28

KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc
Page 2: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ........................................................................................................ 3

1.1. Способ и форма проведения производственной (расчетно-экономической) практики3

1.2. Цель и задачи практики ...................................................................................................... 3

1.3. Перечень планируемых результатов освоения программы практики ........................... 4

1.4. Место практики в структуре ОП ВО ................................................................................. 6

1.5. Объём практики ................................................................................................................... 6

1.6. Время проведения практики .............................................................................................. 6

1.7. Образовательные и информационные технологии .......................................................... 7

1.8. Материально-техническое обеспечение практики .......................................................... 7

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ .............................................................................................. 7

2.1. Условия и формы допуска к практике .............................................................................. 7

2.2. Разделы (этапы) и виды производственной работы на практике ................................... 8

2.3. Циклограмма прохождения практики ............................................................................... 9

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ............................................................................................... 9

3.1. Примерный перечень заданий ........................................................................................... 9

3.2. Формы предъявления результатов выполнения заданий .............................................. 12

3.3. Критерии оценки качества выполнения заданий и результатов деятельности

обучающихся ............................................................................................................................ 12

4. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ...................................................................................... 13

4.1. Требования к оценке деятельности обучающихся на практике ................................... 13

4.2. Формы текущего контроля успеваемости....................................................................... 13

4.3. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) ........................................... 14

4.4. Формы отчётности по практике. ...................................................................................... 14

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРАКТИКИ ................................................................................................................................ 24

Приложение ............................................................................................................................... 26

Page 3: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

3

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Блок 2 «Практики» в полном объеме относится к вариативной части программы.

Порядок организации практики бакалавров регламентируется в соответствии со

следующими документами:

Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской

Федерации» от 29 декабря № 2012 г. № 273-ФЗ;

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего

образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень

бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации № 1327 от 12.11.2015 г.;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об

утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата,

программам специалитета, программам магистратуры» от 19 декабря 2013 г. №1367;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об

утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные

профессиональные образовательные программы высшего образования» от 27 ноября 2015

г. №1383;

Положение о порядке организации и осуществления образовательной

деятельности по образовательным программам высшего образования – программам

бакалавриата, программам магистратуры. СМК СурГПУ НП 115-2014;

Положение о практике обучающихся, осваивающих образовательные

программы высшего образования – программы бакалавриата, программы магистратуры.

СМК СурГПУ НП 19-2016;

Инструкция методическая о порядке разработки и требованиях к структуре,

содержанию и оформлению программы практики. СМК СурГПУ ИМ-06-2015.

1.1. Способ и форма проведения производственной (расчетно-экономической)

практики

Основными видами практики обучающихся по образовательным программам

высшего образования СурГПУ (уровень бакалавриата) являются учебная практика и

производственная практика.

Способы проведения практики

Основным способом проведения производственной практики является

стационарная практика

Стационарной является практика, которая проводится в организации либо в

профильной организации, расположенной на территории города Сургут, в котором

расположен СурГПУ.

Стационарные практики проводятся в структурных подразделениях СурГПУ или

на предприятиях (в учреждениях, организациях), расположенных на территории города

Сургут.

Формы проведения практики

Производственная практика проводится непрерывно - путём выделения в

календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения

всех видов практик, предусмотренных ОПОП ВО.

1.2. Цель и задачи практики

Значимость проведения практики у студентов по направлению подготовки 38.03.01

Экономика заключается в формировании спектра компетенций для будущей

профессиональной деятельности в экономических подразделениях и отделах различных

Page 4: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

4

организаций. Организация и проведение практики основывается на принципах

непрерывности, системности, последовательности, что обеспечит фундамент для

формирования профессиональных компетенций.

В ходе производственной (расчетно-экономической) практики осуществляется

более глубокое и тесное сотрудничество студентов с базами практики (предприятиями и

учреждениями г. Сургута и Сургутского района). Будущие бакалавры должны уметь

осуществлять не только сбор и обобщение необходимой статистической информации, но

и осуществлять анализ, который отражает производственно-экономическую деятельность

предприятия. Данная информация в дальнейшем может быть использована для написания

курсовой работы. При этом обязательным условием прохождения практики является

выполнение ими заданий и освоение специфических умений по видам профессиональной

деятельности бакалавра направления 38.03.01 Экономика.

Целью прохождения производственной (расчетно-экономической) практики является приобретение студентами опыта профессиональной деятельности необходимого

для решения профессиональных задач в ключе развития профессиональных компетенций.

Задачи производственной (расчетно-экономической) практики:

1) расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний по

изученным экономическим дисциплинам;

2) изучение деятельности конкретной организации, знакомство с его основными

экономическими показателями;

3) формирование опыта самостоятельной деятельности по анализу обобщающих

показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

1.3. Перечень планируемых результатов освоения программы практики

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести

следующие компетенции в соответствие с ФГОС ВО:

ОПК-2: способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных,

необходимых для решения профессиональных задач;

ОПК-3: способность выбрать инструментальные средства для обработки

экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать

результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

ПК-1: способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые

для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих

деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-2: способность на основе типовых методик и действующей нормативно-

правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели,

характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-3: способность выполнять необходимые для составления экономических

разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в

соответствии с принятыми в организации стандартами.

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести

следующие знания, практические навыки, умения, опыт деятельности:

Знать:

процесс организации и осуществления финансово-хозяйственного

планирования в организациях всех форм собственности, основываясь на данных

финансового и бухгалтерского учета;

методы оценки и оперативного использования экономической информации для

прогноза и принятия обоснованных управленческих решений в будущем;

методы и инструменты оценки экономической информации;

Page 5: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

5

основы расчета анализа экономических и социально-экономических

показателей;

основы коммуникативных задач, эффективно решаемых путем использования

современных технических средств информационных технологий в целях решения

конкретных экономических показателей;

принципы и основные направления использования современных технических

средств и информационных технологий в процессе решения экономических задач;

содержание типовых методик расчета основных технико-экономических

показателей характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

существующую нормативно-правовую базу хозяйствующих субъектов;

типовые методики расчета экономических и социально-экономических

показателей и действующие нормативно- правовые акты деятельности предприятия;

типовые проблемы, требующих решения на современных предприятиях;

различные стороны деятельности предприятия необходимые для составления

экономических разделов планов расчеты.

Уметь:

понимать общую схему функционирования бизнес-процессов в пространстве и

во времени;

понимать общую схему организации и осуществления финансово-

хозяйственного планирования в организациях всех форм собственности на основании

данных финансового и бухгалтерского учета;

осуществлять поиск экономической информации, сбор и анализ данных,

необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

правильно применять полученные теоретические знания при анализе

конкретных экономических ситуаций и решении практических задач;

вырабатывать механизмы принятия решений, основанных на выводах,

полученных в процессе анализа результатов экономических расчетов;

Осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических

данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и

обосновывать полученные выводы;

ориентироваться в основных современных прикладных и служебных программ-

ных средствах (MS Word,MS Excel, MS PowerPoint, MS Access) и в возможностях

ресурсов сети Internet;

понимать общую схему использования в процессе решения экономических

задач современных технических средств и информационных технологий;

применять различные методики расчета основных показателей деятельности

предприятия;

использовать знания нормативно-правовой базы при анализе конкретных

экономических задач;

проводить анализ материальных ресурсов, численности работников и

результатов финансовой деятельности предприятия;

осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ

данных, необходимых для решения поставленных задач;

применять различные методики расчета основных показателей деятельности

предприятия;

использовать знания нормативно-правовой базы при анализе конкретных

экономических задач.

Владеть:

методами оценки, выявления резервов и управления эффективностью по всем

направлениям экономической деятельностью фирмы;

Page 6: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

6

финансово-хозяйственным планированием в организациях всех форм

собственности, основываясь на данных бухгалтерского и финансового учета;

навыками самостоятельной научно-исследовательской работы;

алгоритмом проведения анализа процессов, явлений и объектов, относящихся к

области профессиональной деятельности;

инструментами сбора, систематизации и анализа основных экономических

показателей в рамках проводимого исследования;

навыками реализация выбранных наилучших вариантов решения;

способами внесения изменений в проектные решения;

технологией работы в современных операционных оболочках (Windows и т.д.)

и навыками работы с основными прикладными и служебными средствами, а также

ресурсами сети Internet;

навыками применения в процессе решения и анализа экономических задач

современных технических средств и информационных технологий;

владеет категориальным аппаратом пройденных экономических дисциплин;

методикой анализа процессов и явлений, относящихся к области

профессиональной деятельности;

методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих

экономическое состояние предприятия;

методикой анализа процессов и явлений, относящихся к области

профессиональной деятельности;

методикой анализа и интерпретации показателей, характеризующих

экономическое состояние предприятия;

навыками формирования системы планов, бюджетов деятельности

предприятия;

навыками подготовки отчетов по результатам информационно-аналитической

деятельности.

1.4. Место практики в структуре ОП ВО

Прохождение производственной (расчетно-экономической) практики основано на

изучении следующих дисциплин учебного плана бакалавра направления подготовки

38.03.01 Экономика:

Бухгалтерский учет;

Экономический анализ;

Общая теория статистики;

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности;

Планирование и прогнозирование на предприятии.

1.5. Объём практики

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 часов), её

продолжительность – 2 недели.

1.6. Время проведения практики

Производственная (расчетно-экономической) практика проводится на 3 курсе, в

шестом семестре на базе экономических, финансовых, маркетинговых, производственно-

экономических и аналитических отделов и служб организаций и предприятий,

финансовых, кредитных и страховых учреждений, органов государственной и

муниципальной власти г. Сургута и Сургутского района

Page 7: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

7

1.7. Образовательные и информационные технологии

В процессе прохождения производственной (расчетно-экономической) практики

используются следующие активные и интерактивные формы:

лекции и доклады, прослушанные студентом во время прохождения практики;

участие в научно-исследовательской и рационализаторской работе;

производственные экскурсии;

производственные совещания.

1.8. Материально-техническое обеспечение практики

Для прохождения производственной (расчетно-экономической) практики требуется

доступ к внутренней документации предприятия (организации), источникам и литературе,

необходимым для проведения научно-исследовательских работ и подготовки отчета о

прохождении практики. Такой доступ может быть обеспечен посредством материально-

технического обеспечения предприятия (организации) (необходим персональный

компьютер и специализированное программное обеспечение, отвечающее задачам

углубления исследовательских навыков).

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

2.1. Условия и формы допуска к практике

Перед выходом на практику студентам необходимо пройти определенные

подготовительные этапы, представленные в таблице 1.

Таблица 1

Подготовительные этапы выхода на производственнуюпрактику Цель этапа Обязанности студента Ответственные стороны Сроки этапа

Получение допуска к прохождению практики

Актуализация и оценка

теоретической подготовки

студента в пределах

программы практики

1. Отсутствие

академической

задолженности по

изучаемым

дисциплинам,

предусмотренными

учебным планом по

направлению

подготовки.

2. Предоставление

договора и направления

на прохождение

практики в организации

(учреждении).

3. При наличии

задолженностей студент

проходит практику

после аннулирования

задолженностей в другие

сроки в индивидуальном

порядке.

1. Выпускающая кафедра

осуществляет допуск

студентов к

прохождению

практики.

2. Итоги допуска

оформляются

распоряжением декана

на основании

представлений

руководителей

практики и методистов

факультета.

За 2 недели до

начала

прохождения

практики.

Установочнаяконференция

Ознакомление студентов с

целью, задачами,

содержанием, условиями

прохождения и критериями

Участие в установочной

конференции

1. Установочную

конференцию готовят и

проводят руководители

практики и методист

За 1 неделю до

начала

прохождения

практики

Page 8: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

8

оценивания результатов

практики, а также формами

отчетной документации

факультета.

2. В проведении

установочной

конференции

участвуют заведующие

кафедрами (менеджеры

направлений

подготовки), работники

баз практики.

2.2. Разделы (этапы) и виды производственной работы на практике

Этапы производственной (расчетно-экономической) практики представлены в

таблице 2.

Таблица 2

Этапы производственной (расчетно-экономической) практики

п/п Этапы практики

Виды работ по практике, включая

самостоятельную работу студентов и

трудоемкость (в часах) Форма

текущего

контроля Общее

количество

часов

Практические

занятия

Самостоятельная

работа

1. Производственный

инструктаж и

инструктаж по ТБ

2 2

Записи в

Дневнике по

практике

2. История предприятия

(когда и кем оно было

создано, с какой целью;

первоначальная и

реальная

производственная

мощность;

организационно-

правовая форма; когда

было зарегистрировано;

численность персонала).

6 4 2

Записи в

Дневнике по

практике.

Отчет по

практике.

3. Характеристика

основной деятельности

предприятия (описание

вида деятельности; вида

выпускаемой продукции

(услуг, работ), уровень

конкурентоспособности

продукции предприятия)

10 6 4

Записи в

Дневнике по

практике.

Отчет по

практике.

4. Технико-экономические

показатели деятельности

предприятия на

основании

производственной

программы предприятия

(позволит в общем

сделать представление

об основных

направлениях

деятельности

предприятия)

12 8 4

Записи в

Дневнике по

практике.

Отчет по

практике.

5. Анализ обобщающих

показателей 48 34 14

Записи в

Дневнике по

Page 9: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

9

производственно-

хозяйственной

деятельности

предприятия

(исследование ключевых

показателей

хозяйственной

деятельности

предприятия по годам)

практике.

Отчет по

практике.

6. Оценка

производственно-

хозяйственной

деятельности

предприятия

20 14 6

Записи в

Дневнике по

практике.

Отчет по

практике.

7. Подготовка отчета по

практике и защита

отчета

12 6 6

Отчет по

практике

Всего 108 72 36

2.3. Циклограмма прохождения практики

Циклограмма прохождения практики представлена в таблице 3.

Таблица 3

Циклограмма прохождения производственной (расчетно-экономической) практики

п\п Названиепрактики Объемпрактики Семестр Формаконтроля

1. Производственная (расчетно-

экономическая) 2 недели (108 часов) 6 семестр

Дифференцированный

зачет

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

3.1. Примерный перечень заданий

Выполнение производственного задания в рамках производственной практики

студентов является составной частью профессиональной подготовки бакалавра

экономики.

В результате прохождения практики студенты должны выполнить анализ

обобщающих показателей на предприятии (базе практики), на основе которого будет дана

оценка деятельности предприятия.

Анализ должен основываться на данных бухгалтерского учета и отчетности в

динамике за несколько лет (период 3 последних года) и содержать следующие показатели:

1. Анализ численности работающих.

2. Анализ материальных ресурсов.

анализ эффективности использования основных средств;

анализ эффективности использования оборотных средств.

3. Анализ затрат.

4. Анализ результатов финансовой деятельности.

Примеры проведения анализа обобщающих показателей:

Анализ численности и структуры работников

Page 10: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

10

Персонал

Количество сотрудников (чел.)

2013 г. Базисный

год, % 2014 г.

% к

базису 2015 г.

% к

базису

Среднесписочная

численность всего

персонала:

1200

100

1215

101,25 1250

104,17

в том числе

промышленно-

производственный

персонал:

1200

100

1215

101,25

1250

104,17

-рабочие: 810 100 815 100,6 835 103

-служащие: 180 - 180 - 185 -

-специалисты: 175 - 184 - 190 -

-руководители: 35 36 40

непромышленный

персонал

-

По приведенным данным анализируемого предприятия видно…

Анализ эффективности использования основных средств

Показатель 2013 Базисный

год, % 2014

% к

базису 2015

% к

базису

Среднегодовая

стоимость, тыс. руб.в

т.ч:

- основных средств

производства

96052,24 100 113299,89 117,95 116357,18 121,14

- активной их части 63280,08 100 69256,44 109,4 71519,03 113

Выручка от

реализации, тыс. руб.

172925,32 100 147164,48 85,1 129254,12 74,7

Среднесписочная

численность, чел.

1200 100 1215 101,25 1250 104,17

Фондоемкость 0,922 100 0,773 83,8 0,997 108,1

Фондоотдача 1,084 100 1,292 119,2 1,002 92,4

Фондоотдача

активной части

2,73 100 2,125 77,8 1,8 66

Фондовооруженность 2182,5 100 2667,8 122,2 2811,2 128,8

Фондорентабельность 0,0094 100 -0,0063 67 -0,065 69

Page 11: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

11

По приведенным данным анализируемого предприятия видно…

Анализ эффективности использования оборотных средств

Показатель 2013 Базисный

год, % 2014

% к

базису 2015

% к

базису

Среднегодовые

остатки оборотных

фондов, тыс. руб.: в

т.ч

23849,94 100 21862,43 91,66 24763?41 104,25

- сырье и материалы 16052,24 100 13299,89 82,85 16357,18 101,9

- запасы в

незавершенном

производстве

6328,8 100 6925,44 109,4 7151,03 114,8

-расходы будущих

периодов

172,9 100 147,1 85 129,2 75

-готовая продукция 120 100 121 100,8 125 104,2

-денежные средства 92 100 77 83,7 99 107,6

-дебиторская

задолженность

1084 100 1292 119,2 1002 92,4

По приведенным данным анализируемого предприятия видно…

Анализ затрат

Показатель( тыс.руб) 2013

Базисный

год, % 2014

% к

базису 2015

% к

базису

Приобретение

материальных запасов 33561 100 34680 103,3 33450

99,7

Расходы на оплату

труда 43700 100 41248 94,5 43650

99,9

Расходы на

социальное

страхование

13110 100 12374,4 94,5 13095

99,9

Расходы по налогам и

сборам 6099,3 100 5834,6 95,66 7185

117,8

Прочие расходы 124,5 100 113 91,1 120 96,8

Итого 96345,8 100 94250 97,8 97500 101,2

Page 12: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

12

Анализ затрат исследуемого предприятия показывают, что…

Анализ результатов финансовой деятельности

Показатель 2013 Базисный

год, % 2014

% к

базису 2015

% к

базису

Выручка от

реализации

172925,32 100 147164,48 85,1 129254,12 74,7

Себестоимость 96345,8 100 94250 97,8 97500 101,2

Прибыль от продаж 76579,52 100 52914,5 69,1 31754,12 41,46

Чистая прибыль 61263,6 100 42331,6 69,1 25403,3 41,46

Анализ результатов финансовой деятельности свидетельствует о том, что …

3.2. Формы предъявления результатов выполнения заданий

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленных в

соответствии с установленными требованиями документов:

дневника практики;

отчета по прохождению практики;

отзыва руководителей практики в организации (учреждении) (отзыв обязательно

должен быть подписан руководителем и удостоверен печатью организации

(учреждения).

3.3. Критерии оценки качества выполнения заданий и результатов деятельности

обучающихся

Критерии оценки качества выполнения заданий и результатов деятельности

обучающихся представлены в таблице 4.

Таблица 4

Критерии оценки качества выполнения заданий и результатов деятельности обучающихся Критерии Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно

Выполнение

программы

практики

Успешно и в полном объеме

справился с программой практики

Не в полном объеме

справился с

программой практики

Не представил отчет о

практике, или отчет не

содержит необходимых

результатов в

соответствии с

программой практики

Использование

научного

инструментария

для обоснования

основных

положений и

выводов отчета

по практике

Все разделы

отчета научно

обоснованы и

подтверждены

результатами

Не все разделы

отчета научно

обоснованы и

подтверждены

результатами

Разделы отчета не

подтверждены

научным положением.

Результаты носят

декларативный

характер

Отчет не структурирован

и не содержит

необходимых

результатов в

соответствии с

требованиями программы

практики

Выполнение

единых

Полностью

соблюдены

Незначительны

е отклонения

Ведение дневника не

соответствует единым

Содержание и

оформление дневника

Page 13: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

13

требований к

ведению и

оформлению

дневника

единые

требования

(нарушения) от

единых

требований

требованиям формальное, требования

не соблюдены / дневник

отсутствует

Выполнение

единых

требований по

оформлению

отчета по

практике

Содержание и

оформление

отчета

полностью

соответствуют

единым

требованиям

Содержание

отчета

полностью

соответствует

единым

требованиям.

Имеются

небольшие

неточности в

оформлении

Содержание и

оформление имеют

отклонения от

требований

Содержание и

оформление отчета

полностью не

соответствуют единым

требованиям

Наличие отзыва

от руководителя

практики

Имеет положительные отзывы

руководителей практики

Наличие

удовлетворительного

отзыва

Отсутствие

удовлетворительного

отзыва

Защита отчета по

практике

Владеет

предметом

исследования,

грамотно

формулирует

ответы на

вопросы,

наличие

приложений и

презентации

Владеет

предметом

исследования,

дает ответы не

на все

поставленные

вопросы,

наличие

приложений и

презентации

Владеет предметом

исследования, дает

ответы не на все

поставленные

вопросы, в

приложениях и

презентации имеются

неточности

Не владеет предметом

исследования, не дает

ответы на поставленные

вопросы, приложения и

презентация отсутствуют

4. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

4.1. Требования к оценке деятельности обучающихся на практике

«Отлично» ставится обучающемуся, который выполнил в срок и на высоком уровне

весь намеченный объем работы, требуемый планом практики, обнаружил умение

правильно определять и эффективно решать основные задачи и использовал творческий

поиск.

«Хорошо» ставится обучающемуся, который полностью выполнил в установленные

сроки намеченную на период практики программу работы, обнаружил умение определять

основные задачи и способы их решения, но не смог вести творческий поиск или не

проявил потребность в творческом росте.

«Удовлетворительно» ставится обучающемуся, который выполнил программу

работы в установленные сроки, но не проявил глубоких знаний теории и умения

применять ее на практике, допускал ошибки в планировании и решении задач.

«Неудовлетворительно» ставится бакалавру, который не выполнил программу

практики и (или) не подготовил отчета в установленные сроки.

Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине, а

также получившие отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при

защите отчета, проходят практику вторично, в свободное от учебы время, или могут быть

отчислены как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном

Уставом Университета.

4.2. Формы текущего контроля успеваемости

Отчет (содержит 20-40 страниц печатного текста) и включает разделы:

1) титульный лист (Приложение 5);

2) содержание;

Page 14: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

14

3) основная часть;

4) заключение;

5) приложения.

Содержание включает наименование тематических разделов с указанием номера на

начальной странице.

Во введении содержатся следующие сведения:

1) характеристика цели и задачи практики;

2) описывается задание, полученное от руководителя практики на кафедре.

В основной части:

приводятся подробные сведения об истории предприятия (когда и кем оно было

создано, с какой целью; организационно-правовая форма; когда было

зарегистрировано; численность персонала); нормативно-правовые акты и

локальные акты предприятия, регулирующие деятельность организации.

приводятся подробные сведения об организационной структуре управления

(распределение функций управления, оценка эффективности управленческой

деятельности предприятия, его функциональных служб; участие персонала в

управлении); указывается тип организационной структуры, ее преимущества и

недостатки;

приводятся подробные сведения о производственной структуре управления

(специализация предприятия и его основных подразделений; тип производства;

организация производственного процесса во времени и в пространстве);

приводятся характеристика продукции предприятия (описание видов продукции;

уровень качества продукции; уровень конкурентоспособности продукции; состав

основных конкурентов; преимущества и недостатки деятельности предприятия

относительно конкурентов);

приводятся подробные сведения о технике и технологии производства

(характеристика применяемого в основном производстве оборудования, его возраст

и прогрессивность; характеристика технологической оснастки, степень

технологической оснащенности производства; характеристика технологических

процессов и технологической документации; организация технологической

подготовки производства);

приводятся сведения о технико-экономических показателях предприятия (выручка,

объем реализованной продукции, издержки производства, издержки производства,

валовая и чистая прибыль, отчисления в бюджет, рентабельность производства и

продукции, численность ППП, производительность труда);

Отчетность предприятия: основное содержание разделов, сроки и органы

предоставления отчетности (финансовая, бухгалтерская и статистическая)

проводится общие выводы о работе предприятия (сильные и слабые стороны,

угрозы и возможности со стороны воздействии внешней среды; проблемы

развития)

В заключении подводятся итоги практики, формулируются выводы, даются

рекомендации по совершенствованию работы.

В приложения к отчету могут быть включены: схемы, нормативные документы,

копии бланков, и пр.

4.3. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

Формой промежуточной аттестации является итоговая конференция по практике

(дифференцированный зачет).

4.4. Формы отчётности по практике.

Page 15: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

15

Отчетной документацией по производственной (расчетно-экономической) практике

являются:

1) дневники, отчеты, проекты и т.п., которые готовят обучающиеся в соответствии с

задачами практики;

2) характеристики практической работы обучающихся с рекомендуемой оценкой;

3) отчетно-аналитические справки, зачетные ведомости и т.п., формируемые

сотрудниками вуза – специалистами и руководителями практики.

Графическая структура текущего контроля успеваемости и промежуточной

аттестации обучающихся по производственной (расчетно-экономической) практике

представлена в таблице 5.

Page 16: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

16

Таблица 5

Требования к результатам освоения ОП ВО, проверяемые в период прохождения производственной (расчетно-экономической)

практики и соответствующий перечень заданий, обеспечивающих уровень профессиональной подготовленности обучающихся

Требования к

результатам

освоения ОП ВО

Планируемые результаты

освоения программы

практики

Разделы (этапы) и виды учебной

работы на практике

Задания,

обеспечивающие

уровень

профессиональной

подготовленности

обучающихся

Критерии оценки

качества

выполнения

заданий

Формы

предъявлен

ия

результатов

выполнения

заданий

Отметка о

выполнении,

оценка,

краткий

анализ,

замечания

наставника

ОПК-2: способность

осуществлять сбор,

анализ и обработку

данных,

необходимых для

решения

профессиональных

задач;

ОПК-3: способность

выбрать

инструментальные

средства для

обработки

экономических

данных в

соответствии с

поставленной

задачей,

проанализировать

результаты расчетов

и обосновать

полученные

выводы;

ПК-1: способность

собирать и

Знать:

процесс организации и

осуществления

финансово-

хозяйственного

планирования в

организациях всех

форм собственности,

основываясь на данных

финансового и

бухгалтерского учета;

методы оценки и

оперативного

использования

экономической

информации для

прогноза и принятия

обоснованных

управленческих

решений в будущем;

методы и инструменты

оценки экономической

информации;

основы расчета анализа

экономических и

социально-

экономических

1. Производственный инструктаж

и инструктаж по ТБ

2. История предприятия (когда и

кем оно было создано, с какой

целью; первоначальная и

реальная производственная

мощность; организационно-

правовая форма; когда было

зарегистрировано; численность

персонала).

3. Характеристика основной

деятельности предприятия

(описание вида деятельности;

вида выпускаемой продукции

(услуг, работ), уровень

конкурентоспособности

продукции предприятия)

4. Технико-экономические

показатели деятельности

предприятия на основании

производственной программы

предприятия (позволит в общем

сделать представление об

основных направлениях

деятельности предприятия)

5. Анализ обобщающих

показателей производственно-

В результате

прохождения практики

студенты должны

выполнить анализ

обобщающих

показателей на

предприятии (базе

практики), на основе

которого будет дана

оценка деятельности

предприятия.

Анализ должен

основываться на

данных бухгалтерского

учета и отчетности в

динамике за несколько

лет (период 3

последних года) и

содержать следующие

показатели:

1. Анализ

численности

работающих.

2. Анализ

материальных

ресурсов:

анализ

«Отлично» ставится

обучающемуся,

который выполнил

в срок и на высоком

уровне весь

намеченный объем

работы, требуемый

планом практики,

обнаружил умение

правильно

определять и

эффективно решать

основные задачи и

использовал

творческий поиск.

«Хорошо» ставится

обучающемуся,

который полностью

выполнил в

установленные

сроки намеченную

на период практики

программу работы,

обнаружил умение

определять

основные задачи и

дневник

практики;

отчет по

прохождени

ю практики;

отзыв

руководител

ей практики

от

университет

а и

организации

(учреждении

)

Записи в

дневнике по

практике.

Отзыв

руководител

ей.

Page 17: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

17

анализировать

исходные данные,

необходимые для

расчета

экономических и

социально-

экономических

показателей,

характеризующих

деятельность

хозяйствующих

субъектов;

ПК-2: способность

на основе типовых

методик и

действующей

нормативно-

правовой базы

рассчитывать

экономические и

социально-

экономические

показатели,

характеризующие

деятельность

хозяйствующих

субъектов;

ПК-3: способность

выполнять

необходимые для

составления

экономических

разделов планов

расчеты,

обосновывать их и

представлять

результаты работы в

соответствии с

принятыми в

организации

показателей;

основы

коммуникативных

задач, эффективно

решаемых путем

использования совре-

менных технических

средств

информационных

технологий в целях

решения конкретных

экономических

показателей;

принципы и основные

направления

использования

современных

технических средств и

информационных

технологий в процессе

решения

экономических задач;

содержание типовых

методик расчета

основных технико-

экономических

показателей

характеризующих

деятельность

хозяйствующих

субъектов;

существующую

нормативно-правовую

базу хозяйствующих

субъектов;

типовые методики

расчета экономических

и социально-

экономических

показателей и

хозяйственной деятельности

предприятия (исследование

ключевых показателей

хозяйственной деятельности

предприятия по годам)

6. Оценка производственно-

хозяйственной деятельности

предприятия

7. Подготовка отчета по практике

и защита отчета

эффективности

использования

основных средств;

анализ

эффективности

использования

оборотных средств.

3. Анализ затрат.

4. Анализ результатов

финансовой

деятельности.

способы их

решения, но не смог

вести творческий

поиск или не

проявил

потребность в

творческом росте.

«Удовлетворитель

но» ставится

обучающемуся,

который выполнил

программу работы в

установленные

сроки, но не

проявил глубоких

знаний теории и

умения применять

ее на практике,

допускал ошибки в

планировании и

решении задач.

«Неудовлетворите

льно» ставится

бакалавру, который

не выполнил

программу

практики и (или) не

подготовил отчета в

установленные

сроки.

Page 18: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

18

стандартами.

действующие

нормативно- правовые

акты деятельности

предприятия;

типовые проблемы,

требующих решения на

современных

предприятиях;

различные стороны

деятельности

предприятия

необходимые для

составления

экономических

разделов планов

расчеты.

Уметь:

понимать общую схему

функционирования

бизнес-процессов в

пространстве и во

времени;

понимать общую схему

организации и

осуществления

финансово-

хозяйственного

планирования в

организациях всех

форм собственности на

основании данных

финансового и

бухгалтерского учета;

осуществлять поиск

экономической

информации, сбор и

анализ данных,

необходимых для

проведения конкретных

экономических

Page 19: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

19

расчетов;

правильно применять

полученные

теоретические знания

при анализе

конкретных

экономических

ситуаций и решении

практических задач;

вырабатывать

механизмы принятия

решений, основанных

на выводах,

полученных в процессе

анализа результатов

экономических

расчетов;

Осуществлять выбор

инструментальных

средств для обработки

экономических данных

в соответствии с

поставленной задачей,

анализировать

результаты расчетов и

обосновывать

полученные выводы;

ориентироваться в

основных современных

прикладных и

служебных программ-

ных средствах (MS

Word,MS Excel, MS

PowerPoint, MS Access)

и в возможностях

ресурсов сети Internet;

понимать общую схему

использования в

процессе решения

экономических задач

Page 20: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

20

современных

технических средств и

информационных

технологий;

применять различные

методики расчета

основных показателей

деятельности

предприятия;

использовать знания

нормативно-правовой

базы при анализе

конкретных

экономических задач;

проводить анализ

материальных ресурсов,

численности

работников и

результатов

финансовой

деятельности

предприятия;

осуществлять поиск

информации по

полученному заданию,

сбор, анализ данных,

необходимых для

решения поставленных

задач;

применять различные

методики расчета

основных показателей

деятельности

предприятия;

использовать знания

нормативно-правовой

базы при анализе

конкретных

экономических задач.

Владеть:

Page 21: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

21

методами оценки,

выявления резервов и

управления

эффективностью по

всем направлениям

экономической

деятельностью фирмы;

финансово-

хозяйственным

планированием в

организациях всех

форм собственности,

основываясь на данных

бухгалтерского и

финансового учета;

навыками

самостоятельной

научно-

исследовательской

работы;

алгоритмом проведения

анализа процессов,

явлений и объектов,

относящихся к области

профессиональной

деятельности;

инструментами сбора,

систематизации и

анализа основных

экономических

показателей в рамках

проводимого

исследования;

навыками реализация

выбранных наилучших

вариантов решения;

способами внесения

изменений в проектные

решения;

технологией работы в

Page 22: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

22

современных

операционных

оболочках (Windows и

т.д.) и навыками работы

с основными

прикладными и служеб-

ными средствами, а

также ресурсами сети

Internet;

навыками применения в

процессе решения и

анализа экономических

задач современных

технических средств и

информационных

технологий;

владеет

категориальным

аппаратом пройденных

экономических

дисциплин;

методикой анализа

процессов и явлений,

относящихся к области

профессиональной

деятельности;

методикой анализа и

интерпретации

показателей,

характеризующих

экономическое

состояние предприятия;

методикой анализа

процессов и явлений,

относящихся к области

профессиональной

деятельности;

методикой анализа и

интерпретации

показателей,

Page 23: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

23

характеризующих

экономическое

состояние предприятия;

навыками

формирования системы

планов, бюджетов

деятельности

предприятия;

навыками подготовки

отчетов по результатам

информационно-

аналитической

деятельности.

Page 24: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

24

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРАКТИКИ

Основная

1. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия :

учебник [Текст] / А.П.Гарнов. – М. : ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-

М», 2016. - 365 с. - То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:http://znanium.com/go.php?id=465295.

2. Экономика и управление на предприятии : учебник [Электронный ресурс] /

А.П.Агарков, Р.С.Голов, В.Ю.Теплышев. – Электрон. текстовые дан. – М. : Дашков

и К. – 2014. – 400с. – Доступ с сайта электронно–библиотечной системы

«IPRbooks». – Режим доступа :http://www.iprbookshop.ru/24842. – Загл. с экрана

3. Экономика предприятия (организации) : учебник [Текст] / Р.Г. Смелик, Л.А.

Левицкая. – Омск : Омский государственный университет, 2014. – 296 с. – ISBN

978–5–7779–1695–2 ; То же [Электронный ресурс]. – URL :

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=238085

4. Экономика предприятия (фирмы) [Текст] / В.А. Фурсов, Н.В. Лазарева, В.В.

Куренная и др. – Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный

университет, 2013. – 349 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL

:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=233084.

Дополнительная

5. Финансово–экономический анализ. 2–е изд. : учебное пособие [Электронный

ресурс] / Анущенкова К.А., Анущенкова В.Ю. – Электрон.текстовые данные. – М. :

Дашков и К, Ай Пи Эр Медиа, 2012. – 256 c. – Режим доступа

:http://www.iprbookshop.ru/5990. – ЭБС «IPRbooks»

6. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности промышленного

предприятия : учебное пособие [Текст] / Е.Н.Изюмова и др. - 2 изд. – М. :

Издательский Центр РИОР : ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2014.

- 313 с. - То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:http://znanium.com/go.php?id=449093

7. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий :

учебник [Текст] / В.Я. Поздняков. – М. : ООО «Научно-издательский центр

ИНФРА-М», 2014. - 617 с. - То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:http://znanium.com/go.php?id=45224.

8. Планирование на предприятии : учебник [Текст] / М.И. Бухалков. - 4 ; испр. и доп. -

Москва : ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2015. - 411 с. - То же

[Электронный ресурс]. – Режим доступа :http://znanium.com/go.php?id=426964

9. Планирование на предприятии : учебник [Текст] / В.В. Янковская.– М. : ООО

«Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2016. - 425 . - То же [Электронный

ресурс]. – Режим доступа :http://znanium.com/go.php?id=547968

10. Менеджмент : учебник [Текст] / О.С. Виханский, А.И. Наумов. - 5-e изд., стер. - М.:

Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 576 с

Интернет-ресурсы

11. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим

доступа :http://www.biblioclub.ru.

12. НЭБ «Elibrary» [Электронный ресурс]. – Режим доступа :http:// www. elibrary.ru.

13. ЭБС «IPRbooks» [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:http://www.iprbookshop.ru.

14. Электронная библиотека диссертаций РГБ [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:http://www.diss.rsl.ru.

Page 25: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

25

15. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс]. – Режим

доступа :http://www.consultant.ru.

16. Информационно–правовой портал Гарант.ру [Электронный ресурс]. – Режим

доступа :http://www.garant.ru.

17. ЭБС «Znanium.com» [Электронный ресурс]. – Режим доступа

:http://www.znanium.com

Стандарты, технико-экономические и технические документы

18. ГОСТ 7.1–2003 СИБИД Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Общиетребования и правиласоставления

19. ГОСТ Р 7.0.5–2008 СИБИД Библиографическая ссылка. Общиетребования и

правиласоставления

20. ГОСТ Р 7.0.12–2011 СИБИД Библиографическая запись. Сокращение слов на

русском языке. Общиетребования и правила

21. ГОСТ 7.11–2004 СИБИД Библиографическая запись. Сокращение слов и

словосочетаний на иностранных европейских языках

22. ГОСТ 7.82–2001 СИБИД Библиографическая запись. Библиографическое описание

электронных ресурсов

23. ГОСТ 7.60–2003 СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения

24. ГОСТ Р 7.0.11–2011 СИБИД Диссертация и автореферат диссертации. Структура и

правилаоформления

25. ГОСТ Р 7.0.83–2013 СИБИД. Электронные издания. Основныевиды и

выходныесведения

Page 26: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

26

Приложение 1

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХМАО-ЮГРЫ

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

Д Н Е В Н И К

Учебной/производственной/преддипломной и др.

по __________________________________________ практике

Курс ________________ Группа __________________________________

Направление подготовки ______________________________ _________________________________________________________________

(ФИО студента)

за 2016 – 2017 учебный год

Дневник представлен на кафедру

«____» __________________________ 2016 г.

Принял _________________________ (Ф.И.О.)

_________________________

(подпись)

Page 27: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

27

Приложение 2

Бюджетное учреждение высшего образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Сургутский государственны йпедагогический университет»

Факультет управления

Кафедра экономики и права

Отчет

по производственной (расчетно-экономической) практике

(фамилия, имя, отчество студента)

группа факультет управления

(название предприятия, организации, фирмы)

г. Сургута (города, села, района)

период с «__» ______ 201_ г. по «__» ______ 201_ г.

г. Сургут

Page 28: KH>?J@:GB? - surgpu.ru€¦ · WdhghfbdZ aZdexqZ_lky \ nhjfbjh\Zgbb ki_dljZ dhfi_l_gpbc ^ey [m^ms_c ijhn_kkbhgZevghc^_yl_evghklb\wdhghfbq_k dboih^jZa^_e_gbyobhl^_eZojZaebqguo. 4 hj]ZgbaZpbc

28