Informe de Rendición de Cuentas Coordinación Zonal 3 I · de Participación Ciudadana y Control Social, en donde se definen las fases del proceso ... mantenimiento preventivo y

de EducaciónMinisterio

Informe de

Rendición de Cuentas

Coordinación Zonal 3

Enero — Diciembre 2016\ I

Versión Finallocumento para conocimiento de la ciudadanía y generación de oportes para la gestión

la.MISIÓN DE TODOS

Ministeriode Educación

ÍNDICE DE CONTENIDOS

1. Introducción

El trabajo realizado por cada una de las Instituciones Públicas realizado durante cada uno de los

periodos fiscales, se debe dar a conocer a la ciudadanía en general, con la finalidad de conocer todas las

actividades desarrolladas en el marco de las competencias que deben cumplir.

El Ministerio de Educación en cumplimiento a la Resolución W° PLE-CPCCS-449-28-12-2016 con fecha 28

de diciembre de 2016, suscrito por Yolanda Raquel González Lastre en calidad de Presidenta del Consejo

de Participación Ciudadana y Control Social, en donde se definen las fases del proceso metodológico de

Rendición de Cuentas y el cronograma por fase; realiza el informe de rendición de cuentas del periodo

fiscal 2016, de la EOD Distrito 06D03 Cumandá - Pallatanga, perteneciente a la Coordinación Zonal de

Educación 3.

2. Resumen

La Constitución de la República del Ecuador, la Ley Orgánica de Participación Ciudadana y la Ley

Orgánica del Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, determinan los mandatos obligatorios

sobre la Rendición de Cuentas anual, con el objetivo de asegurar la transparencia de la gestión

institucional y dar a conocer a la ciudadanía los resultados obtenidos, así como la correcta utilización de

recursos públicos, en este sentido, la Dirección Distrital de Educación 06D03 Cumandá - Pallatanga,

elabora el informe de rendición de cuentas correspondiente al periodo fiscal 2016.

La Dirección Distrital de Educación 06D03 Cumandá - Pallatanga - Educación, ha realizado un trabajo

constante, en atención a las diferentes necesidades que se presentaron en cada uno de los niveles

educativos de las Instituciones; dichas intervenciones se efectuaron mediante la asignación de recursos

necesarios y sobre todo de la gestión realizada de cada una de las Entidades Operativas

Desconcentradas en el Ministerio de Educación.

Mediante la gestión efectuada en cada una de las Instituciones, se logró garantizar una oferta educativa

completa, inclusiva, de calidad y eficiente, enfocada en las necesidades y características de todos quienes

conforman la comunidad educativa.

3. Cobertura geográfica

Las actividades se desarrollaron en las Instituciones Educativas del Distrito 06D03 Cumandá

Pallatanga, que están conformados de la siguiente manera:

> Cantón Cumandá: 17 Instituciones.

> Cantón Pallatanga: 20 Instituciones

Ministerbde Educación

4. Resultados alcanzados en la gestión 2016

Durante el periodo fiscal 2015 la Dirección Distrital de Educación 06D03 Cumandá - Pallatanga, realizó

actividades enfocadas en 3 ámbitos, que se detallan a continuación:

1. División Distrital de ADOVO Seguimiento v Regulación

Asesoría y seguimiento de procesos como:

V

V

Proceso de asignación de institución educativa ciclo costa y sierra 2014-2015; 2015-2016 y2016-2017 en las fases Registra, Inscribe y ConsultaProceso de Pruebas Ser Bachiller en instituciones educativas fiscales de régimen costa.Proceso de Titulación 2014-2015; 2015-2016 y 2016-2018Costos de la Educación en instituciones particulares y flscomisionales de régimen costa ysierra 2014-2015 y 2015-2016.Matricula automática 2015-2016 régimen costaProceso de pruebas Ser Estudiante Régimen Sierra 2015-2016Proceso de Pruebas ENES 2014-2015 y 2015-2016Tren de la excelencia 2014-2015.Cerrando Brechas en la Unidad Educativa Sultana de los Andes en los años lectivos 2014-2015; 2015-2016 y 2016-2O17Escuela efe educación Básica para jóvenes y adultos (EBJA) Proyecto 2015 y 2016Coordinación y seguimiento del cumplimiento de Matriz de Gestión Educativa de lasinstituciones educativas fiscales del Distrito 06D03 Cumandá-Pallatanga.Control, Seguimiento y Aplicación de Fichas de Bares Escolares de las institucioneseducativas que dispones de Bar en los años lectivos 2014-2015; 2015-2016 y 2016-2017Coordinación sobre el proceso de Bachillerato internacional de la UE. Carlos María de laCondamine.Apoyo, socialización y seguimientos Proyectos Escolares y Aprendiendo en Movimiento en lasinstituciones educativas en los años lectivos, régimen costa 2014-2015; 2015-2016 y 2016-2017Apoyo, Seguimiento y verificación de cumplimiento Actividades Extraescolares en el cantónCumandá y Pallatanga en el año 2015.Verificación y rectificación de información erróneas de Titulación 25 años atrás encoordinación la Subsecretaría de Apoyo Seguimiento y Regulación.Seguimiento del cumplimiento de la paralelización e ingreso de notas de estudiantes de lasinstituciones educativas fiscales en la Plataforma Educar Ecuador.Coordinación y constatación del cumplimiento del instructivo vigente de proyectos escolaresmediantes de Ferias institucionales.Apoyo y seguimiento de la aplicación y cumplimiento de la normativa vigente del Programade Participación Estudiantil en las instituciones educativas que ofertan bachillerato delDistrito 06D03 Cumandá-Pallatanga.Aplicación de las encuestas a las instituciones educativas para el proceso de Escuelas delBuen Vivir.Levantamiento de información de expedientes académicos de los estudiantes de tercero debachillerato de las instituciones educativas para el Proceso Titulación, validación eimpresión de títulos y actas de grado en el año lectivo 2014-2016; 2015-2016 y 2016-2017.


Talleres de Socialización a instituciones educativas para la actualización del Código deConvivencia.Talleres de socialización a los Coordinadores encargados de ¡a inscripción de estudiantes delos CEBV

Se ha realizado un control en todas las /Es, garantizando el cumplimiento de la LOEI con su

Reglamento, aplicación del curricula nacional; para alcanzar los estándares de calidad

propuestos por el Ministerio de Educación.

La División de Apoyo, Seguimiento y Regulación, ha realizado un trabajo colaborativo entre unidades,

arrojando excelentes resultados y cumpliendo con los procesos enviados desde la Coordinación de

Educación Zona 3.

[ ACTIVIDAD

Seguimiento de Información de Gestión

Educativa en Instituciones Regulares

pertenecientes al Distrito 06D03

Cumandá-Pallatanga

Capacitaciones a Docentes y Directivos

de Instituciones Educativas

pertenecientes al Distrito 06D03

Cumandá-Pallatanga

Control y observación directa de Bares

Escolares

( Seguimiento De Las Pruebas Ser

Estudiante Régimen Sierra

Seguimiento pruebas de Bachiller

Régimen Costa

Verificación y Control de Censo

Estudiantil en las Instituciones Educativas

del Distrito 06D03 con cada tutor-

docente respectivo

Año lectivo 2014-2015; 2015-2016 y

2016-2017

Verificación de "Expediente Académico"

para proceso titulación

N° DE EVENTOS

35

10

9

2

8

3

3

BENEFICIARIOS

Instituciones Educativas Fiscales

Regulares

La Comunidad Educativa


Instituciones Educativas

Estudiantes que encuentren

cursando Tercero Bachillerato

Estudiantes en general que

encuentren asistiendo

normalmente a clases a una

Institución Educativa de nuestra

jurisdicción

Tercer Año Bachillerato -Régimen

Costa 2014-2015; 2015-2016 y

201 6-201 7 en instituciones

Educativas

ÉMinisteriode Educación

Ferias Institucionales de Proyectos

Escolares en los años lectivos 2015-2016

y 2016-2017


Ferias Institucionales de Participación

Estudiantil en los años lectivos 2015-2016

y 2016-2017


Exposición del Programa Escolar de

Educación física Aprendiendo en

Movimiento 2015-2016


2. División Distrital de Asesoría Jurídica

RESOLUCIONES

Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la adquisición de bondexestándar de 25 kg y porcelana de 2 kg para las Instituciones Educativas pertenecientes al distrito06D03 Cumandá Pallatanga Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la adquisición de rollos decable eléctrico, boquillas, interruptor y tomacorríentes para el mantenimiento de lasinstituciones educativas pertenecientes al distrito 06D03 Cumandá Pallatanga Educación.

Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para el servicio deabastecimiento de combustible tipo diesel y gasolina extra para los vehículos de la DirecciónDistrital 06003 Cumandá - Pallatanga - Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la adquisición de materialcomunicacional y/o publicidad (afiches de impresión; roll ups; impresión de lonas; impresión envinil), mismos que serán utilizadas en las sedes destinadas para las distintas fases de inscripcióny registro año lectivo 2017 de las instituciones educativas pertenecientes al Distrito 06D03Cumandá Pallatanga Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la adquisición de repuestosy accesorios para el mantenimiento preventivo y correctivo de la camioneta CHEVROLET deplacas HEA 0913 perteneciente a la dirección distrital 06D03 Cumandá - Pallatanga - Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la adquisición de tintasEpson 1355 tóner y cartuchos canon para las impresoras de las dependencias administrativas deldistrito 06D03 Cumandá Pallatanga Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la contratación del serviciode mantenimiento correctivo de los equipos informáticos (impresoras) de las unidadesadministrativas de la dirección distrital 06D03 Cumandá - Pallatanga - Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la contratación delmantenimiento preventivo y correctivo del Gran Vitara SZ Chevrolet de placas HEI 1081perteneciente a la Dirección Distrital 06D03 Cumandá - Pallatanga - Educación.Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la contratación del serviciode contratación de las pólizas de seguros para los bienes muebles (robo, equipo electrónico);inmuebles (incendio), vehículos y fidelidad tipo blanket de la Dirección Distrital 06D03 CumandáPallatanga.

pde EducaciónMinisterb

> Elaboración de la Resolución de Adjudicación de ínfima Cuantía para la contratación material deimprenta (libretines) para caja chica.

INFORMES

> Jurídico para la donación de un lote de terreno de la Escuela ''Gabriel Pino Roca" a favor delGADM de Pallatanga.

> Informe sobre los predios que se están legalizando a favor del Ministerio de Educación.

> Informe sobre la ampliación de la oferta educativa de la Escuela de Educación Básica "ElTabernáculo"

» informe sobre la ampliación de la oferta educativa de la Escuela de Educación Básica"Miguel Ángel Zambrano".

t Informe sobre la fusión administrativa (aprobado) de la Escuela de Educación Básica"Delfín Villalba" con código AMIE 06h01248, a la Unidad Educativa "Dr. Gonzalo Óleoslambraña" con código AMIE 06h012l6.

> Informe sobre la factibifidad de suscribir un convenio de cooperación institucional entre laDirección Distrital 06D03 y el GADM de Pallatanga.

DENUNCIAS

> Acoso sexual a un estudiante por parte de un morador del sector lugar donde vive el estudiante.

CONTRATOS

Elaboración de los Contratos de Arrendamiento de los 9 bares escolares de las InstitucionesEducativas "Caños María de la Condamine", "Luz de América", "Provincia de Chimborazo","Celso Augusto Rodríguez", "Cumandá", "Gabriel Bahamonde", "Gonzalo Oleas", "PolicarpaSalavarrieta"; y "Sultana de los Andes".Elaboración de Contrato del Servicio de Seguridad Física y Vigilancia para las instalaciones delDistrito De Educación 06D03 Cumandá - Pallatanga.Elaboración del contrato del servicio de Abastecimiento de Combustible tipo diesel y gasolinaextra para los Vehículos de la Dirección Distrital 06D03 Cumandá - Pallatanga - Educación.

Elaboración del Contrato para la prestación del servicio de Mantenimiento de las InstalacionesEléctricas de las Dependencias del Distrito 06D03 Cumandá - Pallatanga - Educación.Elaboración del contrato para la prestación del Servicio de Mantenimiento Preventivo yCorrectivo de la Camioneta CHEVROLET de Placas MEA 0913 perteneciente a la Dirección Distrital06003 Cumandá - Pallatanga - Educación.Elaboración del contrato para la prestación del servicio de Mantenimiento Correctivo de losEquipos Informáticos (Impresoras) de las Unidades Administrativas de la Dirección Distrital06D03 Cumandá - Pallatanga- Educación.Elaboración del contrato para la prestación del servicio de transporte para los alumnos de losEstablecimientos Educativos de acuerdo a (as rutas establecidas por la Unidad de Planificación.

Ministeriodo Educación

ACTAS

Cumplimiento de los lincamientos del proceso de la conformación del Comité Distrital de BaresEscolares.

Se entregaron mediante Actas Provisionales las instalaciones de las Instituciones Educativas deldistrito tanto del Cumandá como de Pallatanga en beneficio de las comunidades donde seencuentran ubicadas las mismas.

Se entregó mediante acta de préstamo de uso las instalaciones de la Escuela de EducaciónBásica Enriqueta Astudillo de Neira, institución que se encuentra en desuso en beneficio delrecinto Sillagoto, lugar donde se ubica este establecimiento.

COMPRAS PÚBLICAS

> Adquisiciones por ínfima cuantía de insumos bienes materiales y suministros para laconstrucción eléctrico plomería carpintería señalización vial navegación y contra incendios de lasinstituciones educativas del Distrito.

> Adquisición de materiales de aseo y limpieza para los establecimientos educativos del distrito.> Pliegos para la contratación y adjudicación del proceso de arrendamiento y prestación del

servicio de Bares Escolares en las Instituciones Educativas del Distrito 06D03 CumandáPallatanga.

OTROS

> Matriz Informativa de sumarios Administrativos> Tramites en los GAOS Municipales

> Tramites de tipo notarial> Elaboración y contestación de oficios dirigidos a distintas entidades tanto públicos como

privados.> Elaboración y contestación de Memorándum dirigidos a distintas unidades administrativas del

distrito.t Jornadas de Capacitación al personal Docente del Distrito 06D03 Cumandá Pallatanga de la

normativa vigente entre ellas Constitución de la República del Ecuador, LOEI. LOSEP, Código deTrabajo y Acuerdos Ministeriales.

3. División Distrital de Administración Escolar

TEXTOS ESCOLARES: mediante el operador logística contratado por el Ministerio de Educación

(Planto Central) se realizó ia entrega de de kits de textos escolares a todas las Instituciones

Educativas pertenecientes al Distrito 06D03; la División de Administración Escolar realizo el

seguimiento, verificación e inspección de la distribución de los mismos conjuntamente con los


267

61

61

150

Recogedor de basura

Cepillo para sanitario

Guantes de caucho bicolor 7 1/2

Funda de basura de 43x47 de plástico (10 unidades)

Materias de oficina

N°

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

CÓDIGO

131.01.04.0083

131.01.04.0078

131.01.04.0086

131.01.04.0075

131.01.04.0070

131.01.04.0080

131.01.04.0077

131.01.04.0064

131.01.04.0084

131.01.04.0085

DESCRIPCIÓN

RESMAS DE HOJAS CPY LASSER DE

75GR A4

ARCHIVADORES/SUPERIOR7

TAMAÑO OFICIO LOMO 8CM

INCLUYE VINCHA

GRAPADORA EAGLE PEQUEÑA

METÁLICA

PERFORADORA NORMAL

CINTA DE EMBALAJE

TRANSPARENTE

TINTA PARA ALMOHADILLA

BEBE/FRASCOS

GRAPAS N* 26/6

CUADERNO UNIVERSITARIO

CUADROS 100 HOJAS (IMPAPEL)

BORRADOR JEFF AZ 40 DE

QUESO/BORRADOR DE LÁPIZ

ESFEROGRÁFICO PUNTA FINA/N"34

AZUL

VALOR

UNITARIO

3,05

1,15

0,79

1,87

0,32

0,23

0,68

0,80

0,07

0,10

CANTIDAD

266

131

37

37

71

98

68

373

373

1119

VALOR

TOTAL

809,97

150,98

29,23

69,16

22,98

22,93

46,41

298,40

25,02

115,48

FMinisteriode Educación

11

12

13

14

15

16

131.01.04.0081

131.01.04.0089

131.01.04.0060

131.01.04.006

131.01.04.0074

131.01.04.0088

BORRADOR DE PIZARRÓN SIGMA

NOTAS ADHESIVAS

CAJA DE CLIP ESTÁNDAR 32MM

ALEX GENUINE

LÁPIZ HB PENCILS HB

MARCADOR PARA PIZARRÓN

PORTA CLIPS MAGNÉTICOS

PEQUEÑO BENNE

0,29

0,26

0,16

0,07

0,24

0,31

373

373

373

1119

4476

373

SUBTOTAL

14%

TOTAL

107,05

95,67

61,35

74,41

1.051,86

116,93

3097,84

433,70

3531,54 10

> Elaboración de informes de:

Validación de predios para la construcción de UEM siglo XI

fusión administrativas de Instituciones Educativas

Ampliación de oferta educativas

Donación de predios de Instituciones Educativas Cerradas

Estado de infraestructura de las instituciones educativas

> Mediante la asignación de recursos realizados por la Coordinación Zonal 3 de Educación y en

coordinación con la Unidad Administrativa se realizó la adquisición de materia de ferretería (bondex,

porcelana y materiales eléctricos) para realizar el mantenimiento de las instituciones educativas.

> Se realizó la entrega de recursos Educativos (excedentes) en las bodegas de planta central del

Ministerio de Educación.

Ministerio¡¡Educación

4. División Distrital de Gestíón_de_Riesaos

Se realizó la capacitación a todas las Instituciones Educativas en los siguientes temas:

Guía de elaboración del Plan de Riesgos en las Instituciones Educativas.

Elaboración de mapas de riesgos, recursos y evacuación.

Conformación de brigadas de EmergenciaRealización simulacros

r* i ———i i

FEBRERO 06H01233

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

UNIDAD EDUCATIVAPOUCARPASALAVARRIETA

TEMA D£ CAPACITACIÓN

NOMBRÍOEL

RESPOMSABLEDE

1A CAPACITACIÓN

GENERALIDADES Y ESTRATEGIAS PREVENTIVAS] ALVAR O RUIZ

FEBRERO 06H01233 UNIDAD EDUCATIVA POUCARPASALAVARRIETA PRIVINIION l)ÜJd_Rt i-L ULNüLJt. i I KA Y FIEBRgAWAROWW

FEBRERO 06H01341 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA SULTANA DE LOS ANDES PREVENCIÓN SOBRE EL DENGUE, SIKAY FIEBRE. ALVARO RUIZ

JUNIO 06H01341 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA SULTANA DE LOS ANDES GU(_A PARAJAELABORACIÓN DE PLAN DE REDIJALVARO RUIZ

JUNIO 06H0173Í UNIDAD EDUCATIVA POLI CARPA SALAVARRIETA GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PLAN DE REDlJ ALVARO RUIZ

JUNIO 06H01246 COLEGIO DE BACHILLERATO TÉCNICO PROVINCIA DE CHIMBORAZO FUNCIONES DE BRIGADAS DE EMERGENCIA ALVARO RUIZ

JULIO 06H01233 UNIDAD EDUCATIVA POUCARPASALAVARRIETA MEDÍ DAS DE PREVENCIÓN ANTE EVENTOS DE QALVARO RUIZ

JUUO 06H01323 UNIDAD EDUCATIVACUMANDA MEDIDAS DE PREVENCIÓN ANTE EVENTOS DE ((ALVARO RUIZ

JUUO 06H01323 UNIDAD EDUCATIVACUMANDA FUNCIONES DE BRIGADAS DE EMERGENCIA ALVARO RUIZ

JUUO 06H01221 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA GRAN COLOMBIA FUNCIONES DE BRIGADAS DE EMERGENCIA ALVARO RUIZ

JULIO 06H01216 UNIDAD EDUCATIVA DR GONZALO OLEAS ZAMBRANO FUNCIONES DE BRIGADAS DE EMERGENCIA ALVARO RUIZ

JULIO 06H01209 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA GABRIEL BAHAMONDE FUNCIONES DE BRIGADAS DE EMERGENCIA ALVARO RUIZ

11AGOSTO 06H01233 UNIDAD EDUCATIVA POUCARPASALAVARRIETA ELABORACIÓN DE MAPAS DE RIESGOS Y RECUflALVARO RUIZ

AGOSTO 06H01323 UNIDAD EDUCATIVACUMANDA ELABORACIÓN DE MAPAS DE RIESGOS Y RECUflALVARO RUIZ

AGOSTO 06H0132Í UNIDAD EDUCATIVA CUMANDA MEDIDAS DE PREVENCIÓN ANTE EVENTOS DE d ALVARO RUIZ

SEPTIEMBRE 06H01322 EEB MANUELQUJRO_GA_ COMFORMACION DE BRIGADAS DE EMERGENl]ALVARO RUIZ

SEPTIEMBRE 06H01233 UNIDAD EDUCATIVAPOUCARPASALAVARRIETA ELABORACIÓN DE MAPAS DE RIESGOS Y RECUFJALVARO RUIZ

SEPTIEMBRE 06H01341 EEB SULTANA DE LOS ANDES MEDIDAS DE PREVENCIÓN ANTE EVENTOS DE d ALVARO RUIZ

OCTUBRE 06H01341 EEB SULTANA DE LOS ANDES TALLER PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES ENDE[ALVARO RUIZ

OCTUBRE OGH01233 UNIDAD EDUCAT1VAPOUCARPASALAVARRIETA TALLER MIS PRIMEROS PASOS EN GESTIÓN DE|AIVARO RUIZ

OCTUBRE 06H01341 EEB SULTANA DE LOS ANDES TALLER MIS PRIMEROS PASOS EN GESTIÓN DEJALVARO RUIZ

OCTUBRE 06H01341 EEB SULTANA DE LOS ANDES CAPACITACIÓN BRIGADAS DE PRIMEROS AUXI ALVARO RUIZ

NOVIEMBRE 06HO1238 UE CARLOS MARÍA DE LA CONDAMINE CAPACITACIÓN BRIGADAS DE EMERGENCIA ALVARO RUIZ

Revisión y aprobación de los planes de Reducción de riesgos en las instituciones educativas

pertenecientes al distrito 06D03 Cumandá Pallatanga.

Elaboración de planes de contingencia para las instituciones educativas

Elaboración de informes de:

Validación de predios para la construcción de UEM siglo XI

Fusión administrativas de Instituciones Educativas

Ampliación de oferta educativas

Donación de predios de Instituciones Educativas Cerradas

Estado de infraestructura de las instituciones educativas

de EducaciónMinisterio

5. División Distrital de Tecnologías de la Información v Comunicación

Asesoría y seguimiento

> Inscríbete costa 2014-2015-2015

> Consulta Inscripciones costa 2014-2015-2016

> Quiero ser Estudiante 2014-2015-2016

> Quiero ser Bachiller 2014-2015-2016

> Inscripciones continuas 2014-2015-2016

> Contingencia en la zona 8 inscripciones costa 2014

> Entrega de kits informáticos Proyecto CEL ¡E's Carlos María de la Condamine, Celso Augusto

Rodríguez y Maestrantes

o Total 97 kits informáticos

t Implementación de laboratorios MINTEL en

o Carlos María de la Condamine

o Policarpa Salavarríeta

o Miguel Ángel Zambrano

o Sultana de los Andes

o Celso Augusto Rodríguez

o Además de implementadón de internet por TELCONET a UE Cumandá y Colegio

Provincia de Chimborazo

> Mantenimiento preventivo de los kits informáticos por parte de la empresa proveedora

CONECTA en cada una de las lE's beneficiadas con este proceso

12

o Actividades encomendadas

> Soporte y mantenimiento equipo informático Distrito 06D03 2014-2015-2016

> Soporte y mantenimiento laboratorios lEs pertenecientes al Distrito 06D03

> Creación reseteo y eliminación de cuentas a los funcionarios del Distrito 06D03 Cumandá-

Pallatanga Quipux, MOGAC, Correos Institucionales.

> Creación reseteo y eliminación de cuentas a docentes, Correos Institucionales, Peso y Talla.

> Capacitación office, pdf, quipux, MOGAC, impresión, escanner, etc.

> Llenado de matrices solicitadas por la Coordinación Zonal 3


> Proceso de cumplimiento de garantías de los Kits informáticos proyecto CEL a través de la

empresa proveedora CONECTA

> Subir la información de los kits informáticos del proyecto CEL a la plataforma de inventarios

tecnológicos

t Subir la información de los laboratorios informáticos de las lE's a la plataforma Gestión de

Bienes y Servicios Informáticos

> Apoyo a la comunidad educativa referente a las plataformas implementadas por el MINEDUC.

6. División Distrital Administrativa Financiera

En vista de la asignación presupuestaria para ejercicio fiscal 2016, y en base a los procesos planteados

por las diferentes unidades requirentes, la División Administrativa Financiera de la Dirección Distrital

06D03 Cumandá Pallatanga Educación, a través de la Unidad Administrativa, Unidad Financiera y

Unidad Contable procedió a ejecutar el presupuesto del año 2016 de la siguiente manera:

GRUPO DE

GASTO

51

53

57

71

73

84

99

DESCRIPCIÓN

GASTOS EN PERSONAL

BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO

OTROS GASTOS CORRIENTES

GASTOS EN PERSONAL PARA INVERSIÓN

BIENES Y SERVICIOS PARA INVERSIÓN

BIENES DE LARGA DURACIÓN

OTROS PASIVOS

TOTAL

CODIFICADO

5316643.48

88528.05

15765.81

31756.84

0.00

0.00

965.40

5453659.58

PAGADO

5283973.72

87921.13

15670.73

28076.25

0.00

0.00

965.40

5416607.23

% EJECUCIÓN

DEL

PRESUPUESTO

GENERAL

97.55%

1.62%

0.29%

0.52%

0.00%

0.00%

0.02%

100.00%

13

En el grupo de gasto 510000 se ejecutó el 97.55 % del presupuesto general asignado en el 2016 de la

siguiente manera: en el Programa Ql, 55, 56 y 57 se realizaron pagos de nóminas de sueldos mensuales,

fondos de reserva, pago de décimo tercero y cuarto sueldo mensualizados, beneficios sociales del


personal de código de trabajo, pago anual del décimo tercero y décimo cuarto sueldo, y pago de

liquidaciones del personal docente y administrativo a nombramiento y contrato en el periodo de enero a

diciembre de 2016.

En el grupo 530000 se ejecutó el 1.62% del presupuesto general para pago de servicios básicos: agua,

energía eléctrica y telecomunicaciones de las instituciones educativas y del Distrito hasta el mes de

noviembre del 2016; compra de materiales de construcción mediante asignaciones de fondos para caja

chica , materiales de oficina, aseo para las instituciones educativas por parte de la División de

Administración Escolar; pago a operadores del año 2016; pago por consumo de combustible,

lubricantes y mantenimiento de los vehículos del Distrito; contratación de transporte estudiantil; pago

del servicio de provisión de dispositivos electrónicos para el registro de firmas digitales; mantenimiento y

reparación de los vehículos del distrito; pago por adquisición de repuestos y accesorios para vehículos

terrestres; pago del servicio de seguridad y vigilancia para las instalaciones del distrito, mantenimiento y

reparación de equipos y sistemas informáticos; edición, impresión, reproducción, publicaciones,

suscripciones, fotocopiado, traducción, empastado, enmarcación, serigrafía, fotografía, cartelización,

filmación e imágenes satelitales.

En lo referente al grupo 570000 se ejecutó el 0.29% para pago de póliza de fidelidad tipo blanket, para

el periodo 2016-2017, póliza de los tres vehículos pertenecientes al Distrito; pagos por gastos de

matriculación vehicular, pólizas para los equipos informáticos del Distrito: contra robo, incendio,

protección equipo informático.

14

En el grupo 710000 se ejecutó el 0.52% del presupuesto por pago de sueldos, décimos mensualizados,

fondos de reserva y liquidación de haberes del personal docente del proyecto EBJA desde el mes de junio

, hasta diciembre del año 2016.

No existe ejecución presupuestaria de los grupos de gasto 73 y 84 en vista que no se recibió asignación

de recursos.

En el grupo de gasto 990000 se ejecutó el 0.02% del presupuesto por pago de deudas de años anteriores

a favor de cuatro docentes (pasivos) que laboraron para el distrito (liquidaciones de años anteriores).


7. División Distrital de Talento Humano

Los Procesos y Actividades que se realizaron durante el tiempo que trabajo en el Distrito 06D03

Cumandá-Pallatanga-Educación son los que se detallan a continuación:

> Elaboración de Contratos del personal administrativo y docentes del Distrito, en el cual se realizóla contratación de 50 docentes, 20 contratos al personal del Distrito, Contratos que se realizaronel traspaso de puesto y partidas al Distrito 06D03 Cumandá-Pallatanga-Educación.

> Elaboración de Acciones de Personal a los docentes GANADORES del concurso QSM3, QSM4, eneste proceso se realizaron las Acciones de Personal: 50 Nombramientos Provisionales en el mesde enero que entregó la Coordinación Zonal 3.

> Notificaciones de Cambios de Docentes a diferentes Instituciones Educativas del Distrito.* Elaboración de informes de casos sociales que procedían el cambio de Distrito.* Elaboración de informes de casos sociales que no procedían el Cambio de Distrito.> Apelación de Recategorización y Ascenso ordinario del personal Docente del Distrito.> Elaboración del Plan de Capacitación.> Elaboración de aceptaciones de Renuncias del personal docente y administrativo del Distrito.> Informes para liquidaciones por renuncias, jubilaciones y cambios de docentes de Instituciones

del Distrito por ser ganadores de Concurso de Mérito y Oposición QSM3, QSM4.> Elaboración de memorandos.> Elaboración de oficios dentro y fuera del Distrito> Elaboración de certificados de asistencia.> Elaboración de certificados de tiempo de servicio.> Elaboración de certificados de no estar inmerso en sanción.> Elaboración de certificados de no estar inmerso en Sumario.> Informe sobre ternas para Autoridades de las diferentes Instituciones Educativas del Distrito.> Informe para comisión de servicios con y sin remuneración.> Informe solicitando aval para contratación de docentes y administrativos del Distrito.> Informe para vacaciones.> Elaboración de acciones de personal de Permisos y licencias> Se realizaron las matrices solicitadas por la Coordinación Zonal 3 de Educación.> Se elaboró y envió a la Coordinación Zonal 3 de Educación la Matriz del Personal que labora en el

Distrito Cumandá-Pallatanga.> Se respondió trámites de los usuarios ingresados por Quipux> Se realizó la socialización de la Actualización de los datos de los Señores Docentes del Distrito de

Educación Cumandá-Pallatanga.> Se realizó junto con la Unidad de Planificación y Financiero, el cambio de contratos a

nombramientos provisionales, conforme disposición de la Coordinación Zonal 3.> Se realizaron las actividades de conformidad con lo dispuesto en el Acuerdo Ministerial 020-

2012, las que corresponde al Departamento de Talento Humano.> Traspaso de los Docentes de la Coordinación Zonal 3 que estaban percibiendo sus haberes al

Distrito 06D03 Cumandá-Pallatanga-Educación con fecha 01 de agosto de 2014, según sedetalla: 6 nombramientos provisionales, y 6 contratos del Proyecto EBJA.

15

ÉMtnisterbde Educación

8. Unidad Administrativa

La Unidad Administrativa, da a conocer las actividades realizadas durante el año 2016, por las Divisiones

que la conforman;

ADQUISICIONES Y COMPRAS PÚBLICAS

Las contrataciones realizadas por la Dirección Distrital 06D03 Cumandá Pallatanga - Educación durante

el 2016 se basaron en los principios, normas establecidas, y resoluciones dictadas por el Servicio Nacional

de Contratación Pública (SERCOP), es asi que se han ejecutado procesos de contratación pública a

través de los procedimientos de contratación contemplados en la Ley Orgánica del Sistema Nacional de

Contratación Pública (LOSNCP) y su Reglamento General.

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Se han elevado al Sistema Oficial de Contratación Pública diversos procesos, dichos procesos pueden ser

resumidos en 92 procesos de contratación elevados al Sistema Oficial de Contratación del Estado y 56

compras por catálogo electrónico, y 29 procesos publicados por ínfima cuantía. El 6.52% de los procesos

publicados fueron declarados Desiertos o Cancelados.

PROCESOS DE CONTRATACIÓN:

PROCESOS DE CONTRATACIÓN Y COMPRAS PÚBLICAS DE BIENES Y SERVICIOS

TIPO DE

CONTRATACIÓN

ESTADO ACTUAL

Adjudicados

Número Valor

Finalizados

Número Valor

LINK AL MEDIO DE

VERIFICACIÓN PUBLICADO EN

LA PAG. WEB DE LA

INSTITUCIÓN


•

ínfima Cuantía

Licitación

Subasta Inversa

Electrónica

Procesos de

Declaratoria de

Emergencia

Concurso Público

Menor Cuantía

Producción Nacional

Terminación

Unilateral

Consultorio

Régimen Especial

Catálogo Electrónico

Cotización

ferias inclusivas

Cancelados

Desiertos

Total de

Procedimientos

Total

29

1

56

2

4

92

Total

18,822.14

7,979.15

9388.21

36189.5

Total

29

56

Total

18,822.14

7,979.15

9388.21

Literal i del Art. 7 de la LOTAIP

(a nivel nacional)

17

Se han realizado los siguientes procesos de contratación pública para el Distrito 06D03 Cumandó

Paliatanga:

PROCESOS DE CONTRATACIÓN COMO FUENTE DE INGRESO:


> Publicación Especial:Dentro del Proceso de Publicación Especial se realizó la contratación del Proceso de Bares, mediante

a lo que establece el acuerdo interministerial

UNIDAD EDUCATIVA

U£. DR. GONZALO OLEAS

EEB. SILTANA DE LOS ANDES

EBB. LUZ DE AMERICA

UE. CARLOS MARÍA DE LA

CONDAMINE

CBT. PROVINCIA DE

CHIMBORAZO

UE. POLICARPA SALAVARIETA

UE. COMANDA

EEB. GABRIEL BAHAMONDE

UE. CELSO AGUSTO

RODRÍGUEZ

TOTAL DE INGRESO MENSUAL

B5wpHÜPH

15.42

221.47

38.71

293.97

108.16

164.86

267.29

39.33

244.63

1393.64

PE-06D03-010-

2016

PE-06D03-011-

2016

PE-06D03-012-

2016

PE-06D03-013-

2016

PE-06D03-014-

2016

PE-06D03-002-

2016

PE-06D03-001-

2016

PE-06D03-009-

2016

PE-06D03-007-

2016

24 MESES

24 MESES

24 MESES

24 MESES

24 MESES

24 MESES

24 MESES

24 MESES

24 MESES

18

Ministerioció Educación

9. Unidad de Aoovo a la Inclusión (UPAD y DECE

Realizar un diagnóstico situacional del contexto socio-familiar de los estudiantes que requieranlos servicios del DECE, siguiendo los lincamientos establecidos en el Modelo de atención Integral.Analizar y establecer propuestas de acción en el marco de las demandas y necesidadesespecíficas de cada actor de la comunidad educativa. Por ejemplo: orientación personal,académica, vocacional y profesional, procesos de enseña nza-aprendizaje, ausentismo ydeserción escolar, necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad,desarrollo afectivo, relaciones sociales, discriminación por orientación sexual, entre otros.Atender las necesidades de acompañamiento y asesoramiento, superación de dificultades deaprendizaje y preparación para los cambios transicionales de escuela, colegio y acceso a laeducación superior.Identificar y establecer estrategias que eliminen las barreras para el aprendizaje y el acceso, laparticipación, promoción y culminación de estudios por parte de la diversidad de estudiantes porsu condición, etniaf situación económica, orientación sexual, entre otras.

Realizar valoraciones psicopedagógicas, pronóstico y seguimiento en aquellos casos que sevinculen con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad, determinando-si lo amerita la derivación para la atención externa a las instancias correspondientes encoordinación con la UDAI.

Orientar a los docentes de aula en los procesos de: detección, planificación, evaluación,seguimiento y apoyo para atender las necesidades educativas especiales de los estudiantesfavoreciendo el acceso, permanencia, participación, aprendizaje, promoción y culminación de losestudios mediante metodologías diversificadas y específicas de enseñanza-aprendizaje.Asesorar y orientar a la comunidad educativa en el marco de la ley, antes de tomar un veredictosobre posibles sanciones que se ejecuten en contra del estudiante, siendo parte del equipo detoma de decisiones.

Desarrollar estrategias profesionales de consejería y acompañamiento que facilite la toma deconsciencia por parte de los estudiantes, promoviendo la toma de decisiones responsables yautónomas.Registrar cada sesión, intervención o actividad realizada, ya sea individual, familiar, o grupal enel portal Educar Ecuador o en las herramientas diseñadas para el efecto

19


10. División Distrital De Planificación - Unidad Distrital De Análisis E información Educativa

Mediante el estudio realizado en territorio conjuntamente con el área de ASRE y larespectiva socialización a ios padres de familia que conformas las instituciones educativas aser fusionadas dentro del Distrito 06D03 - Cumandá - Pallatanga, se ha determinado lapertinencia de fusión de los siguientes establecimientos educativos:

Asunto

Nombre de la I.Eeje

Código AMIE

Número y fecha del acuerdo o

resolución de creación o

renovación de funcionamiento

Provincia

Camón

Parroquia

Dirección

Distrito

Circuito

Sostenimiento

Régimen

Jurisdicción

Jornadas

Oferta Educativa actual de la IE

Fusión de (a Unidad Educativa "Dr. Gonzalo Oleas

Zambrano" y la Escuela de Educación Básica "Delfín

Villalba"

Unidad Educativa Dr. Gonzalo Oleas Zambrano

06H01216

ACUERDO-2954 del 25 de abril de 1985

Chimborazo

Pallatanga

Pallatanga

Recinto San Juan de Trigoloma

06D03 Cumandá - Pallatanga

06D03C02__a

Fiscal

Costa

Hispana

Matutina

20


Básica Superior (8vo, 9no y lOmo EGB)

Bachillerato General Unificado en Ciencias (1ro, 2do

y 3er Curso)

Nombre de la IE absorbida

Código AMIE

Número y fecha del acuerdo o

resolución de creación o

renovación de funcionamiento

Provincia

Cantón

Parroquia

Dirección

Distrito

Circuito

Sostenimiento

Régimen

Jurisdicción

Jornadas

Oferta Educativa actual de la

IE absorbida

Escuela de Educación Básica "Delfín Villalba"

06H01248

RES-103-DECH-DPE de 13 de marzo de 2013

Chtmborazo

Patlatanga

Pallatanga

Recinto San Juan de Thgoloma



Fiscal

Costa

Hispana

Matutina

Educación Inicial Sub Nivel 11(3 a 5 años de edad)

1ro a 7mo EGB

21

La propuesta de unificar a los establecimientos educativos del Recinto San Juan de

Trigoloma, perteneciente a la Parroquia Matriz, Cantón Pallatanga, tiene como finalidad

contar con un solo centro educativo que regente administrativamente; sin embargo para la

impartición de las horas clases pedagógicas a los estudiantes se seguirá laborando en las

diferentes plantas físicas.


La denominación establecida paro la institución educativa receptora será Unidad Educativa"Dr. Gonzalo Oleas Zambrano" con código AMIE 06H01216.

La fusión de las instituciones permite complementar la oferta educativa y brindar una atención

efectiva a la población estudiantil del sector quedando conformada la oferta educativa de la

siguiente manera:

Oferta de la nueva Unidad

Educativa "Dr, Gonzalo Oleas

lambraña"

Jomadas de la nueva Unidad

Educativa "Osear Efrén Reyes"

Educación Inicial - Sub Nivel II (3 a 5 años de edad)

Preparatoria (1ro EGB)

Básica Elemental (2do, 3ro y 4to EGB)

Básica Media (Sto, 6to y 7mo EGB)

Básica Superior (8vo, 9no y lOmo EGB)

Bachillerato General Unificado en Ciencias (1ro, 2do y 3er

Curso)

Matutina y Vespertina

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Existen acuerdos entre autoridades, docentes y padres de familia y las condiciones para la fusión de

la Unidad Educativa "Dr. Gonzalo Oleas Zambrano" y la Escuela de Educación Básica "Delfín

Villaiba" ubicadas en el Recinto San Juan de Trigoloma, perteneciente a la Parroquia Matriz, Cantón

Pallatanga.

Proceder con el cierre del AMIE 06H01248 perteneciente o la Escuela de Educación Básica"Delfín Villalba", y que se mantenga el código AMIE 06H01216 de la Unidad Educativa "Dr.Gonzalo Oleas Zambrano" como una institución activa, de sostenimiento fiscal, ubicada enel Recinto San Juan de Trigoloma, perteneciente a la parroquia Matriz, cantón Pollatango,provincia de Chimborazo.

Hacer uso adecuado de los espacios físicos, presupuesto, talento humano para lareorganización de la oferta educativa de las instituciones fusionadas conforme a loslincamientos de los estándares de calidad que establece el Ministerio de Educación.

Ministeriodo Educación

Con la finalidad de optimizar los recursos educativos y garantizar una educación inclusiva y

de calidad en función de las necesidades y características de la población estudiantil, la

Unidad Distrital de Planificación del Distrito 06D03 Cumandá - Pallatanga, recomienda:

emitir la Resolución de Fusión entre la Unidad Educativa "Dr. Gonzalo Oleas lambraña" de

código AMIE 06H01216 y la Escuela de Educación Básica " Delfín Villalbo " de código AMIE

06H01248; de sostenimiento fiscal, régimen Costa; jurisdicción hispana, jornada matutino

ubicadas en el circuito 06D03C02_a, parroquia la Matriz, cantón Pallatanga, provincia de

Chimborazo; a partir del año lectivo 2016-2017.

5. CONCLUSIONES

Gracias al trabajo mancomunado de todas las Divisiones integrantes del Distrito de Educación06D03 Cumandá - Pollatanga, se cumplió con las metas trazadas al inicio del año 2016; y,requerimientos de los diferentes procesos solicitados por el Nivel Central, Coordinación Zonal N°3, Distrito 06D03 Cumandá Pollatanga y de la comunidad educativa, en las fechas establecidas,aportando al crecimiento y transformación de una educación con calidad y calidez.

6. RECOMENDACIONES

* En base a la información obtenida continuar fortaleciendo el ámbito educativo, para afianzarla política de Estado y del Ministerio de Educación en toda la Comunidad Educativa.

* Seguir fortaleciendo en capacitaciones a todos los colaboradores que integran cada una de lasDivisiones del Distrito 06D03 Cumandá - Pallatanga, con la finalidad se seguir laborandomancomunadamente, siempre buscando mejorar los tiempos de entrega en todos los procesossolicitados, logrando la satisfacción del usuario, mediante esto se cumplirá los objetivosinstitucionales trazados al inicio de cada año.

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7. APORTES CIUDADANA

^ La Unidad Educativa Policarpa Salavarríeta, reconoce los logros adquiridos por la gestiónde las autoridades Educativas de turno tal es el caso de que los docentes hemos sidocapacitados desde cada uno de nuestras instituciones de manera gratuita sin lanecesidad de trasladarnos a otras ciudades. Las instituciones han sido atendidas con losDocentes y autoridades necesarios en los planteles durante los años lectivos. Docentescon categorías de remuneración justa y gracias a concursos de méritos han podido serreubicados cerca de sus domicilios. Es menester reconocer que falto mucho por hacercomo un sueldo digno para la clase del magisterio en especial los que tienen muchotiempo al servicio de la educación. Es importante que las autoridades dispongan demaestros de especialidad en años de educación básica superior no solo en las grandesciudades sino también en las pequeñas.


Un saludo muy afectuoso a los participantes en este foro, mismo que nos permiteaportar con algunas sugerencias para continuar mejorando la calidad de educación ennuestro país. La transformación que se viene realizando en la educación es innegable, alos directivos que laboramos en los cantones lejanos era un viacrucis el realizar trámitesen lo capital de la provincia ya que se perdía un día y a veces sin logro alguno, en loactualidad se puede resolver inmediatamente ya sea asistiendo a las oficinascorrespondientes o con un simple llamado telefónico, ahora las visitas son constantespara observar las necesidades y tratar de solucionar lo más pronto posible, en nuestrocaso en estos dos últimos años se logró repotencior a la institución con una inversiónmuy importante, en la dotación de profesores nos completaron toda la planta docente ydirectivos, en un considerable tiempo trabajó el equipo completo del DECE, por lo quesugerimos se mantenga los años subsiguientes ya que en las instituciones grandes comola nuestra es de utilidad inconmensurable, trabajamos en doble jornada, por lo que esnecesario pensar en el personal de apoyo, es decir conserjes y guardianes para podergarantizar el cuidado de las pertenencias institucionales y lo más importante quepodemos sugerir, se proceda a realizar los concursos de merecimientos para rectores ypuedan trabajar con ese compromiso y satisfacción de entregar el tiempo que seanecesario a nuestra labor de educar, EL PLAN DECENAL una herramienta muy valiosapara proyectarnos al futuro estamos dispuestos a unir nuestro contingente pora darcumplimiento a lo propuesto.Es bueno y gratificante compartir actualmente sentimientos de satisfacción ante larespuesta que ha dado este gobierno a nuestra labor educativa, soy docente deeducación media, por ende he vivido realidades de la problemática de adolescentes yjóvenes estudiantes, pero hoy siento que Dios me ha dado la oportunidad derealizarme mucho más como persona y como profesional, porque compartoexperiencias con niños y niñas desde el nivel inicial, y es cuando pienso y digo no haypeor ciego que el que no quiere ver, ante los grandes beneficios de esta nuevaestructura educativa, que está permitiendo igualdad en la educación, gracias señorPresidente Economista Raphael Correa, por priorizar la educación ante los grandesnecesidades del país, gracias señor Ministro de Educación Economista AugustoEspinazo, por sus elocuentes palabras que siempre nos han motivado para seguiradelante, Gracias a la Economista Maribel Guerrero Coordinadora de la Zona 3 quenos dejó su ejemplo de mujer honesta y luchadora por los ideales de este nobleproyecto educativo, como no agradecer al Ing. Paul Mayorga Director del DistritoCumandá Pallatanga y de su equipo de funcionarios, de quienes hemos recibido todoel apoyo necesario en cada una de las instituciones educativas de Cumandá yPallatanga. Todos ustedes han sido un equipo humano excelente que nos han abiertoun camino de confianza y gestión, a todo la comunidad educativa para alcanzarmejores días para nuestros instituciones educativas, gracias por esta escuela pora niñosespeciales que existe en Cumandá, nunca nadie se preocupó de ellos, gracias por estarsiempre pendiente de mejorar nuestra infraestructura, gracias por exigirnos a sermejores a través de la capacitación, y por todo lo logrado que está a la vista de todos .SI ES VERDAD EL PETRÓLEO ESTA BAJANDO PERO LA CALIDAD EDUCATIVA SIGUESUBIENDO GRACIAS MIL VECES GRACIAS.

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Es evidente los múltiples beneficios o favor de lo educación, y felicitar por la labor delestado en lo referente a educación, pero sin embargo se debe dar atención a laubicación de docentes que tienen muchísimos años de docencia en lugares muy distantesde sus residencias habituales, en lo referente a mi institución, tenemos un espaciosuficientemente grande y estratégico (terreno), para que se pueda construir a labrevedad posible la " Unidad educativa del milenio Provincia de Chimborazo" del cantónPallatanga, para de esta manera poder beneficiar a toda la comunidad educativa delcantón.

Buenos Días, Yo soy Silvia Manzano, tengo el honor de laborar en la EEB "Sultana de losAndes" del Cantón Cumandá, provincia de Chimborazo, me es grato expresar los avancesen educación en su organización académica, de mejoramiento a la infraestructuraescolar, mobiliario y equipamiento tecnológico, todo desde las gestiones realizadasdesde el Distrito educativo el cual con eficacia desde sus distintas dependencias trata atodo costa de cubrir con las necesidades que les he presentado como Institucióncumpliendo así con las expectativas del MinEduc, sin embargo es la oportunidad dedestacar la importancia de una campaña de concienciación nacional en el sentido decorresponsabilidad de los padres de familia y estudiantes en lo que corresponde almantenimiento de la aulas y mobiliario de tal manera que se valoren los esfuerzosministeriales. 25

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