João Carlos Teatini de Souza

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  • 7/30/2019 Joo Carlos Teatini de Souza

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    Sistema UAB: Frum Polticas Pblicas de Educao, FE/UnB, dez/2012

    Joo Carlos TeatiniDiretor de Educao a Distncia DED/CAPES

    Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB:desafio como poltica pblica, produo de

    conhecimento e inovaes em educao

    Programa de Ps-Graduao em Educao PPGE/UnBBraslia, 13 de dezembro de 2012

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    Lei no 11.502 (julho, 2007)CAPES assumiu o fomento e a induo

    da formao e valorizao dosprofissionais do magistrioem todos

    os nveis e modalidades de ensino,como idealizou seu criador em 1951.

    Coordenao de Aperfeioamento

    do Pessoal de Nvel SuperiorResponsvel no Ministrio da

    Educao - MEC do Brasil peloSistema Nacional de Ps-graduao

    Ansio Teixeira

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    SISTEMA UAB

    Institudo peloDecreto Federal no. 5.800 (jun/2006)

    Operacionalizao transferida da SEED/MEC CAPES pela Portaria no. 318 (abril/2009)

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    EAD no Brasil: experincias pioneiras

    Sucesso compatvel com objetivos propostos!

    Instituto Monitor: Ensino Profissionalizante (1939)Instituto Universal Brasileiro: Profissionalizante (1941)

    Mov.Educ.Base: Ensino Fundamental pelo rdio (1950 a 1964)

    Projeto Minerva: Ensino Fundamental pelo rdio (1970)

    Telecursos 1. e 2. Graus: Rede Globo

    Prograd: Especializao Arquitetura/Biologia (Capes: 1979-83)

    Univ. Federal de Mato Grosso: 1. Curso de Pedagogia (1995)

    Universidade Aberta do Distrito Federal (1996)

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    1. PL 962-A/1972: Deputado Alfeu Gasparini2. PL 1.878/1974: Dep. Pedro Faria

    3. PL 3.700/1977: Dep. Pedro Faria

    4. PL 4.576-A/1981: Dep. Carlos Santos5. PL 1.751/1983: Dep. Clark Planton

    6. PL 8.571/1986: Dep. Paulo Lustosa,

    7. PL 203/1987: Dep. Lcio Alcntara8. PL 4.592/1990: Dep. Carlos SantAnna

    9. PL 62/1991: Dep. Jorge Hage aprovadona Cmara dos Deputados, mas retirado do

    Senado pelo Executivo, em 1993!

    Projetos de Lei no Congresso Nacionalpara criar Universidade Aberta no Brasil

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    Sistema UAB - Objetivos Ampliar o acesso educao superior pblica,

    em especial nas regies remotas do Brasil.

    Induzir e fomentar nas instituies pblicasde ensino superior a educao a distncia, apesquisa e produo de inovaes.

    Promover a formao inicial e continuada deprofessores da educao bsica.

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    Polosde apoio

    presencial

    Tecnolog

    iasdeInfor

    maoe

    Com

    unicao-T

    IC

    Instituies de Ensino Superior

    Internet, vdeo e tele-conferncias, WebTV,satlite, rdio, computador, telefone, correio,

    material impresso e multimdia, etc.

    Professores(vrios nveis)

    Comunidades de aprendizagem!

    Alunos

    Alunos

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    Feij/AC

    Polos de Apoio Presencial UAB

    Alto Araguaia/MT

    S.Sebastio da Boa Vista,Maraj/PA Divinolndia de Minas/MG

    Si t UAB F P lti Pbli d Ed FE/U B d /2012

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    Polos UAB: Encontros Presenciais

    Araguana/TO Jacareacanga/PA

    Lus Gomes /RNGravat/PE

    Si t UAB F P lti Pbli d Ed FE/U B d /2012

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    Polos UAB: integrao s comunidades

    Restinga Seca/RS: Sem. Farroupilha

    S.Joo do Piau/PI: Cultura Regional

    Marcelino Vieira/RN

    Nova Olinda/TO

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    103 Instituies Pblicas de Ensino Superior56 Universidades Federais30 Universidades Estaduais17 Institutos Fed. Educ.C&T

    636 polos de apoiopresencial ativos

    BibliotecasSalas de tutoriaLaboratrios de informticaInternet e tutoria a distncia

    Laboratrios didticos.

    8 milhes km2

    195 milhes hab.

    64% das matrculasna formao inicial

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    Polos UAB: MonitoramentoCGIE/DED + 75 consultores: set/2011 - nov/2012

    Situao atualizada778 polos

    Situao dos Polos:Evoluo

    AA=Apto AP=Apto com

    pendnciasNA=No Apto FR=Falta Reviso

    AA

    NAAPFR

    AA

    AP NAFR

    set/2011 nov/2012

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    Chamadas pblicas de ofertas

    Recebimento de propostas das IES

    Anlise de propostas: emisso de pareceres

    Divulgao de resultados preliminares

    Anlise tcnica de recursos

    Divulgao do resultado final

    Fluxo da articulao IES - Polos

    Cursos novos

    Chamada:1 semestre cada ano

    propostas dos Fruns Estaduaisavaliao de projetos porcomisso de especialistas.

    Oferta e reoferta de cursos

    Chamada: 2 semestre cada anopropostas de articulao decursos j aprovados.

    Chamadas/editais nacionais

    Programas especficos:PNAP,Parfor, Especializaes PAR,Biblioteconomia, etc.

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    Evoluo Alunos Matriculados

    -

    20.000

    40.000

    60.000

    80.000

    100.000

    120.000

    2007 2008 2009 2010 2011

    Licenciatura

    Bacharelado

    Tecnlogo

    Especializao

    Sequencial

    Aperfeioamento

    Extenso

    Formao Pedag.

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    Quantitativo de Alunos - out/2012

    Meta 2014 = 600 mil alunos

    Modalidade IES Cursos Matrculas Ativas / ConcluintesLicenciatura (*) 70 279 140.687 52,5% 6843Bacharelado 41 69 24.207 9,0% 556Tecnlogo 13 14 6.877 2,6% 849

    Form.Pedaggica 2 9 166 0,1% 0Especializao 62 299 66.426 24,8% 15.581

    Aperfeioamento 41 184 21.176 7,9% 16.859

    Mest.Profiss.(Profmat) 59 1 2.800 1,0% 0

    Extenso 12 66 4.938 1,8% 1688

    Sequencial 2 2 751 0,3% 235Total 103 923 268.028 100% 42.611

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    Quantitativo dePolos Ativos

    Meta 2014 = 1000 polos

    Regio Munic. PolosPolos/

    Municipio

    Centro-Oeste 449 50 11%Nordeste 1.794 218 12%

    Norte 466 89 19%

    Sudeste 1.668 163 10%

    Sul 1.188 116 10%

    Total 5.565 636 11%

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    Dotaes Oramentrias - 2006 a 2012

    Bolsas pagas - 2006 a 2012

    Ano Custeio (R$) Capital (R$) CAPES (R$) Executado IES (%)

    2006 176.000.000 5.988.363 181.988.363 156.057.629 85,8

    2007 80.550.000 18.950.000 99.500.000 98.326.200 98,8

    2008 158.535.989 15.000.000 173.535.989 155.301.343 89,5

    2009 185.303.753 30.000.000 215.303.753 206.141.274 95,7

    2010 252.531.200 30.000.000 282.531.200 196.403.454 69,5

    Matriz IFES 2010 96.745.415 0 96.745.415 89.346.443 92,4

    2011 253.525.479 5.000.000 258.525.479 222.331.911 86,0

    Matriz IFES 2011 59.683.817 0 59.683.817 29.782.740 49,9

    2012* 169.176.262 5.000.000 174.176.262 76.112.448 43,7

    TOTAL 1.432.051.916 109.938.363 1.541.990.279 1.229.803.442 79,0

    Ano Bolsas Mensais Valor R$

    2006 51 8.4002007 9.131 7.800.400

    2008 76.435 59.009.700

    2009 152.209 118.772.500

    2010 217.201 194.536.675

    2011 282.311 261.783.040

    2012* 220.324 204.965.700TOTAL 957.662 846.876.415

    Total 2006 a 2012

    Custeio+Capital+Bolsas=

    R$ 3.618.670.135,00

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    Alguns resultados da

    EaD superiorno Brasil

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    10/setembro/2007

    ExameNacional

    Desempenho(Enade)MEC2006

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    Muitos sucessos (pouco divulgados...)Antonio Edjalma Rocha Jr., 41 anos

    1. lugar geral no Enade 2008 Tecnlogo em Gesto de Produo Industrial

    egresso de curso EAD de IES privada do Paran.

    Iury Kersnowsky Santanna, 26 anos

    1 lugar geral do concurso Magistrio do municpiodo Rio de Janeiro (outubro/2011).

    Egresso da Licenciatura em Matemtica EAD/UABda Universidade Federal Fluminense

    Concurso Associao Assistncia e Extenso RuralEmater/RS (novembro/2011)

    5 primeiros lugares e 71 dos 116 aprovados Tecnolgos em Desenvolvimento Rural EAD/UAB

    da Universidade Federal do Rio Grande do Sul -

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    Educao Sculo XXI

    Presencial A distncia

    EDUCAOCOMBINADA

    ?

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    Paulo Blikstein: engenheiro - USP, professor Univ. Stanford,vencedor do EUA Early Career Award 2011 (Jovens cientistas)

    US$600mil para pesquisas despertar nosalunos o prazer de aprender cincias.

    Muitos achamque os estudantes

    de hoje so ruins,

    mas so as

    escolas que esto

    atrasadas para

    acompanh-los.

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    Criatividade: Eis a questo!

    Santa Rita do Sapuca, MGdetentos pedalam para reduzir pena energia ilumina praa defronte

    ao presdio (22 na espera):Pedalando para Liberdade

    Oxford, Inglaterrataxis decorados comTabela Peridica de

    Elementos Aprender Sempre

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    No sabendo que eraimpossvel, foi l e fez!

    Jean Cocteau, poeta, teatrlogo e

    cineasta francs