Upload
doanxuyen
View
242
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
1
PROGRAM PEMBELAJARANBAHASA INDONESIA
SEKOLAH DASAR
KELAS IIISEMESTER 1
2
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisiTema : Diri sendiri
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2. Mengomentaritokoh-tokoh ceritaanak yangdisampaikansecara lisan
- Mendengar denganseksama cerita yangdisampaikan secaralisan
- Menuliskan tokoh-tokoh cerita besertawatak/ sifatnya
- Memberikantanggapan terhadaptokoh-tokoh dalamcerita secara lisan
Cerita anak
2.3. Memberikantanggapan dansaran sederhanaterhadap suatumasalah denganmenggunakankalimat yangruntut dan pilihankata yang tepat
- Mendata masalahyang terjadi di sekitardiri anak
- Memberikantanggapan sederhanaterhadap suatumasalah dengankalimat yang runtut
- Memberikan saransederhana terhadap
Masalah anak
3
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
suatu masalah dengankalimat yang runtut
3.1. Membacanyaring teks (20-25 kalimat)dengan lafal danintonasi yang tepat
- Membaca nyaring teksdengan lafal danintonasi yang tepat
- Menyimpulkan isi teksdalam suatu kalimat
- Menjawab pertanyaanbacaan
Teks (20-25kalimat)
4.1. Menyusunparagrafberdasarkanbahan yangtersedia denganmemperhatikanpenggunaan ejaan
- Menentukan kalimatutama dalamparagraph
- Menemukan isi tiapparagraph
- Menyusun paragraphacak denganmemperhatikan ejaan
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengauaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
4
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Keluarga
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2. Mengomentaricerita anak yangdisampaikansecara lisan
- Menyimak denganseksama cerita yangdibacakan orang lain
- Mengidentifikasi watak-watak tokoh
- Memberikan komentarterhadap tokoh-tokohdalam cerita
Cerita anak
2.3. Memberikantanggapan dansaran sederhanaterhadap suatumasalah denganmenggunakankalimat yang runtutdan pilihan katayang tepat
- Mengidentifikasi masalahyang pernah dialami dirisendiri
- Menyampaikan masalahdengan kalimat yangruntut
- Menanggapi masalahdengan kalimat yuangruntut
-
Masalah yangada di sekitaranak
5
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2. Menjelaskan isiteks (100-150 kata)melalui membacaintensif
- Membaca secara intensifteks 100-150 mata
- Menjawab pertanyaanbacaan secara lisan
- Menjelaskan isi teksdengan kalimat sendirisecara lisan
4.2. Menulis puisianak berdasarkangambar
- Mengidentifikasi sifat-sifatseorang ibu
- Menemukan pasangankata-kata dalam barispuisi
- Melengkapi pusi sesuaigambar yang tersedia
Gambarseorang ibu
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
6
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Melakukansesuatuberdasarkanpenjelasan yangdisampaikansecara lisan
- Menyimak denganseksama petunjukmelakukan sesuatu
- Menjelaskan petunjukmelakukan sesuatu
- Memperagakan secaraverbal ketika dansetelah men-dengarkan penjelasanpetunjuk melakukansesuatu dari teman
Teks petunjukmelakukansesuatu
2.2. Menjelaskanurutan membuatatau melakukansesuatu dengankalimat yangruntut dan mudahdipahami
- Menjelaskan urutancara membuat mainananak-anak
- Menjelaskan caramenggunakan mainananak-anak denganmemperagakan didepan teman-teman
Teks petunjukmembuatsesuatu
7
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menceritakan isidongeng yangdibaca
- Menjelaskan tokoh-tokoh dongeng besertasifatnya
- Menanggapi watak-watak tokoh dongeng
- Menceritakan isidongeng dengankalimat sendiri secaratertulis
Dongeng
4.2 Melengkapi puisianak berdasargambar
- Melengkapi puisi anakberdasarkan gambardengan kalimat runtutsecara tertulis
- Mendeklamasi-kanpuisi di depan teman
- Menanggapi puisi yangdibaca teman
Puisi rumpang
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
8
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Kegemaran
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2. Mengomentaritokoh-tokoh ceritaanak yangdisampaikansecara lisan
- Menyebutkantokoh-tokoh yangada dalam ceritaanak
- Menjelaskanrangkaian sebabakibat yang dialamitokoh
- Memberikantanggapan terhadapwatak tokoh-tokohdalam cerita anak
- Menceritakankembali ceritadenganmenggunakankalimat sendiri
Cerita anak
2.3. Memberikantanggapan dansaran sederhana
- Mendata masalahyang terjadi disekitar sekolah
Masalah yang terjadidi lingkungan sekitar
9
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
terhadap suatumasalah denganmenggunakankalimat yang runtutdan pilihan katayang tepat
- Menceritakanmasalah yangterjadi di sekitarsekolah
- Memberikantanggapansederhana terhadapmasalah dengankalimat runtut
3.3 Menceritakan isidongeng yangdibaca
- Menjelaskan tokohbeserta sifatnya
- Membuat ringkasancerita secara tertulis
- Menceritakan isidongeng secaralisan di depan kelas
- Memperbaikipenggunaan kalimatdan pilihan katadalam cerita
Dongeng
4.2. Melengkapi puisianak berdasarkangambar
- Menentukan temapusi berdasarkangambar yang telahdisediakan
- Menjelaskan isigambar denganpilihan kata yangtepat
- Melengkapi puisiberdasarkangambar
- Membaca puisi
Puisi anak
10
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan intonasiyang tepat
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
11
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Pengalaman
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Melakukansesuatuberdasarkanpenjelasan yangdisampaikansecara lisan
- Menanggapi secaraverbal ketika dansetelah mendengarpenjelasan dengansungguh-sungguh
- Mengikutipenjelasan/petunjuk untukmelakukan sesuatu
Denah
2.1 Menceritakanpengalaman yangmengesankandenganmenggunakankalimat yang runtutdan mudahdipahami
- Mengidentifikasipengalaman pribadiyang mengesankan
- Memilihpengalaman yangpalingmengesankan
- Menceritakanpengalaman yangmengesankandengan kalimat
Cerita pengalaman
12
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
runtut dan mudahdipahami
3.1 Membaca nyaringteks (20-25kalimat) denganlafal dan intonasiyang telat
- Membaca nyaringteks dengan lafaldan intonasi yangtepat
- Menjawabpertanyaan sesuaidengan isi teks
- Menyatakanpendapat berkaitandengan isi teks
Teks 20-25 kalimat
4.1. Menyusunparagraf berdasarbahan yangtersedia denganmemper-tahankanpenggunaan ejaan
- Mengurutkangambar seri
- Menyusun paragrafberdasar gambarseri dengan ejaanyang tepat
Menyusun paragraf
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
13
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Kebersihan dan Kesehatan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Melakukansesuatuberdasarkanpenjelasan yangdisampaikansecara lisan
- Menjelaskan petunjukmelakukan sesuatu
- Memeragakan secaraverbal ketika dansetelah mendengarkanpenjelasan petunjukmelakukan sesuatu
Teks petunjukmelakukansesuatu
2.2. Menjaskan urutanmembuat ataumelakukan sesuatudengan kalimatyang runtut danmudah dipahami
- Menjelaskan urutan caramembuat danmenggunakan mainananak-anak
- Menjelaskan caramenggerakkanpermainan anak denganmemeragakan di depanteman
Petunjukmelakukansesuatu
3.3, Menceritakan isidongeng yangdibaca
- Menjelaskan tokoh-tokoh dongeng dansifatnya
Isi dongeng
14
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menanggapi watak-watak tokoh dongeng
- Menceritakan isidongeng dengan kalimatsendiri secara tertulis
4.2. Melengkapi puisianak berdasargambar
- Melengkapi puisi anakberdasar gambardengan kalimat runtut
- Membacakan puisi didepan teman-teman
- Menanggapi puisi yangdibaca teman
Puisi anak
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
15
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Diri Sendiri
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.2. Mengomentaritokoh-tokoh ceritaanak yangdisampaikan secaralisan
- Mendengar denganseksama cerita yangdisampaikan secaralisan
- Menuliskan tokoh-tokoh cerita besertawatak/ sifatnya
- Memberikantanggapan terhadaptokoh-tokoh dalamcerita secara lisan
Cerita anak
2.3. Memberikantanggapan dansaran sederhanaterhadap suatumasalah denganmenggunakankalimat yang runtutdan pilihan katayang tepat
- Mendata masalahyang terjadi di sekitardiri anak
- Memberikantanggapansederhana terhadapsuatu masalahdengan kalimat yangruntut
Masalah anak
16
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
- Memberikan saransederhana terhadapsuatu masalahdengan kalimat yangruntut
3.1. Membaca nyaringteks (20-25 kalimat)dengan lafal danintonasi yang tepat
- Membaca nyaringteks dengan lafaldan intonasi yangtepat
- Menyimpulkan isiteks dalam suatukalimat
- Menjawabpertanyaan bacaan
Teks (20-25 kalimat)
4.1. Menyusunparagrafberdasarkan bahanyang tersediadenganmemperhatikanpenggunaan ejaan
- Menentukan kalimatutama dalamparagraph
- Menemukan isi tiapparagraph
- Menyusun paragraphacak denganmemperhatikanejaan
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
17
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Keluarga
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.2. Mengomentaricerita anak yangdisampaikan secaralisan
- Menyimak denganseksama cerita yangdibacakan orang lain
- Mengidentifikasiwatak-watak tokoh
- Memberikankomentar terhadaptokoh-tokoh dalamcerita
Cerita anak
2.3. Memberikantanggapan dansaran sederhanaterhadap suatumasalah denganmenggunakankalimat yang runtutdan pilihan katayang tepat
- Mengidentifikasimasalah yangpernah dialami dirisendiri
- Menyampaikanmasalah dengankalimat yang runtut
- Menanggapimasalah dengankalimat yuang runtut
Masalah yang ada disekitar anak
18
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.2. Menjelaskan isiteks (100-150 kata)melalui membacaintensif
- Membaca secaraintensif teks 100-150mata
- Menjawabpertanyaan bacaansecara lisan
- Menjelaskan isi teksdengan kalimatsendiri secara lisan
4.2. Menulis puisi anakberdasarkangambar
- Mengidentifikasisifat-sifat seorangibu
- Menemukanpasangan kata-katadalam baris puisi
- Melengkapi pusisesuai gambar yangtersedia
Gambar seorang ibu
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
19
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Lingkungan
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.1 Melakukansesuatuberdasarkanpenjelasan yangdisampaikan secaralisan
- Menyimak denganseksama petunjukmelakukan sesuatu
- Menjelaskanpetunjuk melakukansesuatu
- Memperagakansecara verbal ketikadan setelah men-dengarkanpenjelasan petunjukmelakukan sesuatudari teman
Teks petunjukmelakukan sesuatu
2.2. Menjelaskanurutan membuatatau melakukansesuatu dengankalimat yang runtutdan mudahdipahami
- Menjelaskan urutancara membuatmainan anak-anak
- Menjelaskan caramenggunakanmainan anak-anakdengan
Teks petunjukmembuat sesuatu
20
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
memperagakan didepan teman-teman
3.3. Menceritakan isidongeng yangdibaca
- Menjelaskan tokoh-tokoh dongengbeserta sifatnya
- Menanggapi watak-watak tokohdongeng
- Menceritakan isidongeng dengankalimat sendirisecara tertulis
Dongeng
4.2 Melengkapi puisianak berdasargambar
- Melengkapi puisianak berdasarkangambar dengankalimat runtut secaratertulis
- Mendeklamasikanpuisi di depan teman
- Menanggapi puisiyang dibaca teman
Puisi rumpang
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
21
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Kegemaran
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.2. Mengomentaritokoh-tokoh ceritaanak yangdisampaikan secaralisan
- Menyebutkan tokoh-tokohyang ada dalam cerita anak
- Menjelaskan rangkaiansebab akibat yang dialamitokoh
- Memberikan tanggapanterhadap watak tokoh-tokohdalam cerita anak
- Menceritakan kembalicerita denganmenggunakan kalimatsendiri
Cerita anak
2.3. Memberikantanggapan dansaran sederhanaterhadap suatumasalah denganmenggunakankalimat yang runtutdan pilihan kata
- Mendata masalah yangterjadi di sekitar sekolah
- Menceritakan masalahyang terjadi di sekitarsekolah
- Memberikan tanggapansederhana terhadap
Masalah yangterjadi dilingkungansekitar
22
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
yang tepat masalah dengan kalimatruntut
3.3 Menceritakan isidongeng yangdibaca
- Menjelaskan tokoh besertasifatnya
- Membuat ringkasan ceritasecara tertulis
- Menceritakan isi dongengsecara lisan di depan kelas
- Memperbaiki penggunaankalimat dan pilihan katadalam cerita
Dongeng
4.2. Melengkapi puisianak berdasarkangambar
- Menentukan tema pusiberdasarkan gambar yangtelah disediakan
- Menjelaskan isi gambardengan pilihan kata yangtepat
- Melengkapi puisiberdasarkan gambar
- Membaca puisi denganintonasi yang tepat
Puisi anak
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
23
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Pengalaman
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.1. Melakukansesuatuberdasarkanpenjelasan yangdisampaikan secaralisan
- Menanggapi secaraverbal ketika dansetelah mendengarpenjelasan dengansungguh-sungguh
- Mengikutipenjelasan/ petunjukuntuk melakukansesuatu
Denah
2.1 Menceritakanpengalaman yangmengesankandenganmenggunakankalimat yang runtutdan mudahdipahami
- Mengidentifikasipengalaman pribadiyang mengesankan
- Memilih pengalamanyang palingmengesankan
- Menceritakanpengalaman yangmengesankandengan kalimatruntut dan mudahdipahami
Cerita pengalaman
24
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.1 Membaca nyaringteks (20-25 kalimat)dengan lafal danintonasi yang telat
- Membaca nyaringteks dengan lafaldan intonasi yangtepat
- Menjawabpertanyaan sesuaidengan isi teks
- Menyatakanpendapat berkaitandengan isi teks
Teks 20-25 kalimat
4.1. Menyusunparagraf berdasarbahan yang tersediadengan memper-tahankanpenggunaan ejaan
- Mengurutkangambar seri
- Menyusun paragrafberdasar gambarseri dengan ejaanyang tepat
Menyusun paragraf
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.
25
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMATAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa IndonesiaKELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 1 (satu)Standar Kompetensi :1. Mendengarkan : Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan2. Berbicara : Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran3. Membaca : Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongeng4. Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
Tema : Kebersihan dan Kesehatan
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1.1. Melakukansesuatuberdasarkanpenjelasan yangdisampaikan secaralisan
- Menjelaskanpetunjuk melakukansesuatu
- Memeragakansecara verbal ketikadan setelahmendengarkanpenjelasan petunjukmelakukan sesuatu
Teks petunjukmelakukan sesuatu
2.2. Menjaskan urutanmembuat ataumelakukan sesuatudengan kalimatyang runtut danmudah dipahami
- Menjelaskan urutancara membuat danmenggunakanmainan anak-anak
- Menjelaskan caramenggerakkanpermainan anakdenganmemeragakan didepan teman
Petunjuk melakukansesuatu
26
Kompetensi Dasar Indikator Materi PokokDiri sendiri Keluarga Lingkungan Kege-
maranPenga-laman
Kebersihan &Kesehatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.3, Menceritakan isidongeng yangdibaca
- Menjelaskan tokoh-tokoh dongeng dansifatnya
- Menanggapi watak-watak tokohdongeng
- Menceritakan isidongeng dengankalimat sendirisecara tertulis
Isi dongeng
4.2. Melengkapi puisianak berdasargambar
- Melengkapi puisianak berdasargambar dengankalimat runtut
- Membacakan puisi didepan teman-teman
- Menanggapi puisiyang dibaca teman
Puisi anak
Mengetahui, ………………………, 20…….Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………NIP. NIP.