J’apprends des J’apprends des J’apprends des J’apprends des

mots nouveauxmots nouveauxmots nouveauxmots nouveaux

Ce cahier comporte tous les mots nouveaux que je devrai apprendre Ce cahier comporte tous les mots nouveaux que je devrai apprendre Ce cahier comporte tous les mots nouveaux que je devrai apprendre Ce cahier comporte tous les mots nouveaux que je devrai apprendre cette année.cette année.cette année.cette année.

J’ai J’ai J’ai J’ai une semaine une semaine une semaine une semaine pour apprendre chaque série de mots et pour apprendre chaque série de mots et pour apprendre chaque série de mots et pour apprendre chaque série de mots et faire les exercices .. Les exercices de-faire les exercices .. Les exercices de-faire les exercices .. Les exercices de-faire les exercices .. Les exercices de-vront être finis pour le jeudivront être finis pour le jeudivront être finis pour le jeudivront être finis pour le jeudi

En classe,En classe,En classe,En classe, j’étudie les mots : orthographe, nature, j’étudie les mots : orthographe, nature, j’étudie les mots : orthographe, nature, j’étudie les mots : orthographe, nature, signification….. Je fais les exercices signification….. Je fais les exercices signification….. Je fais les exercices signification….. Je fais les exercices à la maisonà la maisonà la maisonà la maison A la maisonA la maisonA la maisonA la maison, je mémorise les mots: épellation ,écriture..., je mémorise les mots: épellation ,écriture..., je mémorise les mots: épellation ,écriture..., je mémorise les mots: épellation ,écriture...

Le jeudi, je ferai une dictée de mots et le vendredi je ferai une dictée Le jeudi, je ferai une dictée de mots et le vendredi je ferai une dictée Le jeudi, je ferai une dictée de mots et le vendredi je ferai une dictée Le jeudi, je ferai une dictée de mots et le vendredi je ferai une dictée de texte. .de texte. .de texte. .de texte. .

Semaine 34 Révision des mots déjà appris

1/ Relis toutes les listes et trouve:

5 mots commençant par « n »

……………………………………………… ……………………………………………… ………...…………………………………….

5 noms se terminant par un « s » au singulier

……………………………………………… ……………………………………………… ………...…………………………………….

6 mots commençant par un « h »

……………………………………………… ……………………………………………… ………...…………………………………….

2 adjectifs se terminant par un « x »

……………………………………………… ……………………………………………….

2 mots contenant la lettre « z »

……………………………………………… ……………………………………………….

Semaine 33 Masse Médecin Sang Marque Parole Rare Fil Or Genre Croire Ainsi Joie Important Français Brûler Tellement

1/Devinettes Qui suis—je? Ce mot désigne le féminin ou le masculin d’un mot ►……………… Quand tu es malade, tu vas le voir►……………… Il sert à la couturière►……………… Il circule dans notre corps►……………… 2/Retrouve 5 mots de la liste dan cette grille et écris-les à coté:

3/écris un synonyme de chaque mot: Gros marteau lourd►……………… bonheur►……………… de cette façon►……………… 4/Qui suis-je? Je suis le seul mot qui contient une lettre avec un accent cir-conflexe…………………… Ma lettre finale muette sert à former mon féminin…………. Je suis le mot qui a une cédille…………………. Je suis un adverbe en -ment…………………...

a r t i u m

p a r o l e

u r a f q o

r e p i c r

c r o i r e

m a r q u e

………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………….

Dans ce cahier, pour écrire, je n’utilise que le crayon de papier.

Semaine 1 Comparer Bâton Mignon Conserver Sombre Récompense Bond Tronc Fondre Prison Profond Trompette

1/ Devinettes: Qui suis-je? Je me trouve entre les racines et les branches ►……………… Je peux vouloir dire gentil ou beau ►……………… 2/Retrouve les 5 mots en remettant les syllabes dans l’ordre: trom bâ pen se pette com ton ré fon som dre bre 3/Utilise 3 mots de la liste pour écrire une phrase: …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. 4/ Replace les mots suivant dan la grille:

bondbondbondbond———— profondprofondprofondprofond————prisonprisonprisonprison————fondrefondrefondrefondre————conserverconserverconserverconserver

……………………….. ……………………….. ……………………….. ……………………….. ……………………….

Semaine 32 Bonheur Tenir Poudre Déclarer Nommer Avenir Automobile Couloir Se moquer Poussière Plan Repos Tache Théâtre

1/Trouves les mots qui répondent à ces définitions: État de complète satisfaction de plénitude:…………… Passage ou dégagement en longueur dans un appartement, une maison:……………………… Substance solide broyée, divisée en grains très fins et homogènes:………………….. 2/ Les « 3 t » retrouvent les mots qui commencent par t :selon les renseignement: C’est le verbe►……………… C’est le nom qui contient un h muet►……………… C’est le nom féminin►……………… 3/Retrouve le synonyme: citer►……………… futur ►……………… dire►……………… voiture ►……………… 4/ Trouve tous les mots dans la grille et colorie-les:

é a e d é c l a r e r t t r h è y c

n a u t o m o b i l e d a f â g t o

t o s e m o q u e r g h j c k l m u

s e m d f p o u s s i è r e h n r l

z a n m b o n h e u r x c v b e e o

e â r i e t y u i o p è ô m l j p i

p l a n r r è x d t h é â t r e o r

a v e n i r c p o u d r e f g h s j

Semaine 31 Changer Éléphant Canon Fontaine Se disputer Pie Dès que Attaquer S’enfuir Solide Retour Faute Araignée Rencontrer Bout Numéro

1/Devinette: Qui suis-je? Quand on tombe dans mon homophone, on ressort tout sale ►……………… Mon homophone est sous le ventre de la vache ►……………… Je me termine comme soirée►……………… Je suis l’anagramme de trouer ►……………… 2/Change une lettre à chaque mot pour retrouver des mots de la liste: chanter►……………… faste ►……………… fanon ►……………… bolide ►……………… 3/Remets les lettres dans l’ordre pour former un mot: t a n é l p h é ►……………… m o n é u r►……………… R e c r o n n e r t ►……………… t o f a n i e n ►……………… 4/Pour chaque mot trouve un synonyme: Se sauver :……………. Aussitôt que :………………… Agresser:……………… 5/Écris une phrase en utilisant le plus de mots : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

5/Trouve dans la liste les mots de la même famille: Bâtonnet—Bâtonnier-……………………… Fond—Profondeur—………………………. Bondir—Rebond—…………………………. Tronçonneur—Tronçonner—…………………. Fondue—Fondant—……………………….. 6/Entoure les erreurs et corrige les mots: Réconpemse………………………..…. Bont ………………………..…. Tron ………………………..…. Phondre ………………………..…. Conparer ………………………..…. Mignom ………………………..…. Conçerver ………………………..….

Sonbre ………………………..…. Baton ………………………..…. Prizon ………………………..…. Profon ………………………..…. Tronpète ………………………..….

Semaine 2 Ralentir Charmant Aventure Trembler Avancer Pourtant Manche Endroit Tempête Grandir Camper Tranche

1/Réécris les 5 verbes: ………………………………………………………… …………………………………………………………. 2/Barre l’intrus dans chaque liste: aventure –S’aventurer—devanture—aventurier camper—décamper—campeur—campement—champ 3/Range les mots dans l’ordre alphabétique: Charmant—pourtant—manche—endroit—tempête-tranche …………………………………………………………. ………………………………………………………….. ………………………………………………………….. 4/ Réécris les mots correctement: m■che …………….. charm■t…………….. tr■bler……………… av■ture………………. pourt■t……………… ral■tir……………….. av■cer………………. m■che……………….. ■droit………………… t■pête………………… tr■che………………… c■per………………….

Semaine 30 Mademoiselle Protéger Souvenir Étable Ordre Porter Dé Multicolore Verglas Sentiment Remuer Période Là Revoir

1/Devinettes : Qui suis-je? Je n’ai qu’une syllabe et un accent grave:…………… Mon homophone est des:……………………. Je suis un bâtiment pour les vaches:……………….. 2/Trouve le mot de la même famille: transporteur►……………… désordonné►……………… couleur►……………… verglacé ►……………… périodicité ►……………… 3/Mots croisés:

1– Se dit à une jeune fille 2– Bouger 3– Quand on se rappelle….. 4– Voir à nouveau

4/Écris 3 phrases en utilisant le plus de mots possible: …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………….

4

3

1

2

Semaine 29 Liberté Pot Écarter Race Vallée Grange Rêver Véhicule Chéri Avertir Tuer Division Fossé Épine Conte Futur

1/Trouve le contraire passé :………………….. détesté:……………… emprisonnement:……………… resserrer:……………… multiplication:………………. 2/Complète le texte:

Une belle peur!Une belle peur!Une belle peur!Une belle peur! Le randonneur aurait dû …………………………………………. sa Le randonneur aurait dû …………………………………………. sa Le randonneur aurait dû …………………………………………. sa Le randonneur aurait dû …………………………………………. sa famille qu’il partait dans la ………………………………………… famille qu’il partait dans la ………………………………………… famille qu’il partait dans la ………………………………………… famille qu’il partait dans la ………………………………………… avec sa voiture. En effet, suite à un accident, avec sa voiture. En effet, suite à un accident, avec sa voiture. En effet, suite à un accident, avec sa voiture. En effet, suite à un accident, son……………………………………….. A été vu au bord de la son……………………………………….. A été vu au bord de la son……………………………………….. A été vu au bord de la son……………………………………….. A été vu au bord de la route, mais personne ne savait où il était. Ce route, mais personne ne savait où il était. Ce route, mais personne ne savait où il était. Ce route, mais personne ne savait où il était. Ce n’est que le lendemain qu’il a été retrouvé n’est que le lendemain qu’il a été retrouvé n’est que le lendemain qu’il a été retrouvé n’est que le lendemain qu’il a été retrouvé blessé dans un ………………………… .Tout le monde le blessé dans un ………………………… .Tout le monde le blessé dans un ………………………… .Tout le monde le blessé dans un ………………………… .Tout le monde le croyait mort!croyait mort!croyait mort!croyait mort! 3/Trouve le synonyme: abattre►…………… piquant ►……………….. songer►……………… 4/Range les mots dans l’ordre alphabétique: …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………...

5/Retrouve les mots dans la grille te colorie les:

6/Complète les phrases avec des mots de la liste:

C’est un …………………………………………. village.C’est un …………………………………………. village.C’est un …………………………………………. village.C’est un …………………………………………. village. Tous les enfants …………………………………………………………….. Au bord du lac.Tous les enfants …………………………………………………………….. Au bord du lac.Tous les enfants …………………………………………………………….. Au bord du lac.Tous les enfants …………………………………………………………….. Au bord du lac. C’est le ……………………………………………….du balai qui s’est pris dans la C’est le ……………………………………………….du balai qui s’est pris dans la C’est le ……………………………………………….du balai qui s’est pris dans la C’est le ……………………………………………….du balai qui s’est pris dans la ……………………………………………… de mon pull.……………………………………………… de mon pull.……………………………………………… de mon pull.……………………………………………… de mon pull. Toutes les …………………………………………….. font peur.Toutes les …………………………………………….. font peur.Toutes les …………………………………………….. font peur.Toutes les …………………………………………….. font peur. PeuxPeuxPeuxPeux----tu me donner une ………………………………………………… de pain.tu me donner une ………………………………………………… de pain.tu me donner une ………………………………………………… de pain.tu me donner une ………………………………………………… de pain.

A Z E R T Y U I O P O U R T P M

Q G R A N D I R S O D F T F G L

W X C V B N M L K U G F E D T S

T R E M B L E R S R Q Q M A R Z

Z E R M T Y U I O T O P P P A A

Q S D A F G H J K A L M Ê L N V

W X C N V B N M L K J H T G C E

C F F C R A L E N T I R E F H N

E H Q H S D F G H J K L M M E T

A N A E Z E R C A M P E R T Y U

Y U D R I O P O P U Y T R E Z R

Q S D R M F G H A V A N C E R E

H H K J O A L P O U R T A N T J

A W X C V I N V B N J K L M R Q

X C D V G N T T J K F X V F E A

Semaine 3 Gamin Grimper Terrain Mince Imprudent Instrument Indiquer Chagrin Intérieur Humain Inquiet Musicien

1/Complète les phrases avec des mots de la liste:

Ce petit ……………………………………… que je vois jouer sur le Ce petit ……………………………………… que je vois jouer sur le Ce petit ……………………………………… que je vois jouer sur le Ce petit ……………………………………… que je vois jouer sur le ………………………………… de sport est bien ………………………………………..!………………………………… de sport est bien ………………………………………..!………………………………… de sport est bien ………………………………………..!………………………………… de sport est bien ………………………………………..! Depuis un quart d’heure, il n’arrête pas de …………………Depuis un quart d’heure, il n’arrête pas de …………………Depuis un quart d’heure, il n’arrête pas de …………………Depuis un quart d’heure, il n’arrête pas de ………………… partout.partout.partout.partout. L’…………………………………. de cette maison semble entretenu même L’…………………………………. de cette maison semble entretenu même L’…………………………………. de cette maison semble entretenu même L’…………………………………. de cette maison semble entretenu même si une ……………………….. couche de poussière s’est déposée sur si une ……………………….. couche de poussière s’est déposée sur si une ……………………….. couche de poussière s’est déposée sur si une ……………………….. couche de poussière s’est déposée sur les meubles.les meubles.les meubles.les meubles. C’est …………………………….. d’avoir du ……………………………………… quand on C’est …………………………….. d’avoir du ……………………………………… quand on C’est …………………………….. d’avoir du ……………………………………… quand on C’est …………………………….. d’avoir du ……………………………………… quand on est très………………………………………est très………………………………………est très………………………………………est très……………………………………… Les musicien accordent leurs …………………………………….. avant que Les musicien accordent leurs …………………………………….. avant que Les musicien accordent leurs …………………………………….. avant que Les musicien accordent leurs …………………………………….. avant que le chef d’orchestre ……………………………………. le tempo.le chef d’orchestre ……………………………………. le tempo.le chef d’orchestre ……………………………………. le tempo.le chef d’orchestre ……………………………………. le tempo. 2/ Cherche les mots dans le dictionnaire et indique la page:

Mot Page

Chagrin

Indiquer

Instrument

Mince

Inquiet

Terrain

Semaine 28 Arrière Malgré Bandit Étude Épaule Allée Animer Éviter Problème Sécurité Armée Voile Dévorer flèche

1/Énigmes:Quels sont les mots cachés? ère + rira = ………………. tirés +écu = ………………….. peu + léa = ………………… régal+ m =…………………… bol + m + père = ………………… 2/Devinettes: Qui suis-je? Je suis l’anagramme de minera ►……………… Je suis l’anagramme de marée ►……………… Je suis le nom qui peut s’employer au masculin et au féminin ►……………… 3/Complète les phrases avec des mots de la liste:

La police recherche………………………….. depuis plusieurs mois.La police recherche………………………….. depuis plusieurs mois.La police recherche………………………….. depuis plusieurs mois.La police recherche………………………….. depuis plusieurs mois. J’aime me promener dans…………………………………………… de ce J’aime me promener dans…………………………………………… de ce J’aime me promener dans…………………………………………… de ce J’aime me promener dans…………………………………………… de ce magnifique parc.magnifique parc.magnifique parc.magnifique parc. Pour trouver la sortie, il suffit de suivre…………………………………………Pour trouver la sortie, il suffit de suivre…………………………………………Pour trouver la sortie, il suffit de suivre…………………………………………Pour trouver la sortie, il suffit de suivre………………………………………… 4/Classe les mots dans le tableau:

Verbes Noms Adjectifs Autres

Semaine 27 Révision des mots déjà appris

1/Recopie le texte en t’appliquant: Un rêve d’enfant « Quand je serai grand,je serai coiffeur, dit Damien. Je poserai des milliers de rouleaux sur la tête des femmes mais je ne les piquerai pas!Elles liront des magasines en attendant leur tour et elle me donneront des pourboires que je mettrai dans un tiroir. Ce métier me plaira, même si les gestes se répètent. -Tu ne seras peut-être jamais coiffeur! »lui dit son papa. ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………. ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………. ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………………… …………………………………………………………

3/ Casse tête replace tous les mots dans la grille:

4/ Réécris les mots correctement: hum■……………… ■strument……………….. gr■per………………. chagr■……………….. ■prudent………………… m■ce………………… terr■………………… music■………………….

Semaine 4 Choc Construire Obstacle Courageux Quitter Creuser Canne Kilomètre Liquide Question Expliquer Barque

1/Relève les verbes et indique le groupe du verbe: ……………………… … ………………………… ……………………… … ………………………… 2/Fais une phrase avec chaque mot: Cane …………………………………………………………. Canne ………………………………………………………… 3/Complète avec le mot en italique: Un garçon courageux ► Une fille………………. 4/Trouve dans la liste le mot de la même famille: Explication ►……………… Kilométrique ►……………… Choquant ►……………… Décourager ►……………… Embarquer ►……………… Liquidation ►……………… Questionnement ►……………… Constructrice ►……………… Embarcadaire ►………………

Semaine 26 Serrer Exemple Cercle Effort Échelle Geste Fer Mur Miette Berceau Chiffre Silence Outil Déchirer

1/Devinette: Qui suis-je? Mon pluriel se fait comme celui de rideau►……………… J’ai comme homonyme le verbe faire ►……………… J’ai comme homonyme le nom mûre ►……………… 2/Trouve les mots qui correspondent aux définitions: Exercer une pression sur deux côtés de quelque chose pour le tenir, l’empêcher de s’échapper, le maintenir en place ►……………… Dispositif composé de deux montants reliés entre eux par des barreaux transversaux régulièrement espacé et servant de mar-ches ►……………… Absence de bruit►……………… Mettre en pièce, en morceaux, faire un accroc►……………… 3/Retrouve les 3 mots de la liste cachés dans cette chaîne: gesticulereffetexempgesteffeeffortesgestuefformegesxemple ……………………………………………………………….. 4/Choisis un verbe et conjugue le au:

Passé simple Imparfait Passé composé

……………………… ……………………… ………………………

……………………… ……………………… ………………………

……………………… ……………………… ………………………

……………………… ……………………… ………………………

……………………… ……………………… ………………………

……………………… ……………………… ………………………

Semaine 25 Perdre Blessure Ramener Souple Piquer Carnet Miel Banc Renverser Ficelle Excuse Service Enveloppe Dépenser Commande Incendie

1/ Devinettes: Qui suis-je? Je suis le verbe du 3ème groupes►……………… Je suis l’adjectif►……………… Je suis le nom masculin qui commence par c►………… Je suis l ‘anagramme de lime►……………… 2/Retrouve les 5 mots: dé ra cu ver quer ser pi pen se ner ex ren ser me 3/Mots croisés: 1-On s’asseoit dessus 2-On glisse la lettre dedans 3– Elle est parfois grave. 4-Elle peut se faire par catalogue 5-Elle sert à attacher. 4/Écris une phrase avec les plus de mots possible. ……………………………………………………………. …………………………………………………………… ……………………………………………………………

………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………….

3 4

1 5

2

5/ Remet les mots dans leur boite:

Exemple: quitter ► q u i t t e r q u i t t e r

construire ► ……………….. quusetion ► ……………….. creuses ► ……………….. expliquer ► ……………….. kilomètre ► ………………..

obstacle ► ……………….. 6/ Ecris un texte en utilisant le plus de mot de la liste: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….

Semaine 5 Dictionnaire Traverser Espace Sensible Rassurer Professeur Délicieux Apercevoir Invention Annoncer Tendresse Descendre

1/Cherche les verbes de la liste dans le dictionnaire et indique la page : 2/Remets les lettres dans l’ordre pour former un mot: d t i i o n r e c a i:…………………….. O t e v i n n n i :………………………. p u s r o s e r f e :………………………. 3/Complète les phrases: La fusée décolle dans ………………… Ce gâteau est vraiment ………………… Cette ………………… est récente. Tu as toute ma ……………….. 4/Écris une phrase avec le maximum de mot: ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

Verbe page

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

………………………...

Semaine 24 S’envole Plaine Moitié Ruisseau Répéter Nourriture Chauffage Laid Immense Ceci Tente Moteur Tiroir Corbeau

1/Retrouve 4 mots dans la grille:

2/trouve les mots qui répondent à ces définition: Casier, compartiment sans couvercle emboîté horizontalement dans un meuble et que l’on peut faire coulisser►……………………… Décoller en parlant d’un avion►……………………… Chacune des parties égales d’un tout divisé en deux ►……………………… Appareil qui transforme en énergie mécanique d’autres énergies►……………………… 3/Classe tous les mots dans le tableau:

a c e n t i u x

s o r t i m e u

p r i o d m b h

o b e r a e i t

c e c i o n u r

t a j y f s c s

r u i s s e a u

………………………… ………………………… ………………………… …………………………

Noms Verbes Adjectif Autres

Semaine 23 Flocon Centimètre Deviner Son Pénétrer Mentir Abriter Vase Flamme Hurler Peuple Aussitôt Fourrure Vapeur Soirée Dedans

1/Complète les phrases:

Mes parents m’ont toujours interdit de…………………………….Mes parents m’ont toujours interdit de…………………………….Mes parents m’ont toujours interdit de…………………………….Mes parents m’ont toujours interdit de……………………………. Sur le cahier, les élèves utilisent les …………………………………. Sur le cahier, les élèves utilisent les …………………………………. Sur le cahier, les élèves utilisent les …………………………………. Sur le cahier, les élèves utilisent les …………………………………. comme unité de mesure.comme unité de mesure.comme unité de mesure.comme unité de mesure. Essaie de……………………………………………..qui j’ai rencontré!Essaie de……………………………………………..qui j’ai rencontré!Essaie de……………………………………………..qui j’ai rencontré!Essaie de……………………………………………..qui j’ai rencontré! Ce spectacle nous a fait passer une merveilleuse Ce spectacle nous a fait passer une merveilleuse Ce spectacle nous a fait passer une merveilleuse Ce spectacle nous a fait passer une merveilleuse …………………………………………….. .…………………………………………….. .…………………………………………….. .…………………………………………….. . 2/ Trouve un synonyme: À l’intérieur►…………… entrer ►……………….. Tout de suite►………………crier ►……………… 3/Trouve les 2 mots qui ont plusieurs sens: Je désigne un bruit,l’écorce du blé et je suis aussi un déterminant possessif:………………………. Je peux être rempli de fleur ou au fond de l’eau: …………….. 4/Classe tous les mots dans l’ordre alphabétique: ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

5/ Retrouve les mots dans la grille

6/Barre l’intrus de chaque liste: Imprudent Instrument Inquiet Intérieur

a p r o f e s s e u r i e r t y u i r

o p m l k j h g f d s q n a z e r t a

w x t e n d r e s s e c v v b n a n s

s m l k j h g f d s z e r t e y n y s

y e g d i c t i o n n a i r e n n g u

b d n n b v c x w q s d f g h d o h r

t e h s j k l m m p o i u y t é n t e

r s t r i e i n v e n t i o n l c z r

a c z a a b e z r t y u i o o i e p q

v e s d f g l h j k i h j k l c r w x

e n c v b n n e b e s p a c e i c c b

r d n m l k j h g f d s s z e e r t y

s r t y u u i o o j h g f d s u a q e

e e r a p e r c e v o i r t y x u i s

r a z e r t y u i o p p p j h g f d s

Gamin Chagrin Mince Terrain

Humain Musicien Vilain Bain

Semaine 6 Viser Noisette Paysan Arroser Trésor Fusil Ardoise Peser Déposer Gazon Choisir Plaisir

1/Complète les phrases: …………….. à l’épaule,le …………….. …………… le lièvre. Plus tard, il le ………………. dans son carnier. Il détient un véritable ………… En été, on a besoin d’…………….. souvent le ………….. pour qu’il reste bien vert. Sur le marché,je fais …………. des …………...et des châtaigne. Au musée, j’admire avec ……………. un beau paysage avec des maison aux toits en……………. 2/Remets les lettres dans l’ordre pour former un mot: z a o n g ►……………… s e p e r ►……………… R é s t o r ►……………… s i t o n n e t e ►……………… 3/ Retrouve tous les mots dans la grille:

p a y s a n a z e r t y r t n r e

a e r a t y c h o i s i r z o e r

r t y r p o i u p e s e r d i p z

e t g d m l k j h g f d g s s l k

d r f o h a r r o s e r a s e a f

w é x i c v b n n h g f z d t i u

o s t s v i s e r r z a o a t s s

p o m e r e t y u o p k n b e i i

a r d é p o s e r h m p r f d r l

Semaine 22 Plier Habitude Cloche Cas Moineau Parfois Favorable Coiffer Allonger Millier Cours Absent Remplacer Point

1/Retrouve les anagramme dans la liste: repli►……… potin ►……………. sac ►……… 2/Retrouve les 4 mots dont on a mélangé les lettres : T a u d h e i b►…………… E i m u n a o ►……………….. l m r i e l i►………………v l e f o a a r b►……………… 3/Choisis un verbe et conjugue le: 4/Retrouve tous les mots dans la liste et colorie les:

Imparfait de l’indicatif Passé simple Futur de l’indicatif

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

……………………...

c a s e r f a v o r a b l e a m

c t y u i i o h p l c k j m a o

o c p o i n t f a g l h h i b i

i x c v p l i e r b o b n l s n

f g a l l o n g e r c v b l e e

f h a b i t u d e c h t x i n a

e r e m p l a c e r e v b e t u

r f s d f p a r f o i s g r h j

Semaine 21 Attendre Puisque Défense Odeur Réclamer Moment Douleur Canal Geler Pêcher Caisse Étaler Sol Féroce Rouleau Refuser

1/Qui suis-je? Je suis le verbe du 3ème groupe►……………… Je suis le mots invariable.►………………. Je suis l’adjectif►………………. Mon pluriel se fait comme celui de journal►…………… 2/Trouve le contraire: rassembler►………………. attaque ►………………. 3/Mots croisés:

4/ Choisis 2 verbes et conjugue les :

7

1

5 2

3

6

4

1-Elle peut être agréable ou insupportable. 2– Il peut servir pour faire de la peinture. 3-Transformer en glace. 4-C’est ne pas accepter. 5-C’est un instant. 6– On marche dessus. 7– Elle fait mal!

Présent de l’indicatif Futur de l’indicatif

……………………... ……………………..

…………………….. ……………………..

…………………….. ……………………..

…………………….. ……………………..

…………………….. ……………………..

…………………….. ……………………..

4/ Découvre les mots qui se cache derrière le code : Indice : a = 1, b = 2…. 14.15.9.19.5.20.20.5.►NOISETTE 4.5.16.15.19.5.18. ►……………… 1.18.18.15.19.5.18. ►……………… 20.18.5.19.15.18. ►……………… 6.21.19.9.12.►……………… 13.5.19.5.18. ►……………… 5/ Remets les mots dans l’ordre pour faire une phrase:

arrose-Le—puits.- son- l’eau- paysan -champ- du- avec ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….

voisin.—déposé—mon—le—J’ai- casier—de—ardoise—dans—mon ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………….

Semaine 7 Révision des mots déjà appris

1/Relève tous les verbes dans les listes 1 à 6 et classe les dans le tableau.

2/Classe les autres mots des liste 1 à 6 selon leur nature

1ier groupe 2ème groupe 3ème groupe

Nom Adjectif Adverbe

Semaine 20

Révision des mots déjà appris

1/ Sauras tu retrouver les 30 mots qui se cachent dans cette grille.

Annoncer Aventure Barque Bâton Camper Choc Compare Conserver Construire Creuser Dictionnaire Délicieux Endroit

A B I Z V X J B G B T O N E E I Z O P B S Z N B U C O N S T R U I R E U S D E D

T E S J S P Q X X Ç A W T Q W C T B H E

S C T D L R U Q S C N Q E L G F J A J X

O A R R R O E G V B C E M R T A N N E P

M M U Q F F S Q Ç Q H I P Z E A S N S L

B P M D D O T L A V E N T U R E V O P I

R E E L X N I J S J S V E U R C G N A Q

E R N I D D O J K U B E Z I A O Z C C U

Q I T C E L N J H H U N Z R I M E E E E

T B Ç I A J B F Ç L L T Q W N P F R X R

D Z G E I N Q U I E T I Q J I A O H X Q

M F U U J K H B H L A O Ç B A R Q U E U

A R D X N A F O Z P M N K T B E Z Q M I

N U B U C H O C R E U S E R D R E I T T

C V E N D R O I T K I L O M T R E I P T

H V C I Q G Ç J D I C T I O N N A I R E

E H Q Z M Q F K T R O M P E T T E V Q R

Ç O H N A R K H C O N S E R V E R U X N G Z Ç I M P R U D E N T F O N D R E E N

Espace Expliquer Fondre Imprudent Inquiet Instrument Invention Kilomètre Manche Profond Question Quitter Sombre

Tempête Terrain Tranche Trompette

Semaine 19 Allumer Soupirer Patin Seau Bas Trou Prairie Buisson Meuble Riz Poteau Venger Miroir Part Drapeau Épais

1/Devinettes: Au bord de la route , il est indicateur►……………….. Ce qui n’est pas haut est►……………….. Il ne faut pas tomber dedans ►……………….. Celui de la France est bleu,blanc et rouge►……………… 2/Trouve un homonyme pour chaque mot: sot►……………….. (elle) rit►……………….. par►……………….. 3/Énigme: quels sont les mots cachés: bleue + m = ………………. sa +épi = …………………. parier + i = ………………… 4/Classe tous les mots dans le tableau

Adjectifs Noms Verbes Autres

3/ Écris un texte en utilisant le^plus de mots des listes 1 à 6: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. Nombre de mots utilisés:……..

Semaine 8 Bagage Grotte Gouverneur Singulier Guérir Grille Fatigue Cigarette Grenier Seconde Baguette Grâce

1/ Charades Mon premier est le contraire de haut. Mon deuxième est donné à celui qui perd. Mon tout sert à partir en vacances.

Je suis ………………………….

Mon premier est le contraire de haut. Mon deuxième est fait par les voleurs. Mon troisième est un pronom personnel Mon tout est très appréciée des sorciers.

Je suis …………………………………

2/Retrouve les 4 mots correspondants aux verbes:

Gracier : ……………………

Fatiguer: ……………………

Griller: ……………………

Gouverner: …………………...

3/Quel mots se cache dans ces boites ?

grotte : …………………………………….

singulier: …………………………….

cigarette: …………………………………….

Semaine 18 Métal Calme Séparer Morceau Différent Figure Frotter Paix Rideau Sourd Diminuer Tas Affiche Géographie Mousse Bal

1/Devinette : qui suis-je? Je suis le mot le plus long ►……………….. Je suis un nom masculin qui ne change pas au pluriel ►……………….. Mon pluriel se fait comme celui de bocal et canal ►……………….. 2/Classe tous les mots dans le tableau

3/Change une lettre pour retrouver un mot de la liste: monceau►……………….. radeau►……………….. prix►……………….. house►…………………. 4/Écris le contraire de chaque mot: rassembler►……………….. agité►……………….. augmenter►……………….. 5/ Retrouve les 4 mots dont on a mélangé les lettres : g i f e u r►……………….. t r o f e r t►……………….. f i a c h e f►……………….. d u r o s►………………….

Noms Verbes Adjectifs autres

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

……………… ……………… ……………… ………………

Semaine 17 Océan But Pur Corriger Hibou Foule Terrible Craquer Pas Bureau Raide Pencher Frapper Carré Bruit Agent

1/Devinette: qui suis-je? Je suis le seul nom féminin de la liste ►……………….. Mon pluriel se fait comme celui de genou et caillou ►……………….. 2/Classe tous les mots dans le tableau

3/Retrouve 5 mots cachés dans la grille

4/Écris un synonyme pour chaque mot: la mer : ………………. du vacarme: ………………….. Taper : ………………… épouvantable:……………………

Noms Verbes Adjectifs Autres

……………….. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

………………. ………………. ………………. ……………….

a c c i z e b

r o u l b m u

c r a q u e r

e r p o t r e

x i r c i u a

a g e n t s u

j e u l l r k

e r x a a e s

………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………….

4/ Retrouve les mots de la liste qui se cachent dans la grille : 5/Cherche les mots dans le dictionnaire et complète le tableau:

e n q l ç k ç n q e

d x n f a w a c c j

n e ç y p t z m x x

o g d x f m n q u a

c j r k o i q k b n

e a t e m ç j j e s

s n k ç n o e u f e

r o j f g i b s o s

i e g f g u e r i r

w n g l m w u r d i

Mot se trouvant avant Mot cherché Mot se trouvant après

……………………….. grottegrottegrottegrotte ………………………..

……………………….. cigarettecigarettecigarettecigarette ……………………….. ……………………….. singuliersinguliersinguliersingulier ……………………….. ……………………….. baguettebaguettebaguettebaguette ………………………..

……………………….. fatiguefatiguefatiguefatigue ………………………..

Semaine 9 Urgent Bougie Région Imaginer Horloge Juste Jeter Séjour Objet Géant Régime Nous plongeons

1/ Quels mots qui se cachent derrière ces rébus.

Je suis ………………………….

Je suis ………………………….

Je suis ………………………….

2/ Retrouve les mots correspondants aux définitions C’est très pressé : ………………………………….. Appareil d'éclairage : ……………………….... Règles d’alimentation strictes: ………………………. Zone géographique: ……………………………………. 3/Quel mots se cache dans ces boites ?

géant : …………………………………….

imaginer : …………………………….

horloge : …………………………………….

Semaine 16 Naturel Adorer Limiter Chute Curieux Proche Bande Nul Cultiver Commune Sinon Danger Humide Flacon Lac Saluer

1/ Anagrammes:trouve 3 mots de la liste qui s’écrivent avec les mêmes lettres: rodera►……………….. grande ►……………….. militer►……………….. 2/ Retrouve les 5 mots dont les syllabes ont été mélangées: de che hu mi si te de chu pro non ban 3/Complète les phrases:

Ce ……………………………………… de parfum est joliment décoré.Ce ……………………………………… de parfum est joliment décoré.Ce ……………………………………… de parfum est joliment décoré.Ce ……………………………………… de parfum est joliment décoré. Les touristes se promènent en bateau sur …………………………………Les touristes se promènent en bateau sur …………………………………Les touristes se promènent en bateau sur …………………………………Les touristes se promènent en bateau sur ………………………………… Maman aime …………………………………….. des fleurs.Maman aime …………………………………….. des fleurs.Maman aime …………………………………….. des fleurs.Maman aime …………………………………….. des fleurs. 4/Écris un mot de la même famille: curiosité►……………….. salut ►……………….. nullement►……………….. 5/Relève les verbes de la liste: ………………………………………………………………… …………………………………………………………………. 6/ Range les verbes dans l’ordre alphabétique: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………….

………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………….

Semaine 15 Contraire Ouvrier Racine Roux Profiter Client Caillou Prince Lourd Participer Plaque Tapis Attentif Climat

1/Énigmes: quels sont les mots cachés: craie + n = ………………. verrou +i = ………………….. sait + p = ………………… portier+ f =…………………… 2/Devinettes: Dans les contes de fées ,je suis charmant►……………….. J’achète dans les magasins►……………….. Les enfants aiment me jeter dans l’eau►……………….. 3/Trouve le contraire de ces mots: étourdi►……………….. léger ►……………….. synonyme►……………….. 4/ Remets les lettres dans l’ordre pour former 2 mots: o x a e q p u r u l ►……………….. et …………………... I t m i c i p e a t p r r l c a ►……………….. et …………………… 5/Cherche les mots dans le dictionnaire et indique la page:

Mot Page

ouvrier

attentif

roux

participer

4/ Écris une phrase en utilisant 3 mots de la liste: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. 5/Retrouve les mots dans la grille: 6/ Range les mots dans le tableau:

l t k q p o s r u f

r n b h l g n x g k

o e h o r l o g e a

h g d e p f e y l f

o r q e q w g l t m

b u b e o n n b z y

c o q d b h o x x h

s d e z j a l m e w

j z y h e k p e f v

b a x e t s u j d y

Mots de 5 lettres Mots de 6 lettres Mots de 7 lettres Mots de 8 lettres

Semaine 10 Éclairer Atelier Étranger Étourdi Effacer Réfléchir Énergie Rocher Aimer Équipe Baisser Aiguille

1/ Charade : Mon premier est la première lettre de l’alphabet. Mon deuxième est un pronom personnel Mon troisième est le synonyme d’attacher. Mon tout est un lieu où l’on fabrique des choses.

Je suis ………………………….

2/ Donne le contraire des mots suivants Connu : …………………………………..

Détester : ………………………....

Monter : ……………………….

Attentif : …………………………………….

3/Donne le synonyme des mots suivants

Allumer : …………………………………….

Penser : …………………………….

Force: …………………………………….

Force: …………………………………….

Groupe : …………………………………... 4/ Découvre les mots qui se cache derrière le code : Indice : a = 1, b = 2….

5.6.6.1.3.5.18 : …………………………….

18.15.3.8.5.18 :………………………………..

1.9.7.21.9.12.12.5 : …………………………….

Semaine 14 Observer Arbitre Léger Ronger Discuter Gosse Erreur Sérieux Grammaire Sursauter Trace Flaque Gras Règle Suivant Décider

1/Trouve les 2 mots qui sont écrits avec les même lettres: ………………………………………………………………. 2/Retrouve dans la grille 4 mots de la liste et écris les:

…………………… …………………… …………………… ……………………

3/Change une lettre de chaque mot pour retrouver des mots de la liste: Bosse ►……………….. Gris ►……………….. disputer ►……………….. 4/Pour chaque mot, retrouve un mot de la même famille: Un sautoir►……………….. Une décision►……………….. Grammatical►………………..Un traçage►…………………. 1/Écris une phrase en utilisant le plus de mots possible: ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..

f a d b i r e z

l i o r n a k o

a r b i t r e j

q u s f u c j a

u l e k r h p m

e r r e u r a i

t e v y x u m e

o m e c i e o x

n a r e t e l s

Semaine 13 Révision des mots déjà appris

1/ Relis toutes les liste et complète les listes :

2/ Trouve les mots des listes cachés dans cette grille.

3/Dans les listes se sont cachés 4 paires de synonymes, trouve-les ! ………………………./………………………

………………………./………………………

………………………./………………………

………………………./……………………… 4/Écris une charade pour le mot : courageux. Mon premier ………………………………………… Mon deuxième ………………………………………. Mon troisième ……………………………………….. Mon tout ………………………………………………

Musique Métier Temps Sport

5/ Écris 2 phrases avec le mot énergie ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 6/ Casse tête:Remets les mots dans la grille:

Semaine 11 Étagère Superbe Peine Chêne Enfermer Siècle Faible Escalader Pierre Chef Découverte J’enlève

1/ trouve les anagrammes . Fiable : …………………Cisèle : ……………… Prière : …………………………..

2/ Enlève une lettre à ces mots pour en former un de la liste. Fiche : ………………… Peigne : ……………….. Nichée: …………… . 3/Complète la grille à l’aide des définitions

1. Le supérieur 6. meuble 9. prend 10. pas fort

2. grimper 3. 100 ans 4. chagrin 5. arbre 7. emprisonner

3/Quel mots se cache dans ces boites ?

grenouille :……………. fillette :…………….

groupe………………Force: ……………………

4/Complète les phrases avec un mot de la liste:

Elle a acheté les …………………………………………………… de concert.Elle a acheté les …………………………………………………… de concert.Elle a acheté les …………………………………………………… de concert.Elle a acheté les …………………………………………………… de concert. Leur …………………………………………….. n’a pas sonné.Leur …………………………………………….. n’a pas sonné.Leur …………………………………………….. n’a pas sonné.Leur …………………………………………….. n’a pas sonné. Cette ……………………………………… est toujours …………………………………….…Cette ……………………………………… est toujours …………………………………….…Cette ……………………………………… est toujours …………………………………….…Cette ……………………………………… est toujours …………………………………….… Ce sont des ……………………………………… vertes.Ce sont des ……………………………………… vertes.Ce sont des ……………………………………… vertes.Ce sont des ……………………………………… vertes. 5/Entoure l’erreur et corrige les mots:

billé billé billé billé ►……………… calendriet calendriet calendriet calendriet ►……………… fillète fillète fillète fillète ►……………… quellir quellir quellir quellir ►……………… mélleur mélleur mélleur mélleur ►……………… péllépéllépéllépéllé►……………… antier antier antier antier ►……………… grenoulle grenoulle grenoulle grenoulle ►………………

Semaine 12 Copier Grenouille Billet Calendrier Souriant Meilleur Fillette Entier Payer Cueillir Réveil Tailler

1/ Colorie selon le code .

2/ Classe les mots selon leur nature

Adjectif Nom verbe

En Jaune : les mots de 10 lettres En rouge : les mots de 3 voyelles En orange : les mots de 6 lettres En vert foncé : les mots de 8 lettres

7. emprisonner

4/Cherche les mots dans le dictionnaire et complète le tableau:

5/ Écris une phrase en utilisant le maximum de mots: ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………...

Mot se trouvant avant Mot cherché Mot se trouvant après

……………………….. pierrepierrepierrepierre ………………………..

……………………….. découvertedécouvertedécouvertedécouverte ……………………….. ……………………….. superbesuperbesuperbesuperbe ……………………….. ……………………….. chênechênechênechêne ………………………..

……………………….. escaladerescaladerescaladerescalader ………………………..