Upload
hoangbao
View
254
Download
12
Embed Size (px)
Citation preview
KEBIJAKAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI
ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI
FK UNUD / RSUP SANGLAH
BAGIAN / SMF ILMU ANESTESI DAN TERAPI
INTENSIF FK UNUD / RSUP SANGLAH
DENPASAR
2014
i
KATA PENGANTAR
Kebijakan Penjaminan Mutu Pendidikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK
UNUD/RSUP Sanglah sudah saatnya ditetapkan dan digunakan sebagai acuan dalam
pelaksanaan pendidikan sesuai dengan tuntutan masyarakat ilmiah dan pengguna (stakeholder).
Adanya buku ini akan menjamin terlaksananya kebijakan mutu pendidikan yang tercantum
dalam visi, misi, dan tujuan pendidikan di program studi ini.
Dalam kebijakan peningkatan mutu pendidikan Program Studi Anestesiologi dan
Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah dimuat hal-hal seperti Kebijakan Mutu Pendidikan
Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi yang meliputi Kebijakan Umum dan Penjamin
Mutu Pendidikan Internal Program Studi, Sistem Penjamin Mutu Pendidikan dan Unit
Penjaminan Mutu Pendidikan.
Isi buku ini telah disesuaikan dengan tuntutan global, sehingga lulusannya dapat dijamin
mampu bersaing di tingkat global pula. Karenanya buku ini hendaknya dipahami dan dijadikan
panduan oleh pengelolaan program, staf pengajar, staf administrasi dan peserta didik dalam
upaya meningkatkan mutu proses pembelajaran.
Denpasar, Januari 2014
dr Ida Bagus Gde Sujana, SpAn, MSi
NIP. 196011161988031003
ii
DAFTAR ISI
1. Kata Pengantar .................................................................................. i
2. Daftar Isi ........................................................................................... ii
3. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Strategi........................................... 1
4. BAB I Pendahuluan : Kebijakan Mutu Pendidikan Program Studi
Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah .............. 5
5. BAB II Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Program Studi Anestesiologi
dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah ..................................... 9
6. BAB III Unit Penjaminan Mutu Pendidikan di Program Studi Anestesiologi
dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah ..................................... 16
1
VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN DAN STRATEGI
VISI
Menjadikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi sebagai lembaga pendidikan
kedokteran yang mampu menghasilkan lulusan yang unggul, mandiri dan berbudaya serta
mempunyai daya saing di tingkat Regional, Nasional dan Internasional
MISI
1. Meningkatkan kapasitas dan kualitas sumber daya manusia sehingga memiliki
kemampuan akademik dan profesional yang selalu kompetitif dan mampu
mengantisipasi segala macam perubahan.
2. Menyediakan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan untuk menerapkan,
mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi serta
mengupayakan penggunaannya untuk menunjang disiplin / bidang ilmu lain yang
terkait guna meningkatkan taraf kehidupan masyrakat.
3. Mengembangkan ilmu dan teknologi yang mempunyai daya antisipatif dan adaptif
agar selalu dapat diterapkan secara efektif dan efesien.
4. Menyebarluaskan ilmu dan teknologi yang sesuai dengan perkembangan dan keadaan
sosial masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat.
5. Senantiasa berupaya memberikan pelayanan kesehatan pada umumnya kepada
masyarakat dan pelayanan Anestesia-Analgesia dan Terapi Intensif pada khususnya
yang bersifat komprehensif.
TUJUAN
Umum
Menunjang Program pemerataan dan peningkatan kualitas pelayanan kesehatan bagi seluruh
rakyat Indonesia.
Khusus
1. Melaksanakan Tri Dharma Penguruan tinggi secara berimbang.
2. Menghasilkan Dokter Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif yang profesional yang
memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
2
a. Mempunyai cukup pengetahuan dan keterampilan kognitif dalam bidang
kedokteran peri-operatif, Kedokteran Gawat darurat dan Penanggulangan
Nyeri
b. Mempunyai cukup keterampilan teknik untuk mengelola kedokteran peri-
operatif yang meliputi:
- melakukan evaluasi dan persiapan pra anestesia
- penatalaksanaan pasien kritis perioperatif
- tindakan anestesia – analgesia untuk menunjang prosedur pembedahan
dan prosedur medik yang lain
- memantau / memelihara fungsi sistem – organ.
- tatalaksana klinis resusitasi paru jantung
- penanggulangan nyeri akut perioperatif
- evaluasi fungsi paru dan aplikasi terapi respirasi perioperatif
- mengelola berbagai jenis gangguan keseimbangan cairan elektrolit,
asam basa dan metabolisme perioperatif
- Supervisi / pengorganisasian SDM dan fasilitas pelayanan kesehatan
yang terkait dengan pelayanan kedokteran perioperatif.
c. Mempunyai cukup keterampilan teknik untuk mengelola nyeri meliputi :
- pengelolaan nyeri akut
- pengelolaan nyeri kronik dan terapi paliatif yang lain
- pengelolaan nyeri persalinan
- supervisi / pengorganisasian SDM dan fasilitas pelayanan kesehatan
yang terkait dengan nyeri dan terapi paliatif.
d. Mempunyai cukup kemampuan untuk melaksanakan proses belajar mengajar
khususnya dalam bidang Anestesiologi dan Terapi Intensif
e. Mempunyai cukup kemampuan untuk melakukan komunikasi dan kerjasama
yang baik dan harmonis dengan para sejawat dokter dan anggota tim kesehatan
yang lain serta anggota masyarakat.
f. Mempunyai cukup kemampuan dan keterampilan untuk melaksanakan
penelitian klinik terapan khususnya dalam lingkup kedokeran Perioperatif ,
Gawat darurat , dan Nyeri.
g. Mempunyai cukup keterampulan teknik untuk mengelola Kedokteran Gawat
Darurat ( Critical Care Medicine ) yang meliputi :
- melakukan resusitasi.
3
- pengelolaan pasien gawat ( emergency care ) untuk keadaan yang
mengancam kehidupan.
- pengelolaan terapi intensif ( Intensive Care Unit )
- supervise / pergorganisasian SDM dan fasilitas pelayanan kesehatan
yang terkait
3. Dokter Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif harus mempunyai keinginan untuk
mengembangan pengetahuan dan keterampilan secara berksenimbungan sesuai dengan
tuntutan masyarakat dan kemajuan ilmu pengetahuan.
SASARAN DAN STRATEGI
Sasaran Meliputi:
Sasaran meliputi :
1. Lulusan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
dapat diterima di tingkat Regional, Nasional dan Internasional.
2. Peserta Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah lulus
tepat waktu dengan IP diatas >3
3. Staff dosen Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
diharapkan 100 % lulus konsultan dan 25 % lulus S3 pada tahun 2014 dan 100 % di
tahun 2020.
4. Pegawai melaksanakan sistem manajemen yang baik.
5. Manajemen Program Studi yang berkualitas dan transparan.
6. Sarana pendukung pendidikan yang lengkap.
7. Meningkatkan jumlah penelitian
8. Audit internal baik
9. Menghasilkan Karya ilmiah dalam jurnal Nasional maupun Regional.
10. Kepuasan peserta dan dosen terhadap sarana sebesar 90%
11. Membantu pelayanan kesehatan di semua kabupaten dan kotamadya di Bali.
Strategi pencapaian :
1. Melakukan proses pendidikan sesuai dengan kurikulum Program Studi Anestesiologi
dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
2. Memotivasi dan mewajibkan peserta didik di dalam proses pendidikan kurikulum
Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah lulus tepat
waktu.
4
3. Melakukan pengiriman pendidikan konsultan staf secara bergilir dan berjenjang.
4. Merencanakan , mengimplementasikan , memonitoring pelaksanaan PBM oleh staf
secara baik, terarah dan terukur.
5. Mengatur pembagian tugas staf pegawai sesuai tugas pokok dan fungsinya.
6. Menyelenggarakan proses pendidikan secara transparan , berkualitas, dan realistik.
7. Melaksanakan audit internal yang baik oleh tim monitoring dan evaluasi Program
Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
8. Memotivasi dan mewajibkan setiap residen untuk melakukan penelitian tepat waktu.
9. Mempublikasikan hasil penelitian secara lokal, regional, dan internasional.
10. Menciptakan suasana nyaman di tempat kerja.
11. Melaksanakan pelayanan dan penyuluhan kesehatan di semua kabupaten dan kota se
Bali.
Program yang dilakukan :
1. Program peningkatan dalam bidang pelayanan.
2. Program peningkatan pendidikan ( bimbingan stase, lapsus, referat dan tesis )
3. Program peningkatan pengembangan sub divisi.
4. Program peningkatan konsultan bagi staf secara bergilir dan berjenjang.
5. Program peningkatan peran dosen pembimbing akademik ( PA ).
6. Pembacaan jurnal ilmiah secara teratur.
7. Program peningkatan kualitas Karya ilmiah.
8. Program peningkatan Penyempurnaan Renja Tahunan.
9. Program peningkatan sarana dan prasarana.
10. Program peningkatan Manajemen Program Studi
5
BAB I
PENDAHULUAN
KEBIJAKAN MUTU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI
ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI
FK UNUD / RSUP SANGLAH
TPPM (Tim Pelaksana Penjaminan Mutu) adalah suatu badan yang bertugas dalam
penjaminan mutu Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi yang bertugas dalam
monitoring dan evaluasi yang sistematik dan berkesinambungan terhadap pelaksanaan
program pendidikan pada Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi.
Dalam rangka meningkatkan mutu prodi perlu kiranya TPPM membuat laporan tahunan
secara berkelanjutan, dan bekerja secara sinergis dengan prodi. Laporan tahunan ini sangat
diperlukan prodi dalam mengkaji renstra selanjutnya. Laporan program kerjanya ke prodi
secara rutin dan berkala sangat berguna menjaga mutu prodi secara berkelanjutan.
Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD /RSUP Sanglah memiliki visi, misi,
tujuan, dan sasaran yang menjadi acuan prodi dalam menyelenggarakan program pendidikan
spesialis Anestesiologi dan Reanimasi. Prodi membuat rencana strategis (renstra) untuk
mencapai visi misi tersebut. Di dalam Renstra akan membuat bagaimana tahapan pencapaian
visi, misi, tujuan dan sasaran tersebut lebih rinci dan sistematis. Disana juga terdapat indikator
mutu yang ingin dicapai sehingga tujuan dan sasaran menjadi lebih nyata bisa dilihat
perkembangan dan pencapaiannya disetiap tahapan.
TUJUAN
Tujuan Umum
Kegiatan yang dilakukan oleh TPPM bertujuan untuk mencapai visi, misi, tujuan, dan sasaran
Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah berdasarkan rencana
strategi serta indikator mutu yang telah ditetapkan prodi.
Tujuan Khusus
Kegiatan yang dilakukan oleh TPPM bertujuan untuk mempertahankan dan meningkatkan
mutu Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah terdiri dari:
1. Membantu prodi dalam menetapkan indikator mutu dan memonitoring proses
pencapaiannya.
6
2. Menjaga mutu penyelenggaraan pendidikan spesialis baik dalam input, proses maupun
output/outcome prodi.
3. Membantu menyiapkan prodi dalam melaksanakan akreditasi baik internal maupun
eksternal oleh Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM) PTKes.
A. KEBIJAKAN UMUM
1. Program Studi Anesesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
menyelenggarakan kegiatan pendidikan spesialisasi dengan tujuan menunjang
program pemerataan dan peningkatan kualitas pelayanan kesehatan bagi seluruh
rakyat Indonesia. Adapun dengan tujuan khusus adalah untuk Melaksanakan Tri
Dharma Perguruan Tinggi secara berimbang dari seluruh komponen-komponennya
berupa pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat. Kegiatan pendidikan disini
juga bertujuan menghasilkan Dokter Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif yang
mempunyai cukup pengetahuan dan keterampilan kognitif dalam bidang kedokteran
peri-operatif, Kedokteran Gawat darurat dan Penangulangan Nyeri. Dokter Spesialis
Anestesiologi dan Terapi Intensif juga harus mempunyai keinginan untuk
mengembangan pengetahuan dan keterampilan secara berkesenimbungan sesuai
dengan tuntutan masyarakat dan kemajuan ilmu pengetahuan. Untuk mencapai tujuan
tersebut, Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
berpedoman pada tujuan pendidikan nasional, visi dan misi, kaidah, moral, dan etika
ilmu pengetahuan, kepentingan minat, bakat, serta kemampuan peserta didik.
2. Penjaminan Mutu Program Studi dilakukan oleh Tim Pelaksana Penjaminan Mutu
(TPPM) berdasarkan atas SOP Penjaminan Mutu Peserta Didik PPDS-1
3. Pengelolaan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
berorientasi pada budaya yang menjunjung tinggi kebenaran, kejujuran, kebebasan
akademik, dan otonomi keilmuan, serta kepuasan masyarakat akan pelayanan
kesehatan dengan melakukan peningkatan mutu secara berkesinambungan.
Peningkatan mutu ini dilakukan dengan selalu menjaga terpeliharanya siklus
pengelolaan pendidikan spesialisasi yang lengkap dan sesuai harapan masyarakat.
4. Pengembangan program pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi
FK UNUD / RSUP Sanglah mengacu kepada rencana strategis Fakultas Kedokteran
UNUD dan prodi serta Modul Pendidikan Dokter Spesialis Anestesiologi dan
Reanimasi dari Kolegium Anestesi dan Reanimasi Indonesia yang selalu disertai
7
dengan inovasi terhadap metode dan substansi pembelajaran serta peningkatan
infrastruktur, perangkat lunak, dan perangkat keras yang diperlukan.
Pengembangannya dalam jangka panjang diarahkan untuk menjadi pusat kekuatan
moral yang mampu membentuk karakter dan budaya bangsa yang berintegritas tinggi
dan menjadi sumber ilmu pengetahuan serta pembentukan sumber daya manusia yang
responsif terhadap kebutuhan stakeholders.
5. Pelaksanaan pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD /
RSUP Sanglah dirancang dengan penerapan kurikulum berbasis kompetensi dan
diterapkan melalui strategi pembelajaran yang terintegrasi. Kurikulum hendaknya
bertujuan memberikan kompetensi kepada lulusan sesuai dengan tuntutan masyarakat
yang terus berkembang. Proses pembelajaran yang berbasis pada penelitian dan
penekanan pada soft sklill hendaknya ditingkatkan secara berkelanjutan.
6. Program pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD /
RSUP Sanglah dievaluasi secara sistematik, terstruktur, periodik, dan
berkesinambungan dengan menggunakan alat ukur yang dapat diterima masyarakat
dan dikembangkan untuk menjadikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK
UNUD / RSUP Sanglah sebagai program studi kedokteran dan kesehatan yang mampu
menghasilkan lulusan yang mempunyai daya saing di tingkat nasional dan
internasional.
7. Dalam Implementasi / pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Program Studi
Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah harus berpedoman kepada
Rencana Strategis (Renstra) Departemen Pendidikan Nasional tahun 2010-2014,
statuta dan rencana strategis (renstra) FK UNUD lima tahunan 2010-2014 serta
rencana strategis (renstra) Bagian Ilmu Anestesi dan Terapi Intensif FK UNUD 2013-
2018.
8. Peningkatan mutu pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK
UNUD / RSUP Sanglah didasarkan pada general core competencies yang disusun
berdasarkan standar pendidikan nasional dan diterjemahkan dalam Modul Pendidikan
Dokter Spesialis Anestesiologi dan Reanimasi. Mengenai penambahan kurikulum
lokal sebanyak 20% disesuaikan dengan visi dan misi Program Studi Anestesiologi
dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
9. Kebijakan Bagian Ilmu Anestesi dan Terapi Intensif Fakultas Kedokteran Universitas
Udayana bermanfaat bagi penentu kebijakan dalam pengambilan keputusan untuk
menentukan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang relevan, berkualitas dan
8
berkesinambungan. Kebijakan akademik juga dapat dipergunakan oleh seluruh civitas
akademik sebagai rujukan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi khususnya di
Bagian Ilmu anestesi dan terapi intensif Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.
B. PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI
DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
1. Penjaminan mutu pendidikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD
/ RSUP Sanglah dilakukan untuk menjamin :
a. Kepatuhan terhadap kebijakan akademik, standar akademik, peraturan akademik
serta hal-hal yang tertuang dalam buku kebijakan akademik.
b. Kepastian bahwa lulusan mempunyai kompetensi sesuai dengan yang ditetapkan
Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
c. Kepastian bahwa setiap peserta didik memiliki pengalaman belajar sesuai
spesifikasi yang ditentukan kurikulum
d. Relevansi program pendidikan dan penelitian dengan tuntutan masyarakat dan
stakeholders .
2. Penjaminan mutu pendidikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD
/ RSUP Sanglah merupakan bagian dari tanggung jawab pimpinan fakultas, Program
Studi, Kordik/Bagian serta dosen. Sasaran penerapan sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan harus ditetapkan dan dituangkan dalam Rencana Strategis dan Rencana
Anggaran Tahunan.
9
BAB II
SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI ILMU
ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
A. KONSEP
1. Pengertian mutu secara umum adalah kesesuaian dengan standar, kesesuaian dengan
harapan stakeholders, atau pemenuhan visi dan misi yang telah ditetapkan. Mutu
pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah dapat dipahami sebagai pencapaian tujuan pendidikan dan kompetensi lulusan
yang telah ditetapkan sesuai rencana strategis dan standar pendidikan dokter spesialis
Anestesiologi dan Terapi Intensif. Pencapaian tujuan ini mencakup aspek masukan,
proses, dan keluaran serta nilai derajat kebaikan, keutamaan,dan kesempurnaan
(degree of excellence).
2. Mutu Pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah bersifat proaktif dalam arti bahwa lulusannya mampu secara terus-menerus
menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta realitas sosial
budaya yang terus berkembang secara dinamis. Mutu pendidikan di Program Studi
Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah juga mencakup aspek
pelayanan administratif, sarana dan prasarana, organisasi, serta manajemen yang dapat
memenuhi harapan peserta didik dan masyarakat (orang tua peserta didik, pengguna
lulusan, maupun masyarakat luas).
3. Sistem Penjaminan Mutu pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi
FK UNUD / RSUP Sanglah dirancang dan dilaksanakan untuk dapat menjamin mutu
gelar akademik yang diberikan. Hal ini berarti bahwa sistem penjaminan mutu harus
dapat menjamin bahwa lulusan akan memiliki kompetensi yang ditetapkan dalam
spesifikasi program studi. Dengan demikian Program studi Anestesiologi dan
ReanimasiFK UNUD / RSUP Sanglah juga menjamin peserta didik akan memperoleh
pengalaman belajar seperti yang dijanjikan dalam spesifikasi program studi.
B. PENERAPAN
1. Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah menerapkan
penjaminan mutu pendidikan secara berjenjang sesuai dengan kebijakan Fakultas
10
Kedokteran Universitas Udayana. Pada tingkat PPDS dirumuskan kompetensi lulusan
dan spesifikasi serta dilakukan evaluasi diri.
2. Dalam pengembangan dan penerapan sistem penjaminan mutu, Program Studi
Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah memilih pendekatan FEE
(Facilitating, Empowering, and Enabling) sesuai dengan kebijakan dari Unit
Penjaminan Mutu Fakultas (UPMF).
3. Penerapan pendidikan Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah agar mutu pendidikan dapat tercapai maka setiap peserta didik akan melalui
tahap tahap pendidikan secara berjenjang sesuai dengan kebijakan FK Universitas
Udayana. Alur ini berawal dari input, proses dan outcome.
4. Penerapan TPPM dalam menjamin mutu pendidikan ini dilakukan sejak pendaftaran
calon dan sistem seleksi calon peserta didik. Proses disini adalah bagaimana tiap
peserta didik melakukan Tri Dharma Perguruan Tinggi meliputi Pendidikan Penelitian
dan Pengabdian Masyarakat. Proses disini juga meliputi evaluasi pembelajaran dan
adanya ujian kenaikan pendidikan. Outcome disini adalah indikator bagi peserta didik
dalam memahami dan menguasai kompetensi-kompetensi yang ditentukan sehingga
dianggap layak dan mampu untuk menerapkannya. Adapun outcome meliputi
penguasaan dan pemahaman tentang kompetensi umum, kompetensi dasar, serta
kompetensi lanjut, yang dari ketiga kompetensi itu kemudian diambil suatu
kesimpulan berupa nilai dalam bentuk IPK yang akan mempengaruhi keputusan
kelulusan dari peserta didik.
C. ALUR
Dalam rangka meningkatkan mutu prodi perlu kiranya TPPM membuat laporan tahunan
secara berkelanjutan, dan bekerja secara sinergis dengan prodi melalui monitoring dan
evaluasi berupa suatu alur penjaminan mutu yang meliputi input, proses dan outcome
Berikut adalah hal yang dimonitor dan dievaluasi dalam kegiatan monev:
1. Input peserta didik
Pengumpulan data untuk input peserta didik dilakukan pada 4 (empat) bulan pertama
setiap tahunnya (Januari-April). Yang termasuk di dalam input peserta didik adalah:
a. Jumlah peserta seleksi
Yang dimaksud jumlah peserta seleksi adalah banyaknya peserta seleksi ujian
masuk Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
Denpasar dalam 1 (satu) tahun yaitu 2 (dua) periode. Pelaporan dibagi menjadi
11
periode 1 (seleksi dilakukan pada bulan April setiap tahunnya) dan periode 2
(seleksi dilakukan pada bulan Oktober setiap tahunnya). Sistem seleksi yang baik
akan menentukan kualitas yang terseleksi, sehingga diperoleh calon-calon peserta
didik yang bermutu.
b. Kelulusan peserta seleksi
Yang dimaksud kelulusan peserta seleksi adalah banyaknya peserta seleksi yang
diterima menjadi peserta Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD
/ RSUP Sanglah Denpasar dalam 1 (satu) tahun yaitu 2 (dua) periode.
c. Nilai Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI)
Yang dimaksud nilai MMPI adalah hasil tes MMPI dari seluruh peserta seleksi
ujian masuk Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah Denpasar di setiap periode seleksi. Nilai tersebut akan menjadi nilai
prognostik keberhasilan peserta didik selama menjalani pendidikan dan akan
dikorelasikan dengan lama pendidikan dan indeks prestasi kumulatif (IPK).
2. Proses
Evaluasi pre-test untuk mengetahui pengetahuan yang telah dimiliki peserta didik.
Selama menjalani tahap-tahapan pendidikan, akan dilakukan bimbingan dan
penilaian dengan sistem laporan kasus di setiap stase dan sebelum stase sebagai
pelaksanaan setiap tahap pendidikan dan Mini Clinical Evaluation Exercise (Mini-
CEX)
Pada setiap takhir tahap tingkat keresidenan, akan dilakukan evaluasi pembelajaran
berupa ujian lokal kenaikan tingkat dalam bentuk ujian tertulis dengan sistem
computerized based test ( CBT ) dan ujian OSCE yang dilakukan oleh TPPM. Peserta
didik dapat mengikuti ujian lokal kenaikan tingkat baik berupa ujian CBT dan ujian
OSCE bila telah memenuhi semua persyaratan yang telah ditetapkan
Yang termasuk di dalam proses pendidikan adalah:
a. Tahun 1 (Tahun pertama): 2 (dua) semester: 1 dan 2
Pencapaian pada tahap ini meliputi sebagian dari kompetensi utama, dan stase
kompetensi bedah dasar tahap awal
Pada semester kedua perkuliahan akan dilakukan combine degree yaitu program
penyesuaian ke S2 dengan gelar Master Biomedical berupa Mata Kuliah Combine
Degree yang dilakukan di Gedung Pasca Sarjana, FK UNUD/RSUP Sanglah
Peserta didik harus mendapatkan minimal 3 kali bimbingan skill dengan konsulen,
12
sebelum diijinkan untuk mengerjakan tindakan dengan pendampingan chief residen
TAHUN PERTAMA
SEMESTER I
STASE WAKTU MODUL
Orientasi,
IntroduksidanKedokteranPerioperatif
2 bulan
1,2,3,4,6,8,11, StaseAnestesiaBedahDigestif I 1bulan
StaseAnestesiaBedahOrtopedi I 1bulan
StaseAnestesiaBedahOnkologi/Plastik I 1bulan
StaseAnestesiaBedahUrologi I 1bulan
SEMESTER II
Combine Degree 6 bulan
PascaSarjana
Pada setiap stase peserta didik wajib membuat laporan kasus dan pre test di setiap
stase sebagai evaluasi dan mengetahui kedalaman pemahaman peserta didik akan
materi yang akan dipelajari. Pada akhir tahun pertama ini tidak ada evaluasi
pembelajaran.
b. Tahun 2 (tahun kedua) : 2 (dua) semester: 3 dan 4
Pencapaian pada tahap ini meliputi sebagian dari kompetensi utama, dan stase
kompetensi bedah dasar tahap lanjutan
Pada akhir tahap ini akan dilakukan bimbingan dan penilaian dengan sistem
laporan kasus di setiap stase dan sebelum stase sebagai pelaksanaan setiap
tahap pendidikan dan Mini Clinical Evaluation Exercise (Mini-CEX)
Pada akhir tahap ini dilakukan evaluasi pembelajaran berupa penilaian dengan
sistem diatas dimana sebelumnya peserta didik sudah mengerjakan semua
ilmiah yang seharusnya dikerjakan dalam tahapannya saat ini
Pada akhir tahap ini, yaitu pada akhir semester tiga atau empat akan diadakan ujian
board nasional, akan dilakukan evaluasi nasional berupa ujian tulis nasional / Ujian
Board.
TAHUN KEDUA
SEMESTER III
STASE WAKTU MODUL
13
StaseAnestesiaBedahDigestif II 1bulan
2,7,10,13,14,11,15
16,20,27,29
StaseAnestesiaBedahOrtopedi II 1bulan
StaseAnestesiaBedahOnkologi/Plastik II 1bulan
StaseAnestesiaBedahUrologi II 1bulan
StaseAnestesiaBedahTHT danKepalaLeher 2 bulan
UjianTulis Board Nasional
SEMESTER IV
StaseAnestesiaBedahObstetri-Ginekologi 2 bulan
12,17,18,19,21,22,28,3
0,32
StaseAnestesiaBedah Mata 2 bulan
StaseAnestesiaBedahAnakI 2 bulan
c. Tahun 3 (tahun ketiga): 2 (dua) semester; semester 5 dan 6
Tahap ini merupakan tahap pendalaman yang bertujuan untuk memberi bekal kepada
peserta didik agar pada akhir tahap ini mempunyai pengetahuan dan keterampilan
sesuai dengan tahapan yang diharapkan. Pengalaman klinis meliputi tatalaksana
anestesi, pengelolaan pasien khusus seperti pasien anak dan jantung, dan pasien
memerlukan terapi dan terapi intensif.
TAHUN KETIGA
SEMESTER V
STASE WAKTU MODUL
StaseAnestesiaBedahSaraf I 2 bulan
23,34,35,37 Stase HCU/RTII 2 bulan
Stase RTI I 2 bulan
Stase Anestesia Bedah Toraks-Kardio-Vaskular I
SEMESTER VI
StaseAnestesiaBedahSaraf II 2 bulan
23,25,26,28,30,31,34 Stase Anestesia Bedah Toraks-Kardio-Vaskular II
2 bulan
StaseAnestesiaBedahAnakII 2 bulan
Peserta didik dapat mengikuti ujian lokal kenaikan tingkat bila telah memenuhi
semua persyaratan yang telah ditetapkan dan telah mendapatkan nilai pada mata ajar
anestesiologi dan terapi intensif II
d. Tahun 4 (tahun keeempat): 2 semester; semester 7 dan 8
Merupakan tahap pemantapan. Pencapaian kompetensi pada tahap ini meliputi
seluruh komponen pada kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi
khusus. Materi pembelajaran dalam tahap ini berupa materi profesi dan materi
14
akademik dengan proporsi yang sesuai.
TAHUN KEEMPAT
SEMESTER VII
STASE WAKTU MODUL
Stase HCU/IRD II 2 bulan
36,38, Stase RTI/Luka bakarII 2 bulan
LayananNyeri 2 bulan
SEMESTER VIII
PelayananKonsultasiAnestesidanTerapiIntensif
PenelitianKlinikTerapan
UjianTesis
Ujian Board Nasional
Pada tahap ini diajarkan pengetahuan dan keterampilan penatalaksanaan pasien ICU
dan, dan layanan nyeri, pelayanan konsultasi anestesi dan paserta didik melakukan
penelitian klinik terapan sebagai tugas akhir pembelajaran. Pada akhir tahap ini
peserta didik menyelesaikan penelitian yang telah dimulai pada awal semester 7.
Masa chief residen dapat diakhiri bila peserta didik telah lulus ujian. Tahap ini
diakhiri dengan ujian akhir nasional yang menyertakan penguji dari IPDS lain yang
ditunjuk oleh Komisi Ujian Nasional (KUN).
3. Output peserta didik
Pengumpulan data untuk proses pendidikan dilakukan setiap tahunnya.
Adapun beberapa kompetensi dari peserta didik yang menjadi outcome dari pendidikan di
Program studi Anestesiologi dan Reanimasi adalah berupa kompetensi umum, kompetensi
dasar dan kompetensi lanjut.
a. Kompetensi Umum
Kompetensi umum
Etika
Komunikasi
Kerjasama Tim
Patient safety
b. Kompetensi Dasar
15
Kompetensi dasar merupakan suatu kompetensi yang wajib dikerjakan,
dilaksanakan, dan dikuasai oleh seluruh peserta didik selama masa pendidikan
c. Kompetensi Lanjut
Kompetensi lanjut adalah kompetensi dengan kasus-kasus khusus dengan tingkat
kesulitan khusus yang wajib untuk dikuasai oleh peserta didik selama masa
pendidikan
KOMPETENSI LANJUT
Anestesi Bedah Saraf Trauma kepala Perdarahan intracranial non-trauma
Tumor intrakranial Ventricular drainage (VP shunt, EVD)
Medula spinalis Anestesi Bedah Thoraks Non Jantung dan Jantung Terbuka Anestesi pada Kondisi khusus Kelainan jantung pada operasi non jantung
COPD / asma
DM
Tiroid
Geriatri Obesitas Mengelola pasien ICU (10 variasi kasus) Melakukan resusitasi di luar kamar bedah dan ICU
Memasang kateter intra-arterial dan pungsi intra-arterial Memasang kateter vena central Melakukan intubasi sulit
Yang termasuk di dalam output peserta didik adalah:
a. Indeks prestasi kumulatif (IPK)
Yang dimaksud IPK adalah rerata IPK yang diperoleh oleh peserta didik selama masa
studi.
b. Kelulusan tepat waktu
Yang dimaksud kelulusan tepat waktu adalah jumlah peserta didik yang berhasil
menyelesaikan studi tepat waktu (4 [empat] tahun) dibandingkan dengan jumlah
peserta didik yang lulus di setiap periode.
16
BAB III
UNIT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
1. Team penjaminan mutu pendidikan di Program studi Anestesiologi dan Reanimasi FK
UNUD / RSUP Sanglah merupakan bagian dari subunit pendidikan dalam struktur
organisasi Program studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
2. KPS (Kepala Program Studi) bertanggung jawab atas penyelenggaraan pendidikan,
penelitian, pengabdian kepada masyarakat serta pembinaan tenaga akademik, tenaga
administrasi dan peserta didik. KPS bertanggung jawab atas terjaminnya mutu di Program
studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah. Dalam mengemban
tanggung jawab pendidikan, KPS dibantu oleh Sekretaris Program Studi (SPS) serta
koordinator subdivisi.
3. KPS (Kepala Program Studi) merencanakan pelaksanaan program studi sesuai dengan
kurikulum pendidikan dan menyusun buku panduan pelaksanaan kurikulum pendidikan
program studi anestesi dan reanimasi berbasis penjaminan mutu Universitas Udayana dan
sesuai standar Konsil Kedokteran Indonesia (KKI)
4. KPS dan SPS bertanggung jawab atas tersusunnya :
a. Buku Panduan Pendidikan Dokter Spesialis Anestesi dan Terapi Intensif FK UNUD /
RSUP Sanglah.
b. Kurikulum Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
c. Manual Prosedur Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah.
d. Buku Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan Program Studi Anestesiologi dan
Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
5. KPS, SPS dan koordinator subdivisi bertanggung jawab terhadap kegiatan penjaminan
mutu pendidikan di Program studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD/RSUP
Sanglah yang dengan tetap melakukan konsultasi dan koordinasi dengan Unit Penjaminan
Mutu Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.
6. Unit Penjaminan Mutu Fakultas (UPMF) secara periodik dan berkesinambungan melalui
coordinator AMAI (Audit Mutu Akademik Internal) melaksanakan evaluasi terhadap
17
penjaminan mutu pendidikan di Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD /
RSUP Sanglah.
7. Setiap tahun KPS, SPS dan koordinator subdivisi akan melakukan evaluasi diri / audit
mutu pendidikan dari Program studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah. Hasil evaluasi diri akan menentukan kebijakan dan peraturan baru di Program
Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
8. KPS, SPS dan koordinator subdivisi melaksanakan evaluasi diri berdasarkan atas :
a. Proses pembelajaran yang bermutu sesuai dengan Spesifikasi Program Studi, Manual
Prosedur, dan Buku Panduan Pendidikan Dokter Spesialis Ilmu Anestesi dan Terapi
Intensif FK UNUD / RSUP Sanglah.
b. Pelaksanaan proses pembelajaran.
c. Hasil proses pembelajaran.
d. Penyempurnaan Spesifikasi Program Studi, Manual Prosedur, dan Buku Program
Pendidikan Dokter Spesialis Ilmu Anestesi dan Terapi Intensif FK UNUD / RSUP
Sanglah secara berkelanjutan.
9. Hasil evaluasi diri dibuat dalam bentuk :
a. Penyusunan laporan input/masukan program studi.
b. Penyusunan laporan hasil pembelajaran.
c. Melakukan evaluasi proses pembelajaran semester.
Tugas dan Fungsi Unit Penjaminan Mutu
1. Memfasilitasi unit-unit, bagian/program studi dalam hal pengembangan mutu
2. Membantu management dari Program studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD /
RSUP Sanglah dalam mengembangkan mutu.
3. Berkoordinasi dengan UPM Fakultas Kedokteran dalam program dan strategi penjaminan
mutu.
4. Mengembangkan peranan Unit Penjaminan Mutu dalam penjaminan mutu di Program
studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah.
5. Melaksanakan monitoring dan evaluasi kinerja bermutu di Program studi Anestesiologi
dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
6. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan teknis di lingkungan Program studi
Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
Laporan evaluasi ini akan dikirim oleh KPS kepada Dekan dan stakeholder
18
LAMPIRAN
19
LAMPIRAN 1 Kode dokumen : No. Revisi :
SELEKSI PENERIMAAN CALON PESERTA PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI
FK UNUD / RSUP SANGLAH PENILAIAN WAWANCARA
NAMA CALON :
NAMA PENILAI :
NO PENILAIAN TERHADAP RENTANG
NILAI
1 Motivasi/Alasan Masuk Prodi Anestesi 0 5 10
2 Cita-cita dan Harapan Masa Depan 0 5 10
3 Pemahaman Nyeri 0 5 10 15
4 Pemahaman Kedokteran Gawat Darurat 0 5 10 15
5 Pemahaman Kedokteran Perioperatif 0 5 10 15
6 Penampilan/Sikap 0 5 10
7 Keterampilan Berkomunikasi 0 5 10
8 Pemahaman Nilai-nilai Profesionalisme 0 5 10 15
J U M L A H
NILAI TOTAL
PENILAI : (………………………………..)
20
LAMPIRAN 2 Kode dokumen : No. Revisi :
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH LAPORAN MORBIDITAS / MORTALITAS
Denpasar, Kepada Yth. KPS Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD Di tempat Dengan hormat, Yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : Dengan ini melaporkan bahwa pada hari / tanggal……………………………………………………………….. pk…………………… residen : Nama : Rotasi stase : Melakukan tindakan morbiditas / mortalitas berupa : ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………….………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….…………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
21
.…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..
Hormat saya, Laporan diterima : Oleh : Tanggal : …………………………………
22
LAMPIRAN 3
Kode dokumen : No. Revisi :
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH EVALUASI MORBIDITAS / MORTALITAS
Nama peserta program : Semester : Stase : Tanggal presentasi : Setting : Elective * / Emergency * / Ruangan * Kasus :
Penilaian Pelanggaran
Ringan Sedang Berat
Dampak
Kurangnya pengetahuan
Disiplin
Tanggung Jawab
Komunikasi
Kejujuran
Kesimpulan : Rekomendasi Tindak Lanjut : ___________________________________________________
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….......
Dokter Konsulen
23
LAMPIRAN 4 Kode dokumen : No. Revisi :
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH SURAT PERINGATAN / TEGURAN / SANKSI
Denpasar, No : Lamp : Hal : Kepada Yth.
_________________________________
Program Studi Anestesiologi dan Reanimasi FK UNUD / RSUP Sanglah
1. Menimbang : A. Adanya kejadian morbiditas / mortalitas :
(a) Kasus : (b) Tanggal :
B. Total Nilai Sanksi saat ini : C. Rekomendasi tindak lanjut hasil evaluasi kasus morbiditas / mortaitas :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Mengingat : Masa pendidikan saat ini semester…………… 3. Memperhatikan :
A. Standar pendidikan dokter spesialis anestesi dan terapi intensif tahun 2015 B. Standar kompetensi dokter spesialis anestesiologi dan terapi intensif tahun
2015 C. Buku pedoman peraturan akademik program studi anestesiologi dan
reanimasi tahun 2016 D. Buku panduan program studi anestesiologi dan reanimasi FK UNUD / RSUP
Sanglah tahun 2016 4. Memutuskan :
A. Memberikan surat peringatan tertulis ke-……(……………..) B. Memberikan skorsing pendidikan selama ……(……………..) minggu C. Memberikan tugas akademik tambahan :
i. __________________________________________________ ii. __________________________________________________
D. Tetap hadir setiap hari untuk mengikuti laporan pagi, laporan kasus dan kegiatan ilmiah lainnya
E. Tidak boleh memberikan pelayanan anesthesia dan terapi intensif kepada pasien selama ____(___________) minggu
24
KPS ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH MADE WIRYANA
25
LAMPIRAN 5 Kode dokumen : FR-PSP-004.01 No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH EVALUASI JURNAL READING
Nama peserta program : Semester : Tanggal presentasi : Judul : Sumber : Penilai :
LINGKUP
NILAI
Bobot Angka (51-100) Total
A. Kemampuan mengambil intisari journal Telaah Jurnal / critical appraisal ( 30 % ) Pemahaman materi jurnal ( 10% )
30%
10%
B. Penyerahan journal ke pembimbing (minimal 3 hari sebelum presentasi) 10%
C. Penyajian 1. Kejelasan slide 2. Isi slide 3. Kejelasan bicara 4. Waktu 5. Sikap
20%
D. Diskusi 1. Relevansi jawaban 2. Kemampuan argumentasi
30%
Penilai …………………………………………..
26
LAMPIRAN 6
Kode dokumen : FR-PSP-003.05
No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH LEMBAR PENILAIAN TINJAUAN PUSTAKA
Nama peserta program : Semester : Tanggal presentasi : Judul : Penilai :
BATAS LULUS 75 NILAI 51 - 100
I. PENDAHULUAN 1. Apakah latar belakang dikemukakan dengan baik? 2. Apakah tujuan diformulasi dengan jelas?
II. ISI 1. Substansi isi memuat pengetahuan yang essential 2. Isi makalah tersusun sistematik, rinci dan berisi
informasi terbaru 3. Sesuai dengan judul dan tujuan 4. Bahasa yang digunakan baik dan benar 5. Cara penulisan sesuai dengan kaidah penulisan makalah
kedokteran yang sudah berlaku baku
III. DISKUSI 1. Apa jawaban penyaji sesuai dengan pertanyaan? 2. Apakah jawaban penyaji benar, jelas dan sesuai
kepustakaan?
IV. DAFTAR PUSTAKA 1. Mencukupi jumlah yang dipersyaratkan 2. Penulisan sesuai metode vancouver yang terbaru 3. Jumlah textbook/majalah 5 tahun terakhir minimal 10
buah
V. PRESENTASI 1. POWER POINT
Mengikuti aturan baku dalam jumlah baris per slide, jumlah kata per kalimat, penggunaan ukuran dan type font huruf
Isi : sistematik, menarik dan jelas Bahasa yang digunakan baik dan benar
2. CARA MEMBAWAKAN VERBAL : Isi, pilihan kata VOCAL : nada, perubahan nada suara VISUAL : sikap, bahasa tubuh
BOBOT NILAI : I + II + III + IV+ V =……………………….. Keterangan : 51 – 60 = Sangat buruk 61 – 67 = Buruk 68 – 75 = Cukup
27
76 – 89 = Baik 90 – 100 = Sangat Baik
Penilai,
……………………………………………………
28
LAMPIRAN 7
Kode dokumen : FR-PSP-018.01 No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH LEMBAR PENILAIAN LAPORAN KASUS
Nama peserta program : Semester : Tanggal presentasi : Judul : Penilai : NILAI 0 - 100
A. BAHASA LISAN : B. PENULISAN AVA : C. KEMAMPUAN PRESENTASI MAKALAH : D. KEMAMPUAN DISKUSI : E. SUSUNAN MAKALAH : F. PENGETAHUAN MATERI / BAHASAN KASUS :
NILAI = (A+B+C+D+E+F) 6
Penilai …………………………………………..
29
LAMPIRAN 8
Kode dokumen : No. Revisi :
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH FORMULIR PENILAIAN MULTI-SORCE FEEDBACK (UMPAN BALIK MULTI-SUMBER)
Lengkapi pertanyaan ini dengan memberi tanda silang(x). Gunakan tinta hitam dan dengan huruf kapital Nama peserta didik
Nama panggilan peserta didik
NIM NIM harus diisi
Dinilai oleh Jabatan
Tandatangan
NIP NIP harus diisi
Tanggal
Pengampu Mata Kuliah /
Stase Subdivisi
Setingan klinis yang dinilai Ruang operasi ICU HCU Kamar Bersalin Klinik Anestesi/ Nyeri
Triage / IRD Ruang Rawat Pasien PACU Lainnya
Bagaimana penilaian dokter residen ini dalam hal :
(nilai)
Baik
( 4 )
Cukup
( 3 )
Perlu perbaikan
( 2 )
Tidak dapat
diterima (1)
Tanpa komentar
Pengetahuan, Keterampilan dan Performance 1. Kemampuan dalam menilai masalah pasien
2. Kemampuan untuk merencanakan perawatan pasien
3. Kewaspadaan dalam menilai kekurangan sendiri
4. Kemampuan untuk selalu menambah pengetahuan dan ketrampilan terbaru
5. Respon terhadap nyeri yang dialami pasien
6.Skil dan teknik (masih bisa ditingkatkan)
7.Kemampuan untuk bekerja secara simultan dan efektif
30
dalam lingkungan yang kompleks 8.Kemampuan dalam memanfaatkan waktu secara efektif berdasarkan skala prioritas
9. Kemampuan bekerja dibawah stres
10. Kemampuan dan Keefektifan dalam membagi ilmu dengan kolega
11. Kemampuan dalam mengambil alih kepemimpinan pada keadaan tertentu
12. Tetap bersih dan akurat dan tercatat secara serentak
Kualitas dan Keamanan 13. Berkontribusi untuk membangun audit, dan penilaian kebijakan klinis
14. Sebagai penjaga dan pelindung keamanan dan kenyamanan pasien
15. Merespon secara cepat setiap keluhan dari pasien
Komunikasi, Kerjasama dan Teamwork 16. Berkomunikasi dengan pasien
17. Berkomunikasi dengan keluarga pasien
18. Komunikasi verbal dengan kolega
19. Komunikasi tertulis dengan kolega
20. Kemampuan dalam membaca dan menilai kontribusi setiap orang
21. Kehandalan dan aksesibilitas
Menjaga Kepercayaan 22. Menghargai privasi pasien, dan menjaga kerahasiaan
23. Ramah, perhatian dan jujur dengan pasien
24. Mengobati pasien secara tepat dan tanpa diskriminasi
25. Mengobati kolega secara
31
tepat dan tanpa diskriminasi 26. Jujur dan objektif dalam menilai dan menasses kolega
NILAI AKHIR
Apakah ada perhatian khusus tentang kejujuran dan kesehatan dokter ini? Ya Tidak Jika ya, jelaskan Komentar atau penilaian tambahan
Jika ada kotak yang dinilai dengan penilaian minor atau sangat baik, jelaskan NILAI TOTAL : (NILAI POINT 1-26) / 26
Tandatangan Residen :
Tanggal
32
Lampiran 9 Kode dokumen : No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
Bimbingan Procedural Skill
Nama Residen
Stase
NIM
Procedural Skill :
Bimbingan ke :
Nama Konsulen
Divisi
Tanggal
Tandatangan
Tempat: OK ICU IRD VK Klinik Anestesi/Klinik Nyeri HCU PACU Ruang Rawat Inap Lain – Lain
Kasus dan Procedural skill yang dilakukan
Fokus bimbingan* (Problem aktual dan problem potensial, Penyulit, komplikasi)
Hal yang berjalan dengan baik ** (Pemeriksaan dan persiapan preop, pengetahuan teori sesuai kasus, pemahamam tindakan anestesi dan alternatifnya, penjelasan rencana anestesi dan resiko ke pasien, komunikasi tim, kemampuan memecahkan masalah, memahami kemampuan diri sendiri, patient safety).
Hal yang harus diperbaiki ** (Pemeriksaan dan persiapan preop, pengetahuan teori sesuai kasus, pemahamam tindakan anestesi dan alternatifnya, penjelasan rencana
33
anestesi dan resiko ke pasien, komunikasi tim, kemampuan memecahkan masalah, memahami kemampuan diri sendiri, patient safety dan penanganan pasca tindakan).
Rencana pembelajaran dan
pengembangan *** ( simulasi, tugas baca, tugas sari pustaka, presentasi kasus, kursus )
Umpan balik residen :
34
LAMPIRAN 10
Kode dokumen : No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
CASE BASED DISCUSSION ( CBD )
Nama Residen
Stase
NIM
Penilaian CBD ke :
Nama Penilai
Divisi
Tanggal
Tandatangan
Tempat: OK ICU IRD VK Klinik Anestesi/Klinik Nyeri HCU PACU Ruang Rawat Inap Lain – Lain
Kasus yang dibahas
Fokus diskusi * (Problem aktual dan problem potensial, Penyulit, komplikasi)
Hal yang berjalan dengan baik ** (Pemeriksaan dan persiapan preop, pengetahuan teori sesuai kasus, pemahamam tindakan anestesi dan alternatifnya, penjelasan rencana anestesi dan resiko ke pasien, komunikasi tim, kemempuan memecahkan masalah, memahami kemampuan diri sendiri, patient safety).
Hal yang harus diperbaiki ** (Pemeriksaan dan persiapan preop, pengetahuan teori sesuai kasus, pemahamam tindakan anestesi dan alternatifnya, penjelasan rencana anestesi dan resiko ke pasien,
35
komunikasi tim, kemampuan memecahkan masalah, memahami kemampuan diri sendiri, patient safety dan penanganan pasca tindakan).
Rencana pembelajaran dan
pengembangan *** ( simulasi, tugas baca, tugas sari pustaka, presentasi kasus, kursus )
Umpan balik residen :
36
LAMPIRAN 11 Kode dokumen : No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH LEMBAR PENILAIAN A-CEX
(Anesthesia Clinical Evaluation Exercise)
Nama Residen
Stase
NIM
Penilaian A-CEX ke :
Nama Penilai
Divisi
Tanggal
Tandatangan
Tempat: OK ICU IRD VK Klinik Anestesi/Klinik Nyeri HCU PACU Ruang Rawat Inap Lain – Lain Deskripsi Kasus:
Domain Di bawah ekspektasi
Borderline
Memuaskan /satisfactory
Superior Excellent Belum dinilai
Keterangan
4 5 6 7 8 9 1. Penilaian Pre
Operasi: Pertanyaan yang
sesuai (termasuk riwayat yang sesuai dengan pembedahan)
37
Anamnesa dan pemeriksaan fisik terfokus sesuai dengan kondisi pasien
2. Komunikasi dan Kemampuan Dasar :
Pasien (termasuk penjelasan anestesia dan kesempatan untuk bertanya)
Staf Medis Staf Non-Medis
3. Keamanan Pasien Informed Consent Identitas Pasien Pemeriksaan Mesin Kemampuan
observasional Kewaspadaan
situasi Produk darah Personal (sarung
tangan dan masker, dkk)
Sidedness Teknik steril Benda tajam Label obat Elektrikal, dkk
4. Penilaian Klinis : Menggunakan
teknik yang sesuai Manajemen
anestesia yang tepar
5. Profesionalisme : Hormat Peduli Empati Masalah Etik Menyadari
keterbatasan diri sendiri
6. Organisasi dan efisiensi
Organisasi Persiapan Penggunaan waktu
yang efisien Antisipasi
7. Perawatan klinis secara keseluruhan
Efektif Gabungan
keseluruhan hal di atas
NILAI AKHIR :
38
Kemampuan secara umum untuk melakukan Clinical Evaluation / evaluasi klinis
Kompeten untuk melakukan tanpa
supervisi
Membutuhkan supervisi jika terjadi komplikasi
Masih perlu banyak latihan
Komentar Penilai: Umpan Balik Residen :
39
LAMPIRAN 12 Kode dokumen : No. Revisi : 0
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
Direct Observational Procedural Skill ( DOPS )
Nama Residen Stase NIM Penilaian DOPS ke : Nama Penilai Divisi Tanggal Tandatangan
Tempat: OK ICU IRD VK Klinik Anestesi/Klinik Nyeri HCU PACU Ruang Rawat Inap Lain – Lain Jumlah prosedur yang telah dilakukan oleh residen: 0 1-4 5-9 >10 Deskripsi Prosedur :
Berikan penilaian berdasarkan skala berikut ini:
Di bawah ekspektasi
Borderline Memuaskan /satisfactory
Superior Excellent Belum dinilai
Keterangan
4 5 6 7 8 9 1. Mendemonstrasi
kan pengetahuan tentang indikasi, anatomi yang relevan dan prosedur teknis
40
2. Mendapatkan informed consent
3. Mendemonstrasikan persiapan pre prosedur yang tepat
4. Mendemonstrasikan kewaspadaan situasi
5. Teknik aseptic 6. Kemampuan teknis 7. Mencari bantuan
jika diperlukan
8. Manajemen post prosedur
9. Kemampuan komunikasi
10. Perhatian terhadap pasien
11. Penampilan secara umum
NILAI AKHIR Kemampuan secara umum untuk melakukan prosedur
Kompeten untuk melakukan tindakan
tanpa supervisi
Membutuhkan supervisi jika terjadi komplikasi
Masih perlu banyak latihan
Komentar Penilai : Umpan Balik Residen :
41
LAMPIRAN 13
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : I (satu) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
1 MKDU 01 Filsafat Ilmu 2
2 MKDU 02 Metodologi Penelitian & Statistik 2
3 MKDU 03 Biologi Molekuler 2
4 MKDU 04 Statistik 2
5 MKDU 05 Evidence Based Medicine 1
6 ATI 101 OIP : Farmakologi Klinik 1
7 ATI 102
OIP : Fisiologi dan Farmakologi pada anestesi dan terapi intensif
2
8 ATI 103 OIP : Dasar anestesi dan gawat darurat 4
9 ATI 104 OIP :Anestesi I 4
10 ATI 105 OIP : Keterampilan klinik anestesiologi dan terapi intensif I 4
Total SKS dan (N X K) 24
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
42
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : II (dua) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 201 Anestesi II 4
KKA 202 Keterampilan klinik dan terapi intensif II 4
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
43
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : III (tiga) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
ATI 301 Manajemen Nyeri Akut 4
ATI 302 Emergency medicine I 4
KKA 303 Emergency medicine II 4
ATI 304 Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi intensif I 4
ATI 305 PNB Basic 2
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
44
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : IV (empat) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 401 Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi intensif II 4
ATI 402 Managemen Nyeri Kronis, kanker dan intervensi nyeri 4
ATI 403 Intensive care I 4
ATI 404 Seminar Anestesiologi dan terapi Intensif I 1
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
45
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : V (lima) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 501 Anestesi III 3
KKA 502 Anestesi IV 3
KKA 503 Anestesi V 3
KKA 504 Intensive Care II 4
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
46
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VI (Enam) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
ATI 601 Pembelajaran Anestesiologi Klinik 2
KKA 602 Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif III 3
KKA 603 Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif IV 3
ATI 604 PNB Intermediate 2
KKA 605 Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif V 3
ATI 606 Seminar Anestesiologi dan Terapi Intensif II 1
KKA 607 Kegawatdaruratan Anestesiologi dan Terapi Intensif III 3
KKA 608 Kegawatdaruratan Anestesiologi dan Terapi Intensif IV 3
KKA 609 Emergensi Medicine III 3
Total SKS dan (N X K) 23
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
47
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VII (Tujuh) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 701 Anestesi VI 3
KKA 702 Anestesi VII 3
KKA 703 Intensive care III 4
KKA 704 Keterampilan klinik Anestesiologi dan terapi intensif VI 3
KKA 705 Keterampilan klinik Anestesiologi dan terapi intensif VII 3
ATI 706 Keterampilan Klinik Interventional Pain Management 3
ATI 707 Anesthesia Crisis Management 3
Total SKS dan (N X K) 22
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
48
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STUDI ( KRS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VIII (Delapan) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 801 Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi Intensif V 3 KKA 802 Kegawatdaruratan anestesilogi dan terapi intensif VI 3 ATI 803 Seminar Anestesiologi dan Terapi Intensif III 1 ATI 804 Manajemen Klinik 3 ATI 805 Penelitian 4
Total SKS dan (N X K) 14
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
49
LAMPIRAN 14
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STASE
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : I (satu) Periode :
NO
KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE ORIENTAS
I ( STO )
1 ATI 102
OIP : Fisiologi dan Farmakologi pada Anestesi dan terapi Intensif
2 ATI 103
OIP : Dasar anestesi dan gawat darurat
STO 1.1
3 ATI 104 OIP :Anestesi I
4
ATI 105 OIP : Keterampilan klinik anestesiologi dan terapi intensif I
KETERANGAN : • Skill Lab 2 minggu : STO 1.1 • digestive 2 minggu : STO 1.2 • onkologi 3 minggu : STO 1.3 • mata 2 minggu : STO 1.4 • urologi 2 minggu : STO 1.5 • obgyn 2 minggu : STO 1.6 • pediatri 2 minggu : STO 1.7 Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum
dan Rotasi ……………………………. …………………………………
50
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANASTASE
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : II (dua) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE ( ST )
1
KKA 201
Anestesi II
2 KKA 202
Keterampilan klinik dan terapi intensif II
KETERANGAN : • orthopedi junior 4 minggu : ST. 2.1. • THT Junior 4 minggu : ST. 2.2 • minimal invasif 4 minggu : ST. 2.3 • Obgyn junior 4 minggu : ST.2.4 • PACU 4 minggu : ST.2.5 • Pediatri Toddler 4 mgu : ST.2.6 Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi ……………………………. …………………………………
51
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANASTASE Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : III (tiga) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE
ATI 301 Manajemen Nyeri Akut
ATI 302 Emergency medicine I
KKA 303
Emergency medicine II
ATI 304
Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi intensif I
ATI 305 PNB Basic
KETERANGAN : • Resusitasi 4 minggu : ST.3.1 • Orthopedi senior & PNB Basic 4 minggu : ST.3.2. • Obgyn senior 4 minggu, : ST.3.3 • Digestive junior 4 minggu :ST.3.4 • THT senior 4 minggu : ST.3.5 • APS Junior : ST.3.6 Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi ……………………………. …………………………………..
52
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANASTASE
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : IV (empat) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE
1
KKA 401
Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi intensif II
2 ATI 402
Managemen Nyeri Kronis, kanker dan intervensi nyeri
ST.4.4
3 ATI 403 Intensive care I
ST.4.5
4 ATI 404
Seminar Anestesiologi dan terapi Intensif I
------- -------
KETERANGAN :
• Digestive senior 4 minggu : ST.4.1. • Onkologi Junior 4 minggu : ST.4.2 • Urologi Junior 4 minggu : ST.4.3 • APS Senior : ST.4.4 • ICU Junior : ST.4.5 Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi ……………………………. …………………………………..
53
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STASE
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : V (lima) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH
TANGGAL / BULAN STASE
1
KKA 501
Anestesi III
2 KKA 502
Anestesi IV
,
3 KKA 503
Anestesi V
4 KKA 504
Intensive Care II ST.4.8
KETERANGAN : • Mata 4 minggu : ST.4.1 • ODC 2 minggu : ST.4.2 • Anestesi luar kamar operasi 2 minggu : ST.4.3 • Pediatri Madya (Neonatus dan infant) 4 minggu : ST.4.4 • geriatri 2 minggu : ST.4.5 • penyakit khusus, bedah minimalis, urologi senior 4 minggu : ST.4.6 • onkologi senior & plastik 4 minggu : ST.4.7 • ICU Madya : ST.4.8 Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi ……………………………. …………………………………..
54
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANA STASE
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VI (enam) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN
STASE
ATI 601
Pembelajaran Anestesiologi Klinik -------------
Kolaborasi
KKA 602 Keterampilan Klinik Anestesiologi
dan Terapi Intensif III Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif IV PNB Intermediate
KKA 603
ATI 604
KKA 605
Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif V
ATI 606
Seminar Anestesiologi dan Terapi Intensif II
----------------- -----------------
KKA 607
Kegawatdaruratan Anestesiologi dan Terapi Intensif III Kegawatdaruratan Anestesiologi dan Terapi Intensif IV Emergensi Medicine III
RS Jejaring supervisi SpAn :
KKA 608
KKA 609
KETERANGAN :
Bedah saraf Junior 4 minggu : ST.6.1
4 minggu Rotasi : CathLab, PS ASA tinggi operasi urologi mayor, geriatri, digestif,
mata, orthopedi, obgyn, odc, operasi airway, uncommon ds, PNB Intermediate :
ST.6.2
pediatri senior 4 minggu,
2 minggu rotasi : geriatri + uncommon ds
Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi
……………………………. …………………………………..
55
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU RENCANASTASE
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester :VII (Tujuh)-VIII (Delapan) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH TANGGAL / BULAN STASE
KKA 701
Anestesi VI
KKA 702
Anestesi VII
KKA 703
Intensive care III
KKA 704
Keterampilan klinik
Anestesiologi dan terapi intensif
VI
Keterampilan klinik
Anestesiologi dan terapi intensif
VII
Keterampilan Klinik
Interventional Pain Management
KKA
705
ATI 706
ATI 707 Anesthesia Crisis Management
KKA 801
Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi Intensif V
CHIEF IBS
KKA 802
Kegawatdaruratan anestesilogi dan terapi intensif VI
ATI 803 Seminar Anestesiologi dan Terapi Intensif III
ATI 804 Manajemen Klinik ------------- ------------------
ATI 805 Penelitian
KETERANGAN :
BEDAH SARAF Senior : ST.7.1
BTKV dan Chief IRD : ST.7.2
ICU Senior & Chief IRD : ST.7.3
CHIEF IRD, Koordinasi bedah SARAF, High PS ASA, Cath Lab,spine, operasi
jantung, luka bakar : ST.7.4
RS Jejaring Mandiri : ST.7.5
56
Dosen Pembimbing Akademik Koordinator Kurikulum dan Rotasi
……………………………. …………………………………..
57
LAMPIRAN 20
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : I (satu) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
1 MKDU 01 Filsafat Ilmu 2
2 MKDU 02 Metodologi Penelitian & Statistik 2
3 MKDU 03 Biologi Molekuler 2
4 MKDU 04 Statistik 2
5 MKDU 05 Evidence Based Medicine 1
6 ATI 101 OIP : Farmakologi Klinik 1
7 ATI 102
OIP : Fisiologi dan Farmakologi pada anestesi dan terapi intensif
2
8 ATI 103 OIP : Dasar anestesi dan gawat darurat 4
9 ATI 104 OIP :Anestesi I 4
10 ATI 105 OIP : Keterampilan klinik anestesiologi dan terapi intensif I 4
Total SKS dan (N X K) 24
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
58
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : II (dua) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 201 Anestesi II 4
KKA 202 Keterampilan klinik dan terapi intensif II 4
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
59
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : III (tiga) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
ATI 301 Manajemen Nyeri Akut 4
ATI 302 Emergency medicine I 4
KKA 303 Emergency medicine II 4
ATI 304 Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi intensif I 4
ATI 305 PNB Basic 2
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
60
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : IV (empat) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 401 Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi intensif II 4
ATI 402 Managemen Nyeri Kronis, kanker dan intervensi nyeri 4
ATI 403 Intensive care I 4
ATI 404 Seminar Anestesiologi dan terapi Intensif I 1
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
61
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : V (lima) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 501 Anestesi III 3
KKA 502 Anestesi IV 3
KKA 503 Anestesi V 3
KKA 504 Intensive Care II 4
Total SKS dan (N X K)
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
62
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS
PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VI (Enam) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
ATI 601 Pembelajaran Anestesiologi Klinik 2
KKA 602 Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif III 3
KKA 603 Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif IV 3
ATI 604 PNB Intermediate 2
KKA 605 Keterampilan Klinik Anestesiologi dan Terapi Intensif V 3
ATI 606 Seminar Anestesiologi dan Terapi Intensif II 1
KKA 607 Kegawatdaruratan Anestesiologi dan Terapi Intensif III 3
KKA 608 Kegawatdaruratan Anestesiologi dan Terapi Intensif IV 3
KKA 609 Emergensi Medicine III 3
Total SKS dan (N X K) 23
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
63
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VII (Tujuh) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 701 Anestesi VI 3
KKA 702 Anestesi VII 3
KKA 703 Intensive care III 4
KKA 704 Keterampilan klinik Anestesiologi dan terapi intensif VI 3
KKA 705 Keterampilan klinik Anestesiologi dan terapi intensif VII 3
ATI 706 Keterampilan Klinik Interventional Pain Management 3
ATI 707 Anesthesia Crisis Management 3
Total SKS dan (N X K) 22
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
64
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PROGRAM STUDI ANESTESIOLOGI DAN REANIMASI FK UNUD / RSUP
SANGLAH
KARTU HASIL STUDI ( KHS )
Nim : Nama : Angkatan : Pembimbing Akademik : Semester : VIII (Delapan) Periode :
NO KODE NAMA MATAKULIAH SKS NILAI N X K
KKA 801 Kegawatdaruratan anestesiologi dan terapi Intensif V 3 KKA 802 Kegawatdaruratan anestesilogi dan terapi intensif VI 3 ATI 803 Seminar Anestesiologi dan Terapi Intensif III 1 ATI 804 Manajemen Klinik 3 ATI 805 Penelitian 4
Total SKS dan (N X K) 14
IP Semester = KPS IP Kumulatif (s.d semester berjalan) = Maksimum kredit yang dapat diambil = *) IPK dihitung berdasarkan nilai terbaik (…………………………….) NIP.
65
LAMPIRAN 15
KOLEGIUM ANESTESIOLOGI &TERAPI INTENSIF INDONESIA (KATI)
Komisi Ujian Nasional
PERATURAN PELAKSANAAN UJIAN
I. HAK ANGGOTA PENGUJI :
1. Mengajukan pertanyaan sesuai dengan pertanyaan yang sudah disiapkan.
2. Memberikan pengarahan apabila dirasa perlu
3. Untuk mengajukan satu pertanyaan menggunakan waktu tidak lebih dari 3
menit
4. Apabila dirasa perlu, dapat mempersilakan anggota penguji yang lain
membantu memperjelas pertanyaan
II. HAK CALON YANG DIUJI :
1. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan penjelas apabila ada pertanyaan dari
penguji yang dianggap kurang jelas
2. Mengajukan permintaan data penunjang
III. PENETAPAN ANGKA :
1. Tiap anggota penguji menggunakan daftar jawaban yang telah dipersiapkan
sebagai dasar minimum
2. Angka terakhir adalah jumlah angka dari masing-masing penguji dibagi jumlah
penguji
3. Jika perbedaan nilai > 20 diantara anggota penguji, penetapan angka
dilakukan dengan mendengarkan rekaman jawaban dan catatan dari pencatat
bukan penguji
IV. PENETAPAN ANGKA KELULUSAN:
1. Minimum passing level ditetapkan 70
2. Jika calon tidak mencapai MPL setelah 3 topik, maka 2 topik berikutnya
diujikan langsung.
V. LAIN-LAIN :
1. Untuk masing-masing calon, jumlah penguji minimum 3 orang, terdiri dari 2
penguji dari pusat pendidikan yang bersangkutan, dan 1 orang penguji yang
ditunjuk oleh Komisi Ujian Nasional KATI
2. Satu orang pencatat bukan penguji berasal dari pusat pendidikan yang
menyelenggarakan ujian.
3. Semua pertanyaan dan jawaban direkam.
66
Denpasar,
Ketua Komisi Ujian Nasional KATI
ttd
Prof. Sri Wahjoeningsih, dr. SpAn.KIC.KAO
67
LAMPIRAN 16
KOLEGIUM ANESTESIOLOGI &TERAPI INTENSIF INDONESIA (KATI)
Komisi Ujian Nasional
SCORING / PEMBERIAN NILAI UJIAN LISAN NASIONAL
NO CARA MENJAWAB NILAI
1 Jawaban Lengkap Tanpa Pengarahan 90
2 Jawaban Lengkap Dengan Sedikit Pengarahan 80
3 Jawaban Kurang Lengkap Dengan Cukup Pengarahan 70
4 Jawaban Kurang Lengkap (Lebih Dari 50%) Dengan Cukup Pengarahan 60
5 Jawaban Kurang Lengkap (Kurang Dari 50%) Dengan Cukup Pengarahan 50
6 Jawaban Salah Meskipun Dengan Cukup Pengarahan 0
7 Bila Soal Berantai :
1. Jawaban Pertama Salah 2. Jawaban Berikutnya Maksimum Mendapat Nilai
0 70
CATATAN BILA ADA EKSTRA JAWABAN YANG BAIK, NILAI DAPAT DIPERHITUNGKAN DAN JAWABAN DAPAT DIBERI NILAI SAMPAI 100 MINIMUM PASSING LEVEL : 70
68
LAMPIRAN 17
KOLEGIUM ANESTESIOLOGI &TERAPI INTENSIF INDONESIA (KATI)
Komisi Ujian Nasional
PENILAIAN
ANGKA NILAI MUTU MARKAH INTERPRETASI
90-100 4.00 A Baik Sekali 85-89 3.75 A-
80-84 3.50 B+ Baik 75-79 3.00 B
70-74 2.75 B- Cukup
65-69 2.50 C+ Kurang 60-64 2.00 C
50-59 1.75 C- Kurang
45-49 1.00 D Kurang Sekali 0-44 0.00 E
NILAI BATAS LULUS 2.75 B Cukup
PREDIKAT
3.75-4.00 : Dengan Pujian (Cum Laude)
3.00-3.74 : Sangat Memuaskan
2.75-2.99 : Memuaskan
1
Lampiran 24 Bimbingan Kegiatan Ilmiah Rutin
JOURNAL READING 1 (SEMESTER 1-4)
BIMBINGAN 1 TGL 2 TGL 3 TGL DISETUJUI
/ TGL
PARAF
KETERANGAN
NO PRESENTASI
JR-1 TANGGAL
JUDUL / SUMBER*)
NILAI PEMBIMBING TANDA
TANGAN
1
LAPORAN KASUS 1 (SEMESTER 1-4)
BIMBINGAN 1 TGL 2 TGL 3 TGL DISETUJUI
/ TGL
PARAF
KETERANGAN
NO PRESENTASI
LK-1 TANGGAL
JUDUL NILAI PEMBIMBING PARAF
1
PUBLIKASI ILMIAH / POSTER 1 (SEMESTER 1-4)
BIMBINGAN 1 TGL 2 TGL 3 TGL DISETUJUI
/ TGL
PARAF
KETERANGAN
NO DISEMINASI PUBLIKASI TANGGAL
JUDUL PEMBIMBING PARAF
1
2
TINJAUAN PUSTAKA 1 (SEMESTER 5-6)
BIMBINGAN 1 TGl 2 TGl 3 TGL DISETUJU
I / TGL
PARAF
KETERANGAN
NO PRESENTASI
TP-1 TANGGAL
JUDUL NILAI
PEMBIMBING PARAF
1
PUBLIKASI ILMIAH / POSTER 2 (SEMESTER 5-6)
BIMBINGAN 1 TGL 2 TGL 3 TGL DISETUJUI / TGL
PARAF
KETERANGAN
NO DISEMINASI PUBLIKASI TANGGAL
JUDUL PEMBIMBING PARAF
1
JOURNAL READING 2 (SEMESTER 7-8)
BIMBINGAN 1 TGL 2 TGL 3 TGL DISETUJUI
/ TGL
PARAF
KETERANGAN
NO PRESENTASI
JR-2 TANGGAL
JUDUL NILAI PEMBIMBING PARAF
1
3
Lampiran 25
BIMBINGAN PROPOSAL PENELITIAN
PROPOSAL PENELITIAN
BIMBINGAN KE- TANGG
AL BAB PEMBAHASAN PEMBIMBING PARAF
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
PERBAIKAN PROPOSAL PENELITIAN
BIMBINGAN KE- TANGG
AL BAB PERBAIKAN PEMBIMBING PARAF
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
BIMBINGAN TESIS
TANGGAL
BAB PEMBAHASAN PEMBIMBING PARAF
5
PERBAIKAN TESIS
TANGGAL
BAB PERBAIKAN PEMBIMBING PARAF