INVESTIGACION CUALITATIVA
INVESTIGACION CUALITATIVACARACTERISTICAS INVESTIGACION
CUALITATIVAPROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVAFASES DE LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
FASE PREPARATORIAEl investigador intentara establecer el marco
terico conceptual desde el que parte la investigacinSe intentara
clarificar, determinar el tpico de inters y describir las razones
por las que elige el tema. (la vida cotidiana)Se enfrentara a la
seleccin, entre las diferentes ideas y sentimientos sobre el mundo,
la forma en que debera ser estudiado (diferentes enfoques o
paradigmas) ( violencia familiar o machismo) Preguntas a partir de
las cuales suele estructurarse el diseo de la investigacin El diseo
podra tomar la forma de documento escrito en el que se contemplar
varias alternativas. (cuestionario, observacin)Tras disponer del
marco terico, el investigador recorre el siguiente camino.-Formula
las preguntas de investigacin.-Define el o los escenarios.
(lugares)-Define los recursos disponibles (mat. RRHH, eco.)-No debe
limitarse al uso de un solo mtodo de inv.FASE TRABAJO DE CAMPOEl
Investigador debe estar preparado para: confiaren el escenario ,
ser flexible, persistente, meticuloso,capacidad de adaptacin, Se
redisea o reestructura, la duracin de las entrevistas, las
preguntas a realizar, el tiempo y dedicacin se desarrollaran con un
carcter flexibleProceso por el cual el investigador va accediendo
progresivamente a la informacin fundamental para su estudio (elige
una muestra, distrito Zamcola)Se asegura el rigor de la
investigacin, a travs de criterios de suficiencia y adecuacin de
los datos.FASE ANALITICAANALITICARESULTADOSSe inicia tras el
abandono del escenarioEs un proceso realizado con un cierto grado
de sistematizacinSe establecen una serie de tareas u operaciones
que constituyen el proceso analtico bsico.
FASE INFORMATIVAPresentacin y difusin de los resultadosFormas
fundamentales de escribir un informe
Como si el lector estuviera resolviendo el puzzle con el
investigadorOfrecer un resumen de los principales hallazgos y
entonces presentar los resultados que apoyan las conclusiones
