REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

ESCUELA TCNICA ROBINSONIANA PETROQUMICA Y

AGROAMBIENTAL

AL PRIMERA

MORN CARABOBO

INFORME DE PASANTAS

AUTORES:

TUTOR EMPRESARIAL: Carlos Aban Caldera Esneiden

TUTOR ACADMICO: Ana Ceballo Chirinos Gabriel

COORDINADORA DE PASANTAS: Zulay Namias Medina Flix

Mayo 2012

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

ESCUELA TCNICA ROBINSONIANA PETROQUMICA Y

AGROAMBIENTAL

AL PRIMERA

MORN CARABOBO

INFORME DE PASANTAS

REALIZADO POR:

Caldera Esneiden

Chirinos Gabriel

Medina Flix

Tutor: Acadmico

Sra: Ana Ceballo

Asesor Comunitario

Mayo 2012

DEDICATORIA

A Dios ante todo quien ha sido el apoyo incondicional en nuestras vidas

Por acompaarnos en las buenas y el las malas primeramente, por habernos otorgado

lo primordial para cumplir nuestras metas llenas de xito, como es la vida y la salud,

por bendecirnos hoy maana y siempre por darnos la sabidura e inteligencia para

lograr el mejor de los xitos,

A nuestros padres por apoyarnos y ensearnos el amor hacia los estudios,

valores, y la enseanza a convivir mutuamente y a cumplir todas nuestras metas.

A nuestros profesores de la Escuela Tcnica Robinsoniana Petroqumica Y

Agroambiental Al Primera

A nuestros profesores, tutores acadmicos y empresariales a todos ellos por su

valioso tiempo y enseanza durante el periodo de pasantas.

AGRADECIMIENTO

Primero a DIOS, por habernos dado toda la sabidura, resistencia y voluntad

para llevar a cabo satisfactoriamente el periodo de pasantas.

A nuestros padres por el esfuerzo, cario empeo y dedicacin.

A nuestro presidente Hugo Rafael Chvez Fra por la brillante idea de crear

una escuela piloto en nuestro Municipio Juan Jos Mora como lo es la Escuela

Tcnica Robinsoniana Petroqumica y Agro-Ambiental ``Al Primera

A los hombres y mujeres que son como nuestros segundos padre dentro de

esta institucin por guiarnos, formarnos y soportarnos todo este tiempo como los son

los profesores y profesoras.

A Pequiven por hacer realidad esa idea construyendo la escuela piloto.

A nuestras Amigas Generlyn, Carla, Eskarlin, Damerwins, Jenifer,

Mariannys, Yaribel, Mara. M, Candida, Kleisbel, Zoilin, Rebeca, Juandi,

Daniela, Eliezmary, Keidizmar, Entre Otros. Por su colaboracin y preocupacin

cario y una linda amistad hacia nosotros.

A nuestros amigos, Lus lamas, Lus Castillo, Lus Ynez, Wilberto,

Carmona, Pedro, Javier, ngel, Edwin, Por su gran apoyo ya que con ustedes

podemos contar y saber que estn en las buenas y en las malas.

En especial a nuestro queridsimo Hermano Rubn Alexis Dvila Montero,

por sus consejos, apoyo incondicional que nos ha otorgado siempre ya que muy

pronto con el favor de DIOS lo tendremos a nuestros lados te queremos mucho

amigo.

A La E.T.R.P.A. AL PRIMERA, por ser una institucin de enorme calidad,

por todas sus enseanzas, sugerencias, dedicacin y nobleza que en todo momento

mostr hacia nosotros.

A nuestra Profesora y Madre que est en el cielo IRIS ARMADO; le

Agradecemos por todo el tiempo que nos dedicaste en nuestra enseanza y disciplina

ya que eres y sers una persona muy especial para nosotros Te queremos mucho

aunque ests en el cielo la cual para nosotros estas en nuestros Corazones (Q.E.P.D).

NDICE GENERAL

Portada. 1

Dedicatoria. 3

Agradecimientos. 4

Introduccin. 5

I Capitulo I. Presentacin de la Empresa. 6

1.1 Razn Social. 6

1.2 Actividad a la que se dedica. 6

1.3 Resea Histrica. 6,7

1.4 Misin y Visin. 7

1.5 Descripcin del Organigrama General de Empresa (Organigrama). 7

II Capitulo II Descripcin del Departamento donde se realizo las Pasantas. 8

2.1 Organigrama del Departamento. 8

2.2 Descripcin De Departamento (Gerencia de produccin) 9

III Captulo III desarrollo de las actividades de pasantas 10

3.1 Descripcin de las actividades realizadas 10

3.2 Cuadro comparativo entre el aprendido en el plantel y lo puesto en

prctica en la empresa 11

3.3 Limitaciones confrontadas en las prcticas laborales 11

3.4 Aportes del Pasante 12

Conclusiones 13

Recomendaciones 14

Anexos relacionados en las actividades realizadas 15, 16, 17

Descripcin de actividades semanales 18

INTRODUCCIN

Pequiven Petroqumica de Venezuela S.A. es la corporacin del estado

venezolano encargada de producir y comercializar productos petroqumicos

fundamentales, con prioridad hacia el mercado nacional y con capacidad de

exportacin. La empresa a orientado su crecimiento en tres lneas especifica de

negocio: fertilizantes, productos qumicos industriales y olefinas y resinas plsticas.

El negocio petroqumico representa una importante oportunidad de crecimiento para

la industria nacional, el cual es atendido por pequiven, esta empresa se encarga de

todo lo concerniente a la produccin y comercializacin de una variada gama de

productos.

Ahora bien, el Sistema Educativo Venezolano tiene el compromiso de mejorar

la Calidad de Educacin, para Enfrentar con xitos el desafo que se plantea en el

Desarrollo y Progreso del Pas. En este sentido, se desarrolla una actividad positiva

hacia la Enseanza en conjunto con las prcticas para el mejor entendimiento y cabe

sealar que la Efectividad de cualquier Actividad Educativa depende de Factores

Especficos relacionados con el Docente y el Estudiante; dentro de estos factores el

Docente cumple el rol del mediador de Oportunidades de Aprendizaje Aplicando

diversas Estrategias Motivadoras que Conlleven a Facilitar la adquisicin de

conocimientos en el Aula.

Es por ello, que surge conveniente resaltar que la Mencin Petroqumica de la

E.T.R.P.A. Al Primera es el medio por el cual muchos estudiantes conocen ms

sobre los procesos y la produccin petroqumica y su evolucin en nuestro pas; para

que todo este conocimiento sea afianzado se requiere de prctica, la cual se combina

de la siguiente forma: las actividades realizadas en la institucin, las diferentes visitas

a campos laborales y la aplicacin de lo aprendido en el plantel en las industrias; la

cual se hace a travs de las pasantas; donde se entrara en detalle en el siguiente

informe.

CAPTULO 1

PRESENTACIN DE LA EMPRESA

1.1 Razn Social:

Petroqumica de Venezuela S.A. (PEQUIVEN)

Direccin: Ubicado en la regin Centro-Norte, a 500 metros de la costa del Mar

Caribe y con una extensin de 219 hectreas a lo largo de la carretera nacional

Morn-Coro, Distrito Juan Jos Mora, a 21 kilmetros de Puerto Cabello, Edo.

Carabobo, Venezuela. Los linderos son:

Norte: Mar Caribe

Sur Empresa CAVIM

Este: Empresas Mixtas

Oeste: Cao Morn

1.2 Actividad a la que se dedica:

Es la empresa del Estado que se encarga de producir y comercializar productos

qumicos y petroqumicos para los mercados nacionales e internacionales y propicia a

su vez la creacin de empresas mixtas para el desarrollo de las cadenas de productos

petroqumicos aguas abajo.

1.1 Resea Histrica

Pequiven fue creada en el ao 1977, asumiendo las operaciones del Instituto

Venezolano de Petroqumica (IVP), que fue fundado en 1955. A partir de entonces ha

sufrido distintas etapas de reestructuracin, consolidacin y expansin, con el que se

ha logrado ampliar su campo de operaciones, desarrollando un importante mercado

interno y externo para sus productos.

Al ao siguiente (1978) la empresa es afiliada a Petrleos de Venezuela. Para ese

momento se operaban los Complejos Morn (Carabobo) y El Tablazo (Zulia) y Pritu

(estado Anzotegui) y estaban en produccin 10 empresas mixtas.

1.2 Misin y Visin

Misin: Pequiven tiene como misin manufacturar, producir y comercializar

con eficiencia y calidad productos petroqumicos, en armona con el ambiente y su

entorno, garantizando la atencin prioritaria a la demanda en el mercado nacional e

internacional, maximizando el valor del gas y de las corrientes de refinacin, con el

fin de impulsar el desarrollo econmico y social de Venezuela.

Visin: Pequiven tiene como visin de ser lder en motorizar el desarrollo

agrcola e industrial de nuestro pas, ser la corporacin capaz de transformar a

Venezuela en potencia Petroqumica Mundial, para impulsar su desarrollo

Descripcin del Organigrama General de Empresa (Organigrama)

La imagen N1 muestra el organigrama general de la empresa, en este se

encuentra los nombres y distribucin de cada una de las gerencias que la integran.

Diagrama N 1 Organigrama de la Gerencia General del Complejo Morn

Fuente: Gerencia de RRHH

CAPTULO II

DESCRIPCIN DEL DEPARTAMENTO DONDE SE REALIZ LAS

PASANTAS

2.1 Organigrama del Departamento

El departamento de produccin se encuentra integrado por las secciones de

amoniaco, urea, granulados, productos, sulfrico y fosfrico, las cuales dependen de

diversas superintendencias, en la figura N2 se podr observar como se encuentra

distribuida dicha gerencia.

Diagrama N2: Estructura actual gerencia de Produccin

Fuente: Pequiven Morn

2.2 Descripcin De Departamento (Gerencia de produccin)

Se encarga de programar dirigir y controlar la produccin fertilizante

nitrogenado, fosfatado, de otros productos qumicos y los servicios industriales

conjuntamente por medio de la interpretacin y proyeccin de los requerimientos

formulados por la gerencia general del complejo en lnea con los negocio de la

empresa y en estricto a pego a lo a pautado por la gerencia de mercadeo para

satisfacer los requerimientos acordado con los clientes respetando el procedimiento

establecido por cada operacin de manufactura con el fin de asegurar la poltica de

calidad y preservacin del ambiente, reducir el riesgo a personas e instalaciones

industriales, e intelectual armnicamente con comunidad y el mercadeo, para un

vecino y proveedor confiable. A continuacin se muestra la figura N3 en donde se

detalla la gerencia de produccin.

Diagrama N3 Organigrama de la Gerencia de Produccin

Fuente: Pequiven Morn (2011)

CAPTULO III

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTAS

3.1 Descripcin de las actividades realizadas

En el complejo petroqumico (Morn) en el rea de produccin se realizaron

las siguientes actividades.

Estudio de manuales: Consiste en obtener resultados cualitativos y

cuantitativos para un anlisis de estadstico de las diferentes plantas

(Acido Sulfrico) y (Acido Fosfrico).

Permisos de Trabajos Fros y Calientes: Consistes en ordenar la

descripcin del trabajo a ejecutar, lugar y/o equipo exacto de

ejecucin, herramientas y equipos a utilizar

Recorridos a la Planta Acido Sulfrico: La cual fue a cargo del

Tcnico Edwin Bolvar Inst. 215.

Recorrido a Planta de Acido Fosfrico: Este recorrido a la Planta

fue por rea Recepcin y Secado Inst. 360 cargo de la tcnica Leidy

Salazar. Se contino con el recorrido de las dems rea, las cuales

fueron Molienda, Reaccin, evaporacin y filtracin Inst. 370

Charlas: Charlas dictada sobre SHA (Seguridad Higiene y

Ambiente), Seguridad y Recreacin, Reciclaje y Ahorro Energtico,

Toxicologa del Desastre, Buenas Practicas en la Manipulacin de

Alimentos, manejo de fatiga y el estrs en el trabajo

3.2 Cuadro comparativo entre el aprendido en el plantel y lo puesto en

prctica en la empresa

Cuadro N1: Comparacin entre lo aprendido en el plantel y lo puesto en

prctica de la empresa

Fuente: propia

Aprendido en el plantel Puesto en prctica en la empresa

Principio de funcionamiento de

equipos industriales

Visualizar los equipos: calderas, reactores,

bombas, secadores, molinos y comparar su

principio de funcionamiento en el proceso

Importancia de las operaciones

unitarias

Engranaje de operaciones unitarias para llevar a

cabo un proceso

Definicin y uso de equipos de

proteccin personal

Utilizacin de los equipos de proteccin personal

para entrar en el rea de trabajo

3.3 Limitaciones confrontadas en las prcticas laborales

No realizar un trabajo sin autorizacin u orden de trabajo

No realizar operaciones desde la sala de control de las unidades de

planta por la seguridad de la empresa.

No ingresar a la planta sin un supervisor.

No conocer los detalles del proceso por falta de tiempo y por ello,

dificultad al momento de la explicacin al realizar el recorrido por las

plantas.

No realizar actividades relacionadas directamente con la mencin por

seguridad, ya que para ello se requiere un nivel de entrenamiento.

3.4 Aportes del Pasante

Entre los aportes es conveniente resaltar el fiel cumplimiento de las tareas

asignadas por el tutor empresarial y los dems trabajadores del departamento de

produccin, llevando la elaboracin de la misma de manera eficaz y eficiente. As

como tambin la organizacin de permisos de trabajo tomando en cuenta la

temperatura a la que los trabajadores estaban expuestos; clasificando estos en reas

fras y calientes.

CONCLUSIONES

La fase de ejecucin del periodo de pasantas ha representado un complemento

indispensable para la educacin del estudiante debido a que le ha permitido aumentar

la experiencia laboral, conocer el medio donde se desenvolvern en un futuro no muy

lejano y obtener una visin ms amplia acerca de las actitudes que se deben tomar en

una organizacin.

Por consiguiente, la realizacin de pasantas en el complejo petroqumico

morn, permiti tener un conocimiento mas amplio de como son los procesos

productivos, la forma en que influyen cada una de las operaciones unitarias y el

control que debe existir en cada uno de los parmetros para que no ocurran

variaciones que alteren el proceso y traiga consigo un producto no deseado o que no

posea las especificaciones inicialmente tomadas; es gratificante reafirmar que cada

uno de los conocimientos que se adquirieron en la institucin son indispensable al

momento de entrar en una planta e intervenir el cualquier proceso, no solo a nivel

petroqumico; ya que el simple hecho de elaborar una torta requiere de medidas que

permitan su correcta elaboracin de cada uno de los pasos a seguir y eso no es mas

que un proceso de produccin.

Finalmente, es importante mencionar que los tutores y trabajadores son una

herramienta indispensable en cualquier aprendiz, pues, son ellos los guas y quienes

aportan sus conocimientos y experiencias vividas para que sean tomadas en cuenta al

momento de ingresar al campo laboral como trabajadores.

RECOMENDACIONES

Complejo Petroqumico Morn

Aceptar nuevos pasantes para que aprendan a desempearse en el rea

Produccin, motivando a estos que sean ms eficientes a las

actividades a realizar, las cuales deben hacerse de acuerdo a la

especializacin del aspirante.

A la institucin

Esforzarse cada da ms por ofrecer una educacin de mayor calidad

para el estudiantado.

Ofrecer perspectivas ms amplias a los estudiantes acerca del campo

laboral para que posean una base cada vez ms firme y de esta manera

puedan adaptarse rpidamente al mbito de trabajo.

Mantener la vanguardia en cuanto a las nuevas metodologas conforme

a la especialidad, desechando el contenido arcaico e impartiendo

tendencias ms actuales de Petroqumica.

A futuro pasantes:

Aplicar los conocimientos adquiridos para mantener una actitud

acorde con la actividad desempeada mostrando inters para

aprender y captar, aprovechando la oportunidad de brindar solucin

para la empresa.

Participar en las tareas con el fin de poner en prctica los

conocimientos adquiridos en clase.

Conocer todo lo referente a las normas de la empresa donde van a

realizar sus pasantas.

DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES SEMANALES

Semana 1: Como primera semana charla de induccin por parte del personal de

recursos humanos puntos a tratar: 1) polticas y normas de las empresas. 2) charla

sobre los riesgos ocupacionales en la empresa. 3) charla de seguridad de higiene y

ambiente (chat). 4) entrega de documento (contrato, riesgo, apertura de cuenta

bancarias y carta de aceptacin). 5) distribucin en los puesto donde se desempean

dichas pasantas, se realizo la entrega del carnet y luego nos llevaron conjunto Fanny

Garca a la oficina de gerencia de produccin donde nos presentaron al personal de la

gerencia de produccin, entrega de documento de identificacin y entrega del carnet

del comedor.

Semana 2: Nos dirigimos hacia la gerencia de produccin donde nos presentaron a

nuestra tutora empresarial Audrey Prez, posterior a ello nos dedicamos al anlisis de

los manuales de las planta de acido sulfrico y fosfrico respectivamente con el

objeto de conocer las instalaciones de dichas planta y cada una de las sesiones q se

encuentran en cada uno de los proceso.

Semana 3: Charlas dictada sobre SHA (Seguridad Higiene y Ambiente), Seguridad

y Recreacin, Reciclaje y Ahorro Energtico, Toxicologa del Desastre, Buenas

Practicas en la Manipulacin de Alimentos, manejo de fatiga y el estrs en el trabajo.

Semana 4: Permisos de Trabajos Fros y Calientes: Consistes en ordenar la

descripcin del trabajo a ejecutar, lugar y/o equipo exacto de ejecucin, herramientas

y equipos a utilizar.

Semana 5: Recorridos a la Planta Acido Sulfrico: La cual fue a cargo del Tcnico

Edwin Bolvar Inst. 215.

Semana 6: Recorrido a Planta de Acido Fosfrico: Este recorrido a la Planta fue por

rea Recepcin y Secado Inst. 360 cargo de la tcnica Leidy Salazar. Se contino con

el recorrido de las dems rea, las cuales fueron Molienda, Reaccin, evaporacin y

filtracin Inst. 370

ANEXOS RELACIONADOS EN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Figura N1 Partes de la Planta de Acido Sulfrico Inst. 215.

Figura N2 Partes de la Planta de Acido Sulfrico Inst. 215.

Figura N3 Planta de Acido Fosfrico, Recepcin Inst. 369

Figura N4 Estudiantes visitantes a la planta de Acido Fosfrico

Figura N5 Tcnica: de planta Leidy Salazar la cual tuvo a cargo con el recorrido a

dicha Planta

Figura N6 Estudiantes Visitantes a la planta de Acido Fosfrico rea de Reaccin

Inst. 370

Figura N7 Vista a varias planta del Complejo Petroqumico Morn