Információ, társadalom, információs társadalom

1

Információ, társadalom, információs társadalom

2005. Február 21. ZSKF

2

Mivégre a definíció kényszer?

• Az információ és társadalom fogalmak értelmezésén keresztül az információs társadalom lényegét akarjuk megragadni, majd a területtel kapcsolatos legfontosabb diskurzusok bemutatására teszünk kísérletet

3

Mi az az információ?• Definíció alkotása problematikus• Definíciós kísérletek:• Pallas Nagy Lexikon, IX. kötet: értesítés,

tudósítás, tudatás; informál, értesít; informátor, tanító, értesítő

• Bakos Idegen szavak és kifejezések szótára: Információ lat. 1. felvilágosítás, tájékoztatás; hírközlés 2. értesülés, adat, hír, tájékoztatási anyag 3. hír, mat, nyelvt a kibernetika elméletében: az anyag tulajdonságainak visszatükröződése jel formájában; hír

4

Mi az az információ?• Az információ „misztikus folyadék”:

elengedhetetlen feltétele minden társadalom és minden társadalmi terület működésének

• az információ „erőforrás”: az információ birtoklása hatalom

• Ha elfogadjuk, hogy az információ hatalom, akkor új kifejezést kell bevezetni az információs egyenlőtlenség fogalmát

• Példák: az egyiptomi papok és a Nílus áradása, Észak és Dél problémája: az információs hálózatokat és a diskurzusokat Észak uralja

5

Mi az az információ?• Információ társadalmat konstituáló tényező: az

információ a kultúra, gazdaság és politika értékvilágától függő, de egyúttal azt alakító erőként is tételezhető, pl. a könyvnyomtatás feltalálása és a polgári átalakulás

• Információ a bizonytalanság fogalmával is összekapcsolható: a nem kellő információ növelheti a bizonytalanságot, például a rémhír, pánik. (gondoljunk csak arra mennyire súlyosan büntették a rémhír terjesztőket), pl. 1830-as kolera-lázadás

6

Shannon információ-elmélete• Claude Shannont a matematikai

információelmélet atyja:• Az információt a kommunikációval azonosította, • Az információ mérésére helyezte a hangsúlyt• Az információ fogalmát Shannon

összekapcsolta a valószínűség fogalmával Megállapította, hogy minden hírközlés statisztikus jellegű, s az információ kérdései a valószínűségszámítás módszereivel tárgyalhatók.

7

Shannon információ-elmélete• Mi határozza meg egy esemény, egy hír

információtartalmát?• Minél váratlanabb egy esemény, annál több

információt hordoz. A váratlanság pedig a valószínűséggel fordítottan arányos. Ha egy esemény bekövetkezése biztos, tehát valószínűsége, semmiféle információt nem szolgáltat

• Az információ és a bizonytalanság között mint láttuk összefüggés van. Az információt egyenlővé tette a bizonytalanság eloszlatásával a kommunikációs helyzetben

8

Mi az az információ?

• A ‘80-as évekbeli fordulat bekapcsolta az információról való gondolkodásba a tudás problematikáját is

• Drucker ezt fejleszti tovább: A tudást összeköti az adattal is, és az információ definiálhatóvá válik egyszerűen adatként. Ezen megközelítés szerint az adatok információvá alakítása igényel tudást

9

Drucker-elmélete

• Adat-Információ-Tudás körforgása: melyeket a kommunikáció köti össze

ADAT

INFORMÁCIÓ

TUDÁS

KOMMUNIKÁCIÓ

10


• Más definíciók az információ és kommunikáció összekapcsolását vallják: a kommunikáció az információ transzformációja, amely meghatározott közegben megy végbe. Az információ úgy határozható meg, mint egy kapocs a rendszer és környezete között, melyet a kommunikáció közvetít

11


• A fenti definíciók összekapcsolásával egyetlen összetett meghatározást kapunk: az adat, információ, tudás és kommunikáció négyese együtt értelmezhető

• Buckland (1991), az információnak ezeket a különböző szintjeit, az adattól a kommunikációig, egy definícióban köti össze:

12

Mi az az információ?Megfoghatatlan Megfogható

Entitás Információ, mint tudás

Információ, mintdolog, adat, rögzített tudás

Folyamat Információ, mintfolyamat

Információ feldolgozás (tudás, adat, infó, kommunikáció)

13


• Az információ-mint-tudás: személyes, szubjektív, adott környezetben nyeri el értelmét, mint létező entitás megfoghatatlan, de kommunikálható, másokkal megismertethető

• Az információ-mint-dolog: a tudáshoz hasonlóan létező entitás, csakhogy rögzített, azaz megfogható, ide tartozik az adat, ami rögzített tudásnak tekinthető, mert felhasználásához egy adott kontextus ismerete szükséges

14


• az információ-mint-folyamat: amely az informálttá válás folyamatával azonos, ennyiben összeköti az információ-mint-dolgot az információ-mint-tudással, de összeköthet két információ-mint-tudást (gondolkodás folyamata) és két információ-mint-dolgot (adatfeldolgozás)

15

Mi az a társadalom?• Etimológiája: szláv eredetű• Pallas: a társadalom terjedelmesebb csoport, mely

közös szellemi és anyagi célokkal rendelkezik.• A társadalom kialakulása: ősállapotból jött létre a törzs,

melynek családi formája a törzsházasság, bizonyos helyeken a vele együtt kifejlődő anyai joggal (matriarchatus), máshol a patriarchális szervezettel bíró törzsek egyesüléséből létesül az állam. Az állami élet mellett fejlődik ki a társadalmi élet. A társadalom legterjedelmesebb formája az emberiség.

16

Mi az a társadalom?• Collins Dictionary of Sociology:• 1. Az emberi kapcsolatok/viszonyok totális

teljessége• 2. Bármely, önmagát állandósító/átörökítő

emberi csoportosulás, amely többé-kevésbé adott földrajzi területhez köthető, továbbá saját intézményeket és kultúrát birtokol. Ide tartoznak a modernkori nemzetállamok, de a „törzsek” is

• Durkheim: a társadalom önmagában és objektíve létezik, rajtunk kívül álló, miközben több, mint az őt alkotó részek összessége.

17

Mi az az információs társadalom?

• az 1960-as évek második fele óta ismert kifejezés

• Szinonimájaként Beniger, mintegy 74 kifejezést említ

• Legnagyobb vitát az információs- és tudástársadalom azonosítása váltja ki

• "Információ" és "tudás" nem ugyanazt jelenti: a tudás az összefüggéseiben fölfogott információ

• Daniel Bell: posztindusztriális társadalom kifejezést használja

18


• Mostanára lett a tudás a gazdagság és hatalom fő forrásává. Valamely ország gazdaságának teljesítőképessége vagy akár védelmi ereje ma már nem a fölhasználható földterület nagyságán, a nyersanyagok bőségén vagy a népesség számán múlik, hanem döntő mértékben a lakosság iskolázottságán, műveltségén, képzettségén, tudásán

19


• Az információs társadalom a tudás szakadatlan, bővített újratermelésének társadalma: az információs társadalom élenjáró technológiáinak termékei mindenekelőtt a gyorsabb és mind nagyobb tömegű információföldolgozást és -előállítást magát szolgálják

20


• Információ orientált társadalomról van szó• Az információ átadása kulcsfontosságú lett

az emberi viszonyokban• Az ipari társadalomhoz képest minőségi

változást hozott, ezért egy új névvel is meg kell különböztetni elődjétől

21

Az információs társadalom legfontosabb kategóriái

• Tanulás-alapú társadalom • Távtanulás • Új kommunikációs eszköz: Internet• Virtuális könyvtárak• Megváltozik a nemzedékek kölcsönös

viszonya, fordított szocializáció lehetősége• Interkonnektivitással párosuló demokrácia

22

Az információs társadalom legfontosabb kategóriái

• Hálózat-állam: információ alapú társadalom alakul ki, melyben összezsugorodnak a távolságok, és folyamatos jelenidejűség uralkodik, a globális hálózat csomópontjai között kering a pénz, hatalom és tudás. Ezt a világot két alapvető ellentmondás határozza meg. Egyrészt a, globális térben áramló tőke és információ folyamatosan ütközik az önmagát csak lokális közegében értelmezni tudó egyén lehetőségeivel és életével. A másik alapvető ellentmondás a hálózaton belüli és a Neten kívül rekedtek között feszül (Castells).

• Nyitott kultúra: az anyanyelvi kultúra magas szintű ápolása; az angol nyelv széleskörű, hatékony oktatása; a könyvkultúra támogatása; az Internetkultúra támogatása; a felsőfokú képzés és a kutatás-fejlesztés színvonalának radikális javítása

23

Információs társadalom-e Magyarország?

• Wilsoni Gyémánt-modell alkalmazása• A szektorok közötti együttműködés és

kommunikáció csökevényes, állami dominencia érvényesül

• Politikai prioritás egyelőre nem kíséri az információs társadalom ügyét

• IKT vezetők szerepe egyelőre marginális

24

Kreatív feladat

• Bell és Williams ismertetett vitájával kapcsolatban maximum 1 oldalas esszé írása, érvelés (saját tapasztalatok, órai és egyéb ismeretek alapján) amellett, hogy információs társadalomban élünk-e vagy sem

25

Köszönöm a figyelmet! Juhász Lilla

[email protected]

mailto:[email protected]

Documents

Információ, társadalom, információs társadalom