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General de Planific ación DIRECCIÓN NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN DE SALUD INFORME PARA TICS SOBRE INCLUSIÓN DE LA VARIABLE SEXO-GENÉRICA

Informe Varible Sexo Generica TICs

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Coordinación General de Planificación

DIRECCIÓN NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN DE SALUD

INFORME PARA TICS SOBRE INCLUSIÓN DE LA VARIABLE SEXO-GENÉRICA

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04 de noviembre del 2014 [INFORME PARA TICS SOBRE INCLUSIÓN DE LA VARIABLE SEXO- GENÉRICA]

ANTECEDENTELa Dirección Nacional de Derechos Humanos, Género e Inclusión-DNDHGI, luego de la reunión del 10 de septiembre del 2014 mantenida con la Dirección Nacional de Estadística y Análisis de Información de Salud-DNEAIS, envío a la Coordinación General de Planificación la propuesta de incorporación en el Registro Diario Automatizado de Consultas y Atenciones Ambulatorias-RDACAA la variable SEXO-GENÉRICA.

REUNIONES DE TRABAJO

A partir del mes de julio del 2014 al 29 de octubre del 2014, la DNDHGI y la DNEAIS, han mantenido reuniones para ver la factibilidad de la inclusión de la variable Sexo-Genérica en el formulario físico y Sistema del RDACAA.

En la reunión del 17 de julio del 2014, se revisó el criterio técnico elaborado por DNDHGI para la inclusión de la variable sexo-genérica, se incorporaron y revisaron las observaciones como:

1. Qué tipos de morbilidad 2. Desde que edad se empezará a preguntar3. En qué casos se van a preguntar las variables y a que pacientes4. En qué servicios se va a implementar

En la reunión del 21 de octubre del 2014 la DNEAIS, presenta los borradores, tanto del formulario RDACAA físico como el Instructivo del llenado del RDACAA.

La primera fase del pilotaje del RDACAA con la inclusión de la variable sexo-genérica, se realizará en los 18 centros de salud inclusivos.

La variable sexo-genérica se preguntará a las personas mayores de 16 años en adelante.

Las preguntas serán formuladas tanto por los profesionales Médicos, Odontólogos, Obstétrices y Psicólogos.

En la reunión del 25 de noviembre del 2014 se define como se quedan las variables Orientación Sexual e Identificación de género

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04 de noviembre del 2014 [OBSERVACIONES AL SISTEMA REVIT]

VARIABLES A INCLUIRSE EN EL RDACAA SON:

Sexo: 3. IntersexualOrientación Sexual: 1. Lesbiana2. Gay3. Bisexual4. Heterosexual5. No sabe/No responde

Identidad de Género:1. Transmasculino2. Transfemenina3. Ninguno4. No sabe/No responde

CATÁLOGO DE LA VARIABLE SEXO_GENÉRICA

TABLA CATÁLOGO DE LA VARIABLE SEXO-GENÉRICA

Catálogo_variable Catálogo_orden Catálogo_descripción

SEXO 31. Hombre 2. Mujer 3. Intersexual

ORIENTACIÓN SEXUAL

1 Lesbiana2 Gay3 Bisexual4 Heterosexual5 No Sabe/No responde

IDENTIDAD DE GÉNERO

1 Trasmasculino2 Transfemenina3 Ninguno4 No Sabe/No responde

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04 de noviembre del 2014 [OBSERVACIONES AL SISTEMA REVIT]

MALLA DE VALIDACIÓNLas variables orientación sexual e identidad de género se incorporarán como variables informativas.

Se incorporarán únicamente a la malla de validaciones la variable SEXO. El cruce de variables que no se deberían aplicar son las siguientes:

Variable Descripción de la Validación

SEXO

Si es Hombre no puede ser Lesbiana. Si es Mujer no puede ser Gay Si es Hombre no puede ser

Transmasculino Si es Mujer no puede ser

Transfemenina

EDAD Edad >= 16 años

EL IMPACTO QUE CAUSARIA AL MOMENTO DE REALIZAR LAS PREGUNTAS

A partir de la segunda semana de noviembre del 2014 se realizaron cuatro jornadas de validación sobre la incorporación de la variable Sexo-Genérica en el RDACAA, Los talleres de validación se realizaron en el Centro de Salud de Carapungo 2, el Centro de Salud de Lasso, en el Centro de Salud de Buena Fe (Los Ríos) y en la Coordinación Zonal de Salud 9. En estos cuatro talleres se contó con la presencia de personal médico y responsables de estadística zonales distritales y de las unidades operativas de los 18 centros inclusivos a nivel nacional.

CONCLUSIONES TÉCNICAS

Luego de las validaciones realizadas se incorporó:

1. En la variable Identidad de Género se incorporó la categoría 3 Ninguno2. Se visibilizó de que se hace necesario realizar campañas educomunicacionales

para sensibilizar a los/as usuarias de la necesidad del correcto llenado de las variables incorporadas en el RDACAA.

3. Se hace necesario iniciar un proceso de capacitaciones dirigidas a los Profesionales de la Salud.

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