Kelompok Mata Kuliah EKONOMI PEMBANGUNAN · PDF fileMata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan dasar yang bersifat alamiah melalui pembahasan: perkembangan penalaran dan

Kelompok Mata Kuliah D a s a r U m u m

3 Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum

MKDU4104, Pendidikan Pancasila, 2 sks Membahas Pancasila secara ilmiah dan memberi bekal teoretik kepada mahasiswa dalam membangun kesadaran perlunya Pancasila sebagai dasar Negara sehubungan dengan tantangan masa depan yang dihadapi bangsa Indonesia.

MKDU4105, Pendidikan Kewarganegaraan, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang masalah-masalah Hankamnas secara komprehensif integral yang meliputi: Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, Politik dan Strategi Hankamnas serta Sistem Hankam Rakyat Semesta (Sishankamrata). Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan wawasan tentang masalah-masalah Hankamnas secara komprehensif integral.

MKDU4106, Bahasa Indonesia, 2 sks Mata kuliah ini membahas masalah hakikat membaca, strategi membaca efektif, konsep dan konvensi penulis karangan, kalimat efektif, serta merancang dan mengembangkan karangan sederhana.

MKDU4107, Bahasa Inggris I, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang synonim, analysis of word formation, references, sensitizing, previewing, anticipation, skimming, scanning, dan linguistic respon to the text. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi dalam memahami dan membaca teks bahasa Inggris.

MKDU4109, Ilmu Sosial Budaya Dasar, 3 sks Mata kuliah ini berisi uraian tentang hakikat pendidikan Ilmu Sosial Budaya Dasar (ISBD), konsep-konsep sosial dan budaya, seperti konsep kebudayaan; peradaban; multikulturalisme; moralitas dan hukum; lingkungan fisik dan sosial; globalisasi, serta contoh-contoh fenomena sosial budaya yang ada di masyarakat. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu untuk menjelaskan fenomena sosial budaya yang ada di masyarakat.

MKDU4110, Bahasa Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini berisi uraian tentang perkembangan sejarah bahasa Indonesia, fungsi dan peran bahasa Indonesia, hakikat bahasa, keterampilan berbicara, serta peningkatan kemampuan berbahasa Indonesia yang meliputi menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Untuk melatih kemampuan menyimak,

Deskripsi Mata Kuliah 2012 4

mahasiswa berlatih melalui media audio; mulai menyimak bunyi-bunyi bahasa sampai menyimak wacana. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis.

MKDU4111, Pendidikan Kewarganegaraan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang wawasan nusantara, ketahanan nasional, politik dan strategi hankamnas, serta Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta (Sishankamrata).

MKDU4112, Ilmu Alamiah Dasar, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan dasar yang bersifat alamiah melalui pembahasan: perkembangan penalaran dan tubuh manusia, perkembangan dan pengembangan IPA, alam semesta, keanekaragaman makhluk hidup dan persebarannya, ekosistem, sumber daya alam dan lingkungan, serta teknologi dan kehidupan manusia. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan ilmu pengetahuan dasar yang bersifat alamiah sehingga melalui pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi memiliki tanggung jawab terhadap sumber daya alam dan lingkungannya.

MKDU4221, Pendidikan Agama Islam, 3 sks Mata kuliah Pendidikan Agama Islam membahas tentang: Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan, Manusia, Masyarakat, hukum, moral, budaya, Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni, Politik dan Kerukunan antarumat beragama ditinjau dari agama Islam.

MKDU4222, Pendidikan Agama Kristen, 3 sks

Mata kuliah Pendidikan Agama Kristen membahas tentang: Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan, Manusia, Masyarakat, hukum, moral, budaya, Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni, Politik dan Kerukunan antarumat beragama ditinjau dari agama Kristen.

MKDU4223, Pendidikan Agama Katolik, 3 sks

Pendidikan Agama Katolik membahas tentang: Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan, Manusia, Masyarakat, hukum, moral, budaya, Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni, Politik dan Kerukunan antarumat beragama ditinjau dari agama Katolik. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis.

5 Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum

MKDU4224, Pendidikan Agama Hindu, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa agar memiliki pengetahuan yang luas dan moral yang mantap dan keyakinan yang kokoh sebagai intelektual Hindu. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari materi tentang Tuhan Yang Maha Esa, Manusia, Etika Hindu, Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni dalam Perspektif Hindu, Kerukunan Hidup Umat Beragama, Masyarakat, Budaya, dan Politik. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

MKDU4225, Pendidikan Agama Budha, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa agar mampu menerapkan nilai-nilai dasar ajaran agama Budha untuk menumbuhkan kerukunan antar umat beragama, kehidupan secara individual, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari materi tentang Ketuhanan Yang Maha Esa, Manusia, Masyarakat, Hukum, Moral, Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni, Budaya, Politik dan Kerukunan antar Umat Beragama. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

MKDU4226, Pendidikan Agama Khong Hu Cu, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa agar mampu menerapkan nilai-nilai dasar ajaran agama Khong Hu Cu untuk menumbuhkan kerukunan antarumat beragama kehidupan secara individual, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Untuk mencapai kompetensi tersebut mahasiswa harus mempelajari materi tentang Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan, Hakikat, Martabat, dan Tanggung jawab Manusia, Masyarakat Beradab dan Peran Umat Beragama, HAM dan Demokrasi, Agama sebagai Sumber Moral dan Akhlak Mulia dalam Kehidupan, Budaya, Hukum, Ilmu Pengetahuan Teknologi, Politik dan Kerukunan Antarumat Beragama. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton),


dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

Kelompok Mata Kuliah Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

9 Kelompok Mata Kuliah FMIPA

Kelompok Mata Kuliah M A T E M A T I K A

2. KELOMPOK MATA KULIAH FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN

ALAM

2.1. Kelompok Mata Kuliah Matematika

FISD4211, Fisika Dasar I, 3 sks Mata kuliah Fisika Dasar I membahas mekanika dan termodinamika. Dalam mekanika dibahas antara lain tentang pendahuluan (pengenalan besaran), kinematika, dinamika, energi dan momentum, gerak benda tegar, gerak periodik, elastisitas dan mekanika fluida. Dalam termodinamika dibahas antara lain tentang temperatur, sifat termal zat, kerja, kalor, proses termodinamik, Hukum Termodinamika I dan II, dan entropi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dasar-dasar ilmu fisika yang meliputi mekanika dan termodinamika.

FISD4212, Fisika Dasar II, 3 sks

Mata kuliah Fisika Dasar II ini membahas konsep dasar medan dan gelombang elektromagnetik yang meliputi topik-topik seperti elektrostatika, arus listrik, medan magnetik, elektromagnet, getaran dan gelombang, gelombang elektro-magnetik serta pengantar fisika modern. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan prinsip dan konsep dasar listrik, magnet, gelombang dan fisika modern dalam masalah yang menyangkut fisika dasar sederhana dalam lingkup tertentu.

KIMD4110, Kimia Dasar I, 3 sks

Mata kuliah Kimia Dasar I ini berisi pokok bahasan yang menjelaskan tentang sekilas mengenai kimia, teori atom, susunan berkala dan konfigurasi elektron, stoikiometri, ikatan kimia, asam dan basa, pengenalan termodinamika kimia, kesetimbangan kimia dan kinetika kimia, dasar-dasar kimia organik dan dasar-dasar biokimia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca mempunyai kemampuan untuk menjelaskan dasar-dasar dan sifat-sifat ilmu kimia, mengaplikasikan rumus-rumus kimia dalam perhitungan kimia, serta menerangkan hubungan ilmu kimia dengan kehidupan secara umum.


MATA4101, Pengantar Matematika, 3 sks Mata kuliah Pengantar Matematika berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep dasar himpunan, relasi, fungsi, bilangan kardinal, metode pembuktian, induksi matematika dan rekursi, sistem bilangan (asli, bulat, rasional dan real) dan logika. Melalui mata kuliah ini pembaca, khususnya mahasiswa Matematika, diharapkan terampil dan percaya diri dalam menggunakan konsep-konsep dasar tersebut untuk memahami materi matematika lanjutan seperti kalkulus, aljabar linear, dan mata kuliah lainnya.

MATA4110, Kalkulus I, 3 sks

Mata kuliah Kalkulus I berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep dasar kalkulus meliputi himpunan, sistem bilangan real, fungsi, limit fungsi, kekontinuan, derivatif, melukis grafik dan integral tak tentu (anti derivatif) yang disertai penerapannya dalam kehidupan nyata. Melalui mata kuliah ini pembaca, khususnya mahasiswa Matematika, diharapkan mampu menerapkan konsep-konsep dasar kalkulus tersebut pada masalah nyata sehari-hari dan pada matematika lanjutan.

MATA4111, Kalkulus II, 4 sks

Mata kuliah Kalkulus II ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan integral tak tentu, integral tentu, fungsi transenden, teknik pengintegralan, penggunaan integral, bentuk tak tentu dan integral tak wajar, barisan dan deret tak hingga termasuk deret Taylor dan deret Maclaurin, serta persamaan diferensial orde satu dan orde dua sederhana. Melalui mata kuliah ini pembaca, khususnya mahasiswa Matematika, diharapkan mampu menerapkan integral, barisan dan deret, dan persamaan diferensial orde satu dan orde dua sederhana pada masalah nyata sehari-hari dan pada matematika lanjutan.

MATA4112, Aljabar Linear Elementer I, 2 sks

Mata kuliah Aljabar Linear Elementer I ini membahas pengertian, konsep dasar dan penyelesaian persoalan sederhana yang berkaitan dengan matriks, determinan, sistem persamaan linear dan ruang vektor R2 dan R3. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep dasar untuk menyelesaikan persoalan sederhana mengenai matriks dan operasinya, determinan, sistem persamaan linear dan ruang vektor R2 dan R3.


MATA4113, Aljabar Linear Elementer II, 2 SKs Mata kuliah Aljabar Linear Elementer II ini membahas pengertian dan konsep dasar ruang vektor real, ruang perkalian skalar, pengortogonalan dan lampiran, pemetaan linear, masalah nilai eigen dan pendiagonalan matriks. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mengenal pengertian dan konsep dasar serta menyelesaikan persoalan sederhana mengenai ruang vektor real, ruang berproduk skalar, pemetaan linear, masalah nilai eigen dan pendiagonalan matriks sistem persamaan linear, dan ruang vektor R2 dan R3.

MATA4210, Kalkulus III, 4 sks

Mata kuliah Kalkulus III ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan fungsi peubah banyak, nilai ekstrim bersyarat, formula dan deret Taylor, integral ganda, integral garis, integral luasan, deret Fourier fungsi satu peubah, integral Fourier dan deret Fourier fungsi dua peubah, teorema fungsi invers dan aplikasinya, ruang vektor, transformasi linear dan diferensial kalkulus fungsi Rn ke Rm. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan pengertian dan sifat-sifat yang berkaitan dengan fungsi peubah banyak, ruang vektor, transformasi linear, diferensial kalkulus fungsi dari Rn dan Rm pada persoalan matematis.

MATA4213, Metode Numerik, 4 sks

Mata kuliah Metode Numerik menyajikan berbagai metode pendekatan (numerik) yang banyak digunakan dalam bidang matematika terapan. Pembahasannya meliputi masalah galat, penyelesaian persamaan nonlinear, sistem persamaan linear, masalah nilai eigen, interpolasi polinomial, regresi linear dan nonlinear, diferensial dan integral numerik, dan masalah nilai awal persamaan diferensial biasa. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan berbagai metode numerik untuk menyelesaikan berbagai persoalan dalam bidang matematika terapan.

MATA4220, Analisis I, 2 sks

Mata kuliah Analisis I ini mencakup bahasan aljabar bentuk pernyataan, aljabar himpunan, kuantifaier, himpunan berhingga dan himpunan tak hingga, bilangan real, bukti matematis dan bukti matematis lanjutan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar analisis dalam bahasa matematika.


MATA4221, Geometri, 4 sks Mata kuliah Geometri ini membahas geometri insidensi, ke-isomorf-an dan geometri affin, urutan pada garis, urutan pada bidang dan ruang, urutan sinar dan sudut, sudut dan segitiga, konsep dan sifat-sifat kekongruenan, geometri netral, transformasi dan kolineasi, setengah putaran dan pencerminan (refleksi), isometri dan hubungan dengan transformasi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat membangun (membentuk) sistem geometri yang dilandasi oleh beberapa sistem aksioma yaitu sistem insidensi, sistem aksioma urutan, sistem aksioma kekongruenan, dan aksioma kesejajaran.

MATA4230, Pemrograman Linear, 3 sks

Mata kuliah Pemrograman Linear ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan model masalah program linear, daerah penyelesaian program linear, pengertian dasar matematis metode penyelesaian program linear, metode grafik, dasar-dasar metode simpleks, metode simpleks, masalah dual program linear, metode simpleks revisi, pemrograman parametrik, dan pemrograman integer. Melalui mata kuliah ini pembaca, khususnya mahasiswa Matematika, diharapkan mampu menjelaskan dasar-dasar matematis metode penyelesaian program linear dan menggunakannya untuk memecahkan masalah perencanaan dalam industri yang berbentuk model pemrograman linear dan integer.

MATA4232, Himpunan Kabur, 3 sks

Mata kuliah Himpunan Kabur membahas pengertian dasar pada himpunan kabur, antara lain tentang konsep keanggotaan pada himpunan kabur, operasi pada himpunan kabur, indeks kekaburan, bentuk matriks dan graf dari himpunan kabur, himpunan bagian kabur bersyarat dan relasi biner kabur, logika urutan dalam himpunan semesta berdasarkan suatu relasi kabur, dan proses membangun urutan berdasarkan dissimilaritas. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep himpunan kabur dalam menyelesaikan masalah.

MATA4320, Analisis II, 3 sks

Mata kuliah Analisis II ini membahas konsep-konsep analisis yang meliputi barisan bilangan real, deret bilangan real, topologi pada R, limit, fungsi kontinu, pendiferensialan, integral Riemann, barisan fungsi, dan teorema pendekatan Weierstrass. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menganalisis sifat-sifat barisan, deret, dan fungsi pada R.


MATA4321, Aljabar I, 4 sks Mata kuliah Aljabar I ini mencakup pokok bahasan tentang operasi, grup, grup simetri dan grup abel, teorema Lagrange, hormomorfisma grup, grup kuosien, gelanggang, daerah integral dan lapangan, hormomorfisma gelanggang, gelanggang kuosien dan lapangan hasil bagi, daerah euklid, dan suku banyak atas lapangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat melakukan proses abstraksi dan generalisasi melalui objek-objek aljabar abstrak antara lain grup, gelanggang, dan lapangan.

MATA4322, Fungsi Kompleks, 4 sks

Mata kuliah Fungsi Kompleks ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep bilangan kompleks, fungsi kompleks, limit dan kekontinuan, turunan, keharmonikan dan keanalitikan fungsi, integral dan teorema Cauchy, barisan dan deret (Taylor, Maclaurin, Laurent), residu, dan menghitung integral dengan residu, pemetaan dan penggunaannya. Melalui mata kuliah ini pembaca, khususnya mahasiswa Matematika diharapkan mampu melakukan aljabar dan kalkulus bilangan dan fungsi kompleks dalam menyelesaikan masalah nyata sehari-hari dan pada matematika lain.

MATA4323, Persamaan Diferensial Biasa, 4 sks

Mata kuliah Persamaan Diferensial Biasa ini mencakup Persamaan Diferensial (PD) orde satu, orde dua, orde tinggi, sistem PD, sistem PD linear homogen dan tak homogen, kestabilan sistem PD, dan kelakuan sistem PD dua dimensi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan teknik-teknik pemecahan masalah yang berkaitan dengan persamaan diferensial dan terampil menganalisis kelakuan solusi persamaan diferensial.

MATA4324, Pemodelan Matematis, 4 sks

Mata kuliah Pemodelan Matematis membahas tentang pengenalan penyusunan model, aneka model, pemilihan model dan alatnya, terapan persamaan diferensial, contoh-contoh pemodelan di bidang fisika, ekonomi, biologi dan ekologi, optimasi, dan sosial/politik. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengenal dan menerapkan langkah-langkah perumusan masalah nyata ke dalam bahasa matematika, menyelesaikannya, dan menafsirkan kembali hasilnya.


MATA4332, Analisis Numerik, 4 sks Mata kuliah Analisis Numerik ini membahas tentang galat dan perambatannya, akar persamaan nonlinear, interpolasi polinomial, pendekatan suatu fungsi, pengintegralan dan pendiferensialan secara numerik, sistem persamaan linear, penyelesaian persamaan diferensial secara numerik, metode pendugaan dan koreksi, metode Adams Bashforth dan Adams Moulton, dan penyelesaian masalah nilai dan vektor eigen suatu matriks. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan teknik-teknik analisis galat dalam berbagai metode pendekatan numerik.

MATA4343, Riset Operasional I, 3 sks

Mata kuliah Riset Operasional I ini membahas tentang optimasi deterministik yang meliputi pengertian optimasi deterministik dan pembentukan model optimasi deterministik yaitu model pemrograman linear khusus (transportasi, penugasan, dan transshipment), pemrograman integer, teori permainan, pemrograman nonlinear satu peubah, pemrograman nonlinear peubah banyak, bentuk khusus pemrograman nonlinear (pemrograman kuadratik dan pemrograman terpisahkan), masalah optimasi dalam model jaringan sederhana, dan model antrian sederhana. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu untuk menggunakan berbagai metode matematis untuk menyelesaikan model kuantitatif deterministik dari berbagai permasalahan di bidang industri, terutama yang berhubungan dengan perencanaan dan pengambilan keputusan.

MATA4344, Riset Operasional II, 3 sks

Mata kuliah Riset Operasional II ini membahas tentang teori inventori, masalah inventori statis dengan risiko, formulasi matematis, model dinamis dengan kepastian, model dinamis, program dinamik, pengelompokan program dinamik, program dinamik yang probabilistik, optimasi dinamik dari penjadwalan inventori. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menyelesaikan masalah inventori dengan menggunakan teori inventori dan program dinamik.

MATA4350, Matematika Finansial, 3 sks

Mata kuliah Matematika Finansial ini membahas tentang pengukuran dan pemecahan masalah-masalah bunga, anuitas dasar, anuitas umum, dan aplikasi anuitas dan bunga dalam bidang ekonomi dan keuangan mencakup amortisasi dan sinking fund, yield rate, dan bond. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa


diharapkan mampu menjelaskan konsep bunga dan anuitas serta penerapannya dalam bidang ekonomi dan keuangan.

MATA4431, Metode Matematis I, 4 sks

Mata kuliah ini membahas tentang deret Fourier, integral Fourier dan deret Fourier fungsi dua peubah, penyelesaian persamaan diferensial dengan metode deret, fungsi hipergeometris, fungsi Bessel (I), fungsi Bessel (II), fungsi Legendre, fungsi Hermite dan fungsi Laguare, persamaan diferensial parsial, masalah syarat batas dan aplikasi deret Fourier pada masalah syarat batas, aplikasi deret Fourier pada masalah syarat batas, aplikasi deret Fourier pada masalah syarat batas (lanjutan). Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menyelesaikan masalah nilai awal dan masalah syarat batas dengan menggunakan perderetan Fourier, integral Fourier, dan persamaan diferensial parsial.

MATA4432, Metode Matematis II, 4 sks

Mata kuliah Metode Matematika II membahas tentang transformasi Laplace, transformasi Fourier, masalah syarat batas PDB (persamaan diferensial biasa) & masalah nilai eigen dan masalah syarat batas PDP (persamaan diferensial parsial) yang menyangkut persamaan panas, persamaan gelombang dan persamaan potensial. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dan teknik pemecahan masalah fisis yang dimodelkan menggunakan persamaan diferensial atau maupun dan persamaan diferensial parsial.

MATA4436, Aljabar II, 4 sks

Mata kuliah Aljabar II ini mencakup pokok bahasan ruang vektor, basis ruang vektor, pemetaan linear dan matriks, determinan, teori tentang satu transformasi linear, teorema bentuk segi tiga, bentuk rasional dan kanonik Jordan, ruang hasil kali dalam, penghampiran kuadrat terkecil, teorema spektral, dan dekomposisi nilai singular. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan penalaran deduktif melalui pemahaman konsep-konsep ruang vektor, determinan, dan transformasi linear.

MATA4443, Analisis Jaringan, 3 sks

Mata kuliah Analisis Jaringan berisi pokok bahasan yang meliputi pengertian dasar dan penyajian matriks dari jaringan, masalah pohon rentangan minimal, masalah lintasan terpendek, jaringan aktivitas, masalah aliran maksimal,


masalah perjalanan keliling pengantar pos, dan masalah perjalanan keliling wiraniaga. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mengenal dan mengetahui model jaringan sebagai salah satu model pemecahan masalah, terampil menggunakan metode pemecahan model, dapat menganalisis kesesuaian antara model dan masalah, serta menganalisis perilaku metode pemecahannya.

MATA4500, Tugas Akhir Program (TAP), 6 sks

TAP MATA4500 mencakup materi antara lain penerapan kalkulus dalam permasalahan sehari-hari, pembuktian permasalahan matematika dengan konsep dasar analisis, melakukan abstraksi dan generalisasi dalam matematika dengan konsep aljabar, penerapan teknik pemecahan masalah yang berkaitan dengan persamaan diferensial biasa, dan penerapan konsep dasar statistik untuk menyelesaikan suatu permasalahan. Melalui TAP ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menerapkan konsep dan prinsip matematika dalam menyelesaikan berbagai masalah matematika dan terapannya.

Kelompok Mata Kuliah S T A T I S T I K A

2.2. Kelompok Mata Kuliah Statistika

SATS4111, Komputer I, 3 sks

Mata kuliah ini diawali dengan pengenalan komputer secara umum, yang menyangkut hardware, software, sistem operasi. Pembahasan tentang bahasa fortran yang meliputi materi dasar-dasar bahasa fortran, masukan/keluaran, struktur pemrograman, array dan perubah berindeks, subprogram, teknik pemrograman deklarasi tambahan dan presisi ganda. Pembahasan mengenai dasar-dasar bahasa basik. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan komponen-komponen dasar sebuah sistem komputer berikut cara kerjanya.

SATS4120, Matematika I, 3 sks Mata kuliah ini membicarakan tentang integral fungsi eksponen, integral fungsi trigonometri, integral fungsi logaritma, integral bagian demi bagian, mencari integral dengan cara substitusi, integral fungsi rasional, mencari integral fungsi trigonometri dengan metode reduksi, integral fungsi hiperbolik, memahami pengertian integral tertentu, mencari integral tertentu untuk macam-macam


fungsi, mencari harga integral tak jati, menghitung nilai fungsi Beta dan fungsi Gamma di suatu titik, menghitung integral yang tereduksi ke fungsi Gamma dan Beta; penggunaan integral tertentu dalam mencari luas bidang, luas benda putar, volume benda putar, panjang busur, harga rata-rata, titik berat benda. Fungsi beberapa variabel, terapan derivatif parsial, integral lipat dan pemakaiannya. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memberikan pengertian dan pemahaman tentang konsep integral tak tentu, integral tentu, derivatif parsial serta memberikan keterampilan menghitung dan menggunakannya.

SATS4121, Metode Statistik I, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan notasi statistik, studi deskriptif data meliputi organisasi dan deskripsi data serta beberapa ukuran pemusatan dan penyebaran data, unsur-unsur dan rumus-rumus peluang, distribusi peluang dan sifat-sifatnya, distribusi binomial dan aplikasi dalam uji hipotesis, distribusi normal, inferensi statistik dengan sampel kecil dan besar dari populasi normal, serta inferensi statistik untuk membandingkan dua perlakuan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep dasar metode statistika sebagai landasan dalam analisis data untuk hampir semua bidang profesi.

SATS4122, Aljabar Linear Terapan, 3 sks Mata kuliah ini mempelajari bagian dari aljabar linear yang banyak diperlukan dalam perhitungan-perhitungan statistika, seperti operasi antarmatriks, determinan, rank dan bentuk kanonik, invers dan invers umum, konsistensi dan homogenitas, mencari penyelesaian sistem persamaan linear, vektor dan nilai karakteristik, kalkulus matriks, serta penggunaan matriks dalam statistika. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menggunakan aljabar linear dalam perhitungan-perhitungan statistik.

SATS4210, Matematika II, 3 sks Mata kuliah ini membicarakan tentang Barisan dan Deret, Mencari Akar-akar Persamaan Suku Banyak, Menjelaskan Vektor dan Matriks, Menjelaskan Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear, Menyelesaikan Masalah Program Linear, dan Menyelesaikan Persamaan Diferensial. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan persamaan suku banyak, matriks, program linear dan persamaan diferensi untuk melakukan perhitungan yang diperlukan.


SATS4211, Metode Statistik II, 3 sks Mata kuliah ini mempelajari beberapa teknik analisis data, meliputi analisis data kategorik bivariat, analisis data bivariat kontinu, analisis regresi sederhana dan berganda, analisis korelasi sederhana dan berganda, analisis independensi dengan data kategorik, analisis variansi satu arah dan multiarah, inferensi nonparametrik, dan analisis keputusan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menerapkan konsep dasar metode statistika sebagai landasan dalam analisis data untuk pengambilan keputusan.

SATS4212, Analisis Data Statistik, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana menyusun angka, membuat ringkasan numerik, penggunaan ringkasan numerik, melakukan transformasi data, sampel random dan distribusi teoretis, melakukan uji hipotesis, melakukan analisis regresi, melakukan analisis data kategori, melakukan analisis elementer dan analisis variansi dua arah. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan analisis eksplorasi data dan menggunakannya untuk konfirmasi.

SATS4213, Pengumpulan dan Penyajian Data, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian survei dan penelitian, aspek-aspek dalam pengumpulan data, sumber dan jenis data, perancangan kuesioner, masalah interviu, editing dan koding data serta bentuk penyajian data (tabel dan grafik), juga analisis data dan penulisan laporan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan langkah-langkah penulisan laporan penelitian.

SATS4220, Matematika III, 3 sks Mata kuliah Matematika III membahas persamaan diferensial dan cara penyelesaiannya, meliputi persamaan tingkat satu, persamaan linear tingkat tinggi dengan koefisien konstan dan variabel, serta penerapannya. Mata kuliah ini juga membahas penyelesaian persamaan dengan syarat awal, menggunakan transformasi Laplace. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menyelesaikan persamaan diferensial dan mampu menerapkannya dalam penyelesaian masalah.


SATS4221, Pengantar Probabilitas, 3 sks Mata kuliah ini membahas himpunan beserta operasinya, kemudian diikuti permutasi, kombinasi, dan teorema binomial. Berikutnya dibahas aksioma dan sifat dasar probabilitas, probabilitas bersyarat, variabel acak, harga harapan variabel acak, fungsi pembangkit momen, harga harapan bersyarat, barisan variabel acak, distribusi eksponensial, proses stokastik, rantai Markov elementer beserta terapannya. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep probabilitas dalam berbagai permasalahan.

SATS4222, Rancangan Percobaan, 3 sks Mata kuliah ini berisikan tentang eksperimen, rancangan, dan analisis, eksperimen-eksperimen faktor tunggal dengan menggunakan rancangan random lengkap, rancangan blok random lengkap, rancangan blok random tak lengkap seimbang, rancangan bujur sangkar latin, rancangan bujur sangkar graeco latin, dan rancangan bujur sangkar Youden baik untuk model tetap maupun model random, eksperimen-eksperimen faktorial dengan rancangan random lengkap, aturan ERK, aturan derajat bebas, dan aturan jumlah kuadrat, eksperimen faktorial tersarang, eksperimen banyak faktor, eksperimen faktorial dalam rancangan blok random lengkap, rancangan bujur sangkar latin, rancangan split plot dan rancangan spit-split plot, permukaan respon dan operasi evolusi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menerapkan berbagai jenis rancangan percobaan untuk mendapatkan suatu eksperimen yang efisien dan efektif.

SATS4223, Komputer II, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang persiapan penanganan data untuk proses dengan program komputer Fortran, penggunaan bahasa Fortran untuk komputasi yang berhubungan dengan vektor, matriks, dan sistem persamaan linear, perhitungan statistik deskriptif, interval konfidensi mean satu dan dua populasi, interval konfidensi varian untuk satu dan dua populasi, analisis regresi linear sederhana, analisis regresi linear ganda, dan analisis variansi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menggunakan sintak atau bahasa Fortran dalam analisis statistika.


SATS4224, Pengantar Sosiometri, 3 sks Mata kuliah ini mempelajari sejarah perkembangan sosiometri dan cakupannya, skala sosiometri, konstruksi instrumen sosiometri serta validitas dan reliabilitasnya, sosiomatriks, sosiogram, konstruksi indeks tes sosiometri maupun komposit, model-model sosiometri dan pengembangannya pada bidang sosial secara umum, model lintasan (path analysis) dan estimasi parameternya, serta pembahasan model rekursif dan model simultan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan teori atau pengukuran sosiometri dalam penelitian di bidang sosial secara umum.

SATS4310, Statistika Pengawasan Kualitas, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan berbagai konsep dasar statistika yang digunakan dalam kegiatan pengawasan kualitas suatu proses. Penggunaan konsep probabilitas dan berbagai metode statistik dituangkan ke dalam bentuk tabel-tabel dan diagram. Pada Modul 1, 2, dan 3 diketengahkan berbagai diagram kendali (Control Charts) untuk variabel dan atribut. Modul 4, 5, 6, 7 dan 8 berhubungan dengan Sampling Penerimaan; rancangan penyampelan Dodge-Romig, ABC-STD-105, Philips Standar, dan MIL-STD-414 dan pada Modul 9 disajikan masalah Uji Hidup. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep kendali kualitas statistik dan menggunakan beberapa metodenya dalam suatu proses produksi.

SATS4311, Asuransi I, 3 sks Mata kuliah ini mencakup materi pokok teori peluang yang merupakan dasar dari pelajaran asuransi, penggunaan tabel mortalitas di mana tabel tersebut menggambarkan peluang meninggal yang sesungguhnya dari sekelompok orang, penggunaan anuitas (rangkaian pembayaran) yang meliputi anuitas tentu (tergantung dari faktor suku bunga) dan anuitas hidup (di samping faktor bunga, faktor peluang meninggal juga diperhitungkan). Asuransi jiwa, jenis-jenis asuransi jiwa dan cara menghitung premi bersih maupun tahunan, anuitas dengan pembayaran lebih dari sekali setahun, penghitungan cadangan premi, nilai tebus, premi kotor. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan beberapa konsep matematis dan statistik dalam perhitungan premi maupun benefit di bidang asuransi.


SATS4312, Model Linear Terapan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang model regresi linear sederhana, ketepatan model dan usaha untuk memperbaiki, inferensi simultan dan beberapa topik dalam analisis regresi, pendekatan matriks dalam analisis regresi linear sederhana, regresi ganda, serta regresi polinomial, variabel indikator, multikolinearitas dan autokorelasi serta penentuan himpunan variabel independen yang terbaik dengan berbagai kriteria. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dasar analisis regresi dan menggunakannya dalam berbagai bidang kajian.

SATS4313, Demografi, 3 sks Mata kuliah ini membahas perkembangan penduduk dunia, permasalahan dalam demografi, tingkat kelahiran dan kematian, tabel kehidupan, komposisi penduduk menurut umur dan jenis kelamin, migrasi dan pendidikan, dan proyeksi penduduk. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsekuensi dari tingkat pertumbuhan penduduk, berikut cara membentuk suatu ukuran atau variabel bebas yang diperlukan, serta penggunaan metode yang sesuai dalam melakukan analisis yang berkaitan dengan demografi.

SATS4321, Metode Sampling, 3 sks Mata kuliah ini membahas dasar-dasar metode sampling dan penerapannya serta aspek komputasinya, yang meliputi perubahan tentang konsep populasi, sampel dan penaksiran parameternya, model pengambilan sampel, konsep dasar sampling, penentuan sampling acak, rancangan sampel, penentuan ukuran sampel, konsep sampling sistematik, dan konsep sampling stratifikasi, penaksiran nisbah, data mining, sampling grid. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memahami konsep sampling dan menerapkannya dalam penelitian.

SATS4322, Pengantar Proses Stokastik, 3 sks Mata kuliah ini membicarakan proses stokastik dengan variabel acak dan parameter waktu diskrit, khususnya rantai Markov dan random walk. Harga harapan dan variansi variabel acak dalam proses statistik. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep suatu proses yang bersifat stokastik (probabilistik) dalam berbagai model.


SATS4323, Metode Peramalan, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan berbagai macam metode peramalan berdasarkan data runtun waktu. Pembahasannya berpusat pada peremajaan taksiran parameter dan peramalan untuk beberapa periode ke depan, baik yang berupa taksiran titik ataupun interval. Modul 1, 2, 3, dan 4 mengetengahkan peramalan menggunakan metode regresi linier, rata-rata bergerak, penghalusan eksponsial, dan penghalusan langsung. Pada modul 5 dan 6 disajikan model trigonometri, model multiplikatif dan aditif untuk pola data musiman. Modul 7 dan 8 mengetengahkan teknik peramalan menggunakan interval prediksi bila variansi diketahui dan bila variansi tidak diketahui. Pada bagian akhir, yakni Modul 9 disampaikan cara melakukan pemeriksaan terhadap kualitas hasil ramalan menggunakan statistik penelusuran jejak (Tracking Signal Test). Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menggunakan berbagai metode peramalan berikut kualitas hasil ramalannya untuk peramalan beberapa periode ke depan baik yang berupa taksiran titik ataupun taksiran interval.

SATS4324, Inferensi Bayesian, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang probabilitas, variabel random, variabel gabungan, analisis bayesian untuk kasus diskrit, inferensi bayesian untuk model probabilitas kontinu, dasar teori keputusan, pohon keputusan dan teori kegunaan, teori keputusan dan inferensi bayesian, metode bayes dalam analisis regresi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep dasar inferensi bayesian dalam melakukan inferensi statistik berdasarkan informasi yang diperoleh dari sampel dan informasi lain yang tersedia.

SATS4410, Pengantar Statistika Matematis I, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang himpunan, teori probabilitas, variabel random dan distribusinya, vektor random dan distribusinya, harga harapan, beberapa distribusi penting, fungsi pembangkit momen dan kuantil, distribusi fungsi variabel random, dan distribusi pendekatan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep paling mendasar pada ilmu statistik serta mampu memahami konsep-konsep yang mendasari teori inferensi statistik.


SATS4411, Metode Statistika NonParametrik, 3 sks Mata kuliah Metode Statistika Nonparametrik meliputi dasar statistika nonparametrik, uji satu sampel, uji dua sampel yang berkaitan, uji dua sampel independen, uji chi-kuadrat, koefisien kontingensi, korelasi rank, uji k-sampel berkaitan, uji k-sampel independen, uji keselarasan (Goodness of Fit). Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menggunakan beberapa metode statistik untuk variabel atau data yang mempunyai sifat bebas distribusi.

SATS4412, Asuransi II, 3 sks Mata kuliah ini membahas konsep fungsi-fungsi anuitas, asuransi dan cadangan, konsep status hidup terakhir maupun status hidup ganda, fungsi kontingensi sebagai bentuk asuransi dan menghitung peluangnya, bentuk-bentuk permasalahan bila cacat dan mortalitas digabungkan sebagai sebab penyusutan ataupun penurunan, terhadap model rampatan seperti rencana pensiun, manfaat pensiun, iuran peserta yang berhubungan dengan pensiun. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep-konsep matematis dan statistik untuk penghitungan premi dan benefit dalam berbagai model asuransi jiwa maupun tunjangan hari tua.

SATS4420, Pengantar Statistika Matematis II, 3 sks Mata kuliah ini mempelajari dasar-dasar teoretis inferensi statistik. Dimulai dari pengertian statistik dan distribusi sampling statistik, dilanjutkan dengan mempelajari beberapa distribusi statistik tertentu dan sifat-sifatnya. Berikutnya, dipelajari masalah taksiran titik dan interval, serta uji hipotesis yang merupakan masalah pokok dalam inferensi statistik. Beberapa teknik khusus, nonparametrik, model linear, dan keandalan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami landasan matematik berbagai konsep dari metode inferensi statistik, mampu menjabarkan rumus-rumus matematik yang diperlukan dalam berbagai analisis dan inferensi statistik serta menghayati beberapa teknik nonparametrik, model linear dan keandalan.

SATS4421, Metode Statistika Multivariat, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang aljabar vektor dan matriks, aspek analisis multivariat dan vektor random, sampel random dan statistiknya. Distribusi normal multivariat, dan sifat-sifatnya, sampling dan distribusi normal multivariat, inferensi satu atau beberapa vektor mean, inferensi matriks kovariansi, analisis korelasi data multivariat. Setelah mempelajari mata kuliah


ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan inferensi statistik dari multivariabel untuk sampel kecil maupun sampel besar.

SATS4422, Metode Sekuensial, 3 sks Mata kuliah ini mempelajari materi-materi dasar metode dan analisis sekuensial dan terapannya, yaitu: proses stokastik, times series, regresi sekuensial, analisis spatial, prediksi sekuensial, taksiran sekuensial, uji nisbah probabilitas sekuensial (Sequential Probability Ratio Test, SPRT), dan regresi logistik. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menggunakan konsep-konsep dasar dan terapan metode dan analisis sekuensial dalam bidang ilmu statistik dan industri. Pemahaman meliputi materi-materi pokok bahasan sebagai berikut: pengertian proses stokastik; metode statistika times series; analisis regresi sekuensial; analisis spatial; metode prediksi sekuensial dan taksiran sekuensial; uji nisbah probabilitas sekuensial (SPRT), dan terapan analisis regresi logistik. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan pengujian dan pengambilan keputusan untuk sampel acak yang diambil secara berurutan (sekuensial).

SATS4423, Analisis Runtun Waktu, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan berbagai konsep dasar analisis runtun waktu dalam peramalan pola data stasioner, nonstasioner dan musiman. Modul 1 mengetengahkan secara sepintas beberapa macam metode peramalan yang banyak digunakan orang. Modul 2, 3, dan 4 mengetengahkan konsep dasar autokorelasi (fak), autokorelasi parsial (fakp), stasionaritas, invertibilitas, serta cara penulisan suatu model menggunakan operator backshiff dan diferensi. Di samping itu diketengahkan pula berbagai macam pola teoretik fak dan fakp untuk proses AR, MA, ARMA serta teknik peramalan menggunakan metode Box-Jenknis. Dalam Modul 5, 6, 7, 8, dan 9 disajikan cara mengidentifikasi, estimasi dan verifikasi parameter suatu model serta melakukan peramalan untuk runtun waktu stasioner, nonstasioner dan musiman. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan peramalan beberapa periode ke depan untuk data runtun waktu stasioner, nonstasioner, dan musiman.


SATS4500, Tugas Akhir Program (TAP), 6 sks TAP SATS4500 dimaksudkan untuk menilai kemampuan mahasiswa dalam penguasaan materi statistika. Penekanan TAP adalah untuk menilai tingkat pemahaman yang terpadu dari mahasiswa tentang materi statistika. Selain itu, TAP tidak hanya menilai kemampuan hitung menghitung tetapi juga menilai kemampuan dalam memahami konsep dasar dan menganalisis suatu permasalahan. Oleh karena itu mahasiswa diharapkan dapat menguasai konsep-konsep dasar probabilitas dan statistika dengan mempelajari materi mata kuliah Pengantar Statistika Matematis I (SATS4410), Pengantar Statistika Matematis II (SATS4420), Model Linear Terapan (SATS4312) serta beberapa mata kuliah lainnya.

SATS4510, Metodologi Penelitian, 3 sks Mata kuliah ini menguraikan metodologi penelitian secara umum yang minimal harus diketahui sehingga diharapkan seseorang mampu melakukan penelitian maupun sebagai mitra penelitian dari berbagai disiplin ilmu pengetahuan lain yang tercakup dalam kelompok ilmu pengetahuan dan teknologi. Ada 9 modul yang membahas tentang metodologi penelitian, tahapan penelitian, perumusan masalah dan hipotesis, instrumen pengumpulan data dan analisis, penelitian kuantitatif dan kualitatif, sampling teori dan aplikasinya, penelitian dan kepustakaan. Di samping itu diketengahkan pula cara menggunakan pengolahan dan data dengan cara membaca analisis data print-out komputer SPSS dan bagaimana menyajikan hasil analisis dalam bentuk laporan beserta contoh-contoh laporan penelitian. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan penelitian ataupun menjadi mitra penelitian dari berbagai disiplin ilmu dan melakukan pengolahan data hasil penelitian menggunakan software aplikasi statistik.

Kelompok Mata Kuliah B I O L O G I

2.3. Kelompok Mata Kuliah Biologi

BIOL4110, Biologi Umum, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang konsep dasar biologi, organisasi kehidupan, aliran energi dalam dunia kehidupan, hereditas, evolusi, keanekaragaman organisme, struktur dan proses-proses kehidupan, perilaku organisme, ekologi, bioteknologi, dan konservasi alam. Dengan mempelajari


materi mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep-konsep dasar hidup dan kehidupan, keanekaragaman makhluk hidup dan proses kehidupannya, serta kegiatan manusia dalam biosfer.

BIOL4115, Biologi Sel, 2 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang konsep dasar sel, membran plasma dan komunikasi antarsel, sitosol dan gerakan sel, serta nukleus. Dibahas pula tentang pembentukan tenaga dan transpor intrasel, serta sel, dan jaringan. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan untuk menjelaskan konsep dasar sel sampai dengan hubungan antarsel dalam jaringan.

BIOL4117, Struktur Tumbuhan, 2 sks

Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang bentuk dan struktur dasar serta terminologi tumbuhan biji yang meliputi daun, batang, akar, bunga, buah, biji, dan kecambah. Selain itu, juga memberikan pengetahuan tentang modifikasi alat sesuai dengan fungsi, anatomi sel, meristem dan jaringan dewasa, jaringan penutup, bagian dan tipe stoma, trikhomata, jaringan pelindung bergabus, jaringan dasar, jaringan penguat, jaringan pengangkut dan sistem jaringan sel, sekresi, rekresi, ekskresi, anatomi organ, alat reproduksi dan embriogenesis pada Angiospermae, serta alat reproduksi, pembuahan, dan embriogenesis pada Gymnospermae. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan struktur organ vegetatif dan generatif tumbuhan serta perkembangannya.

BIOL4119, Fisika Umum I, 2 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang mekanika, termodinamika, dan elektrostatika. Dalam mekanika, antara lain membahas tentang pengenalan besaran, kinematika, dinamika, energi dan momentum, gerak benda tegar, elastisitas, dan mekanika fluida. Dalam termodinamika membahas tentang temperatur, sifat termal zat, kerja, kalor, proses termodinamika, Hukum Termodinamika I dan II, serta entropi. Dalam elektrostatika membahas tentang medan gaya elektrostatis, energi dan potensial elektrostatis, dan kapasitor. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan konsep dasar gerak benda, sifat-sifat panas, dan sifat-sifat kelistrikan statis.


BIOL4212, Struktur Hewan, 2 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan dan penjelasan tentang ciri-ciri dan pola perkembangan tubuh hewan Vertebrata, jaringan epitel, jaringan ikat, jaringan otot, jaringan syaraf, sistem integumen otot/musculus/dan rangka/ skelet, sistem pencernaan, sistem peredaran darah, dan sistem pernafasan pada hewan Vertebrata, dan sistem urogenitalia. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan struktur tubuh hewan, baik secara mikroskopis maupun secara makroskopis, dan dapat membandingkan berbagai sistem organ dan fungsinya, serta perkembangan tubuh hewan vertebrata.

BIOL4214, Hidrobiologi, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang hidrobiologi melalui pembahasan tentang karakteristik berbagai aspek kehidupan organisme di berbagai perairan beserta lingkungan yang mempengaruhi kehidupan organismenya. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan mengaitkan manfaat potensi sumber daya hayati perairan bagi pembangunan, karena sumber daya hayati perairan berperan penting dalam mendukung kebutuhan pangan.

BIOL4215, Ekologi, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan ekologi melalui pembahasan tentang pengertian, ruang lingkup ekologi, dan ekosistem, energi dalam ekosistem, siklus biogeokimiawi, faktor pembatas. Dibahas pula tentang populasi, konsep dan klasifikasi komunitas, individu dalam ekosistem, perkembangan ekosistem, serta penerapan ekologi dalam pembangunan. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan menerapkan berbagai prinsip dan konsep ekologi dalam pengelolaan lingkungan.

BIOL4217, Fisika Umum II, 2 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang listrik magnet, gelombang dan bunyi, gelombang elektromagnetik dan optik, pengantar fisika modern, struktur materi, dan inti atom. Dalam listrik magnet membahas tentang elektrodinamika dan elektromagnetik. Pada gelombang dan bunyi membahas tentang getaran dan gelombang, gelombang satu dimensi, dan bunyi. Dalam gelombang elektromagnetik dan optik membahas tentang gelombang elektromagnetik, optika geometri, dan peralatan optik. Pada pengantar fisika modern membahas tentang teori relativitas khusus, dan dualisme partikel


gelombang. Pada struktur materi membahas tentang struktur atom, struktur molekul, dan zat padat. Pada inti atom membahas tentang nuklir dan radioaktivitas, dan reaksi nuklir. Dengan mempelajari materi mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dasar-dasar elektromagnetik, gelombang elektromagnetik, struktur dan sifat materi, serta atom.

BIOL4219, Genetika, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang struktur serta proses reproduksi bahan genetik secara morfologi maupun molekuler, hukum-hukum pewarisan bahan genetik, peta kromosom, proses ekspresi gen dan regulasi dari ekspresi tersebut, perubahan struktur dan ekspresi gen, proses genetik yang berlangsung pada suatu populasi dan evolusi, serta penerapan pengetahuan genetik dalam bidang terapan. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan tentang struktur dan fungsi gen, serta penerapan genetika dalam berbagai bidang.

BIOL4221, Taksonomi Avertebrata, 2 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang aspek biologi Avertebrata terutama tentang konsep dasar taksonomi kelompok dan peranan hewan Avertebrata dalam ekosistem beserta kaitannya dengan manusia. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengenal dan menjelaskan hubungan kekerabatan di antara hewan-hewan Avertebrata berdasarkan atas konsep-konsep dasar yang terdapat pada hewan Avertebrata.

BIOL4223, Mikrobiologi, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang definisi dan pengertian mikrobiologi, sejarah mikrobiologi, cabang mikrobiologi, tinjauan umum protista prokariotik dan eukariotik, habitat mikroba baik di udara, air, tanah, tumbuhan, hewan, maupun manusia dan pemanfaatannya. Selain itu juga memberikan pengetahuan tentang isolasi, pertumbuhan, dan multiplikasi mikroba, dasar-dasar klasifikasi, metabolisme, genetika, dan rekayasa genetika. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan penjelasan tentang beberapa penyakit yang disebabkan oleh mikroba dan berbagai industri yang dihasilkan oleh aktivitas mikroba, seperti minuman, pangan, dan obat-obatan. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan dunia mikroba dan terapannya pada berbagai bidang industri.


BIOL4225, Taksonomi Tumbuhan Rendah, 2 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang prinsip-prinsip taksonomi yang meliputi tata nama, klasifikasi, dan identifikasi/determinasi. Mata kuliah ini juga membahas batasan takson dari tumbuhan yang termasuk Cryptogamae (Algae, Fungi, Lichen, Lumut, dan Paku), pengertian jenis, pengenalan habitat, cara koleksi, pengawetan, dan pembuatan herbarium. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan prinsip-prinsip taksonomi, takson dari tumbuhan yang termasuk Cryptogamae beserta contoh-contohnya, cara koleksi, pengawetan, dan pembuatan herbarium.

BIOL4227, Dasar-dasar Konservasi, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang batasan dan ruang lingkup konservasi, prinsip-prinsip pengelolaan, inventarisasi sumber daya alam, dan perencanaannya. Selain itu, juga memberikan pengetahuan tentang perlunya konservasi, kekayaan dan keanekaragaman hayati nusantara, faktor penyebab kepunahan dan kelangkaannya. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan penerapan konservasi tanah dan air, penentuan kawasan konservasi, konvensi internasional dan nasional, dan jenis flora dan fauna yang dilindungi. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan konsep pengelolaan sumber daya alam (hayati dan nonhayati).

BIOL4311, Taksonomi Tumbuhan Tinggi, 2 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang sejarah klasifikasi tumbuhan, perkembangan taksonomi tumbuhan, sumber bukti taksonomi, tata nama dan identifikasi tumbuhan. Dibahas pula tentang karakteristik dan contoh-contoh tumbuhan berpembuluh, meliputi: Pteridophyta, Gymnospermae, dan Angiopspermae. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan asas-asas taksonomi, kelompok-kelompok dalam tumbuhan berpembuluh, dan ciri-ciri familia penting dalam kelompok tersebut.

BIOL4312, Embriologi Tumbuhan, 2 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang embriologi tumbuhan Angiospermae melalui pembahasan tentang struktur bunga dan perkembangan alat reproduksi jantan dan betina, proses-proses sporogenesis, gametogenesis, polinasi, fertilisasi, endosperm, pola perkembangan kantung embrio, apomiksis, anatomi biji, embriologi terpakai dan eksperimental. Dengan mempelajari mata


kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan struktur alat reproduksi, proses perkembangan tumbuhan, dan aplikasi embriologi terpakai maupun eksperimental.

BIOL4314, Fisiologi Tumbuhan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang konsep-konsep fisiologi tumbuhan, struktur dan fungsi sel, hubungan antara air, tanah, hara, dan tumbuhan. Dibahas pula tentang asam nukleat dalam sel dan enzim dalam tanaman, respirasi, fotofisiologi dan fotosintesis C3, C4, dan CAM, metabolisme nitrogen, fitohormon, pola pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan proses fisiologi, serta dapat menerapkan cara penggunaan fitohormon untuk memacu pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan.

BIOL4317, Evolusi, 2 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang perkembangan teori evolusi dan dugaan yang mendasari evolusi modern, waktu geologi, kemunculan dan kepunahan suatu organisme, biogeografi dan hal-hal yang dapat dijadikan bukti bahwa evolusi memang terjadi, dan bagaimana kuda berevolusi. Selain itu juga memberikan pengetahuan tentang keanekaragaman mulai dari tingkat DNA sampai tingkat kromosom, dinamika suatu alel dalam populasi, seleksi alam, proses spesiasi, mekanisme spesiasi dan contoh-contoh yang berkaitan. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan penjelasan tentang teknik analisis yang biasa digunakan dalam studi evolusi dan sistematik dan timbulnya bermacam-macam kelompok organisme secara lebih terperinci. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan alasan dan dasar teori evolusi yang dianut beberapa ilmuwan.

BIOL4318, Fisiologi Hewan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang proses kehidupan dalam sel, nutrisi dan organ-organ yang tersusun dalam sistem pencernaan pada beberapa hewan, darah, peredaran darah, dan tinjauan susunan peredaran pada berbagai kelas Vertebrata. Selain itu juga memberikan pengetahuan tentang struktur dan mekanisme pernapasan pada hewan air/ikan dan hewan darat, perbedaan nilai osmotik dan kemampuan pengaturan nilai osmotik, serta termoregulasi. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan penjelasan tentang otot


dan gerakan, sistem saraf, dan endokrinologi dasar. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan fungsi organ atau jaringan dalam tubuh hewan.

BIOL4322, Taksonomi Vertebrata, 2 sks Mata kuliah Taksonomi Vertebrata memberikan penjelasan mengenai taksonomi hewan secara umum, dasar-dasar klasifikasi dan penerapan tatanama hewan. Dibahas pula tentang chordata, pisces, amphibia, dan reptilia, serta aves dan mamalia. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan beberapa hal penting berkaitan dengan hewan vertebrata ditinjau dari aspek taksonomi.

BIOL4324, Embriologi Hewan, 2 sks Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang pengertian embriologi yang mencakup proses-proses gametogenesis, fertilisasi, segmentasi morulasi, blastulasi, gastrulasi, organogenesis, metamorfosis, regenerasi, manipulasi gamet dan zigot. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan perkembangan kehidupan awal individu hewan sejak terjadinya proses fertilisasi (pembuahan) hingga tercapai struktur maupun fungsi yang tetap seperti induk dewasanya.

BIOL4326, Mikrobiologi Lingkungan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang sejarah, ruang lingkup, dan kelompok-kelompok mikroba: mikroba udara, tanah, perairan, dan lingkungan ekstrim. Selain itu juga memberikan pengetahuan tentang siklus unsur di alam: karbon, nitrogen, sulfur, fosfor, besi, dan biogeokimia. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan penjelasan tentang aspek bioteknologi dalam mikrobiologi lingkungan, peranan mikroba dalam agrikultur, kualitas air, pangan, kesehatan, serta penanganan limbah dan bioremediasi. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan konsep-konsep dasar dan aplikasi mikrobiologi lingkungan.

BIOL4327, Ekologi Laut, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang hubungan organisme laut dan lingkungan laut melalui pembahasan tentang ruang lingkup dan perkembangan ekologi laut, habitat-habitat dalam lautan, faktor fisika dan kimia lautan, dan organisme dalam lingkungan laut. Selain itu, juga memberikan penjelasan tentang plankton dan produksi dalam lingkungan


pelagik, bentos dan produksi dalam lingkungan bentik, terumbu karang, nekton, dan ekosistem lautan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan prinsip-prinsip dasar ekologi dalam permasalahan fisika, kimia, dan biologi di lingkungan laut.

BIOL4328, Ekologi Gulma, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan tentang prinsip-prinsip dasar ekologi tumbuhan yang berimplikasi pada ilmu pengelolaan gulma pada agroekosistem melalui pembahasan tentang sifat karakteristik dan klasifikasi gulma, prinsip dan pola ekologi gulma, evaluasi dan strategi gulma, reproduksi dan dispersal, perkecambahan dan pemantapan biji gulma, pertumbuhan tumbuhan dan intervensi, amensalisme dan parasitisme, interferensi positif, dan analisis vegetasi. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan seluruh konsep ekologi dan biologi yang relevan dengan masalah kegulmaan, sehingga mampu menjabarkan permasalahan gulma menurut prinsip metode ilmiah.

BIOL4341, Praktikum Biokimia, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan landasan pengertian biokimia melalui praktikum tentang asam amino, protein, karbohidrat, lipid, fotosintesis, dan asam nukleat. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk melakukan percobaan pemisahan asam amino dengan elektroforesis kertas, uji kualitatif biuret untuk penentuan protein, uji spesifik gula pereduksi, uji saponifikasi dan penentuan nilai keasaman lemak, analisis kandungan klorofil dalam jaringan tanaman, dan isolasi DNA total tanaman.

BIOL4411, Ekologi Tumbuhan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan tentang ekologi tumbuhan melalui pembahasan tentang batasan dan ruang lingkup ekologi tumbuhan, prinsip-prinsip ekologi tumbuhan, lingkungan, komunitas dan populasi tumbuhan, analisis vegetasi, adaptasi tumbuhan, bioma dan formasi tumbuhan, fitogeografi dan sebaran vegetasi, serta sumber daya alam tumbuhan. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk mengembangkan pemikiran yang bersifat asosiatif sehingga dapat menerapkan pengetahuan Ekologi Tumbuhan bagi kesejahteraan masyarakat, lingkungan, dan makhluk hidup yang terdapat di bentang alam bumi.


BIOL4412, Ekologi Hewan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan kajian tentang berbagai aspek ekologi hewan yang mencakup materi tentang ruang lingkup kajian, hewan dan lingkungan hidupnya, keragaman hewan dan variasinya, seleksi alam dan spesiasi: ekofisiologi, dinamika populasi, pertumbuhan dan regulasi populasi hewan, interaksi dengan organisme lainnya; konsep komunitas hewan, struktur jenjang makanan; manusia dan pemanfaatan sumber alam, eksploitasi satwa liar, implikasi aplikasi ekologi hewan dalam pelestarian sumber alam, dan ekosistem sebagai penunjang kehidupan satwa liar. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan prinsip-prinsip ekologi hewan tentang interaksi secara timbal balik antara hewan dan lingkungan hidupnya. Mahasiswa diharapkan pula dapat menerapkan untuk kehidupan manusia terutama dalam hubungannya dengan pemanfaatan sumber alam dan satwa liar yang berlebihan, pengendalian hama dan penyebaran penyakit, masalah kesehatan, lingkungan hidup dan pencemaran, serta konservasi ekosistem sebagai penunjang kehidupan.

BIOL4413, Ekologi Hutan Tropis, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan tentang komponen lingkungan hutan tropis melalui pembahasan hutan tropis dan faktor lingkungannya, biodiversitas hutan tropis, tipe hutan tropis, fauna dalam hutan tropis, fungsi hutan tropis dalam ekosistem global, manusia dan hutan tropis, pemanfaatan hutan tropis di Indonesia, kerusakan hutan tropis, dan konservasi hutan tropis. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan untuk mengembangkan pemikiran yang bersifat asosiatif, sehingga dapat memahami lebih jauh tentang komponen lingkungan hutan tropis, hubungan ketergantungan antar komponen lingkungan tersebut, abiotik maupun biotik, serta upaya untuk kelestarian dan kemanfaatan berlanjut hutan tropis dunia.

BIOL4415, Entomologi, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pengertian mengenai seluk beluk kehidupan serangga yang meliputi struktur dan proses kehidupannya, serangga yang menguntungkan atau merugikan manusia, serangga sebagai hama, dan konsep-konsep dasar mengenai pengelolaan serangga. Dengan mempelajari kehidupan serangga ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan menjelaskan seluk beluk kehidupan serangga secara mendasar sebagai suatu ilmu pengetahuan.


BIOL4417, Ekologi Manusia, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang ekologi manusia dan alam semesta, bumi dan kehidupan; energi dan materi, keanekaragaman; manusia dan kebutuhan dasar; masalah dalam kehidupan; manusia, ilmu pengetahuan, teknologi, dan pembangunan; pengelolaan lingkungan; globalisasi, agenda 21, dan kearifan masa depan. Dengan mempelajari materi mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan menjelaskan berbagai faktor lapisan biosfer, litosfer, hidrosfer, dan atmosfer berkaitan dengan manusia.

BIOL4420, Pencemaran Lingkungan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan mengenai konsep umum pencemaran yang meliputi jenis, sumber, tingkat, serta kadar pencemaran dan ambang batas, pencemaran suara, air, udara, dan tanah, konsep sampah dan limbah air, serta pembuangannya, baku mutu emisi dan ambient, dan pengukuran tingkat pencemaran. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan berbagai prinsip, konsep, dan dampak pencemaran lingkungan, serta menerapkan berbagai prinsip pencemaran lingkungan ke dalam kehidupan sehari-hari, misalnya pengolahan limbah cair dan pengolahan sampah.

BIOL4421, Pengendalian Hayati, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan mengenai prinsip-prinsip dan konsep dasar pengendalian hayati sebagai salah satu taktik pengendalian hama berbasis biologi (biologicallly based tactics) melalui pembahasan tentang: hama yang menjadi target, resurgensi, resistensi, dan hama sekunder, prinsip dasar pengendalian hayati, agen-agen pengendali hayati, sejarah pengendalian hayati, metode pengendalian hayati, dan strategi pengendalian hama terpadu (PHT). Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan prinsip-prinsip dan konsep dasar yang melandasi upaya manusia untuk mengendalikan hama serangga, gulma, dan penyakit tanaman dengan menggunakan musuh alami, serta menerangkan prinsip ekonomi untuk pengendalian hama serangga. Mahasiswa diharapkan pula mampu menyusun tabel kehidupan dari data yang sederhana dalam rangka mengevaluasi dampak musuh alami terhadap hama serangga.


BIOL4423, Hortikultura, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan tentang konsep dasar, faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan/perkembangan tanaman hortikultura, jenis-jenis tanaman hortikultura, tata cara bertanam, serta penanganan pasca panen produk tanaman hortikultura. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menjelaskan konsep dasar hortikultura sampai dengan cara penanganan pasca panen produk hortikultura.

BIOL4424, Parasitologi, 3 sks Mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan mengenai jenis-jenis hewan parasit yang berada pada manusia dan hewan, mulai dari sejarah dan wawasan tentang parasitologi hingga prosedur diagnosis laboratorium terhadap organisme parasit penyebab penyakit yang ditimbulkan pada hewan dan manusia. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengenal berbagai jenis hewan parasit pada hewan dan manusia sehingga mampu menerapkan pengetahuan parasit di dalam masyarakat.

BIOL4440, Praktikum Struktur Tumbuhan, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan dasar pengenalan dan praktik langsung mengenai morfologi organ tumbuhan, struktur sel, jaringan, anatomi organ tumbuhan, alat reproduksi Angiospermae dan Gymnospermae. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan dan kemampuan dalam mengenal morfologi dan anatomi struktur tumbuhan mulai dari tingkat sel hingga tingkat organ, serta alat reproduksi Angiospermae dan Gymnospermae.

BIOL4441, Praktikum Struktur Hewan, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan pengetahuan dan keterampilan penggunaan alat bantu mikroskop, alat ukur, dan keterampilan pengamatan 4 (empat) macam kelompok jaringan; sistem kulit; sistem rangka; serta sistem otot pada beberapa hewan Vertebrata; sistem pencernaan, sistem peredaran darah, sistem pernafasan, dan sistem urogenetalia. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan mengenal dan membedakan bermacam-macam bentuk dan karakteristik jaringan penyusun tubuh hewan.


BIOL4442, Praktikum Ekologi, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan dasar keterampilan tentang penerapan berbagai konsep ekologi yang meliputi ekosistem perairan, ekosistem daratan, dan pencemaran. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan mempunyai keterampilan tentang penerapan berbagai konsep ekologi dalam pengelolaan lingkungan.

BIOL4443, Praktikum Genetika, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan pengertian mengenai prinsip-prinsip dasar biologi gen melalui praktikum tentang genetika Mendel dan genetika kromosom, pewarisan sifat genetik pada lalat buah, frekuensi gen dari generasi ke generasi. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan untuk melakukan percobaan monohibrid dan dihibrid Mendel, pengamatan kromosom mitosis dan pembuatan kariotipe, persilangan dan pewarisan gen terpaut, analisis genetik dan pemetaan kromosom, serta penentuan frekuensi gen dan pengujian hukum kesetimbangan Hardy-Weinberg.

BIOL4444, Praktikum Taksonomi Avertebrata, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memperkenalkan lebih dekat terhadap obyek sampel hewan Avertebrata Indonesia, serta analisis ciri morfologi dan karakter setiap kelompok hewan Avertebrata di dalam dunia taksonomi. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan dalam mengidentifikasi, mengelompokkan, dan melakukan klasifikasi hewan-hewan Avertebrata yang ada di Indonesia.

BIOL4445, Praktikum Mikrobiologi, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan dasar keterampilan dalam membuat preparat yang berasal dari kultur cawan atau slide kultur untuk mengenal berbagai bakteri, khamir dan kapang, serta keterampilan dalam membuat medium dan larutan pengencer untuk menumbuhkan mikroba. Selain itu juga dilengkapi dengan keterampilan dalam membuat biakan murni pada berbagai jenis media (kultur cair, agar miring/tegak, agar cawan, dan agar tuang), mengkultur mikroba dan menghitung sel mikroba (enumerasi), pengecatan atau pewarnaan bakteri, morfologi bakteri, yeast, dan jamur, serta penentuan kekuatan desinfektan. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan untuk melakukan isolasi mikroba dari berbagai sumber dan membedakan secara morfologi antara bakteri, yeast, dan jamur.


BIOL4446, Praktikum Taksonomi Tumbuhan Rendah, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memperkenalkan beberapa jenis tumbuhan dari takson yang termasuk Cryptogamae melalui pengamatan morfologi dan anatomi Algae, Fungi, Lichen, Lumut, dan Paku. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan dalam mengidentifikasi beberapa jenis tumbuhan yang termasuk kelompok Cryptogamae.

BIOL4447, Praktikum Taksonomi Tumbuhan Tinggi, 1 sks

Mata kuliah praktikum ini memberikan pengetahuan dasar tentang fitografi, kelompok tumbuhan berpembuluh meliputi Pteridophyta, Gymnospermae, dan Angiospermae. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan tentang kelompok tumbuhan berpembuluh dengan beberapa contoh suku dan jenis-jenisnya anggotanya, serta mampu menganalisis ciri-ciri morfologi beberapa suku penting dalam kelompok tumbuhan tersebut.

BIOL4448, Praktikum Embriologi Tumbuhan, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan pengetahuan dasar tentang Embriologi Tumbuhan melalui pengamatan anther; melalui gambar simulasi mengenai proses mikrosporogenesis dan mikrogametogenesis, bakal biji; megasporogenesis dan megagametogenesis, serta perkembangan embrio dalam ovulum. Dalam praktikum ini juga dibahas tentang perbedaan struktur biji dari beberapa spesies. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan dan pengetahuan tentang struktur dan perkembangan alat reproduksi tumbuhan Angiospermae.

BIOL4449, Praktikum Fisiologi Tumbuhan, 1 sks

Mata kuliah praktikum ini memberikan dasar tentang hubungan tumbuhan dengan lingkungannya; transpirasi pada tumbuhan, peran unsur hara, pengaruh lingkungan terhadap enzim, metabolisme karbohidrat dan nitrogen dalam tumbuhan termasuk di dalamnya pigmen pada tumbuhan, Aktivitas Nitrat Reduktase. Peran fitohormon pada pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan berisi tropisme, aplikasi auksin sebagai herbisida, daerah pertumbuhan dan pemasakan buah. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan mempunyai keterampilan tentang berbagai konsep yang berpengaruh pada proses fisiologi pada tumbuhan, baik selama pertumbuhan maupun perkembangan, serta mampu mengevaluasi gejala proses fisiologi di alam.


BIOL4450, Praktikum Fisiologi Hewan, 1 sks Mata kuliah ini memberikan dasar keterampilan dalam melakukan berbagai uji karbohidrat, protein, dan lemak serta keterampilan dalam mengukur aktivitas enzim. Selain itu juga dilengkapi dengan keterampilan dalam membandingkan kecepatan aliran darah pada beberapa macam pembuluh, mengukur konsentrasi sel darah, membandingkan berbagai bentuk dan struktur sel darah, pembentukan fibrin, mengukur waktu beku darah, dan menentukan golongan darah. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan keterampilan dalam menentukan kadar hemoglobin, menghitung jumlah sel darah merah dan putih, serta menghitung konsumsi oksigen pada beberapa jenis hewan terrestrial dan akuatik. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan untuk melakukan berbagai uji bahan makanan dan enzim pencernaan, mengukur berbagai karakteristik darah, dan menghitung konsumsi oksigen pada beberapa jenis hewan terrestrial dan akuatik.

BIOL4451, Praktikum Taksonomi Vertebrata, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan pengetahuan dasar-dasar aplikasi klasifikasi dan tatanama hewan vertebrata. Pembahasan ini ditekankan pada analisis bentuk dan ukuran bagian-bagian tubuh dan identifikasi pada beberapa spesies ikan, amfibi, reptil, burung, dan mamalia. Setelah melaksanakan praktikum, diharapkan mahasiswa mampu mengenali setiap contoh hewan yang digunakan sebagai bahan kajian melakukan identifikasi berdasarkan bentuk dan ukuran bagian-bagian tubuh dan dapat menggunakan ciri-ciri hewan contoh untuk menentukan nama ilmiahnya.

BIOL4452, Praktikum Embriologi Hewan, 1 sks Mata kuliah praktikum ini memberikan pengetahuan dasar tentang perkembangan tingkat awal individu sejak zigot. Tahapan dalam praktikum ini meliputi tahapan proses gametogenesis, fertilisasi, segmentasi, gastrulasi, dan organogenesis. Setelah melaksanakan praktikum, mahasiswa diharapkan mempunyai keterampilan, serta dapat menjelaskan tentang perkembangan tahapan embrio setelah terjadi fertilisasi dengan mengamati gambar-gambar atau pembuatan preparat dari suatu perkembangan embrio.

BIOL4500, Tugas Akhir Program (TAP), 6 sks TAP BIOL4500 merupakan exit requirment bagi mahasiswa program S-1 Biologi, dirancang berbasiskan pemecahan permasalahan terutama dalam substansi mata kuliah pendukung yaitu: BIOL4219-Genetika, BIOL4314-


Fisiologi Tumbuhan, BIOL4318-Fisiologi Hewan, BIOL4215-Ekologi, dan BIOL4223-Mikrobiologi. Tugas Akhir Program bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktek yang telah diikuti oleh mahasiswa selama menempuh program S-1 Biologi. Setelah mengikuti seluruh perkuliahan di PS S-1 Biologi, lulusan diharapkan mampu menerapkan konsep-konsep teoritis biologi dasar, mekanisme proses-proses yang terjadi dalam tubuh organisme, dan dasar aplikasi biologi di laboratorium dan lapangan.

Kelompok Mata Kuliah PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2.4. Kelompok Mata Kuliah Perencanaan Wilayah dan Kota

PWKL4101, Kependudukan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pemahaman pengetahuan tentang lingkup studi, teori mutakhir dan parameter dasar kependudukan, sumber dan kualitas data kependudukan, pertumbuhan dan struktur penduduk, faktor penentu perubahan penduduk, kesempatan kerja dan produktivitas, kualitas penduduk, proyeksi penduduk, penduduk dan daya dukung lingkungan, dan perencanaan dan kebijakan penduduk. Setelah mempelajari mata kuliah Kependudukan ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami ruang lingkup studi kependudukan dan pokok-pokok persoalan yang berhubungan dengan kependudukan untuk mencapai tujuan yang berorientasi pada perencanaan dan kebijakan pembangunan yang berwawasan lingkungan.

PWKL4102, Dasar-dasar Geografi, 3 sks

Mata kuliah Geografi membahas tentang pengertian geografi, unsur-unsur geografi (atmosfer, litosfer, hidrosfer dan biosfer), penduduk, pengembangan wilayah, peta dan pemetaan sumber daya alam dan lingkungan, pengindraan jauh, dan sistem informasi geografi (SIG) dalam pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan. Dengan mempelajari materi mata kuliah Dasar-dasar Geografi ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan karakteristik unsur-unsur geografi dalam konteks pengelolaan sumber daya alam dan lingkungan.


PWKL4103, Perencanaan Transportasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pendekatan teori ekonomi dalam dimensi spasial (tata ruang) yang digunakan untuk mengidentifikasi berbagai isu di perkotaan mulai dari bagaimana proses terbentuknya kota dengan aktivitas kegiatannya, berbagai fenomena dan permasalahan ekonomi perkotaan seperti: sewa lahan dan tata guna lahan, perumahan, kemiskinan, peran penting transportasi perkotaan, berbagai masalah lain di perkotaan, serta manajemen perkotaan.

PWKL4104, Tata Guna dan Pengembangan Lahan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan dasar pemahaman tentang pengenalan lahan, pemanfaatan lahan, konsep pengelolaan lahan, lahan untuk konservasi, manajemen lahan konservasi, lahan perdesaan, manajemen lahan perdesaan, lahan untuk budidaya di perkotaan, dan manajemen lahan budidaya di perkotaan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep pengelolaan lahan untuk konservasi dan untuk dibudidayakan baik di perdesaan maupun di perkotaan.

PWKL4105, Sistem Sosial, 2 sks

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang pokok bahasan yang meliputi manusia dan lingkungan sosial budaya, masyarakat dan kebudayaan, kota dan desa sebagai lingkungan hidup manusia, interaksi sosial dan persepsi manusia terhadap lingkungannya, pembangunan dan perubahan sosial budaya, dan melestarikan pembangunan dan pembinaan lingkungan sosial budaya. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menguasai dasar pemahaman tentang lingkungan sosial budaya sebagai landasan berpijak dalam melaksanakan pembangunan yang memperhatikan pelestarian lingkungannya.

PWKL4106, Pengantar Ilmu Lingkungan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas pengertian dasar tentang ilmu lingkungan, ekologi (struktur dan fungsi ekosistem serta komunitas, populasi dan spesies), beberapa permasalahan lingkungan hidup alam dan lingkungan hidup sosial budaya manusia, dan contoh penerapan ilmu lingkungan dalam kehidupan. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami dasar-dasar ilmu lingkungan serta permasalahan yang berkaitan dengan lingkungan hidup.


PWKL4201, Pengantar Perencanaan Wilayah dan Kota, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang wawasan pendidikan, keprofesian dan prospek bidang keahlian perencanaan wilayah dan kota, pengertian ruang lingkup pendekatan serta produk perencanaan dan perancangan wilayah dan kota, wawasan tentang proses berpikir sistem dalam perencanaan wilayah dan kota, pengenalan awal terhadap teknik dan metode analisis dalam perencanaan wilayah dan kota, pengenalan aspek-aspek komplementer dalam menunjang keefektifan rencana wilayah dan kota (aspek kelembagaan, peraturan perundangan-undangan dan pelaksanaan). Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengenali lingkup pendidikan dan keilmuan serta profesi perencanaan wilayah dan kota.

PWKL4202, Pengantar Proses Perencanaan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang pengantar teori perencanaan prosedural (Andreas Faludi), prosedur dan prospek perencanaan, baik makro-mikro maupun umum dan detail, penyusunan data, baik yang berhubungan dengan kebutuhan data, cara pencarian data, relevansi dan kompetensi data dan alternatif pengelolaannya (termasuk pengolahannya), perumusan identifikasi masalah wilayah studi, pendekatan, atau model-model yang digunakan untuk membantu pencapaian tujuan sasaran studi. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami prosedur dan proses perencanaan (theory of planning).

PWKL4203, Prasarana Wilayah dan Kota, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang standar kebutuhan dan sistem (dasar desain mulai melayani dari transmisi sampai distribusi) meliputi: jalan, air bersih (standar kebutuhan air bersih dan sistem saluran), listrik/energi, komunikasi, sanitasi, persampahan, irigasi/drainase, fasilitas sosial, fasilitas umum, dan keterpaduan sistem prasarana wilayah dan kota. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai pengertian, peranan, permasalahan prasarana wilayah dan kota, berbagai jenis prasarana yang ada di wilayah dan kota, meliputi penyediaan air bersih, penyaluran pembuangan air limbah, drainase air hujan dan sistem pembuangan sampah, pengelolaan pencemaran udara dalam kaitan dengan industri dan kehidupan kota; memahami masalah prasarana wilayah, meliputi irigasi, rute jalan raya/laut, waduk dan bangunan umum untuk kawasan industri/rekreasi dan sebagainya, sehingga dapat menangani permasalahan yang terjadi pada prasarana di wilayah dan kota, dan mampu memahami mengenai keterpaduan


pengelolaan prasarana kota dan kebijakan-kebijakan pembangunan prasarana kota, sehingga mahasiswa mempunyai dasar yang kuat dalam merencanakan wilayah dan kota dalam kerangka sistem tata ruang.

PWKL4204, Hukum dan Administrasi Perencanaan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang pengantar hukum perencanaan, norma, standar, pedoman, dan kriteria, sistem perencanaan pembangunan nasional, penyelenggaraan penataan ruang, pedoman penyusunan rencana tata ruang, neraca penatagunaan tanah dan audit penataan ruang, pengendalian pemanfaatan ruang dan pengawasan teknis, izin pemanfaatan ruang serta mekanisme insentif dan disinsentif, dan peraturan zonasi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami berbagai konstelasi kebijakan dalam perencanaan dan administrasi pembangunan.

PWKL4205, Studio Proses Perencanaan, 3 sks

Materi studio ini memberikan pemahaman dan keterampilan tentang pengumpulan dan kompilasi data suatu kota atau wilayah yang direncanakan.

PWKL4206, Kesehatan Lingkungan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas mengenai paradigma epidemiologi kesehatan lingkungan, pengelolaan sampah padat, pengelolaan sumber daya air, pengendalian vektor penyakit menular, toksikologi logam berat, dan komponen fisis lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan permasalahan epidemiologi, kesehatan lingkungan untuk mengelola komponen-komponen kesehatan lingkungan secara terpadu agar dampak negatifnya terhadap manusia dapat diminimalkan dan/atau diantisipasi.

PWKL4207, Metode Analisis Perencanaan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang analisis kuantitatif yang terdiri atas: analisis multivariate (analisis faktor, analisis cluster, multiple regresi, multideterminan analisis, principle componen analysis), cross tab, cohort analisis, forecasting, dan analisis kualitatif terdiri atas AHP, metode Delphi. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menguasai mengenai: alat bantu teknik pengambilan keputusan, mengolah dan menguji data statistik, analisa perencanaan tata ruang, model-model analisis perencanaan, teknik-teknik analisis statistik dalam menganalisis permasalahan wilayah dan kota untuk maksud perencanaan, serta mahir menggunakan software analisis statistik.


PWKL4208, Analisis Lokasi dan Pola Keruangan, 3 sks Mata kuliah ini membahas mengenai proses tingkah laku (behavior) manusia yang memunculkan distribusi spasial dan elemen suatu wilayah (kota), seperti proses ekonomi, sosial, politis dan psikologis yang memunculkan struktur sosial, permasalahan lokasi kegiatan yang menjadi dasar terbentuknya pola dan struktur keruangan suatu wilayah dan kota, dan teknik-teknik penentuan lokasi terbaik bagi aktivitas-aktivitas industri, pertanian, serta pusat-pusat pelayanan.

PWKL4209, Sistem Informasi Perencanaan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang sistem informasi, penyajian dan pengolahan data bagi keperluan berbagai kegiatan perencanaan, penggunaan perangkat komputer maupun piranti lunak Sistem Informasi Geografis (SIG), dasar-dasar Data Base dan SIG untuk digunakan pada analisis spasial, analisis data spasial dan nonspasial dengan menggunakan SIG. Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu mengumpulkan, mengelola dan menganalisis data sehingga mampu menyusun suatu rencana tata ruang umum maupun khusus secara multidimensi, serta mampu mengikuti perkembangan sistem informasi perencanaan dan kebutuhan spesifik konsep rencana.

PWKL4210, Konservasi Sumber Daya Alam & Lingkungan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang pengertian konservasi dan ruang lingkup sumber daya, konservasi sumber daya alam hayati, keanekaragaman hayati, konservasi sumber daya alam nonhayati, konservasi sumber daya buatan dan cagar budaya, strategi konservasi alam. Setelah mempelajari materi mata kuliah Konservasi Sumber Daya Alam dan Buatan, mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konservasi sumber daya alam hayati, sumber daya alam nonhayati, sumber daya buatan, dan keanekaragaman hayati.

PWKL4302, Etika Lingkungan, 3 sks

Mata kuliah Etika Lingkungan membahas tentang pengertian etika, teori etika, pengertian etika lingkungan, dasar-dasar teori etika lingkungan, teori etika lingkungan, antroposentrisme, biosentrisme, ekosentrisme, hak asasi alam, ekofeminisme, prinsip-prinsip etika lingkungan hidup, hubungan/kaitan etika lingkungan hidup dengan politik lingkungan, prinsip pembangunan berkelanjutan, pengelolaan lingkungan hidup yang baik, isu-isu lingkungan hidup, promosi isu lingkungan hidup, peranan etika lingkungan hidup dalam


pengelolaan lingkungan, peran pengetahuan dan teknologi dalam pengelolaan lingkungan, dan membahas tentang kearifan tradisional (hubungan manusia dengan alam) dalam pengelolaan lingkungan, nilai sosial budaya dalam etika lingkungan, nilai sosial budaya dalam konteks ekonomi lingkungan, nilai tradisional sosial budaya dan ekonomi dalam kehidupan manusia, serta pelestarian nilai sosial, budaya, dan ekonomi tradisional Indonesia untuk menunjang pembangunan yang berwawasan lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu menerapkan prinsip etika lingkungan dalam pengelolaan lingkungan.

PWKL4303, Perencanaan Tapak, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengantar perencanaan tapak, informasi dan karakteristik tapak, tipologi bangunan dan lingkungan, analisis tapak, penyusunan program aktivitas, prinsip-prinsip perencanaan tapak, konsep perencanaan, perencanaan prasarana lingkungan, dan perencanaan sarana lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami proses dan tahapan perencanaan tapak secara menyeluruh baik di area perkotaan maupun pedesaan.

PWKL4304, Studio Perencanaan Kota, 4 sks

Materi studio ini memberikan pemahaman dan keterampilan tentang kemampuan menganalisis potensi dan masalah kota perencanaan dan kemampuan memberikan alternatif solusi pemecahan masalah di kota perencanaan.

PWKL4305, Kebijakan Lingkungan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang sumber daya alam dan lingkungan, pertumbuhan penduduk dan lingkungan, pembangunan dan dampaknya pada lingkungan, trade off antara pembangunan dan lingkungan hidup, pembangunan berkelanjutan, pengaruh teknologi pada kebijakan lingkungan, tujuan pembuatan kebijakan, kebijakan lingkungan, metode pembuatan kebijakan lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan prinsip-prinsip kebijakan lingkungan dalam pengelolaan lingkungan untuk mendukung pembangunan yang berkelanjutan.


PWKL4306, Hukum dan Kelembagaan Lingkungan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang lingkungan melalui pendekatan hukum positif, yaitu peraturan perundang-undangan yang berhubungan dengan pengelolaan lingkungan hidup dan yang berlaku di Indonesia. Setelah mempelajari materi mata kuliah Hukum Lingkungan ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami lebih baik lagi sistem pengelolaan lingkungan hidup dan landasan hukum yang menjadi dasar dari pengelolaan lingkungan.

PWKL4307, Pengelolaan Sumber Daya Air, 2 sks

Mata kuliah ini mempelajari mengenai ketersediaan air, pemanfaatan air dan perubahan kualitas air, parameter kualitas air, sampling, metode analisis kualitas di laboratorium, dan rekomendasi analisis laboratorium. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pentingnya pengukuran kualitas air serta mencoba mengaplikasikannya dalam laboratorium dan menginterpretasikan serta menjelaskan hasil analisis laboratorium.

PWKL4308, Teori Perencanaan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang esensi perencanaan, tinjauan sejarah teori dan praktek perencanaan, paradigma perencanaan, proses perencanaan, model-model perencanaan, perencanaan dalam era posmodern, politik dan perencanaan, etika dan sistem nilai perencanaan, dan evaluasi perencanaan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan berbagai paradigma dan teori perencanaan, selanjutnya mahasiswa dapat menerapkan tinjauan kritis atas proses dan praktek perencanaan wilayah dan kota di Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.

PWKL4309, Perencanaan Wilayah, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang ruang lingkup perencanaan wilayah, teori lokasi dan teori behaviour, model proyeksi penduduk suatu wilayah, teori pertumbuhan wilayah, model input-output dan model Social Accounting Matrix (SAM), prosedur dan proses perencanaan wilayah, analisis perencanaan wilayah, strategi pemberdayaan masyarakat, dan kapita selekta perencanaan wilayah. Setelah mempelajari mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat merencanakan lingkungan wilayahnya dengan memberdayakan semua potensi yang ada di regionnya dan melibatkan partisipasi masyarakat sehingga terjadi koordinasi lintas sektoral.


PWKL4401, Analisis Sumber Daya dan Lingkungan, 3 sks Mata kuliah ini membahas peranan sumber daya alam dan lingkungan dalam pembangunan ekonomi. Secara terinci materi yang disajikan meliputi, peranan sumber daya alam untuk pertumbuhan ekonomi, jenis dan kategori sumber daya alam, berbagai program pengelolaan agar pembangunan ekonomi berkesinambungan sehingga tercapai kesejahteraan masyarakat dan terjaganya kelestarian sumber daya alam dan lingkungan. Selain itu juga membahas perhitungan dan analisis neraca penggunaan serta evaluasi sumber daya alam dan lingkungan.

PWKL4402, Pendekatan Sistem, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar sistem, informasi, tahap pemodelan dan umpan balik sistem, sistem dinamik, aspek ketidakpastian dalam sistem dinamik, sistem penunjang keputusan (SPK), perilaku sistem pengembangan wilayah dan lingkungan, model perilaku sistem lingkungan, dan penerapan sistem dinamis dalam pengelolaan lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan sistem penunjang keputusan dalam pengembangan wilayah.

PWKL4403, Sistem Pelaporan Lingkungan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang pokok bahasan yang mencakup prinsip sistem pelaporan lingkungan, klasifikasi data dan informasi lingkungan, jenis-jenis laporan lingkungan dan fungsinya, metode pengumpulan dan analisis data, metode dan mekanisme serta jadwal pelaporan lingkungan, dan proses pengambilan keputusan dalam bidang lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah Sistem Pelaporan Lingkungan ini, diharapkan mahasiswa mampu melakukan pelaporan kondisi lingkungan yang dapat dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan bagi lembaga-lembaga yang menangani pengelolaan lingkungan.

PWKL4404, AMDAL, 3 sks

Mata kuliah Analisis Mengenai Dampak Lingkungan (AMDAL) ini memberikan pengenalan dan pemahaman mengenai AMDAL yang meliputi: AMDAL dan pengelolaan lingkungan, pengertian, peranan dan proses AMDAL, penapisan dan pelingkupan, metode studi AMDAL, prakiraan dampak, evaluasi dampak, pengelolaan lingkungan, pemantauan lingkungan, dan etika lingkungan dalam menjaga kualitas lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan peranan AMDAL


dalam pengelolaan lingkungan, prosedur dan pelaksanaan AMDAL, peraturan dan perundangan terkait.

PWKL4405, Audit Lingkungan, 2 sks

Mata kuliah ini memberikan gambaran tentang pengertian dan prinsip audit lingkungan, sistem manajemen lingkungan, pengaturan pelaksanaan audit lingkungan, kerangka kerja audit lingkungan, pelaksanaan audit lingkungan, dan jasa audit lingkungan. Setelah mempelajari mata kuliah Audit Lingkungan ini, diharapkan mahasiswa dapat memahami dan menerapkan kerangka kerja audit lingkungan dalam pengelolaan lingkungan.

PWKL4406, Pembiayaan Pembangunan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang lembaga yang berkaitan/terlibat dalam pembiayaan pembangunan di Indonesia, sumber-sumber pembiayaan dan pengelolaannya, prosedur dan sistem pembiayaan pembangunan di Indonesia serta kaitannya dengan perencanaan wilayah dan kota, alternatif analisis pembiayaan pembangunan, dan kasus pembiayaan pembangunan di Indonesia. Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami aspek pembiayaan pembangunan dan permasalahannya dari beberapa pendekatan.

PWKL4407, Pembangunan yang Bertumpu pada Komunitas, 3 sks

Mata kuliah ini mempelajari dasar-dasar pembangunan yang bertumpu pada komunitas yang mencakup dasar-dasar penyuluhan dan pendampingan pembangunan, pembangunan partisipatif, perencanaan partisipatif, teknik survei swadaya, teknik penetapan prioritas, teknik penyusunan rencana tindak, dasar-dasar dinamika kelompok dan teknik penyusunan program pembangunan lingkungan. Setelah mempelajari materi mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang dasar-dasar pembangunan yang bertumpu pada komunitas dan dapat menyusun program pembangunan bersama masyarakat.

PWKL4408, Studio Monitoring-Evaluasi Pengelolaan Lingkungan, 5 sks

Materi studio ini memberikan pemahaman dan keterampilan tentang kemampuan merencanakan kebijakan pengelolaan lingkungan di kota dan wilayah dan kemampuan merencanakan monitoring–evaluasi (monev) pengelolaan lingkungan suatu kota dan wilayah yang berwawasan sosial, ekonomi, dan ekologi.


PWKL4409, Manajemen Pembangunan dan Lingkungan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pemahaman mengenai prinsip-prinsip pembangunan berwawasan lingkungan, perubahan lingkungan akibat pembangunan, prinsip-prinsip pengelolaan lingkungan, hubungan dengan pihak-pihak dalam pengelolaan lingkungan, peran serta masyarakat dalam pengelolaan lingkungan, program-program pengelolaan lingkungan, implementasi program pengelolaan lingkungan, identifikasi alternatif penanganan masalah lingkungan, dan implementasi program dan proyek pembangunan berwawasan lingkungan bersama masyarakat. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan prinsip-prinsip pembangunan berwawasan lingkungan dan pengelolaan lingkungan yang berorientasi pada partisipasi masyarakat.

Kelompok Mata Kuliah

AGRIBISNIS BIDANG MINAT PENYULUHAN DAN KOMUNIKASI PERTANIAN/ PETERNAKAN/PERIKANAN

2.5. Kelompok Mata Kuliah Agribisnis Bidang Minat Penyuluhan dan Komunikasi

Pertanian/Peternakan/Perikanan LUHT4108, Pendidikan Orang Dewasa, 2 sks

Setelah mempelajari modul ini, diharapkan mahasiswa dapat menerapkan konsep dan kaidah atau prinsip pembelajaran orang dewasa. Pendidikan orang dewasa adalah cara memimpin atau membimbing orang dewasa agar menjadi manusia mandiri. Dalam kehidupannya, orang dewasa cenderung belajar dari kejadian-kejadian yang dialaminya, mampu mengambil keputusan sendiri, memiliki kesiapan belajar sesuai dengan kebutuhannya serta mempunyai orientasi belajar sepanjang hayat. Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada Anda tentang bagaimana mendidik orang dewasa sebagai mitra belajar. Di dalamnya dijelaskan tentang pengertian dan konsep orang dewasa; gaya pembelajaran yang paling tepat; pengenalan corak kepribadian; prinsip belajar; cara mengajar dan teknik pembelajaran orang dewasa.

LUHT4208, Pembangunan Masyarakat Desa, 2 sks

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki bekal pengetahuan dan wawasan yang cukup tentang hakikat pembangunan bagi masyarakat desa; syarat, komponen, atau tahapan penting yang harus diperhatikan dalam melakukan perencanaan pembangunan bagi masyarakat


desa; serta ukuran-ukuran dalam menentukan keberhasilan suatu pembangunan dalam masyarakat desa. Mata kuliah ini membahas tentang konsep masyarakat dan petani, desa, pembangunan dan beragam perspektifnya, implikasi proses-proses pembangunan bagi masyarakat desa, bentuk-bentuk pengendalian sosial dan pengawasan masyarakat dalam struktur dan perilaku masyarakat desa, kemiskinan, pemberdayaan dan keberlanjutan pembangunan, serta prinsip-prinsip peran dan partisipasi penyuluh berdasarkan portofolionya dalam konteks dinamika pembangunan masyarakat desa.

LUHT4210, Pembangunan Pertanian, 3 sks Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan berbagai aspek dan persoalan yang berhubungan dengan pembangunan pertanian. Mata kuliah ini secara garis besar terdiri dari tiga bagian, pembangunan secara umum, pembangunan pertanian, dan perencanaan pembangunan pertanian. Pada bagian pertama dibahas pengertian pembangunan beserta indikatornya, permasalahan dalam pembangunan dan teori-teori pembangunan. Bagian kedua berisi tentang pengertian pembangunan pertanian, perbedaan pertanian di negara maju dan negara berkembang, model-model pembangunan pertanian, dan teknologi dan kelembagaan pertanian. Bagian terakhir berisi tentang perencanaan pembangunan pertanian dan pentingnya reforma agraria dan agribisnis dalam pembangunan pertanian di Indonesia. Di samping itu, terdapat juga soal-soal latihan untuk menambah pemahaman mahasiswa.

LUHT4211, Dasar-dasar Penyuluhan Pertanian, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan strategi, pelaksanaan, dan permasalahan penyuluhan pertanian di Indonesia. Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip penyuluhan pertanian serta komponen-komponen penting dalam pelaksanaan kegiatan penyuluhan pertanian. Meliputi sejarah dan pengertian penyuluhan pertanian, tujuan dan peranan penyuluhan dalam pembangunan, filsafat dan prinsip-prinsip penyuluhan pertanian, komponen sistem penyuluhan pertanian, sasaran penyuluhan pertanian, peranan penyuluh pertanian serta organisasi penyuluhan pertanian, komunikasi dalam penyuluhan pertanian, proses adopsi dan difusi inovasi pertanian serta pendekatan/strategi pelaksanaan dan permasalahan penyuluhan pertanian di Indonesia.


LUHT4212, Dasar-dasar Ilmu Tanah, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengertian dan proses yang terjadi dalam tanah sehingga tanah dapat bereproduksi dengan lebih baik secara berkelanjutan. Mata kuliah ini membahas konsep dasar dan hubungan tanah dan lahan, karakteristik dan proses-proses yang terjadi pada tanah dan lahan, konsep kesuburan tanah untuk pertanian, hubungan tanah dan air, hubungan karakteristik tanah dan lahan dengan ragam jenis-jenis tanah, klasifikasi kesesuaian lahannya untuk pertanian, dan hubungan tanah dengan permasalahan lingkungan.

LUHT4213, Klimatologi Pertanian, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep klimatologi yang berhubungan dengan pertanian. Klimatologi adalah suatu cabang ilmu pengetahuan yang membahas sintesis unsur-unsur cuaca serta faktor-faktor yang menentukan dan mengontrol distribusi iklim di atas permukaan bumi. Pembahasan berbagai aspek iklim yang berhubungan dengan permasalahan pertanian dipelajari dalam klimatologi pertanian. Mata kuliah ini membahas tentang definisi cuaca dan iklim, unsur-unsur cuaca dan iklim serta hubungan antara cuaca dan iklim terhadap pertanian. Hubungan tersebut diuraikan untuk setiap unsur maupun secara menyeluruh dalam satu kesatuan. Aplikasinya ditekankan dalam pembahasan tentang klasifikasi iklim, penyimpangan iklim, dan manajemen bencana.

LUHT4214, Lingkungan Ternak, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan prinsip-prinsip pengelolaan lingkungan ternak (iklim, kandang, pakan, kesehatan, dan limbah) dalam usaha peternakan. Mata kuliah Lingkungan Ternak ini diharapkan dapat membantu Anda dalam memahami peranan lingkungan sebagai faktor penentu kelangsungan hidup ternak dan relasi yang erat antara lingkungan dengan performa ternak. Mata kuliah Lingkungan Ternak terdiri atas sembilan modul yang meliputi peranan lingkungan dalam peternakan; pengaruh iklim terhadap performa ternak; peran etologi ternak untuk kesuksesan peternakan; sistem perkandangan ternak, pakan, makanan, dan air bagi ternak; manajemen ternak di daerah tropis; manajemen limbah ternak; pengendalian kesehatan ternak; interaksi faktor lingkungan; serta pertimbangan dalam pengelolaan peternakan.


LUHT4215, Sistem Budidaya Ikan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan beberapa sistem budidaya ikan yang sesuai untuk diterapkan di Indonesia. Saat ini, Indonesia merupakan salah satu negara pengekspor ikan terbesar di dunia. Sumber daya ikan kita termasuk sumber daya yang dapat diperbaharui (renewable). Untuk tetap dapat mengekspor ikan dalam skala besar, maka diperlukan upaya membudidayakan ikan-ikan tertentu yang dianggap bernilai ekonomis tinggi. Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada Anda tentang bagaimana membudidayakan ikan yang efektif dan efisien, baik ikan budidaya ikan di laut, payau, dan air tawar. Di dalamnya terdapat penjelasan tentang pengertian dan ruang lingkup sistem budidaya ikan, pengapuran dan pemupukan kolam, pakan dan manipulasi padat tebar, sistem budidaya ikan di perairan umum, air tawar, payau, laut, dan budidaya ikan terpadu.

LUHT4217, Dasar-dasar Agribisnis, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep-konsep, prinsip-prinsip ekonomi agribisnis, kendala serta prospeknya untuk pemecahan masalah agribisnis. Mata kuliah ini membahas tentang sejarah perkembangan dan konsep agribisnis, bentuk badan agribisnis dan kewirausahaan agribisnis, ekonomi agribisnis dan penerapannya dalam sistem agribisnis, prinsip-prinsip ekonomi dalam agribisnis dan pembiayaan perusahaan, lingkungan agribisnis dan pengaruhnya terhadap kinerja agribisnis serta peranan dan prospek pengembangan agribisnis.

LUHT4218, Dasar-dasar Budidaya Tanaman, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan aspek budidaya tanaman secara umum. Mata kuliah ini membahas tentang sistem pertanian, faktor lingkungan tumbuh tanaman, pertumbuhan dan perkembangan tanaman, pembiakan tanaman, organisme penyumbang bahan organik dan pengganggu tanaman, serta sapta usaha tani.

LUHT4219, Pengantar Ilmu Pertanian, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengertian pertanian dalam arti luas serta kontribusi sektor pertanian dalam pembangunan ekonomi nasional. Buku materi pokok Pengantar Ilmu Pertanian berbobot 2 sks, yang meliputi 6 modul yang membahas pengertian dan sejarah perkembangan pertanian, sistem pertanian, peranan energi dalam produksi


pertanian, sistem agribisnis, bahan pangan manusia, peranan pertanian dalam pembangunan ekonomi nasional.

LUHT4232, Psikologi Belajar Mengajar, 2 sks

Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan berbagai konsep dan prinsip yang berkaitan dengan psikologi belajar mengajar yang dapat digunakan untuk membantu proses belajar petani dalam kegiatan penyuluhan pertanian. Psikologi Belajar Mengajar memberikan dasar konsepsi dan prinsip belajar mengajar yang dapat diterapkan penyuluh dalam membantu proses belajar petani nelayan agar menjadi efektif dan efisien. Di dalam mata kuliah ini dibahas tentang pengertian psikologi dan psikologi belajar mengajar serta definisi proses belajar, prinsip-prinsip belajar, dan faktor-faktor penentu efisiensi belajar, jenis-jenis belajar dan motivasi belajar, tujuan belajar dan evaluasi belajar, serta perumusan pembelajaran, rencana pembelajaran, dan rencana penyajian pembelajaran.

LUHT4234, Metode dan Teknik Penyuluhan Pertanian, 3 sks

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menguasai berbagai macam metode dan teknik penyuluhan pertanian sesuai landasan filosofis dan landasan psikologisnya, menganalisis dan mengevaluasi metode dan teknik penyuluhan pertanian yang sedang dikembangkan, menerapkan metode dan teknik penyuluhan pertanian yang relevan dengan kondisi sosial dan kultur sasaran serta berorientasi agribisnis. Mata kuliah ini membahas konsep dasar serta landasan filosofis dan psikologis metode dan teknik penyuluhan pertanian, penggolongan serta dasar pertimbangan pemilihan metode dan teknik penyuluhan pertanian, metode dan teknik penyuluhan pertanian secara individual, secara kelompok, secara massal melalui media tak terproyeksi, melalui media elektronik terproyeksi dan interaktif, serta praktikum metode dan teknik penyuluhan pertanian secara individual, secara kelompok, dan secara massal.

LUHT4235, Manajemen Agribisnis, 3 sks Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep serta prinsip manajemen agribisnis dalam perusahaan agribisnis. Mata kuliah Manajemen Agribisnis ini memberikan penjelasan tentang manajemen agribisnis beserta manajemen keuangan dan pemasaran agribisnis. Di samping itu, mata kuliah ini juga menerangkan konsep-konsep yang berhubungan dengan kegiatan agribisnis dan disertai pula


dengan contoh-contoh kasus penyelenggaraan agribisnis di Indonesia. Apabila Anda telah menyelesaikan mata kuliah ini, diharapkan dapat menjelaskan dan menerapkan konsep serta prinsip manajemen agribisnis dalam perusahaan agribisnis.

LUHT4310, Dasar-dasar Perlindungan Tanaman, 3 sks Setelah mempelajari dan mendalami bahan ajar ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan arti penting OPT dan konsep dasar hama dan penyakit tumbuhan, faktor-faktor yang berpengaruh terhadap perkembangan hama dan penyakit tumbuhan serta gulma. Mahasiswa juga diharapkan mampu menerapkan prinsip dan cara pengendalian hama dan penyakit tumbuhan; serta mampu menyajikan materi penyuluhan pertanian tentang hama, penyakit dan gulma secara benar dan tepat. Mata kuliah ini merupakan dasar bagi mereka yang tertarik untuk memperdalam dan menerapkan ilmu yang berhubungan dengan organisme pengganggu tanaman (OPT) dan strategi pengendaliannya. Dalam mata kuliah ini akan dibahas mengenai peranan hama dan penyakit tumbuhan dalam pertumbuhan tanaman dan produksi pertanian, jenis-jenis dan sifat biologi OPT, faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kerusakan yang disebabkan oleh OPT, serta prinsip dan cara pengendalian hama dan penyakit tumbuhan.

LUHT4311, Manajemen Keuangan Pertanian, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan definisi dan ruang lingkup keuangan pertanian, struktur usaha keuangan dan risiko keuangan, membedakan antara pasar uang dan pasar modal, memahami investasi, risiko, dan return. Mata kuliah ini mempelajari pengertian dan pengambilan keputusan dalam manajemen keuangan pertanian, modal, laporan keuangan, penyederhanaan laporan, penilaian investasi, struktur keuangan dan risiko, dividen dan portofolio investasi, pasar uang dan pasar modal, serta praktikum mengenai ruang lingkup manajemen keuangan.

LUHT4312, Studi Kelayakan Agribisnis, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat melakukan konsep usaha agribisnis; kelayakan finansial; aspek-aspek studi kelayakan Agribisnis; identifikasi manfaat dan biaya; konsep nilai uang (time value of money); pembayaran kredit dengan defered annuity; kriteria investasi; serta kelayakan agribisnis.


LUHT4326, Pemuliaan Ternak, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan prinsip dasar dan aplikasi program pemuliaan ternak untuk meningkatkan mutu genetik ternak. Modul mata kuliah Pemuliaan Ternak ini diharapkan dapat membantu Anda dalam memahami prinsip dasar pemuliaan ternak dan aplikasi beberapa metode seleksi dan perkawinan silang yang dapat dilakukan untuk meningkatkan mutu genetik ternak.

LUHT4327, Organisasi Sosial dan Kepemimpinan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan kaidah-kaidah sosial dan kepemimpinan dalam melaksanakan tugasnya. Buku materi pokok ini mempelajari tentang pengertian dan ruang lingkup organisasi sosial, lingkungan sosial, birokrasi, pengendalian dan perubahan organisasi sosial, serta pengertian dan ruang lingkup kepemimpinan sehingga dapat menerapkan kepemimpinan yang efektif.

LUHT4328, Manajemen Pelatihan, 2 sks Secara umum, setelah menyelesaikan materi mata kuliah ini diharapkan Anda akan dapat menjelaskan dan menyusun rencana pelatihan serta menerapkan prinsip-prinsip dan kaidah manajemen pelatihan dalam kegiatan penyuluhan pertanian. Mata kuliah Manajemen Pelatihan ini memberikan pengetahuan tentang pengertian manajemen pelatihan dan kegiatan-kegiatannya, macam-macam pelatihan seperti kursus tani, magang, sekolah lapangan, P4S, perencanaan pelatihan (analisis kebutuhan latihan, intervensi keterampilan yang dibutuhkan, metodologi, penyusunan kurikulum latihan), perancangan pelatihan, merumuskan kegiatan belajar, perencanaan kegiatan belajar dan rencana penyajian pengajaran), strategi belajar-mengajar dalam pelatihan (mencakup latihan partisipatif, penyajian pengetahuan dan keterampilan serta strategi belajar terpadu), membuat analisis kebutuhan latihan, manajemen pelatihan yang mencakup merumuskan tujuan pelatihan, evaluasi pelatihan, menyusun rencana pengajaran dan rencana penyajian pengajaran.

LUHT4329, Dinamika Kelompok, 3 sks Secara umum, setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip dalam mendinamisasikan kelompok tani dan mengembangkan kelompok tani dalam menunjang pembangunan pertanian. Mata kuliah ini membahas pertumbuhan dan pengembangan kelompok, khususnya kelompok tani, agar dapat berperan serta secara aktif dalam


pembangunan pertanian. Secara rinci, mata kuliah ini membahas pengertian dan bentuk-bentuk kelompok/kelompok tani, dinamika kelompok, langkah-langkah pembentukan kelompok /kelompok tani, kepemimpinan kelompok/kelompok tani, komunikasi kelompok, konflik dalam kelompok dan manajemen konflik, pembinaan dan pengembangan kelompok tani, status dan penilaian kelompok tani.

LUHT4330, Media Penyuluhan Pertanian, 3 sks Secara umum setelah menyelesaikan materi modul ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan media penyuluhan pertanian, memilih, merencanakan dan menggunakannya secara tepat dalam kegiatan penyuluhan pertanian. Mata kuliah ini membahas pengertian media penyuluhan pertanian, peran dan tugas media penyuluhan pertanian, klasifikasi media penyuluhan pertanian, prinsip dan kriteria pemilihan media penyuluhan pertanian, sistematika perencanaan, penggunaan media penyuluhan pertanian, teknik penggunaan media dan peralatannya.

LUHT4333, Tata Niaga Pertanian, 3 sks

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep tata niaga pertanian. Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep dasar tata niaga pertanian, saluran dan lembaga tata niaga, permintaan dan penawaran hasil-hasil pertanian, struktur pasar hasil-hasil pertanian, harga hasil-hasil pertanian, marjin, biaya, dan efisiensi tata niaga, alat-alat analisis tata niaga sederhana, manajemen tata niaga pertanian, permasalahan tata niaga yang dihadapi petani produsen dan beberapa usaha perbaikannya.

LUHT4334, Tata Niaga Peternakan, 3 sks

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, kompetensi yang dapat diperoleh mahasiswa adalah kemampuan menjelaskan konsep-konsep tata niaga peternakan dan penerapannya di lapang. Mata kuliah ini merupakan salah satu terapan dari ilmu-ilmu ekonomi yang memberikan gambaran tentang bagaimana suatu produk atau jasa setelah diproduksi sampai kepada masyarakat sebagai konsumen.

LUHT4335, Tata Niaga Perikanan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep tata niaga perikanan. Mata kuliah ini membahas tentang konsep produksi dan tata niaga perikanan; kaidah penawaran, permintaan, dan


keseimbangan pasar; fungsi tata niaga; nilai elastisitas permintaan dan elastisitas silang; elastisitas penawaran dan pendapatan; struktur dan bentuk pasar; analisis saluran dan marjin tata niaga perikanan; mekanisme pembentukan harga, proyeksi permintaan dan penawaran komoditi perikanan; dan peragaan tata niaga perikanan internasional dan kebijakan operasional serta strategi revitalisasi perikanan.

LUHT4338, Keteknikan Budidaya Ikan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan teknik-teknik budidaya ikan dalam kolam, tambak, karamba, dan akuarium. Perikanan budidaya merupakan salah satu potensi yang menjanjikan untuk meningkatkan produksi perikanan di Indonesia. Salah satu faktor yang menentukan keberhasilan budidaya ikan adalah pemilihan atau penerapan teknik-teknik yang tepat dalam budidaya ikan. Mata kuliah ini menjelaskan beberapa teknik yang harus diterapkan dalam perikanan budidaya, antara lain penentuan lokasi yang tepat bagi budidaya ikan, bangunan kolam/tambak, dan pemilihan sarana budidaya yang tepat.

LUHT4339, Budidaya Ternak Unggas, 3 sks

Buku Materi Pokok ini memberikan gambaran tentang cara beternak unggas khususnya ayam dan itik. Penjelasannya dimulai dari asal usul ayam piaraan, anatomi dan fisiologi ayam, sistem perkandangan unggas, sanitasi dan pencegahan penyakit, pakan, penetasan, pemeliharaan unggas, culling, seleksi dan recording serta penanganan dan pemasaran hasil. Dengan membaca BMP ini diharapkan memudahkan peternak atau orang awan yang tertarik dalam beternak unggas sehingga diperoleh hasil yang memuaskan.

LUHT4340, Budidaya Ternak Perah, 3 sks

Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pengelolaan ternak perah dengan efektif dan efisien setelah mempelajari berbagai cara perawatan dan penyediaan pakan untuk ternak perah, sistem reproduksi, dan melakukan penilaian secara baik dan benar. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang perkembangan ternak perah dan bangsa ternak di berbagai negara, keterampilan tentang perawatan dan penyediaan makanan ternak perah, penjelasan tentang kandang dan peralatannya serta sanitasi lingkungan, catatan (recording) ternak perah, reproduksi ternak dan seleksi serta kemampuan melakukan penilaian dan


peremajaan ternak perah serta pengetahuan tentang organisasi/wadah pemasaran susu.

LUHT4343, Administrasi Penyuluhan Pertanian, 2 sks Secara umum setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan kaidah-kaidah administrasi berkaitan dengan segala aspek kegiatan penyuluhan, kelembagaan penyuluhan pertanian yang ada saat ini di Indonesia, kualifikasi penyuluhan pertanian, perencanaan penyuluhan pertanian mulai dari tingkat pusat hingga tingkat desa, tata laksana penyuluhan pertanian, proses evaluasi penyuluhan dan pelaporan kegiatan penyuluhan pertanian. Mata kuliah ini memberikan gambaran tentang pelaksanaan penyuluhan pertanian di suatu wilayah kerja yang dilengkapi dengan lembaga-lembaga terkait, unsur dan kelembagaan penyuluhan pertanian, korps penyuluhan pertanian, tata hubungan kerja dan tata laksana penyuluhan pertanian, yang meliputi pelaksanaan dan kebijaksanaan penyuluhan pertanian.

LUHT4344, Budidaya Tanaman Pangan Utama, 3 sks Secara umum, setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan teknik budidaya tanaman serealia yang ada di Indonesia. Serealia atau tanaman biji-bijian merupakan sumber pangan utama bagi manusia sehingga untuk melestarikan keberadaannya perlu dilakukan usaha budidaya tanaman pangan secara intensif. Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada Anda tentang aspek-aspek yang berhubungan dengan budidaya tanaman serealia khususnya padi, jagung, sorgum, dan gandum. Buku Materi Pokok Budidaya Tanaman Pangan Utama berbobot 3 sks, yang terdiri atas 9 modul, yaitu aspek ekonomi dan botani tanaman serealia, lingkungan tumbuh tanaman serealia, teknik budidaya padi, teknik budidaya jagung, sorgum, dan gandum, pengendalian gulma, hama penting tanaman serealia, penyakit penting tanaman serealia di Indonesia, hasil tanaman serealia, serta penanganan pascapanen tanaman serealia.

LUHT4345, Budidaya Tanaman Perkebunan Utama, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan beberapa hal penting yang berkaitan dengan pembudidayaan tanaman perkebunan utama yang meliputi tanaman karet, kelapa sawit, dan kelapa. Mata kuliah ini akan memberikan gambaran beberapa aspek yang berhubungan dengan budidaya tanaman perkebunan utama yaitu karet, kelapa sawit, dan kelapa. Setelah menguasai mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat


menjelaskan: botani, ekofisiologi, serta hubungannya dengan teknik budidaya dan produksi dari tiga komoditas perkebunan utama tersebut.

LUHT4349, Bangunan dan Peralatan Kandang, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pembangunan kandang sesuai dengan persyaratan dari masing-masing jenis kandang serta menentukan peralatan kandang yang dibutuhkan untuk masing-masing jenis kandang. Mata kuliah ini membahas tentang kandang dan pengembangan kawasan peternakan, kandang ternak perah, kandang ternak potong besar, kandang ternak ayam kampung, dan ras potong dan daging, kandang ternak itik dan puyuh, peralatan kandang perah, ruang potong telur dan peralatan penetasan.

LUHT4351, Inovasi Teknologi Perikanan, 2 sks Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan mulai dari konsep pengembangan teknologi perikanan, pengembangan dan penyebarluasan teknologi serta inovasi proses yang meliputi teknologi tepat guna, teknologi berwawasan lingkungan, dan pengembangan habitat, jenis serta produk baru. Konsep inovasi pada dasarnya adalah suatu ide, perilaku maupun informasi baru yang belum banyak diketahui dan diterapkan oleh sebagian besar warga masyarakat dalam suatu loyalitas tertentu, yang dapat digunakan atau mendorong terjadinya perubahan-perubahan di segala aspek kehidupan masyarakat demi terwujudnya perbaikan mutu hidup setiap individu dan seluruh warga masyarakat yang bersangkutan. Mata kuliah Inovasi Teknologi Perikanan ini membahas bagaimana konsep inovasi di bidang perikanan dapat terwujud.

LUHT4353, Teknik Penulisan Ilmiah, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian penulisan karya ilmiah, tata cara penyusunan kutipan, tata cara pengetikan dan penyajian data, teknik format penulisan karya tulis ilmiah sehingga dapat menerapkan prinsip-prinsip dan teknik penulisan dalam menyusun karya tulis ilmiah. Karya tulis ilmiah merupakan suatu karya tulis yang disusun berdasarkan metode ilmiah, dengan format penyajian tertentu yang sudah baku. Untuk menulis suatu karya tulis ilmiah diperlukan pemahaman yang baik tentang kaidah-kaidah penulisan ilmiah serta pengetahuan tentang format penulisan yang digunakan. Di samping itu, penulis karya tulis ilmiah juga harus memiliki pengetahuan bahasa yang baik dan benar.


Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada Anda tentang bagaimana menulis karya tulis ilmiah yang baik dan benar. Di dalamnya terdapat penjelasan tentang pengertian penulisan karya tulis ilmiah, format penulisan karya tulis ilmiah, cara penulisan kutipan, cara pengetikan, serta cara penyajian data sehingga Anda mampu menerapkan prinsip-prinsip dan teknik penulisan dalam suatu karya tulis ilmiah.

LUHT4354, Kewirausahaan, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan teori-teori tentang kewirausahaan sehingga berhasil menjadi wirausahawan sukses. Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan proses kewirausahaan, identifikasi dan peluang bisnis dalam kewirausahaan, manajemen bisnis dalam kewirausahaan, pengambilan keputusan dan strategi pengambilan risiko, serta etika bisnis dalam kewirausahaan.

LUHT4429, Programa dan Evaluasi Penyuluhan Pertanian, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang pengertian dan manfaat programa penyuluhan, proses perumusan programa penyuluhan, penggalian potensi wilayah, analisis masalah dan identifikasi kebutuhan masyarakat serta merumuskan rencana usaha, dan proses melaksanakan evaluasi penyuluhan.

LUHT4431, Teknologi Benih, 2 sks

Setelah menyelesaikan seluruh materi bahan ajar ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan situasi perbenihan di Indonesia, prinsip budidaya pertanaman benih, pengolahan benih, dan penyimpanan benih, serta dapat menjelaskan cara menganalisis mutu benih. Keberadaan benih merupakan suatu hal yang mutlak di dalam kehidupan karena tanpa benih kehidupan akan mati. Benih merupakan inti dari kehidupan di alam semesta dan berguna sebagai penyambung generasi dari masa sekarang ke masa mendatang. Mata kuliah ini memberikan gambaran kepada Anda tentang benih dan ilmu teknologi benih. Di dalamnya terdapat penjelasan tentang situasi perbenihan di Indonesia, pembentukan, dormansi dan perkecambahan benih, budidaya pertanaman benih, pengolahan, penyimpanan dan analisis mutu benih. Bahan ajar dari mata kuliah ini merupakan hasil revisi yang menambahkan beberapa topik, hasil-hasil penelitian dan studi kasus untuk lebih menjelaskan topik yang dibahas. Penambahan topik dilakukan karena mata kuliah ini tidak ada kegiatan praktikumnya.


LUHT4434, Teknik Pembenihan Ikan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan teknik-teknik pembenihan ikan beserta dengan syarat dan sarananya. Mata kuliah ini membahas tentang prasarana dan sarana pembenihan ikan, pemilihan lokasi dan kualitas air, penyediaan teknik seleksi induk ikan, kematangan gonad dan pemijahan ikan, penetasan telur dan pendederan larva ikan, kebutuhan nutrisi dan penyusunan ransum pakan buatan, jenis dan kultur makanan alami, jenis hama dan penyakit serta pengendaliannya dan jenis-jenis ikan yang dapat dibudidayakan.

LUHT4441, Nutrisi dan Makanan Ternak, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang zat-zat gizi pakan ternak baik yang berasal dari tanaman maupun hewan , komposisi tubuh ternak dan produk-produknya, proses pencernaan dan metabolisme zat-zat makanan pada tubuh ternak serta penjelasan dan keterampilan dasar dalam menyusun ransum ternak yang berkualitas sehingga tercapai produktivitas ternak yang maksimal dengan biaya minimal.

LUHT4442, Pengolahan Hasil Pertanian, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan proses pengolahan beberapa komoditas hasil pertanian secara efektif dan efisien. Mata kuliah Pengolahan Hasil Pertanian ini memberikan pengetahuan tentang pengertian dan penerapan sifat fisik dan kimia bahan baku industri, keseimbangan massa dan energi, peristiwa pindah panas dalam proses pengolahan, serta prinsip-prinsip operasi pengolahan hasil pertanian. Di samping itu, juga diberikan pengetahuan bahan, penanganan pascapanen dan pengolahan beberapa komoditas pertanian, meliputi: padi, jagung, ubi kayu, serta buah dan sayuran.

LUHT4443, Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan prinsip-prinsip pengolahan hasil perikanan dan menerapkan berbagai teknologi penanganan dan pengolahan untuk menghasilkan produk olahan dan awetkan hasil perikanan. Modul ini merupakan pengantar umum bagi teknologi pengolahan hasil perikanan yang sekaligus sebagai salah satu komponen penting di dalam upaya pemanfaatan hasil perikanan secara optimum, terutama dalam rangka peningkatan nilai tambah produk perikanan. Mata kuliah ini membahas prinsip dasar teknologi penanganan dan pengolahan hasil perikanan;


penanganan dan transportasi ikan hidup; teknologi pengolahan produk tradisional; teknologi pengawetan dengan pendinginan, pembekuan, dan radiasi; teknologi pengolahan dan pengawetan dengan proses pengalengan; teknologi pengolahan tepung dan minyak ikan, pengolahan produk fikokoloid, serta pengolahan surimi dan pemanfaatan hasil samping pengolahan produk perikanan.

LUHT4447, Ekonomi Produksi, 2 sks Secara umum setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan perilaku ekonomi produsen, fungsi produksi dan fungsi biaya, alokasi penggunaan masukan variabel dan konsep keuntungan perusahaan, pengaruh waktu terhadap proses produksi, program linier, dan teknik pengambilan keputusan berproduksi. Mata kuliah ini membahas tentang perilaku ekonomi produsen, fungsi produksi dan fungsi biaya, alokasi penggunaan masukan variabel dan konsep keuntungan perusahaan, pengaruh waktu terhadap proses produksi, program linier, dan teknik pengambilan keputusan berproduksi.

LUHT4448, Konservasi Sumber Daya Pertanian, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat membuat suatu programa penyuluhan pertanian guna meningkatkan produksi pertanian namun tetap ramah terhadap lingkungan dengan mempertimbangkan masalah konservasi sumber daya pertanian. Mata kuliah ini membahas tentang dasar-dasar konservasi dan pelestariannya, sumber daya pertanian, konservasi tanah dan air, konservasi sumber daya hayati, peraturan perundangan dan kelembagaan dalam konservasi sumber daya pertanian, dan sistem pengelolaan sumber daya pertanian.

LUHT4449, Gizi dan Kesehatan Keluarga, 2 sks Secara umum, setelah menyelesaikan materi mata kuliah ini diharapkan Anda akan dapat menjelaskan pengertian gizi, unsur-unsur gizi dalam pangan, kecukupan gizi, masalah pangan dan gizi, sistem lumbung pangan dan pengaruh perlakuan pangan terhadap gizi, serta gizi dan kesejahteraan. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan mampu menghitung kecukupan gizi keluarga dan menerapkan penyusunan makanan seimbang untuk keluarga tani. Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip ilmu gizi yang meliputi pengertian gizi, unsur-unsur gizi dalam pangan, kebutuhan pangan, dan gizi. Juga membahas dan menerapkan menu makanan seimbang untuk keluarga, ketahanan pangan


keluarga, pengaruh perlakuan pangan terhadap gizi, berbagai masalah pangan dan gizi, serta upaya penanggulangannya dan terakhir adalah hubungan gizi dan penyakit serta gizi dan produktivitas kerja.

LUHT4450, Pemanfaatan Limbah Pertanian, 2 sks Setelah mempelajari buku materi pokok ini, secara umum mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi potensi limbah pertanian dan menerapkan teknik-teknik pemanfaatan limbah pertanian yang kurang produktif menjadi suatu nilai tambah yang prospektif dan secara ekonomis menguntungkan. Komoditas pertanian yang ditanam di Indonesia sangat beragam dengan produksi yang cukup banyak. Banyaknya produksi hasil pertanian tersebut menumbuhkan sektor industri pertanian yang mengolah produk pertanian menjadi bahan lain yang lebih menguntungkan. Sejalan dengan tumbuhnya sektor industri pertanian, jumlah limbah pertanian yang belum memiliki nilai ekonomis juga meningkat. Limbah pertanian tersebut dapat ditingkatkan nilainya menjadi produk-produk lain yang bernilai ekonomis. Mata kuliah pemanfaatan limbah pertanian ini memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada Anda tentang pengertian dan pandangan umum limbah pertanian, serta menguraikan jenis-jenis limbah beserta sifatnya. Di samping itu dalam mata kuliah ini dijelaskan pula tentang potensi penggunaan limbah pertanian dan teknologi pengolahan dalam memanfaatkan limbah pertanian. Dengan mempelajari mata kuliah ini Anda dapat memperoleh manfaat antara lain dalam mengidentifikasi potensi limbah pertanian serta menerapkan teknik-teknik pemanfaatan limbah pertanian menjadi suatu produk yang prospektif dan secara ekonomis menguntungkan.

LUHT4451, Pengolahan Hasil Ternak, 3 sks

Setelah selesai mempelajari materi dalam mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan akan mampu mengevaluasi usaha pengolahan hasil ternak secara efektif dan efisien. Mata kuliah ini mempelajari dan menerapkan tentang pengolahan hasil ternak serta mengembangkannya secara benar, efektif, dan efisien. Hasil ternak yang dimaksud meliputi daging dan produk daging termasuk daging unggas, susu, dan produk susu; serta telur dan produk telur.

LUHT4452, Pengolahan Limbah Ternak, 2 sks Modul yang ada pada mata kuliah Pengolahan Limbah Ternak ini diharapkan dapat membantu Anda dalam memahami dan menjelaskan bagaimana mengelola limbah peternakan dan hasil sampingannya agar tidak membahaya-


kan lingkungan karena polusi yang ditimbulkannya. Mata kuliah Pengolahan Limbah Ternak ini terdiri atas enam modul yang meliputi sistem peternakan dan limbahnya, mengenal berbagai limbah ternak, penanganan limbah ternak, daur ulang limbah ternak, penggunaan limbah ternak dan pengelolaan hasil sampingan peternakan yaitu kulit.

LUHT4453, Pengembangan Budidaya Ikan, 2 sks Secara umum mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pengetahuannya dalam mengembangkan suatu usaha budidaya perikanan terpadu. Mata kuliah ini membicarakan tentang pedoman pembangunan perikanan budidaya, integrasi perikanan dalam pengelolaan kawasan pesisir, tata laksana budidaya ikan yang bertanggung jawab, kebijakan pembangunan perikanan budidaya, strategi pengembangan budidaya ikan, serta pengembangan budidaya perikanan terpadu.

LUHT4455, Konservasi Sumber Daya Perairan, 3 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep pengelolaan sumber daya perairan dalam pembangunan perikanan berkelanjutan. Mata kuliah ini membahas wilayah perairan Indonesia, prinsip dasar pembangunan berkelanjutan, potensi sumber daya laut NKRI, pengelolaan sumber daya laut, konsep perencanaan tata ruang laut, konsep daya dukung perairan dan metode Rapfish, prinsip dasar konservasi dan manfaatnya bagi perikanan, konsep pembangunan berkelanjutan dan pengelolaan perikanan lestari.

LUHT4490, Seminar, 1 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi, merumuskan dan memecahkan masalah secara tertulis, dan dapat menerapkan teknik pelaksanaan seminar. Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, tujuan, dan manfaat seminar, identifikasi, perumusan dan pemecahan masalah secara tertulis, serta teknik pelaksanaan seminar.

LUHT4491, PKL, 4 sks Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat melaksanakan PKL sesuai proposal yang telah dibuat, membuat laporan dan mempertanggungjawabkannya dalam ujian komprehensif PKL. Mata kuliah ini memberikan keterampilan tentang identifikasi lapangan dan kepustakaan, pembuatan proposal praktik kerja lapangan (PKL), seminar proposal PKL,


seminar proposal PKL, penyuluhan pada petani nelayan, pembinaan usaha tani sesuai judul PKL, pengabdian kepada masyarakat petani nelayan, pengadaan seminar hasil PKL di lokasi praktik (kecamatan), penulisan laporan PKL dan proses pengujian PKL.

LUHT4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks TAP LUHT4500 menganalisis permasalahan agribisnis dan memberikan alternatif pemecahan masalah dengan menggunakan pendekatan program penyuluhan serta melakukan evaluasi untuk menghasilkan program penyuluhan yang lebih tepat sasaran. Membahas tentang konsep dan permasalahan pembangunan pertanian di Indonesia; konsep teoritis, penerapan dan penelitian di bidang komunikasi inovasi; menguasai pengetahuan dan keterampilan dasar penelitian sosial; mengetahui cara penyusunan programa dan melakukan evaluasi penyuluhan pertanian; serta dapat menerapkan konsep agribisnis dan menganalisis aspek-aspek yang perlu dikaji dalam suatu studi kelayakan agribisnis.

Kelompok Mata Kuliah ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN

2.6. Kelompok Mata Kuliah Ilmu dan Teknologi Pangan PANG4211, Pengetahuan Bahan Pangan Nabati, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan karakteristik berbagai sumber pangan nabati, proses fisiologi pasca panen bahan pangan nabati, distribusi tanaman pangan, dan klasifikasi berdasarkan kriteria mutu pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki pengetahuan tentang berbagai bahan pangan yang berasal dari pangan nabati.

PANG4212, Pengantar Teknologi Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang definisi ilmu dan teknologi pangan beserta ruang lingkup ilmu dan teknologi pangan yang meliputi pengetahuan bahan pangan, dasar-dasar teknik dan proses pengolahan pangan, prinsip pengawetan pangan, serta dasar-dasar teknik pengemasan dan penyimpanan pangan.


PANG4213, Kimia Pangan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang struktur dan sifat kimia berbagai komponen yang terkandung dalam bahan pangan serta perubahan yang terjadi selama proses pengolahan pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kompetensi analisis terhadap komponen pangan yang meliputi air, karbohidrat, protein, minyak dan lemak, vitamin, pigmen, cita rasa, enzim dan bahan tambahan makanan, serta mampu melakukan rekayasa dalam proses pangan berdasarkan prinsip kimiawi pangan.

PANG4214, Mikrobiologi Pangan, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan dasar-dasar mikrobiologi yang meliputi pengenalan terhadap mikroorganisme meliputi bentuk dan karakteristik sel, cara pertumbuhan dan faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan, penggolongan dan sifat-sifat mikroorganisme penyebab penyakit dan perusak makanan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan dapat melakukan uji mikrobiologis terhadap pangan serta dapat mengaplikasikan teknik fermentasi dan pengawetan pangan berdasarkan prinsip mikrobiologi.

PANG4215, Prinsip Teknik Pangan, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang prinsip keteknikan (engneering) dalam proses pengolahan dan pengawetan pangan yang meliputi satuan dan dimensi, kesetimbangan massa, prinsip termodinamika dan kesetimbangan energi, aliran dan transportasi fluida, prinsip pindah panas tunak dan tak tunak, proses termal dan optimasi kecukupan proses termal, pendinginan dan pembekuan, psikrometrika, pengeringan, dehidrasi dan evaporasi. Setiap kegiatan belajar disertai cara perhitungan dan pemecahan soal-soal keteknikan yang terjadi dalam proses pengolahan pangan.

PANG4221, Pengetahuan Bahan Pangan Hewani, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan pengenalan bahan pangan hewani yang meliputi daging, unggas, susu, telur, dan hasil perikanan. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas tentang struktur, sifat fisik dan kimia, komposisi, perubahan post mortem, mikrobiologi, kualitas/mutu bahan pangan hewani dan faktor-faktor yang memengaruhinya. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki pengetahuan tentang berbagai bahan pangan yang berasal dari pangan hewani.


PANG4222, Biokimia Pangan, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan pengetahuan dan prinsip-prinsip dasar biokimia di bidang pangan yang meliputi biokimia sel, peranan makromolekul terutama protein dan enzim, bioenergetika, pengetahuan dasar genetika, dan bioteknologi pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kemampuan untuk memahami prinsip dasar biokimia di bidang pangan.

PANG4223, Metabolisme Zat Gizi Pangan, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan sumber, fungsi, peranan, metabolisme zat-zat gizi tubuh. Metabolisme zat gizi di dalam tubuh meliputi pencernaan, penyerapan, pengeluaran menuju sel-sel tempat berlangsungnya proses metabolisme lanjutan, serta enzim dan hormon yang terlibat. Selain itu, dalam mata kuliah ini juga dijelaskan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kelancaran dan hambatan zat gizi di dalam tubuh. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kemampuan untuk memahami proses metabolisme zat gizi di dalam tubuh serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.

PANG4224, Ekonomi Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini berisi bahasan tentang analisis dan pemahaman mengenai sistem agribisnis pangan ditinjau dari aspek ekonomi yang mengkaji kegiatan produksi, transportasi, penyimpanan, transformasi, serta distribusinya dari produsen dan konsumen. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan akan memiliki kemampuan menjelaskan konsep-konsep teori ekonomi beserta penerapannya dalam agribisnis dan agroindustri pangan.

PANG4225, Penanganan dan Pengolahan Serealia dan Palawija, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman tentang dasar-dasar penanganan dan pengolahan serealia dan palawija meliputi padi, jagung, kedelai, kacang tanah dan ubi kayu dari proses pemanenan hingga menjadi komoditas siap jual. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan dasar-dasar penanganan dan pengolahan serealia dan palawija meliputi padi, jagung, kedelai, kacang tanah dan ubi kayu dari proses pemanenan hingga menjadi komoditas siap jual.


PANG4226, Penanganan dan Pengolahan Hasil Hortikultura, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang aspek penanganan pasca panen komoditas buah-buahan dan sayuran yang meliputi klasifikasi jenis dan varietas, komponen penyusun buah-buahan dan sayuran serta faktor penyebab kerusakannya. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan dapat menangani aspek pasca panen komoditas buah-buahan dan sayuran, mengurangi terjadinya kerusakan pasca panen serta teknik pengolahan produk hortikultura.

PANG4227, Pengemasan Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang aspek-aspek yang penting untuk dipertimbangkan dalam mengemas produk-produk pangan; Aspek-aspek ini berkaitan dengan kesesuaian antara jenis dan karakteristik pengemasnya dan sifat perlindungan mutu bagi produk yang dikemas, sehingga kemasan berfungsi mencegah dan mengurangi kerusakan produk, memudahkan penyimpanan, pengangkutan dan pendistribusian produk-produk pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kemampuan menjelaskan aspek-aspek apa yang harus dipertimbang-kan dalam memilih bahan kemasan yang sesuai dengan produk yang dikemas.

PANG4228, Penyimpanan dan Penggudangan, 2 sks

Mata kuliah ini berisi bahasan tentang faktor-faktor yang berperan dalam penyimpanan, utamanya lingkungan fisis dan biotis, kemudian bagaimana penerapan pengendalian hama gudang secara kimia atau nir kimiawi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan akan memiliki kemampuan menjelaskan cara-cara penyimpanan dan penggudangan bagi komoditas dan produk industri pangan.

PANG4311, Nutrifikasi Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang cara meningkatkan nilai gizi (nutrisi) pangan melalui teknik fortifikasi, suplementasi, maupun komplementasi, yang men-cakup nutrifikasi protein, nutrifikasi lemak, suplementasi serat pangan, suplementasi vitamin dan fortifikasi mineral. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kemampuan dalam meningkatkan nilai gizi pangan olahan serta mampu melakukan diversifikasi produk pangan bernutrisi tinggi berdasarkan prinsip nutrifikasi pangan.


PANG4312, Teknologi Pengolahan Pangan, 3 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang pengertian dan dasar-dasar pengolahan pangan menggunakan suhu rendah, suhu tinggi, dan pengolahan pangan secara modern, serta faktor-faktor penyebab kerusakan pada pangan. Pembahasan dalam mata kuliah ini juga mencakup pengolahan pangan dengan teknik fermentasi; teknik pengolahan buah-buahan, sayur-sayuran, umbi-umbian, daging, susu, telur, dan ikan; serta teknik pengawetan, pengemasan, penyimpanan dan penggudangan beberapa komoditas pangan.

PANG4313, Penanganan dan Pengolahan Hasil Peternakan, 2ks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan klasifikasi dan berbagai macam sumber hasil peternakan berikut cara pemanenandan penanganan komoditas hasil peternakan mulai dari proses prapemotongan, pemotongan dan penanganan komoditas karkas, sanitasi, penjelasan mutu serta perhitungan rendemen hasil pemotongan ternak berikut pemeriksaan mutu hasil ternak. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan klasifikasi dan berbagai macam sumber hasil peternakan berikut cara pemanenan dan penanganan komoditas hasil peternakan mulai dari proses prapemotongan, pemotongan dan penanganan komoditas karkas. Di samping itu, mahasiswa juga diharapkan dapat menjelaskan sanitasi RPH, menghitung rendemen hasil pemotongan ternak serta pemeriksaan mutu hasil ternak.

PANG4314, Penanganan dan Pengolahan Hasil Perikanan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang cara penanganan ikan hasil tangkapan di atas kapal dan di darat serta prinsip-prinsip pengolahan ikan, baik secara tradisional maupun modern serta pengolahan hasil perikanan secara fermentasi dan pemanfaatan hasil samping produk perikanan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan dapat melakukan penanganan ikan hasil tangkapan di atas kapal dan di darat berdasarkan prinsip-prinsip pengolahan ikan baik secara tradisional maupun modern.

PANG4315, Manajemen Industri Pangan, 3 sks

Mata kuliah ini berisi bahasan tentang bagaimana konsep manajemen dalam lingkup industri pangan terlaksana dengan baik (fungsional) dan bagaimana cara terlaksananya (operasional). Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan akan memiliki kemampuan menjelaskan tentang implementasi konsep-konsep di dalam industrialisasi pangan dan usaha tani,


yang dapat melahirkan kemampuan untuk melaksanakan tahapan-tahapan penerapan manajemen industri pangan.

PANG4317, Sanitasi dalam Penanganan Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang dasar-dasar keracunan makanan beserta penyebabnya, serta prinsip-prinsip higienitas dan sanitasi yang harus diterapkan untuk mencegah terjadinya keracunan makanan sehingga suatu produk pangan aman untuk dikonsumsi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam proses produksi pangan yang baik menurut standar mutu, nilai gizi maupun higienitasnya.

PANG4318, Keamanan Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang keamanan pangan mulai dari penanganan bahan mentah, pengolahan, penyimpanan, pengemasan dan penyiapan pangan, baik untuk produk pangan siap olah maupun produk pangan yang siap diperdagangkan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan mampu memahami pentingnya keamanan pangan serta mampu mengaplikasikannya dalam proses pangan.

PANG4321, Ekonomi Teknik, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengaruh tingkat bunga modal dan waktu terhadap nilai uang, perhitungan analisis biaya penggunaan alat/mesin pengo-lahan pangan, proses pengambilan keputusan dalam pemilihan berbagai alternatif, perkiraan optimasi dalam suatu usaha dengan beberapa produk pangan, analisis kelayakan usaha pengolahan pangan serta perkiraan waktu dalam penggantian mesin pengolahan pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan mampu menghitung nilai ekonomi suatu produk pangan berdasarkan analisis pembiayaan bahan dan alat yang dipakai.

PANG4322, Satuan Operasi Industri Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, prinsip dan peralatan yang terlibat dalam aktivitas prapengolahan pangan yang meliputi pembersihan, sortasi, grading, pengecilan ukuran dan emulsifikasi; prinsip, peralatan serta aplikasi proses filtrasi, ekspresi, dan sentrifugasi dalam pengolahan pangan; pengertian, prinsip dan aplikasi proses pendinginan, pembekuan, pengkon-sentrasian menggunakan metode evaporasi dan konsentrasi membran; serta


pengertian, prinsip, peralatan dan aplikasi proses penggorengan dan pemang-gangan dalam pengolahan pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki pengetahuan tentang tahapan dalam operasional suatu sistem proses pangan untuk skala industri.

PANG4323, Teknik Penanganan Limbah Industri Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan pengertian, jenis-jenis, prinsip dan teknik penanganan limbah beserta pemanfaatan hasil samping (by product) yang dihasilkan oleh suatu industri pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kemampuan untuk memahami berbagai penanganan limbah dari berbagai industri pengolahan pangan.

PANG4324, Evaluasi Sensori, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar dalam penggunaan panca indera manusia sebagai instrumen uji sensori, menjelaskan pedoman dan metode, serta faktor yang mempengaruhi pengujian sensori serta aplikasinya untuk studi konsumen dan penjaminan mutu pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan akan memiliki kemampuan menjelaskan penentuan panel yang tepat, persyaratan bahan, dan kondisi tempat pengujiannya.

PANG4325, Evaluasi Nilai Gizi Pangan, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan evaluasi nilai gizi karbohidrat yang meliputi aktivitas dan pengujian hipoglikemik dan indeks glikemik pangan, evaluasi nilai pati dan peran serat pangan, evaluasi nilai gizi lemak meliputi asam lemak dan kolesterol, faktor-faktor alami yang mempengaruhi nilai gizi protein meliputi antitripsin, antikemotripsin, fitohemaglutinin dan senyawa polifenol, pengaruh pengolahan terhadap nilai gizi protein yang meliputi pengolahan menggunakan panas, alkali, secara fermentasi dan reaksi Maillard, evaluasi nilai gizi protein secara in vitro, in vivo, evaluasi nilai gizi vitamin dan mineral pada produk pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki kemampuan untuk melakukan evaluasi nilai gizi dari karbohidrat, lemak, dan protein.


PANG4411, Analisis Pangan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian angka berarti, ketepatan dan ketelitian analisis, metode analisis data hasil analisis pangan, sifat kimia bahan pangan, cara-cara analisis sifat fisik kimia bahan pangan yang meliputi kadar air, abu, mineral, protein, lemak, dan karbohidrat serta cara-cara analisis sifat fisik bahan pangan yang meliputi analisis tekstur dan warna. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki pengetahuan tentang teknik analisis pangan secara fisika kimiawi.

PANG4412, Pengendalian Mutu pada Industri Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang aspek-aspek dalam pengelolaan mutu pada industri pangan meliputi landasan konsep mutu, cacat mutu, karakteristik mutu, standar serta tata cara penulisan spesifikasi mutu untuk bahan mentah, proses dan produk akhir dalam suatu pengolahan pangan beserta teknik-teknik pengendalian mutu menggunakan metode statistik dan teknik peningkatan mutu. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan dapat melakukan pengelolaan proses pangan yang berkaitan dengan mutu produk pangan dalam suatu industri pangan.

PANG4413, Standarisasi dan Legislasi Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini berisi bahasan tentang kebijakan dan perundang-undangan yang mengatur produksi, distribusi dan perdagangan pangan, baik dalam skala nasional maupun internasional. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan akan memiliki kemampuan menjelaskan bagaimana cara implementasi standarisasi produk industri pangan.

PANG4422, Praktikum Mikrobiologi dan Sanitasi Pangan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengetahuan dan keterampilan tentang pengertian dan dasar-dasar mikrobiologi yang meliputi pengenalan terhadap mikroorganisme termasuk bentuk dan karakteristik sel cara pertumbuhan dan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan, penggolongan dan sifat-sifat mikroorganisme penyebab penyakit dan perusak makanan, pengujian mikrobiologis serta prinsip pengawetan dan fermentasi pangan berdasarkan standar sanitasi pangan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan mampu dan terampil membedakan pangan yang rusak dan tidak rusak serta mampu mengidentifikasi mikroorganisme penyebabnya dan menerapkan prinsip-prinsip sanitasi pangan sebagai pencegahannya.


PANG4423, Praktikum Kimia dan Analisis Pangan, 2 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang teknik analisis kimiawi pangan dan bahan pangan yang meliputi pengertian dan metode pengukuran ketepatan dan ketelitian dalam analisis pangan, metode analisis data hasil analisis pangan, sifat kimia bahan pangan yang terkait dengan cara menganalisis bahan, metode dan cara-cara yang digunakan untuk menganalisis sifat fisiko kimia bahan pangan yang meliputi kadar air, abu, mineral, protein, lemak dan karbohidrat, serta metode dan cara-cara yang digunakan untuk menganalisis sifat fisik bahan pangan meliputi analisis warna, reologi (sifat aliran) dan tekstur. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan melakukan analisis kimiawi pangan.

PANG4424, Praktikum Teknologi Pengolahan Pangan, 2 sks

BMP PANG4424 Praktikum Teknologi Pengolahan Pangan ini membahas tentang pengetahuan dan aplikasi praktis proses pengolahan pangan meliputi pengelolaan dan pengolahan pangan pada suhu ruang atau pada kondisi lokasi; teknik pengolahan pada suhu rendah; proses pengolahan dengan menggunakan panas; pengolahan dengan memanfaatkan mikroorganisme (teknik fermentasi) dan enzim (teknologi enzim); serta teknik pengolahan pengolahan pangan secara modern dan tradisional. Di dalam modul ini juga dibahas dan dilakukan pengamatan terhadap perubahan-perubahan yang terjadi selama proses pengolahan pangan maupun pengolahan yang berkaitan dengan proses pengawetan pangan. Melalui BMP ini, diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan menjadi mampu dan terampil dalam memproses bahan/pangan menjadi suatu produk pangan serta mampu mengidentifikasi perubahan-perubahan yang terjadi selama proses pengolahan pangan.

PANG4427, Praktikum Evaluasi Sensori, 1 sks

Mata kuliah ini berisi bahasan tentang beberapa contoh penting dari penggunaan uji sensori pembedaan dan uji sensori penerimaan, serta pedoman dan panduan penggunaannya. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan akan memiliki kemampuan mengorganisasikan praktikum berupa penentuan panel dan persyaratan bahan dan kondisi tempat pengujiannya.


PANG4428, Praktikum Prinsip Teknik Pangan, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang aplikasi praktis dari prinsip-prinsip pengolahan pangan meliputi satuan dan dimensi, kesetimbangan massa, prinsip termodinamika dan kesetimbangan energi, aliran dan transportasi fluida, proses termal dan optimasi kecukupan proses termal, pendinginan dan pembekuan, psikrometrika, pengeringan, dehidrasi dan evaporasi, serta peralatan-peralatan yang diperlukan dalam masing-masing proses pengolahan pangan baik secara batch maupun continue. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa Ilmu dan Teknologi Pangan diharapkan mampu dan terampil dalam memilih teknik proses pengolahan pangan berdasarkan sifat fisik dan koligatif bahan/pangan.

PANG4500, Tugas Akhir Program, 6 sks

TAP PANG4500 merupakan evaluasi penguasaan mahasiswa secara komprehensif terhadap bidang ilmu dan teknologi pangan. Materi PANG4500 berisi soal-soal yang dikembangkan secara terintegrasi, terdiri atas beberapa pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep manajemen dalam industri pangan, baik secara fungsional maupun operasional dari beberapa mata kuliah pendukungnya. Pembahasan mencakup prinsip dasar pengolahan pangan, mulai dari penanganan bahan mentah, persiapan dan penentuan prosedur pengolahan yang tepat sampai menjadi produk pangan yang siap dikonsumsi dan dipasarkan. Seluruh proses tersebut harus memenuhi standar keamanan pangan dan aspek-aspek dalam pengelolaan mutu pada industri pangan.

Kelompok Mata Kuliah Fakultas Ekonomi

77 Kelompok Mata Kuliah FEKON

Kelompok Mata Kuliah EKONOMI PEMBANGUNAN

3. KELOMPOK MATA KULIAH FAKULTAS EKONOMI (FEKON) 3.1. Kelompok Mata Kuliah Ekonomi Pembangunan ESPA4110, Pengantar Ekonomi Makro, 3 sks

Mata kuliah ini membahas pengenalan konsep dasar tentang pembentukan Pendapatan Nasional yaitu: penawaran dan permintaan agregatif dan interaksi antara keduanya. Pembahasan penawaran agregatif meliputi pasar tenaga kerja, dan fungsi produksi agregatif. Pembahasan permintaan agregatif mencakup teori mengenai pengeluaran konsumsi, investasi, pengeluaran pemerintah, ekspor dan impor. Dibahas pula teori permintaan akan uang, faktor penentu jumlah uang beredar dan teori lalu lintas modal antarnegara.

ESPA4111, Pengantar Ekonomi Mikro, 3 sks

Mata kuliah ini membahas konsep dasar ekonomi dilihat dari sisi mikro yang meliputi teori perilaku konsumsi baik dengan pendekatan kardinal maupun dengan pendekatan ordinal, teori produksi dan struktur pasar baik pasar persaingan sempurna, pasar monopoli dan pasar persaingan tidak sempurna. Selain itu juga menggunakan analisis grafik, diagram dan juga matematik.

ESPA4112, Matematika Ekonomi I, 3 sks

Mata kuliah ini sebagai alat untuk menganalisis masalah-masalah ekonomi dengan menggunakan simbol-simbol matematika sehingga dapat digunakan dalam penjabaran dan pengembangan teori ekonomi.

ESPA4113, Statistika Ekonomi I, 3 sks

Mata kuliah ini meliputi materi tentang metode pengumpulan data, penyusunan data, analisis serta interpretasi, aplikasi data dalam bentuk grafik dan chart, menghitung berbagai nilai-nilai sentral, deret berkala (time series), angka indeks, probabilitas serta Anova. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4112 (Matematika Ekonomi I).


ESPA4211, Teori Ekonomi Mikro I, 3 sks Mata kuliah ini membahas konsep pasar dan harga, perilaku konsumen dan produsen, struktur pasar, teori produksi, keseimbangan umum, kegagalan pasar strategi kompetitif. Pendekatan yang digunakan untuk menjelaskan materi ini dengan menggunakan metode kuantitatif, grafis dan empiris. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4111 (Pengantar Ekonomi Mikro), ESPA4222 (Matematika Ekonomi dan Bisnis).

ESPA4214, Statistika Ekonomi II, 3 sks

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan konsep-konsep dan teknik-teknik dalam statistika. Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari Statistika Ekonomi I yang harus diikuti oleh mahasiswa fakultas ekonomi. Mata kuliah ini membahas metode statistika untuk inferens dengan kai-kuadrat, anova, metode non parametrik, menghitung dan menginterprestasikan hasil analisis regresi sederhana dan regresi berganda, serta menghitung dan menggunakan angka indeks. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan perhitungan statistika-ekonomi. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4123 (Statistika Ekonomi).

ESPA4216, Ekonomi Internasional I, 3 sks

Mata kuliah ini membahas konsep dasar teori ekonomi internasional khususnya perdagangan internasional. Teori ini mencakup faktor-faktor yang mempengaruhi perdagangan internasional, manfaat perdagangan, dampak perdagangan terhadap alokasi sumber daya dan distribusi pendapatan, kebijakan perdagangan yang membahas instrumen tarif dan kuota serta teori hubungan antar negara. Secara lebih lengkap, mata kuliah ini lebih menitikberatkan pada masalah-masalah: hubungan ekonomi internasional; Teori Klasik dalam perdagangan internasional; Teori modern dalam perdagangan internasional; Harga faktor-faktor produksi; pertumbuhan ekonomi dan perdagangan internasional; proteksi; Perjanjian perdagangan dan integrasi ekonomi; tata ekonomi internasional baru; dan tentang peranan perusahaan multinasional. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4111 (Pengantar Ekonomi Mikro), ESPA4110 (Pengantar Ekonomi Makro).

ESPA4217, Ekonomi Moneter I, 3 sks

Mata kuliah ini mempelajari tentang pengetahuan ilmu ekonomi moneter, yang ditujukan untuk mampu menganalisis berbagai pengaruh perubahan variabel-variabel ekonomi moneter terhadap perekonomian serta implikasi dari


kebijakan moneter. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4220 (Teori Ekonomi Makro).

ESPA4219, Ekonomi Perencanaan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas berbagai aspek tentang perencanaan ekonomi yang meliputi pengertian dan ruang lingkup ekonomi pembangunan ekonomi, definisi dan ruang lingkup perencanaan, teknik perencanaan secara umum implementasi dan evaluasi, perencanaan pasar dan agen pemerintah, perencanaan pembangunan ekonomi daerah, seleksi strategi pembangunan ekonomi daerah, penyiapan rencana proyek secara terperinci dan tinjauan tentang perencanaan pembangunan di Indonesia.

ESPA4220, Teori Ekonomi Makro, 3 sks

Mata kuliah ini merupakan pendalaman dari Pengantar Ekonomi Makro yang membahas indikator-indikator makro ekonomi, konsep pembentukan permintaan dan penawaran agregat pada perekonomian tertutup dan terbuka, analisis keseimbangan pada beberapa pasar, teori dan pendekatan mengenai konsumsi dan investasi, teori keseimbangan Keynes, teori dan perhitungan inflasi serta beberapa teori pertumbuhan. Pendekatan yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah metode kuantitatif, grafis dan empiris. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4110 (Pengantar Ekonomi Makro); ESPA4122 (Matematika Ekonomi).

ESPA4222, Matematika Ekonomi dan Bisnis, 3 sks

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan konsep-konsep dan teknik-teknik dalam matematika terapan yang sering digunakan untuk analisis ekonomi, bisnis dan keuangan. Materi yang dibahas adalah derivatif fungsi yang terdiri dari banyak variabel bebas, matriks, nonlinier programming, diferensial, integral, serta perkenalan dengan optimisasi dinamik. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melakukan perbandingan keseimbangan (comparative static analysis) dan analisis dinamik (dynamic analysis), menemukan time path serta mahasiswa dapat menyelesaikan masalah optimisasi nonlinier berganda. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4112 (Matematika Ekonomi I).


ESPA4228, Ekonomi Publik, 3 sks Mata kuliah ini memberikan gambaran fungsi dan peranan pemerintah agar ma-syarakat dalam mencapai tujuan atau melaksanakan kegiatan-kegiatan ekonominya dilakukan secara efektif dan efisien. Mata kuliah ini menjelaskan pengaruh setiap kegiatan ekonomi pemerintah dalam kehidupan ekonomi masyarakat secara keseluruhan termasuk cara-cara membayar segala kegiatan tersebut serta efeknya dalam kehidupan ekonomi masyarakatnya. Mata kuliah ini juga mencakup uraian tentang kebijakan harga barang-barang publik oleh pemerintah, pengaruh pajak terhadap perekonomian, pinjaman luar negeri dan pembangunan ekonomi serta distribusi pendapatan.

ESPA4229, Ekonomi Pembangunan, 3 sks

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengertian dan pemahaman masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang. Pembahasan mencakup definisi, pengertian dan teori pembangunan, sejarah, proses dan strategi pembangunan, peranan kebijakan fiskal, moneter dan perdagangan luar negeri dalam pembangunan ekonomi, serta kaitan antara pembangunan di negara berkembang dengan perkembangan ekonomi di negara maju.

ESPA4312, Ekonometrika, 3 sks

Mata kuliah ini membahas pengertian dan penggunaan Ordinary Least Square (OLS), identifikasi dan pemecahan masalah berdasarkan asumsi-asumsi dasar statistik (heterokedastisitas, multikolinearitas dan korelasi serial), model dan perhitungan sesuai dengan sifat-sifat data ekonomi, regresi, serta model-model ekonometrika. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4224 (Statistika Ekonomi dan Bisnis), ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro); dan ESPA4220 (Teori Ekonomi Makro).

ESPA4314, Perekonomian Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membahas beberapa permasalahan yang dihadapi oleh perekonomian Indonesia antara lain kebijakan sektor pertanian dan industri di Indonesia, sistem keuangan dan perbankan, kemiskinan, pengangguran, otonomi daerah, pembangunan ekonomi berdimensi manusia, koperasi dan permasalahan yang dihadapinya. Ditinjau dari hubungan dengan dunia internasional maka BMP ini juga mencakup berbagai permasalah perdagangan internasional, privatisasi. investasi, utang luar negeri dan tren globalisasi yang melanda perekonomian dunia. Modul ini juga dilengkapi oleh berbagai solusi kebijakan yang diambil pemerintah untuk mengatasi permasalahan-


permasalahan tersebut. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro); ESPA4220 (Teori Ekonomi Makro).

ESPA4315, Metode Penelitian, 3 sks

Mata kuliah ini membahas prosedur dan metode penelitian, pelaksanaan penelitian sampai dengan penulisan hasil penelitian. Pembahasan dimulai dengan pembuatan rancangan penelitian. Rancangan penelitian mencakup rumusan permasalahan, pembentukan model atau kerangka pemikiran, identifikasi variabel sampai ke operasionalnya, pemilihan sumber data dan cara pengumpulan. Dalam bagian terakhir, penekanan diberikan cara penulisan laporan penelitian secara komperehensif. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4224 (Statistika Ekonomi dan Bisnis).

ESPA4316, Sejarah Pemikiran Ekonomi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas proses evolusi dari berbagai pemikiran dibidang ekonomi sejak dari zaman pemikir-pemikir ekonomi yang digolongkan sebagai pemikir-pemikir klasik seperti Adam Smith, Malthus, David Ricardo dll hingga ke pemikir-pemikir golongan Ratex.

ESPA4317, Ekonomi Sumber Daya Alam dan Lingkungan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas peranan sumber daya alam dan lingkungan dalam pembangunan ekonomi. Secara terinci materi yang disajikan meliputi, peranan sumber daya alam untuk pertumbuhan ekonomi, jenis dan kategori sumber daya alam, berbagai program pengelolaan agar pembangunan ekonomi berkesinam-bungan sehingga tercapai kesejahteraan masyarakat dan terjaganya kelestarian sumber daya alam dan lingkungan. Selain itu juga membahas perhitungan dan analisis neraca penggunaan serta evaluasi sumber daya alam dan lingkungan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro I) dan ESPA4222 (Matematika Ekonomi dan Bisnis).

ESPA4318, Sistem Ekonomi, 2 sks

Mata kuliah ini membandingkan dua bentuk sistem perekonomian yang ekstrim yaitu kapitalisme dan sosialisme. Pembahasan meliputi materi sifat-sifat sistem perekonomian tersebut beserta lembaga-lembaganya. Selain itu membahas pula aspek kebaikan dan keburukan dari sistem kapitalisme dan sosialisme yang didasarkan pada performance criteria, ciri-ciri khusus dari sistem perekonomian saat ini, analisis sistem ekonomi pasar, sistem perencanaan dan negara-negara yang sudah termasuk dalam kategori negara sejahtera. Disarankan setelah


menempuh mata kuliah: ESPA4110 (Pengantar Ekonomi Makro) dan ESPA4111 (Pengantar Ekonomi Mikro).

ESPA4319, Ekonomi Sumber Daya Manusia, 3 sks

Mata kuliah ini membahas peranan penduduk sebagai faktor produksi dan tenaga kerja yang merupakan pelaksanaan dalam proses pembangunan Secara rinci materi yang disajikan meliputi konsep ekonomi sumber daya manusia secara umum, konsep tenaga kerja, keseimbangan dalam pasar tenaga kerja yang meliputi penawaran dan permintaan tenaga kerja, tingkat partisipasi angkatan kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, migrasi dan human capital, pengangguran dan jenis-jenisnya dan cara menanggulangi. Selain itu juga dibahas tentang investasi pada sumber daya manusia untuk peningkatan kesejahteraan, perencanaan tenaga kerja, bentuk organisasi pengusaha dan serikat pekerja serta kebijakan hubungan industrial antar pengusaha dan pekerja. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4110 (Pengantar Ekonomi Makro); dan ESPA4111 (Pengantar Ekonomi Mikro).

ESPA4320, Teori Ekonomi Makro Lanjutan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas permintaan aggregat perekonomian tertutup, absorsi domestik, permintaan aggregat perekonomian terbuka, penawaran aggregat perekonomian tertutup, penawaran agregat perekonomian terbuka, penawaran agregat menurut pendangan lain, keseimbangan ekonomi makro, keseimbangan perekonomian terbuka dan model pertumbuhan ekonomi satu sektor. Melalui matakuliah ini diharapkan mahasiswa di program studi Ekonomi Pembangunan mempunyai perspektif dan kemampuan menganalisis keseimbangan ekonomi umum, baik untuk perekonomian tertutup maupun perekonomian terbuka. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4220 (Teori Ekonomi Makro).

ESPA4321, Teori Ekonomi Mikro Lanjutan, 3 sks

BMP ESPA4321 Teori Ekonomi Mikro Lanjutan merupakan pendalaman dari Teori Ekonomi Mikro yang berisi pembahasan mengenai analisis prilaku produsen dan konsumen, teori produksi, teori biaya, ketidakpastian, analisis teori harga pada berbagai bentuk pasar, teori permainan (game theory) dan analisis teori keseimbangan umum. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro).


ESPA4323, Ekonomi Koperasi, 2 sks Mata kuliah ini bertujuan memberi gambaran fungsi dan peranan dari Koperasi di Indonesia dalam kegiatannya mendukung pemerintah. Mata kuliah ini menjelaskan mengenai perkoperasian di Indonesia, dimana di dalamnya terdapat sejarah berdirinya koperasi sampai dengan peranan koperasi dalam menopang kehidupan sosial ekonomi masyarakat Indonesia. Lebih lanjut BMP Ekonomi Koperasi akan membahas antara lain: Pertama, sejarah koperasi. Kedua, manajemen koperasi. Ketiga, koperasi sebagai badan usaha. Keempat, koperasi dalam berbagai struktur pasar. Kelima, teori ketidakpastian koperasi. Keenam, koperasi dalam pembangunan sosial ekonomi di Indonesia. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4110 (Pengantar Ekonomi Makro), ESPA4111 (Pengantar Ekonomi Mikro), EKMA4111 (Pengantar Bisnis).

ESPA4410, Ekonomi Internasional II, 3 sks

ESPA4410 Ekonomi Internasional II merupakan pendalaman dari Ekonomi Internasional I yang berisi pokok bahasan mengenai isu-isu internasional berupa neraca pembayaran internasional, sistem moneter internasional, kebijakan perdagangan luar negeri, dan sistem devisa, Selain itu dalam modul ini juga membahas isu-isu devaluasi dan dampak kebijakan deregulasi serta krisis moneter Indonesia tahun 1997 dengan pendekatan IS-LM-Neraca Pembayaran dan pendekatan Aggregat Demand (AD) dan Aggregat Supply (AS). Melalui matakuliah ini diharapkan mahasiswa di program studi Ekonomi Pembangunan mempunyai kemampuan menganalisis neraca perdagangan internasional, sistem moneter dan devisa internasional, pola keseimbangan nercara pembayaran dan perekonomian terbuka dengan pendekatan IS-LM-ENP dengan kasus di Indonesia. Metode yang digunakan meliputi metode grafis, matematik dan statistik. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4226 (Ekonomi Internasional); ESPA4227 (Ekonomi Moneter).

ESPA4414, Ekonomi Pembangunan II, 3 sks

ESPA 4414 Ekonomi Pembangunan merupakan pendalaman materi dari Ekonomi Pembangunan I yang berisi pokok bahasan mengenai pengertian dan teori ekonomi pembangunan, masalah kemiskinan, ketimpangan distribusi pendapatan,dualisme pembangunan, paradigma pembangunan berdimensi manusia, hutang luar negeri, Trans National Corporation, pembangunan industri dan privatisasi BUMN. Melalui matakuliah ini diharapkan mahasiswa di program studi Ekonomi Pembangunan mempunyai kemampuan menganalisis


masalah-masalah ekonomi dan berusaha mencari pemecahan atas permasalahan tersebut dengan kebijakan yang tepat. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4220 (Teori Ekonomi Makro); ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro); ESPA4229 (Ekonomi Pembangunan).

ESPA4415, Ekonomi Pertanian, 3 sks

Mata kuliah ini membahas materi yang berkaitan dengan landasan dasar dari prinsip-prinsip dan metode analitis teori ekonomi yang dipakai untuk memecahkan masalah ekonomi di bidang pertanian. Materi Ekonomi Pertanian meliputi penjelasan mengenai perilaku unit-unit mikro di sektor pertanian hingga tercapai keseimbangan pasar. Penekanan yang diberikan pada konsep-konsep mengenai unit produksi berikut permasalahan yang mungkin timbul, merupakan indikator pentingnya kebijakan-kebijakan yang dapat memotivasi produsen sektor pertanian (pelaku agribisnis).

ESPA4421, Kebanksentralan dan Kebijakan Moneter, 3 sks

ESPA4421 Kebanksentralan dan Kebijakan Moneter ini dirancang untuk membekali mahasiswa dalam memahami fungsi dan peran bank sentral di dalam perekonomian. Materi yang disampaikan tidak hanya mencakup landasan teori yang mendasari fungsi dan peranan bank sentral, namun disertai dengan gambaran secara komprehensif penerapan fungsi bank sentral di Indonesia serta keterkaitannya dengan perekonomian Indonesia. Cakupan materi di dalam BMP ini diawali dengan materi kelembagaan bank sentral, manajemen bank sentral, stabilitas sistem keuangan, kemudian konsep dan teori perbankan, konsep dan kebijakan sistem pembayaran, sistem dan kebijakan pengedaran uang,kebijakan moneter, instrumen kebijakan moneter, dan terakhir adalah kebijakan nilai tukar dan sistem devisa. Setelah mempelajari matakuliah ini, Anda diharapkan mampu menunjukkan fungsi dan peran bank sentral di dalam perekonomian dan praktiknya diberbagai Negara serta bentuk organisasi, perkembangan Bank Indonesia secara kelembagaan, dan proses pengambilan keputusan di Bank Indonesia dalam menetapkan kebijakan moneter.

ESPA4512, Sejarah Perekonomian, 3 sks

Mata kuliah ini merupakan bagian dari ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang proses perubahan pada perekonomian dunia, baik dari sisi perkembangan, pembangunan maupun pertumbuhan ekonomi.


ESPA4513, Ekonomi Industri, 3 sks Mata kuliah ini membahas permasalahan struktur, perilaku dan kinerja industri, pengaruh struktur pada penerapan harga dan kesejahteraan masyarakat, usaha-usaha yang mempengaruhi kinerja industri oleh pemerintah, mengidentifikasi bentuk-bentuk pasar, menganalisis pengaruh pasar yang bisa dikategorikan sempurna dan tidak sempurna, serta memberikan alternatif bagi solusi atas ketidaksempurnaan pasar sesuai dengan tujuan yang dikehendaki. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro).

ESPA4522, Agribisnis, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang sistem pertanian mulai dari penyediaan sarana produksi dan peralatan, usaha tani, pengolahan, agroindustri dan pemasaran. Materi lain yang dibahas adalah efisiensi penggunaan sarana produksi, efisiensi teknis dan efisiensi harga. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4111 (Pengantar Bisnis); ESPA4415 (Ekonomi Pertanian).

ESPA4524, Sistem Keuangan Pusat dan Daerah, 3 sks

Mata kuliah ini membahas sistem pemerintahan di Indonesia yang telah mem-berlakuan sistem otonomi daerah. Masalah krusial dalam sistem ini yaitu kekuatan keuangan daerah untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat. Oleh karena itu materi yang akan dibahas dalam mata kuliah ini meliputi: sistem keuangan di Indonesia, dimana didalamnya terdapat materi mengenai APBN, kebijakan fiskal dan aspek didalamnya, desentralisasi fiskal, faktor pendukung fiskal, otonomi daerah dan distribusi pendapatan serta hubungan keuangan pusat dan daerah. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4228 (Ekonomi Publik).

ESPA4425, Ekonomi Regional, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang perilaku ekonomi manusia pada dimensi wilayah dan spasial (tata ruang) yang meliputi: konsep wilayah, teori lokasi, aktivitas distribusi spasial, struktur spasial perekonomian kota, analisis pasar tenaga kerja regional, teknik analisis wilayah (seperti: model basis ekonomi; analisis shift share; dan model input output) dan teori pertumbuhan ekonomi wilayah. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4222 (Matematika Ekonomi dan Bisnis); ESPA4220 (Teori Ekonomi Makro); ESPA4221 (Teori Ekonomi Mikro).


ESPA4527, Ekonomi Perkotaan dan Transportasi, 3 sks Mata kuliah Ekonomi Perkotaan dan transportasi ini membahas tentang pendekatan teori ekonomi dalam dimensi spasial (tata ruang) yang digunakan untuk mengidentifikasi berbagai isu di perkotaan mulai dari bagaimana proses terbentuknya kota dengan aktivitas kegiatannya, berbagai fenomena dan permasalahan ekonomi perkotaan seperti: sewa lahan dan tata guna lahan; perumahan; kemiskinan; peran penting transportasi perkotaan, berbagai masalah lain di perkotaan, serta manajemen perkotaan.


M A N A J E M E N 3.2. Kelompok Mata Kuliah Manajemen EKMA4111, Pengantar Bisnis, 3 sks

Mata kuliah ini membahas berbagai prinsip dan konsep dasar bisnis yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan operasional utama kegiatan bisnis (bidang sumber daya manusia, pemasaran, operasi, dan keuangan) dalam menghadapi situasi lingkungan dan praktek bisnis masa kini dan mendatang. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengetahui tentang bisnis dan lingkungannya, bentuk-bentuk badan usaha, proses manajemen, kewirausahaan, pengelolaan organisasi dan sumberdaya manusia dalam bisnis, motivasi, kepemimpinan, hubungan industrial, pengelolan produksi/operasi dalam bisnis, ruang lingkup manajemen pemasaran, keputusan bauran pemasaran, pengelolaan keuangan perusahaan, pasar uang, pasar saham dan good corporate di Indonesia.

EKMA4115, Pengantar Akuntansi, 4 sks

Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip dan praktik-praktik akuntansi, siklus akuntansi yang dimulai dari proses pencatatan transaksi (jurnal), pembukuan (posting), neraca lajur, serta penyusunan laporan keuangan pada suatu unit usaha atau perusahaan. Mata kuliah ini juga membahas tentang akuntansi perusahaan dagang, persekutuan, perseroan, investasi jangka panjang, obligasi dan modal saham dan sistem akuntansi biaya pesanan serta pengendalian internnya.


EKMA4116, Manajemen, 4 sks Mata kuliah ini membicarakan topik-topik yang bertalian dengan upaya manajemen suatu organisasi dalam kegiatannya agar tujuan organisasi tercapai dengan efisien dan efektif. Materi yang dibahas antara lain mengenai: planning, organizing, actuating, controlling. Selain itu dibahas pula bahasan tentang pengelolaan perubahan, globalisasi, good corporate governance, etika bisnis.

EKMA4157, Organisasi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas berbagai pengertian dan konsep organisasi, lingkungan organisasi, efektifitas organisasi, birokrasi organisasi, kompleksitas organisasi, formalisasi, sentralisasi, teknologi organisasi, dan struktur organisasi. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4116 (Manajemen) dan EKMA4111 (Pengantar Bisnis).

EKMA4212, Pengantar Aplikasi Komputer, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang perangkat lunak, sistem informasi, aplikasi di bidang bisnis, dan masa depan komputer serta teknologi informasi.

EKMA4213, Manajemen Keuangan, 3 sks

Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa untuk mengerti fungsi utama seorang manajer keuangan dan keputusan penting yang harus diambil melalui laporan keuangan dan analisis keuangan lainnya. Mahasiswa juga diharapkan menguasai konsep manajemen keuangan dan teknik yang diperlukan untuk mengimplementasikan konsep tersebut dalam dunia nyata, salah satunya pengaturan aktiva lancar dan pendanaan jangka pendek (manajemen modal kerja). Materi lain yang dibahas yaitu mengenai keputusan investasi, metode penilaian investasi serta keputusan pendanaan, yang menyangkut jenis pendanaan jangka menengah dan jangka panjang, kebijakan deviden, sumber pendanaan, merger dan akuisisi, reorganisasi dan likuidasi serta keuangan internasional. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4111 (Pengantar Bisnis), EKMA4115 (Pengantar Akuntansi).

EKMA4214, Manajemen Sumber Daya Manusia, 3 sks

Mata kuliah ini berisi tentang aktivitas-aktivitas yang dirancang untuk mengelola sumber daya manusia dalam suatu organisasi yang meliputi perencanaan SDM, perekrutan, pengembangan SDM, pemberian kompensasi, pemeliharaan SDM serta penyelenggaraan hubungan ketenagakerjaan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4111 (Pengantar Bisnis).


EKMA4215, Manajemen Operasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas ruang lingkup manajemen operasi, peranan manajemen operasi dalam pasar global, strategi operasi, desain produk, perencanaan kapasitas produksi, perencanaan lokasi pabrik, desain proses produksi, perencanaan layout pabrik, penentuan jumlah mesin dan luas area, manajemen persediaan, perencanaan kebutuhan material, Just In Time (JIT), pengawasan kualitas dan konsep biaya relevan dalam keputusan produksi. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4111 (Pengantar Bisnis).

EKMA4216, Manajemen Pemasaran, 3 sks

Mata kuliah ini berisi tentang peran pemasaran dalam masyarakat/perusahaan, proses manajemen dan strategi pemasaran, perilaku konsumen, segmentasi pasar, penentuan sasaran pasar, dan pemosisian pasar, pengelolaan produk dan pengembangan produk baru, daur hidup produk, strategi harga, strategi distribusi, serta strategi promosi. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4111 (Pengantar Bisnis).

EKMA4263, Manajemen Kinerja, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep sistem manajemen kinerja maupun perancangan sistem yang kontekstual. Materi yang dikaji pada matakuliah ini berisikan perancangan kerangka kerja yang berhubungan dengan keluaran organisasi, kemampuan sumberdaya, serta implementasi manajemen kinerja untuk kebutuhan masing- masing perusahaan. Pemanfaatan berbagai keunggulan yang dimiliki oleh kerangka kerja perusahaan melakukan evaluasi dan umpan balik dari sistem manajemen kinerja.

EKMA4265, Manajemen Kualitas, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang penerapan prinsip-prinsip manajemen kualitas dalam operasi perusahaan, alat-alat yang dapat digunakan untuk pengendalian kualitas serta audit kualitas internal. Pembahasan dimulai dari penjelasan tentang konsep manajemen kualitas, total quality management, just in time, total quality service, kepemimpinan kualitas, quality assurance,dan ISO 9000. Pembahasan selanjutnya adalah mengenai alat-alat teknis yang dapat digunakan untuk pengendalian kualitas serta cara-cara melakukan audit kualitas internal. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4111 (Pengantar Bisnis) dan EKMA4215 (Manajemen Operasi).


EKMA4310, Hukum Komersial, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang hukum bisnis, hukum perjanjian, hukum perusahaan, hukum perseroan terbatas, hukum pasar modal, dan hukum surat-surat berharga.

EKMA4311, Studi Kelayakan Bisnis, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang penelitian tentang layak-tidaknya suatu rencana dan operasional suatu bisnis tertentu dalam mencapai keuntungan maksimal dalam waktu yang tidak ditentukan. Penelitian kelayakan tersebut menyangkut berbagai aspek yang meliputi baik aspek hukum, sosial, ekonomi, budaya, pasar dan pemasaran, teknis dan teknologi serta aspek manajemen dan keuangan, yang keseluruhannya itu digunakan sebagai dasar untuk mengambil keputusan apakah suatu proyek atau bisnis dapat dikerjakan atau ditunda dan bahkan tidak dijalankan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4215 (Manajemen Operasi), EKMA4216 (Manajemen Pemasaran), EKMA4213 (Manajemen Keuangan) dan EKMA4214 (Manajemen Sumber Daya Manusia).

EKMA4314, Akuntansi Manajemen, 3 sks

Mata kuliah ini membahas mengenai penerapan teori dan konsep-konsep Akuntansi Manajemen dalam membantu entitas bisnis guna perencanaan, pengawasan dan pengambilan keputusan finansial. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4315 (Akuntansi Biaya).

EKMA4315, Akuntansi Biaya, 3 sks

Mata kuliah ini membahas proses pencatatan, penggolongan, peringkasan dan penyajian informasi biaya untuk menentukan harga pokok produksi, baik menggunakan metode harga pokok pesanan, metode biaya standar maupun menggunakan metode harga pokok proses pada perusahaan manufaktur, konsep activity based costing. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4115 (Pengantar Akuntansi).

EKMA4366, Pengembangan SDM, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang Pengembangan Sumber Daya Manusia (PSDM) merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) yang berbobot 3 SKS. Setelah mempelajari mata kuliah Pengembangan SDM, Anda diharapkan memiliki pengetahuan yang komprehensif tentang konsep dasar pengembangan SDM, teori dan perspektif pengembangan SDM, program-program pengembangan SDM yang mencakup


pelatihan dan pengembangan, pengembangan organisasi dan organisasi belajar, pengembangan kinerja dan pengembangan karir, serta evaluasi pengembangan SDM.

EKMA4369, Manajemen Operasi Jasa, 3 sks

Manajemen Operasi Jasa membahas berbagai masalah penting penerapan manajemen operasi jasa dalam perusahaan. Pembahasan ditekankan pada dasar-dasar manajemen operasi jasa, penerapan dan teknik-teknik operasi jasa yang meliputi pengertian manajemen operasi jasa, desain sistem operasi jasa, strategi operasi jasa, pengukuran kinerja, penentuan lokasi fasilitas, penentuan tata letak, teori antrean, perencanaan sumber daya operasi jasa.

EKMA4370, Kewirausahaan, 3 sks Mata kuliah Kewirausahaan termasuk dalam kelompok mata kuliah keahlian berbobot 3 SKS. Konsep Kewirausahaan berkembang tidak hanya terbatas pada mengorganisasikan, mengelola dan menanggung risiko sebuah usaha, namun juga mencakup penggagas dan pengembang usaha yang mampu mengenali dan memanfaatkan peluang, Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami perkembangan konsep kewirausahaan, kreatifitas, inovasi, dan entrepreneurship, pengenalan usaha kecil, produk/jasa yang sesuai untuk usaha kecil, persyaratan pengusaha kecil, keterbatasan pengusaha kecil dan pilihan produk/jasa yang sesuai serta dasar-dasar evaluasi dan metode pembandingan rencana investasi.

EKMA4412, Penganggaran, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang proses penyusunan anggaran operasional dan keuangan perusahaan. Materi didalamnya meliputi: gambaran umum anggaran perusahaan yang diawali dari perencanaan dan fungsi anggaran hingga proses dan penyusunan anggaran seperti; anggaran penjualan, anggaran produksi, anggaran biaya-biaya komersial, standar biaya tidak langsung, anggaran utang-piutang, anggaran persediaan dan anggaran perubahan aktiva tetap, anggaran kas, penyusunan laporan anggaran, analisis keuangan dan akuntansi dalam penyusunan anggaran serta penganggaran nirlaba. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4213 (Manajemen Keuangan).


EKMA4413, Riset Operasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas masalah penugasan, pengendalian persediaan, linear programming (metode grafik dan simpleks), metode tranpotasi, jaringan kerja, teori antrian, teori keputusan serta game theory. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ESPA4112 (Matematika Ekonomi I).

EKMA4414, Manajemen Strategik, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan gambaran yang utuh dan sistematis mengenai berbagai pengertian dan konsep yang berkaitan dengan manajemen strategik, yang meliputi pembahasan tentang komponen madzab dan evolusi manajemen strategik, analisis lingkungan bisnis baik makro maupun mikro, serta konstruksi skenario. Pembahasan selanjutnya terkait dengan penggunaan berbagai alat analisis dalam manajemen strategik seperti analisis TOWS, matrik pertumbuhan pangsa pasar serta matrik daya tarik industri. Berikutnya mata kuliah ini membahas tentang visi dan misi perusahaan serta pemilihan serta penerapan berbagai strategi baik di tingkat korporat, maupun tingkat unit usaha. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4215 (Manajemen Operasi), EKMA4216 (Manajemen Pemasaran), EKMA4213 (Manajemen Keuangan) dan EKMA4214 (Manajemen Sumber Daya Manusia).

EKMA4434, Sistem Informasi Manajemen, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip dasar sistem informasi manajemen; peranan sistem informasi dalam pengambilan keputusan manajemen; aplikasi sistem informasi di organisasi; pengembangan sistem informasi dengan metodologi pengembangan sistem terstruktur; penggunaan teknologi sistem komputer (computer system) yang terdiri dari perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software); pemanfaatan sistem basis data dengan membedaakan organisasi file tradisional dan organisasi file basis data untuk menghasilkan suatu informasi; pengendalian secara umum dan khusus dengan keamanan sistem informasi (information systems control and security) serta pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya informasi dengan aplikasi internet untuk kepentingan bisnis.

EKMA4442, Manajemen Koperasi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengertian koperasi, lingkungan koperasi Indonesia, tim manajemen koperasi, dasar-dasar manajemen yang dilanjutkan dengan aplikasi fungsi-fungsi manajemen yang terdiri dari fungsi perencanaan, fungsi pengorganisasian, fungsi pengarahan, dan fungsi pengarahan yang


disesuaikan dengan kondisi koperasi, termasuk administrasi dan keuangan koperasi.

EKMA4478, Analisis Kasus Bisnis, 3 sks

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang menghantarkan mahasiswa untuk menempuh Tugas Akhir Program (TAP) sebagai tahapan terakhir mahasiswa untuk mengakhiri masa studinya di Program Studi Manajemen. Mata Kuliah ini membahas kasus-kasus dalam dunia bisnis yang meliputi empat mata kuliah yatu Manajemen Keuangan, Manajemen Pemasaran, Manajemen Operasi, dan Manajemen Sumber Daya Manusia. Pembahasan ditekankan pada teori-teori inti keempat mata kuliah pendukung TAP yang meliputi pembahasan mengenai laporan keuangan dan rasio keuangan; profitabilitas investasi dan struktur modal; penentuan lokasi dan manajemen proyek; tingkat persediaan dan kapasitas; analisis dan desain jabatan serta perencanaan karyawan; pengupahan, penilaian kinerja dan motivasi; segmentasi pasar, targetting, positioning, dan differentiating; produk, harga, dan saluran komunikasi pemasaran. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4213 (Manajemen Keuangan), EKMA4214 (Manajemen Sumber Daya Manusia), EKMA4215 (Manajemen Operasi), EKMA4216 (Manajemen Pemasaran).

EKMA4565, Manajemen Perubahan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang perubahan organisasional yang memfokuskan pada penyebab perubahan, pendekatan dalam perubahan, bentuk strategi dan tingkatan perubahan, diagnosis organisasi, pengembangan organisasi, agen perubahan, intervensi perubahan dan budaya organisasi.

EKMA4567, Perilaku Konsumen, 3 sks

Mata kuliah perilaku konsumen ini membahas tiga bagian besar yaitu konsumen sebagai individu, konsumen sebagai bagian dari anggota masyarakat dan pengambilan keputusan konsumen. Pembahasan mata kuliah ini diawali dengan materi tentang konsep-konsep dasar perilaku konsumen, persepsi, pembentukan sikap dan perubahannya, kepribadian sebagai diterminan internal yang mempengaruhi perilaku seorang konsumen. Disamping itu dibahas juga masalah faktor lingkungan yang mempengaruhi perilaku konsumen yang meliputi pengaruh kelompok, keluarga, kelas sosial, serta pengaruh budaya baik lokal maupun global (antar budaya). Selain itu, dibahas juga tentang topik pengambilan keputusan konsumen yang meliputi konsep dasar pengambilan keputusan itu sendiri, proses pengambilan keputusan, dan model-model


pengambilan keputusan konsumen. Untuk mempertajam pembahasan, mata kuliah ini juga dilengkapi dengan sejumlah studi kasus, baik kasus di Indonesia maupun di sejumlah negara asing. Selanjutnya, pembahasan ditutup dengan menyajikan hal-hal yang terkait dengan penelitian di seputar perilaku konsumen, konsumerisme, lembaga perlindungan konsumen, serta perilaku konsumen di era global. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4216 (Manajemen Pemasaran).

EKMA4568, Pemasaran Jasa, 3 sks

Mata kuliah ini menjelaskan tentang pemasaran jasa dengan menggunakan pendekatan hubungan pelanggan yang berorientasi pada paradigma relationship marketing. Secara khusus, mata kuliah ini membahas tentang dinamika dan pentingnya pemasaran jasa, perilaku pelanggan serta bagaimana memahami harapan pelanggan, bauran pemasaran jasa, pengembangan jasa baru, kepuasan pelanggan dan manajemen kualitas jasa. Pembahasan selanjutnya dikembangkan pada peran penting SDM dalam bisnis jasa serta efek ekonomi dan financial dalam bisnis jasa. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4216 (Manajemen Pemasaran).

EKMA4569, Perencanaan Pemasaran, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar perencanaan pemasaran dan proses penyusunannya, perancangan dan pengembangan perencanaan pemasaran, penyusunan sasaran dan tujuan pemasaran, perencanaan produk, perencanaan komunikasi pemasaran, perencanaan penjualan personal, perencanaan harga, perencanaan saluran pemasaran, serta pengorganisasian untuk perencanaan pemasaran.


A K U N T A N S I 3.3. Kelompok Mata kuliah Akuntansi EKSI4101, Laboratorium Pengantar Akuntansi, 2 sks

Mata kuliah Laboratorium Pengantar Akuntansi mencakup prosedur pencatatan transaksi keuangan perusahaan, yang dimulai dari pencatatan (jurnal), pembukuan dan penyusunan laporan keuangan. Lebih lanjut menguraikan persamaan akuntansi, laporan keuangan, sistem pencatatan keuangan dan penutup, neraca lajur, kertas kerja, akuntansi utang-piutang, persediaan, dan


pencatatan modal serta dividen. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4115 (Pengantar Akuntansi).

EKSI4202, Hukum Pajak, 3 sks

Mata kuliah ini menjelaskan tentang pajak dan hukum pajak di Indonesia secara umum baik pajak pusat maupun pajak daerah sesuai dengan ketentuan perundang-undangan perpajakan yang berlaku. Topik-topik khusus yang dipelajari adalah pengertian, fungsi dan tarif pajak, hukum pajak Indonesia dan internasional, reformasi pajak, zakat dan pajak, ketentuan umum dan tata cara perpajakan, badan peradilan pajak Indonesia; pengantar perpajakan internasional, bea materai serta pajak daerah dan retribusi daerah. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4115 (Pengantar Akuntansi).

EKSI4203, Teori Portofolio dan Analisis Investasi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas kerangka konsep dasar manajemen investasi, pengertian pasar, instrumen yang diperdagangkan dan mekanisme perdagangan, teori risiko dan return, pemilihan portofolio, obligasi, saham, sekuritas derivatif dan teori investasi modern. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4213 (Manajemen Keuangan).

EKSI4204, Analisis Informasi Keuangan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas pengertian dan konsep dasar analisis laporan keuangan, analisis strategi, analisis akuntansi, implementasi analisis akuntansi, analisis pendanaan dan investasi, analisis operasi, analisis rasio keuangan, analisis proyeksi, analisis kredit, komunikasi dan governance. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4213 (Manajemen Keuangan).

EKSI4205, Bank dan Lembaga Keuangan NonBank, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang berbagai lembaga keuangan, baik bank dan non bank. Pembahasan meliputi aspek lembaga keuangan dan sistem keuangan, kebijakan moneter dan perbankan Indonesia, manajemen bank umum dan syariah, leasing, modal ventura, anjak piutang, kartu plastik, manajemen asuransi, dana pensiun dan pegadaian serta analisis bunga. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4213 (Manajemen Keuangan).


EKSI4206, Perpajakan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang hukum pajak di Indonesia dan penerapan hukum pajak tersebut di dalam praktik akuntansi. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKSI4202 (Hukum Pajak).

EKSI4207, Akuntansi Sektor Publik, 3 sks

Mata kuliah ini dirancang agar mahasiswa menguasai kerangka konsepsi serta berbagai prinsip yang berlaku dalam lingkungan akuntansi pemerintah dan organisasi nirlaba. Materi yang dicakup meliputi kajian tentang peranan akuntansi dalam rangka akuntabilitas. Praktik akuntansi yang berorientasi pada Fund Accounting serta akuntansi yang eksis maupun yang hendak dikembangkan di Indonesia, baik di lingkungan pemerintah pusat maupun dalam rangka otonomi daerah. Selain itu juga dibahas secara khusus mengenai akuntansi organisasi nirlaba dan perlu tidaknya perbedaan akuntansi sektor publik dari akuntansi komersial. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4115 (Pengantar Akuntansi).

EKSI4308, Auditing I, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan wawasan dan pemahaman tentang profesi akuntan publik serta keterampilan yang dibutuhkan oleh seorang auditor. Topik yang akan dibahas meliputi pengertian auditing, jenis-jenis economic auditing, pembuktian dan dokumentasi, perencanaan dan prosedur analitis, materialitas dan risiko audit, serta penilaian terhadap sistem pengendalian intern perusahaan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4313 (Akuntansi Keuangan Menengah II).

EKSI4309, Akuntansi Keuangan Lanjutan I, 3 sks

Mata kuliah ini membahas berbagai aspek akuntansi keuangan untuk situasi yang bersifat khusus yang terjadi pada suatu entitas bisnis. Topik-topik khusus yang dipelajari adalah persekutuan: pembentukan, operasi dan pembagian laba persekutuan; pembubaran persekutuan; pengembangan persekutuan; likuidasi perseroan, reorganisasi dan restrukturisasi utang; penjualan angsuran; penjualan konsinyasi; hubungan kantor pusat dengan kantor cabang; pelaporan segmen dan interim serta akuntansi valuta asing. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4210 (Akuntansi Keuangan Menengah I).


EKSI4310, Auditing II, 3 sks Mata kuliah ini memberikan wawasan dan pemahaman serta keterampilan dalam menerapkan prosedur dan teknik pengujian substantif atas saldo setiap unsur laporan keuangan, akuntan dan pengaruh pengendalian dalam pemeriksaan akuntan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKSI4308 (Auditing I).

EKSI4311, Akuntansi Keuangan Lanjutan II, 3 sks

Mata kuliah ini membahas berbagai aspek akuntansi keuangan untuk situasi yang bersifat khusus yang terjadi pada suatu entitas bisnis yang belum tercakup dalam Akuntansi Keuangan Lanjutan I. Topik-topik khusus yang dipelajari adalah akuntansi untuk investasi saham; penggabungan usaha; laporan konsolidasian sesaat sesudah akuisisi; laporan konsolidasian beberapa saat sesudah akuisisi; laporan konsolidasian outside ownership. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKSI4309 (Akuntansi Keuangan Lanjutan I).

EKSI4312, Sistem Informasi Akuntansi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep dasar Sistem Informasi Akuntansi; penggunaan teknik-teknik sistem dalam pengembangan dan doku-mentasi Sistem Informasi Akuntansi; karakteristik sistem komputer dan aspek-aspek keamanan komputer; aplikasi teknologi informasi dalam akuntansi; konsep arus pemrosesan transaksi; aplikasi-aplikasi siklus transaksi; konsep Struktur Pengendalian Intern untuk pengambilan keputusan, perencanaan dan langkah-langkah analisis sistem dalam pengembangan Sistem Informasi Akuntansi dan pembuatan Sistem Informasi Akuntansi sesuai dengan alternatif-alternatif, spesifikasi, pertimbangan dan teknik perancangan serta implementasinya. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: ADPU4442 (Sistem Informasi Manajemen).

EKSI4413, Audit Manajemen, 3 sks

Mata kuliah ini membahas konsep dasar audit manajemen, hubungan audit manajemen dengan sistem pengendalian manajemen, audit manajemen terhadap fungsi-fungsi pada organisasi/perusahaan yang meliputi fungsi Keuangan, fungsi Pemasaran, fungsi Sumber Daya Manusia, fungsi Pembelian, fungsi Produksi, Kepastian Mutu dan fungsi Pengolahan Data Elektronik (PDE) serta tanggung jawab auditor terhadap adanya kecurangan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKSI4310 (Auditing II).


EKSI4414, Laboratorium Auditing, 2 sks Mata kuliah Laboratorium Auditing membahas praktik pemeriksaan keuangan mulai dari penelaahan permanent file, audit prosedur dan program, pemeriksaan akun (general ledger) hingga pada penerbitan opini auditor. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKSI4308 (Auditing I); EKSI4310 (Auditing II).

EKSI4415, Teori Akuntansi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas berbagai teori akuntansi keuangan, yang meliputi falsafah, metodologi dan perkembangannya, pokok-pokok bahasan serta teori yang mendasari praktik akuntansi keuangan. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKSI4311 (Akuntansi Keuangan Lanjutan II).

EKSI4416, Sistem Pengendalian Manajemen, 3 sks

Mata kuliah ini membahas konsep dasar sistem pengendalian manajemen, strategi perusahaan dan hubungannya dengan sistem pengendalian manajemen, aspek perilaku dalam organisasi, konsep dasar pusat pertanggungjawaban, pusat laba dan harga transfer, pusat investasi, proses pengendalian manajemen yang meliputi Perencanaan Stratejik, Penyiapan Anggaran, Pengukuran dan Evaluasi Kinerja, serta Manajemen Kompensasi. Disarankan setelah menempuh mata kuliah: EKMA4314 (Akuntansi Manajemen); EKSI4312 (Sistem Informasi Akuntansi).

Kelompok Mata Kuliah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

101 Kelompok Mata Kuliah FISIP

Kelompok Mata Kuliah ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

4. KELOMPOK MATA KULIAH FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK (FISIP) 4.1. Kelompok Mata Kuliah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ISIP4110, Pengantar Sosiologi, 3 sks

Dalam mata kuliah ini akan diuraikan berbagai konsep dasar yang dipergunakan dalam sosiologi meliputi ruang lingkup sosiologi, interaksi sosial, sosialisasi, stratifikasi sosial, kelayakan sosial, perilaku sosial, kontrol sosial, tatanan sosial, perubahan sosial dan tiga perspektif dalam sosiologi. Melalui Mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep-konsep dasar yang digunakan dalam sosiologi.

ISIP4111, Asas-asas Manajemen, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan ruang lingkup manajemen, sejarah perkembangan manajemen, fungsi-fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, aktuasi, pengawasan, inovasi dan representasi. Di samping itu dibahas pula teori dan praktik pembuatan keputusan, dan manajemen di masa depan. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang fungsi-fungsi dan proses manajemen.

ISIP4112, Pengantar Ilmu Ekonomi, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep dasar analisis ekonomi baik secara mikro maupun makro; konsep tersebut membantu dalam mempelajari ilmu ekonomi lanjutan dan memahami kejadian ekonomi di sekitar kita. Mata kuliah ini suatu pengantar untuk memahami suatu sistem perekonomian. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan teori-teori dan konsep dasar mengenai ekonomi mikro maupun makro.

ISIP4130, Pengantar Ilmu Hukum/PTHI, 4 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan pembedaan masyarakat, fungsi dan hubungan di antara kaidah-kaidah sosial; perihal kaidah hukum, hubungan hukum dengan keadilan dan kekuasaan; beberapa pengertian hukum; perihal sumber hukum; subyek hukum, obyek hukum dan hak; penegakan hukum dan penemuan hukum; Pengantar Tata Hukum Indonesia; Asas-asas Hukum Pidana dan Hukum Internasional; Asas-asas Hukum Lingkungan,


Hukum Agraria dan Hukum Pajak; Asas-asas Administrasi dan Hukum Tata Negara; Asas-asas Hukum Perdata, Hukum Adat dan Hukum Islam; Asas-asas Hukum Acara Perdata, Hukum Acara Pidana dan Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara.

ISIP4131, Sistem Hukum Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang sistem hukum, sejarah hukum, hukum kenegaraan, hukum perdata materiil yang meliputi hukum pribadi, harta kekayaan, keluarga, waris dan perkawinan. Di samping itu, dibahas pula tentang hukum perdata di bidang perekonomian, hukum internasional, hukum pidana dan hukum acara. Mata kuliah ini memberikan pemahaman yang komprehensif tentang sistem hukum, hukum positif Indonesia, hukum internasional dan tata cara beracara di pengadilan.

ISIP4210, Pengantar Antropologi, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi tentang ruang lingkup antropologi, evolusionisme, difusionisme, strukturalisme, metode etnografi tentang konsep kebudayaan, konsep kehidupan kolektif/masyarakat, perubahan kebudayaan, kajian sistem religi, kajian sistem ekonomi oleh ahli antropologi, masa depan antropologi. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep-konsep, teori, dan metode yang digunakan dalam ilmu antropologi.

ISIP4211, Logika, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi yang berhubungan dengan peranan logika dalam disiplin ilmiah. Topik-topik yang dibahas adalah: pengertian logika, sejarah pengertian logika, bahasa logika, konsep dan term, macam-macam term, prinsip-prinsip penalaran, unsur-unsur dasar proposisi kategorik, proposisi hipotetik, proposisi disjungtif, proposisi konjungtif, disjungsi dan konjungsi, penalaran hipotetik, penalaran oposisi, penalaran eduksi, prinsip-prinsip penyimpulan silogisme beraturan, silogisme tak beraturan, dan topik tentang silogisme majemuk penyimpulan nonsilogisme. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan penyimpulan dan pembuktian.

ISIP4212, Pengantar Ilmu Politik, 3 sks Mata kuliah ini membahas kedudukan ilmu politik sebagai salah satu cabang ilmu-ilmu sosial dan hal-hal yang dilakukan oleh para ahli ilmu politik untuk menjadikan ilmu tersebut lebih ilmiah. Juga dibahas mengenai perkembangan


ilmu politik dengan kecenderungan-kecenderungan yang terjadi pada ilmu tersebut serta konsep dasar seperti: kekuasaan, sistem politik, struktur politik, teori politik dan kekuatan-kekuatan politik. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konsep-konsep dasar dalam ilmu politik.

ISIP4213, Sistem Politik Indonesia, 3 sks

Mengembangkan pengetahuan dan daya analisis mahasiswa sehingga dapat memahami politik Indonesia secara menyeluruh dan dapat mengembangkan kemampuan untuk menganalisis aspek-aspek kehidupan politik Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menganalisis aspek-aspek yang terkait dengan kehidupan politik di Indonesia.

ISIP4214, Sistem Sosial Budaya Indonesia, 3 sks Mata kuliah Sistem Sosial Budaya Indonesia membahas tentang beberapa hal-hal yang terdapat dalam konteks sosiokultural masyarakat Indonesia antara lain: nilai-nilai pluralistik, nilai-nilai religi dan kepercayaan, etnisitas, realitas gender, hubungan industrial, otonomi daerah, pengelolaan lingkungan hidup, hubungan antar kelompok dan integrasi sosial. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan sistem sosial budaya yang ada di Indonesia.

ISIP4215, Pengantar Statistika Sosial, 3 sks Mata kuliah ini sangat penting bagi mahasiswa yang ingin mendalami kegunaan statistika sebagai alat bantu dalam ilmu-ilmu sosial. Pembahasan dalam mata kuliah ini meliputi konsep-konsep dasar statistika, skala pengukuran, penyajian data kualitatif, penyajian data kuantitatif, ukuran dasar statistik, teori probabilita, distribusi probabilita diskret, distribusi probabilita kontinu, penarikan sampel, estimasi, uji hipotesis, uji hipotesis satu sampel, uji hipotesis perbedaan untuk dua sampel independen, uji hipotesis perbedaan untuk dua sampel dependen, uji statistik lebih dari dua sampel, dan uji hipotesis perbedaan untuk dua populasi. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep-konsep dasar statistik sebagai alat bantu dalam penelitian sosial.


ISIP4216, Metode Penelitian Sosial, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang landasan konseptual tentang ilmu pengetahuan dan penelitian, dan etika penelitian sosial; orientasi dan objek metode penelitian, dan ragam pendekatan dalam penelitian sosial; langkah-langkah dalam melakukan penelitian sosial; desain penelitian; populasi dan sampel; masalah validitas dan reliabilitas; cara-cara mengumpulkan data penelitian; teknik atau cara menganalisis dan menginterpretasikan data penelitian; dan cara menulis laporan penelitian. Melalui mata kuliah ini, pembaca dapat melakukan kegiatan penelitian di bidang ilmu sosial secara benar dan mampu menulis laporan sesuai dengan kaidah penulisan laporan penelitian.

ISIP4310, Sistem Ekonomi Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian sistem ekonomi, sistem ekonomi kapitalis dan komunis, sistem ekonomi Pancasila, kedudukan koperasi dan BUMN/D dalam sistem ekonomi Indonesia, peran swasta dalam sistem ekonomi Indonesia,strategi pembangunan ekonomi Indonesia, kebijakan pemerintah dalam meningkatkan ekonomi kerakyatan dan sistem ekonomi Indonesia dalam menghadapi era global. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan teori-teori dan konsep mengenai sistem perekonomian di Indonesia.

Kelompok Mata Kuliah ADMINISTRASI NEGARA

4.2. Kelompok Mata Kuliah Administrasi Negara ADPU4130, Pengantar Ilmu Administrasi Negara, 3 sks

Mata Kuliah ini membahas tentang pengertian administrasi negara, pentingnya studi administrasi negara, hubungan administrasi negara dengan ilmu lain, organisasi, administrasi dan manajemen, bidang studi administrasi negara, teori administrasi negara, birokrasi, kebijakan publik dan akuntabilitas administrasi serta sistem administrasi negara Indonesia. Mata kuliah ini memberikan dasar-dasar pengetahuan tentang studi administrasi negara.


ADPU4217, Organisasi dan Manajemen, 3 sks Mata kuliah ini menjelaskan tentang hubungan antara administrasi, organisasi, dan manajemen, teori organisasi dan manajemen klasik, menyusun organisasi formal, teori organisasi neoklasik, pandangan modern dan pasca modern pendekatan sistem, kontingensi, dan T-Form, model organisasi dan manajemen Jepang serta tipe organisasi Z, administrasi dan organisasi di negara berkembang, T-Form Organization dalam birokrasi di Indonesia serta kepemimpinan organisasi.

ADPU4218, Psikologi Sosial, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang: persepsi sosial, kognisi sosial, sikap, identitas sosial, prasangka dan diskriminasi, perilaku prososial, kepemimpinan, tingkah laku agresif, bahkan diri/self, hubungan antar kelompok, dinamika kelompok, dan lain-lain. Karenanya, sebagai suatu ilmu, Psikologi Sosial dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa yang mendalami ilmu administrasi negara, ilmu pemerintahan, ilmu komunikasi, sosiologi, bahasa, penyuluhan, dan ilmu-ilmu lain yang berkaitan dengan tingkah laku manusia. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menerapkan teori dan konsep Psikologi Sosial dalam berbagai aspek kehidupan.

ADPU4230, Sistem Administrasi Negara Kesatuan Republik Indonesia (SANKRI), 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai administrasi negara sebagai sistem, tatanan organisasi lembaga negara, tatanan organisasi di tingkat pusat, manajemen administrasi negara Indonesia, administrasi keuangan dan material, aparatur perekonomian negara, dan aplikasi teknologi informasi dan komunikasi dalam manajemen pemerintahan. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menjelaskan konsep administrasi negara sebagai suatu sistem serta permasalahan administrasi negara dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

ADPU4330, Perkoperasian, 2 sks Dalam mata kuliah ini diuraikan tentang pengertian, prinsip-prinsip, dan jati diri koperasi serta perkembangan koperasi sebagai badan usaha ekonomi maupun sebagai gerakan, di seluruh dunia termasuk di Indonesia. Sebagai badan usaha ekonomi, diuraikan tentang manajemen serta masalah-masalah yang dihadapi koperasi dalam mengembangkan usaha pada era globalisasi yang penuh persaingan. Sebagai gerakan, diuraikan tentang peranan koperasi dalam pembangunan nasional. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menjelaskan tentang hakikat koperasi sesuai dengan jati diri koperasi.


ADPU4331, Administrasi Perkantoran, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, ruang lingkup, fungsi organisasi dan administrasi perkantoran; bentuk organisasi, departementasi dan rentang kendali; bagan organisasi; penentuan lokasi dan penyusunan tata ruang kantor; penyusunan pekerjaan, koordinasi dan hubungan kerja serta komunikasi; penyusunan personil kantor; penyusunan buku pedoman pegawai; perencanaan dan pengendalian formulir kantor; peningkatan efisiensi dan penyesuaian terhadap perubahan. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu mengaplikasikan konsep dan teori tentang administrasi perkantoran.

ADPU4333, Administrasi Keuangan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang Ruang Lingkup Administrasi Keuangan, Sistem Administrasi Keuangan, Penerimaan dan Pengeluaran Negara, Kebijaksanaan Keuangan Negara, Tinjauan terhadap Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara, Planning Programming Budgeting System (PPBS). Planning Programming Budgeting System (PPBS), Pengawasan Keuangan Negara, Pemeriksaan Keuangan Negara, Keuangan Daerah dan Desa. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan yang komprehensif tentang administrasi keuangan negara.

ADPU4334, Kepemimpinan, 3 sks Mata kuliah ini membahas berbagai konsep tentang kepemimpinan, teori dan tipologi kepemimpinan, peran pemimpin, gaya dan kekuasaan dalam kepemimpinan. Perkembangan mutakhir tentang kepemimpinan dan aplikasi kepemimpinan dalam organisasi. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan untuk menjadi pemimpin yang sukses.

ADPU4335, Administrasi Pertanahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar administrasi dan manajemen pertanahan; pendaftaran tanah di Indonesia, hak atas tanah dan landreform; administrasi pengadaan tanah, peralihan hak atas tanah; administrasi penatagunaan tanah, sistem informasi pertanahan. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan memiliki pengetahuan yang komprehensif tentang administrasi pertanahan.


ADPU4337, Usaha-usaha Milik Negara dan Daerah, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang peran negara dalam perekonomian nasional; Perkembangan Badan Usaha Milik Negara dan Daerah (BUMN/D) ditinjau dari periodisasi, filosofi, bentuk dan karakteristik BUMN/D; Pengelolaan BUMN/D; Good Corporate Governance; penilaian tingkat kesehatan BUMN/D; Reformasi BUMN/D berdasarkan aspek kebijakan, sasaran dan strategi; proses restrukturisasi BUMN/D dan Privatisasi BUMN/D dari aspek kebijakan dan metodenya.

ADPU4338, Manajemen Proyek, 3 sks Mata kuliah ini membahas mengenai pengertian manajemen proyek, ruang lingkup proyek, siklus hidup proyek, metode pemilihan proyek, pengambilan keputusan dalam proyek serta evaluasi proyek dan dampak lingkungan proyek. Melalui BMP ini mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan memahami ruang lingkup manajemen proyek, mengetahui tata cara pengorganisasian proyek, evaluasi proyek dan dampak lingkungan proyek.

ADPU4340, Administrasi Pemerintahan Desa, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang dasar-dasar pembentukan pemerintahan desa, pemerintahan desa di Indonesia, Desa menurut undang-undang otonomi daerah, kewenangan desa, keuangan pemerintah desa, kebijakan desa, pelayanan dan administrasi pemerintahan desa, sistem sosial masyarakat desa, manajemen pemerintahan dan pembangunan desa. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu mengaplikasikan konsep dan teori administrasi pemerintahan desa dalam penyelenggaraan pemerintahan desa.

ADPU4341, Teori Organisasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pentingnya mempelajari teori organisasi; sejarah teori organisasi; struktur organisasi; lingkungan organisasi; teknologi; strategi, budaya organisasi; organisasi, kekuasaan, dan konflik; serta learning organization. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menganalisis organisasi dan hubungan organisasi dengan lingkungannya.

ADPU4410, Kebijakan Publik, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengertian kebijakan publik; hubungan administrasi negara dan kebijakan publik; beberapa model analisis kebijakan publik; proses perumusan kebijakan publik; beberapa faktor yang berpengaruh terhadap kebijakan publik; lembaga dan forum perumusan kebijakan publik dan


wilayah kebijakan publik. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menganalisis kebijakan publik.

ADPU4430, Administrasi Kepegawaian, 3 sks Mata kuliah ini membahas berbagai konsep dan teori tentang administrasi kepegawaian. Fungsi umum administrasi kepegawaian yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian pegawai. Sedangkan fungsi teknis administrasi kepegawaian meliputi pengadaan, pengembangan, penilaian, pemeliharaan, penggajian, pengintegrasian dan pemberhentian pegawai. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan kemahiran mengadministrasikan kepegawaian.

ADPU4431, Perilaku Organisasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang karakteristik dan perilaku manusia; pengertian budaya, budaya organisasi, dan kinerja serta teori dan proses organisasi; gaya kepemimpinan; kekuasaan dan wewenang; hubungan antarmanusia; proses komunikasi dan pengambilan keputusan; motivasi dan prosesnya; dinamika kelompok; metode evaluasi kinerja. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu mengaplikasikan konsep dan teori perilaku dalam kehidupan organisasi.

ADPU4433, Perencanaan Kota, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dasar dan karakteristik kota, perkotaan dan perencanaan kota; sejarah perkembangan kota dalam konstelasi regional; perencanaan pembangunan nasional dan perencanaan pembangunan daerah; bentuk dan struktur internal kota; perkembangan pendekatan dan paradigma baru dalam perencanaan kota; proses dan produk perencanaan kota; tantangan, kebijakan pembangunan perkotaan dan permasalahan dalam praktik perencanaan kota di Indonesia. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan memiliki pemahaman yang komprehensif tentang kota, perkembangan kota, proses dan produk perencanaan kota serta permasalahan kebijakan pembangunan kota, dan praktik perencanaan kota di Indonesia.

ADPU4440, Administrasi Pemerintahan Daerah, 3 sks Mata kuliah ini mencakup topik-topik: konsep dasar pemerintahan daerah, pemerintahan daerah di Indonesia, kewenangan pemerintah daerah, keuangan pemerintah daerah, lembaga pemerintahan daerah, kepegawaian pemerintah daerah, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kebijakan daerah, pelayanan


pemerintah daerah, dan pembinaan dan pengawasan pemerintahan daerah. Mata kuliah ini memberikan wawasan yang komprehensif tentang praktik-praktik penyelenggaraan pemerintahan daerah.

ADPU4441, Pengembangan Organisasi, 3 sks

Dalam mata kuliah ini dibahas tentang konsep dan teori pengembangan organisasi, proses diagnosis organisasi, model-model pengelolaan perubahan, berbagai pendekatan proses intervensi organisasi, perubahan pengelolaan SDM, perencanaan strategis, teknostruktur organisasi dan learning organization. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu mengaplikasikan konsep dasar pengembangan organisasi dalam kehidupan sehari-hari.

ADPU4442, Sistem Informasi Manajemen, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang sistem informasi manajemen, manajemen dan sistem komputer, kondisi organisasi dan rancangan MIS, manajer dan informasi, sistem informasi secara umum, manfaat sistem informasi manajemen bagi pengambil keputusan, kerangka dasar sistem informasi dan perspektif MIS suatu kerangka analisis, implementasi SIM pada dunia bisnis serta implementasi SIM pada dunia pemerintahan. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu mengaplikasikan teori dan konsep SIM dalam kegiatan organisasi.

ADPU4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks TAP ADPU4500 dimaksudkan untuk memverifikasi penguasaan mahasiswa secara komprehensif terhadap bidang ilmu administrasi negara. Materi TAP ADPU4500 terdiri dari mata kuliah pendukung TAP yaitu: ADPU4230, ADPU4334, ADPU4341, ADPU4410, ADPU4431, dan ADPU4441.

ADPU4510, Perbandingan Administrasi Negara, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan ruang lingkup perbandingan administrasi negara; hubungan administrasi negara perbandingan dengan perbandingan sistem politik; metodologi perbandingan; model proses administrasi;ekologi administrasi; model dalam administrasi negara; birokrasi sebagai arahan perbandingan administrasi negara; pengembangan paradigma sistem administrasi negara di Indonesia; sistem administrasi di negara berkembang dan di negara maju. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menunjukkan peran perbandingan administrasi negara dalam sistem administrasi negara bagi negara maju dan berkembang.


ADPU4531, Filsafat Administrasi, 2 sks Mata Kuliah ini membahas pengertian, pembagian dan kaitan filsafat dengan administrasi, pengertian, asas dan unsur administrasi, persepsi ilmu dalam filsafat serta ilmu administrasi dan kelompoknya. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menjelaskan filsafat administrasi sebagai suatu cabang filsafat khusus dan tumbuhnya pengetahuan ilmiah tentang administrasi.

ADPU4533, Etika Administrasi Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas konsep etika maupun etika administrasi pemerintahan, tiga asas luhur dalam kehidupan, empat nilai utama dalam kehidupan masyarakat, nilai serta jenis-jenis ragam keadilan, keadilan sebagai kebajikan moral, teori keadilan, berbagai ajaran keadilan, asas-asas etis dalam administrasi pemerintahan dan kebahagiaan manusia. Melalui mata kuliah ini, pembaca akan mampu menganalisis etika administrasi pemerintahan di Indonesia dengan menggunakan berbagai konsep dan teori etika.

ADPU4534, Manajemen Logistik Organisasi Publik, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang Peranan Manajemen Logistik Dalam Organisasi Publik, Pelayanan Pelanggan dalam Kegiatan Logistik, Manajemen Persediaan, Pengadaan, Manajemen Transportasi dan Material Handling, Manajemen Pergudangan dan Packaging, Sistem Informasi Logistik, Organisasi dan Kinerja dalam, Logistik, dan Logistik Internasional dan Global. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan untuk mengelola logistik.

Kelompok Mata Kuliah ADMINISTRASI BISNIS

4.3. Kelompok Mata Kuliah Administrasi Bisnis ADBI4130, Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis/Niaga, 3 sks

Mata kuliah ini memberikan gambaran dasar yang utuh dan sistematis mengenai berbagai pengertian dan konsep yang berkaitan dengan pengantar ilmu administrasi bisnis/niaga. Dalam mata kuliah ini akan dibahas berbagai masalah seputar konsep dasar ilmu administrasi bisnis/niaga, konsep dasar bisnis global, kewirausahaan dan berbagai fungsi utama dalam bidang bisnis seperti masalah organisasi, keuangan, sumber daya manusia, pemasaran dan operasi bisnis. Bahasan akan diakhiri dengan menelaah masalah bisnis dan


lingkungannya. Dengan mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengerti, memahami dan menganalisa proses bisnis dan hubungan dengan lingkungan bisnisnya.

ADBI4201, Bahasa Inggris Niaga, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang arti terminologi ekonomi berabjad A,B, C, D, E, F,G, I, L,N, O, dan R serta penggunaan terminologi tersebut dalam mengidentifikasi gejala sosial dan ekonomi yang terjadi. Dengan mempelajari mata kuliah ini Anda diharapkan mampu menjelaskan istilah umum ekonomi dalam hubungannya dengan gejala sosial yang terjadi.

ADBI4210, Matematika Bisnis, 3 sks Mata kuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk merumuskan suatu fenomena bisnis dan ekonomi dalam formula matematika, melakukan analisis terhadap fenomena tersebut dan memprediksikan dampak kebijakan yang akan diambil manajemen, sehingga mahasiswa mampu memilih alternatif kebijakan yang paling optimum pada berbagai permasalahan bisnis dan ekonomi. Matematika bisnis membahas penerapan dasar-dasar matematika, yaitu fungsi, matriks programasi linier, diferensial, integral, dan keuangan, pada berbagai permasalahan di bidang ekonomi dan bisnis. Mata kuliah ini akan memberikan dasar kepada mahasiswa untuk dapat menganalisis secara kuantitatif permasalahan dalam dunia bisnis. Mata kuliah matematika bisnis akan memberikan dasar bagi mahasiswa untuk dapat dengan mudah mempelajari mata kuliah-mata kuliah di bidang ekonomi. Pembahasan dalam mata kuliah ini selalu didahului dengan matematika murni, kemudian diikuti dengan penerapan ekonomi dan bisnis.

ADBI4211, Manajemen Risiko dan Asuransi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang menggambarkan secara sistematis mengenai berbagai pengertian, konsep dan aplikasi yang berkaitan dengan Manajemen Risiko dan Asuransi yang meliputi pemahaman tentang Risiko dalam Kehidupan Masyarakat, Keterkaitan antara Asuransi dan Risiko, Kajian tentang Manajemen Risiko, Analisis terhadap Penutupan Kegiatan Tak Langsung, Risiko atas Harta dan Kewajiban (Property and Liability), Prinsip-prinsip Perjanjian Asuransi, Beberapa Bentuk Kontrak Asuransi (Harta, Kesehatan, Jiwa, Transportasi), dan Bentuk Perusahaan dan Sistem Pemasaran Asuransi. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu memiliki pemahaman tentang manajemen risiko dan asuransi di bidang bisnis.


ADBI4235, Kepabeanan dan Cukai, 2 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang menggambarkan topik-topik, meliputi: tugas pokok/susunan organisasi Direktorat Jenderal Bea dan Cukai, serta daerah pabean Indonesia, undang-undang tarif Indonesia, pencegahan klasifikasi penyelundupan, ordonansi bea, pembahasan bea masuk, dan pelanggaran. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan aspek-aspek dalam kepabeanan dan cukai di bidang bisnis.

ADBI4330, Administrasi Perpajakan, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang menggambarkan topik-topik peranan pajak bagi negara dan masyarakat, macam pajak, proses pemungutan, dasar hukum serta kebijakan pemerintah di bidang perpajakan. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu memahami aspek-aspek dalam administrasi perpajakan secara menyeluruh.

ADBI4331, Uang dan Perbankan, 3 sks Secara umum mata kuliah ini menyajikan materi tentang bagaimana bank sebagai badan usaha tetap eksis sebagai penyelenggara layanan jasa bagi para nasabah, sekaligus sebagai instrumen pelaksana kebijakan moneter pada suatu negara. Lebih khusus lagi, dalam mata kuliah ini akan diuraikan tentang konsep-konsep dasar tentang uang, bank, kredit, layanan jasa nonkredit dan upaya-upaya yang harus dilakukan bank untuk tetap eksis sebagai suatu badan usaha serta andilnya sebagai pelaksana kebijakan moneter. Setelah mempelajari seluruh materi bahan ajar yang terdapat pada Buku Materi Pokok (BMP) Uang dan Perbankan ini, Anda diharapkan mampu menunjukkan peran yang dapat dimainkan oleh bank sebagai regulator perbankan, sebagai badan usaha, maupun sebagai alat stabilitas moneter.

ADBI4332, Akuntansi Dasar, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang memberikan teori dan konsep dasar mengenai akuntansi dan ruang lingkupnya yang meliputi, persamaan akuntansi, siklus akuntansi dimulai dari transaksi keuangan, jurnal, posting ke buku besar, neraca saldo, jurnal penyesuaian dan menyusun laporan keuangan. Mata kuliah ini juga membahas topik mengenai depresiasi, persediaan, rekonsiliasi bank dan akuntansi pengendalian untuk pabrik. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan mengenai proses akuntansi dalam sebuah perusahaan, kegiatan-kegiatan akuntansi pada kewajiban dan


permodalan sebuah perusahaan dan laporan keuangan untuk kepentingan manajemen.

ADBI4333, Manajemen Keuangan Bisnis, 3 sks Mata kuliah Manajemen Keuangan Bisnis membahas tentang aktivitas keuangan perusahaan dalam dua hal pokok dalam ilmu keuangan, yaitu penilaian dan pengambilan keputusan. Aktivitas perusahaan dalam keuangan juga terbagi menjadi dua, yaitu keputusan investasi dan keputusan pembiayaan. Isi dari materi ini bertujuan untuk mahasiswa dapat melakukan analisis keuangan agar keputusan pembiayaan dapat efektif. Dengan demikian Tujuan Instruksional umum adalah bagaimana melakukan analisis terhadap aktivitas keuangan suatu perusahaan menggunakan metode-metode yang efektif.

ADBI4335, Akuntansi Menengah, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang memberikan pendalaman materi mengenai konsep akuntansi untuk setiap akun dalam laporan keuangan. Fokus bahasan yang dikaji dalam mata kuliah ini adalah pendalaman materi mengenai pos-pos yang ada dalam laporan keuangan. Kemampuan ini diperlukan agar mahasiswa dapat menyusun laporan keuangan dengan kategori "wajar". Mata kuliah Akuntansi Menengah merupakan sekuel dari trilogi akuntansi yang menjadi supporting subject bagi pencapaian kemampuan mahasiswa dalam memahami berbagai fenomena bisnis yang sarat dengan angka nominal uang. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI memiliki kemampuan untuk menyusun laporan keuangan berdasarkan prinsip-prinsip akuntansi.

ADBI4336, Hukum Ketenagakerjaan, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep ketenagakerjaan di Indonesia, termasuk di antaranya: kedudukan pekerja dan Serikat Pekerja, kedudukan pengusaha serta Pemerintah sesuai UU No.13 Tahun 2003 dan peraturan pelaksanaannya; hubungan kerja, perjanjian kerja, dan outsourcing; waktu kerja dan pengupahan; Peraturan Perusahaan dan Perjanjian Kerja Bersama (PKB); Hubungan Industrial; Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) dan permasalahannya; Jaminan Sosial Tenaga Kerja, serta keselamatan dan kesehatan kerja. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan teori dan konsep-konsep dasar mengenai hukum ketenagakerjaan beserta aspek-aspeknya dengan baik.


ADBI4410, Psikologi Industri, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep dasar dan proses-proses psikologi dalam bidang industri dan organisasi sehingga mahasiswa dapat memahami perilaku manusia sebagai tenaga kerja atau sebagai anggota organisasi. Pembahasan mencakup: pengertian dan wawasan psikologi industri dan organisasi; seleksi dan penempatan, serta macam-macam teknik dan alat ukur yang digunakan dalam seleksi; prinsip-prinsip pembelajaran, penyusunan program pelatihan dan pengembangan; psikologi kerekayasaan; kepemimpinan, pola hubungan antara tenaga kerja dan metode penimbangan karya; motivasi dan imbalan kerja dalam kaitannya dengan kepuasan kerja; stres, sumber dan reaksi terhadap stres, serta cara penanggulangannya; dan psikologi konsumen. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan konsep-konsep dasar dan proses-proses psikologi dalam bidang industri dan organisasi sehingga mahasiswa dapat memahami perilaku manusia sebagai tenaga kerja atau sebagai anggota organisasi.

ADBI4430, Akuntansi Lanjut, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang membahas topik seputar akuntansi usaha kongsi (firma), termasuk perlakuan kepentingan, pembagian laba rugi sampai jika terjadi likuidasi. Selain itu juga dibahas materi mengenai penjualan konsinyasi, komisi, akuntansi kantor pusat, agen, dan cabang serta cara menyusun laporan gabungan. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan lebih lanjut tentang akuntansi secara keseluruhan serta dapat memahami kasus-kasus lainnya dalam bidang bisnis.

ADBI4432, Bisnis Internasional, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang membahas tentang teori-teori perdagangan internasional, peranan pedagang internasional, seluk beluk dan teknik perdagangan internasional, kebijakan perdagangan internasional, serta bentuk-bentuk lembaga kerja sama di bidang perdagangan internasional. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan teori-teori dan konsep-konsep dasar mengenai bisnis internasional dan memahami posisi Indonesia di dalam lingkup internasional.


ADBI4433, Kebijakan dan Strategi Pemasaran, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang memberikan gambaran yang utuh dan sistematis mengenai berbagai pengertian dan konsep yang berkaitan dengan kebijakan dan strategi pemasaran yang meliputi analisa terhadap proses manajemen pemasaran, analisa pasar, segmentasi pasar, perilaku konsumen, sistem informasi serta strategi pemasaran. Juga mengenai kebijakan dasar dalam menyusun bauran pemasaran yang terdiri dari produk, harga, saluran distribusi dan promosi. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menyusun dan mengembangkan kebijakan dan strategi pemasaran yang integratif, etis, dan inovatif.

ADBI4434, Kebijakan dan Strategi Produksi, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang membahas tentang kegiatan-kegiatan yang menyangkut keputusan mengenai perencanaan sistem produksi yaitu: Perencanaan produk, perencanaan lokasi pabrik, perencanaan letak fasilitas produksi, perencanaan lingkungan kerja, perencanaan standar produksi; pengendalian produksi meliputi pengendalian proses produksi, pengendalian bahan baku, pengendalian tenaga kerja, pengendalian biaya produksi, pengendalian kualitas, pemeliharaan, sistem informasi produksi yaitu struktur organisasi berproduksi atas dasar pesanan produksi untuk pasar. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan penyusunan dan pengembangan kebijakan dan strategi produksi yang sistematis, efektif dan efisien.

ADBI4435, Administrasi Biaya, 3 sks Mata kuliah Administrasi Biaya menjelaskan mengenai proses administrasi biaya yang melingkup secara mendasar proses dihasilkannya laporan biaya. Dimulai dari proses identifikasi biaya dalam kegiatan operasional organisasi atau perusahaan, penganggaran biaya dan penatausahaan biaya-biaya tersebut, sehingga tersusunnya laporan biaya dan evaluasi atas proses administrasi biaya tersebut. Dalam penatausahaan biaya dibahas mengenai tata laksana administrasi dari realisasi anggaran biaya hingga dihasilkan laporan biaya. Setelah selesainya mempelajari seluruh modul maka diharapkan memiliki kemampuan untuk memahami dan menjalankan proses administrasi biaya.


ADBI4436, Operasional Bank, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan bank dan berbagai aspek dalam kegiatan operasional bank sehari-hari. Dalam pembahasan tentang bank dijelaskan mulai dari sejarah perbankan di Indonesia, pengklasifikasian bank-bank di Indonesia, serta tata cara dan persyaratan pendirian usaha, pembukaan kantor, dan peningkatan status usaha bank. Selanjutnya dalam pembahasan tentang kegiatan operasional bank, diuraikan mulai dari kegiatan akuntansi bank, penerimaan setoran dan pembayaran, penerimaan simpanan, pengiriman uang, inkaso dan wesel bank, L/C, Bank Garansi, kegiatan pelayanan ekspor/impor, sampai transaksi valuta asing. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan aspek-aspek yang berkaitan dengan operasional bank dan secara menyeluruh.

ADBI4437, Kebijakan Bisnis, 3 sks Mata kuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk dapat menyusun suatu strategi bisnis dan mengimplementasikannya. Mata kuliah ini membahas proses dan latar belakang pengintegrasian berbagai fungsi manajerial dan bisnis dalam sebuah organisasi. Materi ini dimaksudkan sebagai pucuk pelingkup (capstone) serta teknik-teknik bersaing yang dapat diterapkan dalam pengembangan suatu usaha.

ADBI4438, Manajemen Sumber Daya Manusia, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang membahas tentang konsep-konsep dasar dalam manajemen kepegawaian sehingga mahasiswa dapat memahami proses-proses yang terjadi dalam mengelola pegawai. Pembahasan mencakup: pengertian manajemen kepegawaian serta analisis jabatan; perencanaan kebutuhan pegawai dan perekrutannya; pelatihan dan pengembangan pegawai dalam kaitannya dengan perencanaan karir dan penilaian prestasi kerja; motivasi dan macam-macam kebutuhan pegawai dalam dunia kerja; prinsip-prinsip penilaian prestasi kerja; kepemimpinan dalam kepegawaian; penelitian bagi pegawai pelaksana dan pengawas; sistem pengangkatan, disiplin, kompensasi dan konflik pegawai; serta pengertian promosi, mutasi, komunikasi dan lingkungan kerja. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menjelaskan proses-proses yang terjadi dalam mengelola SDM di sebuah perusahaan.


ADBI4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks TAP ADBI4500 dimaksudkan untuk memverifikasi penguasaan mahasiswa secara komprehensif terhadap bidang ilmu administrasi niaga. Materi TAP ADBI4500 meliputi beberapa mata kuliah pendukung, yaitu: ADBI4333 Manajemen Keuangan Bisnis, ADBI4433 Kebijakan dan Strategi Pemasaran, ADBI4434 Kebijakan dan Strategi Produksi, ADBI4437 Kebijakan Bisnis, dan ADBI4438 Manajemen Sumber Daya Manusia.

ADBI4530, Riset Operasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang memberikan pengertian dan kemampuan untuk mengaplikasikan metode dan model-model yang ada dalam riset operasi, terutama aplikasinya pada dunia niaga dan manajemen. Topik-topik yang disajikan adalah manajemen sains, riset operasi dalam perusahaan, teori probabilitas, PERT, optimisasi program linear pengendalian persediaan, teori permainan, antrian, dan simulasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu mengaplikasikan metode dan model-model dalam riset operasi di sebuah bisnis atau perusahaan.

ADBI4531, Teori Pembuatan Keputusan, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang memberikan pengertian dan kemampuan untuk mengaplikasikan: teori pembuatan keputusan dan teknik pembuatan keputusan; bagian teori bertolak dari dasar-dasar konseptual manajemen, pembuatan keputusan yang menyangkut hubungan dan kedudukannya dalam sistem manajemen; proporsi pembuatan keputusan terhadap lingkungan dan kegiatan manajemen lain; dan bagian teknik secara analisis kuantitatif. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu mengaplikasikan teknik-teknik pembuatan keputusan di sebuah bisnis atau perusahaan.

ADBI4532, Analisis Laporan Keuangan, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang mempelajari masalah pemahaman dan keterampilan menginterpretasikan dan menganalisis laporan keuangan suatu perusahaan untuk mengetahui kondisi keuangan suatu perusahaan dalam rangka manajemen. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa ADNI mampu menganalisis laporan-laporan keuangan dalam sebuah bisnis atau perusahaan.


Kelompok Mata Kuliah ILMU PEMERINTAHAN

4.4. Kelompok Mata Kuliah Ilmu Pemerintahan IPEM4111, Pengantar Ilmu Pemerintahan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang sejarah pertumbuhan pemerintahan dan ilmu pemerintahan, perkembangan ilmu pemerintahan sebagai disiplin ilmu, konsep-konsep yang berhubungan dengan pemerintahan dan yang diperintah, organisasi dan manajemen pemerintahan, demokrasi pemerintahan dan kepemimpinan pemerintahan, filsafat pemerintahan dan etika pemerintahan, ekologi pemerintahan dan teknologi pemerintahan, kebijakan pemerintahan dan komunikasi pemerintahan, serta administrasi pemerintahan dan birokrasi pemerintahan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konsep dan teori yang berkaitan dengan komponen-komponen pemerintahan dalam kaitannya dengan penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia.

IPEM4208, Sistem Pemerintahan Desa, 2 sks Uraian mata kuliah IPEM4208 Sistem Pemerintahan Desa diawali dengan penjelasan tentang sejarah terbentuknya desa yang dimulai dari awal terbentuknya desa hingga mulai diaturnya kehidupan masyarakat desa sejak zaman kerajaan-kerajaan yang ada di Indonesia, masa pemerintah kolonial Belanda, dan masa pendudukan Jepang. Selanjutnya dijelaskan secara lengkap mengenai kewenangan, kelembagaan dan keuangan pemerintah desa serta bagaimana sistem pengelolaan pembangunan di tingkat desa, bagaimana mekanisme pembinaan dan pengawasan pemerintahan desa. Pada bagian akhir mata kuliah ini diuraikan eksistensi lembaga kemasyarakatan desa serta beberapa desa adat yang ada di Indonesia.

IPEM4214, Sistem Pemerintahan Daerah, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar sistem pemerintahan daerah, kewenangan pemerintah daerah, organisasi pemerintah daerah, sumber daya pemerintah daerah, keuangan pemerintah daerah, legislatif daerah, pelayanan pemerintah daerah, pengawasan pemerintah daerah dan otonomi khusus. Mata kuliah ini memberikan wawasan yang komprehensif tentang sistem pemerintahan daerah.


IPEM4215, Teori Politik, 3 sks Mata kuliah ini membahas berbagai pengertian, perkembangan teori politik pada jaman klasik, teori politik jaman pertengahan, teori politik jaman modern, dan berbagai teori kekuasaan, teori demokrasi, teori elite politik yang dipergunakan oleh berbagai negara. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menerapkan berbagai teori politik yang ada ke dalam gejala politik dan pemerintahan yang ada.

IPEM4217, Manajemen Logistik Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang peranan manajemen logistik dalam organisasi publik, pelayanan pelanggan dalam kegiatan logistik, manajemen persediaan, pengadaan, manajemen transportasi dan material handling, manajemen pergudangan dan pengemasan, sistem informasi logistik, organisasi dan kinerja dalam logistik, logistik internasional dan global. Mata kuliah ini memberikan wawasan yang komprehensif dan keterampilan mengelola logistik.

IPEM4218, Manajemen Stratejik Pemerintahan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang teori, konsep dan praktek-praktek yang berkaitan dengan pengembangan kemampuan atau kapabilitas pemerintahan dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan-tujuan strategisnya yang utuh (holistic) secara unggul dan berkelanjutan. Materi pembelajaran dalam mata kuliah terbagi dalam empat kelompok, yaitu konsep-konsep dasar dan paradigma manajemen stratejik pemerintahan, proses manajemen stratejik, pengembangan “daya saing” dan kinerja pemerintahan seutuhnya secara unggul dan berkelanjutan. Pengertian “Daya saing” dipahami sebagai kemampuan pemerintahan dalam mengembangkan amanat dari berbagai stakeholders secara memadahi. Oleh karena itu, pembelajaran ini menerapkan suatu kombinasi dari konsep dan teori yang bersifat filosofis di satu sisi dengan keterampilan-keterampilan teknis-operasional di sisi lainnya. Demikian halnya terjadi kombinasi di antara berbagai konsep dan praktek yang bervariasi menurut fungsi-fungsi dan tingkatan-tingkatan dalam organisasi pemerintahan. Meskipun demikian materi-materi pembelajaran ini sesungguhnya merupakan bahan pembekalan yang pada umumnya dipersiapkan bagi kelompok pimpinan puncak atau eksekutif dalam organisasi-organisasi pemerintahan.


IPEM4317, Birokrasi Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, teori klasik dan teori birokrasi modern, birokrasi masa kerajaan dan masa pemerintahan Hindia Belanda, hubungan antara birokrasi dengan kelompok strategis, perubahan sosial, sarana pembangunan dan pembangunan ekonomi, serta masalah-masalah birokrasi di Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konsep dan permasalahan birokrasi di Indonesia.

IPEM4318, Sistem Kepartaian dan Pemilu, 3 sks Mata kuliah ini secara umum menyajikan bentuk sistem kepartaian dan pemilihan umum dalam suatu sistem politik yang berlaku di suatu negara termasuk di Indonesia. Dalam kajian teoritis dijelaskan pengertian partai politik yang berkenaan dengan (1) arti dan fungsi partai politik; (2) klasifikasi atau tipologi partai politik; dan (3) hubungan partai politik dengan pemilihan umum. Selanjutnya dibahas pula pengertian sistem pemilihan umum dan macam-macam sistem pemilihan serta secara empirik sistem pemilihan umum yang berlaku di suatu negara dan Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konsep yang terkait dengan kepartaian dan sistem pemilihan umum dan penerapannya dalam sistem politik di Indonesia.

IPEM4319, Komunikasi Pemerintahan, 3 sks Mata Kuliah ini membahas tentang paradigma komunikasi pemerintahan, etika komunikasi pemerintahan, grand design komunikasi pemerintahan, kelembagaan dan forum komunikasi pemerintahan, good governance dalam komunikasi pemerintahan, kebijakan dan strategi dalam komunikasi pemerintahan, perilaku komunikasi pemerintahan, pembangunan sumber daya aparatur menuju transformasi komunikasi pemerintahan, serta komunikasi internasional dalam komunikasi pemerintahan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan untuk menganalisis isu-isu yang berkembang seputar komunikasi pemerintahan.

IPEM4320, Sistem Pemerintahan Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pemerintahan sebagai sistem, kerangka teoritis pembagian kekuasaan negara dan macam-macam bentuk sistem pemerintahan, serta hal-hal yang berkaitan dengan penyelenggaraan


pemerintahan di Indonesia yang meliputi landasan, sejarah perkembangan sistem pemerintahan Indonesia, tujuan dan asas-asas penyelenggaraan pemerintahan, susunan dan kedudukan, tugas dan wewenang dan hubungan antara lembaga-lembaga negara, serta aspek-aspek penyelenggaraan pemerintahan daerah. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menganalisis prinsip-prinsip, mekanisme, dan praktik penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia.

IPEM4321, Hukum Tata Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang alat perlengkapan negara dalam menjalankan fungsinya, menilai tindakan pemerintah apakah sudah sesuai dengan negara hukum dengan memperhatikan asas-asas umum pemerintah yang baik dan konsep-konsep hak asasi manusia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa program studi ilmu pemerintahan memiliki kemampuan menganalisis kaidah-kaidah yang berhubungan dengan penyelenggaraan negara yang baik.

IPEM4323, Legislatif Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini diawali dengan uraian konsep perwakilan politik, dilanjutkan dengan implementasi perwakilan politik di Indonesia dimulai dari penjelasan tentang sejarah pertumbuhan badan legislatif di Indonesia sejak dibentuknya Volksraad sebagai cikal bakal badan legislatif di Indonesia, yang kemudian diikuti dengan perkembangan badan legislatif pada era awal-awal kemerdekaan, masa orde lama, orde baru, serta legislatif pada periode reformasi. Mata kuliah Legislatif Indonesia ini juga membahas secara lebih mendalam kedudukan, peran dan susunan keanggotaan badan legislatif, baik pada tingkat Pusat maupun Lokal. Untuk melengkapi pemahaman tentang mata kuliah Legislatif Indonesia, pada akhir bagian pembahasan dijelaskan tentang Prinsip-prinsip Peraturan Perundang-undangan, Proses Pembentukan Peraturan Perundang-undangan, serta bagaimana cara melakukan perubahan terhadap sebuah peraturan perundang-undangan.

IPEM4407, Metodologi Ilmu Pemerintahan, 3 sks

Mata Kuliah ini membahas tentang pentingnya filsafat ilmu, tinjauan tentang ilmu pemerintahan beserta sejarah dan perkembangannya, hubungan antara ilmu pemerintahan dan metodologi penelitian sosial, yang dihubungkan dengan gejala dan peristiwa pemerintahan dengan menggunakan metode studi kasus,


metode studi sejarah, metode studi perbandingan, pendekatan legalistik, pendekatan sistemik, dan pendekatan paradigmatik. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan untuk menganalisis gejala dan peristiwa pemerintahan yang terjadi dalam kehidupan nyata, sehingga dapat memperoleh pengetahuan yang benar tentang gejala dan peristiwa pemerintahan yang diamati.

IPEM4424, Filsafat Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang ilmu pemerintahan ditinjau dari filsafat ilmu, dan filsafat politik yang berkaitan dengan hakikat pemerintahan sebagai bentuk pelaksana kekuasaan, serta membahas Pancasila sebagai ajaran filsafat pemerintahan di Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan ilmu pemerintahan ditinjau dari filsafat pemerintahan.

IPEM4425, Hubungan Pusat dan Daerah, 3 sks Mata kuliah ini membahas konsep, teori dan praktik hubungan antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah yang meliputi hubungan dalam bidang kewenangan, keorganisasian, keuangan, pelayanan publik, penyelenggaraan pembangunan, dan dalam bidang pengawasan. Mata kuliah ini memberikan wawasan yang komprehensif tentang praktik-praktik hubungan pusat-daerah.

IPEM4427, Sosiologi Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah IPEM4427 Sosiologi Pemerintahan membahas tentang masyarakat pemerintahan dengan memakai sudut pandang sosiologi. Berbagai fenomena dalam penyelenggaraan negara, khususnya penyelenggara pemerintahan dibahas dan dianalisa dengan menggunakan sudut pandang sosiologi. Pandangan sosiologi terhadap beberapa fenomena penyelenggaraan pemerintah berguna untuk melihat perilaku pemerintahan sebagai suatu sistem masyarakat.

IPEM4428, Ekonomi Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan bertujuan memberikan dasar-dasar pemahaman kepada mahasiswa tentang lingkungan yang mempengaruhi seorang manajer publik dalam mengelola sumber keuangan Negara. Uraian mata kuliah ini berisi tentang pengelolaan keuangan Negara, tata pemerintahan dan landasan hukumnya, model-model tata pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi penyusunan anggaran dan proses penganggaran, peran pemerintah


dalam ekonomi pasar, reformasi pengelolaan keuangan, pengukuran hasil, serta ekonomi pemerintahan Indonesia.

IPEM4429, Manajemen Pelayanan Umum, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pelayanan umum dan perubahan lingkungan dan kode etik pelayanan; ruang lingkup dan prinsip-prinsip pelayanan umum yang berdaya guna dan berhasil guna serta kinerja pelayanan publik; pelayanan umum, hak dasar pemerataan dan keadilan sosial serta pentingnya kepuasan pelanggan; aktivitas manajemen pelayanan umum; pembinaan sumber daya manusia dalam bidang pelayanan umum; peranan birokrasi pemerintah dalam penyelenggaraan pelayanan umum; bentuk pelayanan dan sasaran layanan serta perilaku pelayanan publik; pengukuran efektivitas dalam organisasi; serta tantangan abad ke-21 bagi pelayanan umum: isu, arah kebijakan, kualitas produktivitas pelayanan, dan peranan teknologi dan kompetensi SDM. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menerapkan prinsip-prinsip dan aktivitas manajemen pelayanan umum secara profesional.

IPEM4430, Etika Pemerintahan, 3 sks Mata Kuliah ini secara umum menyajikan materi tentang pengantar etika pemerintahan, pengertian pemerintah, pemerintahan, dan pemerintahan yang baik, etika pemerintahan dan filsafat, etika pemerintahan menurut filsafat Barat, etika pemerintahan dalam Asta Brata, etika pemerintahan dalam Amanat Rama dan Naskah Galunggung, nilai utama kebudayaan Bugis dan Minangkabau, norma-norma etika pemerintahan dan hukum, perbuatan pemerintah, perbuatan pemerintah tidak patut, dasar-dasar kepatuhan, asas-asas pemerintahan yang patut, dilema etika pemerintahan, motivasi pelanggaran etika jabatan, kode etik pejabat publik, penegakan kode etik, serta masalah pengembangan etika pemerintahan dilihat dari transparansi, laporan kekayaan, pengawasan, peniup peluit dan pemberlakuan peraturan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konsep yang berkaitan dengan etika dan kepatutan dalam penyelenggaraan pemerintahan.

IPEM4431, Manajemen Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang beberapa konsep dasar, fungsi dan kapabilitas manajemen pemerintahan, motivasi dan perilaku organisasi dan manajemen pemerintahan, serta tugas dan fungsi pemerintahan serta masalah-


masalah pokok dalam manajemen pemerintahan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan untuk menganalisis organisasi dan manajemen pemerintahan dari tingkat pusat sampai tingkat desa.

IPEM4433, Pembangunan Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, pendekatan-pendekatan, pentahapan dan analisis berbagai aspek pembangunan politik, seperti pembinaan bangsa, modernisasi, integrasi, demokrasi, serta pola dan prospek pembangunan politik di Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konsep-konsep pembangunan politik dalam kaitannya dengan ilmu pemerintahan.

IPEM4437, Kekuatan Sosial Politik Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang kekuatan-kekuatan sosial politik di Indonesia pada masa sebelum kemerdekaan, awal kemerdekaan, konstelasi sistem politik di Indonesia berikut struktur dan fungsi kekuatan politik, serta kelompok-kelompok fungsional dalam kehidupan sosial politik di Indonesia (partai politik, militer, perempuan, pers, LSM, cendekiawan, pemuda/ mahasiswa dan kelompok-kelompok fungsional lainnya). Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan konstelasi kekuatan-kekuatan sosial politik yang ada di Indonesia.

IPEM4439, Perubahan Sosial dan Pembangunan, 3 sks Mata kuliah ini membahas berbagai aspek yang berkaitan dengan perubahan sosial dan pembangunan yaitu menyangkut konsep perubahan sosial dan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan tersebut. Uraian perubahan yang dimaksud ditujukan kepada bidang pembangunan tertentu untuk melihat kecenderungannya yang terjadi dalam beberapa tahun terakhir. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menganalisis kaitan antara perubahan sosial dengan pembangunan pada bidang tertentu.


IPEM4440, Keuangan Publik, 3 sks Mata Kuliah ini membahas tentang sistem pengelolaan keuangan di Indonesia pada masa reformasi, dengan merinci tentang pergeseran pengelolaan keuangan publik akibat penerapan otonomi daerah, pengendalian dan pengelolaan pengeluaran negara, dampak pengeluaran negara pengelolaan pengeluaran publik, pengelolaan penerimaan publik, dampak atau pengaruh pajak dalam perekonomian, bagaimana APBN dan APBD disusun dan dijalankan, utang negara dan pinjaman daerah, serta kebijakan-kebijakan keuangan publik. Mata kuliah ini memberikan wawasan yang komprehensif tentang pengelolaan keuangan publik.

IPEM4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah komprehensif bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Pemerintahan, yang meliputi beberapa mata kuliah, yaitu IPEM4320 Sistem Pemerintahan Indonesia, IPEM4431 Manajemen Pemerintahan, IPEM4538 Kebijakan Pemerintahan, IPEM4429 Manajemen Pelayanan Umum, dan IPEM4439 Perubahan Sosial dan Pembangunan.

IPEM4538, Kebijakan Pemerintahan, 3 sks

Mata kuliah Kebijakan Pemerintah membahas tentang konsep dasar kebijakan pemerintah, proses perumusan kebijakan, faktor-faktor yang berpengaruh dalam perumusan kebijakan, model-model dalam perumusan kebijakan, implementasi kebijakan, masalah dalam implementasi kebijakan, evaluasi kebijakan, analisis kebijakan, rekomendasi dan etika dalam analisis kebijakan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menganalisis kebijakan-kebijakan pemerintahan.

IPEM4541, Perbandingan Pemerintahan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang ruang lingkup, pengertian, dan makna perbandingan pemerintahan, faktor-faktor yang mempengaruhi sistem pemerintahan suatu negara, hubungan sistem politik dan sistem pemerintahan, serta kajian kasus tentang penyelenggaraan pemerintahan dan perbandingan sistem pemerintahan beberapa negara di dunia. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menerapkan berbagai konsep dan pendekatan ilmu perbandingan pemerintahan untuk menganalisis berbagai sistem dan masalah pemerintahan di berbagai negara.


IPEM4542, Pembangunan Masyarakat Desa dan Kota, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep pembangunan masyarakat secara umum serta proses terbentuk dan berkembangnya masyarakat desa dan kota, serta konsep dan aspek-aspek pembangunan masyarakat desa dan kota. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa PS Ilmu Pemerintahan, mempunyai kemampuan menjelaskan partisipasi masyarakat dan peranan pemerintah dalam pembangunan.

Kelompok Mata Kuliah P E R P A J A K A N

4.5. Kelompok Mata Kuliah Perpajakan PAJA3210, Pengantar Ilmu Administrasi, 4 sks

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep ilmu administrasi seperti pengertian dan pengelompokan ilmu administrasi, paradigma ilmu administrasi, teori klasik dan neoklasik administrasi, teori organisasi, teori perencanaan, teori kepemimpinan, koordinasi dan komunikasi, pengawasan, reformasi administrasi, governance dan akuntabilitas. Mata kuliah ini akan memberikan dasar-dasar pengetahuan tentang konsep-konsep dan teori-teori administrasi.

PAJA3211, Dasar-dasar Perpajakan, 3 sks Mata kuliah ini membahas konsep dasar perpajakan, fungsi, justifikasi pemungutan, asas pemungutan dan pengenaan pajak, jenis dan penggolongan pajak, hukum pajak materiil dan hukum pajak formal, timbul dan hapusnya utang pajak, metode pengumpulan pajak, hak dan kewajiban wajib pajak, administrasi pajak, kepatuhan perpajakan serta perpajakan internasional. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan mendasar tentang perpajakan.

PAJA3230, Pajak Penghasilan I, 2 sks Mata kuliah ini mencakup pengenaan pajak atas penghasilan Orang Pribadi dan Badan, serta subyek pajak penghasilan; Obyek Pajak Penghasilan, pengurangan penghasilan bruto; penghasilan keluarga, kompensasi kerugian, tarif, penilaian kembali aktiva tetap dan leasing, cara menghitung penghasilan kena pajak dan pajak penghasilan terutang, serta pelunasan pajak dalam tahun berjalan; perhitungan pajak pada akhir tahun; dan fasilitas perpajakan. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam menetapkan pajak penghasilan.


PAJA3232, PPN dan PPnBM, 4 sks Mata kuliah ini mencakup: pajak atas penyerahan barang dan jasa dikenal sebagai Pajak Pertambahan Nilai; unsur-unsur yang dikenakan PPN, menghitung PPN, cara memenuhi kewajiban PPN, administrasi pemungutannya sampai pada sanksi serta hak dan kewajiban wajib pajak; dan Pajak Penjualan Atas Barang Mewah yang dikenakan untuk memberikan keadilan bagi wajib pajak. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam menetapkan PPN dan PPnBM.

PAJA3233, Pajak Bumi dan Bangunan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas: Pajak Bumi dan Bangunan dari segi administrasi, keberatan,banding dalam PBB;ketentuan lain dan ketentuan pidana dalam PBB, Bea Perolehan Hak Atas Tanah dan Bangunan dari segi UU, dasar pengenaan dan administrasi; serta materi Bea Meterai yang membahas tentang perkembangan peraturan Bea Meterai di Indonesia. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam menetapkan Pajak Bumi dan Bangunan.

PAJA3331, Pajak Penghasilan II, 2 sks Mata kuliah ini membahas ketentuan material tentang Pajak Penghasilan yang dikenakan terhadap Wajib Pajak Badan. Pokok Bahasan Pajak Penghasilan II adalah pemotongan dan pemungutan pajak atas penghasilan oleh pihak lain (withholding system), yang terdiri atas Pajak Penghasilan Pasal 21, Pajak Penghasilan Pasal 22, Pajak Penghasilan Pasal 23, Pajak Penghasilan Pasal 24, Pajak Penghasilan Pasal 26, Pajak Penghasilan Pasal 4 ayat (2), dan Pajak Penghasilan Pasal 15. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam menetapkan pajak penghasilan tertentu.

PAJA3332, Pajak Penghasilan III, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang pajak internasional yaitu masalah pajak berganda. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam menetapkan pajak penghasilan tertentu.

PAJA3335, Studi Kasus Perpajakan I, 2 sks

Mata kuliah ini mempelajari tentang prinsip-prinsip perpajakan, penyelesaian masalah atau kasus perpajakan berdasarkan pendekatan hukum atau pendekatan prinsip, penyelesaian kasus perpajakan berkaitan dengan kewajiban penyampaian SPT dan proses lanjutan yang ditempuh Direktorat Jenderal


Pajak, wewenang Dirjen Pajak dalam melakukan fungsi pengawasan dan law enforcement objek PPh, penghitungan penghasilan Kena Pajak, cara pelunasan PPh oleh wajib pajak sendiri maupun oleh pihak lain, gambaran penyelesaian kasus berkaitan dengan PPN dan PPn BM. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam menyelesaikan kasus-kasus perpajakan.

PAJA3336, Akuntansi Biaya I, 4 sks Mata kuliah ini membahas tentang Akuntansi biaya pabrik yang berkenaan dengan pengertian, sifat, perhitungan dan prosedur Akuntansi biaya sampai dengan pembuatan laporan rugi/laba, neraca, perencanaan laba dan analisa laba kotor. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam akuntansi biaya.

PAJA3337, Auditing I A, 2 sks Mata Kuliah ini membahas mengenai Profesi Akuntan Publik, Bukti Audit, Kertas Kerja, Penerimaan Perikatan dan Perencanaan Audit, Pemahaman atas Pengendalian Intern, Materialitas, risiko, dan pengujian dalam auditing. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam melakukan audit.

PAJA3338, Pembelanjaan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan fungsi pembelanjaan, laporan keuangan dan analisis rasio, investasi dalam modal kerja, kas, piutang dan surat berharga serta sumber dan bentuk-bentuk pembelanjaan. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam melaksanakan fungsi pembelanjaan.

PAJA3339, Tata Cara Pelaksanaan Perpajakan, 3 sks Mata Kuliah ini membahas tentang tata laksana perpajakan, hak-hak administrasi serta kewajiban wajib pajak, sanksi perpajakan, penyusutan, dan penerapan perpajakan. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam mengadministrasikan pajak.

PAJA3345, Pajak Daerah dan Retribusi Daerah, 2 sks Mata kuliah ini mencakup tentang pengertian dan ruang lingkup hukum pajak, jenis-jenis pajak dan pengelompokannya, ruang lingkup pajak daerah dan retribusi daerah, berbagai pajak daerah, retribusi daerah serta sengketa pajak daerah. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan keterampilan pembaca dalam menetapkan pajak daerah dan retribusi daerah.


PAJA3347, Etika Bisnis Dalam Perpajakan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang organisasi Dirjen pajak dan good governance, etika bisnis, etika dalam pemungutan pajak, proses bisnis dalam perpajakan, kewajiban membayar pajak dan kewajiban pembukuan, kewajiban pebisnis dan pengawasan internal, pemeriksaan pajak dan etika pemeriksaan pajak. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan pedoman pembaca dalam bersikap, berperilaku dan bertindak di bidang perpajakan.

PAJA3431, Studi Kasus Perpajakan II, 3 sks Mata Kuliah ini membahas tentang kasus-kasus yang berkaitan dengan Barang Kena Pajak (BKP) tidak berwujud dan Jasa Kena Pajak (JKP) dari luar daerah pabean, dan PPN atas obyek Pasal 16C dan Pasal 16 D, Penghitungan Pajak Masukan, Pengisian SPT Masa PPN 1107 beserta lampiran-lampirannya 1107A dan 1107B, Pajak Penghasilan Orang Pribadi, Badan dan BUT, Tata cara Pengisian SPT PPh. Mata kuliah ini akan memberikan kemahiran pembaca dalam menyelesaikan kasus-kasus perpajakan.

PAJA3435, Auditing I B, 2 sks Mata kuliah ini membahas konsep pelaksanaan prosedur dan pemeriksaan yang mencakup uji, kontrol, dan uji substansi mengenai siklus utama perusahaan, yaitu siklus pendapatan dan pengeluaran, piutang usaha, utang usaha aktiva tetap dan aktiva tidak berwujud. Mata kuliah ini akan memberikan keterampilan pembaca dalam melakukan audit.

Kelompok Mata Kuliah K O M U N I K A S I

4.6. Kelompok Mata Kuliah Komunikasi SKOM4101, Pengantar Ilmu Komunikasi, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep dan sejarah perkembangan komunikasi, proses berlangsungnya kegiatan komunikasi, model-model komunikasi, konsep dan teori informasi serta komunikasi nonverbal. selain itu, mata kuliah ini juga membahas tentang komunikasi berdasarkan konteks berlangsungnya kegiatan komunikasi yaitu komunikasi antarpribadi, komunikasi massa, dan komunikasi antarbudaya. sebagai penutup, Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1


Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan konsep, proses serta prinsip dasar tentang komunikasi antarmanusia.

SKOM4103, Hubungan Masyarakat, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang pengertian-pengertian dasar humas dan sejarahnya; konsep publik bagi organisasi: teori komunikasi, persuasi dan pendapat umum; proses kerja humas; teknik komunikasi dalam humas; penerapan humas dalam berbagai organisasi; profesionalisme dan etika humas baik yang bersifat teoritis maupun praktis. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk melakukan evolusi terhadap konsep dasar humas dan penerapannya dalam organisasi.

SKOM4204, Teori Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang Pendekatan-pendekatan, pengertian, kerangka analisis dan perspektif dalam ilmu komunikasi, teori komunikasi massa, teori komunikasi organisasi, teori komunikasi kelompok, dimensi-dimensi pribadi dalam teori komunikasi antarpribadi, teori komunikasi verbal dan nonverbal, teori komunikasi antarbudaya, menjelaskan realitas sosial, budaya dan komunikasi serta teori komunikasi interpretatif dan kritis. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan berbagai pendekatan, pengertian dan menganalisis berbagai masalah-masalah komunikasi.

SKOM4205, Sosiologi Komunikasi Massa, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang, pengertian komunikasi massa proses dan model, telaah sosiologis komunikasi massa dan pokok kajiannya, fungsi komunikasi massa dalam kehidupan bermasyarakat, komunikasi massa sebagai suatu sistem, serta peranan media massa sebagai suatu institusi sosial, peranan media massa dalam masyarakat massa dan peranan komunikasi massa pada budaya massa, selain itu dikaji juga substansi tentang efek sosial dalam komunikasi massa, peran media massa dalam proses sosialisasi serta keberadaan media dalam hal pemberitaan mengenai wanita. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan tentang pemahaman sosiologis mengenai komunikasi massa sebagai suatu aktivitas sosial maupun sebagai aktivitas institusional.


SKOM4206, Perencanaan Program Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian perencanaan dalam suatu program komunikasi, dan pendekatan-pendekatan komunikasi dalam suatu program, selain itu dikaji juga substansi tentang perencanaan sumber, perencanaan pesan, perencanaan media, perencanaan khalayak, dan perencanaan efek, selain itu bagaimana strategi membuat pesan serta bagaimana melakukan evaluasi terhadap suatu program komunikasi dikaji dalam mata kuliah ini. Melalui Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan untuk membuat perencanaan berbagai program komunikasi, menerapkannya serta melakukan evaluasi terhadap program tersebut.

SKOM4207, Sistem Komunikasi Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang ilmu komunikasi dalam dimensi ideal, akar sistem komunikasi Indonesia, sistem komunikasi Indonesia melalui pendekatan sistem, hak-hak berkomunikasi dalam sistem komunikasi, selain itu dikaji juga substansi tentang sistem komunikasi Indonesia dalam wilayah otonom, sistem komunikasi Indonesia dalam pelestarian sistem nilai, keterkaitan sistem komunikasi Indonesia dengan sistem negara lain dan sistem komunikasi Indonesia: aspek simbol komunikasi, fungsi feedback, dan perkembangan pendapat umum. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menjelaskan sistem komunikasi Indonesia dengan berbagai aspeknya.

SKOM4209, Bahasa Inggris II, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pemahaman lanjutan bagaimana mempelajari bahasa inggris, kata ganti kata bantu modal dan kata sambung, kalimat langsung dan tidak langsung, bentuk-bentuk kata tanya dalam bahasa inggris, tingkatan perbandingan, persamaan dan perbedaan, kata kerja bentuk Verb-ing dan kata kerja dasar yang didahului oleh to, selain itu juga dikaji tentang substansi passive voice dan kalimat pengandaian. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menjelaskan berbagai struktur/gramatika bahasa inggris, jenis-jenis kata dan kalimat, teks wacana yang ditulis dalam bahasa Inggris sehingga dapat menerapkannya dalam bidang ilmu komunikasi.


SKOM4312, Public Speaking, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang teknik dan cara tampil di depan umum, mulai dari berbicara sebagai Master of Ceremony (MC), sebagai presenter televisi dan radio, pidato, hingga presentasi. Pembahasan diawali tentang sejarah dan perkembangan retorika, proses dan komponen komunikasi, teori komunikasi dalam public speaking, media massa, khalayak public speaking, persiapan presentasi, alat bantu presentasi, penulisan naskah presentasi dan diakhiri dengan ulasan mengenai evalusi public spekaing. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk tampil sebagai komunikator yang baik dalam public speaking.

SKOM4313, Komunikasi Antarpribadi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang komunikasi antarpribadi dalam komunikasi manusia, komunikasi nonverbal dalam komunikasi antarpribadi dan konsep diri dan komunikasi antarpribadi, pokok bahasan selanjutnya adalah etika dalam komunikasi antarpribadi, komunikasi antarpribadi dan keterampilan komunikasi, relasi manusia dan komunikasi antarpribadi, teori-teori komunikasi antarpribadi, analisis situasi komunikasi antarpribadi, serta gaya-gaya komunikasi antarpribadi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menganalisis kegiatan komunikasi antarpribadi untuk mencapai tujuan pribadi ataupun tujuan organisasi.

SKOM4314, Perencanaan Pesan dan Media, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar dan strategi perencanaan, ruang lingkup dan pendekatan strategi dalam perencanaan, tahapan perencanaan komunikasi dan strategi pesan dalam perencanaan komunikasi, selain itu mata kuliah ini juga membahas tentang pengembangan strategi penyusunan pesan, perencanaan media, strategi penggunaan media komunikasi, pengembangan strategi komunikasi dan analisis konsep dan aplikasi dari perencanaan pesan dan media. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat merancang suatu perencanaan serta strategi baik interpersonal, kelompok maupun massa pada aspek pesan dan media.


SKOM4315, Komunikasi Massa, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang Pengertian dan karakteristik komunikasi massa, proses dan model-model komunikasi massa, komunikator, simbol dan makna, serta hambatan-hambatan dalam komunikasi massa. Selain itu mata kuliah ini juga membahas tentang fungsi komunikasi massa, media massa cetak, media massa elektronik dan film, efek komunikasi massa serta media massa dan sistem pemerintahan dan teori-teori komunikasi massa. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan tentang arti dan karakteristik komunikasi massa.

SKOM4316, Komunikasi Inovasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian komunikasi inovasi, inovasi untuk perubahan, serta pemimpin opini dan agen perubahan. Selain itu mata kuliah ini juga membahas tentang saluran komunikasi inovasi dan perubahan sosial, konsekuensi inovasi dan permasalahannya, efektivitas komunikasi inovasi, hambatan komunikasi inovasi, perencanaan komunikasi inovasi dan sejarah penelitian difusi inovasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menjelaskan rencana, pelaksanaan dan penelitian serta melakukan evaluasi suatu program komunikasi inovasi.

SKOM4317, Psikologi Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang pengertian psikologi dan psikologi komunikasi, perilaku manusia, penerimaan dan pengolahan informasi dalam diri individu, serta konsep diri, selain itu mata kuliah ini juga membahas persepsi tentang orang dan atribusi, sikap dan perilaku, atraksi interpersonal dan hubungan interpersonal, pengaruh sosial dan perilaku kelompok, bahasan terakhir adalah komunikasi massa dan efek media terhadap individu. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan bagaimana aspek-aspek psikologis individu membentuk sikap dan perilaku dalam komunikasi interpersonal dan sosial serta bagaimana pengaruh media massa terhadap individu.

SKOM4318, Komunikasi Antarbudaya, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang pengertian dan ruang lingkup studi komunikasi antarbudaya, kebudayaan dan komunikasi, persepsi, pandangan dunia, keyakinan, perspektif serta organisasi sosial, selain itu mata


kuliah ini juga membahas tentang prinsip dan penerapan komunikasi dalam komunikasi antara budaya, komunikasi antarbudaya dalam proses, pesan nonverbal dalam komunikasi antarbudaya, pengertian komunikasi antarpribadi, komunikasi massa dan proses persuasi pada komunikasi antarbudaya, serta langkah-langkah ke arah komunikasi antarbudaya yang efektif, bahasan ini diakhiri dengan penelitian komunikasi antarbudaya. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berperan atau mempengaruhi proses komunikasi.

SKOM4319, Komunikasi Politik, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang pengertian, hakikat dan objek komunikasi politik, tujuan komunikasi politik, kegiatan komunikasi politik pada saat proses pemilihan umum, jejaring suprastuktur dan infrastruktur komunikasi politik, serta konfigurasi komunikasi politik, selain itu mata kuliah ini juga membahas stabilitas politik dan moral, pengelolaan media komunikasi politik, pola ideologi, partisipasi politik dan pengelolaan konflik, serta komunikasi antarbudaya dan lintas budaya,bahasan diakhiri dengan dampak komunikasi massa terhadap perilaku politik. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan hakikat, konsep, teori, objek, tujuan komunikasi politik serta kegiatan komunikasi politik dalam menyikapi kasus dan isu yang berkembang seputar kegiatan politik.

SKOM4321, Opini Publik, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang hakikat opini publik, pengertian dan pembentukan opini publik, karakteristik, bentuk dan sifat serta potensi dan kompetensi opini publik, selain itu mata kuliah ini juga membahas tentang prinsip-prinsip opini publik ditinjau dari aspek sosiologis, psikologis dan lingkungan, opini publik dan kebijakan, kelompok primer pengaruh personal pada opini publik, dan pengukuran opini publik bahasan diakhiri dengan lingkungan opini publik. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menganalisis opini publik jika dihadapkan pada keadaan atau peristiwa untuk kepentingan perusahaan atau lembaga.


SKOM4322, Perkembangan Teknologi Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang, garis besar perkembangan teknologi komunikasi, revolusi media komunikasi, proses inovasi dan adaptasi masyarakat terhadap teknologi komunikasi, cybercommunity dan budaya massa, dampak perkembangan teknologi komunikasi terhadap teori-teori komunikasi, dan penelitian komunikasi, serta dampak sosial perkembangan teknologi komunikasi, dan aplikasi teknologi komunikasi dalam kehidupan sehari-hari, bahasan diakhiri dengan realitas media dan konstruksi sosial media massa. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan konsep dasar teknologi komunikasi, perkembangan teknologi komunikasi, dan dampak sosial dari teknologi.

SKOM4323, Filsafat dan Etika Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang, pengertian madzab, teori dan klasifikasi filsafat, pengertian dan kedudukan filsafat komunikasi, hakikat komunikasi bagi kehidupan manusia, hakikat manusia dalam memperluas hubungan, upaya mencapai komunikasi yang ideal terkait dengan pengaruh sistem nilai luar, pengertian etnis kultural dan sistem nilai, pengertian heterophily dan homophily serta kegiatan komunikasi dalam upaya mencapai masyarakat harmonis. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menganalisis komunikasi dari sudut ontologi, epistemologi dan oxiologi.

SKOM4324, Manajemen Media Massa, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar manajemen, bauran pemasaran, konsep media massa serta ruang lingkup manajemen media massa, bahasan lainnya adalah tentang manajemen media massa, manajemen media cetak, manajemen media elektronik, manajemen media baru dan riset manajemen media massa. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan pengelolaan media massa khususnya kemampuan manajerial dalam mengantisipasi persaingan dalam menyesuaikan kebutuhan pasar.

SKOM4326, Komunikasi Persuasif, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar komunikasi persuasif, proses komunikasi, teori-teori yang mendasari komunikasi persuasif, elaborasi faktor-faktor komunikasi persuasif, prinsip teknik dan strategi


komunikasi persuasif, analisis masalah komunikasi persuasif, riset komunikasi persuasif, etika dan tanggung jawab sosial persuasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk mengimplementasikan komunikasi persuasif dalam konteks kelompok, organisasi dan masyarakat.

SKOM4327, Manajemen Hubungan Masyarakat, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar manajemen humas, konteks keorganisasian praktik humas, penelitian dalam kegiatan kehumasan, perencanaan kegiatan humas, identifikasi dan segmentasi publik sasaran, rencana tindak dan komunikasi, penyusunan anggaran dan jadwal kegiatan kehumasan, evalusi kegiatan humas, dan manajemen komunikasi kritis dari perspektif humas. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan cara pengelolaan hubungan antara organisasi dan pihak terkait (stake holders) dengan tujuan agar organisasi dapat tumbuh dan berkembang secara optimal.

SKOM4328, Komunikasi Pemasaran, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar komunikasi pemasaran, teori dasar komunikasi pemasaran, beberapa aspek dasar kunci analisis komunikasi pemasaran, promotional tools dalam komunikasi pemasaran, primary tools of promotion dalam komunikasi pemasaran, secondary tools of promotion dan etika dalam komunikasi pemasaran. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan berbagai konsep, teori dan implementasi komunikasi pemasaran dalam kerangka bisnis dan nonbisnis.

SKOM4329, Komunikasi Organisasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar komunikasi organisasi/kelembagaan, serta jaringan komunikasi yang ada dalam suatu organisasi. Pembahasan diawali dengan konsep dasar komunikasi organisasi, dilanjutkan dengan peran komunikasi dan arus komunikasi dalam komunikasi organisasi, budaya organisasi, dimensi-dimensi komunikasi organisasi, manajerial dan gaya kepemimpinan, kebijakan dan iklim organisasi, manajemen konflik, perilaku dan jaringan komunikasi organisasi, serta diakhiri dengan strategi dan inovasi dalam komunikasi organisasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi


mempunyai kemampuan untuk menjelaskan konsep dasar komunikasi organisasi serta dapat menganalisis aktivitas yang ada pada organisasi.

SKOM4330, Teknik Mencari dan Menulis Berita, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang dunia jurnalistik dan profesi wartawan, pengertian berita, unsur-unsur penting dan menarik untuk dijadikan berita, teknik menggali dan mengidentifikasi sumber berita, teknik persiapan, pelaksanaan, dan permasalahan wawancara, berbagai bentuk kegiatan reporting, prinsip dasar gaya penulisan berita, penulisan judul, teras berita dan tubuh berita dan diakhiri dengan bahasan tentang penulisan jurnalistik dan penerapannya. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menganalisis suatu berita.

SKOM4331, Cyber Media, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep cyber media, sejarah perkembangan, fenomena penerapan dan dampak yang ditimbulkan oleh media ini. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan konsep cyber, sejarah perkembangan, fenomena penerapan, dan dampak yang ditimbulkan oleh media ini.

SKOM4332, Teknik Hubungan Masyarakat, 3 sks

Mata kuliah ini berisi cakupan materi tentang berbagai teknik komunikasi yang biasanya digunakan dalam kegiatan kehumasan. Berbagai lingkup teknik komunikasi yang akan dibahas dalam mata kuliah ini meliputi komunikasi tulis baik yang informatif maupun yang persuasif, teknik komunikasi lisan yang mencakup presentasi dan lobi, penulisan surat pembaca, naskah pidato, teknik produksi media cetak, media audio dan audio-visual dan media interaktif. Mata kuliah ini juga membahas tentang teknik hubungan media, termasuk teknik penyelenggaraan jumpa pers.

SKOM4432, Komunikasi Bisnis, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dasar konsep-konsep dasar komunikasi bisnis, fungsi komunikasi internal eksternal dalam komunikasi bisnis, pengumpulan dan penafsiran pesan komunikasi bisnis, perencanaan pesan komunikasi bisnis, kegiatan komunikasi tatap muka dan komunikasi massa dalam komunikasi bisnis, teknik lobi dan negosiasi, penulisan laporan


dan proposal bisnis, korespondensi dan presentasi bisnis, dan diakhiri dengan bahasan tentang penyiapan materi komunikasi bisnis. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan tentang penyiapan materi komunikasi bisnis.

SKOM4434, Perbandingan Sistem Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang sistem sosial, sistem politik dan sistem komunikasi, pendekatan dalam perbandingan sistem komunikasi, perbandingan sistem serta hubungan antara sistem komunikasi, sistem sosial dan sistem politik, sistem komunikasi otoritarian, sistem komunikasi libertarian, sistem komunikasi komunis, sistem komunikasi tanggung jawab sosial, sistem komunikasi Indonesia dan bahasan diakhiri dengan sistem komunikasi di timur tengah. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan tentang perbandingan berbagai sistem komunikasi yang ada dan dipergunakan di berbagai negara.

SKOM4435, Komunikasi Internasional, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang teori-teori problematika pesan serta lingkup komunikasi internasional khususnya peran media massa internasional dalam rangka menciptakan saling pengertian antar bangsa. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan tentang peran media massa internasional dalam rangka menciptakan saling pengertian antar bangsa.

SKOM4436, Metode Penelitian Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang unsur-unsur fundamental penelitian sosial, konsep-konsep pokok dalam analisis jaringan komunikasi, operasionalisasi analisis jaringan komunikasi, konsep pokok penelitian eksperimen komunikasi, operasionalisasi penelitian eksperimen komunikasi, konsep pokok analisis isi, metode analisis isi, analisis isi kualitatif dan diakhiri dengan bahasan tentang konsep pokok dalam penelitian polling. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan berbagai metode penelitian yang dapat digunakan di bidang komunikasi.


SKOM4437, Analisis Sistem Informasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang menganalisis sistem informasi dalam manajemen yang meliputi pengolahan data dan informasi, analisis sistem dan manajemen di dalam organisasi, konsepsi sistem informasi, proses penyimpanan data, konsep pangkalan data, komunikasi dan jaringan data, analisis dan desain sistem secara umum, evaluasi sistem dan desain sistem terperinci serta implementasi dan sistem informasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Ilmu Komunikasi mempunyai kemampuan untuk dapat menjelaskan pengembangan dan mengoperasikan sistem informasi di dalam organisasi yang ditekankan pada analisis desain sistem informasi, evaluasi dan implementasinya khususnya melalui pemanfaatan komputer.

SKOM4439, Hukum Media Massa, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang hukum yang ada di media massa, baik media massa cetak, televisi, radio maupun film. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-1 Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan penerapan hukum media massa, isu-isu kontemporer dalam bidang hukum media massa, kaitan hukum media massa dengan bidang komunikasi lain, perangkat hukum media massa dan masa depan hukum media massa.

SKOM4440, Produksi Media, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang karakteristik media, proses perencanaan, penyusunan dan desain media, serta bagaimana memproduksi media, baik cetak, audio maupun audiovisual dalam bentuk paket. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya PS S-1 Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan karakteristik dan metode dalam memproduksi media cetak dalam bentuk surat kabar atau majalah, media audio dan audiovisual, bagaimana menyusun rundown, dummy serta melakukan editing dan lay out yang selanjutnya melakukan produksi media.

SKOM4441, Komunikasi Sosial, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang pembuatan rencana program komunikasi sosial yang meliputi; teori penyebaran informasi dan interaksi, analisis lingkungan sosial, penentuan objektif, target audiens, strategi, taktik dan pembuatan anggaran program komunikasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan


pembaca khususnya PS S-1 Komunikasi mempunyai kemampuan untuk menjelaskan rencana program komunikasi sosial.

SKOM4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks

TAP SKOM4500 dimaksudkan untuk memverifikasi penguasaan mahasiswa secara komprehensif terhadap bidang ilmu komunikasi. Materi TAP SKOM4500 meliputi beberapa mata kuliah pendukung, yaitu: SKOM4204 Teori Komunikasi, SKOM4206 Perencanaan Program Komunikasi, SKOM4318 Komunikasi Antar Budaya dan SKOM4329 Komunikasi Organisasi.

Kelompok Mata Kuliah P E R P U S T A K A A N

4.7. Kelompok Mata Kuliah Perpustakaan PUST2132, Perpustakaan dan Kepustakawanan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas materi pelajaran perpustakaan dan kepustakawanan Indonesia, juga mempelajari tentang arti dan istilah-istilah yang berhubungan dengan istilah perpustakaan, tujuan, fungsi, tugas pokok, dan organisasi Perpustakaan Nasional RI. Pembahasan juga tentang jabatan fungsional pustakawan, pendidikan pustakawan, organisasi pustakawan, dan kegiatan yang berhubungan dengan perpustakaan serta pustakawan sebagai penyedia informasi.

PUST2134, Pengolahan Bahan Pustaka, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip organisasi informasi di perpustakaan yang meliputi sistem informasi, pengindeksan yang terdiri atas pengatalogan deskriptif dan pengindeksan subjek dengan menggunakan skema klasifikasi dan tajuk subjek. Serta aspek-aspek lain yang berkaitan dengan katalog perpustakaan baik dengan sistem manual maupun secara komputerisasi, yang terakhir membahas mengenai software yang dapat digunakan untuk komputerisasi perpustakaan khususnya bidang pengolahan.

PUST2135, Pelayanan Bahan Pustaka, 2 sks Mata kuliah ini merupakan salah satu Mata kuliah ilmu perpustakaan yang bertujuan memberikan pengetahuan mengenai segala aspek yang berkaitan dengan pelayanan perpustakaan kepada pemakai. Melalui Mata kuliah ini, kita akan mempelajari tentang konsep dasar pelayanan perpustakaan yang meliputi:


fungsi layanan sirkulasi, sistem peminjaman, layanan rujukan, layanan literatur, bimbingan pembaca termasuk pembinaan minat baca.

PUST2137, Pelestarian Bahan Pustaka, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pelestarian bahan pustaka, penyebab beserta pemecahannya, kendali lingkungan, perilaku terhadap bahan pustaka, bagaimana melestarikan kandungan intelektual, artifak, juga kesiagaan tentang adanya bencana atau pelestarian pasca bencana alam. Cara-cara mentransfer dari satu media ke media lain maupun pelestarian data dalam bentuk digital dan yang terakhir pelestarian bahan pustaka yang dilakukan di berbagai negara sebagai pengetahuan maupun pertimbangan bagi perpustakaan.

PUST2138, Penyusunan Laporan, 2 sks

Kegiatan perpustakaan meliputi tiga komponen besar, yaitu Pengadaan Bahan Pustaka, Pengolahan Bahan Pustaka dan Pelayanan Bahan Pustaka. Ketiga komponen kegiatan tersebut harus dibuat laporan secara reguler, bisa setiap semester, atau setiap tahun, bergantung pada peraturan instansi/lembaga tempat suatu perpustakaan bernaung sebagai bentuk pertanggungjawaban atas kegiatan perpustakaan yang telah dilakukan. Seorang pustakawan yang baik tentu dituntut memiliki kemampuan menyusun kegiatan yang dilakukannya, baik kegiatan rutin maupun nonrutin. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan yang dilengkapi dengan contoh-contoh praktis dalam menyusun laporan kegiatan perpustakaan.

PUST2140, Pembinaan Minat Baca, 2 sks Minat membaca merupakan kebiasaan yang diperoleh setelah seseorang dilahirkan. Dengan demikian minat membaca bukanlah kebiasaan bawaan. Oleh karena itu, minat membaca dapat dipupuk, dibina, dan dikembangkan. Perpustakaan memegang peranan penting dalam pembinaan minat baca minat baca melalui perpustakaan keluarga, perpustakaan sekolah, maupun perpustakaan umum.

PUST2224, Bahan Rujukan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan fungsi bahan rujukan koleksi kamus tercetak dan digital; bahan rujukan memuat informasi mengenai kepustakaan tercetak dan digital; bahan rujukan berupa buku pegangan; buku petunjuk, sumber biografi dan geografi serta direktori tercetak dan digital; bahan rujukan statistik, terbitan pemerintah dan badan-badan internasional


tercetak dan digital; bahan pustaka lain sebagai bahan rujukan; penilaian bahan rujukan; bimbingan, promosi dan statistik rujukan. Demikian juga Bahan Rujukan Indonesia dan konsep pengawasan bibliografi internasional dan praktik pengawasan bibliografi Indonesia.

PUST2225, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, 2 sks Mata kuliah Pengelolaan Perpustakaan Sekolah merupakan Mata kuliah teoritis. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar manajemen perpustakaan di sekolah seperti, perencanaan gedung dan peralatan perpustakaan, manajemen pengembangan SDM dan anggaran perpustakaan, manajemen pengembangan koleksi. Materi ini merupakan aplikasi bagi proses perencanaan dan manajerial secara praktis di perpustakaan sekolah.

PUST2226, Psikologi Perpustakaan, 3 sks

Mata kuliah ini membahas teori-teori psikologi yang dapat diterapkan di perpustakaan dan lembaga informasi lainnya Antara lain mata kuliah ini membahas tentang belajar, motivasi, persepsi, sikap, hubungan interpersonal, dinamika kelompok dan kepribadian.

PUST2227, Pengantar Ilmu Perpustakaan, 4 sks Mata kuliah ini membahas tentang istilah pustaka dan perluasannya; ilmu informasi dan badan informasi lainnya; jenis, organisasi dan jasa perpustakaan; pustakawan sebagai profesi, etika profesi, literasi kepustakawanan, kerja sama perpustakaan; teknologi dan komunikasi informasi dalam kaitannya dengan pekerjaan perpustakaan; internet dan intranet; komunikasi ilmiah dan ekonomi ilmiah serta sistem temu balik informasi dan literasi informasi.

PUST2228, Bahasa Inggris untuk Pustakawan, 3 sks Buku Materi Pokok (BMP) PUST2228 Bahasa Inggris untuk Pustakawan berisi pokok-pokok bahasan yang berkaitan dengan penggunaan bahasa Inggris dalam lingkup kegiatan perpustakaan dan kepustakawanan, antara lain greeting and farewell, introduction, asing and giving advice and opinion, ungkapan permintaan petunjuk dan tempat tertentu, serta penggunaan bentuk gerund untuk percakapan. Melalui BMP ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa D2 Ilmu Perpustakaan, mempunyai kemampuan untuk mengaplikasikan penggunaan bahasa Inggris bidang perpustakaan.


PUST2229, Manajemen Perpustakaan, 3 sks Mata kuliah ini secara garis besar merupakan mata kuliah teoritis. Karena itu, materi yang dibahas dalam bahan ajar ini berupa konsep-konsep dasar manajemen, perencanaan di berbagai jenis perpustakaan. Meskipun demikian, pada dasarnya konsep-konsep dasar tersebut sekaligus merupakan aplikasi bagi proses perencanaan dan manajerial secara praktis di perpustakaan.

PUST2230, Pengembangan Koleksi, 3 sks

Mata Kuliah ini adalah salah satu kegiatan inti di perpustakaan, sehingga tanpa disertai pengembangan koleksi secara baik dan benar maka sebuah perpustakaan akan berkurang kualitasnya, bahkan terancam keberadaannya. Pengembangan koleksi mencakup kegiatan-kegiatan pengadaan dan pengembangan berbagai jenis bahan pustaka untuk koleksi perpustakaan, dari pembuatan kebijakan pengembangan koleksi, kajian pengguna dan evaluasi koleksi hingga inventarisasi dan perawatan bahan pustaka.

PUST2241, Dasar-dasar Dokumentasi, 2 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dan sejarah dokumentasi, akses dan pemanfaatan informasi, jenis dokumentasi tekstual dan nontekstual, serta grey literature, bahasan selanjutnya adalah pengawasan bibliografi, pengindeksan dokumen, jaringan kerja, dan pemencaran informasi, standarisasi dan profesi dokumentalis, dan pekerja informasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS D-2 perpustakaan, mampu menjelaskan konsep, proses dokumentasi dan pemanfaatan dokumentasi dan informasi.

PUST2243, Media Teknologi, 3 sks

Melalui mata kuliah Media Teknologi ini, dapat dipelajari tentang pengertian, sejarah dan berbagai jenis teknologi media yang dapat dimanfaatkan dalam rangka penyediaan jasa informasi. Melalui mata kuliah ini juga dapat dipelajari perkembangan teknologi media khususnya yang berkaitan dengan teknologi media penyimpan dan penyebarluasan informasi. Mata kuliah ini mendorong mahasiswa untuk memiliki kemampuan dalam hal pembuatan dan perawatan berbagai jenis media, baik media grafis, elektronik, maupun audio-visual.


PUST2249, Reprografi, 2 sks Mata kuliah ini membahas teknik persiapan cetak meliputi perwajahan dan tata letak, teknik foto reproduksi, teknik mengkopi di plat, proses pencetakan, penyelesaian cetak serta teknik perbaikan bahan koleksi dan pembuatan kebutuhan perpustakaan.

PUST2250, Pengelolaan Terbitan Berseri, 2 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang pengertian terbitan berseri baik cetak maupun noncetak, proses pengkatalogan terbitan berseri, cara menentukan tajuk entri termasuk penentuan judul, sasaran temu kembali terbitan berseri termasuk pengkatalogan artikel, cara menyimpan dan pemeliharaan koleksi terbitan berseri dan menjelaskan pelayanan terbitan berseri. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS D-2 perpustakaan, mampu menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan terbitan berseri, cara pengolahan terbitan berseri yang mencakup pencatatan, pembuatan sarana temu kembali baik terbitan berseri maupun artikel yang terdapat dalam terbitan berseri, serta pelayanan dan pemeliharaan koleksi.

PUST2251, Pengolahan Bahan NonBuku, 2 sks Mata kuliah ini mempelajari tentang prinsip-prinsip deskripsi bibliografi dan penentuan titik temu berdasarkan peraturan standar AACR2 untuk berbagai jenis bahan nonbuku (Kartografi, Rekaman Suara, Gambar Hidup dan Rekaman Video, Grafis, Bentuk Mikro), dan penyajian dan bibliografi dalam format MARC.

PUST2252, Pengantar Kearsipan, 2 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang, peran kearsipan dalam masyarakat administrasi publik, regulasi dan kontrol arsip, selain itu pembahasan lainnya adalah kontrol arsip berdasarkan analisis fungsi organisasi, sistem pemberkasan dan peralatannya, sistem informasi kearsipan, kegiatan manajemen rekod dan penggunaan teknologi informasi dalam kearsipan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS D-2 perpustakaan, mampu menjelaskan dasar-dasar kearsipan yang mencakup peran dan fungsi, ruang lingkup, metode dan praktik penggunaan teknologi informasi serta etika dalam akuntabilitas koleksi.


PUST2254, Promosi Jasa Perpustakaan, 2 sks Mata kuliah ini membahas pengertian promosi jasa perpustakaan secara umum, mengetahui jenis-jenis perpustakaan, dokumentasi, dan informasi (pusdokinfo), prinsip-prinsip dasar promosi jasa pusdokinfo, strategi dari tiap jenis promosi jasa, jenis promosi jasa pusdokinfo secara pasif dan aktif.

PUST2255, Dasar-dasar Teknologi Informasi, 2 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang manajemen data, siklus hidup data yang selanjutnya menjadi informasi, selain itu juga dibahas tentang pengadaan dan pemilihan software dan hard ware untuk perpustakaan, arsitektur sistem informasi dan pelaksanaan manajemen proyek sistem dan teknologi informasi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS D-2 perpustakaan, mampu mendesain atau merancang sistem teknologi informasi bagi perpustakaan.

PUST2256, Kerja sama dan Jaringan Perpustakaan, 2 sks Mata kuliah ini bersisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep dasar perpustakaan dan jaringan informasi, bentuk-bentuk kerja sama perpustakaan, sarana kerja sama perpustakaan, jaringan informasi dan dokumentasi serta kerja sama perpustakaan, selain itu mata kuliah ini juga membahas tentang kerja sama perpustakaan dan jaringan internasional, serta jaringan komputer untuk perpustakaan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa PS S-2 perpustakaan mempunyai kemampuan untuk menjelaskan jaringan perpustakaan yang berbasis pada komputer.

PUST2257, Penelusuran Literatur, 2 sks Mata kuliah ini membahas sumber informasi, penelusuran literatur di perpustakaan baik secara manual maupun elektronik serta temu kembali informasi dengan menggunakan sumber informasi secara offline yaitu Online Public Access Catalog (OPAC) dan CD-ROM, serta secara online yaitu akses internet. Mata kuliah ini juga membahas tentang aspek-aspek lain yang berkaitan dengan teknik penelusuran dan temu kembali informasi secara efektif dan efisien serta menggunakan teknologi informasi dalam penelusuran informasi.


PUST2290, Praktek Kerja Perpustakaan, 4 sks Mata kuliah ini merupakan pelaksanaan praktik kerja (magang) yang harus dilakukan di suatu perpustakaan. Untuk melaksanakannya, mahasiswa dibekali buku panduan praktik. Kegiatan praktik ini meliputi pengadaan, pengolahan dan pelayanan bahan pustaka.

Kelompok Mata Kuliah S O S I O L O G I

4.8. Kelompok Mata Kuliah Sosiologi SOSI4201, Teori Sosiologi Klasik, 4 sks

Mata kuliah ini membahas mengenai latar belakang munculnya teori sosiologi klasik baik pada awal tahun kelahirannya maupun masa-masa akhir kejayaannya. Selain itu juga membahas mengenai tokoh-tokoh aliran sosiologi klasik seperti Comte, Spencer, Marx, Durheim, Weber, Simmel, Manheim, Mead, dan Schulz serta pandangan mereka mengenai sosiologi. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pandangan atau pemikiran para tokoh teori sosiologi klasik.

SOSI4202, Filsafat Sosial, 3 sks Mata kuliah ini membahas mengenai konsep sosiologi yang dilihat dari kacamata filsafat, positivisme sosiologi, konsep pluralirtas sosiologi. Lebih jauh, dibahas pula mengenai fenomenologi dan teori sosial, Karl Marx dengan Marxisme dan post strukturalismenya. Selanjutnya membahas juga mengenai teori kritis dan sosiologi kritis, teori sosial Amerika, sosiologi feminis politik perbedaan, serta teori sosial post modernisme. Melalui mata kuliah diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep dasar dalam filsafat sosial.

SOSI4205, Sosiologi Ekonomi, 3 sks Mata kuliah ini membahas materi mengenai perkembangan sosiologi ekonomi, embededness ekonomi dengan sosial, trust dalam berbisnis, kapital sosial dalam pasar tenaga kerja, rasionalitas dalam pertukaran, tanggung jawab sosial perusahaan, pola hidup dan tingkat ekonomi, makna sosiologi uang, ekonomi massa:sektor informal. Melalui mata kuliah ini pembaca khususnya mahasiswa Program Studi Sosiologi diharapkan mampu menjelaskan pertimbangan sosial dalam perilaku ekonomi dan kalkulasi ekonomi di balik tindakan sosial.


SOSI4206, Teori Sosiologi Modern, 4 sks Mata kuliah ini merupakan lanjutan dari mata kuliah Teori Sosiologi Klasik. Mata kuliah ini membahas paradigma sosiologi dan tokoh-tokoh yang mengembangkan teori sosiologi modern dengan pokok-pokok pikiran tentang teori fungsionalisme struktural, teori konflik, teori pertukaran sosial, teori interaksionisme simbolik, posmodernisme, dan teori sosiologi gender. Melalui mata kuliah ini pembaca khususnya mahasiswa Program Studi Sosiologi diharapkan mampu menjelaskan pemikiran para tokoh teori sosiologi modern.

SOSI4302, Teori Kriminologi, 3 sks Mata kuliah ini membahas berbagai masalah kriminologi di mana di dalamnya dijelaskan mengenai latar belakang teori kriminologi, mazhab-mazhab dalam kriminologi, latar belakang berbagai tindak kejahatan, karakteristik penjahat, korban kejahatan dan kedudukannya di dalam sistem peradilan pidana, hubungan lingkungan sosial dan kejahatan, serta reaksi yang diberikan masyarakat atas adanya tindak kejahatan dan pelaku kejahatan. Mahasiswa diharapkan mampu untuk menjelaskan fenomena di masyarakat terkait dengan masalah kriminologi.

SOSI4303, Sosiologi Pedesaan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengertian sosiologi pedesaan dan latar belakangnya, kehadiran desa dan latar belakangnya, pengertian desa secara umum dan khusus di Indonesia, struktur sosial masyarakat desa, pola kebudayaan, tradisi dan hukum adat di pedesaan Indonesia, kelembagaan pada masyarakat desa, masyarakat desa sebagai komunitas, sistem ekonomi masyarakat desa, perubahan sosial serta pembangunan masyarakat desa. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan fenomena sosial di masyarakat desa. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisis dinamika kehidupan masyarakat desa dari sudut pandang sosiologi.

SOSI4304, Teori dan Metode Intervensi Sosial, 3 sks Mata Kuliah ini membahas materi mengenai falsafah dan prinsip dasar intervensi sosial, fungsi sosial individu, masalah sosial dan perubahan berencana, assesmen dalam intervensi sosial, teknik-teknik intervensi sosial serta metode intervensi pada tingkat individual, tingkat kelompok dan tingkat komunitas. Diharapkan mahasiswa mampu menganalisis aplikasi metode intervensi sosial pada individu, kelompok dan komunitas.


SOSI4305, Teori Perubahan Sosial, 3 sks Mata kuliah membahas tentang ruang lingkup perubahan sosial, teori tentang perubahan sosial, arah dan gerak perubahan sosial, sumber perubahan sosial, ruang lingkup pembangunan, rekayasa sosial, reaksi terhadap perubahan sosial, strategi dan penciptaan perubahan sosial, perubahan sosial pada masyarakat desa dan masyarakat kota serta perubahan masyarakat global. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu untuk menganalisis perubahan sosial yang terjadi di masyarakat.

SOSI4306, Metode Penelitian Kualitatif, 3 sks Mata kuliah ini berisi penjelasan tentang pengetahuan dan pemahaman komprehensif terhadap serangkaian prinsip, variasi paradigma, konsep dan teori dasar dalam lingkup metode penelitian kualitatif serta memberikan kemampuan intelektual kepada mahasiswa untuk dapat menggunakan konsep dan teori dasar tersebut dalam menganalisa fenomena dan masalah sosial Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menggunakan prinsip-prinsip, konsep dan teori dasar penelitian kualitatif dalam kegiatan penelitian yang sederhana.

SOSI4307, Masalah-masalah Sosial, 3 sks Mata kuliah ini menyoroti mengenai berbagai hal yang dikategorikan sebagai masalah sosial antara lain yang berkaitan dengan kemiskinan, urbanisasi, korupsi dan penyuapan, masalah lanjut usia, juga mengenai globalisasi yang sekarang ini menimbulkan ancaman tersendiri seperti dampak dari hubungan negara-negara pasar, dampak perdagangan bebas, masalah buruh, masalah lingkungan, kekerasan global dan beberapa isu lainnya. Mahasiswa diharapkan mampu untuk menganalisis berbagai permasalahan sosial yang terjadi dalam masyarakat.

SOSI4308, Sosiologi Perkotaan, 3 sks Mata kuliah membahas tentang ruang lingkup sosiologi perkotaan, tipologi sosiologi perkotaan, pemikiran klasik tentang perkotaan, konsep urbanisasi, kehidupan loyalitas perkotaan yang di dalamnya membahas tentang kebertetanggaan dan ruang perkotaan, pendekatan sosiologi perkotaan, kota dan globalisasi, krisis perkotaan serta topik tentang manajemen perkotaan. Mata kuliah ini dirancang agar mahasiswa mampu menjelaskan fenomena perkotaan dari sudut pandang sosiologi.


SOSI4310, Sosiologi Organisasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi pembahasan tentang batasan pengertian dan konsep dasar sosiologi organisasi, kelompok sosial dan organisasi sosial, tipe-tipe organisasi sosial, teori organisasi klasik, struktur organisasi, dimensi-dimensi lingkungan organisasi, pengambilan keputusan dalam organisasi, kepemimpinan dalam organisasi, dan perubahan organisasi. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan fenomena organisasi dari sudut pandangan sosiologi terutama terkait dengan konsep dasar, perkembangan perspektif sosiologi organisasi, struktur, proses dan dimensi lingkungan organisasi.

SOSI4311, Metode Penelitian Kuantitatif, 3 sks Mata kuliah ini membahas penggunaan metode kuantitatif dalam penelitian dan topik di dalamnya meliputi teori dan pengukuran, skala dan indeks, populasi dan sampel, ragam penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data, persiapan data dan analisa data. Bagi mahasiswa yang sudah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mampu menerapkan proses penelitian kuantitatif di lapangan.

SOSI4313, Pemasaran Sosial, 3 sks Mata kuliah ini menjelaskan tentang kegiatan merencanakan program untuk mendapatkan cara yang dapat meningkatkan penerimaan suatu gagasan sosial dalam melakukan promosi tentang produk sosial melalui teknik pemasaran. Topik yang menjadi bahasan mata kuliah ini adalah perkembangan pemasaran sosial, aspek-aspek pemasaran sosial, pasar, pemetaan lingkungan, segmentasi pasar, siklus hidup produk, strategi mempertahankan produk, perilaku konsumen, komunikasi pemasaran, jenis saluran distribusi, keputusan memilih saluran distribusi, penelitian pemasaran, proses evaluasi dalam pemasaran sosial dan audit pemasaran sosial. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan promosi produk sosial dengan teknik pemasaran.

SOSI4314, Sosiologi Industri, 3 sks Mata Kuliah ini membahas pengertian tentang prinsip-prinsip dasar sosiologi industri, sistem produksi, pekerjaan, buruh industri, struktur sosial dan kedudukan buruh, hubungan industrial, gerakan buruh dan serikat buruh, konflik industrial dan penyelesaian konflik industrial. Mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mampu menganalisis bentuk-bentuk tindakan sosial dan beragam pola hubungan sosial yang terjadi di antara pelaku industri dari sudut pandang sosiologi.


SOSI4401, Sosiologi Alih Teknologi, 3 sks Mata kuliah ini membahas mengenai proses lahir dan berkembangnya teknologi mulai dari zaman prasejarah sampai dengan masyarakat modern. Materinya mencakup perkembangan teknologi pada jaman pertengahan sampai dengan dominasi kapitalisme di mana perkembangan teknologi di negara-negara berkembang sangat tergantung dari negara-negara maju. Ekses dari alih teknologi dan globalisasi ekonomi terhadap perkembangan ekonomi, sosial, dan budaya yang menciptakan kesenjangan sosial termasuk yang terjadi di Indonesia. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis mengenai hal-hal yang berkaitan dengan alih teknologi dilihat dari sudut pandang sosiologi.

SOSI4402, Sosiologi Komunikasi, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang komunikasi sosial, komunikasi dalam perspektif sosiologi, komunikasi massa, kaitan komunikasi massa dan sosialisasi, fungsi dan dampak sosial komunikasi massa, komunikasi dan pembangunan, komunikasi dan globalisasi. Diharapkan setelah mempelajari Mata kuliah ini mahasiswa dapat menganalisis fenomena komunikasi dari sudut pandang sosiologi.

SOSI4403, Sosiologi Produksi, 3 sks Mata kuliah ini membahas aktivitas produksi dalam perspektif sosiologi yang meliputi sosiologi produksi sebagai sub dari sosiologi ekonomi, pekerja dan proses produksi, modal dan proses produksi, organisasi dan produksi, perdagangan eceran dan perdagangan besar, pedagang dan strategi pemasaran, perilaku produsen dan bentuk pasar, dan etika produksi. Diharapkan setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan aktivitas produksi dari sudut pandang sosiologi.

SOSI4404, Sosiologi Distribusi, 3 sks Mata kuliah ini membahas proses distribusi yang dijelaskan secara sosiologis yang mencakup pengertian ilmu sosiologi distribusi, barang dan masalah distribusi, stratifikasi sosial dalam analisis distribusi sosial, struktur dan dinamika sistem distribusi, dan sistem distribusi pada beberapa tipe masyarakat, metode sosiologi distribusi, serta sistem distribusi dalam era otonomi daerah. Mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mampu menganalisis masalah distribusi dari konteks masyarakat, institusi dan hubungan sosial yang merupakan analisis bidang kajian sosiologi.


SOSI4405, Sosiologi Konsumsi, 3 sks Mata kuliah ini berisi bahasan tentang pengertian dan ruang lingkup sosiologi konsumsi, teori sosiologi makro dan mikro tentang konsumsi, teori klasik dan kontemporer tentang sosiologi konsumsi, budaya dan konsumsi, budaya konsumsi, perilaku konsumen, perilaku berbelanja, fashion dan pakaian serta waktu luang. Setelah mempelajari Mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis interaksi masyarakat yang saling berpengaruh terhadap kegiatan konsumsi.

SOSI4406, Sosiologi Pendidikan, 3 sks Mata kuliah ini berisi bahasan tentang ruang lingkup dan definisi sosiologi pendidikan; lingkungan sekolah; masyarakat, kebudayaan, dan pendidikan; sosialisasi di sekolah; interaksi sosial di sekolah; stratifikasi sosial di sekolah; struktur sosial sekolah; pendidikan dan perubahan sosial; serta pendidikan dan gender. Setelah mempelajari Mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan sistem pendidikan di Indonesia dengan menggunakan sudut pandang sosiologi pendidikan.

SOSI4407, Sosiologi Korupsi, 3 sks Mata kuliah ini membahas fenomena korupsi di berbagai ranah kehidupan masyarakat melalui teori-teori sosiologi, baik dengan menggunakan teori sosiologi makro maupun teori sosiologi mikro. Topik-topik yang menjadi kajian dalam mata kuliah ini cukup beragam, mulai dari definisi, konsep dan pengertian korupsi ditinjau dari berbagai perspektif dan disiplin. Sejarah dan perkembangan korupsi di berbagai negara, fungsi korupsi hingga kaitan antara struktur sosial dan nilai-nilai sosial dalam hubungannya dalam perilaku atau tindakan korupsi juga dibahas dalam mata kuliah ini. Melalui pembahasan tentang mekanisme perubahan dan transformasi serta strategi sosial menuju masyarakat bebas korupsi, diharapkan dapat membuka mata dan hati mahasiswa untuk dapat mengurangi atau bahkan mencegah tindak korupsi yang tengah menggejala di masyarakat. Diharapkan mahasiswa mampu menganalisis berbagai fenomena korupsi dengan menggunakan berbagai teori atau perspektif sosiologi.

SOSI4408, Sosiologi Politik, 3 sks Mata kuliah ini membahas materi mengenai pengertian sosiologi politik, sumbangan pemikiran sosiologi klasik pada sosiologi politik, faktor-faktor yang mempengaruhi sikap perilaku politik, sosialisasi politik individu, partisipasi


politik, bentuk partisipasi politik, model partisipasi politik, sistem partai politik, budaya politik, budaya politik di Indonesia, bentuk-bentuk demokrasi, pertumbuhan demokrasi, gerakan sosial, kemajemukan masyarakat, dan integrasi sosial dalam masyarakat majemuk. Diharapkan mahasiswa mampu menganalisis berbagai fenomena politik berdasarkan pendekatan sosiologi.

SOSI4410, Sosiologi Kesehatan, 3 sks Mata kuliah Sosiologi Kesehatan ini berisi penjelasan tentang sejarah dan ruang lingkup sosiologi kesehatan, kajian ilmu sosial lain terhadap kesehatan, definisi kesehatan dan penyakit, konstruksi sosial penyakit, hubungan kesehatan dan faktor-faktor sosial, hubungan dokter pasien, pengaruh kualitas lingkungan fisik dan sosial terhadap kesehatan, penanggulangan masalah kesehatan lingkungan, upaya kesehatan, klasifikasi sistem medis, dan penyelenggaraan sistem medis modern. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis fenomena kesehatan dari sudut pandang sosiologi.

SOSI4411, Sosiologi Pembangunan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang problematika pembangunan yang akan dilihat dengan menggunakan perspektif teori sosiologi. Topik yang akan dibahas antara lain ruang lingkup sosiologi pembangunan, konsep-konsep dan teori yang digunakan dalam menjelaskan sosiologi pembangunan, globalisasi ekonomi dalam pembangunan, pembangunan di Indonesia, peranan civil society, serta gender dan pembangun. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis fenomena pembangunan dengan perspektif sosiologi.

SOSI4412, Sosiologi Perilaku Menyimpang, 3 sks Mata kuliah ini membahas materi tentang pengertian penyimpangan; penyimpangan sebagai suatu proses sosial, teori-teori tentang perilaku menyimpang, proses pengendalian penyimpangan dan bentuk-bentuk pengendalian sosial; serta penyimpangan sebagai suatu kejahatan, berbagai contoh bentuk kekerasan yang terjadi dalam rumah tangga, kejahatan ekonomi, keteraturan politik, kejahatan kerah putih dan kejahatan yang terorganisir serta penyimpangan seksual yang terjadi dalam masyarakat. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan fenomena penyimpangan perilaku yang terjadi dalam masyarakat dari sudut pandang sosiologi.


SOSI4413, Sosiologi Keluarga, 3 sks Mata kuliah ini membahas ruang lingkup, konsep dan teori yang berkaitan dengan sosiologi keluarga. Selain itu dibahas pula tentang hubungan struktur sosial dengan keluarga, hubungan perubahan sosial dengan keluarga, pembentukan dan siklus keluarga, hubungan pendidikan, kesehatan dengan keluarga, pengaruh media massa dan informasi keluarga, serta penyusunan riset sosiologi keluarga. Diharapkan setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan fenomena keluarga dari perspektif sosiologi.

SOSI4415, Sosiologi Pariwisata, 3 sks

Mata kuliah ini membahas kepariwisataan dalam perspektif sosiologi yang meliputi pengertian dan ruang lingkup sosiologi pariwisata, konsep dan teori yang menjelaskan tentang sosiologi pariwisata, struktur sosial dan sosiologi pariwisata, masyarakat dan pariwisata budaya, peran pariwisata dalam pembangunan, penelitian sosiologi pariwisata dan prospek pariwisata di Indonesia. Diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan berbagai fenomena pariwisata dengan menggunakan perspektif sosiologi.

SOSI4416, Sosiologi Hukum, 3 sks Mata kuliah ini pengertian dan ruang lingkup sosiologi hukum, dua tradisi intelektual dan hasil pemikiran ilmu hukum terhadap kajian sosiologi hukum, kedudukan sosiologi hukum, hubungan timbal balik antara hukum dengan sistem sosial; struktur sosial; nilai sosial budaya dan perubahan sosial, pemecahan masalah hukum dari sudut pandang sosiologi. Mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mampu menganalisis fenomena hukum dari sudut pandang sosiologi.

SOSI4418, Sosiologi Gender, 3 sks Mata kuliah ini membahas pengertian gender dan sosialisasi gender, dan latar belakang bagaimana identitas gender di konstruksi secara sosial; bagaimana interseksi gender dengan ras, etnisitas, kelas dan seksualitas dan mengapa masyarakat menciptakan kategori gender dan bagaimana gender dan seksualitasnya mempengaruhi kehidupan kita sehari-hari dan bagaimana perubahannya. serta menjelaskan realitas gender dalam keluarga, pendidikan, politik dan ekonomi dan latar belakangnya. Diharapkan mahasiswa mampu menganalisis fenomena permasalahan gender yang terjadi dalam masyarakat dari sudut pandang sosiologi.


SOSI4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks TAP SOSI4500 dimaksudkan untuk memverifikasi penguasaan mahasiswa secara komprehensif terhadap bidang ilmu sosiologi. Materi TAP SOSI4500 meliputi beberapa mata kuliah pendukung, yaitu: SOSI4305 Teori Perubahan Sosial, SOSI4307 Masalah-masalah Sosial, dan SOSI4411 Sosiologi Pembangunan.

Kelompok Mata Kuliah SASTRA INGGRIS BIDANG MINAT PENERJEMAHAN

4.9. Kelompok Mata Kuliah Penerjemah BING3301, Reading 1, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang memahami informasi khusus dalam sebuah wacana, membedakan tingkat keformalan sebuah teks, dan narasi yang sederhana. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi membaca teks bahasa Inggris tingkat dasar (elementary).

BING3302, Writing 1, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan penulisan paragraf, penulisan catatan dan surat pribadi, penulisan surat resmi, dan pengisian formulir. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi menulis bahasa Inggris pada tingkat dasar (elementary).

BING3303, Reading 2, 3 sks Mata kuliah ini berisi petunjuk dan latihan-latihan untuk meningkatkan keterampilan membaca pada tingkat menengah Pre-Intermediate dengan materi pembahasan: Bagaimana menangkap isi informasi dari sebuah teks atau wacana yang spesifik.

BING3304, Writing 2, 3 sks

Mata kuliah ini berisikan penjelasan dan latihan menulis dengan berbagai topik. Hal-hal lain yang juga dipelajari adalah mengenai grammar yang lebih tinggi tingkatannya, Language in Use juga disajikan untuk memperkaya dan mempertajam kemampuan menulis.


BING3305, Reading 3, 3 sks Mata kuliah berisi ini pokok bahasan, menebak kata-kata yang sukar sesuai dengan konteksnya, mempelajari struktur wacana, menentukan ide utama sebuah wacana, dan membaca secara rinci. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi membaca teks bahasa Inggris tingkat menengah (intermediate).

BING3306, Writing 3, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan penulisan laporan singkat, dan penulisan surat-surat pribadi yang lebih variatif, serta membubuhi tanda baca pada teks. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi menulis bahasa Inggris pada tingkat menengah (intermediate).

BING3307, Reading 4, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan, memahami informasi faktual dan artikel dari berbagai sumber. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi membaca teks bahasa Inggris tingkat lanjut (advanced).

BING3308, Writing 4, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan menulis artikel singkat atau deskripsi dalam berbagai topik. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memiliki kompetensi menulis bahasa Inggris pada tingkat lanjut (advanced).

BING3309, Speaking, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan untuk meningkatkan kemampuan berbicara (speaking skills) pada tingkat menengah (intermediate).

BING3310, Listening, 4 sks

Mata kuliah ini berisi latihan-latihan untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan (listening skills) pada tingkat lanjut (advanced).

BING3311, Esai Bahasa Indonesia, 2 sks

Mata kuliah ini berisikan tentang ragam, fungsi, EYD; wacana, diksi, tema, topik karangan, kerangka karangan, tata bahasa, dan berbagai ragam wacana dalam wacana-wacana seperti narasi, argumentasi, deskripsi, serta hal-hal yang berkaitan dengan teknik-teknik penulisan karangan. Setelah menyelesaikan


mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi membuat karangan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.

BING3312, English for Translation, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan keterampilan dasar berupa latihan-latihan menerjemahkan dari bahasa sumber yakni bahasa Inggris ke bahasa sasaran yakni bahasa Indonesia yang dimulai dari unsur terjemahan satu kalimat sampai terjemahan teks. Adapun dalam penyajian materinya setiap kegiatan belajar didahului oleh teks singkat yang diambil dari berbagai sumber dengan berbagai gaya bahasa dan laras bahasa yang kemudian diikuti dengan enam bagian di mana di dalamnya terdapat latihan-1atihan menerjemahkan kalimat lepas yang mengacu pada pola-pola kalimat tertentu setingkat intermediate.

BING3313, Advanced English for Translation, 3 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan menerjemahkan pada tingkat kalimat yang berkaitan dengan tata bahasa (stuctures) dan penggunaan unsur-unsur bahasa (usage) pada tingkat lanjut. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan teks-teks singkat dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda dari berbagai sumber dari bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia pada tingkat lanjut.

BING3314, Grammar Translation Exercises, 3 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari bahasa Indonesia sebagai bahasa sumber (source language) ke dalam bahasa Inggris sebagai bahasa sasaran (target language). Teks-teks dalam bahasa sumber diambil dari berbagai sumber seperti suratkabar, majalah, jurnal, buku teks, ensiklopedi, bulletin, dan lain-lain.

BING3315, Theory of Translation, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pengertian dasar tentang terjemahan, pendekatan, serta teori-teori yang berkembang dalam bidang itu, serta aspek-aspek linguistik yang berkenaan dengan praktik penerjemahan. Selain itu, mata kuliah ini memuat contoh penerjemahan berdasarkan berbagai ragam teori dan pendekatan serta aplikasi-aplikasinya. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki bekal teori untuk menerjemahkan.


BING3316, Kebinekaan Budaya Indonesia, 2 sks Mata kuliah ini berisi macam-macam kebudayaan suku bangsa yang ada di Indonesia, termasuk kaum pendatang seperti orang Tionghoa (Cina). Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan tentang berbagai suku bangsa di Indonesia.

BING3317, Translation I, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Agriculture, Arts and Entertainment, serta Communication. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Agriculture, Arts and Entertainment, serta Communication dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3318, Translation II, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Defense and Security, Economy and Business, serta Construction and Engineering. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Defense and Security, Economy and Business, serta Construction and Engineering dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3319, Translation III, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Education, Environment, serta Finance and Banking. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Education, Environment, serta Finance and Banking dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3320, Translation IV, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Government and


Administration, Social Sciences dan Industry. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Government and Administration, Social Sciences dan Industry dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3321, Translation V, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Law and Regulations, Management, dan Literature. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Law and Regulations, Management, dan Literature dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3322, Translation VI, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Medicine, Philosophy dan Politics and Diplomacy. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Medicine, Philosophy dan Politics and Diplomacy dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3323, Translation VII, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Technology, Travel and Tourism, dan Religion. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Technology, Travel and Tourism, dan Religion dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3324, Translation VIII, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Sport, Fisheries and Ocean, dan Gender. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa


diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Sport, Fisheries and Ocean, dan Gender dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3325, Translation IX, 4 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Taxation, Insurance, dan Craftmanship. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Taxation, Insurance, dan Craftmanship dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3326, Translation X, 4 sks

Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari berbagai ragam teks, seperti naskah populer dari majalah, koran, brosur, ataupun naskah ilmiah, dari buku teks, jurnal dan penelitian dengan bidang-bidang Foresty, Sociology, dan Archeology, serta History. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi menerjemahkan naskah-naskah yang berkaitan dengan bidang-bidang Foresty, Sociology, dan Archeology, serta History dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris dan sebaliknya.

BING3328, Sejarah Kesusastraan Inggris, 2 sks

Mata kuliah ini berisi gambaran singkat mengenai perkembangan kesusastraan Inggris mulai dari periode Inggris kuno sampai dengan periode abad ke-20. karya-karya sastra beserta penulis dari setiap periode dibahas tetapi juga karakteristik dari setiap periode tersebut dikemukakan. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi dalam memahami karya-karya sastra, penulis dan karakteristiknya pada kesusastraan Inggris.

BING4102, Reading 1, 3 sks Mata kuliah ini berisi latihan-latihan untuk meningkatkan kemampuan membaca (reading skill) pada tingkat dasar (elementary). Mahasiswa diperkenalkan dengan berbagai ragam teks pendek dan keterampilan dasar membaca, serta pengembangan kosakata.


BING4103, Writing 1, 3 sks Mata kuliah ini berisikan penjelasan dan latihan dalam bentuk grammar yang sederhana dari beberapa topik, gambaran fisik seseorang, menulis surat pribadi, mengisi formulir, menulis karangan pendek dan lain-lain.

BING4104 Reading II, 3 sks Mata kuliah ini berisi petunjuk dan latihan-latihan untuk meningkatkan keterampilan membaca pada tingkat menengah Pre-Intermediate dengan materi pembahasan: Bagaimana menangkap isi informasi dari sebuah teks atau wacana yang spesifik.

BING4105, Writing II, 3 sks

Mata kuliah ini berisikan penjelasan dan latihan menulis dengan berbagai topik. Hal-hal lain yang juga dipelajari adalah mengenai grammar yang lebih tinggi tingkatannya, Language in Use juga disajikan untuk memperkaya dan mempertajam kemampuan menulis.

BING4206, Reading 3, 3 sks Mata kuliah ini berisikan materi berbagai keterampilan membaca seperti scanning, linguistic response to the text, understanding complicated I, understanding complicated II, Inference, skimming, main dan supporting ideas dan summarizing.

BING4209, Analisis Teks dalam Penerjemahan, 3 sks Mata kuliah ini berisi uraian dan latihan tentang bagaimana menganalisis berbagai jenis teks dalam bahasa sumber (bahasa Inggris) sebelum diterjemahkan ke bahasa Indonesia sebagai bahasa sasaran.

BING4214, Pengantar Linguistik Umum, 3 sks Mata kuliah ini membahas hal yang berkaitan dengan bahasa, fungsi bahasa, dan konteks sosial, leksikogramatika, kelompok kata, dan klausa, fonologi dan grafologi, kohesi, struktur teks, serta register. Selain itu, juga membahas tentang genre, sosiolinguistik, dan pragmatik. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampuan dalam menerapkan kosakata dan kalimat sesuai dengan struktur sintaksis dengan memperhatikan aspek genre, sosiolinguistik, dan pragmatik.


BING4316, English Morpho-Syntax, 3 sks Mata kuliah ini membahas hal yang berkaitan dengan introduction to morpho-syntax, words, morphemes, morphological process phrases, clauses and tree diagrams. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca dapat memahami proses pembentukan kata dan penggabungan unsur-unsur leksikal yang berterima secara gramatikal dalam bahasa Inggris.

BING4317, Semantics, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan antara lain pengertian tentang semantik, semantik dan linguistik, semantic translation, penamaan, konsep, sense and reference, word meaning, sentence relation and truth, conventional meaning and conversational implicature, sentence semantics, cognitive semantics, dan context of situation.

BING4318, Teori dan Masalah Penerjemahan, 3 sks

Sebagai sebuah teori, mata kuliah ini berisi uraian dan latihan tentang pengetahuan teoretis tentang penerjemahan yang dapat digunakan untuk mengatasi masalah penerjemahan teks dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia, atau sebaliknya.

BING4320, Grammar Translation Exercises, 3 sks

Mata kuliah ini berisi latihan-latihan penerjemahan dari bahasa Indonesia sebagai bahasa sumber (source language) ke dalam bahasa Inggris sebagai bahasa sasaran (target language). Teks-teks dalam bahasa sumber diambil dari berbagai sumber seperti suratkabar, majalah, jurnal, buku teks, ensiklopedi, bulletin, dan lain-lain.

BING4324, Sejarah Pemikiran Modern, 3 sks

Deskripsi Singkat MK: Mata kuliah ini akan memberikan gambaran tentang dinamika dan pergolakan pemikiran para ahli pikir (filsuf) pada masa modern. Dalam mata kuliah ini akan dibahas pemikiran-pemikiran para filsuf atau paham dari Barat (Eropa dan Amerika) pada era modern yang diyakini sebagai akar dan embrio dari ilmu dan teknologi yang berkembang dengan pesat pada saat ini. Dengan mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengerti, memahami dan menganalisis mengapa Barat sampai saat ini menempati posisi yang paling unggul dalam pengembangan ilmu dan teknologi, yang pada gilirannya juga berdampak pada keunggulan kesejahteraan hidup dan peradaban. Selain itu, dengan mempelajari mata kuliah ini mahasiswa bisa mendapatkan cermin, bahwa untuk memperoleh penguasaan dan kemajuan


iptek suatu bangsa hams mempunyai etos belajar dan bekerja keras dalam upaya mencari dan menemukan kebenaran.

BING4330, Penerjemahan Karya Fiksi, 3 sks

Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan menerjemahkan teks-teks karya fiksi dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup berbagai karya fiksi seperti cerita fable, legenda, cerpen anak, novel anak, novel remaja, cerita horror remaja dan sebagainya.

BING4409, Writing IV, 3 sks Mata kuliah ini berisikan penjelasan dan latihan menulis dengan berbagai topik dan jenis di tingkat lanjut. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa dibekali keterampilan untuk menulis surat-surat yang bersifat resmi, esai, dan academic writing dalam berbagai genre seperti narasi, deskripsi dan argumentasi.

BING4431, Translation 1, 3 sks

Mata kuliah ini dirancang untuk memberi mahasiswa keterampilan menerjemahkan teks-teks panjang dengan gaya (Style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup tiga topik: Agriculture, Art and Entertainment dan Communication.


Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan menerjemahkan teks-teks panjang dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup tiga topik: Construction and Engineering, Defence and Security, dan Trade and Economy.


Mata kuliah ini dirancang untuk memberi mahasiswa keterampilan menerjemahkan teks-teks panjang dengan gaya (Style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-


latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup tiga topik: Education, Environmnet, Finance and Banking.


Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan menerjemahkan teks-teks panjang dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup tiga topik: Government and Administration, Humanity and Social Sciences dan Industry.


Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan menerjemahkan teks-teks panjang dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup tiga topik: Law Regulation, Literature dan Management.


Mata kuliah ini dirancang untuk memberi mahasiswa keterampilan menerjemahkan teks-teks panjang dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda (pada tingkat paragraf dan wacana) dari berbagai sumber berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya. Latihan-latihan penerjemahan dalam mata kuliah ini mencakup tiga topik: Medicine, Philosophy, politics and Diplomacy.


Mata kuliah ini berisi latihan menerjemahkan teks tentang bidang olah raga (sports), perikanan & kelautan (fisheries & oceans), dan gender dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia, dan sebaliknya, secara akurat, jelas, dan wajar. Latihan-latihan menerjemahkan berbagai jenis teks dalam mata kuliah ini memerlukan pengetahuan teoretis penerjemahan yang diperoleh dari mata kuliah Semantics (BING4317), Teori dan Masalah Penerjemahan (BING4318), Penyuntingan Teks Terjemahan (BING4319), dan Analisis Teks dalam Penerjemahan (BING4209).


BING4439, Translation 9, 3 sks Mata kuliah ini berisi latihan menerjemahkan teks tentang bidang perpajakan (taxation), asuransi (insurance), dan kerajinan (craftmanship) dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia, dan sebaliknya, secara akurat, jelas, dan wajar. Latihan-latihan menerjemahkan berbagai jenis teks dalam mata kuliah ini memerlukan pengetahuan teoretis penerjemahan yang diperoleh dari mata kuliah Semantics (BING4317), Teori dan Masalah Penerjemahan (BING4318), Penyuntingan Teks Terjemahan (BING4319), dan Analisis Teks dalam Penerjemahan (BING4209).


K E A R S I P A N 4.10. Kelompok Mata Kuliah Kearsipan ASIP4101, Pengantar Ilmu Kearsipan, 4 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan arsip sebagai informasi terekam, manajemen surat edaran dan formulir, metode pemberkasan, klasifikasi dan tesaurus untuk temu balik, manajemen rekod kertas dan elektronik, pengamanan rekod, preservasi, manajemen rekod inaktif, administrasi arsip dan akuisisi, penerimaan, penataan dan deskripsi, jasa rujukan akses dan finding aids, arsiparis sebagai tenaga profesional. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa D IV Kearsipan memiliki kemampuan mengelola arsip sebagai sumber informasi, menguasai tata cara pengelolaan arsip dalam organisasi dari proses penciptaan/penerimaan, pemanfaatan hingga pemeliharaannya.

ASIP4102, Sejarah Kearsipan, 2 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan mengenai sejarah kearsipan secara umum dan perkembangan kearsipan di Indonesia, perkembangan manajemen kearsipan, sistem kearsipan secara umum, produk hukum kearsipan, tenaga dan organisasi kearsipan, sistem kearsipan masa Hindia Belanda dan sistem kearsipan Republik Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa D IV Kearsipan mempunyai kemampuan memahami perkembangan kearsipan di Indonesia terutama produk hukum kearsipan.


ASIP4103, Dasar-dasar Kesekretarisan, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang tugas dan fungsi sekretaris meliputi ruang lingkup tugas sekretaris, penggunaan peralatan kantor, komunikasi, pelayanan tamu, rapat dan laporan, pelayanan perbankan, korespondensi, perjalanan dinas pimpinan dan sistem penyimpanan arsip. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa D IV Kearsipan memahami ruang lingkup tugas sekretaris dan peran sekretaris pada institusi.

ASIP4104, Reprografi Arsip, 2 sks

Mata kuliah ini membahas pengertian, ruang lingkup, dan fungsi reprografi kearsipan dalam sistem manajemen reprografi arsip dinamis maupun sistem manajemen repografi arsip statis. Demikian pula mahasiswa diharapkan mengenal dan mampu menggunakan bahan dan alat reprografi kearsipan di samping memahami profil sumber daya manusia dalam bidang reprografi kearsipan. Mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan reprografi kearsipan dalam operasional organisasi dan pengambilan keputusan. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa D IV Kearsipan menguasai proses alih media arsip.

ASIP4202, Aspek Hukum dalam Kearsipan, 2 sks Mata kuliah ini membahas aspek-aspek hukum yang berhubungan dengan kearsipan, seperti penilaian arsip, penyusutan arsip, pembuktian arsip, kadaluwarsa arsip, kerahasiaan arsip, sanksi dalam kearsipan dan lain-lain yang terjadi di Indonesia. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa D IV Kearsipan mengusai produk hukum arsip.

ASIP4204, Dasar-dasar Informasi, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar informasi, dasar-dasar information management dan knowledge management: proses, peran dan fungsi komunikasi khususnya dalam perspektif organisasi dan budaya, organisasi dan manajemen informasi, dasar-dasar teknologi informasi khususnya komputer, dampak teknologi informasi, aspek ekonomi informasi, masyarakat informasi dan industri informasi. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan menguasai pengelolaan informasi dalam organisasi.


ASIP4205, Manual Kearsipan, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai langkah dan tata cara penyusunan manual kearsipan secara umum, manual pengelolaan surat, manual pengelolaan berkas aktif, manual penyusunan klasifikasi arsip, manual pengelolaan arsip inaktif, manual pengelolaan arsip vital, manual pengelolaan arsip media baru, manual penyusutan arsip, dan manual penyusunan jadwal retensi arsip. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan mengelola arsip secara manual, mengidentifikasi arsip vital dan memahami oleh media arsip.

ASIP4208, Arsip Sejarah Lisan, 2 sks Mata kuliah ini menjelaskan pengertian, kegunaan, ciri-ciri, program, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap pengelolaan, pembuatan sinopsis, transkripsi, penyimpanan, perawatan dan pemeliharaan kaset wawancara sejarah lisan. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan mengelola arsip sejarah lisan.

ASIP4209, Organisasi Tata laksana dan Lembaga Kearsipan, 3 sks

Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai pengertian dan teori organisasi, organisasi pemerintahan dalam struktur ketatanegaraan pada masa Hindia Belanda, organisasi pemerintahan dalam struktur ketatanegaraan pada masa kemerdekaan, hubungan struktur organisasi kelembagaan dengan kenangan arsip yang tercipta, hubungan struktur organisasi kearsipan dengan penyelamatan arsip sebagai memori bangsa, keberadaan organisasi kearsipan dalam struktur ketatanegaraan tingkat nasional dan daerah, hubungan unit kearsipan dalam struktur organisasi lembaga negara, hubungan unit kearsipan dalam struktur organisasi perusahaan, serta tipe-tipe unit kearsipan dalam suatu struktur kelembagaan. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan mengelola arsip institusi.

ASIP4301, Manajemen Pusat Arsip, 2 sks Mata kuliah ini membahas mengenai konsep teoritis dan teknis Pusat Rekod (Record Center) sebagai tempat yang didesain secara khusus untuk mengelola rekod inaktif, serta spesifikasi teknis bangunan uang dan peralatan Pusat rekod. Termasuk sistem dan prosedur pengelolaan rekod inaktif, pemeliharaan fisik dan Pusat Rekod Komersial, untuk mendukung penyediaan informasi bagi proses kegiatan manajemen organisasi. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan menciptakan pusat arsip institusi, dan dapat mengelola pusat recod komersial.


ASIP4304, Deskripsi dan Penataan Arsip Statis, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengelolaan arsip di pusat/storage dengan kebijakan program kearsipan secara menyeluruh yang meliputi fungsi akuisisi dan seleksi, deskripsi dan penataan, pengamanan dan pemeliharaan serta layanan jasa kearsipan. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan mengelola arsip dengan kebijakan program kearsipan secara menyeluruh.

ASIP4308, Manajemen Rekod Audio Visual, 2 sks Mata kuliah ini memberikan kemampuan teori dan praktik dalam pengelolaan rekod audio visual yang meliputi penciptaan, deskripsi dan penataan pemeliharaan dan perawatan, penilaian dan penyusutan rekod audio visual yang meliputi rekod foto, film, video, peta dan gambar, rekaman suara dan rekod elektronik. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan mengelola arsip elektronik.

ASIP4311, Pemasaran Jasa Kearsipan, 2 sks

Mata kuliah ini membahas mengenai arsip sebagai sumber informasi, sistem informasi kearsipan, konsep sistem dan fungsi pemasaran, jasa sebagai produk pemasaran, media pemasaran, jenis-jenis layanan jasa kearsipan dan cara membangun kepuasan produk bagi pelanggan. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melakukan strategi pemasaran di bidang jasa kearsipan dan menguasai pengelolaan arsip.

ASIP4312, Publikasi dan Pameran Arsip, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai fungsi dan peran publikasi dan pameran arsip serta bagaimana menyusun publikasi dan merancang pameran arsip dokumen tertulis atau arsip digunakan untuk berbagai keperluan di antaranya penelitian, alat bukti otentik, sejarah, dan sebagainya. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melakukan publikasi dan pameran arsip yang berfungsi untuk mensosialisasikan program arsip pada masyarakat.

ASIP4313, Arsip Kelautan, 2 sks Mata kuliah ini menyajikan pengertian dan paradigma mengenai arsip kelautan, pengumpulan, penyimpanan, pengelolaan, diseminasi, pemanfaatan, sistem otomasi, sofware yang digunakan, alih media. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami kondisi laut di Indonesia dan tata cara pengelolaan arsip kelautan.


ASIP4314, Arsip Bisnis, 2 sks Mata kuliah ini membahas materi tentang pengertian dan penggunaan arsip bisnis, pengelolaan arsip organisasi, arsip keuangan dan format arsip bisnis, seleksi dan penilaian arsip bisnis dan diikuti perubahan materi mengenai kebijakan akses arsip bisnis. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan mengelola arsip organisasi, arsip keuangan dan format arsip untuk keperluan bisnis.

ASIP4315, Rekam Medis, 2 sks

Mata kuliah ini membahas materi yang berkaitan dengan sejarah, konsep dan prinsip dasar administrasi rekam medis, kegiatan rekam medis, aspek hukum serta perkembangan rekam medis di Indonesia. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan praktek kearsipan untuk kepentingan medis.

ASIP4316, Kajian Software, 3 sks Mata kuliah ini membahas mengenai fungsi dan peran teknologi dalam sistem informasi kearsipan, jenis-jenis software untuk pengelolaan kearsipan.

ASIP4318, Manajemen Rekod Aktif, 3 sks Mata kuliah ini membahas pelaksanaan penataan arsip aktif mulai dari pemeriksaan berkas, penentuan indeks sampai dengan penyimpanan berdasarkan sistem tertentu serta dapat memberikan layanan kepada pengguna arsip. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengelola arsip aktif yang ada pada institusi.

ASIP4319, Manajemen Arsip Inaktif, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai konsep dasar manajemen arsip inaktif dan pusat arsip, fasilitas penyimpanan arsip inaktif, tata letak ruang pusat arsip, pemindahan arsip inaktif dari unit kerja ke pusat arsip, pembenahan arsip inaktif yang tidak teratur, penataan dan penyimpanan arsip inaktif, pemusnahan arsip, pemeliharaan arsip inaktif, serta layanan arsip inaktif di instansi pemerintah maupun swasta. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengelola arsip inaktif pada organisasi pemerintah maupun swasta.


ASIP4320, Pemeliharaan dan Pengamanan Arsip, 3 sks Mata kuliah ini membahas dan menganalisis, merencanakan dan mengimplementasikan pemeliharaan dan pengamanan arsip dari berbagai media rekam arsip. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa menguasai pemeliharaan dan pengamanan arsip institusi.

ASIP4321, Pengurusan Surat, 2 sks

Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep, pengertian korespondensi, praktik pembuatan dan contoh yang berkaitan dengan penerapan manajemen rekod khususnya yang terkait dengan pembuatan surat dinas dan pendistribusian surat yang diterapkan baik oleh organisasi pemerintah maupun swasta. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memahami pengurusan surat organisasi secara manual maupun elektronik.

ASIP4322, Tata Persuratan dan Formulir, 2 sks

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan kegiatan yang meliputi pemahaman mengenai konsep dasar tata persuratan, manajemen formulir dan pengurusan surat, pengetahuan praktis membuat surat dalam berbagai bentuk surat, perancangan bentuk-bentuk formulir yang dibutuhkan oleh organisasi dan pengelolaan serta pengendalian surat masuk dan keluar baik yang menyangkut surat biasa, penting dan rahasia. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa menguasai tata persuratan dan manajemen formulir.

ASIP4324, Pengelolaan Arsip Vital, 3 sks Mata kuliah ini menjelaskan penanganan arsip dinamis yang esensial untuk kelangsungan hidup organisasi. Penanganan arsip vital mulai proses penerimaan, penggunaannya dan penyimpanannya. Keberadaan arsip vital ini sangat penting bagi organisasi maka program perlindungan arsip vital di antaranya mengidentifikasi jenis arsip vital, skema prosedur penyimpanannya di tempat yang aman. Arsip vital dapat disimpan pada penyimpanan arsip aktif maupun inaktif. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa menguasai penanganan arsip vital institusi.

ASIP4402, Penilaian dan Penyusutan Arsip, 3 sks

Mata kuliah ini membahas penilaian rekod untuk menentukan rekod yang perlu disimpan dalam jangka waktu tertentu dan menentukan rekod yang harus dimusnahkan. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melakukan penilaian arsip dan melakukan penyusutan arsip sesuai ketentuan yang berlaku.


ASIP4406, Etika Profesi Kearsipan, 2 sks Mata kuliah ini membahas pemahaman konsep etika dan etiket sebagai arsiparis, perbedaan profesi dengan pekerjaan, sikap profesional, perbedaan profesi pustakawan dan arsiparis, pembekalan bagi arsiparis untuk bersikap, berperilaku dalam melaksanakan profesi sebagai pengelola arsip. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami profesi arsiparis.

ASIP4407, Akses dan Layanan Arsip, 2 sks Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan layanan informasi arsip yang dimiliki oleh lembaga kearsipan atau instansi untuk kepentingan pengguna. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan menguasai tata cara akses informasi arsip dan layanan arsip pada pengguna.

ASIP4425, Pengawasan Kearsipan, 2 sks Mata kuliah ini membahas mengenai pengawasan terhadap produk informasi, pengontrolan terhadap aktivitas kegiatan organisasi yang menghasilkan bukti transaksi kegiatan berupa arsip, serta pengawasan terhadap pengelolaan arsip, peminjaman arsip dan proses akuisisi arsip. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan melakukan kontrol arsip pada organisasi/ institusi.

ASIP4426, Akuisisi Arsip, 2 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai pengertian, konsep, kebijakan dan strategi, hubungan akuisisi dengan fungsi kultural dan tahapan-tahapan kegiatan akuisisi arsip baik itu cara penyusunan daftar arsip dan teknik penilaian dalam rangka melakukan akuisisi arsip maupun objek dan pelaksanaan akuisisi arsip di Indonesia sampai dengan prosedur penyerahan arsip statis. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan menguasai kegiatan akuisisi arsip organisasi.

ASIP4427, Metode Penelitian dan Laporan Kearsipan, 3 sks Mata kuliah ini menjelaskan tentang ruang lingkup penelitian kearsipan, logika dan prosedur penelitian ilmiah, perumusan permasalahan, perumusan kerangka teoritik, perumusan metodologi, analisis data, penarikan kesimpulan, penyusunan laporan dan pengelolaan proyek penelitian. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan menyusun laporan dari hasil penelitian mengenai program kearsipan.


ASIP4429, Pengelolaan Arsip Elektronik, 2 sks Mata kuliah ini menyajikan materi yang sifatnya konseptual yang berkaitan dengan metodologi perancangan dan implementasi sistem pengelolaan arsip elektronik hingga materi yang sifatnya teknikal (praktis), seperti penataan file, direktori pada lingkungan elektronik serta sistem pengelolaan arsip berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan mengelola arsip elektronik institusi, tata cara pembuat database kearsipan.

ASIP4430, Perancangan Thesaurus, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai manajemen arsip dinamis, otomasi sistem pengelolaan arsip, penciptaan arsip, pengertian thesaurus, hubungan antara thesaurus dengan otomasi sistem pengelolaan arsip, hubungan antara thesaurus dengan skema klasifikasi, jenis-jenis thesaurus, perancangan thesaurus serta pengelolaan perubahan pada thesaurus substansi/fungsional. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melakukan pembuatan klasifikasi kearsipan dengan terlebih dahulu memilih subyek penyimpanan berdasarkan thesaurus kearsipan.

ASIP4432, Otomasi dalam Kearsipan, 3 sks Mata kuliah ini menyajikan materi mengenai konsep dasar dan sejarah perkembangan manajemen, sistem, dan teknologi informasi, keterkaitan teknologi informasi dengan pengelolaan arsip, konsep otomasi kearsipan, suprastruktur otomasi kearsipan, jaringan komputer dalam otomasi kearsipan, pangkalan data arsip, aplikasi pengelolaan arsip dan implementasi otomasi kearsipan. Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami manajemen, sistem, dan teknologi informasi, sehingga dapat mewujudkan pangkalan data elektronis kearsipan.

ASIP4433, Perancangan Skema Klasifikasi, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang tujuan, tugas dan fungsi organisasi, konsep kearsipan dalam organisasi, analisis dan pendekatan dalam menyusun skema klasifikasi, sistem klasifikasi, jenis klasifikasi, prinsip pengindeksan, penyusunan skema, aplikasi dan penggunaan klasifikasi pada organisasi pemerintah, swasta serta pada perbankan dan perguruan tinggi. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat membuat sistem klasifikasi kearsipan bagi institusi.


ASIP4434, Perancangan Jadwal Retensi Arsip, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep, jenis dan bentuk organisasi dan pentingnya informasi bagi organisasi, signifikansi arsip dan manajemen arsip dinamis dalam organisasi. Pentingnya JRA dalam manajemen arsip dinamis, kebijakan organisasi dalam perancangan JRA, analisis dan langkah-langkah dalam merancang JRA, analisis fungsi organisasi sebagai suatu sistem, analisis nilai guna arsip dan perancangan format JRA, JRA pada organisasi pemerintah dan swasta. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat membuat jadwal retensi arsip institusi berdasarkan ketentuan yang berlaku.

ASIP4435, Praktik Kerja Kearsipan, 4 sks

Mata kuliah ini membahas tata cara praktik kerja (magang) pengelolaan arsip. Mulai dari penerimaan, pemrosesan sampai ke pemeliharaan dan penyimpanannya serta pembuatan perancangan sistem kearsipan. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dapat melaksanakan kerja kearsipan.

ASIP4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Mata kuliah ASIP 4500, Tugas Akhir Program bertujuan memverifikasi penguasaan mahasiswa secara komprehensif terhadap bidang ilmu kearsipan. Adapun mata kuliah pendukung untuk materi TAP adalah Penilaian dan Penyusutan Arsip (ASIP4402), Perancangan Thesaurus (ASIP4430), Otomasi dalam Kearsipan (ASIP4432), Perancangan Skema Klasifikasi (ASIP4433), dan Perancangan Jadwal Retensi Arsip (ASIP4434).


Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

175 Kelompok Mata Kuliah FKIP

Kelompok Mata Kuliah DASAR KEAHLIAN

5. KELOMPOK MATA KULIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)

5.1. Kelompok Mata Kuliah Dasar Keahlian

IDIK4006, Filsafat Ilmu, 2 sks

Mata kuliah ini menyajikan berbagai isu tentang filsafat ilmu yang relevan dengan tugas guru dan perannya sebagai pendidik dan agen perubahan. Materi mata kuliah ini, meliputi pengertian serta hakikat filsafat, peranan filsafat ilmu dan logika, metode kerja ilmuwan, argumentasi ilmiah, kajian filsafat pendidikan dan peranan filsafat pendidikan dalam pemecahan masalah pendidikan saat ini, serta berbagai isu kontemporer seputar perkembangan pendidikan nasional. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4007, Metode Penelitian, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang berbagai landasan dan prosedur penyusunan proposal; desain penelitian, berbagai cara penarikan sampel, dan pengembangan instrumen penelitian; pentingnya kaitan antara masalah penelitian, tujuan penelitian, hipotesis, dan analisis data; proses dan berbagai aspek pengumpulan data; dan kaidah serta strategi penulisan laporan penelitian dan berbagai cara untuk meningkatkan kualitas penelitian beserta manfaatnya, baik bagi pengembangan ilmu pengetahuan maupun pengambilan keputusan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4008, Penelitian Tindakan Kelas, 2 sks Mata kuliah ini terdiri atas pokok bahasan hakikat penelitian tindakan kelas, langkah-langkah penelitian tindakan kelas, perencanaan penelitian, pelaksanaan perbaikan dalam pembelajaran, analisis hasil penelitian tindakan kelas, serta penulisan laporan penelitian tindakan kelas. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.


IDIK4009, Pengembangan Bahan Ajar, 2 sks Mata kuliah ini memberi pengetahuan dan keterampilan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan bahan ajar. Hal-hal yang akan dibahas dalam mata kuliah ini adalah peran dan jenis bahan ajar, baik bahan ajar cetak, noncetak maupun bahan ajar display; prosedur pengembangannya, cara pemanfaatannya dalam proses pembelajaran serta cara-cara mengevaluasinya. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4010, Komputer dan Media Pembelajaran, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengetahuan dasar komputer dan aplikasinya, serta peranan, perancangan, dan pemanfaatan beberapa jenis media dalam pembelajaran yang terdiri atas media cetak, media OHP, media display, media audio-video, media berbasis komputer, dan lingkungan sebagai pusat sumber belajar. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui uji kinerja dan tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4012, Manajemen Berbasis Sekolah, 2 sks Mata kuliah ini membekali pemahaman mahasiswa yang terfokus pada konsep manajemen mutu dan produktivitas SD yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, dan pengawasan dalam rangka terwujudnya sekolah yang berkemampuan unggul dengan pendekatan model manajemen berbasis sekolah. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

MKDK4001, Pengantar Pendidikan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang hakikat manusia dan pendidikan, landasan pendidikan, lingkungan pendidikan, sejarah pendidikan di Indonesia, macam-macam aliran pendidikan sejak zaman klasik, aliran pokok pendidikan di Indonesia, sistem pendidikan nasional, pendidikan dan pembangunan nasional, serta inovasi pendidikan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

MKDK4002, Perkembangan Peserta Didik, 2 sks Mata kuliah ini membahas hakikat pertumbuhan dan perkembangan, karakteristik, dan perbedaan individual (fisik, intelek, emosi, sosial, bahasa,


bakat khusus, nilai, moral, dan sikap) anak usia Sekolah Dasar, anak usia Sekolah Menengah dan orang dewasa; kebutuhan dan tugas perkembangan peserta didik (SD, Sekolah Menengah, dan orang dewasa); serta implikasi kebutuhan dan tugas perkembangan peserta didik dalam penyelenggaraan pendidikan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

MKDK4004, Teori Belajar dan Pembelajaran, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan menerapkan berbagai teori belajar dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk mengkaji dan berlatih menerapkan berbagai teori belajar dalam pembelajaran. Topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup hakikat belajar, berbagai teori belajar seperti teori behavioristik, kognitif, dan sosial, serta implikasinya terhadap pembelajaran, kecerdasan ganda (multiple intelegences), dan pendekatan konstruktivisme. Keberhasilan mahasiswa dalam menempuh mata kuliah ini akan diukur melalui UAS dengan menggunakan bentuk tes objektif.

MKDK4005, Profesi Keguruan, 2 sks Mata kuliah ini membahas topik-topik yang berkaitan dengan pembentukan wawasan kependidikan bagi seorang pengajar. Topik-topik tersebut meliputi peran guru dalam administrasi pendidikan, penyikapan tugas dan refleksi profesional, kode etik keguruan, serta organisasi profesional keguruan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

5.2. Kelompok Mata Kuliah Dasar Keahlian

IDIK4006, Filsafat Ilmu, 2 sks

Mata kuliah ini menyajikan berbagai isu tentang filsafat ilmu yang relevan dengan tugas guru dan perannya sebagai pendidik dan agen perubahan. Materi mata kuliah ini, meliputi pengertian serta hakikat filsafat, peranan filsafat ilmu dan logika, metode kerja ilmuwan, argumentasi ilmiah, kajian filsafat pendidikan dan peranan filsafat pendidikan dalam pemecahan masalah pendidikan saat ini, serta berbagai isu kontemporer seputar perkembangan


pendidikan nasional. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4007, Metode Penelitian, 2 sks Mata kuliah ini membahas tentang berbagai landasan dan prosedur penyusunan proposal; desain penelitian, berbagai cara penarikan sampel, dan pengembangan instrumen penelitian; pentingnya kaitan antara masalah penelitian, tujuan penelitian, hipotesis, dan analisis data; proses dan berbagai aspek pengumpulan data; dan kaidah serta strategi penulisan laporan penelitian dan berbagai cara untuk meningkatkan kualitas penelitian beserta manfaatnya, baik bagi pengembangan ilmu pengetahuan maupun pengambilan keputusan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4008, Penelitian Tindakan Kelas, 2 sks Mata kuliah ini terdiri atas pokok bahasan hakikat penelitian tindakan kelas, langkah-langkah penelitian tindakan kelas, perencanaan penelitian, pelaksanaan perbaikan dalam pembelajaran, analisis hasil penelitian tindakan kelas, serta penulisan laporan penelitian tindakan kelas. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4009, Pengembangan Bahan Ajar, 2 sks Mata kuliah ini memberi pengetahuan dan keterampilan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan bahan ajar. Hal-hal yang akan dibahas dalam mata kuliah ini adalah peran dan jenis bahan ajar, baik bahan ajar cetak, noncetak maupun bahan ajar display; prosedur pengembangannya, cara pemanfaatannya dalam proses pembelajaran serta cara-cara mengevaluasinya. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4010, Komputer dan Media Pembelajaran, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengetahuan dasar komputer dan aplikasinya, serta peranan, perancangan, dan pemanfaatan beberapa jenis media dalam pembelajaran yang terdiri atas media cetak, media OHP, media display, media audio-video, media berbasis komputer, dan lingkungan sebagai pusat sumber belajar. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa


dilakukan evaluasi melalui uji kinerja dan tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

IDIK4012, Manajemen Berbasis Sekolah, 2 sks Mata kuliah ini membekali pemahaman mahasiswa yang terfokus pada konsep manajemen mutu dan produktivitas SD yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, dan pengawasan dalam rangka terwujudnya sekolah yang berkemampuan unggul dengan pendekatan model manajemen berbasis sekolah. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

MKDK4001, Pengantar Pendidikan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang hakikat manusia dan pendidikan, landasan pendidikan, lingkungan pendidikan, sejarah pendidikan di Indonesia, macam-macam aliran pendidikan sejak zaman klasik, aliran pokok pendidikan di Indonesia, sistem pendidikan nasional, pendidikan dan pembangunan nasional, serta inovasi pendidikan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

MKDK4002, Perkembangan Peserta Didik, 2 sks Mata kuliah ini membahas hakikat pertumbuhan dan perkembangan, karakteristik, dan perbedaan individual (fisik, intelek, emosi, sosial, bahasa, bakat khusus, nilai, moral, dan sikap) anak usia Sekolah Dasar, anak usia Sekolah Menengah dan orang dewasa; kebutuhan dan tugas perkembangan peserta didik (SD, Sekolah Menengah, dan orang dewasa); serta implikasi kebutuhan dan tugas perkembangan peserta didik dalam penyelenggaraan pendidikan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

MKDK4004, Teori Belajar dan Pembelajaran, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan menerapkan berbagai teori belajar dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk mengkaji dan berlatih menerapkan berbagai teori belajar dalam pembelajaran. Topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup hakikat belajar, berbagai teori belajar seperti teori behavioristik, kognitif, dan sosial, serta implikasinya terhadap pembelajaran, kecerdasan ganda (multiple intelegences), dan pendekatan


konstruktivisme. Keberhasilan mahasiswa dalam menempuh mata kuliah ini akan diukur melalui UAS dengan menggunakan bentuk tes objektif.

MKDK4005, Profesi Keguruan, 2 sks Mata kuliah ini membahas topik-topik yang berkaitan dengan pembentukan wawasan kependidikan bagi seorang pengajar. Topik-topik tersebut meliputi peran guru dalam administrasi pendidikan, penyikapan tugas dan refleksi profesional, kode etik keguruan, serta organisasi profesional keguruan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

5.3. Kelompok Mata Kuliah S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PDGK4101, Keterampilan Berbahasa Indonesia SD, 3 sks

Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu menguasai keterampilan berbahasa dan keterkaitan antar aspek keterampilan berbahasa. Untuk mencapai kemampuan tersebut mahasiswa dituntut untuk mempraktek-kan keterampilan berbahasa Indonesia sesuai dengan materi yang telah dipelajari. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang hakikat keterampilan berbahasa, berupa pengertian dan manfaat keterampilan, aspek-aspek keterampilan berbahasa, keterkaitan antar aspek keterampilan berbahasa. Keterampilan berbahasa ini, meliputi keterampilan menyimak, baik tingkat dasar maupun tingkat lanjut. Begitu juga keterampilan berbicara, membaca, dan menulis dipaparkan dalam tingkat dasar dan lanjut, serta keterampilan berbahasa terpadu. Untuk memperdalam materi mata kuliah diharapkan mahasiswa mengikuti tutorial tatap muka, dan menggunakan multimedia. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini akan diuji melalui UAS dan tugas tutorial.

PDGK4102, Konsep Dasar IPS, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan memahami, mengembangkan dan menerapkan konsep dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model pembelajaran yang kreatif, inovatif dan menyenangkan. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang disajikan dalam


buku materi pokok, mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan, mempelajari web-supplement, serta diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup hakikat dan karakteristik mata kuliah konsep dasar IPS, Sejarah perkembangan IPS, ruang lingkup cakupan IPS, yang meliputi konsep dasar sejarah, geografi, ekonomi, sosiologi, antropologi, politik dan pemerintahan dan psikologi sosial serta berkaitan antara bidang satu dengan bidang lainnya. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas rancangan model-model pembelajaran IPS sesuai dengan tuntutan kurikulum dan perkembangan peserta didik dan menerapkan keterampilan dasar IPS dalam pelaksanaan tugas sebagai guru dalam kehidupan bermasyarakat, termasuk konsep dasar IPS terpadu. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4103, Konsep Dasar IPA di SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu menerapkan konsep dasar IPA dalam pembelajaran di SD. Untuk mencapai kemampuan tersebut mahasiswa diharapkan mengikuti tutorial tatap muka. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang konsep dasar IPA dalam pembelajaran di SD meliputi makhluk hidup, pengukuran, kinematika dan dinamika; sifat termal zat; gelombang dan bunyi; kelistrikan dan kemagnetan; bumi dan alam semesta. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4104, Perspektif Pendidikan SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengkaji materi dan menentukan strategi pembelajaran Perspektif Pendidikan SD yang ditekankan pada kesesuaian dan keperluan saat ini, serta diharapkan dapat menghadapi siswa-siswi SD yang berbagai macam perilakunya. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji materi yang berkaitan dengan pengetahuan tentang peserta didik dan pembelajaran di SD. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan landasan pendidikan SD, karakteristik pendidikan SD, perkembangan pendidikan di SD dari masa ke masa, karakteristik belajar siswa SD, layanan pendidikan bagi siswa SD, kompetensi bagi guru SD, kurikulum dan bahan belajar SD, potret pembelajaran di SD, dan evaluasi program pembelajaran di SD. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.


PDGK4105, Strategi Pembelajaran di SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan dan wawasan mengelola pembelajaran di SD. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji dan mengelola pembelajaran di SD, berlatih mengerjakan soal latihan formatif, dan melakukan diskusi serta tanya jawab. Materi mata kuliah ini berisi pokok bahasan berbagai aspek mengenai strategi pembelajaran, yang meliputi hakikat strategi pembelajaran, karakteristik pembelajaran di SD, model pembelajaran, prosedur pembelajaran, kriteria pemilihan dan penggunaan metode mengajar, kriteria pemilihan media pembelajaran, menerapkan keterampilan dasar mengajar, kegiatan remidial dan pengayaan, pengelolaan kelas, disiplin kelas dan pembelajaran yang efektif. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4106, Pendidikan IPS di SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu menganalisis secara menyeluruh tentang pendidikan IPS di SD. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang perkembangan kurikulum pendidikan IPS SD, esensi kurikulum IPS SD 1994 untuk kelas 3-6, isu dan masalah sosial budaya dalam pembelajaran IPS, pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran IPS SD, metode dan media serta pemanfaatan sumber belajar IPS kelas 3-6, serta evaluasi pembelajaran IPS SD. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4107, Praktikum IPA di SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu menerapkan konsep-konsep dasar IPA melalui suatu kegiatan percobaan sehingga mahasiswa akan lebih memahami konsep dasar IPA dan terampil dalam mengajar di SD. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang panduan praktikum IPA di SD meliputi praktikum makhluk hidup, hubungan makhluk hidup dengan lingkungannya, makanan, mekanika, kalor, gelombang, optik, listrik, magnet, bumi, dan alam semesta. Selain mampu menerapkan konsep, mahasiswa juga dituntut untuk dapat merangkai alat praktikum, mengamati dan mencatat hasil percobaan, menyajikan, serta menyimpulkan hasil percobaan. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini akan diuji melalui Tutorial Tatap Muka dengan mengadakan percobaan.


PDGK4108, Matematika, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan menyelesaikan soal-soal matematika dalam kehidupan sehari-hari. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang disajikan dalam buku materi pokok, mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan, dan melakukan diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup konsep-konsep logika matematika; penalaran dan sistem matematika; persamaan dan pertidaksamaan linear; persamaan dan pertidaksamaan kuadrat; himpunan, relasi, dan fungsi; permutasi, kombinasi, dan peluang; aritmatika sosial; penyusunan, pengumpulan, dan penyajian data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan bentuk diagramnya; ukuran pemusatan data, ukuran letak data, dan ukuran penyebaran data; pemecahan masalah dalam matematika; serta transformasi, kekongruenan, dan kesebangunan. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4109, Bahasa dan Sastra Indonesia di SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu menerapkan konsep-konsep bahasa dan sastra Indonesia, keterampilan mengakses unsur-unsur bahasa dan karya sastra, serta terampil mengapresiasi berbagai jenis karya sastra. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang hakikat bahasa, melafalkan dan menulis lambang bahasa yang benar, menggunakan tata bahasa yang benar, menggunakan kosakata yang tepat, hakikat sastra Indonesia, cerita anak-anak, puisi anak-anak, drama anak-anak, dan apresiasi karya sastra anak. Untuk memperdalam materi mata kuliah diharapkan mahasiswa mengikuti pembelajaran melalui multimedia. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4201, Pembelajaran PKn di SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu mengkaji materi tentang hakikat, fungsi, tujuan, dan ruang lingkup PKn; karakteristik PKn sebagai pendidikan nilai dan moral; keterkaitan PKn dengan IPS dan mata pelajaran lain di SD; konsep dan prinsip kepribadian nasional, semangat kebangsaan dan cinta tanah air; konsep HAM dalam UUD 1945; pentingnya dan kemajuan penegakan hukum di Indonesia; konsep dan praktek demokrasi, serta pendidikan demokrasi; hubungan konsep, nilai, moral, dan norma dengan


tuntutan perilaku warga negara; pembelajaran PKn tematik di kelas I, II, dan III SD; model pembelajaran PKn SD berbasis portofolio di kelas IV, V, dan VI; Karakteristik warga Negara Indonesia dalam konteks Individu yang berbhineka tunggal ika; serta evaluasi dalam PKn di SD. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tugas tutorial dan UAS.

PDGK4202, Pembelajaran IPA di SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu mengkaji materi tentang kemampuan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran sains dengan menggunakan pendekatan, metode dan alat bantu pembelajaran yang sesuai dengan materi dan indikator yang harus dicapai seperti yang tercantum pada kurikulum dengan memperhatikan perkembangan dan karakteristik siswa. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan Teori Belajar dalam Pembelajaran, Pendekatan dalam Pembelajaran IPA SD, Metode dalam Pembelajaran IPA SD, Keterampilan Proses IPA di SD, Media dan Alat Peraga dalam Pembelajaran IPA, Pembelajaran IPA Terintegrasi, Evaluasi Proses dan Hasil Belajar IPA, Telaah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 dan Penjabarannya dalam Rancangan Pembelajaran IPA di Tingkat SD/MI dan Merancang Pembelajaran IPA. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui Tugas Tutorial dan UAS.

PDGK4203, Pendidikan Matematika I, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan menjelaskan materi dan menganalisis kesalahan konsep pada materi tersebut di atas, serta menyelesaikan masalah yang berkaitan. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang disajikan dalam buku materi pokok, mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan, dan melakukan diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup hakikat anak didik dalam pembelajaran matematika di SD; teori-teori belajar matematika dalam pembelajaran matematika di SD; hierarki pembelajaran matematika di SD; hakikat matematika; model-model pembelajaran matematika di SD; bilangan cacah,kesalahan konsep yang biasa ditemukan, serta pembelajarannya di SD; bilangan bulat, kesalahan konsep yang biasa ditemukan, serta pembelajarannya di SD; bilangan Romawi, kesalahan konsep yang biasa ditemukan, serta pembelajarannya di SD; KPK dan FPB, kesalahan konsep yang biasa ditemukan, serta pembelajarannya di SD; pecahan, pecahan desimal, persen,


dan perbandingan, kesalahan konsep yang biasa ditemukan, serta pembelajarannya di SD. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4204, Pendidikan Bahasa Indonesia di SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu mengkaji materi tentang kemampuan dalam proses pembelajaran Pendidikan Bahasa Indonesia di SD. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan hal-hal yang berkenaan dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SD meliputi hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa, teori pemerolehan bahasa, hakikat pendekatan pembelajaran bahasa, hakikat membaca-menulis permulaan, telaah kurikulum mata pelajaran bahasa Indonesia SD, telaah buku teks mata pelajaran bahasa Indonesia, dan pengelolaan pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui tes tertulis atau online dalam bentuk tes obyektif.

PDGK4205, Pembelajaran Terpadu di SD, 2 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mempraktekkan model-model pembelajaran terpadu di SD. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji model-model terpadu pembelajaran di SD, berlatih mengerjakan soal latihan formatif, berbantuan multimedia, melakukan diskusi, tanya jawab dan mempraktekkan pembelajaran terpadu di kelas. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan menjelaskan cara pengelolaan pembelajaran di SD, menjelaskan hakikat dan model pembelajaran terpadu serta cara memilih dan mengembangkan topik-topik dari berbagai bidang studi menjadi rancangan pembelajaran terpadu yang siap dilaksanakan di kelas. Selain itu, mahasiswa juga diberi kesempatan untuk berlatih melaksanakan pembelajaran terpadu dalam bentuk simulasi (praktik). Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan dan tes tertulis (objektif).

PDGK4206, Pendidikan Matematika II, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan menjelaskan materi dan menganalisis kesalahan konsep pada materi tersebut di atas, serta menyelesaikan masalah yang berkaitan. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang disajikan dalam buku materi pokok, mengerjakan latihan dan tes formatif


yang disediakan, dan melakukan diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup Bangun Datar, Keliling dan Luas, Bangun Ruang, Volume Bangun Ruang, Simetri, Pengukuran, Aremetika, Pengolahan Data, dan Pembelajaran serta kesalahan konsep yang sering terjadi dalam pembelajaran di kelas. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui tes tertulis.

PDGK4207, Pendidikan Seni di SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu mengkaji materi tentang kemampuan dalam pembelajaran Pendidikan Seni di SD. Mempunyai kemampuan pengetahuan, keterampilan, apresiasi dan kreativitas seni, serta dapat merancang pembelajaran seni secara terpadu di SD bagi dirinya dan menerapkannya dalam pembelajaran di lapangan. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang materi pendidikan seni musik, seni tari, seni rupa yang harus dikuasai oleh guru SD dalam rangka mengembangkan potensi seni anak didiknya. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui penugasan dan kinerja pada saat tutorial dan UAS.

PDGK4208, Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu mengkaji materi tentang kemampuan dan mempraktekkan keterampilan dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga serta dapat menilai dan mengevaluasi. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan mengkaji pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai yang bertalian dengan pengembangan proses pendidikan melalui aktivitas jasmani secara terpilih dari materi atletik, senam, permainan sepak bola dan bola voli, permainan tenis meja, bulu tangkis, renang, pencak silat, model pembelajaran pendidikan jasmani, serta prinsip-prinsip evaluasi dalam proses dan hasil belajar pendidikan jasmani. Melalui Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui penugasan dan kinerja serta UAS.

PDGK4209, Pemantapan Kemampuan Mengajar, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan merancang dan melaksanakan pembelajaran berdasarkan landasan ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji kaitan kegiatan dalam sistem pembelajaran serta rambu-rambu perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, berlatih membuat rencana pembelajaran, praktik pelaksanaan pembelajaran, berlatih


menilai sendiri rencana dan pelaksanaan pembelajaran, serta berlatih memanfaatkan hasil penilaian untuk memperbaiki rencana dan pelaksanaan pembelajaran. Panduan mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang Konsep Dasar PKM, Penyelenggaraan PKM, dan Alat Penilaian Kemampuan Guru. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penilaian pembimbingan PKM, ujian praktek mengajar, dan penilaian laporan PKM.

PDGK4301, Evaluasi Pembelajaran di SD, 2 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan melaksanakan penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan tujuan. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran sesuai dengan tujuan, berlatih mengerjakan soal latihan formatif, melakukan diskusi, tanya jawab dan mempraktekkan evaluasi pembelajaran di kelas. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan menjelaskan berbagai aspek evaluasi pembelajaran yang mencakup: konsep dasar tes dan nontes, pengukuran, asesmen, dan penilaian; jenis dan fungsi penilaian dalam pembelajaran; pengembangan alat ukur tes dan nontes; pengolahan dan interpretasi data hasil pengukuran; kualitas alat ukur; dan pemberian nilai serta tindak lanjut hasil penilaian. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan dan tes tertulis atau online.

PDGK4302, Pembelajaran Kelas Rangkap, 2 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengaplikasikan pembelajaran kelas rangkap di sekolah masing-masing. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji pembelajaran kelas rangkap, berlatih mengerjakan soal latihan formatif, melakukan diskusi, tanya jawab dan mempraktekkan PKR di sekolah. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan menjelaskan hakikat Pembelajaran Kelas Rangkap; menjelaskan beberapa contoh penerapan Pembelajaran Kelas Rangkap; menjelaskan beberapa keterampilan dasar mengajar serta strategi yang sesuai untuk Pembelajaran Kelas Rangkap; menyusun Rancangan Pembelajaran Kelas Rangkap; serta dapat mempraktikkan Pembelajaran Kelas Rangkap dalam situasi nyata. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.


PDGK4303, Perspektif Global, 2 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mempersiapkan diri bersikap peka, dan adaptif, kritis dan kreatif terhadap lingkungan sekitar guna memelihara dan memanfaatkan sumber daya alam serta mengembangkan kehidupan yang damai dan harmonis dalam kebinekaan. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa berlatih berperan sebagai individu warga masyarakat yang kritis dan kreatif melalui berbagai simulasi dan pelibatan sosial dalam menangani masalah-masalah sosial dalam kehidupan. Selain tersebut di atas mahasiswa harus mengkaji fenomena interaksi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kehidupan beragama, serta perkembangan masyarakat di era globalisasi. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang konsep dan prinsip mengenai kebudayaan, ruang dan waktu, kontivitas dan perubahan, interaksi sosial serta kelangkaan, produksi, distribusi, dan konsumsi barang dan jasa dalam konteks kebinekaan masyarakat Indonesia dan dinamika kehidupan global. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.

PDGK4304, Bahasa Inggris untuk Guru SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD agar mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris sederhana dalam forum formal maupun tidak formal pada tingkat dasar. Untuk mencapai kemampuan tersebut mahasiswa dituntut untuk mempraktekkan materi yang telah dipelajari. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang personal information and introductions, jobs and routines, family relationships, telling time and telephone communication, food and money, transportation, leisure activities, clothing and fabrics, learning and schooling. Untuk memperdalam materi mata kuliah diharapkan mahasiswa mengikuti tutorial tatap muka, dan menggunakan multimedia. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini akan diuji melalui UAS dan tugas tutorial.

PDGK4305, Keterampilan Menulis, 2 sks

Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk mampu menerapkan kegiatan tulis menulis guna menunjang profesionalitas dan produktivitas kerja. Untuk mencapai kemampuan tersebut mahasiswa dituntut untuk berlatih tulis menulis sesuai dengan materi yang telah dipelajari. Mata kuliah ini menyajikan tentang konsep menulis dan kaitannya dengan penalaran, kalimat efektif, serta perencanaan dan pengembangan berbagai ragam karangan. Untuk


memperdalam materi mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengikuti tutorial tatap muka, dan mengikuti ujian esai pada waktu tutorial tatap muka. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini akan diujikan dalam bentuk tugas tutorial dan UAS dalam bentuk ujian essay.

PDGK4306, Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan dalam bidang kemasyarakatan dan mempunyai kontribusi aktif pada masyarakat di lingkungan serta dapat membawa pengalaman bersosialisasi dengan masyarakat untuk dijadikan strategi pembelajaran yang mendidik di kelas, sehingga siswa dapat mengenal dan menghargai masyarakat di sekitarnya. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji bidang kemasyarakatan, berlatih mengerjakan soal latihan formatif, berbantuan multimedia, melakukan diskusi, tanya jawab dan mempraktekkan kegiatan pada lingkungan masyarakat. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan menjelaskan berbagai bentuk pembelajaran berwawasan kemasyarakatan dengan mempelajari materi tentang pemikiran tokoh pembelajaran berwawasan kemasyarakatan, satuan dan program pendidikan masyarakat, program keaksaraan, taman bacaan masyarakat dan kepemudaan, praktik program pendidikan masyarakat, pembelajaran multikultural, muatan life skills dalam pembelajaran berwawasan kemasyarakatan dan model-model pembelajaran sosial. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan praktik dan tes tertulis.

PDGK4401, Materi dan Pembelajaran PKn SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengkaji materi dan menentukan strategi pembelajaran PKn di Sekolah Dasar yang ditekankan pada kesesuaian dan keperluan saat ini, serta diharapkan dapat memenuhi tantangan dan keadaan yang dinamis di masa mendatang. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji materi dan menentukan strategi pembelajaran PKn di Sekolah Dasar dengan menerapkan multimedia yang ditekankan pada kesesuaian dan keperluan saat ini, serta diharapkan dapat memenuhi tantangan di masa mendatang. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan tentang materi dan proses pembelajaran PKn di SD yang berorientasi pada pengembangan kecerdasan dan partisipasi warga negara, serta memfasilitasi guru SD untuk mampu mengajarkan PKn berlandaskan pendekatan kemampuan dasar kewarganegaraan. Penguasaan


mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.

PDGK4402, Penulisan Karya Ilmiah, 2 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD agar mampu menyusun berbagai bentuk karya ilmiah, baik berupa analisis atau kajian konseptual maupun laporan penelitian serta mampu menyajikannya dalam berbagai kegiatan. Untuk mencapai kemampuan tersebut mahasiswa dituntut untuk berlatih membuat karya ilmiah sesuai dengan materi yang telah dipelajari. Mata kuliah ini menyajikan penjelasan tentang hakikat dan karakteristik karya ilmiah, persiapan penulisan karya ilmiah, teknik menulis dan kemampuan berpikir ilmiah, menulis karya ilmiah sesuai dengan target pembaca, menulis karya ilmiah, dan presentasi lisan yang efektif. Untuk memperdalam materi mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mengikuti tutorial tatap muka. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.

PDGK4403, Pendidikan Anak di SD, 4 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan menjelaskan aspek-aspek yang tercakup dalam pendidikan anak di SD, mulai dari pengertian pendidikan anak di SD hingga penanganan dan pembimbingan anak di SD, sehingga mampu mengelola, membimbing dan mengasuh siswa SD. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang disajikan dalam buku materi pokok, mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan, mempelajari web-supplement, serta diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup: Hakikat Pendidikan Sekolah Dasar, Pengembangan dan Inovasi Pendidikan Sekolah Dasar, Perkembangan Siswa SD, Perkembangan Moral dan Sosial pada Anak Usia Sekolah Dasar, Kebutuhan Anak SD, Teori Belajar dan Implikasinya dalam Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Konvensi Hak Anak, Konvensi Hak Anak dan Pendidikan, Implikasi Hak Anak di Sekolah Dasar, Hakikat Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar, serta Prosedur Pengelolaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.


PDGK4404, Pengantar Pendidikan Luar Biasa, 3 Sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program SI PGSD untuk menguasai kemampuan yang memadai tentang karakteristik dan kebutuhan pendidikan anak luar biasa, sehingga mampu memberikan layanan pendidikan bagi anak luar biasa yang berada di SD biasa. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang disajikan dalam buku materi pokok, mempelajari web-supplement dalam bentuk CD, mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan, dan melakukan diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup hakikat keluarbiasaan karakteristik dan pelayanan anak luar biasa, karakteristik dan kebutuhan pendidikan anal luar biasa dari berbagai jenis keluarbiasaan serta pelayanan anak luar biasa di SD biasa. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui tes tertulis.

PDGK4405, Materi dan Pembelajaran IPS SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengkaji materi dan menentukan strategi pembelajaran IPS di Sekolah Dasar yang ditekankan pada kesesuaian dan keperluan saat ini, serta diharapkan dapat memenuhi tantangan dan keadaan yang dinamis di masa mendatang. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji materi dan model-model pembelajaran dalam pendidikan IPS yang sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan paradigma baru dalam pendidikan IPS serta menyajikan model-model pembelajaran dalam pendidikan IPS, dan meliputi paradigma baru pendidikan IPS; perubahan dan konflik sosial; manusia dan lingkungan; individu, kelompok, dan kelembagaan; waktu, perubahan, dan kebudayaan; produksi, distribusi, konsumsi, dan ekonomi kerakyatan; kekuasaan, pemerintahan, dan desentralisasi pendidikan; pendekatan science, technology, dan society dalam pembelajaran IPS; serta model interaktif dan sumber pembelajaran dalam pendidikan IPS. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.

PDGK4406, Pembelajaran Matematika SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengenal dan mengetahui kecenderungan dan ragam model pembelajaran matematika masa kini, serta mampu mengembangkan dini sebagai guru matematika yang profesional di Sekolah Dasar. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep-konsep yang


disajikan dalam buku materi pokok, mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan, dan melakukan diskusi dengan mahasiswa lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup model pembelajaran matematika yang sesuai dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK); Media dan Bahan Manipulatif dalam pembelajaran Matematika SD; materi dan metode pembelajaran tentang bilangan; bangun ruang dan unsur-unsurnya; luas dan volume bangun ruang; aplikasi materi-materi tersebut dalam matematika atau kehidupan sehari-hari; sistem koordinat; trigonometri; bilangan berpangkat dan logaritma. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.

PDGK4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Tugas Akhir Program memfasilitasi mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 PGSD. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Bimbingan tatap muka dan online disediakan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri mengikuti TAP. Topik-topik yang dibahas dalam Panduan TAP terdiri atas Konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus; dan Penyelenggaraan TAP yang meliputi persyaratan peserta TAP, cara pendaftaran TAP, pembimbingan TAP, dan pelaksanaan TAP, kriteria dan tugas tutor, serta tugas pengelola (UPBJJ). Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui penilaian selama proses pembimbingan dan tes uraian dalam bentuk pemecahan masalah.

PDGK4501, Pemantapan Kemampuan Profesional, 4 sks Pemantapan Kemampuan Profesional memfasilitasi mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan melakukan unjuk kerja pemecahan masalah pembelajaran lima bidang studi dengan menerapkan kaidah-kaidah PTK dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji konsep pembelajaran sebagai sistem, rambu-rambu perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran serta PTK; berlatih menemukan dan menganalisis masalah serta merancang tindakan perbaikan pembelajaran melalui penyusunan rencana perbaikan pembelajaran;


praktik perbaikan pembelajaran; menilai sendiri atau menggali masukan dari pihak lain tentang rencana dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran untuk siklus perbaikan pembelajaran berikutnya; serta membuat laporan perbaikan pembelajaran. Topik-topik yang disajikan dalam Panduan PKP terdiri dari: (1) Konsep PKP mencakup pengertian PKP, Tujuan dan Manfaat PKP, Kaitan PKP dengan PKM, Pengalaman Belajar, Prosedur Latihan, Penilaian, serta Materi PKP; serta (2) Penyelenggaraan PKP, yang mencakup Penyelenggaraan PKP dan Pihak yang Terlibat, Prosedur Penyelenggaraan PKP, Sistem Penilaian PKP, dan Alur Pengelolaan PKP. Penguasaan mahasiswa kemampuan tersebut diukur melalui ujian praktik perbaikan pembelajaran dan pembuatan laporan akhir perbaikan pembelajaran.

PDGK4502, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD, 4 sks

Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai pengetahuan yang komprehensif tentang kurikulum dan pembelajaran serta kemampuan berperan serta dalam pengembangan kurikulum dan pembelajaran, baik di tingkat regional maupun nasional. Untuk menguasai pengetahuan dan kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji beberapa kurikulum SD, baik yang pernah berlaku di Indonesia maupun di negara lain, serta model kurikulum yang sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat pada abad ke-21. Di samping itu, mahasiswa juga dituntut berlatih mengembangkan kurikulum pada tingkat mikro, di kelas sendiri. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup: Hakikat Kurikulum, Landasan dan Pendekatan Pengembangan Kurikulum, Prosedur Pengembangan Kurikulum, Profil Kurikulum Sekolah Dasar, Praksis Pengembangan Kurikulum SD di Indonesia, Prospek Pengembangan Kurikulum untuk Abad ke-21, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Produk Pengembangan Kurikulum Sekolah Dasar, Pengembangan Rencana Pembelajaran, Perumusan Tujuan Pembelajaran Khusus, Perancangan Kegiatan Pembelajaran, serta Kegiatan Ekstrakurikuler. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui tes tertulis.

PDGK4503, Materi dan Pembelajaran IPA SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengkaji materi dan menentukan strategi pembelajaran IPA di Sekolah Dasar yang ditekankan pada kesesuaian dan keperluan saat ini, serta diharapkan dapat memenuhi tantangan dan keadaan yang dinamis di masa mendatang. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji materi pembelajaran IPA dan menerapkannya di sekolah dasar yang sesuai


dengan kurikulum yang berlaku. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang meliputi: Bekerja Ilmiah; Model-model Pembelajaran IPA; Klasifikasi dan Adaptasi Makhluk Hidup; Makanan Sehat; Pendidikan Kehidupan Keluarga; Sains dan Teknologi; Energi & Manfaatnya Bagi Manusia; Pemberdayaan Sumber Daya; dan Pemanfaatan Limbah. Untuk mengukur kompetensi yang diperoleh mahasiswa dilakukan evaluasi melalui penugasan dan tes tertulis secara objektif.

PDGK4504, Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa S1 PGSD untuk menguasai kemampuan mengkaji materi dan menentukan strategi pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar yang ditekankan pada kesesuaian dan keperluan saat ini, serta diharapkan dapat memenuhi tantangan dan keadaan yang dinamis di masa mendatang. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa akan mengkaji materi dan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa, teori pemerolehan bahasa, hakikat pendekatan pembelajaran bahasa, hakikat membaca-menulis permulaan, telaah kurikulum mata pelajaran bahasa Indonesia SD, telaah buku teks mata pelajaran Bahasa Indonesia SD, dan pengelolaan pembelajaran bahasa Indonesia di SD. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.

PDGK4505, Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD, 3 sks Mata kuliah ini memfasilitasi, mahasiswa Program S1 PGSD untuk menguasai kemampuan menganalisis berbagai pembaharuan (inovasi) pembelajaran dan penyebarannya (aplikasinya) dalam berbagai situasi pembelajaran. Untuk menguasai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut mengkaji berbagai konsep yang disajikan dan mengerjakan tugas yang disediakan dalam buku materi pokok, serta memanfaatkan Internet sebagai sumber belajar lain. Topik-topik yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup: Pengertian Pembaharuan Pendidikan, Ruang Lingkup Pembaharuan dalam Bidang Pendidikan, Pendidikan dalam Perspektif Globalisasi dan Desentralisasi, Pembelajaran Berbasis Budaya, Pembelajaran Berwawasan Demokrasi dan Hak Asasi Manusia, serta Aplikasi Pembelajaran Terpadu dan Kelas Rangkap. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui tes tertulis.


Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

5.4. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia

PBIN4101, Linguistik Umum, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki pengetahuan tentang aspek-aspek linguistik umum dan dapat menerapkannya di dalam menganalisis unsur-unsur bahasa Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari dan mengkaji konsep bahasa dan linguistik, tataran linguistik yang meliputi fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan wacana, serta masyarakat bahasa dan variasi bahasa. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4102, Fonologi Bahasa Indonesia, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki pengetahuan tentang dasar-dasar ilmu bunyi bahasa dan mampu mengucapkannya, serta mengetahui hubungan antarsatuan bunyi bahasa. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat fonologi dan dasar-dasar fonologi, serta mempelajari dan mempraktikkan pengucapan fonetik, fonemik, vokoid, kontoid, bunyi-bunyi bahasa, analisis dan perubahan fonem. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4103, Teori Belajar Bahasa, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat memanfaatkan pengetahuan teori belajar bahasa untuk diterapkan di dalam pembelajaran bahasa Indonesia kepada para siswanya. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari pengetahuan tentang aspek-aspek teori belajar bahasa yang terkait dengan ihwal pemerolehan bahasa pertama dan bahasa kedua, dimensi-dimensi pemerolehan bahasa, serta pemanfaatan teori belajar bahasa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji


modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4104, Teori Sastra, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki wawasan keilmuan tentang teori sastra dan mampu memanfaatkannya untuk kepentingan pembelajaran sastra dengan segala problematikanya. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep-konsep tentang sastra yang meliputi hakikat sastra, teks dan konteks, jenis-jenis (genre) sastra, struktur pembangun karya sastra, puisi, prosa, seluk-beluk drama, teori-teori sastra, dan aliran sastra. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4105, Menyimak, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki kemampuan menyimak yang baik dan dapat mengajarkannya kepada para siswa di kelas. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari teori-teori menyimak yang mencakup hakikat menyimak, tujuan menyimak, mengatasi kendala dalam menyimak, karakteristik penyimak, dan strategi meningkatkan daya simak. Selain mempelajari teori-teori menyimak, mahasiswa juga harus mempraktikkan kemampuan menyimaknya dengan cara mendengarkan dialog dan pembacaan wacana, cerpen, puisi, dan drama melalui kaset rekaman yang telah terintegrasi dengan modul. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4106, Morfologi Bahasa Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki kemampuan memahami dan memecahkan permasalahan morfologi dalam bahasa Indonesia sehingga pada akhirnya dapat menerapkan pengetahuannya di dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari berbagai jenis


morfem, aneka proses morfologi, fungsi, dan makna morfologis dalam bahasa Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4107, Sintaksis Bahasa Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menerapkan prinsip-prinsip sintaksis dalam membentuk dan menguraikan kalimat bahasa Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari sejarah, kedudukan, ruang lingkup sintaksis serta hubungannya dengan cabang linguistik yang lain. Di samping itu, dibahas pula hal ihwal kalimat bahasa Indonesia dan berbagai bagian yang merupakan unsur pembentuknya, baik yang berupa unsur segmental seperti kata, frase, klausa, maupun yang berupa unsur suprasegmental seperti jeda dan intonasi. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton)dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4108, Membaca 1, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menjelaskan konsep-konsep tentang membaca dan mempraktikkan jenis-jenis membaca dengan menggunakan berbagai macam teknik dan metode membaca. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat membaca, jenis-jenis membaca, faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca, upaya meningkatkan minat membaca, teknik dan metode membaca. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4109, Menulis 1, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menulis berbagai jenis tulisan dengan menggunakan kalimat dan tanda baca yang tepat. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat menulis, jenis-jenis tulisan, kerangka karangan, serta penerapan ejaan, tanda baca, diksi, dan kalimat efektif dalam


menulis iklan dan surat, paragraf dan naskah. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes esai dan tugas tutorial dalam bentuk tes esai.

PBIN4110, Sejarah Sastra, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menjelaskan pengertian, ruang lingkup dan permasalahan sejarah sastra Indonesia, serta memahami perkembangan sejarah sastra Indonesia sebagai aset budaya bangsa. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari pengertian sejarah sastra, kaitan antar sejarah sastra, kelahiran sastra Indonesia, pengertian angkatan dan periode sastra, periodisasi sejarah sastra Indonesia beserta ciri struktur estetik dan ekstra estetiknya, mulai periode 1900-1933, 1933-1942, 1942-1945, 1945-1953, 1953-1970, dan periode 2000. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4211, Cerita Rekaan, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) memiliki pemahaman tentang hakikat dan unsur-unsur cerkan, serta mampu membacakan cerkan atau mencipta karya cerkan baru dengan baik. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat cerita rekaan (cerkan), sejarah singkat cerkan Indonesia, jenis-jenis cerita rekaan, unsur pembangun cerita rekaan, analisis cerkan, pembacaan cerita rekaan, membaca dan menulis cerita rekaan, mereproduksi cerkan, dan membaca serta menulis cerkan. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mempelajari modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4212, Pragmatik, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menjelaskan fenomena bahasa dengan perspektif pragmatik dan dapat memanfaatkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas.


Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari historitas pragmatik dan hubungan pragmatik dengan cabang linguistik lainnya, peranan pragmatik dalam studi linguistik, prinsip-prinsip dan komponen-komponen pragmatik, kompetensi dan aspek-aspek keterampilan pragmatik dan keterampilan berbahasa, pragmatik sebagai pendekatan pembelajaran bahasa, dan rancangan pembelajaran pragmatik. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4213, Puisi, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki kompetensi memahami hakikat dan komponen-komponen dalam puisi, serta dapat membacakan puisi dan menulis puisi dengan baik. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat dan fungsi puisi, jenis-jenis puisi, struktur dan unsur-unsur puisi, diksi, sarana retorika, pembacaan puisi, dan penulisan puisi. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4214, Sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki kemampuan untuk mengelola kegiatan-kegiatan di Sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia di sekolah tempat mereka mengajar. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat sanggar bahasa dan sastra Indonesia, majalah sekolah, majalah dinding, kepewaraan dan pidato, pengelolaan kompetisi apresiasi puisi dan cerpen, dan pagelaran drama. Selain menggunakan bahan ajar cetak, mata kuliah ini juga dilengkapi dengan bahan ajar noncetak yang berupa video BMP. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.


PBIN4215, Semantik Bahasa Indonesia, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat memahami teori semantik dan menerapkan sistem makna bahasa Indonesia dalam kegiatan berbahasa sehari-hari. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari teori semantik dan sistem makna bahasa dengan perincian. (1) semantik dan makna, (2) relasi makna dalam bahasa Indonesia, (3) perubahan makna dalam bahasa Indonesia, (4) makna dan struktur bahasa Indonesia, (5) ungkapan dalam bahasa Indonesia, dan (6) makna dan penggunaannya dalam bahasa Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4216, Wacana Bahasa Indonesia, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menganalisis berbagai jenis wacana bahasa Indonesia berdasarkan unsur dan strukturnya. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep wacana dan sistem wacana bahasa Indonesia yang meliputi: hakikat wacana, referensi dan inferensi, kohesi dan koherensi, jenis-jenis wacana, konteks wacana, dan wacana bahasa Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4217, Drama, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki wawasan dan kemampuan melakukan apresiasi drama dalam berbagai bentuk. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep drama, apresiasi drama, asal-usul drama dan perkembangan singkat drama di Indonesia, pementasan drama, respon drama, pantonim, dan reproduksi drama. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul yang juga dilengkapi dengan video BMP , mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.


PBIN4218, Pengajaran Keterampilan Berbahasa, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat melaksanakan pengajaran bahasa Indonesia di kelas dengan benar. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep dasar (teoretis) tentang pembelajaran keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis) dan model pembelajaran keterampilan berbahasa. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4219, Pengajaran Apresiasi Sastra, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menerapkan pengetahuan pengajaran apresiasi sastra dalam pembelajaran di kelas dengan baik. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep pembelajaran sastra, keterkaitan antara pembelajaran apresiasi sastra dengan keterampilan berbahasa, teori pembelajaran apresiasi sastra (cerita rekaan, puisi drama), pemilihan materi pembelajaran apresiasi sastra, dan evaluasi dalam pembelajaran apresiasi sastra. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4220, Retorika, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN)agar dapat beretorika dalam berpidato, mewara, dan menulis esai dengan baik. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep retorika sebagai seni berbahasa dalam bahasa Indonesia yang meliputi etika dan estetika berbahasa baik lisan maupun tulis. Selain itu, mahasiswa juga harus menerapkan retorika dalam berpidato, mewara, dan menulis esai. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.


PBIN4301, Strategi pembelajaran Bahasa Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu mendesain berbagai strategi pembelajaran bahasa Indonesia untuk SMP/SMA. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep dan pendekatan pembelajaran bahasa Indonesia; metode, media, penilaian, dan model pembelajaran empat keterampilan berbahasa Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji materi baik yang terdapat dalam modul dan web saplement, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4302, Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu melaksanakan penilaian dalam proses dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa wajib mengkaji materi modul yang terdiri atas prinsip-prinsip penilaian pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, jenis-jenis penilaian dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, berlatih membuat alat penilaian pembelajaran, dan mencobakannya serta menerapkan sistem penilaian yang benar. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat mengembangkan desain pembelajaran berdasarkan kurikulum mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMP/Tsanawiyah dan SMA/Aliyah. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep kurikulum dan pembelajaran; landasan, prinsip, dan pendekatan dalam pengembangan kurikulum; kerangka dasar Kurikulum 2004, hakikat keterampilan melek informasi; model pengembangan rencana pembelajaran dan perencanaan kegiatan ekstrakurikuler; analisis komponen kurikulum mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia; dan analisis desain pembelajaran bahasa dan sastra. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan dapat mempraktikkan cara menyusun dan menganalisis desain pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia setelah mengikuti petunjuk yang terdapat dalam modul.


Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menerapkan pengetahuan dan wawasan bidang pengajaran bahasa Indonesia dalam menyusun rencana pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran bahasa Indonesia dengan baik. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang memerlukan praktik (mengajar). Bahan belajar yang disediakan kepada mahasiswa berupa panduan yang berisi uraian materi yang menunjang keberhasilan mahasiswa dalam melaksanakan praktik mengajar.

PBIN4325, Penyuntingan, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menyunting naskah, baik naskah ilmiah maupun nonilmiah. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat, ruang lingkup, tugas dan tanggung jawab penyunting, serta latihan penyuntingan wacana/naskah tulis dan lisan. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4326, Analisis Kesalahan Berbahasa, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menjelaskan pengertian analisis dari berbagai sudut pandang dan mampu menganalisis kesalahan berbahasa lisan dan tulis. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat analisis kesalahan berbahasa dilihat dari substansi dan pemakaian bahasa, sumber kesalahan dan proses terjadinya kesalahan berbahasa, jenis-jenis dan klasifikasi kesalahan berbahasa, analisis kontastif, langkah-langkah analisis kesalahan berbahasa, serta hubungan antara analisis kesalahan berbahasa dengan pengajaran bahasa. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.


PBIN4327, Psikolinguistik, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar dapat menjelaskan manfaat psikolinguistik terhadap pengembangan bahasa, perbedaan pemerolehan bahasa pertama dengan pemerolehan bahasa kedua. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari pengertian psikolinguistik, bidang kajian psikolinguistik, hakikat bahasa, proses persepsi ujaran dan produksi ujaran, pemerolehan bahasa pertama dan pemerolehan bahasa kedua, serta hubungan antara psikolinguistik dengan pembelajaran bahasa. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4328, Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Indonesia, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu membedakan pengertian pembinaan dengan pengembangan bahasa dan mampu membina bahasa Indonesia di kelas dan di dalam masyarakat. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep-konsep pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia serta berbagai pola kebijakan dan pelaksanaannya. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.

PBIN4329, Membaca 2, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu membaca tingkat lanjut. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari dan menerapkan metode SQ3R, teori skema, kecepatan membaca, formula keterbacaan, metode membaca kritis, metode membaca kreatif, membaca untuk kepentingan studi, dan membaca karya sastra. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji materi yang terdapat dalam modul dan web saplement, modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau esai.


PBIN4330, Berbicara, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu melakukan kegiatan berbicara dalam berbagai situasi. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep berbicara, peningkatan kemampuan berbicara, dan melakukan kegiatan berbicara yang meliputi wawancara, ceramah, kepemanduan, pidato, kepewaraan, diskusi, seminar dan simposium. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes berbicara dan tugas tutorial dalam bentuk tes berbicara dan/atau objektif.

PBIN4405, Pembaruan dalam Pembelajaran bahasa Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menerapkan pembaruan pembelajaran berdasarkan karakteristik setiap mata pelajaran, khususnya mata pelajaran bahasa Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari konsep pembaharuan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia, pembelajaran berbasis budaya, implementasi pembelajaran terpadu dan kelas rangkap, pembaharuan media pembelajaran bahasa Indonesia,dan pembaruan pendidikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, dan pembaruan penilaian dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau uraian.

PBIN4431, Sosiolinguistik, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menerapkan ragam bahasa yang terjadi di dalam masyarakat dalam berbagai macam konteks situasi ujaran. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat sosiolinguistik, bahasa dan masyarakat, bilingualisme dan diglosia, alih kode, campur kode dan interferensi, model fungsional, kompetensi dan kesemestaan sosiolinguistik, dan sosiolinguistik terapan. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji materi yang terdapat dalam modul dan web saplement, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti


tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau uraian.

PBIN4432, Linguistik Bandingan, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menjelaskan hakikat dan pengklasifikasian Linguistik Bandingan. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat linguistik bandingan, konsep dasar linguistik bandingan historis, migrasi dan perubahan bahasa asal bahasa, asal bahasa nusantara, linguistik bandingan tipologi, klasifikasi tipologi bahasa, semestaan bahasa, linguistik bandingan areal, dan penerapan linguistik bandingan. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau uraian.

PBIN4433, Menulis 2, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar menulis tingkat lanjut dengan memberikan pengalaman belajar melalui kegiatan berlatih menulis, baik tulisan ilmiah maupun nonilmiah. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari teori, contoh, dan penerapan penulisan dari berbagai macam bentuk tulisan yaitu menulis ringkasan, saduran, berita, artikel, pengumuman, surat niaga, surat perjanjian, menulis laporan, karya ilmiah, makalah kritik, resensi, karya sastra, naskah pidato, naskah wawancara, dan menulis wacana humor. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji materi yang terdapat dalam modul dan web saplement, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes esai dan tugas tutorial dalam bentuk tes esai.

PBIN4434, Kritik Sastra, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu membuat kritik terhadap karya sastra (puisi, cerkan, dan drama) dengan menggunakan berbagai tipe dan pendekatan kritik sastra. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari hakikat kritik


sastra, kedudukan dan fungsi kritik sastra, aspek-aspek kritik sastra, tipe dan pendekatan kritik sastra, kriteria penilaian dalam kritik sastra, perkembangan penulisan kritik sastra di Indonesia serta penulisan kritik sastra. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau uraian.

PBIN4435, Filologi, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menjelaskan seluk-beluk filologi dan berbagai karya tulis masa lampau. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari etimologi filologi, filologi dan kajian interdisipliner, sejarah perkembangan filologi di Indonesia, prinsip studi filologi, pernaskahan dan perteksan, serta kritik teks. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau uraian.

PBIN4436, Bahasa Bantu, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menjelaskan sejarah perkembangan kosakata bahasa Indonesia dan bahasa-bahasa yang berperan memperkaya bahasa Indonesia sebagai bahasa persatu. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mempelajari bahasan yang berkaitan dengan politik dan masalah kebahasaan di Indonesia, sejarah dan proses perkembangan bahasa Indonesia, bahasa-bahasa yang mempengaruhi bahasa Indonesia terutama yang berhubungan dengan kata serapan yang berasal dari bahasa daerah dan bahasa asing di antaranya: Sanskerta, Kawi, Arab, Belanda, Cina, Inggris, Parsi, dan juga bahasa Arab Melayu yang pada masa lalu sangat familier dengan masyarakat Indonesia. Untuk itu, mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes objektif dan/atau uraian.


PBIN4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar memiliki kemampuan berpikir komprehensif tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Tutorial online dan tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem) disediakan untuk membantu mahasiswa mempersiapkan diri dalam mengikuti TAP. Bahan belajar yang disediakan kepada mahasiswa berupa panduan yang berisi konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaiannya. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui penilaian selama proses pembimbingan dan tes uraian dalam bentuk pemecahan masalah.

PBIN4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Indonesia (PBIN) agar mampu menganalisis masalah-masalah pembelajaran, menyusun rencana perbaikan pembelajaran bahasa Indonesia dan melaksanakan pembelajaran yang dilanjutkan dengan melakukan refleksi, untuk kemudian menyempurnakan rencana pembelajaran, sehingga diperoleh pembelajaran bahasa Indonesia yang berkualitas. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa harus mengkaji konsep pembelajaran sebagai sistem, rambu-rambu perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran serta PTK; berlatih menemukan dan menganalisis masalah serta merancang tindakan perbaikan pembelajaran melalui penyusunan rencana perbaikan pembelajaran; praktik perbaikan pembelajaran; menilai sendiri atau menggali masukan dari pihak lain tentang rencana dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran untuk siklus perbaikan pembelajaran berikutnya; serta membuat laporan perbaikan pembelajaran. Bahan belajar yang disediakan kepada mahasiswa berupa panduan melakukan praktik perbaikan pembelajaran dengan menerapkan metode penelitian tindakan kelas, serta panduan membuat laporan hasil perbaikan pembelajaran. Pencapaian hasil belajar mahasiswa diukur melalui praktik perbaikan pembelajaran dan laporan PKP.


Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

5.5. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Inggris

PBIS4101, Listening I, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kompetensi menyimak tingkat elementary yang meliputi pemahaman literal, inferensial, dan evaluatif terhadap dialog singkat dalam bahasa Inggris dan pemahaman main idea dan detail tentang wacana sederhana. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, berlatih mengerjakan latihan menyimak menggunakan CD yang terintegrasi pada modul, serta menjawab tes formatif setiap kegiatan belajar pada setiap modul serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4102, Cross Culture Understanding, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki pemahaman tentang lintas budaya. Untuk mencapai kompetensi tersebut mahasiswa mempelajari konsep croos cultural yang berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep cross culture mencakup what is culture, cultural conflict and cultural adjustment, gender issues, live values, social relations, celebration days. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji konsep tersebut, berlatih memahami isi bacaan, mengerjakan latihan-latihan reading, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan sendiri (Atpem). Kompetensi mahasiswa mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif.

PBIS4107, Reading I, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kompetensi membaca wacana berbahasa Inggris. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji teori reading dan pada pokok bahasan yang berkaitan dengan topik-topik yang mencakup strategy for active reading, understanding sentences, understanding paragraph, following through pattern in textbook, method of organizing information, effective use of context and word, techniques for remembering what you read,


strengthening word power, skimming and scanning, improving reading speed, reading thinking. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji konsep reading dan berlatih reading serta mengerjakan latihan-latihan reading. Kompetensi mahasiswa mata kuliah reading I ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif.

PBIS4111, Writing I, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menulis paragraph sederhana dalam bahasa Inggris dengan menerapkan teknik menulis berbahasa Inggris mencakup clear sentences, effective sentences, diction and style, punctuation, mechanics, paragraph writing, narrative paragraph, descriptive paragraph, expository paragraph. Untuk itu pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan mengkaji dan berlatih menulis paragraph dalam bahasa Inggris. Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis uraian dan tugas tutorial dalam bentuk juga dalam bentuk tes uraian.

PBIS4114, Structure I, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kompetensi menggunakan struktur bahasa Inggris baik secara lisan maupun tertulis pada part of speech yang meliputi: Nouns and pronouns (nomina dan pronominal), verbs, adjectives, preposition and articles, frasa (phrases), auxiliaries, agreement, the present tenses, past tenses, the future tense, degree of comparison of adjectives, and degree of comparison of adverbs. Untuk itu, melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji struktur part of speech tersebut, mengkaji dan mengerjakan latihan dan tes formatif serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan sendiri (Atpem). Kompetensi mahasiswa mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes objektif.

PBIS4115, Structure II, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kompetensi menggunakan kalimat kompleks yang berisi pokok bahasan tentang sentence clauses, conjunctions, questions, passive sentences, infinitive and gerund I, infinitive and gerund II, comparisons, noun clauses, reported speech, adverbial clauses I, adverbial clauses II, adverbial clauses III.


Untuk itu, melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji struktur kalimat sederhana, pasif, dan struktur kalimat kompleks baik secara reseptif maupun produktif dalam berbahasa dan mengerjakan latihan-latihan dan tes formatif serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan sendiri (Atpem). Kompetensi penggunaan struktur bahasa Inggris pada kalimat kompleks ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk objektif.

PBIS4121, Second Language Acquisition, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kompetensi menjelaskan proses pemerolehan bahasa ke dua meliputi: pandangan-pandangan teoritis terhadap pemerolehan bahasa pertama, pemerolehan bahasa kedua/asing, lingkungan bahasa, faktor-faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa kedua/asing, peran bahasa pertama pada pemerolehan bahasa kedua/asing, pemerolehan bahasa kedua/bahasa asing. Oleh karena itu, melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji materi pemerolehan bahasa ke dua dan mengerjakan latihan dan tes formatif agar memiliki wawasan yang luas tentang berbagai teori bagaimana seseorang belajar dan menguasai bahasa ke dua serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan sendiri (Atpem). Kompetensi menjelaskan proses pemerolehan bahasa kedua ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk objektif

PBIS4131, Sociolinguistics, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki pengetahuan tentang sosiolinguistics sebagai rujukan dalam menerapkan proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut mahasiswa mengkaji dan mengerjakan latihan yang berkaitan dengan pokok bahasan tentang hubungan antara bahasa dan masyarakat penggunanya meliputi language, society, sociolinguistics, code switching, dialects, language variation, sociolinguistics and language teaching, sociolinguistics research. Untuk itu pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan mengkaji modul ini, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dalam bentuk tes objektif.


PBIS4202, Introduction to Linguistics, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan pemahaman tentang batasan dan ciri-ciri bahasa manusia, ciri keilmuan, konsep dasar linguistik serta batasan dan cakupan linguistik, aliran linguistik (transformasional dan fungsional), fonetik, fonologi, morfologi, sintaksis, dalam pengajaran bahasa. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep tentang language and linguistics, trends in linguistics and their implication in language teaching, phonetics and phonology, morphology and syntax, semantics and psycholinguistics dan sociolinguistics. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4203, Semantics, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menganalisis kata dan kalimat bahasa Inggris dengan menggunakan konsep semantics. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep dasar yang biasa digunakan dalam semantik, antara lain word meaning, sentence relation and truth, conventional meaning and conversational implicature, sentence semantics, and cognitive semantics. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4204, Speaking I, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan berbahasa Inggris lisan pada level elementary yang dapat mendukung kemampuan mengajarkan komunikasi lisan tingkat elementary kepada anak didiknya. Untuk itu mahasiswa diharapkan mempelajari dan berlatih tentang berkaitan dengan peningkatan keterampilan


berbicara tingkat elementary yang meliputi kemampuan berkomunikasi dalam fungsi komunikasi dasar mencakup talking about things, describing personality, memories and things, discussing things, giving things, sharing experience and explaining, responding, assessing, and evaluating things. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta berlatih berbicara atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes lisan.

PBIS4205, Speaking II, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan berbahasa Inggris lisan dalam berbagai fungsi komunikasi serta dapat menerapkannya dalam pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan berlatih berbicara dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan keterampilan berbicara mencakup kemampuan membuat dan memberi informasi, menyatakan preferences, mengungkapkan rasa suka dan tidak suka, mengungkapkan pendapat, menggambarkan penampilan dan kepribadian seseorang, menyatakan keinginan, dan menanyakan benda/barang yang namanya tidak diketahui oleh mahasiswa, dan lain-lain dengan kata-kata dan struktur kalimat pada tingkatan pre-intermediate. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta berlatih berbicara atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes lisan.

PBIS4208, Reading II, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami wacana berbahasa Inggris yang berbentuk paragraf hingga wacana yang berbentuk essay pada tingkat menengah yang mencakup cuplikan-cuplikan wacana level intermediate. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan jenis-jenis bacaan general and specific terms, paragraph pattern, expository, comprehension strategy, listing and sequence signals, critical reading strategy, discovering relationship, synthesizing, vocabulary in context, reading visual, dan propaganda devices. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa


S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dalam bentuk tes objektif.

PBIS4216, Structure III, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menggunakan berbagai struktur kalimat bahasa Inggris yang mencakup compound complex sentences, conditionals, two word verbs, ellipsi, serta fungsi dan jenis kata. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan pembahasan struktur kalimat mencakup Special uses of the ing form, Adjective clauses, Reduction of Adjective Clauses, Adverb clauses, Conditional sentences, Gerunds and Infinitives, dan Preposition combination. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4220, Listening II, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menyimak pada level intermediate dan dapat menerapkan pada pembelajaran menyimak di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan listening tentang wacana, deskripsi, narasi, dan eksposisi baik dalam bentuk monolog maupun dialog melalui kegiatan seperti mencocokkan wacana lisan dengan catatan/gambar, diagram, imla, melengkapi catatan/diagram/gambar, mengidentifikasi kata atau frase, mengisi tabel, mengikuti perintah, memilih pernyataan/jawaban yang benar, atau menceritakan kembali suatu wacana dalam bahasa Inggris. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata


kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dalam bentuk tes objektif.

PBIS4222, Listening III, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menyimak pada tingkat lanjut serta dapat menerapkan dalam pembelajaran bahasa Inggris di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan berkaitan dengan menyimak tingkat lanjut yang diucapkan secara tepat dan wajar sesuai penutur asli (authentic and natural) yang meliputi berbagai jenis wacana (narasi, deskripsi, eksposisi, dan argumentasi). Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online dan atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial online dalam bentuk tes uraian.

PBIS4223, Introduction to English Literature, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki wawasan atau pengetahuan tentang sastra Inggris dan Amerika. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan sastra meliputi sastra terutama sastra Amerika tentang sejarah perkembangan sosial masyarakat Inggris dan bahasa serta hasil karya sastra Inggris dari Periode Inggris Kuno (Old English) sampai dengan Periode Inggris Modern. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan menganalisa secara sederhana hasil karya sastra Inggris dan Amerika yang berbentuk prosa, drama, maupun puisi. Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dalam bentuk tes objektif.

PBIS4301, Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan mengembangkan strategi pembelajaran bahasa Inggris yang sesuai dengan kondisi siswa di kelas, dan untuk mencapai kompetensi komunikasi siswa. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang


berkaitan dengan strategi pembelajaran secara umum meliputi strategi pembelajaran, prosedur umum pembelajaran dan pembelajaran yang efektif, keterampilan dasar mengajar, metode mengajar, media pembelajaran, model-model belajar dan rumpun modul mengajar, dan strategi pembelajaran bidang bahasa Inggris yang meliputi English learning strategies, individual differences and language learning strategies, effective learning strategies, learning styles and leaning strategies, autonomous learners and strategy training, communicative approach, its associated instructions, and learning strategies. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4302, Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan mengembangkan evaluasi pembelajaran bahasa Inggris berdasarkan prinsip-prinsip penilaian dan pengukuran hasil belajar. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan hakikat evaluasi pembelajaran, pengembangan tes uraian, pengembangan tes objektif, pengembangan penilaian nontes, kualitas alat penilaian, mengolah hasil pengukuran, evaluasi pembelajaran bahasa Inggris, model-model tes berbahasa Inggris berdasarkan kompetensi komunikatif, dan instrumen tes pembelajaran bahasa Inggris. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Inggris, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami kurikulum Bahasa Inggris (untuk SMU, SLTP, SD), strategi pelaksanaannya, dan pengembangan perencanaan pembelajaran Bahasa Inggris berdasarkan kurikulum tersebut. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan


dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan hakikat kurikulum dan pembelajaran, landasan, prinsip dan pendekatan dalam pengembangan kurikulum, kerangka dasar kurikulum 2004, tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21, model pengembangan neraca pembelajaran dan perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, perencanaan pembelajaran, kurikulum bahasa Inggris 2004, mengembangkan rencana pembelajaran bahasa Inggris untuk SMA dan SMP, pengembangan bahan ajar bahasa Inggris. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan untuk merencanakan dan melaksanakan pembelajaran serta melakukan perbaikan pembelajaran bahasa Inggris. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari panduan PKM yang berkaitan dengan bagaimana merancang, melaksanakan dan memperbaiki pembelajaran serta mengikuti bimbingan. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji panduan PKM mencakup konsep-konsep dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran dan membuat laporan pelaksanaan PKM. Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes kinerja dan laporan.

PBIS4306, Speaking III, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan berbahasa Inggris lisan pada tingkatan lanjut sehingga dapat meningkatkan kemampuan mengajarkan keterampilan speaking pada anak didiknya. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan pengembangan kemampuan berbicara bahasa Inggris pada tingkat lanjut dalam berbagai bentuk forum komunikasi yang mencakup pidato, diskusi kelompok, diskusi panel, debat, seminar, dan simposium dengan menggunakan fungsi-fungsi bahasa yang tepat. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta berlatih berbicara atau


tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes lisan.

PBIS4309, Reading III, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami wacana berbahasa Inggris tingkat lanjut berbentuk narasi, deskripsi, eksposisi, dan argumentasi, baik fiksi maupun nonfiksi. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan keterampilan membaca bahasa Inggris tingkat lanjut mencakup critical reading skills, reading narration, description, exposition, comparison and contrast, analysis, cause and effect, argumentation, dan literary works. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) dan Tutorial Tatap Muka (TTM) atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4310, Reading IV, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kegemaran membaca teks otentik untuk mengembangkan pribadi dan untuk mendapatkan kesenangan (meliputi short story, detective and mystery, romance, historical story, biography, drama, dll). Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan keterampilan membaca berbagai jenis teks otentik meliputi summarizing the readings, reading responses, short stories, romance, detective and mystery, historical stories, science fiction, biography, drama, news, scientific report social science & science, dan research report. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) dan Tutorial Tatap Muka (TTM) atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.


PBIS4312, Writing II, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki keterampilan menulis teks berbahasa Inggris dalam bentuk narasi, deskripsi, ekspository dan argumentasi menulis berbahasa Inggris tingkat menengah. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan menulis berbahasa Inggris meliputi planning, drafting, revising, abstract, writing supports, bibliography, essay examination and critical writing, business letter 1, writing informal letters. Untuk itu pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan mengkaji dan berlatih menulis dalam bahasa Inggris serta mengikuti tutorial online (tuton) dan Tutorial Tatap Muka (TTM) atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes uraian dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4313, Writing III, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menulis berbahasa Inggris tingkat lanjut. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan peningkatan keterampilan menulis argumentative essai: a) paragraph (batasan dan macam paragraph, yaitu elements of paragraph, narative, descriptive dan expository paragraph); b) essay (batasan dan macam essay, yaitu elements of essay, example, comparison-and-constrast, classification, process-analysis, cause-and-effect-analysis, dan argumentation essay). Untuk itu pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan mengkaji dan berlatih menulis dalam bahasa Inggris, serta mengikuti tutorial online (tuton) dan Tutorial Tatap Muka (TTM) atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes uraian dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4317, Discourse Analysis, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan menganalisis discourse dalam bahasa Inggris. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan pengertian discourse analysis, jenis atau bentuk discourse analysis, komponen discourse analysis


(konsep discourse analysis, hubungan discourse analysis dengan fungsi bahasa dan konteks sosial, dan penerapan prinsip-prinsip discourse analysis baik lisan, tertulis, transaksional, maupun interaksional. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4319, Translation, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki dasar-dasar pengetahuan dan keterampilan menerjemahkan wacana bahasa Inggris ke dalam wacana bahasa Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan definisi translation, types, category, principles and procedures of translation, grammatical, lexical equivalent and adjustment, textual and situational meaning and adjustment, the concept of meaning of translation: business letter translation, scientific translation, other kind of text. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4325, Appreciation of Literary Works, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami dan mengapresiasi hasil karya sastra Inggris baik prosa maupun puisi. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan pemahaman karya sastra Inggris meliputi short story and novel, element of fiction 1, element of fiction 2, nonfiction, poetry, the language of poetry. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan


mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4326, Introduction to Morphology and Syntax, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami morphology untuk mengembangkan penguasaan kosakata dan sintaksis untuk memahami struktur kalimat dalam bahasa Inggris. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan Concept of Morphology, English Morphemes and Type of Morphemes, Word Formation Process, Concept of Syntax, four syntactic structure, phrases, dan Transformational Generative Grammar. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4332, Psycholinguistics, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki pemahaman tentang psikolinguistics mencakup hakikat, ruang lingkup, signifikasi psikolinguistik, dan perolehan bahasa, dan manfaatnya dalam pembelajaran bahasa Inggris. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan psikolinguistik, aliran-aliran dalam psikolinguistik, keterkaitan bahasa dengan pikiran, pemerolehan bahasa, bahasa sebagai sistem kognitif dan pendekatan kognitif terhadap bahasa dan keterkaitan psikolinguistik dengan pengajaran bahasa. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.


PBIS4401, Research in ELT, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kompetensi meneliti pembelajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan profesionalitas sebagai guru melalui kegiatan penelitian yang sekaligus dapat meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di sekolah menengah. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan cara melakukan penelitian dalam pembelajaran bahasa Inggris mencakup Reviewing Research in English Language Teaching, Elicitation Technique, Desain penelitian, Analisis Data, Proposal Penelitian, Implementasi Penelitian Tindakan Kelas, Implementasi Penelitian kelas, Implementasi Studi Kasus, dan Laporan Hasil Penelitian. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4402, TEFL 1, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki pengetahuan dasar tentang metodologi pembelajaran bahasa Inggris di lembaga pendidikan formal (SD, SLTP, SMU) maupun di lembaga pendidikan nonformal (kursus) sehingga dapat meningkatkan kompetensi mengajar bahasa Inggris sebagai bahasa Asing. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan metode pembelajaran bahasa Inggris mencakup language teaching, teaching methods 1, teaching methods 2, teaching approaches, pendekatan lain dalam TEFL, comparing and evaluating approaches in language teaching, memilih materi pengajaran bahasa Inggris, materi for communicative competence, teaching across age levels. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.


PBIS4403, TEFL II, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki pengetahuan yang memadahi untuk menentukan materi dan teknik yang tepat untuk mengajarkan kompetensi tertentu dalam bidang vocabulary, grammar, language skills, dan literature. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan keterampilan mengajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing mencakup communicative competence, teaching vocabulary, teaching grammar, teaching listening, teaching reading, teaching speaking, teaching writing, teaching English through literature, teaching intergrated skills. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4405, Pembaruan dalam Pembelajaran Bahasa Inggris, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki pemahaman berbagai hasil inovasi dalam pembelajaran secara umum maupun secara khusus dalam pembelajaran bahasa Inggris dan dapat menerapkannya dalam tugasnya sebagai guru bahasa Inggris. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan berbagai inovasi pembelajaran secara umum dan secara khusus dalam kaitannya dengan hasil inovasi pembelajaran bahasa Inggris, hasil inovasi pembelajaran bahasa Inggris di bidang kurikulum, metode, dan media pembelajaran serta penilaian dalam pembelajaran bahasa Inggris. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4427, English for Business and Office, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tulisan dengan bahasa Inggris yang formal yang biasa digunakan dalam dunia bisnis dan


perkantoran. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan bahasa Inggris yang biasa digunakan dalam dunia bisnis dan perkantoran. Tema-tema yang perlu dipelajari meliputi: face-to-face communication in business, technical aids in business communication, telephone language, effective memorandums and reports, effective business letters, letters from customers to suppliers and from suppliers to customers, job-getting letters and other employment communication, employee relation letters, dan goodwill letters and social correspondence. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4428, English for Science and Technology, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami keterampilan berbahasa yang diperlukan dalam bidang Science and Technology. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep tentang basic operations, shapes, dimension, position and movement, measurement, prosesses, propertie and classification, description, explanation, definition, equipment, serta information and communication technology. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4429, English for Children, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan memahami dan mempunyai wawasan tentang perkembangan anak dikaitkan dengan perolehan dan pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep-konsep tentang hakikat pembelajaran bahasa Inggris untuk anak, Implikasi teori dalam pembelajaran bahasa Inggris, Karakteristik


siswa dan guru Englsih for Children, metode dan teknik pembelajaran bahasa Inggris untuk anak-anak, pengembangan materi pembelajaran bahasa Inggris untuk anak-anak. Pembelajaran vocabulary dan grammar untuk anak-anak, media pembelajaran bahasa Inggris untuk anak, pembelajaran menyimak dan berbicara, pembelajaran reading dan writing, penilaian dalam pembelajaran bahasa Inggris untuk anak. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4430, English for Hotel and Tourism, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki keterampilan berbahasa yang diperlukan dalam perhotelan dan kepariwisataan. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dan mengerjakan latihan dengan pokok bahasan yang berkaitan dengan inquires and reservation, hotel and tourist information, food and beverage service, food and beverage preparation, hotel services, reading maps, giving direction and transportation, shopping and customs, tour operation. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan mengerjakan semua latihan dan tes formatif, serta mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis objektif.

PBIS4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Bahasa Inggris. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah dan mempelajari panduan TAP mencakup topik-topik konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus. Untuk itu diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris mengkaji konsep-konsep tersebut dan melakukan


latihan menganalisis kasus pembelajaran berdasarkan penelitian tindakan kelas (PTK) serta mengikuti tutorial online (tuton) atau tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis uraian dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian.

PBIS4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBIS) agar memiliki kemampuan melakukan perencanaan pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran yang dilanjutkan dengan melakukan refleksi untuk melakukan pembelajaran pada pertemuan berikutnya yang hasilnya dapat dilaporkan dengan format laporan hasil penelitian tindakan kelas. Untuk mencapai kompetensi tersebut mahasiswa wajib mempelajari panduan melakukan praktik perbaikan pembelajaran dengan menerapkan metode penelitian tindakan kelas, serta panduan membuat laporan hasil perbaikan pembelajaran. Berdasarkan panduan tersebut mahasiswa membuat proposal penelitian tindakan kelas, merencanakan tindakan, melaksanakan tindakan, mencatat proses perubahan, melakukan refleksi dan merancang siklus berikutnya, serta diakhiri dengan laporan hasil penelitian tindakan kelas. Kompetensi mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk praktik perbaikan pembelajaran dan laporan hasil PTK.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN MATEMATIKA

5.6. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Matematika

PEMA4101, Hakikat dan Sejarah Matematika, 3 sks

Mata kuliah ini membahas tentang hakikat matematika, matematika dan warisan budaya, perkembangan matematika, cara berpikir matematis modern, sifat kebenaran matematika, fondasi atau landasan matematika, geometri aksiomatis dan empiris, serta matematika sebagai metode dan seni. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengetahui hakikat matematika dan sejarah perkembangan matematika. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan tes tertulis atau online pada saat UAS.


PEMA4102, Matematika Dasar 1, 3 sks Materi yang disajikan dalam mata kuliah ini mencakup bahasa logika, proposisi, perangkat kalimat, ingkaran, operasi pada proposisi, invers, konvers, kontra positif, kontradiksi, kontingensi, penalaran matematika, argumen, pembuktian, interpretasi dan reducsio ad absordem, kuantor universal dan ekstensial. Di samping bahasa logika, disajikan juga materi tentang teori himpunan, yang meliputi: himpunan dan operasi pada himpunan, diagram Venn, hasil kali kartesius, himpunan kuasa, keluarga himpunan dan indeks, relasi dan fungsi serta sifat-sifatnya, macam dan operasi pada fungsi. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat berpikir induktif, deduktif, logis, terstruktur dan sistematis. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui penugasan pada saat tutorial dan ujian tertulis atau ujian online pada saat UAS.

PEMA4104, Workshop Matematika, 2 sks Mata kuliah ini berisi pembahasan definisi dan fungsi media pendidikan, alat peraga kekekalan luas, kekekalan panjang, kekekalan volume, transformasi bidang, alat peraga dalam percobaan teori kemungkinan, dan permainan matematika. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengenal bermacam-macam media/alat peraga dalam pengajaran matematika sekolah dan mampu menggunakannya. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4108, Kalkulus 1, 3 sks

Materi yang disajikan dalam mata kuliah ini mencakup bilangan real, fungsi satu variabel, grafik fungsi, limit, kekontinuan, diferensial dan penerapannya. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengkaji konsep-konsep dasar kalkulus. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4130, Materi Kurikuler Matematika SMP, 3 sks

Mata kuliah ini berisi tentang materi-materi matematika SMP dan cara membelajarkannya yang meliputi materi: bilangan bulat; bilangan rasional; bentuk aljabar; aritmetika sosial; perbandingan; persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel; persamaan dan pertidaksamaan linear dua variabel; himpunan; relasi dan fungsi; barisan dan deret; garis dan sudut; segi tiga; teorema Pythagoras; segiempat; lingkaran; bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen; bangun ruang dan unsur-unsurnya; peluang; dan statistika.


Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menyelesaikan masalah-masalah dalam matematika atau bidang lain yang penyelesaiannya menggunakan konsep matematika SMP; menganalisis suatu kesalahan konsep (jika ada) yang biasa dilakukan oleh guru atau siswa dalam memahami konsep matematika SMP; serta menjelaskan konsep matematika SMP dan penggunaannya dalam menyelesaikan masalah kepada siswa SMP dengan menggunakan pendekatan dan media/alat peraga yang sesuai. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4131, Materi Kurikuler Matematika SMA, 3 sks

Mata kuliah ini berisi tentang materi matematika SMA dan cara membelajarkannya yang meliputi materi sistem persamaan dan pertidaksamaan linear, fungsi kuadrat, sistem persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, bentuk pangkat, akar, dan logaritma, persamaan fungsi eksponen dan logaritma, pertidaksamaan fungsi eksponen dan logaritma, matriks, vektor, logika matematika, barisan dan deret, lingkaran, suku banyak dan teorema sisa, fungsi komposisi, fungsi invers, trigonometri, geometri ruang, statistika dan peluang, limit fungsi, turunan fungsi, dan integral. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menyelesaikan masalah-masalah dalam matematika atau bidang lain yang penyelesaiannya menggunakan konsep matematika SMA; menganalisis suatu kesalahan konsep (jika ada) yang biasa dilakukan oleh guru atau siswa dalam memahami konsep matematika SMA; serta menjelaskan konsep matematika SMA dan penggunaannya dalam menyelesaikan masalah kepada siswa SMA dengan menggunakan pendekatan dan media/alat peraga yang sesuai. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4203, Matematika Dasar 2, 3 sks Materi yang disajikan dalam mata kuliah ini mencakup himpunan, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, fungsi dan macam-macam fungsi, grafik fungsi kuadrat, fungsi eksponensial dan logaritma, suku banyak, barisan, deret, induksi matematika dan peluang, matriks dan vektor. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menguasai materi dasar dalam matematika. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.


PEMA4205, Program Linear, 3 sks Mata kuliah ini berisi materi model matematika suatu program linear; metode penyelesaian untuk memperoleh nilai optimal fungsi tujuan yang terikat pada pembatas dengan variabel nonnegatif; dan penerapan perangkat komputer untuk menemukan penyelesaian optimal; metode grafik untuk kasus dua variabel pokok; algoritma simpleks (baku, dua fase, dan direvisi) melalui penggunaan operasi matriks dan vektor; kasus primal-dual dan sensitivitas; serta penyelesaian masalah transportasi. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memformulasikan masalah-masalah pengambilan keputusan yang standar dari masalah optimasi model linear serta dapat menyelesaikannya, baik secara manual maupun melalui penggunaan perangkat lunak yang tersedia sebagai alat bantu. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4206, Komputer 1, 2 sks Materi yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup: sejarah perkembangan komputer, pengenalan sistem operasi DOS, Windows 2000, serta pemakaian MS Word, MS Excel, dan internet dalam bidang pendidikan dan bidang umum. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menggunakan komputer dan aplikasi software untuk menyelesaikan masalah-masalah dalam bidang pendidikan maupun bidang umum. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4207, Geometri, 3 sks Mata kuliah geometri berisi istilah-istilah tak terdefinisi seperti titik, garis, bidang, ruang dan relasi keantaraan. Mata kuliah ini membahas pembuktian dengan penalaran induktif dan deduktif, kongruensi teorema kesejajaran, konsep segi banyak, konsep kesebangunan, pengertian lingkaran, pengertian dan perhitungan luas serta volume. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami karakteristik bangun-bangun datar. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4209, Komputer 2, 2 sks Materi yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup: pembahasan algoritma sequential dan conditional, algoritma pengulangan, algoritma prosedur dan fungsi, algoritma dengan data array, serta pemrograman komputer dalam bahasa Pascal dan C++ sesuai dengan algoritma tersebut, untuk menyelesaikan


masalah-masalah dalam bidang matematika dan bidang umum. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat membuat algoritma dan pemrogramannya dalam bahasa Pascal dan C++. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4210, Statistika Pendidikan, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang pengetahuan dasar statistik, penyajian data dalam bentuk tabel dan diagram, ukuran pemusatan, ukuran lokasi dan dispersi, memberikan gagasan dasar statistik yang banyak digunakan dalam praktik dan penelitian di bidang pendidikan matematika serta kehidupan sehari-hari. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep statistik dalam penelitian di bidang pendidikan matematika maupun dalam kehidupan sehari-hari. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4213, Geometri Transformasi, 3 sks Mata kuliah ini berisi konsep-konsep relasi, fungsi, dan transformasi beserta sifat-sifatnya, pengertian isometri (pencerminan, translasi, rotasi, dan refleksi geser) beserta sifat-sifatnya, dilatasi dan similaritas beserta sifat-sifatnya, grup simetri dan grup dihedral. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan menjelaskan konsep relasi, fungsi, dan transformasi, konsep isometri (pencerminan, translasi, rotasi, dan refleksi geser), serta konsep similaritas dan dilatasi. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4216, Geometri Ruang, 3 sks Mata kuliah ini berisi tentang bangun ruang dan unsur-unsurnya yang meliputi kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, dan bola. Di dalamnya dibahas tentang hubungan antara titik, garis, dan bidang, jaring-jaring, luas dan volume, serta bidang singgung. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep geometri ruang dan terampil menerapkannya untuk menumbuhkan kreativitas. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4218, Kalkulus 2, 3 sks Materi yang disajikan dalam mata kuliah ini mencakup integral tak tentu, integral tertentu dan teknik pengintegralan. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengkaji dan menerapkan teknik-teknik


pengintegralan. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4301, Strategi Pembelajaran Matematika, 4 sks Materi yang dibahas dalam mata kuliah ini mencakup model-model pembelajaran dan implikasinya, teori pembelajaran dan penerapannya dalam pembelajaran matematika di sekolah menengah, perkembangan pengajaran matematika, serta metode dan alat peraga dalam pembelajaran matematika. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat merancang pembelajaran matematika dengan pendekatan, metode, dan media yang sesuai. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4302, Evaluasi Pembelajaran Matematika, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang hakikat evaluasi pembelajaran, pengembangan tes uraian, pengembangan tes objektif, pengembangan alat penilaian nontes, kualitas alat penilaian, mengolah hasil pengukuran, penyusunan tes, penilaian berbasis kelas dalam pembelajaran matematika, dan alat ukur nontes. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu melaksanakan evaluasi pembelajaran matematika. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika, 3sks Mata kuliah ini berisikan materi hakikat kurikulum dan pembelajaran; landasan, prinsip, dan pendekatan dalam pengembangan kurikulum; kerangka dasar kurikulum 2004; tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21; model pengembangan rencana pembelajaran dan perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, perencanaan pembelajaran, karakteristik bidang matematika, serta desain pembelajaran matematika. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengkaji kurikulum pendidikan matematika sekolah serta mampu mengembangkan pembelajaran matematika. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.


PEMA4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks Mata kuliah ini mengkaji hakikat PKM dan perannya dalam pembentukan kemampuan mengajar, berlatih menyusun rencana pembelajaran dan kegiatan pembelajaran serta melaksanakan pembelajaran di kelas. Fokus utama PKM adalah praktik menyusun rencana pembelajaran dan melaksanakannya di kelas dengan menerapkan segala kemampuan yang diperoleh dari berbagai mata kuliah, di bawah bimbingan supervisor/pengawas. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menyusun rencana pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran matematika di kelas. Kompetensi mahasiswa diuji melalui unjuk kerja, dan penyusunan laporan.

PEMA4311, Statistika Matematik, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep teorema probabilitas, sifat-sifat harga matematis dan varian serta distribusi probabilitas, jenis-jenis fungsi probabilitas diskrit dan kontinu, serta momen dan fungsi pembangkit momen. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai teori-teori probabilitas dan menerapkannya dalam masalah statistik. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4312, Teori Bilangan, 2 sks Mata kuliah ini berisi pembahasan karakteristik, konsep-konsep dan prinsip-prinsip dalam himpunan bilangan bulat yang berkenaan dengan relasi-relasi keterbagian dan kekongruenan, serta penerapannya untuk pemecahan masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dan mata kuliah lain. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan karakteristik, konsep-konsep dan prinsip-prinsip dalam himpunan bilangan bulat dan penerapannya untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4314, Penerapan Matematika Sekolah, 4 sks Mata kuliah ini berisi tentang terapan materi pokok matematika sekolah dalam kehidupan nyata. Bahasan diawali dengan objek langsung pembelajaran matematika yang diajarkan di sekolah berupa konsep, fakta, prinsip dan prosedur. Selanjutnya akan dibahas objek pembelajaran tak langsung berupa kemahiran matematika yang meliputi: penalaran, komunikasi dan pemecahan masalah. Selanjutnya kemahiran matematika itu diterapkan untuk


menyelesaikan masalah dalam kehidupan nyata, yang berkaitan dengan materi pokok matematika sekolah. Matematika sekolah adalah matematika yang dipelajari di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep matematika sekolah tingkat dasar maupun menengah dalam penyelesaian masalah sehari-hari. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4315, Struktur Aljabar, 4 sks Mata kuliah ini berisi tentang beberapa struktur aljabar yaitu grupoida, semigrup, monoida, grup, grup simetri, grup siklik, subgrup normal, koset, gelanggang dan macamnya, dan sifat-sifat setiap struktur aljabar tersebut serta homomorfisme dan isomorfisme grup maupun gelanggang. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis sifat-sifat struktur aljabar dalam suatu himpunan. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4317, Geometri Analitik Bidang dan Ruang, 3 sks Ruang lingkup mata kuliah ini meliputi materi sistem koordinat kartesian dan persamaan garis lurus dalam R². lingkaran, elips, hiperbola dan parabola, transformasi susunan sumbu (translasi dan rotasi), persamaan kutub dan grafiknya, persamaan parametrik dan vektor pada bidang, vektor pada ruang, persamaan garis, dan persamaan bidang R³, persamaan garis lurus dan bola, elipsoida, hiperbola, dan parabola. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep-konsep geometri dilihat dari sudut pandang analitiknya. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4405, Pembaharuan dalam Pembelajaran Matematika, 3 sks Materi yang dibahas dalam mata kuliah ini adalah pembaruan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan HAM, pembelajaran konstitusi, pembelajaran matematika realistik, serta implementasi model-model pembelajaran tersebut dalam pembelajaran matematika. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melaksanakan pembaharuan pembelajaran matematika dengan menggunakan alat peraga dan media yang sesuai serta mengevaluasinya. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.


PEMA4419, Analisis Vektor, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang vektor dan operasi dasarnya, persamaan vektor suatu garis lurus dan aplikasinya, vektor dalam koordinat kartesius, fungsi vektor dan grafiknya, hasil kali skalar, hasil kali vektor, dan hasil kali tripel, turunan fungsi vektor, kinematika, gradien, divergen, rotasi dan operasi gabungannya, integral garis dan teorema Green di bidang, integral permukaan dan integral volume, koordinat Kurvilinier, tabung dan bola, serta teorema Divergensi dari Gauss dan teorema Stokes. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengkaji konsep-konsep vektor secara analitik. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4420, Aljabar Linear, 4 sks Materi yang disajikan dalam mata kuliah ini meliputi: matriks, sistem persamaan linear, determinan dan invers suatu matriks, vektor-vektor di R2 dan R3, ruang Euclid dan ruang vektor umum, ruang bagian dan kebebasan linear, basis dan dimensi, ruang hasil kali dalam, koordinat dan perubahan basis, transformasi linear, nilai eigen dan diagonalisasi matriks, serta penerapan aljabar linear. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menguasai konsep dasar dalam Aljabar Linear. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4421, Persamaan Diferensial, 3 sks Mata kuliah ini membahas pengertian Persamaan Diferensial (PD), PD linear tingkat satu dan penerapannya, PD homogen dan nonhomogen, PD linear ordo tinggi dan penerapannya, penyelesaian PD dengan penderetan, sistem PD dan sistem PD linear. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan teori-teori persamaan diferensial dalam bidang matematika maupun dalam bidang lainnya. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4423, Pengantar Analisis Real, 3 sks Mata kuliah ini berisi tentang aksioma medan; bilangan rasional; aksioma urutan pada bilangan real; hukum-hukum ketidaksamaan pada bilangan real; nilai mutlak; supremum dan infimum; sifat Archimedes; keberadaan bilangan irasional; himpunan berhingga, tak berhingga, terbilang, dan tak terbilang; himpunan terbuka dan himpunan tertutup; barisan konvergen dan divergen; barisan monoton; subbarisan; barisan Cauchy; barisan kontraktif; limit fungsi;


fungsi kontinu; fungsi monoton; fungsi invers; derivativ; teorema nilai tengah dan penggunaannya; aturan L’Hospital; integral Rieman; dan teorema dasar kalkulus. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis sifat-sifat dalam bilangan real. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4427, Pengantar Topologi, 2 sks

Mata kuliah ini berisi tentang ruang topologi, basis suatu topologi, topologi garis, topologi bidang, metrik, ruang metrik, topologi metrik, dan ruang kompak. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami ruang topologi, basis suatu topologi, topologi garis, topologi bidang, metrik, ruang metrik, topologi metrik dan ruang kompak. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4428, Matematika Diskrit, 2 sks Mata kuliah matematika diskrit membahas tentang prinsip dasar matematika, kombinatorik, fungsi pembangkit biasa, fungsi pembangkit eksponensial, dan persamaan rekurensi. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menggunakan beberapa konsep dan objek matematika dalam bidang matematika dan dalam kehidupan sehari-hari. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Tugas Akhir Program memfasilitasi mahasiswa Program S1 Pendidikan Matematika untuk menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Matematika. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Tutorial online disediakan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri mengikuti TAP. Topik-topik yang dibahas dalam Panduan TAP terdiri atas Konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui penilaian selama proses pembimbingan dan tes uraian dalam bentuk pemecahan masalah.


PEMA4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memantapkan dan meningkatkan kemampuan mengajar dengan fokus pada perbaikan dan penanganan masalah pembelajaran. Kegiatan utama yang dilakukan mahasiswa adalah melakukan praktik atau latihan untuk meningkatkan keterampilan mengajar dengan melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kemampuan mahasiswa dinilai berdasarkan praktik perbaikan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa dan laporan perbaikan pembelajarannya. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat meningkat keterampilan mengajar dengan menerapkan PTK.

PEMA4522, Kalkulus Lanjut, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang fungsi dari R ke R2, fungsi R ke R3, turunan dua peubah, teorema sisa Taylor, dan integral ganda. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengkaji konsep fungsi Rn ke R dan penerapannya, serta mengidentifikasi integral ganda dan penerapannya. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4524, Pengantar Analisis Kompleks, 3 sks Mata kuliah ini membahas tentang bilangan kompleks, fungsi kompleks, turunan fungsi kompleks, fungsi eksponen, fungsi trigonometri, fungsi hyperbolik, atau fungsi logaritma, fungsi invers, integral kompleks, dan teorema Cauchy, rumus integral Cauchy, dan rumus lainnya, deret, penyajian fungsi kompleks oleh deret pangkat, deret Taylor, dan deret Laurent, serta pole dan residu. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep bilangan dan fungsi kompleks serta penerapannya dalam menentukan turunan dan integral fungsi kompleks. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4526, Metode Numerik, 2 sks Materi yang disajikan dalam mata kuliah ini mencakup tentang kekeliruan dalam perhitungan numerik dan selisih terhingga biasa, solusi persamaan aljabar dan transenden, interpolasi, matematika dan sistem persamaan linier, diferensiasi dan integrasi numerik, serta solusi numerik dari persamaan diferensial biasa. Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengaproksimasi penyelesaian suatu masalah dengan berbagai metode.


Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

PEMA4529, Metode dan Model Matematika, 4 sks Mata kuliah ini berisi tentang bahasan terapan matematika di bidang fisika, biologi, teknik, ekonomi, dan masalah optimasi, yang mencakup pembentukan model dan penyelesaiannya dari masalah-masalah pada bidang tersebut. Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat merumuskan masalah nyata ke dalam bahasa matematika, merencanakan penyelesaiannya, menyelesaikannya, dan mengecek kembali kebenaran penyelesaian masalah tersebut. Penguasaan mahasiswa terhadap mata kuliah ini dinilai melalui tes tertulis atau online pada saat UAS.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

5.7. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam

PEPA4201, Pengelolaan Laboratorium IPA, 3 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep pengelolaan laboratorium IPA di sekolah. Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan hakikat pengelolaan laboratorium, desain dan perlengkapan laboratorium, pengenalan alat dan bahan, pemilihan alat IPA, perbaikan dan pemeliharaan, penyimpanan dan pengadministrasian, penyediaan alat dan bahan, keterampilan kerja serta keselamatan dan keamanan kerja. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEPA4202, Desain dan Pembuatan Alat Peraga IPA, 3 sks Dengan mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu merancang alat peraga IPA, biologi, fisika dan kimia dari hal sederhana dan mudah diperoleh di lingkungan sekitarnya. Pengetahuan yang diberikan untuk menunjang kemampuan tersebut meliputi hakikat alat peraga, jenis alat peraga biologi, fisika dan kimia, merancang alat peraga dua dimensi digunakan dalam biologi, fisika dan kimia, merancang alat peraga tiga dimensi digunakan dalam biologi, fisika dan kimia di sekolah lanjutan.


PEPA4203, Praktikum IPA, 3 sks Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan melakukan percobaan-percobaan biologi, fisika dan kimia sebagai praktikum dasar serta dapat menerapkannya dalam pembelajaran. Untuk itu mahasiswa harus mampu mengenal dan merakit alat, melakukan percobaan serta menyusun laporan hasil praktikum. Mata kuliah ini menyajikan praktikum yang berkaitan dengan ketidakpastian pengukuran, gerak lurus, kekekalan momentum dan energi, beberapa reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, beberapa reaksi identifikasi zat makanan dan zat aditif pada makanan, sel, ekosistem, variasi genetik, dan adaptasi, morfologi, klasifikasi tumbuhan dan jaringan tumbuhan, morfologi, klasifikasi dan jaringan dasar hewan. Pencapaian hasil belajar mahasiswa dinilai melalui proses pelaksanaan dan pelaporan praktikum.

PEPA4204, Studi Lapangan IPA, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pembelajaran untuk memahami konsep IPA (biologi, kimia, dan fisika) melalui masalah dan fenomena yang terdapat di lingkungan dengan pemanfaatan prinsip IPA dalam kehidupan dengan menggunakan kegiatan studi lapangan IPA. Mata kuliah ini membahas tentang hakikat studi lapangan IPA, strategi instruksional studi lapangan, hakikat studi lapangan IPA dalam aspek biologi, studi lapangan IPA dalam aspek kimia, studi lapangan IPA dalam aspek fisika, dan penilaian dalam studi lapangan IPA. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri (LM) online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PENDIDIKAN FISIKA 5.8. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Fisika

PEFI4101, Fisika Dasar 1, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Fisika (PFIS) agar mampu menerapkan konsep-konsep Fisika Dasar 1 dalam pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep pengukuran dan sistem dalam fisika, kinematika partikel, dinamika partikel, zat dan energi, banda tegar, fluida, gas ideal dan sifat thermal


materi, serta hukum termodinamika. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4102, Fisika Dasar 2, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 PFIS agar mampu menerapkan konsep-konsep Fisika Dasar 2 dalam pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep getaran dan bunyi; gelombang dan pemantulannya; pembiasan gelombang; alat -alat optik; interferensi, difraksi dan polarisasi; arus listrik dan rangkaian listrik; arus bolak-balik; dan medan magnet dan induksi elektromagnetik. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau dan mengikuti TTM Atpem. Dalam materi Fisika Dasar 2 ini, mahasiswa akan lebih banyak melakukan perhitungan-perhitungan kalkulus (integral, diferensial/persamaan diferensial) dalam memecahkan berbagai problem Fisika. Oleh karena itu bekal kemampuan matematis mahasiswa dalam menangani perhitungan-perhitungan matematis perlu ditingkatkan. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4103, Ilmu Pengetahuan Bumi Antariksa, 2 sks Melalui mata kuliah ini, mahasiswa S1 Pendidikan Fisika diharapkan mampu menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan pengetahuan bumi dan antariksa dalam pembelajaran di sekolah SLTP/SLTA. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan pengetahuan bumi dan antariksa, yang membahas tentang bumi dan perubahannya meliputi litosfer, atmosfer dan hidrosfer, macam-macam gerak bumi, waktu dan penanggalan, struktur dan asal usul tata surya serta anggota tata surya beserta karakteristiknya, bintang sebagai benda fisis di langit yang antara lain membahas pengamatan terhadap bintang dan evolusi bintang serta tata koordinat langit dan galaksi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau mengikuti TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEFI4201, Strategi Pembelajaran Fisika, 4 sks Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 Pendidikan Fisika mampu menerapkan konsep strategi pembelajaran dalam tugas mengajarnya di sekolah. Mata kuliah ini mengkaji tentang landasan pelaksanaan strategi pembelajaran dalam pembelajaran Fisika. Materi pokok dalam mata kuliah ini terdiri dari 12 modul yang meliputi kajian sains, pengembangan keterampilan proses sains, Pendekatan dan Metode pembelajaran fisika, Media Pembelajaran Fisika, serta Penerapan strategi pembelajaran fisika di sekolah. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau mengikuti TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4204, Mekanika, 3 sks

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 PFIS dapat menerapkan konsep-konsep mekanika. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan formulasi umum dan penerapannya dalam konsep mekanika, kinematika partikel, dinamika partikel, gerak harmonik, medan gaya (gaya konservatif, gaya sentral, gaya gravitasi, gaya pegas, dan gaya nonkonservatif), sistem partikel, benda tegar, serta persamaan Lagrange dan Hamilton. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau mengikuti TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4205, Alat dan Metode Pengukuran, 3 sks

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 PFIS dapat menerapkan konsep-konsep alat ukur dan metode pengukuran. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan pengukuran dan ketidakpastian untuk berbagai jenis pengukuran, pengolahan hasil pengukuran, satuan pengukuran, alat penunjuk DC, multimeter dan potensiometer, alat ukur sistem jembatan, alat ukur AC, osiloskop, dan alat ukur elektronik. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEFI4206, Elektronika, 3 sks Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 PFIS dapat menerapkan konsep dan prinsip elektronika. Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dan prinsip dasar dari elektronika, yang meliputi alat ukur listrik, komponen pasif elektronika, komponen aktif elektronika, sumber saya listrik searah, transistor, penguat suara, radio, dasar-dasar digital, dan rangkaian digital. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4207, Listrik Magnet, 3 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep-konsep listrik dan magnet dalam pembelajaran di sekolah. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan muatan listrik dan hukum coulomb, medan dan analisa vektor, elektrostatik, bahan dielektrik, arus listrik, magnetostatika, medan magnet dalam bahan, elektrodinamika, dan gelombang elektromagnet. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4208, Termodinamika, 3 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 Pendidikan Fisika mampu menerapkan konsep Termodinamika dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji modul mata kuliah ini yang berisi pokok bahasan berkaitan dengan tinjauan sistem fisika secara makroskopik dan mikroskopik, ruang lingkup dan sistem termodinamika, kesetimbangan termal, konsep suhu, dan hukum ke nol termodinamika, teorema matematika dalam termodinamika, proses dan usaha kuasistatik, kalor dan perpindahan kalor secara kuasistatik, perumusan hukum pertama termodinamika, gas ideal, persamaan keadaan gas ideal dan gas riil (nyata), energi dalam dan kapasitas gas ideal dan nyata, tinjauan mikroskopik gas ideal, hukum kedua termodinamika, efisiensi mesin kalor dan mesin pendingin, perumusan hukum kedua termodinamika menurut Kelvin Planck dan Clausius, beberapa proses bersiklus, proses reversibel, siklus dan teorema Carnot, entropi, potensial termodinamika, entalphi, fungsi Helmholtz dan Gibbs serta hubungan Maxwell. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM


online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4302, Evaluasi Pembelajaran Fisika, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa dapat menerapkan konsep evaluasi proses dan hasil belajar dalam tugas keseharian sebagai guru. Mata kuliah ini akan membahas materi-materi yang berkaitan dengan hakikat evaluasi, pengembangan alat evaluasi: tes uraian, tes objektif dan juga nontes, yang mencakup alat ukur hasil belajar afektif dan psikomotor, dan juga portofolio, dilanjutkan dengan pengujian kualitas tes dan nontes, serta memperbaiki tes dan nontes berdasarkan hasil pengujian kualitas alat ukur serta memanfaatkan hasil tes untuk menentukan nilai akhir pembelajaran dan memperbaiki kualitas pembelajaran. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Fisika, 3 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 Pendidikan Fisika mampu menerapkan secara komprehensif pengembangan kurikulum di sekolah sesuai dengan tujuan kurikulum dan kebutuhan peserta didik. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan hakikat kurikulum dan pembelajaran, landasan dan prinsip pengembangan kurikulum, pendekatan dalam pengembangan kurikulum, kerangka dasar pengembangan kurikulum 2004, tantangan kurikulum dam pembelajaran di abad ke-21, model-model rencana pembelajaran, perencanaan pembelajaran, karakteristik bidang studi fisika, pengembangan pelaksanaan pembelajaran fisika, serta pengembangan silabi dan sistem penilaian pembelajaran fisika. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal hakikat PKM dan perannya dalam pembentukan kemampuan profesional guru. Fokus utama PKM adalah praktik menyusun rencana pembelajaran dan


melaksanakannya di kelas, dan menyusun laporan refleksi pembelajaran dengan menerapkan segala kemampuan yang diperoleh dari berbagai mata kuliah di bawah bimbingan supervisor 1 dan supervisor 2 PKM yang telah ditentukan UPBJJ. Kemampuan mahasiswa diukur dengan ujian praktek pembelajaran dan laporan refleksi pembelajaran.

PEFI4309, Praktikum Fisika 1, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa S1 PFIS diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep fisika pada pelaksanaan praktikum. Selain mampu menerapkan konsep, mahasiswa diharapkan dapat merangkai alat praktikum, mengamati dan mencatat hasil percobaan, menyajikan, mengolah dan menganalisis data hasil percobaan serta menyimpulkan hasil percobaan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan 9 percobaan wajib ditambah 3 percobaan pilihan di bawah bimbingan instruktur di sentra praktikum yang telah ditentukan UPBJJ. Adapun materi yang dipraktikumkan meliputi teori ralat, gerak, getaran dan gelombang, kalor, fluida, optik, listrik statis, listrik dinamis, dan elektromagnet. Pencapaian belajar mahasiswa dinilai dari proses pelaksanaan praktikum dan laporan hasil percobaan.

PEFI4310, Gelombang, 3 sks Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep gelombang dalam kehidupan. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan gerakan osilasi, konsep-konsep matematika, gerak gelombang, gelombang mekanik, perilaku gelombang, gelombang elektromagnetik, radiasi gelombang elektromagnetik, interferensi dan difraksi. Dipelajari juga topik khusus yang mempunyai aplikasi penting seperti gelombang nonlinear dan soliton. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4311, Optika, 3 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep optik dalam kehidupan. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan produksi cahaya, optik geometri, alat-alat optik, interferensi, koherensi, polarisasi, difraksi, tingkatan difraksi dan laser. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau


TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4312, Fisika Matematika, 2 sks

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 PFIS dapat menerapkan konsep matematika dalam menyelesaikan persoalan fisika. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan analisis vektor, persamaan diferensial biasa, pemecahan deret, persamaan diferensial dan persoalan nilai eigen, fungsi khas dan fungsi kesalahan, persamaan diferensial parsial, serta fungsi kompleks dan fungsi analitik. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4313, Pengantar Fisika Statistik, 2 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan dasar teori peluang dalam Fisika Statistika. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan dasar-dasar teori peluang dalam fisika statistik, statistik deskriptif, sistem partikel, interaksi termal sistem partikel, statistik Maxwell-Boltzmann, statistik Bose-Einstein dan statistik Fermi-Dirac beserta beberapa aplikasinya. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4314, Pengantar Fisika Kuantum, 2 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep pengantar fisika kuantum, sehingga memiliki bekal yang cukup untuk mempersiapkan diri dalam mempelajari mata kuliah fisika kuantum. Mata kuliah ini berisi tentang tinjauan ulang mengenai konsep mekanika klasik yang membahas tentang kajian historis mengenai eksperimen dan teori menuju fisika kuantum. Pembahasan selanjutnya adalah tentang dasar-dasar fisika kuantum, ruang fungsi dan operator-operator Hermit. Selain itu diberikan pula penjelasan tentang asas superposisi dan komutator, serta teorema kekekalan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini


diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4315, Pengantar Fisika Zat Padat, 2 sks

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 Pendidikan Fisika mampu menerapkan konsep pengantar fisika zat padat, sehingga memiliki bekal yang cukup untuk mempersiapkan diri dalam mempelajari mata kuliah fisika zat padat. Mata kuliah ini membahas tentang topik-topik yang berkaitan dengan dasar materi fisika zat padat meliputi sinar x, gejala-gejala sinar x yang berisi produksi, absorpsi, dan difraksi sinar x serta polikapiler sinar x, geometri struktural kristal, struktur kristal sederhana, ruang kisi riil yang berisi hukum Bragg dan gaya antar atom dan ruang kisi resiprok. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4316, Fisika Terapan, 3 sks Melalui mata kuliah ini, mahasiswa S1 PFIS diharapkan dapat menganalisis penerapan konsep fisika. Mata kuliah ini membahas penerapan zat alir dalam berbagai bidang kehidupan, keuntungan mekanik dalam peralatan mekanik, aplikasi termodinamika dalam mesin, aplikasi gelombang bunyi dalam alat komunikasi, aplikasi konsep transformasi energi dalam pengadaan energi listrik, aplikasi konsep pemantulan dan pembiasan cahaya pada alat-alat optik, aplikasi rangkaian elektronika dalam teknologi audio visual, aplikasi radio aktif dalam bidang kesehatan dan industri, teori dan aplikasi superkonduktor. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4327, Materi Kurikuler Fisika SLTP, 3 sks

Kompetensi yang akan dicapai melalui mata kuliah ini adalah mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep-konsep materi fisika SLTP dalam pembelajaran di sekolah. Mata kuliah ini membahas tentang pengukuran, gerak, gaya dan tekanan, usaha, energi dan kalor, getaran, gelombang dan bunyi, cahaya, alat-alat optik dan matahari sebagai bintang, kelistrikan, kemagnetan, serta sistem tata surya. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji


modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4405, Pembaharuan dalam Pembelajaran Fisika, 3 sks Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 PFIS dapat menjadi guru dengan wawasan, sikap, dan keterampilan menerapkan berbagai pembaharuan dalam pembelajaran fisika. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan konsep beserta contoh penerapan pembaharuan pembelajaran, model-model pembelajaran, strategi pembelajaran dan implementasinya dalam pembelajaran fisika. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4417, Praktikum Fisika 2, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa S1 PFIS diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep fisika pada pelaksanaan praktikum. Selain mampu menerapkan konsep, mahasiswa juga diharapkan dapat merangkai alat praktikum, mengamati dan mencatat hasil percobaan, menyajikan, mengolah, dan menganalisis data hasil percobaan, serta menyimpulkan hasil percobaan. Kegiatan praktikum yang ada dalam mata kuliah ini adalah ketidakpastian pada pengukuran; ketidakpastian pada hasil eksperimen; pengukuran besaran turunan; bandul matematis; modulus elastisitas; resonansi kolom udara; resonansi dawai; ruperposisi; kelembaban udara; daya hantar panas; hukum Boyle-Gay Lussac; tegangan permukaan II; viskositas; pembiasan prisma; interferensi; polarisasi; hukum Coulomb; dioda; dsiloskop; Arus bolak balik; percobaan Oersted; dan kumparan elektromagnetik. Mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan 9 percobaan wajib ditambah 3 percobaan pilihan di bawah bimbingan instruktur di sentra praktikum yang telah ditentukan UPBJJ. Pencapaian hasil belajar mahasiswa dinilai dari laporan hasil percobaan. Pencapaian belajar mahasiswa dinilai dari proses pelaksanaan praktikum dan laporan hasil percobaan.


PEFI4418, Fisika Statistik, 3 sks Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep-konsep mekanika statistik yang meliputi termodinamika, aplikasi sederhana termodinamika makroskopik dan metode-metode dasar mekanika statistik, statistik Maxwell - Boltzmann, statistik Bose - Einstein dan statistik Fermi Dirac, penerapan Statistika Maxwell - Boltzmann, gejala transpor, beberapa konsekuensi fungsi distribusi Fermi Dirac, sistem interaksi partikal kemagnetan dan superkonduktivitas. Untuk itu mahasiswa disarankan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4419, Fisika Kuantum, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep-konsep mekanika kuantum. Mata kuliah ini membahas keadaan terbatas dan tak terbatas, momentum sudut orbital partikel bebas dalam ruang tiga dimensi, elemen matriks, fungsi gelombang spin, aplikasi dalam fisika atom dan molekul, aplikasi dalam fisika zat padat, gangguan bebas waktu, dan teori gangguan bergantung waktu. Untuk itu mahasiswa disarankan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4420, Fisika Zat Padat, 3 sks

Melalui mata kuliah ini menuntut S1 PFIS diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep fisika zat padat. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa perlu mengkaji materi fisika zat padat yang meliputi ikatan kristal, getaran kisi, sifat termal kisi, gas elektron bebas, teori pita energi, kristal, semikonduktor temperatur kritis rendah, superkonduktor temperatur kritis tinggi, serta sifat kemagnetan zat padat. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEFI4421, Fisika Atom, 3 sks Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep-konsep dalam fisika atom. Untuk itu, mata kuliah ini menyarankan mahasiswa mengkaji materi fisika atom. Mata kuliah ini membahas model atom, persamaan Schrodinger, spin elektron, atom berelektron banyak, spektrum atom, efek Zeeman, fungsi gelombang orbital, spektrum rotasi dan spektrum vibrasi, transisi elektronis molekul dan dasar-dasar laser. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4422, Fisika Inti, 3 sks

Kompetensi yang akan dicapai melalui mata kuliah ini adalah mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep dan prinsip fisika nuklir dalam fisika inti. Untuk itu, mata kuliah ini mengharuskan mahasiswa mengkaji materi fisika nuklir. Mata kuliah ini membahas struktur dan model inti, radioaktivitas, peluruhan-peluruhan alfa, beta, dan gamma, interaksi radiasi inti dengan materi, detektor radiasi inti, akselerator dan reaksi inti, fisika partikel, dan penerapan fisika inti dalam berbagai bidang kehidupan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4424, Biofisika, 2 sks

Melalui mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep biofisika dalam kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan struktur dan fungsi sel, struktur dan fungsi protein, struktur dan fungsi DNA dan RNA, mekanika dalam tubuh, biolistrik serta pendengaran dan penglihatan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEFI4425, Materi Kurikuler Fisika SMA, 3 sks Kompetensi yang akan dicapai melalui mata kuliah ini adalah mahasiswa S1 PFIS mampu menerapkan konsep dan prinsip fisika untuk menjelaskan berbagai peristiwa alam dalam menyelesaikan permasalahan pembelajaran fisika di kelas. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep pilihan fisika yang berkaitan dengan vektor, impuls dan momentum, torsi, momentum sudut dan momen inersia, gelombang elektromagnetik, medan elektromagnetik, induksi elektromagnetik, teori relativitas, struktur kristal, zat padat dan semikonduktor serta fisika inti dan radioaktivitas. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks

Tugas Akhir Program memfasilitasi mahasiswa Program S1 Pendidikan Fisika untuk menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Fisika. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Tutorial online disediakan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri mengikuti TAP. Topik-topik yang dibahas dalam Panduan TAP terdiri atas konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes uraian kasus pembelajaran dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEFI4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks

Mata kuliah ini mengharapkan mahasiswa memiliki kemampuan profesional yang lebih baik dalam menerapkan prinsip-prinsip Penelitian Tindakan Kelas (PTK), secara umum tujuan PKP adalah agar mahasiswa S1 PFIS dapat menemukan, menganalisis, dan merumuskan masalah pembelajaran yang dihadapi, menemukan dan merancang pemecahan masalah tersebut melalui rencana perbaikan pembelajaran, melaksanakan perbaikan pembelajaran, menemukan kekuatan dan kelemahan kinerja sendiri dalam perbaikan pembelajaran, serta mempertanggungjawabkan secara ilmiah tindak perbaikan


pembelajaran yang dilakukan. Pelaksanaan praktik perbaikan pembelajaran dibimbing oleh supervisor yang telah ditunjuk oleh UBPJJ. Sedangkan penilaian praktik perbaikan pembelajaran dilakukan oleh 2 penilai yang telah ditunjuk UPBJJ. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui penilaian praktek perbaikan pembelajaran dan laporan PKP.

PEFI4525, Teori Relativitas, 3 sks Dalam mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengkaji bahan yang disajikan dan mampu mengkaitkan konsep-konsep TRK dan TRU dengan materi fisika klasik dan fisika kuantum. Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar Teori Relativitas Khusus (TRK) yaitu kecepatan relatif, kerangka inersial, transformasi Galileo dan Lorentz, elektrodinamika, postulat relativitas dan cahaya, simulatanitas, paradoks anak kembar dan pertambahan massa, Teori Relativitas Umum (TRU), konsep alam menurut TRU dan beberapa eksperimen yang mengkonfirmasi TRU. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan LM online, mengikuti tuton dan/atau TTM Atpem. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui UAS tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN BIOLOGI

5.9. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Biologi PEBI4101, Biologi Umum, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan materi-materi biologi yang akan diajarkan di sekolah lanjutan. Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep biologi dan metode ilmiah, sel sebagai dasar kehidupan, keanekaragaman makhluk hidup, anatomi, metabolisme dan sistem koordinasi, reproduksi, Mendel dan ilmu keturunan, struktur dan fungsi ekosistem, interaksi antar organisme dalam ekosistem, dan evolusi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri (LM) online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEBI4107, Morfologi Tumbuhan, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi morfologi suatu tumbuhan. Mata kuliah ini membahas tentang morfologi daun, morfologi akar dan batang, modifikasi akar, batang, dan daun, morfologi bunga, morfologi buah, dan morfologi biji. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4204, Evolusi & Sistematika Makhluk Hidup, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan evolusi dan sistematika makhluk hidup ditinjau dari proses kejadian dan asal-usulnya. Topik yang dipelajari dalam mata kuliah ini meliputi Sejarah Perkembangan Teori Evolusi Makhluk Hidup, Mekanisme Evolusi, Evolusi Prokariot, Protista dan Tumbuhan, Evolusi Fungi dan Hewan, Klasifikasi Makhluk Hidup, Sistematika Prokariot, Sistematika Protista dan Fungi, Sistematika Tumbuhan, dan Sistematika Hewan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4205, Ekologi, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan menerapkan berbagai prinsip dan konsep ekologi dalam pengelolaan lingkungan. Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, ruang lingkup ekologi, dan ekosistem, energi dalam ekosistem, siklus biogeokimiawi, faktor pembatas. Dibahas pula tentang populasi, konsep dan klasifikasi komunitas, individu dalam ekosistem, perkembangan ekosistem, serta penerapan ekologi dalam pembangunan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEBI4208, Struktur Hewan, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan struktur tubuh hewan vertebrata baik secara mikroskopis maupun makroskopis, dan dapat membandingkan berbagai sistem organ dan fungsinya serta perkembangan tubuh hewan vertebrata. Karenanya, mata kuliah ini membahas mengenai ciri-ciri dan pola perkembangan tubuh vertebrata, jaringan epitel, jaringan ikat, jaringan otot, dan jaringan saraf pada hewan-hewan vertebrata, sistem kulit, sistem otot, sistem rangka, sistem pencernaan, sistem peredaran darah, sistem pernapasan, sistem reproduksi, sistem ekskresi, sistem saraf, organ-organ indera dan organ-organ endokrin pada hewan-hewan vertebrata. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4223, Pendidikan Lingkungan Hidup, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan saling ketergantungan dalam kehidupan di alam, masalah kerusakan lingkungan akibat perilaku manusia, pertanggungjawaban terhadap hidup berkelanjutan dan kelestarian alam serta permasalahan Indonesia dalam interaksinya dengan lingkungan regional dan global. Karenanya mata kuliah membahas tentang Perkembangan dan Konsep Dasar Pendidikan Lingkungan Hidup, Manusia, Energi dan Sumber Daya Alam, Manusia dan Air, Manusia dan Lahan, Manusia dan Udara, Penduduk, Sumber Daya Alam, dan Kerusakan Lingkungan, Etika Lingkungan, Eko-Efisiensi, serta Permasalahan Lingkungan Global. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4301, Strategi Pembelajaran Biologi, 4 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisis strategi dalam pembelajaran biologi. Mata kuliah ini membahas mengenai strategi pembelajaran, prosedur umum pembelajaran dan pembelajaran yang efektif, keterampilan dasar mengajar, metode mengajar, media pembelajaran, model-


model pembelajaran dan rumpun model mengajar, hakikat biologi dan teori yang mendasari pembelajaran biologi, pendekatan dalam pembelajaran biologi, kegiatan laboratorium dalam pembelajaran biologi, metode pembelajaran biologi, media pembelajaran biologi, dan model pembelajaran biologi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4302, Evaluasi Pembelajaran Biologi, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat melaksanakan evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan bidang studi biologi. Mata kuliah ini membahas tentang hakikat evaluasi pembelajaran, pengembangan tes uraian, pengembangan tes objektif, pengembangan alat penilaian nontes, kualitas alat penilaian, mengolah hasil pengukuran, pengembangan tes dalam pembelajaran biologi, pengembangan nontes dalam pembelajaran biologi, dan pengembangan penilaian portofolio pada pembelajaran biologi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Biologi, 3 sks Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa agar dapat mengembangkan kurikulum mata pelajaran biologi untuk digunakan di kelasnya dan dapat mengkaji hal-hal yang melandasi pengembangan kurikulum dan pembelajaran biologi. Oleh karena itu, materi mata kuliah ini meliputi pokok bahasan mengenai hakikat kurikulum dan pembelajaran, landasan prinsip dan pendekatan dalam pengembangan kurikulum, kerangka dasar kurikulum 2004, tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21, model pengembangan rencana pembelajaran dan perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, perencanaan pembelajaran karakteristik bidang studi biologi, prosedur merancang pembelajaran biologi di SMP dan SMA. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini


diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal hakikat PKM dan perannya dalam pembentukan kemampuan profesional guru. Fokus utama PKM adalah praktik menyusun rencana pembelajaran dan melaksanakannya di kelas dengan menerapkan segala kemampuan yang diperoleh dari berbagai mata kuliah, di bawah bimbingan supervisor PKM/ pengawas. Kemampuan mahasiswa dievaluasi melalui praktik mengajar.

PEBI4309, Perkembangan Tumbuhan, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan menunjukkan perkembangan pada tumbuhan. Mata kuliah ini membahas mengenai Struktur dan perkembangan Ganggang, Lumut, dan Tumbuhan Paku, Struktur dan Perkembangan Gymnospermae, Struktur Tubuh Tumbuhan Angiospermae, Pertumbuhan Sel dan Jaringan Serta Pertumbuhan Batang, Perkembangan Daun dan Akar, Pembiakan Vegetatif, Pembiakan Generatif, Hormon-hormon Tumbuhan dan Pengaruh Aspek Lingkungan Terhadap Perkembangan, Dormansi dan Perkecambahan Biji dan Pengenalan Teknik Kultur Jaringan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4310, Perkembangan Hewan, 3 sks

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan metamorphosis, regenerasi, dan aplikasi pengetahuan perkembangan hewan. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang sejarah, teori, konsep dasar perkembangan, dan reproduksi hewan, gametogenesis dan fertilisasi, pembelahan dan blastulasi, gastrulasi, neurulasi, pial neural, dan pembentukan lanjut lembaga, selaput ekstraembrio dan plasenta, organogenesis turunan ectoderm dan endoderm, organogenesis turunan mesoderm, metamorphosis, regenerasi, dan aplikasi pengetahuan perkembangan hewan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka


atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4311, Genetika, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan genetika dan aplikasinya dalam kehidupan. Karenanya mata kuliah ini membahas mengenai topik-topik: Hukum Mendel dan Pewarisan Sifat, Struktur Kimiawi Materi Genetik, Susunan Gen pada Kromosom, Mutasi Gen, Mutasi Kromosom, Aplikasi Genetika dalam Kehidupan, Genetika Perilaku Manusia, Genetika Mikroba, dan Rekayasa Genetika. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4312, Praktikum Biologi 1, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan terampil menggunakan alat dan melakukan percobaan serta mampu membuat laporan percobaan mengenai morfologi tumbuhan, dikotil dan monokotil, kerja sistem organ pada hewan dan tumbuhan, hukum Mendel dan penyimpangannya serta pengaruh pencemaran terhadap kesehatan. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang kumpulan praktikum dari morfologi daun, batang, dan akar, morfologi bunga, buah, dan biji, proses yang terjadi pada tumbuhan tingkat tinggi, sistem organ dan bagian-bagiannya, sistem transportasi dan pergerakan, pernafasan dan pengaruh suhu terhadap aktivitas, hukum Mendel, pengaruh pencemaran terhadap makhluk hidup, serta kebutuhan makanan dan pengaruh lingkungan terhadap kesehatan manusia. Kemampuan mahasiswa akan dievaluasi melalui keterampilan melakukan percobaan (penilaian proses praktikum) dan penilaian laporan praktikum.

PEBI4313, Fisiologi Tumbuhan, 2 sks Setelah mempelajari mata kuliah Fisiologi Tumbuhan, mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan fungsi air pada tingkat seluler dan tingkat tumbuhan secara utuh, mekanisme kerja enzim, dan proses transport asimilat dalam tumbuhan, fungsi hara dan asimilasinya dalam tumbuhan, serta mekanisme fisiologi pada tumbuhan dalam menghadapi stres. Mata kuliah ini


membahas tentang fungsi air dan perannya pada tingkat selular dan tumbuhan secara utuh, respirasi dan metabolisme enzimatik pada tumbuhan, fotosintesis dan asimilasi karbon pada tumbuhan, translokasi asimilasi dalam tubuh tumbuhan, hara esensial, mekanisme penyerapan dan asimilasinya di dalam tubuh tumbuhan, dan fisiologi tumbuhan dalam menghadapi cekaman lingkungan (fisiologi stress). Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4314, Fisiologi Hewan, 2 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan proses-proses fisiologi pada tubuh hewan. Mata kuliah ini membahas tentang pengertian, tujuan dan ruang lingkup fisiologi, serta sel sebagai unit dasar fisiologi makhluk hidup, darah dan pencernaan makanan pada hewan, respirasi dan metabolisme pada hewan, osmoregulasi dan ekskresi pada hewan, gerak, saraf dan hormon serta indera. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4317, Biokimia, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan proses-proses biokimiawi di dalam tubuh makhluk hidup. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang pengantar biokimia, asam amino dan protein, enzim, bioenergetika, karbohidrat dan metabolismenya serta rantai pernapasan, fotosintesis, metabolisme lipid, metabolisme nitrogen, dan asam nukleat. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEBI4405, Pembaharuan dalam Pembelajaran Biologi, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan pembaharuan pembelajaran, model-model pembelajaran dan implementasi pelaksanaan pembelajaran pada umumnya dan khususnya untuk bidang studi biologi. Mata kuliah ini membahas tentang hakikat pembaharuan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan HAM, implementasi pembelajaran terpadu dan kelas rangkap, pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual, pembelajaran dengan menggunakan CAI, pembelajaran biologi dengan memanfaatkan Teknologi Informasi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4415, Anatomi dan Fisiologi Manusia, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan susunan anatomi dan proses faali pada manusia serta kelainan dan penyakit yang berhubungan dengannya. Karenanya dalam mata kuliah ini membahas tentang tubuh manusia, alat gerak tubuh, sistem pencernaan, sistem pernapasan, sistem peredaran darah dan kekebalan tubuh, sistem ekskresi, sistem pengindraan, sistem reproduksi, dan sistem koordinasi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4416, Mikrobiologi, 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan berbagai jasad renik, mulai dari awal mula adanya kehidupan, klasifikasi, reproduksi, dan genetika mikroba, serta peranan mikroba dalam kehidupan. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang sejarah mikrobiologi, tinjauan umum protista, pembiakan dan pertumbuhan, virus, penggolongan bakteri dan metabolismenya, genetika mikroba, mikrobiologi pertanian dan air, pengendalian mikroorganisme dan penyakit resistensi serta pemindah sebarannya, dan mikrobiologi pangan dan air. Untuk itu mahasiswa diharapkan


mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4418, Biologi Sel, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep-konsep dasar sel sampai dengan hubungan antarsel dalam jaringan. Oleh karena itu, mata kuliah ini memberikan dasar pengetahuan mengenai konsep dasar sel (meliputi teori sel, protoplasma, dan senyawa penyusunnya, struktur sel dan virus, serta keanekaan dalam keragaman), membran plasma dan komunikasi antar sel, sitosol dan gerakan sel, nukleus, pembentukan tenaga dan transport intrasel, sel dan jaringan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4419, Praktikum Biologi 2 (Pi), 3 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan terampil menggunakan alat dan melakukan percobaan serta mampu membuat laporan percobaan mikroorganisme, sistem dan fungsi organ pada manusia dan hewan, metabolisme manusia, parasit yang terdapat pada hewan dan tumbuhan, perkembangan hewan dan tumbuhan serta aplikasi bioteknologi pada kehidupan. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang kumpulan praktikum tentang mikroorganisme, pemanfaatan mikroorganisme, perkembangan seksual dan aseksual pada tumbuhan, sistem pernafasan dan gerak pada makhluk hidup, beberapa proses fisiologi pada manusia, uji makanan dan hasil ekskresi, parasitisme dan simbiosis, perkembangbiakan pada hewan, dan aplikasi konsep biologi dalam kehidupan. Kemampuan mahasiswa akan dievaluasi melalui keterampilan melakukan percobaan (penilaian proses praktikum) dan penilaian laporan praktikum.

PEBI4424, Ilmu Kesehatan dan Gizi, 2 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan menjelaskan ilmu kesehatan dan gizi. Mata kuliah ini secara tuntas membahas tentang pengenalan zat gizi, pengetahuan bahan makanan, penyusunan menu gizi seimbang, penilaian status


gizi, masalah gizi dan kesehatan sampai dengan pendidikan gizi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4426, Bioteknologi, 2 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan penerapan bioteknologi dalam kehidupan sehari-hari. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang pengantar bioteknologi, fusi sel dan kloning makhluk hidup, penerapan bioteknologi dalam bidan pertanian, penerapan bioteknologi dalam bidang peternakan, bioteknologi kesehatan dan ilmu forensik, serta penerapan bioteknologi dalam lingkungan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4427, Parasitologi, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan untuk dapat menjelaskan parasit penyebab penyakit pada manusia dan hewan serta ruang lingkupnya dan menerapkan pengetahuan parasitologi pada masyarakat luas. Mata kuliah ini membahas tentang pengantar parasitologi, permasalahan parasit dan ekologi parasit, zoonosis dan parasitisme, protozoa parasit usus dan rongga tubuh pada manusia dan hewan, protozoa parasit pada darah/jaringan tubuh manusia dan hewan, serta helminthes parasit usus manusia dan hewan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Tugas Akhir Program memfasilitasi mahasiswa Program S1 Pendidikan Biologi untuk menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan


Biologi. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Tutorial online disediakan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri mengikuti TAP. Topik-topik yang dibahas dalam Panduan TAP terdiri atas Konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui penilaian selama proses pembimbingan dan tes uraian dalam bentuk pemecahan masalah.

PEBI4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks Mata kuliah ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memantapkan meningkatkan kemampuan mengajar dengan fokus pada perbaikan dan penanganan masalah pembelajaran. Kegiatan utama yang dilakukan mahasiswa adalah melakukan kegiatan praktik atau latihan untuk meningkatkan keterampilan mengajar dengan melakukan PTK. Kemampuan mahasiswa dievaluasi melalui praktik perbaikan mengajar dan laporan. Nilai akhir ditentukan oleh nilai praktik perbaikan mengajar dan laporan.

PEBI4520, Biometri, 2 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep dasar biometri beserta contohnya. Karenanya mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar biometri, penerapan statistika deskriptif dalam penelitian biologi, prinsip pengujian secara parametik dan nonparametrik, pembandingan dua buah rata-rata secara parametrik dan nonparametrik uji, varians secara parametrik dan nonparametrik, uji regresi uji korelasi dan uji 2. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4521, Biologi Kelautan, 2 sks Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menunjukkan masalah yang terdapat pada ekosistem pesisir dan pantai. Karenanya mata kuliah ini membahas mengenai pengantar biologi pesisir dan laut, keanekaragaman hayati laut, keanekaragaman hayati pesisir, tipologi dan fungsi ekosistem pesisir dan


laut tropika, nilai keanekaragaman hayati dan kerusakan ekosistem pesisir dan laut, serta kendala dan pengelolaan ekosistem pesisir dan laut. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4522, Konservasi SDA dan Lingkungan, 2 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menyimpulkan konservasi sumber daya alam yang harus dilakukan agar sumber daya alam yang ada dapat lestari dan kepedulian masyarakat termasuk guru dan siswa terhadap upaya konservasi semakin meningkat. Karenanya mata kuliah ini membahas mengenai prinsip dari konservasi sumber daya alam dan lingkungan, konservasi sumber daya air, konservasi sumber daya tanah, konservasi sumber daya udara, konservasi sumber daya energi, dan faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam konservasi sumber daya alam. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4525, Pembinaan Kehidupan Keluarga, 3 sks

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan menerapkan kiat-kiat pembinaan dalam kehidupan berkeluarga. Karenanya mata kuliah ini membahas tentang reproduksi manusia, perkembangan anak, perkembangan anak usia sekolah dan orang dewasa, tanaman obat untuk keluarga, intoksikasi, bahan tambahan makanan dan bahan kimia rumah tangga, bahaya narkotika dan merokok, proses pembelajaran reproduksi dan pendidikan pada manusia, serta proses pembelajaran kiat-kiat hidup sehat. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEBI4526, Materi Kurikuler Biologi SMP, 3 sks Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan menerapkan materi biologi untuk mata pelajaran IPA khususnya Biologi di SMP. Karenanya mata kuliah ini membahas mengenai organisme dan keanekaragamannya, pengelompokan makhluk hidup, ekosistem dan peranan manusia dalam pengelolaan lingkungan, struktur dan fungsi alat tubuh tumbuhan, sistem organ manusia dan hewan, pewarisan sifat, kelangsungan hidup, ciri-ciri usia sekolah dan orang dewasa, dan bahaya narkotika dan merokok. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEBI4527, Materi Kurikuler Biologi SMA, 3 sks

Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menganalisis materi biologi di SMA. Materi dalam mata kuliah ini membahas tentang hakikat biologi dan keanekaragaman hayati, ekologi lingkungan, sel, struktur dan perkembangan tumbuhan, struktur dan perkembangan hewan, sistem gerak, transportasi, dan pencernaan pada organisme, sistem ekskresi, respirasi, koordinasi, dan reproduksi pada organisme, genetika dan evolusi, serta peningkatan produksi pangan dan bioteknologi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan Latihan Mandiri (LM) online, mengikuti tutorial online (tuton), dan/atau mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (TTM Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) tertulis dalam bentuk tes objektif dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN KIMIA

5.10. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Kimia

PEKI4101, Kimia Dasar 1, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Dasar 1 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan


mempelajari konsep-konsep dasar ilmu kimia, atom, molekul dan ion-ion, stoikhiometri, struktur elektron dalam tabel periodik unsur ikatan kimia, hukum-hukum dasar kimia tentang gas, persamaan gas ideal dan campuran gas, hukum pertama termodinamika dan termokimia, hukum kedua dan ketiga termodinamika. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4202, Kimia Dasar 2, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkannya dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Kimia Dasar 1, untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang konsep-konsep larutan, kenetika kimia kesetimbangan kimia, kesetimbangan larutan dalam air, koloid, elektrokimia, kimia unsur, kimia inti dan hidrokarbon, alkohol, eter, aldehida dan keton. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4203, Kimia Organik 1, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia organik 1 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep dasar dalam kimia organik yang meliputi analisa unsur, ikatan dalam senyawa organik, hubungan struktur dan sifat, klasifikasi senyawa organik, pengenalan reaksi senyawa organik, serta isomeri dan stereokimia. Selain itu dipelajari pula struktur, tata nama, sifat-sifat cara pembuatan dan kegunaan golongan senyawa organik bergugus fungsi tunggal serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir


Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4204, Kimia Anorganik 1, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Anorganik 1 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang hubungan antara sifat-sifat unsur dan senyawanya, letak unsur-unsur dalam sistem periodik, kecenderungan sifat-sifat unsur dan senyawanya dalam golongan maupun antargolongan dan konsep dasar reaksi dalam kimia Anorganik. Mata kuliah ini juga membahas tentang unsur-unsur nonlogam yang meliputi sifat fisik dan kimia unsur dan senyawanya serta cara pembuatan dan penggunaannya. Unsur-unsur nonlogam yang di bahas adalah hidrogen, gas mulia, oksigen, belerang, nitrogen, posfor, karbon, silikon dan halogen. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4205, Kimia Analitik 1, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Analitik 1 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang dasar-dasar metode analisis kimia konvensional, menjabarkan lingkup kajian kimia analitik yaitu dasar-dasar kimia analitik, peralatan dan metode analisis kimia, tahap-tahap pekerjaan analisis, analisis kualitatif anion dan kation, serta analisis kualitatif zat anorganik dengan gravimetri dan volumetri. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEKI4206, Kimia Fisika 1, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Fisika 1 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep sifat-sifat Gas, Konsep Dasar Termodinamika, Hukum I Termodinamika, Termokimia, Hukum II Termodinamika, Hukum III Termodinamika, Fungsi Energi Bebas, Kesetimbangan Kimia, Kesetimbangan Fasa. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4207, Kimia Analitik 2, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Analitik 2 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari teknik dan dasar-dasar pemisahan noninstrumental. Lingkup perkuliahan meliputi kegunaan dan ragam pemisahan serta kedudukan pemisahan dalam pekerjaan analisis, termodinamika pemisahan, ekstrasi pelarut, kromatografi (kertas, lempeng tipis, kolom, penukar ion) serta elektroforesis. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4301, Strategi Pembelajaran Kimia, 4 sks Mata Kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan bahasan yang melandasi pelaksanaan strategi pembelajaran kimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang hakikat strategi pembelajaran, prosedur umum pembelajaran, keterampilan dasar mengajar, penggunaan metode pembelajaran, pemilihan media pembelajaran, peran guru dalam pembelajaran, dan penerapannya dalam pembelajaran bidang studi pendidikan kimia. Mata kuliah ini penyusunan materinya sesuai dengan perkembangan ilmu dengan tingkat kesulitan sesuai dengan level S1 dan telah mengakomodasi kebutuhan peserta didik serta cara penyajian materi sangat baik. Untuk itu


mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4302, Evaluasi Pembelajaran Kimia, 3 sks

Mata Kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep evaluasi pembelajaran kimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari topik-topik yang berkaitan dengan hakikat evaluasi dalam pembelajaran kimia, yang terdiri dari pengembangan tes maupun nontes, tes uraian dan objektif, evaluasi produk dan proses, serta portofolio. Selanjutnya mata kuliah ini juga menjelaskan berbagai indikator yang digunakan untuk mengukur kualitas alat penilaian, proses pengolahan dan teknik pelaporan untuk disampaikan kepada para pengguna yaitu masyarakat pendidikan dan orang tua siswa. Mata kuliah ini penyusunan materi relevan dengan perkembangan ilmu evaluasi pendidikan dan cocok digunakan sebagai buku penunjang bagi guru dan calon guru kimia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Kimia, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep pengembangan kurikulum dan pembelajaran kimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari penerapan kurikulum berbasis kompetensi untuk mata pelajaran kimia, menganalisis kurikulum tentang Pendidikan dasar yang berupa pengertian dan hakikat kurikulum, komponen-komponen kurikulum, karakteristik kurikulum kimia, analisis GBPP Kimia, serta penerapan kurikulum kimia di SMA/MA/SMK. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah


ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan segala pengetahuan, sikap dan keterampilan hakikat PKM dan perannya dalam pembentukan kemampuan profesional dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang praktik menyusun rencana pembelajaran dan melaksanakannya di kelas dengan menerapkan segala kemampuan yang diperoleh dari berbagai mata kuliah, di bawah bimbingan supervisor PKM/ pengawas. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui praktik mengajar.

PEKI4308, Kimia Organik 2, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Organik 2 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang senyawa fungsi dan reaksinya, senyawa aromatis polisiklik dan heterosiklik, karbohidrat. Lipida, senyawa bahan alam yang berhubungan dengan lipida, asam amino dan protein. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4309, Kimia Anorganik 2, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Anorganik 2 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep dasar struktur dan energetika padatan anorganik, prediksi dan korelasi dalam reaksi redoks dan prinsip ekstraksi logam serta terapannya untuk memahami kecenderungan sifat, sumber, pembuatan dan kegunaan unsur-unsur logam alkali, alkali tanah, logam V, Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Ag dan Au. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan


mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4310, Kimia Fisika 2, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Fisika 2 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep dasar larutan, komposisi larutan, sifat koligatif larutan, nonelektrolit dan larutan elektrolit baik untuk larutan ideal maupun larutan nyata, mekanisme penghantaran, hantaran larutan elektrolit, bilangan angkut, mobilitas ion dalam larutan, keaktifan dalam larutan, sel elektro kimia, EMF dan pengukurannya, jenis-jenis elektroda reversibel, potensial elektroda standar, termodinamika, sel elektrokimia, jenis-jenis sel elektrokimia, penentuan PES dan koefisien keaktifan ion, penentuan tetapan kesetimbangan asam lemak dan Ksp, penentuan pH larutan, persamaan laju dan ordo reaksi, pengaruh suhu dan katalisator terhadap laju reaksi, teori-teori kinetika reaksi, mekanisme reaksi komposit dan fotokimia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4311, Praktikum Kimia 1, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) dengan kemampuan laboratorium dalam identifikasi, melakukan pengukuran dan analisis serta mengkomunikasikan hasil pekerjaannya dalam bidang kimia analitik, organik, anorganik, biokimia dan kimia fisika. Topik-topik percobaan yang dibahas adalah titrasi volumetri, analisis kualitatif zat anorganik, identifikasi gugus fungsi pada senyawa organik, identifikasi makronutrien, laju reaksi kimia dalam larutan, kesetimbangan fasa, pembuatan beberapa senyawa anorganik, beberapa teknik pemisahan kromatografi dan sintesis beberapa senyawa organik. Kemampuan mahasiswa akan diukur melalui keterampilan melakukan percobaan (penilaian proses praktikum) dan penilaian laporan praktikum.


PEKI4312, Kimia Lingkungan, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Lingkungan dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang isu lingkungan global; Pencemaran Udara, termasuk di antaranya pembahasan tentang kebisingan/bunyi dan pencemaran udara akibat kegiatan transportasi, pencemaran air mencakup pencemaran yang terjadi di sungai dan laut; pencemaran tanah akibat penurunan kualitas tanah akibat kegiatan pertanian dan penambangan. Toksilologi kimia; kasirogenesis dan sampah B3; penggunaan dan bahaya radio isotop terhadap makhluk hidup dan lingkungan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4313, Radiokimia, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Radiokimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari penggunaan dan bahaya keradioaktifan, mengkaji model inti, gejala keradioaktifan, dan pengukuran radiasi inti, sifat dan struktur inti, model inti, cara deteksi, cara pengukuran radiasi inti, dan penggunaan keradioaktifan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4314, Kimia Analitik Instrumen, 3 sks

Melalui mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Analitik Instrumen dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari teknik analisis modern dengan menggunakan berbagai instrumen, dan memperluas wawasan guru, berbagai teknik analisis modern, prinsip dasar instrumentasi, penerapan metode-metode optik, elektroanalisis, dan pemisahan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji


modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4315, Ikatan Kimia, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Ikatan Kimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji ikatan antaratom, antarion, dan antarmolekul, simetri molekul, spektroskopi, dasar teori kuantum, dan model atom Bohr dan mekanika gelombang. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4401, Materi Kurikuler Kimia SMP dan SMA, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Materi Kurikuler Kimia SMP dan SMA dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji secara mendalam ilmu kimia yang meliputi tentang materi dan sifatnya, struktur atom dan sistem periodik, unsur-unsur golongan utama dan transisi, ikatan kimia dan struktur molekul, stoikiometri, termokimia, larutan elektrolit dan nonelektrolit, asam dan basa, sifat koligatif larutan dan sistem koloid, kinetika dan kesetimbangan kimia, redoks dan elektrokimia, hidrokarbon, gugus fungsi, dan makromolekul. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4405, Pembaharuan dalam Pembelajaran Kimia, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) sebagai guru dengan wawasan, sikap, dan keterampilan menerapkan berbagai pembaharuan dalam proses pembelajaran kimia di SLTP/SLTA. Untuk


mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji pelbagai pembaharuan dalam pembelajaran: mengkaji dan berlatih menerapkan topik-topik pembaharuan dalam pembelajaran yang dapat digunakan oleh bidang studi pendidikan kimia seperti pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif dan kolaboratif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan HAM, pembelajaran terpadu dan kelas rangkap: serta mengkaji dan berlatih menerapkan pembelajaran berbasis kompetensi dengan menggunakan pembelajaran kontekstual, pembelajaran berbasis STM dan pembelajaran e-learning. Mata kuliah ini memberikan informasi yang baik tentang pembaharuan pembelajaran secara umum yang sangat berguna bagi masyarakat pendidikan tidak hanya dalam kalangan Universitas Terbuka saja, tetapi sangat berguna bagi masyarakat pendidikan dalam scope yang lebih luas khususnya bagi para guru kimia di Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4416, Kimia Organik 3, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Organik 3 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji sifat intramolekuler senyawa organik, prinsip Stereokimia dan mekanisme reaksi senyawa organik, sifat intramolekuler (momen dipol, efek induksi, resonansi, sterik dan hiperkonjugasi), stereokimia dan berbagai mekanisme reaksi organik. Prasyarat untuk mengikuti perkuliahan ini adalah mata kuliah Kimia Organik I. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4417, Kimia Anorganik 3, 2 sks Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Anorganik 3 dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi


tersebut dilalui dengan mempelajari senyawa koordinasi dengan ruang lingkup sebagai berikut: Terminologi, Karakteristik, Metode Pendeteksian, Aplikasi, Klasifikasi, Tatanan dan Isomerisasi, Ikatan Dalam Senyawa Koordinasi, Spektraelektronik, Preparasi dan Reaksi Senyawa Koordinasi, Kestabilan, Kinetika dan mekanisme Reaksi Senyawa Koordinasi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4418, Kimia Bahan Makanan, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan aspek kimiawi dalam makanan dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji komposisi, sifat dan peranan bahan makanan, air, karbohidrat, minyak dan lemak, protein, vitamin dan mineral, label bahan makanan dan zat aditif dalam bahan makanan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4419, Kimia Fisika 3, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar dapat memahami teori kinetika gas dan kinetika kimia dan mampu menerapkannya dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari sifat-sifat gas secara teoritis, distribusi kecepatan molekul, tumbukan antar partikel dan ekipartisi energi, kinetika reaksi-reaksi elementer, kinetika reaksi kompleks, teori reaksi kimia, dan faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan reaksi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PEKI4420, Praktikum Kimia 2, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) dengan kemampuan laboratorium dalam identifikasi, melakukan pengukuran dan analisis serta mengomunikasikan hasil kerjanya dalam bidang kimia analitik, organik, anorganik, biokimia dan kimia fisika. Topik-topik percobaan yang dibahas adalah titrasi potensiometri, elektroforesis, kolorimetri dan spektrofotometri sinar tampak, ekstraksi pelarut, pengujian kualitas air, analisis senyawa organik dengan teknik polarometri, analisis kuantitatif makronutrien, analisis kuantitatif produk isolasi bahan alam, penentuan komposisi dan kestabilan kompleks. Beberapa percobaan dalam mata kuliah ini sangat kontekstual, praktis dan sangat menarik bagi mahasiswa untuk meningkatkan kompetensi atau mengaplikasikan ilmunya dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan mahasiswa akan dievaluasi melalui keterampilan melakukan percobaan (penilaian proses praktikum) dan penilaian laporan praktikum.

PEKI4421, Kimia Farmasi, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep Kimia Farmasi dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari efek obat pada tubuh manusia, perjalanan obat dalam tubuh manusia serta efeknya pada tubuh terutama ditinjau dari kimia biologisnya. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4422, Kimia Terapan, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan penerapan ilmu kimia dalam berbagai bidang kehidupan manusia, khususnya yang berkaitan dengan industri kimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep proses dalam industri kimia tentang bahan baku serta pengendalian mutu produk, kimia petroleum, zat kimia dari minyak bumi, sintesis atau pengubahan zat kimia dari bahan minyak bumi, logam dan industri bahan anorganik (gelas, keramik, semen), garam dan zat aditif, pupuk dan pestisida, deterjen dan kosmetika, bio proses untuk industri dan penerapannya dalam kehidupan sehari-


hari, kimia obat serta lingkungan dan kualitas kehidupan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4423, Kimia Polimer, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan penerapan ilmu kimia dalam berbagai bidang kehidupan manusia, khususnya yang berkaitan dengan industri kimia dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari segala sesuatu yang berkenaan dengan polimer alami dan polimer sintetik, mencakup struktur dan sifat polimer, pembuatan dan penggunaan polimer sintetik dan alami. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PEKI4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks Tugas Akhir Program memfasilitasi mahasiswa Program S1 Pendidikan Kimia untuk menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Kimia. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Topik-topik yang dibahas dalam Panduan TAP terdiri atas Konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengikuti tutorial online disediakan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri mengikuti TAP. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan diukur melalui penilaian selama proses pembimbingan dan tes uraian dalam bentuk kasus pembelajaran.


PEKI4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Kimia (PKIM) agar mampu menerapkan segala pengetahuan, sikap dan keterampilan hakikat PKP dan perannya dalam pembentukan kemampuan profesional dalam proses pembelajaran di SLTP/SLTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mengkaji praktik perbaikan rencana pembelajaran melalui PTK dan melaksanakannya di kelas dengan menerapkan segala kemampuan yang diperoleh dari berbagai mata kuliah, di bawah bimbingan supervisor PKP. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui praktik perbaikan pembelajaran dan pembuatan laporan PKP.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

5.11. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

PSOS4101, Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS), 4 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan Ilmu Politik, Kenegaraan dan Hukum dalam Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa UT mempunyai kemampuan menjelaskan tentang Ilmu Politik, dan hukum sebagai cabang Ilmu Sosial, konsep dan pemikiran PIPS secara integratif baik secara mata kajian maupun metodologis.

PSOS4102, Ilmu Politik, Kenegaraan, dan Hukum Dalam PIPS, 3 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan ruang lingkup Ilmu Politik, Kenegaraan dan Hukum dalam Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa UT mempunyai kemampuan menjelaskan tentang Ilmu Politik, dan hukum sebagai cabang Ilmu Sosial dan juga mampu menjelaskan tentang konsep dan pemikiran PIPS secara integratif baik secara mata kajian maupun metodologis.

PSOS4103, Ilmu Geografi dan Pelestarian Lingkungan Dalam PIPS, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan berpikir interdisipliner dalam memahami suatu fenomena dengan menggunakan berbagai konsep geografi serta menerapkannya dalam upaya pelestarian


lingkungan. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa UT mempunyai kemampuan menjelaskan hakikat Ilmu Geografi, perkembangan wawasan dalam kajian Geografi, aliran-aliran pemikiran dalam Geografi, pendekatan dan metode Geografi serta penerapannya.

PSOS4104, Ilmu Ekonomi Dalam PIPS, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan hakikat dan berbagai aspek ekonomi, dan mampu berpikir interdisipliner dalam memahami suatu fenomena dengan menggunakan konsep dan prinsip ekonomi. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa UT mempunyai kemampuan menjelaskan konsep-konsep dasar ilmu ekonomi dan kaitannya dengan IPS; persoalan-persoalan pokok setiap sistem perekonomian; modal, pembagian kerja, dan uang; pasar, permintaan, penawaran, dan harga; produk nasional dan pendapatan nasional; tabungan, konsumsi, dan investasi; teori penentuan pendapatan nasional; kebijaksanaan ekonomi dan kesejahteraan sosial; ekonomi internasional; pertumbuhan, pembangunan, pelestarian lingkungan, dan koperasi.

PSOS4205, Sosiologi Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan gejala-gejala masyarakat secara keseluruhan dan hubungan antar orang dalam masyarakat. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa UT mempunyai kemampuan untuk menjelaskan masyarakat dengan segala problematikanya, serta mempunyai kemampuan untuk memecahkan problema-problema sosial yang muncul dalam kehidupan bermasyarakat sesuai dengan perubahan ruang dan waktu.

PSOS4407, Teknik Penulisan Karya Ilmiah, 2 sks

Mata kuliah ini berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan latihan menyusun karya ilmiah dengan mempelajari dan mengkaji berbagai sumber seperti buku materi pokok dan referensi yang berhubungan dengan penulisan karya ilmiah. Melalui mata kuliah ini diharapkan pembaca, khususnya mahasiswa UT mempunyai kemampuan untuk menjelaskan tentang hakikat dan konsep penulisan karya ilmiah, prinsip-prinsip penciptaan karya ilmiah, prosedur penulisan karya ilmiah, pengembangan karya ilmiah, dan penyajian laporan.


Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)

5.12. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarga Negaraan (PPKN)

PKNI4101, Pengantar Ilmu Hukum dan Pengantar Tata Hukum Indonesia, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan hakikat dan prinsip-prinsip ilmu hukum dan problematika hukum di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep, teori, dan prinsip ilmu hukum, beserta karakteristiknya. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4102, Ilmu Negara, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan konsep dan sistem serta permasalahan yang bersangkutan dengan Ilmu Kenegaraan. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian Ilmu Negara, tujuan, kedudukan, dan fungsi Ilmu Negara, hubungan Ilmu Negara dengan ilmu-ilmu sosial, teori tentang asal mula negara, susunan negara, bentuk negara dan pemerintahan, serta unsur-unsur negara klasik dan modern. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4203, Ilmu Politik dan Kenegaraan, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu mengkaji fenomena politik serta dampaknya dalam kehidupan bernegara. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari ruang lingkup Ilmu Kenegaraan dan posisi Ilmu Politik dalam kajian teoritis dan fenomena politik serta dampak ideologisnya guna memperkuat rasa kebangsaan sebagai warga negara yang sadar politik


dalam praktik kehidupan kenegaraan yang berdasarkan demokrasi Pancasila. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4205, Sistem Pemerintahan Daerah, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan cita-cita berpemerintahan daerah, asas desentralisasi dalam negara kesatuan, beberapa segi tinjauan desentralisasi, dan distribusi kekuasaan, serta sistem pemerintahan menurut beberapa undang-undang yang berlaku di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari asas, sistem dan prinsip pemerintahan di daerah, perkembangan pemerintahan daerah, organisasi pemerintahan daerah, kepegawaian pemerintahan daerah, keuangan daerah, pengawasan pemerintahan daerah, koordinasi pemerintahan daerah, kerja sama dan penyelesaian perselisihan daerah, dan pemerintahan daerah masa depan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4206, Hukum Tata Negara Republik Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan tentang ketatanegaraan Republik Indonesia dari waktu ke waktu, baik secara yuridis formal maupun mekanismenya. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep dasar HTN, pembentukan dan perkembangan konstitusi, perkembangan ketatanegaraan RI, perkembangan lembaga perwakilan rakyat, hubungan antara pemilu dengan kedaulatan rakyat, pelaksanaan dan tegaknya demokrasi dan HAM, mekanisme kerja lembaga tinggi negara dan pemerintahan di daerah, sistem ketatanegaraan ORLA, ORBA, dan Reformasi, dan kapita selekta kenegaraan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir



PKNI4207, Sistem Hukum Indonesia, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan tentang sistem dan praktik-praktik hukum di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang kaidah dasar dalam pembentukan hukum di Indonesia, sumber tertib hukum RI, sumber-sumber hukum, pluralisme hukum, susunan dan kekuasaan badan-badan peradilan di Indonesia, kekuasaan kehakiman, badan pembentuk perundang-undangan, penafsiran hukum, dan unsur-unsur dari bangunan sistem hukum di Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4208, Hukum Dagang, Perburuhan, dan Perpajakan, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan tentang hal ihwal dan permasalahan Hukum Dagang, Perburuhan, dan Perpajakan yang pragmatis dalam kehidupan masyarakat kita. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari perdagangan dan perusahaan, asuransi, perbankan dan surat-surat berharga, dasar-dasar hukum ketenagakerjaan dan hubungan industrial, jaminan perlindungan ketenagakerjaan, dasar-dasar perpajakan, peranan pajak dalam pembangunan, dan tinjauan undang-undang pajak di Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4209, Kriminologi dan Kenakalan Remaja, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan tentang hal ihwal tindak pidana kriminal secara umum, menyeluruh serta pemahaman tentang dunia kenakalan remaja khususnya remaja Indonesia. Untuk mencapai kompetensi


tersebut dilalui dengan mempelajari perkembangan kriminologi, objek kriminologi, mashab-mashab kriminologi, perkembangan kejahatan masa kini, kenakalan remaja, sebab-sebab terjadinya kenakalan remaja, gejala kenakalan remaja, dan pencegahan kenakalan remaja. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks. Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu melakukan peningkatan kemampuan mengajar dengan fokus pada keterampilan dasar mengajar. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari keterampilan dasar mengajar, dan keterampilan merencanakan, melaksanakan, serta keterampilan menilai pembelajaran. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk kinerja dan laporan PKM.

PKNI4310, Hukum dan Lembaga Internasional, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan hubungan lembaga internasional dan pelaksanaan hukumnya. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian istilah dasar sejarah Hukum Internasional, hubungan Hukum Internasional dengan Hukum Nasional, Sumber Hukum Internasional, Subjek Hukum Internasional, Negara sebagai Subjek Hukum Internasional, masalah-masalah internasional, penyelesaian pertikaian internasional, arti dan ruang lingkup hubungan internasional, sejarah dan asas hubungan internasional, pola sikap suatu negara dalam hubungan antarbangsa, perwakilan negara, organisasi kerja sama internasional, serta peran Indonesia dalam perdamaian dunia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir



PKNI4312, Pembinaan Generasi Muda, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan fungsi pembinaan generasi muda pada era pembangunan pasca reformasi dan globalisasi dunia yang dihadapi generasi muda Indonesia, pola pembinaan dan pengembangan generasi muda, konsep dasar hukum pemberdayaan kemahasiswaan serta pewarisan nilai budaya dari generasi ke generasi. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian generasi muda, sejarah perkembangan dan perjuangan generasi muda, konsep pembinaan dan pengembangan generasi muda, wadah pembinaan generasi muda, keserasian nilai-nilai budaya dari generasi ke generasi melalui sekolah dan kampus. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4313, Materi Kurikuler PKN, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan wawasan pengembangan kurikulum, pengorganisasian kurikulum, fungsi PKn di sekolah, hakikat buku teks, kualitas buku teks dan hubungannya dengan kurikulum, telaah kurikulum PKn SMTP dan SMTA, dan implikasi hasil telaah kurikulum PKn SMTP dan SMTA. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari wawasan pengembangan kurikulum, pengorganisasian kurikulum, fungsi PKn di sekolah, hakikat buku teks, kualitas buku teks dan hubungannya dengan kurikulum, telaah kurikulum PKn SMTP dan SMTA, dan implikasi hasil telaah kurikulum PKn SMTP dan SMTA. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKNI4314, Sosiologi Politik, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan konsep peranan sosiologi politik dalam kehidupan bernegara. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian, hakikat perkembangan dan peranan sosiologi politik, distribusi kekuasaan, perubahan sosial, pengendalian sosial, stratifikasi sosial, partisipasi politik, budaya politik, demokrasi pancasila, pengembangan struktur politik dan pengembangan infra dan supra politik. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4315, Hukum dan Peradilan Tata Usaha Negara, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan tentang Peradilan dan Hukum Tata Usaha Negara (HPTUN) baik secara yuridis formal maupun pola mekanisme dalam kehidupan. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari objek hukum tata usaha negara, kedudukan hukum tata usaha negara dalam ilmu hukum dan susunan peradilan tata usaha negara, perkembangan hukum tata usaha negara, bentuk-bentuk perbuatan hukum pemerintah, peradilan tata usaha negara, proses pengajuan gugatan tata usaha negara, pemeriksaan dan pelaksanaan putusan, kasus-kasus hukum tata usaha negara di Indonesia, dan model peradilan tata usaha negara sebagai pengalaman belajar PKN. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4316, Filsafat Pancasila, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu mengkaji berbagai aspek Pancasila sebagai filsafat yang utuh. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian, obyek filsafat dan kedudukannya dalam berbagai ilmu, aliran filsafat dan Pancasila sebagai filsafat yang merupakan kesatuan utuh. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan


mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4317, Hak Asasi Manusia, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan tentang penerapan prinsip-prinsip HAM, upaya penegakan HAM, pelanggaran dan proses peradilan serta instrumen peraturan perundang-undangan HAM di Indonesia dan maupun internasional. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hakikat dan sejarah perkembangan HAM, HAM internasional, penegakan HAM dan instrumen HAM di Indonesia, pelanggaran dan proses peradilan HAM internasional, HAM dalam konstitusi negara kesatuan RI dan peraturan perundangan-undangan, serta HAM dan fenomena kontemporer. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4418, Hukum Pidana dan Acara Pidana, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan prinsip dan pelaksanaan hukum pidana di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari eksistensi dan esensi hukum pidana Indonesia, asas-asas berlakunya perundang-undangan pidana Indonesia, unsur tindak pidana, perihal pidana dan pemidanaan, hukum acara pidana Indonesia, sumber hukum acara pidana, pemeriksaan pendahuluan dalam hukum acara pidana, masalah praperadilan, pemeriksaan sidang pengadilan, upaya hukum, pelaksanaan pidana dan kajian kasus. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKNI4419, Konstitusi UUD 45, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan perbandingan konsep konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari arti dan definisi konstitusi, teori-teori lahirnya konstitusi (hukum tertulis dan hukum tidak tertulis), perbandingan konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia, kebaikan UUD 1945 yang sederhana dan luwes. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4420, Hukum Islam, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan sistem hukum Islam di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hukum Islam dalam sistem hukum di Indonesia baik dalam sistem hukum Hindia Belanda maupun dalam sistem hukum setelah Indonesia merdeka (sistem hukum nasional), pengertian hukum Islam, sumber-sumber hukum Islam, ruang lingkup hukum Islam, sifat dan asas hukum Islam, kedudukan hukum Islam dalam sistem hukum nasional, dan sejarah Hukum Islam di Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4421, Hukum Perdata dan Acara Perdata, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan prinsip dan pelaksanaan hukum perdata di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari sejarah perkembangan hukum perdata di Indonesia, subjek hukum dan kecakapan dalam hukum, hukum perkawinan, hukum perikatan, hukum benda dan hak-hak kebendaan, prosedur dan sistem pewarisan menurut undang-undang dan wasiat, prinsip dan proses hukum acara perdata, proses penyelesaian perkara dalam hukum acara perdata, perdamaian dan pemeriksaan


perkara di muka sidang, perihal pembuktian dan jenis alat bukti dalam perkara perdata, beberapa putusan dalam proses peradilan, dan pelaksanaan putusan hakim. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4422, Sistem Politik Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan sistem politik di Indonesia. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hakikat dan ciri-ciri sistem politik, infra dan supra struktur politik, kekuasaan lembaga-lembaga negara, ajaran kedaulatan dan pembangunan politik. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4423, Pendidikan Politik, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan sifat dan hakikat pendidikan politik. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari HAM, masyarakat dan negara hukum, faktor penentu kekuatan politik, kekuatan politik dan sistem politik, demokrasi dan lembaga-lembaga negara, asas-asas Hukum Tata Negara (HTN) RI secara ideal filosofis, dinamika perkembangan partai politik (Parpol), dinamika dan mekanisme ketatanegaraan RI. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKNI4204, Hukum Adat, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan hukum adat dan pertumbuhannya dalam berbagai lapangan hukum. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian Hukum Adat, dasar berlakunya Hukum Adat, perkembangan politik Hukum Adat, pembinaan Hukum Adat, dan peran Hukum Adat dalam pembangunan hukum nasional, serta struktur persekutuan hukum. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4301, Strategi Pembelajaran PKN, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menerapkan strategi pembelajaran yang memaksimalkan pemanfaatan dampak langsung dari berbagai pengalaman dan kegiatan belajar yang diprogramkan melalui kurikulum suatu program pendidikan. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep strategi pembelajaran, prosedur pembelajaran, faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran, peran guru dalam pembelajaran, pemilihan metode, media, dan pengelolaan pembelajaran baik tatap muka maupun jarak jauh. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4302, Evaluasi Pembelajaran PKN, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menerapkan pengembangan alat ukur hasil belajar yang baik, melaksanakan pengukuran dengan tepat, dan mampu memberikan penilaian yang tepat dalam bidang studi PKN. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hakikat evaluasi pembelajaran, cara pengembangan tes objektif, cara pengembangan tes uraian, cara pengembangan nontes, dan cara pengujian kualitas butir soal. Untuk itu


mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PKN, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan kerangka teoritik pengembangan kurikulum dan penerapannya dalam merancang pembelajaran. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hakikat, pengembangan, profil, proses dan produk pengembangan kurikulum di SLTP dan SMU dan pengembangan rencana pembelajaran yang meliputi konsep dan perencanaan pembelajaran, analisis instruksional, tujuan pembelajaran, seleksi dan organisasi materi, seleksi dan organisasi pengalaman belajar, media dan sumber belajar, serta evaluasi proses dan hasil belajar. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4311, Ilmu Kewarganegaraan, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan perkembangan dan permasalahan IKN sebagai suatu bidang kajian pembelajaran dalam dunia persekolahan. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tentang pengertian IKN-PKN, perkembangan IKN-PKN, hubungan warga negara dengan Negara, peranan warga Negara dalam berbagai aspek kehidupan berbangsa dan bernegara, IKN-PKN dalam konteks tradisi pengajaran IPS secara universal, sosialisasi politik dalam IKN-PKN, pendekatan inkuiri dalam IKN-PKN, konteks global IKN-PKN, dan sekolah sebagai lembaga pembinaan warga negara. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKNI4405, Pembaharuan Dalam Pembelajaran PKN, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menjelaskan konsep pembaharuan pembelajaran, model-model pembelajaran dan implementasi pelaksanaan pembelajaran pada umumnya dan khususnya bidang studi PKN. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pembaruan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran berwawasan demokrasi dan HAM, pembelajaran kelas terpadu dan kelas rangkap, konsep pembaruan pembelajaran bidang studi PKN, pembelajaran portofolio dalam PKN, dan penilaian portofolio dalam PKN. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKNI4501, Pemantapan Kemampuan Profesional, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) agar mampu menerapkan prinsip-prinsip PTK untuk dapat melakukan refleksi diri terhadap kemampuannya dalam melaksanakan perbaikan pembelajaran. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari prinsip-prinsip PTK, konsep Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), prosedur penyelenggaraan PKP, sistem penilaian PKP dan alur pengelolaan PKP. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, dan mengikuti bimbingan PKP. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk kinerja (praktik mengajar) dan membuat laporan PKP.

PKNI4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks

Tugas Akhir Program memfasilitasi mahasiswa Program S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Untuk mencapai kemampuan tersebut, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah. Tutorial online disediakan untuk membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri


mengikuti TAP. Topik-topik yang dibahas dalam Panduan TAP terdiri atas Konsep TAP, yang mencakup pengertian, materi, dan bentuk TAP serta cara penyelesaian yang berisi definisi kasus serta contoh-contoh soal dan cara menganalisis kasus. Penguasaan mahasiswa terhadap kemampuan yang diharapkan diukur melalui penilaian selama proses pembimbingan dan tes uraian dalam bentuk pemecahan masalah.

Kelompok Mata Kuliah PENDIDIKAN EKONOMI

5.13. Kelompok Mata Kuliah Pendidikan Ekonomi

PKOP4101, Pengantar Ilmu Ekonomi, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari cakupan dan metode ekonomi, permintaan, penawaran dan keseimbangan harga, teori perilaku konsumen, teori produksi dan organisasi bisnis, struktur pasar, kegiatan ekonomi nasional, keseimbangan pendapatan nasional, uang dan bank, dan ekonomi internasional. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4102, Pengantar Ilmu Manajemen, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup manajemen dan masalah manajemen, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari manajemen dan ruang lingkupnya, sejarah dan permulaan dari pengembangan manajemen, fungsi manajemen, inovasi dan representasi, teori dan praktek pembuatan keputusan, dan manajemen di masa depan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir



PKOP4103, Pengantar Bisnis, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup pengantar bisnis dan masalah pengantar bisnis, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari bisnis dan lingkungannya, bentuk badan usaha, proses manajemen, dan kewirausahaan, pengelolaan organisasi dan sumber daya manusia dalam bisnis, motivasi kepemimpinan dan hubungan industrial, pengelolaan produksi/operasi dalam bisnis, konsep pemasaran dan perilaku bisnis, keputusan bauran pemasaran, pengelolaan keuangan perusahaan, dan peranan pasar uang dan pasar modal serta penerapan corporate governance di Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4204, Koperasi Indonesia, 2 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup konsep-konsep dasar tentang koperasi Indonesia dalam konteks pembangunan perekonomian Indonesia dan masalah koperasi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian koperasi dan sejarah koperasi di Indonesia, landasan dan pembentukan koperasi Indonesia, bentuk, jenis badan usaha koperasi, lapangan usaha dan perangkat organisasi, keuangan dan modal koperasi, gerakan koperasi di Indonesia, dan pembinaan koperasi Indonesia dan pembubaran koperasi Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKOP4205, Dasar-dasar Akuntansi, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup akuntansi dan masalah akuntansi dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengenalan menerapkan konsep pengetahuan dasar, prosedur dan teknik mencatat transaksi dan pos-pos neraca, penyusunan laporan keuangan untuk perusahaan penghasil barang dan jasa. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4206, Pendidikan Kewirausahaan, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup kewirausahaan/ entrepreneurship dan masalah kewirausahaan/entrepreneurship dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari kewirausahaan, pendidikan, kebutuhan berprestasi, dan kreativitas bagi wirausahawan, identifikasi peluang bisnis dalam wirausaha, manajemen bisnis dalam kewirausahaan, kebersamaan dan etika bisnis, dan pengembangan kewirausahaan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4207, Ekonomi Pembangunan, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi pembangunan di negara sedang berkembang, dan masalah ekonomi pembangunan di negara sedang berkembang, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep-konsep dan permasalahan dasar pembangunan ekonomi di negara sedang berkembang, sifat-sifat umum negara sedang berkembang, teori-teori ekonomi pembangunan, unsur-unsur pembangunan ekonomi yang bersifat langsung, unsur-unsur pembangunan ekonomi yang bersifat tidak langsung,


pendapatan perkapita sebagai indeks tingkat kesejahteraan, masalah-masalah dan hambatan-hambatan pembangunan ekonomi, dasar-dasar dan kebijaksanaan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi dalam konsep pembangunan berkelanjutan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4208, Matematika Ekonomi, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup matematika dalam ilmu ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dasar-dasar matematika yang dapat menggambarkan suatu keadaan atau mendekati suatu permasalahan ekonomi dan dapat menghubungkan antar variabel yang rumit menjadi sederhana dengan menggunakan simbol-simbol matematika sehingga besar gunanya dalam menjabarkan pengembangan ekonomi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4209, Perekonomian Indonesia, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup perekonomian Indonesia dan masalah perekonomian Indonesia, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari tinjauan umum perekonomian Indonesia, permasalahan perekonomian Indonesia dan prospek ke depan, mekanisme dan perencanaan ekonomi Indonesia, peranan pemerintah dalam pembangunan ekonomi nasional, kondisi makro ekonomi Indonesia: struktur produksi investasi dan pendapatan nasional, kependudukan, ketenagakerjaan, dan kesempatan kerja, strategi dan kebijakan pembangunan ekonomi Indonesia, aspek-aspek perdagangan internasional dalam perekonomian Indonesia, dan peranan koperasi, badan usaha milik negara, badan usaha milik swasta dalam perekonomian Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul,


mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4301, Strategi Pembelajaran Ekonomi dan Koperasi, 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan strategi pembelajaran, prosedur umum pembelajaran dan pembelajaran yang efektif, keterampilan dasar mengajar, metode mengajar, media pembelajaran, model-model mengajar dan rumpun model mengajar, strategi pembelajaran ekonomi, model pembelajaran ekonomi berorientasi pada masalah dan penerapan berbagai teori ekonomi mikro, model pembelajaran ekonomi berorientasi pada pengembangan keterampilan penerapan konsep kebijakan moneter, model pembelajaran ekonomi berorientasi pada pengembangan wawasan kebijakan mikro dan makro, model pembelajaran ekonomi berorientasi pada pengembangan dan keterampilan mengidentifikasi masalah ekonomi, dan model pembelajaran ekonomi berorientasi pada pengembangan dan evaluasi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4302, Evaluasi Pembelajaran Ekonomi dan Koperasi, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengembangan alat ukur hasil belajar yang baik, melaksanakan pengukuran dengan tepat dalam bidang studi ekonomi. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hakikat evaluasi pembelajaran, cara pengembangan tes objektif, cara pengembangan tes uraian, cara pengembangan nontes, dan cara pengujian kualitas butir soal. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial onlinea (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKOP4303, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Ekonomi dan Koperasi, 3sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup kebijakan pemerintah dalam pengembangan kurikulum, dan masalah kebijakan pemerintah dalam pengembangan kurikulum, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari hakikat kurikulum dan pembelajaran, landasan, prinsip, dan pendekatan dalam pengembangan kurikulum, kerangka dasar kurikulum 2004, tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad ke-21, model pengembangan rencana pembelajaran dan perencanaan kegiatan ekstrakurikuler, perencanaan pembelajaran, karakteristik bidang studi pendidikan ekonomi, pengembangan desain instruksional bidang studi pendidikan ekonomi berdasarkan kurikulum 2004, dan analisis desain instruksional bidang studi pendidikan ekonomi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4304, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu melakukan unjuk kerja pemecahan masalah pembelajaran ekonomi dan koperasi dengan menerapkan kaidah-kaidah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep pembelajaran sebagai sistem, rambu-rambu perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran serta PTK, berlatih menemukan dan menganalisis masalah serta merancang tindakan perbaikan pembelajaran melalui penyusunan rencana perbaikan pembelajaran, praktek perbaikan pembelajaran, menilai diri sendiri atau menggali masukan dari pihak lain tentang rencana dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran untuk siklus perbaikan pembelajaran berikutnya, serta membuat laporan perbaikan pembelajaran. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, serta mengikuti pembimbingan. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui unjuk kerja pembelajaran di kelas, dengan mengimplementasi kemampuan yang telah dimiliki selama mendapatkan pembelajaran pada program dan laporan hasil pembelajaran.


PKOP4310, Sejarah Teori-teori Ekonomi, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari perkembangan ilmu pengetahuan dalam pemikiran ekonomi dan kontraversi, kontraversi teori ekonomi, tokoh-tokoh pemikir ekonomi, sejarah pemikiran ekonomi praklasik, sejarah pemikiran ekonomi kaum klasik, sejarah pemikiran ekonomi mazhab sosialis, sejarah pemikiran ekonomi neoklasik, ekonomi kelembagaan, revolusi teori ekonomi mikro, revolusi teori ekonomi makro dan pertumbuhan ekonomi dan pemerataan pendapatan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4311, Teori Ekonomi Makro, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian dan permasalahan ekonomi, konsumsi dan investasi, kaitan berbagai pengertian dalam ekonomi makro, perdagangan internasional, uang dan bank, perencanaan ekonomi Indonesia dan Trilogi pembangunan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4313, Manajemen Pemasaran, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Manajemen pemasaran, dengan materi: konsep-konsep dasar pemasaran, peranan manajemen pemasaran, pemasaran sebagai wawasan perusahaan terhadap pasar, melakukan persiapan pasar dengan perencanaan strategis, mengelola


pemasaran, sistem informasi dan riset pemasaran, segmentasi pasar, dan penentuan target pasar. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4314, Ekonomi Publik, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian dan ruang lingkup ekonomi publik, sektor public di Indonesia, efisiensi pasar, kegagalan pasar, efisiensi dan kemerataan, teori barang publik, teori pilihan publik, produksi publik dan birokrasi dan eksternalitas dan lingkungan pendahuluan. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4316, Manajemen Koperasi, 2 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup manajemen koperasi, dan masalah manajemen koperasi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep dasar manajemen dan koperasi, fungsi manajemen dan penerapannya dalam koperasi, perlengkapan organisasi koperasi, perbandingan antara koperasi, BUMN, BUMS, fungsi manajemen dan penerapannya pada koperasi, dan pembinaan dan pengembangan koperasi di Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKOP4317, Teori Ekonomi Mikro, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi dan masalah ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian dasar teori ekonomi mikro, teori perilaku konsumen, teori permintaan pasar dan elastisitas, teori produksi, teori biaya produksi, teori penentuan harga output dalam pasar persaingan sempurna, teori penentuan harga output dalam pasar monopoli, teori penentuan harga output dalam pasar persaingan monopolistis dan pasar oligopoly, dan teori penentuan harga input. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4318, Bank dan Lembaga Keuangan, 3 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang bank dan lembaga keuangan, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari Lembaga Keuangan, Fungsi dan Jenis Uang, Sistem Keuangan Indonesia, Teori Moneter, Manajemen Perbankan, Bank dan Perkreditan, Lembaga Keuangan Internasional, serta Kebijakan Moneter dan Perbankan Indonesia. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4405, Pembaharuan dalam Pembelajaran Ekonomi dan Koperasi, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup pembaharuan pembelajaran ekonomi dan masalah pembaharuan pembelajaran ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pembaharuan pembelajaran, pembelajaran kreatif dan produktif, pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis budaya, pembelajaran, pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia,


implementasi pembelajaran terpadu dan pembelajaran kelas rangkap, paradigma baru dalam pembelajaran pendidikan di sekolah menengah, pembelajaran bidang studi ekonomi di era cyber, dan model-model pembelajaran terkini dalam pembelajaran bidang studi ekonomi. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4419, Ekonomi SDM dan Alam, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang ekonomi sumber daya manusia dan alam, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari: Sumber daya manusia: permintaan dan penawaran tenaga kerja, produktivitas tenaga kerja, perencanaan sumber daya manusia, pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia, hubungan perburuhan, keanekaragaman hayati di Indonesia, sumber daya alam dan lingkungan dalam pembangunan, konservasi sumber daya alam dan Analisis Biaya dan Manfaat dalam Penggunaan Sumber Daya Alam. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4420, Akuntansi Biaya 1, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup akuntansi biaya dan masalah akuntansi biaya, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari akuntansi biaya dan pengertian biaya, metode harga pokok pesanan, biaya overhead pabrik, departementalisasi biaya overhead pabrik, biaya bahan baku dan biaya tenaga kerja, metode harga pokok proses pengantar, penentuan harga pokok produk bersama dan produk sampingan, dan sistem biaya standar dan penentuan harga pokok variabel. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa


terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4421, Materi Kurikuler Ekonomi & Koperasi, 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup materi ekonomi dan masalah materi ekonomi, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pokok bahasan landasan penyusunan kurikulum dan garis-garis program pengajaran di SMP dan SMU, pembelajaran berbasis kompetensi yang disempurnakan dalam model kurikuler tugas satuan pelajaran, serta memberikan kemampuan dalam mengevaluasi buku. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4422, Sistem Informasi Manajemen dan Pengambilan Keputusan, 3sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup sistem informasi manajemen dan pengambilan keputusan, serta masalah sistem informasi manajemen dan pengambilan keputusan, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari konsep dasar sistem informasi, sistem pendukung pengambilan keputusan, keputusan berdasarkan sistem informasi manajemen, pengembangan sistem informasi, pengamanan dan pengendalian sistem informasi, pengembangan sistem informasi manajemen di sekolah, pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran, dan teknologi informasi dan komunikasi untuk sekolah menengah umum. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKOP4423, Ekonomi Pendidikan, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi pendidikan dan masalah ekonomi pendidikan, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari dasar-dasar ekonomi pendidikan, pendidikan sebagai komoditi, investasi dalam sumber daya manusia, produksi pendidikan, biaya pendidikan, nilai tambah pendidikan, komponen dan sumber dana pendidikan, perencanaan pendidikan berdasarkan ketenagakerjaan, dan perencanaan pendidikan berdasarkan pertumbuhan penduduk. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4424, Manajemen Produksi dan Industri Kecil, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup manajemen produksi dan industri kecil, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari pengertian manajemen produksi dan sistem produksi, penentuan lokasi dan tata letak pabrik, peralatan dan proses produksi, pengawasan dan sistem produksi, pemeliharaan fasilitas dan pengawasan bahan baku, dan pembelian. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4425, Analisis Laporan Keuangan, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup analisa laporan keuangan, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari arti, fungsi dan karakteristik laporan keuangan, arti laporan keuangan bagi pemakai laporan, penentuan dan interpretasi nilai pos-pos neraca, bentuk-bentuk laporan keuangan, analisis vertikal dan horizontal, analisis sumber modal kerja dan penggunaannya,


analisis rasio keuangan dan leverage, analisis rugi-laba, dan analisis titik impas. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4426, Ekonomi Internasional, 3 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu menerapkan pengetahuannya tentang ruang lingkup ekonomi internasional, dan masalah ekonomi internasional, dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk mencapai kompetensi tersebut dilalui dengan mempelajari ruang lingkup ilmu ekonomi internasional, teori perdagangan internasional, lalu lintas pembayaran internasional, neraca pembayaran, kebijakan ekonomi internasional, organisasi dan kerja sama perdagangan internasional, ekonomi pertumbuhan dan perdagangan internasional. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.

PKOP4500, Tugas Akhir Program (TAP), 4 sks

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mahasiswa menguasai kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktik yang telah diikuti selama menempuh Program S1 Pendidikan Ekonomi, mahasiswa dituntut untuk berlatih mengasah kepekaan terhadap masalah-masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dan menyelesaikannya dengan berlandaskan pada teori dan konsep ilmiah dengan pembahasan yang lebih mutakhir. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji modul, mengerjakan latihan mandiri online, mengikuti tutorial online (tuton), dan mengikuti tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa (Atpem). Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui Ujian Akhir Semester (UAS) dalam bentuk tes tertulis dan tugas tutorial dalam bentuk tes uraian dan/atau kinerja.


PKOP4501, Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), 4 sks Mata kuliah ini membekali mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi (PEKO) agar mampu melakukan unjuk kerja pemecahan masalah dengan pembelajaran ekonomi dan koperasi dengan menerapkan kaidah-kaidah penelitian tindakan kelas (PTK) dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran. Untuk mencapai kemampuan tersebut mahasiswa akan mengkaji konsep pembelajaran berbagai sistem, rambu-rambu perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran serta PTK, berlatih menemukan dan menganalisis masalah serta merancang tindakan perbaikan pembelajaran melalui penyusunan rencana perbaikan pembelajaran, praktek perbaikan pembelajaran, menilai sendiri atau menggali masukan dari pihak lain tentang rencana dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran untuk siklus perbaikan pembelajaran berikutnya, serta membuat laporan perbaikan pembelajaran. Untuk itu mahasiswa diharapkan mengkaji buku panduan, melakukan refleksi, membuat perencanaan, dan melakukan praktek pembelajaran, serta mengikuti bimbingan, dan membuat laporan. Kemampuan mahasiswa terhadap mata kuliah ini diukur melalui ujian praktek perbaikan pembelajaran, dan pembuatan laporan perbaikan pembelajaran.


Documents

Kelompok Mata Kuliah EKONOMI PEMBANGUNAN · PDF fileMata kuliah ini memberikan pengertian dan pengetahuan dasar yang bersifat alamiah melalui pembahasan: perkembangan penalaran dan