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Juan de León Jacinto
Módulo pedagógico de beneficios agroforestales y reforestación en el Cerro Vi’ Laavitz, Nebaj
Asesor: Lic. Armín Ernesto Rodríguez Mota
Universidad de San Carlos de Guatemala FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
Guatemala, noviembre 2009
Este informe fue presentado por el autor como trabajo de EPS previo a optar al grado de Licenciado en Pedagogía y Administración Educativa.
Guatemala, noviembre 2009
INDICE
Contenido página
Introducción i
CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO
1.1 Datos generales de la institución 1
1.1.1 Nombre de la institución 1
1.1.2 Tipo de institución 1
1.1.3 Ubicación geográfica 1
1.1.4 Visión 1
1.1.5 Misión 1
1.1.6 Políticas 1
1.1.7 Objetivos 1
1.1.8 Metas 2
1.1.9 Estructura organizacional 2
1.1.10 Recursos (humanos, materiales, financieros 2
1.1.10.1 Recursos Humanos 2
1.1.10.2Recursos Materiales 2
1.1.10.3 Recursos Financieros 3
1.2 Técnicas utilizadas 3
1.3 Lista de carencias 3
1.4 Cuadro de análisis y priorización de problemas (con base en la lista de
Carencias 4
1.4.1 Priorización de problemas 5
1.5 Análisis de viabilidad y factibilidad 5
1.6 Problema seleccionado 7
1.7 Solución propuesta como viable y factible 7
CAPÍTULO II
PERFIL DEL PROYECTO
2.1 Aspectos generales 8
2.1.1 Nombre del proyecto 8
2.1.2 Problemas 8
2.1.3 Localización 8
2.1.4 Unidad ejecutora 8
2.1.5 Tipo de proyecto 8
2.2 Descripción del problema 8
2.3 Justificación del proyecto 8
2.4 Objetivos del proyecto 9
2.4.1 Generales 9
2.4.2 Específicos 9
2.5 Metas 9
2.6 Beneficiarios 10
2.7 Fuente de financiamiento y presupuesto 11
2.7.1 Financiamiento 11
2.8 Cronograma de actividades de ejecución de proyecto 12
2.9 Recursos 13
2. 9. 1 Humanos 13
2. 9. 2 Materiales 13
2. 9. 3 Recursos físicos 13
2. 9. 4 Recursos financieros 13
2. 9. 5 Transporte 13
CAPÍTULO III
PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
3.1 Actividades y resultados 14
3.2 Productos y logros 16
3.3 Módulo pedagógico de beneficios agroforestales y reforestación en
en el cerro “ Vi’ laavtiz”, Nebaj, 17
Fotografías 29
Bibliografía 34
CAPITULO IV
PROCESO DE EVALUACIÓN
4.1 Evaluación de diagnóstico 35
4.2 Evaluación de perfil 35
4.3 Evaluación de la ejecución del proyecto 35
4.4 Evaluación final 36
CONCLUSIONES 37
RECOMENDACIONES 38
Bibliografía 39
Apéndice
Anexo
INTRODUCCIÓN
Desde hace varios años se viene hablando de la contaminación ambiental, pero en
los últimos años se han visto las consecuencias negativas causadas por el deterioro
del medio ambiente y el mal uso de los recursos naturales, por tal razón la
Universidad de San Carlos de Guatemala a través de la carrera de Licenciatura en
Pedagogía y Administración Educativa, se proyecta a las comunidades del país,
enviando al estudiante a realizar su ejercicio profesional supervisado, EPS con la
finalidad de sensibilizar, contribuir y apoyar a las comunidades por medio de
proyectos y alternativas sobre los distintos problemas que aquejan a la comunidad.
En este informe se da a conocer los resultados obtenidos en el proyecto realizado en
la Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y de Medio Ambiente
(ACRENMA). El informe está estructurado de la siguiente manera: Capítulo I,
Diagnóstico que contiene la situación de la Asociación, datos generales, tipo de
institución, las políticas, los objetivos, las metas, los recursos humanos, materiales y
financieros, así como las técnicas utilizadas, el listado de carencias, el cuadro de
análisis y priorización de problemas, el análisis de viabilidad y factibilidad, el
problema seleccionado, así como la solución propuesta como viable y factible. El
Capítulo II, contiene el Perfil del Proyecto que se refiere a aspectos generales del
proyecto, los problemas, la localización, la unidad ejecutora, tipo de proyecto,
descripción, la justificación, los objetivos generales y específicos, las metas, los
beneficiarios, fuente de financiamiento, presupuesto, el cronograma de actividades
de la ejecución del proyecto, los recursos humanos, materiales y financieros a
emplear. El Capítulo III, se enfoca al proceso de ejecución del proyecto, las
actividades y resultados, los productos y logros, el módulo pedagógico, fotografías y
el capítulo IV que trata sobre el proceso de la evaluación de cada una de las etapas
desarrolladas en el ejercicio profesional supervisado.
i
CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO
1.1 Datos generales de la institución 1.1.1 Nombre de la institución
Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y el Medio Ambiente
“ACRENMA”
1.1.2 Tipo de la institución De servicio
1.1.3 Ubicación geográfica Cantón Batzbacá, Santa María Nebaj, Quiché.
1.1.4 Visión Sin evidencia
1.1.5 Misión Sin evidencia
1.1.6 Políticas Sin evidencia
1.1.7 Objetivos
- “Promover y velar por el desarrollo y mejoramiento en todos los órdenes
(educación, transporte, agricultura, turismo, salud, seguridad, medio
ambiente, cultura, deportes, energía e infraestructura), del municipio de
Nebaj.
- Integrar a sus miembros en un grupo con personalidad jurídica.
1
- Alentar y fomentar el recíproco conocimiento y relaciones sociales entre
los habitantes de las aldeas, cantones, caseríos y parajes del municipio
de Santa María Nebaj, propiciando su unidad, armonía y cooperación
- Dar seguimiento al proyecto de árboles en el lugar denominado Vi’
Laavitz, del municipio de Santa María Nebaj”. Personería Jurídica de la
Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y del Medio
Ambiente ACRENMA, 2007” (4.sp)
1.1.8 Metas -Reforestar 37 hectáreas en el lugar denominado Vi’ Laavitz durante el año
2,009
-Plantar 67,000 arboles en el cerro Vi’ Laavitz
1.1.9 Estructura organizacional
“La asociación actualmente será regida por la junta directiva que ya fue
electa en asamblea general, la cual queda conformada de la siguiente
manera: Presidente: Diego Ramírez Terraza, Vicepresidente: José marcos
Raymundo. Secretario: Melchor López Chel Tesorero: Miguel Raymundo
Sánchez. Vocal I: Diego Guzmán Santiago. Vocal II: Jacinto Brito Velasco.
Vocal III: Francisco Raymundo. Vocal IV: José Chávez Brito. Vocal V:
Miguel Cobo Marcos” (1:sp)
1.1.10 Recursos 1.1.10.1. Humanos: junta directiva, secretaria, conserje, guardián
Técnico forestal, 6,875 asociados.
1.1.10.2. Materiales: 1 oficina equipada con un escritorio de metal, 1 computadora,
1 archivador de 3 gavetas, herramientas (azadón, machetes, costales, saca
tierra, afiladores, bombas para fumigar,) semillas, bolsas, fertilizantes
orgánicos
2
1.1.10.3. Financieros: cuotas de asociados y aportes de: municipalidad de Nebaj
e Instituto Nacional de Bosques (INAB).
1.2 Técnicas utilizadas
MATRIZ FODA: se realizo una reunión con Epesista y la Junta Directiva de la
asociación. Se explico a los miembros la forma de realizar el FODA se
procedió al ejercicio para recabar la información sobre las fortalezas
oportunidades, debilidades y amenazas de la Asociación.
información administrativa de la Asociación, a través de una guía elaborada
previamente.
Análisis de Documentos: se solicitó permiso a la Junta Directiva para tener
acceso a los documentos existentes y así recabar datos para obtener el
diagnostico institucional.
1.2 Lista de carencias 1. Falta de información sistematizada de educación ambiental sobre beneficios
agroforestales.
2. Falta de programas de reforestación.
3. Falta de recursos económicos.
4. No existe garantía legal de las tierras comunales.
5. Falta de control y aplicación de las leyes que regulan el manejo forestal.
6. Carece de Misión y Visión.
7. No existe vehículo propio para movilizar el personal administrativo técnico.
8. Carece de organigrama.
9. Falta de un manual de funciones.
10. No hay personal capacitado.
11. No se tiene libro de conocimiento.
12. Carencia de un centro de acopio.
13. Falta de un guardián
3
1.3 Cuadro de análisis y priorización de problemas (con base en la lista de carencias)
Problemas Factores que los producen (carencias)
Soluciones
Deforestación 1. Falta de información
sobre beneficios
agroforestales.
2. Falta de programas
de reforestación.
3. Falta de recursos
económicos.
4. No existe garantía
legal dela tierras
comunales.
5. Falta de control y
aplicación de las
leyes que regulan el
manejo forestal.
1. Elaboración de un módulo
pedagógico.
2. Implementar programas de
reforestación.
3. Gestionar fondos a
instituciones
gubernamentales
4. Implementación de normas
municipales que sancionen
a depredadores del medio
ambiente.
Nota: La solución resuelve
el factor 4 y 5
Inconsistencia
Institucional
1. Carece de Misión y
Visión.
2. No existe vehículo
propio para movilizar
el personal
administrativo y
técnico.
3. Falta de un manual de
funciones.
4. Carece de
organigrama
1. Elaboración Misión y visión.
2. Adquirir vehículos
3. Elaborar un manual de funciones
4. Elaborar organigrama
5. Capacitar al personal
4
5. No hay personal
capacitado.
Administración
Deficiente
1. Insuficiente personal
administrativo y
técnico
2. No se tiene libro de
conocimientos
1. Solicitar financiamiento para la creación de puestos.
2. Adquirir y habilitar libro de conocimiento
Inseguridad
1. Edificio en malas
condiciones
2. Falta de un guardián
3. Carencia de un cetro
de acopio
1. Reparación de edificio 2. Contratación de un
guardián
3. Construcción de un centro de acopio
1.4.1 Priorización de problemas
Las autoridades de la junta directiva de la asociación le indicaron al epesista
realizar el problema número 1 y está provocado por los siguientes factores.
1. Falta de información sistematizada de educación ambiental sobre beneficios
agroforestales
2. Falta de programas de reforestación.
3. Falta de recursos económicos.
4. No existe garantía legal dela tierras comunales.
5. Falta de control y aplicación de las leyes que regulan el manejo forestal
1.5 Análisis de viabilidad y factibilidad
Nombre de las opciones:
1. Elaboración de un modulo pedagógico.
2. Implementar programas de reforestación.
3. Gestionar fondos a instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
5
4. Implementar normas municipales que sancionen a depredadores del medio
ambiente
No.
Indicadores de Análisis de Viabilidad
y Factibilidad
Opción
1
Opción
2
Opción
3
Opción
4
Si No Si No Si No Si No
Financiero
1 Se cuenta con suficientes recursos económicos para ejecutar el proyecto
x
X
x
x
2 El proyecto se ejecutara con recursos propio
x
X
x
x
3 Existe posibilidad de crédito para el proyecto
x
x
x
x
Administrativo
4 Se tiene la autorización legal para ejecutar el proyecto
x
X
x
x
5 Se tiene estudio de impacto ambiental
x
X
x
x
6 Cuenta con el apoyo de la Junta Directiva
x
X
x
x
7 Las leyes del país favorecen la ejecución del proyecto
x
X
x
x
Técnico
8 Se diseñaron controles de calidad para la ejecución del proyecto
x
X
x
x
9 El tiempo programado es suficiente para ejecutar el proyecto
x
X
x
x
Político
10 La institución será responsable del proyecto
x
X
x
x
11 El proyecto es de vital importancia
6
1.6 Problema seleccionado Deforestación del cerro denominado Vi’ Laavitz, Nebaj, Quiché
1.7 Solución propuesta como viable y factible 1. Elaboración de un módulo pedagógico de educación ambiental.
2. Implementar programas de reforestación.
7
para la institución x X x x
Cultural
12 Toma en cuenta el proyecto la cosmovisión de los habitantes
x
X
x
x
Social
13 El proyecto beneficia a la población en general
x
X
x
x
Total 12 1 12 1 3 10 4 9
CAPITULO II
PERFIL DEL PROYECTO
2.1 Aspectos Generales 2.1.1 Nombre del Proyecto:
Modulo Pedagógico de beneficios agroforestales y reforestación en el cerro Vi’
Laavitz, Nebaj, Quiché.
2.1.2. Problemas: Falta de información sistematizada de educación ambiental sobre
beneficios agroforestales y falta de programas de reforestación.
2.1.3. Localización: El Cerro de Vi’ Laavitz, Nebaj, Quiché.
2.1.4. Unidad Ejecutora: Facultad de Humanidades de la Universidad de San
Carlos de Guatemala (USAC) y Asociación para la Conservación de los Recursos
Naturales y del Medio ambiente (ACRENMA)
2.1.5. Tipo de proyecto: Servicios
2.2. Descripción del proyecto: El proyecto consiste en la siembra de 600
arbolitos en una extensión de 21 cuerdas ubicado en el cerro Vi’ Laavitz
municipio de Santa María Nebaj, departamento del Quiché, con el propósito
de contribuir en la reforestación.
2.3 Justificación del Proyecto Conscientes de la importancia y de la necesidad del vital líquido, el agua, que se
hace necesario día a día se hace necesario para todos los seres humanos y como
a todo ser con vida. El cerro “Vi’ Laavitz”, se ha considerado ancestral mente como
uno de los lugares proveedores de agua a la población que habita a su alrededor
8
pero por falta de educación forestal, personas irresponsables han ocasionado
incendios forestales quemando gran cantidad de árboles, razón por la cual se ha
diseñado un proyecto de reforestación que contribuya a mantener la humedad y
mejorar el medio ambiente, ya que en los últimos años se ha afrontado el problema
de la escases del agua con los habitantes del casco urbano del municipio de Nebaj, y
otras comunidades circunvecinas, generando enfermedades como también
conflictos entre vecinos. Este proyecto es necesario para conservar los nacimientos
alrededor del cerro y especialmente cuando llueva se pueda recolectar el agua de
una forma natural y se produzca las filtraciones y prever consecuencias más
desastrosas para las futuras generaciones.
2.4. Objetivos del proyecto
2.4.1 Generales: Contribuir en la reforestación y la conservación del medio ambiente en
Nebaj, El Quiché
2.4.2 Específicos
• Elaborar un módulo pedagógico sobre beneficios agroforestales y
reforestación.
• Realizar talleres de capacitación con asociados de la asociación para
conservación de los recursos naturales y el medio ambiente.
• Plantar árboles en el cerro Vi’ Laavitz
• Elaborar plan de sostenibilidad para cuidar el área reforestada.
2.5. Metas
• Elaborar un módulo pedagógico con un tiraje de 10 ejemplares para el uso de
los asociados
• Realizar tres talleres de capacitación a 50 asociados sobre educación
ambiental
9
• Plantar 600 árbolitos en un área 21 cuerdas deforestadas.
• Entrega un plan de sostenibilidad a la junta directiva de la asociación.
2.6 Beneficiarios: (Directos e indirectos) Directos: Habitantes de la cabecera municipal de Nebaj.
Indirectos: Aldeas de Nebaj (Pexla Grande, Cocop, Río Azul) aldeas del
municipio de Cunén y el municipio de Cotzal.
10
2.7. Fuente de financiamiento y presupuesto.
2.7.1. Financiamiento Aporte de mano obra de la Asociación de Conservación de los Recursos
Naturales y del Medio Ambiente (ACRENMA) sobre el traslado de pilones y
chapeo con un monto de Q.1, 800.00
-Aporte de epesista Q.1, 030.00
Presupuesto proyecto de reforestación “Cerro Vi’ Laavitz”
Cantidad
Descripción
PRECIO UNITARIO
TOTAL
8 viajes Pago de transporte por traslado
de epesista al cerro “Vi’ Laavitz”
Q 10.00
Q. 80.00
600 Pilones de ciprés (aporte
asociación)
Q 1.50 Q 900.00
Aporte de la asociación sobre
chapeo y traslado de pilones a
sembrar (asociación)
Q. 900.00 Q. 900.00
Alquiler de equipo, local y
material didáctico
Q. 100.00 Q. 300.00
5 Módulos Q. 20.00 Q. 100.00
10 Reproducción de módulos Q. 5.00 Q. 50.00
Impresiones y fotocopias Q. 50.00 Q 500.00
Total Q 2, 830.00
11
2.8. Cronograma de actividades de ejecución de proyecto
No.
Actividades
AÑO 2009
MES DE AGOSTO
MES DE SEPTIEMBRE
I II III IV I II III IV 01 Investigación bibliográfica
02 Selección de información
03 Diagramación de módulo
04 Levantado de texto
05 Impresión de módulo
06 Empastado
07 Asesoría técnico forestal
08 Visita al cerro Vi´ Laavitz
09 Organización de trabajo a realizar
09 Chapeo del terreno a reforestar
10 Traslado de pilones
11 Plantar arbolitos
12 Planificación de capacitación, selección de material didáctico
13 Talleres de capacitación con asociados
12 Elaboración y presentación del plan de sostenibilidad.
13 Entrega de proyecto a la Junta Directiva de la Asociación para la Conservación de los Recursos Naturales y el Medio Ambiente (ACRENMA)
14 Elaboración de informe
12
2.9. Recursos (humanos, materiales, físicos, financieros)
2.9.1. Humanos
Alumno Epesista
Personal del INAB,
Personal de ACRENMA
Asociados y asociadas
2.9.2. Materiales.
Piocha
Barreta
Machete
Lima para afilar machetes
Pilones
Rastrillo
Cinta métrica
Estacas
2.9.3. Audiovisual
Videocámara
Cámara digital
Equipo de computo
Amplificadores
Cañonera
2.9.4 Recursos Físicos: Cerró Vi’ Laavitz, equipo de oficina, transporte y
documentos de información.
2.9.5 Recursos financieros: gastos de transporte por Epesista, financiamiento del
proyecto Epesista.
2.9.6 Transporte:
Flete de traslado de arbolitos
Flete de traslado de rótulo
13
CAPÍTULO III
PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
3.1 Actividades y resultados.
No. Actividades Resultados
3.1.1 Coordinar con la Junta Directiva de
la Asociación de Conservación de
los Recursos Naturales y el Medio
Ambiente (ACRENMA) el proyecto
de reforestación
Elaboración de módulo pedagógico.
El resultado que se obtuvo es la
Realización de tres reuniones, del
01 al 08 de agosto el fin de
solicitarles el apoyo de
proporcionar el lugar consistente
para la reforestación y con ellos se
logró llevar a cabo el inicio del
proceso de ejecución como también
obtener el diagnóstico de la
asociación.
Se logró obtener información para
el contenido del módulo y se diseño
para tres reuniones con un tiraje de
10 ejemplares del 1 al 8 de agosto
del 2009.
3.1.2 Visita al cerro Vi´ Laavitz y
organización de trabajo de
reforestación con los asociados de
la comunidad.
Se realizó un recorrido en el cerro “Vi’
Laavitz” y se localizó el área
deforestada, del 9 al 14 de agosto del
2009.
3.1.3 Limpiar el área a reforestar. Se chapeo veintiún cuerdas
(8,400m²) de terreno con el apoyo
de la comunidad, realizado del 15 al
17 de agosto del 2009.
3.1.4 Traslado de pilones. Se obtuvo 600 pilones de ciprés y
se traslado al lugar de la
reforestación con el apoyo de la
comunidad, realizado del
14
18 al 20 de agosto del 2009.
3.1.5 Plantar arbolitos de ciprés en el
cerro Vi´ Laavitz
Se plantaron 600 arbolitos de
ciprés con el apoyo de la
comunidad y lideres,
realizado del 21 al 30 de
agosto del 2009.
3.1.6
Coordinación con líderes
comunitarios para impartir las
charlas.
Se obtuvo el apoyo de los líderes
para fijar fechas de reuniones con
los asociados y la disposición de un
local, del 1 al 5 de septiembre del
2009.
3.1.7 Impartir charlas a un grupo de
asociados de “ACRENMA”.
Se logró la participación de 50
asociados y líderes comunitarios
durante las fechas del 7 al 9 de
septiembre del 2009.
3.1.8 Elaboración de un plan de
sostenibilidad del proyecto de
reforestación realizado.
Se obtuvo el apoyo de la
municipalidad
para la elaboración del plan de
sostenibilidad, realizado del 10 al 13
septiembre del 2009.
3.1.9 Entrega de proyecto a la junta
directiva de la asociación.
Se entregó 1 módulo original y 10
copias.
Se entregó el plan de sostenibilidad
realizado del 20 al 22 de septiembre
del 2009.
15
3.1.10 Elaboración de informe. Se ordenó el trabajo en base a la
propedéutica con el apoyo del
asesor, realizado del 23 al 30 de
septiembre del 2009.
3.2 Productos y logros.
No. Productos Logros
3.2.1 Elaboración de diagnóstico
institucional.
Entregar un informe a la institución
3.2.2 Elaboración de un módulo de
capacitación.
Contribuir a la implementación
didáctica.
3.2.3 Orientación a 50 asociados sobre
reforestación y sensibilización de
“El suelo, su vocación.
Participación a los socios y
población
en general
3.2.4 Plantación de 600 arbolitos Contribución a la reforestación
3.2.5 Diseño de un plan de sostenibilidad Asegurar el mantenimiento de los
arbolitos plantados
3.1 Elaboración de Módulo
16
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades, Departamento de Pedagogía Licenciatura en
Pedagogía y Administración Educativa Sección Nebaj
Módulo Pedagógico de Beneficios Agroforestales y Reforestación en el Cerro
Vi’ Laavitz, Nebaj
Asesor: Lic. Armín Ernesto Rodríguez Mota
INDICE
17
Juan de León Jacinto
Ejercicio Profesional Supervisado
CONTENIDO PAGINA
Presentación i
Objetivo general ii
Objetivos específicos ii
Capitulo I
Primera reunión 1
Actividad 1 1
Actividad 2 1
Qué es la deforestación? 2
Actividad 3 3
Capitulo II
Segunda reunión 4
Actividad 1 4
Actividad 2 4
La reforestación y los beneficios agroforestales
que se pueden obtener de ella 5
Agroforestal 6
Actividad 3 6
Capitulo III
Tercera reunión 7
Actividad 1 7
Posibles soluciones 7
Conclusiónes 7
Reflexiones 8
Evaluación 8
Bibliografia 16
18
i
PRESENTACION
En Guatemala y el mundo entero, el deterioro del medio ambiente y la destrucción de
los recursos naturales ha sido un tema de gran trascendencia y compromete a los
países desarrollados, subdesarrollados, organizaciones y a toda la humanidad a
tomar acciones encaminadas a mitigar el cambio climático nacional y darle un
manejo sostenible de los recursos naturales renovables, crear políticas que impidan
el aprovechamiento de los recursos no renovables, en consecuencia del impacto
negativo que produce la generación de la misma.
De las múltiples causas que originan el desequilibrio ambiental podemos mencionar:
el crecimiento demográfico, uso inadecuado de los bosques, avance de la frontera
agrícola sin orientación sobre el uso del suelo, incendios forestales, plagas,
enfermedades, falta de leyes y de educación forestal, explotación minera,
construcción de hidroeléctricas, entre otros. A raíz de estos múltiples problemas se
ha elaborado el presente módulo como complemento de apoyo en prevenir,
concientizar y hacer uso adecuado de los recursos naturales evitando el empleo de
los elementos contaminantes provenientes de las grandes industrias y se venden en
el mercado local con toda libertad sin ninguna norma, afectando la agricultura, entre
otros. Con una educación ambiental y forestal se logrará el equilibrio de los
elementos que conviven en la madre naturaleza ya que el mayor contaminante es el
hombre llamado ser racional y para salvarla el hombre mismo debe razonar sobre
sus actos.
19
ii
Objetivo general: Involucrar a todas y todos los miembros de la asociación “ACRENMA y líderes
comunitarios hacia un ambiente sano y reproductivo. Objetivos específicos: compartir conocimiento sobre el aprovechamiento de los suelos en un área
reforestada. Promover el desarrollo sostenible de los recursos naturales
Identificar el tipo de suelo y aprovechar con la siembra de otros productos
agrícolas y de ganadería.
20
1
Capítulo I Primera reunión
Actividad 1
Dinámica de socialización: “SIMON DICE”
Dirige: voluntario, voluntaria
INSTRUCTIVO: Se organizan a todos los miembros de la comunidad en un círculo.
Dirige una persona, quien
Objetivos: Involucrar a todas y todos los asistentes en la actividad para
Tiempo: 10 minutos
Actividad 2
Hacer una descripción de la Deforestación (Dialogar)
Objetivo. Que los participantes se sensibilicen sobre la importancia de la
conservación de los bosques e impulsar la reforestación en áreas deforestadas en su
entorno comunitario.
Tiempo: 20 minutos.
Instrucciones:
El/la facilitador(a) describe la definición del árbol
El/la facilitador(a) describe la definición de la Deforestación
EL ARBOL: Es un ser vivo perteneciente al reino vegetal, con altura mayor de 5
metros en su estado máximo de crecimiento con tronco y copa definida. El árbol se
diferencia de arbustos y yerbas en cuanto se desarrolla más alto y no se ramifica
hasta cierta altura en su estado natural.
Los arbustos son plantas perennes de ramas leñosas, se ramifican desde la base,
con no más de 5 metros de altura, mientras las yerbas son plantas blandas cuyas
partes aéreas mueren en un periodo máximo de 2 años.
21
2
¿Qué es la deforestación? Según el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
Entiende por deforestación el desmonte total o parcial de las formaciones arbóreas
para dedicar el espacio resultante a fines agrícolas, ganadero o de otro tipo. Esta
concepción no tiene en cuenta ni la pérdida de superficie arbolada por desmonte
parcial, ni el entresacado selectivo de maderas, ni cualquier otra forma de
degradación.
(fotos tomadas por Juan de León Jacinto en aldea Vipecbalam, Nebaj, en evidencia
de la deforestación de ese lugar)
En nuestro medio, los bosques deben ser vistos como un sistema que son el
hábitat a miles de especies de fauna y flora, pero además proporcionan madera,
alimento, energía y medicina. Ayudan también a la captura de carbono, detienen la
erosión y mitigan el impacto de desastres naturales como huracanes. Las causas
para la deforestación son: ausencia de empleo en el área rural, cultura agrícola y
ausencia de cultura forestal, políticas públicas encaminadas principalmente a la
agricultura, desconocimiento de la importancia económica del bosque, crecimiento
desordenado de zonas urbanas y asentamiento, incendios y tala de arboles. La
deforestación en el país es de 54,000 hectáreas anuales, principalmente en la Franja
Transversal del Norte y en las selvas del Petén. En el caso del municipio de Nebaj,
durante el conflicto armado, especialmente en los años de 1982 y 1,983, el ejército
22
3
mandó a talar muchos árboles, en los distintos lugares boscosos que se
consideraban como refugio de la guerrilla, tales como: Las calaveras, Finca
Chemala, Bizan, Las Violeta, entre otros. La deforestación en el Cerro “Vi’ Laavitz”
fue ocasionado por incendios provocados por el ejército en los años 90.
Reflexión: Qué consecuencias negativas ocasiona la deforestación en nuestras
comunidades.
Cuál será nuestra contribución como vecinos?
El o la facilitador hace el énfasis sobre el tema de la deforestación.
Actividad 3
Lluvia de ideas. Explorar conocimientos previos acerca del tema.
Objetivos: Compartir conocimientos y experiencias sobre las distintas consecuencias
que ocasiona la deforestación.
Tiempo: Treinta Minutos.
Materiales: Papelógrafos, fichas, marcadores, maskintape y otros.
Desarrollo del tema: El ó la facilitadora expone los impactos negativos de la
deforestación incontrolada en nuestro medio en los ámbitos de:
Economía
Salud
Educación
Agricultura
Reflexión. Dejar un espacio libre a los participantes para que comenten sobre el tema
desarrollado.
23
4
Capitulo II Segunda Reunión.
Actividad 1. Dinámica. La cooperación (Técnica la Camioneta)
Desarrollo: llevar un rompecabezas de una camioneta pegada en cartoncillo y
pedirle a los asistentes a que entre todos la armen.
Objetivo: Crear conciencia sobre el ambiente y sus problemas, practicando la
cooperación en mejorar el medio ambiente.
Tiempo. 10 minutos.
Reflexión. Qué mensaje nos deja la dinámica?
Cómo practicaban la cooperación?
Qué valores encontramos en la dinámica?
Explicarle la importancia de cada una de las piezas de la camioneta
Compararla con cada uno de los miembros que integran la comunidad.
Nota. El facilitador enfoca la dinámica al tema que se desarrollará.
Actividad 2. Objetivo: Sensibilizar a los participantes sobre la importancia de la Reforestación, los
beneficios del árbol y otros beneficios agroforestales.
Recursos: Material didáctico, recursos naturales, carteles, fichas y otros.
24
5
Desarrollo del tema. Tiempo. Una hora.
Lluvia de ideas. Los participantes dan a conocer el tema aprendido desarrollado en la
primera reunión.
El facilitador expone el tema en forma verbal.
La reforestación y los beneficios agroforestales que se pueden obtener de ella: Beneficios directos de un árbol: Son todos aquellos beneficios que se obtienen de
la utilización directa del árbol, entre los cuales se encuentran: madera, combustible,
alimentos, medicinas, resinas, látex y gomas. Beneficios indirectos de un árbol: Estos beneficios pueden representar ingresos
económicos, son de valiosa utilidad, en vista de que colaboran en la conservación de
otros recursos naturales tales como: el aire, el agua, el suelo. Así mismo representan
valores escénicos y culturales. Entre los beneficios indirectos se pueden mencionar:
refugio para animales, purificador del ambiente, produce sobra para ganadería, área
de recreo y ecoturismo. Reforestación: Actividad de sembrar árboles en un lugar deforestado, a
consecuencia de la tala inmoderada, incendios provocados por descuidos del
hombre u otra actividad industrial.
(fotografía tomada por Juan de León Jacinto, en el cerro Vi’ Laavitz, Nebaj)
25
6
Agroforestal: Termino que proviene de la agronomía y forestal. La agronomía es el
estudio del cultivo y la explotación de la tierra y lo forestal es lo relativo a los bosques
y su aprovechamiento. Cuando mencionamos el tema de Reforestación y su
aprovechamiento agroforestal, nos referimos a que en un determinado terreno o
área podemos implementar la reforestación pero para aprovechar los suelos, se
puede cultivar otros productos agrícolas entre los árboles ya sembrados. En el lugar
reforestado del Cerro Vi’ Laavitz, se puede implementar la siembra de hortalizas,
tales como: La papa, nabos, habas, hierba mora, y otros siembras adecuadas al
clima frio. También se puede sembrar la milpa, el trigo, pero al realizar todo esto
debemos tener el cuidado de no dañar a los árboles ya que nuestro objetivo de que
crezcan los árboles y contribuir en mejorar el clima en nuestra población, por lo que
es necesario tener el cuidado de seleccionar el tipo de siembra para no dañar los
arbolitos en una edad pequeña. Esta actividad agrícola contribuye en sostener el
consumo diario de las personas como también en mantener limpio los arbolitos
sembrados. Cuando los árboles van creciendo, en un área reforestada y cercana a
las comunidades, se va dejando lo agrícola, e introducir la siembra de pasto para
ganados y así se lograría un doble beneficio de la reforestación.
Actividad 3. Reflexión:
Espacio libre para que los participantes comenten sobre lo aprendido del tema
anterior.
Hacer preguntas orales a cada uno de los participantes, para ir enriqueciendo las
ideas del Aprovechamiento Agroforestal en una determinada área reforestada.
Conclusiones.
26
7
Capitulo III Tercera reunión:
Actividad 1 Tiempo. 2 horas. Objetivo: Identificar las áreas deforestadas y proponer posibles soluciones con el
aprovechamiento agroforestal.
Dinámica: El gusanito.
Desarrollo: La persona que encabeza trata de comer a la que esta de último, la
última trata la manera de no dejarse comer, a la que se va comiendo, se va retirando
y así sucesivamente hasta que no quede nadie.
Reflexión: ¿Qué mensaje deja la dinámica?
¿Qué sintieron en la dinámica?
¿Qué cosas negativas encontramos en la dinámica?
¿Qué valores encontramos en la dinámica?
Posibles soluciones: Realizar siembras agrícolas con el aprovechamiento forestal.
Realizar la reforestación con el aprovechamiento de la pastura para ganado.
Siembras agrícolas con el aprovechamiento de árboles frutales.
Hacer el estudio de los suelos para identificar el tipo de siembras que se puede
cosechar.
Racionar el uso de la leña.
-Diversificar los cultivos para el sostenimiento familiar.
Conclusión: Nebaj posee una posición geográfica y política que le permite
una configuración muy favorable a la vida de los seres humanos que viven en su
territorio. El municipio de Nebaj, posee distintos microclimas tales como tierras
27
8
muy frías, como el área reforestada del Cerro Vi’ Laavitz que esta situado a 3,
258 metros sobre el nivel del mar, tierras aprovechables al cultivo como la papa,
y hortalizas. Dentro de la situación geográfica del municipio de Nebaj también
podemos encontrar áreas de clima templado situado en la parte norte del
municipio en donde se cosechan productos exclusivos al clima tales como café,
bananos, piñas, plátanos, entre otros. Etimológicamente el nombre del municipio
Nebaj, se deriva de NA’B’A’ que significa nacimientos aguas, por la gran
cantidad de nacimientos, pozos, riachuelos, que existían en esa zona antes de la
colonización, pero con el crecimiento incontrolado de la población, se han ido
secando los pozos y Nebaj sufre actualmente la carencia del vital líquido. Si no
se toman medidas en la actualidad, Nebaj tendrá el mismo problema que los
otros municipios del país.
Reflexiones: Hacer una síntesis de todas las actividades desarrolladas.
Evaluación.
La evaluación se hará en un espacio libre en forma verbal de parte de los
participantes través de técnica del PNC.
Cierre.
Clausura de la actividad.
Refacción a todos los asistentes.
28
FOTOGRAFIAS DURANTE EL PROCESO DE EJECUCION DEL PROYECTO DE REFORESTACION EN EL CERRO VI’LAAVITZ
NEBAJ
29
30
31
32
33
16
BIBLIOGRAFIA
1. Módulo Integrado de Educación Forestal, Bosque para la paz, MAGA-
MINEDUC-INAB
Diciembre 1,995.
2. Realidad Socioeconómica de Guatemala. Primera Edición
Guatemala. Editorial Piedra Santa
34
CAPÍTULO IV
PROCESOS DE EVALUACIÓN
4.1 Evaluación del Diagnóstico
La Planificación del Diagnóstico se cumplió en un cien por ciento, ya que se
permitió el acceso a los documentos de la institución gracias al apoyo brindado por
los directivos, como también el de los trabajadores, para el análisis de las
instalaciones donde funciona la Asociación de Conservación de los Recursos
Naturales y el Medio Ambiente “ACRENMA”. La cual permitió cumplir con los
objetivos propuestos y las metas se alcanzaron ya que al final se pudo documentar.
La evaluación se hizo a través del análisis de la recopilación de los distintos
elementos obtenidos del FODA, (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y
Amenazas)
4.2 Evaluación de Perfil de Proyecto
El perfil del Proyecto se elaboró de acuerdo al problema priorizado “Deforestación
del cerro denominado Vi’ Laavitz, Nebaj, Quiché”. Con la elaboración del perfil nos
permitió buscar una solución a dicho problema, determinando las actividades a
realizar y la búsqueda de financiamiento para la ejecución del proyecto. La
evaluación se hizo a través de la construcción del perfil del proyecto a ejecutar.
4.3 Evaluación de la Ejecución del Proyecto
Luego de la Planificación respectiva, se llevo a cabo cada una de las actividades,
desde el reconocimiento del área a reforestar, el chapeo de veintiuna cuerdas de
terreno, el ahoyado y el plantado de seis cientos arbolitos de ciprés en el cerro Vi’
Laavitz, del municipio de Nebaj, Departamento de El Quiché, cumpliendo con los
objetivos propuestos y se alcanzaron las metas como también se llevo a feliz
término el Proyecto del Ejercicio Profesional Supervisado, como lo establece la
Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC). La evaluación fue constante,
esto se dio a través del cumplimiento de las distintas actividades propuestas en el
cronograma general.
35
4.4 Evaluación Final
Desde la planificación y reuniones con miembros de la Asociación se pudieron
desarrollar las actividades programadas y alcanzar las metas propuestas en cada
una de las etapas del proyecto ejecutado, como requisito del Ejercicio Profesional
Supervisado previo a optar el Título de Licenciado en Pedagogía Administración
Educativa por el epesista de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC).
La evaluación final consistió en la revisión minuciosa de la información recabada
por cada etapa, respetando el cronograma de actividades generales.
36
CONCLUSIONES.
• Se contribuyó en promover el proyecto de reforestación para el beneficio de la
población en general y el mejoramiento del medio ambiente.
• Se elaboró un módulo pedagógico de educación ambiental para contribuir en
la sensibilización de los asociados.
• Se realizaron talleres de capacitación con miembros de la Asociación de
conservación de los recursos naturales y el medio ambiente
• Se plantaron 600 arbolitos en el cerro Vi’ Laavitz, para contribuir en la
reforestación de áreas deforestadas.
• Se elaboró un plan de sostenibilidad para garantizar el proyecto de
reforestación ejecutado.
37
RECOMENDACIONES
• Que se involucren otras instituciones educativas en la promoción del proyecto
de reforestación y así contribuir en la protección del medio ambiente.
• Que el módulo elaborado se socialice con asociados de otras comunidades
para lograr los objetivos propuestos.
• Que los asociados capacitados sean entes multiplicadores en dar a conocer
las recomendaciones sobre la protección del medio ambiente y la
conservación de los recursos naturales.
• Que los 600 arbolitos plantados sean una demostración ante otras instancias
para tomar acciones de conservación y protección de los recursos naturales.
• Que la asociación cumpla en ejecutar el plan de sostenibilidad en el cuidado
de los arbolitos, dándole garantía al proyecto desarrollado.
38
BIBLIOGRAFÍA
1. Municipalidad de Nebaj “Diagnóstico Comunitario”
2. Personería Jurídica de la Asociación para la conservación de los recursos
naturales y el medio ambiente
3. Realidad Socioeconómica de Guatemala. Primera Edición Guatemala.
Editorial Piedra Santa,2005
4. Unidad Técnica de Planificación Municipal “UTPM” Nebaj 2009
5. Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades,
Departamento de Pedagogía PROPEDÉUTICA para el Ejercicio
Profesional Supervisado –EPS-2009
39
APENDICE
CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES DEL EJERCICIO PROFESIONAL
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, FACULTAD DE HUMANIDADES EXTENSION NEBAJ, 2009.
FECHAS
ACTIVIDADES
JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE 1
SE
MA
NA
2.
SE
MA
NA
3.
SE
MA
NA
4. S
EM
AN
A 5.
SE
MA
NA
1 S
EM
AN
A
2. S
EM
AN
A 3.
SE
MA
NA
4. S
EM
AN
A
1 S
EM
AN
A
2. S
EM
AN
A 3.
SE
MA
NA
4. S
EM
AN
A
-Ubicación de la institución -Tramites administrativo
-Planificación del diagnóstico comunitario.
Diagnóstico comunitario
Planificación del diagnóstico institucional
Diagnóstico Institucional
Aprobación de diagnostico
Elaboración de perfil de proyecto
Planificación de ejecución de proyecto
Ejecución del Proyecto
Elaboración del informe final
Plan de Diagnóstico
I. Identificación a) Nombre de la Institución: Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y de Medio Ambiente (ACRENMA) b) Dirección: Cantón Batzbaca c) Responsables: Estudiante Practicante del EPS Universidad de San Carlos De Guatemala Facultad de Humanidades Sección Nebaj Título “Diagnóstico de la Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y de Medio Ambiente (ACRENMA) Cantón Baztbaca” II. Justificación La etapa de diagnóstico se realiza por la necesidad de obtener información sobre la realidad actual de la Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y de Medio Ambiente ( ACRENMA), del municipio de Santa María Nebaj, Departamento de Quiché, previo a elaborar un proyecto de beneficio social. III. Objetivo General Diagnosticar la situación actual, organización y funcionamiento de la Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y de Medio Ambiente , como base para la ejecución del Ejercicio Profesional Supervisado EPS. Objetivos Específicos Identificar los principales problemas de la Asociación. Aplicar técnicas e instrumentos de investigación para la recopilación de datos. Analizar documentos que contengan datos referente a la Asociación. Determinar los factores que favorecen a la Asociación en el ámbito externo. Verificar que factores limitan el buen funcionamiento de la Asociación en el
ámbito externo. Identificar las causas que provocan el problema y los efectos que producen.
IV Desarrollo
No.
Aspecto
Actividad
Metodología
Recursos
Tiempo
1.
Diagnóstico Institucional
-Visita y presentación a la institución -Reunión y coordinación con Junta Directiva y Asociados
-Diálogo -Entrevista -FODA
-Computadora -Solicitud - Cámara digital
-Del 6 al 11 de julio de 2,009
2.
Caracterización de la Comunidad
-Recopilar información en documentos existentes
-Investigación -Entrevista
-Cuadernos de apuntes -Documentos
-Del 13 al 18 de julio de 2009
3.
Tipo de Asociación según su funcionamiento
-Interrogantes -Investigar documentos de la asociación
-Entrevista -Diálogo -Observación
- Humanos - Epesista -Junta Directiva ACRENMA
-Del 20 al 25 Julio de 2009
V. Recursos Físicos. Edificio Institucional, accesorio de oficina (computadora, máquina de escribir, escritorio, papel, fotocopias, papelografo, croquis, archivadores, cámara digital, otros.
Instrumentales Entrevista, archivo existentes, croquis, (monografía) Humanos Junta directiva de la Asociación y asociados Económicos Los gastos corren a cuenta de los Epesistas y la Asociación intervenida VI Evaluación Procesos Planificación Ejecución Producto Informe de la Asociación Constancia de la realización de la etapa Bibliografía Estatutos, personería jurídica y otros documentos
FODA DE LA INSTITUCIÓN ACRENMA FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS Vivero Se cuenta con un vivero y se cuenta con una cantidad de 240,000arbolitos. Equipo de Oficina Cuenta con los siguientes mobiliarios Una cátedra, una computadora, y un archivo de 3 gavetas. Terreno Se cuenta con una cantidad de 29 caballerías en Vi’lavitz,12 caballerías en Palop, en Ti’sumal 28 caballerías. Salarios La secretaria de la Asociación es pagada por la Municipalidad, con un salario de Q1,500.00 mensualmente, el guardián que cuida y mantiene el Vivero de Xemamatze´ es pagado por la misma municipalidad, devengando un salario de Q1,200.00.
Terreno Ya se cuenta con un terreno propio para poder construir sus locales, entre ellos hay 120 cuerdas de terreno en el cantón Xemamatze´. Oficina Se cuenta con una oficina de 5x7 metros. E s una ayuda directa de la municipal. Fuentes de financiamiento: El Estado le proporciona apoyo a través del INAB y consiste en capacitaciones, por ejemplo: sembrar los árboles. El Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación “MAGA” también da apoyo en capacitaciones como también buscar financiamiento de sostenimiento de la Asociación. El MAGA hasta el momento da un aporte de Q4,000.00 anuales. El INAB da un incentivo de
Edificio No cuenta con ningún edificio. El local en donde esta ahorita la Asociación es de la municipalidad. Energía Eléctrica La energía eléctrica y el servicio de agua es pagado por la asociación, pero no cuentan con un fondo económico para sufragar los gastos. Vehículos La Asociación no cuenta con transporte propio para traslado de los árboles hacia el lugar Lavitz. Financiamiento A la fecha se han enviado solicitudes a las Embajadas para apoyos financieros, y no hay respuesta.
Socios La mayor parte de los integrantes y socios carecen de una preparación académica, puesto que tienen una profesión de agricultores, jornaleros y albañiles. Financiamiento También carecen de un presupuesto propio, puesto que la secretaria, el conserje y el guardián es financiado por la municipalidad. Invasión de Terrenos Ocupación ilegal de los terrenos de parte de la comunidad de Chiul, Municipio de Cunen hacia el lugar denominado ViLavitz donde actualmente se está reforestando y misma que no es respetada por los pobladores antes mencionados. -Amenaza de deforestadores en arrancar los àrbolitos
La compra de materiales son costeados en parte por la Asociación y en otras ocasiones, es financiado por la Municipalidad. Personalidad Jurídica Se cuenta con la personería Jurídica, en la cual se establecen los objetivos de la Asociación, los estatutos, y el perfil de ingreso
140,000.00 a la Asociación, dicho dinero se distribuirá a los socios, en forma proporcional hasta que la Asociación se consolide. La cantidad de socios es de 6,875. En la actualidad se cuenta con 4,500 socios pertenecientes a los integrantes de Patrulleros Civiles, (expac.). Socio Para ser socio se debe cancelar la cantidad de Q10.00, como aporte de ingreso.
provenientes de otras comunidades.
GUIA DE ENTREVISTA
1. ¿Cuáles son los objetivos de la institución?
2. ¿Qué profesión tienen los integrantes de la Junta Directiva?
3. ¿Los asociados son del casco urbano o también hay asociados de las
aldeas?.
4. ¿Cuántas hectáreas de terreno están bajo la responsabilidad de la
asociación?
5. ¿Con cuántos viveros cuenta actualmente la asociación?
6. ¿Cuánta cantidad de arbolitos se tiene sembrado y de que clases
sonárboles?
7. ¿Qué precio tiene cada arbolito?
8. ¿Los socios reciben algún beneficio al estar en el programa de
reforestación?
9. ¿De dónde obtienen el financiamiento para sostener la asociación?
10. ¿El local que tienen es en propiedad o en calidad de préstamo?
11. Algo más que quisiera agregar o algo que no le hemos preguntado?
Sector I
Comunidad
1. Área geográfica: 1.1 Localización
El municipio de Nebaj se encuentra localizado al norte del departamento de El
Quiché; distancia de la cabecera departamental 87 Kilómetros y 243 kilómetros de la
Ciudad Capital de Guatemala.
Al Norte limita con el municipio de Chajul del departamento de El Quiché y Santa
Eulalia del departamento de Huehuetenango; al Sur con Sacapulas del departamento
de El Quiché y Aguacatán del departamento de Huehuetenango. Al Oriente con los
municipios de Chajul, Cotzal y Cunén del departamento de El Quiché, y al Poniente
con los municipios de Chiantla y San Juan Ixcoy del departamento de
Huehuetenango.
1.2 Etimología del nombre
Existen distintas versiones sobre su origen, sin embargo, la más aceptada es:
"Lugar de nacimiento de agua", por la delineación gramatical de la palabra
Naa'b'a, además, realmente existe muchos nacimientos de agua en el área,
antiguamente la palabra Nebaj, se escribió Nabah.
1.3 Tamaño El municipio de Nebaj tiene una extensión territorial de 8,378 kilómetros cuadrados,
lo que representa el 7.7% de la extensión total del departamento de El Quiché. Por
estimaciones realizadas por la Jefatura de Área de Salud de Nebaj, para el año
2,008, Nebaj cuenta con una densidad poblacional de 101 habitantes por kilómetro
cuadrado, comparado con 72 habitantes por kilómetro cuadrado a nivel del
departamento.
1.4 Clima Dos estaciones se presentan bien marcadas: el verano de enero a abril y el invierno
de mayo a diciembre de cada año, la altitud calculada del Instituto Geográfico
Nacional IGN en el parque de la cabecera municipal, tiene un promedio de 1,735 a
1900 mts SNM y esta ubicada en las coordenadas geográficas de latitud 15º 24’23,
longitud 91º 08’54. 1.5 Suelo Los suelos de Nebaj, se clasifican en tierras calizas altas del norte TCAN. Los tipos
de suelo están caracterizados en 90% luvisoles y 10% acrisoles. Entre las
profundidades se encuentra de 20 hasta más de 1 metro de profundidad y el suelo
superficial es de color café obscuro. 1.6 Principales accidentes El relieve de la región de Nebaj se caracteriza por una sucesión de crestas
orientadas de este-oeste de altitud decreciente hacia las tierras bajas, y que
determinan allí en líneas de colinas. El volumen del relieve es importante: en una
distancia de 45 kilómetros en línea recta. La altitud decrece de 3,349 a 350 metros.
Las pendientes son generalmente marcadas pero algunas presentan terrazas, así las
de Salquil Grande.
1.7 Recursos Forestales
El municipio de Nebaj, aún tiene vastas reservas forestales que pueden ser
explotadas con un manejo adecuado sostenido. En general se puede mencionar que
las reservas de coníferas están constituidas por especies de estructura vertical
definida, que facilita tanto su manejo sostenido como su aprovechamiento industrial.
En cuanto a las especies de enanos y robles son especies con un alto contenido
calorífico ideal para el consumo de leña. Entre las reservas forestales del municipio
de Nebaj se encuentran las siguientes:
* En la sierra de los Cuchumatanes que comprende las aldeas de: Salquil Grande,
Palop, Xexuxcap, Chuatuj, Chortis, Acul y la cabecera municipal de Nebaj. Las
especies de árboles existentes son: Pino, ciprés, aliso, roble, encino, cedro, tzité,
xok, jaboncillo, escobillo y otros árboles frutales.
* En la sierra de Chamá que comprende el relieve bajo y alto donde están las A
aldeas de Cocop, Pexla Grande, Río Azul, Pulay Xonca', Xevitz y otras aldeas
pertenecientes a Nebaj, no pobladas contienen las siguientes especies: coníferas
conacaste, pinos ayacahuite, Pinos ocarpa, ciprés, cedro de montaña.
1.8 Recursos naturales La vegetación varía según la altitud a medida que disminuye las temperaturas
medias. Por debajo de 1,000 metros se extiende el gran bosque tropical húmedo. Por
encima, se aleja cada vez más el nivel óptimo de la humedad y de temperatura,
percibido en las tierras bajas y se penetran en la zona baja del bosque húmedo. Los
árboles más frecuentes son el roble, el liquidámbar y el taxisco. Las coníferas son
cada vez más numerosas a medida que aumenta la altitud. La vegetación natural ha
sido muy afectada por la agricultura. En el paisaje de las zonas densamente
habitadas, dominan los campos de maíz y los campos en barbecho cubiertos de
maleza y arbustos.
2. Área histórica: 2.1 Primeros Pobladores El pueblo Ixil entre ellos Nebaj, descienden de los mayas que habitaron la mayor
parte del territorio de Guatemala. Se considera que para el período histórico
denominado Clásico, el Área Ixil estaba poblada. Restos arqueológicos encontrados
en la región constatan asentamientos humanos desde 500 años antes de Cristo.
Parece ser que los asentamientos Ixiles del área fueron contemporáneos de la gran
ciudad maya de Tikal y de Kaminal Juyú, durante ese período clásico. Puede ser que
el área Ixil era una ruta de comercio entre la zona baja de los mayas con (del
altiplano, los Ixiles desde ese tiempo mantenían comunicación y comercio con los
mayas acertados en Chiapas, México y Peten).
2.2 Sucesos históricos importantes El único texto indígena que menciona una comunidad Ixil es el Rabinal Achi, resulta
difícil fechar los acontecimientos a partir de los datos del texto. La conquista de la
región de Nebaj se relata en dos capítulos de la Recordación Florida redactados
hasta 1,693 por Fuentes y Guzmán. Después de conquistados, los indígenas fueron
reagrupados en tres pueblos y los misioneros dominicos procedieron a su
evangelización. (1933, tomo 3:58-64).
• El ataque español contra la región Ixil se produjo cuando la mayor parte de
Guatemala se hallaba ya en manos de los conquistadores, que al parecer temían que
la agresividad de los indígenas de Uspantán y de sus aliados Ixiles provocara
problemas entre los K'ichés ya conquistados. Tras una primera expedición en
1529;Nebaj y Chajul aceptaron su sumisión, pero un ataque español contra Uspantán
1530 se trasformó en fracaso y fue necesario efectuar ese mismo año una segunda
expedición para derrotar a Uspantán y a sus aliados y recuperar el terreno perdido.
Después de dos combates alrededor de los pasos de la cresta montañosa, durante
los cuales de 4,000 a 5,000 guerreros (la gente de Nebaj y sus aliados) intentaron
vanamente detener a los Españoles procedentes de Sacapulas, Nebaj fue tomado
por asalto y Chajul se rindió.
• Con la llegada de los ladinos a la región de Nebaj en 1,887, se abre un segundo
período de aculturación, iniciado el pasado del indígena tradicional al indígena
modificado. En 1,898, había 98 ladinos ya instalados en la región y explotaban la
mayor parte de las plantaciones de café. Desde 1,941 se abrió una carretera uniendo
la región de Nebaj con el resto del país, las transformaciones se aceleraron.
• En 1,979 el ejército Guerrillero de los Pobres tomó el pueblo de Nebaj. La
importancia de este hecho estriba en que fue la manifestación más clara, hasta esta
fecha, de la organización de indígenas, hombres y mujeres en la lucha armada. Las
campañas de Amnistía Internacional contra la represión había dejado a un lado el
movimiento popular que surgió en Guatemala, especialmente en el campo,
desenfocando así la situación del país, que no es la de una pasiva violación de los
derechos humanos, sino la de una guerra cada vez más extendida, aunque no se
libraron entonces en la ciudad capital y por esto no robó los titulares de la prensa
internacional.
2.3 Personalidades presentes y pasadas En la antigüedad existieron personas que generaron cambios en nuestro pueblo,
siendo ellos Don Gerardo Gordillo Barrios quien siendo Ministro de Educación donó
el terreno para una Escuela de Castellanización fueron: Don Reinaldo Alfaro
Palacios, Jesús Ruano Moreno y Noé Palacios.
2.4 lugares de orgullo local 2.4.1 Lugares Turísticos Cerro Sumal, la Planta, Aldea Acul, Aldea Parramos Grande, Pulay - Paxil, Aldea
Salquil Grande, Vijolom II, la Laguna de Palop y las Cataratas.
2.4.2. Sitios Arqueológicos
Tres sitios se encuentran en la depresión, un cuarto está situado en la ladera N.E.,
alrededor de 120 m por encima del valle. El sitio principal es Batzsuchu, establecido
en las bajas pendientes de la ladera N. E. Entre dos pequeños valles secos, se
puede observar ocho montículos, siendo cuatro las principales. Al centro se
encuentra un terreno de juego de pelota de extremidades abiertas de tipo "A".
2.4.3. Sitios Culturales
• Casa de la Cultura.
• Lugares de ceremonia maya, como Ti' Kaay, Xo’l Komon, Ku’ixaal, Kajchim,
Tipuk´xu´k.
• Iglesia Católica
• La Planta.
• Paxil (lugar de nacimiento del maíz)
• Casa de artesanías
2.4.4. Parques
• Parque Central de Nebaj.
• Parque Infantil Naciones Unidas, la Planta.
• Polideportivo de los cantones la Laguna y Xemamatzé de Nebaj.
• Parque del Cantón Salquilito de Nebaj.
3. Política 3.1. Gobierno local. El gobierno local es el Alcalde Municipal llamado Virgilio Gerónimo Bernal Guzmán y
corporación municipal, selecta en la elección popular por el partido Frente
Republicano FRG quienes están en su segundo periodo de gobierno 2004-2008 y
2008-2012. Las aldeas están representadas por alcaldías auxiliares según las
políticas de la corporación y respetando el código municipal son electos de la
siguiente forma:
En reuniones a puerta cerrada entre los principales, analizan el perfil de la persona
que será electa y proponen entre ellos y luego le informan a la persona indicada.
Son electos en asamblea con representantes de todos los líderes y comités (Líderes
religiosos, comités de agua potable, COCODES).
A partir del año 2008, surgió la alcaldía indígena como parte de los acuerdos de
paz, que vela por los derechos del pueblo ixil y resuelve los conflictos de acuerdo a
su cosmovisión heredado por los antiguos Mayas. Así mismo existen otras
autoridades mayas como: principales, guías espirituales, curanderos y comadronas.
(Monografía Maya Ixil Pag. 84 ALMG año 2,008)
3.2 Organización administrativa. El pueblo de Nebaj, esta administrado por la municipalidad encabezado por el
alcalde municipal, tres síndicos y un suplente, seis regidores titulares más dos
suplentes. Dentro de esta administración se cuenta con la representatividad de una mujer
llamada Catarina Pastor, quien funge como vicealcaldesa
Quienes funcionan a través de diferentes comisiones tales como.
Salud, educación, infraestructura y hacienda municipal.
La administración municipal está organizada en:
-Juez de asuntos municipales. Vela por el cumplimiento del ornato, establece
sanciones, cumplimiento de los acuerdos municipales.
-Gerencia municipal. Ejecuta proyectos grandes y pequeños.
-Tesorería Municipal: Se encarga de la administración económica del municipio de
Nebaj.
-Secretaria Municipal: Se encarga del levantado de documentos de propiedad y
posesión de terrenos de los habitantes del municipio.
-Unidad Técnica de Planificación Municipal. Coordina acciones de gestiones de
proyectos que beneficien a comunidades de acuerdo a la administración municipal.
(Tesis Proyecto de fortalecimiento de las funciones de las autoridades tradicionales
en el municipio San Gaspar Chajul, Pag. 15 y 16 año 2,006)
-Policía Municipal de Transito. Una de sus funciones es supervisar, regular el
transito en el municipio y montaje de operativos varios.
-Administración de Justicia.
Cuenta con instalaciones propias desde noviembre de 1999; ubicado en el cantón
Simocol. Su función principal es atender a la población rural e indígena, dar un mayor
y mejor acceso a la justicia, evitando la discriminación legal de los pueblos indígenas
y lograr una convivencia pacifica y de la misma forma respetar el carácter multiétnico,
pluricultural y multilingüe de la población desde su lugar de origen. Está integrado
por: Ministerio Público, Juzgado de Primera Instancia Penal, Juzgado de Primera
Instancia Civil, Familiar y Laboral, Juzgado de Paz, Defensa Pública Penal, Policía
Nacional Civil, Bufete Popular y Centro de Mediación.
3.3 Organizaciones Políticas.
Se cuenta con la presencia de las siguientes organizaciones.
FRENTE REPUBLICANO GUATEMALTECO “FRG”.
UNIDAD NACIONAL DE LA ESPERANZA”UNE”.
PARTIDO PATRIOTA “PP”. DEMOGRACIA CRISTINA “DC”, GRAN ALIANZA
NACIONAL “GANA”. UNIDAD DEL CAMBIO NACIONALISTA “UCN”.UNIDAD
REVOLUCIONARIA NACIONAL GUATEMALTECA URNG entre otros.
3.4 Organizaciones civiles apolíticas En el municipio de Nebaj existen varias agrupaciones como:
Movimiento Desarraigado, Movimiento de Víctimas, Defensoría de la Mujer Indígena,
Procuraduría de los Derechos Humanos, Academia de Lenguas Mayas,
Cooperativas, Bancos comunales, Bomberos Voluntarios.
4. Área social: 4.1 Ocupación de los habitantes: En el municipio de Nebaj existen diversas profesiones como: Agricultores,
jornaleros, domésticos, carpinteros, artesanos, albañiles, herreros, zapateros,
electricistas, panaderos, mecánicos, sastres, comerciantes y profesionales en
diferentes ámbitos.
4. 2 Producción y distribución de productos: En el caso de agricultura básica se produce el frijol y maíz para el consumo familiar.
En el campo de la hortaliza se producen: Tomate, cebolla, miltomate, chile, papa,
tomate, arvejas, algunas legumbres. Comercializados a nivel de municipio. Las futas
que se dan, son: Durazno, melocotón, manzana, ciruela, granadía, anona, mora,
guayaba, lima, limón, toronja, mandarina, caña de azúcar, nísperos, membrillos.
Tales productos no son exportados.
Los productos que se exportan hacia la capital y en otros departamentos, son:
brócoli, repollo, lechuga, café, aguacate. Además se exporta miel de abeja, a cargo
de la cooperativa Santa María. Algunos lácteos como: leche, queso, crema que en
parte son exportados y distribuidos a nivel del municipio. En artesanía se producen
las prendas de vestir de la mujer ixil, y algunos objetos como: morral, boinas,
billeteras, llaveros, manteles, servilletas, sobre fundas, cubrecamas, cojines,
bigoteras, sombreros, portafolio, mochilas, cortinas, saco típico del hombre (cotón).
Dichas prendas son elaboradas en típico y exportados en diferentes departamentos
de Guatemala y al extranjero.
Otros productos son: diferentes muebles hechos de madera y metal.
4.3 Agencias educacionales oficiales: Los servicios educativos nacionales abarcan desde el nivel pre primario hasta el
superior, en modalidad normal y acelerado.
Existen Institutos por Cooperativa en el nivel básico. También existen
establecimientos privados que prestan sus servicios desde el nivel pre- primario
hasta diversificado.
Todos estos servicios están bajo la administración de la Coordinación Técnica
Administrativa.
Además existen centros de computación, mecanografías que son coordinados desde
la Dirección General de Educación Departamental.
4.4 Agencias sociales de salud: En el municipio de Nebaj, se encuentra el Área de salud, que administra los servicios
de salud del área ixil; Hospital Nacional, puesto de salud y centros de convergencia
en las aldeas. Así mismo existen las clínicas privadas de consulta general,
oftalmología, odontología y otros servicios. Hay algunas instituciones prestadoras de
servicio de salud como: Cooperativa Todos Nebajenses, Fundación contra el hambre
y programa maya de seguridad alimentaria.
4.5 Viviendas: Las casas están construidas de adobe, bloc, tablas, ladrillos y sus techos de lámina
de zinc, teja, duralita y terraza. La mayoría cuenta con cocina y dormitorio. Existen
todavía algunos ranchos de palos en rollizo y techo de paja.
4.5 Centros de recreación Los centro de recreación municipal existentes son muy pocos, los cuales son:
Canchas deportivas, piscina en la planta, Río Azul, Visan, Catarata, Lagunas en
Nebaj y Palop, Parque Central y San Jacinto. Entre los privados están: Hacienda San
Antonio y Mil amores, Turifesa, Boxbolandia.
4.6 Transporte: Los medios de transporte, más usados, son: camionetas, microbuses, mototaxis,
motos, bicicleta, carros, picops. 4.7 Medios de comunicación: Existen los teléfonos celulares públicos y de línea de las empresas Telgua, TIGO,
Movistar, Ladatel.
Algunas radio emisoras locales en AM y FM de lago y corto alcance, correo, cargos
expreso, servicios de cable, fax y servicios de internet.
4.8 Grupos Religiosos Prevalecen tres grupos religiosos, las cuales son: Católica, Evangélica y
Espiritualidad maya. También existen otras que son minoritarios como: Testigos de
Jehová y Sabatistas. Cada uno de ellos realiza sus cultos en determinados días y
horas.
4.9 Asociaciones: Existen diferentes asociaciones con diferentes fines como: Microfinanzas,
agropecuarios, de transportistas, de comerciantes, educativas, culturales, artísticas,
religiosas, deportivas y sociales. De las asociaciones hay algunas que son mixtas y
otras solo de mujeres u hombres. Además existen agencias bancarias y
cooperativas con fines lucrativos.
4.10 Composición étnica: El municipio de Nebaj existe en mayoría la etnia ixil, en minoría la etnia ladina,
Quiché y Kanjobal. CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS
1. La poca participación de la mujer en el gobierno local.
2. El desempleo
3. Los centros recreativos públicos no reúnen las condiciones adecuadas.
4. La deforestación
5. La mala utilización de los recursos naturales
SECTOR II
INSTITUCION
Asociación de conservación de los recursos naturales y el medio ambiente
“ACRENMA”
1 Localización Geográfica: 1.1 Ubicación: La oficina de la Asociación se encuentra en el Cantón Batzbacá, Nebaj, El
Quiché, a un costado de la Oficina de Correos y Telégrafos. Su cobertura es a
nivel municipal ya que cuenta con terrenos para reforestar en el cerro Vilavitz,
Palop, Ti’sumal.
2. Localización administrativa: Es una Asociación No Lucrativa, ubicada en
el municipio de Nebaj, departamento de El Quiché, perteneciente a la Región Ixil.
3. Historia de la institución 3.1 Origen de la Institución: La institución surge a raíz de la reforestación que
se implementó a los miembros de los Ex patrulleros de Autodefensa Civil, y
porque decidieron reforestar el área del cerro Vi’ Laavitz, se dieron cuenta que los
habitantes de la comunidad de Chiul, ya habían invadido gran parte del terreno,
sin respetar el mojón, ya era tanta la deforestación sobre la tala de árboles en ese
cerro, la cual le causó mucha pena a las personas ya que este lugar es la reserva
natural de los Recursos Hídricos y le proporciona agua a las comunidades
circunvecinas, siendo Nebaj, Cotzal, Cunén. Los primeros fundadores y como
integrantes de la primera junta directiva de la Asociación son: DIEGO RAMIREZ
TERRAZA, JOSÉ MARCOS RAYMUNDO, MELCHOR LÓPEZ CHEL, MIGUEL
RAYMUNDO SANCHEZ, DIEGO GUZMÁN SANTIAGO, JACINTO BRITO
VELASCO, FRANCISCO RAYMUNDO (único nombre y apellido), JOSÉ CHÁVEZ
BRITO y MIGUEL COBO MARCOS, todos mayores de edad, guatemaltecos, con
profesión de jornaleros y agricultores, con domicilio en las Violetas, Tzebalam,
cantón Vipila, cantón Villalá, cantón Xolacul, cantón Salquilito, aldea Tzalbal,
aldea Vicalama y Salquil Grande del municipio de Santa María Nebaj de este
departamento de El Quiché.
4. Edificio: No cuenta con ningún edificio. El local en donde está actualmente la
Asociación es de la municipalidad. Ya se cuenta con un terreno propio para poder
construir sus locales, entre ellos hay 120 cuerdas de terreno en el cantón
Xemamatze´. Se cuenta con una oficina de 5x7 metros. Es una ayuda directa de la
municipal. La luz lo paga la asociación y el servicio de agua.
Se cuenta con un vivero y se cuenta con una cantidad de 240,000.
El servicio de energía eléctrica y agua lo paga la municipalidad de Nebaj.
4.1 Área: Ambientes y equipamiento (Incluye mobiliario, equipo y materiales)
LA ASOCIACIÓN DE CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES Y EL
MEDIO AMBIENTE “ACRENMA” Cuenta con los siguientes mobiliarios Una cátedra,
una computadora, y un archivo de 3 gavetas. Se cuenta con una cantidad de 29
caballerías en Vi’ Laavitz, 12 caballerías en Palop, en Ti’sumal 28 caballerías.
CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS. La asociación no cuenta con un edificio propio, ni mucho menos de los anexos o
componentes, son pocos los mobiliarios que se tiene
Sector III De finanzas:
1. Fuentes de financiamiento: El Estado le proporciona apoyo a través del
INAB y consiste en capacitaciones, por ejemplo: cómo sembrar los árboles. El
Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación “MAGA” también da apoyo
en capacitaciones como también buscar financiamiento de sostenimiento de la
Asociación. El MAGA hasta el momento da un aporte de Q4,000.00 anuales.
El INAB da un incentivo de 140,000.00 a la Asociación, dicho dinero se
distribuirá a los socios, en forma proporcional pero hasta que la Asociación se
consolide. La cantidad de socios es de 6,875. En la actualidad se cuenta con
4,500 socios pertenecientes a las antiguos integrantes de Patrulleros Civiles,
(ex patrulleros). A la fecha se han enviado solicitudes a las Embajadas, pero
no hay respuesta, debido a que los mismos no cuentan con presupuesto
suficiente. Para poder ser socio se debe cancelar la cantidad de Q10.00, como
aporte de ingreso.
2. Costos: Salarios; La secretaria de la Asociación es pagada por la
Municipalidad, con un salario de Q1, 500.00 mensualmente, el guardián que
cuida y mantiene el Vivero de Xemamatze´ es pagado por la misma
municipalidad, devengando un salario de Q1, 200.00. La compra de
materiales son costeados en parte por la Asociación y en otras ocasiones, es
financiado por la Municipalidad.
3. Control de finanzas: Se cuenta con fondos propios, dichos fondos están
depositados en el Banco G T, los fondos son exclusivamente para el
sostenimiento de la Asociación. Préstamo no se concede a los socios.
En la asociación se manejan libros contables, Libro de actas, de Contabilidad.
También se manejan recibos AD1.
CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS Carecen de un presupuesto propio, puesto que la secretaria, el conserje y el
guardián es financiado por la municipalidad.
Sector IV Recursos humanos
1. Personal Operativo: Total de laborantes: 7 FIJOS, 15 personas interinas. La
asociación tiene 2 años de funcionamiento, y cantidad de socios con que inicio
se mantiene. Se han incorporado hasta el momento 875 personas, Hay un
técnico forestal pagado por la Municipalidad. La profesión de los laborantes
en la Asociación son: 15 maestros, 4 secretarias y también se cuenta con
cuatro albañiles. El horario y jornada de trabajo de los trabajadores es de ocho
horas, con un horario de 8:00 a 17:00 horas, de lunes a viernes y de 8:00 a
12:00 los días sábado y domingo.
El personal que labora es de la cabecera municipal y otros procedentes de las
aldeas del municipio.
Personal administrativo: 12 personas, 2 guardianes y 2 conserjes,
De los socios se cuenta con una cantidad de 2,938 mujeres, 3,897 hombres,
la edad es de 18 años en adelante, hay mas personas de 35 años en
adelante. 40% de jóvenes y 60% de adultos. Son provenientes de las aldeas
de Acul, Xexuxcap, Uchuc, Janlay, Tzalbal, Xoloche, Batsuchil, Vipecbalam,
Xeo, Xepiun, Parramos chiquito y grande, Palop, Quejchip, Salquil Grande,
Tujolom, Vijolom II, Vicalamá, Batz Sumal I, Sumal Grande, Voq’ootz,
Xe’qootz’, Rio Azul, Pulay, Xonca, Trapichitos, Xeuk’alvitz, Pista, Kambalam, y
todo el área del sector Urbana de Nebaj.
La mayoría de los socios carecen de recursos económicos, porque la mayoria
son agricultores, jornaleros y albañiles.
CARENCIAS DEFICIENCIAS DETECTADAS
- Carece de una secretaria propia de la Asociación, existe una pero ella atiende
a dos asociaciones al mismo tiempo.
- La mayor parte de los integrantes y socios carecen de una preparación
académica, puesto que tienen una profesión de agricultores, jornaleros y
albañiles.
SECTOR V
CURRICULUM
1 Plan de estudios 1.1 Área que cubre: Es una asociación que se dedica a la conservación del
medio ambiente en el municipio de Nebaj, especialmente dos terrenos
comunales: Ví Laavitz y Ti Sumal.
2 Horario: El horario son flexibles de acuerdo al tiempo que tenga la junta
directiva, por ser una asociación recién creada.
3 Material didáctico/ materias primas: La asociación aún no cuenta con
ningún material didáctico.
4 Métodos y técnicas/ procedimientos: El método de trabajo ambiental es el
estudio de casos.
5 Evaluación: La evaluación, se realiza en forma constante, antes,durante y
después de la ejecusión de un proyecto. CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS
- No cuenta con material didáctico que sirva de apoyo para la realización del
trabajo, tanto de oficina como de campo.
- Inexistencia de guías y manuales de trabajo.
SECTOR VI ADMINISTRATIVO
1. Planeamiento: Se cuenta con la personería Jurídica, en la cual se establecen
los objetivos de la Asociación, los estatutos, el perfil de ingreso de cada uno
de los asociados. El plazo de duración de la asociación, se establece por
tiempo indefinido, quedando la asamblea general en la decisión final, en
cualquier momento de la finalización y cancelación de la misma.
2. Los objetivos y fines de la asociación son los siguientes: Promover y
velar por el desarrollo y mejoramiento en todos los órdenes (educación,
transporte, agricultura, turismo, salud, seguridad, Medio Ambiente, cultura,
deportes, energía e infraestructura) , especialmente darle seguimiento al
proyecto de árboles que ya se inició, y darle el mantenimiento en todo sentido
a los mismos, el cual está ubicado en el lugar denominado Vilavitz, del
municipio de Santa María Nebaj, departamento de El Quiché, e integrar a sus
miembros, en un grupo con personalidad jurídica.-
3. Los fines de la asociación son: a) Alentar y fomentar el recíproco conocimiento y relaciones sociales entre los
habitantes de las aldeas, cantones, caseríos y parajes del municipio de Santa
María Nebaj, propiciando su unidad, armonía y cooperación.
b) Llevar a cabo el mejoramiento de las comunidades de Santa María Nebaj,
en todos sus aspectos para los cuales fue integrada, de la protección del
medio ambiente, de los recursos naturales, y de la tecnología rural y urbana.
c) Solicitar la adquisición de tierras en propiedad para sus miembros o la
población que conforman las comunidades del municipio de Santa María
Nebaj, departamento de El Quiché.
d) Gestionar y proponer a las distintas instituciones oficiales y no
gubernamentales, nacionales e internacionales, ayudas y medidas de carácter
económico y social, que sean para beneficio de las comunidades del municipio
de Santa María Nebaj y sus asociados.
e) velar por el aprovechamiento de la tierra, que se obtenga para los
miembros de la asociación y de las comunidades que la integran.
f) Promover la capacitación de los recursos humanos que fueren necesarios.
g) Mantener comunicación y coordinación con las entidades nacionales e
internacionales para lograr, el desarrollo de los fines para los cuales fue
creada la asociación.
h) Velar para que se obtenga ayuda técnica y económica para lograr el
desarrollo y progreso de los miembros de la asociación y de las comunidades
del municipio de Santa María Nebaj, departamento de El Quiché. El ámbito de
acción será toda la jurisdicción de las comunidades del municipio de Santa
María Nebaj, departamento de El Quiché.
4. La forma de su organización: La asociación está organizada por la
Asamblea General que es la autoridad máxima de la entidad y se integra
por la asociación activos, y por una junta directiva que será integrada por un
presidente, un vice-presidente, un secretario, un tesorero y cinco vocales. Las
personas que integran la asociación son las que se identificaron plenamente al
principio de esta escritura, y se designa que la representación legal la tendrá
el presidente, en caso faltare el mismo, lo hará el vicepresidente, y dicha
asociación actualmente será regida por la junta directiva que ya fue electa en
asamblea general, la cual queda conformada de la siguiente manera:
PRESIDENTE: DIEGO RAMÍREZ TERRAZA, VICEPRESIDENTE: JOSÉ
MARCOS RAYMUNDO. SECRETARIO: MELCHOR LÓPEZ CHEL.
TESORERO: MIGUEL RAYMUNDO SANCHEZ.- VOCAL I: DIEGO GUZMÁN
SANTIAGO. VOCAL II: JACINTO BRITO VELASCO.- VOCAL III: FRANCISCO
RAYMUNDO. VOCAL IV: JOSÉ CHÁVEZ BRITO. VOCAL V.
CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS
MIGUEL COBO
MARCOS.
- No se cuenta con el personal suficiente para atender a las personas que
visitan la asociación.
- Carencia de materiales y recursos audiovisuales para llevar a cabo las
reuniones.
- No hay organigrama sobre la organización del personal administrativo,
- No se cuenta con el manual de responsabilidades, como también algo visible
sobre la Misión, Visión, y reglamentos de la Asociación.
SECTOR VII DE RELACIONES
La asociación tiene relaciones directamente con el Estado, ya que le proporciona
apoyo a través del INAB y consiste en capacitaciones, por ejemplo: cómo sembrar
los árboles. El Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación “MAGA” también
da apoyo en capacitaciones y buscar financiamiento de sostenimiento de la
Asociación. También tiene relaciones con la comunidad internacional, a través de las
embajadas acreditadas en el país, a través de su representatividad; junta directiva.
Se coordinan las actividades a través de líderes de cada comunidad.
CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS - No hay mucha información a nivel local. Se desconoce a la asociación en gran
parte, así también sobre los objetivos, fines, Misión y visión de la organización.
- No hay vehículo de movilización hacia los lugares o áreas verdes asignadas.
SECTOR VIII FILOSÓFICO, POLITICO, LEGAL
1 Filosofía de la institución 1.1 Visión
Lograr el desarrollo y mejoramiento en los ámbitos de: educación, transporte, agricultura, turismo, salud, seguridad, medio ambiente, cultura, deportes, energía e infraestructura, con un sentido humanístico y de servicio solucionando a los problemas que aquejan a la sociedad a nivel local, nacional y global
1.2 Misión Somos una asociación que lleva a cabo el mejoramiento del municipio a través de la realización y ejecución de programas y proyectos de desarrollo integral como la protección del medio ambiente, recursos naturales y de la tecnología rural y urbana.
2 Políticas de la institución: 2.1 Políticas institucionales Los asociados deben tener la calidad de vecinos de las comunidades del municipio de Santa María Nebaj, Departamento del Quiché, sin discriminación de sexo, raza, credo, edad o estado civil. Cada persona que presenta ser socio, debe de estar establecido en forma definitiva, como jefe o miembro de una familia. Tener representatividad en las diferentes comunidades del municipio. Promover talleres de productividad con todos los asociados que no posee ningún empleo. Promover el diálogo y las alternativas de solución a problemas que impiden al desarrollo local. 2.2 Objetivos Promover y velar por el desarrollo y mejoramiento en todos los órdenes (educación, transporte, agricultura, turismo, salud, seguridad, medio ambiente, cultura, deportes, energía e infraestructura), del municipio de Nebaj. Integrar a sus miembros en un grupo con personalidad jurídica. Alentar y fomentar el recíproco conocimiento y relaciones sociales entre los habitantes de las aldeas, cantones, caseríos y parajes del municipio de Santa María Nebaj, propiciando su unidad, armonía y cooperación
Dar seguimiento al proyecto de árboles en el lugar denominado Vi’ Laavitz, del municipio de Santa María Nebaj. 2.3 Metas Reforestar 37 hectáreas en el lugar denominado Vi’ Laavitz durante el año 2,009. Sembrar 67,000 árboles en Vi’ Laavitz 3 Aspectos legales: a. Personería jurídica La asociación cuenta con personería jurídica donde reconoce la junta directiva y su representante legal que es el presidente.
CARENCIAS, DEFICIENCIAS DETECTADAS - Carecen de un reglamento interno. - No existe manual de funciones. Diagnóstico de la Asociación de Conservación de los Recursos Naturales y de Medio Ambiente ACRENMA Cantón Batzbaca, del municipio de Nebaj, Departamento de Quiché
Plan de perfil
I Parte informativa a) Institución: ACRENMA b) Localización de la institución: Cantón Batzbacá, Nebaj, Quiché c) Epesista: Juan de León Jacinto d) Carne: 199951723 e) Tiempo estimado: del 1 de agosto al 25 de septiembre de 2,009 f) Asesor: Lic. Armín Ernesto Rodríguez Mota.
II Objetivo - Elaborar el perfil del proyecto de reforestación y Modulo de beneficios agroforestales - Organizar lógicamente los procesos del proyecto - Establecer los recursos y los costos del proyecto. III Actividades
- Establecer las metas a lograr - Analizar los materiales a utilizar y el valor de los mismos - Seleccionar los métodos y técnicas a utilizar. - Determinar mecanismos de control
IV Recursos
a) Informe del diagnostico b) Presupuesto c) Materiales d) Cotizaciones e) Equipo de cómputo
V Logros Perfil del proyecto Organigrama de actividades Presupuesto de proyecto
PLAN DE EJECUCION DE PROYECTO
PROYECTO: “LOS BENEFICIOS AGROFORESTALES Y REFORESTACION” EN EL MUNICIPIO DE SANTA MARIA
NEBAJ, DEPARTAMENTO DE QUICHE.
III DESARROLLO: Tema Subtemas Objetivos Metodología Actividades Recursos Responsables
1 La
reforestación y
los beneficios
agroforestales.
1.1 ¿Qué es la deforestación y reforestación?
1.2 ¿Los factores que influyen en la deforestación?
Que los asociados tengan conocimiento sobre los términos deforestación y reforestación Lograr que los asociados identifiquen los factores y elementos que causan la deforestación en su comunidad
Se iniciará la actividad utilizando la técnica de presentación en parejas. Exposición del tema, la deforestación y reforestación Se utilizará la técnica la silla eléctrica. Exposición y preguntas directas para evaluar el grado de asimilación del tema tratado.
Se coordina con los líderes comunitarios y socios para impartir la charla. Involucrar a todos los comunitarios para que contribuyan en la reforestación de áreas deforestadas Se iniciara la actividad dándoles a conocer el tema a través de diapositivas, lluvia de ideas, elaborar un listado de los factores que influyen en la deforestación en
Cartulina. Maskintape. Marcadores. Permanentes. Pizarrón Marcadores de pizarrón. Almohadilla.
Pizarrón Marcadores. Maskin tape
Cañonera
Laptop
Extensión
eléctrica
Papelografos
Hojas de
Alumno Epesista Lideres Comunitarios Asociados
1.3. ¿Qué podemos hacer con la reforestación y los beneficios agroforestales?
1.3.1.¿Qué significa el termino agroforestal?
1.3.2.¿Cuáles serian las posibles soluciones obteniendo beneficios agroforestales?
Identificar los distintos beneficios agroforestales y reforestación Identificar el termino agroforestal Describir los beneficios agroforestales con la reforestación.
Se utiliza la lluvia de ideas para identificar los beneficios agrícolas y ganadería. Evaluar la actividad utilizando la técnica: el pescador Técnica rompe hielos. Lluvia de ideas Exposición
la comunidad. Se realizará una presentación en cañonera. Síntesis de lo tratado. Se impartirá el tema y se ejecutará el proyecto sobre reforestación. Organizar grupos. Cada integrante pasa a pescar y lee la pregunta que contiene el pescado. Entre todos responden la pregunta.
trabajo
Pizarrón Cañonera Laptop Extensión eléctrica Arbolitos
Alumno Epesista Lideres Comunitarios Asociados Alumno Epesista Lideres Comunitarios Asociados Alumno Epesista Lideres Comunitarios Asociados
1.3.5.Conclusiones
Exponer acertadamente el tema tratado.
.
Exposición. Se utilizará la técnica de lo positivo, negativo y comentario
-A través de cartel explicara los beneficios agroforestales -Las soluciones a la deforestación -Enumeran un listado de los compromisos asumidos -Refrigerio a todos los presentes.
IV: EVALUACION EX ANTE: Se realizará la evaluación antes de iniciar la ejecución del proyecto para priorizar los temas a tratar y las actividades a realizar. DURANTE: Se evaluará el desarrollo de cada actividad con el fin de establecer el alcance de los objetivos EX POST: Al concluir la ejecución del proyecto para establecer si se realizaron las diferentes actividades propuestas.
PLAN DE CAPACITACIÓN A MIEMBROS DE LA ASOCIACIÓN DE CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES Y EL MEDIO AMBIENTE “ACRENMA”
Lugar: Cantón Villalá, Nebaj, Quiché Fecha de ejecución: 7 al 9 de septiembre de 2,009 Tiempo: 3:00 HORAS Responsables: Domingo Lotilio Ceto, EPESISTA Tema: El suelo, su vocación y reforestación Objetivo general: sensibilizar a lideres, asociados y comunitarios para contribuir en el aprovechamiento de los suelos
No. Objetivos Contenidos Actividades Recursos Tiempo Responsable
Técnica Observaciones
01 Registrar a todos los asistentes al taller.
Asistencia -Anotar el nombre de las personas conforme van llegando.
-Escribirle el nombre en un gafete para su fácil identificación
-Marcado
res
-Gafetes
-Gancho
20 minu
Tos
Epesista -Expositiva El nombre se escribirá en ixhil para facilitar más su identifica
ción
02 Motivar a todos los asistentes.
Motivación -Darle una cordial bienvenida a todos los participantes utilizando el idioma ixhil y el castellano.
-Canción de reflexión
-Grabadora
-CD
-USB
-Papelógra
fo
-Maskin tape
20 minu
tos
-Epesista
-Líder comunita
rio
-Presidente del comité de cantón
-Expositiva
-Audiovisual
relacionado siempre al medio ambiente.
03 Reflexionar sobre los distintos factores que influyen en la contaminación del suelo.
-El suelo -Realizar una descripción de los distintos factores que influyen en la contamina
ción.
-Papelogra
fo
-Marcado
res
-Maskin tape
-Hojas
-Fotocopias
30 minu
Tos
-Epesista
-Líder comunita
rio, presidente del comité de cantón.
-Expositiva
-Lluvia de ideas
04 Identificar los distintos medios que intervienen en los beneficios del aprovechamiento del suelo.
-Vocación del suelo
-Realizar preguntas a los asistentes sobre el aprovechamiento del suelo
-Socializar
-Papelogra
fo
-Marcado
res
-Maskin tape
-hojas
Fotocopias
50 minu
tos
-Epesista
-Líder comunitario, presidente del comité de cantón.
-Lluvia de ideas
-Expositiva
05 Sensibilizarse sobre el uso adecuado de
-Recursos naturales
-Preguntar a los asistentes sobre sus
-Papelografo
30 minutos
-Epesita
-
-Expositiva
los recursos naturales.
experiencias en el beneficio y aprovechamiento de los recursos naturales.
-Elaborar carteles sintetizando los beneficios,
-El uso adecuado de los recursos
-Conclusiones
Marcadores
-Maskin tape
-hojas
-Fotocopias
-Módulo el suelo, su vocación y reforestación.
Comunitarios
-Líderes
-Discusión
06 Asumir compromisos para la conservación del medio ambiente y establecer normas para el aprovechamiento de los recursos naturales
-Compromi sos y Normas
-Preguntar a los asistentes sobre sus experiencias en el beneficio y aprovechamiento de los recursos naturales.
-Elaborar carteles
-Sintetizar las normas.
Papelogra
fo
-Marcado
res
-Maskin tape
20 minu
tos
Epesista
-Líderes y asociados
Discusión
Formación de grupos.
-Identificar los compromisos
-Conclusiones
07 Refacción a los asistentes
Refacción -Servirle una refacción a todos los asistentes para motivarlo y agradecer su asistencia, participación y aporte sobre los temas desarrollados.
-Papelografo
-Marcadores
-Maskin tape
10 minutos
Epesista y participantes
Grupal
Vo.Bo.
CAPÍTULO IV
Procesos de Evaluación
4.1 Evaluación de Diagnóstico
No. INDICADORES
OPCIONES
Sí No
4.1.1 Se cumplió con la planificación X
4.1.2 Se logró recabar la información necesaria X
4.1.3 La asociación contaba con la información necesaria X
4.1.4 Se facilitó el acceso a las instalaciones de la asociación X
4.1.5 Se contó con el personal de la institución para obtener
la información
X
4.1.6 La técnica utilizada para realizar el diagnóstico recabó la
información necesaria.
X
4.1.7 Existen fondos económicos para financiar el proyecto X
4.1.8 Existen manuales de función de cada uno de los
miembros de la Directiva
X
4.1.9 La asociación cuenta con el apoyo de otras instituciones X
4.1.10 La asociación cuenta con respaldo legal X
4.1.11 La asociación involucra con igualdad a todas las
personas
X
4.1.12 ¿Cuenta la asociación con los ambientes necesarios y
adecuados?
X
4.1.13 ¿La asociación y el epesista son los responsables del
proyecto?
X
4.1.14 ¿El proyecto llena las expectativas de la población? X
4.1.15 ¿El proyecto beneficia en forma directa a los socios? X
4.1.16 ¿Se cuenta con el personal capacitado para la ejecución
del proyecto?
X
4.2 Evaluación de Perfil
No. INDICADORES
OPCIONES
Sí No
1 ¿El perfil se elaboró de acuerdo al tiempo del
cronograma?
X
2 ¿Los objetivos y las metas son adecuados a la realidad? X
3 ¿Los objetivos específicos contribuyen al logro del
objetivo general?
X
4 ¿El objetivo general le da una solida justificación al
proyecto?
X
5 ¿Se pueden obtener todos los resultados durante la
ejecución del proyecto?
X
6 ¿Todas las actividades corresponden a los resultados
planteados?
X
7 ¿Los insumos previstos incluyen todos los recursos
humanos, materiales y financieros que se necesitan
para la ejecución del proyecto?
X
8 ¿Se especifica el tipo monto y contenido de los insumos
previstos?
X
9 ¿Las metas propuestas en el perfil son concretas y
medibles?
X
10 ¿Existe la posibilidad de insumos que no se hayan
previsto?
X
4.3 Evaluación de la Ejecución del Proyecto
No. INDICADORES
OPCIONES
Sí No
1 ¿Hubo coordinación con la asociación en la ejecución
del proyecto?
X
2 ¿Se logró el objetivo general del proyecto? X
3 ¿Se cumplió con el perfil diseñado? X
4 ¿Se lograron los resultados esperados? X
5 ¿Se realizó un informe de la ejecución del proyecto? X
6 ¿Tuvo secuencia las actividades realizadas en la
ejecución del proyecto?
X
7 ¿Se contó con el apoyo de los asociados? X
8 ¿La cantidad de insumos fueron los adecuados para la
ejecución del proyecto?
X
9 ¿El tiempo planificado fue necesario para la ejecución
del proyecto?
X
10 ¿Surgió algún imprevisto durante la ejecución del
proyecto?
X
11 ¿La asociación se responsabiliza en la sostenibilidad del
proyecto?
X
4.4 Evaluación final
No. INDICADORES
OPCIONES
Sí No
Diagnóstico
1 ¿El diagnóstico tuvo buen resultado? X
2 ¿Las técnicas utilizadas en el diagnóstico fueron las
adecuadas?
X
Perfil
3 Se lograron las metas propuestas? X
4 El diseño del perfil fue la adecuada para la ejecución del
proyecto?
Ejecución del proyecto
5 ¿Los productos fueron los deseados? X
6 ¿El proyecto tuvo impacto a nivel social? X
ANEXOS
INSTITUTO NACIONAL DE BOSQUES FORMULARIO PARA PLANES DE REFORESTACION POR INCENTIVOS FORESTALES
Número de solicitud_______________
I. DATOS GENERALES DEL TERRENO 1. Nombre_______________Ejido Municipal Vilavitz
________________________________
2. Aldea_______ __Municipio _______Nebaj__
___________
3. Nombre del propietario___________Municipalidad de Nebaj
________________________
4. Nombre del Representante Legal: ___________Virgilio Gerónimo Bernal Guzmán
_______
5. Número de registro de la propiedad __3022__ Folio___260___ Libro___16 del Quiché
._
6. Otro documento que acredita la propiedad.______________________________________
7. Área total__60800_ (ha) Área con vocación forestal _____35.54
_______(ha)
II. OBJETIVOS DE LA PLANTACION (deben estar bien definidos, especificando el tipo de producto a obtener, el número de años en que espera obtener ese producto y, de preferencia, cuantificar la cosecha). 1. Aumentar la cobertura Forestal en el Ejido Municipal de Vilavitz. 2. Conservar la Flora y Fauna de la zona. 3. Proteger las fuentes y zonas de Recarga Hídrica. 4. Fomentar la Producción Forestal. 5. Obtener Subproductos Forestales. III. JUSTIFICACION DE LA UTILIZACION DE LA(S) ESPECIE(S) 1. La especie a utilizar para el establecimiento de la unidad de plantación es Cupressus
lusitanica (Ciprés Común), la cual es nativa y predominante en la zona. De esta está especie se obtiene gran demanda para la comercialización, como vigas, reglas, tablas y tablones para la elaboración de muebles y para construcción, de la misma manera se obtener leña, postes y otros.
2. Conservar la flora y fauna que aún existe, ya que sirve como corredor biológico. 3. Recuperar áreas desprovistas de vegetación para su aprovechamiento y conservación
a través de actividades de plantación forestal. 4. Recuperar y conservar áreas que son Zonas de Recarga Hídricas y que abastecen a
varias comunidades aledañas el área de influencia. PROCEDENCIA DE LA SEMILLA PROPIA: ________ Aldea _________ Municipio_________ Departamento _________________ OTRA FUENTE: BANSEFOR
V. CARACTERISTICAS DE LA REFORESTACION
________ PRODUCTOR PRIVADO: Nombre: __________
ESPECIE
AREA A REFORESTAR (ha)
DURACIÓN DEL PROYECTO HASTA CORTA FINAL (Años)
DENSIDAD INICIAL DE PLANTACION (plantas/ha)
DENSIDAD FINAL DE PLANTACION (plantas/ha
DISTANCIAS DE PLANTACIÓN E.S. (m)
E.P. (m)
Cupressus lusitánica
35.54 20-30 1,111 500 3 3
TOTAL
35.54
Observaciones en relación al cuadro anterior
VI. DESCRIPCION DEL METODO DE REFORESTACION (siembra directa, plantas en bolsa, estacas, pseudoestacas; incluir distancias de plantación).
La plantación se hará básicamente utilizando plantas provenientes del vivero municipal que se establecerá en cercanías del área a reforestar. El sistema de siembra a implementar será al tresbolillo en áreas de laderas fuertes y moderadas y al cuadrado en lugares planos al tres por tres, por lo cual se prevé la siembra de 1,111 árboles por hectárea. VII. JUSTIFICACION QUE LA VEGETACION A ROZAR NO ES SUSCEPTIBLE DE
EXPLOTACION ECONOMICA NI MEJORAMIENTO MEDIANTE MANEJO 1. Descripción de la vegetación en los terrenos a reforestar (especificar su
composición, edad, densidad, distribución y calidad).
El área a reforestar no posee cubierta forestal lo cual indica que únicamente esta cubierto por matorrales o monte bajo, en otro caso es área de pastoreo que no se le da ningún uso y terrenos degradados. 2. Justificación técnica que la vegetación de los terrenos a reforestar no es
susceptible de mejoramiento mediante manejo. Sobre la base de escasez de vegetación no es necesario efectuar ningún tipo de intervención para manejo. 3. Justificación económica que la vegetación de los terrenos a reforestar no es
susceptible de explotación económica. Considerando la cobertura vegetal del área a reforestar y de la inexistencia de especies arbóreas que puedan generar algún tipo de ingreso a través de la comercialización, justifica claramente que las áreas no son susceptibles a explotación económica.
VIII. PROGRAMA DE PROTECCION 1. Protección contra incendios forestales (incluir medidas preventivas y de control,
especificando claramente las medidas de longitud y anchura de las rondas o fajas.)
Se estará tomando medidas preventivas tales como: Construcción de Brechas Cortafuegos, de 4 metros de ancho en áreas expuestas a incendios forestales, así como se realizara vigilancia constante a través de los dos guardabosques y facilitarles talleres de capacitación para tal fin. 2. Protección contra plagas y enfermedades forestales y fauna dañina (indicar
medidas preventivas y de control. En este punto hay que ser específico en detallar las actividades).
• Plagas y enfermedades forestales Con medida preventiva del ataque de plagas y enfermedades se eliminaran árboles maduros y jóvenes que presentaran problemas fitosanitarios, hospederos y focos que se encuentran localizados dentro o fuera de la parcela. Posteriormente seguir un programa de control cultural a través de limpias, plateos dentro de la plantación. El control de plagas y enfermedades lo determinara el tipo de agente causante, el cual podrá ser controlado a través de prácticas culturales, mecánicas o químicas. • Fauna dañina Si fuese necesario se tomaran algunas medidas de prevención en la colocación de cebos contra roedores. Por otra parte según sea el caso o de la especie de fauna que afecte a la plantación se tomaran las medidas preventivas o curativas para su control. 3. Protección contra otros factores • Exclusión de ganado El área con mayor riesgo a ser incursionado por la ganadería, estará siendo vigilada constantemente por parte de los guardabosques, como también de la circulación de una parte del área de plantación que esta deacuerdo a la capacidad económica de la municipalidad.
• Tratamiento de residuos Por la misma naturaleza de las actividades de reforestación no conllevan la emanación de residuos contaminantes. Únicamente se llevaran a cabo la recolección de bolsas plásticas derivadas de los pilones y serán incinerados para evitar cualquier tipo de contaminación. • Construcción de caminos El área a reforestar cuenta con caminos y veredas transitables en toda época del año, por lo que no se tiene contemplado ninguna actividad de apertura de camino. IX. PLANOS Incluir superficie total, colindancias del terreno, localización administrativa, plano de ubicación, limite y superficie de los terrenos calificados de vocación forestal, límites y superficie de los terrenos a reforestar anualmente (se sugiere presentar un plano topográfico de esta(s) área (s)), escalas, identificación del propietario, nombre y firma del autor del estudio técnico. Indicar la fuente de origen del o los planos y medidas de protección que se puedan graficar (quebradas, cursos de agua, contrafuegos, red de caminos, etc.). X. CRONOGRAMA (A nivel anual, para todo el periodo del proyecto, especificando clara y detalladamente cada actividad a realizar en el espacio y tiempo. Esto sugiere la idea de presentar un cronograma para cada año.)
CRONOGRAMA PLAN DE REFORESTACIÓN ACTIVIDADES DEL PRIMER AÑO
ACTIVIDADES MESES DEL AÑO, 2009
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUL AGOS SEPT OXTU NOVI DICIE RESPONSABLE
LIMPIA PARA SIEMBRA x MUNICIPALIDAD NEBAJ
MEDICION Y TRAZO X MUNICIPALIDAD NEBAJ
AHOYADO X MUNICIPALIDAD NEBAJ
TRANSPORTE X MUNICIPALIDAD NEBAJ
TRANSPLANTE A CAMPO X MUNICIPALIDAD NEBAJ
CUIDADOS CULTURALES
PRIMERA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PROTECCION FORESTAL
Rondas contra Fuego X MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando brotes de plagas y enfermedades forestales
X X X X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando Fauna dañinas x x x X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
VIGILANCIA X X x x x x MUNICIPALIDAD NEBAJ
ACTIVIDADES DEL SEGUNDO AÑO
ACTIVIDADES MESES DEL AÑO, 2010
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUL AGOS SEPT OXTU NOVI DICIE RESPONSABLE
REPLANTE
X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
PRIMERA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PLATEO X MUNICIPALIDAD NEBAJ
SEGUNDA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PROTECCION FORESTAL
RONDAS CORTAFUEGO X MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando brotes de plagas y enfermedades forestales X X X
X
X X
X
X X X X X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando Fauna dañinas X X X
X
X X
X
X X X X X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
VIGILANCIA X X X X
X X
X
X X X X X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
ACTIVIDADES DEL TERCER AÑO ACTIVIDADES
MESES DEL AÑO, 2011 ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUL AGOS SEPT OXTU NOVI DICIE RESPONSABLE
PRIMERA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
SEGUNDA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PROTECCION FORESTAL RONDAS CORTAFUEGO X MUNICIPALI
DAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando brotes de plagas y enfermedades forestales X
X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando Fauna dañinas X X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDA
D NEBAJ
VIGILANCIA X X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
ACTIVIDADES DEL CUARTO AÑO
ACTIVIDADES MESES DEL AÑO, 2012
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUL AGOS SEPT OXTU NOVI DICIE RESPONSABLE
PRIMERA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
SEGUNDA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PROTECCION FORESTAL RONDAS CORTAFUEGO X MUNICIPALI
DAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando brotes de plagas y enfermedades forestales X
X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando Fauna dañinas X X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDA
D NEBAJ
VIGILANCIA X X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
ACTIVIDADES DEL QUINTO AÑO
ACTIVIDADES MESES DEL AÑO, 2013
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUL AGOS SEPT OXTU NOVI DICIE RESPONSABLE
PRIMERA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
SEGUNDA LIMPIA X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PROTECCION FORESTAL RONDAS CORTAFUEGO X MUNICIPALI
DAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando brotes de plagas y enfermedades forestales X
X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
Monitoreo de Plantaciones, verificando Fauna dañinas X X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDA
D NEBAJ
VIGILANCIA X X X X X X X X X X X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
PODAS X X
MUNICIPALIDAD NEBAJ
RALEOS X X MUNICIPALIDAD NEBAJ
XI. EVALUACIÓN FINANCIERA DE LA INVERSIÓN EN EL PROYECTO DE REFORESTACIÓN QUE SE PREVEE REALIZAR (Para todo el período de vida del proyecto hasta la cosecha o corta final, trabajando con la tasa de descuento que prevalece en el mercado y tomada de las estadísticas del Banco de Guatemala). Esta información es opcional.
