1

Zespół Szkolno-Przedszkolny

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. M. KOPERNIKA

GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II

W KRASNEM

„W wychowaniu chodzi o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem(…),

ażeby umiał bardziej być nie tylko z drugim, ale i dla drugich…”

Jan Paweł II

PROGRAM WYCHOWAWCZY

SZKOŁY

ROK SZKOLNY 2016 / 2017

2

I. NACZELNY CEL WYCHOWAWCZY

Wychowanie dzieci należy przede wszystkim do rodziców, a szkoła stanowi w tym względzie istotne wsparcie. Działaniem nauczycieli

w pracy wychowawczej jest wspieranie rodziców w wychowaniu, mającym na celu znalezienie swojego miejsca w społeczności

i rozbudzenie dociekliwości poznawczej ucznia, ukierunkowanej na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie.

II. ZADANIA SZKOŁY

1. Działania mające na celu stworzenie przyjaznej atmosfery.

2. Uczenie umiejętności współpracy i współodpowiedzialności w grupach rówieśniczych oraz w stosunkach z dorosłymi.

3. Zapewnienie warunków zdrowego rozwoju psychofizycznego.

4. Przestrzeganie praw człowieka, dziecka, ucznia.

5. Kształtowanie postaw patriotycznych.

6. Wspieranie uczniów w:

a. budowaniu własnego systemu wartości,

b. podejmowaniu aktywności poznawczej i twórczej,

c. kierowaniu własnym rozwojem,

d. rozwijaniu pasji.

III. ZADANIA NAUCZYCIELA WYCHOWUJĄCEGO

1. Budowanie własnego autorytetu poprzez sprawiedliwość, obowiązkowość, konsekwencję i stanowczość działaniu.

2. Tworzenie klimatu wzajemnego zaufania, współpracy i dialogu między wychowawcą a uczniami.

3. Szanowanie godności ucznia. 4. Dbałość o właściwą postawę etyczną, poprzez tworzenie systemu pożądanych wzorców i wartości w oparciu o uniwersalne normy

moralne.

5. Współdziałanie z domem rodzinnym ucznia w celu rozpoznania potrzeb wychowanków i ich rodziców.

3

6. Troska o zdrowie i bezpieczeństwo młodzieży.

7. Udoskonalanie umiejętności formułowania własnych poglądów i ich prezentacja we właściwy sposób.

8. Dążenie do zapewnienia wychowankom wszechstronnego rozwoju przez wspólną naukę, uczestnictwo w życiu kulturalnym i wybór

właściwych form spędzania wolnego czasu.

9. Kształtowanie umiejętności współistnienia i współdziałania w grupie rówieśniczej.

10. Doskonalenie umiejętności planowania, organizowania i oceniania wykonanej pracy, w celu lepszego przygotowania do

samodzielnego życia. 11. Mobilizowanie uczniów do podejmowania zadań dla wspólnego dobra; w grupie, szkole, środowisku, kraju - wolontariat.

IV. METODY PRACY

1. Wycieczki tematyczne, turystyczno-krajoznawcze, programowe.

2. Uroczystości szkolne, imprezy okolicznościowe happeningi.

3. Korzystanie z mediów.

4. Prace projektowe.

5. Artystyczna i plastyczna twórczość uczniów.

6. Koła zainteresowań.

4

Nasze cele :

PO PIERWSZE: ZDROWIE

WIĘCEJ KULTURY

MAŁA I WIELKA OJCZYZNA; UCZEŃ - OBYWATEL

PRZYJAZNA I BEZPIECZNA SZKOŁA

WSPIERAMY TALENTY I ROZWIJAMY PASJE

WYCHOWANIE DLA PRZYSZŁOŚCI

BYĆ NIE TYLKO Z DRUGIM, ALE I DLA DRUGICH -

WOLONTARIAT

5

cel: PO PIERWSZE: ZDROWIE

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Profilaktyka uzależnień

Realizacja zadań ujęta została w Programie Profilaktyki Szkoły.

Cały rok szkolny

Pedagog szkolny

Wychowawcy klas

2.

Propagowanie zdrowego

stylu życia

Udział młodzieży w sportowych zajęciach pozalekcyjnych.

Organizacja rozgrywek i turniejów sportowych.

Organizacja Gminnego Turnieju Sportowego o Puchar Wójta

Gminy.

Lekcje wychowawcze.

Spotkania z higienistką.

Filmy edukacyjne.

Gazetki ścienne.

Zgłoszenie szkoły podstawowej do projektu „Zdrowo jem, więcej

wiem”.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

I półrocze

Cały rok szkolny

I półrocze

II półrocze

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Nauczyciele wychowania fizycznego

Wychowawcy klas I-III

Nauczyciele wychowania fizycznego

Dyrektor szkoły

Nauczyciele wychowania fizycznego

Wychowawcy klas

Higienistka szkolna

Wychowawcy klas

Wychowawcy klas

R. Świerk,

Wychowawcy klas I-III

6

Spotkania z higienistką. Kontynuacja programu „Mały Mistrz” w

kl. II SP

Zorganizowanie Ogólnopolskiej Akcji „Tydzień picia wody”

Udział w programach „Szklanka mleka”, „Owoce w szkole”

Organizowanie aktywnych form wypoczynku.

Rubryka w gazetce szkolnej „Zdrowa porcja wiedzy”.

Akcje oraz kampanie na temat zdrowia kierowane do uczniów

i rodziców.

Cały rok szkolny

II półrocze

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

W. Kunysz

Wychowawcy klas

Dyrektor szkoły

Intendentka

Wychowawcy klas

Nauczyciele wychowania fizycznego

J. Dziedzińska

Wychowawcy klas

3.

Działalność turystyczno -

-krajoznawcza

Wycieczki krajoznawcze i wyjazdy integracyjne na ścieżki

ekologiczne lub do gospodarstw agroturystycznych.

Udział w akcji ,,Sprzątanie Świata”.

Akademia z okazji Dnia Ziemi.

Cały rok szkolny

Wrzesień

Kwiecień

Wszyscy nauczyciele

Dyrektor szkoły

wychowawcy klas

J. Ciupak

J. Ciupak

7

cel: WIĘCEJ KULTURY

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Współpraca

z instytucjami

kulturalnymi

Zdobywanie i przedstawianie informacji na temat wydarzeń

kulturalnych w regionie.

Cały rok szkolny

D. Rudnicka

2.

Uczestniczenie młodzieży

w kulturze

Udział w spotkaniach teatralnych, seansach filmowych,

koncertach oraz edukacja muzyczna, muzealna, filmowa i

teatralna.

Akademie i apele okolicznościowe, gazetki ścienne.

Obchody roku Rzeki Wisły

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

II semestr

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

Nauczyciele edukacji

wczesnoszkolnej

3.

Współpraca z Radą

Rodziców

Zaangażowanie przedstawicieli Rady Rodziców w organizację

imprez i wyjazdów szkolnych .

Cały rok szkolny

Dyrektor szkoły

Wychowawcy klas

4.

Przestrzeganie zasad

poprawnego zachowania

się w miejscach

publicznych

Pogadanki na lekcjach wychowawczych.

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

8

5.

Wpajanie zasad savu

arviv

Pogadanki na lekcjach wychowawczych.

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

6.

Promowanie czytelnictwa

Działania podejmowane przez nauczycieli bibliotekarzy

w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata

2014-2020 i ujęte w planach pracy bibliotek.

Obchody Światowego Dnia Książki.

Organizacja kącika czytelniczego i akcji typu „Book crossing”

Udział w Programie edukacyjno – wychowawczym „Czytające

Szkoły”.

Prowadzenie dodatkowych zeszytów lektur w klasach II-III.

Konkurs na recenzję książki i ilustrację do książki.

Cały rok szkolny

Kwiecień 2017

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

------------------------------------

Kwiecień 2017

Nauczyciele bibliotekarze

Nauczyciele bibliotekarze

Nauczyciele j. polskiego, SU

A. Witek, M. Lebioda

Wychowawcy klas

Nauczyciele j. polskiego

Nauczyciele plastycy

9

cel: SZANUJEMY MAŁĄ I WIELKĄ OJCZYZNĘ. UCZEŃ – OBYWATEL

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Podtrzymywanie

i upowszechniania

tradycji narodowych oraz

państwowych,

ze szczególnym

uwzględnieniem historii

współczesnej

Uroczyste obchodzenie świąt i rocznic państwowych,

organizowanie uroczystych akademii, apeli.

Gazetki szkolne i klasowe.

Dbałość o odpowiedni strój i zachowanie na uroczystościach

szkolnych (obowiązkowy strój galowy).

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

2.

Upowszechnianie wiedzy

na temat polskiej historii,

kultury, a także walorów

przyrodniczych,

krajobrazowych oraz

osiągnięć gospodarczych

naszego kraju i regionu

Organizacja konkursów plastycznych, literackich itp.

Organizowanie i branie udziału w konkursach.

Wycieczki turystyczno-krajoznawcze.

Przygotowanie gazetek tematycznych.

Akademie szkolne.

Lekcje muzealne

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

10

3.

Kształtowanie postaw

patriotycznych i aktywnej

postawy obywatelskiej

Lekcje wychowawcze, projekcje filmów, przygotowywanie

prasówek na temat aktualnych wydarzeń z kraju i ze świata.

Działalność Samorządów Uczniowskich

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

Opiekunowie SU

4.

Kształtowanie postawy

odpowiedzialności za

siebie, swoją miejscowość,

kraj. Wzmacnianie więzi

lokalnych, identyfikacji

z miejscem pochodzenia

i jego dziedzictwem

kulturalnym

Udział w akcjach środowiskowych.

Współpraca z instytucjami samorządowymi, GOK-iem, biblioteką

publiczną oraz parafią.

Konkursy plastyczne, fotograficzne i inne.

Prezentacja projektów edukacyjnych klas II.

Organizowanie imprez środowiskowych- prezentacja programów

artystycznych i innych form działalności, np. Piknik Rodzinny.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

Dyrektor szkoły

Wszyscy nauczyciele

Opiekun koła fotograficznego

Opiekun koła plastycznego

W. Kuśper

Wszyscy nauczyciele

5.

Kształtowanie postaw

szacunku dla innych

narodów i kultur.

Edukacja europejska

Obchodzenie dni kultury innych krajów, np. Dzień Europejski.

Organizacja Gminnego Konkursy Wiedzy o krajach Europy,

projekcje filmów, projekty uczniowskie, wystawy.

Cały rok szkolny

Nauczyciele j. obcych

6.

Prawa i obowiązki

młodego obywatela

Pogadanki na lekcjach wychowawczych i innych

Przygotowanie uczniów do czynnego udziału w życiu

politycznym i społecznym, poprzez udział w głosowaniach

(wybór samorządów klasowych i Samorządów Uczniowskich).

Spotkanie z policjantem.

Cały rok szkolny

Wrzesień

Cały rok szkolny

Wychowawcy klas

Wszyscy nauczyciele

Wychowawcy klas

Opiekunowie SU

M. Chudzik

11

7.

Promocja szkoły

w środowisku

Prezentacja projektów edukacyjnych dla uczniów SP,

gimnazjum i rodziców

Udział w imprezach środowiskowych i w konkursach.

Przygotowanie materiałów promocyjnych:

- aktualizacja strony internetowej szkoły,

- gazetka szkolna.

Współpraca z Gminnym Ośrodkiem Kultury i przedszkolem.

Redagowanie artykułów do biuletynu gminnego „Razem”.

Organizacja Dnia Otwartej Szkoły.

Organizowanie Pikniku Rodzinnego

Marzec

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Marzec

Czerwiec

W. Kuśper

Wszyscy nauczyciele

K. Bysiewicz

J. Dziedzińska

J. Bereś

Dyrektor szkoły

Wskazani nauczyciele

M. Lebioda

T. Szetela

8.

Edukacja ekologiczna

Pogadanki na lekcjach wychowawczych jak dbać o środowisko.

Udział w akcjach ekologicznych, np. sprzątanie świata,

dokarmianie ptaków zimą, zbieranie karmy dla schroniska

„Kundelek”, liczenie bocianów oraz zorganizowanie akcji

„Nie wypalaj traw”.

Segregacja śmieci, zbieranie makulatury, zużytych baterii.

Współpraca z EKOSKOPEM.

Konkursy związane z ekologią, np. przyrodniczy dla klas IV-VI.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Kwiecień

Wychowawcy klas

J. Ciupak

Nauczyciele przyrody i biologii

J. Ciupak

J. Ciupak

12

Obchody Dnia Ziemi – pokaz mody ekologicznej

Kwiecień

J. Ciupak

cel: PRZYJAZNA I BEZPIECZNA SZKOŁA

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Przestrzeganie procedur

postępowania nauczycieli i

metody współpracy szkoły z

policją w sytuacjach

zagrożenia przestępczością

i demoralizacją

Informacja dla uczniów i rodziców.

Wrzesień

Pedagog szkolny

Wychowawcy klas

2.

Współpraca z Policją

Spotkanie z policjantem na temat odpowiedzialności karnej za

popełnione wykroczenia.

Monitoring obiektów szkolnych.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Dyrektor szkoły

Dyrektor szkoły

3.

Wymiana doświadczeń

w ramach zespołu

wychowawczego

Prezentacja referatów, pomysłów na lekcje wychowawcze,

konspektów na zebraniach zespołu wychowawczego.

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

D. Rudnicka

M. Lebioda

M. Fila

4.

Zapewnienie uczniom

bezpieczeństwa na terenie

szkoły i poza nią

Przegląd pomieszczeń szkolnych pod względem bezpieczeństwa:

sale lekcyjne, korytarze, schody, toalety, świetlica, sala

gimnastyczna, siłownia, bibliotek.

Wrzesień

Dyrektor szkoły

13

Dyżury nauczycieli w czasie przerw.

Dbanie o bezpieczeństwo uczniów na terenie szkoły –

przypomnienie regulaminów obowiązujących na sali

gimnastycznej, siłowni, w pracowniach szkolnych oraz boisku

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

Wszyscy nauczyciele

5.

Kształtowanie właściwych

zachowań w sytuacjach

zagrażających życiu

i zdrowiu

Uczenie właściwego zachowania się w niebezpiecznych

sytuacjach zagrażających życiu i zdrowiu (pożar, wypadek, itp.).

Próbny alarm - drogi ewakuacyjne.

Zapoznanie uczniów z podstawowymi zasadami pierwszej

pomocy .

Cały rok szkolny

I semestr

Cały rok szkolny

Wychowawcy klas

Nauczyciel edukacji dla

bezpieczeństwa

Dyrektor szkoły

Nauczyciel edukacji dla

bezpieczeństwa

E. Kalemba

R. Świerk

6.

Propagowanie zasad

bezpiecznego korzystania

z Internetu

Pogadanki na lekcjach wychowawczych.

Pedagogizacja rodziców na wywiadówce semestralnej

Dzień Bezpiecznego Internetu

Cały rok szkolny

Zakończenia I semestru

Luty

Wychowawcy klas

Pedagog szkolny

K. Bysiewicz

M. Koziołkiewicz

8.

Bezpieczne ferie

i wakacje

Zajęcia dotyczące niebezpiecznych zdarzeń i wypadków

młodzieży podczas zimowego i letniego wypoczynku.

styczeń, czerwiec

Wychowawcy klas

9.

Bezpieczeństwo na drodze

Przypomnienie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Cały rok szkolny Nauczyciel zajęć technicznych

14

10.

Ograniczenie zachowań

agresywnych wśród

uczniów

Pogadanki na lekcjach wychowawczych, filmy edukacyjne.

Zorganizowanie spotkań na temat agresji i przemocy z

pracownikiem PPP lub pedagogiem szkolnym.

Udział młodzieży w warsztatach proponowanych przez GOPSlub

Stowarzyszenie Self.

Nauka świadomego przeciwstawiania się przemocy i agresji.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wychowawcy klas

Pedagog szkolny

Wychowawcy klas

Pedagog szkolny

Wychowawcy klas

Monitorowanie korytarzy podczas przerw

Indywidualne rozmowy z uczniami.

Przestrzeganie procedur dotyczących zasad współżycia

społecznego.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

Dyrektor szkoły

Dyrektor szkoły

Wychowawcy klas

Pedagog szkolny

Wszyscy nauczyciele

Nagradzanie uczniów za wzorowe zachowanie.

Cały rok szkolny

.

Wszyscy nauczyciele

Dyrektor szkoły

Spotkania z rodzicami poruszające tematykę przemocy i agresji.

Indywidualna pomoc rodzicom uczniów szczególnie

agresywnych.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Wychowawcy klas

Pedagog szkolny

Wychowawcy klas

Pedagog szkolny

Wszyscy nauczyciele

15

Realizowanie zadań wynikających z udziału szkoły w programie

„Szkoła bez przemocy”.

Dyrektor szkoły

Warsztaty dla nauczycieli.

Współpraca z kuratorami sądowymi, Sądem Rodzinnym i innymi

odpowiednimi instytucjami wspomagającym rodziców i uczniów

zagrożonych niedostosowaniem.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Dyrektor szkoły

Wszyscy nauczyciele

Pedagog szkolny

Dyrektor szkoły

16

cel: WSPIERANIE TALENTÓW I ROZWIJANIE PASJI „PASJA GŁÓWNYM

SKŁADNIKIEM NAUKI”

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Udział w konkursach

i olimpiadach oraz akcjach

społecznych

Działalność kół zainteresowań.

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

2.

Zachęcamy do rozwijania

pasji i zainteresowań

3.

Promowanie nauk ścisłych

Zorganizowanie Przeglądu Młodych Talentów SP.

Udział w zajęciach pozaszkolnych, w tym kołach zainteresowań.

Prezentacja pasji uczniów na szkolnej stronie internetowej i w

gazetce szkolnej. Redagowanie zakładki „Nasze sukcesy” oraz

„Nasze pasje” na stronie internetowej szkoły

Udział młodzieży gimnazjalnej w programie ogólnopolskim

„Sesja z plusem”

Organizowanie konkursu matematycznego „Plusik” dla uczniów

klas IV-VI SP.

Organizacja „Dnia Nauk Ścisłych”- pokaz doświadczeń dla

uczniów SP i rodziców.

Marzec

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Marzec

M. Lebioda

Wszyscy nauczyciele

K. Bysiewicz,

J. Dziedzińska

J. Bereś

Wszyscy nauczyciele

J. Dziedzińska,

J. Olech

A.Pięciak

J. Dziedzińska

B. Gajos, nauczyciele przedmiotów

ścisłych

17

Organizacja wyjazdów na pokazy z fizyki, chemii w ramach

współpracy z Politechniką Rzeszowską i innymi ośrodkami

Cały rok szkolny

B. Gajos, nauczyciele przedmiotów

ścisłych

18

cel: WYCHOWANIE DLA PRZYSZŁOŚCI

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Zapoznanie młodzieży

i rodziców z prawnymi

i edukacyjnymi

wymogami

egzaminacyjnymi

Poinformowanie uczniów klas trzecich oraz ich rodziców na

spotkaniu z rodzicami o wymaganiach egzaminacyjnych.

Zachęcanie do korzystania z zasobów biblioteki szkolnej

i odpowiednich czasopism.

Wrzesień / październik

Wychowawcy klas trzecich

Dyrektor szkoły

Bibliotekarz szkolny

2.

Przygotowanie młodzieży

do wyboru szkoły

i zawodu

Przeprowadzenie lekcji wychowawczych w celu pomocy w

wyborze odpowiedniej szkoły ponadgimnazjalnej.

Cały rok szkolny

Wychowawcy klas trzecich

Pedagog szkolny

3.

Zapoznanie uczniów

i rodziców z ofertami

szkół

ponadgimnazjalnych

Zebranie informacji o szkołach i ich ofercie edukacyjnej.

Udział w spotkaniach z przedstawicielami szkół

ponadgimnazjalnych.

II semestr , spotkanie z

rodzicami

Wychowawcy klas trzecich

Dyrektor szkoły

4.

Preorientacja zawodowa

Przeprowadzenie lekcji wychowawczych z preorientacji

zawodowej w niższych klasach gimnazjum (zainteresowania, czas

wolny).

Cały rok szkolny

Pedagog

Wychowawcy klas drugich

5.

Uczymy się korzystać

z mediów i zdobywać

informacje.

Zachęcanie uczniów do przygotowywania prasówek klasowych,

referatów korzystając z różnych źródeł informacji. Prowadzenie

debat na różne kontrowersyjne tematy, uczenie sztuki dyskusji i

formułowania argumentów.

Cały rok szkolny

Wszyscy nauczyciele

6.

Organizacja w szkole

„Targów edukacyjnych”

Zaproszenie przedstawicieli szkół ponadgimnazjalnych w celu

prezentacji oferty edukacyjnych szkół oraz uczniów gimnazjów z

terenu gminy.

Marzec

Wychowawcy klas trzecich

19

cel: BYĆ NIE TYLKO Z DRUGIM, ALE I DLA DRUGICH -

WOLONTARIAT

ZADANIE

METODY

TERMINY

OSOBY ODPOWIEDZIALNE

1.

Zachęcanie dzieci i

młodzieży do pomocy

innym

Pogadanki na lekcjach wychowawczych.

Udział w akcjach charytatywnych (np. „I Ty możesz pomóc,

zbiórka darów dla hospicjum, zbiórka nakrętek, akcja „Świąteczna

paczka”).

Przeprowadzenie przedświątecznego kiermaszu bombek i stroików

wykonanych przez uczniów.

Działalność Szkolnego Koła Caritas.

Troska o zapomniane groby.

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

Listopad

Cały rok szkolny

Listopad

Wychowawcy klas

Wychowawcy klas

Opiekunowie SU

Wychowawcy klas

Opiekunowie SU

Ks. M. Romanowski

Wychowawcy klas

Odwiedzanie osób starszych i ewentualna pomoc im oraz chorych

rówieśników.

Cały rok szkolny

.

s. I. Biela

Praca Koła Misyjnego – organizacja zbiórek pieniędzy na cele

misyjne.

Wspomaganie pracy opiekuńczej przedszkola i świetlicy szkolnej.

Organizowanie samopomocy koleżeńskiej.

Styczeń

Cały rok szkolny

Cały rok szkolny

s. I. Biela

Wszyscy nauczyciele

Pedagog szkolny

Wychowawcy klas