17
Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068 Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas : Autorius: Mokykla: Kas duoda, tas ir pats gauna Matematika. Statistika. Patyčių prevencija. Kas duoda, tas ir pats gauna 4 klasė Tobulins gebėjimą teisingai perskaityti informaciją, pateiktą diagramomis, formuluos paprastas išvadas. 5.2. Skaityti informaciją, pateiktą dažnių lentelėse, diagramose. 5.3. Remiantis surinktais (pateiktais) duomenimis, atsakyti į paprastus klausimus, daryti paprasčiausias išvadas. Vaida Sasnauskienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė Vilniaus Vilkpėdės darželis-mokykla

Kas duoda, tas ir pats gauna

  • Upload
    zack

  • View
    75

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Matematika . Statistika. Paty čių prevencija. Kas duoda, tas ir pats gauna 4 klasė Tobulins geb ėjimą teisingai perskaityti informaciją, pateiktą diagramo mis, formuluos paprastas išvadas. 5.2 . Skaityti informaciją, pateiktą dažnių lentelėse, diagramose. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Kas duoda, tas ir pats gauna

Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068

Dalykas, ugdymo sritis:

Tema:

Klasė:

Priemonės paskirtis:

Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas :

Autorius:

Mokykla:

Kas duoda, tas ir pats gauna

Matematika. Statistika. Patyčių prevencija.

Kas duoda, tas ir pats gauna

4 klasėTobulins gebėjimą teisingai perskaityti informaciją, pateiktą diagramomis, formuluos paprastas išvadas.5.2. Skaityti informaciją, pateiktą dažnių lentelėse, diagramose.5.3. Remiantis surinktais (pateiktais) duomenimis, atsakyti į paprastus klausimus, daryti paprasčiausias išvadas.

Vaida Sasnauskienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė

Vilniaus Vilkpėdės darželis-mokykla

Page 2: Kas duoda, tas ir pats gauna

Kas yra tikras draugas?

Page 3: Kas duoda, tas ir pats gauna

Peliuk, ar prisimeni, kaip atliekamas statistinis

tyrimas? Ar moki atlikti apklausą?

Norėdami atlikti apklausą:1. Suformuluojame klausimą2. Numatome, ką apklausime.3. Apklausime.4. Sudarome diagramą.

Page 4: Kas duoda, tas ir pats gauna

Šiandien atliksimeapklausą apie draugus, draugystę, pagalbą vieni kitiems. Išsiaiškinsime, ar mokame „perskaityti diagramas“.

Kaip įdomu.....

Page 5: Kas duoda, tas ir pats gauna

Pirmas klausimas : „Ar esi sulaukęs pagalbos iš draugų“?.Apklausta – po 100 kiekvienos

klasės (klasių) mokinių.

Supratau, - džiaugiasi peliukas.

Page 6: Kas duoda, tas ir pats gauna

Pagal diagramą pasakykite, kurios klasės mokiniai sulaukė daugiausia pagalbos iš draugų (atsakė „taip“)?

Pirmokai

Antrokai

Ketvirtokai

Page 7: Kas duoda, tas ir pats gauna

Kurios klasės mokiniai mažiausiai sulaukė pagalbos iš draugų?

Pirmokai

Antrokai

Trečiokai

Ketvirtokai

Page 8: Kas duoda, tas ir pats gauna

Kiek mažiau pirmokų sulaukė pagalbos iš draugų nei ketvirtokų?

30-25=5

36-25=11

48-25=23

Page 9: Kas duoda, tas ir pats gauna

Antras klausimas: „Ar tavo norai visada išsipildo?“.Apklausta: 24 mokiniai.

Aišku, peliuk?

Žinoma, aišku...

Page 10: Kas duoda, tas ir pats gauna

Pagal diagramą apskaičiuokite: keliems mokiniams norai visada išsipildo?

24:4= 6 (mok.)

24:2=12(mok.)

24:3=8 (mok.)

Norų išsipildymas

VisadaKartaisNiekada

1/3 1/4

1/2

Page 11: Kas duoda, tas ir pats gauna

Iš diagramos pasakykite:keliems mokiniams norai niekada neišsipildo?

24:2=

24:4=

24:3=

Norų išsipildymas

VisadaKartaisNiekada

1/3

1/4

1/2

Page 12: Kas duoda, tas ir pats gauna

Pagal diagramą nustatykite ir palyginkitekeliems mokiniams daugiau norai išsipildo tik kartais negu

visada?

24 : 3 – 24 : 4=

24 : 2 – 24 : 4=

24 : 3 – 24 : 2=

Norų išsipildymas

VisadaKartaisNiekada

1/3

1/4

1/2

Page 13: Kas duoda, tas ir pats gauna

Trečias klausimas: „Kam dažniausiai padedi tu?“Apklausti: 32 mokiniai.

Klausaisi, peliuk?

Labai atidžiai

Page 14: Kas duoda, tas ir pats gauna

Pagal skritulinę diagramą suskaičiuokite: kiek mokinių padeda mokytojams, seneliams, draugams, tėvams?

M-16, S-8,D-4, T-4

M-14, S-8, D-4, T-4

M-12, S- 7, D-3, T-3

Kam tu padedi?

MokytojamsSeneliamsDraugamsTėvams

1/21/4

1/81/8

1/81/8

Page 15: Kas duoda, tas ir pats gauna

SUJUNKITE

Kam tu padedi?

MokytojamsSeneliamsDraugamsTėvams

1/21/4

1/81/8

4 4 816

Page 16: Kas duoda, tas ir pats gauna

Įsivertinkite. Kaip Jums sekėsi aiškintis apklausos rezultatus, pateiktus diagramose?

Puikiai „perskaičiau“

visas diagramas

Didesnę dalį diagramų

„perskaičiau“ teisingai

Dažnai klydau „skaitydamas“

diagramas

Page 17: Kas duoda, tas ir pats gauna

ŠALTINIAI

http://www.google.lt/search?q=peliukai&hl=lt&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sahttp://www.google.lt/imgres?q=mokiniai&start=669&hl=lt&tbo=d&biw=1024&bih=605&tbm=isch&tbnid=J. Žvirblienė. Mokytojo knyga. „Riešutas“.