KH Laporan

7/21/2019 KH Laporan

http://slidepdf.com/reader/full/kh-laporan 1/28

Penghargaan

Pertama sekali, saya ingin mengucapkan rasa bersyukur kepada Tuhan kerana

dengan limpah rahmat daripada-Nya dapat juga saya menyiapkan tugasan ini dengan

jayanya. Tugasan pada kali ini adalah untuk saya menyiapkan satu laporan lengkap proses

merekabentuk dan pembinaan rak buku.

Seterusnya, saya juga ingin mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan

terima kasih kepada pensyarah subjek Rekabentuk dan Teknologi, Encik Cho eng !oon.

!eliau telah banyak membantu saya dalam jangka masa saya membuat tugasan-tugasanini. Selain daripada itu , beliau juga telah banyak memberi tunjuk ajar sepanjang

penghasilan kerja kursus ini.

"khir sekali,di sini saya juga ingin berterima kasih kepada ibu dan juga bapa saya

dengan sokongan, nasihat dan galakan yang telah mereka berikan kepada saya. edua ibu

bapa saya yang turut memberikan sumbangan mereka se#aktu saya menyiapkan tugasan

ini dari aspek ke#angan dan juga sokongan moral yang telah banyak membantu saya. Saya

juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan saya yang telah banyak

membantu dan menyokong saya dalam menyiapkan tugasan ini. Rakan-rakan saya juga

telah banyak memberi pandangan dan cadangan kepada bagi menyiapkan kerja ini dengan

jayanya. erjasama yang diberikan amatlah saya hargai kerana setiap pendapat yang

dikongsi dapat dijadikan satu maklumat yang tepat dan sekaligus dapat menja#ab tugasan

soalan. Rujukan yang didapati juga hasil daripada perkongsian rakan-rakan yang mana

rujukan banyak diperolehi di perpustakaan, internet dan pensyarah.

Tugasan kali ini dapat memberi ilmu pengetahuan kepada saya dan dapat

diaplikasikannya pada masa kelak.

Sekian, terima kasih.



Pengenalan

Negara $alaysia semakin membangun dari sehari ke sehari dan akan menjelang

%a#asan &'&' tidak lama lagi. (ntuk menjadi sebuah negara yang membangun, sudah

tentunya kita perlu berusaha untuk menghasilkan perabot-perabot yang berkualiti kerana

perabot yang terbaru dan moden lebih sesuai dengan imej negara yang )uturistik.

Subjek Reka !entuk dan Teknologi*R!T++E memberi pendedahan kepada guru

pelatih mengenai perkembangan teknologi dan pembuatan bahan, jenis-jenis bahan

mentah, si)at bahan mentah, asas pembinaan produk, barangan logam dan kelengkapan,

bahan hiasan dalaman dan luaran dan pedagogi dan pentaksiran.

ami patut menghasilkan rak buku . Sememangnya sudah banyak rak buku yang

telah dihasilkan sama ada yang diperbuat daripada kayu mahupun logam. Namun, adakah

semua rak buku yang ada di pasaran itu memenuhi cita rasa pengguna/ Tepuk dada,

tanyalah selera. 0leh sebab itu, saya sebagai penuntut 1nsitut Pendidikan 2uru *1P2 yang

mengikuti kursus Reka !entuk dan Teknologi telah ditugaskan untuk membina satu rak buku

yang sesuai menepati cita rasa pengguna.

Pada mulanya, kami telah diberi pendedahan a#al mengenai proses pembuatan rak

buku yang diarahkan oleh pensyarah pembimbing saya, iaitu Encik Cho eng !oon. Rak

buku yang dihasilkan hendaklah unik dan masih tidak terdapat di pasaran.

Pelajar dapat menggunakan dan meningkatkan kemahiran dan pengalaman mereka.

3isamping itu, para pelajar dapat meningkatkan keberanian dan keupayaan diri mereka

dengan membuat projek ini. erja kursus ini juga menguji nilai kreati4iti dan kesungguhan

yang ada dalam diri pelajar.



Mengumpul

Maklumat danData

Lawatan

Pemerhatian

MelayariInternet

Bimbingan Guru

Pengalaman Sendiri

Pembacaan dan

Penyelidikan

SoalSelidik

1.0 PENGENALPASTIAN MASALAH

Saya dan pasangan saya tinggal di asrama.ami dari kelas TES5 dan

mempunyai banyak buku dan )ail yang kami telah gunakan.ami telah mengalami

masalah dengan kekurangan perabot untuk simpan buku-buku dengan teratur.!ilik

kami juga tidak mempunyai ruang yang luas untuk meletak perabot yang besar.0leh

itu,kami telah bercadang untuk satu rak buku yang bersai6 kecil dan juga boleh

memuatkan buku-buku dalam kuantiti yang besar.Selain itu,kami juga ingin membuat

rak yang ringan untuk diangkat supaya mudah diba#a ke tempat lain sekiranya kami

dipindah bilik pada semester seterusnya.

2.0 MENGUMPULKAN MAKLUMAT DAN DATA

$aklumat dan data sangat penting dalam menyelesaikan sesuatu masalah. 3ata

merupakan maklumat terperinci mengenai sesuatu masalah yang boleh diperoleh

daripada katalog, lembaran spesi)ikasi dan manual produk. $aklumat pula berkaitan

dengan produk pasaran, reka bentuk dan sumber teknologinya. Terdapat pelbagai

cara untuk mendapatkan data dan maklumat. Saya mengumpul maklumat dan data

untuk membuat produk rak buku serbaguna ini melalui beberapa sumber seperti

berikut 7

Rajah 1.0 $engumpul maklumat dan data



Mengumpul makluma !an !aa

Pengalaman

"en!#$#

S#ua"# %ang pe$nah !#alam# me$upakan makluma %ang

pal#ng "e"ua# unuk mengumpul makluma !an !aa.

Pem&a'aan !an

pen%el#!#kan

Makluma %ang !#pe$(leh !a$#pa!a &ahan)&ahan &a'aan

"epe$# akh&a$* &uku)&uku* majalah* ju$nal* 'ake$a pa!a*

m#k$( +#lem !an "e&aga#n%a.

S(al "l#!#k Menge!a$kan "(al "el#!#k %ang &e$ka#an ma"alah %ang

!#ha!ap# unuk !##"# (leh $e"p(n!en. Ia juga &(leh

!#lakukan "e'a$a emu &ual.

Mela%a$# Ine$ne Menggunakan k(mpue$ !an pem&ekal kh#!ma #ne$ne,ISP-. Pengguna pe$lu ahu alama laman e& %ang

!#pe$lukan. Makluma %ang !#papa$kan &(leh !#&a'a*

!#"#mpan !an !#'eak "e&aga# $ujukan.

Laaan Mel#ha "en!#$# kea!aan !an kaa"an !# mana makluma

&(leh !#pe$(leh. Mu$#! akan mempe$(leh pel&aga#

makluma "epe$# $eka &enuk "e"uau p$(!uk* &ahan)

&ahan %ang !#gunakan* ke&e$ke"anan p$(!uk* pa"a$an

p$(!uk !an 'a$a pema"a$an %ang !#gunakan.

/#m&#ngan gu$u Gu$u "e&aga# "um&e$ $ujukan !an pem&#m&#ng unuk

memu!ahkan p$("e" men!apa makluma* #!ea !an

kh#!ma na"#ha.

Peme$ha#an Meme$ha#kan "e"uau p$(!uk !# pa"a$an aau !# "ek(lah

&ag# men!apakan makluma enang ke"e"ua#ann%a* "a#

!an $eka &enuk.

a!ual 1.0 $engumpul maklumat dan data

$elalui pengalaman sendiri



$elalui kajian dan perbandingan produk sedia ada yang diperbuat daripada

plastik atau buluh dengan rak buku dan rak cakera padat untuk mendapatkan

idea mereka bentuk, teknologi dan kemasan.

Pemerhatian

$emerhatikan penggunaan rak buku dan rak cakera padat untuk

mendapatkan maklumat tentang teknik pembuatan, proses, peralatan dan

bahan yang digunakan.

5a#atan

Saya mengadakan la#atan untuk ke beberapa tempat untuk mendapatkan

maklumat selanjutnya.Saya telah membuat pemantuan ke atas kedai-kedai

perabot untuk mengetahui mutu, kualiti dan juga harga yang dita#arkan.

Saya telah mengadakan la#atan ke pasar raya dan kedai-kedai hard#are

untuk mendapatkan idea dan maklumat tentang produk pasaran terutamanya

bahan dan kemasan.

!acaan dan penyelidikan

$embuat bacaan dalam majalah dan edaran daripada pusat membeli belah

yang terkemuka.Saya juga melihat bentuk-bentuk rak buku yang ada di

majalah dan juga di buku.

$elayari internet



$endapatkan maklumat untuk mereka bentuk dan maklumat tentang proses

dan peralatan.$elayari beberapa laman #eb yang berkaitan dengan produk

saya untuk mendapatkan maklumat untuk mereka bentuk dan maklumat

tentang proses dan peralatan. Saya dapat melihat pelbagai jenis bentuk rak

buku dan melalui itu mendapat idea-idea yang lebih luas untuk meraka

produk yang lebih berkualiti.

Soal selidik

$endapatkan maklumat penggunaan bahan yang sesuai, keperluan, masalah

dan )ungsi dengan menyoal beberapa orang rakan sekelas sebagai

responden.

!imbingan pensyarah dan rakan

• $eminta pendapat dan juga pandangan.

• $eminta bantuan untuk mengendalikan mesin dan alatan tangan serta

maklumat-maklumat.

2.1 Menganal#"#" makluma

Setelah maklumat diperoleh dan dikumpulkan, kami perlu menganalisisnya untuk

mendapatkan suatu rumusan. $aklumat yang rele4an kepada penghasilan projek



akan dikaji dari segi kekuatan dan kelemahan serta dibuat perbandingan.

$enganalisis maklumat perlu dibuat dan keputusan harus direkod. !antuan boleh

diperoleh daripada guru. ita boleh memilih masalah yang memerlukan penyelesaian.

eputusan untuk memilih masalah yang perlu diselesaikan bergantung kepada

keadaan, keutamaan, kesesuaian dan kepentingan kepada pengguna. !erikut adalah

contoh yang diberikan dalam aspek penyimpanan.

Kekuaan

mudah didapati di pasaran

lebih ringan

terdapat dalam pelbagai bentuk dan #arna

reka bentuk yang kemas

Kelemahan

tiada banyak ruang

• tidak tahan lama

• tidak dapat menampung beban yang berat

• kualiti tidak setanding dengan harga yang mahal

•tidak mempunyai banyak pilihan #arna

Rumu"an



SENARAI IDEA

RakmeletakC3

Rakserbaguna

Rakbuku

3aripada maklumat dan data yang diperolehi, rekabentuk rak buku serba guna ini

sangat praktikal yang mana ianya lebih tahan lama, murah dan selamat untuk

digunakan bagi menyimpan buku-buku atau majalah dan cakera padat.ami

bercadang untuk membentuk rak ini dalam sai6 yang sederhana supaya ia boleh di

letakkan di tempat yang selamat dan sesuai di dalam rumah seperti di ruang tamu, di

dalam bilik dan di sebelah pintu masuk. Rak serbaguna ini berkonsepkan moden dan

comel kerana ianya direka untuk golongan muda. ami membuat pilihan untuk

mengecat atau mengunnakan syelek untuk mengekalkan kecantikkan urat kayu.

Saya berasa yakin produk rak buku serbaguna ini akan berkesan kepada pengguna

dan permintaan daripada pengguna meningkat dari semasa ke semasa. 3ari segi

ketahanan, kualiti, harga, keselamatan semuanya dipastikan akan memenuhi

keinginan dan memberi kepuasan kepada para pengguna.

.0 PEMILIHAN IDEA



$ula-mula saya juga menghadapi masalah untuk memilih idea yang

terbaik. Sebab kesemua idea adalah hasil )ikiran saya. Tetapi bagi menyelesaikan

masalah ini saya terpaksa memilih idea yang terbaik. 3aripada pengamalan saya

sendiri dengan ka#an-ka#an yang lain, mereka sering mengalami masalah untuk

meletakkan buku, cakera padat *cd dan barangan tertentu di tempat yang sesuai.

!arang-barang tersebut seringkali hilang kerana mereka menyimpannya di tempat

lain tambahan pula ruang bilik hostel kami yang agak kecil menyebabkan keadaan

tersebut nampak agak berserabut dan memeningkan kepala. Saya dan rakan saya,

anages#ary Chandran bercadang untuk membuat rak serbaguna yang memuatkan

majalah, buku dan cakera padat. Tujuan saya memiliki idea ini adalah untuk

mengelakkan masalah bersepah-sepahan buku dan cakera padat di merata-rata

tempat, buku-buku sering kali tidak disusun dalam rak dan tidak letak dengan kemas,

dan juga ruang yang terhad.

Selain itu, idea kami telah mendapat galakkan daripada pensyarah

kami, En Cho eng !oon disebabkan oleh bentuk yang unik, menarik dan

mempunyai banyak penggunaan. Rakan-rakan kami juga memberi sokongan untuk

memilih reka bentuk tersebut. 3aripada pemerhatian kami di pasar raya terkemuka,

kami berpendapat baha#a tidak ada rak serbaguna yang boleh memuatkan cakera





Rajah 2.0 5 'a$a al#$ p$("e" pe$ekaan p$(jek

3.1 Mem#l#h $eka &enuk p$(jek

Setelah perbincangan dibuat, idea mengenai rak serbaguna telah dipilih untuk

dibangunkan.

6ung"# menyimpan buku atau majalah, cd dan tempat meletak barang

perhiasan seperti mug-mug kecil, )rame gambar dan

sebagainya.

Rupa &enuk menarik, comel, ringan dan mudah diletakkan di mana-mana

ruangan atau sudut kecil di dalam rumah. 3apat menarik

perhatian pengguna dari segi bentuk, #arna dan rekaan.ringan

dan mudah dialih dari satu tempat ke tempat yang lain.3apat

menjamin keselesaan dan kesesuaian penggunaannya

Kae!ah pem&uaan $udah disimpan dan kosnya murah

Kema"an menggunakan tepung penyumbat, kertas las,syelek dan cat

Rujuk lamp#$an lukisan isometri *+3 dan lukisan unjuran ortogra)ik *&3.

Penggunaan &ahan Penggunaan jenis kayu yang bermutu, berkualiti, tahan lama

dan bersesuai .

Ke"elamaan keselamatan kepada pengguna kerana prihatin terhadap kesan



sampingan dan alam sekitar. Selamat dan tidak mendatangkan

mudarat kepada pengguna.$esra pengguna dan mesra alam.

3.2 Me$an'ang pem&#naan p$(jek

Rancangan bagi sesuatu pembinaan projek amat diperlukan.Rancangan bertujuan kerja

lebih terancang dan kerja dapat diselesaikan ikut jadual8masa.

/#l Ak#7## M#nggu

& + 9

1 Perbincangan bersama rakan

2 Perbincangan bersama pensyarah bimbingan

$embuat rujukan bahan bacaan dan internet

3 $elihat contoh-contoh pelajar terdahulu

8 Perbincangan dengan rakan untuk mendapatkan idea

a#al

9 $embuat lakaran a#al

$endapatkan nasihat daripada pensyarah bimbingan

$enambah baikan lakaran a#al

8 $embuat lakaran terbaik *isometrik dan ortogra)ik

9 $engenalpasti bahan dan alatan yang hendak

digunakan

: $engukur, menanda, memotong , membentuk dan

mencantum bahagian projek

; $embuat kemasan

< Pengiraan kos



10 Pendokumentasian

8.0 PERAN=ANGAN PEM/INAAN PR4EK

Perancangan pembinaan projek perlu dilakukan dengan sistematik. Perancanganpembinaan projek juga dapat menjimatkan bahan, masa dan kos.

/AHAN DAN ALATAN TANGAN

!ahan dan alatan yang hendak digunakan mestilah bersesuaian dengan

produk yang hendak dibuat. $aka, sebelum memulakan sesuatu projek

perlu menyenaraikan bahan dan alatan yang diperlukan dan menyediakan

barang-barang tersebut. Tujuannya bagi mengelakkan gannguan semasa

membuat projek dan menjimatkan masa.

Sena$a# /ahan

!ahan uantiti

ayu ' keping

Skru secukupnya

2am secukupnya

Paku secukupnya

Syelek secukupnya

Cat secukupnya

ertas 5as

Roda 9

Tepung penyumbat secukupnya



/ahan

Paku Kemasan dan Paku Panel.

#. Paku ini digunakan untuk proses kemasan kerana paku tidak kelihatan di permukaan

kayu.

##. :al ini menambahkan lagi kecantikan dan kemasan meja kopi.###. Saya menggunakan paku ini untuk menyambungankan tanggam-tanggam yang

terdapat pada meja kopi saya.

Papan Serau (Soft Board)

i. 3igunakan untuk membina syiling, dinding,papan kenyataan dan penebat bunyi.

Papan ini bersi)at lembut dan menyerap bunyi.ii. Saya memilih untuk menggunakan kayu ini kerana si)atnya yang menyerap

bunyi.



Gam

GLU-PVA

i. 3igunakan secara meluas dan ia senang digunakan.ii. "pabila saya menyapu gam saya akan membiarkan meja kopi .

S%elek

i. $erupakan yang la6im digunakan pada kayu.ii. Saya menggunakan syelek sebanyak 9 kali.



Leka$

i. $engandungi resin yang akan mengeraska melalui tindak balas kimia.

ii. Saya menyemburkan lekar pada permuakaan )omika dan juga kumai yang terlebih.iii. Selain itu lekar ini juga bertujuan untuk mengilatkan dan melicinkan permukaan meja

kopi.

Tepung Penyumat

#. 1a digunakan untuk menyumbat lubang-lubang kecil dan liang-liang kayu yang

kasar supaya mendapat permukaan kayu yang licin##. "ntara lubang-lubang yang perlu disumbat ialah kesan kecacatan kayu,

kerengganan pada tanggam, dan bekas lubang kepala paku###. !oleh diperolehi dalam dua bentuk iaitu bentuk serbuk putih atau siap dibancuh.#7. Saya menggunakan tepung penyumbat ini untuk menutup segala lubang yang

mencacatkan pandangan meja kerja.



Kertas las

i. 3igunakan untuk melicinkan permukaan kayu dan menghilangkan calar-calar

kecil pada permukaan kayu.ii. ertas las biasanya dijual dalam bentuk kepingan dan diperbuat daripada

aluminium oksida dan silikon karbidaiii. ertas las dikelaskan mengikut gredi4. Saya menggunakan kertas las ini semasa proses meratakan permukaan meja

kayu selepas.

!at

Cat kayu adalah sebuah carian lapisan untuk kayu dengan berbagai macam jenis #arna. ini

merupakan salah satu bagian dalam hal interior dan ekterior rumah. "da beberapa jenis cat

kayu yang dapat dipiih sesuai dengan kegunaan dan untuk jenis kayu tertentu.

eunggulan Cat ayu 7

o $udah diulaskan dengan k#as

o 5apisan yang kering halus rata, tidak berkerut



o $udah dibersihkan dari noda.

Sena$a# alaan angan

"latan yang akan digunakan bergantung kepada teknik pembinaan yang akan

dilakukan. Teknik pembinaan adalah kerja-kerja yang melibatkan beberapa proses 7

i. $engukur ii. $enandaiii. $emotong

i4. $embentuk4. $encantum

4i. emasan

P$("e" Alaan angan %ang !#gunakan

Menguku$ !an menan!a Pita pengukur, pensel, pembaris keluli, sesiku 5,

Mem((ng 2ergaji tangan, gergaji putting, gergaji lengkung halus

Mem&enuk Pahat tepi serong, kikir parut

Men'anum Tukul kuku kambing, tukul %arrington, glu

Kema"an !erus syelek, pengikis, penyembur cat

Pem#l#han pe$alaan %ang "e"ua#



3igunakan se#aktu menyapu cat pada

permukaan kayu.

9.0 PEM/INAAN PR4EK

Tekn#k !an kae!ah pem&#naan

Proses pembinaan projek melibatkan proses mengukur, menanda dan memotong.

- $enguji kerataan dan kepersegian bahan

•

!ahan yang hendah di potong atau di bentuk diuji kerataan dankepersegiannya

Alaan 6ung"#

Tukul >a$$#ng(n

!ongkol ber)ungsi

memukul paku yang

kecil seperti paku

panel serta

menekan kayu

hiasan dan 4enir ke

tempatnya semasa

diglu dan bahagian

untuk mengetuk

paku di bahagian

tepi perabut yang

sempit.

Tukul kuku

kam&#ng

Tukul ini digunakan

untuk mengetukdan mencabut

paku.

Pahat ini sesuai

untuk kerja-kerja

meraut seperti

mengemaskan

tanggam, membuat



• "latan yang digunakan ialah sesiku 5 dan pembaris keluli.

- $enanda

• ayu ditanda terlebih dahulu sebelum kerja pemotongan di lakukan.

• "latan yang digunakan ialah sesiku 5 dan pisau penanda

- $engukur

• "lat yang digunakan ialah pembaris keluli dan pita mengukur.

• Tujuannya ialah untuk menetukan sai6 bahan sebelum dipotong

- $emotong

• !ahan yang diukur dan ditanda dipotong dengan gergaji tangan.

- $encantum

• !ahan kayu di cantum dengan menggunakan glu dan paku

- emasan

• Pengikis ; di gunakan untuk menyapu tepung penyumbat.

•

ertas las ; digunakan untuk meratakan dan melicinkan bahan projeksebelum disapu bahan kemasan. $empunyai beberapa gred mengikut

kekasaran atau kehalusannya. Pemilihan gred bergantung kepada

permukaan projek yang hendak dilicin atau diratakan.

• Syelek ; digunakan untuk melicinkan dan mencantikkan permukaan kayu .

!il 5angkah 2ambar Catatan8 Penerangan



$engukur dan

menanda

Sebelum memulakan kerja

memotong kayu, kami telah

mengukur dan menanda

bahagian yang hendak

dipotong dan ditanggamkan

dengan menggunakan

sesiku 5 dan pensil tukang.

& $emotong ami telah memotong bahan

yang diukur dan ditanda

menggunakan gergaji puting

dan mesin memotong kayu.

+ $elicinkan Selepas selesai memotong

kayu, kami telah mula

melicinkan permukaan kayu

tersebut dengan

menggunakan kertas pasir

mengikut bentuk dan arah

urat kayu supaya nampak

cantik, licin dan menarik.



9 $englu

ami telah mengglu kayu

untuk mencantumkannya.

< $emaku ami telah menggunakan

paku kepala rata dan tukul

besi #arrington untuk

memaku. ami memaku

selang-seli supaya kayu

tidak merekah. ami telah

memaku serong supaya ia

memberi cengkaman yanglebih kuat dan kukuh.



= $enebuk lubang ami telah menebuk

lubang untuk memasang

skru.

> $engskru ami telah mengskru untuk

menyambung duah keping

kayu.

$enyumbat

tepung peyumbat

ami telah menggunakan

tepung penyumbat dan

pengikis untuk menyumbat

ira kayu dan liang kayu yang

tidak rata.

? $engikis dan Setelah tepung penyumbat



melicin kering, kami telah

menggunakan pahat tepi

serong dan kertas pasir

untuk membersihkan dan

melicinkan permukaan kayu.

' $enyapu lekar ami telah menyapukan

lekar lapisan pertama

menggunakan berus syelek

dan membiarkan kering.

Setelah itu, kami telah

menggosokan permukaan

kayu dengan kertas pasir

yang telah dibalut pada

bongkah kayu dan

membersihkannya. 5apisan

kedua telah disapu dan

dibiarkan kering.

$engecat ami telah mengecat kayu

dengan cat yang ber#arna

#arni untuk mencantikkan

lagi hasil produk kami.



& :asil produk Produk yang cantik dan

menarik.

:.0 PEND4KUMENTASIAN

Setiap peringkat yang terdapat dalam rekabentuk perlu didokumentasian.

Pendokumentasian dibuat dalam bentuk )olio dan boleh dipersembahkan sama ada secara

bertaip.

#. Mengumpul !an Me$ek(!kan Makluma /e$ka#an P$(jek %ang D#&#na

3okemtasi merupakan laporan lengkap secara bertulis mengenai projek yang telah

disiapkan. "ntara perkara yang diperlukan untuk pendokumentasian ialah 7

;.0 Penguj#an p$(jek

KRITERIA /AIK MEMUASKAN LEMAH SANGAT

LEMAH

. $enyelesaikan masalah



&. Ciri keselamatan

+. !er)ungsi

9. ukuh

<. Rupa bentuk menarik

=. Nilai komersial





Documents

KH Laporan