Upload
others
View
14
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
i
KEDUDUKAN ORANG TUA DALAM MEMBINA PRIBADI
MUSLIM DI DESA JINGGLONG SUTOJAYAN BLITAR
TAHUN 2014
SKRIPSI
Oleh:
MOH. BADRU SHOLIHIN
NIM: 3211093095
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
TULUNGAGUNG
2014
ii
KEDUDUKAN ORANG TUA DALAM MEMBINA PRIBADI
MUSLIM DI DESA JINGGLONG SUTOJAYAN BLITAR
TAHUN 2014
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata
Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Oleh:
Moh. Badru Sholihin
NIM: 3211093095
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
TULUNGAGUNG
2014
iii
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul “Kedudukan Orang Tua dalam Membina Pribadi Muslim di
Desa Jingglong Sutojayan Blitar Tahun 2014” yang ditulis oleh Moh. Badru
Sholihin NIM. 3211093095 ini telah diperiksa dan disetujui, serta layak diujikan.
Tulungagung, 14 juli 2014
Dosen pembimbing
Drs. Muh Kharis M.Pd
NIP. 19650512 199803 1 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
.
H. Muh. Nurul Huda, MA
NIP. 19740408 200710 1 003
iv
LEMBAR PENGESAHAN
KEDUDUKAN ORANG TUA DALAM MEMBINA PRIBADI
MUSLIM DI DESA JINGGLONG SUTOJAYAN BLITAR
TAHUN 2014
SKRIPSI
Disusun oleh
Moh. Badru Sholihin
NIM: 3211093095
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 19 Juli 2014
dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan
untuk memperoleh gelar strata satu Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd.I)
Dewan Penguji Tanda Tangan
Ketua / Penguji :
Hj. Uswah Wardiana, M.Ps.I. …………………
NIP. 19700209 199903 2 001
Penguji Utama :
Qomarul Huda, M.Ag. …………………
NIP. 19730414 200312 1003
Sekretaris / Penguji :
Anissatul Mufarokah, S.Ag, M.Pd. …………………
NIP. 19700817 199803 2 001
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
IAIN Tulungagung
Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I
NIP. 19720601 200003 1 002
v
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum sehingga
mereka merobah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. (Q.S. Ar-
Ra’ad : 11)
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan untuk :
Ayahanda Rifa’i (Alm) dan Ibunda Srimulat Nuriana yang senantiasa
memberikan do’a dan mendukung dalam setiap langkahku.
Keluarga yang selalu memberikan semangat dalam setiap langkahku.
Teman – teman yang selalu membawa keceriaan selama ini.
Kepala desa Jingglong beserta staf-staf nya yang telah memberikan ijin
penelitian dan membantu terselesainya skripsi ini.
Masyarakat desa Jingglong yang telah membantu penyelesaian skripsi,
Keluarga Bu Nasihah, bu Nurul, bu Umi, bapak Hafid yang senantiasa
membantu kuliah ku
Ustadz dan Ustadzah Madrasah Diniyah Nurul Jadid yang menjadi sumber
inspirasiku
Santri putra dan santri putri Madrasah Diniyah Nurul Jadid yang menemani
hari- hariku
Seluruh dosen dann guru ku yang telah mengajar kan ilmu nya , semoga
bermanfaat
Civitas Akademika tercinta dan Almamaterku Institut Agama Islam Negeri
(IAIN ) Tulungagung
Dan seluruh pihak yang turut menyumbangkan sumbanggsihnya demi
selesainya skripsi ini.
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, tiada kata yang paling indah selain ungkapan rasa syukur
atas segala nikmat dan rahmat yang terlimpah dari yang Maha Esa. Atas izin Nya
lah skripsi ini selesai tepat pada waktu nya.
Shalawat dan salam semoga selalu tercurahkan atas Rasul yang telah
membawa berkah bagi alam, serta telah menjadi tauladan umat seluruh jagat.
Karya tulis yang sederhana ini, merupakan hasil penelitian dan kajian atas
“Kedudukan Orang-Tua dalam Membina Pribadi Muslim di Desa Jingglong
Sutojayan Blitar” diterapkan dalam bentuk Penelitian Kualitatif. Dalam
penyelesaian karya tulis ini, tidak terlepas dari berbagai pihak yang telah turut
serta dalam memberikan kesempatan, motivasi, bimbingan, kerjasama, dan
bantuan bagi penulis untuk dapat menyelesaikan karya tulis ini tepat pada
waktunya. Untuk itu, penulis hanya dapat mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1. Dr. Maftukhin, M. Ag selaku Ketua IAIN Tulungagung yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk mengumpulkan data sebagai bahan
penulisan laporan penelitian ini.
2. Drs. Muh Kharis, M.Pd. selaku pembimbing yang juga telah memberikan
pengarahan dan koreksi sehingga penelitian dapat diselesaikan sesuai waktu
yang direncanakan.
viii
3. Segenap guru besar, dosen, serta staff di IAIN Tulungagung, yang telah
banyak membimbing, membekali, dan membantu penulis sehingga dapat
menyelesaikan studi tepat pada waktunya.
4. Kepala desa Jingglong, beserta staf nya yang telah memberikan informasi
selama penelitian dan penulisan karya ini.
5. Ibunda Srimulat Nuriana, yang tiada henti memberikan dukungan dan do’a.
6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang turut serta
berperan dalam penyelesaian studi penulis dan penyelesaian karya tulis ini.
Sebagai penutup, semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis
khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya. Serta dapat dijadikan sebagai
pengaya dari khasanah keilmuwan terutama di dunia pendidikan. Amin.
Blitar, 14 Juli 2014
Penulis
Moh. Badru Sholihin NIM: 3211093095
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................ i
HALAMAN SAMPUL ......................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................ iii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................. iv
HALAMAN MOTTO .......................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................... vi
KATA PENGANTAR .......................................................................... vii
DAFTAR ISI ......................................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................ xii
ABSTRAK ............................................................................................ xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .............................................................. 1
B. Fokus Penelitian .......................................................................... 7
C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 7
D. Kegunaan Penelitian ................................................................... 8
E. Penegasan Istilah ......................................................................... 9
F. Sistematika Penelitian ................................................................. 11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Tentang Kedudukan Orang Tua ..................................... 12
1. Pengertian Kedudukan Orang Tua ....................................... 12
2. Macam-Macam Kedudukan Orang Tua .............................. 12
x
B. Kajian Tentang Pribadi Muslim ................................................. 36
1. Pengertian Pribadi Muslim ................................................... 36
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian muslim ...... 38
3. Tujuan pembinaan pribadi muslim. ...................................... 42
C. Kedudukan Orang Tua Dalam Membina Pribadi Muslim ......... 43
1. Kedudukan orangtua sebagai pendidik ................................ 43
2. Kedudukan orang tua sebagai motivator ............................. 43
3. Kedudukan Orang Tua Sebagai Teladan ............................. 46
D. Hasil Penelitian Terdahulu ......................................................... 48
E. Kerangka Berfikir Teoritis ......................................................... 50
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Pola atau Jenis Penelitian ........................................................... 51
B. Lokasi Penelitian ........................................................................ 52
C. Kehadiran Peneliti ...................................................................... 52
D. Sumber Data ............................................................................... 53
E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 55
F. Teknik Analisis Data .................................................................. 59
G. Pengecekan Keabsahan Data ...................................................... 61
H. Tahap – tahap Penelitian ............................................................ 67
BAB IV PAPARAN DAN TEMUAN PENELITIAN
A. Paparan Data .............................................................................. 69
1. Kedudukan Orang Tua Sebagai Pendidik Dalam Membina
xi
Pribadi Muslim, di Desa Jingglong Sutojayan Blitar ........... 69
2. Kedudukan Orang Tua Sebagai Motivator Dalam Membina
Pribadi Muslim, di Desa Jingglong Sutojayan Blitar .......... 72
3. Kedudukan Orang Tua Sebagai Teladan Dalam Membina
Pribadi Muslim, di Desa Jingglong Sutojayan Blitar .......... 75
B. Analisis Data / Pembahasan ....................................................... 77
1. Kedudukan Orang Tua Sebagai Pendidik Dalam Membina
Pribadi Muslim ..................................................................... 78
2. Kedudukan Orang Tua Sebagai Motivator Dalam Membina
Pribadi Muslim ..................................................................... 80
3. Kedudukan Orang Tua Sebagai Teladan Dalam Membina
Pribadi Muslim ..................................................................... 81
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................. 83
B. Saran-Saran ................................................................................ 84
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Deskripsi Singkat Keadaan Objek
Lampiran 2 Pedoman Wawancara
Lampiran 3 Surat Bimbingan skripsi
Lampiran 4 Surat Ijin Penelitian
Lampiran 5 Kartu Bimbingan Skripsi
Lampiran 6 Surat Keterangan Penelitian
Lampiran 7 Surat Keaslian Tulisan
Lampiran 8 Biodata Penulis
xiii
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Kedudukan Orang Tua dalam membina pribadi
muslim ” ini ditulis oleh Moh. Badru Sholihin yang dibimbing oleh Drs. Muh
Kharis, M.Pd
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa
kepribadian muslim merupakan komponen penting dalam kehidupan yang tidak
dapat disepelekan namun seringkali terlupakan. Apalagi keberadaan di desa ini
juga tidak dapat diacuhkan dalam proses pembinaan pribadi muslim pada anak itu
sendiri. Dalam hal ini peneliti mendeskripsikan kedudukan orang tua dalam
membenuk pribadi muslim di desa Jingglong Sutojayan Blitar
Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana kedudukan
orang-tua sebagai pendidik dalam membina pribadi muslim, di desa Jingglong
Sutojayan Blitar (2) Bagaimana kedudukan orang-tua sebagai motivator dalam
membina pribadi muslim di desa Jingglong Sutojayan Blitar ? (3) Bagaimana
kedudukan orang-tua sebagai teladan dalam membina pribadi muslim pada anak
di desa Jingglong Sutojayan Blitar ?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini
adalah untuk mengtahui kedudukan orang tua dalam membentuk pribadi muslim .
Skripsi ini bermanfaat bagi kepa desa dan stafnya, sebagai sumbangan
pemikiran dalam rangka pembinaan mayasakat ke arah yang lebih islami, bagi
orang tua sebagai dasar pelaksanaan pengembangan pribadi anak. Bagi anak-anak
warga desa Jingglong sebagai bahan kajian dan renungan dalam meningkatkan
kepribadian muslimnya. Bagi para peneliti atau pembaca lain sebagai bahan
renungan atau masukan untuk peneliti lebih lanjut. Peneliti mengadakan peneliian
di desa jingglong ini karena desa jingglong ini banyak anak atau pemuda yang
melakunya aktifias yang menyimpang dari norma agam atau kepribadian muslim,
walaupun di desa ini terdapat banyak majlis ta’lim dan empat ibadah. Kemudian
peneliti mencoba untuk mencari fakta tenang kedudukan orang tua dalam
membenuk pribadi muslim di desa ini.
Dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara mendalam,
observasi dan dokumentasi. Beberapa metode ini digunakan untuk menggali
informasi yang lengkap tentang kedudukan orang tua tersebut.
Setelah peneliti mengadakan penelitian dapat disimpulkan bahwa,
kedudukan orang tua dalam membina pribadi muslim sangatlah lemah. Hal ini
dapat di buktikan melalui Kebiasaan orang yang kurang memperhatikan pribadi
muslim bagi anknya, selain itu dapat di liha dari anaknya yang berperilaku, ber
pakaian dan berbicara kurang sopan yang di sebabkan karena kurangnya
kedudukan orang tua dalam mendidik, memberi moivasi dan meneladani dengan
cara yang islami.
xiv
ABSTRACT
Thesis with the title "the position of parents in fostering individual
Muslim" was written by Moh. Badru Sholihin guided by Drs. Muh Kharis, M.Pd
The research in this paper was motivated by a phenomenon that Muslim
personality is an important component in life that can not be ignored but often
forgotten. Moreover, the presence in this village can not be ignored in the process
of Muslim personal coaching on the children themselves. In this case the
researchers describe the position of parents in shaping individual Muslim in the
village of Jingglong Sutojayan Blitar.
The problem of this thesis are (1) How does the position of parents as
educators in fostering Muslim person, in the village of Jingglong Sutojayan Blitar
(2) How does the position of the parents as a motivator in private fostering
Muslims in the village of Jingglong Sutojayan Blitar? (3) How does the position
of parents as role models in private fostering Muslim children in the village of
Jingglong Sutojayan Blitar? As for the purpose of this study is to position of
parents in shaping Muslim person.
This thesis is beneficial to the village chief and his staff, in order to
contribute ideas as development towards a more Islamic, for parents as a basis for
implementing the child's personal development. For children Jingglong villagers
as study materials and an afterthought in improving Muslim personality. For
researchers or other readers as an afterthought or an input for further research.
In this study using in-depth interviews, observation and documentation. Some of
these methods are used to explore the full information about the position of the
parents.
After researchers conducted research it can be concluded that, the position
of parents in fostering Muslim person there is a variety of ways used by parents to
foster personal oran Muslim in children. It can be obtained through the data has
researchers found.
xv
الخالصة
"مسلم الفردية تعزيز يف واألمهات اآلباء موقف " " عن يبحث الذي البحث
. املاجيستري حاريس حممد بدوكتورندس يسرف الذي صلحني بادروس مبحمد يكتب ال اليت احلياة يف ىام عنصر ىو اإلسالمية شخصية الظاىرة الورقة ىذه يف البحث وراء الدافع كان يف القرية ىذه يف وجود جتاىل ميكن ال ذلك، على وعالوة .ينسى ما غالبا ولكن جتاىلها ميكن موقف الباحثون وصف احلالة ىذه يف .أنفسهم األطفال على للمسلمني الشخصية التدريب عملية بليتار سوطاجايان جيعكلوع قرية يف مسلم الفردي تشكيل يف واألمهات اآلباء
رعاية يف املربني جعل الذين واألمهات اآلباء موقف كيف :ىي األطروحة ىذه مشكلة. ١ ؟ بليتار سوطاجايان جيعكلوع قرية يف مسلم، شخص
جيعكلوع قرية يف املسلمني تعزيز انفراد على كحافز واألمهات اآلباء موقف كيف. ٢ بليتار؟ سوطاجايان
جيعكلوع قرية قرية يف املسلمني أطفال تشجيع يف كقدوة واألمهات اآلباء موقف كيف. ٣ ؟ بليتار سوطاجايان
.املسلم الشخص تشكيل يف واألمهات اآلباء موقف حتديد ىو الدراسة ىذه من الغرض أما من للمجتمع املفاىيمية ملسامهة جعل الذي وموظفيو، القرية لرئيس مفيد ىو البحث ىذ
القرويني ولألطفال .الشخصية الطفل منو لتنفيذ كأساس وللوالدين ، إسالمي اجتاه تطوير أجل مرحلة يف أخرى قراء أو وللباحثني .اإلسالمية الشخصية حتسني يف وثانوي دراسة كمواد جيعكلوع
.البحث من ملزيد مدخال أو الحقة ىذه من بعض وتستخدم .والتوثيق واملراقبة املتعمقة، املقابالت باستخدام الدراسة ىذه يف
.الوالدين موقف عن كاملة معلومات الستكشاف الطرق
الشخص تعزيز يف واألمهات اآلباء موقف أنو إىل خنلص أن الباحثون أجرى البحث وبعد مسلم الشخصية لتشجيع واألمهات اآلباء يستخدمها اليت الطرق من متنوعة جمموعة ىناك املسلم
.للباحثون وجد اليت البيانات خالل من حيصل احلال وذلك .األطفال يف