1. INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA

2. QU ES Y QU ESTUDIA LA PSICOLOGA?
Aunque desde siempre los hombre nos hemos preguntado por
cmo pensamos, sentimos y actuamos
Hay que esperar hasta el siglo XIX para que esta materia de
estudio se convierta en una disciplina cientficaindependiente
Es una Cienciareciente
3. QU ES LA PSICOLOGA?
Raz etimolgica. Proviene de los vocablos griegos
Psyque: alma, espritu
logos: ciencia
Ciencia del alma o la mente
Desde Aristteles (S:VI) hasta William James (S.XIX)
se consider como
un saber cuyo objeto de estudio era la mente
4. Watson: (1913) da un giro y pasa a definirla como la
Ciencia de la conducta observable
La Psicologa pasa a entenderse como el estudio de las
reacciones objetivamente observables
como respuesta a
estmulos objetivamenteobservables
Ya no se estudia la mente o conciencia sino
la conducta
5. A partir de 1920 la Psicologa vuelve a centrar su inters en
Los procesos mentales y el modo en que nuestra mente
procesa, almacena y conserva la informacin
Se comienza a resaltar la conexin entre
Los procesos mentales
La conducta
La Psicologa se ocupa tanto del comportamiento como del
pensamiento y las emociones
6. Palabras clave
Procesos mentales
Ciencia
Conducta
Estudio con procedimientos
sistemtico que permiten realizar investigaciones
vlidas
Modos de conocer tales como conocer como percibir, recordar, razonar, solucionar problemas
Todos los actos de un organismo que pueden ser observables
7. LAS RACES DE LA PSICOLOGA
Esta ciencia tiene poco ms de 100 aos como disciplina autnoma
Hasta finales del siglo XIX era una rama de la Filosofa
En 1890 con el auge de las ciencias experimentales, Fechner
Introduce la idea de que se puede estudiar la mente con:
procedimientos experimentales y matemticos
8. PRIMEROS ENFOQUES EN LA INVESTIGACIN PSICOLGICA
WUNDT
Padre de la Psicologa cientfica
estructuralismo
Quiere descubrir cul es la estructurade la mente
Descomponiendo los elementos ms complejos de la mente en sus elementos ms simples
Mtodo: introspeccin analtica
Conclusin: La mente se compone de tres elementos simples
Emociones
Sensaciones
Imgenes
Reacciones producidas por estmulos
Reacciones generadas por la mente
Sentimientos que acompaan a las experiencias
9. PRIMEROS ENFOQUES EN LA INVESTIGACIN PSICOLGICA
Williams JAMES
Se opuso a las afirmaciones de Wundt por ser stas estrechas, artificiales e ingenuas
Propone una vertiente ms prctica de la Psicologa
Quiere conocer cmo funciona la mente: funcionalismo
Se centraron en el estudio del aprendizaje
10. PERSPECTIVAS ACTUALES DE LA PSICOLOGA
CONDUCTISMO
Se plantea una nueva visin de la Psicologa.
Objeto de estudio: La conducta
Mtodo de anlisis: La experimentacin
La conducta se estudia a partir de las respuestas observables de los organismos ante los estmulos
Watson
El ambiente es el factor clave para explicar el comportamiento
El aprendizaje se puede explicar utilizando el esquema estmulo-respuesta
Los psiclogos deben plantearse metas cientficas: descripcin, explicacin, prediccin, control de conductas
Criticas recibidas:
Ignoraron las influencias motivos, deseos, emociones (que no pueden observarse directamente
11. PERSPECTIVAS ACTUALES DE LA PSICOLOGA
PSICOANLISIS:FREUD (1856-1939)
Destac la importancia de los procesos no conscientes y su influencia en la conducta
Considera que la conducta humana est dirigida por dos impulsos
Sexualy agresivo
La satisfaccin de stos choca con las normas morales y sociales
Los individuos los reprimen y pasan al inconsciente
Desde ah influyen en el comportamiento de los sujetos que no comprenden muchas de sus reacciones
Hacer consciente lo inconsciente es la base para tratar los trastornos mentales
12. PERSPECTIVAS ACTUALES DE LA PSICOLOGA
HUMANISMO: MASLOW(1908-1970)
Se opone tanto al conductismo como al psicoanlisis
Se aleja de una psicologa
realmente humana
Se centra en la conducta patolgica
La funcin de la Psicologa es lograr que la persona se autorrealice
Que se acepte tal cual es y actu conforme a sus motivaciones y deseos
Los problemas personales surgen cuando abandonamos nuestra vocacin para complacer los deseos de los otros
Esta escuela da importancia al individuo concreto
13. PERSPECTIVAS ACTUALES DE LA PSICOLOGA
PSICOLOGA COGNITIVA: DCADA DE LOS 70
El objeto de la Psicologa es identificar los procesos mentales que
permiten un comportamiento u otro
El comportamiento no puede explicarse slo con el esquema estmulo-respuesta (crtica al conductismo)
Considera al ser humano como un procesador de informacin
La mente recibe informacin la procesa y la adapta a los conocimientos previos que posee dando una respuesta
Aunque tiene gran auge en la actualidad se le critica la poca importancia que da a los sentimientos y emociones
14. Cuadro comparativo