32
3 ΔεκΕµβΡΙΟΥ Δ Ε Σ Τ Η Ζ Ω Η Α Λ Λ Ι Ω Σ

k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

3 ΔεκΕµβΡΙΟΥ

ΔΕΣ

ΤΗ ΖΩΗ ΑΛΛ

ΙΩΣ

Page 2: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου
Page 3: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

ΔΕΣ ΤΗ ΖΩΗ ΑΛΛΙΩΣ

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία3 Δεκεμβρίου 2018

Page 4: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου
Page 5: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

5

Αντί προλόγου…

• Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου Οργανισμού Υγείας τα Άτομα με Ανα-πηρία αποτελούν το 8- 10 % του παγκόσμιου πληθυσμού.

• Στην Ευρωπαϊκή Ένωση το ποσοστό Ατόμων με Αναπηρίες κυμαίνεται μεταξύ 10% και 15%.

• Στην Ευρωπαϊκή Ένωση και σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας την τελευταία δεκαετία σημειώνεται αύξηση της τάξης του 2% - 7% των Ατό-μων με Αναπηρία. Η αύξηση φαίνεται να οφείλεται και στα τροχαία ατυχήματα.

• Στην Ελλάδα ο αριθμός των ατόμων με αναπηρία υπολογίζεται γύρω στο 1 εκατομμύριο.

Με σκοπό την ενημέρωση, τη γνωριμία και τη διαμόρφωση μιας σωστής στά-σης απέναντι στα Άτομα με Αναπηρία, οργανώνουμε για 9η χρονιά δράσεις για τα παιδιά όλου του σχολείου.

Page 6: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παρουσίασηπαραμυθιών

Page 7: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

7

Το παραμύθι «Μπουμτριαλαλί με το κόκκινο λειρί» θα διαβάσουν οι μικροί μαθη-τές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου ενώ ο «Φρίξος Φραγκόσυκος» θα «συστη-θεί» στα παιδιά της Α΄ Δημοτικού μέσα από την δραματοποιημένη αφήγηση της συγγραφέως κα. Αλεξοπούλου Μαρίας. «Η μέλισσα με το σπασμένο φτερό» θα ταξιδέψει τους μαθητές της Β΄ Δημοτικού και θα τους βοηθήσει να γνωρίσουν τα προβλήματα περιθωριοποίησης που αντιμετωπίζουν οι φανταστικοί ήρωες των παραμυθιών.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Page 8: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Bιωματικό θέατρο

Page 9: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

9

«Πώς βγαίνουμε από τον βυθό παρακαλώ;» Τη θεατρική παράσταση «Πώς βγαίνουμε από τον βυθό παρακαλώ; - Η μικρή γοργόνα» θα παρακολουθήσουν τα παιδιά της Γ΄ Δημοτικού στο Θέατρο 104.

Page 10: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

10

Bιωματικό θέατρο

Page 11: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

11

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

«Νάρκισσος και Ηχώ… και άλλες μεταμορφώσεις»Η θεατρική ομάδα ΘΕΑΜΑ (Θέατρο Ατόμων με Αναπηρία) θα παρουσιάσει στους μαθητές της Στ΄ Δημοτικού την παράσταση «Νάρκισσος & Ηχώ και άλλες μετα-μορφώσεις» του Βασίλη Οικονόμου και της Ελιάνας Περηφάνου, σε σκηνοθε-σία Ελιάνας Περηφάνου, στο Θέατρο «Από Μηχανής». Το ΘΕΑΜΑ είναι η πρώτη επαγγελματική θεατρική ομάδα στην Ελλάδα αποτελούμενη στην κύρια σύνθεσή του από ανάπηρους ηθοποιούς.

Page 12: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Επίσκεψη στο Μουσείο Αφής

Page 13: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

13

Το Μουσείο Αφής θα επισκεφτούν μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού. Τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα να αγγίξουν και να παρατηρήσουν το άγαλμα της Αφροδίτης της Μήλου, του Ερμή του Πραξιτέλη, μακέτα του λόφου της Ακρόπο-λης και άλλα ενδιαφέροντα εκθέματα.

Page 14: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

ΤρίποντοΑγάπης

Page 15: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

15

Στο κλειστό γυμναστήριο του σχολείου μας θα φιλοξενήσουμε για 24η χρονιά τα παιδιά της ΕΛ.Ε.Π.Α.Π για ένα διαφορετικό αγώνα μπάσκετ. Θα φορέσουμε τις αθλητικές μας φόρμες, θα φουσκώσουμε τα λάστιχά μας και θα σημαδέ-ψουμε, για να πετύχουμε… το πιο σημαντικό καλάθι, την κοινωνική ένταξη και την ισότιμη συμμετοχή των ατόμων με κινητικές δυσκολίες και στον αθλητισμό.

Page 16: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Boccia

Page 17: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

17

Στο παραολυμπιακό άθλημα του Boccia θα συμμετάσχουν 80 μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ Δημοτικού. Τα παιδιά θα συναγωνιστούν στο ξεχωριστό αυτό άθλημα με μαθητές της Εταιρίας Προστασίας Σπαστικών. Θα καταφέρουν να στείλουν τις μπάλες τους κοντά στην μπάλα “Jack”;

Page 18: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Bowling

Page 19: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

19

Οι φίλοι μας από το Κέντρο Ειδικής και Επαγγελματικής Κατάρτισης «Η Θεοτό-κος» θα παίξουν μαζί μας έναν αγώνα bowling, με σκοπό την συνεργασία, την κοινωνική αποδοχή και την ψυχαγωγία.

Page 20: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Καταδύσεις

Page 21: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Κατάδυση στην πισίνα του σχολείου μας θα παρακολουθήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου από τον πρώτο παραπληγικό εκπαιδευτή κ. Μαρά Μάνθο. Η επαγγελματική σταδιοδρομία του αλλά και οι δυσκολίες και οι προ-κλήσεις που αντιμετώπισε στη ζωή του λόγω της αναπηρίας θα αποτελέσουν για μια συζήτηση εκ βαθέων.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

21

Page 22: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμιος Κινηματογράφοςμε Θέμα την Αναπηρία

Page 23: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου θα επισκεφτούν τα Village Cinemas, για να παρακολουθήσουν τη γαλλική ταινία «Οικογένεια Μπελιέ». Θα παρακολουθήσουν την ιστορία της Πόλα, η οποία εκτελεί χρέη διερμηνέα για τα υπόλοιπα κωφά μέλη της οικογένειας της. Ώσπου μια μέρα γνωρίζει το τραγούδι…

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

23

Page 24: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Caf ‘E Myrtillo & Παντοκαφενές

Page 25: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

25

Οι μαθητές 3 τμημάτων της Β΄ Γυμνασίου θα επισκεφτούν τα αθηναϊκά café-αναψυκτήρια «Myrtillo» και «Παντοκαφενές», στα οποία εργάζονται αποκλει-στικά άτομα με αναπηρία και θα παρακολουθήσουν ένα εκπαιδευτικό πρό-γραμμα, με σκοπό να ενημερωθούν για τα κοινωνικά προβλήματα που αντιμε-τωπίζουν οι συνάνθρωποί μας με αναπηρίες.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Page 26: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Βιωματικό Πρόγραμμα «Σεβασμός στον

(διαφορετικό) άνθρωπο»

Page 27: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

27

Ένα διαφορετικό βιωματικό πρόγραμμα γεμάτο δρώμενα, κίνηση, συναίσθημα, εικόνες και συμβολισμούς θα παρακολουθήσουν 2 τμήματα της Β΄ Γυμνα-σίου. Στόχος του προγράμματος είναι να κατανοήσουν οι μαθητές τα ανθρώ-πινα δικαιώματα, την αξία τους και κυρίως τη δική μας θέση και ευθύνη απένα-ντι στον εαυτό μας και στον συνάνθρωπο.

Page 28: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Επισκέψεις σε οικοτροφεία

Page 29: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

29

Οι μαθητές του Γυμνασίου θα επισκεφτούν ιδρύματα που φιλοξενούν παιδιά με αναπηρία. Θα συζητήσουν με ανθρώπους που εργάζονται σε αυτούς τους φορείς και θα ενημερωθούν για τις υπηρεσίες που προσφέρουν, αλλά και για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.

Page 30: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Aντί προλόγου... ............................................................................................................. 5

Παρουσίαση παραμυθιών ..................................................................................... 6

Bιωματικό θέατρο ......................................................................................................... 8

Επίσκεψη στο Μουσείο Αφής .......................................................................... 12

Τρίποντο Αγάπης ........................................................................................................ 14

Boccia .................................................................................................................................. 16

Bowling ............................................................................................................................... 18

Καταδύσεις ...................................................................................................................... 20

Παγκόσμιος Κινηματογράφος με Θέμα την Αναπηρία ................ 22

Café Myrtillo & Παντοκαφενές ....................................................................... 24

Βιωματικό Πρόγραμμα

«Σεβασμός στον (διαφορετικό) άνθρωπο» ......................................... 26

Επισκέψεις σε οικοτροφεία ............................................................................... 28

Περιεχόμενα

Page 31: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου
Page 32: k j r k g w c l c · Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 5 Αντί προλόγου… • Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκοσμίου

Για την πραγματοποίηση των παραπάνω συμπράξεων

θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε:

• την κα Αλεξοπούλου Μαρία• τον κο Μαρά Μάνθο• τον Πολυχώρο “Myrtillo Caf锕 την Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση «Συνεργάζομαι» -

Παντοκαφενές• την Ελληνική Εταιρία Προστασίας Αναπήρων Παίδων• την Εταιρία Προστασίας Σπαστικών• το Ι.Π.Α.Π. «Η Θεοτόκος»• τον Δήμο Παλλήνης• την Ένωση Γονέων Νοητικώς Υστερούντων Ατόμων «Η ΣΤΕΓΗ»• το Ίδρυμα για το Παιδί «Η Παμμακάριστος»• το Σύλλογο Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες

«ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ»• το Σωματείο Ναυτικών Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες «Η ΑΡΓΩ»• το Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. «ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ»