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1 JOÃO VELOSO Curriculum vitae Outubro, 2016

JOÃO VELOSO · PDF file2 1. Breve apresentação pessoal e profissional e principais contactos Nome completo: JOÃO Manuel Pires da Silva e Almeida VELOSO Nascimento: Moçambique,

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JOÃO VELOSO

Curriculum vitae

Outubro, 2016

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1. Breve apresentação pessoal e profissional

e principais contactos

Nome completo: JOÃO Manuel Pires da Silva e Almeida VELOSO Nascimento: Moçambique, 11 de março de 1968 Nacionalidade: Português Estado civil: Casado (dois filhos) E-mail: [email protected] [email protected] Webpage: https://ojoaoveloso.wordpress.com Categoria profissional atual: Professor Auxiliar com Agregação, Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Com nomeação definitiva (“contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado”) desde fevereiro de 2009. Endereço profissional:

Faculdade de Letras da Universidade do Porto Centro de Linguística da Universidade do Porto Via Panorâmica, s/n PT-4150-564 PORTO Portugal Telef. ++351-22-607 71 00 ; ++351-22-607 71 44

OUTROS CARGOS, DE MAIOR RELEVÂNCIA, EXERCIDOS NO PRESENTE :

- Coordenador Científico do Centro de Linguística da Universidade do Porto (desde 2008).

- Membro da Comissão Nacional de Portugal no Conselho Científico do Instituto Internacional da Língua Portuguesa da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, por indicação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Governo de Portugal (desde 2016).

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Curriculum DeGois: http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=8420509535360710 IDENTIFICAÇÃO ORCID : orcid.org/0000-0002-5070-8838 IDENTIFICAÇÃO SCOPUS : 35895259200 Páginas em redes virtuais de investigação científica: Research Gate : https://www.researchgate.net/profile/Joao_Veloso Academia.edu : https://up-pt.academia.edu/Jo%C3%A3oVeloso Google Scholar : https://scholar.google.pt/citations?user=YTS_B5UAAAAJ&hl=pt-PT&oi=ao

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2. Graus académicos

e outras certificações científicas, técnicas e profissionais

GRAUS E TÍTULOS ACADÉMICOS: 2010. Agregação em Linguística. Universidade do Porto, Portugal. Aprovado por Unanimidade.

2004. Doutoramento em Linguística. Universidade do Porto, Portugal. Aprovado por Unanimidade.1 1996. Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica em Linguística Portuguesa. Universidade do Porto, Portugal [com estágio de fonética laboratorial, um semestre (1992), na Universidade de Estocolmo, Suécia, financiado com bolsa do Instituto Sueco]. Aprovado por Unanimidade com a classificação final de Muito Bom.

1990. Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas – Estudos Portugueses e

Franceses. Universidade do Porto, Portugal. Classificação final: 17 valores.

OUTRAS CERTIFICAÇÕES: - Formador acreditado junto do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios A61 – Linguística e C05 – Didáticas Específicas (Português) (artº 37º, alínea d), do Regime Jurídico da Formação Contínua de Formadores, anexo ao Decreto-Lei nº 207/96, de 2 de novembro). Certificado com o nº de registo CCPFC/RFO – 12422/01, emitido em Braga (Universidade do Minho) pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua em 12 de março de 2001. - Formador registado no SIGRHE – Sistema Interativo de Gestão de Recursos Humanos da Educação do Ministério da Educação/DGAE – Direção Geral da Administração Escolar. Registo nº 6799572883 (obtido em 2015).

1 Durante o período em que este doutoramento foi realizado, concluído e defendido, a Universidade do Porto não atribuía qualquer classificação quantitativa ou qualitativa aos candidatos aprovados em provas públicas.

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3. Prémios

1990. Prémio “Engº António de Almeida”. (Fundação Engº António de Almeida, Porto). Atribuído ao estudante de cada curso de licenciatura da Universidade do Porto com a melhor classificação final. 2001. Prémio “Universidade em Dia”. (Reitoria da Universidade do Porto). Atribuído pela Universidade do Porto a um estudante de doutoramento autor de um ensaio com propostas de melhoria para as condições de estudo e trabalho na Universidade, 2012. Segundo Prémio para a Melhor Apresentação em Póster. 45º Congresso Anual da Societas Linguistica Europaea. Universidade de Estocolmo, Suécia, setembro de 2012. Póster: “Inter-Judge Agreement in Transcribing Dialectal Data: A Study of a Corpus of Dialectal Portuguese”. (coautor: Pedro Tiago Martins) (http://www.sle2012.eu/best-presentation-awards)

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4.

Línguas Português: Falante nativo. Estudos universitários avançados de Português (Licenciatura, Mestrado e Doutoramento). Inglês: Proficiente. First Certificate in English (University of Cambridge, 1992); Certificate of Proficiency in English (University of Cambridge, 2000). Francês: Domínio quase nativo. Estudos universitários avançados de Francês (Licenciatura). Espanhol: Proficiente. Utilizador independente. Italiano: Fluente. Diversos cursos no Instituto Italiano de Cultura do Porto e na Università Italiana per Stranieri (Perugia, Itália). Nível intermédio de Sueco (2 anos de estudo: Folksuniversitet, Estocolmo, 1922; Universidade do Porto, 1993/1994) Domínio básico de Alemão, Russo e Finlandês.

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5.

Principais publicações

I ARTIGOS

1. VELOSO, João. 1994. Algumas notas para a classificação de /t/ e /d/ em português.

Dinâmica articulatória e funcionalidade linguística. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. II Série XI: 131-146. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2678.pdf

2. VELOSO, João. 1996. Elementos para uma reavaliação da importância da

distintividade como conceito linguístico. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XIII: 407-433. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2743.pdf

3. VELOSO, João. 1997. Vozeamento, duração e tensão nas oposições de sonoridade das

oclusivas orais do português. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XIV: 59-80. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2749.pdf

4. VELOSO, João. 2005. A língua na escrita e a escrita da língua. Algumas considerações

gerais sobre transparência e opacidade fonémicas na escrita do português e outras questões. Da Investigação às Práticas. Estudos de Natureza Educacional. VI(1): 2005, 49-69. http://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/25333/2/joaovelosolingua000100296.pdf

5. VELOSO, João. 2005. Considerações sobre o estatuto fonológico de [ɨ] em português. Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto – Línguas e Literaturas. II Série. XXII: 621-632. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/4748.pdf.

6. VELOSO, João. 2006. Reavaliando o Estatuto Silábico das Seqüências

Obstruinte+Lateral em Português Europeu. DELTA – Revista de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada. 22(1): 127-158. http://www.scielo.br/pdf/delta/v22n1/31733.pdf

7. VELOSO, João. 2008. Coda-avoiding: Some evidence from Portuguese. Romanitas.

Lenguas y literaturas romances. 3(1). http://humanidades.uprrp.edu/romanitas/english/volumen3/veloso.html

8. VELOSO, João. 2010. Primeiras produções escritas e operações metafonológicas

explícitas como pistas para a caracterização inferencial do conhecimento fonológico. Cadernos de Educação. 35: 19-50. http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/downloads/n35/01.pdf

9. VELOSO, João. 2010. Central, epenthetic, unmarked vowels and schwas: A brief

outline of some essential differences. Linguística – Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. 5(1): 193-213. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/8982.pdf

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10. VELOSO, João. 2012. Vogais centrais do português europeu contemporâneo: Uma proposta de análise à luz da fonologia dos elementos. Letras de Hoje. 47(3): 234-243. http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/viewFile/11853/8073

11. FERREIRA, Sara; VELOSO, João. 2014. Efeito da estimulação em consciência

fonológica no desempenho de crianças pré-escolares e o seu impacto sobre a leitura de palavras no 1º ciclo do ensino básico. Revista Portuguesa de Terapia da Fala. 1: 5-12. [DOI: dx.doi.org/10.21281/rptf.2014.01.01] http://www.aptf-rptf.com/#!artigo11/c1nwo7

12. SANTOS, Rita; FREITAS, Maria João; VELOSO, João. 2014. Grupos consonânticos

na escola: desenvolvimento fonológico e conhecimento ortográfico. Diacrítica. Ciências da Linguagem. 28(1): 407-436. http://www.scielo.mec.pt/pdf/dia/v28n1/v28n1a16.pdf

13. VELOSO, João. 2015. The English R Coming! The never ending story of Portuguese

rhotics. OSLa. Oslo Studies in Language. 7(1): 323-336. https://www.journals.uio.no/index.php/osla/article/view/1449

14. VELOSO, João. 2016. Viagens sem Literatura: As primeiras migrações das primeiras paleolínguas. Cadernos de Literatura Comparada. 34: 127-143. http://ilc-cadernos.com/index.php/cadernos/article/view/349/354

15. VELOSO, João. 2016. [no prelo]. Peut-on apprendre la variété? Autour de quelques

dimensions de la fixation et la transmission d’une norme phonétique et du rôle des linguistes. Euskera. Revista Oficial de Euskaltzaindia [Real Academia da Língua Basca]. [Aceite para publicação]

16. VELOSO, João. 2017. [no prelo]. Palavra Mínima em Português Europeu: A

Oralização de Abreviações. ALFA. Revista de Linguística. [Aceite para publicação]

II TESES E DISSERTAÇÕES

1. VELOSO, João Manuel Pires da Silva e Almeida. 1995. Aspectos da Percepção das

“Oclusivas Fricatizadas” do Português. Contributo para a Compreensão do Processamento de Contrastes Alofónicos. Dissertação apresentada às Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica. Faculdade de Letras da Universidade do Porto, policopiada, 225 pp.

2. VELOSO, João Manuel Pires da Silva e Almeida Veloso. 2003. Da Influência do

Conhecimento Ortográfico sobre o Conhecimento Fonológico. Estudo Longitudinal de um Grupo de Crianças Falantes Nativas do Português Europeu. Dissertação de Doutoramento em

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Linguística apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto, policopiada, xx+520 págs. http://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/18030

III

LIVROS (AUTORIA/COAUTORIA)

1. VELOSO, João. 1999. Na Ponta da Língua. Exercícios de Fonética do Português. Porto: Granito – Editores e Livreiros, 85 pp. [ISBN: 972-8594-01-1] https://www.researchgate.net/publication/259891701_Veloso_1999_Na_Ponta_da_Lingua

2. VELOSO, João. 2007. Da Influência do Conhecimento Ortográfico sobre o Conhecimento

Fonológico. Estudo Longitudinal de um Grupo de Crianças Falantes Nativas do Português Europeu. München: Lincom Europa. [ISBN: 9783895863813]

3. LOPES, Helena Couto; MORENO, António; VELOSO, João. 2011. Gramática Prática.

Língua Portuguesa. 2º Ciclo do Ensino Básico. Porto: Porto Editora. [ISBN: 978-972-0-20184-3]

4. SILVA, Fátima; VIEGAS, Filomena; DUARTE, Isabel Margarida; VELOSO, João.

2011. Oral. Guião de Implementação do Programa de Português do Ensino Básico. Lisboa: Ministério da Educação/DGIDC. [ISBN: 978-972-742-344-6] http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Basico/Metas/Portugues/oraloriginal.pdf

5. VELOSO, João. 2016. Verba Manent. A palavra como unidade pertinente para a descrição

linguística do português e de outras línguas flexionais. Porto Alegre RS: EDIPUCRS. [ISBN: 978-85-397-0758-4]

6. KEMPAS, Ilpo; VELOSO, João. 2016. Espanjan kautta portugaliin: Kontrastiivinen katsaus

iberoromaaniseen lähisukukieleen opiskelun tueksi. Seinäjoki: Seinäjoen Ammattikorkeakoulou/Seinäjoki University of Applied Sciences. [ISBN: 978-952-7109-43-4] http://www.theseus.fi/handle/10024/108832

IV

ORGANIZAÇÃO/COORGANIZAÇÃO DE LIVROS

1. PINTO, Maria da Graça; VELOSO, João; MAIA, Belinda (Eds.). 1999. Psycholinguistics on the threshold of the year 2000. Proceedings of the 5.th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 858 pp.

2. PINTO, Maria da Graça; VELOSO, João (Eds.). 2004. Linguistic Diversity and New

Communication Media in a Multicultural Europe. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto. xvi+75 págs.

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3. PINTO, Maria da Graça Castro; VELOSO, João (Eds.). 2005. University Programmes for

Senior Citizens. From their Relevance to Requirements. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto. xviii+131 págs.

4. DUARTE, Isabel Margarida ; FIGUEIREDO, Olívia ; VELOSO, João (Orgs.). 2009.

A linguagem ao vivo. Textos seleccionados de Maria da Graça L. Castro Pinto. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 229 págs.

5. BRITO, Ana Maria; SILVA, Fátima; VELOSO, João; FIÉIS, Alexandra (Orgs.). 2010.

XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Outubro 2009). Textos Seleccionados. Porto: Associação Portuguesa de Linguística. 798 págs. http://www.apl.org.pt/apl-actas/xv-encontro-nacional-da-apl.html

6. MORENO, António; SILVA, Fátima; FALÉ, Isabel; PEREIRA, Isabel; VELOSO,

João (Orgs.). 2014. XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Textos Selecionados. Porto: Associação Portuguesa de Linguística. http://www.apl.org.pt/apl-actas/xxix-encontro-nacional-da-associacao-portuguesa-de-linguistica.html

7. MORENO, António; SILVA, Fátima; VELOSO, João (Orgs.). 2015. XXX Encontro

Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Textos Selecionados. Braga: Associação Portuguesa de Linguística.

V

CAPÍTULOS DE LIVROS

1. VELOSO, João. 1997. As diferentes denominações das “Oclusivas Fricatizadas” do português. Implicações linguísticas da questão. In: A. M. Brito, F. Oliveira, I. P. Lima, R. M. Martelo (Org.). Sentido que a Vida faz. Estudos para Óscar Lopes. Porto: Campo das Letras, 845-854. https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/25337/2/63744.pdf

2. VELOSO, João. 2000. O mirandês visto por futuros professores de português. In: J. F.

Meirinhos (Coord.). Estudos Mirandeses – Balanço e Orientações. Homenagem a António Maria Mourinho. Porto: Granito, 127-140. https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/56083/2/joaovelosomirandes000128211.pdf

3. VELOSO, João. 2002. Do fricative+plosive onsets exist word-initially in European Portuguese? Gathering preliminary data and suggestive evidence from a small group of children in the phonological explicit task of syllable segmentation and examining some theoretical implications for the relationship between phonology and psycholinguistics. In: K. Petrova, A. Eftimova, R. Shopov (Eds.). Litora Psycholinguistica. Сборниккът е посвтен на юбилея на доц. д-р Пенка Илиева-Балтова. [Sbornikht ie posveten na iubileia na doc. dr. Penka Ilieva-Baltova]. Sofia: Sema Rsh, 49-56.

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4. VELOSO, João. 2003. A distinção entre palavras terminadas em consoante e palavras

terminadas na sequência ortográfica “consoante+«-e»” num grupo de crianças falantes do português europeu em idade pré-escolar. In: F. I. Fonseca, A. M. Brito, I. M. Duarte, J. Guimarães (Orgs.). Língua Portuguesa: Estruturas, Usos e Contrastes. Volume Comemorativo dos 25 Anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto. Porto: Centro de Linguística da Universidade do Porto, 259-288. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/7313.pdf

5. VELOSO, João. 2005. Estrutura interna e flexão de número dos nomes terminados em

“-ão”: onde reside a «irregularidade»?. In: G. M. Rio-Torto, O. M. Figueiredo, F. Silva (Coord.). Estudos em Homenagem ao Professor Doutor Mário Vilela. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto. 1, 325-338. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/4570.pdf

6. VELOSO, João. 2006. A fonética e a fonologia na nova Terminologia Linguística para

os Ensinos Básico e Secundário. In: I. Duarte, O. Figueiredo (Orgs.). Terminologia Linguística: das teorias às práticas. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 115-127. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/5404.pdf

7. VELOSO, João. 2007. Variação dialectal e sociolectal na aula de Português Língua

Materna. Algumas reflexões e sugestões metodológicas. In: R. Bizarro (Org.). Eu e o Outro. Estudos Multidisciplinares sobre Identidade(s), Diversidade(s) e Práticas Interculturais. Porto: Areal Editores, 262-268.

8. VELOSO, João. 2007. Can Orthographic Knowledge Modify Phonological

Knowledge? Data From a Study of Portuguese Children’s Syllabifications and their Relationship with Schooling. In: P. Ilieva-Baltova, K. Petrova (Eds.). Psycholinguistic Studies. Papers in Honour of Prof. Dr. Tatiana Slama-Cazacu. Sofia: Riva, 215-236. http://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/23032/2/joaovelosocan000092568.pdf

9. VELOSO, João. 2008. Aprender a escrever pode alterar o conhecimento fonológico? A silabificação das sequências /SC/ mediais do português europeu e o conhecimento das regras de translineação gráfica. In: O. Sousa, A. Cardoso (Eds.). Desenvolver Competências em Língua Portuguesa. Lisboa: Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais da Escola Superior de Educação de Lisboa, 201-228.

10. VELOSO, João. 2012. Unidades acentuais proproparoxítonas e grupos clíticos em

Português. In: Armanda Costa, Inês Duarte (Orgs.). Nada na linguagem lhe é estranho. Homenagem. Isabel Hub Faria. Porto: Afrontamento, pp. 471-483.

11. VELOSO, João. 2013. Prosodisation des complexes « mot phonologique+clitique(s) » :

groupes accentuels proproparoxytons et groupes clitiques en portugais. In: Ali Tifrit (Dir.). Phonologie, morphologie, syntaxe. Mélanges offerts à Jean-Pierre Angoujard. Rennes: Presses Universitaires de Rennes, pp. 233-244.

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12. AMARAL, Tauanne Tainá; MASSINI-CAGLIARI, Gladis; VELOSO, João. 2015. O estudo da prosódia do português arcaico a partir das cantigas religiosas e profanas remanescentes. In: Lurdes de Castro Moutinho, Rosa Lídia Coimbra, Elisa Fernández Rei (Orgs.). Estudos em variação geoprosódica. Aveiro: UA Editora, pp. 185-212. https://www.researchgate.net/publication/291346345_O_estudo_da_prosodia_do_portugues_arcaico_a_partir_das_cantigas_religiosas_e_profanas_remanescentes

13. VELOSO, João. 2015. Três notas introdutórias sobre a republicação em 2015 da

Fonologia Mirandesa e outros estudos de José Herculano de Carvalho sobre o mirandês. In: José Meirinhos (Org.). José G. Herculano de Carvalho. Fonologia Mirandesa e Outros Estudos Sobre o Mirandês. Picote/Coimbra: Frauga/Imprensa da Universidade de Coimbra, pp. 17-30.

14. BISOL, Leda; VELOSO, João. 2016. Phonological Processes Affecting Vowels:

Neutralization, Harmony, and Nasalization. In: W. Leo Wetzels, Sergio Menuzzi, João Costa (Eds.). The Handbook of Portuguese Linguistics. Malden MA/Oxford UK: Wiley/Blackwell, pp. 69-84.

15. VELOSO, João 2016. O sistema vocálico e a redução e neutralização das vogais átonas

em português europeu contemporâneo. In: Ana Maria Martins, Ernestina Carrilho (Eds.). Manual de Linguística Portuguesa. Berlin: De Gruyter, pp. 636–662.

16. MIRANDA, Ana Ruth Moresco; VELOSO, João. 2017. [no prelo]. Conhecimento

implícito, consciência linguística e escrita: aspetos fonológicos. In: Maria João Freitas, Anabela Gonçalves, Ana Lúcia Santos (Eds.). Aquisição de Língua Materna e não Materna. Questões Gerais e Dados do Português. Berlin: Language Science Press.

VI RELATÓRIOS E OUTROS DOCUMENTOS TÉCNICOS OU CIENTÍFICOS

1. VELOSO, João. 2005. Orthographic Knowledge, the «Visual Identity Effect» and Phonemic

Transcription. Preliminary Results from a Study with Portuguese Subjects. Porto: Centro de Linguística da Universidade do Porto, 13 págs.

2. PINTO, Maria da Graça Castro; VELOSO, João. 2006. Aprendizagem da Leitura e da

Escrita. Um olhar sobre formas de pré-leitura e pré-escrita contempladas pelo CALE. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Laboratório de Fonética e Psicolinguística Aplicada)/Centro de Linguística da Universidade do Porto.

3. VELOSO, João. 2015. Introdução à fonologia. Nível fonético e nível fonológico. Porto: Faculdade

de Letras da Universidade do Porto. [policopiado] [doi: 10.13140/RG.2.1.1591.8805)]. https://www.researchgate.net/publication/282613416_INTRODUCAO_A_FONOLOGIA_NIVEL_FONETICO_E_NIVEL_FONOLOGICO

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VII COMUNICAÇÕES PUBLICADAS EM ATAS DE CONGRESSOS

1. VELOSO, João. 1995. The Role of Consonantal Duration and Tenseness in the

Voicing Distinctions of Portuguese Stops. In: K. Elenius, P. Branderud (Eds). Proceedings of the XIIIth International Congress of Phonetic Sciences (Stockholm, Sweden, 13-19 August, 1995). Stockholm: KTH/Stockholms Universitet, 2, 266-269. http://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/25358/2/joaovelosorole000100352.pdf

2. VELOSO, João. 1999. The effects of two higher-level variables on the processing of an

allophonic contrast in European Portuguese. In: M. G. Pinto, J. Veloso, B. Maia (Eds.). Psycholinguistics on the threshold of the year 2000. Proceedings of the 5.th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 225-231. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/8428.pdf

3. PINTO, Maria da Graça; VELOSO, João; MOURA, Maria João. 1999. A brief

approach to European Portuguese lexical terms connected with the process of knowing: Evidence from children’s and adults’ oral productions. In: M. Vilela, F. Silva (Eds.). Actas do 1º Encontro Internacional de Linguística Cognitiva (Porto, 29/39-5-98). Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 181-205. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/4511.pdf

4. PINTO, Maria da Graça Castro; VELOSO, João; MARTINS, Maria Cândida. 1999.

The Role of Language in the Social Insertion of the Elderly. A Research Project on Portuguese Language in a Population About 90 Years of Age. I Seminario Internacional sobre Programas Universitarios para Personas Mayores: Enseñanza, Investigación, Reinserción Social y Redes de Colaboración (Granada, 17 y 18 de Diciembre de 1999)/1.st International Seminar on Elder University Programs. Comunicaciones/Papers. Granada, Universidad de Granada, 95-97.

5. PINTO, Maria da Graça Castro; VELOSO, João; MARTINS, Maria Cândida. 1999. O

papel da linguagem na inserção social da pessoa de idade. Considerações em torno de um projecto de estudo em língua portuguesa numa população de idosos com cerca de 90 anos. I Seminario Internacional sobre Programas Universitarios para Personas Mayores: Enseñanza, Investigación, Reinserción Social y Redes de Colaboración (Granada, 17 y 18 de Diciembre de 1999)/1.st International Seminar on Elder University Programs. Comunicaciones/Papers. Granada, Universidad de Granada, 97-100.

6. VELOSO, João; RODRIGUES, Alexandra Soares. 2002. A presença da fonética e da

fonologia no ensino do Português (ensino básico e secundário): Algumas considerações preliminares. In: I. M. Duarte, J. Barbosa, S. Matos, T. Hüsgen (Eds.). Actas do Encontro Comemorativo dos 25 Anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto. Porto: Centro de Linguística da Universidade do Porto, 1, 231-246. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/7145.pdf

7. VELOSO, João. 2006. O tratamento da duração vocálica antes de coda [+voz] e [-voz]

em português por falantes nativos do inglês: estudo preliminar. In: F. Oliveira, J.

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Barbosa (Orgs.). XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Textos seleccionados. Lisboa: Associação Portuguesa de Linguística, 39-51. http://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/25355/2/joaovelosotratamento000100359.pdf

8. VELOSO, J. 2007. Schwa in European Portuguese: The Phonological Status of [ɨ]. In: O. Crouzet, J.-P. Angoujard (Orgs.). Actes des/Proceedings of JEL’2007. Schwa(s). 5.èmes Journées d’Etudes Linguistiques. 27-28 Juin 2007. Nantes, France. Nantes: Université de Nantes (LLING, Laboratoire de Linguistique de Nantes, UFR Lettres et Langages), 55-60. http://www.lling.fr/actes/actes-jel2007.pdf

9. VELOSO, J. 2009. Découpage de continuums phonétiques en mots : Critères formels

vs. indices substatiels. In : O. Crouzet, A. Tifrit, J.-P. Angoujard (Orgs.). Actes des/Proceedings of JEL’2009/JEG’2009. 6.èmes Journées d’Etudes Linguistiques/2.éme Journée d’Etudes Gallèses. Nantes: Université de Nantes, 85-90. http://www.lling.fr/jel2009/proceedings/actes-jel2009.pdf

10. VELOSO, J. 2010. Rimes /VGNS/ en position finale de mot en portugais: Une

contrainte «sensible au mot». In: M. Iliescu, H. M. Siller-Runggaldier, P. Danler (Eds.). Actes du XXVe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes. Berlin: De Gruyter, II, 231-240. http://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/25370/2/joaovelosorimes000100350.pdf

11. VELOSO, João; MARTINS, Pedro Tiago. 2011. Etimologia Não é Morfologia:

produtividade e composicionalidade na formação e processamento dos “compostos morfológicos” do português. In: A. Costa, I. Falé, P. Barbosa (Orgs.). XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Porto, Outubro 2010). Textos Seleccionados. Lisboa: Associação Portuguesa de Linguística, 558-573 [CD-ROM]. http://www.apl.org.pt/docs/26-textos-seleccionados/Veloso_Martins.pdf

12. VELOSO, João. 2013. Redução do vocalismo átono do português europeu

contemporâneo: Assimetria dos elementos de tonalidade e interação entre diversos tipos de redução vocálica. In: F. Silva, I. Falé, I. Pereira (Orgs.). XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Faro, outubro 2012). Textos Selecionados. Coimbra: Associação Portuguesa de Linguística, 655-672. http://www.apl.org.pt/docs/28-textos-selecionados/VELOSO_2013.pdf

13. VELOSO, João; MARTINS, Pedro Tiago. 2013. O Arquivo Dialetal do CLUP: disponibilização on-line de um corpus dialetal do português. In: F. Silva, I. Falé, I. Pereira (Orgs.). XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Faro, outubro 2012). Textos Selecionados. Coimbra: Associação Portuguesa de Linguística, 673-692. http://www.apl.org.pt/docs/28-textos-selecionados/VELOSO_MARTINS_2013.pdf

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VIII RECENSÕES CRÍTICAS

1. VELOSO, João. 1995. Recensão crítica a IGGY ROCA – Generative Phonology, col.

“Linguistic Theory Guides”, London/New York, Routledge, 1994 (xx + 307 pp.). Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XII: 449-452. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2433.pdf

2. VELOSO, João. 1996. Recensão crítica a EUGENIO MARTÍNEZ CELDRÁN – El

sonido en la comunicación humana. Introducción a la Fonética, col. “Lenguaje y Comunicación”, Barcelona, Ediciones Octaedro, 1996, 144 pp. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XIII: 491-494. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2452.pdf

3. VELOSO, João. 1996. Recensão crítica a WINIFRED STRANGE (org.) – Speech

Perception and Linguistic Experience. Issues in Cross-Language Research, Timonium (Maryland), York Press, 1995, x + 492 pp. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XIII: 495-499. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2452.pdf

4. VELOSO, João. 1997. Recensão crítica a PETER LADEFOGED; IAN

MADDIESON – The Sounds of the World’s Languages, col. “Phonological Theory”, Oxford, Blackwell Publishers, 1996, xxi + 426 pp. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XIV: 539-543. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2459.pdf

5. VELOSO, João. 2003. Recensão crítica a LEDA BISOL; CLÁUDIA BRESCANCINI

(orgs.) – Fonologia e Variação. Recortes do Português Brasileiro, Porto Alegre – RS, EDIPUCRS, 1ª ed., 2002, 312 pp. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. XX(II): 731-734. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2520.pdf

6. VELOSO, João. 2007. Recensão crítica de: Maria Carlota Rosa. Introdução à Morfologia.

São Paulo SP: Contexto. 2006. 157 pp. Linguística – Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. 2(1): 127-132. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/6870.pdf

7. VELOSO, João. 2010. Recensão crítica a M. C. Rosa. Introdução à (Bio)Linguística.

Linguagem e Mente. São Paulo SP: Contexto, 2010. Linguística – Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. 5(1): 247-255. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/8988.pdf

8. VELOSO, João. 2012. Recensão crítica a P. Backley. An Introduction to Element Theory.

Edinburgh: Edinburgh University Press, 2011. Linguística – Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. 7(1): 199-204. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/10750.pdf

9. VELOSO, João. 2013. Book review. ANTÓNIO EMILIANO, Fonética do Português

Europeu: Descrição e Transcrição. Lisboa: Guimarães, 2009. Pp. xviii+388. ISBN: 978-972-665-614-2 (pbk). Journal of the International Phonetic Association. 43(3): 352-356.

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10. VELOSO, João. 2014. Recensão crítica a Edith A. MORAVCSIK. Introducing Language Typology. Cambridge: Cambridge University Press, 2013. xiii+308 pp. ISBN: 978-0-521-15262-4. Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. 9: 157-165. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/13107.pdf

IX PÓSTERES

1. VELOSO, João; MARTINS, Pedro Tiago. 2010. Phonotactic Constraints and Word

Demarcation in Romance. CUNY Conference on the Word in Phonology (City University of New York, 14-15 January 2010). http://www.cunyphonologyforum.net/WORDHANDOUTS/VelosoMartinsHandout.pdf ; http://www.cunyphonologyforum.net/WORDHANDOUTS/VelosoMartinsPoster.pdf

2. AMORIM, Clara; VELOSO, João; DIAS, Paulo. 2011. Phonological Processes uses in four

and a half years old. Póster apresentado na UMinho Summer School of Linguistics 2011. “Perspectivas Neuro e Psicolinguísticas do Processamento da Linguagem”. Org. Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho/Associação Portuguesa de Linguística. Braga, Universidade do Minho, 18-22 de Julho de 2011. http://flup.academia.edu/ClaraAmorim/Talks/49938/Phonological_Processes_Uses_in_four-and-a-half-years-old_European_Portuguese_Children

3. MARTINS, Pedro Tiago; VELOSO, João. 2012. Inter-Judge Agreement in

Transcribing Dialectal Data: A Study of a Corpus of Dialectal Portuguese. 45th Annual Meeting of the Societas Linguistica Europaea. University of Stockholm, August-September 2012. Poster.

X ENTREVISTAS

1. LACERDA, Francisco; VELOSO, João; MARTINS, Pedro Tiago. 2009. Entrevista

com o Professor Francisco Lacerda (Universidade de Estocolmo). eLingUp. Revista electrónica de linguística dos estudantes da Universidade do Porto/A students’ e-journal of Linguistics from the University of Porto. 1(1): 1-17. http://cl.up.pt/elingup/vol1n1/article/article_1.pdf

2. CARVALHO, J. B.; VELOSO, J.; SILVA, F.; MARTINS, P. 2010. Entrevista com o

Professor Joaquim Brandão de Carvalho (Univ. Paris VIII). elingUP. Revista electrónica de linguística dos estudantes da Universidade do Porto / A students' e-journal of Linguistics from the University of Porto. 2(1): 3-10. http://cl.up.pt/elingup/vol2n1/article/article_2.pdf

3. BOECKX, C.; VELOSO, J.; MARTINS, P. 2011. Entrevista com o Professor Cedric

Boeckx (Catalan Institute for Advanced Studies & Universitat Autònoma de

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Barcelona). elingUP. Revista electrónica de linguística dos estudantes da Universidade do Porto / A students' e-journal of Linguistics from the University of Porto. 3(1): 1-29. http://cl.up.pt/elingup/vol3n1/article/article_2.pdf

4. COSTA, J.; GOMES, C.; RODRIGUES, P. C.; SILVA, F.; VELOSO, J. 2012.

Entrevista com o Professor João Costa (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas & Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa). elingUP. Revista electrónica de linguística dos estudantes da Universidade do Porto / A students' e-journal of Linguistics from the University of Porto. 4(1): 1-10. http://cl.up.pt/elingup/vol4n1/article/article_1.pdf

XI TRADUÇÕES

GIROLAMI, Andrée. 2006. Tradução e adaptação de Maria da Graça Pinto e João Veloso. Controle das Aptidões para a Leitura e a Escrita. CALE. Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto.

XII OUTRAS PUBLICAÇÕES

1. OLIVEIRA, Fátima; VELOSO, João; MATOS, Sérgio; CARDOSO, Simão. 1994.

Considerações sobre um inquérito. Revista da Faculdade de Letras do Porto – Línguas e Literaturas. II Série. XI: 349-364. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/2690.pdf

2. VELOSO, João. 1996a. “... e coisa mais preciosa no mundo não há”. Da Memória do

Mundo. Porto: Biblioteca Central da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 49-51. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/artigo4751.pdf

3. VELOSO, João. 1999. “N’est-ce pas une pipe? (Il y a des images qui ne trahissent

pas)”. Texto incluído no catálogo da exposição Nazaré Álvares – Publicidade não endereçada, patente na Galeria Alvarez (Porto), de 21 de maio a 31 de julho de 1999.

4. VELOSO, João. 2004. “SORRIA... ESTÁ NA UNIVERSIDADE: Qualidade de Vida

na Universidade e uma “concepção maximalista” do conceito de Acção Social Escolar Universitária”. Primeira Prova. 0

5. VELOSO, João. 2006. La scène se passe à la campagne, au bord de la mer, non loin de

la ville”. In D. João. Manual de Leitura. Porto: Teatro Nacional de São João, 6-7.

6. VELOSO, João. 2010. O verbo (in)corruto. In: Breve Sumário da História de Deus. Manual de Leitura. Porto : Teatro Nacional de São João, 14-15.

7. VELOSO, João. 2015. Noam Chomksy, o homem e a obra. A propósito de um filme de Michel

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Gondry (2013): “Is The Man Who Is Tall Happy? An Animated Conversation with Noam Chomsky”. Notas de um homem que é alto e que é feliz e que está feliz por causa do Chomsky que o século nos trouxe, que o Gondry filmou e que os Branco entrevistaram. Webpage da Organização dos Trabalhadores Científicos: http://www.otc.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=156:noam&catid=12&Itemid=112

8. VELOSO, João. 2015. Sobre Is The Man Who Is Tall Happy? (Michel Gondry, França,

2013) e uma entrevista de Juan e Paulo Branco a Noam Chomsky. Linguística. Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto. 10: 149-164. http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/14022.pdf

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6. Índices métricos de produtividade científica

Data da consulta dos dados : 30.10.2016. Fonte : RESEARCH GATE (https://www.researchgate.net/profile/Joao_Veloso/reputation) (https://www.researchgate.net/profile/Joao_Veloso)

RG Score : 8,46 (percentil 37,5)

Índice-h, Research Gate : 3

Índice-h, Research Gate, excl. Autocitações : 3

RG Reach : 382 RG Direct Reach : 156

RG Indirect Reach : 271

Nº de citações Research Gate : 37 Nº de leituras/descarregamentos Research Gate : 2.368

Fonte : GOOGLE SCHOLAR (https://scholar.google.pt/citations?user=YTS_B5UAAAAJ&hl=pt-PT&oi=ao)

Nº de citações Google Scholar Total : 294

Últimos 5 anos : 190

Índice h, Google Scholar Total : 10

Últimos 5 anos : 6

Índice i-10, Google Scholar Total : 12

Últimos 5 anos : 3 FONTE : SCOPUS (https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=35895259200)

Nº de documentos Scopus : 1 Nº de citações Scopus : 1

Índice h, Scopus : 1

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7.

Experiência profissional

PRINCIPAIS CARGOS DE DOCÊNCIA DESEMPENHADOS:

1990-1993: Assistente Estagiário da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal).

1993-2004: Assistente Estagiário da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal).

2004-2010: Professor Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal). 2010-: Professor Auxiliar Agregado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal). 2011 (Janeiro – Junho): Professor Visitante, Universidade de Porto Rico (Campus de Río Piedras – Porto Rico, Estados Unidos da América). [Disciplinas lecionadas: Introdução à Linguística Portuguesa; História da Língua Portuguesa; Fonética e Dicção do Português]

CARGOS DE INVESTIGAÇÃO Investigador Sénior do Centro de Linguística da Universidade do Porto. Atualmente: Coordenador Científico do Centro (desde 2008) e Diretor do Grupo de Fonologia e do Arquivo Dialetal do Centro. Colaborador Externo do Centro de Linguística da Universidade de Lisboa e do Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada da Universidade de Coimbra.

ORIENTAÇÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES DE MESTRADO E DOUTORAMENTO E DE ESTÁGIOS UNIVERSITÁRIOS

Ver lista exaustiva no ponto 11 deste curriculum vitae.

OUTROS CARGOS ACADÉMICOS E PROFISSIONAIS 1993-1994: Docente convidado. Universidade Aberta (Porto, Portugal).

1994-1999: Docente convidado. Escola Superior de Tecnologia da Saúde do Porto (Porto, Portugal).

2002-2004: Docente convidado. Escola Superior de Música e das Artes do Espetáculo do Porto (Porto, Portugal).

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2004-: Coordenador local, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de diversos programas de intercâmbio internacional entre a Universidade do Porto e outras universidades estrangeiras, no âmbito da linguística geral e/ou portuguesa: Universidades de Helsínquia (Finlândia), Jyväskylä (Finlândia), Islândia e Porto Rico.

2006-: Consultor linguístico do Teatro Nacional de São João (Porto, Portugal). Fixação da norma fonética e treino articulatório de atores em diversas produções do TNSJ.

2006-: Revisor científico de manuais e livros escolares de Língua Portuguesa publicados pela Porto Editora e pela editora Areal. 2007-2011: Avaliador Externo do programa “Avaliação Externa das Escolas” (Ministério da Educação/Inspeção Geral da Educação). 2010-2011: Coordenador da equipa nacional que elaborou as principais diretivas para o treino das competências orais no ensino da língua portuguesa nos ensinos básico e secundário, por nomeação do Ministério da Educação do Governo Português2. 2011-2014: Auditor de especialidade dos exames nacionais de Português (Ministério da Educação).

2011-2013: Responsável por um programa seminal de televisão sobre variação linguística (canal “Porto Canal”, rubrica “Portoguês”). 2012-2016: Presidente da Associação Portuguesa de Linguística.

2 SILVA, Fátima; VIEGAS, Filomena; DUARTE, Isabel Margarida; VELOSO, João. 2011. Oral. Guião de Implementação do Programa de Português do Ensino Básico. Lisboa: Ministério da Educação/DGIDC.

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8. Principais linhas orientadoras da atividade docente: últimos 5 anos

Principal área de intervenção: Docência de unidades curriculares de Linguística (com destaque para a Linguística Portuguesa) em diversos cursos de 1º, 2º e 3º ciclos da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Serviço docente nuclear dos últimos 5 anos letivos: Ano Letivo Unidade Curricular Curso Carga horária semanal

2011/2012 Métodos e Técnicas de Pesquisa (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (1º semestre)

Fonologia e Morfologia (aulas teóricas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

2 horas (1º semestre)

Fonologia I Mestrado em Linguística

2 horas (1º semestre)

Fonética (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (2º semestre)

Estruturas Fonológicas e Morfológicas do Português (aulas teóricas e práticas)

Licenciaturas em: Ciências da Linguagem; Estudos Portugueses e Lusófonos; Línguas, Literaturas e Culturas

4 horas (2º semestre)

Fonologia II Mestrado em Linguística

2 horas (2º semestre)

Seminário de Doutoramento em Linguística D

Doutoramento em Linguística

2 horas (2º semestre)

2012/2013 (2º semestre: licença sabática)

Métodos e Técnicas de Pesquisa (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (1º semestre)

Fonologia e Morfologia (aulas teóricas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

2 horas (1º semestre)

Fonologia I Mestrado em Linguística

2 horas (1º semestre)

2013/2014 Fonologia e Morfologia (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (1º semestre)

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Fonologia I

Mestrado em Linguística

2 horas (1º semestre)

Fonética (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (2º semestre)

Estruturas Fonológicas e Morfológicas do Português (aulas teóricas e práticas)

Licenciaturas em: Ciências da Linguagem; Estudos Portugueses e Lusófonos; Línguas, Literaturas e Culturas

4 horas (2º semestre)

Fonologia II

Mestrado em Linguística

2 horas (2º semestre)

2014/2015 Fonologia e Morfologia (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (1º semestre)

Fonologia I

Mestrado em Linguística

2 horas (1º semestre)

Aspetos de Linguística Geral

Doutoramento em Ciências da Linguagem (módulo de Fonologia)

2 horas (1 trimestre)

Fonética (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (2º semestre)

Estruturas Fonológicas e Morfológicas do Português (aulas teóricas e práticas)

Licenciaturas em: Ciências da Linguagem; Estudos Portugueses e Lusófonos; Línguas, Literaturas e Culturas

4 horas (2º semestre)

Linguística Românica (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (2º semestre)

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2015/2016 Fonologia e Morfologia

(aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (1º semestre)

Fonologia I

Mestrado em Linguística

2 horas (1º semestre)

Aspetos de Linguística Geral

Doutoramento em Ciências da Linguagem (módulo de Fonologia)

2 horas (1 trimestre)

Aspetos de Fonologia Geral

Doutoramento em Ciências da Linguagem

2 horas (1º semestre)

Fonética (aulas teóricas e práticas)

Licenciatura em Ciências da Linguagem

4 horas (2º semestre)

Estruturas Fonológicas e Morfológicas do Português (aulas teóricas e práticas)

Licenciaturas em: Ciências da Linguagem; Estudos Portugueses e Lusófonos; Línguas, Literaturas e Culturas

4 horas (2º semestre)

Fonologia II Mestrado em Linguística

2 horas (2º semestre)

Temas de Fonologia do Português

Doutoramento em Ciências da Linguagem

2 horas (2º semestre)

Em complemento e em estreita relação com o serviço docente “regular” acima resumido, destacam-se ainda: - a participação em ações de formação inicial e contínua de professores de Português Língua Materna e de professores de Português Língua Não Materna; - a supervisão de estágios pedagógicos de professores de Português Língua Materna e de Português Língua Não Materna no âmbito dos respetivos mestrados em funcionamento na Faculdade de Letras da Universidade do Porto; - a orientação de dissertações de mestrado e doutoramento (num plano de interseção entre as atividades de docência/formação e de investigação científica) (esta atividade será resumida em separado na secção 11 deste curriculum vitae); - o desenvolvimento de projetos de investigação aplicada ao ensino para o desenvolvimento de ferramentas de apoio ao ensino de Português Língua Não Materna, com especial enfoque para o treino das capacidades fonéticas e fonológicas (participação na preparação dos módulos de

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“Pronúncia” de dois cursos on-line da Universidade do Porto, para os níveis A1 e A2, com difusão nas plataformas Moodle e Mooc). No campo da formação de professores de Português (Língua Materna/Língua Não Materna), o principal vetor orientador da intervenção tem sido o cruzamento e a aplicação da investigação em linguística descritiva do português com o desenvolvimento de competências pedagógicas e profissionais dos professores. Neste âmbito, têm sido privilegiados sobretudo os domínios que têm conhecido inovações recentes, confrontando os docentes com uma necessidade urgente de atualização científica profunda (como a nova terminologia gramatical e a incorporação de domínios como a fonética e a expressão oral nos ensinos básico e secundário). No domínio mais particular da formação dos professores de Português como Língua Não Materna, a principal intervenção tem-se focado na aplicação e desenvolvimento de tecnologias e metodologias de apoio educativo no domínio do treino das capacidades fonéticas e fonológicas (articulação segmental, prosódia, dicção, expressão oral, variação dialetal e socioletal, etc.) dos estudantes não nativos e dos professores de PLE/PL2. Principais ações de formação que, decorrentemente destes pressupostos, dirigiu e ministrou: Julho de 2002. Workshop: “Fonética e Fonologia” (3 horas). Curso de Especialização Pós-Licenciatura “Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores”. Universidade do Porto/PRODEP (ação financiada pelo FSE e pelo Estado Português; acreditação CCPFC/CFE – 0438/01 – 10 uc). (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Junho de 2005. Workshop: “Para que serve a pontuação na escrita alfabética. Isso é uma pergunta?”. Ação de formação dirigida a professores de Português. (Escola Secundária de Valongo). Julho de 2006. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português, Língua Estrangeira”. I Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Janeiro de 2007. Ação de formação: A nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário. (Colégio Alemão do Porto). Julho de 2007. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português, Língua Estrangeira”. II Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Março de 2008. Workshop: “Vemos, ouvimos e lemos: não podemos ignorar. Consciência (meta)fonológica, conhecimento ortográfico e aprendizagem da leitura e da escrita”. Plenário

Regional do Norte do PNEP – Programa Nacional para o Ensino do Português (org. Ministério da Educação/Escola Superior de Educação do Porto do Instituto Politécnico do Porto). (Escola Superior de Educação do Porto do Instituto Politécnico do Porto).

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Abril de 2008. Sessão: “A coexistência de várias normas do português na aula de Português”. Ação de Formação «Língua e Literatura: Questões Científicas e Pedagógicas». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Julho de 2008. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português, Língua Estrangeira”. III Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Fevereiro de 2009. Sessão: “Formação de Palavras”. Ação de Formação «Língua e Literatura: Questões Científicas e Pedagógicas». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto.) Julho de 2009. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português, Língua Estrangeira”. IV Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Abril de 2010. Ação de formação “O novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa”, destinada a docentes de Português na Galiza. (org. Instituto Camões/Centro de Língua Portuguesa – Universidade de Vigo). (Casa Grande de Cornide – Téo, Vigo). Maio de 2010. Ação de formação “Treino e desenvolvimento das competências orais na aula de língua materna”, destinada às equipas de ensaio dos novos programas de Português (2009) do Ensino Básico e Secundário. (org. Ministério da Educação/DGIDC). (Hotel Sana Metropolitan, Lisboa). Junho de 2010. Ação: “Treino de competências orais na aula de Português Língua Materna”. Curso de Formação Contínua «Pedagogia da Gramática». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Julho de 2010. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português, Língua Estrangeira”. V Curso de Actualização para Professores de Português como Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Janeiro de 2011. Sessão: “O (Novo!!!) Acordo Ortográfico”. Ação de Formação «Língua e Literatura: Questões Científicas e Pedagógicas». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Julho de 2011. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português, Língua Estrangeira”. VI Curso de Atualização para Professores de Português como Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Novembro de 2011. Duas ações de formação, de 6 horas cada, sobre o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Março de 2012. Sessão: “Formação de palavras no Dicionário Terminológico: Alguns problemas”. Ação de Formação «Língua e Literatura: Questões Científicas e Pedagógicas». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Abril de 2013. Sessão: “Norma e variação na aula de Português”. Ação de Formação «Língua e Literatura: Questões Científicas e Pedagógicas». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto).

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Julho de 2013. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português Língua Estrangeira”. VII Curso de Atualização para Professores de Português Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Outubro/Novembro de 2013. Série de palestras “Consciência (meta)fonológica e a aprendizagem da leitura e da escrita”, integrada no plano de ação e formação do Ministério da Educação destinado a professores do 1º Ciclo no âmbito da formação de professores de Português dos Ensinos Básico e Secundário para as Novas Metas Curriculares de Português (Faculdades de Letras das Universidades de Lisboa e Porto). Maio de 2014. Ação de formação: “Áreas críticas do ensino explícito do Português no contexto de «língua segunda» – Conhecimento explícito da língua”. (org. Instituto Camões, Centro de Língua Portuguesa do Instituto Superior Politécnico de São Tomé e Príncipe, Centro Cultural Português de São Tomé e Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe) (Centro Cultural Português de São Tomé, República Democrática de São Tomé e Príncipe). Julho de 2014. Workshop: “Treino articulatório e ensino do Português Língua Estrangeira”. VIII Curso de Atualização para Professores de Português Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Fevereiro de 2015. Ação de formação (creditada pelo CCFCO): “Expressão e Compreensão do Oral”. (org. Instituto Camões/Coordenação do Ensino Português no Estrangeiro no Reino Unido e Ilhas do Canal; Embaixada de Portugal no Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte.) (Embaixada de Portugal no Reino Unido, Londres). Fevereiro de 2015. Sessão: “Flexão pronominal em português: Para se compreender a diferença entre categoria e função”. Ação de Formação «Língua e Literatura: Questões Científicas e Pedagógicas». (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). Abril de 2015. Workshop: “Norma e variação na aula de Português Língua Estrangeira”. Sessão convidada. Curso de Mestrado em Ensino do Português Língua Estrangeira. (Faculdade de Letras da Universidade do Porto.) Maio de 2015. Ação de formação: “Oficina Gramatical do Português”. (org. Instituto Camões/Centro de Língua Portuguesa da Universidade de São Tomé e Príncipe, Centro Cultural Português de São Tomé e Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe) (Centro Cultural Português de São Tomé, República Democrática de São Tomé e Príncipe). Maio de 2015. Ação de formação: “O professor que ensina e o professor que aprende ao longo da vida”. (org. Instituto Camões/Centro de Língua Portuguesa da Universidade de São Tomé e Príncipe, Centro Cultural Português de São Tomé e Embaixada de Portugal em São Tomé e Príncipe). (Centro de Língua Portuguesa da Universidade de São Tomé e Príncipe). Fevereiro de 2016. Sessão: “Que conhecimento explícito da língua da área da fonologia deveria ser imprescindível?”. Seminário «Avaliar o Conhecimento Gramatical» (org. Associação Portuguesa de Linguística). (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa).

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Cursos breves e outras ações de formação que ministrou em universidades estrangeiras destinadas a professores e estudantes de Português Língua Estrangeira, ao abrigo de programas de intercâmbio: Maio de 2004. Curso breve de Fonologia do Português. Universidade de Helsínquia (Finlândia), Centro de Línguas Iberorromânicas do Departamento de Línguas Românicas. Maio de 2005. Curso breve de Fonologia do Português. Universidade Lóránd Eötvös de Budapeste (Hungria), Departamento de Português e Instituto de Línguas Românicas (Seminário de Doutoramento em Linguística Românica). Março de 2006. Curso breve Introduction à la phonologie du portugais. Universidade de Jyväskylä (Finlândia), Instituto de Línguas Românicas e Clássicas. Janeiro de 2007. Curso breve Introduction au portugais. Universidade de Jyväskylä (Finlândia), Instituto de Línguas Românicas e Clássicas. Abril de 2008. Curso breve de Introdução às Variedades Dialetais do Português. Universidade de Helsínquia (Finlândia), Centro de Línguas Iberorromânicas do Departamento de Línguas Românicas. Maio de 2009. Curso breve de Linguística do Português. Universidade de Estocolmo (Suécia), Departamento de Espanhol e Português. Maio de 2010. Curso breve de Fonologia e Morfologia do Português. Universidade Lóránd Eötvös de Budapeste (Hungria), Departamento de Português e Instituto de Línguas Românicas (Seminário de Doutoramento em Linguística Românica). Maio de 2012. Curso breve de Fonologia do Português. Universidade de Helsínquia (Finlândia), Centro de Línguas Iberorromânicas do Departamento de Línguas Românicas.

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9.

Principais linhas orientadoras da atividade de investigação: últimos 5 anos

Enquadramento institucional: Investigador sénior do CLUP – Centro de Linguística da Universidade do Porto (http://cl.up.pt). Diretor do PHON’UP – Grupo de Fonética e Fonologia da Universidade do Porto (https://phonup.wordpress.com/) e do Arquivo Dialetal do Centro de Linguística da Universidade do Porto (http://cl.up.pt/arquivo). Áreas de estudo privilegiadas:

1) Descrição fonológica e morfológica do português; 2) Modelos teóricos em fonologia; 3) Variação linguística; 4) Aplicações educacionais

a. Treino fonético-fonológico de estudantes de Português Língua Não Materna

b. Expressão oral em português c. Formação de professores de Português Língua Materna/Língua Não

Materna d. Norma e variação no ensino do Português Língua Materna/Língua Não

Materna

Temas recentemente estudados:

Estruturas silábicas do português em comparação com outras línguas românicas; Interface Fonologia/Morfologia; Cliticização em português e nas línguas românicas; Padrões rítmicos e acentuais em português; Vogais centrais do português; Fonologia declarativa; Descrição fonológica baseada na fonologia dos elementos; Restrições fonotáticas e delimitação de palavra; Ritmo musical, ritmo poético e ritmo prosódico; Variação fonética e fonológica do português; Treino articulatório explícito em situações profissionais específicas (desempenho artístico, formação de professores) Treino articulatório explícito no ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras (desempenho artístico) Norma e ensino da língua – Português como L1 e como Língua Segunda/Estrangeira.

Publicações principais: Vd. secção 5 deste CV.

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Principais áreas de interesse: Linguística Geral Linguística Teórica Fonologia Fonética Morfologia Tipologia Linguística Psicolinguística Sociolinguística Linguística Histórica Linguística Portuguesa Linguística Românica Linguística Indo-Europeia

Política Linguística Ensino do Português como Língua Segunda/Língua Estrangeira Linguística Computacional História da Linguística Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Sistemas de Escrita Fundamentos Biológicos e Cognitivos da Linguagem Variação Linguística Linguística Educacional

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10. Comunicações e conferências proferidas

XIII.th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS 95 Stockholm). Universidade de Estocolmo, Suécia, agosto de 1995: “The Role of Consonantal Duration and Tenseness in the Voicing Distinctions of Portuguese Stops”. 5th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics (ISAPL’97). Universidade do Porto, Portugal, junho de 1997: “Psycholinguistics on the threshold of the year 2000”. 1º Encontro de Linguística Cognitiva. University of Porto, Portugal, maio de 1998: “A brief approach to European Portuguese lexical terms connected with the process of knowing: Evidence from children’s and adults’ oral productions” (coautores: M. G. Pinto, M. J. Moura) Simpósio Internacional “Estudos Mirandeses: Balanço e Prospectiva (Homenagem a António Maria Mourinho)”. Universidade do Porto, Portugal, Março de 1999: “O mirandês visto por futuros professores de português”. I Jornadas Luso-Espanholas de Linguagem Infantil: “Da Normalidade à Patologia”. Universidade Católica, Braga, Portugal, maio de 2000: “Metafonologia e Aprendizagem da Língua Escrita” (Orador convidado) Colóquio Comemorativo dos 25 Anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto. Universidade do Porto, Portugal, Novembro de 2001. “A presença da fonética e da fonologia no ensino do Português (ensino básico e secundário): algumas considerações preliminares” (coautora: A. S. Rodrigues). Simpósio «Investigação e Boas Práticas no Ensino da Língua Portuguesa no 1º Ciclo». Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Julho de 2002: “Conhecimento Fonológico e Aprendizagem da Língua Escrita” (orador convidado). II Jornadas Luso-Espanholas de Linguagem Infantil – “Da normalidade à patologia”. Instituto Superior da Maia, Portugal, dezembro de 2002: “Conhecimento linguístico e conhecimento ortográfico: Relações recíprocas” (orador convidado). Quid Novi? 2004 – 5º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística. Universidade do Porto, Portugal, June 2004: “Da Influência do Conhecimento Ortográfico sobre o Conhecimento Fonológico. Estudo Longitudinal de um Grupo de Crianças Falantes Nativas do Português Europeu”. 7th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics. “Challenging tasks for psycholinguistics in the new century”. Universidade da Silésia, Polónia, Setembro de 2004: “Orthographic Knowledge and the Awareness of Phonemic and Phonetic Distinctions. A Study of Portuguese Graduate Students’ Phonemic Transcriptions”.

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Simpósio “Terminologia Linguística: Das Teorias às Práticas”. Universidade do Porto, Portugal, setembro de 2005: “Fonética e Fonologia” (orador convidado).

5 de maio de 2005: Conferência “Consonant Clusters, Branched Onsets and Empty Nuclei in Portuguese: The Case of Obstruent+Lateral Clusters”. Seminário do Curso de Doutoramento em Linguística Românica do Instituto de Línguas Românicas da Universidade Lóránd Eötvös de Budapeste (Hungria). 6 de junho de 2005: Conferência “Conhecimento ortográfico e conhecimento fonológico: relações recíprocas. O caso da divisão silábica das sequências CC do português”. Seminário de Psicolinguística do Curso de Mestrado em Linguística e Ensino da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Universidade do Porto, setembro de 2005: “O tratamento da duração vocálica antes de Coda [+voz] e [-voz] em português por falantes nativos do inglês”. Mostra de Linguística: “A Linguística em Portugal. Estado da arte, projectos e produtos”. Universidade de Lisboa, junho de 2006: “Aprendizagem da leitura e da escrita. Um olhar sobre formas de pré-leitura e pré-escrita contempladas pelo CALE” (coautora: M. G. Pinto). Colóquio Internacional “Eu e o Outro”. Universidade do Porto, outubro de 2006: “Variação dialectal na aula de Português Língua Materna”. Colóquio “Frá fornöld til nýaldar: Þættir úr sögu klassískra mala og menningar”. Universidade da Islândia, abril de 2007: “«E na língua, na qual imagina, Com pouca corrupção crê que é Latina». Relatinisation in Renaissance Portuguese lexicon” (orador convidado). 14 de junho de 2007: Seminário “Consciência fonológica e aprendizagem da leitura e da escrita”, proferido no âmbito da disciplina “Sílaba: conhecimento fonológico e aplicações” do Curso de Mestrado em Linguística (Área de Especialização: Linguística Portuguesa, Programa orientado para o estudo dos Sons e Melodias do Português) da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. JEL’2007 – 5.èmes Journées d’Etudes Linguistiques de Nantes: “Schwa(s)”. Universidade de Nantes, França, Junho de 2007: “Schwa in European Portuguese: The Phonological Status of []”.

XXV CILPR 2007 – Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes. Universidade de Innsbruck, Áustria, setembro de 2007: “Rimes /VGNS/ en position finale de mot en portugais: Une contrainte «sensible au mot»”. 8th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics. ISAPL 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil, novembro de 2007: -“Minimal Word in Portuguese: Evidence from Speakers’ Oralization of Acronyms”; -“Dealing with Diversity and Pluralism in the Study of Language”. 19 de março de 2008: Conferência “Vemos, ouvimos e lemos: não podemos ignorar. Consciência (meta)fonológica, conhecimento ortográfico e aprendizagem da leitura e da escrita”, integrada no Plenário Regional do Norte do PNEP – Programa Nacional para o Ensino do Português (Ministério da

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Educação/Escola Superior de Educação do Porto do Instituto Politécnico do Porto). Local: Escola Superior de Educação do Porto do Instituto Politécnico do Porto. Colóquio “Gramática: História, Teorias, Aplicações”. Universidade do Porto, outubro de 2008: “Chevá nos textos metalinguísticos portugueses anteriores ao século XX”. 6 de maio de 2009: Seminário “Nasal Vowels in European Portuguese”. Departamento de Linguística, Universidade de Estocolmo, Suécia. 6 de maio de 2009: Conferência “O novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa”. Departamento de Espanhol, Português e Estudos Latino-Americanos, Universidade de Estocolmo, Suécia. JEL’2009 – 6.èmes Journées d’Etudes Linguistiques de Nantes: “(Dis)continu”. Universidade de Nantes, França, junho de 2009: “Découpage de continuums phonétiques en mots. Critères formels vs. indices substantiels”. III Jornadas de Lengua Portuguesa y Cultura Lusófona. Universidade da Extremadura, Espanha, outubro de 2009: “Treino articulatório e ensino da pronúncia na aula de PLE” (orador convidado). 29 de janeiro de 2010: Conferência “Nível fonético e nível(eis) fonológico(s)”. Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Laboratório de Fala). CUNY Conference on the Word in Phonology. City University of New York (CUNY Graduate Center), Nova Iorque, Estados Unidos da América, janeiro de 2010: “Phonotactic Constraints and Word Demarcation in Romance” (póster, coautor: Pedro Tiago Martins). 29 de maio de 2010: Conferência “Treino e desenvolvimento das competências orais na aula de língua materna”. Lisboa, Hotel Sana Metropolitan. Inserida numa ação de formação promovida pelo Ministério da Educação/DGIDC e destinada às equipas de ensaio dos novos programas de Português do Ensino Básico e Secundário. III Jornada de Estudos Pós-Graduados de Fonologia da FLUP/CLUP. Universidade do Porto, junho de 2010: “Evidências do nível morfómico em português” (coautor: Pedro Tiago Martins). XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Universidade do Porto, outubro de 2010: “Etimologia não é Morfologia” (coautor: Pedro Tiago Martins). 8 de dezembro de 2010: “Portuguese”. Conferência inserida na comemoração das línguas europeias. Universidade de Jyväskylä, Departamento de Línguas Clássicas e Românicas, Finlândia. 22 de fevereiro de 2012: Conferência “Português, Espanhol (Castelhano?) ou Portunhol? Convergências e divergências históricas e estruturais nas línguas iberorromânicas”, integradas no colóquio “Encontros: língua, história e literatura”. Universidade de Porto Rico – Campus de Río Piedras.

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18 de abril de 2012: Conferência “De que são feitas as vogais centrais do Português? Uma proposta de análise inspirada na Fonologia dos Elementos”. Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Org. Centro de Estudos de Linguística Geral e Aplicada da Universidade de Coimbra. 11 de abril de 2013: Conferência “A vida é dura, mas a vida é bela. Avaliação distribuída em Métodos e Técnicas de Pesquisa”. II Jornadas Pedagógicas da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Org. Conselho Pedagógico da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. 45th Annual Meeting of the Societas Linguistica Europaea. Universidade de Estocolmo, Suécia, agosto-setembro de 2012: - “Rhythmic Stress and Musical Verse in European Portuguese”; - “Inter-Judge Agreement in Transcribing Dialectal Data: A Study of a Corpus of Dialectal Portuguese” (coautor: Pedro Tiago Martins; Second Prize for Best Poster Presentation - http://www.sle2012.eu/best-presentation-awards). XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Universidade do Algarve, Faro, Portugal, outubro de 2012: “Tratamento linguístico e cartográfico de um conjunto de amostras dialectais do português europeu: primeiros resultados” (coautor: Pedro Tiago Martins); “Redução do vocalismo átono em português europeu contemporâneo: Relações assimétricas nos elementos de tonalidade”. II Conferência sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial. Universidade de Lisboa, outubro de 2013: “O português como língua de publicação científica de difusão internacional”. (orador convidado). Palestra “Entrenamiento articulatorio con actores de teatro: Algunas experiencias en el Teatro Nacional de São João (Oporto, Portugal)”. Universidade do País Basco – Vitoria Gasteiz, Faculdade de Letras (Espanha), 2 de dezembro de 2013. Palestra “Erro e desvio no ensino da Língua Portuguesa”. Instituto Superior Politécnico de São Tomé e Príncipe, 6 de maio de 2014. Palestra “Vocalismo do português”. Universidade Masaryk de Brno, República Checa, 10 de novembro de 2014. Palestra “Processos afixais e não afixais de derivação em português”. Universidade Masaryk de Brno, República Checa, 10 de novembro de 2014. Palestra “Sistema vocálico do português e mudanças fonéticas em curso no português europeu contemporâneo”. Conferência proferida no Centro de Língua Portuguesa da Universidade Carolina de Praga/Instituto Camões, Praga, República Checa, 11 de novembro de 2014. Conferência “O Português como Língua Pluricêntrica”. Sessão integrada na Semana da Língua Portuguesa da Comunidade de Países de Língua Portuguesa, São Tomé e Príncipe. Centro Cultural Português de São Tomé (São Tomé e Príncipe), 5 de maio de 2015.

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Conferência “O Português como Língua de Ciência”. Sessão integrada na Semana da Língua Portuguesa da Comunidade de Países de Língua Portuguesa, São Tomé e Príncipe. Universidade de São Tomé e Príncipe (Auditório Grande), 6 de maio de 2015. Conferência “Homo sapiens ou Homo loquens? Linguagem e espécie humana”. Centro de Ciência Viva de Bragança (“Casa da Seda”), Bragança, 22 de maio de 2015. Conferência “As línguas à volta do Báltico”, integrada no ciclo de conferências “À Volta do Báltico”. Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 21 de outubro de 2015. Conferência “Es posible enseñar/aprender a pronunciar la variedad?”. Conferência plenária convidada inserida na jornada “Ahoskera Jardunaldia” (“Jornadas de Pronúncia”). Euskalartzaindia – Real Associação da Língua Basca, San Sebastián, País Basco – Espanha, 23 de outubro de 2015. Colóquio Internacional Viagens e Outros Labirintos. Homenagem a Gonçalo Vilas Boas. Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa (FCT/Universidade do Porto), CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 3-5 de dezembro de 2015: “Viagens sem Literatura: As primeiras migrações das primeiras paleolínguas”. III Jornadas de PLE - Aquisição e Didática. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 11-12 de dezembro de 2015: “O treino articulatório na aula de português língua não materna: relato de experiência” (coautoras: Ana Isabel Fernandes, Fátima Silva). (http://www.letras.ulisboa.pt/pt/agenda/iii-jornadas-de-ple-aquisicao-e-didatica). Seminário Avaliar o Conhecimento Gramatical. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 15 de fevereiro de 2016 (Org. Associação Portuguesa de Linguística.): “Que conhecimento explícito da língua da área da fonologia deveria ser imprescindível?”. I Jornadas PHON’UP – Fonética e Fonologia na Universidade do Porto. Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 30 de abril de 2016: “Metafonia histórica do português explicada pela Fonologia dos Elementos”. III Congresso Internacional “Pelos Mares da Língua Portuguesa”. Universidade de Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas, 4-6 de maio de 2016: “Quando o português exportava palavras: “loanword adaptation” do português para o cingalês”. I Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala: “Terapia da Fala em Evidência”. Santo Tirso, Centro de Congressos “Fabrica de Santo Thyrso” (Câmara Municipal de Santo Tirso) (Org. Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala), 14 de maio de 2016: “Diversidade linguística numa sociedade multicultural para a terapia da fala” (Comunicação convidada inserida na sessão plenária “Fundamentos Científicos para a Prática Clínica”). III Conferência Internacional sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial. Díli (Timor-Leste), Centro de Convenções de Díli, 15 de junho de 2016: “Ensinar Português em contexto multilingue: mudança de cenário ou mudança de perspetiva?”.

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1º Encontro Temático APL/ESE, 8º Encontro Língua Portuguesa nos Primeiros Anos de Escolaridade, 7º Seminário de Formação Contínua em Língua Portuguesa. Lisboa, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, 1-2 de julho de 2016: Com Rita Nazaré Santos e Maria João Freitas: “Conhecimento ortográfico no 1.º Ciclo do Ensino Básico: os grupos consonânticos”. Encontro CIÊNCIA 2016 – Encontro com a Ciência e a Tecnologia em Portugal. Lisboa, Centro de Congressos de Lisboa, 4 de julho de 2016. Com Purificação Silvano: “Linguística. Conhecimento e Utilizações”. V Jornadas de Língua Portuguesa e Culturas Lusófonas da Europa Central e de Leste. Zagrebe (Croácia), Faculdade de Filosofia da Universidade de Zagrebe, 29 de setembro-1 de outubro de 2016: “Mais palavra, menos palavra. Questões para a descrição do português”.

11. Orientação de teses de doutoramento e mestrado

Dissertações de doutoramento (concluídas e defendidas):

Cláudia Alexandra Moreira da Silva. Sobre os efeitos da marcação, da aquisição da língua e de conhecimentos linguísticos na escrita telemática síncrona no português e no inglês. Universidade do Porto, Doutoramento em Linguística, maio de 2012. Maria Isabel Dias Henriques. O estatuto fonológico da fricative coronal em sequências /sC/ iniciais. Universidade do Porto, Doutoramento em Linguística, dezembro de 2013. Sara Ferreira. Intervenção em consciência fonológica: um contributo para colmatar a fratura entre o pré-escolar e o 1º ciclo. Universidade do Porto, Doutoramento em Linguística, março de 2014. Maria Clara Figueiredo Amorim. Padrão de aquisição de contrastes do PE: a interação entre traços, segmentos e sílabas. Universidade do Porto, Doutoramento em Linguística, janeiro de 2015.

Dissertações de doutoramento (em curso): Luís Paulo Reis. Universidade do Porto, Doutoramento em Linguística. Tema: Escolaridade e contacto de línguas na aprendizagem da escrita em português por crianças de São Tomé e Príncipe. Lurdes Ferreira. Universidade do Porto, Doutoramento em Linguística. Tema: Consciência das unidades prosódicas acima do nível de palavra em sujeitos com diversos graus de literacia. Joel Alexandre Domingues Alves. Universidade de Santiago de Compostela. Título do projeto de doutoramento: “Conservação e mudança linguística em falares de fronteira: A evolução fonético-fonológica, morfossintática e lexical do falar raiano de Melgaço” (Coorientação. Orientador principal: Prof. Xosé Luís Regueira, Universidade de Santiago de Compostela).

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Dissertações de mestrado (concluídas e defendidas): Cláudia Alexandra Moreira da Silva. Lí[email protected]. A escrita telemática síncrona como elemento revelador de conhecimentos linguísticos intuitivos dos falantes. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, fevereiro de 2007. Ana Catarina Garcia Fernandes: Apagamento de vogais átonas em trissílabos proparoxítonos. Um contributo para a compreensão da supressão vocálica em português europeu. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, julho de 2007. Maria Isabel Dias Henriques. Segmentação e produção de palavras iniciadas pelas sequências gráficas “es+C” e “ex+C” em falantes do português. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, dezembro de 2008. Pedro Miguel Moura de Magalhães. Silabificação de sequências de consoantes. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, dezembro de 2009. Ana Sofia Ferreira Landeiro. Para a promoção da leitura em voz alta: O concurso de leitura em voz alta na aula de Português e de Alemão. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino de Português e Alemão, dezembro de 2009. Dina Maria Pereira. A aprendizagem da escrita numa dimensão reflexiva comunicacional: A aquisição da competência da escrita integrada num projecto comunicativo. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino de Português e Francês, dezembro de 2009. Ana Silvina de Sousa Ribeiro. Flexão de Número dos Nomes Terminados em Ditongo Nasal à luz da Fonologia Lexical. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, janeiro de 2010. Ana Catarina Branquinho Rios. Competências fonológicas na transição do pré-escolar para o 1º ciclo do ensino básico. Universidade de Aveiro, Mestrado em Ciências da Fala e da Audição, janeiro de 2010. [coorientador; orientador principal: Prof. António Teixeira, Universidade de Aveiro] Vânia Sofia Costa Fernandes. Habilidades metafonológicas em L1 e L2: Relatório de uma experiência pedagógica com alunos de Português L1 e Alemão L2 numa escola secundária com 3º Ciclo da Cidade do Porto. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino de Português e Alemão, dezembro de 2010. Joana Terleira Ramalho Moreira. Desenvolvimento Fonológico em Crianças dos 4 Anos e Zero Meses aos 5 Anos e Onze Meses. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, dezembro de 2011. Eunice Silva. Acentuação gráfica em encontros vocálicos do Português e do Espanhol. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino de Português e Espanhol, outubro de 2012. Maria de Lurdes dos Santos Ferreira. Contributos para uma definição de palavra fonológica. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, dezembro de 2012. Marcela Faria. Estudo sobre fenómenos de fronteira de palavra sob as perspetivas da Fonologia Generativa e da Fonologia Declarativa. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística, dezembro de 2012. Mónica Braz Pereira. Aquisição e aprendizagem do português em contextos multilingues, comunidades portuguesa e hispânica nos EUA – Conceitos, teorias e prática. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino do Português Língua Estrangeira, dezembro de 2012. Rita Nazaré Santos. Aquisição de grupos consonânticos e seu impacto nos desempenhos escritos no 1º Ciclo do Ensino Básico. Universidade de Lisboa, Mestrado em Linguística, dezembro de 2012. [coorientador; orientadora principal: Profª Maria João Freitas, Universidade de Lisboa]

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Ana Isabel Fernandes. O treino articulatório na aula de Português Língua Estrangeira: Um estudo de caso no nível A1. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino do Português Língua Estrangeira. [coorientador; coorientadora: Profª Fátima Silva, Universidade do Porto]

Francelino Dalton Wilson. Análise Autossegmental de Obstruintes no Português

do Norte de Moçambique: Um modelo de oposições privativas [± voz].

Universidade do Porto, Mestrado em Linguística.

Dissertações de mestrado (em curso): Paula Cepeda Rodrigues. Universidade do Porto, Mestrado em Ensino do Português Língua Estrangeira. Tema: Desenvolvimento prosódico e atos comunicativos em estudantes estrangeiros do português [coorientador; coorientadora: Profª Fátima Silva, Universidade do Porto] Alberto Casimiro Simbo. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística. Tema: Variação nas realizações de róticos no português falado em Cabinda (Angola) Sara Lima. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística. Tema: Adaptação dos padrões formânticos da produção de vogais tónicas e átonas do português europeu por aprendentes nativos de outras línguas. Paula Filipa Silva. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística. Tema: Aplicação da fonologia dos elementos ao processo de palatalização contextual em variedades setentrionais do português. Cláudia Tavares. Universidade do Porto, Mestrado em Linguística. Tema: Processos fonológicos em crianças com desvios articulatórios em português.

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12.

Participação em júris e comissões de avaliação

Júris de Doutoramento: 1) 3 de março de 2006. Doutoramento Doutoramento em Letras (Linguística –

Psicolinguística), Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de ISABEL MARIA DOS SANTOS FALÉ. Percepção e Reconhecimento da Informação Entoacional em Português Europeu.

2) 3 de março de 2009. Doutoramento em Linguística, Universidade de Aveiro, de CATARINA ALEXANDRA MONTEIRO DE OLIVEIRA. Do grafema ao gesto. Contributos linguísticos para um sistema de síntese de base articulatória.

3) 4 de junho de 2010. Doutoramento em Linguística (Linguística Portuguesa),

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de TERESA DA COSTA. The Acquisition of the Consonantal System in European Portuguese: Focus on Place and Manner Features

4) 9 de julho de 2010. Doutoramento em Educação, Universidade Federal de Pelotas

(Brasil), de ANA PAULA NOBRE DA CUNHA. Uma discussão sobre o ritmo linguístico do Português Brasileiro e Europeu.

5) 12 de janeiro de 2012. Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Saúde

(Decisão Clínica), Universidade de Aveiro, de MARISA LOBO LOUSADA. Alterações fonológicas em crianças com perturbação de linguagem

6) 20 de janeiro de 2012. Doutoramento em Linguística (Linguística Portuguesa),

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de LETÍCIA ALMEIDA. Acquisition de la structure syllabique en contexte de bilinguisme simultané portugais-français.

7) 27 de maio de 2012. Doutoramento em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de CLÁUDIA ALEXANDRA MOREIRA DA SILVA. Sobre os efeitos da marcação, da aquisição da língua e de conhecimentos linguísticos implícitos na escrita telemática síncrona no português.

8) 13 de julho de 2012. Doutoramento em Linguística (Linguística Educacional),

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de MARIA ADELINA FERREIRA CASTELO. Competência Metafonológica e Sistema Não Consonântico no Português Europeu: Descrição, Implicações e Aplicações para o Ensino do Português como Língua Materna.

9) 21 de janeiro de 2013. Doutoramento em Ciências Musicais (Ensino e Psicologia

da Música), Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, de JOÃO PEDRO LOPES REIGADO. Desenvolvimento vocal na infância: análise acústica de vocalizações de bebés face a estímulos musicais e linguísticos durante o segundo ano de vida.

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10) 24 de maio de 2013. Doutoramento em Linguística (Psicolinguística), Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de DINA PAULA JORGE CAETANO ALVES. Efeitos das Propriedades Segmentais em Tarefas de Consciência Segmental, de Leitura e de Escrita.

11) 9 de dezembro de 2013. Doutoramento em Linguística (Linguística Portuguesa),

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de MARISA ALEXANDRA DE SOUSA DA CRUZ. Prosodic variation in European Portuguese: phrasing, intonation and rhythm in central-southern varieties.

12) 16 de dezembro de 2013. Doutoramento em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de MARIA ISABEL DIAS HENRIQUES. A fricativa coronal /S/ em /#( )SC/ em português europeu.

13) 10 de março de 2014. Doutoramento em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de SARA DE ALMEIDA FERREIRA. Intervenção em consciência fonológica: um contributo para colmatar a fratura entre o pré-escolar e o 1º ciclo.

14) 19 de janeiro de 2015. Doutoramento em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de MARIA CLARA FIGUEIREDO AMORIM. Padrão de aquisição de contrastes do PE: a interação entre traços, segmentos e sílabas.

15) 20 de julho de 2015. Doutoramento em Voz, Linguagem e Comunicação,

Faculdades de Letras e Medicina da Universidade de Lisboa, de SUSANA FILIPA VIEGAS RODRIGUES. Caracterização acústica das consoantes líquidas do Português Europeu.

16) 20 de julho de 2015. Doutoramento em Voz, Linguagem e Comunicação,

Faculdades de Letras e Medicina da Universidade de Lisboa, de ANA CATARINA BAPTISTA DE JESUS CORREIA. O desenvolvimento fonológico de crianças com otites médias com derrame: estudo longitudinal.

17) 9 de março de 2016. Doutoramento em Voz, Linguagem e Comunicação,

Faculdades de Letras e Medicina da Universidade de Lisboa, de CATARINA MARIA DE CARVALHO AFONSO. Complexidade Prosódica. Tarefas de Consciência Fonológica em Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico.

18) 11 de julho de 2016. Doutoramento em Doutoramento Letras – Linguística

Aplicada/Aquisição, Variação e Ensino, Universidade Católica de Pelotas (Brasil), de ROBERTA QUINTANILHA DE AZEVEDO. Formalização fonético-fonológica da interação de restrições na produção e na percepção da epêntese no português brasileiro e no português europeu

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Júris de Mestrado:

1) 23 de novembro de 2004. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de SUSANA MESQUITA DE DEUS CORREIA. A Aquisição da Rima em Português Europeu. Ditongos e Consoantes em Final de Sílaba

2) 18 de janeiro de 2005. Mestrado em Linguística Aplicada, Faculdade de Letras da

Universidade de Lisboa e Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Leiria, de SUSANA DE JESUS TEODORO ALVES VIEIRA. A Aquisição das Consoantes Líquidas por Crianças com Desvios Fonológicos Portadoras de Implante Coclear.

3) 22 de junho de 2005. Mestrado em Estudos Portugueses, Universidade de Aveiro,

de SILVANA MARTA PINTO PAIVA. Síntese por concatenação de variantes regionais: falar do Porto.

4) 3 de maio de 2006. Mestrado em Linguística Descritiva, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, de OLGA ALEXANDROVNA SOLOVOVA. Literacy Practices among Children of Eastern European Immigrants in Portugal.

5) 20 de dezembro de 2006. Mestrado em Estudos Portugueses, Universidade de

Aveiro, de ANA MARGARIDA NOGUEIRA DA SILVA. Caracterização Segmental e Prosódica de Disfluências em Discurso Espontâneo.

6) 6 de fevereiro de 2007. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de CLÁUDIA ALEXANDRA MOREIRA DA SILVA. Lí[email protected]. A escrita telemática síncrona como elemento revelador de conhecimentos linguísticos intuitivos dos falantes

7) 28 de fevereiro de 2007. Mestrado em Ciências da Fala e da Audição,

Universidade de Aveiro, de SUSANA MARIA CAPITÃO DA SILVA. Traços Acústicos e Perceptivos de Sons Não Verbais e da Fala.

8) 16 de abril de 2007. Mestrado em Linguística (Linguística Portuguesa/Linguística

Educacional), Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, de MARTA ISABEL PEREIRA NUNES. Conflitos sintáctico-prosódicos reflectidos em usos da vírgula.

9) 27 de julho de 2007. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de ANA CATARINA GARCIA FERNANDES. Apagamento de Vogais Átonas em Trissílabos Proparoxítonos: Um Contributo para a Compreensão da Supressão Vocálica em Português Europeu.

10) 17 de março de 2008. Mestrado em Ciências da Fala, Instituto de Ciências da

Saúde da Universidade Católica Portuguesa e Escola Superior de Saúde do Alcoitão (Santa Casa da Misericórdia de Lisboa), de PATRÍCIA MACHADO NOGUEIRA. Desenvolvimento fonológico em crianças dos 3 anos e 6 meses aos 4 anos e 6 meses de idade nascidas com muito baixo peso.

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11) 22 de dezembro de 2008. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de MARIA ISABEL DIAS HENRIQUES. Segmentação e produção de palavras iniciadas pelas sequências gráficas “es+C” e “ex+C” em falantes do Português.

12) 29 de setembro de 2009. Mestrado em Psicologia, Faculdade de Psicologia e de

Ciências da Educação da Universidade do Porto, de MARISA GOMES FILIPE. Adaptação do Profiling Elements of Prosodic Systems – Children (PEPS-C) para o Português Europeu: Prova de Segmentação.

13) 29 de setembro de 2009. Mestrado em Psicologia, Faculdade de Psicologia e de

Ciências da Educação da Universidade do Porto, de SANDRA PAULA GONÇALVES MARTINS. Desenvolvimento da Competência Prosódica Focus em crianças com e sem Síndrome de Asperger.

14) 18 de dezembro de 2009. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de MÁRIO CRESCÊNCIO DE JESUS PEREIRA. Aspectos Semânticos e Pragmáticos de aqui, aí, ali, cá e lá em Português Europeu.

15) 21 de dezembro de 2009. Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira

(Alemão), Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de ANA SOFIA FERREIRA LANDEIRO. Para a promoção da leitura em voz alta: O concurso de leitura em voz alta na aula de Português e de Alemão.

16) 21 de dezembro de 2009. Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira

(Francês), Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de DINA MARIA PEREIRA. A aprendizagem da escrita numa dimensão reflexiva comunicacional: A aquisição da competência da escrita integrada num projecto comunicativo.

17) 22 de dezembro de 2009. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de PEDRO MIGUEL MOURA DE MAGALHÃES. Silabificação de sequências de consoantes.

18) 7 de janeiro de 2010. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de ANA SILVINA DE SOUSA RIBEIRO FERREIRA. Flexão de Número dos Nomes Terminados em Ditongo Nasal à luz da Fonologia Lexical.

19) 21 de janeiro de 2010. Mestrado em Ciências da Fala e da Audição, Universidade

de Aveiro, de ANA CATARINA BRANQUINHO RIOS. Competências Fonológicas na Transição do Pré-escolar para o 1º Ciclo do Ensino Básico.

20) 12 de novembro de 2010. Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira

(Alemão), Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de VÂNIA SOFIA COSTA FERNANDES. Habilidades metafonológicas em L1 e L2: Relatório de uma experiência pedagógica com alunos de Português L1 e Alemão L2 numa escola secundária com 3º ciclo da cidade do Porto.

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21) 19 de novembro de 2010. Mestrado em Ensino de Inglês e Língua Estrangeira

(Espanhol), Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de CÉCILE DA SILVA LEAL. A pronúncia nas aulas de língua estrangeira. Estratégia de investigação aplicada às aulas de Inglês e Espanhol para falantes portugueses.

22) 28 de dezembro de 2010. Mestrado em Ciências da Fala e da Audição,

Universidade de Aveiro, de ISABELLE MARIA BAPTISTA MARQUES. Variação Fonética da Lateral Alveolar no Português Europeu.

23) 14 de dezembro de 2011. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de JOANA TERLEIRO RAMALHO MOREIRA. Desenvolvimento Fonológico em Crianças dos 4 Anos e Zero Meses aos 5 Anos e Onze Meses.

24) 31 de outubro de 2012. Mestrado em Ensino de Inglês e Língua Estrangeira

(Espanhol), Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de EUNICE MARIA DE AMORIM E SILVA. Acentuação gráfica em encontros vocálicos do Português e do Espanhol.

25) 13 de novembro de 2012. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de ENOE CRISTINA AMORIM RODRIGUES. Variação e evolução: o caso do português europeu e do português brasileiro.

26) 10 de dezembro de 2012. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de MARCELA FILIPA CORREIA SALGADO FARIA. Estudo sobre fenómenos de fronteira de palavra sob as perspetivas da Fonologia Generativa e da Fonologia Declarativa.

27) 10 de dezembro de 2012. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de MARIA DE LURDES DOS SANTOS FERREIRA. Contributos para uma definição de Palavra Fonológica.

28) 20 de dezembro de 2012. Mestrado em Ciências da Fala e da Audição,

Universidade de Aveiro, de ANA RITA REIS LOPES DOS SANTOS. Consciência fonológica em crianças de idade pré-escolar. Fatores e consequências na aquisição e relação com a articulação verbal.

29) 20 de dezembro de 2012. Mestrado em Ciências da Fala e da Audição,

Universidade de Aveiro, de DANIELA CASTANHEIRA RAMOS. Caracterização da linguagem oral em crianças com implante coclear.

30) 21 de dezembro de 2012. Mestrado em Português Língua Estrangeira, Faculdade

de Letras da Universidade do Porto, de MÓNICA SOFIA BRAZ PEREIRA. Aquisição e aprendizagem do português em contextos multilingues, Comunidades portuguesa e hispânica nos EUA.

31) 10 de janeiro de 2013. Mestrado em Ciências da Educação (Educação Especial),

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti – Porto, de MÁRCIA

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LILIANA SOUSA FERREIRA. Competências de Linguagem Oral e Perceção Auditiva em Crianças com Atraso de Linguagem.

32) 15 de dezembro de 2014. Mestrado em Ciências da Fala e da Audição,

Universidade de Aveiro, de RITA ALEXANDRA GUIMARÃES PEREIRA. Aquisição de Competências Pré-Literacia.

33) 17 de julho de 2015. Mestrado em Português Língua Segunda/Língua Estrangeira,

Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de ANA ISABEL JESUS FERNANDES. O treino articulatório na aula de Português Língua Estrangeira: Um estudo de caso no nível A1.

34) 5 de fevereiro de 2016. Mestrado em Português Língua Não Materna: Português

Língua Estrangeira/Português Língua Segunda, Universidade do Minho (Instituto de Letras e Ciências Humanas), de DIANA MOREIRA DE OLIVEIRA. Perceção e Produção de Sons Consonânticos do Português Europeu por Aprendentes Chineses.

35) 20 de julho de 2016. Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da

Universidade do Porto, de FRANCELINO DALTON WILSON. Análise Autossegmental de Obstruintes no Português do Norte de Moçambique: Um modelo de oposições privativas [± voz].

36) 26 de setembro de 2016. Mestrado em Português Língua Segunda/Língua

Estrangeira, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de NGUYEN THU LOAN. Proposta de um programa de Lexicologia para o curso de Língua Portuguesa do Departamento de Português da Universidade de Hanói.

Outros júris académicos: Relator principal do relatório submetido pelo Prof. Benjamin Schmeiser, da Illinois State University, para obter a sua tenureship na categoria de Assistant Professor do Deptartment of Languages, Literatures and Cultures da Illinois State University (especialidade: Linguística). Outubro de 2011. Avaliador externo do projeto de dissertação O papel da estrutura morfológica nos processos de leitura apresentada pela candidata Carina Pinto ao Curso de Doutoramento em Voz, Linguagem e Comunicação das Faculdades de Medicina e de Letras da Universidade de Lisboa. Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa, 11 de julho de 2013.

Outros júris: Membro do Júri do Prémio de Excelência Pedagógica da Universidade do Porto 2015. Membro do Júri do Prémio de Excelência Pedagógica da Universidade do Porto 2016.

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Comissões científicas de congressos:

Membro da Comissão Científica do XX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, outubro de 2004). Membro da Comissão Científica do XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, outubro de 2005). Membro da Comissão Científica do Encontro Língua Portuguesa nos Primeiros Anos de Escolaridade (Lisboa, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, julho de 2006). Membro da Comissão Científica do XXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Coimbra, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, outubro de 2006). Membro da Comissão Científica do VIII Congresso Internacional da International Society of Applied Psycholinguistics (Porto Alegre, Brasil, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, novembro de 2007). Membro da Comissão Científica do XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, outubro de 2007). Membro da Comissão Científica do IV Encontro Língua Portuguesa nos Primeiros Anos de Escolaridade (Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa, julho de 2008). Membro da Comissão Científica do XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Braga, Universidade do Minho, outubro de 2008). Membro da Comissão Científica do PROPOR 2008. 8th International Conference on the Computational Processing of the Portuguese Language (Aveiro, Universidade de Aveiro, setembro de 2008). Membro da Comissão Científica das 6.èmes Journées d’Etudes Linguistiques (Universidade de Nantes, França, junho de 2009) Membro da Comissão Científica do I Iberian SLTech - I Joint SIG-IL/Microsoft Workshop on Speech and Language Technologies for Iberian Languages (Porto Salvo, setembro de 2009). Membro da Comissão Científica do V Fórum de Partilha Linguística da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, setembro de 2010). Membro da Comissão Científica do V Encontro de Língua Portuguesa nos Primeiros Anos de Escolaridade (Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa do Instituto Politécnico de Lisboa, 2010). Membro da Comissão Científica da Universidade de Verão da UP “Mirandês. Língua e Cultura” (Picote, Mirandado Douro, julho de 2011). Membro da Comissão Científica da UMinho Summer School of Linguistics 2011. “Perspectivas Neuro e Psicolinguísticas do Processamento da Linguagem” (Braga, Universidade do Minho, julho de 2011).

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Membro da Comissão Científica do XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, outubro de 2011). Membro da Comissão Científica do VI Fórum de Partilha Linguística (Lisboa, Faculdade de ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, novembro de 2011). Membro da Comissão Científica do PROPOR 2012 – International Conference on Computational Processing of the Portuguese Language (Coimbra, Universidade de Coimbra, abril de 2012). Membro da Comissão Científica do XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Faro, Universidade do Algarve, outubro de 2012). Membro da Comissão Científica da 3rd European Conference da International Association of Forensic Linguistics (Porto, Faculdades de Letras e de Direito da Universidade do Porto, outubro de 2012). Membro da Comissão Científica do VII Fórum de Partilha Linguística (Lisboa, Faculdade de ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, novembro de 2012). Membro da Comissão Científica do 10º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português (Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, março de 2013). Presidente do XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Coimbra, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, outubro de 2013). Membro da Comissão Científica do VIII Fórum de Partilha Linguística (Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, novembro de 2013). Membro da Comissão Científica do 4º Encontro de Pós-Graduação em Linguística (Coimbra, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, dezembro de 2013). Membro da Comissão Científica do Encontro ConSOLE XXII - 22nd Conference of the Student Organization of Linguistics in Europe. Org. (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, janeiro de 2014). Membro da Comissão Científica do I Encontro Ibero-Americano de Retórica (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, maio de 2014). Membro da Comissão Científica do PROPOR 2014 – 11th International Conference on the Computational Processing of Portuguese (São Paulo, Brasil, Universidade de São Paulo, outubro de 2014). Membro da Comissão Técnico-Científica do 1º Campeonato da Língua Portuguesa (Macau, Universidade de Macau, 2014).

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Membro da Comissão Científica do PAPI 2013 – Phonetics and Phonology in Iberia (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, junho de 2013). Membro da Comissão Científica do ICLAYR 2014 - The International Conference on Language Acquisition for Young Researchers 2014 (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, junho de 2014). Presidente do XXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, outubro de 2014). Membro da Comissão Científica do IX Fórum de Partilha Linguística (Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, novembro de 2014). Membro da Comissão Científica do 3º Colóquio Internacional sobre Leitura – Processos de Leitura e Perturbações (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, dezembro de 2014). Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do 3º Workshop de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto (Porto, Universidade do Porto, fevereiro de 2015). Membro da Comissão Científica das III Jornadas de Linguística Eslava (Lisboa, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, junho de 2015). Membro da Comissão Científica do Congresso PaPE 2015 – Phonetics and Phonology in Europe (Cambridge, Reino Unido, Universidade de Cambridge, junho de 2015). Membro do Comité Organizador (Coordenador para Portugal) do GALLAECIA – III Congresso Internacional de Linguística Histórica (Santiago de Compostela, Galiza, Espanha, julho de 2015). Membro da Comissão Científica das III Jornadas de Linguística Eslava (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 2015). Presidente do XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Braga, Universidade do Minho, outubro de 2015). Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do 4º Workshop de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto. (Porto, Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, janeiro de 2016). Membro da Comissão Científica das V Jornadas de Linguística Hispânica. Centros e Periferias. (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, abril de 2016). Membro da Comissão Científica do III Congresso Internacional “Pelos Mares da Língua Portuguesa”. (Universidade de Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas, maio de 2016). Membro da Comissão Científica e da Comissão de Honra do I Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala: “Terapia da Fala em Evidência”. (Câmara Municipal de Santo Tirso, maio de 2016).

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Membro da Comissão Científica da III Conferência Internacional sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial (Centro de Congressos de Díli, Timor-Leste, junho de 2016). Membro da Comissão Científica e da Comissão Organizadora do 8º Encontro “Língua Portuguesa nos Primeiros Anos de Escolaridade. Investigação e Boas Práticas”/1º Encontro Temático da APL/ESE. Formação para a promoção de competências em língua materna”. (Lisboa, Escola Superior de Educação, julho de 2016). Presidente do XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Aveiro, Universidade de Aveiro, outubro de 2016). Membro da Comissão Científica e da Comissão Organizadora do Colóquio Comemorativo dos 40 Anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto (Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 24-25 de novembro de 2016).

Comissões científicas de revistas e outras publicações: Avaliador/Revisor científico de livros submetidos para publicação nas seguintes editoras: - Imprensa da Universidade de Coimbra (desde 2014); - Language Science Press (Berlim) (desde 2015). Avaliador de comunicações submetidas aos volumes de Textos Selecionados dos Encontros Nacionais da Associação Portuguesa de Linguísitca: desde 2005. Avaliador de artigos submetidos para publicação nas seguintes revistas: - Forma y Función (Colômbia), 2007; - Journal of Portuguese Linguistics (Portugal), 2007; - Romanitas (Porto Rico), 2009 e 2010; - Letras de Hoje (Brasil): membro da Comissão Científica desde 2011; - Revue Romane (Holanda): 2013; - Diacrítica (Portugal): desde 2013; - Estudos de Lingüística Galega (Espanha): 2015; - Cultura y Educación (Espanha/Reino Unido): 2015; - OSLa. Oslo Studies in Language (Noruega): 2015; - Loquens (Espanha): 2015; - Reading and Writing. An Interdisciplinary Jornal (Alemanha): 2015; - Linguaruam Arena (Portugal): 2015; - The Linguistics Journal (Indonésia/Austrália): 2016.

Avaliação de projetos e bolsas: 2011: Avaliador de relatórios finais de projetos da FCT. 2014: Avaliador de relatórios finais de bolsas de pós-doutoramento da FCT.

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2015: Avaliador de relatórios finais de projetos da FCT.

Outras funções e comissões de avaliação: 2008-2014: Avaliador Externo do Projeto “Avaliação Externa das Escolas”. Ministério da Educação/Inspeção Geral de Educação e Ciências Desde 2005: Revisor científico de manuais escolares de Português (Porto Editora; Areal Editores)

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13.

Principais cargos administrativos e institucionais desempenhados (últimos 10 anos)

Janeiro 2007–Fevereiro 2010: Vice-Presidente do Departamento de Estudos Portugueses e de Estudos Românicos da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Novembro 2007-Maio 2009: Secretário Geral da International Society of Applied Psycholinguistics. Desde novembro de 2008: Coordenador Científico do Centro de Linguística da Universidade do Porto. 2004-2014: Membro do Conselho Científico da Faculdade de Letras da Universidade do Porto 2008-2014: Membro do Conselho de Representantes da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Outubro de 2012-Outubro de 2016: Presidente da Associação Portuguesa de Linguística. Novembro-Dezembro de 2015: Membro do Grupo de Reflexão sobre o Futuro da FCT, por nomeação do Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior Desde maio de 2016: Membro da Comissão Nacional de Portugal no Instituto Internacional da Língua Portuguesa da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, por indicação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. CARGOS DE DIREÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA DE CURSOS DE 1º, 2º E 3º CICLOS NA FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO – EXERCIDOS NO CORRENTE ANO LETIVO (2015/2016): - Membro da Comissão Científica do Curso de Mestrado em Ensino do Português e Línguas Clássicas no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário; - Membro da Comissão Científica do Curso de Licenciatura em Ciências da Linguagem; - Membro da Comissão Científica do Curso de Doutoramento em Linguística; - Membro da Comissão Científica do Curso de Mestrado em Linguística; - Membro da Comissão Científica do Curso de Doutoramento em Tecnologias da Linguagem Humana; - Membro da Comissão de Acompanhamento do Curso de Doutoramento em Ciências da Linguagem.

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14.

Organização de congressos, colóquios e eventos similares

Membro da Comissão Organizadora da International Conference on Interfaces in Linguistics (Porto, Seminário de Vilar, 13-17 de Novembro de 1995; org. Associação Portuguesa de Linguística) Membro da Comissão Organizadora do 1º Encontro sobre Questões Pedagógicas da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 30 de Outubro de 1996; org. Conselho Pedagógico da Faculdade de Letras da Universidade do Porto) Membro da Comissão Organizadora do 5º Congresso Internacional da International Society of Applied Psycholinguistics (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 25-27 de junho de 1997; org. ISAPL) Membro da Comissão Organizadora do Colóquio Internacional “Estudos Mirandeses: Balanço e Prospectiva (Homenagem a António Maria Mourinho)” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 26 e 27 de março de 1999; org. Centro de Estudos Mirandeses da Universidade do Porto) Membro da Comissão Organizadora do Colóquio “Quid Novi? 2000 – Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 5-6 de junho de 2000; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão Organizadora do Colóquio “Quid Novi? 2001 – 2º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 4-5 de junho de 2001; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão Organizadora do Colóquio Intrernacional “Diversidade linguística e novos meios de comunicação numa Europa multicultural” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 21-22 de fevereiro de 2002; org. Faculdade de Letras da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do XVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2-4 de outubro de 2002; org. Associação Portuguesa de Linguística) Membro da Comissão Organizadora do Colóquio “Quid Novi? 2003 – 3º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 4 de julho de 2003; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão Organizadora do Colóquio “Quid Novi? 2004 – 5º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 21-22 de junho de 2004; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto)

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Membro da Comissão Organizadora do Ciclo de Conferências “Programas Universitários para Seniores. Da sua pertinência aos seus pressupostos” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 29 de outubro e 3 de dezembro de 2004; org. Faculdade de Letras da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 27-29 de setembro de 2005; org. Associação Portuguesa de Linguística) Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2005 – 6º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2005; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2006 – 7º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2006; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2007 – 8º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2007; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do Colóquio Internacional “Change and Variation in Romance”, organizado conjuntamente pelo Departamento de Estudos Portugueses e de Estudos Românicos (Secção de Linguística) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto e pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto. Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 13 a 15 de dezembro de 2007. Organizador do Curso Intensivo de 20 horas INTRODUCTION A LA PHONOLOGIE DECLARATIVE, organizado pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto, sob orientação do Prof. Jean-Pierre Angoujard, da Universidade de Nantes (França). Faculdade de Letras da Universidade do Porto, julho de 2008. Membro da Comissão Organizadora do Colóquio Gramática: História, Teorias, Aplicações, organizado conjuntamente pelo Departamento de Estudos Portugueses e de Estudos Românicos (Secção de Linguística) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto e pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto. Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 22-24 de outubro de 2008. Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2008 – 9º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2008; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2009 – 10º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2008; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Organizador do Curso Intensivo de 20 horas INTRODUCTION TO NATURAL PHONOLOGY, organizado pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto, sob a

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orientação da Profª Miren Lourdes Oñederra, da Universidade do País Basco (Espanha). Faculdade de Letras da Universidade do Porto, julho de 2009 Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2010 – 11º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2010; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão de Organização Local do II Encontro “A Linguística na Formação do Professor de Português”. Porto, FLUP, 12-13 de Julho de 2010. Org. CLUP. Organizador do Curso Intensivo de 16 horas “LA MESURE DE LA COMPLEXITÉ EN PHONOLOGIE”, organizado pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto, sob a orientação do Prof. Joaquim Brandão de Carvalho (Université de Paris VIII, França). Faculdade de Letras da Universidade do Porto, julho de 2010. Membro da Comissão de Organização Local do XXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Porto, FLUP, outubro de 2010. Org. APL Membro da Comissão de Organização Local do 12º Colóquio da Associação de Crioulos de Base Lexical Portuguesa e Espanhola. Porto, FLUP, 7-8 de Julho de 2011. Org. Associação de Crioulos de Base Lexical Portuguesa e Espanhola, Centro de Linguística da Universidade do Porto e Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Organizador do Curso Intensivo de 20 horas “PHONOLOGICAL TYPOLOGY”, organizado pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto, sob a orientação do Prof. Bernhard Hurch (Universidade de Graz, Áustria). Faculdade de Letras da Universidade do Porto, julho de 2011. Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2012 – 13º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2012; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Organizador do Curso Intensivo de 20 horas “THE PHONOLOGY OF CREOLE LANGUAGES: TESTING THE LIMITS OF PHONOLOGICAL AND SOCIOLINGUSTIC THEORY AND PRACTICE”, organizado pelo Centro de Linguística da Universidade do Porto, sob a orientação do Prof. Nick Faraclas (Universidade de Porto Rico). Faculdade de Letras da Universidade do Porto, junho de 2012. Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2013 – 14º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2013; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Presidente do XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Coimbra, FLUC, 23-25 de outubro de 2013

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Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2014 – 15º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2014; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Membro da Comissão Organizadora da Reunião sobre Bibliometria e Indexação Bibliográfica em Linguística. Org. APL. Sala de Reuniões da FCSH-UNL. 21 de junho de 2014. Membro da Comissão Organizadora do Encontro “Linguística e Literatura”. Org. APL. FLUP, 4 de julho de 2014. Presidente do XXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Porto, FLUP, 22-24 de outubro de 2014. Faculdade de Letras da Universidade do Porto. 22-24 de outubro de 2014 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do 3º Workshop de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto (Porto, Universidade do Porto, fevereiro de 2015). Membro do Comité Organizador (Coordenador para Portugal) do GALLAECIA - III CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA HISTÓRICA. Homenagem aos professores Ramón Lorenzo e Antón Santamarina. Universidade de Santiago de Compostela, 27-30 de julho de 2015 Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2015 – 16º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2015; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Presidente do XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Braga, Universidade do Minho, outubro de 2015 Membro da Comissão Organizadora e da Comissão Científica do 4º Workshop de Inovação e Partilha Pedagógica da Universidade do Porto. (Porto, Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, janeiro de 2016) Organizador das I Jornadas PHON’UP – Fonética e Fonologia na Universidade do Porto Org. PHON’UP – Grupo de Fonética e Fonologia da Universidade do Porto. Faculdade de Letras da Universidade do Porto. 30 de abril de 2016 Membro da Comissão de Organização Local do “Quid Novi? 2016 – 17º Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguística” (Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2016; org. Centro de Linguística da Universidade do Porto) Presidente do XXXII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Aveiro, Universidade de Aveiro, outubro de 2016 Membro da Comissão Científica e da Comissão Organizadora do Colóquio Comemorativo dos 40 Anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto (Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 24-25 de novembro de 2016)