KERTAS KERJA MENTOR MENTEE LINUS 2016.docx

8/17/2019 KERTAS KERJA MENTOR MENTEE LINUS 2016.docx

1/6

KERTAS KERJA

PROGRAM MENTOR mentee LINUS

SEKOLAH KEBANGSAAN KUALA KUBU BHARU DUA

TAHUN 2016

1.0 NAMA PROGRAM

Program Mentor mentee Linus

1. PENDAHULUAN

LINUS merupakan program yang mengkhusus kepada usaha menyeluruh dan

bersepadu di bawah sub-NKRA Pendidikan yang berhasrat memperluas akses

pendidikan berkualiti dan berkemampuan!ari aspek istilah" LINUS merupakan

akronim kepada Saringan Literasi dan Numerasi #Literacy and Numeracy

Screening $ Manakala dari aspek kandungan" LINUS ialah satu program

pemulihan yang direka bentuk untuk memastikan murid menguasai kemahiran

asas literasi #%ahasa Malaysia$ dan numerasi #Matematik$ pada akhir & tahun

persekolahan pada peringkat pendidikan rendahLINUS disasarkan kepada

murid yang mempunyai masalah dalam &M iaitu Memba'a" Menulis dan

Mengira

2. RASIONAL

Setiap murid" sama ada dalam kategori Linus atau Linus Te!" memiliki

potensi

tersendiri untuk menguasai kemahiran dan konstruk-konstruk literasi dan

numerasi Usaha bersungguh-sungguh dan berterusan tanpa (emu mampumeningkatkan keupayaan murid-murid Linus untuk mentrans)ormasi kemahiran

mereka sehingga boleh berpindah ke kelas perdana %imbingan dan tun(uk

a(ar daripada guru se'ara indi*idu mampu meningkatkan kemahiran murid

Linus dalam menguasai &M +usteru" program Mentor mentee merupakan

medan paling sesuai bagi merangsang minat murid-murid Linus dan Linus

,egar untuk membolehkan murid-murid mendapat bimbingan se'ara lebih

)okus dan berkesan

#. OBJEKTI$


2/6

a Menyediakan peluang kepada murid-murid Linus untuk mendapat bimbingan

dan tun(uk a(ar se'ara indi*idu daripada mentor masing-masing

b Merapatkan hubungan antara guru dan murid serta dikalangan murid itu

sendiri

'Menyemai dan memupuk si)at kesungguhan dan keaaman dalam diri murid-

murid Linus serta mengekang si)at mudah putus asa

dMenggalakkan ker(asama antara guru dalam memastikan pen'apaian Linus

di sekolah

%. KUMPULAN SASARAN

Murid-murid Linus ,egar dan Linus ,ahun . dan & selepas Saringan / bagi

tahun .0/1

&. MATLAMAT

Mensi)arkan murid-murid LINUS ,23AR dan LINUS LI,2RASI %A4ASA

MALA5SIA dalam saringan . yang akan datang Program ini dapat mengesan

kelemahan murid se'ara indi*idu dan seterusnya membantu mereka untuk

memantapkan kemahiran mereka untuk menguasai kemahiran &M dengan

teknik yang betul

6. PENERAJU

Penyelaras Linus" semua guru tahap satu Literasi %ahasa Malaysia

'. JA(ATANKUASA INDUK ) PELAKSANA PROGRAM

2


3/6

JA(ATANKUASA INDUK DAN PELAKSANA PROGRAM

PENASIHAT

2n Rusli %in Mohamad

#3uru %esar$

PENGERUSI

Pn 4a(ah Melas %inti Abdullah

#3uru Penolong Kanan Kurikulum$

PEN*ELARAS

2n'ik 6akhruaman %in Ramli

#Penyelaras Linus$

$ASILITATOR

2n'ik 6akhruaman %in Ramli

Puan A)ia 6auraini

2n'ik Arin %in 4amah

Puan Suhaili 6itrillah %inti 7akaria

2n'ik Syed Nari %in Syed +aa)ar

2n'ik Sai)ullah %in 5unus

NAMA MENTOR DAN MENTEE

N!m! Mentee N!m! Ment+" 1. 4airry bin 8an /

3


4/6

.

2. Lailasakira %inti Ahmad /

.

#. Mohd A)i) Aii %in Mohd Adnan /

.%. Muhammad Sabi9 Musyri) %in Khairul

Iman

/

.

&. Nurul Alya Natasya %inti Noor Aelan /

.

6. 6arie 4ai9 %in Shamsul 4aril /

.

'. Ashra)) Shamdi9man 4aitieme a:l

Rosman

/

.

,. Austine Anak Lawran'e /

.

-. Muhammad Adam %in Sa)ari /

.

10.+onathan %in +ohn /

.

11. 6atin 5uslina /

.

12.+egadhis Rao /

.

1#.Nur Nai)a /

.

1%.!inesh /

.

1. PENGISIAN PROGRAMa Per(umpaan setiap pagi #Akti*iti Nilam Mentee bersama Mentor masing-masing$

b Per(umpaan Mentor untuk melaporkan prestasi mentee masing-masing kepada

6asilitator #setiap hari pada waktu terluang$

' Penganugerahan kepada Mentor dan Mentee #Selepas saringan .$

2. KAEDAH PENILAIAN

i Pre test dan post test ; boleh guna Instrumen saringan yang terdahulu

ii Instumen lisan bersama kad laporan kema(uan ba'aan

4


5/6

#. TARIKH ADANGAN PERLAKSANAAN

Program akan berkuatkuasa selepas Saringan / .0/1

%. TEMPAT PERLAKSANAAN

6asilitator akan memilih sendiri tempat mengikut kesesuaian mentor dan murid

&. ANGGARAN KOS

BIL PERKARA ANGGARAN KOS

/

%ahan untuk A%M:%%M

Kad ba'aan #/< unit$ Kad laporan #/< unit$

. 4adiah #&= orang$

+umlah

6. PENUTUP

Semoga dengan adanya Program Mentor mentee ini akan dapat mensi)arkan

bilangan murid Linus ,egar dan Linus di sekolah ini dan mentor dapat mengesan

kelemahan murid se'ara indi*idu dan seterusnya membantu mereka untuk

memantapkan kemahiran mereka untuk menguasai kemahiran &M dengan teknik

yang betul dan berkesan Selain itu (uga diharapkan dapat mengeratkan hubungan

antara murid dan guru dan (uga semua guru tahap satu bagi Literasi serta dapat

bersama menggembleng tenaga demi memantapkan pen'apaian Linus di sekolah

!isediakan oleh"

/$AKHRUAMAN BIN RAMLI

PEN*ELARAS LINUS

SK KUALA KUBU BHARU DUA

5


6/6

6

Documents

KERTAS KERJA MENTOR MENTEE LINUS 2016.docx