ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO STATALE Alessandro Volta …forges.forumpa.it/assets/Speeches/9074/di_05_coccia.pdf · Istituto Tecnico Industriale Statale “Alessandro Volta” - Perugia

Dirigente Scolastico: Prof.ssa Rita CocciaIstituto Tecnico Industriale Statale “Alessandro Volta” - Perugia

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO STATALE

Alessandro Volta

PERUGIA


Personalealunni : n.1200circadocenti : n.110 +20

ATA : n.38

Personalealunni : n.1200circadocenti : n.110 +20

ATA : n.38

Indirizzi di studio

1. Meccanica, Meccatronica ed Energia2. Elettronica ed Elettrotecnica3. Informatica e Telecomunicazioni4. Chimica, Materiali e Biotecnologie5. Trasporti e logistica6. Grafica e comunicazione

Indirizzi di studio

1. Meccanica, Meccatronica ed Energia2. Elettronica ed Elettrotecnica3. Informatica e Telecomunicazioni4. Chimica, Materiali e Biotecnologie5. Trasporti e logistica6. Grafica e comunicazione

Superficie : 14.000 mqAule : n.55 di dipartimento Laboratori : n. 26PalestraBibliotecaBar/mensaPlanetarioAula musica/incisione

Superficie : 14.000 mqAule : n.55 di dipartimento Laboratori : n. 26PalestraBibliotecaBar/mensaPlanetarioAula musica/incisione


Progetto del MIURPatto per [email protected]

Progetto di scuolaVolt@ smart school

[email protected]


Una città smart

E’ una città in cui gli spostamenti sono agevoli;

E’ una città tecnologica;

Una città che promuove lo sviluppo sostenibile;

Una città che offre un ambiente creativo;

Una città che promuove l’innovazione;

Una città che ha una visione strategica del proprio futuro.

E’ una città in cui gli spostamenti sono agevoli;

E’ una città tecnologica;

Una città che promuove lo sviluppo sostenibile;

Una città che offre un ambiente creativo;

Una città che promuove l’innovazione;

Una città che ha una visione strategica del proprio futuro.


Volt@ smart è una scuola in cui si favoriscono: conoscenze,competenze,abilità

Volt@ smart promuove lo sviluppo sostenibile;

Volt@ smart promuove la propria mission

Volt@ smart offre un ambiente creativo e tecnologico, promuove l’innovazione;

Volt@ smart ha una visione strategica del proprio futuro.


Le quattro componenti della sostenibilità

Sostenibilità economica: intesa come capacità di generare reddito e lavoro per il sostentamento della popolazione.Sostenibilità sociale: intesa come capacità di garantire condizioni di benessere umano (sicurezza, salute, istruzione) equamente distribuite per classi e genere.Sostenibilità ambientale: intesa come capacità di mantenere qualitàe riproducibilità delle risorse naturali.Sostenibilità istituzionale: intesa come capacità di assicurare condizioni di stabilità, democrazia, partecipazione, giustizia.

Sostenibilità economica: intesa come capacità di generare reddito e lavoro per il sostentamento della popolazione.Sostenibilità sociale: intesa come capacità di garantire condizioni di benessere umano (sicurezza, salute, istruzione) equamente distribuite per classi e genere.Sostenibilità ambientale: intesa come capacità di mantenere qualitàe riproducibilità delle risorse naturali.Sostenibilità istituzionale: intesa come capacità di assicurare condizioni di stabilità, democrazia, partecipazione, giustizia.


Le quattro componenti della sostenibilità volt@smartschool

Volt@

Sostenibilitàeconomica: capacitàdi generare conoscenze abilità e competenze spendibili nel mondo del lavoro creando occupabilitàlavoro benessere

Sostenibilitàambientale: capacitàdi garantire ambienti sicuri, gradevoli, adeguati alle azioni didattiche, favorevoli all’apprendimento autosufficienti . Connessi

Sostenibilità sociale: capacità di garantire condizioni di benessere a scuola attraverso: la diversificazione del curricolo, l’inclusione (costruzione dei Pei,PDP), il rispetto dei ritmi e degli stili di apprendimento, l’innovazione didattica

Sostenibilità istituzionale: capacitàdi assicurare condizioni di democrazia, partecipazione, giustizia per tutti le componenti della scuola : alunni, personale, famiglie





Ogni ora si spostano gli alunni non i docenti,4 minuti per il cambio


Aule e parti di scuola per dipartimento

Area comunicazione:Ita-Sto-Dir-Ingl-Inf

Area matematica fisica

Area scienze e tecnologia

Laboratori n.27

Area tecnica




Gestione delle attività per competenze

Cooperative learning , studio di casi,peer education, flip classroom

Piattaforma Moodle personalizzata

Blog cl@sse 2.0

Definizione delle competenze minime per passaggio classe successiva




ARREDI

SERVIZI PER I DOCENTI Registri di classe elettroniciGestione colloqui con genitori

Registrazione eventiValutazione dell’alunnoProgrammazione e attività in classeDati statistici

SERVIZI PER I DOCENTI Registri di classe elettroniciGestione colloqui con genitori

Registrazione eventiValutazione dell’alunnoProgrammazione e attività in classeDati statistici

SERVIZI PER LA FAMIGLIAGestione colloqui con docenti

valutazione dell’alunno in tempo realeInformazioni sull’attività in classeAssenze –ritardi

Registrazione eventiCertificati

SERVIZI PER LA FAMIGLIAGestione colloqui con docenti

valutazione dell’alunno in tempo realeInformazioni sull’attività in classeAssenze –ritardi

Registrazione eventiCertificati

SERVIZI PER I STUDENTI

Badge di servizio ad ogni studente per:Orario della scuola Mappa classi laboratorio Registrazione eventi in anticipo Controllo le assenze Ritardi uscite anticipate

SERVIZI PER I STUDENTI

Badge di servizio ad ogni studente per:Orario della scuola Mappa classi laboratorio Registrazione eventi in anticipo Controllo le assenze Ritardi uscite anticipate


ARREDI


scuola [email protected]

371250220180170165160

n. Alunni classi prime

2012-132011-122010-112009-102008-09200-082006-07a.s.

4032013-14


Grazie per l’attenzione E …………buon lavoro!!!!

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