29
Portada de la Monografia Internationa! Baccalaureate Baccalaureat International Barhillerato Internacional Los aiumnos deben llenar esta hoja y entregarla a! supervisorjunto con la version final de su monograffa. Numero de convocatoria del alumno Nombre y apeliido(s) del alumno Numero del colegio Nombre del colegio Convocatoria de examenes (mayo o noviembre) Asigrtatura del Programa del Diploma en ia que se ha inscrito la monografia:_________________________ (En el caso de una monografia en lenguas, sefiale si se trata del Grupo 1 o el Grupo 2.) Tftulo de la monografia: Las SeooM-QS dQ Pw?gogo ^ q \ ? o? c P q riel rtesarmUocial cub?smo ________________ Declaration del alumno El alumno debe firmar esta declaracidn; de to contrario, es posible que no reciba una calificacton final. Confirmo que soy el autor de este trabajo y que no he recibido mas ayuda que la permitida por el Bachillerato Internacional. He citado debidamente las palabras, ideas o graficos de otra persona, se hayan expresado estos de forma escrita. oral o visual. Se que el maximo de palabras permitido para las monografias es 4.000, y que a los examinadores no se les pide que lean monografias que superen ese iimite. Esta es la version final de mi monografia Firma del alumno:

Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Portada de la MonografiaInternationa! Baccalaureate Baccalaureat International Barhillerato Internacional

Los aiumnos deben llenar esta hoja y entregarla a! supervisor junto con la version final de su monograffa.

Numero de convocatoria del alumno

Nombre y apeliido(s) del alumno

Numero del colegio

Nombre del colegio

Convocatoria de examenes (mayo o noviembre)

Asigrtatura del Programa del Diploma en ia que se ha inscrito la monografia:_________________________

(En el caso de una monografia en lenguas, sefiale si se trata del Grupo 1 o el Grupo 2.)

Tftulo de la monografia: Las SeooM-QS dQ Pw?gogo ^ q \?o?cPq

riel rtesarm Uocial cub?sm o________________

Declaration del alumno

El alumno debe firmar esta declaracidn; de to contrario, es posible que no reciba una calificacton final.

Confirmo que soy el autor de este trabajo y que no he recibido mas ayuda que la permitida por el Bachillerato Internacional.

He citado debidamente las palabras, ideas o graficos de otra persona, se hayan expresado estos de forma escrita. oral o visual.

Se que el maximo de palabras permitido para las monografias es 4.000, y que a los examinadores no se les pide que lean monografias que superen ese iimite.

Esta es la version final de mi monografia

Firma del alumno:

Page 2: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Informe y deciaracion del supervisorEl supervisor debe completar este informe, firmer la deciaracion y iuego entregar esta portada junto con la version final de la monografia al coordinaaor dei Programs del Diploma.

Nombre y apellido(s) del supervisor [MAYUSCULAS]:

Si io considers adecuado, escriba aigunos comentarios sobre el contexto en que ei alumno desarrolio la investigacion, las dificultades que encontro y como ias ha superado (ver pagina 13 de la guia para la monografia). La entrevista final con el alumno puede ofrecer informacidn util. Estos comentarios pueden ayudar ai examinador a conceder un nivei de iogro para el criterio K (valoracion global). No escriba comentarios sobre circunstancias adversas personates que puedan haber afectado ai aiumno. En el caso en que el numero de horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando como se ha podido garantizar la autoria origina! del alumno. Puede adiuntar una hoia adicional si necesita mas esoacio para escribir sus comentarios.

e s OWA C c^ .fW E T 1 « J 2 S

CDMCePTOo H t/CXA60LARIO FcefcOvJ IWVt/ST l GADOo

rofcAfxA ItaoePEV40I6 Te e TetsSOI BWOO D e ' r . r ?a r a e x p f - e s A RC A O A Ov-O Ofc

I-O B A 3 ,

El supervisor debe firmar esta deciaracion; de lo contrario, es posibie que no se otorgue una calificacion final.

He leldo la version final de la monografia, la cual sera entregada al examinador.

A mi leal saber y entender, la monografia es e! trabajo autentico del alumno.

He dedicado I . O rforas a discutir con el alumno su progreso en la realizacion de la monografia.

Firma del supervisor:

fabif
Typewriter
Se recomienda que el supervisor dedique de tres a cinco horas a orientar al alumno
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 3: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando
fabif
Typewriter
Page 4: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Bachillerato Internacional

Monografia

Arte

LAS SENORITAS DE AVIGNON Y EL INICIO DEL DESARROLLO

DEL CUBISMO

Numero de palabras: 3,980

fabif
Typewriter
Si bien no es necesario enunciar el problema de investigación en forma de pregunta, hacerlo facilita mantener el foco del ensayo. Hace más sencillo mantener el foco de la pregunta de investigación y no se introduce material que es irrelevante Cuando se eligen este tipo de temas que ya han sido investigados en profundidad por historiadores y críticos es importante tener acceso a mucha bibliografía para profundizar en la investigación ya que es difícil proponer algo original sobre el tema
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 5: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Resumen:

La obra creada por el famoso pintor pablo Picasso “Las Senoritas de Avignon”, fue

el cuadro que marco el inicio del desarrollo del cubismo en base a sus

caracteristicas formates de la que se compone la obra. Para realizar la monografia

de arte se investigo sobre el contexto y el analisis formal de la obra de Picasso

Las Senoritas de Avignon. Asi como tambien se investigo sobre el movimiento

artistico del cubismo y sus caracteristicas. Se utilizaron diferentes tipos de fuentes

como paginas web y texto para aprender un poco mas de la obra y de su pintor

Pablo Picasso. Se llega a la conclusion que la obra final de Las Senoritas de

Avignon demuestra a traves de su analisis formal de la obra el inicio del posterior

desarrollo al cubismo por los argumentos claros de los cuales se compone su

analisis formal y por la information adecuada que se agrego para que sirviera

como un apoyo extra.

Numero de palabras: 158

fabif
Typewriter
El resumen es una sinopsis de la investigación por lo cual es necesario escribirlo al finalizar el ensayo y por lo tanto en tiempo pasado
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Podría agregar que estilo bibliográfico empleo en la investigación para documentar las fuentes . Es conveniente elegir un estilo de documentación al comenzar la investigación y emplearlo desde el comienzo de la redacción del ensayo en forma coherente
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Dispone de 142 palabras para escribir un resumen más completo
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 6: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Indice:

I. Introduccion p g -^

II. Las caracteristicas formales del cubismo pg-4

III. Contexto en el que el pintor Pablo Picasso vivio entre los anos de 1905 y

1906 en relacion con la elaboracion e influencia de la obra de Las Senoritas

de Avignon........................................................................................................pg. 5

IV. Construccion de la obra..........................................................................pg. 8

4.1 Descripcion del proceso del desarrollo de la obra de Las Senoritas de

Avignon, como fue cambiando y su influencia sobre la obra

final.......................................................................................................... pg. 8

V. Analisis formal de la obra......................................................................... pg. 12

5.1 Caracteristicas basicas y generates de la obra

5.2 Analisis formal de las primeras 4 figuras femeninas de la obra y sus

caracteristicas que representan el inicio posterior del desarrollo del cubismo

5.3 Analisis formal y caracteristicas de la quinta figura femenina y de la

mesa con las frutas secas

VI. Conclusion pg. 22

6.1 Conclusion

fabif
Typewriter
El ensayo comienza con la Introducción por lo cual la Introducción debe ser la página 1 y no la 4
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 7: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

VII. Bibliografia...............................................................................................pg. 24

VIII. Obra de las Senoritas de Avignon..................... ................................... pg-25

Page 8: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

I. Introduccion

Las Senoritas de Avignon fue la obra de arte pintada por el famoso artista espafiol

Pablo Picasso que por las caracteristicas formates que aparecen en la obra al ser

analizada, marca el inicio del desarrollo del cubismo. Picasso finalizo su obra de

arte en el afio de 1907 y fue criticada por los modernistas diciendo que la obra de

arte era una burla del arte moderno. Pero el verdadero significado de la obra de

arte Las Senoritas de Avignon revela su importancia. Es una de las obras de arte

mas importantes por ser el primer cuadro con caracteristicas de una nueva etapa

en la historia del arte, el cubisms \as razones que justifican su estudio es el

conocer mejor a uno de los artistas mas famosos en la historia del arte y el

significado de Las Senoritas de Avignon que es interpretado a traves de su

analisis formal.

II Las caracteristicas formales del cubismo

El cubismo fue uno de los primeros movimientos artisticos del arte moderno en el

siglo XX, siendo considerado como la primera vanguardia que rompe con la

mimesis. La mimesis se refiere a la perspectiva que se tubo hacia la pintura

durante el periodo conocido como el Renacimiento en el cual fueron utilizados los

calculos, la geometria y las matematicas para lograr un efecto de profundidad en

las obras aun asi cuando en verdad la obra fuera bidimensional, ya que el

proposito de la perspectiva renacentista fue acercarse lo mas posible a la realidad

a traves de imitar a la naturaleza y haciendo creer al espectador en una realidad

plasmada utilizando el color (el contraste del claro y obscuro) y el uso de la luz.

Pero al comenzar el cubismo, este movimiento fue caracterizado por la

desaparicion de esta perspectiva tradicional renacentista. Es decir que en vez de

imitar a la naturaleza acercandose lo mas posible a la realidad, su proposito fue

comenzar a tratar a las formas de la naturaleza por medio de figuras geometricas.

Las figuras comenzaron a ser fragmentadas con el uso de diferentes estilos y

grosores de lineas y de las superficies, que por esta razon el desarrollo del nuevo

movimiento artistico adopto la perspectiva multiple. El termino quiso decir de que

4

fabif
Typewriter
Si se escribe la introducción antes del cuerpo principal del ensayo es importante revisarla una vez finalizada la escritura de este ya que a veces se producen cambios durante su escritura y es necesario hacer ajustes en la introducción
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Situar en contexto significa situar en tiempo y espacio y en este caso no hace referencia al espacio ¿Dónde se pintó el cuadro?
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
También es necesario contextualizar(o sea situar en tiempo y espacio) el Cubismo ya que es parte importante de la pregunta de investigación
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
En esta sección hubiera sido conveniente incluir y discutir alguna imagen de una obra cubista a modo de ejemplo
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 9: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

manera todas las partes de un mismo objeto fueron representadas dentro de las

obras en un solo mismo piano.1 La representacion del mundo tambien paso a

tener ningun tipo de compromiso con el lograr la cercama a la apariencia de las

cosas de acuerdo con su naturaleza y a la realidad, a no tener un determinado

punto de vista y a ser realizado en base con lo que el artista sabia y pensaba de

el. Como por ejemplo lo que dijo Pablo Picasso para describir como empezo a

pintar y plasmar sus ideas en sus primeras obras cubistas. “Yo pinto los objetos

como los pienso, no como los veo.”2

La frase dio a entender como y porque los objetos dentro de las obras cubistas

aparecieron en el mismo piano pero con puntos de vista diferentes de un mismo

objeto. Tampoco existio la sensacion de la profundidad en las obras cubistas y que

muchos de los detalles fueron suprimidos asi como tambien que los objetos fueron

representados por un solo aspecto y que el cubismo termino con la narracion en

las obras. Es muy importante mencionar las caracteristicas del cubismo porque

dentro de la obra de Las Senoritas de Avignon se van a ver reflejadas por primera

vez en la historia del arte la mayor parte de las caracteristicas cubistas que fueron

mencionadas.

III. Contexto en el que se encontro Picasso

Continuando, tambien es importante explicar de manera general la influencia del

contexto en el que Pablo Picasso se encontro en relacion con la pintura entre los

anos de 1905 a 1907 en el cual el arista concluyo su famosa obra asi como

tambien explicar el proceso de realization de la pintura para que despues se

pueda entender de manera clara su analisis formal. Desde el ano 1905 al ano

1906, los trabajos de Picasso fueron una serie de experimentos que consistieron

en la elaboration de muchos bocetos y cuadros formates que al final llevarian al

artista a pintar el primer cuadro considerado como el comienzo del desarrollo del

cubismo.

1 Aragones Escobar Beatriz, Arte siglo 20: Cubism, Powered by Telnet Servicios Telematicos.2 Carsten PeterWarncke,Pablo Picasso, Benedikt Taschen Verlag Gmbh 1992, pg.143.

5

Page 10: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

En este corto periodo, los desnudos fueron los elementos principales quienes

pasaron a ocupar el centro de todos sus trabajos ya que fue este el genero que el

arista considero como la forma mas elemental para poder ampliar las posibilidades

de como el desnudo pudo haber sido utilizado plasticamente, lograndolo al reducir

el empleo del color el cual exclusivamente lo utilizo para poder apuntalar la forma

de los objetos dentro de cada uno de sus trabajos.3 Al mismo tiempo, un conjunto

de acontecimientos externos tambien influenciaron el animo de Pablo Picasso en

relacion con la elaboracion de su obra, empezando por las influencias de otros

pintores famosos que se llegaron a encontrar en la misma epoca.

Estos pintores famosos incluyeron al Greco, quien tuvo una influenza sobre la

obra de Picasso con respecto a los alargamientos de los cuerpos de las figuras

femeninas que aparecen en esta. A Ingres, quien pinto por ejemplo el Bano Turco,

donde su tema principal fue un grupo de mujeres desnudas dentro de un

prostibulo al igual como el tema de la obra de Picasso. A Paul Cezanne, quien

propuso en ese tiempo dar a la pintura solidez, contorno y empezar a componerla

de formas geometricas y quien al mismo tiempo comenzo a pintar los objetos de

diferente altura lo que provoco puntos diferentes de vista, asi como tambien se

pueden observar estas caracteristicas similares en la obra final de Picasso. Y por

ultimo al pintor Braque, quien introdujo el cubo en la pintura y comenzo a pintar

obras con volumenes geometricos marcados asi como tambien se observan en la

obra final del artista.

Mientras tanto por otro lado, los otros acontecimientos externos que tambien

influyeron en el trato formal de la obra fueron las culturas antiguas, pero

especialmente las culturas ibericas, egipcias y africanas que se llegaron a

encontrar de moda durante ese periodo por ser recientemente descubiertas y al

ser expuestas en el museo de EL Louvre, Picasso las vio y tuvo un cierto interes

en ellas 4 Entonces fue desde esa visita al museo, que para Picasso, las toscas y

diferentes esculturas le parecieron un estilo esencial para su composicion plastica

3 Ibid pg.148.4 Mourelo Ramon, Las Senoritas de Avignon. Picasso. Cubismo., Con tecnologia de Blogger, Mayo 2011.

6

fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Estos artistas no son de la misma época como menciona en el párrafo anterior. Cezanne fue el único contemporáneo, murió cuando Picasso tenía 25 años
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 11: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

por lo que llego de esta manera a representar a la figura humana cada vez mas

innatural, reduciendola y limitandola a unos pocos bloques, de esta forma

empezando a ser reflejado el caracter autonomo de la pintura en sus bocetos que

fueron realizados posteriormente.5 Como por ejemplo uno de sus cuadros que

pinto en esos anos, el Autorretrato de Gertrude Stein, donde el retrato de la

poetisa norteamericana comenzo a reflejar a traves de su corpulenta figura un

pretexto para que el artista pudiera empezar a jugar de manera libre con las

formas y de esta manera descuidando su verdadera perspectiva natural.6 7

Titulo: Bano Turco

Autor: Dominique Ingres

Medidas: 108 cm x 108 cm

Tecnica: Oleo sobre lienzo

Ano: 1862

Titulo: Autorretrato de Gertrude Stein

5 Martinez Veron Jesus, Las Senoritas de Avignon.Picasso, Copyright 2013. ARTECREHA.6Carsten Op. Cit. pg.144.7 Bano Turco, Fondo Europeo de Desarrollo Regional, ©ARTEHISTORIA.

7

fabif
Typewriter
Las imágenes deben incluirse lo más cerca posible de donde se las nombra por primera vez
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 12: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Autor: Pablo Picasso

Medidas: 100 cm x 81,3 cm

Tecnica: Oleo sobre lienzo

Ano: 1906

IV. Proceso de construccion de la obra

4.1 Descripcion del proceso del desarrollo de la obra de Las Senoritas de Avignon,

como fue cambiando y su influencia sobre la obra final.

Entonces fue asl como el contexto ayudo a crear y a inspirar a Picasso a

comenzar a realizar una serie de estudios y varios bocetos para su obra final, de

cuerpos humanos y figuras con caracteristicas fisicas mas rigidas, figurativas y no

proporcionales. El proceso de construccion por el que paso la obra fue de mucha

importancia porque fueron desde muchos de sus bocetos donde el artista expreso

por primera vez uno de los elementos mas importantes en el cubismo, el fin de la

narracion. Pero tambien por la nueva manera en el que el arista expreso las 8

8 Pablo Picasso. Gertrude Stein, © Biografias y Vidas, Barcelona, Espana 2004-13.

8

fabif
Typewriter
Esta imagen debe ir cerca de dónde se la nombra por primera vez
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 13: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

diferentes representaciones de un mismo objeto en el dibujo.9 Picasso trazo

diferentes estilos de lineas que al final produjeron el contorno de un objeto para

que el observador tuviera la capacidad de poder identificar ese mismo dibujo como

una representacion del objeto imitado como en el caso de Las Senoritas de

Avignon.

Tambien el artista tomo mucho en cuenta el concepto de la linea y la habilidad de

su mano artistica para dibujar la representacion de cada uno de los objetos y para

controlar los trazos en su obra ya que de esta forma el artista pudo intensificar o

reducir los trazos que compusieron las representaciones de los objetos. Estos

trazos diferentes dotaron a sus bocetos de diferentes caracteristicas esteticas

como lo que se conoce como lo “grueso” y “delgado”, lo “hermoso” y “feo”. Con un

conjunto de simples trazos vacios de contenido el artista creo asi diferentes

figuraciones lineales para engendrar sus trabajos y algunos de sus bocetos. Como

por ejemplo las esteticas que Picasso creo con las lineas que formaron los rostros

de estilo mascara y los cuerpos pianos, retorcidos y no proporcionados de las 5

figuras femeninas que los trazos generaron en la obra final.10 De esta manera

Picasso pudo reflejar en sus bocetos como una imagen que imitaba a la

naturaleza se podia convertir en una representacion extrana de ella misma.

Asi como por una parte algunns de sus bocetos y trabajos fueron realizados sin

cambiar la idea que el artista tubo en mente para ellos y que sirvieron como base

para su obra final, por otra parte tambien hubieron otros de sus bocetos que si

fueron cambiando pero y que despues de todo no fueron utilizados para su obra.

Como por ejemplo su primera composicion general de la obra que termino la cual

consistio de un estudio terminado en acuarela en el cual aparecieron en una

atmosfera dentro de un burdel siete personajes donde se observaron cinco figuras

femeninas y dos masculinas, los hombres siendo un estudiante de pie a la

9 Martinez Op. Cit.10 Carsten Op. Cit. pg.150.

9

fabif
Typewriter
Falta una imagen de esta primera composición. Como está explicando el proceso del desarrollo de la obra, este primer boceto es importante para entenderlo
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 14: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

izquierda del cuadro que llevaba un libro y una calavera en su mano segun los

bocetos y un marinero sentado en el centro de la obra.11

Pero para la realization de su siguiente esbozo general, Picasso modified por

completo el contenido y profundamente muchas de las formas en su pintura ya

que al hacer desaparecer a las 2 figuras masculinas, provoco un cambio total para

el caracter que presentaba la obra en un principio. Esto quiere decir que al artista

ya no le intereso por primera vez el incluir una narrativa dentro de su obra. Esto

fue de mucha importancia porque Picasso primero penso en crear una escena

dentro de un burdel en donde la accion consistirla en que las cinco mujeres

desnudas se mostraran a las dos figuras masculinas en un principio pensadas, al

estudiante y al marinero.

Pero al decidir quitar a estos dos personajes masculinos y al hacer girar la cabeza,

de la mujer que se encuentra en la obra actual sentada a la derecha, el artista

pudo lograr que la perspectiva se desplazara hacia afuera del cuadro ya que en su

esbozo anterior era dirigida hacia el centro, por lo que de esta manera se pudo

lograr a hacer participes de la escena a los espectadores. Por eso, gracias a este

cambio de la perspectiva, la obra empezo a desarrollar sus primeras

caracteristicas que fueron consideradas como el inicio del desarrollo del cubismo

ya que la obra logro una perspectiva multiple y el fin de la narration al quitar a las

dos figuras masculinas, que por consecuencia la accion de las cinco mujeres en el

burdel que tenian (el cual su proposito era mostrarse a si misma ante el estudiante

como al marinero) desaparecio sin tener ahora una historia que narrar.

Cuerpos de las 5 figuras femeninas (de izquierda a derecha de la obra)

11 Martinez Op. Cit.

10

fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Acá debe incluir la imagen de la composición que analiza
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Esto es repetitivo, ya se explicó en el párrafo anterior
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
El título de la imagen debe ir junto a ella y no en la página anterior
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 15: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Boceto de los siete personajes previo a la obra final

11

fabif
Typewriter
La organización de las cinco figuras no es clara, Las imágenes quedaron muy juntas y no se entienden bien. Deberían ir a color. No cita la fuente de estas imágenes
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Este comentario debe ir junto a la imagen ya que por su ubicación parece que corresponde a la imagen superior.
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 16: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

V. Analisis formal de Las Senoritas de Avignon

5.1 Caracteristicas basicas y generales de la obra

Una vez satisfecho con sus bocetos, Picasso realizo su famosa obra final pintada

al oleo de Las Senoritas de Avignon. Su obra se lleva a cabo en un lienzo

rectangular vertical de 243,9 de largo por 233,7 de ancho en centimetres y se

compone de cinco figuras femeninas desnudas dentro de un burdel. Su escala

cromatica de colores va de un tono marron a un amarillo combinado con bianco

del fondo hacia las 5 figuras femeninas para hacer contrastar el azul intenso del

fondo de la obra. El azul contrastante que esta escala de colores crea es aplicado

en la seccion aurea para romper con la armonia ideal de la composicion de la

obra. Por eso, por la manera en la que es utilizado este color, el azul ayuda a

reducir el fondo de la obra a un conjunto de pianos angulares y abstractos.

El fondo consiste mas que nada de una manta azul con bianco y una pared con

diferentes tonos de cafes abstractas sobre el cual posan las 5 figuras femeninas

Da Cruz Pedro, Centenario de Las Senoritas de Avignon. El burdel filosofico, enero 10, 2011.

12

fabif
Typewriter
Esta imagen tiene que incluirse lo más cerca posible de donde se la nombra por primera vez
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
¿Y la imagen del cuadro? Debería incluirse acá una imagen a color de buen tamaño y definición
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 17: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

de la obra.13 Cabe mencionar que por los cuerpos toscos de las 5 figuras

femeninas, estas rompen con el ideal de la mujer durante el renacimiento. Aparte,

cada una de estas 5 figuras femeninas se componen de diferentes caracteristicas

influenciadas por culturas primitivas que dan inicio al desarrollo del cubismo.

Aparte cada una de las figuras femeninas fueron pintadas en un orden especifico

por lo que consisten de diferentes caracteristicas cada una de ellas.

5.2 Analisis formal de las primeras 4 figuras femeninas de la obra y sus

caracteristicas que representan el inicio posterior del desarrollo del cubismo

Empezando, las primeras dos figuras femeninas que fueron pintadas se

encuentran ubicadas en el centra de la obra en las cuales se hace clara la

influencia empleada de las esculturas Ibericas. La evidencia es observada en el

tratamiento de las cabezas y los rostros de ambas figuras femeninas. Esta

influencia Iberica se ve por la simplification formal y el tratamiento volumetrico que

el artista emplea en los rostros con la tendencia de geometrizar a las figuras

centrales de la obra. Tambien estas caracteristicas pueden ser observadas por los

ojos de ambos rostros en forma de almendra, saltones y sus bocas reducidas a

una simple linea horizontal como se caracterizaban las esculturas ibericas. Se

debe recordar que en el cubismo un objeto es simplificado con trazos y lineas

geometrizandoios y que esta caracteristica se muestra en ambos rostros.

Luego, a la izquierda del cuadro se encuentra la siguiente figura femenina que fue

pintada parada de perfil. Esta figura femenina pone en evidencia el siguiente

elemento importante que forma parte del analisis formal del cuadro y en el que

aparece otra caracteristica cubista. La position de la figura femenina demuestra

como Picasso decide terminar con la perspectiva ya que en la nueva forma en la

que se empleo la profundidad en su obra fue a traves de pianos. La figura

femenina se encuentra con su brazo izquierdo levantado y apoyado sobre una

pared sin profundidad y los pianos se observan por lo ancho y lo grande que la

Carsten Op. Cit. pg.153.

13

Page 18: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

mano aparece en relacion con el resto de su cuerpo en perfil el cual se supone

que se encuentra por delante del brazo recargado. Por eso la profundidad tiene

que ser creada en la mente del espectador, por la ausencia de la perspectiva,

siendo esta otra de las caracterlsticas del cubismo.

Despues el artista pinto a la siguiente figura femenina que se encuentra parada y

que pareciera como si estuviera abriendo el telon azul del lado extremo derecho

de la obra. El trato formal de la cara de la figura femenina tiene rasgos de las

mascaras africanas en la cual la siguiente caracteristica cubista es identificada.

Las mascaras africanas eran caracterizadas por estar estructuradas y formadas

por medio de hachazos de materiales y por la inspiration que el artista tubo hacia

ellas, la cara de esta figura femenina logro ser irregular y abstracta. Su cara es

marcada por las bruscas formas y pianos que las diferentes combinaciones de

trazos generan. El trazo de estas formas hacen dividir su cara en trozos dentro de

la misma figura aun asi colocadas de manera congruente pero al mismo tiempo de

manera deformada. Esto quiere decir como Picasso no respeta las proporciones

reales tanto como de esta figura femenina como el resto, todo para poder lograr

un efecto de abstraccion e irregularidad en el cuadro con la ayuda de los trazos

bruscos. Por eso es gracias a las caracteristicas similares de las mascaras

africanas que son empleadas en este rostro la hace ser autonoma y crear ese

efecto de abstraccion sin profundidad por el contorno piano de esta figura

femenina que los diferentes trazos de llneas utilizados generan en ella.

14

fabif
Typewriter
Acá podría haber incluido la imagen de una máscara
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 19: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Las Senoritas de Avignon

Extracto del fondo

15

fabif
Typewriter
Esta imagen no es adecuada. Debería ser más grande y a color
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Si se están discutiendo las figuras femeninas esta imagen no parece relevante
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
¿Fuente de las imágenes?
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 20: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Rostros de las 2 figuras femeninas del centro de la obra

Figura femenina al extremo izquierdo de la obra

16

fabif
Typewriter
Estas imágenes deben ir a color y lo más cerca posible de la primera vez que se las nombra. Falta citar la fuente
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Este título debe estar junto a la imagen. ¿Porqué deja ese espacio libre? Hay que prestar atención a la diagramación del ensayo y revisar cuidadosamente la versión final
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 21: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

5.3 Analisis formal y caracteristicas de la quinta figura femenina y de la mesa con las frutae; <5Ar3Q

Continuando, en la composition formal de la quinta figura femenina se pone en

evidencia la siguiente caracteristica formal cubista que aparece dentro de la obra

de Picasso. Esta figura femenina es la que mas sobresale dentro de la pintura de

17

fabif
Typewriter
Estas imágenes deben ir a color y lo más cerca posible de la primera vez que se las nombra Falta la fuente de las imágenes
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
¿Habrá querido decir"naturaleza muerta"? Es importante emplear adecuadamente el vocabulario específico de la materia
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
¿Imagen?
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 22: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Las Sefioritas de Avignon y es la figura femenina que aparece a la derecha de la

obra sentada. La figura femenina se encuentra en una pose en la cual su cuerpo

entero sin incluir su cabeza aparece totalmente de espaldas mientras que

solamente su rostro de estilo mascara de influencia africano se encuentra

posicionada de frente. Se puede observar de manera clara en su rostro que tiene

las caracteristicas de las mascaras africanas asi como la figura femenina

anteriormente mencionada por la fuerza expresiva, su simplicidad de rostro formal

y sus volumenes angulosos con el tipico y no proporcional alargamiento de nariz.

Luego tambien se observa como la pose de esta figura femenina es pintada de

manera identica a una de las protagonistas de la obra que Cezanne pinto llamada

Las Tres Bafiistas. Esto se debe al hecho de que Picasso consideraba como uno

de los grandes maestros del arte al famoso pintor de su misma epoca Paul

Cezanne y que tenia una gran admiracion hacia el. Y es por esto que por estas

dos caracteristicas de las cuales se compone esta figura femenina, es de donde el

artista logra al mezclar una con la otra pintar un objeto desde diferentes angulos

de vision, no imitando a la naturaleza y pintandola en base a como piensa ese

mismo objeto.14

No solo eso pero tambien es importante la manera en que, al combinar las dos

influencias tanto como el de las mascaras africanas y como el realizar la identica

pose de una de las protagonistas de la obra de Cezanne, el artista decide

aplicarlas y combinarlas dentro de su obra. Esto es importante por las 2 diferentes

posiciones que el artista crea en la misma figura femenina, que es de donde el

artista crea otra de las caracteristicas cubistas importantes, el cual es la

fragmentacion de una misma figura y su autonomia.15 Y es por eso que esta figura

femenina es la que mas sobresale de la obra, por el hecho de contener esas

caracteristicas cubistas que el artista emplea en ella. Como por ejemplo, la

fragmentacion de una misma figura se demuestra por la forma en la el cuerpo y el

rostro de la figura femenina se encuentra posicionada.

14 Cubismo, Copyright 2013 Tangient LLC.15 Les Demoiselles d Avignon, Copyright © ARTEHISTORIA.

18

fabif
Typewriter
En este lugar debería estar la imagen del cuadro de Cezanne y no en la página 20
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 23: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

La figura femenina se encuentra sentada de espaldas y con la rodilla doblada

pero aun asi se observa que su cabeza se encuentra girada totalmente defrente.

Esta caracteristica hace justificar la fragmentacion de un mismo objeto visto de

diferentes puntos de vista por que no es posible la posicion en una mujer real y

normal el encontrarse de espaldas con la cabeza girada hacia el lado contrario.

Ahora finalmente se pasa a explicar los ultimos y siguientes objetos que aparecen

dentro de la obra los cuales son la mesa blanca que aparece hasta abajo del

cuadro y las frutas secas que estan colocadas en^ima de la mesa. Estos dos

objetos son partes importantes del analisis formal de la obra por tambien contener,

al igual que las 5 figuras femeninas, caracteristicas cubistas, las que se hacen

evidentes por la manera en la que el artista los crea y los pinta.

La forma de la mesa parece ser un triangulo marcado por lineas de

diferentes grosores y de color obscuro que al mismo tiempo hacen contraste con

el color bianco el cual es utilizado para el relleno de la mesa. La caracteristica

cubista que aparece en estos objetos es el uso de de las figuras geometricas lo

cual es fundamental para crear el aspecto de abstraccion lo cual es demostrado

por estos objetos dentro del cuadro. Pero las frutas secas, no solo son

simplificadas en figuras geometricas sino que tambien y mas importante, la

naturaleza muerta comienza a ser parte de los temas principales que en el

cubismo se acostumbra a pintar.

Posicion de la figura femenina sentada al extremo derecho de la obra y su

rostro

19

fabif
Typewriter
Este comentario no es muy claro. El uso de figuras geométricas no es exclusivo del cubismo ni la principal característica que hace que consideremos a la mesa y naturaleza muerta como cubistas. Esto no demuestra una muy buena comprensión de lo que es el cubismo
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 24: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Pintura Las Tres Banistas y pose

Titulo: Las Tres Banistas

Autor: Paul Cezanne

Medidas: 52 cm x 55 cm

Tecnica: Oleo sobre lienzo

Ano: 1879-82

20

fabif
Typewriter
Esta imagen debe ir en la pagina 17 , donde se la nombra por primera vez. Falta la fuente de las imágenes
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 25: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Mesa blanca y frutas secas

21

fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Este título debe estar junto a la imagen y no en la página anterior
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 26: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

VI. Conclusion

Pablo Picasso es uno de los artistas mas importantes y famosos dentro de la

historia del arte. Desde pequeno, Picasso tuvo una extraordinaria facilidad

de pintar, creando un estilo propio, creativo y potente. Cada una de sus

obras tiene un mensaje que por mas insignificante que sea, genera

ciertos pensamientos y sentimientos al observador. Como en este caso,

Las Senoritas de Avignon, que aunque al principio fue rechazada y

criticada por los ideales del entorno en el que Pablo Picasso se

encontro, llego a ser una de sus obras de arte con mas exito. La obra de

arte de Las Senoritas de Avignon puede parecer a primera vista una

pintura abstracta y dura, con lineas forzadas que crean a cinco

senoritas con rasgos masculinos. Pero al entender la composicion formal

y el significado de la obra, se puede dar uno cuenta lo importante que

llego a ser este cuadro y el impacto que tuvo en la historia del arte. La

obra de Picasso fue importante por el comenzar a manifestar

caracteristicas cubistas las cuales se muestran a traves del analisis

formal de la obra. Como por ejemplo, algunas de las caracteristicas

con las que se compone la obra incluyen la perspectiva multiple, el

22

Page 27: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

uso de figuras geometricas, la fragmentation y la caracteristica cubista de

pintar un objeto desde diferentes angulos. La obra de arte de Picasso, Las

Senoritas de Avignon, no es solo una obra de arte que marco el initio

del desarrollo del cubismo si no que tambien una obra de arte que

transmite el initio de un cambio. Un cambio que tuvo un gran impacto en

una nueva transition de la historia del arte y es por eso que Las

Senoritas de Avignon es una obra de arte tan importante.

23

fabif
Typewriter
Repetitivo. En la misma oración mencionó la perspectiva múltiple que es lo mismo que decir que pinta un objeto desde diferentes ángulos
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 28: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Bibliografia

Aragones Escobar Beatriz. ARTE SIGLO XX: CUBISM. AtreEspanol.es. Powered

by Telnet Servicios Telematicos. Disponible en:

http://www.spanisharts.com/history/del_impres_s.XX/arte_sXX/vanguardias1/cubis

mo.html. Enero 2013.

De la Garma S.L. Arteguias. Cubismo. Pintura y escultura cubista. Madrid. Ultima

actualizacion de "CUBISMO" en diciembre de 2005. Disponible en:

http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/obras/363.htm. Enero 2013

Gonzalvo Mourelo Ramon. Las Senoritas de Avignon. Picasso. Cubismo. Jueves 5

de Mayo de 2011. Disponible en: http://verdadyverdades.blogspot.mx/2011/05/las-

senOritas-de-avignon-picasso.html. Marzo 2013.

Martinez Veron Jesus. Las Sehoritas de Avignon. Picasso. Copyright © 2013.

ARTECREHA. 31 de Marzo de 2012. Disponible en:

http://www.artecreha.com/Miradas_CREHA/ias-senoritas-de-avignon-picasso.html.

Marzo 2013.

Warncke Carsten-Peter. PICASSO. Madrid, Edicion © 1992Benedikt Taschen

Verlag Gmbh © Succession Picasso/VG Bild-Kuns, Bonn 2007, 380. Febrero 2013

24

fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Esta bibliografía cuenta con referencias completas y en orden alfabético. Solo incluye las fuentes citadas
fabif
Typewriter
fabif
Typewriter
Page 29: Internationa! Baccalaureate Portada de la Monografia · horas dedicadas a la discusion de la monografia con el alumno sea cero, debe explicarse este hecho indicando

Obra de Las Senoritas de Avignon 16

25

fabif
Typewriter
Esta imagen se debería haber incluido en el cuerpo del ensayo
fabif
Typewriter