http://jornadaslenguashumanidades.blogspot.com.ar/ MIERCOLES 26 DE AGOSTO DE 2015 08:30 a 09:30:Inscripcin. Acreditaciones. SALON AMARILLO 09.30 a 10:00:Acto deApertura10:30 a 12:00CONFERENCIA CENTRAL: DRA. GRACIELA M. LLOPIS Plurilingismo, Multiculturalidad y Educacin SALON AMARILLO REA TEMTICA: Literatura, anlisis y reflexiones TALLER/ COORDINADOR:CARSILLO, Laura SALA DE CONFERENCIAS REA TEMTICA: Prcticas docentesTALLER/ COORDINADOR: LOPEZ ALE, Analia AULA 8 REA TEMTICA: Lingustica y comunicacin TALLER/ COORDINADOR:LEGUIZAMON, Sara AULA 20 REA TEMTICA: Cultura, transferencia y debate TALLER/ COOORDINADOR:MALUGANI, Lidia 15:30 a 17:30 AGUILAR, C. LA CFRASIS COMO HERRAMIENTA DE JERARQUA BREPPE, A.M. AGUIRRE, L.V. FERNANDEZ, M.C. HANDS-ON GUIDELINES TO THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING IN AN ESL CLASSROOM LEIVA, S.G. EXPRIMER LA CONDITION ET LHYPOTHSE AVEC PLUS DE RIGUEUR CORONEL, R. FARFAN, A. MACIEL, L. LEGACIES OF BLUES AND REGGAE: THE MUSICAL BRAND OF REVOLUTION 17:30 a 18:00 PAUSAPAUSAPAUSA REA TEMTICA: Literatura, anlisis y reflexin PONENCIAS/COORDINADOR: FERRARESI, Carolina REA TEMTICA: Las TICs en la enseanza delenguas extranjeras y traduccinPONENCIAS/COORDINADOR: CARDOSO, Ana REA TEMTICA: Educacin y lenguas Extranjeras PONENCIAS / COORDINADOR:ACUA, Esperanza 18:00 a 18:30 VALDIVIESO, M.LADYMACBETHREFLEJODE TRANSGRESIN Y CALAMIDAD CARDOSO,A. / BUADAS, C./ YAPURA A. IMPLEMENTACINDELENFOQUEBLENDED-LEARNING ENALUMNOSDELENGUAINGLESAIIYSURELACIN CON EL DESARROLLO ACUA, E./ LEGUIZAMON, S./ FERREYRA,M.G. ABORDARLATEMTICADELBULLYINGOINTIMIDACIN ESCOLARENLASCLASESDEFRANCSLENGUA EXTRANJERA (FLE) 18:30 a 19.00 DIAZ, C.R. LAINFLUENCIADELOSELEMENTOS SOBRENATURALESEN MACBETH ACOSTA, D.R. SINCRONIZACINDEARCHIVOS:UTILIDADESY POSIBILIDADES PARA EL DOCENTE DE LAS MACRO-HABILIDADES LINGSTICAS ACUA, E./ LEGUIZAMON, S./ SIERRA IBAEZ, M. L. ABORDARLATEMTICADELAMATERNIDAD/PATERNIDAD ADOLESCENTEENCLASEDEFRANCSLENGUA EXTRANJERA (FLE) 19:00 A 19:30 PACHECO, P. / ROJAS, M.E./ YAEZ, C. EL LENGUAJE FEMENINO DE SEDUCCINENNOCHE DE REYESGOMEZ, S./ DEL PINO,E./ ARAGON, A. CMAPTOOLCOMOHERRAMIENTAFACILITADORADE LA LECTOCOMPRENSION EN INGLESDIAZ, N.Y./ BUADAS, C. / LOBO, P.E. AUTOCONCEPTOSOCIALYESTRATEGIASSOCIO-AFECTIVASENALUMNOSDEINGLSCONFINES ESPECFICOS 19:30 a 20:00 OLEA, A.M. LAREPRESENTACINDELMALEN RICARDO III Y MACBETH GOMEZ, S. / LIENDO, M.L. /GRAMAJO, N. APRENDIZAJE REFLEXIVO A TRAVS DE LA MEDIACIN PEDAGGICA DE LA TECNOLOGA ACUA, E. / LOPEZ ALE, A. PENSAMIENTO CRTICO EN LA LECTURA COMPRESIVA http://jornadaslenguashumanidades.blogspot.com.ar/ JUEVES 27 DE AGOSTO DE 2015 MAANA SALON AMARILLOSALA DE CONFERENCIAS REA TEMTICA: Literatura, anlisis y reflexiones PONENCIAS/ COORDINADOR: FERNANDEZ, SilviaLuca REA TEMTICA: Prcticas docentes / EL uso de laNTICs PONENCIAS / COORDINADOR: FERREYRA,Mabel 09:00 a 09:30 HERNANDO, A.P. MALUGANI GUILLET, L.E. CFRASIS EN AL FARO VERGARA AIBAR, M.A. / LUNA VILLANUEVA, E.E DESARROLLO CURRICULAR EN LE DESDE LA PERSPECTIVA INTERCULTURAL Y LAS TIC 09:30 a 10:00 FEDELI, E.G. / LIMINA SUTIN, V. / TISSERA, A. LA ENFERMEDAD DEL PODER EN MACBETH CROOK, P. / FERREYRA, M.G. MUJERESENLAHISTORIA:ITINERARIODIDCTICOPARAELLOGRODE APRENDIZAJESSIGNIFICATIVOSENLACLASEDEFRANCSLENGUA EXTRANJERA. 10:00 a 10:30 FERNANDEZ, S.L. / LEJIDO, R. MIGRACION DEL CRONOTOPO LITERARIO DE AUTORIDAD EN TITO ANDRONICO Y EL CUENTO DE LA CRIADA LUNA.E.E. / PALAVECINO, W. WIKIPEDIA EN LA UNIVERSIDAD: SI NO PUEDES VENCERLA EXPERIENCIAS EN GRAMTICA INGLESA II 10:30 A11:00 HERNANDO, A.M. / PORTELA, M.A. / FERNANDEZ, S.L. MUJERESQUEPERDIERONSUIDENTIDADENLANOVELAEL AO DEL DILUVIO DE MARGARET ATWOOD. UNA MIRADA IRNICA DE UNA PROFECA LITERARIA VERGARA AIBAR, M.A. LECTURA EN PANTALLA. DESAFIANDO OBJETIVOS TRADICIONALES 11:00 a 11:30 MANCILLA, L.E. IMAGENES CAPITALISTAS PRESENTES EN EL MONO VELLUDO DE ONEILL AYBAR, M. /HERRERA, L. LA VOZ DEL DOCENTE EN LOS APUNTES DE CTEDRAITINERARIODIDACTICOPARAELLOGRODEAPRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS 11.30 A 12.00 MANCILLA,E./ CORONEL, R./ MALUGANI GILLET, L JEAN LUC GODARD, ADIS AL LENGUAJE: O EL CINE/ESCULTURA CROOK, P. / FERREYRA, M. G. / LOPEZ, K. ENFOQUE INTERDISCIPLINAR E INTERCULTURAL PARA LA ENSEANZA DEL FRANCS http://jornadaslenguashumanidades.blogspot.com.ar/ JUEVES 27 DE AGOSTO DE 2015 TARDE SALONA AMARILLO REA TEMTICA: Las TICs en la enseanza de lenguas extranjeras y traduccin TALLER/ COORDINADOR:ARREGUEZ, Silvia SALA DE CONFERENCIAS POSTERS CIENTIFICOS COORDINADOR:BRIZUELA, Adrin AULA 8 REA TEMTICA: Literatura, anlisis y reflexiones TALLER/ COORDINADOR: BULLA, Mara del V. 15:30 a 17:30 LUNA VILLANUEVA, E.E. WHATS APP? USO DE APLICACIONES MOBILES EN EL AULA DE INGLS MURUA, J.E ./MOLINA, S. / UATES BUENADER, J.P. PERCEPCIONESENLOSALUMNOSDEESPDE UNA GUA DE USO DEL DICCIONARIO BILINGE MORENO,S.A. ELUSODELANTICSCOMOESTRATEGIADE ENSEANZA DEL IDIOMA INGLS HERNANDO, A. MACIEL, A. SALAS, S. COMO ESCRIBIR Y PUBLICAR ATICULOS ACADEMICOS 17:30 a 18:00 PAUSAPAUSAPAUSAPAUSA AULA 20 PONENCIAS COORDINADOR: CORONEL, Rafael REA TEMTICA: Lingstica y comunicacin PONENCIAS/ COORDINADOR: MERCADO, Sebastin REA TEMTICA: Educacin y lenguas extranjeras PONENCIAS/ COORDINADOR: LEIVA, Sara Griselda REA TEMTICA: Educacin y lenguas extranjeras COORDINADOR: AGUIRRE, L. Vernica 18:00 a 18:30 FERRARESICUROTTO, C. LATRADUCCINYEL POSCOLONIALISMO:ALGUNAS MIRADAS BRIZUELA, C.A.N. SINTAXISYGNEROTEXTUAL:ANACOLUTOSY PARALELISMO ROMANO, L. / LIISTRO, P. LA PROBLEMTICA DE LA INCLUSIN EN EL PROCESO DE FORMACIN DOCENTE DIAZ, N.Y./ QUIROGA, E. /BALOCCO, A. RELACINENTRELOSFACTORESAFECTIVO-EMOCIONALESYLOSVNCULOS INTERPERSONALES QUE SE DESARROLLAN EN LA CLASE DEINGLS CON FINES ESPECFICOS 18:30 a 19.00 BULLA, M / LOPEZ ACUA, G. / YAPURA, A. CFRASIS Y ESPECTROS EN MACBETH Y HAMLET CARDOSO, A.H. EL DESARROLLO DE LA IMAGINACIN CREATIVA A TRAVSDELUSOEINTERPRETACINDE IMGENES EN LA FORMACIN DOCENTE CECENARRO, E.M./ ROJAS, M./ CECENARRO, N. ESTRATEGIASDIDACTICASPARAELEVARLA AUTOESTIMAYELAUTOCONCEPTODELOS ALUMNOS DE UNA SEGUNDA LENGUA DIAZ, N.Y./ QUIROGA, E./GORDILLO. E. LA AUTOESTIMACOMO ELEMENTO FACILITADOR DEL APRENDIZAJE AUTNOMO DE LOS ALUMNOS DE INGLS CON FINES ESPECFICOS 19:00 a 19:30 SILVA, C.E. / TISSERA, A./ ZAMORA, C. El DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ORAL A TRAVS DE POEMAS DE JORGE PAOLANTONIO PERALTA, S.A. INTERCOMPRENSINENLENGUASENLA ORIENTACIN TURISMO DEL NIVEL MEDIO MURUA, J.E./ ACEVEDO. M.A. APLICACIN DE LA TCNICA THINK ALOUD PARA ESTUDIAR LAS FALENCIAS EN EL DESARROLLO LXICO DE LOS ESTUDIANTES DE ESP. 19:30Presentacin de la Revista digital CONFLUENCIAS IV http://jornadaslenguashumanidades.blogspot.com.ar/ VIERNES 28 DE AGOSTO DE 2015 MAANA SALON AMARILLOSALA DE CONFERENCIASAULA SUBSUELO - FRANCES REA TEMTICA: : Las TICs en la enseanza de lenguas extranjeras y traduccin TALLER/ COORDINADOR:SILVA, Claudia REA TEMTICA: Las TICs en la enseanza de lenguas extranjeras y traduccin TALLER/ COORDINADOR: BREPPE, Ana Mara REA TEMTICA: Cultura, Transferencias y Debate TALLER / COORDINADOR:SIERRA IBAEZ, Lorena 09:30

a 11:30 BUADAS, C.R. MORENO, S.A. MURUA, J.E. THE APPLICATION POPPLET AS A WEB TOOL FOR DEVELOPING LEXICAL COMPETENCE IN ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES RIBAS DAUD, M.A. SAVIO, A.P. SUBTITULADO: CURIOSIDADES Y DESAFOS REYES GARZON, E. FORMOSO, N. LO INTERCULTURAL EN CLASE DE LENGUA EXTRANJERA: JUGAMOS ALCARNAVAL? http://jornadaslenguashumanidades.blogspot.com.ar/ VIERNES 28 DE AGOSTO DE 2015 TARDE SALON AMARILLO REA TEMTICA: Las TICs en la enseanzalenguas extranjeras y traduccinTALLER/ COORDINADOR:FERNANDEZ,Miriam SALA DE CONFERENCIAS REA TEMTICA: Prcticas docentes TALLER /COORDINADOR: LIMINA SUTIN, Valeria AULA 8 REA TEMTICA: Prcticas docentes TALLER/ COORDINADOR: BUADAS, Carlos Rafael AULA 20 REA TEMTICA: Educacin y lenguas extranjeras TALLER/ COORDINADOR: ARREGUEZ, Silvia 15:30 a 17:30 LOPEA ALE. A. MERCADO, S. A. E-PORTFOLIOS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRTICO FERNANDEZ, S.L. SILVA, C.E. YAEZ, C. FROM ACTIVITIES TO TASKS IN FIRST GRADERS AGUIRRE,L. V. BRIZUELA, C.A. PALAVECINO, L.A. PUTTING YOURSELF IN OTHERS SHOES OUR FEET, THEIR SHOES: PROMOTING INTERCULTURAL COMMUNICATION IN THE ELT CLASSROOM LOBO,E.P. SCHONHALS,M. L. SOTOMAYOR,J.M. TEACHING YOUNG LEARNERS: FINDING A CREATIVE WAY FOWARD 17:30 a 18:00 PAUSAPAUSA REA TEMTICA: Literatura, anlisis y reflexiones PONENCIAS/ COORDINADOR: ROJAS, Mara Eugenia REA TEMTICA: Educacin y lenguas extranjeras PONENCIAS/ COORDINADOR: REYES GARZON, Elizabeth

18:00 a 18:30 CARABAJAL, C.P. EUGENE ONEILL, CENIZAS DE UN CENTENARIO SAVIO, C. / GONZALEZ, J./ BARCONTY, J. LAFORMACINDELECTORESCON PENSAMIENTO CRTICO EN LA CLASE DE SEGUNDA LENGUA 18:30 a 19.00 CENTENO, M.A./ RIBAS DAUD, M.A. LA MUJER DETRS DE MACBETH ROJAS, M.E. /SILVA, C.E. /FARIAS, N. HACIA UN MODELO TRIDIMENSIONAL DE LA GRAMTICA EN LA ADQUISICIN DE LA LENGUA EXTRANJERA 19:00 A 19:30 SALAS, S.H. LA PARTIDA DE AJEDREZ EN HAMLET AGUIRRE, L./ ALLEMAND, M./ PASCUAL, V. EL DESARROLLO DE LA DESTREZA LECTORA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA LECTURA DE TEXTOS CIENTFICOS EN INGLES 19:30 a 20:00 REYES GARZON, E. HABITAR ENTRE LENGUAS, HABITAR EN LA FRONTERA: REFLEXIONES SOBRE EL PLURILINGISMO EN LA ARGENTINA