Interrogatorio y Contrainterrogatorio

7/18/2019 Interrogatorio y Contrainterrogatorio

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EL INTERROGATORIO

DIRECTO



.-Concepto

En el nuevo proceso penal la prueba

es el eje central de todo el proceso,

sn ella no !a" caso, sn ella no sepuede !aber lle#ado a nn#$n

debate, pero nos re%er&os a la

prueba de car#o, " ta&b'n a los

ele&entos de descar#o (ue se !a"anpresentado en las etapas prevas a

la decsora del juco oral.



Dentro de la prueba uno de los

te&as centrales est) re%erdo a

los nterro#atoros (ue se !acena los test#os, a los pertos, as*

co&o el contra nterro#atoro

(ue !ace la parte contrara denuestros test#os.



El nterro#atoro, no se puede !acer decual(uer &anera, no co&o actual&ente se!ace en la practca judcal, &provsados,

sn relac+n, " sn tener objetvos claros "de%ndos, para !acer un nterro#atoro debe!aber una t'cnca para saber !acer laspre#untas (ue utlan losabo#ados nstero /$blco, de%ensor0, eneste caso cuando !abla&os del

nterro#atoro drecto, se re%ere a lostest#os (ue co&o parte procesal &ecorresponde llevar, para (ue "o pueda consu test&ono corroborar & teor*a del caso.



Cuando se trata de un test#o (ue "o !eo%recdo " !a sdo aceptado debo !acer unnterro#atoro (ue per&ta dar la &a"or

n%or&ac+n posble al jue (ue desconocelos !ec!os, para ello debo !acerlo conpre#untas abertas, sobre los !ec!os (ue!a vsto o sobre los aspectos t'cncos (ueconoce, o sobre los !ec!os (ue !a

nvest#ado cuando se trata delnvest#ador polc*a0, todo ello con la$nca %naldad de (ue lustre al ju#ador



1e le lla&a nterro#atoro

drecto por (ue a trav's de 'l se

trata de (ue de una &aneradrecta, sn nter&edaro el

test#o !a#a la &ejor

n%or&ac+n posble al jue.



Esta n%or&ac+n debe ser ordenada, puesello busca reconstrur los !ec!os (ue !asdo test#o, por ello debe prepararse al

test#o, " debe plan%carse dc!onterro#atoro, de tal suerte (ue alescuc!ar su narrac+n srva paraconvencer al jue de los !ec!os ocurrdos,por ello debe ser un relato l+#co,

co!erente, " sobre todo cre*ble, de locontraro &)s ben #enerar*a&os unresultado contraro a lo (ue !e&os(uerdo.



/RE/ARACION DEL

TE1TIGO Debe&os entenderla co&o la posbldad

(ue !e&os tendo de nterro#arlospreva&ente, no de decrles lo (ue tene

(ue responder a %avor de nuestropatrocnado, sno de (ue sea claro "contundente de narrar los !ec!oscon%or&e los !a vsto, recrearlos pero sn%altara a la verdad, no para (ue d#an s+lo

lo (ue nos convene o&tendo !ec!os,ello sera &)s ben un delto contra laad&nstrac+n de justca.



CREDI2ILIDAD DEL

TE1TIGO La credbldad del test#o es

deter&nada por su

dent%cac+n E3perenca0, (uedce contendo de su

test&ono0 " co&o lo dce

co&porta&ento0.



Contradcc+n del

test&ono El test&ono (ue se e%ect$a en

la audenca es so&etdo a

contradcc+n por (ue puede sernterro#ado por la parte

contrara, pero el pr&er en

nterro#arlo debe ser (uen loaport+.



INEDIACION DE LA

/R4E2A As* &s&o debe !acerse notar (ue

es de vtal &portanca la

n&edac+n del test&ono pues el jue " las partes tene de &aneradrecta al test#o, no debe&osdesde5ar (ue es prueba solo laaportada, debatda en juco oral conlas #arant*as de contradcc+n,n&edac+n, a parte de su le#aldad," publcdad.



E6CL41ION DE LA

/R4E2A No puede !aber prueba (ue se

!a"a !ec!o a espaldas de las

partes, o de &anera nadecuadao le#al, nuestra nor&a

consttuconal establece (ue

son nulas, carecen de valor.



CREDI2ILIDAD DEL

TE1TIGO 7 DEL

TE1TIONIO. Es &portante (ue el test#o sea una

persona (ue #oce de credbldad, as*co&o su test&ono.

89uen es el test#o:.

;a" (ue acredtar al test#o de tal&anera (ue su dentdad nos per&taestablecer (ue esta&os %rente a una

persona de solvenca &oral, " decredbldad socal. /or ello deben!acerse buenas pre#untas deacredtac+n.



1u no&bre, lu#ar donde vve, su

%a&la, su educac+n. s se

trata de un t'cnco cuales sonsus conoc&entos, sus

tecn%cac+n. 1 se trata de los

!ec!os, por (ue estuvo por ellu#ar, a (ue !ora ocurreron,

descrpc+n del lu#ar



ACREDITACION DE LO1

/ERITO1 1 se trata de un perto, su

%or&ac+n pro%esonal, los

estudos de post #rados,publcacones, nvest#acones,

e3perenca, etc.



Debe&os estar atentos para re!abltar alos test#os, es decr establecer (ue notene nn#$n nter's en el caso, o (ue aun

ten'ndolo lo (ue !ace es test%car de una&anera &parcal por enc&a de toda duda.Eje&plo un padre (ue !a sdo test#o de la&uerte de su !jo, debe (uedar clara&enteestablecdo (ue su test&ono es lo &)s

&parcal posble, " (ue s+lo busca (ue seestableca la verdad por enc&a de sunter's personal.



<9u' dce:

Esto es lo esencal del test&onopues se trata de lo (ue est)a%r&ando un test#o.

Debe (uedar clara&ente establecdo(ue el test&ono (ue presenta lo!ace sn Nn#$n nter's personal, "

s+lo con la %naldad de aclarar laverdad de los !ec!os, " (ue lo (ueest) dcendo es por (ue lo !apercbdo de &anera drecta



<C+&o LO DICE:

Es un ele&ento &portante de (ue el

test#o lle#ue con su test&ono al jue, (ue sea claro, l+#co " cre*ble,

no puede !aber nse#urdad en

al#uen (ue est) declarando, n

!aber duda en lo (ue dce, puesser*a %lanco d'bl en un contra

nterro#atoro ben planteado.



CREDI2ILIDAD DEL

TE1TIONIO a.- La verdad= la &ejor !erra&enta

para (ue se d#a sea cre*ble.

El test#o se&pre debe decr laverdad, por ello en la preparac+n

(ue se !a#a con 'l debe a%lorar la

verdad co&o ele&ento central, ello

ser) la &ejor #arant*a para poderconvencer al ju#ador.



b.-E3perenca co&$n.

Lo (ue el test#o narre debe ser

l+#co pero sobre todo cre*ble por(ue est) dentro de los par)&etros

de lo (ue verdadera&ente ocurre, en

la realdad no es una !stora (ue no

se producr*a de nn#una &anera.



c.- ;ec!os asentado.

>rente a un test#o debe to&arse en

cuenta (ue e3sten !ec!os (ue no sepueden controvertr de nn#una

&anera de tal suerte (ue el test#o

no pueda declarar en contra de ellos.

Eje&plo la e3stenca de un &uerto.Nade puede debatr (ue e3sta el

cuerpo de un &uerto.



D.- Detalles

Cuando e3sta la posbldad de

establecer detalles, esto #enera

una buena reacc+n en los (ue

escuc!an, " la vers+n tendr)

&)s %uera.



REGLA1 1O2RE EL

INTERROGATORIO El nterro#ador debe observar

al#unas re#las #enerales (ue le

per&tan tener '3to en sunterro#atoro, con la %naldad

de arrbar con '3to en su

objetvo %nal. Establecer suteor*a del caso.



?.- Toda pre#unta debe

tratar sobre un solo te&a.

Debe !acerse una pre#unta sobre un

te&a. 1 se tocan varos te&as en

una sola pre#unta esta va !a ser ded%*cl respuesta. Es &ala pre#unta

decrle narre todo lo (ue le conste

sobre los !ec!os &atera de la

presente nvest#ac+n. /ues esto dape a (ue el test#o narre de todo,

sea pertnente o &pertnente



@.- Toda pre#unta tratar)

sobre !ec!os espec*%cos.

Al test#o se le deber)

nterro#ar sobre !ec!os, pero

(ue sean espec*%cos " ade&)s(ue !uberan sdo percbdos

drecta&ente por 'l.



.- Toda pre#unta debe

ser pertnente .

La pre#unta pertnente es la (ue

versa sobre los !ec!os &atera de lanvest#ac+n. 1 se trata de un

!ec!o en el (ue !a sdo test#o no se

le puede pre#untar cuantas cuentas

tene en el banco:. Lo cual es&pertnente



B.- Esta pro!bda toda

pre#unta su#estva 1on su#estvas las pre#untas (ue

su#eren una respuesta. Estas no

son v)ldas en el nterro#atoro,aun(ue s lo ser)n en el contra

nterro#atoro. 7 son valdas en el

contra nterro#atoro por (ue parten

de lo (ue "a &an%est+ el test#ocuando !a sdo nterro#ado.



.- Est) pro!bda toda

pre#unta capcosa o

con%usa Es capcosa una pre#unta cuando

nduce a error al test#o.

Es con%usa una pre#unta cuando sonconstrudas entre&ecladas de

dversos te&as con lo cual #enera

con%us+n en el nterro#atoro. No es

bueno nterro#ar sobre varost+pcos a la ve.



.- No est) per&tdo !acer

pre#untas (ue tendan a o%ender

al test#o. El nterro#atoro lo (ue pretende

es (ue se de la &a"or

n%or&ac+n al ju#ador, no (uese pueda !acer pre#untas (ue

tendan a o%ender al test#o.



.- El jue podr) autorar al test#o paraconsultar docu&entos necesaros (uea"uden a su &e&ora.

Es posble (ue el test#o pueda consultardocu&entos a %n de rea%r&ar su posc+n.En el caso de pertos es necesaro (ueestos cuenten con docu&entos (uernderon " (ue srv+ para acredtar al#$n

punto sobre el cual se !a pronuncado.



REGLA1 E1/ECI>ICA1

/ARA LO1 /ERITO1 ?.- 1obre los antecedentes (ue

acredten su conoc&ento

t+rco sobre la cenca, t'cncao arte en (ue es e3perto.



@.- 1obre los antecedentes (ue

acredten su conoc&ento en el

uso de nstru&entos o &edosen los cuales es e3perto.

.- sobre los antecedentes (ue

acredten su conoc&entopr)ctco en la cenca, t'cnca,

arte u o%co aplcable.



B.- sobre los prncpos cent*%cos,

t'cncos o art*stcos en los (ue

%unda&enta sus ver%cacones oan)lss " #rado de aceptac+n.

.- 1obre los &'todos e&pleados en

las nvest#acones " an)lss

relatvos al caso.



.- 1obre s en su e3a&en o

ver%cacones utl+ t'cncas de

orentac+n, de probabldad o decertea.

.- La corroborac+n o rat%cac+n de

la opn+n percal por e3pertos (ue

declaran ta&b'n en el &s&o juco.



F.- 1obre te&as s&lares

anterores.

.- No se puede nterro#ar sobrela &putabldad o

n&putabldad del acusado.



?H.- El perto puede ser

nterro#ado sobre docu&entos

elaborados por otrospro%esonales.

??.- /ara poder nterro#ar al

perto debe !aber una base deopn+n percal.



INTERROGATORIO DE LO1

TE1TIGO1 DE LA

CONTRA/ARTE

1 una de las partes no pd+ co&o pruebaun deter&nado test#o en la audenca

preparatoro, no puede pretender lle#ar ala audenca p$blca a nterro#arlo, suejercco (ueda supedtado acontranterro#ar " solo en la &edda (uedc!o test#o !a"a sdo preva&ententerro#ado por (uen solcto sunterro#atoro co&o prueba " natural&entecon las l&tacones (ue ello tene.



ETA/A1 DE TODO

INTERROGATORIO Todo nterro#atoro tene cnco

etapas las &s&as (ue se

deben !acer " (ue no deben%altar " ade&)s deben

respetarse el orden espec%co "

ellas son=



/re#untas de acredtac+n.

Ident%cac+n del test#o, no&bre, apelldos "de&)s #enerales de le".

/re#untas de ntroducc+n.

1on a(uellas en las cuales ntroduco al test#o enel te&a &atera de su nterro#atoro.

/re#untas de transc+n

1on las (ue per&ten cerrar te&as " llevar altest#o de un te&a a otro, con lo cual se #aranta(ue se tocan todos los te&as necesaros.

/re#untas del te&a prncpal

El te&a prncpal es la ocurrenca del !ec!o, parael cual se !a llevado al test#oa declarar.



/re#untas de ntroducc+n.

1on a(uellas en las cuales

ntroduco al test#o en el te&a&atera de su nterro#atoro.



/re#untas de transc+n

1on las (ue per&ten cerrar te&as "

llevar al test#o de un te&a a otro,con lo cual se #aranta (ue setocan todos los te&as necesaros.

/re#untas del te&a prncpal

El te&a prncpal es la ocurrencadel !ec!o, para el cual se !a llevadoal test#oa declarar.

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