Upload
maman-lesmana
View
298
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
1/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
2/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: IPA
Sekolah : SMP/MTs ..........
Kelas : VII
Semester : I (SATU)
KKM :
Kompetes! "asar
#a I#!kator
Kr!ter!a Ket$tasa M!!mal
Kr!ter!a Peetapa Ket$tasa N!la! KKM
%Kompleks!tas "a&a "$k$' Itake
. Memaham!
prose#$r !lm!ah
$t$k
mempelaara!
*e#a+*e#a
alam #e'a
me''$aka
Mendeskripsikan besaran pokok
dan besaran
turunan besertasatuannya
Mengindentif
ikasikan
besaran-besaran
fisika dalam
kehidupan
sehari-harikemudian
megelompok
kan dalam
besaran pokok dan
turunan
Menggunaka
n satuan Internasional
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
3/67
dalam
pengukuran
Mengkonvers
i satuan panjang,masa, dan
waktu secara
sederhana
Mendeskripsikan
pengertian suhudan
pengukurannya
Menggunaka
n termometer untuk
mengukur
suhu zat
Membuat
termometer sederhana,
berskala
berdasarkan
sifat
perubahanvolume
Membanding
kan skalatermometer
Celcsius
dengantermometer
yang lain
Melakukan pengukurandasar secara teliti
denganmenggunakan
alat ukur yang
sesuai dan seringdigunakan dalam
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
4/67
kehidupan
sehari-hari
Mengukur
dengan satuan bakudan tak baku
secara baik
dan benar
Memperhatik
an danmenerapkan
keselamatan
kerja dalam pengukuran
,. Memaham!
kals!-!kas! at
Mengelompokkan sifat
larutan asam,
larutan basa, danlarutan garam
melalui alat dan
indikator yangtepat
Mengindentif
ikasikan sifat
asam, basa,
garamdengan
menggunaka
n indikator
yang sesuai
Mengelompo
kkan bahan-bahan di
lingkungan sekitar
berdasarkan
konsep asam,basa dan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
5/67
garam
Menggunaka
n alat
sederhanauntukmenentukan
skala
keasaman
dankebasaan
Melakukan percobaan
sederhana
dengan bahan- bahan yang
diperoleh dalam
kehidupan
sehari-hari
Melakukan
percobaan
untuk
mengetahui sifat asam,
basa di
laboratorium
dan alammisalnya
denganmenggunaka
n kembang
sepatu
Menjelaskan nama
unsur dan rumuskimia sederhana
Menjelaskanaturan
penulisan
lambangunsur
Menuliskan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
6/67
nama dan
lambang
unsur
Menuliskan
nama danrumus kimia
sederhana
Menentukan
nama
senyawa danrumus kimia
sederhana
Membandingkan sifat
unsur, senyawa,dan campuran
Membanding
kan sifat
unsur,
senyawa dancampuran
berdasarkan
pengamatan
Membuatbaganklasifikasi
materi
secara sederhana
Mengelompo
kkan zat-zat
kedalam
campuran
homogen danheterogen
dalamkehidupan
sehari-hari
. Memaham!
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
7/67
0$$# at #a
per$*aha&a
Menyelidiki sifat-sifat
zat berdasarkan
wujudnya dan penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari
Menyelidiki
perubahanwujud suatu
zat
Menafsirkan
susunan gerak
partikel pada
berbagai
wujud zatmelalui
penalaran
Membedakan
kohesi dan
adhesi
berdasarkan pengamatan
Mengkaitkan
peristiwakapilaritas
dalam
peristiwakehidupan
sehari-hari
Melakukan percobaanyang berkaitan
dengan pemuaindalam kehidupan
sehari-hari cair
dan gas
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
8/67
Merencanak
an
percobaan
sederhana
untukmenunjukkan
pemuaian zat cair dan zat
padat
Menunjukkan
prinsip pemuian
dalam
teknologi
misalnya Bimetal
Mendeskripsikan peran
kalor dalam
mengubah wujudzat dan suhu
suatu benda serta
penerapannya
dalam kehidupansehari-hari
Menyelidiki
pengaruh
kalor
terhadap perubahan
suhu benda,
perubahanwujud zat
Menyelidiki
faktor-faktor
yang dapatmempercepat
penguapan
Menyelidiki
banyaknya
kalor yang
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
9/67
diperlukan
untuk
menaikkan
suhu at
Menyelidiki
kalor yang
dibutuhkan
pada saat
mendididhdan melebur
Menerapkan
hubungan
Q = m.C. t
Q = m.! danQ = m."
untukmeyelesaikan
masalah
sederhana
1. Memaham!
*er*a'a! s!-at
#alam
per$*aha
-!s!ka #a k!m!a
Membandingkan sifat
fisika dan sifat
kimia zat
Membanding
kan hasil pengamatan
perubahan
fisika dan
perubahankimia
Mengklasifik
asi
perubahan fisika dan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
10/67
perubahan
kimia dalam
kehidupan
sehari-hari
danmengkomuni
kasikannya
Melakukan pemisahancampuran
dengan berbagi
cara berdasarkansifat fisika dan
sifat kimia
Menjelaskan
dasar
pemisahan
campuranberdasarkan
ukuran
partikel dantitik didih
Melakukan
percobaan
penjernihan
air denganteknik
sederhana
Melakukan
percobaanuntuk
memisahkan
campuran
yang sesuaidengan
metode yangdipilih penyaringa
n, destilasi,
penguapandan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
11/67
sublimasi !
Menyimpulkan perubahan fisika
dan kimia
berdasarkan hasil percobaan
sederhana
Membuat
kesimpulan
dari hasil pecobaan
perubahan
fisika dankimia
Membanding
kan
karakteristik
perubahankimia dan
fisika
berdasarkan percobaan
Mengindentifikasi
terjadinya reaksikimia melaui percobaan
sederhana
Mereaksi dua
zat untuk
menunjukkan
perubahanwarna dan
atau suhu
Menyimpulka
n ciri-ciriterjadinya
reaksi kimia
berdasarkan perubahan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
12/67
warna dan
atau suhu
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
13/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )
KELAS VII ( 1 ) SEMESTER II
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: IPA
Sekolah : SMP/MTs ..........
Kelas : VII
Semester : II ("UA)
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
14/67
KK :
Kompetes! "asar
#a I#!kator
Kr!ter!a Ket$tasa M!!mal
Kr!ter!a Peetapa Ket$tasa N!la! KKM
%Kompleks!tas "a&a "$k$' Itake
2. Memaham!
'eala+'eala
alam melal$!
pe'amata
Melaksanakan
pengamatanobjek secara
terencana dan
sistematis untuk
memperolehinformasi gejala
alam biotik dan
a-biotik
Membanding
kan gejala
alam
kebendaandan kejadian
pada objek
abiotikmelalui
pengamatan
Membanding
kan gejala
alamkebendaan
dan kejadian
pada objek
biotik
melalui pengamatan
Menganalisis data
percobaan geraklurus beraturan
dan gerak lurus
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
15/67
berubah
beraturan serta
penerapannyadalam kehidupan
sehari-hari
Menemukan
persamaan
laju yang
ditempuh
Menunjukkan
"onsep #$B
dalam
kehidupan sehari-hari
Mendefinisik
an
percepatan
sebagai perubahan
kecepatan
setiap satuanwaktu
Menyelidiki
#$BB
dipercepatberaturan
Menunjukkan
konsep
#$BB dalam
kehidupan sehari-hari
Menggunakan
mikroskop dan peralatan
pendukunglainnya untuk
mengamati
gejala-gejala
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
16/67
kehidupan
Mengenal
bagian-
bagianmikroskop
Menggunaka
n mikroskop
dengan
benar
mengatur fokus,
pencahayaan
, menemukanobjec
Mikropis!
Menerapkan
keselamatankerja dalam
melakukan
pengamatan
gejala-gejalaalam
Memegang,
membawadan
memperlakuk an alat dan
bahan secara
aman
Mendeskripsi
kan bahan-
bahan yang
berbahaya
dan yangdapat
menimbulkan
penyakit
Mengindentif
ikasi simbol-
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
17/67
simbol dalam
$aboratoriu
m
3. Memaham!
keaekara'ama
makhl$k
h!#$p
Mengindentifikasi ciri-
ciri makhluk
hidup
Mengidentifi
kasi ciri-cirimahluk
hidup
Membuat
laporan ciri-ciri makhluk
hidup
berdasarhasil
observasi
Membedakan
ciritumbuhandan hewan
Mengklasifikasikan
makhluk hidup
berdasrkan ciri-
ciri yang dimiliki
Membedakan
makhluk
hidup yang satu dengan yang lainnya
berdasarkan
ciri khususkehidupan
yang
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
18/67
dimilikinya
Mendeskripsi
kan
pentingnyadilakukanklasifikasi
makhluk
hidup
Membuat
perbandingan ciri-ciri
khusus tiap
kingdomdalam sistem
% kingdom
Mengklasifik
asi beberapa
mahlukhidup di
sekitar
berdasar ciri yang diamati
Mendeskripsikan
keragaman padasistem organisasi
kehidupan mulaidari tingkat sel
sampai
organisme
Mendeskripsi
kan
keragaman
tingkat sel
berdasarkanhasil
pengamatan
menggunakan mikroskop
Mendeskripsi
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
19/67
kan
keragaman
tingkat
jaringan
menurut sel- sel
penyusunnya
Mendeskripsi
kankeragaman
tingkat organ
dan sistemorgan
berdasarkan
hasil pengamatan
Mengkaitkan
hubungan
antara sel, jaringan,
organ dan
sistem organ
penyusuntubuh
4. Memaham!
sal!'
keter'at$'a
#alam ekos!tem
Menentukan ekosistemdan saling
hubungan antara
komponenekosistem
Mengindentif ikasikan
satuan-
satuan dalamekosistem
dan
menyatakan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
20/67
matahari
merupakan
sumber
energi utama
Menggambar
kan dalam
bentuk
diagram
rantaimakanan dan
jaring-jaring
kehidupanberdasar
hasil
pengamatan suatu
ekosistem
Mengindentifikasikan
pentingnya
keanekaragamanmakhluk hidup
dalam pelestarian
ekosistem
Mendefinisik
an makhlukhidup yang
tergolonglangka
Menyebutkan
contoh
makhluk
hidup yang
tergolongmakhluk
hidup langkadi suatulokasi
Mengemukak
an
pentingnya
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
21/67
membudiday
akan
tumbuhan
dan hewan
langka
Membuat
tulisan untuk
mengenalkan
jenis, bentuk,dan manfaat
tumbuhan,
hewanlangka yang
dilindungi
Memprediksi pengaruh
kepadatan
populasi manusiaterhadap
lingkungan
Memperkirak
an hubungan populasi
penduduk
dengan
kebutuhanair bersih
dan udarabersih
Memperkirak
an hubungan
populasi
penduduk
dengankebutuhan
pangan
Memperkirak
an hubungan populasi
penduduk
dengan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
22/67
ketersediaan
lahan
Mejelaskan
pengaruhmeningkatnya populasi
penduduk
terhadap
kerusakanlingkungan
Mengaplikasikan peran
manusia dalam
pengelolaanlingkungan untuk
mengatasi
pencemaran dan
kerusakanlingkungan
Menjelaskan
konsekuensi
penebanganhutan dan
pengaruhnya
terhadap
kerusakanlingkungan
serta upayamengatasiny
a
Menjelaskan
pengaruh
pencemaran
air, udaradan tanah
kaitannyadenganaktifasi
manusia dan
upayamengatasiny
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
23/67
a&
Mengusulkan
cara
penanggulan gan pencemaran
dan
kerusakan
lingkungan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
24/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )KELAS VIII ( 2 ) SEMESTER I
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN: IPA
Sekolah : SMP/MTs ..........
Kelas : VIII
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
25/67
Semester : I (SATU)
KKM :
Kompetes! "asar#a I#!kator
Kr!ter!a Ket$tasa M!!mal
Kr!ter!a Peetapa Ket$tasa N!la! KKM
%Kompleks!tas"a&a
"$k$'Itake
#. Memaham!Pert$m*$ha
#a
perkem*a'a
makhl$k h!#$p
Menganalisis
pentingnya
pertumbuhan dan perkembangan
pada makhlukhidup
Menyebutkan
faktor-faktor
yang
mempengaru
hi pertumbuhan
dan perkembangan makhluk
hidup
Menyimpulka
n perbedaan pertumbuhan
dan
perkembangan pada
makhlukhidup
Membanding
kanmetamorfosis
dan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
26/67
metagenesis
Mendeskripsikantahapan
perkembangan
manusia
Mendeskripsi
kan tahapan perkembanga
n manusia
mulai daribayi, anak-
anak,
remaja, dandewasa
Membedakan
ciri anak-
anak dan
remaja
,. Memaham!
*er*a'a! s!stem
#alam
keh!#$pa
ma$s!a
Mendeskripsikansistem gerak
pada manusia
danhubungannya
dengan
kesehatan
Membanding
kan macam
organ penyusun
sistem gerak pada
manusia
Membedakan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
27/67
fungsi tulang
rawan,
tulang keras,
otot, dan
sendi sebagai
penyususnrangka tubuh
Mengidentifi
kasi macam
sendi dan
fungsinya
Mendata
contoh
kelainan dan
penyakit yang
berkaitan
dengantulang dan
otot yang
biasa
dijumpaidalam
kehidupan
sehari-haridan upaya
mengatasiny
a
Mendeskripsikan
sistem pencernaan pada
manusia dan dan
hubungannyadengan
kesehatan
Membedakan
antara
saluran pencernaan
dan kelenjar
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
28/67
pencernaan
sebagai
penyusun
sistem
pencernaan pada
manusia
Mendeskripsi
kan jenismakanan
berdasar
kandungan zat yang ada
di dalamnya
Membanding
kan pencernaan
mekanik dan
kimiawi,
Menyebutkan
contohkelainan dan
penyakit
pada sistem
pencernaan yang biasa
dijumpai
dalamkehidupan
sehari-hari
dan upayamengatasiny
a
Mendeskripsikan
sistem pernapasan padamanusia dan
hubungannya
dengankesehatan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
29/67
Membanding
kan macam
organ
penyusun
sistem pernapasan
padamanusia
Membanding
kan proses
inspirasi danekspirasi
pada proses
pernapasan
Mendata
contoh
kelainan dan penyakit
pada sistem
pernapasan yang biasa
dijumpai
dalamkehidupan
sehari-hari
dan upayamengatasiny
a
Mendeskripsikan
sistem peredaran
darah padamanusia dan
hubungannya
dengankesehatan
Membanding
kan macam
organ
penyusun sistem
peredaran
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
30/67
darah pada
manusia
Menjelaskan
fungsi jantung, fungsi
pembuluh
darah dan
darah dalam sistem
peredaran
darah
Mendata
contoh
penyakit
yangberhubungan
dengan
sistem peredaran
darah yang
biasa
dijumpaidalam
kehidupan
sehari-hari
. Memaham!
s!stem #alam
keh!#$pa
t$m*$ha
Mengidentifikasi
struktur danfungsi jaringan
tumbuhan
Menjelaskan
struktur dan
fungsi jaringan di
akar, batang
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
31/67
dan daun
Menunjukkan
letak
epidermis,korteks, dan stele pada
tumbuhan
Menjelaskan
fungsi
jaringantertentu yang
dijumpai
pada tubuhtumbuhan
Mendeskripsikan
proses perolehan
nutrisi dantransformasi
energi pada
tumbuhan hijau
Menunjukkan
bagian daun
yang
berperandalam
fotosintesis
Melakukan
dan membuat
laporan hasil
percobaan fotosintesis
Menjelaskan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
fotosintesis
Mengidentifikasi
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
32/67
macam-macam
gerak pada
tumbuhan
Mendeskripsi
kan macam-macam gerak
pada
tumbuhan
Menjelaskan
perbedaan gerak
tropisme
dengan gerak nasti
Mengidentifikasi hama
dan penyakit
pada organtumbuhan yang
dijumpai dalam
kehidupan
sehari-hari
Menjelaskan
perbedaan
hama dan penyakit
Mendata
contoh hamadan penyakit
pada organ
tumbuhan yang
dijumpai
dalam
kehidupan sehari-hari
1. Meelaska
kosep part!kel
mater!
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
33/67
Menjelaskan konsep
atom, ion, dan
molekul
Mendefinisik
an pengertian
partikel
materi atom,
ion, danmolekul!&
Memberikan
contoh
materitertentu yang
terdiri atas
ion-ion.
Menghubungkankonsep atom,
ion, dan molekul
dengan produk
kimia sehari-hari
Menjelaskan
hubungan
atom, iondan molekul
Mendeskripsi
kankomponen
penyusun
salah satu produk kimia
Membandingkan
molekul unsurdan molekul
senyawa
Menjelaskan
dengan simbol
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
34/67
perbedaan
antara
molekul
unsur
Menunjukkan
beberapa
contoh
molekul
sederhanadalam
kehidupan
sehari-hari&
2. Memaham!
ke'$aa
*aha k!m!a
#alam
keh!#$pa
Mencari informasitentang kegunaan
dan efek
samping bahankimia dalam
kehidupan
sehari-hari
Menyebutkan
bahan-bahankimia yang
dapat
dimanfaatkan dalam
kehidupan
sehari-hari&
Menjelaskan
efek samping bahan kimia
yang
terdapatdalam
produk
kebutuhan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
35/67
rumah
tangga
Mengkomunikasikan
informasi tentang
kegunaan danefek samping
bahan kimia
Mengidentifi
kasi fungsi
bahan kimia yang
terdapat
dalammakanan
Mengidentifi
kasi efek
samping
bahan kimia yang
terdapat
dalam suatu produk
Mendeskripsikan bahan
kimia alami dan bahan kimia buatan dalam
kemasan yang
terdapat dalam
bahan makanan
Menjelaskan
bahan-bahankimia alami
dan bahan-
bahan kimiabuatan yang
dapat
digunakan sebagai
bahan
pewarna,
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
36/67
pemanis,
pengawet
dan
penyedap
yangterdapat
dalam bahanmakanan
kemasan
Menunjukkan
contoh
makanan yang
menggunaka
n bahankimia alami
dan buatan
Mendeskripsikan
sifat$pengaruh
zat adiktif dan psikotropika
Menjelaskan
pengertian
zat adiktif
dan psikotropika
Menjelaskan
dampak
negatif zatadiktif rokok
dan
minuman
keras! dan psikotropika
bagikesehatan,ekonomi, dan
sosial&
Menghindarkan diri
dari pengaruh zat
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
37/67
adiktif dan
psikotropika
Menjelaskan
caramenghindark an diri dari
zat adiktif
rokok dan
minumankeras! dan
psikotropika&
Mendata zat
adiktif dan psikotropika
yang
digunakan dibidang
kesehatan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
38/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )
KELAS VIII ( 2 ) SEMESTER II
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: IPA
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
39/67
Sekolah : SMP/MTs ..........
Kelas : VIII
Semester : II ("UA)
KKM :
Kompetes! "asar
#a I#!kator
Kr!ter!a Ket$tasa M!!mal
Kr!ter!a Peetapa Ket$tasaN!la! KKM
%Kompleks!tas"a&a
"$k$'Itake
3. Memaham!
peraa $saha5
'a&a5 #a eer'!
#alam
keh!#$pa
sehar!+har!
Mengidentifikasi jenis-
jenis gaya, penjumlahan
gaya dan
pengaruhnya pada suatu benda
yang dikenai
gaya
Melukiskan
penjumlahan gaya dan selisih gaya-
gaya segaris
baik yang searah
maupun
berlawanan&
Membedakan
besar gaya
gesekan padaberbagai
permukaan
yang
berbedakekasaranny
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
40/67
a yaitu pada
permukaan
benda yang
licin, agak
kasar, dankasar
Menunjukkan
beberapa
contohadanya gaya
gesekan yang
menguntungk an dan gaya
gesekan yang
merugikan
Membanding
kan berat
dan massa
suatu benda
Menerapkan hukum
%ewton untukmenjelaskan
berbagai peristiwa dalamkehidupan
sehari-hari
Mendemonst
rasikan
hukum I
'ewton secara
sederhana
dan penerapanny
a dalam
kehidupan sehari-hari
Mendemonst
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
41/67
rasikan
hukum II
'ewton dan
penerapanny
a dalamkehidupan
sehari-hari
Mendemonst
rasikanhukum III
'ewton dan
penerapannya dalam
kehidupan
sehari-hari
Menjelaskan hubungan
bentuk energidan
perubahannya,
prinsip &usahadan energi' serta
penerapannya
dalam kehidupansehari-hari
Menunjukkanbentuk-
bentuk energidan
contohnya
dalam
kehidupan sehari-hari
Mengaplikasi
kan konsep
energi dan perubahannya dalam
kehidupan
sehari-hari
Membedakan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
42/67
konsep
energi kinetik
dan energi
potensial
pada suatubenda yang
bergerak
Mengenalkan
hukumkekekalan
energi
melaluicontoh
dalam
kehidupan sehari-hari
Menjelaskan
kaitan antara
energi danusaha
Menunjukkan
penerapan
daya dalam
kehidupan
sehari-hari
Melakukan percobaantentang pesawat
sederhana dan
penerapannyadalam kehidupan
sehari-hari
Menunjukkan
penggunaan
beberapa pesawat
sederhana
yang seringdijumpai
dalam
kehidupan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
43/67
sehari-hari
misalnya
tuas
pengungkit!,
katroltunggal baik
yang tetapmaupun yang
bergerak,
bidangmiring, dan
roda gigi
gear!
Menyelesaik
an masalah secara
kuantitatif
sederhana
yangberhubungan
dengan
pesawat sederhana
Menyelidiki tekanan
pada benda
padat, cair, dangas serta
penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari
Menemukan
hubungan
antara gaya,
tekanan, danluas daerah
yang dikenai gaya melalui percobaan
Mengaplikasi
kan prinsip
bejana
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
44/67
berhubungan
dalam
kehidupan
sehari-hari
Mendeskripsi
kan hukum
(ascal dan
)ukum
*rchimedesmelalui
percobaan
sederhana serta
penerapanny
a dalamkehidupan
sehari-hari
Menunjukkan
beberapa produk
teknologi
dalam
kehidupan sehari-hari
sehubungan
dengankonsep
benda
terapung,melayang
dan
tenggelam
Mengaplikasi
kan konseptekanan
benda padat,cair, dan gas
pada peristiwa
alam yang
relevandalam
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
45/67
penyelesaian
masalah
sehari- hari
4. Memaham!
kosep #a
peerapa
'etara5
'elom*a' #a
opt!ka #alam
pro#$k
tekolo'!
sehar!+har!
Mendeskripsikankonsep getaran
dan gelombang
serta parameter- parameternya
Mengidentifi
kasi getaran
pada
kehidupan sehari-hari
Mengukur
perioda dan frekuensi
suatu getaran
Membedakan
karakteristik
gelombang
longitudinaldan
gelombang
transversal
Mendeskripsi
kan
hubungan
antarakecepatan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
46/67
rambat
gelombang,
frekuensi dan
panjang
gelombang
Mendeskripsikan
konsep bunyi
dalam kehidupansehari-hari
Membedakan
infrasonik,
ultrasonik
danaudiosonik
Memaparkan
karakteristik
gelombang
bunyi
Menunjukkan
gejala
resonansi
dalam
kehidupan
sehari-hari&
Merencanak
an
percobaanuntuk
mengukur
laju bunyi +!
Memberikan
contoh
pemanfaatandan dampak
pemantulanbunyi dalam
dalam
kehidupan sehari-hari
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
47/67
dan
teknologi
Menyelidiki sifat-sifat
cahaya dan
hubungannyadengan berbagai
bentuk cermin
dan lensa
Merancang
danmelakukan
percobaan
untukmenunjukika
n sifat-sifat
perambatan
cahaya
Menjelaskan
hukum
pemantulan
yangdiperoleh
melalui
percobaan
Menjelaskan
hukum pembiasan
yang
diperolehberdasarkan
percobaan
Mendeskripsi
kan proses
pembentukandan sifat-
sifat
bayangan pada cermin
datar, cermin
cekung dan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
48/67
cermin
cembung&
Mendeskripsi
kan proses pembentukandan sifat-
sifat
bayangan
pada lensacekung dan
lensa
cembung
Mendeskripsikan alat-alat optik dan
penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari
Menjelaskan
fungsi mata
sebagai alat
optik
Menggambar
kan
pembentukanbayangan
benda padaretina
Menjelaskan
beberapa
cacat matadan
penggunaan
kaca mata
Menyelidiki
ciri-cirikamera
sebagai alat
optik
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
49/67
Menjelaskan
konsep lup
sebagai alat
optik
Menjelaskan
cara kerja
beberapa
produkteknologi
yang relevan,
seperti mikroskop,
berbagai
jenis
teropong, periskop dan
sebagainya
+!
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
50/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN
IPA-TERPADUKELAS IX SEMESTER I
SARJU PITARSO,S.PdNIP 19700120 19970 1 00!
SMPN MUARA MEGANGJ"#. P$#%%&'& A$&*& M$&+& M%%
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
51/67
K.M%% S&/ K&. MUSI RAASS$*&/+& S"&/ 137
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: IPA+Terpa#$
(ekolah ) (M* % Muara Megang
+elas ) (emester ) (/0!1
++M )
(tandar+ompetensi,+ompetensi +riteria +etuntasan Minimal+riteria *enetapan +etuntasan %ilai ++M
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
52/67
2asar dan ndikator +omplek
sitas
2aya
2ukungntake
ndi +2 (+ M
#. Memahami berbagai sistem
dalam kehidupan manusia
#.#. Mendeskripsikan sistemekskresi pada manusia dan
hubungannya dengan kesehatan
Mendeskripsikan
bentukbangun organ-organ
penyusun sistem ekskresi pada manusia
Mendeskripsikan fungsi
sistem ekskresi
Mendata contoh kelainan
dan penyakit pada sistem
ekskresi yang biasadijumpai dalam kehidupan
sehari-hari dan upaya
mengatasinya
Menyadari pentingnya
menjaga kesehatan organ
sistem ekskresi
#.3.Mendeskripsikan sistemreproduksi dan penyakit yang
berhubungan dengan sistem
reproduksi pada manusia
Menyebutkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia
Mendeskripsikan fungsi
sistem reproduksi
,
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
53/67
Menulis artikel tentang
cara penularan dan
pencegahan penyakit yang
berhubungan dengan sistem
reproduksi
Menyadari pentingnya
menjaga kesehatan organ
sistem reproduksi
#.4.Mendeskripsikan sistemkoordinasi dan alat indera pada
manusia dan hubungannya
dengan kesehatan
Membandingkan
bentukbangun bagian
organ danatau organ penyusun sistem syaraf
pada manusia
Mendeskripsikan fungsi
otak, fungsi sumsum tulangbelakang, dan sel saraf
dalam sistem koordinasi
Menunjukkan bagian-
bagian alat indra dan fungsinya
Mendata contoh kelainan
dan penyakit pada alat
indera yang biasa dijumpai
dalam kehidupan sehari-hari dan upaya
mengatasinya
,. Memaham! kela's$'a
h!#$p makhl$k h!#$p
3.#.Mengidentifikasi kelangsungan
hidup makhluk hidup melaluiadaptasi, seleski alam, dan
perkembangbiakan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
54/67
Mengaitkan perilaku
adaptasi hewan tertentu
dilingkungannya dengan
kelangsungan hidup
Memprediksikan punahnya
beberapa jenis makhluk
hidup akibat seleksi alam
hubungannya dengankemampuan yang dimiliki
Mendeskripsikan hubungan
interspesifik antar
populasi! dengan seleksi
alam
Menjelaskan peran
perkembangbiakan bagi
kelangsungan hidup
Mendiskripsikan cara
perkembangbiakan pada
tumbuhan dan hewan
3.3.Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk
hidup
Mendiskripsikan materi
genetis yang bertanggung
jawab dalam pewarisan sifat gen, kromosom!
Membedakan pengertian
sifat resesif dominan dan
intermediat
3.4.Mendeskripsikan proses
pewarisan dan hasil pewarisansifat beserta penerapannya
Menentukan gamet dari
genotip tetuainduk
menentukan rasio hasil
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
55/67
persilangan persilangan
monohibrida dan dihibrida
melalui bagan
3.5.Mendeskripsikan penerapan
bioteknologi dalam mendukungkelangsungan hidup manusia
melalui produksi pangan
Mendefinisikan pengetian
bioteknologi
Mendeskripsikan
keuntungan pemanfaatanbioteknologi dalam produksi
pangan
Mendata produk-produk
bioteknologi konvensional
dan modern di lingkungan sekitarnya
Membuat produk
bioteknologi sederhana
yang dapat dimanfaatkandalam kehidupan sehari-
hari membuat tempe,
fermentasi sari buah, penanaman secarahidroponik dan aeroponik!
. Memaham! kosep kel!str!ka
#a peerapa&a #alam
keh!#$pa sehar!+har!
4.#.Mendeskripsikan muatan listrik
untuk memahami gejala-gejalalistrik statis serta kaitannya
dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan benda dapat
bermuatan listrik bila
dengan dilakukan dengancara tertentu
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
56/67
Memberi contoh peristiwa
yang menghasilkan benda
yang bermuatan listrik
Melakukan percobaan sederhana untukmenunjukkan sifat muatan
listrik
Menjelaskan secara
kualitatif hubungan antara
besar gaya listrik dan besarmuatan listrik serta jarak
antara benda bermuatan
listrik
4.3.Menganalisis percobaan listrikdinamis dalam suatu rangkaian
serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
Menjelaskan konsep arus
listrik dan beda potensiallistrik
Membuat rangkaian
komponen listrik dengan
berbagai variasi baik serimaupun paralel
Menggambarkan arus listrik
dan beda potensial dalam
bentuk tabel dan grafik&
Menyelidiki hubungan
antara arus listrik dan beda
potensial dalam suaturangkaian )ukum .hm! /
Menemukan perbedaan
hambatan beberapa jenis
bahan konduktor, semikonduktor dan isolator!
Menggunakan )ukum
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
57/67
"irchoff I untuk menghitung
0 dan I dalam rangkaian
Menghitung hambatan
pengganti rangkaian listrik seri dan paralel
4.4.Mendeskripsikan prinsip kerja
elemen dan arus listrik yangditimbulkannya serta
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
Menjelaskan konsep gaya
gerak listrik ##$! sumber
arus listrik
Menjelaskan susunan dan
cara kerja elemen listrik
primer dan sekunder
Mengukur tegangan antara
kutub-kutub sumber
tegangan dan tegangan jepit
tegangan terpakai!
4.5.Mendeskripsikan hubungan
energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari
Menjelaskan hubungan
antara 0, I dengan energi
listrik yang digunakan&
Menjelaskan hubungan
antara daya listrik energi
listrik, dan satuannya k1h
dan 2oule!
Menerapkan konsep energi
dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan
listrik di rumah tangga
berdasarkan angka yang
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
58/67
tertera pada k1h meter
Menunjukkan perubahan
energi listrik menjadi
energi bentuk lain
Mempraktikkan
penghematan energi dalamkehidupan sehari-hari dan
Mengemukakan alasannya.
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
59/67
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA )KELAS IX ( ) SEMESTER II
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )MATA PELAJARAN: IPA
Sekolah : SMP N M$ara Me'a'
Kelas : I6
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
60/67
Semester : II ("UA)
KKM :
Kompetes! #asar#a I#!kator
Kr!ter!a Ket$tasa M!!mal
Kr!ter!a Peetapa Ket$tasa N!la! KKM
%Kompleks!tas"a&a
"$k$'Itake
1. Memaham!
kosep
kema'eta
#a
peerapa&a
#alam
keh!#$pa
sehar!+har!
Menyelidiki gejala
kemagnetan dancara membuat
magnet
Menunjukkan
sifat kutub
magnet
Mendemonst
rasikan caramembuat
magnet dan
caramenghilangk
an sifat
kemagnetan
Memaparkan
teorikemagnetan
bumi
Menjelaskan
sifat medanmagnet
secara
kualitatif di
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
61/67
sekitar kawat
bermuatan
arus listrik
Mendeskripsikan
pemanfaatankemagnetan
dalam produk
teknologi
Menjelaskan
cara kerjaelektromagne
tik dan
penerapannya dalam
beberapa
produk
teknologi
Menemukan
penggunaan
gaya $orentz
padabeberapa
alat listrik
sehari-hari
Menyadari
pentingnya pemanfaatan
kemagnetan
dalam produk
teknologi
Menerapkan
konsep
induksielektromagne
tik untuk
menjelaskan prinsip kerja
beberapa
alat yang
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
62/67
memanfaatka
n prinsip
induksi
elektromagne
tik
Menjelaskan
hubungan
antara
pergerakan garis medan
magnetik
denganterjadinya
gaya gerak
listrikinduksi
melalui
percobaan
Menjelaskan
prinsip kerja
dinamogene
rator secara
sederhana
Menjelaskan
secarakualitatif
prinsip
sederhanacara kerja
transformato
r
Menunjukkan
hubungan
antara
pergeseran garis medan
magnetik
dan
terjadinya gaya gerak
listrik
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
63/67
induksi
melalui
percobaan
2. Memaham!
s!stem tata
s$r&a #a
proses &a'
tera#! #!
#alam&a
Mendeskripsikankarakteristik
sistem tata surya
Mendeskripsi
kan peredaranbulan
mengelilingi
bumi danbumi
mengelilingi
matahari
Menjelaskan
gravitasi
sebagai gayatarik antara
matahari danbumi
sehubungan
dengan jarak&
Mendeskripsi
kan orbit
planetmengitari
matahari
berdasarkanmodel tata
surya
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
64/67
Mendeskripsi
kan
perbandinga
n antar
planetditinjau
massa, jari- jari, jarak
rata-rata ke
matahari,
dan sebagainya
dengan
menggunakan tabel
Mendeskripsikan
matahari sebagai
bintang dan bumisebagai salah
satu planet
Mendeskripsi
kan
matahari sebagai
salah satu
bintang
Mendeskripsi
kan sumber pembentukan
energi
matahari
Mendeskripsi
kan susunan
lapisan
matahari
Mendeskripsi
kankarakteristik
dan perilaku
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
65/67
bumi&
Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan,
dan satelit buatan
serta pengaruhinteraksinya
Menjelaskan
periode
rotasi bulan
dan posisinya
terhadap
bumi
Mendiskripsi
kan
terjadinya
gerhana
bulan, gerhana
matahari dan
menghubung kannya
dengan
peristiwa
pasang surutair laut
Menjelaskan
fungsi
satelitbuatan&
Mendeskripsikan
proses-proses
khusus yang
terjadi di lapisanlithosfer dan
atmosfer yang
terkait dengan perubahan zat
dan kalor
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
66/67
Menjelaskan
pengaruh
proses-
proses yang
terjadidilapisan
litosferterhadap
perubahan
zat dan kalor
Menjelaskan
pengaruh
proses-
proses yang
terjadidilapisan
atmosfer
terhadap perubahan
zat dan kalor
Menjelaskan hubungan
antara proses
yang terjadi dilapisan lithosfer
dan atmosfer
dengankesehatan dan
permasalahan
lingkungan
Menjelaskan
proses pelapukan
dilapisan
bumi yangberkaitan
denganmasalah
lingkungan
Menjelaskan
proses
pemenasan
8/19/2019 KKM SMP IPA KTSP Kelas 7-8-9 Semester 1 dan 2.doc
67/67
global dan
pengaruhnya
pada
lingkungan
di bumi
Menjelaskan
pengaruh
proses-
prosesdilingkungan
terhadap
kesehatanmanusia
Menyadari
bahayanya
pengaruhnegatif
proses-
proseslingkungan
karena ulah
manusia
terhadapkesehatan
manusia