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6.2
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7.
RME ANUAL P
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INTRODUCC
CONSEJO D
DIRECCIÓN
1 OFERTA
2 OFERTA
3 INVEST
4 FORMA
5 VINCU
6 PROSP
DIRECCIÓN
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DIRECCIÓN
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PUCESE 2012
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ACADÉMIC
A ACADÉM
A ACADÉM
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DE ESTUDI
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PUCESE 2012
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INFOR
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PUCESE 2012
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PUCESE 2012
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PUCESE 2012
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PUCESE 2012
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PUCESE 2012
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17
PUCESE
Nuevo curso 2012-2013
En este año que cumplimos 31
años de existencia, nos en-
contramos ante un nuevo
curso con importantes retos.
Ponemos en marcha el nuevo
Plan Estratégico de Desarro-
llo Institucional 2012-2016
que marcará el desarrollo,
centrado sobre todo en la
calidad, de la PUCESE.
Está previsto también, la
acreditación de la Sede por
parte del CEACEES. Para ello
se viene trabajando con es-
pecial intensidad desde el
año pasado por escuelas y
departamentos.
Para afrontar este reto
hemos dado pasos como: el
incremento hasta 50 docen-
tes a tiempo completo y 35 a
medio tiempo; se han contra-
tado dos docentes PhD de
Venezuela y España, y hay
otros tres estudiando para
obtener sus títulos de PhD.
En cuanto a directivos, David
Granados es el nuevo Direc-
tor de la escuela de Comser-
cio Exterior y Marco Polo
Silva asume como encargado
la de Sistemas.
Un cambio significativo para
este curso ha sido la realiza-
ción de la prueba de admisión
automatizada y el inicio de un
semestre de nivelación.
El semestre de nivelación ha
de ser un instrumento muy
importante para mejorar el
perfil de ingreso a los estu-
dios universitarios y con ello
mejorar la calidad en todo el
proceso formativo como pre-
tende la ley de Educación
Superior del 2010.
1. Nuevo curso 2012-2013.
2. Nuevos laboratorios.
3. Capacitación en MOODLE.
4. Campamento de empre-sarismo EAFIT 2012.
5. Firma de convenios.
6. Incubadora, visita de representantes de USAID.
7. Planes de Desarrollo
8. Estudiante en el Cam-pamento Fulbright
9. Hotelería y Turismo organiza concurso de Juegos Tradicionales
10. Clausura de Jóvenes Productivos
11. Campamento Misión
12. Libro de los 30 años
13. Internet inalámbrico
14. Consolidación de Grupo de marimba y coro PU-CESE.
Calendario
3 de mayo. Homenaje al Rector
M. Corrales por los 40 años de
servicio en la PUCE.
4 de mayo. Lanzamiento de la
Bolsa de Empleo.
28 de mayo. Elecciones de re-
presentantes estudiantiles
30 de mayo. Pregón de fies-
tas de Aniversario institu-
cional PUCESE
31 de mayo. Elección de Reina y
Novatos.
1 de junio. Sesión de Aniversa-
rio e Inauguración de Año
Académico.
Nuevos laboratorios
DESDE EL PRO-RECTORADO
9 de abril
Nº 12
Cambios importantes se han dado
también en infraestructura, como
son el nuevo laboratorio de compu-
tación en Santa Cruz, el laboratorio
de Gestión Ambiental, el de Micro-
biología, el de Geomática, dos nue-
vos laboratorios de la escuela de
Educación y la implementación del
Data Center del Departamento de
Sistemas. Junto con ello se han
mejorado los laboratorios de En-
fermería, Diseño y Cocina.
Con éste último la escuela de Hote-
lería y Turismo se hará cargo del
restaurante y bar de Santa Cruz
convirtiendo ese entorno privilegiado,
en un lugar de referencia turística de
la provincia. Otra importante nove-
dad, dado que en este primer semes-
tre del curso parece que vamos a
superar el número de 1800 estudian-
tes, y que nos hemos quedado prácti-
camente sin espacio físico, es que la
PUCESE ha comprado un terreno en
Tachina en el que ubicar su futuro
campus. Para ello se va a organizar un
concurso internacional en distintas
facultades de arquitectura.
Firma de Convenios
El viernes 20 de enero, la PUCESE y el Mi-
nisterio del Ambiente firmó un convenio
para apoyar a las comunidades a cogidas al
programa de Socio-bosque que favorece el
desarrollo conservando los bosques nativos.
En el Convenio se definieron acciones de
cooperación mutua que faciliten el ingreso
al Programa de comunidades indígenas y
campesinas mediante la entrega de incenti-
vos a propietarios de estas áreas.
También se firmó con la organización ale-
mana World Horizon para la enseñanza del
inglés con opción a voluntariado en USA.
Con el Departamento de cultura de la Em-
bajada norteamericana para desarrollar el
programa College Horizon que posibilitará
el aprendizaje del inglés de 40 bachilleres
de bajos recursos durante dos años y con
acceso posterior a becas en universidades
norteamericanas.
También, fruto del viaje realizado a España
por algunos directivos se han firmado con-
venios con las universidades de Burgos y
Valladolid.
Otro convenio importante ha sido el firmado
con el Instituto Pedagógico Don Bosco por el
que los estudiantes que hayan realizado
estudios en el ISPED podrán seguir la licen-
ciatura en Educación facilitando la convali-
dación de ciertas materias y recibiendo una
beca del 50% durante el primer semestre.
También se firmó nuevo convenio con la DI-
PEIBE para becar jóvenes de nacionalidades
Chachi y Épera con bajos recursos, y con el
FEPP bajo el auspicio de ACNUR, para impul-
sar emprendimientos.
Campamento de Empresarismo EAFIT 2012
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 2
Moodle es el sistema de gestión de cursos
de software libre para la enseñanza-
aprendizaje más usado en el mundo que se
viene implementando en la PUCESE desde
el 2011.
El pasado semestre se dieron dos cursos a
docentes de la universidad por parte del
Ing. Diego Guerra, que se graduó en la
PUCESE con una tesis sobre esta herra-
mienta. En el mes de marzo hemos contado
con el profesor Eloy Garayalde, del Centro
de Profesores de Vitoria, España, que
ha impartido dos niveles a los docentes.
La PUCESE se ha marcado el objetivo
de que todos los docentes se capaciten
en Moodle de manera que en el curso
2013-2014 todas las materias se apo-
yen en este ambiente virtual que facili-
ta el aprendizaje autónomo y el control
de dicho aprendizaje por parte del
docente.
Capacitación de docentes en MOODLE
El Ing. Javier Burbano, docente de la Es-
cuela de Administración de Empresas y
Albert Vañó, de la Incubadora de Empre-
sas, asistieron al Campamento de Verano,
Empresarismo e Innovación EAFIT 2012,
que se desarrolló del 28 al 30 de marzo,
en la ciudad de Medellín, Colombia, en la
Sede de EAFIT Llanograndre, Universidad
pionera en acompañamiento y generación
de emprendimientos. En el Campamento
se trataron varios temas, se conocieron
experiencias de universidades colegas,
así como casos de emprendimientos
destacados, como Tropical Group, Base
Cook, TEDx Medellín, Montessori, en-
tre otros. Este tipo de encuentros le
permite a la PUCESE aprender de otras
Universidades con más experiencia en
el campo del emprendimiento y concre-
tar alianzas, que le permita dar un ma-
yor impulso a la Incubadora de Empre-
sas de la Sede.
El 12 de enero, la Incubadora fue visitada por los representantes de USAID, con la
finalidad de conocer el funcionamiento de las empresas durante estos dos años e
impulsar el trabajo de los emprendedores en una iniciativa conjunta con el Gobierno
Provincial y a la vez supervisar la sociedad que existe entre Corpo-Esmeraldas y la
PUCESE. Después del recorrido y diálogo que mantuvo con los incubados el Director
de USAID, expresó su satisfacción y se comprometió a impulsar proyectos que con-
tribuyan al crecimiento de los emprendedores.
Clausura de Jóvenes Productivos
La PUCESE a través de su Centro de
Capacitación, Mediación y Consultoría
(CECAMECON), junto al Gobierno
Provincial de Esmeraldas y el Minis-
terio de la Producción, Empleo y
Competitividad, iniciaron el proyecto
Jóvenes Productivos, en el mes de
septiembre de 2011, y tuvo una dura-
ción de 5 meses, con la finalidad
de que 200 jóvenes adquieran
competencias básicas y específi-
cas en el área del turismo y
puedan emprender un negocio
que les permita mejorar su cali-
dad de vida. y ser útiles a la
sociedad.
Incubadora, visita de representantes de USAID
El sábado 4 de febrero, los estudiantes de
Hotelería y Turismo de 8vo Semestre, rea-
lizaron el Concurso de Juegos Tradicionales
en el balneario de las Palmas, con el objeti-
vo de conocer los juegos que a través del
tiempo se configuraron dentro de la niñez
esmeraldeña. A este evento se dieron cita
la ciudadanía en general, disfrutaron de
divertidos juegos como el ensacado, es-
trella, pañoleta, ratón ratón, el huevo en
la cuchara, el cabo vencedor, amarrados,
quien come mas rápido y la gallinita ciega,
la carreta haciéndose acreedores de di-
vertidos premios .
Hotelería y Turismo organiza Concurso de juegos tradicionales
Nº 12 Página 3
El Centro de Investigación y Desarrollo (CID), está
ejecutando desde el mes de septiembre del 2011, el
proyecto de Elaboración de los Planes de Desarrollo
y Ordenamiento Territorial (PDOT), en 11 Gobiernos
Autónomos Descentralizados Parroquiales en los
cantones de Muisne, Atacames, Esmeraldas y Río-
verde. Dentro de los objetivos específicos del pro-
yecto se ha fomentado la articulación entre GAD's
de la provincia y se han elaborado y validado
participativamente los Planes en cada parro-
quia. Los PDOT son en la actualidad el instru-
mento articulador de las líneas de actuación
de los GAD's, que impulsará en los próximos
diez años mecanismos que generen desarrollo
y brinden productos de excelencia a sus ciuda-
danos.
Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial
Del 11 al 24 de marzo, la estudiante de quin-
to nivel de la Escuela de Administración,
Lissette Velasco asistió al SEMINARIO
FULBRIGHT DE LIDERAZGO PARA JOVE-
NES, REGIÓN COSTA E INSULAR, gracias
a la invitación de la Comisión Fulbrigth, de la
Embajada de los Estados Unidos. El progra-
ma busca mejorar las cualidades de lideraz-
go, junto con mayor conocimiento de la cultura e
historia de los Estados Unidos, a través de con-
ferencias programadas, visitas a Universidades y
actividades culturales. En el seminario se reunie-
ron jóvenes de las diferentes universidades de la
costa, fue una experiencia muy enriquecedora en
donde se pudieron mostrar sus capacidades y
habilidades.
Una estudiante PUCESE en el campamento Fulbright
Libro de los 30 años
Consolidación del grupo de marimba y del coro PUCESE
La Universidad, en su afán de
contribuir al desarrollo de nues-
tra provincia desde una forma-
ción profesional y humana lo más
completa posible y conscientes
de la importancia y valor que
tiene rescatar y potenciar las
propias raíces, invitó a conocer,
valorar y potenciar el folklore,
la poesía, la danza, el teatro, la
música... como formas de expre-
sión y vida, parte de los valo-
res de nuestro pueblo esmeral-
deño. Bajo esta premisa nace el
grupo de Marimba y coro de la
PUCESE. Actualmente el grupo
de Marimba cuenta con alrede-
dor de 20 personas entre profe-
sores, bailarines y percusionis-
tas. El coro con la Dirección de
Isis Chavarría y las melodiosas
voces de trabajadores y docen-
tes han logrado en varias de sus
presentaciones aplausos y felici-
taciones gracias al trabajo con-
tinuo y dedicado.
Internet inalámbrico
Desde el 1 de febrero del 2012,
se implementó, el acceso a inter-
net mediante usuario y contraseña
en las tres redes de la Universi-
dad (Administración, estudiantes
y WiFi). Para habilitar el uso de
internet en laptops, los usuarios
debieron registrar sus equipos en
el Departamento de Sistemas, con
el fin de mejorar la calidad del
servicio de internet que brinda la
Universidad.
Iniciamos el curso también con nuevas incorpora-
ciones a la familia PUCESE.
Desde diciembre está Miriam Tudela colaborando en
el Programa de Género. Jackeline Proaño es la nueva
recepcionista.
Nuevos docentes a tiempo completo en la escuela de
Sistemas como José Luis Sampietro y Fernando
Moncayo, Javier Burbano se incorpora a la de Administración
de empresas. Verónica Aguilar a la de Contabilidad.
Memi Angulo y Mercy Falcones a la Escuela de Enfermería,
Carlos Sanz y Patricia Molleda, ambos PhD, junto a
Esteban Tapia en la escuela de Gestión Ambiental. En
Educación, Ana Reina y María Luisa Montánchez, y en
la escuela de Lingüística Javier Banguera y Aroa Re-
guero. Gloria Howes en la escuela de Hotelería y Tu-
rismo.
También queremos agradecer el servicio prestado en los últimos años,
como directores de escuela, a David Rodríguez en la de Sistemas y
Christian Mora en la de Comercio Exterior.
Con nombre propio
La PUCESE, prepara el
Libro de los 30 años, donde
se ha tratado de recopilar
tres décadas de historia y
servicio a la comunidad
esmeraldeña. Esta edición
cuenta con la participación
de trabajadores, directi-
vos, estudiantes, Ex Pro-
Rectores y colaboradores,
con artículos que recorren
a la Universidad a través de
una historia de compromiso
y ardua labor educativa
integral.
PASTORAL UNIVERSITARIA
CAMPAMENTO-MISIÓN
Del 13 al 17 de febrero, se realizó en Playa
del Muerto (Quinindé) el Campamento Misión,
en donde 18 ESTUDIANTES voluntarios
compartieron varias dinámicas y actividades
que el Campamento ofrece. Como los objeti-
vos de concienciar sobre lo positivo de tra-
bajar en equipo, para alcanzar el progreso y
lograr que los miembros de la comunidad sean
más conscientes y
partícipes de su
realidad, a través
del estímulo a la
actitud y creativi-
dad de la persona.
PUCESE
31 ANIVERSARIO PUCESE
Se celebró el 31º aniversario de la
PUCESE, de ardua labor educativa
a favor de la comunidad esmeral-
deña, comprometida en la forma-
ción de calidad e integral, y a fa-
vor del desarrollo de la provincia.
El 30 de mayo tuvo lugar el pregón
por las calles de la ciudad en el
que desfilaron los carros alegóri-
cos elaborados por cada una de las
escuelas. El desfile finalizó en la
PUCESE con juegos pirotécnicos.
El viernes 1 de junio se celebró la
inauguración del Año Académico y
la Sesión Solemne por el 31 ani-
versario, iniciando con la Euca-
ristía presidida por Monseñor
Eugenio Arellano. Acompañaron el
acto el Rector de la PUCE, P. Ma-
nuel Corrales y el Vicerrector,
Ing. Pablo Iturralde. En dicho
acto se reconocieron a los mejo-
res estudiantes de la sede y de
cada carrera, así como a los tra-
bajadores y docentes con 10, 20
y 25 años de servicio. El acto
finalizó con una presentación de
estudiantes del Conservatorio
Municipal de Esmeraldas.
1. 31 Aniversario PUCESE
2. Proceso de Evaluación y acreditación .
3. Plan Estratégico 2012-2016 y Anuario de Inves-tigación
4. Pensión diferenciada
5. Asociación Ex alumnos de la PUCESE
6. Escuela de Comercio Exterior
7. SíPROFE y varios conve-nios
8. Conferencia de Bioanálisis
9. Jornada de Robótica
10. Semana de Administra-ción y pasantía en Me-dellín
11. Escuela de Contabilidad y Auditoría
12. Escuela de Diseño Gráfi-co
13. Convivencias Curso de Nivelación
14. Día del refugiado
15. Día Medio Ambiente
16. College Horizons
Calendario
Semana de la cultura del 16 al
20 de julio
Exámenes finales Primer se-
mestre del 20 al 24 de agosto
Matrículas ordinarias Segundo
semestre del 03 al 14 de sep-
tiembre
Inicio de clases Segundo se-
mestre: 17de septiembre
Matrículas extraordinarias del
17 al 24 de septiembre
Plan Estratégico 2012-2016 y Anuario
de Investigación
DESDE EL PRO-RECTORADO
mayo/junio 2012
Nº 13
El jueves 21 de junio se hizo la presentación
pública del Plan Estratégico 2012-2016 que
marcará la línea de trabajo de la PUCESE en
los próximos 5 años. Así mismo se presentó el
Anuario de Investigación 2011 con importantes
artículos elaborados por docentes de la sede y
colaboradores externos. Junto a ello se en-
tregó el libro de los 30 años de la PUCESE que
ya se había anunciado en el anterior boletín.
El 8 de junio, la Comisión
de Evaluación Interna de
la SINAPUCE, integrada
por el Ing. Telmo Viteri,
Ing. Fabián Parra y la
Ing. Mariana Vega, estu-
vieron en nuestra sede
para evaluarla con el ob-
jetivo de ayudar a esta-
blecer planes de mejora
de cara a la Evaluación y
Acreditación que en este
año hará el CEAACES.
El 5 de julio se realizó la
prueba de competencias
generales y específicas a
los estudiantes de últi-
mos niveles, y en sep-
tiembre la evaluación por
carreras.
Proceso de Evaluación y Acreditación
SíPROFE y varios convenios
El 8 de junio, el Ministerio
de Educación y la PUCESE
firmaron un contrato para la
Capacitación para dictar
Cursos de Formación conti-
nua, Programa SíProfe, a los
docentes del Magisterio de
las provincias de Esmeraldas
y Santo Domingo de los
Tsáchilas.
Se han firmado convenios
de Cooperación con la orga-
nización Agua Muisne para
apoyar el tratamiento de
agua para consumo humano,
con la Organización Inter-
nacional para las Migracio-
nes OIM, con el fin de co-
operar en el proceso de
inclusión de ciudadanos co-
lombianos en territorio
ecuatoriano, con Fundación
Amiga para pasantías, con la
Embajada de Estados Uni-
dos para asesoría de la ca-
rrera de Lingüística, y con
diversos establecimientos
educativos para pasantías
de estudiantes.
Asociación de Ex-Alumnos de la PUCESE
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 2
Se están haciendo los estudios para
implementar en el próximo semestre
septiembre2012-febrero 2013, la Pen-
sión Diferenciada tal como recoge la
actual Ley de Educación Superior en el
artículo 90:
“Cobros de aranceles diferenciados en
las instituciones de educación superior
particulares.- Para el cobro a los y las
estudiantes de los aranceles por cos-
tos de carrera, las instituciones de
educación superior particulares tra-
tarán de establecer un sistema dife-
renciado de aranceles, que observará
de manera principal, la realidad so-
cioeconómica de cada estudiante”.
Pensión diferenciada
El 21 de junio, a las 19h00 en la
universidad se llevó a cabo la ter-
cera sesión con graduados y egre-
sados de las diferentes carreras de
la PUCESE para constituir la Aso-
ciación de ex-alumnos. Tras una
presentación de los estatutos, se
realizó la elección de la Directiva
quedando conformada por Boris
Estupiñan como Presidente; Mario
Armas Vicepresidente; Ramiro
Valenzuela tesorero; Romina Nava-
rrete Secretaria; y Darío Cedeño,
Nancy Colorado, Verónica Ramírez,
Luis Gavela y Vanessa Barreiro
como vocales.
Comercio exterior
La Escuela de Comercio
Exterior a través de su
Director, el Ing. David
Granados, ha concertado
un plan de capacitacio-
nes con la Autoridad
Aduanera para que los
estudiantes conozcan los
cambios en materia
aduanera que el Gobier-
no está implementando.
Imposición de cofias
El jueves 7 de junio, a
las 16h30, se realizó el
acto de imposición de
cofias a 24 estudiantes
del 4to nivel de la Es-
cuela de Enfermería.
El acto inició con la
eucaristía, seguida de la
imposición de las cofias
a cada uno de los estu-
diantes que irán próxi-
mamente de prácticas. El acto culminó con el juramen-
to en el que se comprometen a ser profesionales al
servicio del paciente, la familia y la comunidad.
El lunes 14 de mayo en el Aula Magna Euskadi, se llevó a cabo la con-
ferencia: “Técnica de Regeneración Tisular Asistida” dictada por el
Dr. Víctor Hugo Angulo, Diabetólogo esmeraldeño, descubridor de
dicha técnica que mejora de forma muy notable la calidad de vida de
los enfermos de diabetes.
La conferencia del Dr. Angulo fue seguida por estudiantes de Labora-
torio Clínico, Enfermería y público en general.
Diseño gráfico
VIVA DISEÑO, VIVE GRÁFICO es
el nombre del Evento que se orga-
nizó para conmemorar el Día del
Diseñador Gráfico. El taller se
desarrolló entre el 25 y el 27 de
abril en la Sala Euskadi y en el que
se contó con la colaboración muy
especial de Peter Mussfeldt, y del
docente de la PUCE, Enrico Pupi.
Las jornadas se desarrollaron en
base a conferencias, exposicio-
nes, cine, foros y conversatorios,
y con actividades como serigraf-
ía, fotografía, identidad corpora-
tiva, stop motion, body paint,
ilustración en vivo, entre otras.
Conferencia sobre Diabetes
La Escuela de Contabilidad y Audito-
ría de la PUCESE organizó un Semina-
rio teórico práctico sobre las NIIFs
para los estudiantes de séptimo y
noveno nivel de la carrera, dictado
por el Ing. CPA Víctor Parrales Ara-
gonés, representante de la empresa
AUDEXT de la ciudad de Guayaquil y
experto en implementación de las
NIIFs en el Ecuador.
Se desarrolló en el mes de junio los
viernes y sábados, siendo el primer
módulo el 8 y 9, el segundo el 15 y
16 y el tercero el 22 y 23. A la
finalización se constató el aprendi-
zaje por parte de los estudiantes.
Contabilidad y Auditoría
La escuela de Sistemas, a través del
Laboratorio de Investigación, Tec-
nologías e Innovación, organizó la
1ª Jornada de Robótica e Inteligen-
cia Artificial que se desarrolló el 8
de junio, en el aula magna Euskadi
con el propósito de compartir los
avances en el área de la robótica con
los jóvenes de los diferentes
colegios de la ciudad.
En ella participaron con algunos
de sus trabajos en esta área
universidades del SINAPUCE,
la Universidad Técnica del
Norte, la ESPOL, y la Universi-
dad de Guayaquil entre otras.
Jornada de Robótica e Inteligencia Artificial
Del 7 al 11 de mayo se desarrolló en la
PUCE-Quito la V Semana de Administra-
ción donde participaron estudiantes de las
escuelas de Contabilidad y Administración.
Se presentaron mas de 100 exposiciones
en diferentes auditorios basadas sobre
emprendimiento, marketing, contabilidad,
y auditoría entre otros.
Del 21 al 27 de mayo, 19 estudiantes y
docentes de la escuela de Administra-
ción realizaron una Gira Empresarial.
Esta pasantía es fruto de la estrecha
relación con la Universidad EAFIT de
Medellín-Colombia que es una universi-
dad líder en emprendimiento tanto
empresarial como social.
Escuela de Administración. Quito y Medellín
Nº 13 Página 3
Día del refugiado
College Horizons
El 10 de julio, se realizará el
lanzamiento oficial del programa
College Horizons auspiciado por
la Embajada de los Estados Uni-
dos en colaboración con la PUCE-
SE. El programa consiste en 30
becas para aprender el idioma
inglés durante 2 años, y están
dirigidas a estudiantes destaca-
dos de bajos recursos y que
cursan el bachillerato de los
colegios de la ciudad de Esme-
raldas.
Estás becas permitirán que algu-
nos de estos estudiantes bachi-
lleres puedan realizar estudios
universitarios en EE UU.
Además de las clases semanales
de inglés que serán impartidas
por dos docentes de la universi-
dad se realizarán actividades
culturales semanalmente.
Para el éxito de este programa
es muy importante la implicación
de la familia y el apoyo de un
mentor por cada estudiante que
acompañará y estimulará este
proceso de aprendizaje.
Día Mundial del Medio ambiente
El 5 de junio la PUCESE conmemoró
el Día Mundial por el Medio Ambiente
organizado por la Escuela de Gestión
Ambiental con una jornada donde se
abordaron temas como la conserva-
ción de la vida silvestre, el cambio
climático, el reciclaje, etc. El acto
fue acompañado por una exposición
fotográfica .
Además la PUCESE participó el lunes
4 de junio en una casa abierta organi-
zada por el Ministerio del Ambiente
en la Plaza Cívica de Esmeraldas.
El Ing. Pablo Pico, do-
cente de la PUCESE, que
ha estado el curso 2011-2012 estu-
diando una Maestría en la Universidad de Las Palmas
de Gran Canaria-España, realizó el pasado 26 de
junio la defensa de su tesis “Infraestructura poliva-
lente basada en sensores inalámbricos aplicada a la
monitorización medioambiental georreferenciada”
en la que obtuvo nota de SOBRESALIENTE.
El tema está pensado para ser aplicado en la ciudad
de Esmeraldas, de manera que se fusionen las TIC's
y la tecnología Sensorial Inalámbrica para monitori-
zar automática-
mente la contami-
nación atmosféri-
ca, hídrica, eda-
fológica y acústi-
ca en la ciudad.
Felicitaciones al
nuevo Msc. Pablo
Pico.
Con nombre propio
Con motivo de la conmemo-
ración del Día Mundial del
Refugiado, el día martes 19
de junio, en la Sala Euskadi
se realizó el Seminario:
Derechos Humanos, una
nueva perspectiva desde el
Estado, organizado por el
Ministerio de Justicia, De-
rechos Humanos y Cultos, y
con la colaboración de AC-
NUR, otras organizaciones
de apoyo a refugiados y la
PUCESE. Contó con la parti-
cipación de la Viceministra
de Justicia, Derechos
Humanos y Cultos, Ab. Car-
men Simone Lasso.
CONVIVENCIAS EN NIVELACIÓN
El Departamento de Bienestar Estudiantil y Pastoral Univer-
sitario vienen desarrollando convivencias con cada uno de los
cursos de Nivelación con el fin de favorecer el autoconoci-
miento y la integración de los estudiantes que han iniciado en
este curso su proceso formativo en la PUCESE.
Está siendo una actividad muy importante desde la perspecti-
va de formación inte-
gral que la universi-
dad está llamada a
desarrollar. Los estu-
diantes contarán con
mejores herramientas
para afrontar los
estudios universita-
rios que iniciarán el
próximo semestre.
PUCESE
Semana de la Cultura 2012
Del 16 al 20 de julio, se realizó la Semana de la Cultura PUCE-SE 2012, que promovió el en-cuentro entre la comunidad universitaria y ciudadanía es-meraldeña. Se inició el lunes 16 con un Recital Poético, en ho-nor a Don Adalberto Ortiz, con la participación de reconocidos poetas esmeraldeños. En este acto se presentó el libro de poemas “Por encima del viento”, escrito por Pedro Jiménez, director de la Escuela de Ges-tión Ambiental y editado por la PUCESE.
El martes 17, las Escuelas de Diseño Gráfico, Sistemas, Con-tabilidad y Comercio Exterior, convocaron a niños y niñas de Escuelas de la ciudad que se divirtieran jugando y apren-diendo juegos tradicionales esmeraldeños en distintas pla-zas de la ciudad como la Plaza Cívica, el Parque de Las Palmas y el Parque Infantil.
Esa misma tarde, con la parti-cipación de representantes de algunas Asociaciones de Jubilados de Esmeraldas, se desarrolló un concurso de historias que permitió a lo más jóvenes y no tan jóvenes conocer un poco más de la historia de nuestra provincia.
El jueves 19, se realizó una Jornada de Juegos Recreati-vos e Intelectuales, en la que docentes, estudiantes y per-sonal administrativo y de ser-vicio, pudieron competir en varias disciplinas como aje-drez, parchís, dominó y cua-renta, en un ambiente de compañerismo y sana camara-dería.
La semana culminó el viernes 20 con un Concierto por la Paz con la participación de varios artistas y grupos musicales, entre ellos un grupo musical del Establecimiento Peniten-ciario de Varones.
1. Semana de la Cultura
2012.
2. Inicio de primer nivel de las carreras uni-versitarias y curso de nivelación.
3. Escuela de Adminis-tración.
4. Laboratorio Clínico. 5. ExpoPack. Diseño
Gráfico.
6. Museo PUCESE. 7. Vivero PUCESE. 8. Agua segura para el
norte de Esmeraldas. 9. Proyecto de Género. 10. Simposio SINAPUCE. 11. Capacitación de do-
centes.
12. Jóvenes Emprendedo-res.
13. Proyectos Binaciona-les.
14. Incorporación colec-tiva.
15. Incorporación de enfermeras.
16. Pensión diferenciada. 17. Congreso Internacio-
nal de Hotelería y Turismo.
18. Summer School de Trento-Italia.
19. Convivencia de docen-tes y personal admi-nistrativo.
20. Ríos del norte 21. Poemario de Pedro
Jiménez
22. Cursos de compu-tación básica para maestros y maestras.
Inicio del primer nivel de las carreras universitarias y nuevo curso de nivelación.
DESDE EL PRO-RECTORADO
OCTUBRE 2012
Nº 14
En el semestre septiembre 2012-enero 2013 comenzó el primer nivel en 10 de las 11 carreras de la PUCESE. Previo al ingreso al primer nivel los candidatos debieron reali-zar la prueba de Admisión el 30 de agosto. Los que no superaron la Prueba tuvieron la opción de acceder al curso de nivelación.
El curso de nivelación permite consolidar la formación en áreas básicas como Matemáticas, Lógi-ca, Computación, Aprender a Aprender y Lengua y Literatura, además de algunas materias de la carrera en la que posterior-mente se quiere ingresar. Este curso permite afrontar con mayor posibilidad de éxito los futuros estudios universitarios.
Museo PUCESE
Durante tres meses dos licenciadas de Antropología con la especialidad en Arqueología de la Universidad de Chile, Francisca Rojas y Laura Ruíz, han esta-do en la PUCESE haciendo el registro y re-inventariado de las piezas del museo y del almacén de restos arqueológicos, la mayoría de cultura Tolita, que la uni-versidad posee por donación del Obispo Bartolucci en 1992.
En este tiempo han analizado cada uno de los objetos en función de la cultura,
tipología, estado de conservación, inte-gridad de la pieza, lugar de proceden-cia, etc. Con ello han elaborado un nue-vo inventario con la descripción básica, medidas, y observaciones, en caso de ser necesario. Tomaron fotografías técnicas, estableciendo distintas vis-tas, dependiendo de la tipología mate-rial y morfo-funcional.
Con este trabajo han planteado una interesante propuesta para la conser-vación y el manejo del Museo PUCESE.
Laboratorio Clínico
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 2
Entre el 10 y el 12 de julio se desarrolló una capacitación con herramientas de Simulación de Negocios, dirigida a los estudiantes de séptimo nivel de Admi-nistración de Empresas impartida por el Profesor Luiggi Corbelleta, quien es un destacado docente de este tema en varias universidades colombianas.
Por otro lado, dentro del proceso de evaluación y acreditación, la directora y docentes de la escuela han realizado diversas entrevistas con gerentes y
directivos de empresas públicas y priva-das de Esmeraldas a fin de establecer los requerimientos de formación, y con ello actualizar las competencias y el perfil de egreso de la carrera.
La Escuela, desde la Incubadora de Empresas, sigue difundiendo entre em-presas y estudiantes el servicio de Bol-sa de Empleo, como oportunidad para insertar laboralmente a profesionales y cubrir las demandas de empresas.
Escuela de Administración. Simulación de negocios.
ExpoPack. Diseño Gráfico
Los estudiantes del quinto nivel de la Escuela de Laboratorio Clínico asistieron a una práctica de Electroforesis y PCR en la Universidad Na-cional de Chimborazo (UNACH) de la ciudad de Riobamba y a una Confe-rencia de Análisis Toxicológicos en muestras biológicas, en el Departa-mento de Criminalística de Chimborazo, los días 12 y 13 de julio. Estas prácticas tienen como objetivo afianzar conocimientos imparti-dos en el aula, en la materia de Biología Molecular.
El objetivo de ExpoPack fue mostrar el trabajo realizado en conjunto entre estudiantes de 3º, 5º y 6º semestre. A través de trabajo grupal los estudiantes presentaron 3 empresas, Avivao, destinada a cocinar platos típicos de la ciudad de Esmeraldas. Azúco, de productos a base de azúcar
y coco, además de otros dul-ces como manjar, galletas y yogurt. Moca, tienda de ropa tanto para hombres como para mujeres, que quieran reflejar un estilo autóctono de Esmeraldas. De cada empresa se creo la marca, el local, un pequeño spot publicitario y afiches.
Simposio SINAPUCE
Entre directivos, docentes y estu-diantes , más de 25 personas de la PUCESE, han participado en el Simposio Interdisciplinar de In-vestigación, Postgrados y Vincula-ción con la Colectividad que se desarrolló en la PUCE-Quito entre el 4 y el 6 de septiembre. Las mañanas iniciaban con una ponen-cia dada por conferencistas inter-
nacionales con los que la PUCE prepara un doctorado propio. Pos-teriormente se trabajaba en dos talleres, y por las tardes en 4 auditorios se presentaron distin-tas iniciativas de Investigación y Vinculación con la Colectividad, realizadas por las universidades del SINAPUCE y otras que fueron invitadas.
Vivero PUCESE
El estudio descriptivo realizado en el 2010 por la Unidad de Género de la PUCESE sobre actitudes respecto a la igualdad de género entre el colec-tivo de maestras y maestros, y en los grupos de estudiantes universita-rios, evidencia que los estereotipos machistas están muy consolidados en la sociedad esmeraldeña; de ahí que es preciso también que sea una línea de trabajo en nuestra universidad.
Esta línea de trabajo e investigación de la Escuela de Educación ha tenido una intensa actividad en los últimos meses. Por un lado realizaron una consultoría con OIM sobre la trata de personas en la zona norte de la provincia, y por otra, están traba-jando con diversos centros educati-vos a través de talleres. Reciente-mente han obtenido una subvencione de la Cooperación española.
Proyecto de Género
Nº 14 Página 3
Agua segura para el norte de la provincia
En el mes de julio se ha firmado con CECO-MET (VAE) un contrato para estudiar alter-nativas de almacenamiento y uso de agua segura para consumo humano, libre de con-taminantes, generados por la explotación minera en los ríos: Santiago, Cayapas, Bogo-tá Bajo Borbón y Estero María. Un equipo del CID viene trabajando para ofrecer di-chas alternativas antes de marzo 2013.
En convenio con Termo-Esmeraldas se está crean-do un vivero para producir 50.000 plantas, entre maderables, ornamenta-les, medicinales y fruta-les, con el fin de embelle-cer y reforestar los ba-rrios del sur, y otras zo-nas de Esmeraldas. Para impulsarlo se ha con-vocado un concurso dirigi-
do a escuelas, colegios y cualquier grupo ciuda-dano que quiera partici-par. Están previstos 3 premios de $600, $300, y $ 150 para aquellos que más y mejores plantas produzcan. Se invita a todos los miembros de la PUCESE a participar activamente en este concurso.
Proyectos binacionales
Desde el Centro de Investigación y Desarrollo de la PUCESE se viene tra-bajando desde hace más de un año en el proyecto: Enfoque Ecosistémico en el Manejo Integrado de los Recursos Cos-teros en la Zona de Integración Trans-fronteriza Ecuatoriano-Colombiana. Este proyecto se enmarca en una serie de propuestas que se han generado a partir de diversos encuentro binaciona-les realizado tanto en Esmeraldas, co-mo Tumaco y San Lorenzo.
En este marco se está trabajando en un convenio entre las dos universida-des de Esmeraldas y dos colombianas para impulsar, entre otras cosas una escuela binacional de pesca.
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 4
Capacitación de docentes
Jóvenes emprendedores
En día 11 de septiembre se presentó en el Gobierno Provincial el Programa “Jóvenes emprendedores esmeraldeños, cambiamos y avanzamos”, para capaci-tar a 250 jóvenes con dificultades para ingresar en el mercado laboral, en com-petencias de comercio y artesanías. Los cursos se desarrollarán en varios can-tones de la provincia y el objetivo hasta final de año es insertar laboralmente a 70 de los jóvenes capacitados.
En el mes de septiembre, hemos contado con tres PhDs de la Univer-sidad del País Vasco que han dirigi-do algunos cursos de capacitación para los docentes de la PUCESE. Por un lado, del 10 al 13, Miren Ba-rrenetxea y Antonio Cardona de la Escuela de Negocios de Bilbao e investigadores de una red de inves-tigación sobre Calidad de Educación Superior, han impartido diversos talleres sobre La Calidad de la Edu-cación Superior, La investigación formativa y Metodologías de Inves-tigación. Además de la formación se organi-zaron tres grupos de investigación para trabajar conjuntamente. Se reunieron con los docentes de la Escuela de Administración de Em-
presas para revisar la malla curri-cular, y con el Área de Género para impulsar publicaciones. Por otro lado, del 10 al 18, se contó con el Dr. Pedro Apodaka de la Es-cuela de Educación del País Vasco, que impartió un curso sobre Dise-ñar Estrategias y Técnicas para la Evaluación de los Aprendizajes, en base a competencias y resultados de aprendizaje. Y otro, sobre Desa-rrollar y Aplicar Modelos, Diseños y Técnicas de Investigación en las Áreas de Salud y Educación. En el mes de octubre contaremos con otro Doctor de la Universidad del País Vasco, Clemente Lobato, con el que continuará el proceso de formación permanente de docentes.
Pensión diferenciada
Summer School. Trento-Italia
Por segundo año consecutivo, y fruto del vínculo con la Universi-dad EAFIT de Medellín, la PUCE-SE, a través de las docentes Johanna Rodríguez y Aguasantas Macías ha participado en la 3º edición de la Summer School,
desarrollada en la ciudad de Tren-to-Italia, del 16 al 26 de julio, con representación de varios países. El tema que ha centrado el traba-jo fue: “Comunidad y Desarrollo local. Construir estrategias de cambio para el territorio”.
Incorporación de Enfermeras
Del 25 al 27 de julio, el Centro de Investigación y Desarrollo del Ecua-dor, CIDE, junto a la PUCESE y la UTLVT, desarrollaron el 3er Con-greso Internacional de Turismo y Hotelería, que contó la participación de destacados especialistas de Ecuador, México, Venezuela y Co-
lombia, en áreas de Turismo de in-vestigación, Turismo y Medio Am-biente, Gestión Hotelera, Patrimonio Intangible, Turismo comunitario, Marketing Turístico, etc. Más de 450 personas asistieron al Congreso entre estudiante, docen-tes y profesionales del sector.
Congreso Internacional de Turismo
Nº 14 Página 5
Incorporación Colectiva
La PUCESE ha implementado la Pensión diferenciada a partir del semestre sep-tiembre 2012-febrero 2013 en cumpli-miento del artículo 90 de la Ley Orgánica de la Educación Superior, que dice que “Para el cobro a los y las estudiantes de los aranceles por costos de carrera, las instituciones de educación superior parti-culares tratarán de establecer un sistema diferenciado de aranceles, que observará
de manera principal, la realidad socioeconó-mica de cada estudiante.” Para ello, la Dirección de Estudiantes, en base a criterios objetivos, ha situado a cada estudiante en una de las 6 categorías, a tra-vés de un sistema informático en el que se valora principalmente la situación socioeconó-mica del estudiante, tal como dice la ley.
El 29 de junio, en el Aula Magna, se realizó la Incorporación colectiva de 54 nuevos graduados de Administración de empresas, Gerencia de Pequeñas y Me-dianas empresas (Pymes), Comercio Ex-terior, Contabilidad y Auditoría, Hotele-ría y Turismo, y Sistemas.
El viernes 14 de septiembre se gradua-ron 13 nuevas enfermeras. Tras la Euca-ristía presidida por el P. José Antonio Maeso tuvo lugar el acto solemne de graduación en el que además de recibir sus títulos realizaron el juramento ético como profesionales de la salud.
Ríos del Norte
Cursos de computación básica para maestros y maestras
Poemario de Pedro Jiménez
“Por encima del viento” es el título del libro de poemas escrito por Pedro Jiménez, Director de la Escuela de Gestión Ambiental. Una poesía que expresa emocio-nes con fuerza y sensibilidad. Un libro cargado de profundidad y energía que fue presentado en la Semana de la Cultura, y es una importante aportación de su au-tor y la PUCESE a la cultura de nuestra provincia y del país.
Desde el CID se continúa trabajando, conjuntamente con el PRAS, en el análisis de la contaminación de los ríos del Norte de Esmeral-das. Los últimos resultados recogidos en el mes de agosto siguen siendo preo-cupantes dados los índices que aparecen en algunos lugares. Por otra parte, se están apoyando procesos de fortaleci-miento organizacional que son esenciales para que se pueda afrontar de forma exitosa este problema que afecta a co-munidades de los cantones de San Lorenzo y Eloy Alfaro.
CONVIVENCIA DE DOCENTES, PERSONAL
ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS
El fin de semana 21 y 22 de julio, en Rocafuerte, se realizó la convivencia de los trabajadores de la PUCE-SE, con el objetivo de com-partir y reflexionar juntos.
Participaron 35 personas y el tema central fue la Inte-ligencia Emocional que se desarrolló a través de diná-micas grupales, en un clima participativo y alegre.
Se culminó con la celebración de la Eucaristía donde se recogieron las vivencia y conclusiones de los dos días.
Tras terminar su Maestría en la Uni-versidad de Las Palmas y reintegrarse a la PUCESE, Pablo Pico ha recibido el encargo de dirigir la Escuela de Siste-mas.
Javier Burbano y Guillermo Cedeño, realizarán maestrías, para luego acceder al doctorado, en universida-des españolas desde octubre 2012 hasta julio 2013. Javier es uno de los 800 becados por el SENESCYT y estudiará en la Universidad Complutense de Madrid una Maestría en Economía, y Guiller-mo en la Universidad de Las Palmas sobre Sistemas Inteligentes y Apli-caciones Numéricas.
Con nombre propio
Desde julio, y organizado por el De-partamento de Vinculación con la Colectividad, se están desarrollando Cursos de Computación Básica dirigi-do a maestras/os de 5 Escuelas de los sectores: Isla Piedad, El Palmar, Santa Marta 2 y Rivera del Río Es-meraldas, impartidos por estudian-tes de la Escuela de Sistemas. Los cursos comenzaron con docentes de la Escuela Madre del Salvador.
PUCESE
NUEVO PERIODO EN EL PRO-RECTORADO
El 18 de octubre culminó el
primer periodo de 5 años de
Aitor Urbina García de Vicuña
como Pro-rector que nuevamen-
te ha sido posesionado por un
nuevo periodo hasta 2017.
Previo al nombramiento por
parte del Rector de la PUCE,
Dr. Manuel Corrales Pascual, se
realizó una reunión de Consejo
Directivo de la PUCESE, con la
presencia del Sr. Obispo Euge-
nio Arellano para analizar posi-
bles candidatos a ocupar el
puesto. La propuesta fue una
bina formada por el actual Pro-
rector y la Directora de la
Escuela de Educación Lliris
Bernabé.
El 23 de noviembre en el Aula
Magna, se celebró la toma de
posesión que inició con la Eu-
caristía presidida por el Obis-
po Eugenio Arellano y poste-
riormente la sesión solemne
presidida por el Rector de la
PUCE acompañado por el Vice-
rrector, D. Pablo Iturralde, y
el Director Académico de la
PUCE, Dr. Carlos Acurio.
Esta nueva etapa tiene, entre
otros, los retos de cumplir el
Plan Estratégico 2012-2016,
superar el proceso de Evalua-
ción y Acreditación, y el desa-
1. Nuevo periodo en el Pro-rectorado.
2. Evaluación de sedes 3. La PUCESE renueva
imagen.
4. II Congreso de Con-tabilidad.
5. Semana Global del Emprendimiento.
6. Desafío SEBRAE. 7. Capacitación para
docentes.
8. Concurso de investi-gación para docentes
9. El CID incorpora es-tudiantes.
10. ACNUR-Incubadora PUCESE, apoyo a em-prendimientos.
11. Proyecto Aula de Apoyo Educativo, 20 de noviembre.
12. Talleres de recursos educativos.
13. PUCESE libre de vio-lencia de género.
14. Centro Cultural Santa Cruz.
15. Foro de Universida-des por Mes de la Provincialización.
16. PUCESE recibe reco-nocimiento.
17. VIII Campeonato ecuatoriano de robots
18. Alfabetización in-formática
19. Jóvenes emprendedo-res.
20. Exposición Pictórica y Escultórica
21. Mes de la Solidaridad PUCESE 2012.
22. Año de la fe
23. Imposición de cofias. Enfermería
24. Jornada Mundial contra el VIH
LA PUCESE RENUEVA IMAGEN
DESDE EL PRO-RECTORADO
DICIEMBRE 2012
Nº 15
Fresca y renovada es la imagen
que presenta la Universidad a
la comunidad universitaria y a
la ciudadanía, alineada con el
logo e imagen de la PUCE y
manteniendo las esencias de
nuestra propia identidad. El
Departamento de Relaciones
Públicas y Publicaciones pre-
senta el Manual de Imagen
Corporativa, documento que da
a conocer los nuevos elementos
que forman la marca PUCESE y
sus normas de aplicación.
Este Manual incluye el nuevo
diseño que debe tener la pape-
lería así como los productos
corporativos que son de uso de
los Departamentos y Unidades
Académicas, como tarjetas de
presentación, sobres, creden-
ciales, etc.
Evaluación de Sedes
El 4 de diciembre dos
evaluadoras del CEAA-
CES visitaron la PUCESE
en cumplimiento de la
Disposición Transitoria
Quinta de la LOES que
señala que “se realizará
una de depuración de
sedes, extensiones, pro-
gramas,… fuera de su
domicilio principal”, dado
que nuestro domicilio
principal es el de la PUCE
en Quito.
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 2
Semana Global del Emprendimiento
El 12 de noviembre, inició la Sema-
na Global del Emprendimiento, Cul-
tura Emprendedora Esmeraldas
2012.
Para la PUCESE el emprendimiento
se ha constituido en uno de sus
pilares fundamentales. En más de
125 países durante esta semana, se
llevó a cabo simultáneamente miles
de eventos y concursos, actividades
que involucran a estudiantes, em-
prendedores, colaboradores, men-
tores e inversionistas.
Este esfuerzo, fue promovido a nivel
global por Kauffman Foundation, y
es liderado en Esmeraldas por la
PUCESE y a nivel del país por la Fun-
dación Emprender. La semana estuvo
cargada de conferencias dictadas
por reconocidos expertos en las
áreas de marketing y administración.
Se realizó la Feria de Emprendi-
miento donde participaron estudian-
tes de colegios con iniciativas em-
presariales, así como empresas tanto
de la ciudad, como del resto del país.
II Congreso de Contabilidad
El desafío SEBRAE es un juego vir-
tual que simula el día a día de una
empresa. La Cámara de Pequeñas
Industrias del Guayas invitó a par-
ticipar a 61 estudiantes en 15 equi-
pos de trabajo pertenecientes a las
Escuelas de Contabilidad, Adminis-
tración de Empresas, Hotelería y
Turismo y Diseño Gráfico de la PU-
CESE, convirtiéndonos en la quinta
universidad con mayor presencia en
el concurso. El tema escogido para
este año es la fruticultura. Durante
la competencia los equipos han tra-
bajado con tres líneas de produc-
tos: pulpa, jugo y helado de frutas
tropicales.
Han tenido que tomar decisiones
relativas a la producción y a la pre-
sentación en comercio de alimentos.
Cuatro universidades han pasado a
la etapa final que se celebrará en
Guayaquil, la Politécnica Nacional, la
ESPOCH, la ESPOL, y la PUCESE.
El premio para el equipo vencedor
de la final nacional será un viaje
a Río de Janeiro- Brasil con todos
los gastos pagados para conocer
Incubadoras de Empresas, realizar
visitas turísticas y tener el honor
de representar a nuestro país en la
FINAL INTERNACIONAL en mar-
zo del 2013, con los mejores
de Latinoamérica. Suerte.
PUCESE FINALISTA EN ECUADOR
Del 7 al 9 de noviembre, se
desarrolló el II congreso de
contabilidad y estuvo dirigido
a docentes, estudiantes de la
Escuela, y profesionales de la
provincia. Durante estos días
se dictaron talleres prácticos,
conferencias magistrales, con
temas de actualidad, a cargo
de docentes de la Sede y pro-
fesionales especializados en el
área de diferentes empresas,
como: Asociación Interameri-
cana de Contabilidad AIC,
Colegio de Contadores de
Esmeraldas, PUCE Quito,
Servicio de Rentas Internas,
Contraloría General del Esta-
do, Corporación Edy Abaco,
Audex Cia. Ltda., Fundación
Capacitar, QBE- Seguros
Colonial, entre otros.
Nº 15 Página 3
Capacitación de docentes
Como aparece en al anterior Boletín,
durante los meses de septiembre y
octubre hemos contado con 4 docto-
res de la Universidad del País Vasco
en temas de Calidad Educativa, Cu-
rriculum e Investigación. En el mes
de octubre estuvo en nuestra Sede
el Dr. Clemente Lobato que dirigió
varios talleres sobre la Implementa-
ción del currículo. Un taller valorado
como muy clarificador y que está
ayudando a mejorar el mesocurricu-
lum de las carreras y ha sido de ayu-
da para la elaboración del Sílabo de
cara al segundo semestre por parte
de los docentes.
A partir de estas visitas se está
concretando la posibilidad de des-
arrollar 2 maestrías de la EHU/UPV
con acceso a doctorado, en Psico-
didáctica y Economía que empezarían
en el mes de septiembre 2013. Otro
con EAFIT sobre Gerencia Social.
Por otro lado desde la Dirección
Académica se ha elaborado un Plan
de Capacitación de docentes en va-
rias áreas como la pedagógica, TICs
para la educación, Emprendimiento,
Investigación, etc. en las que progre-
sivamente habrán de formarse todos
los docentes.
El CID incorpora estudiantes
El Centro de Investigación y Desarrollo de la PUCESE convocó a los alumnos,
de quinto ciclo en adelante, con buen expediente académico, de cualquiera
de las carrera de la Universidad, para desempeñar funciones de Estudian-
te-Asistente de investigación. Tras los proyectos presentados y las corres-
pondientes entrevistas, 5 estudiantes han pasado a colaborar en el CID des-
de el 1 de diciembre mediante una beca de entrenamiento.
Concurso de proyectos de investigación de docentes
Por segundo año consecutivo desde el
CID se ha convocado el Concurso de
proyectos de investigación para do-
centes al que la PUCESE destina
40.000 dólares.
En esta ocasión se han presentado 14
proyectos de 6 escuelas, además del
Departamento de Agroindustrias, de
los que se han seleccionado 8.
Los proyectos seleccionados han sido:
Estudio, gestión y conservación de los
recursos bioacuáticos fluviales de la
Provincia de Esmeraldas y su aplica-
ción en materia de salud pública diri-
gido por Carlos Martínez; Plataforma
Móvil para la monitorización de la
contaminación atmosférica causada
por la refinería estatal de Esmeral-
das-Pablo Pico y Xavier Quiñonez;
Estudios antropométrico y de hábitos
alimentarios y estilos de vida en los
estudiantes con edades entre 17 y 24
años de la PUCESE-Sonia Mateos y
Alicia Pérez; Las actitudes, conoci-
mientos y prácticas de los docentes
de Educación General Básica de la
ciudad de Esmeraldas ante el uso de
TICs en el proceso de enseñanza-
aprendizaje-Boris Cabrera Nazareno;
Transformación de zonas urbanas
deprimidas en destinos turísticos
sostenibles: Una propuesta para el
barrio Santa Cruz de Esmeraldas-
Roxana Benites; Proceso urbanos y
cohesión espacial: Un modelo aplicado
a Esmeraldas-Albert Vañó y Julio
César Reyna; Diseño e implementación
de un sistema domótico para contri-
buir con el ahorro energético y segu-
ridad en viviendas de clase media-
Manuel Nevarez. Situación actual de
la industria agroalimentaria en la
provincia de Esmeraldas– Pilar Villena.
En el aula Magna se realizó la pro-
yección de la película Nunca más,
sobre el maltrato de una mujer a
manos de su conviviente. Para cul-
minar se desarrolló el Foro Provin-
cial “No violencia hacia la mujer
con el objetivo de generar encuen-
tro y diálogo entre organizaciones
e instituciones para trabajar en
contra de la violencia de género.
Impulsado por la Unidad de Géne-
ro de la PUCESE, del 12 al 26 de
noviembre, se realizó la campaña
en contra de la violencia hacia las
mujeres, con diversas actividades
como la campaña de los ojos mora-
dos, grafitis con leyendas como
“PUCESE libre de violencia”, “Mi
casa libre de violencia”, el minuto
de silencio por las víctimas, etc.
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 4
ACNUR-Incubadora PUCESE, apoyo emprendimientos
ACNUR y con el apoyo de FEPP y la PUCE-
SE creó un Fondo Concursable de Capital
de Crecimiento 2012 de emprendimientos.
De 35 emprendimientos 11 fueron benefi-
ciados, recibiendo montos entre los $500
y los $3000.
A todas ellos se les dio previamente ase-
soría técnica con recomendaciones para
potenciar el negocio y el éxito de la nueva
inversión.
Se logró estimular a organizaciones que
acogen entre sus miembros la participa-
ción de personas refugiadas o con necesidad
de Protección Internacional, sea en calidad
de socios activos o como parte de la estruc-
tura dirigencial y/o administrativa, vincula-
das a su vez con el trabajo que llevan a cabo
los Socios Estratégicos de ACNUR (FEPP,
PUCESE, HIAS y RET).
Los emprendimientos se encuentran ubicados
en distintas poblaciones de la provincia, San
Lorenzo, Esmeraldas, Atacames y Same
El acto de entrega de valores se realizó el 5
de octubre, en la Sala Euskadi .
Proyecto Aula de apoyo educativo 20 de Noviembre
Debido a las falencias en el proceso
de aprendizaje de los niños y niñas
en etapa escolar, desde el mes de
abril, la Escuela de Educación incluyó
en su plan anual de Vinculación con la
Colectividad, desarrollar el Proyecto
Aula de Apoyo Educativo, en el Ba-
rrio 20 de Noviembre, con el apoyo
de la Fundación Adsis y la PUCESE.
A través de él se han atendido a 20
niños de 1º a 4º año de básica, de 4
escuelas del barrio Fray Vicente
Solano; Nazareth; Julio Estupiñan y
Jorge Campaín. El objetivo era pro-
mover en los niños y niñas la sociali-
zación, el gusto por aprender y el
desarrollo socio-afectivo.
En el mes de diciembre, se desarro-
llaron talleres de capacitación a
maestros de 1º a 4º año básico, de
las Escuelas que participan en el
proyecto.
Talleres de recursos Educativos
El Centro de Recursos Educativos,
perteneciente a la escuela de Cien-
cias de la Educación, realizó durante
el mes de Noviembre y Diciembre
talleres dirigidos a maestras de es-
cuelas de la Rivera. En ellos se ela-
boraron diferentes recursos didác-
ticos, tanto de ambientación como
de estimulación del desarrollo cog-
nitivo. Una vez elaborados se dia-
logó sobre la aplicación educativa
de los mismos en las aulas.
La valoración de las maestras fue
muy positiva.
PUCESE libre de violencia de género
CENTRO CULTURAL SANTA CRUZ
El lunes 19 de noviembre, en la PU-
CESE, se desarrolló el Foro denomi-
nado “El aporte de las Universidades
al desarrollo social, político y econó-
mico de la provincia”.
Este foro formó parte de las activi-
dades programadas por el Gobierno
Provincial por la conmemoración de
los 165 años de Provincialización de
Esmeraldas y contó con la presencia
del Vice-Prefecto de la Provincia,
Lic. Rafael Erazo, invitados especia-
les, docentes y estudiantes de las
universidades.
Tuvo como objetivo conocer cuáles
han sido las áreas o aspectos en que
cada una de las tres universidades
que trabajan en la provincia, la
UTLVT, la UTPL y la PUCESE, han
aportado al desarrollo de Esmeraldas
y que proyectos se están ejecutando
en continuidad con ellos.
Foro de Universidades por Mes de Provincialización
Nº 15 Página 5
Una de los retos de la Escuela de
Hotelería y Turismo del semes-
tre septiembre 2012-febrero
2013 ha sido la puesta en marcha
del Centro Cultural Santa Cruz
como emprendimiento.
Para ello iniciaron en el mes de
octubre con un Cine Foro y Peña
Cultural, que continuaron con
proyecciones de cine al aire libre
y servicio de comidas, y la Peña
navideña en vísperas de la Navi-
dad.
El objetivo es posicionar el Cen-
tro Santa Cruz como un referen-
te turístico y cultural con servi-
cio permanente de bar y restau-
rante, así como poner a disposi-
ción el alojamiento con el que se
cuenta.
PUCESE recibe reconocimiento
El 20 de noviembre, en el marco de la celebración de la Provincializa-
ción de Esmeraldas, el Gobierno Provincial ha otorgado el reconoci-
miento al Mérito Institucional “Lucía Sosa de Pimentel”, a la Sede
por ser una Institución de alto nivel académico, reconocida por la
formación de jóvenes, y su aporte en participación de estudios, in-
vestigaciones, elaboración de proyectos en beneficio de la Provincia.
En el evento participaron el Pro-Rector, acompañado de una delega-
ción de compañeros que estuvieron en el acto de entrega de la placa.
Una delegación de la PUCESE,
asistió al VIII Campeonato Ecua-
toriano de Robots CER-2012, or-
ganizado por la ESPOL en la ciu-
dad de Guayaquil los días 12, 13 y
14 de diciembre. Los jueces que
representaron a nuestra sede
fueron el Ing. Manuel Nevárez en
las categorías MiniSumo y Labe-
rinto, Ing. José Luís Sampietro
en la categoría Simulación. Si-
multáneamente se llevó a cabo el
congreso del RAS IEEE llamado
“Seminario de automatización y
Robótica” en el que asistieron
estudiantes de la Escuela de In-
geniería en Sistemas.
El Msc. Marco Silva, con un grupo
de estudiantes presentaron un
robot de batalla, llegando a las
finales y posicionándose en el
cuarto lugar.
VIII Campeonato ecuatoriano de robots
PUCESE, desde el pro-rectorado Página 6
Entrega diplomas Alfabetización Informática
112 maestros de 24 centros
educativos de Esmeraldas, reci-
bieron el certificado por la par-
ticipación en el Curso de Compu-
tación Básica, el cual tuvo una
duración de 20 horas desde
julio hasta diciembre del 2012,
organizado por la PUCESE, a
través de la Escuela de Siste-
mas y Computación donde estu-
diantes de los diferentes niveles
desempeñaban el papel de capaci-
tadores. El evento se desarrolló
día 18 de diciembre, en el Aula
Magna Euskadi. El día del evento
se realizó el compromiso de conti-
nuar con estas capacitaciones para
el año 2013.
Paseo de integración. Jóvenes emprendedores.
Inauguración de nueva promoción de ELAS
El 18 de diciembre en Santa Cruz se
inauguró el curso de la tercera pro-
moción de la Escuela de Liderazgo
Ambiental y Social ELAS, importan-
te iniciativa fruto de la alianza del
GADPE, el Ministerio del Ambiente,
ASOGOPARE, GIZ y la PUCESE.
En la primera jornada contaron con
Juan García como facilitador.
Además Jacinto Fierro y Johanna
Rodríguez han participado como
formadores en la Formación de
facilitadores locales que impulsa
GIZ en Baños, Napo y Esmeraldas.
Exposición pictórica y escultórica
Del 22 al 29 de octu-
bre, en la PUCESE, se
realizó la exposición
pictórica y escultórica
del joven artista esme-
raldeño Stalin Alvarado,
titulada “Siluetas amor-
fas”. La exposición com-
prendía varias figuras
talladas en madera,
piedra y pinturas donde
la silueta de la mujer,
era la protagonista.
El 13 de noviembre se realizó un
paseo de integración del Proyec-
to Jóvenes Emprendedores Es-
meraldeños, Cambiamos y Avan-
zamos, que desarrolla la PUCE-
SE y financiado por el GADPE.
En él estuvieron las autoridades
de ambas instituciones, la Pre-
fecta, el Pro-rector, y las res-
ponsables de su ejecución, Ceci-
bel Hernández, de Fomento
Productivo y Cristina Mendoza
por CECAMECON.
Hubo una animada participación
de la mayoría de los 250 jóve-
nes que se han capacitado en
competencias de Comercio y
Artesanías.
El compromiso del proyecto
además de la capacitación es la
de la inserción laboral para lo
cual se facilitan prácticas con
empresarios esmeraldeños.
MES DE LA SOLIDARIDAD PUCESE 2012
Nº 15 Página 7
Este año 2012 se ha desarrollado un
intenso programa en el mes de la Soli-
daridad con la implicación activa de
todas las escuelas.
Inició el jueves 6 de diciembre, en el
Centro Comercial Multiplaza, donde se
llevó a cabo el I Concurso de Villanci-
cos, evento que se permitió deleitar al
público con hermosas canciones navi-
deñas, muy bien preparados por los
propios estudiantes, y con la actuación
como apertura del Coro Universitario.
El viernes 7 fue la Noche de Talentos,
donde los estudiantes demostraron
sus dotes artísticas a través de inter-
pretaciones musicales, coreografías y
dramatizaciones. Se realizó el bingo
solidario y se entregaron premios a los
asistentes. Destacamos la actuación
de los estudiantes de Educación de
San Lorenzo que animaron la fiesta
con los tradicionales arrullos bella-
mente interpretados.
El jueves 13 se llevó a cabo el Concur-
so de Nacimientos Vivientes, en varios
lugares de la ciudad tratando de
transmitir el sentido profundo de es-
tas fiestas.
Durante todo el mes cada una de las
escuelas, trabajadores y docentes
recogieron víveres que posteriormente
se entregaron en forma de canastas a
organizaciones y familias de escasos
recursos.
También durante 9 días se celebró la
Novena de Navidad con participación
activa de todos los Departamentos que
culminó con la convivencia de Navidad
el viernes día 21 con la celebración de
la Eucaristía, intercambio de regalos y
almuerzo.
Cabe destacar la activa participación
de la comunidad universitaria que posi-
bilitó el cumplimiento de cada una de
las actividades en un ambiente lleno de
armonía y camaradería. Los fondos
recaudados serán entregados al Cen-
tro Santa Cruz que atiende a personas
con problemas de drogas y alcohol y a
la Pastoral Penitenciaria.
Entrega de cofias. Enfermería
1 Diciembre, Jornada Mundial contra el VIH
Es una tradición que la Escuela de Enfermería en el nivel 4º
nivel de la carrera, realice el evento de imposición de cofias
previo a la salida a
prácticas profesiona-
les de los y las estu-
diantes.
En esta ocasión 50
estudiantes partici-
paron del evento que
se realizó el 21 de
noviembre, en aula
Magna Euskadi.
AÑO DE LA FE
El Papa Benedicto XVI ha declarado el año de la fe que co-
menzó el 11 de octubre, 50 aniversario del inicio del Concilio
Vaticano II y concluirá el 24 de noviembre de 2013, solemni-
dad de Cristo Rey.
Con este motivo la Conferencia Episcopal Ecuatoriana con-
vocó a los rectores de la Universidades Católicas para impul-
sar iniciativas que den relevancia a esta declaración.
La PUCESE participó en la inauguración de este año en Esme-
raldas presidida por el Obispo, Mons. Eugenio Arellano, y ha
previsto algunas iniciativas a lo largo del año
como la organización la semana de la fe en oc-
tubre, la preparación de la Semana Santa invi-
tando a los estudiantes a grupos de sacramen-
tos, y realizando una investigación sobre la
vivencia de la de los estudiantes, entre otras.
Como ya es
de todos conocido
Jacinto Fierro desde hace
unos meses es el Responsa-
ble de Vinculación con la
Colectividad, una de las mi-
siones que marcan la esencia de la PUCESE
como Institución de Educación Superior.
Por otro lado nuestra compa-
ñera Elina Morcillo ha acogi-
do la propuesta de ser la
Responsable de Biblioteca.
Con este cambio, Ecuador
Olaya pasa a apoyar Vincula-
ción con la colectividad, Jacqueline Plaza sus-
tituye a Elina como auxiliar académica, y Pa-
tricia Jácome pasa al Centro de producción.
Con nombre propio
La Escuela de Gestión Am-
biental ha editado el ejemplar
nº 7 de la revista con intere-
sante artículos escritos e
investigaciones realizadas por
estudiantes y docentes de la
escuela.
Recoge también el concurso
fotográfico que se celebró el
día Mundial del Medio Am-
biente, el pasado 5 de junio.
Revista de Gestión
En el marco de la Jornada Mundial
de prevención de VIH se realizó el
28 y 30 de noviembre, una jornada
interna de concienciación y forma-
ción a los estudiantes de la sede
coordinadas por las escuelas de
Enfermería y Laboratorio Clínico, y
el equipo médico que trabaja en la
PUCESE.
Se organizaron Stands, conferen-
cias y videos, en el que participaron
todas las escuelas, y se difundió
información a través de un
tríptico. El 1 de diciembre, se
participó en la marcha ciudadana
contra el VIH que coordinó el
Ministerio de Salud, participa-
ron personalidades e institucio-
nes comprometidas en la lucha
contra esta grave afección de
importante incidencia en Esme-
raldas. Tras la marcha se colo-
caron stands informativos en la
Plaza Cívica.
