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JUAN AMOS COMENIO: ÁNGEL DE LA PAZ INTEGRANTES: MARÍA FERNANDA LÓPEZ BRAND NATHALIA RUIZ HOYOS YESSICA LORENA HERRERA GUZMÁN PRESENTADO AL: DOCENTE GERMÁN LÓPEZ NOREÑA CURSO: EPISTEMOLOGÍA E HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA PRIMER SEMESTRE LIC. PREESCOLAR UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI SECCIONAL PALMIRA-VALLE 2015A

JUAN AMOS COMENIO ÁNGEL DE LA PAZ

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Juan Amos Comenio fue teólogo, filósofo y pedagogo, se le conoce como el padre de la pedagogía. La importancia de Comenio era desarrollar un conocimiento que llegara tanto a hombres como mujeres por igual, sin malos tratos, buscando la alegría y motivación de los alumnos.

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JUAN AMOS COMENIO:NGEL DE LA PAZINTEGRANTES: MARA FERNANDA LPEZ BRANDNATHALIA RUIZ HOYOSYESSICA LORENA HERRERA GUZMN

PRESENTADO AL:DOCENTE GERMN LPEZ NOREA

CURSO:EPISTEMOLOGA E HISTORIA DE LA PEDAGOGAPRIMER SEMESTRE LIC. PREESCOLAR

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI SECCIONAL PALMIRA-VALLE2015A BIOGRAFAJuan Amos Comenio, naci el 28 de Marzo de 1592 en Komna, falleci el 15 de noviembre de 1670 en msterdam; vivi una poca convulsiva, de conflictos entre catlicos y protestantes. La ideolgico, poltico, religioso y econmico de Europa era muy complejo debido a los terribles y sangrientos movimientos de reforma y contrarreforma. Fue telogo, filsofo y pedagogo, se le conoce como el padre de la pedagoga. Aprendi el latn, le gustaba leer a los poetas, Virgilio, Ovidio, Cicern, y con la misma atencin lea la Biblia. Criticaba el mtodo memorstico con el cual los maestros le obligaban aprender pasajes bblicos, cnticos religiosos y preguntas de catecismo, relegando a segundo plano la lectura, la escritura y el clculo.

LA IMPORTANCIA DE COMENIO EN LA PEDAGOGALa importancia de Comenio est en el convencimiento de la educacin, para desarrollar un conocimiento que llegue a hombres y mujeres por igual, sin malos tratos, buscando la alegra y motivacin de los alumnos.

El establecimiento de la pedagoga como ciencia autnoma y la inclusin en sus mtodos de ilustraciones y objetos, hicieron de l, pionero de las artes de la educacin y de la didctica posterior.

PENSAMIENTO Y TRABAJOPublic la Didctica Magna en 1632Public la Orbis Pictus en 1654 Le dieron la fama de humanista y pedagogo. Didctica Magna: Arte de ensear; se destaca tres aportes.Didctica EspecialOrganizacin Escolar Didctica GeneralDistingue cuatro escuelas muy parecidas a las actual.

Escuela Elemental

Escuela Latina o Gimnasio

Escuela Material

En su Didctica Magna plante una reforma a la Organizacin Escolar. La Academia Orbis Pictus El mundo es imgenes, un libro ilustrado para nios posee una gran gama de temas como: Naturaleza Zoologa BotnicaReliginLos seres humanos y sus actividades LA PROPUESTA PEDAGGICA DE COMENIOLa propuesta de Comenio era lograr la paz mundial ya que consideraba la educacin como el camino ms rpido para llegar a ella. Concepcin de la Educacin El mtodo pedaggico de Comenio era la base de los procesos naturales del aprendizaje:La Induccin La Observacin Los Sentidos La RaznLA EDUCACIN COMO DESARROLLO INTEGRAL PERMANENTE DE LA PERSONAComenio aade que el hombre debe convertirse en armona, desarrollando plenamente su potencialidad y habilidades. Se les ha brindado una oportunidad para que tenga la creatividad, la educacin permanente y autoeducacin.

FUNCIN SOCIAL DE LA EDUCACINJuan Amos Comenio estaba en busca de una renovacin moral, poltica y cristiana de la humanidad: Deca que el aprendizaje debe comenzar en el hogar; los padres seran los primeros educadores; peda la inclusin de la madre y si ella no era educada, no educara bien a sus hijos.El desempeo del docenteSegn Comenio el maestro en su desempeo deba conocer mucho del tema que les enseaba y no avanzar mientras que el conocimiento no estuviera bien claro en el estudiante.

MTODOPara ensear debe haber disposicin de tres cosasTiempo Objeto MtodoPara aprender y ensear recomend proceder de lo conocido a lo desconocido, desde lo simple a lo complejo, etc.Criticlos mtodos de enseanzabasados en el castigo y la amenaza,quesolamentedespertaban el terror de los muchachos para con el conocimientoe impedan la creatividad y el ingenio. LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIN DE LA PRIMERA INFANCIAComenio considera la educacin en los primeros 6 aos de vida como una aptitud innata hacia el conocimiento; escribi una obra llamada Escuela Materna, que dice que la madre debe ser la educadora es decir lo que conocemos hoy en da como jardines o preescolares. La concepcin del alumno:

La educacin paidocntrica pone a los componentes educativos al servicio del aprendiz, estableciendo un nuevo modelo.

DIVISIN ACTUAL DE LAS ESCUELASDe 0 a 3 aos: No hay educacin definida

De 3 a 6 aos: Educacin Infantil

De 6 a 12 aos: Educacin Primaria

De 12 a 16 aos: Educacin Secundaria

De 16 a 18 aos: Bachillerato por Ciclos

De 18 aos en adelante: Educacin Superior

DIVISIN DE LAS ESCUELAS SEGN COMENIOSDe 0 a 6 aos: Escuela maternal

De 6 a 12 aos: Escuela Elemental

De 12 a 18 aos: Escuela Latina o Gimnasio

De 18 a 25 aos: Academia

CONCEPTO DE LOS VALORESPara Comenio uno de las ideas ms importantes era la paz, ya que para l era una de los valores que deba ser resguardado por un tribunal internacional evitando las causas de los conflictos blicos. Su reforma educativa est ligada a la moral, poltica y cristiana de la humanidad.

OBRAS Reglas gramaticales ms fciles.La puerta abiertas de las lenguas.La escuela materna.

La puerta de la sabidura.

Didctica Magna(1632).Su gran obra.

El aprendizaje del latn.

Prdromo de la pansofa.

Tratado sobre las oportunidades que hay para proseguir la investigacin didctica.

La dilucidacin pansfica.

Compendio de fsica proyectada haca Dios.

Moderno mtodo lingstico.

CONCLUSIN Podemos concluir que Comenio fue el ms destacado educador del siglo XVII. Gracias a las enseanzas y mtodos que nos dejaron sus obras es considerado como uno de los mejores pedagogos de la historia. Su obra ms destacada fue LA DIDACTICA MAGNA porque gracias a ella se realiza una reforma a la educacin tradicional siendo estas ms parecida a la actual.

Tambin se introduce el estudio en las mujeres ya que considera que somos igual o ms inteligentes que los hombres, adems ve la necesidad en prestarle ms ayuda a los nios con menos capacidad de aprendizaje.

BIBLIOGRAFIA http://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_comenius.htmLibro de Epistemologa e Historia de la Educacin/Universidad Santiago de Cali/Departamento de Psicopedaggicas