Upload
trantruc
View
230
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
life-changing careers™
jeg havde aldrig forestillet mig …
Elev i Novo Nordisk
2
novonordisk.com/elev
Intro Side 3
Hvorfor blive elev hos Novo Nordisk? Side 5
Laborantpraktikant Side 6
Kontorelev Side 7
Økonomielev Side 8
Procesoperatørelev Side 9
Automatikteknikerlærling Side 10
Kokkeelev Side 11
Værktøjsmagerlærling Side 12
Dyrepasserelev Side 13
Industriteknikerlærling Side 14
Klejnsmedelærling Side 15
Finmekanikerlærling Side 16
Vejledere og videreuddannelse Side 17
Vejleder hos Novo Nordisk Side 18
Bonus info Side 22
Jobsøgning Side 24
indhold
3
Forvent det uventede, hvis du bliver elev, lærling eller praktikant hos os. Vi har spurgt vores elever, hvordan de oplever, det er at være en del af Novo Nordisk.
Nogle taler om stolthed. At kunne gå hjem hver dag og føle, at man har været med til at gøre en forskel for millioner af menneskers liv gennem de lægemidler, vi udvikler, producerer og sælger.
Andre nævner sammenholdet på tværs af afdelinger og det internationale udsyn, det giver at være en del af en global virksomhed.
Men én ting går særligt igen.
Alle taler om de positive overraskelser, en elevplads hos os byder på. I Novo Nordisk er du med til at sætte grænserne for, hvad du kan. Så længe du har lysten, viljen, talentet og gå-på-modet, giver vi dig mulighederne.
Jo mere du lærer, og jo dygtigere du bliver, jo større en forskel kan du gøre hos os. Derfor giver vi kloge hove-der og stærke hænder plads til at folde sig ud.
Velkommen til Novo Nordisk og til elevpladser, der rummer mere, end du måske lige går og forestiller dig.
jeg havde aldrig forestillet mig …
Jeg havde aldrig forestillet mig …… at jeg skulle arbejde hos en virksomhed, der værner så godt om sine medarbejdere
Signe Fie Johansen,
kontorelev
4
Vores hovedsæde ligger i Bagsværd
5
Vi mener i al beskedenhed, at en karriere hos os kan forandre liv.
For bliver du en del af Novo Nordisk, bliver du også en del af en
succesrig virksomhed, der gør en forskel for millioner af menne-
sker og giver dig en verden af muligheder.
Gør en ForSkel
Over 350 millioner mennesker lider af diabetes. Det er dem, vi
er til for. Som verdens førende virksomhed inden for diabetes-
behandling er et job hos os ikke bare et hvilket som helst job.
Overalt på kloden er vi med til at give mennesker et godt liv på
trods af deres sygdom. Og det er hver enkelt af os, der bidrager
til at gøre det muligt. Vi fremstiller ikke bare lægemidler. Vi giver
patienter med en livstruende kronisk sygdom en fremtid med
livskvalitet.
novo nordiSk Way
Vi er stolte af at være kendt som en virksomhed, der sætter fokus
på medarbejdere og behandler alle med respekt. Sådan et ry får
man kun, hvis man gør ord til virkelighed. Vi tror klippe fast på,
at vi kun vokser, når vores medarbejdere også gør det. Derfor
tilbyder vi ansvar, muligheder og rummelighed til alle i et sundt
og engagerende arbejdsmiljø. Men vi er også en ambitiøs virk-
somhed. Vi forventer at hver enkelt tager sit ansvar alvorligt, gør
sit yderste i dagligdagen og aldrig går på kompromis med kvalitet
og forretningsetik.
MuliGhederne er dine
Det er ikke usædvanligt for en ansat hos os at ende i et helt
andet job, end uddannelsen måske lige lagde op til. For vi støtter
aktivt vores medarbejderes videreuddannelse til fx Akademi-
merkonom eller HD og hjælper dem gerne med at forfølge
drømmene. En karriere hos os betyder derfor også en karriere,
hvor du har rige muligheder. Vi hjælper dig også med at omsætte
dem til gensidig glæde.
Bliv en del aF en SucceS
Det er nu engang sjovere at arbejde i en virksomhed, som det går
godt for. Novo Nordisk er en global virksomhed i fortsat vækst.
Derfor kan en elevplads hos os blive starten på en karriere, som
kan ændre dit liv og gøre en forskel for patienter med diabetes.
hvorfor blive elev hos Novo Nordisk?
Der er to former for diabetes: type 1, der er mest udbredt blandt børn og unge og type 2, som opstår i alle aldersgrupper og kan holdes nede med motion og rigtig kost
6
Vores laboranter sikrer med deres grundige tests og analyser
i laboratoriet, at vi forbliver en virksomhed, man tør betro sit
helbred til.
Uddannelsen består af et skoleforløb på tre semestre à 1/2 år og
1 års praktikforløb hos os, hvor man stifter bekendtskab med fx
almindeligt laboratorie- og driftsarbejde, avanceret protein- eller
molekylærbiologi og moderne bioteknikker som gensplejsning.
For at blive laborantelev skal man have en teoretisk uddannelse
fra laborantskolen.
Udover diabetes arbejder vi også med blødersygdomme, væksthormonbehandling og hormonpræparater
vil du gøre en forskel?
Det, der nok har overrasket mig mest ved at starte hos Novo
Nordisk, er alsidigheden. Altså helt fra, at der er så mange for-
skellige produkter og typer af analyser, og så til at man allerede
som praktikant får lov til at lave rigtig mange forskellige ting.
Samtidig er det sociale liv her rigtig godt. Ikke bare i afdelingen,
men også sammen med alle de øvrige kolleger. Måske er det de
mange forskellige mennesker, som gør det, men i min afdeling
er der rigtig meget humor. Det kan jeg godt lide. Her er en god
stemning og godt sammenhold. Jeg fornemmer, at folk er glade
for at være her.
De lægemidler, som Novo Nordisk producerer, er jo med til at
hjælpe mennesker, der har en sygdom. Det betyder faktisk noget
i hverdagen, at man går og ved, at man er med til at gøre en for-
skel i millioner af menneskers liv. At det ikke bare er ligegyldigt,
det man laver. Hos Novo Nordisk har jeg fundet et arbejde, der
giver rigtig meget mening for mig.
Sara h. ottosen,
laborantpraktikant
Laborantpraktikant
det Betyder faktisk noget i hverdagen, at man går og ved, at man er med til at Gøre en
forskel i millioner af MenneSkerS liv.
7
kan du få tingene til at ske?
Du får en travl hverdag i en international virksomhed, hvor du
selv planlægger dine opgaver og udfører administrativ sags-
behandling. Du vil have kontakt med kunder og kollegaer, samt
få kendskab til mange rutiner, systemer og andre opgaver.
Elevtiden er 2 år og skifter mellem skole og praktik. I praktiktiden
hos os kommer du rundt i flere afdelinger, så du får mulighed for
at prøve kræfter med mange forskellige opgaver. Undervejs har
du selv indflydelse på din uddannelse og din hverdag.
Kontorelever hos os skal have en god eksamen fra HHX eller HGS.
Inden jeg startede hos Novo Nordisk, arbejdede jeg nogle år i
Schweiz. Da jeg kom hjem og skulle finde ud af, hvad jeg ville
bruge min uddannelse til, var det vigtigt for mig, at jeg kunne
fortsætte med at bruge min internationale baggrund og mit
engelske. Jeg havde en veninde, som tidligere havde været hos
Novo Nordisk, og hun pillede alle fordomme om at være kontor-
elev fra hinanden.
Nu har jeg arbejdet her 9 måneder, og jeg har ikke fortrudt det et
sekund. Her er ikke to dage, der er ens, selv om der selvfølgelig
også er rutineopgaver.
Mange tror, at det at være kontorelev er et dødkedeligt job, hvor
man bare skal printe, arkivere og lave kaffe. Sådan havde jeg det
også selv. Jeg kan huske, at jeg gik og tænkte: ”Kontorelev? Det
gider jeg ikke!” Men det er faktisk rigtig godt som alternativ til 5
år på SU uden netværk. Her vender man bøtten og starter med et
netværk, og derefter læser man videre. Så gør det jo heller ikke
noget, at man slipper for SU og får en ordentlig løn i stedet.
Kontorelev
jeg havde aldrig ForeStillet mig … at jeg ville få så stort et internationalt netværk af venner
og kolleGer og føle mig hjemme i en stor, GloBal organisation.
Sofie Brønnum-Pedersen,
kontorelev
8
Økonomiassistenter i vores afdelinger arbejder med specifikke
områder af vores økonomi som fx løn eller overvågning af vores
investeringer.
Som elev hos os bliver man en del af et rotationsforløb med flere
økonomielever. Rotationen betyder, at man kommer rundt i flere
afdelinger lige fra bogholderi til investering. Hele uddannelsen
tager 2 år og skifter mellem skole og praktik.
Økonomielever hos os skal være gode til engelsk og have en god
HHX eksamen.
til dig med kroner mellem ørerne
Som økonomielev hos Novo Nordisk kommer jeg rundt i fem
forskellige afdelinger i løbet af elevtiden. Det er faktisk lidt af en
luksus, fordi man jo får mulighed for at prøve arbejdsmiljøet af
de forskellige steder. Det tvinger mig til at tænke over, hvordan
jeg arbejder bedst og i hvilken form for arbejdskultur, jeg passer
bedst ind. Og det er en fordel at have, når jeg er færdig og skal
til at søge fast job.
Nu håber jeg jo, at jeg kan blive her, når min elevtid er færdig
næste år. For jeg bliver stadig overrasket over, hvor hjælpsomme
mine kolleger er. Selv når alle knokler med at få deres egne
opgaver løst, er de også rigtig gode til lige at tage en halv time
og hjælpe kollegaen, hvis der er brug for det.
Jeg har valgt at blive elevambassadør og tage med ud på
skolerne og fortælle om, hvordan det er at være elev hos Novo
Nordisk. Og det gør jeg jo kun, fordi jeg synes, det her er et rigtig
godt sted at være!
Økonomielev
jeg havde aldrig forestillet mig … at mine
udregninger skulle danne grundlag for beslutninger
om Millioner af kroner.
Vi har medarbejdere i 74 lande
Signe troen klixbüll,
økonomielev
9
produktionens mester
Vores procesoperatører styrer produktionen via computere. Dertil
kommer alt det praktiske: udtage prøver, finde fejl og udbedre
dem. Arbejdet foregår på selvforvaltende skiftehold, hvor du er
med til at beslutte, hvordan arbejdsopgaver og funktioner skal
fordeles.
Elevtiden varer 3 1/2 år og veksler mellem praktik hos os og ca.
35 ugers ophold på processkolen. Undervejs kommer man i prak-
tik i flere forskellige afdelinger.
Vores elever skal have gennemført grundforløbet inden for
Produktion & Udvikling på en teknisk skole og områdefaget til
procesoperatør på en processkole.
Jeg har prøvet lidt af hvert på arbejdsmarkedet. For eksempel har
jeg arbejdet på slagteri, og jeg har arbejdet som diamantskærer
i nogle år. Men jeg har aldrig prøvet noget som Novo Nordisk.
Måden, man tager sig af sine medarbejdere her, er bare helt ander-
ledes. Det gælder også for eleverne.
Allerede fra første dag får man som elev lov til at have fingrene
nede i tingene og arbejde på lige fod med de andre. Og man får
muligheder, man ikke finder andre steder. For eksempel har jeg
været på mange kurser efterhånden. Og det har været alle slags
kurser. Sidst faldt jeg over et kursus i præsentationsteknik, som
Novo Nordisk så gik ind og støttede, at jeg kunne tage.
Derfor kan jeg kun anbefale Novo Nordisk til andre. Selvfølgelig
kan der godt være mange om buddet til elevpladsen. Men hvis
man viser, at man virkelig vil det her, og man så bliver ansat, så får
man altså også nogle muligheder og nogle arbejdsforhold, man
bare ikke finder andre steder.
Procesoperatørelev
allerede fra FørSte daG som elev får man lov til at have fingrene
nede i tingene og arbejde på lige fod med de andre, og man får muligheder, man
ikke får andre steder.
daniel Flatau larsen,
procesoperatørelev
10
jeg havde aldrig forestillet mig … at folk ville være så MeGa-Flinke og tage så godt imod en
allerede fra den allerførste dag.
Vi blev grundlagt i 1923
den, alle de andre har brug for
Nu har jeg været her 2 måneder, men jeg kan stadig huske, da
jeg startede, hvor jeg tænkte, at de nok lige skal prøve en af
først, når man kommer som ny lærling. Men tværtimod. De var
mega-flinke. Alle tog så godt imod en, at man allerede fra første
dag kunne snakke med folk. Der var fuldstændig styr på forløbet
lige fra starten af. Det fungerer smaddergodt.
Dagene ligner ikke hinanden, men alligevel gør de. Jeg er i en
afdeling, som fremstiller blødermedicin, så selvfølgelig er der
faste opgaver, vi skal lave hver dag. Men der sker også hele tiden
noget nyt. Så hver dag starter vi med et tavlemøde, hvor vi får et
overblik over, hvad der skal ske på arbejdsdagen.
Jeg håber da også, at jeg kan blive hos Novo Nordisk, når jeg
er udlært. For jeg kan overhovedet ikke se nogen grund til at
stoppe. Intet nager. Man er selv med til at bestemme, og jeg
synes, det er et fantastisk sted at være, fordi det er så stort, og
der er rigtig mange muligheder.
Jeff Bruhn løve,
automatikteknikerlærling
Automatikteknikerlærling
En automatiktekniker arbejder med lidt af hvert inden for smede-,
industritekniker- og elektrikerfaget.
Elevtiden skifter mellem praktik og 40 ugers skoleophold fordelt
over de 3 1/2 år, uddannelsen varer. Hos os er du med til at stille
fx industrirobotter op og regulere og programmere dem. Repara-
tion og vedligeholdelse er også en del af hverdagen.
Automatikteknikerlærlinge skal have gennemført grundforløbet i
strøm, styring og IT fra en teknisk skole.
11
bliv pot og pande med kokkefaget
Vores kokke forkæler gæsterne på slottet Hvidøre – vores kur-
susejendom i Klampenborg. Køkkenet her har en lang og stolt
tradition for innovativ gastronomi.
En uddannelse som kok hos os varer 3 1/2 år med skiftevis
skole- og praktikperioder. Sammen med dig arrangerer vi også
et 6-måneders praktikophold på en af de bedste restauranter i
København.
Vi leder efter personer, for hvem det er en livsstil at være kok. Så
de emmer af fleksibilitet og kan tilrettelægge arbejdet selv.
Kokkeelever skal have gennemført grundforløbet Mad til
Mennesker fra en teknisk skole
Novo Nordisk var ude at fortælle på min skole om køkkenet på
Hvidøre, og jeg havde forhørt mig rundt omkring i branchen om
stedet. Alle sagde, at det var en elevplads, hvor man kunne lære
rigtig meget. Så jeg søgte ind, og det endte heldigvis også med,
at jeg blev ansat.
Hvidøre er et helt specielt sted, fordi vi ikke bare har ét fast køk-
ken. Vi har mindst ti. Vi arbejder nemlig med en flad struktur,
hvor det er op til hver af de 10 kokke og eleverne selv at sam-
mensætte menuerne. Så det er ikke som i et almindeligt restau-
rantkøkken, hvor man kun lærer køkkenchefens måde at lave
mad på. Her lærer man 10 kokkes måde!
Som kok er Hvidøre et godt navn at kunne skrive på cv’et, fordi
det viser, at man har prøvet mange forskellige ting. Og som kok-
keelev er det et godt køkken at komme ind i, fordi her er en god
tone og gensidig respekt. Med en masse engagement er det et
sted, hvor man virkelig kan få lov til meget.
Kokkeelev
det er ikke som i et almindeligt restaurantkøkken, hvor man kun lærer køkkenchefens måde at lave
Mad på. her lærer man 10 kokkes måde!
Martin ole v. Petersen,
kokkeelev
12
Værktøjsmagere arbejder med dreje- og fræseopgaver, hånd-
slibning, programmering og betjening af CNC-styrede maskiner og
meget mere.
De 3 1/2 års læretid som værktøjsmager skifter mellem praktik- og
skoleophold. Man bliver tilknyttet en færdiguddannet værktøjs-
mager, som sørger for den faglige oplæring, og undervejs kommer
man rundt i flere forskellige afdelinger.
Man skal have gennemført det obligatoriske grundforløb i produk-
tion og udvikling, før man kan starte som værktøjsmagerlærling.
350 millioner mennesker i verden lider af diabetes
uden bore-save-hamre-folk går det ikke
Jeg har været hos Novo Nordisk i over 3 år nu og er færdig til
oktober næste år, men skal selvfølgelig lige bestå svendeprø-
ven først. I mit team laver vi primært reservedele og udstyr til
produktions linjerne, så det er mange forskellige ting, vi skal
kunne producere.
Det er jo også sådan, at man nogle gange mangler en vigtig
reservedel nu og her. Så må man bare smide alt andet, man
står med, for så skal det altså gå stærkt! Det er med til at gøre
arbejdet meget mere afvekslende.
Inden jeg startede, havde jeg jo hørt en del steder fra, at Novo
Nordisk er et af de bedre steder at stå i lære, og det har det da
også klart levet op til. Jeg får langt hen ad vejen selv lov til at
bestemme, hvordan jeg bruger arbejdsdagen bedst. Og jeg har
været på CAD/CAM-kurser, der ligger ud over det, man normalt
kommer på som lærling. Så når jeg er færdig næste år, er jeg nok
godt stillet med at kunne sige, at jeg er blevet udlært her.
Frank Michael olsen,
værktøjsmagerlærling
Værktøjsmagerlærling
når nogen står og mangler en vigtig reServedel nu og her, må man bare smide alt andet, man står
med, for så skal det altså gå stærkt! det er med til at gøre arbejdet meget mere aFvekSlende.
13
har du hjerne og hjerte for dyr?
Vores dyrepassere tager sig af pasning og pleje. De følger dyrene
i forsøgene og sørger for, at de har det bedst muligt i hverdagen,
Uddannelsen varer 3 år og 8 måneder med skiftende skole- og
praktikophold. Hos os lærer vores elever at arbejde med alle vores
dyrearter: Mus, hunde, grise, geder, rotter, frøer, kaniner, marsvin
og hamstre.
Vil man være dyrepasserelev hos os, skal man først have gennem-
gået grundforløbet dyr, planter og natur med forsøgsdyr som
speciale.
Dyrepasserelev
Jeg havde aldrig forestillet mig … at jeg kunne blive
involveret så meget og så direkte i forsøgene. det
gør arbejdet endnu mere SPændende
og udfordrende.
louise christiansen,
dyrepasserelev
Når jeg gik målrettet efter at få en elevplads hos Novo Nordisk,
hænger det især sammen med den holdning til dyreetik og dyre-
velfærd, som der er her. Vi gør rigtig meget for at give dyrene
nogle levevilkår, som er bedre end de minimumsregler, der er på
området.
Samtidig er det faglige niveau rigtig højt her, og som elev får jeg
en bred uddannelse. Selvfølgelig bruger man meget tid på pas-
ning, men der er masser af muligheder for at være med i andre
opgaver og hjælpe til ved forsøg. I det hele taget har man meget
indflydelse på, hvad man laver på sit arbejde, ligesom man kan
komme på kurser eller blive videreuddannet med støtte fra Novo
Nordisk.
Jeg synes heller ikke, at jeg bliver behandlet som elev. For eksem-
pel er jeg ikke den eneste, der går og vasker gulv. Det er en fæl-
les opgave, som vi er sammen om. Kort sagt er her bare en rigtig
god stemning, nok også fordi her er nogle fra alle aldersgrupper
og både mænd og kvinder.
13
14
Novosund - Der er 5 og 10 km Novo Nordisk Løb hver måned
byg de hjul, vi holder i gang…
Jeg har kun været hos Novo Nordisk i 2 måneder, men jeg er rig-
tig glad for det. På mange måder er det en ”once in a lifetime”
chance at kunne komme ind på sådan et værksted som det, jeg
er på nu. Nu hedder uddannelsen jo godt nok industritekniker,
men på mange måder er det jo det samme som at være maskin-
arbejder. Og mange steder betyder det, at man bare står ved en
maskine og laver det samme dag efter dag.
Sådan er det overhovedet ikke på finmekanisk værksted, hvor jeg
er nu. Ud over at fremstille reservedele skaber vi nemlig også helt
nyudviklede dele til produktionsanlæg. Det betyder, at vi selv skal
finde på nye ting og designe dem.
Så for mig er det ikke bare et almindeligt arbejde på et almindeligt
værksted. Jeg ser op til de kolleger, jeg arbejder sammen med. De
lærer mig meget. Ikke bare om arbejdet, men også om, hvordan
man trives som menneske. Og det betyder altså meget for, at man
har lyst til at tage på arbejde hver morgen, når man vågner.
Jeppe Poulsen,
industriteknikerlærling
Industriteknikerlærling
Jeg havde aldrig forestillet mig … at jeg efter bare
en måned ville deSiGne og udvikle mine
eGne opgaver.
Vores industriteknikere bygger produktionsanlæg. De arbejder
med dreje- og fræseopgaver, betjening af CNC-styrede maskiner,
skruestikarbejde, montering og meget mere.
Uddannelsen varer 3 1/2 år med skift mellem skole og praktik.
Vores lærlinge får tilknyttet en uddannet maskinarbejder, som
sørger for den faglige oplæring. Undervejs kommer man rundt i
flere afdelinger, så man får lært alle arbejdsgangene.
For at få en læreplads skal man have gennemført det obligatoriske
forløb produktion og udvikling på 20 uger.
15
Da jeg skulle bruge en læreplads, havde jeg allerede en kamme-
rat, som arbejdede hos Novo Nordisk. Gennem ham vidste jeg en
del om virksomheden. Ikke bare, at de fremstillede insulin, men
også, at det er et sted, hvor der bliver taget godt imod en. Og
sådan oplevede jeg det også, da jeg startede for 2 år siden.
Selvfølgelig var Novo Nordisk noget større end de steder, jeg
havde arbejdet før, men der bliver jo også gjort meget for, at man
skal føle sig godt tilpas lige fra starten. Der er ikke noget dér. For
eksempel var jeg på introkursus, hvor vi lavede sådan nogle sam-
arbejdsøvelser, og jeg kom også af sted på en ”overlevelsestur”,
der viste sig at være rigtig sjov.
Hvis man er på udkig efter en læreplads, er det her et godt sted
at søge. Novo Nordisk er en god virksomhed, der tager sig af
sine ansatte. Samtidig er her en rigtig god arbejdsmoral, så man
lærer også meget. Jeg har i hvert fald ikke fortrudt det og vil også
gerne blive her, når jeg er udlært.
kan du fange opgaverne i en skruestik?
Klejnsmedelærling
her er en rigtig God arbejdsmoral, så man lærer også meget. Jeg har i hvert fald ikke fortrudt det og vil
også gerne blive her, når jeg er udlært.
Det er klejnsmedene, der vedligeholder vores procesanlæg. De
arbejder med skruestikarbejde, svejseopgaver, montering af
procesudstyr og meget andet.
Læretiden som klejnsmed er på 3 år og 7 måneder. Den skifter
mellem praktik- og skoleophold. Man bliver tilknyttet en færdig-
uddannet klejnsmed, som sørger for den faglige oplæring.
Undervejs er der elev introduktionstur og et kursus i Aktiv Læring,
der bidrager til at samarbejde i team.
For at få en læreplads som klejnsmed skal man gennemføre det
obligatoriske grundforløb produktion og udvikling på en teknisk
skole.
nikolai v. Jensen,
klejnsmedelærling
16
Vores finmekanikere bygger prototyper og testopstillinger af fx
nye anlæg og maskiner. En vigtig del af jobbet er at kunne tegne
og forstå en korrekt teknisk tegning.
Uddannelsen varer 3 1/2 år og skifter mellem praktik og skole.
Praktiktiden hos os foregår på udviklingsværkstedet, hvor man
fremstiller prototyper på vores avancerede CAD/CAM og CNC-
maskiner.
For at få en læreplads som finmekaniker skal man have gennem-
ført grundforløbet Produktion & Udvikling på en teknisk skole.
hverdagens Ole Opfinder …
Før jeg startede, vidste jeg ikke andet om Novo Nordisk end, at det
er en stor dansk virksomhed, der producerer insulin. Men da jeg
så et jobopslag, hvor de søgte finmekanikere, gik det op for mig,
at de også kunne bruge en som mig. Så jeg skyndte mig at søge,
fordi det var en læreplads, hvor jeg forventede, at man ville få
mange afvekslende opgaver.
Og vi står da heller ikke og laver det samme dag ud og dag ind.
Min afdeling udvikler testopstillinger og prototyper, og jeg kan få
lov til at arbejde selvstændigt med opgaverne, så længe de bliver
løst til tiden. Og selvfølgelig kan jeg altid få hjælp, hvis jeg har
brug for det.
Lige nu er jeg tilbage på skolen. Og når jeg fortæller de andre der,
hvordan det er hos Novo Nordisk og om, hvordan det er et rigtig
godt sted, hvor man får lov til at udvikle sig og lære noget nyt hver
dag, så kan jeg da godt mærke, at jeg er heldig, at jeg har fået en
læreplads her.
nicolai aaberg hansen,
finmekanikerlærling
Finmekanikerlærling
Jeg havde aldrig ForeStillet mig … at så lidt af arBeJdet foregår foran computeren,
og at man BruGer hænderne så meget, som vi gør.
16
17
Din uddannelse er vigtig for os. Som elev får du derfor tilknyttet
en vejleder, der følger og hjælper dig. I det omfang, du vil og
kan, har du også mulighed for tage ekstra kurser og videre-
uddanne dig med vores støtte.
Vi tilbyder vores elever meget – både som firma og afdeling.
Selvfølgelig lærer de alle basistingene i deres elevtid. Men de har
også rigtig gode muligheder for at forfølge de ting, de selv synes
er spændende.
Tag nu kontoreleverne for eksempel. Jeg er vejleder for en elev i
en managementafdeling. Hvis der mangler opgaver, så henter vi
opgaver i stabsfunktionerne, og her kan eleven selv være med til
at vælge.
Vil eleven arbejde med kommunikation i vores område, er det
muligt. Vil eleven arbejde med Excel, er det også muligt. Men
selvfølgelig skal det ske under ansvar. Man må godt lave fejl, men
så skal man også lære af det. Og så forventer jeg, at man også
giver noget igen de 37 timer om ugen, man er her.
Mange af vores kontorelever ender med at blive fastansat. Ofte
starter de måske i et vikariat, og så kommer der måske nogle
måneder senere en ledig, fast stilling, de kan søge. Nogle vælger
at læse videre.
kan du få tingene til at ske?
Vejledere og videreuddannelse
lisa anderson,
personlig assistent og
vejleder
18
Ved siden af mit arbejde som industritekniker på finmekanisk
værksted, er jeg også vejleder for værkstedets 3 lærlinge. Det
betyder, at jeg laver udviklingsplaner i samarbejde med team-
lederne, og at det er mig, der har kontakten til lærlingenes skoler.
Den kontakt starter allerede, når vi har brug for en ny lærling.
Så tager jeg kontakt til skolerne og undersøger, om der er
nye, potentielle lærlinge der. Ofte oplever jeg, at der er rift om
pladserne. De unge ved måske ikke helt præcis, hvad det er vi
laver, men de kender virksomheden, de ved, at vi er i medicinal-
branchen, og holdningen derude er nok også, at vi har et ry som
en god arbejdsplads.
Sådan synes jeg jo også, at det er. Novo Nordisk er muligheder-
nes sted. Hvis man virkelig vil noget, så kan man. Det er jo heller
ikke sådan, at man som lærling bare bliver kastet ud i robotarbej-
de og laver 1000 ens ting om dagen. Vi laver udviklingsarbejde,
så der sker altid noget nyt.
Samtidig har vi også på andre områder mere at byde på end en
lille fabrik. Eleverne kommer på introtur med alt fra laboranter
til kontorelever. De får et netværk, så de fx kender hinanden,
når der er firmafest. Og så har Novo Nordisk jo en fin elevløn i
forhold til så mange andre.
der sker altid noget nyt
Vejleder
anders ammitzbøll,
vejleder
19
man skal ville det her
10 år har jeg været vejleder i efterhånden, og jeg har stadig kon-
takt med nogle af de allerførste laborantpraktikanter, jeg havde.
For mig er det et sikkert tegn på, at de havde det godt i deres
afdeling her på Novo Nordisk, mens de var i praktik.
Vi gør jo også meget for, at de skal falde så godt til som muligt.
Derfor har vi fx valgt at sige, at de første 3 måneder af praktik-
tiden bliver brugt til at få alle basistingene på plads og blive
introduceret til de teknikker og værktøjer, vi bruger her på Novo
Nordisk.
Derefter indgår man i det daglige arbejde på lige fod med alle
andre. I det hele taget er det rigtig vigtigt for os, at man som
praktikant hele tiden laver noget meningsfuldt. Tag bare sådan
noget som det afsluttende projekt for eksempel. Hos os er det
altid noget, som afdelingen kan bruge i dagligdagen. Så vores
laborantpraktikanter gør alle en reel forskel.
Nu arbejder vi meget med dyr i min afdeling, og det stiller nogle
særlige krav om også at holde af dyr og kunne omgås dem. Men
generelt vil jeg sige, at det vi ser efter hos kommende laborant-
praktikanter er oprigtighed og et vaskeægte engagement. Man
skal ville det her, men så åbner vi også dørene for en masse
muligheder!
Laborantvejleder
Merete achen,
laborantvejleder
20
Vi har mere end 140 elever i Danmark
man skal være sig selvNår du begynder på din nye elevplads hos os, bliver der taget godt
imod dig. Allerede første dag får du tilknyttet en vejleder, som ikke
bare er ansvarlig for, at du klarer dig gennem din uddannelse, men
også for, at du trives godt som en del af Novo Nordisk.
Som vejleder er det min vigtigste opgave at få eleverne installeret
ordentligt. Det er jo også i vores interesse, at vores elever klarer
sig godt og er glade. For eksempel havde vi for ikke så længe
siden en stærkt ordblind elev. Jamen, så sørgede vi da for at skaffe
undervisningsmaterialet som lydbøger, så han kunne høre det på
computeren og på den måde klare sig gennem sin uddannelse.
Når jeg er med til at ansætte elever, så er der tre ting, der er vigti-
ge for mig. Først og fremmest skal kemien være i orden. Og så må
de gerne have nogle ambitioner. Hos Novo Nordisk giver vi dem jo
en masse, og så vil jeg gerne vide, hvad de kan give tilbage til os.
Endelig er der en sidste ting. Folk skal være sig selv og være klar
til at ville det her. Novo Nordisk er en global virksomhed, hvor der
hele tiden sker forandringer, og det kræver, at den enkelte elev
også er klar til at tage et ansvar. Til gengæld får man nok en af
landets bedste elevpladser.
Procesoperatør og vejleder
ejnar Fast,
procesoperatør og vejleder
21
Jeg startede som laborantpraktikant hos Novo Nordisk tilbage
i 2006. Da jeg så var blevet færdiguddannet, søgte jeg en fast
stilling her, som jeg så også endte med at få.
Når jeg ser tilbage, var jeg nok lidt ’grøn’. For mig var bare det at
få min egen computer og min egen arbejdsplads jo noget stort.
Og sådan tror jeg stadig, der er mange, der har det. Derfor gør
vi også meget ud af at hjælpe de nye med at navigere i Novo-
verdenen med fx de mange regler og forkortelser.
De tre bedste ting ved min praktiktid her var for det første, at
jeg følte mig ligestillet. Introplanen er præcis den samme, når du
starter som praktikant, som når du starter som uddannet kemiker
med 10 års erfaring. For det andet er her masser af muligheder
for at udvikle sig og prøve noget nyt, og for det tredje er her et
rigtig godt sammenhold blandt eleverne.
Jeg fortryder i hvert fald ikke et øjeblik, at jeg søgte ind her for
5 år siden.
når jeg ser tilbage
Efter endt uddannelse som laborant
Janne nielsen,
færdiguddannet laborant
22
Vores nye elever deltager på et 2-dages introduktionskursus for at
lære virksomheden og hinanden bedre at kende.
Hvert år afholder vi også et kursus, Aktiv Læring, for alle nyan-
komne elever. Her lærer vores elever at blive gode holdspillere,
tackle forskellige situationer i et team og samtidig få klarhed over
egne stærke sider og udviklingspunkter.
do you SPeak enGliSh?
Vi er en global virksomhed, og vores koncernsprog er engelsk.
Som udgangspunkt skal alle vores elever derfor kunne tale og
skrive engelsk. Har du brug for at supplere dine engelskkund-
skaber, hjælper vi med det.
Selvfølgelig taler vi dansk i hverdagen, hvis vi ikke arbejder i en
afdeling med udenlandske kolleger.
koM videre Med din uddannelSe
Vi støtter aktivt vores medarbejderes videreuddannelse. Det gæl-
der både for elever og for faste medarbejdere. Som elev har du
fx mulighed for at komme på en lang række interne og eksterne
kurser.
Som fastansat er der vide rammer for at videreuddanne sig med
støtte fra Novo Nordisk. Eksempelvis benytter en hel del af vores
administrative medarbejdere sig af det tilbud og supplerer deres
uddannelse med en Akademimerkonom, HD eller lignende.
Men vi støtter videreuddannelse inden for alle faggrupper. Har du
lysten og viljen, får du også muligheden.
introkursus og aktiv læring
camilla Friis,
kontorelev
23
Hos Novo Nordisk vil vi have de bedste medarbejdere. Så vi gør,
hvad vi kan for at gøre arbejdsdagen og fritidslivet lidt bedre. Her
finder du en række eksempler på, hvorfor det kan være lidt bedre
at være elev eller medarbejder hos os.
Flextid
Der skal være plads til et privat- og familieliv. Så mange af vores
medarbejdere styrer selv deres arbejdstid inden for visse rammer
og efter aftale med nærmeste chef.
6 uGerS Fri
Hos os er der 5 ugers ferie og 5 feriefridage for alle fastansatte
medarbejdere samt elever, praktikanter og lærlinge under særlige
betingelser. Desuden har alle fri juleaftens- og nytårsaftensdag.
Og du får to fridage mere, hvis du skal giftes, en fridag, hvis du
skal flytte, og betalt frihed ved bestemte eksaminer.
FritidScenter
På en del af vores arbejdspladser rundt omkring i Danmark har vi
fritidscentre, hvor du får masser af muligheder for at dyrke sport
og få motion. Her kan du også mødes med dine kolleger i caféen
efter fyraften.
FritidSForeninGer
Hos Novo Nordisk er det nemt at dele sine hobbyer med andre. Vi
har fritidsforeninger, hvor man kan mødes om fx ski, golf, kunst,
bridge, fitness, fiskeri, cykling, dykning, zumba, vinsmagning eller
bilreparation. Alt sammen for et symbolsk beløb.
novohealth
NovoHealth er et sundhedsprogram for alle medarbejdere. Her
kan du fx få hjælp til rygestop, få lagt din egen sundhedsprofil,
være med til Novo Nordisk Løbet rundt om Bagsværd Sø eller
stille op for Novo Nordisk i DHL-stafetten. Sådan gør vi vores til
at forebygge diabetes og gøre livet en smule sundere for vores
medarbejdere. Deltagelse er naturligvis 100 % frivillig.
kantiner
Vores kantiner serverer hver dag billige buffeter med varme og
kolde retter af friske og sunde råvarer.
FirMaFeSt
En gang om året holder alle medarbejdere hos Novo Nordisk et
brag af en fest, hvor danske kunstnere som Nephew, Alphabeat,
Rasmus Seebach osv. kommer og underholder. Og til jul er der
hvert år gaver til alle.
FeriehuSe
Du kan være med i lodtrækningen om et ophold i en af 70 ferie-
boliger i Danmark og 35 rundt om i Europa – både i storbyer og
på dejlige skisportssteder.
liGe MuliGheder For alle
Novo Nordisk tager gerne sin del af ansvaret for at gøre samfun-
det bedre. For vi lever af at prøve nye veje. Og det gør man nu
engang bedst, når alle ikke er ens og enige.
Gode idéer trives bedst i forskellighed og mangfoldighed.
Medarbejdere med forskellig baggrund ser nemlig forskelligt på
tingene. Og multikulturelle omgivelser giver os mulighed for at
møde kunder og kolleger fra forskellige markeder på deres egne
vilkår.
Derfor er vi åbne for alle uanset køn, race og religion. Og derfor
vil vi fremme lige muligheder, så vi opfordrer personer med
dansk såvel som anden etnisk baggrund end dansk til at søge
elevplads og job hos os.
det hele menneske
camilla Friis,
kontorelev
Hos Novo Nordisk får du over 30.000 kolleger
24
Vil du være elev hos os? Så gælder det om at gå fra tanke til
handling og få søgt, når vi har ledige pladser.
Vi vil gerne have en skriftlig ansøgning samt cv fra dig, for at
lære dig bedre at kende. Vi vil gerne vide lidt om dig, inden vi
eventuelt kalder dig ind til en samtale.
Men vi ved jo også godt, at det kan være svært at skrive en
ansøgning. Så her giver vi dig nogle få råd om, hvordan du kan
få skrevet en rigtig god en af slagsen og klare dig gennem job-
samtalen.
StillinGSoPSlaGet
Kig stillingsopslaget godt igennem. Tjek, at din uddannelse
mindst svarer til minimumskravet og tænk over, hvordan du lever
op til de andre krav og forventninger, der kan være nævnt. Det
får du brug for i ansøgningen.
anSøGninGen
Din ansøgning må ikke fylde mere end en side. Så lad være med
at bruge pladsen på at gentage, hvad der står om din uddan-
nelse i dit cv. Svar i stedet på de andre krav og forventninger, der
er i annoncen. Står der fx, at du skal være en god holdspiller, så
fortæl, hvordan du arbejder sammen med andre. Og kom gerne
med et eksempel. Det er her, du skal vise din personlighed.
dit cv
Dit cv skal fortælle, hvad du har beskæftiget dig med. Erfaringer
fra fritidsjob eller andre job, uddannelse og fritidsaktiviteter kan
sagtens være relevante. Ud over at opremse titler og datoer er
det en god idé at supplere med korte beskrivelser af aktiviteterne.
Nævn fx relevante studieopgaver, arbejdsopgaverne i dine fritids-
job og aktiviteterne i udvalg og foreninger.
JoBSaMtalen
Bliver du kaldt til samtale, er du allerede igennem første nåleøje.
Det betyder, at din uddannelse og dine eksamensresultater lever
op til forventningerne. Så formålet med jobsamtalen er ikke at få
bekræftet det, men at finde ud af, hvordan du er som menneske.
Så forbered dig ved selv at tænke over dine stærke og svage
sider. Hvordan kan du bedst lide at arbejde? Alene eller sammen
med andre? Og vil du helst klare én opgave ad gangen, eller har
du det fint med at have gang i mange forskellige opgaver på
samme tid?
jobsøgning
Se vores ledige elevstillinger på novonordisk.com/elev eller send en uopfordret ansøgning
25
fortæller om hverdagen
Som elevambassadør er jeg med til at aflive nogle af de myter,
der er. Både dem om Novo Nordisk og myterne om, hvordan det
er at være kontorelev. Nogle tror jo, at kontorelever bare er sådan
nogen, der laver kaffe og kopierer til møder. Men tag mig som
eksempel: Jeg har været her siden september sidste år og sidder
nu med ansvaret for et bestemt produkt, som jeg skal sørge for
altid er på lager hele verden rundt. Der er ikke meget klassisk
sekretærarbejde over det!
Jeg tager rundt på besøg på skolerne sammen med de andre
elevambassadører og fortæller om, hvordan det er at arbejde
hos Novo Nordisk. Vi har også lavet en Facebook-side, hvor man
kan gå ind og kontakte os, hvis man har spørgsmål til, hvordan
det er at være elev hos Novo Nordisk. Og på vores eget website
kan man også gå ind og spørge løs. Jeg håber, at alle de ting kan
være med til at skaffe nye, dygtige kolleger.
Frederikke herlev,
kontorelev
Kontorelev
Jeg havde aldrig forestillet mig … … at jeg ville få så stort ansvar og tale med mennesker fra hele verden - hver eneste dag
Mød vores elevambassadører
på facebookfacebook.com/elevinovonordisk
26
27
Novo Nordisk A/S Novo Allé 2880 Bagsværd
Mød os også på:Facebook.com/elevinovonordiskeller pånovonordisk.com/elev