Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
IZVEDBENI PLAN NASTAVE SVEUČILIŠNOG PREDDIPLOMSKOG IZVANREDNOG STUDIJA POSLOVNA EKONOMIJA ZA AKADEMSKU GODINU 2019./2020.
Mjesto izvođenja nastave
Nastava na izvanrednom sveučilišnom preddiplomskom studiju Poslovne ekonomije izvodi se u zgradi Fakulteta ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“, Preradovićeva 1/1, u dvoranama 202,203,302,303,402,403,404, Pula, Istra, Informatički laboratorij, Informatički kabinet broj 44.
Početak i završetak te satnica izvođenja nastave
Akademska godina počinje 1. listopada tekuće, a završava 30. rujna sljedeće kalendarske godine.
Početak i završetak nastave definiran je Kalendarom za akademsku godinu 2019./2020., i Planom nastave u akademskoj godini 2019./2020., usvojenim na ….. sjednici Senata ….2019.
Nastava na sveučilišnom preddiplomskom studiju Poslovne ekonomije započinje ……listopada 2019. godine, te završava ….. lipnja 2020. godine. Kalendar za akademsku godinu 2019./2020. i Plan nastave u akademskoj godini 2019./2020. dostupni su na mrežnim stranicama Sveučilišta (www.unipu.hr ).
Satnica izvođenja nastave – raspored nastave, objavljuje se na mrežnim stranicama Fakulteta (www.fet.unipu.hr ) u rujnu 2019. godine za zimski semestar, te u veljači 2020. godine za ljetni semestar.
Ispitni rokovi
Ispiti rokovi za akademsku godinu 2019./2020. objavljuju se u listopadu 2019.godine, nakon izrade i objavljivanja satnice izvođenja nastave. Ispitni rokovi dostupni su studentima na mrežnim stranicama ISVU – a
Struktura studija
Strukturom studija u nastavku prikazan je raspored predmeta po semestrima, nastavnici i suradnici koji izvode nastavu na pojedinom kolegiju, oblici nastave (predavanja, seminari, vježbe) na pojedinom predmetu te pripadajući broj ECTS bodova.
Sveučilišni preddiplomski izvanredni studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program FINANCIJSKI MANAGEMENT
I. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Uvod u ekonomiju Prof.dr.sc. M. Škare
Doc.dr.sc. D. Sinković Doc.dr.sc. R. Pržiklas Družeta
30
30
0
6
Matematika u ekonomiji Doc.dr.sc. D. Rabar 45 0 30 6
Informatika Prof.dr.sc. V. Bevanda M.Turk, predavač
30 0 45 6
Ekonomske metode Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6 Poslovni strani jezik (1):
Engleski jezik I/1
Prof.dr.sc. M. Kostić Bobanović M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/1 Dr.sc.L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 1 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ukupno 30
II. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Poslovno računovodstvo
Prof.dr.sc. L. Mošnja – Škare Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe Izv.prof.dr.sc. T. Peruško A.Galant, predavač
30 0 30 6
Bihevioralna ekonomija Doc.dr.sc. S. Stjepanović 30 15 15 6
Trgovačko pravo Doc.dr.sc. O. Radolović T.Hasić, predavač
30 30 0 6
Statistika u ekonomiji Doc.dr.sc. P. Rihter Tadić
Doc.dr.sc. K. Kostelić G. Matošević, predavač
45 0 45 6
Suvremeni ekonomski sustavi
Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6
Ukupno 30
III. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS Mikroekonomija Izv.prof.dr.sc. D. Tomić 30 30 0 6
Makroekonomija Izv.prof.dr.sc. A. Bellulo A. Vrljić
30 30 0 6
Marketing Izv.prof.dr.sc. A. Nefat S. Maga, mag.oec
30 30 6
Financijske institucije i tržišta
Izv.prof.dr.sc. M. Božina Beroš
30 30 6
Računovodstveni informacijski sustavi
Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe A.Galant, predavač
30 30 0 60
Ukupno 30
IV. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Monetarna ekonomija
Izv.prof.dr.sc. M. Benazić Izv.prof.dr.sc. M. Božina Beroš D.Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Digitalno poslovanje Prof.dr.sc. V. Bevanda G. Matošević, predavač
30 30 0 6
Poslovni strani jezik (2):
Engleski jezik I/2 Izv.prof.dr.sc. M. Dujmović
M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/2 Dr.sc. L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 2 K. Djaković, predavač 45 0 45 6
Financijsko izvještavanje
Prof.dr.sc. L. Mošnja – Škare Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe Izv.prof.dr.sc. T. Peruško A. Galant, predavač
30 0 30 6
Računovodstvo troškova Prof.dr.sc. A. Barbieri Izv.prof.dr.sc. K. Černe
30 0 30 6
Ukupno 30
V. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Međunarodna ekonomija Prof.dr.sc. I. Kersan – Škabić Doc.dr.sc. L. Tijanić
30 30 0 6
Menadžment Prof.dr.sc. M. Gonan Božac
Doc.dr.sc. M. Paulišić Doc.dr.sc. S. Lacmanović
30 30 0 6
Poslovne financije Prof.dr.sc. D. Učkar D. Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Ekonomija javnog sektora Prof.dr. sc. S. Krtalić 30 30 0 6 Upravljanje bankama i financijskim uslugama
Izv.prof.dr.sc. M. Benazić 30 30 0 6
Ukupno 30
VI. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Ekonometrija Izv.prof.dr.sc. A. Belullo A. Vrljić, mag. oec.
30 30 0 6
Ekonomika razvoja Izv. prof. dr. sc. K. Afrić Rakitovac
30 30 0 6
Financijsko računovodstvo Prof.dr.sc. A. Barbieri Izv.prof.dr.sc. K. Černe
30 0 30 6
Revizija i analiza poslovanja Prof.dr.sc. R. Zenzerović A.Galant, predavač
30 30 0 6
Završni rad/ Završni ispit 6 Ukupno 30
Sveučilišni preddiplomski izvanredni studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program MARKETINŠKO UPRAVLJANJE
I. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Uvod u ekonomiju Prof.dr.sc. M. Škare
Doc.dr.sc. D. Sinković Doc.dr.sc. R. Pržiklas Družeta
30
30
0
6
Matematika u ekonomiji Doc.dr.sc. D. Rabar 45 0 30 6
Informatika Prof.dr.sc. V. Bevanda M.Turk, predavač
30 0 45 6
Ekonomske metode Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6 Poslovni strani jezik (1): 6
Engleski jezik I/1
Prof.dr.sc. M. Kostić Bobanović M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/1 Dr.sc.L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 1 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ukupno 30
II. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Poslovno računovodstvo
Prof.dr.sc. L. Mošnja – Škare Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe Izv.prof.dr.sc. T. Peruško A.Galant, predavač
30 0 30 6
Bihevioralna ekonomija Doc.dr.sc. S. Stjepanović 30 15 15 6
Trgovačko pravo Doc.dr.sc. O. Radolović T.Hasić, predavač
30 30 0 6
Statistika u ekonomiji Doc.dr.sc. P. Rihter Tadić
Doc.dr.sc. K. Kostelić G. Matošević, predavač
45 0 45 6
Suvremeni ekonomski sustavi
Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6
Ukupno 30
III. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS Mikroekonomija Izv.prof.dr.sc. D. Tomić 30 30 0 6
Makroekonomija Izv.prof.dr.sc. A. Bellulo A. Vrljić
30 30 0 6
Marketing Doc.dr.sc.E. Ružić 30 0 30 6
Organizacija Prof.dr.sc.D. Križman Pavlović
Doc.dr.sc. M. Paulišić Dr.sc. R. Kontošić Pamić
30 30 0
Poduzetništvo 23727, BE160
izv.prof.dr.sc. V. Šugar dr.sc. R. Kontošić Pamić
30 30 0 6
Ukupno 30
IV. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Monetarna ekonomija
Izv.prof.dr.sc. M. Benazić Izv.prof.dr.sc. M. Božina Beroš D.Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Digitalno poslovanje Prof.dr.sc. V. Bevanda G. Matošević, predavač
30 30 0 6
Poslovni strani jezik (2):
Engleski jezik I/2 Izv.prof.dr.sc. M. Dujmović
M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/2 Dr.sc. L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 2 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ponašanje kupaca Doc.dr.sc. D. Alerić 30 0 30 6 Marketing proizvoda i inovacija
Doc.dr.sc. D. Alerić 30 30 0 6
Ukupno 30
V. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Međunarodna ekonomija Prof.dr.sc. I. Kersan – Škabić Doc.dr.sc. L. Tijanić
30 30 0 6
Menadžment Prof.dr.sc. M. Gonan Božac
Doc.dr.sc. M. Paulišić Doc.dr.sc. S. Lacmanović
30 30 0 6
Poslovne financije Prof.dr.sc. D. Učkar D. Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Kanali distribucije Prof.dr.sc. D. Križman Pavlović
30 30 0 6
Menadžment tržišnih komunikacija
Doc.dr.sc. D. Alerić 30 0 30 6
Ukupno 30
VI. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Ekonometrija Izv.prof.dr.sc. A. Belullo A. Vrljić, mag. oec.
30 30 0 6
Ekonomika razvoja Izv. prof. dr. sc. K. Afrić Rakitovac
30 30 0 6
Marketinški praktikum I
Prof. dr. sc. D. Križman Pavlović Izv.prof. dr. sc. A. Nefat Izv.prof. dr. sc. D. Benazić Doc. dr. sc. D.Alerić Doc. dr. sc. E. Ružić
30 0 30 6
Upravljanje cijenama Izv.prof. dr. sc. D. Benazić 30 0 30 6 Završni rad/ Završni ispit 6
Ukupno 30
Sveučilišni preddiplomski izvanredni studij POSLOVNE EKONOMIJE Studijski program MANAGEMENT I PODUZETNIŠTVO
I. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Uvod u ekonomiju Prof.dr.sc. M. Škare
Doc.dr.sc. D. Sinković Doc.dr.sc. R. Pržiklas Družeta
30
30
0
6
Matematika u ekonomiji Doc.dr.sc. D. Rabar 45 0 30 6
Informatika Prof.dr.sc. V. Bevanda M.Turk, predavač
30 0 45 6
Ekonomske metode Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6 Poslovni strani jezik (1): 6
Engleski jezik I/1
Prof.dr.sc. M. Kostić Bobanović M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/1 Dr.sc.L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 1 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ukupno 30
II. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Poslovno računovodstvo
Prof.dr.sc. L. Mošnja – Škare Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe Izv.prof.dr.sc. T. Peruško A.Galant, predavač
30 0 30 6
Bihevioralna ekonomija Doc.dr.sc. S. Stjepanović 30 15 15 6
Trgovačko pravo Doc.dr.sc. O. Radolović T.Hasić, predavač
30 30 0 6
Statistika u ekonomiji Doc.dr.sc. P. Rihter Tadić
Doc.dr.sc. K. Kostelić G. Matošević, predavač
45 0 45 6
Suvremeni ekonomski sustavi
Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6
Ukupno 30
III. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS Mikroekonomija Izv.prof.dr.sc. D. Tomić 30 30 0 6
Makroekonomija Izv.prof.dr.sc. A. Bellulo A. Vrljić
30 30 0 6
Marketing Izv.prof.dr.sc. A. Nefat S. Maga, mag.oec
30 30 6
Organizacija Prof.dr.sc.D. Križman Pavlović 30 30 0
Doc.dr.sc. M. Paulišić Dr.sc. R. Kontošić Pamić
Ekonomija javnog sektora Prof.dr. sc. S. Krtalić 30 30 0 6 Ukupno 30
IV. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Monetarna ekonomija
Izv.prof.dr.sc. M. Benazić Izv.prof.dr.sc. M. Božina Beroš D.Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Digitalno poslovanje Prof.dr.sc. V. Bevanda G. Matošević, predavač
30 30 0 6
Poslovni strani jezik (2):
Engleski jezik I/2 Izv.prof.dr.sc. M. Dujmović
M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/2 Dr.sc. L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 2 K. Djaković, predavač 45 0 45 6
Poduzetništvo 23727, BE160
izv.prof.dr.sc. V. Šugar dr.sc. R. Kontošić Pamić
30 30 0 6
Menadžment održivog razvoja
Izv. prof. dr.sc. K. Afrić Rakitovac
30 30 0 6
Ukupno 30
V. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Međunarodna ekonomija Prof.dr.sc. I. Kersan – Škabić Doc.dr.sc. L. Tijanić
30 30 0 6
Menadžment Prof.dr.sc. M. Gonan Božac
Doc.dr.sc. M. Paulišić Doc.dr.sc. S. Lacmanović
30 30 0 6
Poslovne financije Prof.dr.sc. D. Učkar D. Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Poslovno odlučivanje Prof.dr.sc. M. Gonan Božac
Prof.dr.sc. V. Bevanda Doc.dr.sc. S. Lacmanović
30 30 0 6
Obiteljsko poduzetništvo izv.prof.dr.sc. V. Šugar dr.sc. R. Kontošić Pamić
30 30 6
Ukupno 30
VI. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Ekonometrija Izv.prof.dr.sc. A. Belullo A. Vrljić, mag. oec.
30 30 0 6
Ekonomika razvoja Izv. prof. dr. sc. K. Afrić Rakitovac
30 30 0 6
Menadžerske vještine Prof.dr.sc. M. Gonan Božac Doc.dr.sc. M. Paulišić
30 30 0 6
Doc.dr.sc. S. Lacmanović Menadžment ljudskih potencijala
Doc.dr.sc. M. Paulišić
30 30 0 6
Završni rad/ Završni ispit 6 Ukupno 30
Sveučilišni preddiplomski izvanredni studij POSLOVNE EKONOMIJE
Studijski program TURIZAM
I. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Uvod u ekonomiju Prof.dr.sc. M. Škare
Doc.dr.sc. D. Sinković Doc.dr.sc. R. Pržiklas Družeta
30
30
0
6
Matematika u ekonomiji Doc.dr.sc. D. Rabar 45 0 30 6
Informatika Prof.dr.sc. V. Bevanda M.Turk, predavač
30 0 45 6
Ekonomske metode Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6 Poslovni strani jezik (1): 6
Engleski jezik I/1
Prof.dr.sc. M. Kostić Bobanović M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/1 Dr.sc.L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 1 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ukupno 30
II. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Poslovno računovodstvo
Prof.dr.sc. L. Mošnja – Škare Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe Izv.prof.dr.sc. T. Peruško A.Galant, predavač
30 0 30 6
Bihevioralna ekonomija Doc.dr.sc. S. Stjepanović 30 15 15 6
Trgovačko pravo Doc.dr.sc. O. Radolović T.Hasić, predavač
30 30 0 6
Statistika u ekonomiji Doc.dr.sc. P. Rihter Tadić
Doc.dr.sc. K. Kostelić G. Matošević, predavač
45 0 45 6
Suvremeni ekonomski sustavi
Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6
Ukupno 30
III. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS Mikroekonomija Izv.prof.dr.sc. D. Tomić 30 30 0 6
Makroekonomija Izv.prof.dr.sc. A. Bellulo A. Vrljić
30 30 0 6
Marketing Izv.prof.dr.sc. A. Nefat S. Maga, mag.oec
30 0 30 6
Uvod u turizam Prof.dr.sc.J. Gržinić 30 30 0 6 Kultura turizma Izv.prof.dr.sc. M. Dujmović 30 30 0 6 Ukupno 30
IV. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Monetarna ekonomija
Izv.prof.dr.sc. M. Benazić Izv.prof.dr.sc. M. Božina Beroš D.Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Digitalno poslovanje Prof.dr.sc. V. Bevanda G. Matošević, predavač
30 30 0 6
Poslovni strani jezik (2):
Engleski jezik I/2 Izv.prof.dr.sc. M. Dujmović
M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/2 Dr.sc. L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 2 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ekonomika turizma Doc.dr.sc. T. Floričić 30 30 0 6 Ekonomija doživljaja Doc.dr.sc. A. Vitasović 30 30 0 6 Ukupno 30
V. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Međunarodna ekonomija Prof.dr.sc. I. Kersan – Škabić Doc.dr.sc. L. Tijanić
30 30 0 6
Menadžment Prof.dr.sc. M. Gonan Božac
Doc.dr.sc. M. Paulišić Doc.dr.sc. S. Lacmanović
30 30 0 6
Turistička destinacija Prof.dr.sc. D. Križman
Pavlović Doc.dr.sc. I. Slivar
30 30 0 6
Upravljanje atrakcijama u turizmu
Prof.dr.sc. J. Gržinić 30 30 0 6
Poslovanje ugostiteljskih poduzeća
Doc.dr.sc. T. Floričić 30 30 0 6
Ukupno 30
VI. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Ekonometrija Izv.prof.dr.sc. A. Belullo A. Vrljić, mag. oec.
30 30 0 6
Ekonomika razvoja Izv. prof. dr. sc. K. Afrić Rakitovac
30 30 0 6
Turoperatori i turističke agencije
prof.dr.sc. J. Gržinić
30 30 0 6
Inovacije i razvoj proizvoda u turizmu
doc. dr. sc. I. Slivar 30 30 0 6
Završni rad/ Završni ispit 6 Ukupno 30
Sveučilišni preddiplomski izvanredni studij POSLOVNE EKONOMIJE
Studijski program INFORMATIČKI MENADŽMENT
I. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Uvod u ekonomiju Prof.dr.sc. M. Škare
Doc.dr.sc. D. Sinković Doc.dr.sc. R. Pržiklas Družeta
30
30
0
6
Matematika u ekonomiji Doc.dr.sc. D. Rabar 45 0 30 6
Informatika Prof.dr.sc. V. Bevanda M.Turk, predavač
30 0 45 6
Ekonomske metode Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6 Poslovni strani jezik (1): 6
Engleski jezik I/1
Prof.dr.sc. M. Kostić Bobanović M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/1 Dr.sc.L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 1 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Ukupno 30
II. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Poslovno računovodstvo
Prof.dr.sc. L. Mošnja – Škare Prof.dr.sc. R. Zenzerović Izv.prof.dr.sc. K. Černe Izv.prof.dr.sc. T. Peruško A.Galant, predavač
30 0 30 6
Bihevioralna ekonomija Doc.dr.sc. S. Stjepanović 30 15 15 6
Trgovačko pravo Doc.dr.sc. O. Radolović T.Hasić, predavač
30 30 0 6
Statistika u ekonomiji Doc.dr.sc. P. Rihter Tadić
Doc.dr.sc. K. Kostelić G. Matošević, predavač
45 0 45 6
Suvremeni ekonomski sustavi
Doc.dr.sc. S. Blažević Burić 30 30 0 6
Ukupno 30
III. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Mikroekonomija Izv.prof.dr.sc. D. Tomić 30 30 0 6
Makroekonomija Izv.prof.dr.sc. A. Bellulo A. Vrljić
30 30 0 6
Razvoj poslovnih aplikacija G. Matošević, predavač 30 0 30 6
Računalne mreže Prof.dr.sc. M. Radovan M.Turk, predavač
30 0 30 6
Baze podataka Prof.dr.sc. V. Bevanda M.Turk, predavač
30 0 30 6
Ukupno 30 IV. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Monetarna ekonomija
Izv.prof.dr.sc. M. Benazić Izv.prof.dr.sc. M. Božina Beroš D.Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Digitalno poslovanje Prof.dr.sc. V. Bevanda G. Matošević, predavač
30 30 0 6
Poslovni strani jezik (2):
Engleski jezik I/2 Izv.prof.dr.sc. M. Dujmović
M. Novak Lađarević, predavač
45 0 45 6
Talijanski jezik I/2 Dr.sc. L. Lazarić, viši predavač 45 0 45 6 Njemački jezik 2 K. Djaković, predavač 45 0 45 6 Upravljanje informatičkim projektima
M. Turk, predavač 30 15 15 6
Poduzetništvo 23727, BE160
izv.prof.dr.sc. V. Šugar dr.sc. R. Kontošić Pamić
30 30 6
Ukupno 30
V. semestar Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Međunarodna ekonomija Prof.dr.sc. I. Kersan – Škabić Doc.dr.sc. L. Tijanić
30 30 0 6
Menadžment Prof.dr.sc. M. Gonan Božac
Doc.dr.sc. M. Paulišić Doc.dr.sc. S. Lacmanović
30 30 0 6
Poslovne financije Prof.dr.sc. D. Učkar D. Petrović, mag.oec
30 30 0 6
Sustavi za upravljanje poslovnim procesima
M. Turk, predavač 30 0 30 6
Analiza društvenih mreža G. Matošević, predavač 30 15 15 6 Ukupno 30
VI. semestar
Predmet Šifra Nastavnik/ica P S V ECTS
Ekonometrija Izv.prof.dr.sc. A. Belullo A. Vrljić, mag. oec.
30 30 0 6
Ekonomika razvoja Izv. prof. dr. sc. K. Afrić Rakitovac
30 30 0 6
Poslovna analitika Doc.dr.sc. K. Kostelić 30 15 15 6
M. Turk, predavač
E-marketing Doc. dr. sc. D. Alerić
30 0 30 6
Završni rad/ Završni ispit 6 Ukupno 30
Izvedbeni planovi nastave kolegija na sveučilišnom preddiplomskom izvanrednom studiju Poslovne ekonomije
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Analiza društvenih mreža
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Mr.sc. Goran Matošević
Studijski program Informatički management
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni (V.) Godina studija II.
Mjesto izvođenja Računalna učionica Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski Engleski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 15V – 15S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis.
Korelativnost Ekonomska informatika, Baze podataka
Cilj kolegija
Cilj kolegija je objasniti temeljne koncepte i značajke društvenih mreža te upoznati studente sa alatima za analizu online društvenih mreža sa svrhom dobivanja korisnih podataka za potporu odlučivanju.
Ishodi učenja 1. Objasniti temeljne koncepte društvenih mreža 2. Diferencirati metode i metrike društvenih mreža 3. Savladati osnovne tehnika analize online društvenih mreža.
Sadržaj kolegija
1. Znanost o podacima (uvod u baze i skladišta podataka, polustrukturirani i nestrukturirani podaci) 2. Teorija grafova (usmjereni i težinski grafovi) 3. Društvene mreže (čvorovi i veze, dijelovi mreže) 4. Metode i metrike analize društvenih mreža (stupanj čvora, centralnost čvora)
5. Analiza linkova (PageRank, HITS) 6. Online društvene mreže 7. Analiza osjećaja (Sentiment analysis) 8. Programska rješenja za analizu društvenih mreža (NodeXL, Gensim i dr.)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Aktivnost na nastavi 1-3 28 1 20 Seminar 1 28 1 20 Projekt 3 56 2 30 Pismeni ispit 1-3 56 2 30 ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Nastavnik će kontinuirano ocjenjivati aktivnost na nastavi za redovne studente (na predavanjima, vježbama i seminarima). Izvanredni studenti mogu bodove za aktivnost steći dodatnim seminarskim radom ili projektom kojeg će izraditi po uputama nastavnika. Studenti su dužni izraditi i u roku kojeg odredi nastavnik predati i prezentirati seminarski rad na temu koju odredi nastavnik. Seminarski rad mora biti ocjenjen sa minimalno 10% (od ukupno 20%). Studenti su dužni izraditi projekt analize društvenih mreža u određenom softverskom alatu i prema uputama nastavnika. Projekt se ocjenjuje sa maksimalno 30% a minimalno 15. Pismeni ispit se izvodi na računalu uz vremensko ograničenje i sastoji se od 15 pitanja od kojih svaki nosi 2 boda. Ukupan broj bodva je 30 tj. 30% udjela u ukupnoj ocjeni. Minimalni broj bodova za prolaz je 15. Konačna ocjena se izvodi zbrajanjem bodova (postotaka) i na osnovu Pravilnika o ocjenjivanju. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Etičkim kodeksom Sveučilišta (dokument je dostupan na sljedećoj stranici: www.unipu.hr). Kontaktiranje s nastavnikom izvan nastave odvija se u vrijeme konzultacija ili putem elektroničke pošte.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi i prezentirati seminarski rad ocjenjen sa minimalno 10 bodova 2. Izraditi projektni zadatak ocjenjen sa minimalno 15 bodova 3. Položiti pismeni ispit sa minimalno 15 bodova
Rokovi ispita i kolokvija Ispitni rokovi se objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i ISVU-a.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij -
Literatura
Obvezna: 1. Kopal, K; Korkut, D; Krnjašić, S: ANALIZA (SOCIJALNIH) MREŽA: praktična primjena, Algebra & IN2, Zagreb, 2016. 2. Scot, J: Social Network Analysis, Sage Publications Ltd; 4 edition, 2017. Izborna: 1. Borgatti, S; Everett, M; Johnson, J: Analyzing social networks, Sage Publications Ltd; 2nd edition, 2018. 2. Russell, M; Klassen, M: Mining the Social Web: Data Mining Facebook, Twitter, Linkedin, Instagram, Github, and More, OREILLY MEDIA 3rd edition, 2018. 3. Luke, D: A User’s Guide to Network Analysis in R, Springer, 2015
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 95191 (BPPI) Baze Podataka
Nastavnica Suradnik
Prof.dr.sc. Vanja Bevanda (nositeljica), Marko Turk, dipl.oec.
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – 0S
Preduvjeti položen kolegij Informatika
Korelativnost sa svim kolegijima studijskog programa
Cilj kolegija Modelirati podatake poslovne organizacije.
Ishodi učenja
1. Objasniti osnovne pojmove iz teorije baza podataka 2. Definirati osnovne koncepte relacijskog modela podataka 3. Relacijski modelirati podatke 4. Primijeniti relacijsku algebru kao upitni jezik za jednostavne i kompleksne upite te primijeniti SQL u kreiranju (definiranju) i modifikaciji baze podataka
5. Definirati pravila integriteta u relacijskom modelu podataka
Sadržaj kolegija
1. Definiranje osnovnih pojmova, informacijski sustav IS), taksonomije IS-a, 2. Baza podataka, sustav za upravljanje bazom podataka 3. Razvoj informacijskog sustava, Blokovi izgradnje suvremenog IS-a, sustavna analiza i dizajn 4. Modeli i modeliranje podataka 5. Model entiteti-veze: osnove, grafički prikaz, izrada modela, primjer 6. Logičko modeliranje podataka: relacijski model 7. Pravila integriteta 8. Funkcijska zavisnost, dekompozicija, normalne forme, normalizacija 9. Relacijska algebra , Operacije u relacijskom modelu. 10. Fizičko modeliranje baze podataka.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
nastava/ samostalno izučavanje nastavnih materijala
1.- 5. 45 1,6 0 %
samostalni zadatci (praktičan rad - SQL) 4.- 5. 33,5 1,2 20 %
pismeni radovi (projektni zadatak) 3. – 5. 33,5 1,2 20 %
kolokvij 1. (pismeni) 1. – 3. 28 1 30 % kolokvij 2. (pismeni) 4. – 5. 28 1 30 % ukupno 168 6
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Tijekom semestra održat će se dva kolokvija provjere znanja s predavanja i vježbi. Bodovi spomenutih kolokvija, zadatka i projekta se zbrajaju. Studentima koji su ponovno upisali predmet, a već su ranije (prijašnjih godina) izradili projekt i SQL zadatak, ostvareni bodovi će se priznati u tekućoj akademskoj godini. Svi studenti moraju biti uključeni u stranicu kolegija pri sustavu za udaljeno učenje FET-a (Moodle). Način ocjenjivanja: Rad studenta se prati i ocjenjuje tijekom cijelog semestra kako slijedi: • Kolokvij I- 30% • Kolokvij II- 30% • Praktični zadatak iz SQL-a- 20% • Projektni zadatak - 20%. Svaki kolokvij donosi 30% ocjene. Minimalni ostvareni broj bodova za pozitivnu ocjenu za svaki kolokvij je 15. Praktični zadatak SQL se odnosi na rad u sustavu za upravljanje bazom podataka, gdje studenti trebaju pokazati da su ovladali osnovama korištenja SQL-a. Ukoliko student pokaže da zna koristiti DDL i DML naredbe SQL-a, kreirati tablice (6), povezati ih (6) i dobiti tražene rezultate upitima (8), ostvaruje maksimalno 20 bodova što je udio od 20% ocjene.
Projektni zadatak se odnosi na samostalno modeliranje relacijske baze podataka za potrebe proizvoljno odabranog (od strane studenta) primitivnog poslovnog procesa. Student je obavezan primijeniti temeljne principe modeliranja podataka u sustavu za upravljanje bazom podataka koji sam odabere (Oracle Database, MySQL), izraditi i dostaviti na vrijeme relacijsku bazu podataka te priložiti tehničku dokumentaciju baze podataka, najkasnije tjedan dana prije oglašenog ispitnog roka. Ocjenjivanje projekta se vrši na sljedeći način: 0 = Rad ne zadovoljava te je studenti isti dužan izraditi prema uputama nastavnika. 10 – 12 - rad zadovoljava 13 – 15 - rad je dobar 16 – 18 - rad je vrlo dobar 19 – 20 - rad je izvrstan. Iz projektnog zadatka ostvaruje se maksimalno 20 bodova što je udio od 20% ocjene. Rad neće biti pozitivno ocijenjen ako se uoče nedopušteno korištenje drugih radova koje student prikaže kao vlastite. Konačna se ocjena dobiva prema Pravilniku o ocjenjivanju. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Etičkim kodeksom Sveučilišta (dokument je dostupan na sljedećoj stranici: www.unipu.hr). Kontaktiranje s nastavnikom izvan nastave odvija se u vrijeme konzultacija ili putem elektroničke pošte.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Položiti 1. kolokvij 2. Položiti 2. Kolokvij 3. Ostvariti pozitivan broj bodova iz SQL vježbe 4. Ostvariti pozitivan broj bodova iz Projektnog zadatka ILI 1. Položiti integralni ispit (zadaci 1. i 2. kolokvija zajedno) 3. Ostvariti pozitivan broj bodova iz SQL vježbe 4. Ostvariti pozitivan broj bodova iz Projektnog zadatka
Rokovi ispita i kolokvija
Rokovi ispita objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU. Vrijeme održavanja kolokvija je oglašeno mailom i sustavom komunikacije na e-učenju kolegija.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
-
Literatura
Obvezna: • Manger, R.: Baze podataka, Element, Zagreb, 2014. • Varga, M.: Baze podataka: Konceptualno, logičko i fizičko
modeliranje podataka, DRIP, Zagreb, 1994. (217 str.) • Vujnović, R.: SQL i relacijski model podataka, Znak, Zagreb,
1995. (422 str.) Izborna:
• Pascal, F.: Practical Issues in Database Management: A Reference for the Thinking Practitioner, Addison-Wesley, 2000. (288 str.)
• Date, J. C.: An Introduction to Database Systems, Eighth Edition, Addison Wesley, 2003 (1024 str.)
• Radovan, M.: Baze podataka: Relacijski pristup i SQL, Informator, 1993. (238 str.)
• Elmasri, R.& Navathe, S. B.: Fundamentals of Database Systems, Addison Wesley, 2010. (1133 str.)
Priručna: materijali na e-učenju
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Bihevioralna ekonomija BE… E…
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Doc.dr.sc. Saša Stjepanović (nositelj kolegija)
Studijski program Preddipomski studij; Ekonomija i Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Izvanredni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija I
Mjesto izvođenja Predavaonica Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 60 (30 P, 15 S, 15V)
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija
Korelativnost Uvod u ekonomiju, Poslovne financije, Ponašanje potrošača…
Cilj kolegija Upoznavanje studenata s osnovama bihevioralne ekonomije, kao predznanjem za kasnije korištenje u financijama, marketingu, managementu, javnim financijama.
Ishodi učenja
1. Prepoznati i razumjeti razvoj i nastajanje bihevioralne ekonomije.
2. Steći kompetencije potrebne za samostalno tumačenje društvenih pojava i procesa u ekonomiji/gospodarstvu
3. Prepoznati i vrednovati ekonomske implikacije ponašanja teorijskih modela.
4. Objasniti važne pojmove vezane za bihevioralnu ekonomiju.
5. Razumjeti perspektive u ekonomskom razvoju na temelju alternativnih teorija nasuprot klasičnim.
Sadržaj kolegija
1. Uvod u kolegij; Bihevioralna znanost, bihevioralna ekonomija. 2. Povijesni kontekst nastajanja bihevioralne ekonomije. 3. Osnovne ideje bihevioralne ekonomije. 4. Osnovni pojmovi u bihevioralnoj ekonomiji – kognitivna
psihologija, motivacija, percepcija, mišljenje, emocije. 5. Osnovni pojmovi u bihevioralnoj ekonomiji – heuristike,
očekivanja, intuicija, konflikt. 6. Teorije donošenja odluka koje su imale utjecaj na nastanak
osnova bihevioralne ekonomije. 7. Osnove teorije igara, bayesovog principa, teorije vjerojatnosti,
teorije motivacije, modela optimizacije. 8. Primjena bihevioralne ekonomije - u financijama,
organizacijskoj ekonomiji, javnim financijama, marketingu managementu i sl.
9. Novija istraživanja iz područja bihevioralne ekonomije.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Seminarski rad 1-5 83 3,0 50 Kolokvij (2) ili završni ispit 1-5 85 3,0 50
Ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Student je obvezan izraditi i predati seminar te ga izložiti. Ukoliko je student predao seminar a nije izložio ili obrnuto ostvaruje 0 bodova; dakle potrebno je rad i predati (u Wordu) te izložiti kroz ppt prezentaciju. Student je obvezan polagati oba kolokvija (redovni student koji na kolokviju ostvari prosjek veći od 50% bodova može biti oslobođen pisanja pismenog dijela ispita). Studenti su dužni pridržavati se rokova predaje i izlaganja seminara. Neopravdano nepridržavanje rokova rezultirat će negativnom ocjenom (0 bodova) za aktivnost koja se trebala izvršiti. Ukoliko postoje opravdani razlozi (bolest ili neki drugi ozbiljniji razlozi), studenti su se dužni javiti profesoru, uz dokaze o opravdanosti razloga. Po završetku semestra, ispunjenih obveza studenta, završenih kolokvija, ocjenjuje se ukupna uspješnost studenta tijekom nastave, a prema Europskom sustavu prijenosa bodova.
Konačna se ocjena studenta utvrđuje prema slijedećoj Formuli:
OCJENA =50% seminar i izlaganje + 50% kolokvij (dva kolokvija) ili ispit
gdje je:
Student da bi ostvario pozitivnu ocjenu iz pismenog dijela na kolegiju treba položiti oba kolokvija pozitivnom ocjenom ili položiti pismeni ispit. Ukoliko je samo jedan kolokvij ocijenjen pozitivnom ocjenom student mora pristupiti ispitu. Prvi dio ispita se polaže pismeno a drugi dio usmeno. Seminarski rad i aktivnosti u tekućoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine. Student je dužan prisustvovati na vježbama, gdje je dužan sudjelovati u određenim eksperimentima, čiji rezultate je potrebno prezentirati.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*):
§ napisati, predati i izložiti seminarski rad § sudjelovati i prezentirati rezultate eksperimenta § pristupiti na oba kolokvija ili ispit § ispit se polaže pismeno i nakon pismenog dijela usmeno
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET- i ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij -
Literatura
Obvezna:
1. Polšek, Bovan. (2014). Uvod u bihevioralnu ekonomiju, Institut Ivo Pilar.
2. Just, D. (2014). Introduction to behavioral economics, Cornell University, Wiley.
Izborna: 1. Khaneman, (2013), Thinking, Fast and Slow, Farrar, Straus and
Giroux 2. Ariely, D. (2008). Predictably Irrational: The Hidden forces
that shape our decisions. HarperCollins Canada
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Digitalno poslovanje
Nastavnica
Suradnik
Prof.dr.sc. Vanja Bevanda (nositeljica)
Mr.sc. Goran Matošević (suradnik)
Studijski program Ekonomija i Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obavezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar
Ljetni
Godina studija
II.
Mjesto izvođenja FET „Dr. Mijo Mirković“ Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru
30P – 0V – 30S
Preduvjeti Informatika
Korelativnost Informatika, Poslovna ekonomija
Cilj kolegija Primijeniti informacijsko komunikacijske tehnologije u suvremenom poslovanju
Ishodi učenja
1. objasniti koncepte primjene suvremene informacijsko komunikacijske tehnologije u poslovanju
2. istražiti pristupe digitalne transformacije modela poslovanja, 3. skicirati vlastiti poslovni model primjenom nekog od pristupa
izgradnje web/mobilnog/u oblaku/društvenog mjesta.
Sadržaj kolegija
1. Tehnološka infrastruktura digitalnog poslovanja. 2. Modeli digitalnog poslovanja prve generacije. 3. Mobilno poslovanje 4. Računalstvo u oblaku 5. Web 2.0 tehnologije 6. Modeli digitalnog poslovanja druge generacije 7. Domene digitalne transformacije:
- kupci; - konkurencija; - podaci; - inovacija; - vrijednost.
8. Organizacijski dizajn, potpora inovacijama, HR, regulacija. 9. Sigurnosni aspekti digitalnog poslovanja. 10. Poslovni slučajevi digitalne inovacije i transformacije. 11. Okviri i pristupi razvoju digitalnog modela poslovanja.
Planirane aktivnosti,
metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze
Ishodi
(navodi se redni broj)
Sati Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
nastava/ samostalno izučavanje nastavnih materijala
1.-3. 45 1,6 0%
Kolokvij I 1.-2. 42 1,5 33%
Kolokvij II 1.-2. 42 1,5 33%
Seminar 3. 39 1,4 34%
168 6 100%
Studentske obveze
Da položi kolegij student/studentica mora:
1. Položiti oba kolokvija, svaki s minimalno 16,5 bodova, i 2. Izraditi, predati u roku i prezentirati seminar na temu i prema
uputama danim na e-učenju kolegija.
Rokovi ispita i kolokvija
Ispitni rokovi se objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i ISVU-a.
Rokovi za kolokvije se objavljuju na stranici kolegija na e-učenju najkasnije 7 dana prije termina.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Tijekom semestra održat će se dva kolokvija provjere znanja putem testova na e-učenju. Prostor i vrijeme održavanja kolokvija bit će dani barem tjedan dana prije termina kolokvija. Svi studenti moraju biti uključeni u sustav e-učenja (Moodle).
Način ocjenjivanja:
Predmet ima ukupno 6 ECTS bodova. Bodovi kolokvija i seminara se zbraja. Rad studenta se prati i ocjenjuje kako slijedi:
• Kolokvij I- 33% • Kolokvij II- 33% • Seminar: prezentacija i pisani dokument- 34%
Svaki kolokvij ima 33 bodova. Kolokviji se održavaju polaganjem testa elektroničkim putem, na portalu elektroničkog učenja. Minimalni ostvareni broj bodova na oba testa, za pozitivnu ocjenu je, 16,5.
Studenti (i redoviti i izvanredni) su dužni (samostalno ili u timu od maksimalno tri studenta) izraditi seminar kojim prezentiraju usvojena znanja i vještine.
Seminar se izrađuje prema uputama suradnika i predaje se elektronskim putem u zadanom roku.
Seminar neće biti pozitivno ocijenjen ako se uoče nedopušteno korištenje drugih radova koje student prikaže kao vlastite.
Detalji izrade i rokovi predaje/ prezentacije seminara su oglašeni na portalu kolegija.
Konačna se ocjena dobiva prema Pravilniku o ocjenjivanju.
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Etičkim kodeksom Sveučilišta (dokument je dostupan na sljedećoj stranici: www.unipu.hr).
Kontaktiranje s nastavnikom izvan nastave odvija se u vrijeme konzultacija ili putem elektroničke pošte.
Literatura
Obvezna:
1. Spremić, M. (2017): Digitalna transformacija poslovanja, Ekonomski fakultet, Zagreb,
2. Skripta i materijali na e-učenju kolegija; 3. Panian, Ž (2013): Elektroničko poslovanje druge generacije,
Zagreb, Biblioteka Informatika, Kolo 1, Svezak 1. Izborna:
1. Schallmo, D..A.; Williams, C.A (2018): Digital Transformation Now! Guiding the Successful Digitalization of Your Business Model, Springer International Publishing,
2. Rogers, D.L. (2016): The Digital Transformation Playbook: Rethink Your Business for the Digital Age, Columbia Business School Publishing.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Ekonometrija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Izv.prof.dr.sc. Alen Belullo
Studijski program EKONOMIJA, TURIZAM I RAZVOJ, FINANCIJSKI MANAGEMENT, MANAGEMENT I PODUZETNIŠTVO, MARKETINŠKO UPRAVLJANJE, INFORMATIČKI MENADŽMENT; studij uz rad
Vrsta kolegija Obvezni
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni
Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, inf. Kabinet (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Statistika, Analiza vremenskih nizova, Ekonometrija 2
Cilj kolegija Usvojiti pravilnu upotrebu empiričkih metode za analizu podataka u gospodarstvu uz potporu softverskog paketa.
Ishodi učenja
1. primijeniti pravilnu ekonometrijsku metodu za analizu ekonomskih podataka
2. pravilno interpretirati dobivene rezultate 3. ovladati pravilnim korištenjem ekonometrijskog softvera.
Sadržaj kolegija
1. Priroda ekonometrijske analize 2. Regresija s dvije varijable 3. Klasični linearni regresijski model 4. Procjena intervala i testiranje hipoteza 5. Višetruka regresija 6. Regresija na “dummy” varijable 7. Multikolinearnost 8. Heteroskedastičnost 9. Autokorelacija
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pismeni ispit 1.-3. 84 3 50%
Usmeni ispit 1.-3. 84 3 50%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Pismeni ispit
Student piše pismeni dio ispita koji donosi 50% uspješnosti. Uspješno položenim pismenim ispitom smatra se ispit na kojemu je student ostvario 50% od ukupnog broja bodova. Usmeni ispit Student koji je ostvario 50% ili više uspješnosti na pismenom dijelu ispita može pristupiti usmenom dijelu ispita.
Položenim završnim ispitom smatra se kada je student ostvario najmanje 50% uspješnosti od pismenog ispita i 50% uspješnosti od usmenog ispita.
Studentske obveze Da položi kolegij, student/studentica mora:
1. Pristupiti završnom pismenom ispitu. 2. Pristupiti završnom usmenom ispitu.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Literatura
Obvezna 1. Belullo, A, Uvod u ekonometriju, Sveučilište Jurja Dobrile,
2011. 2. Gujarati, D., Basic Econometrics, McGraw-Hill Higher Ed.,
šesto izdanje, 2009. Izborna
1. Kmenta, J., Počela ekonometrije, drugo izdanje, Mate, 1997. 2. Wooldridge, J., Introductory Econometrics: A Modern
Approach, peto izdanje, South-Western Pub., 2012. 3. Verbeek, M., A Guide to Modern Econometrics, drugo
izdanje, John Wiley & sons, West Sussex, England, 2005.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 84579 BE301 Ekonomija doživljaja
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Doc.dr.sc. Aljoša Vitasović
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije smjer Turizam
Vrsta kolegija Izborni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni
Godina studija IV.
Mjesto izvođenja dvorana, vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P –0 V –30 S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Sa svim kolegijima sličnog sadržaja.
Cilj kolegija
Cilj kolegija je stjecanje spoznaja o inter- i multidisciplinarnim pristupu u tumačenju procesa kreiranja turističkog iskustva. Definiranje iskustva kao višedimenzionalne varijable, te procesa stvaranja i upravljanja iskustvom u/i izvan turističke destinacije omogućava stvaranje metodološkog okvira za sustavno praćenje izravnih i neizravnih učinaka suvremenog turizma. Studenti se osposobljavaju samostalno utvrditi potrebe, mogućnosti i prednosti odnosa i pojava prouzročenih pojavom turizma.
Ishodi učenja
1. Prepoznati, razumjeti i objasniti prespektive iskustva u turizmu; 2. Razlikovati tumačenje pojava i procesa u suvremenom turizmu;. 3. Razumjeti I konstruirati turistički proizvod i razvoj turističke destinacije uvažavajući elemente ekonomije doživljaja 4. Samostalno tumačiti društve pojava i procesa vezanih uz turizam i odnose turističkih kretanja na kvalitetu života.
Sadržaj kolegija
- Nove orijentacije u turizmu: teorijski pristupi i primjenjena
istraživanja. Multidisciplinarnost i interdisciplinarnost suvremenog turizma.
- Suvremeni turizam i turističko iskustvo. Suvremeno poimanje turističkog iskustva. Turističko iskustvo i autentičnost. Turističko iskustvo i održivost.
- Doživljaj. Postavke ekonomije doživljaja. - Socijalno determiniranje pojma, pojavnosti. Socijalna
konstrukcija turističkog iskustva. - Turistička destinacija: interpretacija značenja i mjesta.
Iskustvo u kontekstu putovanja. Iskustvo u kontekstu destinacije (turistički posjet).
- Turizam i razvoj: socijalni i ekonomski pokazatelji. Turizam i kvaliteta života. Kvaliteta turističkog iskustva.
- Stvaranje i su-kreacija doživljaja u turizmu. - Primjenjena istraživanja. Pregled istraživanja i primjeri.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
(alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Individualna vježba 1 - 5 45 1,6 5%
Aktivnosti (dodatne kroz primjere prakse, rasprave, radionica)
1 - 5 20 0,7 5%
Pisani rad (seminarski rad) 1 - 5 30 1,1 20%
Usmena izlaganja 1 - 5 15 0,5 20%
KOLOKVIJ I i II
ili pisani ispit 1 - 5 58 2,1
50%
(25+25)
50%
Ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Pohađanje i aktivnost u nastavi: Studenti su dužni pohađati više od 70% nastave, čime stječe pravo na ostvarivanje 5% uspješnosti. Ako student/studentica izostanu sa od 30-50% dodijeljuju se dodatni zadaci.
Studenti koji pokažu aktivnost kroz rasprave, organizirane primjere prakse, radionice imaju pravo ostvariti dodatnih 5% uspješnosti.
Seminarski rad dodjeljuje predmetni nastavnik i prati ga do njegove finalizacije. Seminarski rad izrađuje se u pisanom obliku prema naputku koji je studentima prezentiran na prvom satu seminarske nastave. U slučaju ozbiljnijih sadržajnih i metodoloških propusta seminarski rad se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Studenti koji su položili oba kolokvija donose finalnu verziju seminarskog rada (odobrenu od strane nastavnika) na upis ocjene.
Seminarski rad ocjenjuje se ovako:
0% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad
5% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad, ali dolazi na konzultacije sa prijedlozima nacrta istraživanja te metodologijom izrade
10% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (loše kvalitete)
15% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (srednje kvalitete)
20% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (visoke kvalitete)
Seminarski rad (finalna elektronska verzija) šalje se predmetnom nastavniku do 20. siječnja. Rok za predaju tiskane verzije rada je do 31. siječnja (konzultacije predmetnog nastavnika).
Kolokviji se ocjenjuju na sljedeći način (ali i detaljnije prema proporcionalnome postotku): primjer se odnosi na jedan kolokvij koji nosi 25% ukupne ocjene; dva položena kolokvija daju 50% ocjene što je ekvivalentno završnom pismenom ispitu.
manje od 50% točnih odgovora = 0% ocjene
od 51% do 60% = 5% ocjene
od 61% do 70% = 10% ocjene
od 71% do 80% = 15% ocjene
od 81% do 90% = 20% ocjene
od 91% do 100% = 25% ocjene
Studenti koji ostvare 50 i više % na kolokvijima oslobađaju se završnog pisanog ispita. Na isti mogu izaći i ukoliko nisu zadovoljni vlastitim postignućima tj. postotkom ocjene. Studenti koji ne polože prvi kolokvij mogu izaći na drugi kolokvij tj. ostvarenjem pozitivne ocjene mogu povećati svoje ukupno vrednovanje.
Usmena izlaganja - priprema se vezano za problematiku teme seminarskog rada koji je dodjeljen studentu.
0% - 9,9% = Student/studentica izložio/la istraživački rad (niže kvalitete)
10% -20% = Student/studentica izložio/la istraživački rad (više kvalitete)
Student je dužan izložiti problematiku seminarskog rada u obliku PPT-a. Ovaj dio aktivnosti podrazumijeva pripremu zadane teme i sposobnost izlagača da je prenese auditoriju (kvalitetu obrade problematike, konzultacije sa predmetnim nastavnikom, nacrt izlaganja kao i samo izlaganje, poticanje na sudjelovanje u raspravi). Pretežiti dio izlaganja treba se odnositi na praktične primjere (slučajeve prakse) koji se vežu uz problematiku istraživanja.
Šalje se na uvid predmetnom nastavniku tjedan dana prije izlaganja.
U slučaju ozbiljnijih nepravilnosti pripremljena PPT šalje se na doradu prema uputama.
Završni ispit: na pismeni ispit koji nosi 50% ukupne ocjene moraju izaći svi studenti koji nisu položili oba kolokvija. Ispit se ocjenjuje prema proporcionalnom postotku (Pravilnik o ocjenivanju UNIPU).
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetni nastavnik.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Pohađati nastavu. 2. Napisati cjelovit projektni rad. Temu rada dodjeljuje predmetni nastavnik. Finalni rad mora biti prethodno odobren (hipoteze, nacrt istraživanja) od strane predmetnog nastavnika što podrazumijeva dolazak na konzultacije. Seminarski rad je uvjet pristupa zavšnom ispitu. 3. Pripremiti temu sata (PPT) kao dio samostalnog zadatka kolegija koja se izlaže pred ostalim studentima. Istraživanje uključuje primjere turističke prakse (studija slučaja), u dogovoru sa predmetnim nastavnikom, a vezano za temu istraživanja u seminarskom radu. 4. Položiti oba kolokvija ili položiti pismeni ispit
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij Materijali za predavanja i seminare objavljuju se na e-učenju.
Literatura
Obvezna: 1. Jennings, G., Polovitz Nickerson, N. (2005). Quality Tourism Experiences. Oxford: Elsevier. 2. Krbec, D. i sur. (2014). Sustainable Tourism. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“ 3. Jadrešić, V. (2010). Janusovo lice turizma: od masovnog do selektivno-održivog turizma. Zagreb: Plejada. 4. Vitasović, A.(2014). Ekonomija doživljaja, Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“ , skripta. 5. Lew, A.A. – Hill, C. Michael – Williams, A.M. (eds.) (2004). A Companion to Tourism. Oxford: Blackwell. 6. Edgell, D.-Allen DelMastro, M.- Smith, G.-Swanson, J. (2008). Tourism Policy and Planning. Yesterday, Today and Tomorrow. Oxford: Elsevier. Izborna:
1. Jokić, B. (1994). Turizam u sociokulturološkoj perspektivi. Zagreb: Mikrorad. 2. Hall, C. M. (2005). Tourism. Rethinking the Social Science of Mobility. Pearson &Prentice Hall. 3. Vukonić, B. (2010). Turizam, budućnost mnogih iluzija. Zagreb: Plejada. 4. Apostopoulos, Y.-Leivadi, S.- Yiannakis, A. (2002). The Sociology of Tourism. Theoretical and Empirical Investigations. London: Routledge.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Ekonomija javnog sektora
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof. dr. sc. Sandra Krtalić (nositeljica)
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija FM, Studij uz rad
Vrsta kolegija Obvezni
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja FET, dvorane –Preradovićeva 1/1
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Predznanja koja se očekuju odnosno predstavljaju osnovu za smisleno praćenje nastave u skladu su s usvojenim prethodno stečenim znanjima iz zajedničkih predmeta prve i druge godine preddiplomskog sveučilišnog studijskog programa iz područja poslovne ekonomije i ekonomije.
Korelativnost Mikroekonomija; Makroekonomija
Cilj kolegija Cilj kolegija je stjecanje kompetencija, znanja i vještina za primjenu i pravilno definiranje pojmova, zadaća, mjera i instrumenta iz područja ekonomije države odnosno javnih financija i fiskalne politike.
Ishodi učenja
1. Prepoznati temeljne razlike u pojmovnom određenju javnih financija odnosno ekonomije javnog sektora
2. Utvrditi ulogu javnog sektora kao subjekta na tržištu te kritički evaluirati zašto se država uključuje u ekonomske aktivnosti
3. Analizirati donošenje odluka u javnom sektoru
4. Analizirati instrumente fiskalne odnosno porezne politike 5. Analizirati politiku javnih rashoda i metode efikasnosti javne
potrošnje 6. Analizirati kako se može unaprijediti ekonomska efikasnost
javnog sektora u suvremenim tržišnim ekonomijama
Sadržaj kolegija
1. Metodološka podloga analize javnog sektora. Izrada metološko-analitičkog sustava državnih bilanci.
2. Teorijska podloga državnih aktivnosti i financiranja istih. 3. Alokacija, distribucija i javni izbor. Vrste i karakteristike javnih
dobara. Vanjski učinci. Preraspodjela dohotka. 4. Javni prihodi. Vrste javnih prihoda. Pojam i vrste poreza.
Porezna načela. Prevaljivanje poreza. Ekonomski učinci oporezivanja. MTO. Socijalna funkcija poreza.
5. Porezni sustav i porezna politika. Porezno opterećenje. Vrste poreza u Republici Hrvatskoj.
6. Javni rashodi. Uzroci i dinamika kretanja/rasta javnih rashoda. Analitičke metode za ocjenu efikasnosti javne potrošnje.
7. Proračun i proračunska načela. 8. Proračunski deficit i javni dug. 9. Fiskalna politika.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Seminarska nastava 1 – 6 42 1,5 25% Završni ispit 1 – 6 118 4,5 75% Ukupno 168 6 100%
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Kolegij ima ukupno 6 ECTS bodova. Rad studenta prati se i ocjenjuje tijekom semestra kako slijedi. Obveza studenta/ice uz rad je izrada pisanog zadatka na zadanu seminarsku temu te potom pristup završnom obveznom ispitu. Pristup završnom ispitu je omogućen jedino ukoliko je izvanredan/na student/ica izradio/la zadatak koji je pozitivno ocijenjen. Seminarski rad je samostalni zadatak koji dodjeljuje predmetna profesorica, student/ica ga izvršava i predaje na pregled. Studenti su dužni samostalno pronaći i izučiti literaturu za pripremu seminarskog zadatka/rada.
Ocjenjuju se temeljni elementi zadatka: - jasnoća tematike - ispravnost izračuna - korištenje stručne terminologije.
Zadatak je odraz samostalnog rada svakog studenata te se očekuje visoka razina znanja i samostalnosti. U slučaju ozbiljnijih nedostataka, samostalni zadatak se vraća studentu na ispravak po danim uputama. Ukoliko je student u izlaganju obuhvatio sve potrebite elemente
seminara, kvalitetno odgovorio na postavljenja pitanja ostvaruje od 12,5-25% ocjene.
Pristup završnom ispitu je omogućen jedino ukoliko je student/ica uz rad izradio/la zadatak koji je pozitivno ocijenjen, što čini temeljni uvjet za pristup obveznom završnom pisanom ispitu.
ZAVRŠNI ISPIT.
Za sve studente završni ispit je obvezan. Završni ispit je pisani ispit. Pozitivno ocijenjen pisani ispit znači da je student/ica ostvario/la minimalno 50% ukupnih bodova pisanog dijela ispita.
U pisanom završnom ispitu javljaju se pitanja koja zahtjevaju esejski oblik odgovora, tvrdnje koje treba dokazati ili opovrgnuti, zadaci i analize slučaja. Završni ispit bazira se na provjeri znanja cjelokupnog gradiva. Postavljena pitanja sastavljena su tako da osim znanja daju nastavniku uvid u sposobnosti analize i dedukcije pojedinog studenta/ice.
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti iz seminarskog zadataka te uspješnosti na završnom ispitu.
Student može odbiti konačnu ocjenu, pri čemu je dužan osobno obavijestiti predmetnu profesoricu u vrijeme konzultacija ili u vrijeme upisa konačne ocjene. Ako student odbije konačnu ocjenu, dužan je ponovno pristupiti pisanom završnom ispitu i na taj način nastojati poboljšati ocjenu iz cjelokupnog gradiva, pri čemu se u svakom ponovljenom slučaju evidentiraju isključivo zadnje ostvareni bodovi.
U skladu s Pravilnikom o studiranju (čl. 22), student koji ne ispuni obveze iz kolegija u akademskoj godini u kojoj je upisao taj kolegij, dužan ih je ispuniti po IPN-u kolegija važećem za onu akademsku godinu u kojoj ih podmiruje.
Studentske obveze
Kako bi student/ica uspješno savladao/la tj. položio/la kolegij obvezan/na je:
1. ispuniti seminarsku obvezu/zadatak 2. položiti obvezni završni pisani ispit.
Rokovi ispita i kolokvija Rokovi za ispite objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Polaganje ispita pred nastavničkim povjerenstvom
Ispit pred nastavničkim povjerenstvom (osmi put) polaže se pod istim uvjetima kao i završni pisani ispit.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
1. Za potrebe nastave iz ovog kolegija izrađene su i postavljene PowerPoint prezentacije (skraćeni nastavni tekstovi) na mrežnoj stranici E-učenja koje su osmišljene i izrađene u skladu s IPN-om te sadržajno slijede nastavni program po
tematskim cjelinama i predstavljaju sažetak obrađenih tema kao i putokaz kroz literaturu i materiju. No, naglašavamo i napominjemo da ovi skraćeni nastavni tekstovi NISU dostatan izvor literature tj. materije za savladavanje odnosno polaganje ispita!
2. Sve obavijesti kao i svi materijali za pripremu seminarske nastave također će biti dostupni na navedenoj stranici. Za pristup ovim materijalima potrebno je korisničko ime i lozinka. Na prvom uvodnom predavanju studenti će dobiti lozinku za pristup istima.
3. U skladu s člankom 21. Pravilnika o studiranju ispit se iz predmeta polaže osam (8) puta. Ispit pred povjerenstvom polaže se i ocjenjuje na način predviđen Izvedbenim planom nastave kolegija, što znači da je iz ovog kolegija to pisani ispit pred Nastavničkim povjerenstvom.
4. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Etičkim kodeksom Sveučilišta (dokument je dostupan na sljedećoj stranici: www.unipu.hr)
5. Na fakultetskom webu pod: OGLASNA PLOČA i stranica kolegija na E-učenju potrebno je redovito pratiti objavu raznih informacija i obavijesti. Osobna je odgovornost studenta/ice da budu redovito informirani.
6. Nepošteno i nečasno je komunicirati tijekom ispita, prepisivati od kolega, plagirati te svojevoljno dozvoliti kolegama da prepišu Vašu vježbu, seminarski rad, esej ili ispit. Nepošteno ponašanje može dovesti studenta do negativne ocjene za pojedini rad, esej ili vježbu, do zabrane izlaska na ispitne rokove. Od 30. studenog 2015. godine na snazi je Pravilnik o stegovnoj odgovornosti studenata kojim su regulirana stegovna djela te stegovne mjere (dokument je dostupan na sljedećoj stranici:http://unipu.hr/uploads/media/Pravilnik_o_stegovnoj_odgovornosti_studenata.pdf)
7. Komunikacija odnosno kontaktiranje s nastavnikom izvan nastave odvija se u vrijeme konzultacija čiji se termini nanovo objavljuju na početku svakog semestra akademske godine na mrežnim stranicama FET-a.
8. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe.
9. Predmetna profesorica može revidirati IPN ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti.
Literatura
Obvezna: 1. JELČIĆ, Barbara (2001). JAVNE FINANCIJE. RRIF, Zagreb (Poglavlja: Dio II: glava II, VI, VII, IX, X.; Dio IV: gl. I. i II.), uk. str. 213. 2. ROSEN, Harvey, GAYER, Ted (2010). JAVNE FINANCIJE. IJF, Zagreb (I., II. i III. dio knjige), uk. str. 209. Izborna:
1. JURKOVIĆ, Pero (2002). JAVNE FINANCIJE. Masmedia, Zagreb (I dio: poglavlja: od I .do VII.; II. dio: poglavlja od IX .do XI.) 2. SEVER, Ivo (1995). JAVNE FINANCIJE. Ekonomski fakultet Rijeka, Rijeka 3. STIGLITZ, Joseph (2000). ECONOMICS OF THE PUBLIC SECTOR, W.W. Norton & Company, New York Priručna: 1. Institut za javne financije: http://www.ijf.hr 2. Ministarstvo financija: http://www.mfin.hr 3. Porezna uprava: http://www.porezna-uprava.hr 4. Carinska uprava: http://ww.carina.hr 5. Državni zavod za statistiku: http://www.dzs.hr 6. Hrvatska narodna banka: http://www.hnb.hr
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Ekonomika razvoja
Nastavnica Izv. prof. dr. sc. Kristina Afrić Rakitovac
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije i Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja dvorana, vanjske institucije, trgovačka društva
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik (Engleski jezik)
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Makroekonomija, Mikroekonomija
Cilj kolegija
Osposobiti studente za razumijevanje paradigmi ekonomskog razvoja, interpretaciju stanja i dinamike promjena gospodarstva, kritičko promišljanje i kritičku analizu gospodarske stukture, gospodarskog sustava i ekonomske politike na globalnoj, nacionalnoj i regionalnoj razini te prosuđivanje međuovisnosti suvremenog gospodarstva, društva i okoliša polazeći od teorijskih osnova do empirijskih primjera, na globalnoj, nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini.
Ishodi učenja 1. Razumjeti različite teorijske paradigme ekonomskog razvoja.
2. Prosuditi ulogu i značaj različitih čimbenika razvoja gospodarstva.
3. Kritički promišljati proces razvoja gospodarstva različitih razina razvijenosti.
4. Interpretirati odabrane indikatore ekonomskog razvoja. 5. Analizirati i preispitivati uzročno-posljedične veze utjecaja
procesa razvoja gospodarstva na stanje okoliša i društvene odnose na globalnoj, nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini
6. Kritički promišljati ulogu institucija i socijalne infrastrukture u poticanju ekonomskog razvoja.
Sadržaj kolegija
- Načela, teorije i modeli ekonomskog razvoja - Čimbenici ekonomskog razvoja (demografski kapital, prirodni
resursi, nacionalno bogatstvo, proizvodni kapital, tehničko-tehnološki napredak, poduzetništvo)
- Indikatori rasta i razvoja - Indikatori konkurentnosti gospodarstva - Međuovisnost gospodarstva, društva i okoliša - Uloga institucija u poticanju ekonomskog razvoja - Uloga socijalne infrastrukture u ekonomskom razvoju
(obrazovanje, znanost, zdravstvo, javna uprava)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze
Ishodi Sati ECTS*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Seminarski rad/Radni zadatci 1. – 6. 70 2,5 30%
1. kolokvij (pisani ispit) 1. – 6. 28 1 20% 2. kolokvij (pisani ispit) 1.– 6. 28 1 20% Usmeni ispit 1. – 6. 42 1,5 30% Ukupno 168 6 100%
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi seminar/radne zadatke 2. Pristupiti kolokvijima/pisanom i usmenom ispitu.
Položeni pisani ispit, izrađen i prezentiran seminarski rad i kritički osvrt u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pravilnikom o studiju, Pravilnikom o ocjenjivanju i Etičkim kodeksom. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe ili referade.
Literatura
Obvezna: 1. predavanja i drugi materijali na e-učenju 2. Todaro, M. P., Smith, S. C. (2006): Ekonomski razvoj,
Šahinpašić, deveto izdanje (prijevod) (odabrane teme) Izborna:
1. Todaro, M. P., Smith, S. C. (2014): Economic Development, 12th edition , The Pearson Series in Economics, (odabrane teme)
Priručna: Za svaku temu priručna literatura će se posebno naznačiti. Odabrani časopisi i statističke publikacije (domaće i inozemne). Internet stranice relevantnih institucija gospodarskog sustava.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Ekonomika turizma
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Doc.dr.sc. Tamara Floričić
Studijski program Sveučilišni preddiplomski studij Poslovna ekonomija - Turizam Studij uz rad
Vrsta kolegija Obvezni
Razina kolegija Preddiplomski
Semestar IV – Ljetni Godina studija II
Mjesto izvođenja Dvorana – nova zgrada Preradovićeva, vanjske institucije
Jezik izvođenja Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti -
Korelativnost
Program je korelativan sa drugim kolegijima preddiplomskog studija Ekonomija: Uvod u turizam, Osnove ekonomije, Makroekonomija, Mikroekonomija te je njegovo polaganje ujedno i preduvjet za svladavanje sadržaja ostalih srodnih kolegija turističkog sadržaja.
Cilj kolegija
Razumjeti, analizirati i interpretirati učinke turističkih aktivnosti na mikro i makro razini s ekonomskog ali i šireg društvenog aspekta, te ekonomskog funkcioniranja turizma u okviru nacionalnog gospodarskog sustava uz utvrđivanju doprinosa turizma nacionalnoj ekonomiji.
Ishodi učenja
1. Objasniti i interpretirati temeljne pojmove turističke teorije 2. Analizirati utjecaj multiplikativnog efekta turizma 3. Definirati i opisati dionike nacionalnog i međunarodnog
turističkog tržišta uz prepoznavanje globalnih turističkih
trendova, te utvrditi utjecaj istih na konkurentnost turističke destinacije
4. Interpretirati i razlikovati determinante pozicioniranja turističke destinacije i turističkog proizvoda uvažavajući postojeće i nove odnose te analizirati odraze nastale u procesu prožimanja prirodnih socioekonomskih obilježja prostora u kojem se turizam razvija
5. Analizirati i interpretirati praktičnu primjenu stečenih teorijskih znanja iz područja turizma
Sadržaj kolegija
1. Uvodno predavanje: način rada, način ocjenjivanja, studentske obveze. Objašnjenje - Općih postavka turizma te povijesnog razvoja znanstvene discipline.
2. Turističko tržište – turistička ponuda i potražnja 3. Trendovi u međunarodnim turističkim dolascima – analiza i
statistika 4. Turistička potrošnja – Ekonomske funkcije i učinci turizma 5. Turizam u gospodarskom sustavu zemlje – TSA – Turistička
satelitska bilanca i BDP 6. Turističke usluge i turistički proizvod u turističkoj destinaciji 7. Ekonomika ugostiteljskih poduzeća – poslovni rezultat i
uspješnost 8. Tržište rada - Ljudski resursi i zapošljavanje u turizmu
Obrazovanje u svrhu razvoja turizma - Specifičnosti zanimanja u turizmu i produktivnost rada
9. Cijene turističkih usluga – pojam, vrste i determinante formiranja - Upravljanje prihodima u turizmu i hotelijerstvu
10. Investicije u turizmu i ugostiteljstvu – smještajne strukture. Javno privatna partnerstva i investicije. Cost benefit analiza turističkih projekata u turizmu
11. Inter-industrijska analiza u turizmu – input – output metoda, funkcija multiplikatora u turizmu
12. Uloga i mjere javne politike i strategija razvoja turizma 13. Kritika razvoju turizma – pozitivni i negativni utjecaji - Pitanja
očuvanja okoliša i međuovisnost s turističkim tržištem 14. Ekonomika i poslovanje institucija turizma – kulturne institucije i
turističke atrakcije 15. Sagledavanje budućih trendova i rasprava
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Samostalno istraživanje zadane tematike – vježba, S, studija slučaja
1 - 5 30 1,1 20%
Pismeni radovi sa studijom slučaja (seminarski)
1 - 5 65 2,3 20%
PPT prezentacija 1-5 15 0,5 10%
Pismeni ispit 1 - 5 58 2,1 50%
ukupno 168 6 6
Dodatna pojašnjenja – kriteriji ocjenjivanja: Preduvjet za pristupanje ispitu je pozitivno ocjenjen seminarski rad sa studijom slučaja i provedenim istraživanjem.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi seminar vezan uz zadanu tematiku te predstaviti
praktičan primjer, samostalni zadatak iz hrvatskog i međunarodnog turizma i predati u roku koji utvrdi predmetni nastavnik ili asistent.
2. Studenti izvanrednog studija imaju pravo izaći na predrok ukoliko se isti organizira te na ispitne rokove.
3. Studenti koji su položili predrok oslobađaju se završnog ispita. Na pismeni ispit mogu izaći studenti koji nisu zadovoljni ostvarenim vrednovanjem na predroku.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Vježbe – zaprimaju se izrađuju i predaju putem e-poste prema zadatku predmetnog nastavnika Seminarski rad – izrađuje se u pisanom obliku prema naputku koji je studentima prezentiran na prvom terminu seminara i objavljen na mrežnim stranicama (portal za e-učenje). Temu seminara zadaje predmetni nastavnik/asistent uz dopunska objašnjenja i dodjeljivanje obrade praktičnog primjera. Izrada pisanog seminarskog rada sa istraženom studijom slučaja / provedenim istraživanjem uvjet su za pristupanje ispitu, seminar se predaje na ocjenjivanje najkasnije 7 dana prije prvog semestralnog ispitnog roka. Učioničke i izvanučioničke aktivnosti uključuju aktivnost studenata na nastavi, vježbe, sudjelovanje u razgovorima, diskusijama, predstavljanje osobnih osvrta i mišljenja te primjera problematike hrvatskog i međunarodnog turizma, tehnologija i inovacija te resursne osnove, a vezano za tematiku nastavnog sata ili aktualnost zbivanja. Predrok: mogući termin sukladno utvrđenom rasporedu Mogućnost dodatnog zadatka – eseja i/ili istraživanja za višu ocjenu: Studenti imaju mogućnost pisanja eseja na zadanu temu (koja im nije poznata unaprijed). Od studenta se traži kritičko mišljenje na zadanu temu koja je uvijek aktualna i iz područja kolegija. Ocjena eseja ovisi isključivo o kvaliteti sadržaja i njegove povezanosti sa zadanom temom. Predmetni nastavnik u iznimnim slučajevima može organizirati i usmeni ispitni rok.
Literatura
Obvezna: 1. Čavlek, N., Bartoluci, M., Prebežac, D., Kesar, O. i dr., Turizam –
ekonomske osnove i organizacijski sustav, Školska knjiga, Zagreb, 2011. (prvih 11 poglavlja)
2. Blažević, B., Turizam u gospodarskom sustavu, Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Opatija, Opatija, 2001. (odabrana poglavlja)
3. Zabilješke s predavanja i seminara koji će se obrađivati tijekom semestra.
4. Prezentacije – nastavni materijal postavljen na e-učenje
Izborna: 1. Pirjevec B., Kesar, O ( 2002), Počela turizma, Mikrorad i
Ekonomski fakultet Zagreb 2. Pirjevec, B. (1998), Ekonomska obilježja turizma, Golden
marketing, Zagreb 3. Dwyer, L., Forsyth, P., Dwyer, W., Tourism Economics and Policy,
Channel View Publications, Bristol, 2010. 4. Tribe, J., (1999), The Economics of Leisure and Tourism,
Butterworth-Heinemann, Oxford, 5. Bull, A.,The Economics of Travel and Tourism, Longman
Australia, Melbourne, (1995), 4. Lundberg, D.E., Krishnamoorthy, M., Stavenga, M.H. (1995), Tourism Economics, John Wiley & Sons, New York,
6. Cooper, C., et al., (2008), Ekonomija turizma, načela i praksa, Ekonkon, Split
7. Cicvarić, A. (1990), Ekonomika turizma, Poduzeće za grafičku djelatnost Zagreb.
Priručna:
1. Znanstveni i stručni časopisi s područja hotelijerstva i turizma 2. Restaurant & Hotel – stručni magazin za ugostiteljstvo i
turizam. Nakladnik: Springer Business Media Croatia 3. UT- Ugostiteljstvo i turizam – stručna revija za turizam,
Izdavač: Ugostiteljski i turistički marketing d.o.o. 4. Turizam – međunarodni znanstveno stručni časopis, Izdavač:
HTZ i Institut za turizam 5. Mintel Reports – Mintel International Group Ltd.,
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Ekonomske metode
Nastavnica Doc.dr.sc. Sanja Blažević Burić https://fet.unipu.hr/fet/sanja.blazevic_buric
Studijski program Preddiplomski izvanredni studij Primijenjene ekonomije i Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija I.
Mjesto izvođenja Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik Engleski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Preduvjeti za savladavanje kolegija jesu kontinuirani rad i zalaganje tijekom tekućega semestra.
Korelativnost
Ekonomski fakultet Zagreb (Metodologija znanstveno-istraživačkog rada), Ekonomski fakultet Rijeka (Metodologija znanstvenog istraživanja), Ekonomski fakultet Split (Metodologija ekonomskih istraživanja).
Cilj kolegija
Osposobiti studente za kritičko promišljanje o istraživanjima i valjanosti istraživanja. Stjecanje znanja, vještina i kompetencija za pravilno pisanje i prezentiranje studentskih radova. Prepoznavanje faza istraživačkog procesa i savladavanje osnova iz provođenja znanstveno-stručnih istraživanja u području ekonomije.
Ishodi učenja
1. Usvojiti pravila za pisanje i prezentiranje studentskih radova 2. Pretraživati dostupne baze podataka i literature 3. Razumijeti koncepte iz ekonomske metodologije 4. Kritički promišljati o procesu istraživanja
Sadržaj kolegija
1. Uvođenje u kolegij. Klasifikacija i interpretacija pojmova iz područja metodologije istraživanja u znanosti ekonomije.
2. Razvoj znanosti i karakteristike znanstvenih istraživanja. Povijest ekonomske metodologije.
3. Etika u istraživanju. Etično ponašanje studenata prilikom provođenja istraživanja. Upoznavanje s dokumentima Sveučilišta o pisanju studentskih radova. Priprema za prezentiranje radova.
4. Faze istraživačkoga procesa. Odabir metodološkog pristupa. 5. Odabir, formuliranje i precizno određivanje područja, teme i
predmeta istraživanja. 6. Kritičko pretraživanje literature. Upoznavanje s dostupnim
bazama za pretraživanje literature i pravilima pretraživanja. 7. Oblikovanje ciljeva i svrhe istraživanja. Formuliranje hipoteza.
8. Razlika između kvantitativnih i kvalitativnih metoda istraživanja.
9. Proces uzorkovanja. 10. Anketiranje. 11. Vrste valjanosti i provjera valjanosti znanstvenog istraživanja. 12. Pisanje završnoga izvješća. Pisanje kao vještina. 13. Prezentiranje istraživanja. Provođenje peer recenziranja
istraživačkih izvješća.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Predavanja i seminarska nastava 1-4 45 1,6 10
Istraživački projekt 1-4 30 1,1 25 Analiza znanstvenog članka 1-4 10 0,3 5
Završni pismeni ispit 3-4 83 3 60 Ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Prisustvovanje na predavanjima i seminarskoj nastavi evidentirat će se povremeno kroz zadatke koji će se ispunjavati tijekom nastave. Prisustvovanje na nastavi je poželjno kako bi studenti što kvalitetnije savladali sadržaj kolegija i ispunili obveze. Udio u ocjeni izračunat će se na kraju semestra dijeljenjem broja ispunjenih zadataka s ukupnim brojem danih zadataka. Max. udio u ocjeni je 10%. Istraživački projekt sastoji se od izrade zamišljenog istraživanja koje će pojedini student samostalno odrediti. Maksimalni udio u ocjeni koju nosi istraživački projekt je 25 % pri čemu ocjena dovoljan iznosi 12,5 % ocjene, ocjena dobar 17,5 % ocjene, ocjena vrlo dobar 22,5 % ocjene, ocjena izvrstan 25 % ocjene. Istraživački projekt potrebno je predati (postavljanjem na portal za e-učenje) do termina koje će dati nastavnik na početku akademske godine. Analiza znanstvenog članka odnosi se na pismenu analizu elemenata znanstvenog članka koje će dodijeliti predmetni nastavnik. Analiza mora obuhvaćati tematske cjeline koje su obuhvaćene predavanjima. Rad maksimalno nosi 5 % ocjene. Završni ispit je u pismenome obliku i nosi 60% ocjene. Brojčano ocjenjivanje studenata obavlja se na temelju konačnog postignuća, odnosno zbroja ocjene ostvarene tijekom nastave ili ocjene tijekom nastave i ocjene na završnom ispitu kako slijedi: Ocjena izvrstan – 89 do 100% ocjene Ocjena vrlo dobar – 76 do 88,9% ocjene, Ocjena dobar – 63 do 75,9% ocjene, Ocjena dovoljan – 47,5 do 62,9% ocjene.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi istraživački projekt, analizu znanstvenog članka i dobiti pozitivnu ocjenu. 2. Uspješno položiti završni ispit. 3. Prikupiti min. 50% udjela u ukupnoj ocjeni.
Rokovi ispita i kolokvija Rokovi ispita objavljuju se početkom akademske godine na Studomatu.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Materijali s predavanja i seminarske nastave bit će postavljeni na portal za e-učenje. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pravilnikom o studiju, Pravilnikom o stegovnoj odgovornosti studenata i Etičkim kodeksom. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe.
Literatura
Obvezna:
1. Bedeković, V. (2011.) Osnove metodologije stručnog i znanstvenog rada. Visoka škola za menadžment u turizmu i informatici u Virovitici, Virovitica.
2. Cohen, L., Manion, L., Morrison, K. (2007.) Metode istraživanja u obrazovanju. Naklada Slap, Zagreb.
3. Tkalac Verčić, A., Sinčić Ćorić, D., Pološki Vokić, N. (2010.) Priručnik za metodologiju istraživačkog rada. Kako osmisliti, provesti i opisati znanstveno i stručno istraživanje. MEP d.o.o., Zagreb.
4. Materijali s predavanja. Izborna:
1. Halmi, A. (2005.) Strategije kvalitativnih istraživanja u primijenjenim društvenim znanostima. Naklada Slap, Zagreb.
2. Trochim, W., Donnelly, J. P. (2006) The Research Methods Knowledge Base, 3rd ed., Atomic Dog, Cincinnati, Ohio.
3. Zelenika, R. (2000.) Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog dijela. Ekonomski fakultet u Rijeci, Rijeka.
4. Zikmund, W. et al. (2008) Business Research Methods, 9TH ED., South-Western Cernage Learning, USA
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (74203) (BE250) E-marketing
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Doc.dr.sc. Dražen Alerić (nositelj) https://www.fet.unipu.hr/fet/drazen.aleric
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjer Marketinško upravljanje
Vrsta kolegija Izborni Razina kolegija preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, Preradovićeva 1
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Marketing, Management tržišnih komunikacija, Ponašanje kupaca, Marketing proizvoda i inovacija, Upravljanje odnosima sa kupcima usluga - CRM
Cilj kolegija
Usvojiti osnovne pojmove e-marketinga i elektroničkog poslovanja u okviru internetske ekonomije, definirati, razgraničiti i objasniti sve aktivnosti e-marketinga i elektroničkog poslovanja te primjenu i provedbu odgovarajućih analiza za planiranje, razvijanje i provođenje e-marketinških strategija
Ishodi učenja
1. analizirati elemente e-marketinškog spleta te kritički procijeniti i analizirati sveukupnu aktivnost poduzeća na internetu
2. istražiti čimbenike koji utječu na ponašanje potrošača/kupaca na internetu
3. kritički analizirati i interpretirati rezultate istraživanja ponašanja potrošača/kupaca na internetu, predvidjeti ponašanje potrošača/kupaca na internetu te preporučiti odgovarajuće marketinške odluke vezane za ponašanje kupaca na internetu
4. primjenom stečenih teorijskih i činjeničnih znanja predložiti načine prilagođavanja svih elemenata marketinškog spleta poslovanju poduzeća na internetu
Sadržaj kolegija
1. Uvod u e-marketing 2. Okruženja e-marketinga 3. Informacijski sustav e-marketinga 4. Identificiranje tržišnih segmenata i odabir ciljnih tržišta na
internetu
5. Istraživanje ponašanja kupaca na internetu 6. Consumers' online identity 7. E-marketinški splet 8. Marketing odnosa putem interneta 9. Pojam i značaj društvenih mreža 10. Primjena modernih tehnologija u e-marketingu 11. Web analitika 12. Poslovni modeli e-marketinga 13. Virtualna stvarnost i proširena stvarnost 14. Formuliranje i provođenje e-marketinške strategije 15. Trendovi u e-marketingu
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
pismeni rad (izrada projekta 1) 1.-4. 56 2,0 35 %
pismeni rad (izrada projekta 2) 1.-4. 56 2,0 35 %
završni ispit (pismeni) 1.-4. 28 1,0 15 % završni ispit (usmeni) 1.-4. 28 1,0 15 % ukupno 168 6,0 100 % Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Projekte dodjeljuje nositelj, student ih izvršava i predaje na pregled/ocjenjivanje. Konačna ocjena izvodi se tako da se zbrajaju postoci ostvareni sljedećim elementima: izrada projekta 1, izrada projekta 2 te završni ispit. Završni ispit je obavezan bez obzira na postotke ostvarene ostalim elementima koji čine konačnu ocjenu. Završni ispit sastoji se od dva dijela: pismenog testa i usmenog testa. Položenim završnim ispitom smatra se pismeni i usmeni test na kojem je student ostvario najmanje 50 % od ukupnog broja bodova (na svakom testu student mora ostvariti minimalno 50 %). Položeni testovi i izrađen te izrađeni radovi u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*):
1. Izraditi projekt 1 i projekt 2 – 7 dana prije prijave ispita 2. Pristupiti završnom ispitu i na njemu ostvariti minimalno 50
% od ukupnog postotka koji je određen za završni ispit (na svakom od dva testa treba ostvariti minimalno 50 %).
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Ružić, D.: E-marketing, Osijek, Ekonomski fakultet u Osijeku,
2009. 2. Chaffey, D., Chadwick, F. E., Mayer, R., Johnston, K.: Internet
marketing: Strategy, Implementation and Practice, Essex, Pearson Education Limited 2009.
Izborna: 1. Edited by Angeline G. Close: Online consumer behavior,
Routledge 2017. 2. Zahay R.: Internet Marketing Integrating Online And Offline
Strategies, Cengage India; 3rd edition, 2016. 3. Schneider G.: Electronic Commerce Cengage Learning; 12
edition, 2016. 4. Chaffey, D., Smith P.R.: Emarketing excellence, Butterworth
Heinemann/Elsevier, 2013. 5. Melissa Barker, Donald I. Barker, Nicholas F. Bormann, Debra
Zahay: Social Media Marketing: A Strategic Approach, South-Western College Pub; 2 edition, 2016
6. David Meerman Scot: The New Rules of Marketing and PR: How to Use Social Media, Online Video, Mobile Applications, Blogs, News Releases, and Viral Marketing to Reach Buyers Directly, Wiley; 5 edition 2015.
7. Mohammed, R., Fisher, R. J., Jaworski, B. J., Paddison, G.: Internet Marketing: Building Advantage in a Networked Economy, New York, McGraw-Hill Companies Inc., 2003.
8. Panian, Ž.: Odnosi s klijentima u e-poslovanju. Zagreb, Sinergija, 2003.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23809 F101E Engleski jezik I/1
Nastavnik/nastavnica
Prof.dr.sc. Moira Kostić-Bobanović (nositeljica) https://www.fet.unipu.hr/fet/moira.kostic_bobanovic Maja Novak Lađarević, predavač https://fet.unipu.hr/fet/maja.novak_ladjarevic
Studijski program Izvanredni studij; Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije / Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija I
Mjestoizvođenja Učionica Preradovićeva
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Engleski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 45P – 45V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Minimalno predznanje engleskog jezika na razini A2 prema Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike (ZEROJ).
Korelativnost Engleski jezik I/2
Cilj kolegija Usvojiti kompetencije za uporabu stručnog vokabulara i gramatičkih struktura engleskog jezika u poslovnom kontekstu, i ispravno ih koristiti u usmenoj i pisanoj komunikaciji.
Ishodi učenja
1. Prepoznati i objasniti značenje stručnih pojmova u poslovnom kontekstu na engleskom jeziku, u okviru zadanih tema.
2. Pravilno odabrati i upotrijebiti usvojeni vokabular u svakodnevnom govoru i u poslovnom kontekstu.
3. Prepoznati i objasniti gramatičke značajke engleskih glagolskih vremena, načina i glagolskih stanja.
4. Pravilno odabrati i upotrijebiti usvojene stručne pojmove i gramatičke strukture u usmenoj i pisanoj komunikaciji.
5. Primijeniti strategije čitanja potrebne za razumijevanje stručnoga teksta, u okviru zadanih tema.
6. Samostalno oblikovati i koristiti svakodnevni govor na engleskom jeziku u poslovnom okruženju.
Sadržaj kolegija
1. Company Structures 2. Recruitment 3. Retailing 4. Franchising 5. International Business Styles 6. Banking 7. Business and the Environment 8. The Stock Market 9. Import Export 10. Company Performance 11. Pripadajuća gramatika (glagolska vremena – tvorba i pravila
uporabe; radno i trpno glagolsko stanje; upitni oblici)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativnostjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Usmena prezentacija (sponsorship) ili završni usmeni ispit
1-6 84 3 50%
Završni pismeni ispit (gramatika i vokabular) 1-4 84 3 50%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Izvanredni studenti nemaju obvezu pohađanja nastave, ali su u tom slučaju dužni samostalno se pripremati za završni pismeni i usmeni ispit, a prema obveznoj literaturi i materijalima dostupnim na e-učenju.
Iako pohađanje nastave nije obvezno, ono je poželjno i preporuča se zbog specifičnosti metodâ učenja i poučavanja stranih jezika. Student je slobodan napisati pismeni uradak (sponsorship) tijekom semestra i prezentirati ga usmeno tijekom nastave. Upute o izradi sponsorship-a daju se na prvom nastavnom satu u okviru prezentacije o aktivnostima kolegija. Uspješna izrada sponsorship-a donosi 3 ECTS-a te maksimalno 50 % uspješnosti na kolegiju. Dodatno, uspješna izrada i prezentacija sponsorship-a oslobađa studente od usmenog dijela ispita. Uspješno položenim pismenim ispitom smatra se onaj na kojemu je student ostvario najmanje 50 % od ukupnog broja bodova (gramatika i vokabular), pri čemu je dio ispita s gramatikom eliminacijskog karaktera. Uspješno položeni pisani ispit omogućuje studentima izlazak na usmeni ispit, odnosno konačnu ocjenu u slučaju uspješne izrade sponsorship-a. Završni pismeni ispit donosi udio od 3 ECTS-a te maksimalno 50 % udjela u konačnoj ocjeni na kolegiju. Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti u svim komponentama obveza sukladno Pravilniku o ocjenjivanju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. Prema Pravilniku o ocjenjivanju konačna se ocjena dobiva na sljedeći način: 5 (izvrstan) = 89 - 100% ocjene 4 (vrlo dobar) = 76 - 88,9% ocjene 3 (dobar) = 63 - 75,9% ocjene 2 (dovoljan) = 50 - 62,9% ocjene
Studentske obveze Da položi kolegij, student/studentica mora:
1. Uspješno prezentirati sponshorship ili položiti usmeni ispit 2. Položiti završni pismeni ispit
Rokovi ispita Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU sustavu.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij Dodatni materijali za predavanja i vježbe objavljuju se na e-učenju.
Literatura
Obvezna: 1. Tullis, G. & Trappe, T. 2000. New Insights into Business, Student’s
Book. Essex: Pearson Longman, pp. 1-130 2. Kostić-Bobanović, M. & Novak, M. (2016). English Grammar in Use.
Pula: Juraj Dobrila University of Pula, pp. 1-118 3. Emmerson, P. 2010. Business Grammar Builder, 2nd edition.
Intermediate to Upper-intermediate. London: Macmillan Education
Izborna: 1. Tullis, G. & Trappe, T. 2000. New Insights into Business -Workbook.
Essex: Pearson Longman
2. Carter, R.; Hughes, R. & McCarthy, M. 2004. Exploring Grammar in Context. Cambridge: Cambridge University Press
3. McCarthy, M. & O'Dell, F. 2010. English Idioms in Use - Advanced. Cambridge: Cambridge University Press
4. McCarthy, M. & O'Dell, F. 2004. English Vocabulary in Use – Advanced. Cambridge: Cambridge University Press
Priručna: 1. Cambridge Learner's Dictionary, 2nd edition. 2004. Cambridge:
Cambridge University Press. 2. Bujas, Ž. 1999. Veliki englesko-hrvatski rječnik. Zagreb: Nakladni
zavod Globus. 3. Bujas, Ž. 1999. Veliki hrvatsko-engleski rječnik. Zagreb: Nakladni
zavod Globus.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (23812) F102E Engleski jezik I/2
Nastavnik/nastavnica
Izv.prof.dr.sc. Mauro Dujmović (nositelj) https://www.fet.unipu.hr/fet/mauro.dujmovic Maja Novak Lađarević, predavač (nositeljica) https://fet.unipu.hr/fet/maja.novak_ladjarevic
Studijski program Izvanredni studij; Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije / Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija
II
Mjestoizvođenja Dvorana (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Engleski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 45P-45V-0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Položen kolegij Engleski jezik I/1
Korelativnost Engleski jezik I/1
Cilj kolegija Usvojiti kompetencije za uporabu stručnog vokabulara i gramatičkih struktura engleskog jezika u poslovnom kontekstu, i ispravno ih koristiti u usmenoj i pisanoj komunikaciji.
Ishodi učenja
1. Pravilno definirati i objasniti stručne pojmove u poslovnom kontekstu na engleskom jeziku, u okviru zadanih tema.
2. Pravilno odabrati i upotrijebiti stručnu terminologiju u poslovnom kontekstu, u usmenoj i pisanoj komunikaciji.
3. Prepoznati i opisati gramatičke strukture engleskog jezika, i pravilno ih upotrijebiti u usmenoj i pisanoj komunikaciji.
4. Prikladno odabrati i koristiti usvojene gramatičke strukture i vokabular iz svoga repertoara u poslovnom okruženju.
5. Primijeniti strategije čitanja potrebne za razumijevanje i analizu stručnoga teksta, u okviru zadanih tema.
6. Razlikovati i primijeniti pravila usmene i pisane komunikacije na engleskom jeziku u poslovnom kontekstu.
Sadržaj kolegija
1. Target markets (marketing & advertising) 2. Triumph and disaster (success & failure in business) 3. Good Netiquette (writing a formal e-mail) 4. A sense of priorities (time management) 5. Going global (international business) 6. Fitting in (organizational cultures) 7. A memo to all stuff (written vs. spoken language) 8. Supply and demand (pricing & commodity trading) 9. Games people play (the language of negotiations) 10. Customer complaints (written business communication) 11. Survival of the fittest (the changing business environment) 12. Fair exchanges (international trade) 13. Relevant grammar points (Passive verb forms, The causative
form 'have something done', Modal verbs, Phrasal verbs, Conditional sentences, Reported speech, Gerund & infinitive)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Usmena prezentacija ili završni usmeni ispit 1-6 84 3 50 %
Kolokvij ili završni pisani ispit 1-4 84 3 50 %
Ukupno 168 6 100 % Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Izvanredni studenti nemaju obvezu pohađanja nastave, ali su u tom slučaju dužni samostalno se pripremati za završni pismeni i usmeni ispit, prema obveznoj literaturi i materijalima dostupnim na e-učenju. Iako pohađanje nastave nije obvezno, ono je poželjno i preporuča se zbog specifičnosti metodâ učenja i poučavanja stranih jezika. Student može odabrati izraditi rad i tijekom nastave usmeno izlagati neku od stručnih tema koje se obrađuju na kolegiju. Pritom se prikladna tema određuje u dogovoru s nastavnikom, dok su studenti dužni sami istražiti literaturu vezano za temu koju obrađuju. Upute o izradi rada i pripremi usmenog izlaganja daju se na prvom nastavnom satu u okviru prezentacije o aktivnostima na kolegiju. Uspješna priprema i izvedba prezentacije donosi udio od 3 ECTS-a te maksimalno 50 % udjela u konačnoj ocjeni. Dodatno, uspješna prezentacija oslobađa studenta od usmenog dijela završnog ispita.
Kontinuirana provjera znanja (gramatika i vokabular) provodi se tijekom semestra u obliku pisanoga kolokvija. Položenim pismenim ispitom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50 % od ukupnog broja bodova. Uspješno položeni pisani kolokvij oslobađa studenta od završnog pisanog ispita, čime student stječe 3 ECTS boda i maksimalno 50 % udjela u konačnoj ocjeni na kolegiju. Konačna ocjena iz predmeta ostvaruje se temeljem ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na pisanom kolokviju (ili završnom pisanom ispitu) te usmenoj prezentaciji (ili završnom usmenom ispitu). Prema Pravilniku o ocjenjivanju konačna se ocjena dobiva na sljedeći način: 5 (izvrstan) = 89 - 100 % ocjene 4 (vrlo dobar) = 76 - 88,9 % ocjene 3 (dobar) = 63 - 75,9 % ocjene 2 (dovoljan) = 50 - 62,9 % ocjene
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Položiti pisani kolokvij tijekom semestra ili položiti završni pisani
ispit s minimalno 50 % točnih odgovora. 2. Uspješno prezentirati stručnu temu tijekom semestra (PowerPoint
prezentacija) ili položiti završni usmeni ispit. 3. Pohađanje nastave nije obvezno za izvanredne studente. Kako bi student pristupio završnom ispitu iz kolegija, potrebno je izvršiti sve obveze u dogovoreno vrijeme.
Rokoviispitaikolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU sustavu.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij Materijali za predavanja i seminare objavljuju se na e-učenju.
Literatura
Obvezna: 1. Naunton, J. 2002. Head for Business: Upper-intermediate
Student's Book. Oxford: Oxford University Press 2. Naunton, J. 2002. Head for Business: Upper-intermediate
Workbook. Oxford: Oxford University Press 3. Kostić-Bobanović, M. & Novak, M. 2016. English Grammar in
Use. Pula: Juraj Dobrila University of Pula (pp. 111-221) Izborna:
1. Emmerson, P. 2010. Business Grammar Builder, 2nd edition. Intermediate to Upper-intermediate. London: Macmillan Education
2. McCarthy, M.&O'Dell, F. 2010. English Idioms in Use - Advanced. Cambridge: Cambridge University Press
3. McCarthy, M. & O'Dell, F. 2004. English Vocabulary in Use – Advanced. Cambridge: Cambridge University Press
Priručna:
1. Hewings, M. 2005. Advanced Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press
2. Hewings, M. 2013. Advanced Grammar in Use with Answers, 3rd edition. Cambridge: Cambridge University Press
3. Oxford Advanced Learner’s Dictionary, 8th edition. 2010. Oxford: Oxford University Press
4. Bujas, Ž. 1999. Veliki englesko-hrvatski rječnik. Zagreb: Nakladni zavod Globus.
5. Bujas, Ž. 1999. Veliki hrvatsko-engleski rječnik. Zagreb: Nakladni zavod Globus.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija FINANCIJSKE INSTITUCIJE I TRŽIŠTA
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Izv.prof.dr.sc. Marta Božina Beroš
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski
Godina studija
Druga
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V– 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Monetarna ekonomija
Cilj kolegija
Osposobiti studente za razumijevanje i analitičko razmatranje financijskog sustava i njegovih sastavnica: tržišta i institucija, na način da omogući razumijevanje njihovih ekonomskih specifičnosti, modalitete interakcije glavnih dionika, rizičnost poslovanja financijskih subjekata i primjerenost određenog regulatornog pristupa.
Ishodi učenja
1. prepoznati i definirati temeljne oblike financijskih tržišta i institucija te njihovu operativnu ulogu u financijskom sustavu
2. prepoznati i definirati terminologiju financijskih tržišta i institucija, te razlikovati pojomove specifičnosti vodećih svjetskih ekonomija (npr. kompanija, trust, koncern, i dr.)
3. razumjeti i analizirati osnovnu podjelu financijskog tržišta (tržište novca, kapitala i dr.), njegove mehanizme i instrumente
4. razumjeti i analizirati osnovnu podjelu financijskih institucija (posrednici, depozitne, ne-depozitne i dr.)
5. razumjeti i analizirati ulogu, instrumente i mehanizme sustava plaćanja
6. razumjeti ulogu regulacije u financijskom sustavu
Sadržaj kolegija
1. Uloga financijskog sustava u ekonomiji 2. Rizici u financijskom sustavu (izvori, glavni oblici) 3. Regulatorno upravljanje rizicima u financijskom sustavu 4. Osnovno o financijskim tržištima 5. Tržište novca (struktura, instrumenti i mehanizmi) 6. Tržište kapitala (struktura, instrumenti i mehanizmi) 7. Analiza primjera uspjeha i kriza na financijskom tržištu 8. Osnovno o financijskim institucijama i financijskom
posredovanju 9. Banke 10. Ostale depozitne institucije 11. Investicijska društva 12. Alternativni investicijski fondovi 13. Osiguravajuća društva 14. Analiza primjera uspjeha i kriza financijskih institucija 15. Sustav plaćanja
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Esej (uvjet) 1-5 84 3 50% Završni pisani ispit 1-5 84 3 50 % Ukupno 168 6 100%
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja) Pisanje eseja čini uvjet za dobivanje konačne ocjene. Nakon odabira teme eseja, profesor će obavijestiti studenta o načinu i obliku te rokovima pisanja i dostave eseja.
Prilikom pisanja eseja student je dužan posebnu pozornost usmjeriti na njegov:
- izgled, - gramatičku i pravopisnu točnost, - obuhvat teme.
U slučaju ozbiljnijih nedostataka, esej se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Konačna se ocjena utvrđuje na završnom usmenom ispitu, a na temelju ocjena ostvarenih iz:
- eseja, te - završnog usmenog ispita,
a sve u skladu s njihovim pojedinačnim udjelom u ocjeni.
Za postizanje ocjene iz završnog pisanog ispita student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za pisani ispit.
Student može odbiti konačnu ocjenu pri čemu je dužan osobno obavijestiti profesora u vrijeme konzultacija ili u vrijeme upisa konačne ocjene. Ako student odbije konačnu ocjenu dužan je ponovno pristupiti završnom pisanom ispitu i poboljšati ocjenu iz cjelokupnog gradiva.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student mora: 4. Napisati esej na temu zadanu od strane profesora i predati ga
u roku koji utvrdi profesor. 5. Položiti završni pisani ispit.
Polaganje ispita pred nastavničkim povjerenstvom
Ispit pred nastavničkim povjerenstvom (osmi put) polaže se pod istim uvjetima kao i završni pisani ispit.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama Fakulteta i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti.
Profesor može revidirati “syllabus“ ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti.
Prijave i odjave završnih ispita izvršava isključivo student osobno putem ISVU službe ili referade.
Literatura
Obvezna: 1. Novak, B. (2005): Financijska tržišta i institucije – drugo
izdanje, Ekonomski fakultet u Osijeku, Osijek. Izborna:
1. Božina, M. (2015): Financijske institucije i tržišta EU-regulacija i supervizija, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula.
2. Saunders, A., Cornett Millon, M. (2006): Financijska tržišta i institucije, Masmedia, Zagreb.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Financijsko izvještavanje
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Lorena Mošnja – Škare Prof.dr.sc. Robert Zenzerović Izv.prof.dr.sc. Ksenija Černe Izv.prof.dr.sc. Ticijan Peruško Adriana Galant, predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija – Financijski menadžment
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik (s mogućnošću izvođenja na engleskom jeziku)
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Odslušan kolegij Poslovno računovodstvo
Korelativnost
Poslovno računovodstvo, Računovodstvene specifičnosti u pojedinim djelatnostima, Financijsko računovodstvo, Računovodstvo troškova, Strateško računovodstvo, Porezno računovodstvo, Revizija i analiza poslovanja, Računovodstvo proračuna i neprofitnih organizacija, Računovodstvo financiranja i investiranja, Računovodstveni informacijski sustavi
Cilj kolegija Osposobiti studente za sastavljanje temeljnih financijskih izvještaja, internih izvješća te za njihovu interpretaciju i upotrebu pri donošenju odluka od strane eksternih i internih dionika.
Ishodi učenja
Student će nakon odslušanog kolegija i položenog ispita moći:
1. Sastaviti temeljne financijske izvještaje: bilancu, izvještaj o dobiti, izvještaj o sveobuhvatnoj dobiti, izvještaj o novčanom toku, izvještaj o promjeni glavnice, bilješke uz financijske izvještaje
2. Primjenjivati računovodstvene politike i računovodstvene standarde pri sastavljanju financijskih izvještaja
3. Usporediti temeljne financijske izvještaje u različitim računovodstvenim izvještajnim sustavima
4. Protumačiti i interpretirati informacije iz financijskih izvještaja pri čemu koristiti prezentacijske vještine
5. Sastaviti i koristiti godišnje izvješće
6. Oblikovati i koristiti interna računovodstvena izvješća
Sadržaj kolegija
- Sastavljanje bilance – izvještaja o financijskom položaju
- Sastavljanje izvještaja o dobiti i izvještaja o sveobuhvatnoj dobiti
- Sastavljanje izvještaja o novčanom toku
- Sastavljanje izvještaja o promjeni glavnice
- Bilješke uz financijske izvještaje
- Specifičnosti izvještavanja za mikro i male poduzetnike
- Primjena računovodstvenih politika i računovodstvenih standarda pri sastavljanju financijskih izvještaja
- Financijsko izvještavanje u europskom i međunarodnom institucionalnom okviru
- Prezentacija i interpretacija financijskih izvještaja
- Sastavljanje i tumačenje godišnjeg izvješća
- Sastavljanje i uporaba internih računovodstvenih izvješća
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Samostalni zadatak/seminar/projekt 1 – 6 58 2,1 10%
Test I (pismeni) 1 – 6 60 2,1 50% Test II (pismeni) 1 – 6 50 1,8 40% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave:
I. test iz sastavljanja bilance i računa dobiti i gubitka
II.test iz sastavljanja izvještaja o novčanom toku te ostalih izvještaja
Položenim testom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50% ukupnih bodova na testu. Student mora položiti gradivo iz oba testa, točnije, na svakom od testova mora ostvariti najmanje 50% bodova.
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na testovima/ispitu, te pohađanja i aktivnosti u nastavi. Na završnom ispitu student polaže ekvivalent testa koji nije položio tijekom nastave ili iz kojeg želi ostvariti bolji rezultat.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*):
1. Izraditi samostalni zadatak/seminar/projekt koji mu dodijeli predmetni nastavnik
2. položiti testove tijekom nastave u okviru kontinuirane provjere znanja/položiti završni ispit:
I. test iz sastavljanja bilance i računa dobiti i gubitka
II.test iz sastavljanja izvještaja o novčanom toku te ostalih izvještaja
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU. Test I održava se početkom travnja, a test II krajem svibnja.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Ispunjene obveze (položen test) vrijede dvije godine.
Sažeci predavanja, ppt prezentacije, primjeri za vježbu, računovodstvena regulativa i računski plan te ostali korisni materijali za savladavanje gradiva iz ovog predmeta nalaze se na web-stranicama Fakulteta ekonomije i turizma «Dr. Mijo Mirković» Pula (pod: e-učenje).
Literatura
Obvezna: 1.Grupa autora: Računovodstvo II, evidentiranje poslovnih procesa, HZRIFD, Zagreb, 2018. 2.Grupa autora: Računovodstvo I, HZRIFD, Zagreb, 2016. Izborna: 1. Ittelson, T.R., Financial Statements: A Step-by-Step Guide to
Understanding and Creating Financial Reports, Career Pr In c, 2009.
2. Warren, C.S.,Reeve, J.M., Duchac, J.: Accounting, Cengage Learning, 2013.
Priručna: xxx: Hrvatski standardi financijskog izvještavanja
xxx: Međunarodni standardi financijskog izvještavanja
xxx: Europska direktiva o godišnjim financijskim izvještajima, konsolidiranim financijskim izvještajima i povezanim izvještajima određenih vrsta poduzeća
xxx: Zakon o računovodstvu
Časopis Računovodstvo i financije: www.rif.hr Časopis Računovodstvo, revizija i financije: www.rrif.hr
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 37663, BE 116 Financijsko računovodstvo
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Prof.dr.sc. Alfio Barbieri https://www.fet.unipu.hr/fet/alfio.barbieri izv.prof.dr.sc. Ksenija Černe https://www.fet.unipu.hr/fet/ksenija.cerne
Studijski program Izvanredni studij; Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva), vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30 P – 30 V –0 S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Preduvjet za pristup testu ili prijavi ispita je prethodno položen kolegij Poslovno računovodstvo ili srodan kolegij (ukoliko student dolazi sa druge visokoškolske institucije).
Korelativnost Poslovno računovodstvo
Cilj kolegija
Usvojiti specifičnosti i metode računovodstvenog praćenja i proučavanja poslovnog procesa gospodarskih subjekata u cilju sastavljanja, analiziranja financijskih izvještaja te stvaranja informacijske podloge za potrebe odlučivanja.
Ishodi učenja
1. Utvrditi ulogu i značaj financijskog računovodstva u okviru poslovnog sustava
2. Analizirati korespondentne odnose elemenata financijskih izvještaja uz primjenu računovodstvene i pravne regulative u računovodstvenoj djelatnosti
3. Primijeniti metode i tehnike utvrđivanja računovodstveno - korespondentne vrijednosti poslovnog događaja na imovini, kapitalu, dugovima, prihodima i rashodima poslovnog subjekta
4. Analizirati financijske izvještaje sa svrhom utvrđivanja financijskog položaja, ekonomičnosti, profitabilnosti i novčanog tijeka u poslovnom subjektu
5. Analizirati tematiku poslovnih spajanja i konsolidiranih financijskih izvještaja, te najmova u kontekstu tržišnih prilika
6. Izraditi kalkulacije cijena u trgovini, otplate najma te ostalih kalkulacija u poslovnom subjektu
Sadržaj kolegija
1. Financijsko računovodstvo - pojam, sadržaj, grane. 2. Računovodstvena i pravna regulativa. 3. Posebnosti financijskih izvještaja. 4. Bilanca i opća računovodstvena rješenja pri predstavljanju
ekonomskih kategorija u bilanci. 5. Račun dobiti i gubitka i opća računovodstvena rješenja pri
predstavljanju ekonomskih kategorija. 6. Izvještaji o novčanom toku, aktivnosti i metode utvrđivanja
novčanog toka.
7. Izvještaji o promjenama glavnice. 8. Bilješke uz financijske izvještaje. 9. Računovodstvo u uvjetima inflacije. 10. Računovodstvo trgovačke robe. 11. Zajednički pothvati, poslovna spajanja i konsolidirani
financijski izvještaji. 12. Najmovi. 13. Analiza financijskih izvještaja u cilju određivanja financijskog
položaja, financijsku uspješnost poduzetnika.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Test I 1. – 3. 53 1,9 25% Test II 4. – 6. 57 2,0 25% Test III 1. – 6. 58 2,1 50% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave ostvaruje se kroz tri testa. Testovi se smatraju uspješno riješeni ako student ostvaruje najmanje 50% bodova od ukupnog broja bodova po svakom testu. Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na sva tri testa te izrade samostalnog zadatka. Ukoliko ne položi testove student pristupa završnom ispitu koji je svojim sadržajem prilagođen ostvarivanju ishoda učenja koji bi se ostvarili kroz testove.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora 1. Pristupiti testovima tijekom nastave u okviru kontinuirane
provjere znanja (u terminima predviđenim za redovne studente)
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Alexander, D., Nobes, C.: Financijsko računovodstvo, MATE,
(2010. 1 – 30; 143 – 350). 2. Skupina autora: Primjena Hrvatskih standarda financijskog
izvještavanja, Hrvatska zajednica računovođa i financijskih djelatnika, Zagreb 2008, (34 -571; 615-636).
Izborna: 1. Lj. Vidučić: Financijski menadžment, RRiF plus, Zagreb, 2015.
(str. 1 – 660).
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija BE102, Informatika
Nastavnica Suradnik
Prof. dr. sc. Vanja Bevanda (nositeljica) Marko Turk, dipl. oec., (predavač)
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije i Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski
Godina studija I.
Mjesto izvođenja
FET „dr. Mijo Mirković“: Dvorane, informatički kabinet (402)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P- 45V-0S
Preduvjeti nema
Korelativnost Sa svim kolegijima studijskog programa
Cilj kolegija Primijeniti znanja/ vještine informatičke i informacijske pismenosti
Ishodi učenja
1. Definirati, interpretirati i povezati temeljne koncepte iz područja računalnih sustava, informacijsko-komunikacijskih tehnologija (IKT) i informacijskih sustava (IS),
2. Upotrijebiti programske alate za izradu baza podataka, provedbu proračuna,
3. Identificirati stanje i trendove razvoja suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT), te procijeniti njihovu primjenjivost u zadanom kontekstu.
Sadržaj kolegija
1. DIO: 1. Računalni sustav, podaci i informacije.
Podaci i informacije. Komponente i podsustavi računalnog sustava. Tipovi računalnih sustava. Parametri po kojima se karakteriziraju računala. Procesi i faze u računalnom sustavu. Kodovi i kodiranje.
2. Model računalnog sustava Von Neumannoov model računalnog sustava. Središnja jedinica računala. Ulazno izlazni podsustav, sabirnice i kartice za proširenja. Ulazni uređaji i naprave. Izlazni uređaji i naprave. Fizička i logička organizacija podataka. Kompresija i kriptiranje.
3. Sistemski softver Operacijski sustavi. Pomoćni i uslužni programi.
4. Komunikacije i mreže računala
Uloga i zadaci računalnih mreža. Arhitektura računalnih mreža. Mediji za prijenos podataka. Kompresija i kriptiranje podataka u prijenosu. Mrežni hardver. Internet. Usluge Interneta. Tematske cjeline vježbi:
- Hardver i sistemski softver (test 1), - Računalne mreže (test 1),
2. DIO: 5. Poslovni informacijski sustavi
Informacijski sustavi. Uloga i zadaci IS-a. Dijelovi i podsustavi IS-a. Poslovni IS.
6. Organizacija i upravljanje podacima Datoteke. Baze podataka. Skladišta podataka. Sustav za upravljanje bazama podataka. Tematske cjeline vježbi:
- Tablični kalkulator (test 2). - Izrada jednostavne baze podataka (test 2).
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
nastava/ samostalno izučavanje nastavnih materijala
1.- 3. 56 2,00 0%
Prva provjera znanja (Test 1) 1.-3. 56 2,00 50%
Druga provjera znanja (Test 2) 1.- 3. 56 2,00 50%
ukupno 168 6 100%
Studentske obveze Da položi kolegij, student/studentica mora: položiti dva testa (Test 1 i Test 2) na e-učenju i ostvariti dva puta po 25% od mogućih 50% po pojedinom testu.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta, odnosno studomatu
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Svi su se studenti dužni upisati na kolegij koji se nalazi na e-učenju, redovito pratiti aktualne sadržaje i obavijesti, te dinamiku izvođenja kolegija. Ispunjene djelomične obveze ne upisuju se u indeks.
Literatura
Obvezna: 1. Bosilj Vukšić, V., Pejić Bach, M. (ur.): “Poslovna informatika”,
Element, Zagreb, 2012., 2. izmijenjeno izdanje 2. Čerić, V., Varga M. (urednici), Informacijska tehnologija u
poslovanju, Element, Zagreb, 2004. Izborna:
1. Varga M. i Ćurko K. (urednici), Informatika u poslovanju, Element, Zagreb, 2007.
2. Panian Ž. Poslovna informatika za ekonomiste. Masmedia, Zagreb, 2005.
Priručna:
- Dodatni linkovi i materijali predavanja i vježbi na e-učenju
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Inovacije i razvoj proizvoda u turizmu
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica doc. dr. sc. Iva Slivar
Studijski program Turizam
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija Preddiplomska
Semestar I Godina studija III
Mjesto izvođenja Pula Jezik izvođenja Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Marketing
Korelativnost Management, Poduzetništvo, Europsko turističko tržište i trendovi razvoja, Međunarodni turizam.
Cilj kolegija
Odnosi se na osvještavanje značaja inovacija za postizanje i zadržavanje konkurentnu prednosti bilo na razini poduzeća ili turističke destinacije. Sekundarni cilj je osnažiti potrebu za kontinuiranim praćenjem trendova na turističkom tržištu.
Ishodi učenja
1. identificirati različite teorijske koncepte inovacija, inovativnosti i kreativnosti i analizirati čimbenike koji utječu na inovacije u turizmu
2. definirati i opisati dionike nacionalnog i međunarodnog turističkog tržišta uz prepoznavanje globalnih turističkih trendova, te utvrditi utjecaj istih na konkurentnost turističke destinacije
3. razumjeti i implementirati interdisciplinarnost kao integralni dio turističkog proizvoda kroz istraživanje inovacija u turizmu u odabranim državama i kritičku procjenu istraženog
4. analizirati i interpretirati praktičnu primjenu stečenih teorijskih znanja iz područja turizma
5. primijeniti i analizirati upravljanje marketinškim aktivnostima u turističkim organizacijama
6. interpretirati i razlikovati determinante pozicioniranja i turističkog proizvoda uvažavajući postojeće i nove odnose te analizirati odraze nastale u procesu prožimanja prirodnih i socioekonomskih obilježja prostora u kojem se turizam razvija
Sadržaj kolegija
1. Kreativnost, kreativno razmišljanje i rješavanje problema 2. Inovacije – pojam i obilježja 3. Povijesni razvoj i inovacije u turizmu 4. Tipologije inovacija u turizmu 5. Disruptivne inovacije u turizmu 6. Upravljanje inovacijama u turizmu 7. Čimbenici utjecaja na inovacije u turizmu 8. Terenska nastava/gostujuće predavanje 9. Inovacije i ključnih pet komponenti turizma 10. Selekcija studija slučaja 11. Trendovi inovacija u turizmu 12. Kritički osvrt na inovacije u turizmu 13. Razvoj turističkih proizvoda u suradnji s dionicima turističke
destinacije 14. Tipologija turista i oblikovanje turističkih proizvoda 15. Sažetak kolegija i priprema za ispit
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Kritički prikaz 1.-4. 45 1,6 15%
Projekt (samostalni zadatak) 5 - 6. 39 1,4 45%
Ispit (pismeni) 1.-8. 84 3 40% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): U slučaju ozbiljnijih nedostataka, rad se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Konačna ocjena izvodi se tako da se zbrajaju postoci ostvareni sljedećim elementima: kritički prikaz, projekt te završni ispit.
Položene obveze u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze Student je dužan ostvariti minimalno 50% ocjene.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET–a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Hall C. M., Williams A. M., Tourism and Innovation, Routledge
Taylod & Francis Group, London and New York, 2014 2. Prester, J. (2010), Menadžment inovacija, Sinergija, Zagreb 3. Stucki, Faktori koji utječu na stvaranje inovacija, 2009,
accessed May 15, 2016, https://infoscience.epfl.ch/record/142841/files/PaperGPREN_astucki.pdf str. 9
4. Schrade, Čimbenici koji utječu na inovacije, 2012, accessed May 6, 2016, http://www.europeanpaymentscouncil.eu/index.cfm/newsletter/article/?articles_uuid=A0AD2BB5-5056-B741-DBC0FE0CC21BD185
5. Nagy A., Review of tourism and hospitality innovation research. Annals of Faculty of Economics, 1.2: 364-370, 2012, accessed September 7, 2016, http://steconomiceuoradea.ro/anale/volume/2012/n2/051.pdf
6. Keller P., Conclusions of the Conference on Innovation and Growth in Tourism. In: Conference on Innovation and Growth in Tourism, 2004., accessed September 7, 2016, http://www.oecd.org/cfe/tourism/34267885.pdf
7. OECD (2006): Innovation and growth in tourism
Izborna: 1. Price Waterhouse and Coopers & Lybrand, „Transforming:
technology, innovation and talent“ , 2016, accessed July 15, 2016, http://read.ca.pwc.com/i/632013-pwc-19th-annual-global-ceo-survey-canadian-insights
2. Bartoluci, M. (2013), Upravljanje razvojem turizma i poduzetništva, Školska knjiga, Zagreb
3. Nemeth C. J., Managing innovation: When less is more. California management review, 40.1: 59-74, 1997, accessed September 6, 2016, http://www.innovationresource.com/wp-content/uploads/2015/05/5.-When-Less-is-More.pdf
4. HTZ Glasnik (pregled stanja na emitivnim tržištima)
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (172407) (KDIS) Kanali distribucije
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Prof. dr. sc. Danijela Križman Pavlović (nositeljica)
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije – Marketinško upravljanje
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva 1, Pula)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje -
Korelativnost Marketing
Cilj kolegija Osposobiti studente za razumijevanje osnovnih koncepata i praktičnih znanja iz područja upravljanja kanalima distribucije.
Ishodi učenja
1. pravilno definirati temeljne pojmove iz područja kanala distribucije 2. povezati teorijske koncepte s poslovnom praksom distribucije u
poduzećima 3. analizirati i identificirati različite strategije stvaranja konkurentske
prednosti putem kanala distribucije
Sadržaj kolegija
1. Definicija i povijesni razvoj kanala distribucije 2. Vrste, struktura i organizacija kanala distribucije 3. Strategija kanala distribucije 4. Oblikovanje i izbor kanala distribucije 5. Dinamika kanala distribucije: vodstvo, sukob i suradnja 6. Elementi marketinškog miksa u kanalima distribucije 7. Vrednovanje kanala distribucije 8. Trendovi u razvoju kanala distribucije 9. Pravna i etička pitanja u kanalima distribucije 10. Maloprodajno poslovanje 11. Marketinške odluke u maloprodaji 12. Veleprodajno poslovanje 13. Elektronski kanali distribucije 14. Franšize 15. Upravljanje fizičkom distribucijom (logistikom)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS
Maksimalni udio u ocjeni (%)
seminar 1-3 45 1,6 16,6% zadatci (istraživanje) 2,3 45 1,6 16,7% pismeni ispit 1-3 78 2,8 66,7% ukupno 168 6 100%
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Napisati seminarski rad i projektni zadatak koji moraju biti pozitivno
ocijenjeni. 2. Položiti pismeni ispit.
Rokovi ispita i kolokvija Daje se na početku akademske godine, objavljuju se na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij -
Literatura
Obvezna: - Križman Pavlović, D.: “Kanali distribucije” – predavanja objavljena
na portalu e-učenje Fakulteta ekonomije i turizma “Dr. Mijo Mirković” Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.
- Skupina autora (urednici: Previšić, J. Ozretić Došen, Đ.): "Marketing", 2. izdanje, Adverta, Zagreb, 2004., XI poglavlje – "Distribucija", str. 284-307.
- Rosenbloom, B.: "Marketing Channels – A Management View", Eighth International Edition, South-Western Cengage Learning, Canada, 2013.
Izborna: - Palmatier, R. W., Stern, L. W., El-Ansary, A. I.: "Marketing Channel
Strategy", Eighth Edition, Routledge, London, 2016.
- Coughlan, A. T., Anderson, E., Stern, L. W., El-Ansary, A. I: "Marketing Channels", Seventh Edition, Pearson Education Limited, Essex, UK, 2014.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA Kod i naziv kolegija KULTURA TURIZMA
Nastavnik/nastavnica
Izv.prof.dr.sc. Mauro Dujmović
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije izvanredni
Vrsta kolegija obvezni
Razina kolegija Preddiplomski
Semestar zimski
Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski (engleski)
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P-0V-30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija
Korelativnost Sociologija turizma, uvod u turizam, ekonomika turizma, održivi turizam, ekonomija doživljaja, turizam događaja, selektivni turizam, međunarodni turizam, kreativne industrije.
Cilj kolegija Pripremiti studente za kompetentan susret s novim zahtjevima uspješne interpersonalne komunikacije u turizmu i za uspješan rad u turističkoj djelatnosti
Ishodi učenja
1. Objasniti i interpretirati temeljne pojmove turističke teorije 2. Razumjeti i implementirati interdisciplinarnost kao integralni
dio turističkog proizvoda 3. Analizirati i interpretirati praktičnu primjenu stečenih teorijskih
znanja iz područja turizma
Sadržaj kolegija
1. Turizam, kultura, homogenizacija 2. Demonstracijski učinak u turizmu 3. Sociokulturni aspekti turizma 4. Semiologija turizma 5. Turizam, potrošnja i globalizacija 6. Socijalna diferencijacija i turizam 7. Socijalna konstrukcija roda i turizam 8. Turizam kao emocionalna geografija društvenosti 9. Alijenacija u turizmu 10. Rizici i budućnost turizma
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi Sati ECTS
Maksimalni udio u ocjeni (%)
aktivnost 1-4 65 2,3 30% pismeni radovi (seminarski) 1-4 45 1,6 20%
pismeni ispit 1-4 58 2,1 50%
ukupno 168 6 100%
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Student je dužan napisati seminarski rad tijekom semestra. Isto podrazumijeva prezentaciju, sudjelovanje u raspravi kao i predaju seminarskog rada. Seminarski rad se predaje na pregled predmetnom nastavniku tjedan dana prije izlaganja (word dokument) te PPT prezentacija najkasnije tri dana prije termina izlaganja. Finalni rad studenti su obvezni predati najkasnije na dan pisanog ispita. Studenti su dužni sami istražiti aktualnu literaturu vezano za problematiku i dati je na uvid nastavniku. Upute o izradi seminarskog rada daju se na prvom nastavnom satu/satu seminara u okviru PPT prezentacije o aktivnostima kolegija.
Položenim pismenim ispitom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova. Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na pismenom ispitu, iz seminara i power point prezentacije.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora:
1. Napisati seminar i predati isti u roku koji utvrdi predmetni nastavnik
2. Izvršiti prezentaciju seminara u power point-u 3. Položiti pismeni ispit
Da bi se pristupilo završnom pismenom ispitu, potrebno je izvršiti sve obveze u dogovoreno vrijeme.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij Materijali za predavanja i seminare objavljuju se na e-učenju.
Literatura
Obvezna:
1. Jadrešić, V. (2001). Turizam u interdisciplinarnoj teoriji i primjeni. Zbornik istraživanja.Zagreb: Školska knjiga, str. 1-137.
2. Urry, J. ( 2002.), The Tourist Gaze, London: Sage Publications
Izborna:
1. Smith, M., Macleod, N. i Hart Robertson, M. (2010.), Key
Concepts in Tourist Studies, London: Sage
2. Shaw, G. i Williams, A.M. (2004.), Tourism and Tourism
Spaces, London: SSGR Publications.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Makroekonomija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Izv.prof.dr.sc. Alen Belullo (nositelj) Anđela Vrljić, mag. oec.
Studijski program EKONOMIJA, TURIZAM I RAZVOJ, FINANCIJSKI MANAGEMENT, MANAGEMENT I PODUZETNIŠTVO, MARKETINŠKO UPRAVLJANJE, INFORMATIČKI MENADŽMENT; studij uz rad
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski
Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Monetarna ekonomija, Javne financije
Cilj kolegija Razlikovati osnovne makroekonomske pojmove i razumjeti makroekonomske modele.
Ishodi učenja 1. nabrojati osnovne makroekonomske pojmove 2. matematički riješiti makroekonomske modele
3. usporediti različite škole makroekonomske misli 4. prepoznati makroekonomsku situaciju u zemlji
Sadržaj kolegija
1. Mikroekonomski temelji makroekonomije 2. Agregatna ponuda 3. Teorije potrošnje 4. Model multiplikatora 5. Fiskalna politika 6. Teorije investicija 7. Monetarna politika 8. Model otvorenog gospodarstva 9. Ravnoteža robnih i novčanih tokova (IS-LM analiza) 10. Krivulja eksterne ravnoteže
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Nastava 1.-4. 45 1.6 0% Aktivnost na nastavi 1.- 3. 28 1 20%
Seminarski rad 4. 56 2 30% Kolokvij 1.-3. 39 1.4 50% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Aktivnost na nastavi - testirat će se pomoću 2 kratka nenajavljena testa koji svaki nosi maksimalnu uspješnost od 10% Seminarski rad - sastoji se od seminara u kojemu student se osvrće na makroekonomsku situaciju u zemlji. Maksimalno iz pismenog rada se može ostvariti 30% uspješnosti. Kolokviji: Student kolokvij koji donosi 50% uspješnosti. Uspješno položenim kolokvijem smatra kolokvij na kojem je student ostvario 50% od ukupnog broja bodova. Student ima mogućnost izlaska na završni ispit u slučaju da:
- ne položi kolokvij - ne ostvari 50% uspješnosti tijekom predavanja
Položenim završnim ispitom smatra se test na kojemu je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Kontinuirano učiti i pripremati se za mini testove 2. Izraditi seminarski rad 3. Pristupiti kolokviju
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Literatura
Obvezna: 1. Babić, M., Makroekonomija, 15. izdanje, Mate, Zagreb, 2007. (450 str.) 2. Belullo, A, Mikroekonomski temelji makroekonomije, skripta, 2008. (49 str.) Izborna:
1. Dornbusch, R., S. Ficher, R. Startz, Macroeconomics, 13. izdanje, McGraw Hill, NY, 2017.
2. Mankiw, N.G., Macroeconomics, 9. izdanje, Worth Publishing, 2015.
3. Blanchard, D., Makroekonomija, Mate, treće izdanje, Zagreb, 2003.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 62821, BE300 Marketing
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Doc.dr.sc. Erik Ružić
Studijski program Studij uz rad, Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjer Marketinško upravljanje
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski
Godina studija II.
Mjesto izvođenja dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis i svladavanje kolegija.
Korelativnost Počela ekonomije, Mikroekonomija
Cilj kolegija Osposobiti studente za planiranje i primjenu marketinških strategija i aktivnosti te mjerenje rezultata provedenih aktivnosti.
Ishodi učenja
1. Razumjeti proces upravljanja marketingom kao isporuku vrijednosti polazeći od dobrog poznavanja kupaca
2. Analizirati marketinške informacije o okruženju putem marketinškog informacijskog sustava
3. Primjenjivati strateški marketing kao osnovu izgradnje dugoročnih poslovnih odnosa
4. Primjenjivati izgradnju snažnih marki kroz uspješno upravljanje elementima marketinškog spleta
5. Pripremati marketinške planove u okviru procesa upravljanja marketingom
6. Kritički prosuđivati o odnosu marketinga i društva
Sadržaj kolegija
1. Definiranje marketinga za 21. stoljeće i razvijanje marketinških strategija i planova
2. Prikupljanje informacija i predviđanje potražnje te provođenje marketinškog istraživanja
3. Stvaranje dugoročno lojalnih odnosa 4. Analiza tržišta krajnje potrošnje 5. Analiza tržišta poslovne potrošnje 6. Identificiranje tržišnih segmenata i odabir ciljnih tržišta 7. Izgradnja tržišne vrijednosti marke i pozicioniranje marke,
konkurentska dinamika 8. Određivanje strategije proizvoda, oblikovanje usluga i
upravljanje njima 9. Razvijanje cjenovnih strategija i programa 10. Oblikovanje i upravljanje integriranim marketinškim kanalima 11. Upravljanje maloprodajom, veleprodajom i logistikom 12. Oblikovanje integriranih marketinških komunikacija i
upravljanje njima 13. Upravljanje masovnim komunikacijama: oglašavanje,
unapređenje prodaje, događaji i iskustva te odnosi s javnošću 14. Upravljanje osobnim komunikacijama: izravni i interaktivni
marketing, marketing usmenom predajom i osobna prodaja 15. Uvođenje novih tržišnih ponuda i prodiranje na globalna
tržišta te dugoročno upravljanje holističkom marketinškom organizacijom
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Samostalni zadatci/pismeni radovi 1-6 56 2 50%
Test I (pismeni) 1-6 56 2 25%
Test II (usmeni) 1-6 56 2 25%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Samostalni/timski rad/pismeni zadatak dodjeljuje se studentu/studentici ili timu, koji/koja zadatak izvršava te ga prema potrebi prezentira za što ostvaruje maksimalno 50% uspješnosti. Završni ispit sastoji se od dva dijela: pismenog i usmenog testa. Nakon odslušanih predavanja student/studentica pristupa testu I (pismeni). Položenim završnim pismenim testom smatra se test na kojem je student/studentica ostvario/la najmanje 50% od ukupnog broja bodova. Ukoliko student/studentica položi pismeni test, isti/ista pristupa usmenom testu. Na usmenom test student/studentica mora ostvariti najmanje 50% od ukupnog broja bodova kako bi ga položio/položila. Student/studentica koji ne položi usmeni test ponovno polaže test I odnosno pismeni dio završnog ispita. Komisijski ispit studenti polažu pod jednakim uvjetima kao i kod prethodnog polaganja ispita.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*): 1. Izvršiti samostalan zadatak ili timski zadatak kojeg utvrdi predmetni nastavnik 2. Položiti test I (pismeni) 3. Položiti test II (usmeni)
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Kotler, P., Keller, K.L., (2014), Upravljanje marketingom, MATE, Zagreb. Izborna: 1. Previšić, J., Ozretić Došen, Đ., (2007), Osnove marketinga, Adverta, Zagreb. 2. Renko, N., (2010), Marketing malih i srednjih poduzeća, Ljevak, Zagreb. 3. Grbac, B., Meler, M., (2010), Metrika marketinga, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka. Priručna: Časopis Tržište, CROMAR, Zagreb, razna godišta On line domaće i inozemne baze podataka
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23686, BE109 Marketing
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Izv.prof.dr.sc. Ariana Nefat (nositeljica) http://fet.unipu.hr/index.php?id=207 Sara Maga, mag.oec.
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjerovi: Ekonomija, Financijski management, Management i poduzetništvo, Poslovna informatika, Turizam - izvanredni
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski
Godina studija II.
Mjesto izvođenja dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis i svladavanje kolegija
Korelativnost Počela ekonomije, Mikroekonomija
Cilj kolegija
Osposobiti studente za primjenu marketinških znanja uključujući razumijevanje upravljanja marketingom, dobivanje uvida u marketinšku situaciju, povezivanje s potrošačima, izgrađivanje snažnih marki, oblikovanje tržišne ponude, isporuku vrijednosti, odašiljanje poruke o vrijednosti, ostvarivanje uspješnog dugoročnog rasta te dugoročno upravljanje holističkom marketinškom organizacijom.
Ishodi učenja
1. Analizirati marketinšku situaciju u cilju donošenja optimalnih poslovnih odluka
2. Kritički prosuđivati primjenu marketinga u poduzećima 3. Ocjenjivati mogućnosti uspješnog dugoročnog rasta u
kontekstu holističke organizacije 4. Osmisliti marketinšku strategiju i taktiku u poduzećima 5. Zaključivati i predložiti poslovne odluke u dugoročnom
upravljanju holističkom organizacijom
Sadržaj kolegija
1. Definiranje marketinga za 21. stoljeće 2. Razvijanje marketinških strategija i planova 3. Prikupljanje informacija i predviđanje potražnje 4. Provođenje marketinškog istraživanja 5. Stvaranje dugoročno lojalnih odnosa 6. Analiza tržišta krajnje potrošnje 7. Analiza tržišta poslovne potrošnje
8. Identificiranje tržišnih segmenata i odabir ciljnih tržišta 9. Izgradnja tržišne vrijednosti marke 10. Umijeće pozicioniranja marke 11. Konkurentska dinamika 12. Određivanje strategije proizvoda 13. Oblikovanje usluga i upravljanje njima 14. Razvijanje cjenovnih strategija i programa 15. Oblikovanje i upravljanje integriranim marketinškim kanalima 16. Upravljanje maloprodajom, veleprodajom i logistikom 17. Oblikovanje integriranih marketinških komunikacija i
upravljanje njima 18. Upravljanje masovnim komunikacijama: oglašavanje,
unapređenje prodaje, događaji i iskustva te odnosi s javnošću 19. Upravljanje osobnim komunikacijama: izravni i interaktivni
marketing, marketing usmenom predajom i osobna prodaja 20. Uvođenje novih tržišnih ponuda 21. Prodiranje na globalna tržišta 22. Dugoročno upravljanje holističkom marketinškom
organizacijom
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
samostalni zadatci (domaća zadaća) 1-5 22,5 0,8 13%
samostalni zadatci (istraživanje) 1-5 44,5 1,6 27%
pismeni završni ispit 1-5 101 3,6 60% ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Student je dužan izraditi samostalne zadatke u obliku domaće zadaće čime ostvaruje 13% uspješnosti i istraživanja, čime, ukoliko je pozitivno ocijenjeno, ostvaruje 27% uspješnosti. Položenim pismenim ispitom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova, čime ostvaruje max. 600% uspješnosti. Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka iz samostalnih zadatka te uspješnosti na pismenom ispitu. Komisijski ispit se polaže pismeno i usmeno.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*): 1. Izraditi samostalan zadatak u obliku domaće zadaće kojeg utvrdi predmetni nastavnik ili asistent 2. Izraditi samostalan zadatak u obliku istraživanja kojeg utvrdi predmetni nastavnik ili asistent 3. Položiti pismeni ispit
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Kotler, P., Keller, K.L., (2014), Upravljanje marketingom, MATE, Zagreb. Izborna: 1. Previšić, J., Ozretić Došen, Đ., (2007), Osnove marketinga, Adverta, Zagreb. 2. Grbac, B., (2006), Identitet marketinga, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Solutio, Rijeka. 3. Renko, N., (2010), Marketing malih i srednjih poduzeća, Ljevak, Zagreb. 4. Grbac, B., Meler, M., (2010), Metrika marketinga, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka. Priručna: 1. Časopis Tržište, CROMAR, Zagreb, razna godišta 2. On line domaće i inozemne baze podataka
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (23718) (BE142) Marketing proizvoda i inovacija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Doc.dr.sc. Dražen Alerić (nositelj) https://tinyurl.com/mec7ns4
Studijski program preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjer Marketinško upravljanje (izvanredni studij)
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, Preradovićeva 1
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Marketing, Management tržišnih komunikacija, Ponašanje kupaca
Cilj kolegija
Usvojiti osnovne pojmove marketinga proizvoda te upravljanja inovacijama, definirati, razgraničiti i objasniti planiranje i provođenje politike proizvoda i inovacija u poduzeću te istraživanja za potrebe razvoja proizvoda
Ishodi učenja
1. analizirati čimbenike koji utječu na teoriju i praksu marketinga proizvoda i inovacija
2. identificirati različite teorijske koncepte i razviti spoznaje koje se smatraju korisnim za razumijevanje marketinga proizvoda i inovacija
3. razviti i ocijeniti projekte istraživanja elemenata marketinga proizvoda i inovacija te njihova utjecaja na poslovanje poduzeća i institucija
4. interpretirati rezultate istraživanja elemenata marketinga proizvoda i inovacija te njihova utjecaja na poslovanje poduzeća
Sadržaj kolegija
1. Politika inoviranja i razvoja proizvoda u funkciji poslovne i razvojne politike poduzeća
2. Odluke politika proizvoda, inovacija i eliminacija proizvoda 3. Tržišno upravljanje razvojem novih proizvoda 4. Istraživanje za potrebe razvoja novih proizvoda 5. Analiza portfolia proizvoda 6. Analiza činitelja uspjeha u razvojnom procesu novih proizvoda 7. Analiza činitelja neuspjeha u razvojnom procesu novih
proizvoda 8. Upravljanje troškovima razvoja novih proizvoda 9. Generiranje ideja za razvoj novih proizvoda 10. Procedure ocjene projekta novih proizvoda 11. Cooperovi koraci pri razvoju novih proizvoda 12. Načini skraćivanja i ubrzavanja razvojnog procesa 13. Alternativni načini financiranja razvoja novih proizvoda 14. Primjena modernih tehnologija u razvoju novih proizvoda 15. Lansiranje novih proizvoda
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
pismeni rad (izrada projekta 1)
1.-4. 56 2,0 35 %
pismeni rad (izrada projekta 2)
1.-4. 56 2,0 35 %
završni ispit (pismeni) 1.-4. 28 1,0 15 % završni ispit (usmeni) 1.-4. 28 1,0 15 % ukupno 168 6,0 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Projekt 1 i projekt 2 dodjeljuje nositelj, student ih izvršava i predaje na pregled/ocjenjivanje. Konačna ocjena izvodi se tako da se zbrajaju postoci ostvareni sljedećim elementima: izrada projekta 1, izrada projekta 2 te završni
ispit. Završni ispit je obavezan bez obzira na postotke ostvarene ostalim elementima koji čine konačnu ocjenu. Završni ispit sastoji se od dva dijela: pismenog testa i usmenog testa. Položenim završnim ispitom smatra se pismeni i usmeni test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova (na svakom testu student mora ostvariti minimalno 50%). Položeni testovi i izrađen te izrađeni radovi u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*): 1. Izraditi projekt 1 i projekt 2 – predati 7 dana prije ispita 2. Pristupiti završnom ispitu i na njemu ostvariti minimalno 50% od ukupnog postotka koji je određen za završni ispit (na svakom od dva testa treba ostvariti minimalno 50%).
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Philip Kotler: Upravljanje marketingom, 12. izdanje, Mate
2008. (odabrana poglavlja: 10., 11., 12.) 2. Robert G. Cooper: Winning at New Products, Basic Books,
2011. 3. Boris Golob: Inovacija od ideje do tržišta, Dragon d.o.o.
Rijeka 2009.
Izborna: 1. Eric Ries: The Lean Startup: How Today's Entrepreneurs Use
Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses, Currency; 1 edition (September 13, 2011)
2. Robert G. Cooper: Lean, Rapid and Profitable New Product Development, 2011.
3. Paul Trott: Innovation Management and New Product Development,, Trans-Atlantic Publications, Inc.; 6th edition, 2016.
4. Elie Ofek, Eitan Muller, Barak Libai: Innovation Equity: Assessing and Managing the Monetary Value of New Products and Services, University Of Chicago Press 2016.
5. David M. Freedman, Matthew R. Nutting: Equity Crowdfunding for Investors: A Guide to Risks, Returns, Regulations, Funding Portals, Due Diligence, and Deal Terms, Wiley; 1 edition 2015.
6. Michael Baker and Susan Hart: Product Strategy and Management, Prentice Hall 2007.
7. Merle Crawford, Anthony Di Benedetto: New Products Management, McGraw-Hill/Irwin, 2010.
8. Dariush Rafinejad: Innovation, Product Development and
Commercialization, J. Ross Publishing, 2007.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23722, BE142 Marketinški Praktikum I
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof. dr. sc. Danijela Križman Pavlović Izv.prof. dr. sc. Ariana Nefat Izv.prof. dr. sc. Dragan Benazič Doc. dr. sc. Dražen Alerić Doc. dr. sc. Erik Ružić
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, Poslovni subjekti i ustanove iz okruženja
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P –30V - S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Poželjno je prethodno odslušati kolegij Marketing.
Korelativnost Marketing, Ponašanje kupaca
Cilj kolegija Osposobiti studente za primjenu temeljnih znanja iz marketinga pri praćenju i proučavanju poslovanja trgovačkih društava, kroz praksu izvršenu pri konkretnom poslovnom subjektu u gospodarstvu.
Ishodi učenja
1. Primijeniti teoriju marketinga na različite probleme poslovnih organizacija iz različitih djelatnosti,
2. Analizirati strategiju marketinga poslovne organizacije, 3. Zaključiti o politici proizvoda, cijena, distribucije i promocije
poslovne organizacije, 4. Kritizirati marketinške strategije i taktike poslovne
organizacije, 5. Riješiti odabrani marketinški problem poslovne organizacije
Sadržaj kolegija
1. Politika proizvoda 2. Politika cijena 3. Politika komuniciranja 4. Politika distribucije i logistike
5. Marketing usluga
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
terenska nastava 1 – 4 45 1,6 50% mentorski rad sa predmetnim nastavnikom
1 – 4 67 2,4 0
pismeni radovi 1 – 4 56 2 50%
ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Studenti su dužni izraditi pisani rad iz pojedinih dijelova praktikuma prema uputama koje daju predmetni nastavnici.
Na zahtjev predmetnog nastavnika, student je dužan izvršiti potrebne korekcije radova o obavljenoj praksi.
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz prosjeka ocjena pisanih radova iz svih dijelova praktikuma (politike proizvoda, cijena, promocije, distribucije i usluga).
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora - posjetiti poduzeće u kojem je organiziran praktikum - pri poslovnom subjektu u koji je student upućen primjereno se
ponašati, odgovorno izvršavati dodijeljene zadatke od strane mentora u praksi i pridržavati se odredbi o čuvanju poslovne tajne te zaštite na radu po uputama mentora u praksi,
- izraditi 4 ili 5 pisanih radova (ovisno o tipu gospodarskog poduzeća)
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Nastava se izvodi u obliku stručne prakse pri poslovnom subjektu. Studenti posjećuju poduzeće s kojim je dogovoreno odvijanje praktikuma. Prije posjete poduzeća student dobiva detaljne upute od predmetnih nastavnika što treba u poduzeću analizirati i kako se treba ponašati.
Nakon posjete poduzeća student u okviru nastave dobiva dodatna pojašnjenja pojedinih zadataka koje treba pismeno obraditi.
Konzultacije se održavaju svakog tjedna prema objavljenoj satnici, u slučaju nemogućnosti dolaska u vrijeme konzultacija, može se dogovoriti drugi termin uz najavu telefonom ili e-mailom.
Literatura
Obvezna: 1. Kotler, P., Keller, L. K., Martinović, M. Upravljanje
marketingom, 14. izdanje, 2014. Mate, Zagreb. 2. Nastavni materijali s predavanja
Izborna: / 1. Kotler, K, Wong, V., Sounders, J., Ardmstrong, G. Osnove
marketinga, 2006. Mate, Zagreb. Priručna:
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Matematika u ekonomiji
Nastavnica Danijela Rabar https://www.fet.unipu.hr/fet/danijela.rabar
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije/Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomska
Semestar Zimski Godina studija 1.
Mjesto izvođenja Dvorane FET-a Preradovićeva 1, Pula
Jezik izvođenja (drugi jezici) Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 45P-30V-0S
Preduvjeti Nema specifičnih preduvjeta.
Korelativnost Numeričke metode u informacijskim znanostima i drugi kvantitativni kolegiji.
Cilj kolegija Utvrditi i nadograditi temeljna matematička znanja, razviti sposobnost analitičkog razmišljanja, upoznati studente s matematičkim metodama i tehnikama koje se primjenjuju u ekonomskim modelima i analizama.
Ishodi učenja
1. Odabrati odgovarajuće matematičke modele u analizi ekonomskih pojava i procesa;
2. objasniti pojmove niza (s naglaskom na aritmetički i geometrijski), njegove granične vrijednosti i sume, te koristiti pripadajuće formule;
3. interpretirati formule različitih vrsta obračuna kamata i modela otplate zajma i primijeniti ih u rješavanju odgovarajućih problemskih zadataka;
4. povezati svojstva realnih funkcija jedne realne varijable ili više njih i rabiti znanja iz pripadajućeg diferencijalnog računa u analizi i modelima s ekonomskim funkcijama;
5. opisati pojmove neodređenog i određenog integrala, te razlikovati jednostavnije metode integriranja i pravilno ih izabrati pri rješavanju integrala;
6. baratati ključnim pojmovima matričnog računa i determinanti i upotrijebiti ih za rješavanje sustava linearnih jednadžbi i u međusektorskoj analizi.
Sadržaj kolegija
1. Teorija skupova i skupovi brojeva 2. Nizovi i redovi brojeva, granična vrijednost niza 3. Financijska matematika – kamatni račun i modeli otplate zajma 4. Funkcije jedne varijable – domena, graf, kompozicija, inverz, nultočke,
monotonost, granična vrijednost, neprekidnost, elementarne funkcije, ponuda i potražnja
5. Diferencijalni račun – pravila i tehnika deriviranja, L'Hospitalovo pravilo, diferencijal, elastičnost
6. Ispitivanje tijeka i ekstrema funkcije, infleksija, funkcija ukupnog prihoda
7. Funkcije više varijabli – parcijalne derivacije, ekstremi i vezani ekstremi funkcija dviju varijabli, Cobb-Douglasova funkcija proizvodnje
8. Integralni račun – neodređeni integral, pravila i osnovne metode integracije, određeni i nepravi integrali, površine ravninskih likova
9. Obične diferencijalne jednadžbe – metoda separacije varijabli i primjena (elastičnost, troškovi, prihodi, dobit)
10. Matrični račun – matrične operacije i matrični polinom, determinante, inverzna matrica, matrične jednadžbe, rješavanje sustava linearnih jednadžbi (metoda determinanti, Gaussova i Gauss-Jordanova metoda eliminacije), input-output analiza
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati Udio u ECTS-u
Maksimalni udio u ocjeni
(%) Nastava 1.-6. 56 2 0% 1. kolokvij (pisani ispit) 1.-4. 56 2 50% 2. kolokvij (pisani ispit) 1., 4.-6. 56 2 50% Ukupno 168 6 100%
Dodatna pojašnjenja (kriterij ocjenjivanja): Cjelokupno gradivo podijeljeno je u dva dijela od kojih je svaki obuhvaćen jednim kolokvijem kao pisanim oblikom kontinuirane provjere znanja tijekom nastave. Pojedini kolokvij nosi 100 bodova i položen je ako je na njemu ostvareno 50 ili više bodova, pri čemu se u rezultat ubrajaju i dodatni bodovi (maksimalno 10) koje je moguće ostvariti aktivnošću na nastavi. Ako je položio oba kolokvija, student je položio kolegij. Student koji ne položi kolokvij/e obvezan je na pisanom dijelu završnog ispita polagati dijelove gradiva (jedan ili oba) koje nije položio i na svakom ostvariti minimalno 50% bodova, pri čemu dodatni bodovi ostvareni aktivnošću na nastavi više ne vrijede.
Rezultati ostvareni putem pisanih provjera znanja priznaju se najdulje do isteka akademske godine koja slijedi godini u kojoj su rezultati ostvareni. Ukoliko student u navedenome roku ne položi kolegij, rezultati se poništavaju, a student je nadalje obvezan polagati oba dijela pisanog ispita. Kolokvije imaju pravo polagati samo studenti koji su kolegij upisali u tekućoj akademskoj godini. Detaljne informacije o načinima ispitivanja i kriterijima ocjenjivanja studenata nalaze se na stranici e-učenja kolegija.
Studentske obveze
Student je dužan redovito provjeravati stranicu e-učenja i, u skladu s dinamikom izvođenja kolegija, pratiti nastavne sadržaje i obavijesti. Da bi uspješno svladao tj. položio kolegij, student je obvezan: - položiti oba kolokvija tijekom nastave ili, kao ekvivalent nepoloženim
kolokvijima, položiti oba dijela pisanog završnog ispita.
Rokovi ispita i kolokvija
Rokovi ispita objavljuju se početkom akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i na Studomatu. Rokovi kolokvija objavljuju se na stranici e-učenja kolegija, najkasnije deset dana prije održavanja kolokvija.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Nastavni i drugi korisni materijali koji prate sadržaj predavanja i vježbi nalaze se na stranici e-učenja kolegija. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Etičkim kodeksom Sveučilišta. Komunikacija s nastavnicom izvan nastave odvija se u vrijeme konzultacija čiji se termini ažuriraju početkom svakog semestra na https://fet.unipu.hr/fet/danijela.rabar. Prijave i odjave završnih ispita obavljaju se isključivo putem Ureda za studente i obrazovne programe.
Literatura
Obvezna: 1. Materijali na stranici e-učenja kolegija
(skripte po tematskim cjelinama) 2. Neralić, L. i Šego, B. (2015):
Matematika, 5. izdanje, Element, Zagreb
Izborna: 1. Gardijan, M. i dr. (2015):
Zbirka zadataka iz matematike, 2. izdanje, Ekonomski fakultet Zagreb
2. Klein, M. W. (2014): Mathematical Methods for Economics, 2nd edition, Pearson
Priručna: https://edutorij.e-skole.hr/share/page/home-page
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23691, BE114 Međunarodna ekonomija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Ines Kersan-Škabić Doc.dr.sc. Lela Tijanić
Studijski program Studij uz rad, Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni
Godina studija III.
Mjesto izvođenja dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P-0-30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Makroekonomija, Međunarodna tržišta i poslovanje
Cilj kolegija
Cilj kolegija je da studenti upoznaju odrednice djelovanja nacionalne ekonomije u modelu otvorenog gospodarstva putem analize trgovinskih i investicijskih tijekova, međunarodnih organizacija i integracija, te međunarodnog monetarnog sustava
Ishodi učenja
1. Interpretirati razloge i koristi koje zemlja ima od sudjelovanja u međunarodnoj razmjeni te utvrditi učinke protekcionističkih mjera na vanjsku trgovinu zemalja;
2. Analizirati visinu i strukturu vanjske trgovine, izravnih inozemnih ulaganja i bilance plaćanja;
3. Objasniti djelovanje međunarodnih integracija i međunarodnih organizacija;
4. Diferencirati mogućnosti izbora tečajnih sustava i prepoznati njihove prednosti i nedostatke, upoznati vrste deviznih transakcija te analizirati utjecaj promjena deviznog tečaja na vanjskotrgovinske tijekove;
5. Procijeniti pojavu internih i eksternih čimbenika financijskih kriza i vanjske zaduženosti; te raspraviti implikacije mjera monetarne, fiskalne i tečajne politike u postizanju interne i eksterne ravnoteže.
Sadržaj kolegija
1 Teorija međunarodne trgovine: uzroci i posljedice međunarodne trgovine. Komparativne prednosti u Ricardovoj i Heckscher-Ohlinovoj teoriji. Standardni trgovinski model. Konkurentske vs. komparativne prednosti. Intra-industrijska trgovina. Gravitacijski model.
2. Teorija vanjskotrgovačke politike: uzroci i posljedice vanjskotrgovačke politike.
Argumenti protekcionizma. Analiza carina u modelu parcijalne i opće ravnoteže. Bescarinska ograničenja vanjske trgovine. Efekti uvođenja carinskih i bescarinskih ograničenja na proizvodnju, potrošnju, međunarodnu razmjenu.
3. Multilateralna i regionalna trgovinska liberalizacija. WTO. Preferencijalni trgovinski ugovori i regionalne integracije. Europski integracijski procesi.
4. Kretanje faktora proizvodnje među zemljama. Kretanje rada. Kretanje kapitala. Analiza FDI.
5. Bilanca plaćanja. Struktura bilanci tekućih i bilanca kapitalnih transakcija. Neravnoteža u bilanci plaćanja. Tehnika knjiženja međunarodnih transakcija.
6. Devizni tečaj i devizno tržište.
Sustavi deviznih tečajeva. Formiranje tečaja u sustavu fiksnih i fluktuirajućih tečajeva. Čimbenici koji utječu na devizni tečaj.
7. Uravnoteženje bilance plaćanja. Automatsko uravnoteženje. Uravnoteženje mjerama ekonomske politike. Politika unutarnje i vanjske ravnoteže. Monetarna i fiskalna politika u postizanju vanjske ravnoteže u kratkom i dugom roku. Analiza uspjeha devalvacije u postizanju eksterne ravnoteže.
8. Međunarodni monetarni sustav. EMU. Međunarodna likvidnost. Razvoj MMS-a. Međunarodni monetarni fond. Europski monetarni sustav. Europska ekonomska i monetarna unija.
9. Vanjski dug i financijske krize Pokazatelji stanja i tijeka duga. Uzroci financijskih kriza. Globalna ekonomska kriza.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Seminarski rad 1-5 25 0,9 30 Esej 2 13 0,5 10 Kolokvij I. (pismeni) 1-3 65 2,3 30 Kolokvij II. (pismeni) 4-5 65 2,3 30 Ukupno 168 6,0 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Studenti su dužni izraditi seminarski rad. Seminar dodjeljuje profesor, student ga izvršava (piše u doc obliku) i predaje na pregled profesoru. Seminarskim radom student može ostvariti do 30% udjela u ocjeni. Ako je student u seminaru obuhvatio sve potrebne podteme, koristio predloženu literaturu te izradio kvalitetan seminarski rad, ostvaruje 15-30% ocjene, ukoliko je u seminaru djelomično obuhvatio
predloženu temu, nije koristio svu predloženu literaturu i seminar je manjkav u sadržajnom i/ili formalnom aspektu, ostvaruje 0-14% ocjene. Studenti tijekom nastave pišu jedan (obvezan) esej na temu koju zadaje profesor. Esej donosi do 10% ocjene. Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave: Kolokvij I- obuhvaća teme 1.-3. (max. 30% ocjene) Kolokvij II- obuhvaća teme 4-9 (max 30% ocjene). Položenim kolokvijem smatra se kolokvij na kojem je student ostvario najmanje 50% ukupnog broja bodova (na svakom kolokviju). Student mora položiti gradivo iz oba kolokvija. Konačna ocjena iz kolegija dobiva se zbrajanjem ostvarenih postotaka seminara, eseja te oba dva kolokvija. Student ima mogućnost izlaska na završni ispit u slučaju da:
- Ne položi jedan od kolokvija - Ne položi ni jedan kolokvij - Nije zadovoljan postignutom ocjenom.
Na završnom ispitu student polaže ekvivalent oba kolokvija koje nije položio tijekom nastave. Ispit se ocjenjuje pozitivnom ocjenom ukoliko je student ostvario najmanje 50% ukupnog broja bodova. Položeni kolokviji, seminarski rad i esej u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi seminarski rad prema uputama 2. Izraditi esej na zadanu temu 3. Pristupiti kolokvijima
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i ISVU-a.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pravilnikom o studiju, Pravilnikom o ocjenjivanju i Etičkim kodeksom. Profesor može revidirati syllabus ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe ili referade.
Literatura
Obvezna: 1. Babić, A. i Babić. M. (2008): MEĐUNARODNA EKONOMIJA, Sigma
savjetovanja d.o.o., Zagreb. (str.17-523) 2. Grgić, M. i Bilas, V. (2008): MEĐUNARODNA EKONOMIJA, Lares
plus d.o.o., Zagreb. (str. 21-601) Izborna: 1. Krugman, P.R. & Obstfeld, M (2009): MEĐUNARODNA
EKONOMIJA, Teorija i ekonomska politika, Mate d.o.o., Zagreb.
2. Kersan-Škabić, I. (2017), Suvremeni trendovi u međunarodnoj ekonomiji, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula.
3. Mikić, M. (1998): INTERNATIONAL TRADE, Macmillan Press ltd., London.
4. Salvatore, D. (2001): INTERNATIONAL ECONOMICS, John Willey and Sons..
5. Trlin, V. (1999): MEĐUNARODNA EKONOMIJA, Determinante, mehanizmi i politika, Ekonomski institut Zagreb i Sveučilište u Mostaru, Zagreb.
6. Ekonomski časopisi: Economist, Ekonomski pregled, Ekonomska istraživanja, …
7. Hrvatska narodna banka,http://www.hnb.hr 8. Međunarodni monetarni fond, http://www.imf.org; 9. UNCTAD, http://www.unctad.org; 10. WTO, http://www.wto.org;http://www.wifo.ac.at/ 11. Hrvatska gospodarska komora, http://www.hgk.hr; 12. Ministarstvo vanjskih poslova i europskih integracija,
http://www.mvpei.hr; itd.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (172422) (MVJEST) MENADŽERSKE VJEŠTINE
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Marli Gonan Božac (nositeljica)
Doc. dr. sc. Morena Paulišić
Doc. Dr. sc. Sabina Lacmanović
Studijski program (izvanredni)
Poslovna ekonomija :
Menadžment i poduzetništvo
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, gospodarski subjekti
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru P(30)– V(0) – S(30)
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis.
Savladavanje kolegija polazi od već usvojenih znanja u prethodnim semestrima Poslovne ekonomije.
Korelativnost
Cilj kolegija Identificirati i primijeniti menadžerske vještine.
Ishodi učenja
Specifičnosti se ogledaju u tome da će nakon položenoga ispita studenti biti osposobljeni:
1. Analizirati i procijeniti kompleksne uloge i zadatke menadžmenta u organizacijama.
2. Interpretirati i primijeniti temeljna dostignuća suvremenog menadžmenta u svim vrstama organizacija i na svim organizacijskim razinama.
Sadržaj kolegija
1. Osobne vještine, interpersonalne vještine, komunikacijske i grupne
vještine. 2. Upravljanje sukobima. 3. Upravljanje promjenama. 4. Vođenje sastanaka. 5. Sustavi menadžmenta. 6. Pristupi i tehnike menadžmenta. 7. Međukulturalni menadžment. 8. Međunarodni menadžment. 9. Poslovna i menadžerska etika. 10. Društveno odgovornost kompanija. 11. Organizacija koja uči i upravlja znanjem.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Prisustvo 1.-2. 25 0,9 15% Analiza kratkih poslovnih slučajeva 1.-2. 59 2,1 35%
završni ispit: pismeni 1.-2. 84 3 50%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Prisustvo Udio u ocjeni izračunava se proporcionalno broju prisustva u planiranim terminima nastave. Maksimalni udio u ocjeni 15%.
Analiza kratkih poslovnih slučajeva odrađuje se u terminima nastave posebno definiranim u detaljnom izvedbenom nastavnom planu. Rad je timski, zahtjeva samostalnu pripremu, ograničen je vremenom, dostupnim informacijama i uvjetima rada. Rezultat rada se ocjenjuje i nema mogućnost ponavljanja. Studenti su obavezni analizirati najmanje dva (2) od četiri (4) kratka poslovna
slučaja. Svaki donosi ovisno o postignuću do maksimalno 5% uspješnosti. Jedan (1) poslovni slučaj, peti, studenti u timu izrađuju izvan nastavnog termina, vježba je obavezna i donosi maksimalnih 15%, a predaje se do zadnjeg termina održavanja nastave iz kolegija. Cjelokupni maksimalni udio u ocjeni je 35%.
Da bi se pristupilo završnome ispitu, potrebno je iz svakoga segmenta imati postignuće, dakle nijedna aktivnost ne može biti ocjenjena s konačnih 0%. Prije negoli pristupi ispitu studentica/student mora ostvariti minimalno 25% uspješnosti. Pismeni ispit mora biti pozitivno ocijenjen (min. 50% od ukupnog broja bodova) da se pristupi izračunu konačne ocjene. Završni ispit čini 50% konačne ocjene.
Konačna ocjena izračunava se sukladno izvedbenom planu nastave (IPN) i Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli od 27. veljače 2017. godine:
Postotak Brojčana
ocjena
89-100% Izvrstan (5)
76-88% Vrlo dobar (4)
63-75% Dobar (3)
50-62% Dovoljan (2)
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. pohađati nastavu; 2. izraditi kratke poslovne slučajeve tijekom održavanja nastave; 3. položiti završni ispit.
Rokovi ispita i kolokvija ISVU sustav.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij.
Ako student unutar 24 sata od objave rezultata ispita putem e-maila ne javi nastavniku da ne prihvaća ocjenu, smatrat će se da je ocjena prihvaćena i bit će upisana u Nastavnički portal.
Literatura
Obvezna: 1. Sikavica. P., Bahtijarević Šiber, F., Pološki Vokić, N. (2008). Suvremeni
menadžment – vještine, sustavi I izazovi, Školska knjiga, Zagreb. (1. - 315; 395 – 485; 529 -602 str. )
2. Gnjato, V. (2003). Sastanci – interesno komuniciranje, Alinea, Zagreb (od 15 do 39; od 75 do 139)
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (172260) (BE 118) MENADŽMENT
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Marli Gonan Božac (nositeljica)
Doc. dr. sc. Morena Paulišić
Doc. Dr. sc. Sabina Lacmanović
Studijski program (izvanredni)
Poslovna ekonomija :
Financije i računovodstvo
Marketing
Menadžment i poduzetništvo
Poslovna informatika
Turizam
Ekonomija ( izborni)
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, terenska nastava
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru P(30)– V(0) – S(30)
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis. Savladavanje kolegija polazi od već usvojenih znanja u prethodnim semestrima Poslovne ekonomije.
Korelativnost
Cilj kolegija Nakon učenja student će moći objasniti i primjeniti funkcije menadžmenta.
Ishodi učenja
Nakon položenoga ispita studenti će biti osposobljeni:
1. Objasniti i interpretirati menadžment kao znanost i umijeće kroz procesni i sustavni pristup.
2. Primijentiti menadžerske funkcije za rješavanje praktičnih problema na
različitim organizacijskim razinama i u različitim organizacijama,
Sadržaj kolegija 1. Osnove menadžmenta 2. Planiranje.
3. Organiziranje. 4. Vođenje. 5. Menadžment ljudskih potencijala. 6. Kontroliranje.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Prisustvo 1-2 14 0.5 10% Projekt 1-2 28 1 20% Analiza kratkih poslovnih slučajeva 1-2 28 1 20%
Završni ispit: pismeni 1-2 98 3.5 50%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Prisustvo predstavlja udio u ocjeni proporcionalan broju dolazaka na nastavu. Maksimalni udio u ocjeni je 10%.
Analiza kratkih poslovnih slučajeva provodi se u terminima seminarske nastave, posebno definiranim u detaljnom izvedbenom nastavnom planu. Rad je timski, zahtjeva samostalnu pripremu, ograničen je vremenom, dostupnim informacijama i uvjetima rada. Rezultat rada se ocjenjuje i nema mogućnost ponavljanja. Studenti su obavezni analizirati najmanje dva od četiri kratka poslovna slučaja. Svaki donosi 5% ocjene. Maksimalni udio u ocjeni 20%.
Projekt se radi na određenom poduzeću te ga izrađuje tim od najviše četiri člana. Rad se predaje u pisanom obliku najkasnije dva tjedna prije završetka semestra. Rad koji se preda nakon roka neće biti razmatran. Rad mora biti pozitivno ocijenjen te ovisno o postignuću može imati do maksimalnih 20% uspješnosti.
Da bi se pristupilo završnome ispitu, potrebno je iz svakoga segmenta imati postignuće, dakle nijedna aktivnost ne može biti ocjenjena s konačnih 0%. Pismeni ispit mora biti pozitivno ocijenjen (min. 50%) da se pristupi izračunu konačne ocjene.
Konačna ocjena izračunava se sukladno izvedbenom planu nastave (IPN) i Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli od 27. veljače 2017. godine:
Postotak Brojčana
ocjena
89-100% Izvrstan (5)
76-88% Vrlo dobar (4)
63-75% Dobar (3)
50-62% Dovoljan (2)
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. pohađati nastavu 2. izraditi kratke poslovne slučajeve tijekom održavanja nastave; 3. izraditi projekt na zadanom poslovnom slučaju tijekom održavanja
nastave; 4. položiti završni ispit.
Rokovi ispita i kolokvija ISVU sustav.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij.
Ako student unutar 24 sata od objave rezultata ispita putem e-maila ne javi nastavniku da ne prihvaća ocjenu, smatrat će se da je ocjena prihvaćena i bit će upisana u Nastavnički portal.
Literatura
Obvezna: 3. Sikavica. P., Bahtijarević Šiber, F., Pološki Vokić, N. (2007). Temelji
menadžmenta, Školska knjiga, Zagreb. (od 1. - 198; 205 – 216; 227 – 570; 593 – 792; 820 - 839 str.)
Izborna: ON-LINE IZDANJA, WEB STRANICE INSTITUCIJA
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija ( ) () MENADŽMENT LJUDSKIH POTENCIJALA
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Doc. dr. sc. Morena Paulišić (nositeljica)
Studijski program (izvanredni)
Poslovna ekonomija:
Menadžment i poduzetništvo
Vrsta kolegija Obavezni Razina kolegija
Prediplomski
Semestar Ljetni
Godina studija I.
Mjesto izvođenja Dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru P(30) – V(0) – S(30)
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis. Savladavanje kolegija temelji se na usvojenim znanjima preddiplomskog studija poslovne ekonomije.
Korelativnost Kolegiji Organizacija, Menadžment i Poslovno odlučivanje.
Cilj kolegija Nakon učenja student će moći objasniti i preispitati funkcije menadžmenta ljudskih resursa.
Ishodi učenja
1. Objasniti razvoj menadžmenta ljudskih potencijala te prepoznati trendove, mogućnosti i izazove s kojima se susreće menadžment ljudskih resursa.
2. Identificirati i komentirati temeljne funkcije menadžmenta ljudskih potencijala.
Sadržaj kolegija
1.Uvod – odabrane teme. 2. Analiza radnog mjesta. 3. Planiranje i pribavljanje kadrova. 4. Testiranje i selekcija djelatnika. 5. Intervjuiranje kandidata. 6. Osposobljavanje i razvoj djelatnika. 7. Upravljanje radnom učinkovitošću i procjenjivanje. 8. Trening karijere i upravljanje talentima. 9. Kompenzacija i odnosi s djelatnicima – odabrane teme.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Prisustvo 1-4 25 0,9 10% Analiza kratkih poslovnih slučajeva
1-4 59 2,1 40%
završni ispit: pismeni 1-4 84 3 50%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Prisustvo Udio u ocjeni ocjenjuje se proporcionalno broju prisutstva. Maksimalni udio u ocjeni 10%.
Analiza kratkih poslovnih slučajeva odrađuje se u terminima seminarske nastave (blokovima sati), posebno definiranim u detaljnom izvedbenom nastavnom planu. Tri poslovna slučaja izrađuju se timski, a jedan poslovni slučaj individualno. Analiza zahtjeva samostalnu pripremu, ograničena je vremenom, dostupnim informacijama i uvjetima rada. Rezultat rada se ocjenjuje i nema mogućnost ponavljanja. Studenti su obavezni analizirati najmanje jedan od tri poslovna slučajeva koji se izrađuju timski te su obvezni
odraditi individualnu analizu poslovnog slučaja. Svaki donosi 10% ocjene. Maksimalni udio u ocjeni 40%.
Da bi se pristupilo završnome ispitu, potrebno je iz svakoga segmenta imati postignuće, dakle nijedna aktivnost ne može biti ocjenjena s konačnih 0%. Pismeni ispit mora biti pozitivno ocijenjen (min. 50%) da se pristupi izračunu konačne ocjene.
Konačna ocjena izračunava se sukladno izvedbenom planu nastave (IPN) i Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli od 27.veljače 2017. godine:
Postotak Brojčana
ocjena
89-100% Izvrstan (5)
76-88% Vrlo dobar (4)
63-75% Dobar (3)
50-62% Dovoljan (2)
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. pohađati nastavu i aktivno sudjelovati u nastavnome procesu, 2. odraditi radionice u timu na satu nastave, 3. položiti završni ispit.
Rokovi ispita i kolokvija ISVU sustav.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Ako student unutar 24 sata od objave rezultata ispita putem e-maila ne javi nastavniku da ne prihvaća ocjenu, smatrat će se da je ocjena prihvaćena i bit će upisana u nastavnički portal.
Literatura
Obvezna:
1. Dessler, G. (2015) Upravljanje ljudskim potencijalima, dvanaesto izdanje, MATE, Zagreb, stranice: 30 – 46; 103 – 122; 140 - 519
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Management održiva razvoja
Nastavnica Izv. prof. dr.sc. Kristina Afrić Rakitovac
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjer Management i poduzetništvo
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni
Godina studija II.
Mjesto izvođenja dvorana, vanjske institucije, trgovačka društva
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik (Engleski jezik)
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Makroekonomija, Mikroekonomija, Poduzetništvo
Cilj kolegija
Osposobiti studente za kritičko promišljanje i kritičku analizu međuovisnosti gospodarstva, društva i okoliša te razumijevanje stanja i dinamike promjena poslovnog okruženja poduzeća u kontekstu koncepcije održiva razvoja.
Ishodi učenja
1. Razumjeti uzročno-posljedične veze utjecaja procesa razvoja gospodarstva na društvene odnose i stanje okoliša
2. Razumjeti koncepciju održiva razvoja (teorijski aspekt, načela, vrste održivosti, itd.)
3. Razumjeti i interpretirati promjene i izazove poslovnog okruženja poduzeća u kontekstu koncepcije održiva razvoja
4. Prosuditi ulogu i značaj internih i eksternih dionika u implementaciji koncepcije održiva razvoja
5. Analizirati i interpretirati odabrane primjere implementacije koncepcije održiva razvoja u gospodarstvu
Sadržaj kolegija
1. Suvremeni gospodarski, društveni i ekološki problemi 2. Međuovisnost razine razvijenosti gospodarstva, društvenih
problema i onečišćenja okoliša 3. Koncepcija održivog razvoja (pojmovno određenje, razvoj
koncepcije, načela, vrste održivosti) 4. Indikatori održiva razvoja 5. Ekološka inteligencija u poslovnom sektoru 6. Kružna ekonomija 7. Analiza implementacije koncepcije održiva razvoja na
međunarodnoj, EU, nacionalnoj, regionalnoj i lokalnoj razini 8. Uloga i značaj središnje vlasti te regionalne i lokalne uprave u
stvaranju održivog poslovnog okruženja. Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze
Ishodi Sati ECTS*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Kritički osvrti 1. – 5. 14 1 20% Seminarski rad 1. – 5. 28 2 30%
Pisani ispit 1. – 5. 42 1,5 25% Usmeni ispit 1. – 5. 42 1,5 25% Ukupno 168 6 100%
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi kritički osvrt i seminar. 2. Pristupiti kolokvijima/pisanom i usmenom ispitu.
Položeni pisani ispit, izrađen i prezentiran seminarski rad i kritički osvrt u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pravilnikom o studiju, Pravilnikom o ocjenjivanju i Etičkim kodeksom. Profesor će revidirati izvedbeni plan nastave ovisno o broju studenata, procjeni mogućnosti studenata ili nekoj drugoj okolnosti. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe.
Literatura
Obvezna: 1. predavanja i drugi materijali na e-učenju 2. Črnjar, M. ; Črnjar, K. (2009): Menadžment održivoga razvoja,
Ekonomski fakultet Rijeka i i Glosa Rijeka (odabrana poglavlja)
Izborna: 1. Blewith, J. ( 2017): Razumijevanje održiva razvoja, IRMO,
Zagreb 2. Matutinović. I. (2000): Ekološka efikasnost i poslovne
strategije, DUKŽ, Zagreb. Priručna: - Odabrani članci iz znanstvenih i stručnih članaka - Internet stranice važnijih institucija i odabranih gospodarstvenika
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (172409) (BE300) Menadžment tržišnih komunikacija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Doc. dr. sc. Dražen Alerić (nositelj) https://www.fet.unipu.hr/fet/drazen.aleric
Studijski program preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjer Marketinško upravljanje (izvanredni studij)
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, Preradovićeva 1
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Marketing, Marketing proizvoda i inovacija, Ponašanje kupaca
Cilj kolegija
Usvojiti osnovne pojmove marketinške komunikacije, istražiti utjecaj marketinške komunikacije na ponašanje kupaca, definirati, razgraničiti i objasniti sve aktivnosti marketinške komunikacije kao instrumenta marketinškog menadžmenta
Ishodi učenja
1. analizirati čimbenike koji utječu na aktivnosti marketinške komunikacije poduzeća i institucija
2. identificirati različite teorijske koncepte i razviti spoznaje koje se smatraju korisnima za razumijevanje marketinške komunikacije poduzeća i institucija
3. razviti i ocijeniti projekte istraživanja elemenata marketinškog komuniciranja i njihova utjecaja na poslovanje poduzeća i institucija
4. interpretirati rezultate istraživanja elemenata marketinške komunikacije te njihova utjecaja na poslovanje poduzeća i institucija
Sadržaj kolegija
1. Uloga, funkcije i ciljevi marketinške komunikacije 2. Povezanost marketinške komunikacije i ponašanja kupaca 3. Analiza medija (masovnih medija i novih medija) 4. Unapređenje prodaje, odnosi s javnošću, publicitet,
institucijsko oglašavanje i sponzorstvo, osobna prodaja 5. Marketinška komunikacija i društvene mreže 6. Primjena modernih tehnologija u marketinškoj komunikaciji 7. Kreiranje i upravljanje marketinškom kampanjom 8. Mjerenje učinkovitosti marketinške komunikacije 9. Specifičnosti marketinške komunikacije na tržištu poslovne
potrošnje 10. Specifičnosti marketinške komunikacije na međunarodnom
tržištu 11. Odluke komunikacijske politike 12. Kreiranje komunikacijskog spleta 13. Načini određivanja proračuna za provođenje komunikacijskog
aspleta
14. Etika u marketinškoj komunikaciji 15. Trendovi u marketinškoj komunikaciji
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
pismeni rad (izrada projekta 1) 1.-4. 56 2,0 35 %
pismeni rad (izrada projekta 2) 1.-4. 56 2,0 35 %
završni ispit (pismeni) 1.-4. 28 1,0 15 % završni ispit (usmeni) 1.-4. 28 1,0 15 % ukupno 168 6,0 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Projekt 1 i projekt 2 dodjeljuje nositelj, student ih izvršava i predaje na pregled/ocjenjivanje. Konačna ocjena izvodi se tako da se zbrajaju postoci ostvareni sljedećim elementima: izrada projekta 1, izrada projekta 2 te završni ispit. Završni ispit je obavezan bez obzira na postotke ostvarene ostalim elementima koji čine konačnu ocjenu. Završni ispit sastoji se od dva dijela: pismenog testa i usmenog testa. Položenim završnim ispitom smatra se pismeni i usmeni test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova (na svakom testu student mora ostvariti minimalno 50%). Položeni testovi i izrađen te izrađeni radovi u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*):
1. Izraditi projekt 1 i projekt 2 – predati 7 dana prije ispita 2. Pristupiti završnom ispitu i na njemu ostvariti minimalno 50%
od ukupnog postotka koji je određen za završni ispit (na svakom od dva testa treba ostvariti minimalno 50%).
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Tanja Kesić: Integrirana Marketinška komunikacija, Zagreb,
Opinio, 2003. 2. Tanja Kesić: Marketinška komunikacija (poglavlja - Modeli
komunikacije, Funkcionalna komunikacija unutar marketinškog spleta), Mate, 1997.
3. Philip Kotler: Upravljanje marketingom 12. izdanje, Zagreb, Mate, 2008. (odabrana poglavlja: 17., 18., 19.)
Izborna: 1. George E. Belch, Michael A. Belch: Advertising and promotion,
An integrated marketing Communication perspective, McGraw-Hill/Irwin, 2011.
2. Lawrence Ang: Principles of Integrated Marketing Communications, Cambridge University Press, 2014.
3. Cornelissen J.: Corporate Communication, SAGE Publications, 2014.
4. Robyn Blakeman: Integrated Marketing Communication: Creative Strategy from Idea to Implementation, Rowman & Littlefield Publishers; 2 edition 2014.
5. Melissa Barker, Donald I. Barker, Nicholas F. Bormann, Debra Zahay: Social Media Marketing: A Strategic Approach, South-Western College Pub; 2 edition, 2016
6. David Meerman Scot: The New Rules of Marketing and PR: How to Use Social Media, Online Video, Mobile Applications, Blogs, News Releases, and Viral Marketing to Reach Buyers Directly, Wiley; 5 edition 2015
7. Chris Fill: Marketing Communications: Interactivity, Communities & Content, FT Press; 2010.
8. Terence A. Shimp: Advertising Promotion and Other Aspects of Integrated Marketing Communications, South-Western College Pub; 2008.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23684 (BE107) Mikroekonomija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
izv.prof.dr.sc. Daniel Tomić
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij 'Primijenjena ekonomija' i 'Poslovna ekonomija' (studij uz rad)
Vrsta kolegija Obvezan
Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski
Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P-0-30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje /
Korelativnost Uvod u ekonomiju
Cilj kolegija
Mikroekonomija kao kolegij razmatra odredivanje cijena i količina proizvoda koji se razmjenjuju na tržištima. Ovaj kolegij ima za cilj pomoći studentima shvatiti zašto se tržišta za mnoge proizvode rapidno mijenjaju uslijed tehnoloških inovacija i medunarodne konkurencije, odnosno zašto poduzeća moraju brzo odgovarati na domaću i inozemnu konkurenciju. U konačnici, razumijevanje funkcioniranja različitih tržišnih struktura je ključno za studenta ekonomije da bude uspješan u poslovnom svijetu. Upoznavanjem s modernom mikroekonomskom teorijom prezentiranom kroz suvremene alate omogućit će studentima rješavanje praktičnih problema u njihovoj budućoj radnoj okolini i stvoriti kvalitetnu osnovu za daljnje usavršavanje.
Ishodi učenja
1. Pružiti studentima uvid u osnovne koncepte mikroekonomije (tržište, cijena, količina, novac, konkurencija i sl.) koji su osnova za ozbiljnije znanstvene i stručne procjene. 2. Definirati i objasniti tradicionalnu mikroekonomsku teoriju, ali i primijeniti suvremene pristupe i alate u interpretaciji ekonomskih fenomena poput asimetričnosti i nesigurnosti, antimonopolskih politika, odlučivanja u specifičnim uvjetima kroz teoriju igara i sl. 3. Izložiti mikroekonomsku teoriju različitim tumačenjima funkcionalnih odnosa i grafičkih prikaza, služeći se pritom jednostavnim modelima, argumentima i zaključcima. 4. Interpretirati suvremene mikroekonomske dileme kroz okvire, koncepte, alate, modele i rješenja različitih pristupa poput teorije igara. 5. Revaloriziranjem teorijskih i praktičnih mikroekonomskih problema uz konstruiranje primjera omogućiti procjenu vladanja analitičkim prosuđivanjem i zaključivanjem koje je nužno u realnom poslovnom svijetu.
Sadržaj kolegija
1. UVOD (Što je Mikroekonomija?; Uloga cijena u tržišnoj ekonomiji; Zašto studirati Mikroekonomiju?) 2.PONUDA I POTRAŽNJA (Funkcioniranje tržišta; Ravnoteža na tržištu; Elastičnost; Tržište i država) 3. TEORIJA POTROŠAČA (Preferencije potrošača; Krivulja i mapa indiferencije; Budzetsko ograničenje; Granična korisnost i potrošačev izbor; Individualna i tržišna krivulja potražnje; Normalna i inferiorna dobra; Potrošačev probitak) 4. PONAŠANJE POTROŠAČA U UVJETIMA NESAVRŠENOSTI (Odlučivanje u uvjetima nesavršenosti ; Diverzifikacija rizika; Rizik i prinosi ) 5. PROIZVODNJA I TROŠKOVI PROIZVODNJE ( Funkcija proizvodnje; Proizvodnja sa jednim varijabilnim inputom; Proizvodnja sa dva i više varijabilnih inputa; Izokvante; Mjerenje troškova; Troškovi proizvodnje u kratkom i dugom roku; Optimalna kombinacija inputa) 6. KONKURENTSKA TRŽIŠTA (Maksimizacija profita u uvjetima konkurencije; Kratki nasuprot dugom roku; Krivulja ponude poduzeća nasuprot krivulje ponude sektora; Cjenovna diskriminacija u uvjetima
konkurencije; Elasticnost ponude u kratkom i dugom roku; Efikasnost na konkurentnim tržištima; Implikacije države na konkurentskim tržištima) 7. MONOPOL I MONOPSON (Monopol: Izvori monopolske moći; Cjenovna diskriminacija u uvjetima monopola; Monopson; Izvori monopsonske moći; Antimonopolski zakoni; Cjenovna diskriminacija; Cjenovne strategije u uvjetima monopola) 8. MONOPOLISTIČKA KONKURENCIJA I OLIGOPOL (Nastanak monopolističke konkurencije; Monopolistička konkurencija i efikasnost; Oligopol; Ravnoteža na tržištu oligopola; Spajanja nasuprot konkurencije; Teorija igara) 9. TRŽISTE FAKTORA PROIZVODNJE (Potražnja za faktorima proizvodnje; Ponuda faktora proizvodnje; Ravnoteža na tržištu faktora proizvodnje; Eksternalije i javna dobra; Pozitivne i negativne eksternalije; Korigiranje eksternalija; Eksternalije i prava vlasništva; Ponuda javnih dobara) 10. OPĆA RAVNOTEŽA (Trgovina i efikasnost; Efikasnost u proizvodnji i alokaciji; Efikasnost nasuprot jednakosti; Nedostaci tržista)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni
broj)
Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Drugo: konzultacije glede esejskog rada i pismenog ispita te samostalni rad
1-5 45 1,6 10
Esejski rad 1-5 38 1,4 30 Test (pismeni) 1-3 85 3,0 60
Ukupno 168 6,0 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Aktivnost: Studenti trebaju prisustvovati konzultacijama, u zajedničko definiranim terminima, kao oblika pripreme za analizu i pisanje esejskog rada te pripreme za pismeni dio ispita, u slučaju nedolaska na nastavu za izvanredne studente. Navedena aktivnost se vrednuje kao alternativa za prisutnost na nastavi te studenti mogu ostvariti do 10% udjela u ocjeni. Studenti su dužni izraditi jedan samostalni esejski rad koji ima odlike kritičkog prikaza. Temu kritičkog rada esejskog tipa dodjeljuje profesor, student izvršava obvezu i predaje rad u word formatu profesoru na procjenu i potvrdu kvalitete. Na temelju kvalitete napisanog rada, student ostvaruje do 30% udjela u konačnoj ocjeni:
- ako je student u esejskom radu obuhvatio sve potrebne podteme, koristio predloženu literaturu, te kvalitetno napisao rad koji sadrži i kritički aspekt zaključivanja i istovremeno potiče relevantna pitanja ostvaruje 16-30%; ukoliko je u radu djelomično obuhvatio predloženu temu, nije koristio svu predloženu literaturu te isti ne odlikuje kritičkim aspektom, može ostvariti 0-15% ocjene.
Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave:
Kolokvij I- obuhvaća teme 1-5 (maks. 30% ocjene) Kolokvij II- obuhvaća teme 6-10 (maks. 30% ocjene). Položenim kolokvijem smatra se kolokvij na kojem je student ostvario najmanje 50% ukupnog broja bodova (na svakom kolokviju). Student mora položiti gradivo iz oba kolokvija kako bi mu se isti priznali kao ekvivalent konačnom pismenom ispitu. Izlazak na kolokvij nije obavezan. Konačna ocjena iz kolegija dobiva se zbrajanjem ostvarenih postotaka na seminarima esejskog tipa, aktivnosti na nastavi te oba dva kolokvija kao ekvivalentu pismenom ispitu. Student izlazi na završni pismeni ispit u slučaju da: (1) ne položi jedan od kolokvija, (2) ne položi niti jedan kolokvij, (3) nije zadovoljan postignutom ocjenom, (4) želi izaći na konačni pismeni ispit. Na završnom pismenom ispitu student polaže ekvivalent oba kolokvija koje nije položio tijekom nastave. Na završnom pismenom ispitu student može ostvariti 60% ocjene, a ispit se ocjenjuje pozitivnom ocjenom ukoliko je student ostvario najmanje 50% ukupnog broja bodova. Položeni kolokviji, esejski rad i aktivnost u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Studenti su dužni prisustvovati konzultacijama, u zajedničko
definiranim terminima, kao oblika pripreme za analizu i pisanje esejskog rada te pripreme za pismeni dio ispita, u slučaju izostanka nastave za izvanredne studente
2. Izraditi esejski rad s naglašenim kritičkim aspektom prema uputama (predan rad je uvjet izlaska na pismeni ispit)
3. Pristupiti kolokvijima ili konačnom pismenom ispitu
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i ISVU-a.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pravilnikom o studiju, Pravilnikom o ocjenjivanju i Etičkim kodeksom. Profesor može revidirati syllabus ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe ili referade. Komisijski ispit na koji student/studentica izlazi 8. put, odražava standarde cijelog kolegija te će se održavati u pismenom obliku kroz izabrano nastavničko Povjerenstvo za komisijski ispit.
Literatura
Obvezna: 1. Pindyck, R. S., D. L. Rubinfeld (2005): Mikroekonomija, Peto izdanje, Mate d.o.o. (str. 3-674) Izborna:
1. Kontsoyiannis, A. (1996): Moderna mikroekonomika, Zagreb, Mate d.o.o. 2. Babić, M. (1997): Mikroekonomska analiza, Zagreb, Mate d.o.o. Priručna: 1. Gravelle, H., R.Rees (2004): Microeconomics, 3rd Ed. London, Longman. 2. Jehle, G.A., P.J. Reny (2001): Advanced Microeconomic Theory, 2nd Ed. London, Addison Wesley. 3. Varian, H.R. (1992): Microeconomic Analysis, W. W. Norton & Company. 4. Yohe, G.W. (1992): Exercises and Applications for Microeconomic Analysis, W. W. Norton & Company. 5. Sharma, S., D. Tomić (2011): Mikroekonomska analiza tržišne moći i strateškog ponašanja poduzeća, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli i Mikrorad d.o.o.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23689, BE112 Monetarna ekonomija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Izv.prof.dr.sc. Manuel Benazić Izv.prof.dr.sc. Marta Božina Beroš Danijel Petrović, mag.oec.
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij, izvanredni – Ekonomija i Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija
Druga
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V– 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost
Makroekonomija, Mikroekonomija, Financijske institucije i tržišta, Upravljanje bankama i financijskim uslugama te Međunarodne financije.
Cilj kolegija
Osposobiti studente za shvaćanje uloge novca u konkretnim gospodarskim prilikama na temelju poznavanja evolucije i funkcija novca, promjena vrijednosti novca te uloge banaka u gospodarstvu.
Ishodi učenja
1. Definirati znanost o novcu. 2. Razlikovati i opisati pojavne oblike novca. 3. Objasniti evoluciju monetarnih sustava. 4. Obrazložiti vrijednost novca. 5. Rastumačiti financijske pojave i bankarstvo.
Sadržaj kolegija
1. Predmet znanosti o novcu. 2. Relevantna motrišta novca. 3. Evolucije novca. 4. Pojavni oblici novca. 5. Smisao novca. 6. Evolucija monetarnih sustava. 7. Sustavi vezane vrijednosti novca. 8. Sustavi promjenjive vrijednosti novca. 9. Vrijednost novca. 10. Promjene vrijednosti novca. 11. Financijske pojave. 12. Bankarski poslovi.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Dva pisana kolokvija-međuispita ili završni pisani ispit
1-5 168 6 100%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Student može dobiti konačnu ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave ili pak može pristupiti završnom pisanom ispitu ako želi poboljšati postignutu ocjenu odnosno ispraviti ocjenu za dio gradiva koje nije savladao tijekom nastave. Student koji je dobio konačnu ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave također je dužan prijaviti završni ispit radi upisa postignute ocjene.
Tijekom nastave se pišu dva kolokvija-međuispita. Nepristupanje kolokvijima-međuispitima se ocjenjuje s 0%. Student koji ne postigne ocjenu iz oba ili jednog od kolokvija-međuispita dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu. Ukoliko je student postigao ocjenu iz jednog od kolokvija-međuispita, na završnom pisanom ispitu ispravlja ocjenu iz kolokvija-međuispita koji nije savladao tijekom nastave uz obvezu da to učini u razdoblju od jedne akademske godine.
Za postizanje ocjene iz kolokvija-međuispita, student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za svaki od kolokvija-međuispita.
Konačna se ocjena utvrđuje u posljednjem tjednu nastave pri čemu su mogući sljedeći slučajevi:
1. Ako je student postigao ocjenu iz oba kolokvija-međuispita može dobiti konačnu ocjenu.
2. Ako student nije postigao ocjenu iz oba ili jednog od kolokvija-međuispita dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu te ispraviti ocjenu za gradivo koje nije savladao tijekom nastave.
Za postizanje ocjene iz završnog pisanog ispita student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za završni pisani ispit.
Student može odbiti konačnu ocjenu pri čemu je dužan osobno obavijestiti profesora u vrijeme konzultacija ili u vrijeme upisa konačne ocjene. Ako student odbije konačnu ocjenu dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu i poboljšati postignutu ocjenu pri čemu se u svakom ponovljenom slučaju evidentiraju isključivo zadnje ostvareni bodovi.
Studentske obveze Da položi kolegij, student mora:
1. Položiti kolokvije-međuispite tijekom nastave u okviru kontinuirane provjere znanja.
Polaganje ispita pred nastavničkim povjerenstvom
Ispit pred nastavničkim povjerenstvom (osmi put) polaže se pod istim uvjetima kao i završni pisani ispit, ali u usmenom obliku.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na stranicama e-učenja kolegija i ISVU sustava.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti.
Profesor može revidirati izvedbeni plan nastave kolegija ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti.
Prijave i odjave završnih ispita vrše se sukladno Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.
Literatura
Obvezna: 1. Božina, L. (2008): Novac i bankarstvo, Sveučilište Jurja Dobrile
u Puli, Pula. (str. 5-262)
Izborna: 1. Božina, L. (2012): Monetarna ekonomija, Sveučilište Jurja
Dobrile u Puli, Pula. 2. Matić, B. (2016): Monetarna ekonomija, Sveučilište Josipa
Jurja Strossmayera u Osijeku, Ekonomski fakultet u Osijeku, Osijek.
3. Nikolić, N. i Pečarić, M. (2007): Osnove monetarne ekonomije, Protuđer, Split.
4. Perišin, I., Šokman, A. i Lovrinović, I. (2001): Monetarna politika, Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“, Pula.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija
Njemački jezik 1 (23810) F101G
(osnovna razina)
Nastavnik/nastavnica
Suradnik/suradnica
(s poveznicom na mrežnu str.)
Kristina Djaković, viši predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija
1.
Mjesto izvođenja Dvorana ( Preradovićeva), vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Njemački jezik/Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru
45P – 45V – 0S
Preduvjeti Nema preduvjeta ( početnici)
Korelativnost Program kolegija usporediv je s kolegijima Njemački jezik
Cilj kolegija Cilj kolegija je razviti receptivne sposobnosti i jezične kompetencije na razini A1- A2 prema Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike.
Ishodi učenja
1. Ovladati jezičnim znanjima i vještinama na razini A1- A2 prema ZEROJ-u.
2. Čitati i razumjeti te usmeno tumačiti tekstove na razini A1-A2
3 Ispravno primijeniti gramatička pravila u pismu i govoru na razini A1-A2
4. Razviti jezične sposobnosti za govorno i pisano komuniciranje na razini A1-A2
5. Primijeniti usvojeno i prezentirati (usmeno i pismeno) te raspravljati o temama na razini A1-A2
6. Primijeniti naučeno u kontekstu
Sadržaj kolegija
1. Kennenlernen 2. Wohnen und leben 3. Studieren 4. Städte 5. Deutschland 6. Österreich 7. Reisen 8. Arbeit und Kommunikation 9. Heute und morgen
Planirane aktivnosti,
metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
Predavanja, vježbe
sa zadacima 1-6 67,5 2,4 30 %
Prezentacije i usmena izlaganja
1-6 44,5 1,6 20 %
Kolokviji / ispit ( pismeni) 1-6 28 1 30 %
Ispit (usmeni) 1-6 28 1 20 %
ukupno 168 6,00 100 %
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Tijekom nastave/semestra može se steći do 70 % ocjene kroz pozitivno ocjenjene aktivnosti, izlaganja, prezentacije i kolokvij. Položenim kolokvijem se smatra onaj na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova.
Pozitivno položen završni pismeni ispit omogućuju studentu da pristupi usmenom dijelu ispita gdje mu se donosi konačna ocjena.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora
1. Izraditi zadane zadatke, napisati esej, izraditi prezentaciju
2. Položiti kolokvij ili pismeni dio ispita
3. Položiti pismeni i usmeni dio ispita
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Nastavnik može revidirati syllabus ovisno o predznanju studenata
Literatura
1. DaF im Unternehmen, Klett Verlag, Stuttgart 2018. 2. DaF leicht, Klett Verlag, Stuttgart 2018 3. Alltag, Beruf& Co , Hueber Verlag München, 2018. 4. Eine vom Lehrer erstellte und laufend
wechselnde/aktualisierte Sammlung von Texten und Übungen,
Gramatika:
1. Grundstufen Grammatik, Hueber Verlag, München 2. Fischer-Mitziviris, A,, Janke-Papanikolaou S. :So geht´s
noch besser neu 3. Dreyer-Schmitt: Lehr-und Übungsbuch der deutschen Grammatik, Hueber Verlag, München
4. T. Marčetić: Pregled gramatike njemačkog jezika Deutsche Grammatik im Überblick, Školska knjiga, Zagreb
Priručna:
Jakić – Hurm: Hrvatsko-njemački rječnik, Školska knjiga, Zagreb
Jakić – Hurm: Njemačko-hrvatski rječnik, Školska knjiga, Zagreb
Internet adrese: www.deutschlandpanorama.de, www.deutschland.de, www.deutschland-tourismus.de, www.dw-world.de, http://www.dw.de/deutsch-lernen/; www.daad.de, www.duden.de, www.hueber.de, www.goethe.de, www.did.de, http://europa.eu/
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija
Njemački jezik 2 (23813) F102G
Nastavnik/nastavnica
Suradnik/suradnica
(s poveznicom na mrežnu str.)
Kristina Djaković, viši predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija
2.
Mjesto izvođenja Dvorana ( Preradovićeva), vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Njemački jezik/Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru
45P – 45V – 0S
Preduvjeti Položen kolegij Njemački jezik 1
Korelativnost Program kolegija usporediv je s kolegijima Njemački jezik
Cilj kolegija Cilj kolegija je razviti receptivne sposobnosti i jezične kompetencija na razini A2- B1 prema Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike.
Ishodi učenja
1. Ovladati jezičnim znanjima i vještinama na razini A2- B1 prema ZEROJ-u.
2. Čitati i razumjeti te usmeno tumačiti tekstove na razini A2- B1
3 Ispravno primijeniti gramatička pravila u pismu i govoru na razini A2- B1
4. Razviti jezične sposobnosti za govorno i pisano komuniciranje na razini A2- B1
5. Primijeniti usvojeno i prezentirati (usmeno i pismeno) te raspravljati o temama na razini A2- B1
6. Primijeniti naučeno u kontekstu
Sadržaj kolegija
1. Reisen 2. Alles neu 3. Wendepunkte 4. Arbeitswelt 5. Umwelt 6. Blick nach vorn 7. Leben in der Stadt 8. Geld regiert die Welt 9. Firmenpräsentation
Planirane aktivnosti,
metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
Predavanja, vježbe
sa zadacima 1-6 67,5 2,4 30%
Prezentacije i usmena izlaganja
1-6 44,5 1,6 20%
Kolokviji / ispit ( pismeni) 1-6 28 1 30 %
Ispit ( usmeni) 1-6 28 1 20 %
ukupno 168 6,00 100 %
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Tijekom nastave/semestra može se steći do 70 % ocjene kroz pozitivno ocjenjene aktivnosti, izlaganja, prezentacije i kolokvij. Položenim kolokvijem se smatra onaj na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova.
Pozitivno položen završni pismeni ispit omogućuju studentu da pristupi usmenom dijelu ispita gdje mu se donosi konačna ocjena.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora
1. Izraditi zadane zadatke, napisati esej, izraditi prezentaciju
2. Položiti kolokvij ili pismeni dio ispita
3. Položiti pismeni i usmeni dio ispita
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Nastavnik može revidirati syllabus ovisno o predznanju studenata
Literatura
1. DaF im Unternehmen, Klett Verlag, Stuttgart 2018. 2. Netzwerk B1, Klett-Langenscheidt, München 2018. 3. Alltag, Beruf& Co , Hueber Verlag München, 2018. 4. Eine vom Lehrer erstellte und laufend
wechselnde/aktualisierte Sammlung von Texten und Übungen,
Gramatike:
1. Grundstufen Grammatik, Hueber Verlag, München 2. Fischer-Mitziviris, A,, Janke-Papanikolaou S. :So geht´s
noch besser neu A2-B1, Fertigkeitstrainer für das Goethe-IÖSD-Zertifikat B1
3. Dreyer-Schmitt: Lehr-und Übungsbuch der deutschen Grammatik, Hueber Verlag, München
4. T. Marčetić: Pregled gramatike njemačkog jezika Deutsche Grammatik im Überblick, Školska knjiga, Zagreb
Priručna:
Jakić – Hurm: Hrvatsko-njemački rječnik, Školska knjiga, Zagreb
Jakić – Hurm: Njemačko-hrvatski rječnik, Školska knjiga, Zagreb
Internet adrese: www.deutschlandpanorama.de, www.deutschland.de, www.deutschland-tourismus.de, www.dw-world.de, http://www.dw.de/deutsch-lernen/; www.daad.de,
www.duden.de, www.hueber.de, www.goethe.de, www.did.de, http://europa.eu/
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Obiteljsko poduzetništvo
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
izv. prof. dr. sc. Violeta Šugar (sunositeljica), http://fet.unipu.hr/index.php?id=686 dr.sc. Roberta Kontošić Pamić (sunositeljica), http://fet.unipu.hr/index.php?id=1255
Studijski program Sveučilišni preddiplomski studij Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar zimski Godina studija 3.
Mjesto izvođenja dvorana, terenska nastava
Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30 P – 0 V – 30 S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Poduzetništvo
Cilj kolegija Osposobiti studente za primjenu znanja iz područja pokretanja i vođenja obiteljskih poduzeća
Ishodi učenja
1. Razumjeti kontekst obiteljskog poduzetništva i obiteljskog poduzeća, te društveno – ekonomsku ulogu ove vrste poduzetništva.
2. Analizirati i interpretirati specifičnu problematiku obiteljskih poduzeća
3. Primijeniti stečena znanja
Sadržaj kolegija
1. Uvod u obiteljsko poduzetništvo – teorijski okvir 3. Obiteljska poduzeća - EU i globalni kontekst 4. Obiteljsko poduzetništvo i menadžment 5. Odlučivanje i konflikti u obiteljskom poduzetništvu 6. Obiteljska poduzeća i životni ciklus 7. Modeli obiteljskih poduzeća 8. Nasljeđivanje 9. Obiteljsko i korporativno poduzetništvo
10. Budućnost obiteljskih poduzeća 11. Studije slučajeva
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
prisutnost i aktivnost na nastavi – ad hoc zadaci 1 - 3 33,6 1,2 20%
Istraživanje, projekt i izlaganje 1 - 3 67,2 2,4 40 %
Pisani ispit 1 - 3 67,2 2,4 40%
Ukupno 168 6 100 %
Studentske obveze
1. Pohađanje nastave (predavanja, seminari) 2. Aktivnost na nastavi - samostalni i timski zadaci 3. Projekt, istraživanje i izlaganje 4. Pisani ispit
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET i ISVU
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Pohađanje i aktivnost na nastavi mjeri se ad hoc zadacima. Pisani se radovi studenata (projekti) unose u za to predviđenu mapu na e-učenju kolegija
Literatura
Obvezna: 1. predavanja i drugi materijali na e-učenju 2. Kružić, D., D. Bakotić, I. Bulog, Ž. Dulčić, M. Glamuzina, Z. Klepić,
M. Lovrinčević, and A. Mihić Ostojić. (2016) Obiteljsko poduzetništvo. Sveučilište u Mostaru, Ekonomski fakultet, Mostar i Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, Split.
3. Kružić, D. (2004), Obiteljski biznis, RRiF, Zagreb
Izborna: 1. Poslovni plan poduzetnika, Ministarstvo gospodarstva RH,
Masmedia, Zagreb 2. časopis Lider (http://liderpress.hr/) 3. portal Poslovna.hr (http://www.poslovna.hr/) 4. Adizes, I. (2006): Životni ciklus tvrtke; Kako nastaju, razvijaju se i
zašto umiru dobre tvrtke, M.E.P. Consult, Zagreb 5. Hisrich, D., Peters, M., Shepherd, D. (2011.): Poduzetništvo,
McGraw – Hill / Irwin, prijevod MATE, Zagreb 6. Buble, M., Kružić, D. (2006), Poduzetništvo; realnost sadašnjosti i
izazov budućnosti, RRiF, Zagreb 7. Ernesto J. Poza, Weatherhead School of Management, 2004 :
Family Business
Priručna: 1. Zelenika, R. (1998.): Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog
i stručnog djela, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci (str. 260 - 263)
2. Ministarstvo gospodarstva, poduzetništva i obrta (http://www.mingo.hr/)
3. Hrvatska obrtnička komora (http://www.hok.hr/) 4. Hrvatska gospodarska komora (http://www.hgk.hr) 5. Hrvatska agencija za malo gospodarstvo, inovacije i investicije
(http://www.hamagbicro.hr 6. Državni zavod za statistiku (http://www.dzs.hr/) 7. Hrvatska narodna banka (http://www.hnb.hr/ ) 8. Udruga inovatora Hrvatske (http://www.inovatorstvo.com/) 9. Global Entrepreneurship Monitor (GEM)
(http://www.gemhrvatska.org/) 10. The U.S. Small Business Administration (http://www.sba.gov/) 11. The American Economic Association (http://www.rfe.org/ ) 12. The European Small Business Portal (http://ec.europa.eu/small-
business/index_ en.htm) 13. EU Enterprise and Industry
(http://ec.europa.eu/enterprise/index_en.htm) 14. Hrvatska udruga poslodavaca, www.hup.hr 15. Društvo za zaštitu potrošača, www.potrosac.hr 16. Poduzetnički portal, www.poduzetnistvo.org 17. Svi hrvatski proizvodi i proizvođači, www.hrvatskiproizvod.com 18. Center for Economic Studies (CES), Ifo Institute for Economic
Research at the University of Munich http://www.cesifo-group.de 19. Economic Report of the President,
http://www.gpoaccess.gov/eop/download.html 20. Congressional Budget Office, www.cbo.gov 21. Brookings Institution www.brookings.org 22. American Enterprise Institute www.aei.org 23. Hrvatsko društvo ekonomista, http://www.hde.hr 24. Centar za obiteljska poduzeća i prijenos poslovanja,
http://www.cepor.hr/cepra/ 25. European Family Business,
http://www.europeanfamilybusinesses.eu/
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23687; BE110 Organizacija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Prof. dr. sc. D. Križman Pavlović (nositeljica) Doc. dr. sc. Morena Paulišić
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije – studijski program Menadžment i poduzetništvo – studijski program Marketinško upravljanje
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva 1, Pula)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje -
Korelativnost Menadžment
Cilj kolegija
Osposobiti studente za: - razumijevanje i razlikovanje osnovnih pojmova iz teorije organizacije - kritičku analizu stanja i dinamike organizacije - razumijevanje procesa projektiranja novog organizacijskog modela
kod poslovnih subjekata profitnog i neprofitnog sektora
Ishodi učenja
1. razumjeti pojmove organizacija, organizacijska struktura, dimenzije organizacije (složenost, formalizacija, centralizacija/decentralizacija), poslovna funkcija, organizacijska jedinica, organizacijska dinamika (organizacijska promjena, organizacijska kultura, sukob u organizaciji), organizacijsko sredstvo, projektiranje organizacije
2. prepoznati vrstu organizacijske strukture, sustav menadžmenta, vrstu organizacijske promjene, te vidljive i nevidljive elemente organizacijske kulture
3. analizirati čimbenike koji utječu na oblikovanje organizacije
Sadržaj kolegija
1. Osnove organizacije 2. Teorije organizacije 3. Čimbenici oblikovanja organizacije 4. Oblikovanje organizacijske strukture 5. Organizacija elementa organizacijske strukture (materijalni
čimbenici, ljudski resursi, raščlanjivanje i grupiranje zadataka, upravljanje i menadžment, vremenski redoslijed obavljanja poslova)
6. Organizacijska dinamika - organizacijske promjene, organizacijska kultura, sukobi u organizaciji
7. Organizacija poslovnih funkcija 8. Prikazivanje organizacije poduzeća (organizacijska sredstva) 9. Projektiranje organizacije (pristupi, pokretanje postupka, istraživanje
postojeće organizacije, projektiranje novog organizacijskog rješenja, aplikacija novog rješenja)
Planirane aktivnosti,
Obveze Ishodi Sati ECTS
Maksimalni udio u ocjeni (%)
zadatci (istraživanje) 2,3 56 2 33,3% pismeni ispit 1-3 56 2 33,3%
metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
usmeni ispit 1-3 56 2 33,3% ukupno
168 6 100%
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Napisati projektni zadatak koji mora biti pozitivno ocijenjen. 2. Položiti pismeni i usmeni ispit. Ako student/studentica ne položi
pismeni ispit, ne može pristupiti usmenom ispitu. Student/studentica koji/koja pristupi usmenom ispitu i ne položi ga, treba ponovno pristupiti pismenom ispitu na drugom ispitnom roku.
Rokovi ispita i kolokvija Daje se na početku akademske godine, objavljuju se u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij -
Literatura
Obvezna: - Sikavica, P. (2011). Organizacija. Zagreb: Školska knjiga. (791 str.)
- Buble, M. (2006). Metodika projektiranja organizacije. Zagreb: Sinergija. (285 str.)
Izborna: - Galetić, L. (ur.) (2016). Organizacija. Zagreb: Sinergija.
- Žugaj, M., Šehanović, J., Cingula, M. (1999). Organizacija. Varaždin: FOI.
- Buble, M. (1996). Management. Split: Ekonomski fakultet.
- Žugaj, M., Bojanić-Glavica, B., Brčić, R., Šehanović, J., (2004). Organizacijska kultura. Varaždin: TIVA.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23727, BE160 Poduzetništvo
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
izv. prof. dr. sc. Violeta Šugar (nositeljica), http://fet.unipu.hr/index.php?id=686 dr. sc. Roberta Kontošić Pamić (asistentica), http://fet.unipu.hr/index.php?id=1255
Studijski program Sveučilišni preddiplomski studij Poslovne ekonomije izvanredni
Vrsta kolegija obvezan Razina kolegija preddiplomski
Semestar ljetni Godina studija 2.
Mjesto izvođenja dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Trgovačko pravo, Marketing
Cilj kolegija Osposobiti studente za primjenu znanja iz područja pokretanja i vođenja malih i srednje velikih poduzeća i poslovnoga planiranja
Ishodi učenja
1. Razumjeti ekonomsku ulogu malog i srednjeg poduzetništva i osnove poduzetničkoga procesa 2. Primijeniti osnovne elemente poslovnoga planiranja 3. Analizirati osnovne elemente pokretanja i vođenja poduzetničkoga poduhvata
Sadržaj kolegija
1. Pojmovi, definicije, vrste, okružje, infrastruktura 2. Poslovno planiranje 3. Financiranje poduzetničkih poduhvata 4. Poduzetnikov tim, komuniciranje 5. Pravni temelj, životni ciklus 6. Marketing u poduzetništvu 7. Poduzetnička etika i DOP 8. Poduzetništvo i inovacije 9. Start-up 10. Studija slučaja
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Studija slučaja 1 - 3 33,6 1,2 20% Projekt 1 - 3 67,2 2,4 40 %
Pisani ispit 1 - 3 67,2 2,4 40%
Ukupno 168 6 100 %
Studentske obveze 1. Studija slučaja 2. Projekt 3. Pisani ispit
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET i ISVU
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Pisani se radovi studenata (projekti) unose u za to predviđenu mapu na e-učenju kolegija
Literatura
Obvezna: 1. predavanja i drugi materijali na e-učenju 2. Hisrich, D., Peters, M., Shepherd, D. (2011.): Poduzetništvo,
McGraw – Hill / Irwin, prijevod MATE, Zagreb (str. 3 - 195) 3. Buble, M., Kružić, D. (2006), Poduzetništvo; realnost sadašnjosti i
izazov budućnosti, RRiF, Zagreb (3 – 111)
Izborna: 1. Poslovni plan poduzetnika, Ministarstvo gospodarstva RH,
Masmedia, Zagreb 2. časopis Lider (http://liderpress.hr/) 3. portal Poslovna.hr (http://www.poslovna.hr/) 4. Adizes, I. (2006): Životni ciklus tvrtke; Kako nastaju, razvijaju se i
zašto umiru dobre tvrtke, M.E.P. Consult, Zagreb 5. Blanchard, O. (2005.): Makroekonomija, MATE, Zagreb,
www.prenhall.com/blanchard 6. Crosby, P. B. (1996.) : Kvaliteta je besplatna, Privredni vjesnik /
Binoza, Zagreb 7. Kersan-Škabić, I. (2012), Ekonomija Europske unije, Sveučilište J.
Dobrile, Odjel za ekonomiju i turizam „Dr. M. Mirković“, Pula 8. Kolaković, M. (2006), Poduzetništvo u ekonomiji znanja,
Sinergija, Zagreb 9. Kružić, D. (2004), Obiteljski biznis, RRiF, Zagreb Priručna: 1. Zelenika, R. (1998.): Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog
i stručnog djela, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci (str. 260 - 263)
2. Ministarstvo gospodarstva, poduzetništva i obrta (http://www.minpo.hr/)
3. Hrvatska obrtnička komora (http://www.hok.hr/) 4. Hrvatska gospodarska komora (http://www.hgk.hr) 5. Hrvatska agencija za malo gospodarstvo, inovacije i investicije
(https://hamagbicro.hr/) 6. Državni zavod za statistiku (http://www.dzs.hr/) 7. Hrvatska narodna banka (http://www.hnb.hr/ ) 8. Udruga inovatora Hrvatske (http://www.inovatorstvo.com/) 9. Global Entrepreneurship Monitor (GEM)
(http://www.gemhrvatska.org/) 10. The U.S. Small Business Administration (http://www.sba.gov/) 11. The American Economic Association (http://www.rfe.org/ ) 12. The European Small Business Portal (http://ec.europa.eu/small-
business/index_ en.htm) 13. EU Enterprise and Industry
(http://ec.europa.eu/enterprise/index_en.htm) 14. Hrvatska udruga poslodavaca, www.hup.hr
15. Društvo za zaštitu potrošača, www.potrosac.hr 16. Poduzetnički portal, www.poduzetnistvo.org 17. Svi hrvatski proizvodi i proizvođači, www.hrvatskiproizvod.com 18. Center for Economic Studies (CES), Ifo Institute for Economic
Research at the University of Munich http://www.cesifo-group.de 19. Economic Report of the President,
http://www.gpoaccess.gov/eop/download.html 20. Congressional Budget Office, www.cbo.gov 21. Brookings Institution www.brookings.org 22. American Enterprise Institute www.aei.org 23. Hrvatska narodna banka, http://www.hnb.hr/ 24. Hrvatsko društvo ekonomista, http://www.hde.hr
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Ponašanje kupaca
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
doc. dr. sc. Dražen Alerić (nositelj) doc. dr. sc. Dražen Alerić (vježbe)
Studijski program preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, smjer Marketinško upravljanje
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, Preradovićeva 1
Jezik izvođenja Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Marketing, Management tržišnih komunikacija
Cilj kolegija Usvojiti osnovne pojmove ponašanja kupaca, definirati, razgraničiti i objasniti istraživanje ponašanja kupaca
Ishodi učenja
1. analizirati čimbenike koji utječu na ponašanje kupaca 2. identificirati različite teorijske koncepte i razviti spoznaje koje
se smatraju korisnim za razumijevanje ponašanja kupaca 3. razviti i ocijeniti projekte istraživanja ponašanja kupaca te
njihova utjecaja na poslovanje poduzeća 4. interpretirati rezultate istraživanja ponašanja kupaca
Sadržaj kolegija 1. Pojam i značaj istraživanja ponašanja kupaca 2. Načini istraživanja ponašanja kupaca
3. Segmentacija kupaca 4. Utjecaj kulture na ponašanje kupaca 5. Utjecaj obitelji na ponašanje kupaca 6. Utjecaj vrijednosti na ponašanje kupaca 7. Utjecaj motiva na ponašanje kupaca 8. Situacijski čimbenici i njihov utjecaj na ponašanje kupaca 9. Faze procesa kupovine 10. Specifičnosti ponašanja organizacijskih kupaca 11. Specifičnosti ponašanja kupaca na internetu 12. Društvene mreže i ponašanje kupaca 13. Istraživanje ponašanja kupaca na internetu 14. Utjecaj komunikacijskih aktivnosti na ponašanje kupaca 15. Primjena modernih tehnologija u istraživanju ponašanja
kupaca
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
pismeni rad (izrada projekta 1)
1.-4. 56 2,0 35 %
pismeni rad (izrada projekta 2)
1.-4. 56 2,0 35 %
završni ispit (pismeni) 1.-4. 28 1,0 15 % završni ispit (usmeni) 1.-4. 28 1,0 15 % ukupno 168 6,0 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Projekt 1 i projekt 2 dodjeljuje nositelj, student ih izvršava i predaje na pregled/ocjenjivanje. Konačna ocjena izvodi se tako da se zbrajaju postoci ostvareni sljedećim elementima: izrada projekta 1, izrada projekta 2 te završni ispit. Završni ispit je obavezan bez obzira na postotke ostvarene ostalim elementima koji čine konačnu ocjenu. Završni ispit sastoji se od dva dijela: pismenog testa i usmenog testa. Položenim završnim ispitom smatra se pismeni i usmeni test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova (na svakom testu student mora ostvariti minimalno 50%). Položeni testovi i izrađen te izrađeni radovi u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*): 1. Izraditi projekt 1 i projekt 2 – predati 7 dana prije ispita 2. Pristupiti završnom ispitu i na njemu ostvariti minimalno 50% od ukupnog postotka koji je određen za završni ispit (na svakom od dva testa treba ostvariti minimalno 50%).
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET–a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Tanja Kesić: Ponašanje potrošača, Opinio, Zagreb 2006. 2. Philip Kotler: Upravljanje marketingom, 12. izdanje, Mate
2008. 3. Boris Petz: Uvod u psihologiju, Naklada Slap 2010.
Izborna:
1. Edited by Angeline G. Close: Online consumer behavior, Routledge 2017.
2. Marieke de Mooij: Consumer Behavior and Culture, SAGE Publications 2011.
3. Roger D. Blackwell, Paul W. Miniard, James F. Engel; Consumer Behavior, Thomson 2006.
4. Edited by Curtis P. Haugtvedt, Paul M. Herr, Frank R. Kardes: Handbook of Consumer Psychology, Psychology Press 2008.
5. Arhun Chaudhuri: Emotion and Reason in Consumer Behavior, BH, Oxford 2006.
6. Michael R. Solomon: Consumer Behavior, Prentice Hall 2008. 7. Leon Shiffman, Leslie Kanuk: Consumer Behavior, Prentice
Hall, 2006. 8. Jagdish N. Seth, Banwari Mittal: Customer Behavior: A
Managerial Perspective, South-Western College Pub, 2003.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Poslovanje ugostiteljskih poduzeća
Nastavnik/nastavnica Doc.dr.sc. Tamara Floričić
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija – Turizam Studij uz rad
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni (VI) Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana- nova zgrada ekonomije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Uvjet za pristup ispitu je pozitivno vrednovan seminarski rad.
Korelativnost Uvod u turizam, Ekonomika turizma
Cilj kolegija
Cilj kolegija je osposobiti studente za primjenu znanja iz područja turizma kroz sagledavanje problematike poslovanja ugostiteljskih poduzeća, suvremenih trendova koje utječu na isto (specijalizacija hotelijerstva, primjena suvremenih tehnologija), te za prepoznavanje utjecaja razvoja ugostiteljskih poduzeća na turizam i ukupno gospodarstvo.
Ishodi učenja
1. Definirati i opisati dionike nacionalnog i međunarodnog turističkog tržišta uz prepoznavanje globalnih turističkih trendova, te utvrditi utjecaj istih na konkurentnost turističke destinacije
2. Interpretirati i razlikovati determinante pozicioniranja turističke destinacije i turističkog proizvoda uvažavajući postojeće i nove odnose te analizirati odraze nastale u procesu prožimanja prirodnih i socioekonomskih obilježja prostora u kojem se turizam razvija
3. Analizirati i interpretirati praktičnu primjenu stečenih teorijskih znanja iz područja turizma
4. Primijeniti i analizirati upravljanje marketinškim aktivnostima u turističkim organizacijama
5. Opisati ključne pojmove iz osnova ugostiteljstva
Sadržaj kolegija
1. Odrednice, karakteristike i specifičnosti ugostiteljstva 2. Zakonodavna regulativa i poslovanje ugostiteljskih poduzeća,
razvrstavanje i kategorizacija ugostiteljskih objekata i posebne uzance u ugostiteljstvu
3. Interesna udruženja i povezivanja ugostiteljskih poduzeća 4. Organizacija ugostiteljskih poduzeća, velike kompanije i SME
ugostiteljska poduzeća 5. Marketing miks proizvoda ugostiteljskog poduzeća 6. Upravljanje procesnim funkcijama u ugostiteljskom poduzeću
Preoblikovanje poslovnih procesa (BPR-Business Proces Reengineering) ugostiteljskih poduzeća.
7. Projektiranje i izgradnja ugostiteljskih poduzeća 8. Poslovni rezultat kao cilj poslovanja ugostiteljskih poduzeća –
optimizacija i kontroling 9. Inovativne tehnologije u poslovanju ugostiteljskih poduzeća 10. Kvaliteta i standardi u ugostiteljskom poslovanju. 11. Upravljanje zadovoljstvom gostiju u ugostiteljstvu – „reputation
management“ 12. Poslovanje ugostiteljskih poduzeća u međunarodnom kontekstu,
integracije i razvoj brendova. 13. Suvremeni trendovi i specijalizacija ugostiteljstva: hotelijerstva i
restoraterstva 14. Razvoj održivog ugostiteljstva i društvena odgovornost u kontekstu
suvremenog poslovanja 15. Budući trendovi i razmatranja
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pisani rad (seminarski rad) 1 - 5 30 1,1 20%
Studija slučaja
(Case study)
1 - 5 65 2,3 20%
PPT izrada 1 - 5 15 0,5 10%
Pisani ispit 1 - 5 58 2,1 50%
ukupno 168 6 100
Seminarski rad dodjeljuje nastavnik i prati ga do njegove finalizacije. Seminarski rad izrađuje se u pisanom obliku prema naputku koji je studentima prezentiran na prvom terminu seminarske nastave i objavljen na mrežnim stranicama (e-učenje). U slučaju ozbiljnijih sadržajnih i metodoloških propusta seminarski rad se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Seminarski rad ocjenjuje se ovako:
0% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad
5% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad, ali dolazi na konzultacije sa prijedlozima nacrta istraživanja te metodologijom izrade
10% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (loše kvalitete)
15% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (srednje kvalitete)
20% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (visoke kvalitete)
Samostalno istraživanje (studija slučaja):
0% - 9,9% = Student/studentica napravio/la istraživačku vježbu (niže kvalitete)
10% - 20% = Student/studentica napravio/la istraživački rad (više kvalitete)
PPT izrada: Student je dužan uz seminarski rad priložiti PPT koja je odraz istraživanja koje je provedeno (uvod, razrada problematike, zaključci/limitacije istraživanja). 0% - 5% = Student/studentica izradio/la PPT (niže kvalitete)
5% -10% = Student/studentica izradio/la PPT (više kvalitete)
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetna nastavnica.
Rad mora biti prethodno odobren (hipoteze, nacrt istraživanja) te stoga zahtjeva konzultacije. Krajnji rok za predaju finalne verzije rada na pregled je tjedan dana po zavrsetku nastave semestra.
Izvanredni studenti – studij uz rad ne pristupaju kolokviju vec pisu završni ispit
Studija slučaja bira se uz konzultaciju predmetnog nastavnika.
Završni ispit: na pismeni ispit koji nosi 50% ukupne ocjene moraju izaći svi studenti. Ispit se ocjenjuje prema proporcionalnom postotku (Pravilnik o ocjenivanju UNIPU).
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetni nastavnik.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Napisati cjelovit seminarski rad. Finalni rad mora biti prethodno odobren (hipoteze, nacrt istraživanja), te se isti donosi u uvezanom obliku na prijavljeni ispitni rok. 2. Pripremiti prezentaciju (PPT) kao dio samostalnog zadatka kolegija koja se prilaže printanoj verziji rada.
3. Sudjelovati u istraživanjima koje uklj uključuju primjer/e turističke prakse. 4. Položiti pismeni ispit
Rokovi ispita i kolokvija Daju se na početku akademske godine, objavljuju se na mrežnim stranicama Sveučilišta i u ISVU
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Svi materijali sa predavanja dostupni su studentima na portalu za e-učenje gdje se objavljuju i rezultati kolokvija. Narušavanje etičkog kodeksa kažnjava se nemogućnošću ostvarivanja bodova na nastavi i/ili na ispitu.
Literatura
Obvezna: 1. Galičić, V., Laškarin, M. (2016), Principi i praksa u turizmu
i ugostiteljstvu, Sveučilište u Rijeci, Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Opatija, 9-70, 205-343
2. Galičić, V. (2012), Uvod u ugostiteljstvo, Sveučilište u Rijeci, Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Opatija, 15-320.
3. Gržinić, J., Floričić, T. (2009), Turoperatori i hotelijeri u suvremenom turizmu, e- knjiga, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 78-203.
4. Kontošić Pamić, R., Slivar, Iva; Floričič Tamara, Potreban Vam je dodatni smještaj samo privremeno? Indoor camping, Pula: Sveučilište J. Dobrile u Puli, 2018, 11-33, 63-142
Izborna: 1. Walker, J.R. (2007), Introduction to Hospitality Management,
Pearson Prentice Hall, New Jersay (dostupni PPT materijali). 2. Cerović, Z., (2003), Hotelski menadžment, Fakultet za turistički i
hotelski menadžment Opatija. 3. Čavlek, N., Bartoluci, M., Prebežec, D., (2011), Turizam –
ekonomske osnove i organizacijski sustav, Školska knjiga, Zagreb. 4. Pavia, N., Floričić, T. Importance of modern hospitalitz business in
destination of cultural tourism, Grzinić, J., Vodeb, K (ur.) Cultural tourism and destination impact,Juraj Dobrila University of Pula, 122-150
5. Avelini-Holjevac, I. (2002), Upravljanje kvalitetom u turizmu i hotelskoj industriji, Fakultet za turistički i hotelski menadžment, Opatija.
6. Galičić, V. (2009), Između ugostiteljstva i turizma, Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Opatija.
7. Galičić, V., Ivanović, S., (2008), Menadžment zadovoljstva gosta, Sveučilište u Rijeci, Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu Opatija.
8. Nykiel, R., Gioia, D. (2004), Hospitality management strategies, Pearson.
9. Dobre, R.(2005), Osnove turizma, Visoka škola za turizam, Šibenik.
10. Pirija, D. (2003), Standardi u turističkom ugostiteljstvu, Visoka škola za turizam, Šibenik.
11. Pavia N., Gržinić J., Floričić T., "Specialisation as a trend in modern hotel industry", Trends in Tourism and Hospitality Management, Conference proceedings, Perić, Jože (ur.), Opatija, Croatia: Faculty of Tourism and Hospitality Management, Opatija,08.-09.05.2014, p.p. 256-272, ISSN: 1848-4581
12. Floričić, T.(2014): Impact of organised tourist animation on hotel competitiveness and destination attractiveness –A case study of Istria region, Proceedings of EuroChrie Conference: Hospitality and Tourism Futures, 06.-09.10.2014. Dubai, UAE, pp.116-126
13. Floričić, T.(2016) “Specialised SME in hotel industry and market positioning”, Proceedings of 8th International Scientific Conference ENTRE 2016 "Entrepreneurship and Beyond", 07-08.04.2016., Krakow, Poland,
14. Floričić T.(2016): Comprehention of innovative solution in hospitality industry, ESD 2016, 18th International Scientific Conference on Economic and Social Development - "Building Resilient Society", 09.-10.12.2016. Zagreb, ISSN:1849-7535, pp. 695-705
Priručna: 1. Zakon o pružanju usluga u turizmu (NN68/07) i pravilnici zakona 2. Zakon o ugostiteljskoj djelatnosti (NN 138/06); (NN 43 709) i
pravilnici zakona 3. PROPISI (aktualnosti na stranicama Ministarstva turizma) 4. Znanstveni i stručni časopisi iz područja ugostiteljskog poslovanja
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Poslovna analitika
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Katarina Kostelić Marko Turk
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan/ izborni Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni, VI Godina studija
III.
Mjesto izvođenja Informatička dvorana (Preradovićeva 1)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik (Engleski jezik)
Broj ECTS bodova 6 (Ekonomija), Broj sati u semestru
30P – 15V – 15S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Statistika u ekonomiji, Matematika u ekonomiji, Ekonometrija, Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja 1, Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja 2
Cilj kolegija Analiziranje prikupljenih podataka te interpretacija izračunatih statističkih pokazatelja.
Ishodi učenja
Po uspješnom završetku kolegija student može:
1. Organizirati i prikladno prikazati podatke koristeći odabrani računalni program
2. Odabrati primjerenu metodu analize podataka koristeći računalni program s obzirom na ciljeve analize te svojstva promatranih statističkih obilježja
3. Interpretirati izračunate pokazatelje u kontekstu problema/ slučaja koji se rješava
4. Uočavati povezanost među varijablama temeljem korelacijske i regresijske analize te interpretirati ih u skladu s kontekstom poslovnog slučaja
5. Modelirati poslovne probleme (i rješenja) koji se mogu riješiti primjenom statističkih metoda
6. Kreirati prijedlog odluka temeljem provedene analize u kontekstu problema/ slučaja koji se rješava
Sadržaj kolegija
1. Ponavljanje osnovnih statističkih pojmova; uloga statističke analize u istraživanjima i poslovnom odlučivanju; osnovni pojmovi modeliranja; organizacija podataka
2. Osnovne značajke excela i R-a 3. Prilagodba podataka za daljnju obradu te tablično i grafičko
prikazivanje podataka koristeći excel i R 4. Deskriptivna analiza podataka iz područja poslovne ekonomije
koristeći excel i R 5. Interpretacija deskriptivne analize primjera poslovnih
slučajeva iz ekonomije koristeći excel i R 6. Izračun intervala procjene za praktične primjere iz područja
poslovne ekonomije koristeći računalne programe 7. Testiranje hipoteza koristeći računalne programe
8. Jednostavna korelacija i regresija, i predviđanje poslovanja na primjerima poslovnih slučajeva iz ekonomije koristeći excel i/ ili R
9. Višestruka korelacija i regresija na primjerima poslovnih slučajeva iz ekonomije koristeći excel i/ ili R
10. ANOVA 11. Primjeri preporuka poslovnih odluka temeljem analize
podataka na slučajevima iz poslovne ekonomije
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Projektni zadatak (izrada i prezentacija izvješća o provedenoj statističkoj analizi uz prijedlog preporuka)
1. – 6. 130 4.7 70%
Usmena provjera znnja 1. – 6. 38 1.3 30% Ukupno 168 6 100% Metode poučavanja: predavanja, upućivanje studenata na samostalno proučavanje literature, analiza primjera i uvježbavanje, suradničko učenje, e-učenje te samostalno i timsko sastavljanje, rješavanje i interpretiranje zadataka. Vrednovanje znanja: Tijekom semestra provodi se kontinuirana evaluacija (bodovanje) rada studenata (prisustvovanjem nastavi, aktivnošću na nastavi, izvršenjem praktičnih zadaća, dodatnim aktivnostima i izradom projektnog zadatka), koja se pohranjuje na e-ucenje i omogućuje studentima povratnu informaciju o savladavanju gradiva. Kompetencije studenata po položenom kolegiju: Primjena znanja u području statistike Sposobnost analize i sinteze Rješavanje problema (primjera poslovnih slučajeva) Timski rad Sposobnost samostalnog rada Sposobnost primjene znanja u praktičnim primjerima Sposobnost prepoznavanja, opisivanja i rješavanja problema iz područja deskriptivne statistike primjenom adekvatnih metoda
Studentske obveze Studenti su obvezni redovito provjeravati e-ucenje. Nastava se izvodi na računalima.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Poslovne financije
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Prof.dr.sc. Dean Učkar Danijel Petrović, mag.oec.
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije (izvanredni studij)
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija
Treća
Mjesto izvođenja Dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Da bi položili kolegij, izvanredni studenti moraju:
- Samostalno izraditi projektni zadatak i predati pisano izvješće: 70 %
- Položiti umenu provjeru znanja: 30 %
Rokovi ispita i kolokvija Ispitni rokovi objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
/
Literatura
Obvezna: 1. Gendron, J. (2016). Introduction to R for Business Intelligence.
Packt Publishing Ltd. 2. Papić, Milan. (2014) Primijenjena statistika u MS Excelu + CD
- za ekonomiste, znanstvenike i neznalice (5. izdanje), Zagreb, Naklada Zoro
Dodatna: 1. Horvat, J., Mijoč, J. (2014). Osnove statistike. Zagreb, Naklada
Ljevak 2. Rozga, Ante et al. (2009). Poslovna statistika. Split:
Ekonomski fakultet u Splitu.Šošić, I.(2006). Primijenjena statistika. II. Izdanje. Zagreb: Školska knjiga.
3. Quirk, T. J. (2016). Excel 2016 for Business Statistics. Springer International Publishing Switzerland.
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V– 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Financijske institucije i tržišta, Portfolio menadžment
Cilj kolegija
Kolegij je usmjeren na upravljanje prinosom i rizikom kojem je trgovačko društvo izloženo u modernom financijskom okruženju. Cilj kolegija je da studenti analizom raspoloživih izvora financiranja, kao i odnosa prinosa i rizika pojedine vrijednosnice i portfelja, odnosno analizom realnih investicija, donesu financijski optimalnu odluku o istom.
Ishodi učenja
1. Usporediti različite izvore financiranja trgovačkog društva. 2. Analizirati financijske karakteristike različitih vrijednosnica. 3. Argumentirano (kroz financijski izračun) optimizirati portfelj
financijske imovine trgovačkog društva. 4. Argumentirano (kroz financijski izračun) donijeti odluku o
investicijskim projektima. 5. Kritički prosuđivati o utjecaju formiranja strukture kapitala i
dividendne politike na vrednovanje trgovačkog društva.
Sadržaj kolegija
1. Odluke financijskog menadžmenta. 2. Proturječnost ciljeva poslovanja trgovačkog društva. 3. Vremenska vrijednost novca (jednokratnih i višestrukih
uplata/isplata). 4. Moderna portfolio teorija. 5. Model za utvrđivanje cijene kapitala (CAPM). 6. Mjere sistemskog i nesistemskog rizika i načini zaštite. 7. Vrednovanje vrijednosnica sa varijabilnim prinosom. 8. Vrednovanje vrijednosnica sa fiksnim prinosom. 9. Optimiziranje financijske i kapitalne strukture trgovačkog
društva. 10. Horizontalni i vertikalni presjek bilance trgovačkog društva. 11. Teorije kapitalne strukture i dividendne politike. 12. Metode procjene kapitalnih ulaganja (budžetiranje kapitala). 13. Karakteristike srednjoročnog i kratkoročnog financiranja.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Projektni zadatak (uvjet) 1-5 20 0,7 - Dva pisana kolokvija-međuispita ili završni pisani ispit
1-5 148 5,3 100%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Student može dobiti konačnu ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave ili pak može pristupiti završnom pisanom ispitu ako želi poboljšati postignutu ocjenu odnosno ispraviti ocjenu za dio gradiva koje nije savladao tijekom nastave. Student koji je dobio konačnu ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave također je dužan prijaviti završni ispit radi upisa postignute ocjene.
Pozitivna ocjena iz projektnog zadatka čini preduvjet za pristupanje ispitu i dobivanje konačne ocjene.
Nakon odabira projektnog zadatka, profesor će obavijestiti studente o načinu i obliku te rokovima izrade projektnih zadataka.
Tijekom nastave se pišu dva kolokvija-međuispita koji nisu međusobno uvjetovani, odnosno dozvoljen je pristup drugom kolokviju i u slučaju da prvi kolokvij nije uspješno položen. Nepristupanje kolokvijima-međuispitima se ocjenjuje s 0%. Student koji ne postigne ocjenu iz oba ili jednog od kolokvija-međuispita, dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu. Ukoliko je student postigao ocjenu iz samo jednog od kolokvija-međuispita, na završnom pisanom ispitu ispravlja ocjenu iz kolokvija-međuispita koji nije savladao tijekom nastave uz obvezu da to učini u razdoblju od jedne akademske godine.
Za postizanje pozitivne ocjene iz kolokvija-međuispita, student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za svaki od kolokvija-međuispita.
Konačna se ocjena utvrđuje u posljednjem tjednu nastave pri čemu su mogući sljedeći slučajevi:
1. Ako student nije ispunio preduvjet ne može dobiti konačnu ocjenu. Po ispunjenju propisanog preduvjeta, primijeniti će se opcije iz slučaja 2 ili 3.
2. Ako je student ispunio preduvjet i postigao ocjenu iz oba kolokvija-međuispita može dobiti konačnu ocjenu.
3. Ako je student ispunio preduvjet, ali nije postigao ocjenu iz oba ili jednog od kolokvija-međuispita, dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu te ispraviti ocjenu za gradivo koje nije savladao tijekom nastave.
Za postizanje ocjene iz završnog pisanog ispita student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za završni pisani ispit.
Student može odbiti konačnu ocjenu pri čemu je dužan o tome osobno obavijestiti profesora u vrijeme konzultacija ili u vrijeme upisa konačne ocjene. Ako student odbije konačnu ocjenu dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu i poboljšati postignutu ocjenu pri čemu se u svakom ponovljenom slučaju evidentiraju isključivo zadnje ostvareni bodovi.
Studentske obveze Da položi kolegij, student mora:
1. Izraditi projektni zadatak te ga predati profesoru prema objavljenom hodogramu.
2. Položiti kolokvije-međuispite tijekom nastave u okviru kontinuirane provjere znanja ili pristupiti završnom pisanom ispitu.
Polaganje ispita pred nastavničkim povjerenstvom
Ispit pred nastavničkim povjerenstvom (osmi put) polaže se pod istim uvjetima kao i završni pisani ispit.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se preko ISVU sustava, odnosno na stranici e-učenja kolegija.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti.
Profesor može revidirati izvedbeni plan nastave kolegija ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti.
Prijave i odjave završnih ispita vrše se sukladno Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.
Literatura
Obvezna: 1. Vidučić, Lj. (2012): Financijski menadžment, 8. dopunjeno i
izmijenjeno izdanje, RRiF plus, Zagreb (odabrana poglavlja obuhvata cca 540 str.)
2. Relić, B.: Financijske tablice, RIF, Zagreb (120 str.)
Izborna: 1. Marković, I. (2000): Financiranje – Teorija i praksa financiranja
trgovačkih društava, RRiF plus, Zagreb 2. Van Horne, J.C. (1997): Financijsko upravljanje i politika
(Financijski menedžment), deveto izdanje, MATE d.o.o., Zagreb
3. Myers, S.C., Brealey, R.A. (2003): Principles of Corporate Finance, 7th edition, McGraw-Hill Company, New York
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (23728) (BE161) POSLOVNO ODLUČIVANJE
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Marli Gonan Božac (nositeljica)
Prof.dr.sc. Vanja Bevanda, (sunositeljica)
Doc. Dr. sc. Sabina Lacmanović, (sunositeljica)
Studijski program (izvanredni) Management i poduzetništvo
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana, vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru P(30) – V(0) – S(30)
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis. Preduvjet za svladavanje jesu stečena znanja na kolegijima poslovne ekonomije iz prethodnih semestara.
Korelativnost
Cilj kolegija Usvojiti kompetencije za provođenje procesa poslovnog odlučivanja.
Ishodi učenja
1. Analizirati različite stilova odlučivanja, ograničenja u odlučivanju i okolnosti u kojima se odlučuje.
2. Usporediti načine odlučivanja i tehnike pojedinačnog i skupnog odlučivanja.
3. Razumjeti mogućnosti primjene modela odlučivanja i uloge suvremenog razvoja tehnologije u menadžerskom odlučivanju
4. Primijeniti odabrani ekspertni sustav kao podršku u odlučivanju.
Sadržaj kolegija
1. Uvod u poslovno odlučivanje. 2. Teorije odlučivanja. 3. Čimbenici odlučivanja. 4. Faze u procesu odlučivanja. 5. Proaktivni pristup odlučivanju. 6. Načini odlučivanja. 7. Organizacijski aspekti odlučivanja. 8. Psihološki aspekti odlučivanja. 9. Metode odlučivanja. 10. Sustavi za potporu odlučivanju.
Detaljan je sadržaj kolegija dijelom kalendara nastave.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Seminarski rad 1-3 28 1 25% Esej 1-2 14 0,5 10% Projekt 1-4 42 1,5 25% završni ispit: pismeni 1-4 84 3 40%
Ukupno 168 6 100%
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Predavanja usmjeravaju studente na ključne aspekte teorije kako bi efikasnije mogli savladati nastavne jedinice.
Seminarski radovi studenata nadopuna su predavanjima, kroz koja studenti obrađuju zadanu temu uz upotrebu osnovne i dodatne literature. Seminarskim radovima studentima je omogućeno razvijanje vještina pretraživanja i korištenja literature kroz samostalnu pripremu rada.
Esej je potrebno izraditi timski, u pisanom obliku, na temelju prezentacije rezultata dobivenih zadanom tehnikom skupnog odlučivanja. Sudjelovanje u terminu predviđenom za izradu timskog zadatka iz tehnike skupnog odlučivanja je obvezno. Tim može imati najviše četiri (4) člana. Esej prati teorijske postavke o tehnikama odlučivanja te ujedno testira sklonost studenata prema timskom radu.
Projekt podrazumijeva izradu jedne studije slučaja u ljusci znanja i njegovu prezentaciju (timski rad). Projektom se studente uvodi u primjenu suvremene tehnologije kao potpore donošenju odluka.
Da bi se pristupilo završnome ispitu, nijedna prethodna obveza ne smije imati postignuće 0% te je potrebno tijekom semestra ostvariti minimalno 30% ocjene. Pismeni ispit mora biti pozitivno ocijenjen (min. 50% od ukupnog broja bodova). Završni ispit čini 40% ocjene. Cilj je pismenog ispita da se provjeri u kojoj je mjeri student savladao kolegij.
Konačna ocjena izračunava se sukladno izvedbenom planu nastave (IPN) i Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli od 27.veljače 2017. godine:
Postotak Brojčana
ocjena
89-100% Izvrstan (5)
76-88% Vrlo dobar (4)
63-75% Dobar (3)
50-62% Dovoljan (2)
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Pripremiti esej na temelju prezentacije rezultata dobivenih
zadanom tehnikom skupnog odlučivanja (timski rad). Obavezno je sudjelovati u terminu predviđenom za izradu timskog zadatka iz tehnike skupnog odlučivanja.
2. Izraditi projekt u ljusci znanja i prezentirati ga. 3. Izraditi seminarski rad.
4. Položiti završni ispit.
Student je dužan permanentno pratiti aktualnu literaturu i izvršavati zadatke prema predviđenom planu. U iznimnom slučaju, kada se u predviđeno vrijeme, iz opravdanog razloga, preuzete obaveze ne mogu izvršiti, potrebno je pismeno obavijestiti nastavnika e-mailom najmanje 48 sati ranije.
Rokovi ispita i kolokvija ISVU sustav.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Ako student unutar 24 sata od objave rezultata ispita putem e-maila ne javi nastavniku da ne prihvaća ocjenu, smatrat će se da je ocjena prihvaćena i bit će upisana u Nastavnički portal.
Literatura
Obvezna: 1. Sikavica, P., Hunjak, T., Begičević Ređep, N., Hernaus, T.
(2014.), Poslovno odlučivanje, Školska knjiga, Zagreb. (565, od 1 do 565)
Izborna: 1. Ariely , D. (2009.), Predvidljivo iracionalni, VBZ, Zagreb 2. Babić, Z. (2011.), Modeli i metode poslovnog odlučivanja,
Ekonomski fakultet Split, Split 3. Baračkai, Z., Velencei, J. (2004.), ...i u e-doba odlučuje
čovjek, Sinergija, Zagreb 4. Baračkai, Z., Velencei, J., Doerfler, V. (2005.), Majstor i
kalfa, Sinergija, Zagreb 5. Baračkai, Z. (2010.), Dileme donositelja poslovnih odluka,
Sinergija, Zagreb 6. Gigerenzer, G. (2008.), Snaga intuicije: inteligencija
nesvjesnoga, Algoritam, Zagreb 7. Gladwell, M. (2005.), Treptaj, moć mišljenja bez mišljenja,
Jesenski i Turk, Zagreb 8. Hruška, D. (2011.), Kognitivni pristup donošenju poslovnih
odluka, Sinergija, Zagreb 9. Kourdi, J. (2007.), Poslovna strategija - priručnik za
učinkovito donošenje odluka, Masmedia, Zagreb 10. Thaler, R. H., Sunstein, C. R. (2009.), Poticaj, Moguće je
donositi bolje odluke o zdravlju, bogatstvu i sreći, Planetopija, Zagreb
11. Yates, J. F. (2012.), Poslovno odlučivanje - inovativna rješenja za goruća poslovna pitanja, MATE, Zagreb
Priručna: ON-LINE IZDANJA, WEB STRANICE INSTITUCIJA, ČASOPISI (u tiskanom ili web izdanju)
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Poslovno računovodstvo
Nastavnik/nastavnica Prof.dr.sc. Lorena Mošnja – Škare
Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Robert Zenzerović Izv.prof.dr.sc. Ksenija Černe Izv.prof.dr.sc. Ticijan Peruško Adriana Galant, predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, izvanredni
Vrsta kolegija Obvezni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija I.
Mjesto izvođenja Dvorana Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik (s mogućnošću izvođenja na engleskom jeziku)
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Predznanja iz računovodstva su korisna, ali ne i obavezan preduvjet za upis i svladavanje kolegija s obzirom da se obrađuju osnove računovodstvene teorije i metode praćenja i proučavanja poslovanja poduzetnika.
Korelativnost
Financijsko izvještavanje, Računovodstvene specifičnosti u pojedinim djelatnostima, Financijsko računovodstvo, Računovodstvo troškova, Strateško računovodstvo, Porezno računovodstvo, Revizija i analiza poslovanja, Računovodstvo proračuna i neprofitnih organizacija, Računovodstvo financiranja i investiranja, Računovodstveni informacijski sustavi
Cilj kolegija
Upoznati studenta s osnovama računovodstvene teorije, računovodstvenim kategorijama, načelima i standardima, temeljnim znanjima iz područja računovodstva i njegovog razvoja kao funkcije, stručne i znanstvene discipline. Razviti računovodstvenu logiku obuhvata poslovnih događaja. Osposobiti studente za korištenje osnovnih računovodstvenih metoda i tehnika praćenja i proučavanja poslovnog procesa.
Ishodi učenja
Student će nakon odslušanog kolegija i položenog ispita moći:
1. Opisati razvojne tijekove računovodstva, računovodstvene regulative i standarda
2. Definirati i objasniti temeljna računovodstvena načela, računovodstvene politike i računovodstvene kategorije, njihovu procjenu, priznavanje i prezentiranje
3. Opisati tijek knjigovodstvenog procesa, uključujući ulogu i korištenje knjigovodstvenih isprava i poslovnih knjiga
4. Definirati, svrstati, klasificirati i grupirati pozicije temeljnih financijskih izvještaja
5. Primjenjivati temeljne računovodstvene metode obuhvata stanja i promjena pozicija imovine, obveza, kapitala, prihoda i rashoda te obračunati i raspodijeliti rezultat poslovanja;
6. Koristiti knjigovodstvene tehnike i vještine
Sadržaj kolegija
- Računovodstvo i računovodstvena profesija kroz povijest - Poimanje, obilježja, zadaci, mjesto i uloga računovodstva u suvremenom poslovnom okruženju i njegove podjele - Računovodstvena regulativa - Računovodstveni standardi (HSFI; MSFI; ED) - Računovodstvena načela (temeljna načela, načela računovodstvenih politika, ostala načela) - Računovodstvene politike - Računovodstvene kategorije (imovina, obveze, kapital, prihodi, rashodi, financijski rezultat) - Knjigovodstveni tijek i proces - Konta kao instrumenti obuhvata računovodstvenih kategorija - Knjigovodstvene isprave i poslovne knjige - Osnove financijskog izvještavanja – pozicioniranje elemenata financijskih izvještaja u bilanci, izvještaju o dobiti, novčanim tokovima, promjenama glavnice i bilješkama - Uvod u metodologiju računovodstvenog obuhvaćanja poslovnih događaja - Računovodstveno praćenje dugotrajne i kratkotrajne imovine - Računovodstveno praćenje aktivnih vremenskih razgraničenja - Računovodstveno praćenje dugoročnih i kratkoročnih obveza - Računovodstveno praćenje pasivnih vremenskih razgraničenja - Računovodstveno praćenje kapitala - Računovodstveno praćenje prihoda i rashoda - Obračun rezultata poslovanja
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Samostalni zadatak/seminar/projekt 1 – 6 53 1,9 10%
Test I (pismeni) 1 – 3 34 1,2 25% Test II (pismeni) 5,6 36 1,3 25% Test III (pismeni) 4,6 45 1,6 40% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Pohađanje i aktivnost u nastavi: student je dužan prisustvovati na najmanje 70% nastavnih sati. Za nazočnost na više od 70% nastavnih sati sječe pravo na ostvarivanje 5% uspješnosti. Studenti koji se ističu
aktivnošću u nastavnom procesu imaju pravo na dodatnih 5% uspješnosti.
Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave:
I. test iz računovodstvene teorije
II. test iz osnova financijskog izvještavanja
III. test iz računovodstvenog obuhvata imovine, dugova, kapitala, prihoda i rashoda – knjiženja
Položenim testom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50% ukupnih bodova na testu. Student mora položiti gradivo iz oba testa, točnije, na svakom od testova mora ostvariti najmanje 50% bodova.
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na testovima/ispitu, te pohađanja i aktivnosti u nastavi. Na završnom ispitu student polaže ekvivalent testa koji nije položio tijekom nastave ili iz kojeg želi ostvariti bolji rezultat.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*):
1. Prisustvovati predavanjima i seminarima - najmanje 70%, pripremati se za nastavu svakog tjedna utvrđivanjem i ponavljanjem gradiva iznijetog na predavanjima i seminarima proteklog tjedna, aktivno se uključiti u nastavni proces rješavanjem zadataka, odgovorima na postavljena pitanja, sudjelovanjem u diskusiji i sl. Svi studenti moraju biti pripremljeni za svako predavanje i vježbu.
2. položiti testove tijekom nastave u okviru kontinuirane provjere znanja/položiti završni ispit:
I. test iz računovodstvene teorije II.test iz osnova financijskog izvještavanja I. test iz računovodstvenog obuhvata imovine, dugova, kapitala,
prihoda i rashoda – knjiženja
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU. Test I održava se početkom travnja, a test II krajem svibnja.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Ispunjene obveze (položen test) vrijede dvije godine.
Sažeci predavanja, ppt prezentacije, primjeri za vježbu, računovodstvena regulativa i računski plan te ostali korisni materijali za savladavanje gradiva iz ovog predmeta nalaze se na web-stranicama Fakulteta ekonomije i turizma «Dr. Mijo Mirković» Pula (pod: e-učenje).
Literatura Obvezna:
1. Grupa autora: Računovodstvo II, evidentiranje poslovnih procesa, HZRIFD, Zagreb, 2018.
2. Grupa autora: Računovodstvo II, priručnik za vježbe, HZRIF, Zagreb, 2018.
Izborna: 1. Ittelson, T.R., Financial Statements: A Step-by-Step Guide to
Understanding and Creating Financial Reports, Career Pr In c, 2009.
2. Warren, C.S.,Reeve, J.M., Duchac, J.: Accounting, Cengage Learning, 2013.
Priručna: xxx: Hrvatski standardi financijskog izvještavanja
xxx: Međunarodni standardi financijskog izvještavanja
xxx: Europska direktiva o godišnjim financijskim izvještajima, konsolidiranim financijskim izvještajima i povezanim izvještajima određenih vrsta poduzeća
xxx: Zakon o računovodstvu
Časopis Računovodstvo i financije: www.rif.hr Časopis Računovodstvo, revizija i financije: www.rrif.hr
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (postojeći kolegij) Računalne mreže
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. M.Radovan M. Turk, predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, inf.mgt.
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija II.
Mjesto izvođenja dvorana, informatički laboratorij
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik Engleski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P - 30V
Preduvjeti Nema preduvjeta
Korelativnost Razvoj poslovnih aplikacija, Informatika, Web tehnologije
Cilj kolegija
Upoznati studente s različitim tehnikama podatkovnih komunikacija, mrežama za prijenos i uslugama prijenosa podataka. Upoznati studente s ISO-OSI sedam slojnim modelom i Internet modelom te odgovarajućim specifičnim komunikacijskim protokolima. Dati studentima teorijsko i praktično znanje za oblikovanje različitih tipova lokalnih mreža. Osposobiti ih za samostalno rješavanje komunikacijskih problema i određivanje parametara važnih za kvalitetu komunikacija.
Ishodi učenja
1. analizira i specificira elemente prijenosnog sustava koji zadovoljavaju komunikacijske zahtjeve za manju poslovnu organizaciju.
2. prepoznati komunikacijske procese i mehanizme u računalnim mrežama.
3. identificira različite tipove računalnih mreža. 4. opiše koncept uslojavanja i strukturu ISO referentnog modela
za sustave otvorene povezivanju (ISO-OSI) i Internet modela. 5. razlikovati mogućnosti i ograničenja javnih podatkovnih
usluga prijenosa, te razlikovati mogućnosti i ograničenja prijenosnih mreža, različitih prijenosnih sredstava (kapacitet kanala, širina frekvencijskog pojasa, šum, BER), mehanizama kontrole pogrešaka, tehnika moduliranja.
6. objasniti i razlikovati način rada različitih tipova lokalnih mreža, načine prijenosa podataka (analogni i digitalni, asinkroni i sinkroni, ...) i načine njihovog ostvarenja.
Sadržaj kolegija
1. Osnove podatkovnih komunikacija i mreža računala 2. Osnove arhitektura mreža, OSI, internet model 3. Prijenos podataka 4. Sredstva za prijenos i njihova svojstva 5. Tehnike kodiranja (moduliranja) signala 6. Fizičko spojište računalne (DTE) i komunikacijske (DCE)
opreme 7. Modemi 8. Funkcije sloja podatkovne veze 9. Osnove lokalnih mreža 10. Tipovi lokalnih mreža 11. Sloj mreže i njegove funkcije 12. Prespajanje vodova i prespajanje paketa 13. Konfiguriranje lokalnih mreža
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
pohađanje (i redovita aktivnost na nastavi 1 - 8 45 1,6 0%
(alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
izvještaji s laboratorijskih vježbi 1 - 8 40 1,4 30%
kolokviji 1 - 8 83 3,0 70% ukupno: 168 6,0 100% Metode poučavanja: predavanja, upućivanje studenata na samostalno proučavanje literature, analiza primjera i uvježbavanje, suradničko učenje, e-učenje te samostalno i timsko sastavljanje, rješavanje i interpretiranje zadataka. Vrednovanje znanja: Tijekom semestra provodi se kontinuirana evaluacija (bodovanje) rada studenata (aktivnošću na nastavi, izvršenjem praktičnih zadaća, koje se pohranjuju na e-učenje). Rješavanje zadataka i teorijskih pitanja otvorenog tipa i pitanja koja ispituju razumijevanje. Kompetencije studenata po položenom kolegiju: Primjena znanja u području računalnih mreža u manjim poslovnim subjektima Sposobnost analize i sinteze Rješavanje problema Timski rad Sposobnost samostalnog rada Sposobnost primjene znanja u praktičnim primjerima Sposobnost prepoznavanja, opisivanja i rješavanja problema iz područja računalnih mreža.
Studentske obveze
Da položi kolegij, redoviti student/studentica mora: 1. prisustvovati predavanjima i vježbama, pripremati se za nastavu svakog tjedna utvrđivanjem i ponavljanjem gradiva iznijetog na predavanjima i vježbama proteklog tjedna, aktivno se uključiti u nastavni proces, rješavati praktične zadatke, učitati izvješća o riješenim zadacima, odgovorima na postavljena pitanja, sudjelovanjem u diskusiji i sl. (30% udjela u ocjeni). 2. pristupiti i položiti dva kolokvija koji obuhvaćaju sadržaj kolegija (70% udjela u ocjeni).
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na kolokvijima te aktivnosti tijekom nastave.
Da položi kolegij, izvanredni student/studentica mora: 1. Pristupiti ispitnom roku i položiti ispit koji obuhvaća sadržaj kolegija (100% udjela u ocjeni).
Rokovi ispita i kolokvija Ispitni rokovi objavljuju se na početku akademske godine, na ISVU sustavu (studomat).
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Materijali za predavanja, vježbe i zadatke, objavljuju se na sustavu za e-učenje. Studenti su obvezni redovito provjeravati e-učenje kolegija. Bodovi skupljeni tijekom nastave u tekućoj akademskoj godini (aktivnosti, izvješća) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Literatura
Obvezna: 1) Radovan, Mario (2010) Računalne mreže (1). Digital Point, Rijeka (299 str.) 2) Stallings, W. (2014) Data and Computer Communications. 10th edition, Pearson Education, New Jersey (888 str.) Izborna: 1) Halsall, F. (2005) Computer Networking and the Internet, 5th edition, Addison-Wesley, London (803 str.) Dodatna: 1) Dodatni linkovi i materijali predavanja i vježbi na e-učenju 2) Online dokumentacija programskih alata
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 37740, BE227 Računovodstveni informacijski sustavi
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Robert Zenzerović (nositelj) Izv.prof.dr.sc. Ksenija Černe (nositeljica) Adriana Galant, mag.oec.
Studijski program Prediplomski sveučilišni studij, Poslovna ekonomija, izvanredni studij
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Prediplomski
Semestar Zimski Godina studija II.
Mjesto izvođenja
Dvorana, informatički kabinet, poslovni subjekti i ustanove iz okruženja
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Preduvjet za pristup testu ili prijavu ispita je prethodno položen kolegij Poslovno računovodstvo ili srodan kolegij (ako student dolazi s druge
visokoškolske institucije, npr. Računovodstvo, Osnove računovodstva i sl.).
Korelativnost Poslovno računovodstvo, Računovodstvo troškova, Financijsko izvještavanje.
Cilj kolegija
Osposobiti studente za primjenu temeljnih znanja iz računovodstva te za prilagođavanje računovodstvenog informacijskog sustava potrebama korisnika, za vođenje osnovnih računovodstvenih evidencija te za sastavljanje financijskih izvještaja korištenjem suvremenih softverskih rješenja i u suradnji sa stručnjacima iz gospodarstva.
Ishodi učenja
1. Primijeniti računovodstvene tehnike i vještine u rješavanju konkretnih računovodstvenih zadataka i problema.
2. Definirati računovodstveni informacijski sustav poduzeća, njegove sastavne elemente te podsustave računovodstvenog informacijskog sustava poduzeća
3. Utvrditi osnovne radnje i izvještaje koji nastaju unutar svakog pojedinog računovodstvenog informacijskog podsustava poduzeća te analizirati tijek kolanja podataka i njihovih nositelja, odnosno dokumenata unutar svakog računovodstvenog informacijskog podsustava
4. Utvrditi temeljne interne kontrole u pojedinim računovodstvenim informacijskim podsustavima te potencijalne prijetnje u obliku prijevara i pogrešaka s kojima je isti suočen
5. Koristiti suvremena softverska rješenja za vođenje računovodstvenih evidencija, sastavljanje financijskih izvještaja i korištenja računovodstvenih informacija.
Pripadajući ishod učenja na razini studijskog programa:
• objasniti, analizirati i prilagoditi funkcioniranje računovodstvenog informacijskog sustava potrebama korisnika te primjenjivati suvremena softverska rješenja u računovodstvenom obuhvatu (praćenju i proučavanju) temeljnih kategorija imovine, obveza, kapitala, prihoda i rashoda
Sadržaj kolegija
1. Računovodstvena regulativa, uključujući i elemente porezne regulative.
2. Teorijska osnova informacijskih sustava s posebnim osvrtom na računovodstveni informacijski podsustav
3. Organizacijski aspekti poslovanja poslovnih subjekata 4. Računovodstveni informacijski podsustav nabave 5. Računovodstveni informacijski podsustav proizvodnje 6. Računovodstveni informacijski podsustav prodaje 7. Računovodstveni informacijski podsustav nagrađivanja
ljudskih resursa 8. Računovodstveni informacijski podsustav izvještavanja 9. Kontrola i revizija informacijskih sustava 10. Metodologija računovodstvenog obuhvata imovine, obaveza,
kapitala, prihoda i rashoda
11. Zadaće, funkcije i obilježja računovodstvenog informacijskog sustava s računalnom potporom.
12. Osnove primjene odgovarajućeg računovodstvenog software-a.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Projekt /Samostalni zadatak/Seminar 1 – 5 75 2,6 30%
Test (pismeni) 5 50 1,8 40% Završni ispit (pismeni) 1 – 4 43 1,6 30% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Samostalni zadatak i projekt dodjeljuje predmetni nastavnik/asistent. Student ga izvršava i predaje na pregled pri čemu ostvaruje do maksimalno 15% uspješnosti (vrijedi zasebno za samostalni zadatak i za projekt) i to:
- za uradak koji sadrži riješene osnovne elemente zadatka, odnosno razrađuje osnovne elemente dodijeljene teme u pisanom obliku dodjeljuje se 7,5% uspješnosti,
- za uradak koji sadrži u svim značajnim elementima riješen zadatak, odnosno u svim značajnim elementima sadrži detaljnu razradu dodijeljene teme u pisanom obliku dodjeljuje se 15% uspješnosti.
U slučaju ozbiljnijih nedostataka, samostalni zadatak i projekt se vraćaju studentu na ispravak po danim uputama.
Test obuhvaća rješavanje problemskog zadatka iz područja vođenja računovodstvenih evidencija korištenjem odgovarajućeg softverskog rješenja te se održava u informatičkom kabinetu. Održava se kao redoviti test te kasnije popravni test. Ukoliko ne položi gradivo obuhvaćeno testom na navedenim rokovima, student ga mora položiti na redovitom ispitnom roku.
Student mora položiti gradivo iz završnog ispita koji obuhvaća pitanja višestrukog izbora. Položenim ispitom smatra se ispit na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova. Da bio ostvario pravo na pristup završnom ispitu student mora izraditi samostalni zadatak.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*):
1. Izraditi projekt i samostalni zadatak prije pristupa završnom ispitu,
2. Položiti test i 3. Položiti završni ispit.
Na završnom ispitu student polaže ekvivalent testa koji nije položio tijekom nastave ili iz kojeg želi ostvariti bolji rezultat.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Tijekom nastave uz pomoć predmetnog nastavnika i stručnjaka iz gospodarstva, studenti prethodno usvojena računovodstvena znanja primjenjuju na hipotetskim praktičnim primjerima te prolaze tijek osnivanja i registriranja poslovnog subjekta, otvaranja poslovnih knjiga, bilježenja poslovnih promjena na imovni, obvezama, kapitalu, rashodima i prihodima i to ručnim kopirnim i računalnim metodama te temeljem toga izrađuju temeljne financijske izvještaje uz kasniju interpretaciju istih. Po potrebi i mogućnosti moguća je organizacija terenske nastave na temelju prethodno obrađenog sadržaja.
Literatura
Obvezna:
1. Zenzerović, R.: Računovodstveni informacijski sustavi, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković», Pula, 2007. (str. 1 – 300)
2. Žager, K, Mamić Sačer, I.: Računovodstveni informacijski sustavi, Hrvatska zajednica računovođa i financijskih djelatnika, Zagreb 2008. (str. 1 – 300)
3. Zakon o računovodstvu i ostala računovodstvena regulativa
Izborna: 1. Hall, J.A.: Accounting information systems, West Publishing Co.,
St. Paul, 1995. (str. 1 – 478) 2. Romney and Steinbart, Accounting Information Systems, 9th
edition, Pearson Publishing, 2002. (str. 1 – 423) Priručna: Časopis Računovodstvo i financije – http://www.rif.hr Časopis Računovodstvo, revizija i financije – http://www.rrif.hr
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 37664, BE117 Računovodstvo troškova
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Prof.dr.sc. Alfio Barbieri (nositelj) https://www.fet.unipu.hr/fet/alfio.barbieri Izv.prof.dr.sc. Ksenija Černe https://www.fet.unipu.hr/fet/ksenija.cerne
Studijski program Izvanredni studij, Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni
Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva), vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30 P – 30 V – 0 S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Preduvjet za pristup testu ili prijavi ispita je prethodno položen kolegij Poslovno računovodstvo ili srodan kolegij (ukoliko student dolazi sa druge visokoškolske institucije).
Korelativnost Poslovno računovodstvo
Cilj kolegija
Usvojiti specifičnosti i metode računovodstvenog obuhvata troškova u modernom poslovnom subjektu, polazeći od potrebe izgradnje odgovarajućeg sustava obračuna troškova za potrebe bilanciranja, upravljanja troškovima, donošenja poslovnih odluka te za kontrolu uspješnosti u poslovanju i upravljanju.
Ishodi učenja
1. Analizirati i interpretirati troškove kroz utvrđivanje njihovih zakonitosti i komponenti, te ulozi u CVP analizi.
2. Primijeniti tradicionalni sustav obračuna troškova u proizvodnji po narudžbi, procesnoj proizvodnji, povezanoj proizvodnji po stvarnim, procijenjenim, normalnim i standardnim troškovima.
3. Primijeniti postupke za utvrđivanje odstupanja između standardnih i stvarnih troškova.
4. Primijeniti metode obračuna troškova po aktivnostima i po ciljnim troškovima.
5. Izraditi master budget. 6. Primijeniti metode utvrđivanja transfernih cijena.
Sadržaj kolegija
1. Računovodstvo troškova, pojam i povezanost sa upravljačkim i financijskim računovodstvom.
2. Tradicionalno i moderno proizvodno okruženje. 3. Troškovi. 4. Tradicionalni i suvremeni sustavi obračuna troškova. 5. Sustav obračuna troškova po nositeljima troškova u
proizvodnji po radnom nalogu. 6. Sustav obračuna troškova po nositeljima troškova u procesnoj
proizvodnji. 7. Sustav obračuna troškova po standardnim troškovima. 8. Prevaljivanja indirektnih troškova. 9. Sustav activity-based costing. 10. Strateško planiranje i master budget. 11. CVP analiza. 12. Inkrementalna i diferencijalna analiza troškova i donošenje
poslovnih odluka. 13. Segmentacija poduzeća u cilju utvrđivanje ekonomske
performanse.
14. Transfer učinaka između centara u poduzeću.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Test I 1. – 3. 53 1,9 20% Test II 4. – 6. 57 2,0 25% Test III 1.– 6. 58 2,1 50% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave ostvaruje se kroz tri testa. Testovi se smatraju uspješno riješeni ako student ostvaruje najmanje 50% bodova od ukupnog broja bodova po svakom testu. Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na sva tri testa te izrade samostalnog zadatka. Ukoliko ne položi testove student pristupa završnom ispitu koji je svojim sadržajem prilagođen ostvarivanju ishoda učenja koji bi se ostvarili kroz testove.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora 1. Pristupiti testovima tijekom nastave u okviru kontinuirane
provjere znanja (u terminima predviđenim za redovne studente)
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Polimeni R.S., Handy S.A., Cashin J.A., Troškovno
računovodstvo; Faber & Zgombić Plus, Zagreb 1999. (1 – 262).
2. Skupina autora: Upravljačko računovodstvo, HZRIFD, Zagreb 2011., (47 – 259; 265 – 450).
Izborna: 1. A. Bhimani, C. T. Horngren, S. M. Datar, G. Foster:
Upravljačko računovodstvo i računovodstvo troškova, Mate d.o.o., Zagreb, 2018. (str. 37 – 198; 240 – 416; 614 – 644).
2. S. Broz Tominac, M. Dragija, M. Hladika, M. Mićin: Upravljačko računovodstvo – studija slučajeva, HZRIFD, Zagreb, 2015. (str. 1 – 463).
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Razvoj poslovnih aplikacija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Mr.sc. Goran Matošević
Studijski program Informatički management
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski (III.) Godina studija II.
Mjesto izvođenja Računalna učionica Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski Engleski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 30V
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis.
Korelativnost Informatika, Baze podataka
Cilj kolegija Naučiti studente osnovnim pojmovima i principima u domeni razvoja poslovnih aplikacija. Upoznati metode razvoja aplikacija i osnove programiranja u modernim razvojnim okruženjima.
Ishodi učenja
1. Objasniti procese i metode razvoja poslovnih aplikacija 2. Objasniti osnovne principe programiranja 3. Razumijeti sintaksu i semantiku naredbi programskog jezika Visual Basic 4. Koristiti se razvojnim okruženjem Visual Basic-a
Sadržaj kolegija
1. Uvod u vrste poslovnih aplikacija 2. Razvijanje softverskih aplikacija - tradicionalni i suvremeni pristupi 3. Agilne metode razvoja aplikacija 4. Analiza i dizajn poslovnih aplikacija 5. Osnovi pojmovi u programiranju 6. Objektno programiranje 7. Programski jezik Visual Basic 8. Varijable, tipovi podataka, aritmetike operacije i operatori 9. Selekcije i iteracije 10. Funkcije i procedure 11. Rad s bazama podataka pri razvoju aplikacija 12. Razvojna okruženja
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Aktivnost na nastavi 1-3 28 1 20 Projekt 3 56 2 30 Pismeni ispit 1-3 84 3 50
(alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Nastavnik će kontinuirano ocjenjivati aktivnost na nastavi za redovne studente (na predavanjima, vježbama i seminarima). Izvanredni studenti mogu bodove za aktivnost steći dodatnim seminarskim radom ili projektom kojeg će izraditi po uputama nastavnika. Studenti su dužni izraditi projekt razvoja poslovne aplikacije u određenom softverskom alatu i prema uputama nastavnika. Projekt se ocjenjuje sa maksimalno 30% a minimalno 15%. Pismeni ispit se izvodi na računalu uz vremensko ograničenje i sastoji se od 25 pitanja od kojih svaki nosi 2 boda. Ukupan broj bodva je 50 tj. 50% udjela u ukupnoj ocjeni. Minimalni broj bodova za prolaz je 25. Konačna ocjena se izvodi zbrajanjem bodova (postotaka) i na osnovu Pravilnika o ocjenjivanju. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Etičkim kodeksom Sveučilišta (dokument je dostupan na sljedećoj stranici: www.unipu.hr). Kontaktiranje s nastavnikom izvan nastave odvija se u vrijeme konzultacija ili putem elektroničke pošte.
Studentske obveze Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi projektni zadatak ocjenjen sa minimalno 15 bodova 2. Položiti pismeni ispit sa minimalno 25 bodova
Rokovi ispita i kolokvija Ispitni rokovi se objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET-a i ISVU-a.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij -
Literatura
Obvezna: 1. Stephens, R: Beginning Software Engineering, Sybex, 1 edition, 2015. 2. Boehm, A., Murach, M.: Murach's Visual Basic 2015. Mike Murach & Associates, 2016 3. Sommerville, I: Software Engineering, Global Edition, Pearson; Auflage: 10th edition, 2015 Izborna: 1. Conrod, P; Tylee, U: Learn Visual Basic: A Step-By-Step Programming Tutorial
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 37665, BE225
Revizija i analiza poslovanja
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Robert Zenzerović (nositelj) Adriana Galant, mag.oec. (asistent)
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij, Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja dvorana, informatički kabinet
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Preduvjet za pristup testu ili prijavu ispita je prethodno položen kolegij Poslovno računovodstvo ili srodan kolegij (ako student dolazi s druge visokoškolske institucije, npr. Računovodstvo, Osnove računovodstva i sl.).
Korelativnost Poslovno računovodstvo, Računovodstvo troškova, Financijsko računovodstvo
Cilj kolegija Osposobiti studente za provođenje temeljnih aktivnosti revizije financijskih izvještaja te za provođenje osnovnih postupaka analize poslovanja te tumačenje izvedenih rezultata.
Ishodi učenja
1. Definirati pojam, obilježja i vrste revizije te značaj i ulogu pojedine vrste revizije za donošenje poslovnih odluka na mikro i makro razini
2. Argumentirati gospodarski i širi društveni značaj revizije 3. Provoditi osnovne faze procesa revizije financijskih izvještaja te
radnje od kojih se pojedine faze sastoje 4. Koristiti osnovne revizijske metode pri obavljanju revizije
financijskih izvještaja 5. Koristiti odgovarajuće tehnike analize poslovanja u pojedinim
realnim poslovnim situacijama Pripadajući ishod učenja na razini studijskog programa:
• Analizirati financijsku stabilnost poslovnih subjekata, njihovu imovinu, izvore financiranja, prihode, rashode, strukturu ljudskih resursa i poslovne funkcije te procijeniti stupanj financijske stabilnosti promatranog subjekt
• identificirati ključna područja rizika poslovanja i financijskog izvještavanja, oblikovati plan i program revizije, provesti
temeljne postupke revizije zakonitosti, poslovanja te financijskih izvještaja te izvesti odgovarajuće zaključke
Sadržaj kolegija
1. Teorijska osnova i vrste revizije s razradom pojedinih vrsta: revizija financijskih izvještaja, državna revizija i interna revizija
2. Zakonska regulativa revizije 3. Faze procesa revizije financijskih izvještaja 4. Osnovne metode, tehnike i postupci pri provedbi revizije
neophodni za donošenje revizorskog mišljenja 5. Vrste revizorskog mišljenja 6. Metodologije revizije pojedinih poslovnih ciklusa, odnosno računa 7. Specifičnosti revizije u pojedinim djelatnostima i posebni oblici
revizije 8. Teorijski okvir analitičkih metoda 9. Analiza financijskog rezultata, prihoda, rashoda, dugotrajne i
kratkotrajne imovine, obveza i kapitala 10. Analiza financijskog stanja 11. Analiza kadrova 12. Analiza pojedinih poslovnih funkcija.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Samostalni zadatak I 1 – 5 45 1,6 25% Samostalni zadatak II 5 50 1,8 35% Završni ispit (pismeni) 1 – 4 73 2,6 40% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Samostalne zadatke dodjeljuje predmetni nastavnik/asistent. Student ga izvršava i predaje na pregled pri čemu ostvaruje od 13%, odnosno 18% do maksimalno 25%, odnosno 35% uspješnosti. U slučaju ozbiljnijih nedostataka, samostalni zadatak se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Student mora položiti gradivo iz završnog ispita koji obuhvaća pitanja višestrukog izbora te rješavanje problemskog zadatka. Položenim ispitom smatra se ispit na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova. Da bio ostvario pravo na pristup završnom ispitu student mora izraditi samostalne zadatke.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora (što i do kada*): 1. Izraditi samostalne zadatke prije pristupa završnom ispitu, 2. Položiti završni ispit.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1. Tušek, B., Žager, L.: Revizija, HZRFD, Zagreb, 2006. (str. 1 – 425) 2. Messier, W.F.: Revizija, priručnik za revizore i studente, Faber &
Zgombić, Zagreb, 2002. (str. 1 – 600) 3. Popović, Ž., Vitezić, N.: Revizija i analiza – instrumenti uspješnog
donošenja poslovnih odluka, Sveučilište u Rijeci i Hrvatska zajednica računovođa i financijskih djelatnika, Zagreb, 2009. (str. 1 – 250)
4. Žager, K. et. al.: Analiza financijskih izvještaja, Masmedia, Zagreb, 2008. (str. 1 – 480)
Izborna: 1. Mališ Sever, S., Tušek, B., Žager, L.: Revizija: načela, standardi i
postupci, HZRFD, Zagreb, 2012. (str. 1 – 300) 2. Tintor, J: Poslovna analiza, Masmedia, Zagreb, 2009. (str. 1 – 600) 3. Bernstein, L.A.: Financial Statement Analysis, Theory, Application,
and Interpretation, Irwin, Homewood, IL, 2003. (str. 1 – 440)
Priručna: Časopis Računovodstvo i financije – http://www.rif.hr Časopis Računovodstvo, revizija i financije – http://www.rrif.hr
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23682 - BE105 Poslovna ekonomija 23783 - EC104 Ekonomija Statistika u ekonomiji
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Doc. dr. sc. Petra Rihter Tadić Doc. dr. sc. Katarina Kostelić Goran Matošević, mag. oec., predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni, II. Godina studija I.
Mjesto izvođenja dvorana ili predavaonica (Preradovićeva 1)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik (po potrebi može i engleski)
Broj ECTS bodova 6 (Ekonomija Poslovna ekonomija),
Broj sati u semestru 45P – 45V – 0S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Matematika u ekonomiji, Kvantitativne metode poslovnog odlučivanja 2, Poslovna analitika, Ekonometrija
Cilj kolegija
Ovladavanje osnovnim pojmovima i metodama deskriptivne i inferencijalne statistike koji se koriste u području ekonomije i poslovne ekonomije. Analiziranje prikupljenih podataka odabirom primjerenih metoda te interpretacija izračunatih statističkih pokazatelja.
Ishodi učenja
Po uspješnom završetku kolegija student može:
1. Odabrati i primijeniti organizaciju podataka i metode deskriptivne statistike te tumačiti izračunate pokazatelje u zadanom kontekstu
2. Odabrati i primijeniti metode inferencijalne statistike te tumačiti izračunate pokazatelje u zadanom kontekstu
3. Izračunati parametre i protumačiti model jednostavne linearne regresije s obzirom na parametre i kontekst te procijeniti smjer, jačinu korelacije i reprezentativnost regresijskog modela
4. Predviđati koristeći model trenda i tumačiti dobivene vrijednosti
5. Preporučiti prikladne pokazatelje i metode s obzirom na karakteristike podataka i zadani problem te donositi zaključke temeljem izračunatih statističkih pokazatelja
6. Samostalno kreirati primjere problemskih situacija koje se mogu analizirati metodama deskriptivne i inferencijalne statistike
Sadržaj kolegija
1. Uvod u kolegij, mjerenje, uređivanje i prikazivanje podataka 2. Mjere središnje tendencije 3. Mjere disperzije 4. Mjere asimetrije i mjere zaobljenosti 5. Osnovni pojmovi vjerojatnosti i elementi inferecijalne statistike 6. Procjene parametara 7. Testiranje hipoteza o parametru populacije 8. Regresijska i korelacijska analiza 9. Uvod u analizu vremenskih nizova
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pisani ispit 1. – 6. 101 3.6 80 % Završna provjera znanja (usmena) 1. – 6. 67 2.4 20 %
Ukupno 168 6 100 % Metode poučavanja: predavanja, upućivanje studenata na samostalno proučavanje literature, analiza primjera i uvježbavanje, suradničko učenje, e-učenje, samostalno i timsko sastavljanje, rješavanje i interpretiranje zadataka.
Vrednovanje znanja: Tijekom semestra provodi se kontinuirana evaluacija (bodovanje) rada studenata, koja se pohranjuje na e-ucenje i omogućuje studentima povratnu informaciju o savladavanju gradiva. Kontinuiranim radom (prisustvovanjem nastavi, aktivnošću na nastavi, izvršenjem praktičnih i teorijskih zadaća, dodatnim aktivnostima i pripremnim zadaćama) studenti skupljaju bodove i stječu pravo pristupa kolokviju. Održavaju se tri kolokvija koji mogu zamijeniti pisani dio ispita. Kolokviji se sastoje od teorijskog i praktičnog dijela te studenti za svaki kolokvij stječu po dvije ocjene. Kolokviji nisu obavezni, ali na kolokvije imaju pravo samo studenti koji kontinuiranim radom steknu uvijete pristupanja kolokviju. Termini održavanja (i raspored održavanja po grupama) kolokvija bit će pravovremeno objavljeni na stranici e-ucenja kolegija. Konačna ocjena na kolokvijima dobiva se kao prosjek prolaznih ocjena prvog, drugog i trećeg kolokvija. Kontinuiranim radom i zalaganjem studenti mogu povisiti ocjenu ostvarenu putem kolokvija. Rezultati kolokvija vrijede na prvom ispitnom roku. Studenti koji kolegij polože putem kolokvija oslobođeni su usmenog dijela ispita. Provjeri znanja putem pisanog ispita pristupaju studenti koji kolegij nisu položili putem kolokvija. Kako bi se kolegij smatrao položenim, student mora položiti s minimalno 50 % teorijski i praktični dio pisanog ispita. Uz pisanu provjeru znanja, završna provjera znanja provodi se i usmenim načinom za studente koji kolegij polažu putem završnog ispita (to jest, za studente koji kolegij nisu položili putem kolokvija). Na kolokviju, odnosno pisanom dijelu ispita dopušteno je koristiti pregled formula dostupan na e-ucenju kolegija (bez bilježaka na njima), kalkulator i pribor za pisanje. Studenti pišu isključivo na listu dobivenom od nastavnika. Student pristupa ispitu uz obvezno predočenje indeksa i/ili iksice. Kompetencije studenata po položenom kolegiju: Osnovno opće znanje u području statistike Sposobnost analize i sinteze Rješavanje problema Timski rad Sposobnost samostalnog rada Sposobnost primjene znanja u praktičnim primjerima Sposobnost prepoznavanja, opisivanja i rješavanja problema iz područja statistike primjenom adekvatnih metoda Sposobnost kritičke procjene i testiranja pretpostavki pri donošenju odluka ili preporuka
Studentske obveze
Da bi položili kolegij, izvanredni studenti moraju: - Položiti završni ispit: 80 % - Položiti usmeni dio ispita: 20 %
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Suvremeni ekonomski sustavi
Nastavnica Doc.dr.sc. Sanja Blažević Burić https://fet.unipu.hr/fet/sanja.blazevic_buric
Studijski program Preddiplomski izvanredni studij Primijenjene ekonomije i Poslovne ekonomije
Izvanredni studenti koji žele polagati kolegij na način predviđen za redovite studente (pogledati INP za redovite studente) mogu to učiniti i moraju se javiti nositeljicama početkom semestra u kojem se kolegij izvodi.
Rokovi ispita i kolokvija Ispitni rokovi objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Svi su studenti dužni upisati se na e-učenje kolegija te pratiti aktualne sadržaje i obavijesti, kao i dinamiku izvođenja kolegija.
Literatura
Obvezna: 1. Horvat J., Mijoč J. (2018). Osnove statistike, Naklada ljevak
Priručna:
1. Šošić, I.(2006). Primijenjena statistika. II. Izdanje. Zagreb: Školska knjiga
2. Rozga, Ante (2003). Statistika za ekonomiste. Split: Ekonomski fakultet u Splitu
3. Dumičić, Ksenija et al. (2011). Poslovna statistika. Zagreb: Element.
Izborna:
1. Bahovec, V.,Erjavec N. (Urednici). (2015). Statistika. Zagreb: Element.
2. Rozga, Ante et al. (2009). Poslovna statistika. Split: Ekonomski fakultet u Splitu.
3. McClave T.J. et al. (2008). Statistics for Business and Economics. 10. izdanje. Upper Saddle River: Prentice-Hall International;
4. Newbold P. et al. (2007). Statistics for Business and Economics. 6th Ed. Upper Saddle River: Prentice-Hall International;
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija I.
Mjesto izvođenja Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik Engleski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje
Nema preduvjeta za upis kolegija. Preduvjeti za savladavanje kolegija je usvajanje znanja iz kolegija Uvod u ekonomiju iz prethodnog semestra te kontinuirani rad i zalaganje tijekom tekućega semestra.
Korelativnost
Ekonomski fakultet u Zagrebu (Komparativni ekonomski sustavi), Ekonomski fakultet u Splitu (Politička ekonomija globalizacije), The Oxford Programme for Undergraduate Studies, Odjel za ekonomiju Sveučilišta u Torontu, Mount Holyoke College, Bentley University, Southeast Missouri State University,MIT (Technology and the Global Economy).
Cilj kolegija
Osposobiti studente za kritičko promišljanje o promjenama ekonomske strukture raznih gospodarstava kroz povijest te uočavanje ekonomsko-političkog konteksta. Stjecanje znanja, vještina i kompetencija za pravilno definiranje ekonomskih sustava i primjenu stečenog znanja u suvremeni kontekst gospodarskog razvoja.
Ishodi učenja
1. Prepoznati razlike ekonomskih sustava i ekonomsko-političkog konteksta koji uvjetuje promjenu ekonomskog sustava
2. Razumjeti promjene ekonomske strukture kroz povijest 3. Kritički promišljati o ekonomskim oblicima gospodarstava 4. Usporediti i analizirati razlike u institucijama, politici i
funkcioniranju između odabranih zemalja
Sadržaj kolegija
1. Ekonomski koncepti: ekonomski sustav, oblici društava. 2. Stvaranje ekonomskoga društva. 3. Pred tržišna ekonomija. 4. Razvoj tržišnoga gospodarstva. 5. Industrijska revolucija i utjecaj industrijske tehnologije. 6. Tehnološki napredak i rast. 7. Velika kriza i pojava javnoga sektora. 8. Uloga države u gospodarstvu. 9. Socijalizam i socijalistička gospodarstva u tranziciji. 10. Kapitalizam i utjecaj na strukturne promjene. 11. Karakteristike globalnoga gospodarstva i divergencija razvoja. 12. Idealan ekonomski sustav – okrugli stol.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Predavanja i seminarska nastava 1-4 45 1,6 10
Istraživački projekt 1-4 30 1,1 25 Usmeno izlaganje znanstvenoga članka 1-4 10 0,3 5
Kolokvij I i II ili završni pismeni ispit 3-4 83 3 60
Ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Prisustvovanje na predavanjima i seminarskoj nastavi evidentirat će se povremeno kroz zadatke koji će se ispunjavati tijekom nastave. Prisustvovanje na nastavi je poželjno kako bi studenti što kvalitetnije savladali sadržaj kolegija i ispunili obveze. Udio u ocjeni izračunat će se na kraju semestra dijeljenjem broja ispunjenih zadataka s ukupnim brojem danih zadataka. Max. udio u ocjeni je 10%. Istraživački projekt sastoji se od izrade studije slučaja određene zemlje koju će nastavnik dodijeliti pojedinome studentu. Moguć je rad u grupi. Maksimalni udio u ocjeni koju nosi istraživački projekt je 25 % pri čemu ocjena dovoljan iznosi 12,5 % ocjene, ocjena dobar 17,5 % ocjene, ocjena vrlo dobar 22,5 % ocjene, ocjena izvrstan 25 % ocjene. Istraživački projekt potrebno je predati (postavljanjem na portal za e-učenje) do termina I. kolokvija. Usmeno izlaganje znanstvenog članka odnosi se na izlaganje dobivenog znanstvenog članka o tematici kolegija pred predmetnim nastavnikom i maksimalno nosi 5 % ocjene. Tijekom semestra održat će se dva kolokvija (sredinom i krajem semestra) od kojih svaki nosi 30 % ocjene. Kolokviju mogu pristupiti svi studenti. Uspješno položen kolokvij znači da je student/ica stvario/la minimalno 50 % ukupnih bodova kolokvija odnosno 15 % ocjene. Studenti koji ne pristupe kolokvijima pristupaju završnome pismenome ispitu koji nosi 60% ocjene. Studenti koji polože I. ili II. kolokvij neće imati položeno gradivo uključeno u završni ispit. Studenti koji polože oba kolokvija mogu biti oslobođeni završnoga ispita, ako tako odluče. Brojčano ocjenjivanje studenata obavlja se na temelju konačnog postignuća, odnosno zbroja ocjene ostvarene tijekom nastave ili ocjene tijekom nastave i ocjene na završnom ispitu kako slijedi: Ocjena izvrstan – 89 do 100% ocjene Ocjena vrlo dobar – 76 do 88,9% ocjene, Ocjena dobar – 63 do 75,9% ocjene, Ocjena dovoljan – 47,5 do 62,9% ocjene.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Izraditi istraživački projekt i analizu znanstvenog članka te dobiti pozitivnu ocjenu. 2. Uspješno položiti oba kolokvija ili završni ispit 3. Prikupiti min. 50% udjela u ukupnoj ocjeni.
Rokovi ispita i kolokvija
Rokovi ispita objavljuju se početkom akademske godine na Studomatu. Termine kolokvija studenti će dobiti pravovremeno, barem mjesec dana prije održavanja kolokvija.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Materijali s predavanja i seminarske nastave bit će postavljeni na portal za e-učenje. Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti koja su regulirana Statutom Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Pravilnikom o studiju, Pravilnikom o stegovnoj odgovornosti studenata i Etičkim kodeksom. Prijave i odjave završnih ispita vrše se isključivo putem ISVU službe.
Literatura
Obvezna:
1. Heilbroner, R.L., Milberg, W. (2012) The Making of Economic Society, 13th ed., Pearson Education, Inc., New Jersey.
2. Materijali za učenje dostupni na portal za e-učenje. Izborna:
1. Berend, I. T. (2006) An Economic History of Twentieth-Century Europe, Economic Regimes from Laissez-Faire to Globalization, Cambridge University Press.
2. Clark, G. (2007) A Farewell to Alms, A Brief Economic History of the World, Princeton University Press, USA.
3. Maddison, A. (2007) Contours of the World Economy, I-2030 A.D., Essays in Macro-economic History, Oxford University Press.
Priručna: Za svaki istraživački projekt, studenti će dobiti priručnu literaturu i upute za pretraživanje dostupnih baza i Internet izvora.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (23811) (F101I) Talijanski jezik I/1
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Dr.sc. Lorena Lazarić, viši predavač
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija
I.
Mjesto izvođenja
Dvorana
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski/Talijanski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru
45P – 45V –0 S
Preduvjeti Učenje talijanskog jezika u osnovnoj i /ili srednjoj školi (minimalno predznanje na razini A1).
Korelativnost Uvod u ekonomiju, Trgovačko pravo
Cilj kolegija
Cilj: Kolegij talijanskog jezika ima za cilj osposobiti studente lingvističkom razumijevanju teksta ekonomskog sadržaja (pismeni i govorni oblik) i k tome razviti komunikativnu vještinu analizom i izlaganjem tekstova profesionalnog karaktera.
Ishodi učenja
1. Sjetiti se i ponoviti prethodno naučeno gradivo u osnovnoj i/ili srednjoj školi.
2. Povezivati sa starim gradivom , sažeti i/ili proširiti novi tekst, prevesti nove jezične sadržaje .
3. Primijeniti stečeno znanje u novim situacijama. 4. Upotrijebiti jezične strukture i vokabular kako bi se
produbili i proširili. 5. Gramatički analizirati teme.
Sadržaj kolegija
1. U potrazi za poslom: govorimo o poslu, oglasi, poslovni razgovor. Razumjeti oglase, znati napisati životopis i popratno pismo, znati sudjelovati u poslovnom razgovoru.
2. Ulazimo u poduzeće: govorimo o poduzeću, o strukturi poduzeća, prvim kontaktima. Predstaviti se: službeno i neslužbeno, poznavati titule, znati se informirati o poduzeću.
3. Reklamiranje: reklama, zahtjevi i glavne karakteristike proizvoda. Razumjeti reklamu, znati raspravljati i utvrditi zahtjeve, znati zajednički odlučiti.
4. Priprema putovanja: planiranje, organiziranje, podsjetnik. Znati sastaviti podsjetnik s obvezama, rezervirati putovanje, općenito se informirati o odredištu.
5. Poslovno putovanje: putovanje, na zračnoj luci, tražiti obavijesti, automobil, cestovne informacije, dolazak u hotel. Razumjeti sve obavijesti prilikom putovanja, znati tražiti informacije.
6. Posjeta poduzeću: primiti gosta, pregovarati, pripremiti narudžbu, u restoranu. Znati formalno i neformalno raspravljati, znati postići sporazum.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija (23814) (F102I) Talijanski jezik I/2
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Dr.sc. Lorena Lazarić, viši predavač
Studijski program Sveučilišni preddiplomski studij Ekonomije
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija
II.
Mjesto izvođenja Dvorana,
vanjske institucije…
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski/talijanski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru
45P – 45V – 0S
Preduvjeti Odslušan i položen kolegij Talijanski jezik I1
Korelativnost Uvod u ekonomiju, Trgovačko pravo
Cilj kolegija Osposobiti studente lingvističkom razumijevanju teksta ekonomskog sadržaja (pismeni i govorni oblik) i k tome razviti komunikativnu vještinu analizom i izlaganjem tekstova profesionalnog karaktera.
Ishodi učenja
1. Sjetiti se prethodno naučenog materijala kroz aktivnosti u kojima student upotrebljava jezične strukture prethodno razmatrane.
2. Razumjeti, sažeti i prevesti jezični tekst. 3. Primijeniti usvojene strukture u novim
situacijama.Analizirati teme s gramatičkog stajališta, uz primjere, sheme i vježbe.
4. Odabrati ispravne talijanske jezične strukture i usporediti ih sa hrvatskim.
Sadržaj kolegija
1. Usporediti ponudu: usporedbe, grafikoni, dijagrami, tabele, odnosi, predstavljanja. Omogućiti studentu da razumije i primijeni moguću raspravu među kolegama na poslu te da postigne dogovor .
2. Ući u poduzeće: o poduzeću, struktura poduzeća, prvi kontakti. Predstaviti se: službeno i neslužbeno, znati titule, znati se informirati o poduzeću.
3. Reklamirati: reklama, zahtjevi i glavne karakteristike proizvoda. Razumjeti reklamu, znati raspravljati i utvrditi zahtjeve, znati zajednički odlučiti.
4. Pripremiti putovanja : planiranje, organiziranje, podsjetnik. Sastaviti podsjetnik s obvezama, rezervirati putovanje, općenito se informirati o odredištu.
5. Poslovno putovati :putovanje, na zračnoj luci, tražiti obavijesti, automobil, cestovne informacije, dolazak u hotel. Razumjeti sve obavijesti prilikom putovanja, znati tražiti informacije.
6. Posjetiti poduzeće: primiti gosta, pregovarati, pripremiti narudžbu, u restoranu). Formalno i neformalno raspravljati, znati postići sporazum.
Tekstovi dovode studenta do usvajanja temeljnog trgovačkog leksika.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Trgovačko pravo
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Doc.dr.sc. Oliver Radolović (https://fet.unipu.hr/fet/oliver.radolovic) Tea Hasić, predavač (https://fet.unipu.hr/fet/tea.hasic)
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij, Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija I.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva 1)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis i svladavanje kolegija
Korelativnost Pravo u turizmu; Odabrane teme trgovačkog, financijskog i radnog prava; Pravo intelektualnog vlasništva
Cilj kolegija
Cilj kolegija je upoznati studente s osnovnim pojmovima i temeljnom problematikom iz područja prava trgovačkih društava i trgovačkog ugovornog prava te ukazati na značaj trgovačkog prava u okviru moderne ekonomije.
Ishodi učenja
1. Nabrojati moguće oblike poslovanja u RH te istaknuti njihova najznačajnija obilježja
2. Opisati i međusobno usporediti postupak osnivanja dioničkog društva i (jednostavnog) društva s ograničenom odgovornošću
3. Odrediti tko u određenom trgovačkom društvu vodi poslove i zastupa društvo te tko (potencijalno) može odgovarati svojom privatnom imovinom za obveze društva
4. Definirati sadržaj i samostalno izraditi jednostavne ugovore koji se učestalo primjenjuju u poslovnoj praksi
5. Prepoznati prednosti i nedostatke financiranja putem kredita, leasinga, factoringa i forfaita
6. Procijeniti koji bi instrument osiguranja ispunjenja ugovornih obveza bilo najprikladnije primijeniti u zadanim okolnostima (tj. u konkretnoj situaciji iz poslovne prakse)
Sadržaj kolegija
1.) Uvod u trgovačko pravo
2.) Trgovci u RH
3.) Trgovačka društva u RH (jtd, kd, d.d. i d.o.o. – osnovna obilježja)
4.) Prednosti i nedostatci poslovanja kroz obrt, odnosno
različite oblike trgovačkih društava
5.) Javno trgovačko društvo i komanditno društvo – odgovornost članova za obveze društva, vođenje poslova i zastupanje društva
6.) GIU – odgovornost članova za obveze GIU-a, vođenje
poslova i zastupanje GIU-a 7.) Osnivanje d.d.-a simultanim i sukcesivnim putem –
usporedba
8.) Postupak osnivanja d.o.o.-a i do.o.-a (usporedba)
9.) Organska struktura d.d.-a i d.o.o.- s posebnim osvrtom na
nadležnost uprave te moguću odgovornost njezinih članova za obveze društva
10.) Proboj pravne osobnosti u društvima kapitala –
normativni okvir i primjeri iz sudske prakse
11.) Uvod u trgovačko ugovorno pravo
12.) Nastanak, izmjene i prestanak obveznih odnosa
13.) Definiranje i sadržaj imenovanih ugovora koji se učestalo primjenjuju u trgovinskoj praksi (s posebnim osvrtom na kupoprodaju)
14. Imenovani bankarski ugovori (s posebnim osvrtom na ugovor o kreditu)
15. Leasing (operativni i financijski; izravni i neizravni) – pravna priroda, nastanak, razvoj, prednosti i nedostatci primjene različitih modela leasinga u praksi 16.) Faktoring i forfait – funkcija, primjena u praksi, usporedba 17.) Instrumenti osiguranja predviđeni ZOO-om: jamstvo; kapara; odustatnina; ugovorna kazna; zatezne kamate; zalog 18.) Instrumenti osiguranja koji su nastali i razvili se u poslovnoj praksi: bankarska garancija i dokumentarni akreditiv – usporedba; mjenica i zadužnica - usporedba
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pisani seminarski rad / projekt 1 - 6 45 1,6 20%
Usmeno izlaganje na zadanu temu 1 - 6 14 0,5 10%
Ispit (pisani) 1 - 6 109 3,9 70% Ukupno 168 6 100%
Studentske obveze
1. Predati pisani seminar / projekt - u roku kojeg odredi
predmetni nastavnik ili asistent 2. Usmeno izložiti zadanu temu – u terminu kojeg odredi
predmetni nastavnik ili asistent
3. Položiti završni ispit
Rokovi ispita Objavljuju se na početku akademske godine, na mrežnim stranicama FET-a i ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Na stranicama e-učenja, pod kolegijem „Trgovačko pravo“ nalaze se upute za izradu pisanog seminara / projekta te za pripremu usmenog izlaganja.
Literatura
Obvezna:
1.) Petrović, Siniša i Ceronja, Petar: Osnove prava društava - osmo izmijenjeno i dopunjeno izdanje, Pravni fakultet, Zagreb, 2018, str. 1 – 267.
2.) Gorenc, Vilim: Trgovačko pravo – ugovori, peto izmijenjeno i dopunjeno izdanje, Školska knjiga, Zagreb, 2000, str. 1 – 331.
3.) Prezentacije objavljene na e-učenju pod kolegijem „Trgovačko pravo“
Izborna: 1.) Gorenc, Vilim: Trgovačko pravo – društva, Školska knjiga,
Zagreb, 2003, str. 69 – 115, 140 – 155, 158 – 167, 174 – 184, 189 – 252, 290 – 384, 447 – 463, 485 – 491
2.) Barbić, Jakša: Pravo društava I,II,III, Organizator, Zagreb (bilo koja godina izdanja)
3.) Goldštajn, Aleksandar: Trgovačko ugovorno pravo,
Narodne novine, 1991, Zagreb
Priručna: 1.) Zakon o trgovačkim društvima, pročišćeni tekst (verzija na
snazi prilikom pristupanja ispitu)
2.) Zakon o obveznim odnosima, pročišćeni tekst (verzija na snazi prilikom pristupanja ispitu)
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Turistička destinacija
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Prof.dr.sc. D. Križman Pavlović (nositeljica)
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije – Turizam
Vrsta kolegija Obvezni
Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva 1, Pula)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje -
Korelativnost Ekonomika turizma
Cilj kolegija
Osposobiti studente za: - razumijevanje i razlikovanje osnovnim pojmova iz teorije turističke
destinacije i (marketinškog) upravljanja turističkom destinacijom - oblikovanje procesa upravljanja turističkom destinacijom
Ishodi učenja
1. pravilno definirati osnovne pojmove iz teorije turističke destinacije i (marketinškog) upravljanja turističkom destinacijom
2. prepoznati tip turističke destinacije 3. procijeniti atraktivnost turističke destinacije i imidž turističke
destinacije 4. generirati proces upravljanja turističkom destinacijom
Sadržaj kolegija
1. Objašnjenje, izvorište i smisao pojma turistička destinacija 2. Turistička destinacija kao sustav 3. Tipologije turističkih destinacija 4. Razvoj turističke destinacije 5. Suvremen odnos turista i turističke destinacije 6. Turistička destinacija i marketinške implikacije 7. Atraktivnost turističke destinacije 8. Imidž turističke destinacije 9. Izbor turističke destinacije u kontekstu ponašanja turista kao
potrošača 10. Turistička destinacija kao tržišna marka 11. Upravljanje marketingom turističke destinacije (proces)
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS
Maksimalni udio u ocjeni (%)
seminarski rad 1-4 45 1,6 16,6%
zadatci (istraživanje) 2,3,4 45 1,6 16,7%
pismeni ispit 1-4 78 2,8 66,7%
ukupno 168 6 100%
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Napisati i prezentirati seminarski rad i projektni zadatak koji
moraju biti pozitivno ocijenjeni. 2. Položiti pismeni ispit.
Rokovi ispita i kolokvija Daje se na početku akademske godine, objavljuju se na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij -
Literatura
Obvezna: - Križman Pavlović, D. Turistička destinacija – nastavni materijali
objavljeni na portalu e-učenje.
- Križman Pavlović, D. (2008). Marketing turističke destinacije. Pula/Zagreb: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Mikrorad d.o.o. (Poglavlja: Turistička destinacija; Marketing turističke destinacije; Upravljanje marketingom turističke destinacije; Marketing turističke destinacije u funkciji njezina održiva razvoja) (154 str.)
Izborna:
- Magaš, D., Vodeb, K., Zadel, Z. (2018). Menadžment turističke organizacije i destinacije. Opatija: Fakultet za menadžment u turizmu i ugositeljstvu.
file:///C:/Users/korisnik/Documents/TD/Clanci/04.%20Magas_Vodeb_Zadel_Menadzment_turisticke_organizacije_i_destinacije.pdf
- A Practical Guide to Tourism Destination Management (2007). Madrid: UNWTO.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
STUDIJSKI PROGRAM: Preddiplomski studij Poslovna ekonomija, program Turizam
Kod i naziv kolegija 23770 BE210 Turoperatori i turističke agencije
Nastavnik Suradnik
prof.dr.sc. Jasmina Gržinić https://e-ucenje.unipu.hr/course/view.php?id=2203
Studijski program Studij uz rad, preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, Turizam
Vrsta kolegija obvezni Razina kolegija preddiplomski
Semestar ljetni
Godina studija III
Mjesto izvođenja Dvorana- Preradovićeva
Jezik izvođenja hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30 P – 0 V – 30 S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija
Korelativnost Uvod u turizam
Cilj kolegija
Osposobiti studente za razumijevanje osnovnih pojmova turističkog posredovanja (sadržaj, procesi, veze, odnosi), poslovnim procesima turističkih posrednika (likvidnost, profitabilnost, reklamacije klijenata), primjeni tehnike izrade i kompetencije plasiranja aranžmana na turističko tržište, te utjecaja turističkog posredovanja na razvoj destinacija (nacionalna i globalna razina djelovanja).
Ishodi učenja
1. Definirati razlike turoperatora i turističkih agencija 2.Pojasniti tipologiju i direktive vezano uz turističke paket aranžmane 3. Upoznati utjecaje trendova na turističku specijalizaciju i procese okrupnjavanja u turizmu 4. Objasniti utjecaje informacijskih sustava na poslovanje u turizmu i postupanja turističke ponude i potražnje 5. Analizirati i usporediti turističko posredovanje i utjecaj turističke specijalizacije, certifikacije i integracije na međunarodnoj razini
Sadržaj kolegija
• Povijesni razvoj posredovanja; • Razlikovno poimanje turoperatora i turističkih agencija; • Proces formiranja i vrste turističkih paket aranžmana; • Utvrđivanje prodajne cijene turističkih paket aranžmana;
• Poslovanje na domaćem i međunarodnom tržištu posredničkog poslovanja;
• Kadrovi u poslovanju agencija; • Zaštita turističkih potrošača; • Specifičnosti on-line turističkih agencija; • Last-minute ponude; • Financijski aspekt poslovanja agencije; • Točka pokrića troškova i izračuni troškova u poslovanju; • Uloga države u razvoju posredništva – fiskalna politika; • Analiza strategije razvoja hrvatskog turizma i usmjerenost
posredovanju; • Turoperatori specijalisti; (nove uloge agencija; DMC). • Posredovanje agencije u poslovima na zahtjev klijenta,
zrakoplovne karte, plovila; • Budući turistički razvoj i prilagodba okruženju
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati
Udio u ECTS-u*
Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pisani rad (seminarski rad) 1 - 5 30 1,1 20%
Studija slučaja 1 - 5 65 2,3 20%
PPT izrada 1 - 5 15 0,5 10%
Pisani ispit 1 - 5 58 2,1 50%
ukupno 168 6 100
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja)
Seminarski rad dodjeljuje predmetni nastavnik i prati ga do njegove finalizacije. Seminarski rad izrađuje se u pisanom obliku prema naputku koji je studentima prezentiran na prvom terminu nastave i objavljen na mrežnim stranicama (e-učenje). Seminarski rad ocjenjuje se ovako:
0% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad
5% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad, ali dolazi na konzultacije sa prijedlozima nacrta istraživanja te metodologijom izrade
10% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (loše kvalitete)
15% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (srednje kvalitete)
20% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (visoke kvalitete)
Student je dužan provesti samostalno istraživanje (studija slučaja) temeljeno na problematici posredovanja i dužan ju je predati predmetnom nastavniku u pisanom obliku. Slučaj za studiju dodjeljuje predmetni nastavnik. Ovaj dio aktivnosti podrazumijeva kvalitetu obrade problematike i konzultacije. U slučaju ozbiljnijih nepravilnosti pripremljena vježba šalje se na doradu prema uputama. Student je dužan predati pisanu vježbu najkasnije dva tjedna prije planirane prijave završnog ispita.
Samostalno istraživanje (studija slučaja):
0% - 9,9% = Student/studentica napravio/la istraživačku vježbu (niže kvalitete)
10% - 20% = Student/studentica napravio/la istraživački rad (više kvalitete)
PPT izrada: Student je dužan uz seminarski rad priložiti PPT koja je odraz istraživanja koje je provedeno (uvod, razrada problematike, zaključci/limitacije istraživanja). 0% - 5% = Student/studentica izradio/la PPT (niže kvalitete)
5% -10% = Student/studentica izradio/la PPT (više kvalitete)
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetna nastavnica.
Završni ispit: Ispit se ocjenjuje prema proporcionalnom postotku (Pravilnik o ocjenivanju UNIPU).
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetna nastavnica.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Napisati cjelovit seminarski rad. Rad dodjeljuje predmetni nastavnik. Rok za predaju finalne verzije rada (elektronski oblik) je najkasnije tjedan dana prije planirane prijave pisanog ispita. Finalni rad mora biti prethodno odobren od strane predmetnog nastavnika (hipoteze, nacrt istraživanja), te se isti donosi u tiskanom obliku na prijavljeni ispitni rok. Bez istog se ispitnom roku ne može pristupiti. 2. Pripremiti PPT kao integrirani dio seminarskog rada. 3. Izraditi studiju slučaja kao dio samostalnog istraživanja, a koja se vezuje uz obrađenu temu seminarskog rada (iz iste domene). Rok za predaju rada isti kao i za seminarski rad. 4. Izaći na pismeni ispit.
Rokovi ispita Daju se na početku akademske godine, objavljuju se na mrežnim stranicama FET-a i u ISVU
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Svi materijali sa predavanja dostupni su studentima na portalu za e-učenje gdje se objavljuju i rezultati kolokvija. Narušavanje etičkog kodeksa kažnjava se nemogućnošću ostvarivanja bodova na nastavi i/ili na ispitu.
Literatura
Obvezna: 1. Dulčić, A. (2005), Turističke agencije, Poslovanje i
menadžment, EKOKON, d.o.o. Split, 250-400. 2. Gržinić, J., Floričić, T. (2015), Turoperatori i hotelijeri u
suvremenom turizmu, e- knjiga, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 10-70.
Predavanja, seminarski radovi koji će se obrađivati tijekom semestra. Izborna:
1. Gržinić, J. (2014), Međunarodni turizam, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“ Pula. 16-32, 290-312.
2. Čavlek, N. (1998), Turoperatori i svjetski turizam, Golden marketing, Zagreb. 10-230.
3. Suvremeni trendovi u turizmu, Znanstvena monografija, (ur.) Gržinić, J., Bevanda, V., Sveučilište Jurja Dobrile u Puli,
Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“ Pula., 118-155, 176-198.
4. Cultural tourism and destination impacts, (2015), Scientific monography, ed. (Vodeb, Gržinić), University Jurja Dobrile in Pula.
5. Vukonić, B i K. Keča. Turizam i razvoj – pojam, načela, postupci. (2001). Sveučilište u Zagrebu, str. 257. – 268.
6. Cergna, S. i J. Gržinić (2008), Giorgio Sinković, Jasmina Gržinić, Violeta Šugar, Romina Pržiklas (ur), Istra u kontekstu jadranskih kultura i tradicija, Adriatic seaways – Le rotte dell' Europa Adriatica, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Odjel za ekonomiju i turizam «Dr. Mijo Mirković» Pula. 13-47.
7. Pirjevac, B. (1998). Ekonomska obilježja turizma. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu i Golden Marketing.
8. Tribe, J. (2001). The Economics of Leisure and Tourism. 3rd Ed. Oxford: Butterwarth/Heinemann, Boston.
9. Shaw, G. & A. Williams, (2004), Tourism and tourism spaces, London, Sage.Go, F.M. & R. Pine (1995). Globalization strategy and the hotel industry,. London: Routledge.
10. Gržinić, J., Saftić, D. (2012), „Approach to the development of destination management in Croatian tourism“, Management: Journal of Contemporary Management Issues, 2012, 17(1): 59-74.
11. Gržinić, J., Vitasović, A. (2013), “Experience economy and Tourist Destination“, The Future of Economics: Between Rules and Discretion, Sceintific monograph, (Koautorstvo: Vitasović, A.), Gonan Božac, M., Ribnikar, I. (ed.). Pula : Juraj Dobrila University of Pula.
Priručna:
1. Zakon o pružanju usluga u turizmu (NN 68/07); (NN 88/10), Ministarstvo turizma, preuzeto sa: http://www.mint.hr/default.aspx?id=356
2. Tourism packet arrangements directives: http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//TEXT+REPORT+A7-2014-0124+0+DOC+XML+V0//EN
3. Udruga hrvatskih putničkih agencija: http://www.uhpa.hr/
4. Group of national travel agents’ and tour operators’ associations within the EU,
http://www.ectaa.org/
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Upravljanje atrakcijama u turizmu (160334)
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica
Prof.dr.sc. Jasmina Gržinić https://e-ucenje.unipu.hr/course/view.php?id=4234
(s poveznicom na mrežnu str.)
Studijski program Preddiplomski Sveučilišni studij Poslovna ekonomija, Turizam, izvanredni studij
Vrsta kolegija obvezni Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija III.
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva) vanjske institucije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru ( 30P – 0V – 30S)
Preduvjeti -
Korelativnost Uvod u turizam
Cilj kolegija
Osposobiti studente za logičko proučavanje, pojašnjavanje, planiranje i predviđanje postojećih i novih odnosa i odraza u turističkom gospodarstvu (sadržaji, procesi, veze, odnosi i modeli) nastalih turističkom valorizacijom prirodno geografskih i društveno kulturnih resursa s ciljem otkrivanja, objašnjavanja, postavljanja i predviđanja djelovanja organizacije i funkcioniranja turističkih atrakcija u skladu s postojećom organizacijom turističkog gospodarstva na lokalnoj i globalnoj razini.
Ishodi učenja
1. Definirati temeljne odrednice resursne osnove 2. Izdvojiti i objasniti osnovna obilježja prirodnih i društvenih resursa te njihovu valorizaciju u turističke atrakcije 3. Objasniti odrednice upravljanja turističkim atrakcijama 4. Vrednovati razvoj turističke atrakcije u razvoju sustava cijele destinacije 5. Smisliti, razviti i stvoriti vlastiti samostalni rad na zadanu temu
Sadržaj kolegija
1. Uvod u menadžment atrakcija 2. Klasifikacija turističkih atrakcija i uloga turističkih atrakcija 3. Turističke atrakcije: sagledavanje kao proizvod, tržište,
destinacija 4. Poslovno okruženje i turistička atraktivnost
Razvojni proces i studije izvedivosti Financiranje i dizajn
5. Čimbenici utjecaja na uspjeh/neuspjeh atrakcije 6. Projektni menadžment 7. Uloga ljudskih resursa u upravljanju atrakcijama 8. Strateški marketing i uloga 9. Upravljanje kvalitetom u turističkim atrakcijama 10. Upravljanje promjenama i planiranje 11. Dugoročni razvoj i perspektive
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
Individualna vježba/samostalni zadatak /
1 - 5 45 1,6 5%
Aktivnosti (dodatne kroz primjere prakse, rasprave, radionica)
1 - 5 20 0,7 5%
Pisani rad (seminarski rad) 1 - 5 30 1,1 20%
Usmena izlaganja 1 - 5 15 0,5 20%
KOLOKVIJ I i II
ili pisani ispit 1 - 5
UKUPNO
58
168
2,1
6
50%
(25+25)
50%
100
Studentske obveze
Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Studenti koji pokažu aktivnost kroz rasprave, organizirane primjere prakse, radionice imaju pravo ostvariti dodatnih 5% uspješnosti.
Seminarski rad dodjeljuje predmetni nastavnik i prati ga do njegove finalizacije. Seminarski rad izrađuje se u pisanom obliku prema naputku koji je studentima prezentiran na prvom satu seminarske nastave. U slučaju ozbiljnijih sadržajnih i metodoloških propusta seminarski rad se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Studenti koji su položili oba kolokvija donose finalnu verziju seminarskog rada (odobrenu od strane nastavnika) na upis ocjene.
Seminarski rad ocjenjuje se ovako:
0% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad
5% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad, ali dolazi na konzultacije sa prijedlozima nacrta istraživanja te metodologijom izrade
10% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (loše kvalitete)
15% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (srednje kvalitete)
20% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (visoke kvalitete)
Seminarski rad (finalna elektronska verzija) šalje se predmetnom nastavniku do 20. siječnja. Rok za predaju tiskane verzije rada je do 31. siječnja (konzultacije predmetnog nastavnika).
Kolokviji se ocjenjuju na sljedeći način (ali i detaljnije prema proporcionalnome postotku): primjer se odnosi na jedan kolokvij koji nosi 25% ukupne ocjene; dva položena kolokvija daju 50% ocjene što je ekvivalentno završnom pismenom ispitu.
manje od 50% točnih odgovora = 0% ocjene
od 51% do 60% = 5% ocjene
od 61% do 70% = 10% ocjene
od 71% do 80% = 15% ocjene
od 81% do 90% = 20% ocjene
od 91% do 100% = 25% ocjene
Studenti koji ostvare 50 i više % na kolokvijima oslobađaju se završnog pisanog ispita. Na isti mogu izaći i ukoliko nisu zadovoljni vlastitim postignućima tj. postotkom ocjene. Studenti koji ne polože prvi kolokvij mogu izaći na drugi kolokvij tj. ostvarenjem pozitivne ocjene mogu povećati svoje ukupno vrednovanje.
Usmena izlaganja - priprema se vezano za problematiku teme seminarskog rada koji je dodjeljen studentu.
0% - 9,9% = Student/studentica izložio/la istraživački rad (niže kvalitete)
10% -20% = Student/studentica izložio/la istraživački rad (više kvalitete)
Student je dužan izložiti problematiku seminarskog rada u obliku PPT-a. Ovaj dio aktivnosti podrazumijeva pripremu zadane teme i sposobnost izlagača da je prenese auditoriju (kvalitetu obrade problematike, konzultacije sa predmetnim nastavnikom, nacrt izlaganja kao i samo izlaganje, poticanje na sudjelovanje u raspravi). Pretežiti dio izlaganja treba se odnositi na praktične primjere (slučajeve prakse) koji se vežu uz problematiku istraživanja.
Šalje se na uvid predmetnom nastavniku tjedan dana prije izlaganja. U slučaju ozbiljnijih nepravilnosti pripremljena PPT šalje se na doradu prema uputama. Završni ispit: na pismeni ispit koji nosi 50% ukupne ocjene moraju izaći svi studenti koji nisu položili oba kolokvija. Ispit se ocjenjuje prema proporcionalnom postotku (Pravilnik o ocjenivanju UNIPU).
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetni nastavnik.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Pohađati nastavu. 2. Napisati cjelovit seminarski rad. Temu rada dodjeljuje predmetni nastavnik. Finalni rad mora biti prethodno odobren (hipoteze, nacrt istraživanja) od strane predmetnog nastavnika što podrazumijeva dolazak na konzultacije. Seminarski rad je uvjet pristupa zavšnom ispitu. 3. Pripremiti temu sata (PPT) kao dio samostalnog zadatka kolegija koja se izlaže pred ostalim studentima. Istraživanje uključuje primjere turističke prakse (studija slučaja), u dogovoru sa predmetnim nastavnikom, a vezano za temu istraživanja u seminarskom radu. 4. Položiti oba kolokvija ili položiti pismeni ispit (kolok. I sredinom prosinca, kolok. II krajem siječnja).
Literatura
Obvezna: 1. Kušen, E., (2002), Turistička atrakcijska osnova, Institut za turizam,
Zagreb, (1-198) 2. Van der Wagen, L., Carlos, B.R. (2008), Event management -
Upravljanje događanjima, Zagreb, Mate, (65-210)
Izborna: 1. Richards, B. (1997), Marketing turističkih atrakcija, festivala i
posebnih događanja. Zagreb : Potecon. 2. Swarbrooke, J. (2002) The development and management of visitor
attractions, Butterworth-Heinemann. 3. Jelinčić, D.A. (2010), Kultura u izlogu, Intermedia, Zagreb. 4. Čavlek, N. et al. (2011), Turizam-ekonomske osnove i organizacijski
sustav, Školska knjiga, Zagreb. 5. Dulčić, A., (2001), Upravljanje razvojem turizma. Zagreb: Mate
d.o.o. 6. Geić, S. (2002), Turizam i kulturno-civilizacijsko naslijeđe, Split :
Veleučilište. 7. Vukonić, B. i K. Keča,(2002) Turizam i razvoj – pojam, načela i
postupci, Ekonomski fakultet, Zagreb : Mikrorad, Zagreb 8. Richards, G. (2001), Cultural attractions and European tourism,
Cabi, First edition. 9. Kriteriji za planiranje turističkih predjela obalnoga područja
mora,(2009) ed. Stjepo Butijer, S. et al.. Zagreb: Ministarstvo zaštite okoliša, prostornog uređenja i graditeljstva
10. Istra-turističke atrakcije, preuzeto sa: http://www.istra.hr/hr/atrakcije-i-aktivnosti/kultura-i-umjetnost/znamenitosti/2804-ch-0?&cr_offset=1&l_over=1
11. Tradicija i nove turističke atrakcije, preuzeto sa: http://www.croatia-blog.net/hr/tradicija-i-nove-turisticke-atrakcije
12. International association of amusment parks and attractions, pristup sa: http://www.iaapa.org/europe/documents/EuropeanCommissionResponse28-02-10.pdf
13. Europe tourism attractions, pristup sa: http://travel.mapsofworld.com/europe/tourist-attractions.html
14. Watt, D.C. (1998), Event management in Leisure and Tourism, Pearson Education.
Priručna: Promotivni materijali i brošure turističkih atrakcija
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija Upravljanje bankama i financijskim uslugama
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica Izv.prof.dr.sc. Manuel Benazić
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovne ekonomije, izvanredni – Financijski management
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija
Druga
Mjesto izvođenja Dvorana (Preradovićeva)
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V– 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Monetarna ekonomija, Financijske institucije i tržišta.
Cilj kolegija
Kolegij je usmjeren na upravljanje bankama kao najznačajnijim financijskim institucijama i financijskim uslugama koje banke pružaju svojim klijentima. Pažnja je usredotočena na uspješnost poslovanja banaka, upravljanje rizikom, investicijskim portfeljem, likvidnošću, izvorima sredstava, politikama i procedurama kreditiranja te pružanju financijskih usluga.
Ishodi učenja
1. Ukazati na značaj upravljanja bankama i financijskim uslugama.
2. Analizirati i ocijeniti uspješnost poslovanja banaka. 3. Razlikovati pojavne oblike rizika u poslovanju banaka. 4. Razmotriti mogućnosti upravljanja izvorima sredstava
banaka. 5. Objasniti proces kreditiranja i ulaganja sredstava.
Sadržaj kolegija
1. Pregled promjenjivog sektora financijskih usluga. 2. Organizacija i struktura bankarstva. 3. Uspostavljanje novih banaka, podružnica, bankomata,
telefonskih usluga i internetskih stranica. 4. Financijski izvještaji banaka. 5. Mjerenje i ocjena uspješnosti banaka. 6. Upravljanje rizicima. 7. Funkcija ulaganja u upravljanju financijskim uslugama. 8. Upravljanje likvidnošću i rezervama: strategije i politike. 9. Upravljanje depozitnim uslugama i nedepozitnom pasivom. 10. Investicijsko bankarstvo, osiguranje i drugi izvori dohotka od
naknada. 11. Upravljanje kapitalom. 12. Politike i procedure kreditiranja: upravljanje kreditnim rizikom. 13. Kreditiranje poduzeća. 14. Potrošački krediti, kreditne kartice i krediti za nekretnine.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni
udio u ocjeni (%)
Dva pisana kolokvija-međuispita ili završni pisani ispit
1-5 168 6 100%
Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Student može dobiti konačnu ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave ili pak može pristupiti završnom pisanom ispitu ako želi poboljšati postignutu ocjenu odnosno ispraviti ocjenu za dio gradiva koje nije savladao tijekom nastave. Student koji je dobio konačnu ocjenu na temelju bodova i uvjeta prikupljenih tijekom nastave također je dužan prijaviti završni ispit radi upisa postignute ocjene.
Tijekom nastave se pišu dva kolokvija-međuispita. Nepristupanje kolokvijima-međuispitima se ocjenjuje s 0%. Student koji ne postigne ocjenu iz oba ili jednog od kolokvija-međuispita dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu. Ukoliko je student postigao ocjenu iz jednog od kolokvija-međuispita, na završnom pisanom ispitu ispravlja ocjenu iz kolokvija-međuispita koji nije savladao tijekom nastave uz obvezu da to učini u razdoblju od jedne akademske godine.
Za postizanje ocjene iz kolokvija-međuispita, student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za svaki od kolokvija-međuispita.
Konačna se ocjena utvrđuje u posljednjem tjednu nastave pri čemu su mogući sljedeći slučajevi:
1. Ako je student postigao ocjenu iz oba kolokvija-međuispita može dobiti konačnu ocjenu.
2. Ako student nije postigao ocjenu iz oba ili jednog od kolokvija-međuispita dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu te ispraviti ocjenu za gradivo koje nije savladao tijekom nastave.
Za postizanje ocjene iz završnog pisanog ispita student je dužan postići minimalno 50% bodova predviđenih za završni pisani ispit.
Student može odbiti konačnu ocjenu pri čemu je dužan osobno obavijestiti profesora u vrijeme konzultacija ili u vrijeme upisa konačne ocjene. Ako student odbije konačnu ocjenu dužan je pristupiti završnom pisanom ispitu i poboljšati postignutu ocjenu pri čemu se u svakom ponovljenom slučaju evidentiraju isključivo zadnje ostvareni bodovi.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student mora: 3. Položiti kolokvije-međuispite tijekom nastave u okviru
kontinuirane provjere znanja.
Polaganje ispita pred nastavničkim povjerenstvom
Ispit pred nastavničkim povjerenstvom (osmi put) polaže se pod istim uvjetima kao i završni pisani ispit, ali u usmenom obliku.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na stranicama e-učenja kolegija i ISVU sustava.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Studenti su dužni poštivati načela akademske čestitosti.
Profesor može revidirati izvedbeni plan nastave kolegija ovisno o procjeni mogućnosti studenata iz generacije, broju studenata ili nekoj drugoj okolnosti.
Prijave i odjave završnih ispita vrše se sukladno Pravilniku o studiranju Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.
Literatura
Obvezna: 1. Rose, P.S. i Hudgins, S.C. (2015): Upravljanje bankama i
financijske usluge, MATE d.o.o. Zagreb. (odabrana poglavlja, 300 str.)
Izborna: 1. Gregurek, N. i Vidaković, N. (2015): Bankarsko poslovanje,
Visoko učilište Effectus – visoka škola za financije i pravo, Zagreb.
2. Ercegovac, R. (2016): Teorija i praksa bankovnog menadžmenta, Ekonomski fakultet Split, Split.
3. Kandžija, V. i Živko, I. (2014): Upravljanje bankama, Ekonomski fakultet Mostar – Rijeka, Blicdruck Centar d.o.o.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija BE158 73715 UPRAVLJANJE CIJENAMA
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Izv.prof.dr.sc. Dragan Benazić
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Marketing, Upravljanje cijenama
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija III.
Mjesto izvođenja
dvorana, vanjske institucije ,JLP(R)S, proračunski korisnici, neprofitne organizacije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30-30-0
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Marketing, ponašanje kupaca
Cilj kolegija
Objašnjenje cijena kao značajnog i aktivnog instrumenta marketinga. Razjašnjenje sustavnog pristupanja oblikovanju i upravljanju politikom cijena za glavna područja djelatnosti proizvodnje i usluga u svrhu osposobljavanja studenata.
Ishodi učenja
1. Planirati strategije i taktike politike cijena. 2. Identificirati i riješiti poslovne probleme vezano uz donošenje
odluka o cijenama u različitim djelatnostima 3. Analizirati i zaključiti o procesu upravljanja cijenama u različitim
poslovnim organizacijama. 4. Odabrati ispravnu metodu određivanja cijena 5. Primijeniti odabrane strategije i taktike cijena
Sadržaj kolegija
1. Pojmovne odrednice cijena kao marketinškog instrumenta, proces upravljanja cijenama, ciljevi politike cijena.
2. Strategije cijena i pozicioniranje 3. Kalkuliranje cijena usmjereno troškovima, usmjereno tržištu –
potrošačima, usmjereno konkurenciji. 4. Psihološko određivanje cijena i ponašanje potrošača prema
cijenama 5. Diferenciranje cijena prema mjestu, kvaliteti – izvedbi, vremenu,
osobi, količini, određivanje cijene paketa i kod linije proizvoda 6. Dinamičko određivanje cijena (Strategija ubiranja vrhnja i
strategija penetracije), Carry over efekti, efekt krivulje iskustva 7. Primjena i kontrola politike cijena 8. Inovacije u politici cijena 9. Politika cijena u uslugama, na poslovnim tržištima i trgovini
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze (brisati nepotrebne retke)
Ishodi (navodi se redni broj)
Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Test I 1. – 5. 56 2 35% Test II 1.- 5. 56 2 35% Usmeni ispit 1 – 3 56 2 30% Ukupno 168 6 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja):
Student je obavezan položiti prvi i drugi tekst.
Kontinuirana provjera znanja tijekom nastave: - Test I – provest će se početkom 12. mjeseca i obuhvaća
gradivo obrađeno do tada (max. 35% ocjene)
- Test II – provest će se na kraju mjeseca siječnja i obuhvaća gradivo obrađeno od provođenja Testa I do kraja ak. godine (max 35% ocjene)
Test se smatra položenim ako student na njemu ostvari najmanje 50% mogućih bodova. Testovi će se sastojati od 3 pitanja od čega će se jedno pitanje odnositi na zadatke obrađene na vježbama. Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz rezultata oba testa te usmenog dijela ispita. Položen prvi test je uvjet izlaska na drugi test. Studenti koji ne polože testove za pristup usmenom dijelu završnog ispita trebaju položiti pismeni dio završnog ispita koji se sastoji od 6 pitanja. Na završni pismeni dio ispita mogu izaći i studenti koji nisu zadovoljni ocjenama iz testova. Pismeni dio završnog ispita smatra se položenim ako student ostvari najmanje 50% mogućih bodova. Usmeni dio ispita sastoji se od tri pitanja te se položnim smatra ako student odgovori najmanje na 50% pitanja. Položeni testovi priznaju se najdulje do kraja tekuće ak. godine. Komisijski ispit studenti polažu pod jednakim uvjetima kao i prethodne ispitne rokove.
Studentske obveze
Da položi kolegij student/studentica mora: 1. Položiti Test I i Test II 2. Položiti usmeni dio ispita
ILI 1. Umjesto testova položiti pismeni dio završnog ispita 2. Položiti usmeni dio završnog ispita
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1) Kotler, P., Keller, L. K.(2014) Upravljanje marketingom, 14.
izdanje, MATE, Zagreb, poglavlje o cijenama 2) Previšić, J, Ozretić Došen, Đ. (2004) Marketing, Adverta,
Zagreb – poglavlje o cijenama 3) Nastavni materijali s predavanja dostupni na e-učenju
kolegija
Izborna:
1) Simon, H., Fassnacht, M. (2016) Preismanagement, Gabler, Wiesbaden
2) Pechtl, H. (2014) Preispolitik, Lucius & Lucius, Stuttgart 3) Siems, F. (2009) Preismanagement, Vahlen 4) Diller, H (2007) Preispolitik, Kohlhammer
Priručna:
1) Znastveni časopis Tržište
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija xx; xx (prijedlog kolegija, novi kolegij) Upravljanje informatičkim projektima
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Marko Turk, pred. https://fet.unipu.hr/fet/marko.turk
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija, inf.mgt.
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Ljetni Godina studija II.
Mjesto izvođenja dvorana, informatički laboratorij
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik Engleski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P - 15S - 15V
Preduvjeti Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Razvoj poslovnih aplikacija, Menadžment, Sustavi za upravljanje poslovnim procesima
Cilj kolegija Stjecanje znanja i sposobnosti za upravljanje informatičkim projektima. Stjecanje vještina u radu s raspoloživim alatima za projektni menadžment u IT-u.
Ishodi učenja
1. Identificirati informatičke projekte, kriterije za svrstavanje različitih tipova projekata te razlikovati njihove karakteristike, prednosti i nedostatke
2. Zapamtiti obilježja koja utječu na troškove informatičkog projekta te pripremiti budžet projekta
3. Izmjeriti resurse koji su potrebni za izvedbu aktivnosti u projektu 4. Izraditi plan informatičkog projekta 5. Razlikovati metode upravljanja informatičkim projektima te
razaznati modele upravljanja kvalitetom informatičkog projekta 6. Upotrijebiti softverske alate kao podrška upravljanju projektima
te kontrolirati verzije i konfiguracije projekata
Sadržaj kolegija
1. Osnove projektnog managementa 2. Projektni management i IT 3. Procesne grupe projektnog managementa 4. Upravljanje projektnim opsegom, vremenom, troškovima,
ljudskim resursima, rizikom i kvalitetom. 5. Suvremene metode i tehnike u upravljanju informatičkim
projektima
Planirane aktivnosti, Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
pohađanje (i redovita aktivnost na nastavi) P,S,V
1 - 8 45 1,6 10%
projektni zadatak i usmena obrana 1 - 8 70 2,5 50%
usmena provjera znanja 1 - 8 53 1,9 40% ukupno: 168 6,0 100% Metode poučavanja: predavanja, upućivanje studenata na samostalno proučavanje literature, analiza primjera i uvježbavanje, suradničko učenje, e-učenje te samostalno i timsko sastavljanje, rješavanje i interpretiranje zadataka. Vrednovanje znanja: Tijekom semestra provodi se kontinuirana evaluacija (bodovanje) rada studenata (prisustvovanjem nastavi, aktivnošću na nastavi, izvršenjem praktičnih zadaća, dodatnim aktivnostima i izradom projektnog zadatka), koja se pohranjuje na e-učenje i omogućuje studentima povratnu informaciju o savladavanju gradiva. Kompetencije studenata po položenom kolegiju: Primjena znanja u području upravljanja informatičkim projektima Sposobnost analize i sinteze Rješavanje problema Timski rad Sposobnost samostalnog rada Sposobnost primjene znanja u praktičnim primjerima Sposobnost prepoznavanja, opisivanja i rješavanja problema iz područja upravljanja informatičkim projektima.
Studentske obveze
Da položi kolegij, redoviti student/studentica mora: 1. Prisustvovati predavanjima i vježbama, pripremati se za nastavu svakog tjedna utvrđivanjem i ponavljanjem gradiva iznijetog na predavanjima i vježbama proteklog tjedna, aktivno se uključiti u nastavni proces, rješavati praktične zadatke, odgovorima na postavljena pitanja, sudjelovanjem u diskusiji i sl. (10% udjela u ocjeni). 2. Izraditi projektni zadatak vezan uz sadržaj predmeta i predati u roku koji utvrdi predmetni nastavnik ili asistent te izvršiti njegovu prezentaciju prema dogovoru s predmetnim nastavnikom/asistentom. Izradom i prezentacijom (obranom) projektnog zadatka (50% udjela u ocjeni). 3. Pristupiti i položiti usmeni ispit koji obuhvaća sadržaj kolegija (40% udjela u ocjeni).
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na ispitu, iz projektnog zadatka te aktivnosti u nastavi.
Da položi kolegij, izvanredni student/studentica mora: 1. Izraditi projektni zadatak vezan uz sadržaj predmeta i predati projektni zadatak u roku koji utvrdi predmetni nastavnik ili asistent te izvršiti njegovu prezentaciju prema dogovoru s predmetnim nastavnikom/asistentom. Izradom i prezentacijom (obranom) projektnog zadatka (50% udjela u ocjeni). 2. Pristupiti i položiti usmeni ispit koji obuhvaća sadržaj kolegija (50% udjela u ocjeni).
Rokovi ispita i kolokvija Ispitni rokovi objavljuju se na početku akademske godine, na ISVU sustavu (studomat).
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Materijali za predavanja, vježbe i projektne zadatke, objavljuju se na sustavu za e-učenje. Studenti su obvezni redovito provjeravati e-učenje kolegija. Izrađen i prezentiran projektni zadatak u tekućoj akademskoj godini priznaje se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Literatura
Obvezna: 1) Hauc, A. (2007) Projektni menadžment i projektno poslovanje. MEP, Zagreb (334 str.) 2) Schwalbe, K. (2016) Information Technology Project Management 8th edition, Cengage Learning, Boston (643 str.) Izborna: 1) Project Management Body of Knowledge. Project management Institute, www.pmi.org Dodatna: 1) Dodatni linkovi i materijali predavanja i vježbi na e-učenju 2) Online dokumentacija programskih alata
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija CORE ECON 101 UVOD U EKONOMIJU
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
Prof.dr.sc. Marinko Škare (nositelj) Doc.dr.sc. Romina Pržiklas - Družeta Doc.dr.sc. Dean Sinković
Studijski program Preddiplomski sveučilišni studij Primjenjena ekonomija/Poslovna ekonomija (izvanredni)
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija I.
Mjesto izvođenja
dvorana, vanjske institucije ,JLP(R)S, proračunski korisnici, neprofitne organizacije
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski jezik
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija.
Korelativnost Počela ekonomije, Osnove ekonomije, Uvod u mikroekonomiju, Uvod u makroekonomiju
Cilj kolegija
Osposobiti studente za primjenu ekonomskih znanja, definiranje temeljnih ekonomskih pitanja i primjenu znanstvenih metoda za prikupljanje podataka o formuliranim pitanjima, formulirati model kojim će objasniti realni ekonomski svijet oko njega, kritično evaluirati model i nadopunjavati ga prema podacima iz realnog svijeta ekonomije u kojem ekonomija kao znanost počiva na društvenim, političkim i etičkim temeljima s posebnim naglaskom na važnost institucija sustava.
Ishodi učenja
Kad student završi i uspješno položi predmetni kolegij i ako je u cijelosti usvojio znanja i vještine ponuđene u okviru programa kolegija, trebao bi:
1. Biti sposoban definirati i identificirati temeljne ekonomske probleme i pitanja.
2. Moći suvereno primjenjivati sposobnosti tumačenja i analize ekonomskih problema kroz prezentaciju ekonomskih argumenata širokom auditoriju.
3. Izražavati ekonomske ideje usmeno i pismeno kako bi bile razumljive akademskoj javnosti, dnevnim tiskovinama i medijima, sudjelovati u ekonomskim debatama i biti sposoban složene ekonomske probleme prezentirati široj javnosti koja nema ekonomske kvalifikacije.
4. Primjenjivati software (MS Excel, Vensim i ostale software koje se koriste u ekonomskim i tehničkim analizama) u pripremi ekonomskih analiza potrebnih pri donošenju odluka na mikro i makro razini.
5. Sudjelovati u argumentiranim debatama o važnim ekonomskim pitanjima poput nejednakosti, klimatskih promjena, kriza tržišta i poduzeća, ekonomskim krizama, nezaposlenosti, stvaranju i raspodjele bogatstva na tržištu, inovacijama, umjetnoj inteligenciji i ekonomskom rastu.
Pripadajući ishod učenja na razini studijskog programa:
• Definirati, interpretirati, povezivati temeljne ekonomsko-pojmove i primijeniti ključna temeljna znanja (fundamentalne osnove) na pitanja iz područja ekonomske znanosti.
• Shvatiti važnost pravilnog i pravednog donošenja svakodnevnih ekonomskih odluka temeljem priznatih ekonomsko načela uz ograničenja koja vladaju u realnom ekonomskom svijetu.
• Shvatiti važnost ekonomije kao znanstvene discipline, razliku između korelacije i uzročnosti, ulogu i ograničenja ekonomskih modela.
• Usvojiti napredna ekonomska znanja kroz široku perspektivu i pogled na svijet i moderni ekonomski razvoj u vrijeme digitalne ekonomije s ciljem sučeljavanja i rješavanja važnih, stvarnih ekonomskih problema u sadašnjosti i budućnosti.
Sadržaj kolegija
1. Tržišni sustav i kapitalistička revolucija. 2. Tehnološke promjene, stanovništvo i rast. 3. Oskudnost, rad i izbor. 4. Društvene interakcije. 5. Vlasništvo i snaga: dobici i gubici. 6. Poduzeće: vlasnici, uprava i zaposlenici. 7. Poduzeća i njihovi klijenti. 8. Ponuda i potražnja: prihvaćanje cijena i konkurentna tržišta. 9. Tržište rada: nadnice, profiti, i nezaposlenost. 10. Banke, novac i financijska tržišta. 11. Definiranje cijena, renta i tržišne dinamike. 12. Tržišta, efikasnost i javne politike. 13. Ekonomske fluktuacije i nezaposlenost. 14. Nezaposlenost i fiskalna politika. 15. Inflacija, nezaposlenost i monetarna politika. 16. Tehnološki napredak, zaposlenost, životni standard u dugom roku. 17. Velika depresija, zlatno doba i globalna financijska kriza. 18. Društvo i svjetska ekonomija. 19. Ekonomska nejednakost. 20. Ekonomija i okoliš. 21. Inovacije, informacije i mrežna ekonomija. 22. Ekonomija, politika i javne politike.
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja
Obveze Ishodi Sati ECTS* Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pismeni radovi (seminarski, samostalni zadatak, esej, znanstveni rad), prezentacija
1 – 5 78 2.8 47%
Završni ispit (pismeni) 1 – 5 90 3.2 53% Ukupno 168 6.0 100% Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja): Pohađanje i aktivnost u nastavi: poželjno je da student prisustvuje nastavi. Seminar/samostalni zadatak/znanstveni rad dodjeljuje predmetni asistent, student ga izvršava i predaje na pregled/prezentira isti pri čemu ostvaruje do max. 47% uspješnosti i to:
- za rad koji sadrži riješen zadatak uz manje nedostatke/osnovne elemente razrade teme u pisanom obliku/prezentaciji dodjeljuje se 27% uspješnosti,
- za rad koji sadrži korektno riješen zadatak/detaljniju razradu dodijeljene teme u pisanom obliku/prezentaciji dodjeljuje se 40% uspješnosti.
U slučaju ozbiljnijih nedostataka, seminar/samostalni zadatak/znanstveni rad se vraća studentu na ispravak po danim uputama.
Položenim testom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova (na svakom testu).
Konačna ocjena iz predmeta izvodi se iz ukupno ostvarenog postotka uspješnosti na završnom ispitu, iz seminara/samostalnog zadatka.
Konačna se ocjena studenta utvrđuje prema sljedećoj formuli:
OCJENA = 53% · F + 47% · H
gdje su:
F = završni ispit
H = pismeni radovi (seminarski, samostalni zadatak, esej,
znanstveni rad), prezentacija
Student ima mogućnost izlaska na završni ispit u slučaju da:
- na vrijeme preda seminarski rad.
Položenim završnim ispitom smatra se test na kojem je student ostvario najmanje 50% od ukupnog broja bodova.
Položeni testovi i izrađen te prezentiran seminarski rad u tekućoj akademskoj godini priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Studentske obveze Da položi kolegij, student/studentica mora
(što i do kada*): 1. Izraditi seminar/znanstveni rad vezan uz konkretan ekonomski
problem, analize ili kritički prikaz i predati u roku koji utvrdi predmetni nastavnik ili asistent te izvršiti njegovu predaju/prezentaciju prema dogovoru s predmetnim nastavnikom/asistentom.
2. Pristupiti završnom ispitu.
Rokovi ispita i kolokvija Objavljuju se na početku akademske godine na mrežnim stranicama FET – a i u ISVU.
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij /
Literatura
Obvezna: 1) Skupina autora (ur. Škare, M., Pržiklas-Družeta, R., Sinković, D.) – Ekonomija 101 – primijenjena ekonomija (skripta).
Izborna: 1. Bowles, S., Carlin, W., Stevens, M. (2017). The Economy – the
economics for a changing world, The CORE team, Oxford University Press.
2. Duro Benić, Mikroekonomija Menadžerski Pristup, Školska knjiga 2012.
3. Duro Benić, Makroekonomija, Školska knjiga 2016. 4. Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld, Mikroekonimija (peto
izdanje), Mate d.o.o., 2005. 5. O.Blanchard, Makroekonomija, Peto izdanje, MATE d.o.o.
2011. 6. Karl E. Case, Ray C. Fair, Sharon E Oster, Principles of
Macroeconomics (11th Edition) Paperback – July 19, 2013. 7. W.J.M. Heijman, Applied Macroeconomics, Cereales
Foundation, 2000, ISBN 9080572411, 9789080572416.
IZVEDBENI PLAN NASTAVE KOLEGIJA
Kod i naziv kolegija 23769, BE209 Uvod u turizam
Nastavnik/nastavnica Suradnik/suradnica (s poveznicom na mrežnu str.)
prof.dr.sc. Jasmina Gržinić
https://e-ucenje.unipu.hr/course/view.php?id=2202
Studijski programi Studij uz rad, preddiplomski sveučilišni studij Poslovna ekonomija
Vrsta kolegija Obvezan Razina kolegija
Preddiplomski
Semestar Zimski Godina studija II.
Mjesto izvođenja Dvorana- Preradovićeva
Jezik izvođenja (drugi jezici)
Hrvatski
Broj ECTS bodova 6 Broj sati u semestru 30P – 0V – 30S
Preduvjeti za upis i za svladavanje Nema preduvjeta za upis kolegija
Korelativnost Uvod u ekonomiju
Cilj kolegija
Steći kompetencije za razumijevanje osnovnih pojmova turizma s ciljem otkrivanja, objašnjavanja i predviđanja funkcioniranja turizma i turističkog tržišta na nacionalnoj, regionalnoj i međunarodnoj razini promatranja.
Ishodi učenja
1. Definirati temeljne pojmove turizma 2. Pojasniti povijesni razvoj turizma 3. Upoznati i analizirati pokazatelje obujma dinamike i strukture
turističkog prometa 4. Objasniti organizacijski ustroj turizma, te definirati značaj
turističke politike i planiranja u turizmu 5. Objasniti teorijsko-metodološke osnove razvoja turizma
Sadržaj kolegija
1. Priroda i značajke turizma; (uvod, problem definiranja turizma, putnik, posjetitelj, turist, izletnik)
2. Povijest razvoja turizma; (četiri faze razvoja turizma, Europa, vodeća svjetska turistička regija)
3. Turističko tržište; (potražnja – ponuda- posrednici, globalizacija turizma)
4. Čimbenici utjecaja na turistički promet i potražnju; (domaći i međunarodni turistički promet)
5. Turistička destinacija; (obilježja turističke destinacije, atrakcija - promet – prijam)
6. Ekonomski učinci turizma; 7. Društveni i kulturni aspekti turizma; 8. Turizam i okoliš; 9. Turistička politika, planiranje i razvoj; 10. Uloga države u razvoju turizma; 11. Turizam prema svjetskim regijama; 12. Budući turistički razvoj
Planirane aktivnosti, metode učenja i poučavanja i načini vrednovanja (alternativno stjecanje navesti u studentskim obvezama)
Obveze Ishodi Sati ECTS Maksimalni udio u ocjeni (%)
Pisani rad (seminarski rad) 1 - 5 30 1,1 20%
Studija slučaja 1 - 5 65 2,3 20%
PPT izrada 1 - 5 15 0,5 10%
Pisani ispit 1 - 5 58 2,1 50%
ukupno 168 6 100 Dodatna pojašnjenja (kriteriji ocjenjivanja)
Seminarski rad dodjeljuje predmetni nastavnik i prati ga do njegove finalizacije. Seminarski rad izrađuje se u pisanom obliku prema naputku koji je studentima prezentiran na prvom terminu nastave i objavljen na mrežnim stranicama (e-učenje). Seminarski rad ocjenjuje se ovako:
0% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad
5% = Student/studentica nije napravio/la seminarski rad, ali dolazi na konzultacije sa prijedlozima nacrta istraživanja te metodologijom izrade
10% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (loše kvalitete)
15% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (srednje kvalitete)
20% = Student/studentica napravio/la seminarski rad (visoke kvalitete)
Student je dužan provesti samostalno istraživanje (studija slučaja) temeljemo na problematici turizma (ugostiteljstva) i dužan ju je predati predmetnom nastavniku u pisanom obliku. Slučaj za studiju dodjeljuje predmetni nastavnik. Ovaj dio aktivnosti podrazumijeva kvalitetu obrade problematike i konzultacije. U slučaju ozbiljnijih nepravilnosti pripremljena vježba šalje se na doradu prema uputama. Student je dužan predati pisanu vježbu najkasnije dva tjedna prije planirane prijave završnog ispita.
Samostalno istraživanje (studija slučaja):
0% - 9,9% = Student/studentica napravio/la istraživačku vježbu (niže kvalitete)
10% - 20% = Student/studentica napravio/la istraživački rad (više kvalitete)
PPT izrada: Student je dužan uz seminarski rad priložiti PPT koja je odraz istraživanja koje je provedeno (uvod, razrada problematike, zaključci/limitacije istraživanja). 0% - 5% = Student/studentica izradio/la PPT (niže kvalitete)
5% -10% = Student/studentica izradio/la PPT (više kvalitete)
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetna nastavnica.
Završni ispit: Ispit se ocjenjuje prema proporcionalnom postotku (Pravilnik o ocjenivanju UNIPU).
Aktivnosti koje se ostvaruju tijekom semestra (u tekućoj ak.god.) priznaju se najdulje do isteka sljedeće akademske godine.
Konačna ocjena iz kolegija izvodi se temeljem ukupno ostvarenog vrednovanja rada studenta koji za istog tablično vodi predmetna nastavnica.
Studentske obveze
Da položi kolegij, student/studentica mora: 1. Napisati cjelovit seminarski rad. Rad dodjeljuje predmetni nastavnik. Rok za predaju finalne verzije rada (elektronski oblik) je najkasnije tjedan dana prije planirane prijave pisanog ispita. Finalni rad mora biti prethodno odobren od strane predmetnog nastavnika (hipoteze, nacrt istraživanja), te se isti donosi u tiskanom obliku na prijavljeni ispitni rok. Bez istog se ispitnom roku ne može pristupiti. 2. Pripremiti PPT kao integrirani dio seminarskog rada. 3. Izraditi studiju slučaja kao dio samostalnog istraživanja, a koja se vezuje uz obrađenu temu seminarskog rada (iz iste domene). Rok za predaju rada isti kao i za seminarski rad. 4. Izaći na pismeni ispit.
Rokovi ispita Daju se na početku akademske godine, objavljuju se na mrežnim stranicama Sveučilišta i u ISVU
Ostale važne činjenice vezane uz kolegij
Svi materijali sa predavanja dostupni su studentima na portalu za e-učenje gdje se objavljuju i rezultati kolokvija. Narušavanje etičkog kodeksa kažnjava se nemogućnošću ostvarivanja bodova na nastavi i/ili na ispitu.
Literatura
Obvezna: 1. Čavlek, N. et al. (2011), Turizam
Ekonomske osnove i organizacijski sustav, Školska knjiga, 20-437.
Izborna: 1. Pirjevec, B., Kesar, O. (2002), Počela turizma, Zagreb,
Mikrorad., 30-120. 2. Gržinić, J. (2014), Međunarodni turizam, Sveučilište Jurja
Dobrile u Puli, Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“ Pula. 16-32.
3. Suvremeni trendovi u turizmu, Znanstvena monografija, Gržinić, J., Bevanda, V., (ur.), Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Fakultet ekonomije i turizma „Dr. Mijo Mirković“ Pula., 118-155, 176-198.
4. Vukonić, B i K. Keča. (2001), Turizam i razvoj – pojam, načela, postupci. Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet, str. 257. – 268.
5. Pirjevac, B. (1998). Ekonomska obilježja turizma. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu i Golden Marketing.
6. Tribe, J. (2001). The Economics of Leisure and Tourism. 3rd Ed. Oxford: Butterwarth/Heinemann, Boston.
7. Shaw, G. & A. Williams, (2004), Tourism and tourism spaces, London, Sage.
8. Go, F.M. & R. Pine (1995). Globalization strategy and the hotel industry, London: Routledge.
9. Gržinić, J., Floričić, T. (2013), „Implementation of innovations in hotel offer promotion: case study of istria as tourist destination“, 8th International Forum on Knowledge Asset Dynamics Smart Growth : Organizations, Cities, Communities, Schiuma, G., Spender, J.C., Pulić, Ante (ed.), Zagreb: Institute of Knowledge Asset Management (IKAM), University of Basilicata, University of Zagreb, Arts for Business Institute.
10. Gržinić, J., Saftić, D. (2011), “Connection between satisfaction of tourists with choice of selective forms of tourism and chosen indicators“, Toward Global Governance, Scintific monograph, Božina, L., Gonan Božac, M., Krtalić, S. (ed.), Pula: Juraj Dobrila University, Postgraduate Doctoral Program, ISBN 978-953-7498-46-7, p. 555-573.
Priručna: Ministarstvo turizma: http://www.mint.hr Institut za turizam: www.iztzg.hr UNWTO: www.unwto.org European Tourism Statistics: http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Tourism_statistics
Mogućnost izvođenja nastave na engleskom jeziku:
Naziv kolegija
Broj ECTS-a
Nastavnik Zvanje
1. Introduction to Economics 6 Marinko Škare Dean Sinković Dean Sinković
Redoviti profesor Docent
2. Business English Language I/1 6 Morira Kostić Bobanović
Redoviti profesor
3. Business Accounting 6
Lorena Mošnja Škare Robert Zenzerović Ticijan Peruško Ksenija Černe
Redoviti profesor Redoviti profesor Izvanredni profesor Izvanredni profesor