SESIÓN DE CONTEXTO

En este semestre se estudian los hechos socioculturales de mayor impacto para la actividad musical del período clásico y romántico en la historia musical de la tradición de Occidente, al igual que los rasgos estilísticos y formales que caracterizan la música de dichos períodos.

CATEDRA- TALLER

Semana Nº 1:◦Presentación del curso

SEMANA Nº 2:◦El iluminismo René Descartes (Meditaciones Filosóficas) Inmanuel Kant (¿qué es la ilustración?) Isaac Newton (La gravitación universal) Jean Philippe Rameau (Tratado de

Armonía) Jean Jacques Rousseau (Contrato Social)

Semana Nº 3:◦El escrito académico: Pre-escritura

Escritura libre Mapa conceptual

Ordenamiento de ideas Escritura del párrafo:

Frase temática/frases de apoyo El ensayo multi-párrafo

Semana Nº 4:Taller Pre-escritura Tomando en cuenta el texto ¿qué es la

ilustración?, pero no necesariamente acerca de él, decida sobre qué quiere escribir.

Plasme varias alternativas hasta encontrar la que busca.

Emprenda la “lluvia de ideas”, utilizando alguna de las técnicas estudiadas: Listas / Escritura libre/ Mapa

A continuación ordene las ideas anteriores siguiendo su propio criterio:

Semana Nº 5:◦El estilo Galante:

Relación entre música y lenguaje (Sonata en Bb, Carl Philipp Emanuel Bach)

Bajo Alberti Vs. Bajo contínuo Sonata en A (C.P.E.Bach) Vs. Invención Nº1 en

C (Bach) Contexto de la estética clásica

Semana Nº 6:◦Ópera cómica: La comedia del arte Aria de Uberto (análisis) Giovanni Pergolesi,La Serva Padrona

Semana Nº 7:◦Primer parcial (computable con primer parcial de análisis)

Semana Nº 8◦Entrega de parciales◦Milos Forman, Amadeus (fragmento)

Semana Nº 9◦Introducción al Romanticismo: Fredrich Schiller, Oda a la Alegría y

Beethoven 9ª Sinfonía Fredrich Novalis, Himnos a la Noche Franz Liszt y el manifiesto romántico Rasgos estilísticos

Semana Nº 10◦Beethoven y la Revolución Francesa◦Simon Jones, Eróica

Semana Nº 11◦Taller: El párrafo:

Análisis: Lea y analice cuidadosamente el siguiente párrafo:

Escritura: después de la lluvia de ideas y el ordenamiento de las mismas realizado en el TALLER Nº1 , proceda a redactar su primer párrafo. / Estudie cuidadosamente el modelo anterior./ No olvide incluir: 1 frase temática/ varias frases de soporte/ varios ejemplos/ 1 frase conclusiva:

Semana Nº 12◦La armonía romántica: Evitar tonalidad de destino, Chopin Secuencia modulatoria:Liszt y Chopin División de la escala en segmentos

iguales: Schubert y Rossini Modulación Cromática: Beethoven,

Schumann

Semana Nº 13◦La música Programática: Sinfonía Fantástica, Hector Berlioz Danza Macabra: Camile Saint-Saens Los Preludios, Franz Liszt La tempestad, L.V. Beethoven El aprendiz de Brujo, Paul Dukas

Semana Nº 14◦Richard Wagner y el Drama Musical El Leit-Motiv en Parsifal

Semana 15:◦ Lectura individual de el ensayo.

Semana 16:◦ Exámen Final.

Test sobre contenidos estudiados durante el semestre.

FIN