Upload
8flames
View
2.146
Download
11
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
HUBUNGAN PENGETAHUAN DASAR KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR KOMUNIKASI DATA
(Sebuah Studi di Jurusan Teknik Eektro, FT UNJ)
Suryadi Alumni Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2005
Disunting Oleh:
Hayat Al Rakha (5215062168)
Hubungan Pengetahuan Dasar Komputer terhadap hasil belajar Komunikasi
Data bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Pengetahuan Dasar
Komputer terhadap hasil pembelajaran mata kuliah Komunikasi Data. Pengetahuan
dasar komputer merupakan hal dasar yang harus dipelajari karena dapat menambah
dan membekali mahasiswa dalam penguasaan suatu sistem komputer. Mahasiswa
Teknik Elektro yang mengambil mata kuliah Komunikasi Data harus mengetahui
terlebih dahulu dasar-dasar komputer. Penelitian survei dilakukan dengan teknik
korelasi. Populasinya adalah mahasiswa program non-reguler jurusan Teknik Elektro
2004/2005 yang mengambil matakuliah Komunikasi Data sebanyak 40 orang.
Latar Belakang
Sejalan dengan lajunya perkembangan dunia teknologi moderen saat ini,
banyak mengakibatkan perubahan kehidupan manusia dalam menangani setiap
permasalahan yang ada hubungannya dengan proses pembangunan secara
menyeluruh. Sekarang ini kemajuan teknologi dalam pengunaan data dan informasi
yang tepat dan akurat sudah mengalami kemajuan yang sangat drastis. Penerapan
sistem data dan informasi sebenarnya tidak terlepas dari penanganan suatu sistem
informasi.
Seiring dengan pesatnya kemajuan teknologi tersebut, maka manusia telah
menciptakan suatu peralatan canggih yang di sebut komputer. Komputer adalah
system elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta di rancang dan
diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input,
memprosesnya dan menghasilkan output di bawah pengawasan suatu langkah-langkah
instruksi program yang tersimpan di memori. Komputer dapat menangani suatu sistem
informasi cepat, tepat, dan akurat dalam waktu yang singkat tanpa terdesak oleh
keterbatasan waktu. Selain itu komputer bukan saja dapat menangani sekedar
informasi, namun juga mampu menangani berbagai proses perhitungan dan analisis
ilmiah maupun perusahaan dengan kecepatan yang tinggi dan biaya yang memadai.
Komputer di bagi menjadi tiga perangkat yaitu, perangkat keras (hardware),
perangkat lunak (software), dan faktor manusia (brainware). Faktor manusia
diperlukan untuk menangani sistem komputer itu sendiri, yang terdiri dari analisis,
programmer, operator, dan diri sendiri. Pengetahuan Dasar Komputer sangat penting.
Di jurusan teknik elektro, HMJ mengadakan Pelatihan Dasar Komputer untuk
mahasiswa baru dan lama. Pelatihan Dasar Komputer pernah menjadi mata kuliah
yaitu mata kuliah Dasar Komputer pada kurikulum di jurusan. Yang membahas
tentang perkembangan alat bantu komputansi, jenis komputer, organisasi komputer,
peripheral komputer, bahan-bahan pemrograman, kecenderungan perangkat komputer,
dan program-program terapan dan penggunaannya. Namun mata kuliah ini di hapus
sejak 1999/2000 karena untuk efektivitas pengembangan mata kuliah di jurusan.
Pengetahuan Dasar Komputer sangat berhubungan dengan mata kuliah
Komunikasi Data karena prinsip dasar komputer mempermudah komunikasi data. Di
dalam Komunikasi Data membahas tentang penggunaan dan struktur jaringan data;
lapisan fisik data link berupa protocol, slidding windows; network berupa routing,
congesti,transport dan seision, presentasi dan aplikasi. Pada mata kuliah ini
pengetahuan dasar computer sangat diperlukan karena sistem komunikasi data
memiliki hardware dan software yang harus digunakan untuk dapat membuat jaringan
komputer sehingga komunikasi data dapat dijalankan. Bila kita memahami prinsip
dari dasar computer maka kita dapat dengan mudah memahami materi serta perangkat
komunikasi data yang digunakan.
Penggunaan metode survei dengan penelitian korelasi (ex post facto). Metode
survei dilakukan dengan memberikan tes Pengetahuan Dasar Komputer kepada
mahasiswa yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengetahuan Dasar
Komputer yang dimiliki oleh mahasiswa. Penelitian korelasi bertujuan untuk
mengetahui hubungan Pengetahuan Dasar Komputer terhadap hasil belajar
Komunikasi Data dan seberapa erat hubungannya.
Definisi Komputer computare→ to compute→ menghitung Komputer adalah
alat elektronik yang dapat menerima input data, dapat mengolah data, dapat
memberikan informasi, menggunakaan suatu program yang tersimpan di memori
komputer, dapat menyimpan program dan hasil pengolahan, bekerja secara otomatis.
Siklus Pengolahan Data
Data adalah kumpulan kejadian yang diangkat dari suatu kenyataan.
Pengolahan adalaha manipulasi dari data ke dalam bentuk yang lebih berguna dan
berarti.Informasi adalah hasil dari kegiataan pengolahan data yang memberikan
bentuk yang lebih berarti dari suatu kejadian.
Sistem Komputer Jaringan dari elemen-elemen yg saling berhubungan,
membentuk satu kesatuan untuk melaksanakan suatu tujuan pokok. elemen-elemen itu
di antaranya: hardware adalah peralatan dari sistem komputer yang secara fisik
terlihat dan terjamah, software adalah program yang berisi perintah untuk melakukan
pengolaahan data, brainware merupakan manusia yang terlibat dalam mengoperasikan
serta mengatur sistem komputer.
Pengenalan Hardware Komponen Pokok Hardware Komputer :
1. Alat Input
2. Alat Proses
3. Alat Penyimpanan
4. Alat Output
5. Alat Komunikasi
Pengenalan Software
Ø Bahasa Pemrograman
• Bahasa Mesin : Assembler
• Bahasa Tingkat Tinggi
Ø Menggunakan Compile sebagai penterjemah: LISP, Cobol, RPG, dan
sebagainya.
Ø Menggunakan Interpreter sebagaiü penterjemah: Basic, Pascal, Bahasa C, dan
sebagainya.
• Bahasa Generasi Ke-4 ; Informix, Oracle, dan sebagainya.
Ø Paket Aplikasi
• Word Star, dBase-II, Lotus 1-2-3, dan lain-lain.
• MS-Word, MS-Excell, MS-Power Point, dan lain-lain
Ø Sistem Operasi
• IBM–DOS, MS-DOS
• WINDOWS
• UNIX
• LINUX
Pengenalan Brainware
• Sistem Analis
Orang yang merancang suatu system.
• Progammer
Orang yang membuat program
• End-User
Orang yang menggunakan komputer secara langsung
Pengenalan Dasar Jaringan Komputer
Jaringan komputer adalah sekumpulan peralatan komputer yang dihubungkan
agar dapat saling berkomunikasi dengan tujuan membagi sumber daya (seperti file
dan printer). Agar jaringan dapat berfungsi, dibutuhkan layanan-layanan yang dapat
mengatur pembagian sumber daya. Dibutuhkan aturan-aturan (protocols) yang
mengatur komunikasi dan layanan-layanan secara umum untuk seluruh sistem
jaringan
Sistem Komunikasi
Jaringan komputer ↔ jaringan komunikasi data ↔ sistem komunikasi.
Pertukaran data minimal antar dua entitas Komunikasi dan Jaringan Komputer
Transmisi Data
Ø Media Transmisi (Kabel, Satellite Sistem, Laser System).
Ø Kapasitas Channel Transmisi (Voice Band, Wideband).
Ø Tipe Channel Transmisi (One-Way, Either-Way, Both-Way).
Ø Kode Transmisi (ASCII code, SBCDIC code).
Ø Mode Transmisi (Serial, Synchronous, Asynchronous).
Ø Protocol : suatu kumpulan dari aturan yang berhubungan dengan
komunikasi data.
Hardware Komunikasi Data
Ø Modem, untuk merubah data dari bentuk digital ke analog
Ø Multiplexer, memungkinkan beberapa signal komunikasi menggunakan
sebuah channel transmisi bersama-sama
Ø Concentrator, menggabungkan beberapa signal data dari channel transmisi
kapasitas rendah keØ kapasitas tinggi
Ø Communication Processor, mengontrol arus data yang masuk ke CPU
Jenis-Jenis Jaringan
• Berdasarkan koneksi (keterhubungan):
Ø Broadcast Links
Ø Point-to-point Links
• Berdasarkan topologi:
Ø Bus
Ø Star
Ø Ring
Ø Dan lain-lain
• Berdasarkan skala:
Ø Local Area Network (LAN)
Ø Metropolitan Area Network (MAN)
Ø Wide Area Network (WAN)
Ø Internetwork (internet)
• Berdasarkan protokol:
Ø Ethernet
Ø Token Ring
Ø Dan lain-lain
• Berdasarkan arsitektur:
Ø Peer-to-peer
Ø Client/Server
Ø Hybrid
LAN
• Jaringan komputer lokal yang dimiliki oleh sebuah organisasi, dimana perangkat
jaringan yang saling terhubung terletak didalam sebuah gedung atau antar gedung
yang berjarak beberapa km.
• Teknologi:
Ø Ethernet LAN
Ø Wireless LAN
MAN
• Jaringan komputer yang jangkauannya mencakup kota.
• Teknologi: jaringan TV kabel
Contoh MAN:
Internet melalui Sistem TV Cable
WAN
• Jaringan komputer yang cakupannya lebih luas dari LAN, yaitu dari negara sampai
benua.
• Teknologi:
Ø Circuit Switching
Ø Packet Switching
Ø Frame Relay
Ø Asynchronous Transfer Mode (ATM)
Ø Jaringan wireless seluler
Internet
Merupakan sekumpulan jaringan berbeda (LANs, WANs, atau keduanya) yang saling
terkoneksi.
Client/Server
• Definisi:
Ø Server (back end) adalah penyedia layanan yang menyediakan akses ke
sumber daya jaringan
Ø Client (front end) adalah komputer yang meminta layanan dari server
• Client/Server yaitu jaringan komunikasi data yang terdiri dari banyak client dan satu
atau lebih server.
• Keuntungan:
Ø Penyimpanan data yang terpusat memberikan kemudahan untuk pengelolaan
dan backup data
Ø Penggunaan spesifikasi server yang optimal mempercepat proses komunikasi
di jaringan
Ø Kemudahan mengatur user dan sharing peralatan mahal
Ø Keamanan lebih terjamin
• Kekurangan:
Ø Biaya pembelian hardware dan software server
Ø Dibutuhkan administrator jaringan
Peer-to-Peer
• Sebuah workgroup, dimana setiap komputer dapat berfungsi sebagai client dan
server sekaligus
• Keuntungan:
Ø Tidak ada biaya tambahan untuk pembelian hardware dan software server
Ø Tidak diperlukan administrator jaringan
• Kekurangan:
Ø Sharing sumber daya membebani proses di komputer yang bersangkutan
Ø Keamanan tidak terjamin.
Hybrid
• Menggabungkan keuntungan jaringan client/server dan peer-to-peer.
• User dapat mengakses sumber daya yang di-share oleh jaringan peer-to-peer, dan
secara bersamaan dapat menggunakan sumber daya yang disediakan oleh server.
Perangkat Jaringan
• Alat pemroses (PC, printer, IP phone, laptop, PDA, mobile phone, dan lain-lain)
yang sama dengan host
• Network Interface Card
• Media Transmisi
Ø Kabel - wired: twisted pair, coaxial dan fibre optic.
Ø Wireless: antena, microwave, broadcast radio, infrared, dan bluetooth.
• Repeater, Hub, Bridge, Switch, Router dan Gateways atau node.
Arsitektur Protokol
• Merupakan perangkat lunak dari jaringan komunikasi data yang terdiri dari layer,
protocol, dan interface
• Jaringan diorganisasikan menjadi sejumlah level (layer) untuk mengurangi
kerumitannya.
• Setiap layer dibuat berdasarkan layer dibawahnya.
• Antar layer terdapat sebuah interface yang menentukan operasi dan layanan yang
diberikan layer terbawah untuk layer diatasnya.
• Layer pada level yang sama di dua host yang berbeda dapat saling berkomunikasi
dengan mengikuti sejumlah aturan dan ketetapan yang disebut sebagai protokol.
• Dua model:
Ø OSI (hanya sebuah konsep)
Ø TCP/IP (digunakan secara komersial)
Hubungan antara Layer dan Layanan Model OSI
• Open Source Interconnection
• Dibuat oleh International Standard Organization untuk memberikan model umum
untuk jaringan komunikasi data
• Terdiri dari 7 layer:
o Physical layer
o Data link layer
o Network layer
o Transport layer
o Session layer
o Presentation layer
o Application layer
Hasil Penelitian
Pengetahuan Dasar Komputer
No Kelas Interval frekuensi
absolute(fi)
Nilai
tengah
(xi)
frekuensi
komulatif
frekuensi
relative
(%)
fi . Xi
1 60-64 2 63 2 5 124
2 65-69 13 67 15 32,5 871
3 70-74 9 72 24 22,5 648
4 75-79 6 77 30 15 462
5 80-84 4 82 34 10 328
6 85-89 6 87 40 15 522
∑ 40 100 2955
Komunikasi Data
No Kelas Interval frekuensi
absolute(fi)
Nilai
tengah
(xi)
frekuensi
komulatif
frekuensi
relative
(%)
fi . Xi
1 53-57 3 55 3 7,5 165
2 58-62 6 60 9 15 360
3 63-67 11 65 20 27,5 715
4 68-72 11 70 31 27,5 770
5 73-77 6 75 37 15 450
6 78-82 3 80 40 7,5 240
∑ 40 100 2700
Sample dari mahasiswa non-reguler yang mengambil mata kuliah Komunikasi
Data sebanyak 40 orang. Hasil pada Pelatihan Dasar Komputer nilai terendah 62, nilai
tertinggi 88, nilai rata-rata (mean) 74, nilai tengah (median) 72,27, nilai yang sering
muncul (modus) 68,17, dan simpangan baku 3,27. Sedangkan hasil pada Komunikasi
Data nilai terendah 55, nilai tertinggi 80, nilai rata-rata (mean) 67,5, nila tengah
(median) 67,5, nilai yang sering muncul (modus) 67,5, dan simpangan baku 3,3.
Untuk memudahkan melakukan interpretasi mengenai kekuatan hubungan
antara dua variabel penulis memberikan kriteria sebagai berikut (Sarwono:2006):
o 0 : Tidak ada korelasi antara dua variabel
o >0 – 0,25: Korelasi sangat lemah
o >0,25 – 0,5: Korelasi cukup
o >0,5 – 0,75: Korelasi kuat
o >0,75 – 0,99: Korelasi sangat kuat
o 1: Korelasi sempurna
Hipotesis bahwa Pengetahuan Dasar Komputer mempunyai hubungan positif
terhadap hasil belajar Komunikasi Data terbukti dengan teknik korelasi, ini dapat di
lihat dari range hasil perhitungan yaitu sebesar 0,99 yang menunjukkan korelasi
sangat kuat. Oleh karena itu, bagi mahasiswa yang akan mengambil mata kuliah
Komunikasi Data harus terlebih dahulu mengetahui Pengetahuan Dasar Komputer
dengan cara mengikuti pelatihan-pelatihan yang ada.
Kesimpulan
• Menunjukkan adanya hubungan yang berarti (positif) antara Pelatihan Dasar
Komputer terhadap hasil belajar Komunikasi Data. Jika nilai Pelatihan Dasar
Komputer tinggi maka nilai Komunikasi Data juga akan tinggi, begitu juga
sebaliknya.
• Range dari hasil teknik korelasi menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat
bahwa hasil belajar Komunikasi Data dapat dipengaruhi oleh Pelatihan Dasar
Komputer.
Saran
• Kepada pihak jurusan disarankan memberikan Pelatihan Dasar Komputer kepada
mahasiswa dengan mengadakan pelatihan-pelatihan yang diadakan oleh BEM sebagai
pelaksananya, untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa yang berhubungan dengan
mata kuliah komputer (Komunikasi Data).
• Dosen memberikan gambaran Pelatihan Dasar Komputer kepada mahasiswa
sebelum melakukan perkuliahan Komunikasi Data.
• Mahasiswa mempelajari Pelatihan Dasar Komputer sebelum mengikuti mata kuliah
Komunikasi Data agar dapat memperoleh hasil belajar yang baik.
Daftar Pustaka
NK, Roestiyah. Didaktik Metodik. Jakarta : Bina Aksara,1986.
Rostiyah. Masalah- Masalah Ilmu Keguruan. Jakarta : Bina Aksara,1989.
Rusmadi, Dedi. Cara Memilih Sebuah Komputer. Bandung :M2S IKAPI,1998
Sutedjo, Budi. Konsep dan Perancangan Jaringan Komputer. Yogyakarta : Andi,2003
Sudjana. Metode Statistika. Bandung : Tarsito,1996.
Arikunto, Suharsimi. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 1999.
Sudjana. Dasar-Dasar Mengajar. Bandung: Sinar BAru, 1998.
Depdikbud IKIP Jakarta.Buku Pedoman Kegiatan Akademik FPTK. Jakarta:
Depdikbud IKIP Jkarta,1999.
Hartono, Jogiyanto. Pengenalan Komputer. Yogyakarta: Andi,2000.
Nazir, Moh.. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia,1989.
Nur Kancana, Wayan. Evaluasi Pendidikan. Surabaya:Usaha Nasional,1982.
Tim Pelaksana Modul Litbang. Modul Pelatihan Dasar Komputer. Jakarta:Litbang
HMJ TE,2003.
Tim Pelaksana Modul Litbang. Modul Pelatihan Dasar Komputer. Jakarta:Litbang
HMJ TE,2002.
Sudijono, Anas. Pengantar Statistika Pendidikan. Jakarta: Rajawali,1987.
Supranto, J.. Statistik Teori dan Aplikasi. Jakarta : Erlangga,1991.
http://Ilmu komputer.com/Jaka Fahrial/ Teknik Konfigurasi LAN/Jaka-lan/PDF
http://Ilmu komputer.com/Yuhefizar/ Tutorial Komputer Jaringan/Yuhefizar-
komputer/PDF
http://Ilmu komputer.com/Wahyu Kelik/ Pengantar Pengkabelan Ja
ringan/kelik kabel/PDF
http://lecture.eepsis-its.edu/Nanang/Manual/Komdat/ KOMDAT I/PDF
http://lecture.eepsis-its.edu/Nanang/Manual/Komdat/ KOMDAT 4/PDF