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ISTITUTO COMPRENSIVO “G. MAMELI”
AUTOVALUTAZIONE DEI DOCENTI SUL SERVIZIO
SCOLASTICO
a. s. 2011/2012
Distribuiti 77questionari, restituiti 73
Valeria Poliseno F. S. responsabile dell’area 2 Grafici realizzati online con il programma Google
Chart Generator
Gli spazi didattici attrezzati presenti nella scuola sono ben utilizzati
Le aule sono funzionali alle attività
Gli ambienti scolastici sono sicuri
Le condizioni igieniche generali sono adeguate
La segreteria alunni funziona ed è organizzata ed efficiente
La segreteria docenti funziona ed è organizzata ed efficiente
L’orario di apertura della segreteria tiene conto delle
esigenze dei docenti
La scuola mi comunica in modo efficace e tempestivo le informazioni che mi sono necessarie
Le richieste di informazioni poste dai docenti ottengono risposte immediate ed esaurienti
Nelle decisioni prese dalla scuola il punto di vista dell’insegnante viene tenuto in considerazione
Il contributo professionale di ogni docente viene abitualmente valorizzato
La maggior parte degli studenti viene volentieri a scuola
E’ funzionale ed efficace il modello organizzativo della scuola
Consiglierei ad un collega di venire a lavorare in questo Istituto
Sono efficaci a livello organizzativo gli incontri fra docenti e genitori
I progetti proposti per l’ampliamento dell’offerta formativa sono risultati utili ed interessanti
Il lavoro delle commissioni e dei gruppi è stato utile per il mio percorso didattico
Le attività proposte e i lavori emersi dalle commissioni sono adeguati e facilmente applicabili al lavoro quotidiano
All’interno dell’equipe pedagogica o dei Consigli di Classe c’è condivisione dei criteri formativi ed educativi da trasmettere agli alunni
Il Dirigente Scolastico è attento e disponibile verso i docenti
Il Dirigente Scolastico traduce in soluzioni operative e rispetta in modo adeguato le decisioni prese in sede collegiale
Le figure di sistema e le funzioni strumentali svolgono un lavoro utile al buon funzionamento della scuola
Mi ritengo soddisfatto in merito alla trasparenza con cui sono stati assegnati i fondi
Ho instaurato un buon rapporto collaborativo con il Dirigente Scolastico
Ho instaurato un buon rapporto collaborativo con i colleghi docenti
Ho instaurato un buon rapporto collaborativo con il Dirigente amministrativo
Ho instaurato un buon rapporto collaborativo con il personale ATA
Ho instaurato un buon rapporto lavorativo con i collaboratori scolastici
Ho instaurato un buon rapporto collaborativo con gli alunni
Ho instaurato un buon rapporto collaborativo con i genitori
Ritengo adeguato l’impegno della Scuola ad intervenire sul bambino per guidarlo a rispettare le norme di comportamento
L’efficacia dell’intervento didattico è spesso compromessa dall’azione di disturbo di alcuni alunni
I Consigli di Classe offrono agli alunni in difficoltà possibilità di recupero effettivamente utili
Nell’Istituto gli alunni più bravi e capaci vengono valorizzati
La condivisione delle informazioni costituisce un punto nevralgico della scuola: il mezzo di comunicazione che ritengo più efficace è ...
Secondo la mia personale esperienza ritengo che i regolamenti siano...
SINTESI DEI RISULTATI
Meno apprezzabili sono le modalità di comunicazione all’interno dell’istituto che risultano a volte farraginose e poco chiare. Qualche riserva viene espressa sull’efficienza organizzativa della segreteria docenti, pur nell’ambito di un buon grado di apprezzamento.Da migliorare, in alcuni casi, la dotazione tecnologica, i supporti messi a disposizione dall’istituto e il loro utilizzo. Qualche insoddisfazione per le attività proposte dalle commissioni ritenute poco applicabili.Oltre il 40% dei docenti ritiene di non essere valorizzato e di non vedere sufficientemente considerato il proprio punto di vista.È caldeggiata la reintroduzione di alcune commissioni, in particolare quella dedicata alla Continuità e quella sulla Lettura.Una maggiore pubblicizzazione dell’operato delle F. S. sarebbe gradita, non solo per la relazione finale ma anche nel corso dell’anno scolastico.
Apprezzabile complessivamente il clima relazionale presente nell’istituto, ottimo in particolare quello tra docenti e alunni e tra docenti e famiglie.In generale il 90% dei docenti ritiene molto buona la proposta didattica offerta dall’istituto e condivide le norme comportamentali a cui gli alunni devono attenersi. Emerge come dato apprezzabile la pulizia dei locali, la funzionalità delle aule speciali e della palestra e l’eccellente collaborazione offerta dal personale ausiliario.