5
Bahan Ajar MK. ISU-ISU PWK (Genap 2014/2015) - Yashinta Sutopo - ISU-ISU DALAM BIDANG PENGEMBANGAN WILAYAH DAN KOTA Kompetensi yang diharapkan sebagai hasil dari proses pembelajaran dalam MK ini: 1. Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui isu-isu di semua sektor pembangunan wilayah dan kota, yang terjadi baik dalam skala lokal, nasional maupun internasional, dan kondisinya yang terupdate, yang perlu mendapat perhatian dan dukungan konsep perencanaan yang lebih baik untuk pencapaian visi pembangunan yang lebih sustainable (berkelanjutan). 2. Tidak hanya sekedar mengetahui, tetapi juga mahasiswa ditantang untuk memahami hakikat isu-isu tersebut secara lebih mendalam, mampu menjabarkannya dengan dukungan data-data yang terpercaya, dan termasuk pula pemahaman terhadap sebab dan dampak/konsekuensinya terhadap perkembangan ekonomi, sosial dan lingkungan wilayah dan kota. 3. Pengetahuan dan pemahaman ini diharapkan dapat memperluas cara pandang mahasiswa sehingga mampu melihat secara lebih kompleks terhadap suatu isu dan solusinya (dalamnya seluruh aspek-aspek yang berkaitan di dalamnya dan luasnya dampak yang terjadi karenanya, pada perspektif masa kini dan masa depan), namun disisi lain, mampu pula menyederhanakan (dengan merunut ke akar/inti permasalahan) suatu isu yang kompleks yang secara kacamata awam sulit untuk diselesaikan, sehingga ditemukan solusinya yang mudah untuk direncanakan dan diimplementasikan. 4. MK ini diharapkan dapat membantu mahasiswa secara umum dalam pengerjaan tugas-tugas MK lainnya (utamanya Studio Perencanaan Tata Ruang 4, 5, dan 6) dimana proses analisis studi kasus menuntut wawasan yang luas dan lesson learned solusinya terkait isu-isu pwk secara umum. 5. MK ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam penentuan isu-isu yang dianggap cukup menarik dan menantang untuk diangkat dan diteliti lebih jauh di Tugas Akhir (Skripsi). Dengan MK ini diharapkan tidak hanya telah berlangsungnya proses brainstorming hingga penentuan calon tema tugas akhir, tetapi telah berlangsung pula proses penelaahan lebih lanjut terhadap isu-isu tersebut sehingga memudahkan mahasiswa nantinya dalam menghasilkan Rumusan Masalah dalam penyusunan proposal Tugas Akhir. 1

Isu PWK

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Planologi

Citation preview

Page 1: Isu PWK

Bahan Ajar MK. ISU-ISU PWK(Genap 2014/2015)

- Yashinta Sutopo -

ISU-ISU DALAM BIDANG PENGEMBANGAN WILAYAH DAN KOTA

Kompetensi yang diharapkan sebagai hasil dari proses pembelajaran dalam MK ini:

1. Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui isu-isu di semua sektor pembangunan wilayah dan kota, yang terjadi baik dalam skala lokal, nasional maupun internasional, dan kondisinya yang terupdate, yang perlu mendapat perhatian dan dukungan konsep perencanaan yang lebih baik untuk pencapaian visi pembangunan yang lebih sustainable (berkelanjutan).

2. Tidak hanya sekedar mengetahui, tetapi juga mahasiswa ditantang untuk memahami hakikat isu-isu tersebut secara lebih mendalam, mampu menjabarkannya dengan dukungan data-data yang terpercaya, dan termasuk pula pemahaman terhadap sebab dan dampak/konsekuensinya terhadap perkembangan ekonomi, sosial dan lingkungan wilayah dan kota.

3. Pengetahuan dan pemahaman ini diharapkan dapat memperluas cara pandang mahasiswa sehingga mampu melihat secara lebih kompleks terhadap suatu isu dan solusinya (dalamnya seluruh aspek-aspek yang berkaitan di dalamnya dan luasnya dampak yang terjadi karenanya, pada perspektif masa kini dan masa depan), namun disisi lain, mampu pula menyederhanakan (dengan merunut ke akar/inti permasalahan) suatu isu yang kompleks yang secara kacamata awam sulit untuk diselesaikan, sehingga ditemukan solusinya yang mudah untuk direncanakan dan diimplementasikan.

4. MK ini diharapkan dapat membantu mahasiswa secara umum dalam pengerjaan tugas-tugas MK lainnya (utamanya Studio Perencanaan Tata Ruang 4, 5, dan 6) dimana proses analisis studi kasus menuntut wawasan yang luas dan lesson learned solusinya terkait isu-isu pwk secara umum.

5. MK ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam penentuan isu-isu yang dianggap cukup menarik dan menantang untuk diangkat dan diteliti lebih jauh di Tugas Akhir (Skripsi). Dengan MK ini diharapkan tidak hanya telah berlangsungnya proses brainstorming hingga penentuan calon tema tugas akhir, tetapi telah berlangsung pula proses penelaahan lebih lanjut terhadap isu-isu tersebut sehingga memudahkan mahasiswa nantinya dalam menghasilkan Rumusan Masalah dalam penyusunan proposal Tugas Akhir.

Materi yang dibahas, diantaranya isu-isu PWKmengenai:1. Penyelenggaraan penataan ruang di Indonesia, secara umum (Milka, Jean, Gita) Minggu ke-52. Otonomi daerah, tujuan dan targetnya (Amar 2) Minggu ke-33. Climate Change dan Global Warming (Anca 2) Minggu ke-54. Skema dan konsekuensi pendekatan Bottom-up, Top-down, dan perpaduan keduanya, dalam

penyelenggaraan penataan ruang di Indonesia (Anto 2) Minggu ke-45. Korupsi, kolusi, nepotism dalam pembangunan dan konsep Good Governance (Reza 2)

Minggu ke-46. Globalization, Global Trading, dan Pasar Bebas (Free Market) (Irwan 2) Minggu ke-47. Pemekaran wilayah: pro dan kontra (Susi 2) Minggu ke-48. Konsep pembangunan yang tidak berkelanjutan (unsustainable) dan konsep pembangunan

yang berkelanjutan (Sustainable) --- (Rika) Minggu ke-59. Pembangunan yang tidak merata, desa tertinggal, wilayah terisolasi, dan konsep pemerataan

pembangunan di seluruh tanah air (Ihsan 3) Minggu ke-3

1

Page 2: Isu PWK

Bahan Ajar MK. ISU-ISU PWK(Genap 2014/2015)

- Yashinta Sutopo -

10. Percepatan pertumbuhan ekonomi untuk percepatan peningkatan kesejahteraan masyarakat dan wilayah: KAPET, pembangunan koridor ekonomi Indonesia, KEK, dst. (Siti 2) Minggu ke-5

11. Kuantitas dan kualitas infrastruktur dan fasilitas umum yang kurang memadai dan konsep perencanaan dan manajemen yang terpadu, berkelanjutan dan efisien: infrastruktur transportasi, air bersih dan air kotor, drainase kota, industri pengolahan air limbah, listrik dan energi, telekomunikasi, waduk/bendungan dan bendung , dst. -- Infrastruktur Sampah Rumah Sakit (Ica) Minggu ke-5 --- Peningkatan Level of Service Infrastruktur Umum di Pusat Kota (Transportasi, Sampah, Air Bersih, Listrik) (Idul) Minggu ke-6 --- Infrastruktur Laut Manajemen Loading Barang dan Penumpang di Pelabuhan Soekarno Hatta (Risma 2) Minggu ke-10 --- Sistem energi terbarukan memanfaatkan energi udara dan angin (Idris 1) Minggu ke-10 --- Permodelan Perparkiran: Parkir permasalahannya dan solusi (Ihsan 2) Minggu ke-10

12. Kemiskinan dan program pengentasan kemiskinan dan peningkatan kesejahteraan masyarakat (penyediaan lapangan pekerjaan; subsidi dalam pendidikan (BOS, dst), subsidi BBM, beras miskin, dst; pembangunan RSS dan rusun untuk ekonomi lemah; penyediaan kartu miskin dan asuransi kesehatan, pemberian fasilitas gratis (traktor, pompa, kapal nelayan, dst) untuk meningkatkan produksi industri-industri kecil, dst. (Tian 1) Minggu ke-9

13. Permasalahan kawasan urban-rural periphery dan penanggulangannya (Risma 1) --- Penataan ruang untuk bangunan dan lingkungan (RTBL) khusus untuk wilayah periphery (reza 1) Minggu ke-3

14. Bencana alam dan solusinya: banjir di perkotaan, kenaikan muka air laut di kawasan waterfront city (Coastal Planning - Tian 2), tanah longsor, gempa bumi, tsunami, dst, dan konsep perencanaan wilayah dan kota tanggap bencana dan konsep mitagasi bencana khususnya di wilayah pesisir --- Konsep reklamasi berbasis mitigasi bencana (susi 1) Minggu ke-9 --- Banjir, sebab dan dampaknya (Anca) Minggu ke-3 --- Manajemen Proteksi Kebakaran Kota (Amar) Minggu ke-9 --- Simulasi Proteksi Kebakaran (Ihsan 1) Minggu ke-3?

15. Pulau-pulau di perbatasan negara yang terabaikan ancaman bagi kedaulatan negara (mita 2) Minggu ke-10

16. Rendahnya tingkat pendidikan di sebagian besar wilayah Indonesia dan implementasi program-program pendidikan nasional (dienti 2) Minggu ke-3

17. Hilangnya keasrian dan vitalitas kota dan turunnya kualitas lingkungan hidup (fisik) di kampung-kampung/area permukiman dan perumahan (slum settlement) dan konsep Urban Renewal/Revitalization, Kampung/Slum Settlement Upgrading/Improvement --- (Imama) Minggu ke-4

18. Urban Heritage yang tergusur oleh pembangunan baru ataupun yang terabaikan dalam pemanfaatannya dan Konsep Kota Wisata dengan Urban Heritage (Siti) Minggu 10 --- Branding Kota Wisata secara umum (Gilbert 1) Minggu ke-9

19. Kemacetan dan Rendahnya kualitas public transport dan sistem transportasi massal yang efisien, yaitu: terjangkau, dapat diandalkan, cepat, aman, nyaman, dan ramah lingkungan (Anto 1) Minggu ke-7 (Idris 2) Minggu ke-6

20. Berkurang dan lenyapnya dengan cepat daerah-daerah resapan air di perkotaan dan konsep pembangunan landuse yang seimbang dan berdasar pada RTRW dan RTBL (Gilbert 2) Minggu ke-7

2

Page 3: Isu PWK

Bahan Ajar MK. ISU-ISU PWK(Genap 2014/2015)

- Yashinta Sutopo -

21. RTH yang tidak mencukupi di perkotaan dan pemanfaatan dan perawatannya yang tidak optimal dan konsep perencanaan dan manajemen RTH yang baik --- Hutan Kota (Gita) Minggu ke-3

22. High density settlement (Mita 1) Minggu ke-623. Pasar tradisional yang tergantikan dengan market modern (Milka) Minggu ke-724. Permukiman mixed use (Jean) Minggu ke-7 --- Permukiman vertikal yang humanis (dienti 1)

Minggu ke-725. Kawasan Strategis berdasar sektor dan komoditas --- Pemasaran Komuditas Unggulan (Ai')

Minggu ke-926. IMB dan prosesnya mendapatkannya (Risma 3) Minggu ke-627. Lokasi/Sumber wisata alam yang belum dikenal dan dimanfaatkan di pulau atau di wilayah

terisolir atau desa (Irwan 1) Minggu ke-6

Jadwal:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1 - Pengantar MK

2 s/d 7 - Diskusi kelas (3 s/d maksimal 5 isu per minggu, pilih diantara pilihan diatas + tambahan dari peserta MK.)

8 - Mid Test (formatnya: lisan atau tulisan, sesuai dengan kesepakatan dengan peserta)

9 s/d 15 - Diskusi kelas (3 s/d maksimal 5 isu per minggu, pilih diantara pilihan diatas + tambahan dari peserta MK.)

16 - Presentasi laporan akhir

1. Kualitas Perencanaan dan Implementasi Produk Rencana Tata Ruang Wilayah dan Kota di Indonesia

• Belum memadainya peraturan dan standar perencanaannya yang digunakan sebagai dasar dan acuan perencanaan

• Masih rendahnya tingkat keahlian dan keilmuan para perencana secara umum

3

Page 4: Isu PWK

Bahan Ajar MK. ISU-ISU PWK(Genap 2014/2015)

- Yashinta Sutopo -

• Durasi perencanaan (waktu yang tersedia untuk seluruh proses perencanaan dapat terlaksana dari awal hingga akhir) belum secara optimal dapat digunakan

• Masih rendahnya biaya perencanaan secara umum, dimana alokasinya pun belum optimal (masih terdistribusi ke hal-hal yang non perencanaan)

• Kuantitas dan kualitas data primer dan sekunder

• Proses analisis yang kurang kompleks,

• Dasar-dasar teori dan konsep Sustainability yang tidak/belum maksimal di eksploasi

yang kesemuanya mempengaruhi kualitas dokumen perencanaannya, dan implementasinya di lapangan.

4