Kтруктура основной профессиональной образовательной …kerchpoliteh.ru/docs/download/opop_38.02.01.pdf · 3 kтруктура основной

2

3

Структура основной профессиональной образовательной программы

1. Общие положения Стр

1.1. Основная профессиональная образовательная программа 5

1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП 5

1.3. Общая характеристика ОПОП 8

1.3.1. Цель (миссия) ОПОП 8

1.3.2. Срок освоения ОПОП 9

1.3.3. Трудоемкость ОПОП 9

1.3.4. Особенности ОПОП 10

1.3.5. Требования к абитуриентам 11

1.3.6. Востребованность выпускников 11

1.3.7. Возможности продолжения образования выпускника 12

1.3.8. Основные пользователи ОПОП 12

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 12

2.1. Область профессиональной деятельности 12

2.2. Объекты профессиональной деятельности 12

2.3. Виды профессиональной деятельности 13

2.4. Задачи профессиональной деятельности 13

3. Требования к результатам освоения ОПОП 14

3.1. Общие компетенции 14

3.2. Виды профессиональной деятельности и профессиональные

компетенции

15

3.3. Результаты освоения ОПОП 17

3.4. Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам 24

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию

образовательного процесса

24

4.1. Учебный план 24

4.2. Календарный график учебного процесса 26

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин 26

4.4. Рабочие программы профессиональных модулей,

преддипломной практики

27

4.5. Программы учебной и производственной (профессиональной)

практики

28

5. Контроль и оценка результатов освоения ОПОП 30

5.1. Контроль и оценка освоения основных видов

профессиональной деятельности, профессиональных и общих

компетенций

30

5.2. Требования к выпускным квалификационным работам 31

5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации

выпускников

32

6. Ресурсное обеспечение ОПОП 33

6.1. Кадровое обеспечение 33

6.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение 58

4


6.3. Материально-техническое обеспечение образовательного

процесса

59

6.4. Условия реализации профессионального модуля «Выполнение

работ по одной или нескольким профессиям рабочих,

должностям служащих: профессия 23369 Кассир»

60

6.5. Базы практики 61

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества

освоения ОПОП

61

7.1. Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости,

промежуточной и государственной (итоговой) аттестаций

61

8. Характеристика среды ОО, обеспечивающая развитие общих

компетенций выпускников

62

9. Нормативно-методические документы и материалы,

обеспечивающие качество подготовки обучающихся

63

10. Приложения к ОПОП

1. Федеральный государственный образовательный стандарт

среднего профессионального образования по специальности

2. Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам

3. Учебный план

4. Календарный график учебного процесса

5-23 Рабочие программы учебных дисциплин

24-28 Рабочие программы профессиональных модулей

29. Рабочая программа производственной (преддипломной)

практики

30. Программа ГИА выпускников

31. Локальные акты (положения)

5

1.Общие положения

1.1. Основная профессиональная образовательная программа

Основная профессиональная образовательная программа – программа

подготовки специалистов среднего звена (далее - ОПОП) по специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям) реализуется в ГБПОУ

РК «Керченский политехнический колледж» среднего профессионального

образования по программе базовой подготовки на базе основного общего

образования

ОПОП представляет собой систему документов, разработанную и

утвержденную с учетом требований регионального рынка труда на основе

Федерального государственного образовательного стандарта специальности

среднего профессионального образования (ФГОС СПО), утвержденного

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28».

07.2014г. № 832 (Приложение 1).

ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и

технологии реализации образовательного процесса, оценку качества

подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя: учебный

план, календарный учебный график, рабочие программы учебных дисциплин,

профессиональных модулей, производственной (преддипломной) практики,

оценочные и методические материалы, обеспечивающие качественную

подготовку обучающихся.

ОПОП ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания

учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин, рабочих

программ профессиональных модулей, программ учебной и производственной

(преддипломной) практики, оценочных и методических материалов,

обеспечивающих качество подготовки обучающихся.

ОПОП реализуется в совместной образовательной, научной,

производственной, общественной деятельности обучающихся и работников

ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»

1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП по специальности

Нормативную основу разработки ОПОП по специальности 38.02.01

Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям) составляют: Закон РФ «Об

образовании в РФ» от 29.12. 2012 г. № 273 - ФЗ; Федеральный государственный

образовательный стандарт среднего профессионального образования по

специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям)»;

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам среднего профессионального образования,

утвержденный Приказом Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 464; Письмо

Минобрнауки России от 20 октября 2010 № 12-696 «О разъяснениях по

формированию учебного плана основной профессиональной образовательной

программы начального профессионального образования и среднего

профессионального образования»; методические рекомендации Центра

6

профессионального образования ФГАУ ФИРО: «Разъяснения по

формированию учебного плана ОПОП НПО и СПО с приложением макета

учебного плана с рекомендациями по его заполнению», «Разъяснения по

реализации ФГОС среднего (полного) общего образования (профильное

обучение) в пределах ОПОП НПО или СПО, формируемых на основе ФГОС

среднего профессионального образования»; «Разъяснения по формированию

примерных программ профессиональных модулей профессионального

среднего профессионального образования на основе ФГОС начального

профессионального и среднего профессионального образования»,

утвержденные Департаментом государственной политики в образовании

Министерства образования и науки Российской Федерации; Устав ГБПОУ РК

«Керченский политехнический колледж»; локальные нормативные акты:

- Положение об аттестационной комиссии в ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж» по аттестации педагогических работников в целях

подтверждения соответствия занимаемой должности.

- Положение о библиотечном совете ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о педагогическом совете ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж».

- Положение о методическом совете ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о методической работе ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о предметной цикловой комиссии.

- Положение о конфликтной комиссии ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о внутреннем контроле в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности

по образовательным программам среднего профессионального образования

ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение по итоговому контролю учебных достижений обучающихся при

реализации Федерального государственного образовательного стандарта

среднего (полного) общего образования в пределах программы подготовки

специалистов среднего звена ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о проведении государственной итоговой аттестации по

образовательным программам среднего профессионального образования в


- Положение об индивидуальном учебном плане обучения обучающихся в


- Положение о комплексном учебно-методическом обеспечении

профессиональных модулей и учебных дисциплин ГБПОУ РК «Керченский


- Положение по разработке и утверждению рабочих программ учебных

7

дисциплин, профессиональных модулей ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о самостоятельной работе студентов в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение по разработке лабораторных и практических занятий ГБПОУ РК

«Керченский политехнический колледж».

- Положение о расписании занятий по образовательным программам среднего

профессионального образования в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение об организации учебной практики (производственного обучения)

- Положение об учебном кабинете, мастерской, лаборатории ГБПОУ РК


- Положение об организации выполнения и защиты выпускной

квалификационной работы в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о дипломах с отличием ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о мониторинге качества образования обучающихся ГБПОУ РК


- Положение по регламентированию посещения и анализа учебных занятий


- Положение о присвоении квалификации рабочего, должности служащего,

рекомендуемых в рамках освоения программ подготовки специалистов

среднего звена среднего профессионального образования в ГБПОУ РК


- Положение о свидетельстве о рабочей профессии, должности служащего в


- Положение о практике обучающихся, осваивающих профессиональные

программы специалистов среднего звена среднего профессионального

образования в ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления

студентов в ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о порядке перехода студентов ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж» с платного обучения на бесплатное.

- Положение по оформлению курсовых проектов и работ, дипломных

проектов.

- Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации


- Положение об экзамене (квалификационном) в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения

текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся


- Положение о календарно-тематическом планировании.

- Положение об отчислении несовершеннолетних из ГБПОУ РК «Керченский

8


- Положение о службе по содействию трудоустройству выпускников ГБПОУ

РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о приѐмной комиссии ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о возникновении, изменении и прекращении образовательных

отношений в ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о кружковой работе в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж»

- Положение о студенческом самоуправлении

- Положение о студенческом общежитии ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж»

- Правила внутреннего распорядка для студентов (обучающихся) ГБПОУ РК

«Керченский политехнический колледж»

- Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-

телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим

материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной

деятельности.

- Положение о порядке реализации права педагогических работников на

бесплатное пользование образовательными методическими и научными

услугами ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о разработке и утверждении основной профессиональной

образовательной программы (ОПОП) по специальностям ГБПОУ РК


- Положение о режиме занятий обучающихся в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о языке образования в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж»

- Положение об учебном плане в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение об официальном сайте ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж»

- Положение о предметной и профессиональной стажировке преподавателей


- Положение о дополнительном профессиональном образовании в ГБПОУ РК


- Положение о заочном отделении ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

1.3. Общая характеристика ОПОП по специальности

1.3.1. Цель (миссия) ОПОП

Основная цель ОПОП - развитие у обучающихся личностных качеств, а

также формирование общих и профессиональных компетенций в соответствии

9

с требованиями ФГОС СПО по данной специальности (профессии). Выпускник

в результате освоения ОПОП по специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям) будет профессионально готов к деятельности

по документированию хозяйственных операций и ведению бухгалтерского

учета имущества организации, ведению бухгалтерского учета источников

формирования имущества, выполнению работ по инвентаризации имущества и

финансовых обязательств организации, проведению расчетов с бюджетом и

внебюджетными фондами, составлению и использование бухгалтерской

отчетности, выполнению работ по профессии 23369 Кассир.

Основная профессиональная образовательная программа ориентирована

на реализацию следующих принципов:

приоритет практикоориентированных знаний выпускника;

ориентация на развитие местного и регионального сообщества;

формирование потребности к постоянному развитию и

инновационной деятельности в профессиональной сфере, в том числе и к

продолжению образования;

формирование готовности принимать решения и профессионально

действовать в нестандартных ситуациях.

1.3.2. Срок освоения ОПОП

Нормативные сроки освоения программы подготовки специалистов

среднего звена базовой подготовки специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям) при очной форме получения образования и

присваиваемая квалификация приведены ниже в таблице:

Образовательная база

приема

Наименование

квалификации

базовой подготовки

Нормативный срок освоения

ОПОП СПО базовой

подготовки при очной форме

получения образования

на базе среднего (полного)

общего образования

Бухгалтер

1 год 10 месяцев

на базе основного общего

образования 2 года 10 месяцев

Срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки по заочной форме

получения образования увеличивается не более чем на один год, и составляет 2

года 6 месяцев.

1.3.3. Трудоемкость ОПОП по специальности

Трудоемкость освоения студентом данной ОПОП за весь период обучения в

соответствии с ФГОС СПО по специальности составляет 3186 академических

часов и включает все виды аудиторной и внеаудиторной самостоятельной

работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения

студентом ОПОП.

10

Учебные циклы Число

недель

Количество

часов

Аудиторная нагрузка 59

2124

Самостоятельная работа 1062

Учебная практика

10 Производственная практика (по профилю

специальности)

Производственная практика (преддипломная) 4

Промежуточная аттестация 3

Государственная итоговая аттестация 6

Каникулярное время 13

Итого: 95 3186

1.3.4. Особенности ОПОП

При разработке ОПОП специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям), базовая подготовка колледж определил еѐ

специфику с учётом направленности на удовлетворение потребностей рынка

труда и работодателей, конкретизировал конечные результаты обучения в виде

компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.

Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся

соответствуют присваиваемой квалификации, определяют содержание ОПОП,

разработанной совместно с заинтересованными работодателями.

При формировании ОПОП колледж использовал объём времени,

отведённый на вариативную часть учебных циклов ОПОП, увеличивая объём

времени, отведённый на дисциплины и модули, а также вводя новые

дисциплины в соответствии с потребностями работодателей.

Согласно приложению к ФГОС СПО по специальности 38.02.01

Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям), базовая подготовка для

освоения обучающимися в рамках профессионального модуля «Выполнение

работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих»

колледж определил профессию Кассир.

Колледж обеспечивает эффективную самостоятельную работу

обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны

преподавателей.

В целях реализации компетентностного подхода в образовательном

процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий

(компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных

ситуаций, кейс-технологии, портфолио, психологические и иные тренинги,

групповые дискуссии) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования

и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

Учебные занятия максимально активизируют познавательную

деятельность студентов. На занятиях используются компьютерные презентации

учебного материала, проводится контроль знаний студентов с использованием

11

электронных вариантов тестов.

Учебная практика проводится преподавателями общепрофессиональных

дисциплин и междисциплинарных курсов профессионального цикла в учебных

лабораториях колледжа, либо в организациях на основе договоров между

организацией и колледжем, а производственная и преддипломная – в

организациях, направление деятельности которых соответствует профилю

подготовки обучающегося, в соответствии с рабочими программами и согласно

заключенным договорам.

Организация практик осуществляется на базе предприятий, организаций

и учреждений города Керчь. Тематика курсовых и выпускных

квалификационных работ определена совместно с потенциальными

работодателями и направлена на удовлетворение запросов заказчиков.

Оценка качества освоения ОПОП включает текущий контроль

успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию

обучающихся.

Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту

выпускной квалификационной работы, тематика которой соответствует

содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

По завершению обучения по ОПОП выпускникам выдается диплом

государственного образца.

1.3.5. Требования к абитуриентам

Основные требования к абитуриентам регламентируются Правилами

приѐма в ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»на 2016 год.

Абитуриент должен представить один из документов государственного

образца:

аттестат об основном общем образовании или среднем общем

образовании;

диплом о начальном профессиональном образовании;

диплом о среднем профессиональном или высшем профессиональном

образовании.

Прием на обучение по ОПОП за счет бюджетных ассигнований

федерального бюджета является общедоступным.

1.3.6. Востребованность выпускников

Выпускники специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учѐт (по

отраслям) востребованы в любых бюджетных и коммерческих организациях, в,

финансовых отделах промышленных предприятий, банках, страховых

организациях и прочих организациях города и страны, где уровень

квалификации специалиста требует среднего специального образования.

12

1.3.7. Возможности продолжения образования выпускников

Выпускник, освоивший ОПОП по специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям), базовая подготовка, подготовлен:

к освоению ООП ВПО, в том числе по направлению подготовки

Экономика (академический и прикладной бакалавриат);

к освоению ООП ВПО в сокращѐнные сроки

последующимнаправлениямподготовкиспециальностям:

Бухгалтер

Специалистпоналогообложению

Экономист

Менеджер

1.3.8. Основные пользователи ОПОП

Основными пользователями ОПОП являются:

преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных

модулей ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»;

студенты, обучающиеся по специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям);

администрация и коллективные органы управления;

абитуриенты и их родители, работодатели, социальные партнѐры по

реализации ОПОП.

2. Характеристика профессиональной деятельностивыпускников

2.1. Область профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускников: учет имущества и

обязательств организации, проведение и оформление хозяйственных операций,

обработка бухгалтерской информации, проведение расчетов с бюджетом и

внебюджетными фондами, формирование бухгалтерской отчетности,

налоговый учет, налоговое планирование.

2.2. Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

имущество и обязательства организации;

хозяйственные операции;

финансово-хозяйственная информация;

налоговая информация;

бухгалтерская отчетность;

первичные трудовые коллективы.

13

2.3. Виды профессиональной деятельности

Бухгалтер готовится к следующим видам деятельности:

документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского

учета имущества организации.

ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества,

выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств

организации.

проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.

составление и использование бухгалтерской отчетности.

выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,

должностям служащих (кассир).

2.4. Задачи профессиональной деятельности

Студенты, обучающиеся по специальности 38.02.01 «Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям)», базовая подготовка решают следующие

профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной

деятельности и профилем подготовки:

учетно-аналитические – ведение бухгалтерского учета имущества,

обязательств и хозяйственных операций; отражение на счетах бухгалтерского

учета операций, связанных с движением основных средств, товарно-

материальных ценностей и денежных средств; начисление и перечисление

налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, в

государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские

учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной

платы рабочих и служащих, других выплат и платежей; обеспечение

руководителей, кредиторов, инвесторов, аудиторов и других заинтересованных

пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной

бухгалтерской информацией по соответствующим направлениям (участкам)

учета; проведение инвентаризации денежных средств, товарно-материальных

ценностей и обязательств; подготовка данных по соответствующим участкам

бухгалтерского учета для составления отчетности; использование

компьютерных технологий в учетно-аналитической деятельности;

экономическая - учет поступающих денежных средств, товарно-

материальных ценностей, основных средств, а также учет издержек

производства и обращения, исполнения смет расходов, реализации продукции

(выполнение работ и услуг); составление отчетных калькуляций себестоимости

готовой продукции (выполняемых работ, услуг); участие в разработке

мероприятий по эффективному использованию внутрихозяйственных резервов;

выполнение работ по ведению базы данных о хозяйственных операциях и

финансовых результатах деятельности организации и т.д.; проведение анализа

хозяйственной деятельности организации по данным бухгалтерского учета и

отчетности с использованием вычислительной техники.

14

финансово-контрольная – проведение в соответствие с действующим

положением документальных ревизий хозяйственно-финансовой деятельности

организаций; разработка и осуществление мер, направленных на повышение

эффективности использования финансовых средств; обеспечение сохранности

бухгалтерских документов, оформление их в соответствии с установленным

порядком для передачи в архив.

Выпускник должен уметь: документально оформлять и отражать на

счетах бухгалтерского учета операции, связанных с движением денежных

средств, товарно-материальных ценностей, денежных средств, расчетов и т.д.;

составлять бухгалтерскую и статистическую отчетность; анализировать

хозяйственно-финансовую деятельность организации; оценивать ликвидность и

платежеспособность организации; пользоваться нормативными документами и

инструкциями Министерства финансов РФ, Министерства по налогам и сборам

РФ и других государственных органов, регулирующими порядок

бухгалтерского учета, отчетности и налогообложения; использовать

вычислительную технику для обработки учетно-финансовой информации.

Выпускник должен знать: рыночные методы хозяйствования, экономику,

организацию труда и управления; законодательные акты, постановления,

распоряжения, приказы, руководящие методические и нормативные материалы

по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и

хозяйственных операций и составление отчетности; формы и методы

бухгалтерского учета в организации; план и корреспонденцию счетов;

организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета; налоговое

законодательство РФ; формы и методы анализа финансово-хозяйственной

деятельности и контрольно-ревизионной работы; компьютерное обеспечение

бухгалтерской деятельности.

3. Требования к результатам освоения ОПОП

3.1. Общие компетенции

Бухгалтердолжен обладать общими компетенциями,включающими в себя

способность:

Код

компетенции Содержание

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их

эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести

за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального

15

и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать

информацию с использованием информационно-коммуникационных

технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),

результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного

развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать

повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в

профессиональной деятельности.

3.2. Виды профессиональной деятельности и

профессиональные компетенции

Бухгалтер должен обладать профессиональными компетенциями,

соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Вид

профессиональной

деятельности

Код

компетенции

Наименование профессиональных

компетенций

Документирование

хозяйственных

операций и ведение

бухгалтерского учѐта

имущества

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские

документы.

ПК 1.2.

Разрабатывать и согласовывать с

руководством организации рабочий план

счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять

денежные и кассовые документы.

ПК 1.4.

Формировать бухгалтерские проводки по

учету имущества организации на основе

рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Ведение бухгалтерского

учета источников

формирования

имущества, выполнение

работ по

инвентаризации

имущества и

финансовых

обязательств


ПК 2.1.


учету источников имущества организации на

основе рабочего плана счетов бухгалтерского

учета.

ПК 2.2.

Выполнять поручения руководства в составе

комиссии по инвентаризации имущества в

местах его хранения.

ПК 2.3.

Проводить подготовку к инвентаризации и

проверку действительного соответствия

фактических данных инвентаризации данным

учета.

ПК 2.4.

Отражать в бухгалтерских проводках зачет и

списание недостачи ценностей (регулировать

инвентаризационные разницы) по результатам

инвентаризации.

ПК 2.5. Проводить процедуры инвентаризации

финансовых обязательств организации.

16

Проведение расчетов с

бюджетом и

внебюджетными

фондами.

ПК 3.1.


начислению и перечислению налогов и сборов

в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2.

Оформлять платежные документы для

перечисления налогов и сборов в бюджет,

контролировать их прохождение по расчетно-

кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по

начислению и перечислению страховых

взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4.

Оформлять платежные документы на

перечисление страховых взносов во

внебюджетные фонды, контролировать их

прохождение по расчетно-кассовым

банковским операциям.

Составление и

использование

бухгалтерской

отчетности.

ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах

бухгалтерского учета имущественное и

финансовое положение организации,

определять результаты хозяйственной

деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в

установленные законодательством сроки.

ПК 4.3.

Составлять налоговые декларации по налогам

и сборам в бюджет, налоговые декларации по

Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и

формы статистической отчетности в

установленные законодательством сроки.

ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ информации об

имуществе и финансовом положении

организации, ее платежеспособности и

доходности.

Выполнение работ по

профессии рабочих,

должностям служащих

ПК 5.1

Обрабатывать первичные бухгалтерские

документы по учѐту денежных средств.

ПК 5.2 Проводить учет денежных средств, оформлять

денежные и кассовые документы.

ПК 5.3


учету денежных средств на основе рабочего

плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 5.4

Проводить подготовку к инвентаризации по

кассе и проверку действительного

соответствия фактических данных

инвентаризации данным учета

ПК 5.5 Отражать в бухгалтерских проводках зачет и

списание недостачи по результатам


17

3.3. Результаты освоения ОПОП

Результаты освоения ОПОП в соответствии с целью основной

профессиональной образовательной программы определяются приобретаемыми

выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения

и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности

Код компетенции Компетенции Результат освоения

Общие компетенции

ОК 1.

Понимать сущность и

социальную значимость

своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый

интерес.

Уметь ориентироваться в

общих

профессиональных

проблемах,

формировать культуру

гражданина и

будущего специалиста.

Знать перспективу своего

профессионального

развития,

содержание важнейших

правовых и

законодательных актов

мирового,

регионального,

профессионального уровня

ОК 2.

Организовывать

собственную деятельность,

выбирать типовые методы и

способы выполнения

профессиональных задач,

оценивать их эффективность

и качество.

Уметь эффективно

организовать свою

деятельность: разбивать

задачу на этапы,

прогнозировать сроки,

контролировать

выполнение заданий.

Знать сущность

производственной

организации, основные

принципы её построения

ОК 3.

Принимать решения в

стандартных и

нестандартных ситуациях и

нести за них ответственность.

Уметь системно

анализировать

ситуацию, учитывать

множество

условий, выбирать

оптимальный вариант

решения. Прогнозировать

возможные

проблемы и мероприятия

поих

предотвращению.

Знать законодательную базу

18

ОК 4.

Осуществлять поиск и

использование информации,

необходимой для

эффективного выполнения

профессиональных задач,

профессионального и

личностного развития.

Уметь использовать

различные

информационные ресурсы

для поиска

информации, осуществлять

анализ и

оценку информации,

необходимой для

выполнения



Знать различные способы

решения

профессиональных задач.

ОК 5.

Владеть информационной

культурой, анализировать и

оценивать информацию с

использованием

информационно-

коммуникационных


Уметь использовать ИКТ

технологии для

обработки информации,

оформлять

результаты своей

деятельности на ПК

путём создания

графических и

мультимедийных объектов.

Знать основные методы и

средства

обработки, хранения,

передачи и

накопления информации, в

том числе с

помощью Интернет–

ресурсов.

ОК 6.

Работать в коллективе и

команде, эффективно

общаться с коллегами,

руководством,

потребителями.

Уметь эффективно

взаимодействовать с

коллегами для достижения

поставленной

цели работать в коллективе

и команде,

обеспечивать ее сплочение,

эффективно

общаться с коллегами,

руководством,

потребителями.

Знать основы

организационно-

управленческой работы с

малыми

коллективами,

производственную этику,

способы письменной и

устной

коммуникации.

ОК 7. Брать на себя

ответственность за работу

Уметь системно

анализировать

19

членов команды

(подчиненных), результат

выполнения заданий.

производственную

ситуацию, выбирать

оптимальный вариант

решения

проблемы.

Знать методы организации и

планирования

производственной

деятельности структурного

подразделения.

ОК 8.

Самостоятельно определять

задачи профессионального и

личностного развития,

заниматься

самообразованием,

осознанно планировать

повышение квалификации.

Уметь работать с

информацией из

различных источников для

приобретения

новых знаний и умений,

самостоятельно

определять задачи

собственного

профессионального и

личностного

развития.

Знать пути повышения

самообразования,

квалификации, способы

получения и

использования новых

знаний и умений

для профессионального

саморазвития.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях

частой смены технологий в



Уметь адаптироваться к

изменениям,

находить

взаимоприемлемые

решения,

осваивать новые методы

работы и

технологии.

Знать способы внедрения

новых


Профессиональные компетенции

ПК 1.1. Обрабатывать первичные

бухгалтерские документы.

Иметь практический опыт

документирования


операций и ведения

бухгалтерского учета

имущества организации.

Уметь принимать и

обрабатывать

первичные

унифицированные

бухгалтерские документы.

Знать: основные правила

20

ведения

бухгалтерского учета.

ПК 1.2.

Разрабатывать и

согласовывать с

руководством организации

рабочий план счетов



Иметь практический опыт:

подготовки

документации.

Уметь проводить работу с

рабочим

планом счетов


Знать: основные правила

построения

счетов бухгалтерского

учета.

ПК 1.3.

Проводить учет денежных

средств, оформлять

денежные и кассовые

документы.


составления

документации по учету

кассовых

операций.

Уметь: составлять

бухгалтерские

проводки по учету

денежных средств в

кассе.

Знать: план счетов


по учету денежных средств.

ПК 1.4.

Формировать бухгалтерские


имущества организации на

основе рабочего плана счетов


Иметь практический опыт в

формировании

бухгалтерских проводок

по учету имущества

организации на

основе рабочего плана

счетов.

Уметь проводить учет

имущества


Знать: основные принципы

организации

учета имущества


ПК 2.1.



источников имущества

организации на основе

рабочего плана счетов


Иметь практический опыт в

формировании

бухгалтерских проводок

по учету источников

имущества

организации на основе

рабочего плана

счетов.

Уметь проводить учет

источников

имущества организации.

Знать: основные принципы

21


учета источников

имущества.

ПК 2.2.

Выполнять поручения

руководства в составе

комиссии по инвентаризации

имущества в местах его

хранения.


проведения

инвентаризации имущества


Уметь: отражать на счетах


результаты


Знать: нормативные

документы,

регулирующие порядок



ПК 2.3.

Проводить подготовку к

инвентаризации и проверку

действительного

соответствия фактических

данных инвентаризации

данным учета.



работ по инвентаризации

Уметь составлять

документы по


Знать: порядок составления

сличительных ведомостей

ПК 2.4.

Отражать в бухгалтерских

проводках зачет и списание

недостачи ценностей

(регулировать

инвентаризационные

разницы) по результатам

инвентаризации.




обязательств организации

Уметь: составлять план



Знать: перечень лиц

ответственных за

подготовительный этап



ПК 2.5. Проводить процедуры

инвентаризации финансовых

обязательств организации.



процедуры инвентаризации

Уметь формировать

бухгалтерские

проводки по отражению

недостачи

выявленной при


Знать: порядок взыскания

недостачи с

материально-ответственных

лиц

ПК 3.1.


проводки по начислению и

перечислению налогов и

сборов в бюджеты различных



расчетов с бюджетом и


22

уровней. фондами

Уметь определять виды и

порядок

налогообложения

Знать систему налогов РФ

ПК 3.2.

Оформлять платежные

документы для перечисления

налогов и сборов в бюджет,

контролировать их

прохождение по расчетно-

кассовым банковским

операциям.



расчетов по различным

видам налогов

Уметь выделять элементы

налогообложения

Знать: источники уплаты

налогов,

пошлин

ПК 3.3.


проводки по начислению и

перечислению страховых

взносов во внебюджетные

фонды.


по по

начислению и

перечислению страховых

взносов во внебюджетные

фонды

Уметь оформлять

бухгалтерскими

проводками начисление и

перечисление

сумм налогов.

Знать порядок заполнения

платежных

документов по

перечислению налогов

ПК 3.4.

Оформлять платежные

документы на перечисление

страховых взносов во

внебюджетные фонды,

контролировать их

прохождение по расчетно-

кассовым банковским

операциям.


оформлять

платежные документы на

перечисление

страховых взносов во

внебюджетные

фонды

Уметь контролировать их

прохождение

по расчетно-кассовым

банковским

операциям

Знать коды бюджетной

классификации,

порядок их присвоения для

налога,

штрафа и пени

ПК 4.1.

Отражать нарастающим

итогом на счетах


имущественное и финансовое

положение организации,

определять результаты

хозяйственной деятельности

Иметь практический


бухгалтерской отчетности.

Уметь отражать

нарастающим итогом на

счетах бухгалтерского учета

имущественное и

23

за отчетный период. финансовое положение


Знать определение


отчетности

ПК 4.2.

Составлять формы

бухгалтерской отчетности в

установленные

законодательством сроки.



налоговых деклараций

Уметь определять

результаты

хозяйственной деятельности

Знать методы обобщения

информации о

хозяйственных операциях

ПК 4.3.

Составлять налоговые

декларации по налогам и

сборам в бюджет, налоговые

декларации по Единому

социальному налогу (далее -

ЕСН) и формы

статистической отчетности в

установленные

законодательством сроки.


расчетов по

налогам и сборам

Уметь составлять налоговые

декларации

по налогам и сборам в

бюджет,

налоговые декларации по

Единому

социальному налогу (ЕНС).

Знать: требования,

предъявляемые к

бухгалтерской отчетности


ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ

информации об имуществе и

финансовом положении

организации, ее

платежеспособности и

доходности.


сбора, анализа

и обработки необходимой и

достаточной

информации об имуществе


Уметь осваивать новые

формы

бухгалтерской отчетности.

Знать сроки предоставления

налоговых

деклараций в налоговые

органы

ПК 5.1 Обрабатывать первичные

бухгалтерские документы по

учѐту денежных средств.


обработки

первичных документов

Уметь: принимать и

оформлять

первичные документы

Знать: реквизиты первичных

документов

по кассе

ПК 5.2 Проводить учет денежных

средств, оформлять

денежные и кассовые


ведения учѐта

денежных средств

24

документы. Уметь: принимать и

оформлять денежные

и кассовые документы

Знать: правила оформления

кассовых

документов

ПК 5.3


проводки по учету денежных

средств на основе рабочего

плана счетов бухгалтерского

учета.


группировки

документов по различным

признакам

Уметь: вести кассовую

книгу

Знать: рабочий план счетов

ПК 5.4

Проводить подготовку к

инвентаризации по кассе и

проверку действительного

соответствия фактических

данных инвентаризации

данным учета



инвентаризации по кассе

Уметь: проверять

соответствие

фактических данных

данным учѐта

Знать: правила проведения


ПК 5.5 Обрабатывать первичные

бухгалтерские документы по

учѐту денежных средств.


оформления

результатов инвентаризации

Уметь: составлять

инвентаризационные

описи

Знать: правила списания

недостачи

ценностей

3.4. Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам

Матрица соответствия компетенций и составных частей специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям) представлена в

Приложении 2

4. Документы, регламентирующие содержание и

организацию образовательного процесса при реализации ОПОП по

специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям)

4.1. Учебный план

Учебный план определяет следующие характеристики ОПОП

образовательного учреждения по специальности 38.02.01 «Экономика и

бухгалтерский учет (по отраслям)»:

объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения и

по семестрам;

перечень, последовательность изучения и объемы учебной нагрузки по

видам учебных занятий, по учебным дисциплинам, профессиональным

25

модулям и их составляющим (междисциплинарным курсам (далее – МДК),

учебной и производственной практике);

сроки прохождения и продолжительность преддипломной практики;

распределение по годам обучения и семестрам (триместрам) различных

форм промежуточной аттестации по учебным дисциплинам,

профессиональным модулям и их составляющим;

формы государственной (итоговой) аттестации (обязательные и

предусмотренные образовательным учреждением), их распределение

по семестрам объемы времени, отведенные на подготовку и защиту выпускной

квалификационной работы в рамках государственной (итоговой) аттестации;

объем каникул по годам обучения.

Максимальный объем учебной нагрузки составляет 54 академических

часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы.

Максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки

обучающихся при очной форме обучения составляет 36 академических часов в

неделю.

Обязательная аудиторная нагрузка предполагает лекции, практические

занятия, включая семинары и выполнение курсовых работ. Соотношение часов

аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работой студентов по

образовательной программе составляет в целом 50:50. Самостоятельная работа

организуется в форме выполнения курсовых работ, междисциплинарных

проектов, подготовки рефератов, самостоятельного изучения отдельных

дидактических единиц, работы в системе «Интернет-тренажеры» и т.д.

ОПОП специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по

отраслям)» предполагает изучение следующих учебных циклов:

общий гуманитарный и социально-экономический - ОГСЭ;

математический и общий естественнонаучный – ЕН;

профессиональный – П;

учебная практика – УП;

производственная практика (по профилю специальности) – ПП;

производственная практика (преддипломная) – ПДП;

промежуточная аттестация – ПА;

государственная (итоговая) аттестация - ГИА.

Обязательная часть ОПОП по циклам составляет 70% от общего объема

времени, отведенного на их освоение.

Вариативная часть (30%) распределена в соответствии с потребностями

работодателей и направлена на освоение дополнительных ОК и ПК, получение

дополнительных умений и знаний, компетенций обучающимися в соответствии

с требованиями к условиям реализации программы подготовки специалистов

среднего звена специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по

отраслям)».

Часы вариативной части использованы на увеличение объема времени,

отведенного на дисциплины и модули обязательной части и введение новых

дисциплин в соответствии с потребностями работодателей и спецификой

деятельности колледжа.

26

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и

профессиональных модулей (ПМ) в соответствии с основными видами

деятельности. В состав каждого ПМ входят несколько междисциплинарных

курсов. При освоении обучающимся профессиональных модулей проводятся

учебная практика и производственная практика (по профилю специальности).

Обязательная часть цикла ОГСЭ базовой подготовки предусматривает

изучение следующих обязательных дисциплин: «Основы философии»,

«История», «Иностранный язык», «Физическая культура».

В профессиональном цикле предусматривается обязательное изучение

дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Учебный процесс организован в режиме пятидневной учебной недели,

занятия группируются парами.

Компетентностно - ориентированный учебный план в бумажном формате

представлен в Приложении 3, в электроном виде на сетевых информационных

ресурсах Колледжа.

4.2. Календарный учебный график

В календарном учебном графике указывается последовательность

реализации ОПОП специальности 38.02.01Экономика и бухгалтерский учѐт (по

отраслям), включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и

итоговую аттестации, каникулы. Календарный учебный график приведен в

структуре компетентностно-ориентированного учебного плана в Приложении

4.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин

Рабочие программы разрабатываются и утверждаются в соответствии с

Положением по разработке рабочих программ учебных дисциплин,

профессиональных модулей ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж», согласовываются с предметными цикловыми комиссиями.

Рабочие программы учебных дисциплин

Индекс дисциплины

в соответствии

с учебным планом


дисциплин Приложения №

1 2 3

ОГСЭ.01 Основы философии Приложение № 5

ОГСЭ.02 История Приложение № 6

ОГСЭ.03 Иностранный язык Приложение № 7

ОГСЭ.04 Физическая культура Приложение № 8

ОГСЭ.05 Русский язык и культура речи Приложение № 9

27

ЕН.01 Математика Приложение № 10

ЕН.02 Информационные технологии в

профессиональной деятельности Приложение № 11

ОП.01 Экономика организации Приложение №12

ОП.02 Статистика Приложение №13

ОП.03 Менеджмент Приложение №14

ОП.04 Документационное обеспечение управления Приложение №15

ОП.05 Правовое обеспечение профессиональной

деятельности Приложение №16

ОП.06 Финансы, денежное обращение и кредит Приложение №17

ОП.07 Налоги и налогообложение Приложение №18

ОП.08 Основы бухгалтерского учѐта Приложение №19

ОП.09 Аудит Приложение №20

ОП.10 Безопасность жизнедеятельности Приложение №21

ОП.11 Экономика труда Приложение №22

ОП.12 Анализ финансово-хозяйственной

деятельности Приложение №23

4.4. Рабочие программы профессиональных модулей, преддипломной

практики

Рабочие программы профессиональных модулей и преддипломной

практики разрабатываются и утверждаются в соответствии с:

- Положением по разработке рабочих программ учебных дисциплин,

профессиональных модулей ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж» и согласуются с работодателем;




Рабочие программы профессиональных модулей,

преддипломной практики Индекс профессиональных

модулей в соответствии

с учебным планом


профессиональных модулей Приложение №__

1 2 3

ПМ.01

Документирование хозяйственных

операций и ведения бухгалтерского

учѐта имущества организации

Приложение №24

ПМ.02

Ведение бухгалтерского учѐта

источников формирования имущества,

выполнения работ по инвентаризации

имущества и финансовых обязательств


28

4.5. Программы учебной и производственной (профессиональной) практик

Программы практик разработаны на основе локальных актов: Положение

о практике обучающихся, осваивающих профессиональные программы

специалистов среднего звена среднего профессионального образования в

ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»;Положение об

организации учебной практики (производственного обучения); утверждены и

являются приложением к ОПОП (Приложение 24-29).

Основными видами практик на специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям) являются:

– учебная;

– производственная практика (по профилю специальности);

– производственная практика ( преддипломная).

Учебная практика проводится образовательным учреждением при

освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках

профессиональных модулей и реализуются концентрированно в несколько

периодов в рамках профессиональных модулей:

ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведения

бухгалтерского учѐта имущества организации – 1 нед.;

ПМ.02 Ведение бухгалтерского учѐта источников формирования

имущества, выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых

обязательств организации – 1нед.;

ПМ.03 Проведение расчѐтов с бюджетом и внебюджетными фондами – 1

нед.;

Целями учебной практики являются:

– закрепление теоретических знаний полученных при изучении базовых

дисциплин;

– развитие и накопление специальных навыков, изучение и участие в

разработке организационно-методических и нормативныхдокументов для

решения отдельных задач по месту прохождения практики;


ПМ.03 Проведение расчѐтов с бюджетом и

внебюджетными фондами


ПМ.04 Составление и использование

бухгалтерской отчѐтности Приложение №27

ПМ.05 Выполнение работ по одной или

нескольким профессиям рабочих,

должностям служащих


ПДП.00 Производственная (преддипломная)

практика Приложение №29

29

– усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и

интерпретации результатов проведенных практических исследований;

– приобретение практических навыков в будущей профессиональной

деятельности или в отдельных ее разделах.

Задачи учебной практики:

– закрепить знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате

освоения теоретических курсов

– выработать практические навыки и способствовать комплексному

формированию общих и профессиональных компетенций обучающихся. Производственная практика по профилю специальности проводится

образовательным учреждением при освоении обучающимися

профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и

реализуются концентрированно в несколько периодов в рамках

профессиональных модулей:

ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведения

бухгалтерского учѐта имущества организации – 2 нед.;

ПМ.02 Ведение бухгалтерского учѐта источников формирования

имущества, выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых

обязательств организации – 1 нед.;

ПМ.03 Проведение расчѐтов с бюджетом и внебюджетными фондами – 1

нед.;

ПМ.04 Составление и использование бухгалтерской отчѐтности – 2 нед.;

ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих,

должностям служащих 23369 Кассир –1 нед.;

Цель производственной практики:

непосредственное участие обучающихся в деятельности организации

закрепление теоретических знаний, полученных во время аудиторных

занятий, учебной практики

приобретение профессиональных умений и навыков

приобщение обещающегося к социальной среде организации с целью

приобретения социально-личностных компетенций, необходимых для работы в

профессиональной сфере.

Производственная практика ( преддипломная): 4 нед.

Цель преддипломной практики:

– углубление первоначального практического опыта обучающихся;

– развитие общих и профессиональных компетенций, проверку их

готовности к самостоятельной трудовой деятельности;

– сбор необходимых материалов для написания выпускной

квалификационной работы.

– подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы в

организациях различных организационно-правовых форм.

Аттестация по итогам производственной практики проводится в форме

дифференцированного зачета на основании предоставленных отчетов и

отзывов с мест прохождения практики.

30

Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей

представлены на бумажных носителях в Приложении 5-28.

5. Контроль и оценка результатов освоения ОПОП

5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной

деятельности, профессиональных и общих компетенций

В соответствии с ФГОС СПО специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям) (п.8.1.) и Типовым положением об ГБПОУ

РК «Керченский политехнический колледж»оценка качества освоения ОПОП

должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную и

государственную итоговую аттестации обучающихся.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний,

промежуточной

аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю

разрабатываются колледжем самостоятельно и доводятся до сведения

обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Формами текущего контроля персональных достижений студентов и

оценки качества их подготовки по учебным дисциплинам являются

контрольные задания, курсовые работы (проекты), рефераты, тесты;

промежуточная аттестация включает экзамены, в том числе комплексные,

зачеты, дифференцированные зачеты, в том числе комплексные. По завершении

освоения профессиональных модулей проводятся экзамены

(квалификационные), в том числе комплексные.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется

в двух основных направлениях:

– оценка уровня освоения дисциплин;

– оценка компетенций обучающихся.

Текущий контроль знаний осуществляется в соответствии с рабочими

программами дисциплин и профессиональных модулей.

Знания и умения выпускников оцениваются оценками «отлично»,

«хорошо», «удовлетворительно», и «зачтено» («зачет»), которые указываются в

приложении к диплому о среднем профессиональном образовании (Типового

положения об ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»).

В журналах оценки проставляются цифрами «5», «4», «3», «2». В зачетных

книжках – 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2

(неудовлетворительно).

Промежуточная аттестация обучающихся предусмотрена в форме экзаменов и

зачетов.

Промежуточная аттестация обучающихся в форме экзамена проводится во

время сессий.

Промежуточная аттестация обучающихся в форме зачета проводится за

счет часов, отведенных на освоение соответствующей дисциплины.

Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной

31

аттестации студентов СПО по очной форме получения образования не

превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных

достижений поэтапным требованиям ОПОП специальности 38.02.01

«Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям)» (текущая и промежуточная

аттестация) ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»создает и

утверждает фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и

освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной

аттестации разрабатываются и утверждаются колледжем самостоятельно, а для

государственной (итоговой) аттестации - разрабатываются и утверждаются

колледжем после предварительного положительного заключения

работодателей.

ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»создает условия для

максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации

обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам

профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной

деятельности - для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины

(междисциплинарного курса), в качестве внешних экспертов активно

привлекаются работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины.

5.2. Требования к выпускным квалификационным работам

Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и

закреплению знаний и умений, практического опыта, общих и

профессиональных компетенций выпускника по специальности 38.02.01

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), базовая подготовка при

решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к

самостоятельной работе.

Темы выпускных квалификационных работ утверждаются колледжем.

Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной

работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием

целесообразности ее разработки для практического применения. При этом

тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать

содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в

ОПОП.

Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается

руководитель и, при необходимости, консультанты.

Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ,

назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом ректора

университета.

Оформление выпускных квалификационных работ ведется в соответствии с

методическими указаниями по их оформлению.

32

5.3. Организация государственной итоговой аттестации выпускников

Организация государственной итоговой аттестации выпускников

осуществляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в

Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ; Федеральным

государственным стандартом по специальности (профессии); приказом

Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка

организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам среднего профессионального образования»;

приказомМинобрнауки РФ от 16 августа 2013 г. N 968 "Об утверждении

Порядка проведения государственной итоговойаттестации по образовательным

программам среднего профессионального образования»;Уставом ГБПОУ РК

«Керченский политехнический колледж», утвержденным приказом

Министерства образования и молодежи Республики Крым от 11.12.2014 года №

349 ина основе утвержденного Положения о проведении государственной

итоговой аттестации по образовательным программа среднего


колледж».

Государственная итоговая аттестация выпускника колледжа является

обязательной и осуществляется после освоения основной профессиональной

образовательной программы в полном объеме.

Целью государственной итоговой аттестации является установление уровня

подготовки выпускников к выполнению профессиональных задач,

установленных ФГОС СПО, и соответствия их подготовки компетенциям

федерального государственного образовательного стандарта среднего

профессионального образования.

Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации

является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся

компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики

по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе

выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых

результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы)

олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с

мест прохождения преддипломной практики.

Государственная итоговая аттестация выпускника по специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям) включает подготовку

и защиту выпускной квалификационной работы. Требования к содержанию,

объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются

колледжем на основании Приказа Министерства образования и науки РФ от 16

августа 2013 г. № 968 ―Об утверждении Порядка проведения государственной

итоговой аттестации по образовательным программам среднего

профессионального образования‖.

Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной

работы и представляет собой законченную разработку, в которой решается

актуальная для предприятия отрасли задача.

33

Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну

и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям

(заказам) предприятий, организаций или образовательных учреждений.

Обязательное требование - соответствие тематики выпускной

квалификационной работы содержанию одного или нескольких

профессиональных модулей. По структуре дипломная работа состоит из

пояснительной записки, в которой проводится теоретическое и практическое

исследований и принятие решений по улучшению учѐтно-аналитической

работы. Структура и содержание пояснительной записки определяются в

зависимости от профиля специальности, темы дипломной работы. Для

экспертизы дипломной работы привлекаются внешние рецензенты. Защита

дипломной работы проводится публично на заседании государственной

аттестационной комиссии.

Государственная итоговая аттестация выпускников при еѐ успешном

прохождении завершается выдачей диплома государственного образца.

6. Ресурсное обеспечение ОПОП

6.1. Кадровое обеспечение

Реализация ОПОП обеспечивается научно-педагогическими кадрами

ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж», имеющими высшее

профессиональное образование, как правило, базовое или образование,

соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, ПМ и систематически

занимающиеся научной и научно-методической деятельностью.

Преподаватели, отвечающие за освоение обучающимися

профессионального цикла, имеют высшее образование соответствующее

профилю преподаваемой дисциплины (междисциплинарного курса в рамках

модуля), имеют опыт деятельности в организациях соответствующей

профессиональной сферы, проходят стажировку в профильных организациях не

реже 1 раза в 3 года.

Доля штатных преподавателей, реализующих дисциплины и модули

профессионального цикла составляют примерно 42,9%.

Педагогические кадры, осуществляющие руководство практикой имеют

опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы,

проходят стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Состав преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по

ОПОП, приведен в тарификационном списке.

№

п/

п


дисциплины

(модуля) в

соответствии с

учебным планом

Ф.И

.О., д

олж

ност

ь п

о

шта

тном

у р

асп

иса

ни

ю

Как

ое

об

раз

оват

ельн

ое

учреж

ден

ие

окон

чи

л,

спец

иал

ьн

ост

ь(н

аправ

лен

ие

под

гото

вки

) п

о д

окум

енту

об

об

раз

ован

ии

Уч

еная

сте

пен

ь, учен

ое

(поч

етн

ое)

зван

ие,

квал

иф

икац

ион

ная

кат

егори

я

Стаж

работы

Повы

шен

ие

квал

иф

икац

ии

Осн

овн

ое

мес

то р

аботы

,

долж

ност

ь

Усл

ови

я п

ри

влеч

ени

я к

труд

овой

дея

тельн

ост

и

все

го

в т

ом

чи

сле

пед

агоги

чес

ки

й

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

О.00 Общеобразовательный учебный цикл

ОУД.00 Базовые дисциплины

1 ОУД.01 Русский язык и

литература

Зимина Юлия

Алексеевна

КР №27987298

Таврический

национальный

университет им.

Вернадского,

30.06.2005, ВПО,

преподаватель

украинского языка

и литературы,

филолог,

украинский язык и

литература

І квалиф.

категория

15

11

ФГАУ «ФИРО»

Инвариантная часть

курсов повышения

квалификации для

педагогических и

других работников


Республики Крым и

г. Севастополя

02.06- 07.06.2014

Справка № 385

ГБПОУ РК

«Керченский

политехнический

колледж»


Штатный

2 ОУД.02

Иностранный язык

Григорьева

Нина Юрьевна

ХЕ № 11892877

Херсонский

государственный

педагогический

университет,

24.06.1999, ВПО,

учитель русского

языка, английского

І квалиф.

категории

17

17

ФГАУ «ФИРО»,

«Концептуальные

положения и

методы

преподавания

иностранных

языков в


ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

35

Письменная

Ольга

Юрьевна

языка и

зарубежной

литературы,

«Педагогика и

методика среднего

образования.

Русский язык и

литература,

английский язык и

литература»

ХА № 34101357

Харьковский




06.06.2008, ВПО,

учитель

английского языка

І квалиф.

категория

8

8

требованиями

российского

законодательства и

ФГОС», 02.06-

27.06.2014 г. Рег. №

17/08/103/25;

«Практическая

методика


русского языка и

литературы в

условиях перехода

на Федеральный


стандарт общего

образования» 02.07-

12.07.2014, Рег.№

24/08/103/09




методы



языков в





ФГОС», 02.06-

27.06.2014 г. Рег. №

17/08/103/103;


ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

36

и русского языка и





образования. Язык

и литература

(английский,

русский)

методика









12.07.2014, Рег.№

24/08/103/39

3 ОУД.03

Математика:

алгебра и начала

математического

анализа; геометрия

(проф)

Плюто

Наталья

Евгеньевна

АП ВЕ № 000473

Симферопольский



28.06.1996, ВПО,

Математик.

Преподаватель,

математика

І квалиф.

категория

20 20




методы


математики в





ФГОС», 02.06-

19.06.2014 г. Рег. №

08/08/103/66;

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

4 ОУД.04

История

Шаратов

Виталий

Владимирович

Крымский

инженерно-



01.07.2014г.

Академический

бакалавр,

направление -

- 2 2 -

ГБПОУ РК



колледж»

препода-ватель

Штатный

37

история

5 ОУД.05 Физическая

культура

Двизов Вадим

Николаевич

КР № 35174079

Керченский

экономико-

гуманитарный

институт

Таврического

национального

университета им.

В.И. Вернадского,

07.07.2008, ВПО,

специалист по

физической

реабилитации,

«Физическая

реабилитация»

специалис

т

14

5




методы



культуры в





ФГОС», 02.06-

17.06.2014 г. Рег. №

15/08/103/26;

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

6 ОУД.06 Основы

безопасности

жизнедеятельнос-

ти

Филь

Александра

Александровн

а

АР № 11655164

Мелитопольский



институт,

26.06.1999, ВПО,

учитель географии

и биологии,

«География и

биология»

высшая

квалиф.

категория

18 16




методы


биологии в





ФГОС», 02.06-

19.06.2014 г. Рег. №

10/08/103/35;


ГБПОУ РК



колледж»,

Заместитель

директора по

учебно-

воспитательной

работе


Штатный

38



методы


географии в





ФГОС», 02.06-

25.06.2014 г. Рег. №

16/08/103/36;

7 ОУД.07

Информатика(про

ф.)

Елисеева Нина

Николаевна

Я № 814554

Львовский


университет им. И.

Франко,

126.06.973, ВПО,

инженер-химик-

технолог, основные

процессы

химических

производств и

химическая

кибернетика

І квалиф.

категория

43 31




методы


информатики в





ФГОС», 02.06-

25.06.2014 г. Рег. №

12/08/103/14;

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

8 ОУД.08 Обществознание

Милованов

Алексей

Иванович

Николаевский

межрегиональный

институт развития

человека ВУЗ

«Открытый

международный

- 29 11



поло-жения и методы

перевода


образовте-льной


ГБПОУ РК



колледж»,

начальник отдела

по безопасности и

режиму,

Штатный

39

университет

развития человека

«Украина»,

26.06.2008,

бакалавр по праву




30.06.1995,

Историк,


истории

работу в соответствии

с требованиями



ФГОС», 02.06-

11.07.2014 г

Рег. № 01/08/103/26;


«Содержательные и

методические аспекты


отечественной

истории (истории

России) и

обществознания в

основной и старшей

школе»

02.06.14-28.06.2014г.

Рег.№ 25/08/103/34


9 ОУД.09 Экономика

Гребенникова

Лариса

Владимировна

КР № 41103178



морской

технологический


30.06.2011, ВПО,

экономист,

«Экономика

предприятия»

-

2,

8 -

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

10 ОУД.10 Право

Милованов

Алексей

Николаевский

межрегиональный - 29 11



ГБПОУ РК

«Керченский Штатный

40

Иванович институт развития

человека ВУЗ

«Открытый

международный

университет

развития человека

«Украина»,

26.06.2008,

бакалавр по праву




30.06.1995,

Историк,


истории

поло-жения и методы

перевода


образовте-льной


работу в соответствии

с требованиями



ФГОС», 02.06-

11.07.2014 г

Рег. № 01/08/103/26;



методические аспекты



истории (истории

России) и



школе»

02.06.14-28.06.2014г.

Рег.№ 25/08/103/34


колледж»,

начальник отдела

по безопасности и

режиму,


11 ОУД.11 Естествознание

Прутковская

Светлана

Ивановна

ЦВ № 635556

Днепропетровский

химико-


институт,

26.06.1992, ВПО,

инженер-химик-

технолог,

технология

электрохимических

производств

высшая

квалиф.

категория

23

16


«Проектирование

основных


образовательных

программ среднего


образования»,

04.08-08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/1323

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

41

12 ОУД.12 География


Ольга


УВ № 857792



университет им.

М.В. Фрунзе,

22.06.1991, ВПО,

Географ.


География

высшая

квалиф.

категория

40 17




методы


географии в





ФГОС», 02.06-

25.06.2014 г. Рег. №

16/08/103/06;




методы перевода


образовательной


работу в





ФГОС», 02.06-

11.07.2014 г. Рег. №

01/08/103/06;

ФГБОУ ВПО

«БГТУ им. В.Г.

Шухова»

ГБПОУ РК



колледж»

И.о.директора,


Штатный

42

«Управление

государственными

профессиональным

и образовательными

организациями в

условиях

проведения реформ

бюджетного

процесса», 10.11-

28.11.2014,

ПК 15/25 0081

13 ОУД.13 Экология

Михайличенко

Ольга

Вадимовна


химико-


институт,

1993 г.,

«Химическая


тугоплавких и

силикатных

материалов»

инженер химик-

технолог

І

квалиф.

категория

22 19



основных






04.08-08.08.2014 г.

Рег.№ 01/20/126/1064

ГБПОУ РК


политех-нический

колледж»


Штатный

ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

14 ОГСЭ.01 Основы

философии

Шаратов

Виталий


Крымский

инженерно-



01.07.2014г.


бакалавр,


- 2 2 -

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

43

история

15 ОГСЭ.02 История

Шаратов

Виталий


Крымский

инженерно-



01.07.2014г.


бакалавр,


история

- 2 2 -

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

16 ОГСЭ.03 Иностранный язык

Григорьева

Нина Юрьевна

ХЕ № 11892877





24.06.1999, ВПО,

учитель русского

языка, английского

языка и





образования.


литература,

английский язык и

литература»

І квалиф.

категории

17

17




методы



языков в





ФГОС», 02.06-

27.06.2014 г. Рег. №

17/08/103/25;


методика






ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

44


Ольга

Юрьевна

ХА № 34101357

Харьковский




06.06.2008, ВПО,

учитель

английского языка

и русского языка и





образования. Язык

и литература

(английский,

русский)

І квалиф.

категория

8

8




12.07.2014, Рег.№

24/08/103/09




методы



языков в





ФГОС», 02.06-

27.06.2014 г. Рег. №

17/08/103/103;


методика









12.07.2014, Рег.№

24/08/103/39

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

17 ОГСЭ.04 Физическая

Кобелев

Евгений

КР № 35174088


І квалиф.

категория 13 13



ГБПОУ РК


Штатный

45

культура Викторович

экономико-


институт




В.И. Вернадского,

07.07.2008, ВПО,



реабилитации,

«Физическая

реабилитация»


методы



культуры в





ФГОС», 02.06-

17.06.2014 г. Рег. №

15/08/103/38;


колледж»

руководитель

физического

воспитания,


18 ОГСЭ.05


культура речи

Ерохина

Анна



экономико-


институт




В. И.

Вернадского,2007г.

«Украинский язык и

лите-

ратура»,филолог,пре

пода-ватель

украинского языка

и литературы

1

квалиф.

категория

9 9

ФГАУ «ФИРО»

Инвариантная часть

кусов повышения

квалификации для

педагогических и

других работников


Республики Крым и

г. Севастополя

02.06- 07.06.2014

Справка № 383

ГБПОУ РК


политех-нический

колледж»


Штатный

ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

19 ЕН.01 Математика Плюто АП ВЕ № 000473 І квалиф. 20 20 ФГАУ «ФИРО», ГБПОУ РК Штатный

46

Наталья

Евгеньевна




28.06.1996, ВПО,

Математик.


математика

категория



методы


математики в





ФГОС», 02.06-

19.06.2014 г. Рег. №

08/08/103/66;



колледж»


20 ЕН.02 Информационные

технологии в



Моисеенко

Александр


КН № 005859




24.06.1994, ВПО,

Физик.


физика

І квалиф.

категория

25

15




методы


информатики в





ФГОС», 02.06-

25.06.2014 г. Рег. №

12/08/103/35;



основных



ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

47




04.08-08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/1081

П.00 Профессиональный учебный цикл

ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины

21 ОП.01

Экономика


Пыхтина

Ирина

Алексеевна

В-I № 594904


горный институт

им. Артема,

1978 г.,

«Экономика и

организация горной

промышленности»,

горный инженер-

экономист

высшая

квалиф.

категория

43 32

ФГАУ ФИРО


основных





образования».

04.08.2014 – 08.08.2014

г.

Рег.№ 01/20/126/1331

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

22 ОП.02 Статистика

Грищенко

Ольга


ЖВ-I, №

059199Харьковски

й автомобильно-

дорожный

институт, 1980,

экономика и

организация

автомобильного

транспорта,

инженер-экономист

І квалиф.

категория

42 14

ФГАУ ФИРО


основных






04.08.2014 – 08.08.2014

г.

Рег.№ 01/20/126/408

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

23 ОП.03 Гребенникова КР № 41103178 2, - ГБПОУ РК Штатный

48

Менеджмент Лариса




морской



30.06.2011, ВПО,

экономист,



-

8 «Керченский


колледж»


24 ОП.04

Документационно

е обеспечение

управления


Лариса


КР № 41103178



морской



30.06.2011, ВПО,

экономист,



-

2,

8 -

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

25 ОП.05

Правовое

обеспечение



Колесник

Денис


ВСГ № 0588203

ГБУ ВПО

«Российский


социальный

университет»,

08.06.2007, ВПО,

Юрист по

І квалиф.

категория

14 11



положения и методы

преподавания ОБЖ

в соответствии с




ГБПОУ РК



колледж»



учебно-

производственно

Штатный

49

специальности

«Юриспруденция»

Институт

последипломного


Классического

частного

университета,

2010, ВПО,

«Банковское дело»,


банковским делам

ФГОС», 02.06-

27.06.2014 г. Рег. №

11/08/103/26;



основных





образования», 04.08-

08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/761;

ФГБОУ ВПО «БГТУ

им. В.Г. Шухова»



профессиональными

образовательными


условиях




28.11.2014,

ПК 15/25 0117

й работе


26 ОП.06

Финансы,

денежное

обращение и

кредит

Бакланова

Анастасия

Вячеславовна

КР № 45939685

Высшее учебное

заведение

«Университет

экономики и

управления»,

І квалиф.

категория

1,

7

1,

7



основных





ГБПОУ РК



колледж»

Начальник отдела

ИКТ и связям с

общественностью

Штатный

50

27.12.2013 г.,

специальность

«Финансы и

кредит», магистр

финансов и

кредита


08.08.2014 г.

Рег.№ 01/20/126/120

27 ОП.07 Налоги и

налогообложение

Бакланова

Анастасия

Вячеславовна

КР № 45939685

Высшее учебное

заведение

«Университет

экономики и

управления»,

27.12.2013 г.,

специальность

«Финансы и

кредит», магистр

финансов и

кредита

І квалиф.

категория

1,

7

1,

7



основных






08.08.2014 г.

Рег.№ 01/20/126/120

ГБПОУ РК



колледж»

Начальник отдела

ИКТ и связям с

общественностью

Штатный

28 ОП.08 Основы

бухгалтерского

учѐта


Светлана

Юрьевна

КР № 39456203



морской



30.06.2010, ВПО,

экономист, «Учет и

аудит»

1 квалиф.




методические

аспекты



истории (история

России) и



школе», 02.06-

28.06.2014

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

51

Рег. № 25/08/103/44;



основных






08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/1253

29 ОП.09

Аудит

Алкова

Юлия

Юрьевна

ХЕ №27407658



технический


30.06.2005, ВПО,

специалист

финансов,

«Финансы»

- 14

,6 -

ГБПОУ РК



колледж»

преподаватель Штатный

30 ОП.10 Безопасность

жизнедеятель

ности

Колесник

Денис


ВСГ № 0588203

ГБУ ВПО

«Российский


социальный

университет»,

08.06.2007, ВПО,

Юрист по

специальности

«Юриспруденция»

Институт

последипломного


Классического

І квалиф.

категория

14 11



положения и методы

преподавания ОБЖ

в соответствии с




ФГОС», 02.06-

27.06.2014 г. Рег. №

11/08/103/26;



основных

ГБПОУ РК



колледж»



учебно-

производственно

й работе


Штатный

52

частного

университета,

2010, ВПО,

«Банковское дело»,


банковским делам






08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/761;

ФГБОУ ВПО «БГТУ

им. В.Г. Шухова»



профессиональными

образовательными


условиях




28.11.2014,

ПК 15/25 0117

31 ОП.11

Экономика труда


Лариса


КР № 41103178



морской



30.06.2011, ВПО,

экономист,



-

2,

8 -

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

53

32 ОП.12

Анализ

финансово-

хозяйственной


Грищенко

Ольга


ЖВ-I, №

059199Харьковски

й автомобильно-

дорожный







І квалиф.

категория

43 14

ФГАУ ФИРО


основных






04.08.2014 –

08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/408

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

ПМ. 00 Профессиональные модули

33 ПМ 01 Документирование


операций и

ведения


учѐта имущества


МДК 01.01

Практические

основы


учѐта имущества

организации Письменная

Светлана

Юрьевна

КР № 39456203



морской



30.06.2010, ВПО,


аудит»

1 квалиф.





аспекты




России) и



школе», 02.06-

28.06.2014

Рег. № 25/08/103/44;

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

54



основных






08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/1253

34 ПМ 02

Ведение


учѐта источников


имущества,

выполнения работ

по инвентаризации

имущества и


обязательств


МДК 02.01

Практические

основы


учѐта источников


имущества


Грыцив Елена


ХЕ №32128072





30.06.2007, ВПО,


учѐту и аудиту,

«Учет и аудит»

- 10

,2 -

ГБПОУ РК



колледж»


МДК 02.02

Бухгалтерская



Светлана

Юрьевна

КР № 39456203



1 квалиф.





ГБПОУ РК



Штатный

55

проведения и

оформления


морской



30.06.2010, ВПО,


аудит»

аспекты




России) и



школе», 02.06-

28.06.2014

Рег. № 25/08/103/44;



основных






08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/1253

колледж»


35 ПМ 03

Проведение

расчѐтов с

бюджетом и


фондами

МДК 03.01

Организация

расчѐтов с

бюджетом и


фондами

Грищенко

Ольга


ЖВ-I, №

059199Харьковский

автомобильно-

дорожный




І квалиф.

категория

42 14

ФГАУ ФИРО


основных






ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

56




04.08.2014 –

08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/408

36 ПМ 04

Составление и

использование


отчѐтности

МДК 04.01

Технология



отчѐтности

Алкова

Юлия

Юрьевна

ХЕ №27407658





30.06.2005, ВПО,


финансов,

«Финансы»

- 14

,6 -

ГБПОУ РК



колледж»


МДК 04.02

Основы анализа


отчѐтности Алкова

Юлия

Юрьевна

ХЕ №27407658





30.06.2005, ВПО,


финансов,

«Финансы»

- 14

,6 -

ГБПОУ РК



колледж»


37 ПМ 05

Выполнение работ

по одной или

нескольким

профессиям

рабочих,

должностям

служащих

57

«Кассир»

МДК 05.01

Обучение

теоретическим

основам по

рабочей

профессии


Светлана

Юрьевна

КР № 39456203



морской



30.06.2010, ВПО,


аудит»

1 квалиф.





аспекты




России) и



школе», 02.06-

28.06.2014

Рег. № 25/08/103/44;



основных






08.08.2014 г.

Рег.№

01/20/126/1253

ГБПОУ РК



колледж»


Штатный

6.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение


Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП)

специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

обеспечивается учебно-методической документацией по всем дисциплинам,

междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.

Внеаудиторная работа сопровождается методическим обеспечением и

обоснованием времени, затрачиваемым на ее выполнение.

Информационное обеспечение образовательного процесса в Колледже

осуществляется как приобретением необходимой учебной, справочной

литературы, подпиской на периодические издания, так и работой в электронно-

библиотечной системе (ЭБС) IPRbooks, которая объединяет новейшие

информационные технологии и учебную лицензионную литературу. Контент

ЭБС IPRbooks отвечает требованиям стандартов СПО, дополнительного

образования. ЭБС IPRbooks в полном объеме соответствует требованиям

законодательства РФ в сфере образования. ЭБС IPRbooks обеспечивает

возможность работы с постоянно пополняемой базой лицензионных изданий по

широкому спектру дисциплин — учебные, научные издания и периодика.

Реализация ОПОП специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский

учет (по отраслям)» обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам

данных ЭБС и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню

дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной

программы. Во время самостоятельной подготовки, обучающиеся обеспечены

доступом к сети Интернет.

Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным

и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла

и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по

каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы

периодических изданий).

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными

изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам

всех циклов, изданной за последние 5 лет, а также справочно-

библиографическими и периодическими изданиями.

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного

фонда.

В библиотеке Колледжа имеется читальный зал на 60 посадочных мест,

оснащенный современными компьютерами, подключенными к сети Интернет.

В библиотеке Колледжа установлен программный продукт «1С:

Библиотека», который позволяет автоматизировать рабочие процессы

библиотеки, такие как комплектование, каталогизация, учет, актуализация и

хранение фонда, обслуживание читателей, виртуальный кабинет читателя,

формирование и поддержка электронного библиотечного фонда, поддержка

печатных форм и др.

Образовательное учреждение предоставляет обучающимся возможность

оперативного обмена информацией с отечественными образовательными

59

учреждениями, организациями и доступ к современным профессиональным

базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

6.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Согласно требованиям ФГОС специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям)образовательное учреждение, реализующее

программу подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего

профессионального образования, должно располагать материально-

технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных

работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и

модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом

образовательного учреждения.

Материально-техническая база должна соответствовать действующим

санитарным и противопожарным нормам.

Реализация ОПОП по специальности 38.02.01 Экономика и

бухгалтерский учѐт (по отраслям) предполагает:

– наличие 19 учебных кабинетов, 2 лабораторий.

материальная база для реализации ОПОП;

технические средства обучения;

базы практик;

количество компьютерных классов и посадочных мест в них;

наличие доступа к сети Интернет.

Реализация ОПОП должна обеспечивать: выполнение обучающимися

лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный

компонент практические задания с использованием персональных

компьютеров; освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях

созданной соответствующей образовательной среды в образовательном

учреждении или в организациях в зависимости от специфики вида

профессиональной деятельности. При использовании электронных изданий

образовательное учреждение должно обеспечить каждого обучающегося

рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых

дисциплин.

Образовательное учреждение должно быть обеспечено необходимым

комплектом лицензионного программного обеспечения.

60

Перечень лабораторий, мастерских и других помещений, используемых

для организации учебного процесса по ОПОП

Наименование кабинетов,

лабораторий

Номер

кабинета,

Номер

учебного или

лабораторного

корпуса

1 2 3

Кабинеты:

Русского языка и литературы 212 УК

Обществознания 201 ЛК №1

Географии 111 УК

Естествознания 406 ЛК №1

Основ философии 216 УК

Истории 216 УК

Иностранного языка УК

Математики 223 УК

Экономики организации 303 ЛК №1

Статистики 305 ЛК №1

Менеджмента 303 ЛК №1

Документационного обеспечения управления 303 ЛК №1

Правового обеспечения профессиональной деятельности 218 УК

Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита 201 ЛК №1

Финансов, денежного обращения и кредитов 303 ЛК №1

Экономической теории 201 ЛК №1

Теории бухгалтерского учета 201 ЛК №1

Анализа финансово-хозяйственной деятельности 305 ЛК №1

Безопасности жизнедеятельности и охраны труда 310 УК

Лаборатории:

Информационных технологий в профессиональной


214 УК

Учебная бухгалтерия 201 ЛК №1

Спортивный комплекс:

Спортивный зал УК

Открытый стадион широко профиля с элементами полосы

препятствий

Стрелковый тир (в любой модификации, включая

электронный) или место для стрельбы

Залы:

Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет УК

Актовый зал УК

6.4.Условия реализации профессионального модуля

ПМ.05 Выполнение работ профессии рабочего 23369 Кассир с присвоением

3 разряда

Профессиональный модуль ПМ 05. Выполнение работ по профессии рабочего

23369 Кассир с присвоением 3 разряда является обязательным элементом

61

ОПОП и реализуется в рамках объемов времени, отведенных на освоение

программы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учѐт (по

отраслям), базовая подготовка предполагает наличие учебной лаборатории:

«Учебная бухгалтерия».

Оборудование лаборатории «Учебная бухгалтерия» и рабочих мест

лаборатории:

- рабочие столы и стулья для обучающихся;

- рабочий стол и стул для преподавателя;

- доска классная;

- комплект бланков унифицированных первичных документов;

- комплект плана счетов;

- комплект форм учѐтных регистров;

- комплекты учебно-наглядных пособий;

- микрокалькуляторы.

В состав модуля входят теоретические элементы (МДК), а также учебная и

производственная (по профилю специальности) практика. Часы на практику

выделяются из общего фиксированного объема времени, отведенного на

учебную и производственную практику (по профилю специальности)

Обязательной формой промежуточной аттестации по профессиональному

модулю является экзамен (квалификационный), который представляет собой

форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей.

Содержание модуля разработано коллективом преподавателей, которые ведут

ту или иную теоретическую часть модуля или практику в его составе. Для

контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля созданы

фонды оценочных средств.

6.5.Базы практики

Основными базами практики являются:

Филиал ООО «Краснодарский металлургический комплекс» в г. Керчь;

Администрация города Керчи, республика Крым;

ООО «Ювас-Транс»;

ООО «Судостроительный завод «ЗАЛИВ»;

ООО «НОВАТОР»;

ООО «Краснодарская стрелочная компания»

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества

освоения ОПОП

7.1. Фонды оценочных средств (ФОС) текущего контроля успеваемости,

промежуточной и государственной итоговой аттестации

Для оценки обучающихся на соответствие их персональных достижений

поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная

62

аттестация) созданы фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания,

умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для

промежуточной аттестации разработаны и утверждены ОО СПО

самостоятельно, а для государственной итоговой аттестации разработаны и

утверждены после предварительного положительного заключения

работодателей.

В соответствии с требованиями ФГОС специальности 38.02.01

Экономика и бухгалтерский учѐт (по отраслям)конкретные формы и процедуры

текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине

и профессиональному модулю разрабатываются и доводятся до сведения

обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Программы текущей и промежуточной аттестации обучающихся

максимально приближены к условиям их будущей профессиональной


Контроль знаний обучающихся (студентов) проводится по следующей

схеме:

текущая аттестация знаний в семестре;

промежуточная аттестация в форме зачетов и экзаменов (в

соответствии с учебными планами);

государственная итоговая аттестация.

8. Характеристика среды ОО СПО, обеспечивающая развитие общих

компетенций выпускников

В ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж» действует система

студенческого самоуправления, которая охватывает все стороны студенческой

жизни.

Представители Студенческого совета колледжа принимают активное

участие в городских молодѐжных проектах. Регулярно проводятся Заседания

студенческого актива, старостат.

В колледже создана образовательная среда, позволяющая формировать

социально-активную личность, обладающую общими ключевыми

компетенциями, способную к саморазвитию и самореализации. Реализация

компетентностного подхода предусматривает широкое использование в

учебном процессе активных форм проведения занятий (деловых и ролевых игр,

разбора конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой.

Воспитательная деятельность колледжа осуществляется Программой

реализации Концепции воспитательной работы по приоритетным

направлениям: воспитание профессионала, гражданина, семьянина,

физкультурно-оздоровительное и художественно-эстетическое воспитание.

Наличие методического объединения кураторов учебных групп,

спортивных секций и современное материально-техническое обеспечение

способствуют решению задач социально-психологической адаптации,

личностного роста, духовно-нравственного, творческого и физического

развития обучающихся колледжа.

63

Благодаря сложившейся в колледже системе работы всего

педагогического коллектива создан благоприятный социально-

психологический климат образовательной среды, что позволяет устанавливать

эффективные межличностные отношения между членами педагогического

коллектива и обучающимися колледжа.

Оптимизации образовательной среды колледжа способствует

использование инновационных форм и методов работы, система социального

партнерства, деятельность органов студенческого самоуправления, которые

позволяют формировать социально-личностные компетенции будущих

специалистов.

9.Нормативно-методические документы и материалы,

обеспечивающие качество подготовки обучающихся в ГБПОУ


Методические рекомендации ФГАУ ФИРО:

Разъяснения по формированию учебного плана основной

профессиональной образовательной программы начального профессионального

образования и среднего профессионального образования с приложением макета

учебного плана с рекомендациями по его заполнению;

Разъяснения по реализации федерального государственного

образовательного стандарта среднего (полного) общего образования

(профильное обучение) в пределах основных профессиональных

образовательных программ начального профессионального или среднего

профессионального образования, формируемых на основе федерального

государственного образовательного стандарта начального профессионального и

среднего профессионального образования.

Локальные акты ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж»:

- Положение об аттестационной комиссии в ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж» по аттестации педагогических работников в целях

подтверждения соответствия занимаемой должности.

- Положение о библиотечном совете ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о педагогическом совете ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о методическом совете ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о методической работе ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о предметной цикловой комиссии.

- Положение о конфликтной комиссии ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о внутреннем контроле в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности

64

по образовательным программам среднего профессионального образования


- Положение по итоговому контролю учебных достижений обучающихся при

реализации Федерального государственного образовательного стандарта

среднего (полного) общего образования в пределах программы подготовки

специалистов среднего звена ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о проведении государственной итоговой аттестации по

образовательным программам среднего профессионального образования в


- Положение об индивидуальном учебном плане обучения обучающихся в


- Положение о комплексном учебно-методическом обеспечении

профессиональных модулей и учебных дисциплин ГБПОУ РК «Керченский


- Положение по разработке и утверждению рабочих программ учебных

дисциплин, профессиональных модулей ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о самостоятельной работе студентов в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение по разработке лабораторных и практических занятий ГБПОУ РК


- Положение о расписании занятий по образовательным программам среднего


колледж».

- Положение об организации учебной практики (производственного обучения)

- Положение об учебном кабинете, мастерской, лаборатории ГБПОУ РК


- Положение об организации выполнения и защиты выпускной

квалификационной работы в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о дипломах с отличием ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о мониторинге качества образования обучающихся ГБПОУ РК


- Положение по регламентированию посещения и анализа учебных занятий


- Положение о присвоении квалификации рабочего, должности служащего,

рекомендуемых в рамках освоения программ подготовки специалистов

среднего звена среднего профессионального образования в ГБПОУ РК


- Положение о свидетельстве о рабочей профессии, должности служащего в




65


- Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления


- Положение о порядке перехода студентов ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж» с платного обучения на бесплатное.

- Положение по оформлению курсовых проектов и работ, дипломных

проектов.

- Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации


- Положение об экзамене (квалификационном) в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения

текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся


- Положение о календарно-тематическом планировании.

- Положение об отчислении несовершеннолетних из ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о службе по содействию трудоустройству выпускников ГБПОУ

РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о приѐмной комиссии ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж».

- Положение о возникновении, изменении и прекращении образовательных

отношений в ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о кружковой работе в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж»

- Положение о студенческом самоуправлении

- Положение о студенческом общежитии ГБПОУ РК «Керченский

политехнический колледж»

- Правила внутреннего распорядка для студентов (обучающихся) ГБПОУ РК


- Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-

телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим

материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной


- Положение о порядке реализации права педагогических работников на

бесплатное пользование образовательными методическими и научными

услугами ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж».

- Положение о разработке и утверждении основной профессиональной

образовательной программы (ОПОП) по специальностям ГБПОУ РК


- Положение о режиме занятий обучающихся в ГБПОУ РК «Керченский


- Положение о языке образования в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж»

- Положение об учебном плане в ГБПОУ РК «Керченский политехнический

66

колледж».

- Положение об официальном сайте ГБПОУ РК «Керченский политехнический

колледж»

- Положение о предметной и профессиональной стажировке преподавателей


- Положение о дополнительном профессиональном образовании в ГБПОУ РК


- Положение о заочном отделении ГБПОУ РК «Керченский


Списокиспользованныхисточников

1. КонституцияРоссийскойФедерации http://www.constitution.ru/

2. ЗаконРФ«Об образовании» http://www.consultant.ru/popular/edu/

3. Постановление ПравительстваРоссийской Федерации от24февраля 2009

года№ 142«ОПравилахразработкииутвержденияфедеральных

государственныхобразовательныхстандартов»

http://www.rg.ru/2009/03/04/obrazovanie-standarty-dok.html

4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

(Минобрнауки России) от 18 апреля 2013 г. № 291 г. Москва «Об утверждении

Положения о практике обучающихся, осваивающих основные

профессиональные образовательные программы среднего профессионального

образования» http://www.rg.ru/2013/06/26/obr-dok.html

5. Разъясненияпоформированиюпримерных программучебныхдисциплин

начального профессионального исреднегопрофессиональногообразованияна

основеФедеральных государственных образовательныхстандартовначального

профессиональногоисреднегопрофессиональногообразования. http://www.firo.ru/

6. Разъяснения поформированию примерных программ профессиональных

модулейначальногопрофессионального и среднегопрофессионального

образованиянаосновеФедеральныхгосударственных образовательных

стандартовначальногопрофессиональногоисреднего профессионального образования.

http://www.firo.ru/

7. Разъяснения пореализации федерального государственного

образовательногостандартасреднего(полного)общегообразования(профильное обучение)

впределах основныхпрофессиональныхобразовательныхпрограмм

начальногопрофессиональногоилисреднегопрофессиональногообразования,

формируемыхнаосновефедеральногогосударственногообразовательного

стандартаначальногопрофессионального и среднегопрофессионального образования

http://www.firo.ru/

8. Календарныйучебный графикобразовательногоучреждения начального

/среднегопрофессиональногообразования

http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2010/04/uch-graf-npo-spo.doc

9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

(Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. № 464 г. Москва «Об утверждении

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам среднего профессионального образования»

http://www.constitution.ru/

http://www.consultant.ru/popular/edu/

http://www.rg.ru/2009/03/04/obrazovanie-standarty-dok.html

http://www.rg.ru/2013/06/26/obr-dok.html

http://www.firo.ru/

http://www.firo.ru/

http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2010/04/uch-graf-npo-spo.doc

67


10. Федеральные государственные образовательные стандарты

Минобрнауки России/документы

11. Разъяснения по формированию учебного плана основной

профессиональной образовательной программы начального профессионального

образования и среднего профессионального образования (ФГАУ ФИРО)

http://www.firo.ru/

12. Приказ министерства образования и науки РФ от 23 января 2014 г.

№ 36 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным

программам среднего профессионального образования»

http://www.garant.ru/hotlaw/federal/530863/#ixzz2yUCz0xVy

13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от

16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении порядка проведения

государственной итоговой аттестации по образовательным программам

среднего профессионального образования»

http://www.rg.ru/2013/11/13/obrazovanie-dok.html


http://www.firo.ru/

http://www.garant.ru/hotlaw/federal/530863/#ixzz2yUCz0xVy

Documents

Kтруктура основной профессиональной образовательной …kerchpoliteh.ru/docs/download/opop_38.02.01.pdf · 3 kтруктура основной