Upload
lenhan
View
231
Download
9
Embed Size (px)
Citation preview
Különös Közzétételi Lista
Általános iskola
1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfel-
osztásához
Sor-
szám Végzettsége Szakképzettsége
A tantárgyfelosz-
tás alapján
tanított
osztályok
1
tanár
közoktatási vezető
közoktatási szakértő
vizsgaelnök
magyar-ének,
magyar bölcsész 6.é
2 tanító könyvtár 3.n of, 2.d
3 tanár matematika, fizika,
számítástechnika
5.d, 6.é, 7.i, 7.
évf, 8.c
4 tanár, minőségbiz-
tosító
testnevelő 5.é, 6.n, 7.é, 8.a
5 főiskola fúvószenekari karnagy,
trombita tanár
5.d, 6.é, 7.é, 8.a
énekkar
6 tanító pedagógia, technika szk. 4.i of
7 tanár francia nyelv és irodalom
tanár, angol nyelv és iro-
dalom szakos bölcsész és
tanár
3.é, 5.d, 5.é, 8.
évf.
8 tanár biológia, kémia 5.d, 6.é, 6.i,
7.évf., 8. b, 8.c
9 tanító, tanár földrajz 3.i of
10 pszichológus, tanár pszichológus 1-8. évf.
11 tanár, pedagógus orosz, történelem, német 5.d, 5.i, 6.n, 7.n,
8.c
12 tanító, pedagógus,
fejlesztőpedagógus
pedagógus,
vizuális nevelés
Igh., alsós fej-
lesztés
13 tanító angol nyelv és irodalom -
14 tanító testnevelés 4.n, napközi
15 tanító, angol nyelv- rajz, angol 5.é, 6.i, 7. é, 7.i,
tanár 8.b, 8.c
16 tanító gyógytestnevelő -
17 tanító könyvtár 2.d of
18 tanító, pedagógus,
fejlesztőpedagógus
testnevelés alsós fejlesztés
19 tanító 1.d, 2.a , 4.é fej-
lesztés
20 tanító német nemzetiségi tanító 1.c, 2.c, 2.d, 3.n,
4.n
21 tanár magyar, történelem 6.é, 8.a, 8.c
22 tanító technika 1.c of
23 tanító testnevelés 2.c of
24 tanár matematika, kémia 5.é, 5.i, 7.é, 8. a
25 tanár ének-zene, karvezető 1.a, 3.é, 4.é,
5.é, 8.c
26 tanár ének-zene, karvezető 2.c, 3.i, 3.n,
5.évf, 6.évf,
7.évf., 8. a
27 tanító Igh. 2.b, 2.d,
4.é, 4.i,
28 tanító természetismeret 1.b of
29 tanár kémia, informatika szak-
mérnök
Felsős informa-
tika tagozat
30 tanár orosz, történelem,
angol
5.d, 5.n, 6.é, 6.n,
7.é, 7.i, 8.a, 8.b
31 tanár kommunikáció,
német, angol
1.a, 1.b, 1.d, 3.é,
3.i, 4.é, 4.n
32 tanító drámapedagógia 1.c, 4.i, 4.i nap-
közi
33 tanító, pedagógus testnevelés 5.n, 6. é
34 tanár,
közoktatásvezető
orosz, testnevelés, 5.d, 5.i, 6.i, 7.i,
7.n, 8.b, 8.c
35 tanár magyar, orosz, angol 5.i, 5.d, 6.é, 7.é
36 tanító 2.b of
37 tanító testnevelés 3.n napközi
38 tanár biológia, földrajz,
informatika-technika
szakped.
5. évf., 8.a, 8.b
39 tanító természetismeret 1.d, 1.d napközi
40 tanító technika 1. d of
41 tanár orosz, történelem,
könyvtár
könyvtáros
42 tanító német nemzetiségi tanító -
43 tanár földrajz, rajz, mozgókép-
és médiakultúra
5-8. évf
44 tanár angol,
testnevelés, gyógytestne-
velés
1.b, 4.i,
gyógytestnevelő
45 tanító, tanár német 5.d, 5.n, 6.n, 7.n,
8. c
46 gyógypedagógus
terapeuta
2.a of-napközi
47 gyógypedagógus
terapeuta
2.a of-napközi
48 tanító népművelés 4.n of
49 tanító ember és társadalom 3.é of-napközi
50 tanító,tanár magyar nyelv és
irodalom
5.é, 6.i, 7.é, 7.n,
8.a, 8.c
51 tanító,
közoktatásvezető
1.c napközi
52 tanító, tanár matematika, fizika 5.n, 6.n, 7.i,
8. évf.
53 tanító 2. c napközi
54 tanító pedagógia, testnevelés 3.i napközi
55 tanító 2.b, 2.b napközi
56 tanító magyar nyelv és irodalom,
drámapedagógia
3.é of-napközi
57 tanár magyar, orosz, német 2.d napközi
58 tanító testnevelés,
oktatás informatikus
1.d, 2.d, 3.i, 4.é,
4.i, 4.n
59 tanító, tanár,
fejlesztőpedagógus
közoktatásvezető
történelem, magyar
oktatásinformatikus
5. é, 6. évf.
60 tanító 1.a napközi
61 tanár német, magyar 5.d, 5.n, 7.n, 8.c
62 tanító német nemzetiségi tanító 1.c, 2.c, 3.n, 4.n
63 tanító ének 1.a of
64 tanár magyar nyelv és
irodalom, orosz
6.n, 7.i, 8.b, 8.c
65 tanító, tanár rajz, háztartásökonómia,
életvitel
5.é, 5.i, 5.n, 6.é,
6.i, 7-8. évf
66 tanító népművelés 4.é of
67 tanár biológia, földrajz 5.é, 6. n, 7.évf.,
8.c
68 tanító vizuális nevelés 1.b, 1.b napközi
69 tanár
tanügyigazgatási
szakértő
matematika, rajz 5.i, 6.i,
7-8. évf.
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskola végzettsége és szakképzettsége
A nevelő és oktató munkát segítők száma: 21 fő.
Sor-
szám Munkaköre, feladatköre Végzettsége Szakképzettsége
1 Gazdasági vezető főiskola közgazdász, közbeszerzési re-
ferens
2 Gazdasági ügyintéző érettségi, ffsz mérlegképes könyvelő, szám-
viteli üi.
3 Rendszergazda főiskola villamos üzemmérnök
4 Oktatás-informatikus érettségi, OKJ elektronikai műszerész
5 Iskolatitkár főiskola tanító
6 Iskolatitkár főiskola gazdasági mérnök
7 Iskolatitkár érettségi vendéglátóipari
8 Épületfelügyeleti rendszer üzemeltetője főiskola üzemmérnök
9 Portás, fűtő, takarító érettségi kazánfűtő
10 Portás, fűtő szakmunkásképző szakács,
édesipari szakm.
11 Karbantartó szakmunkásképző esztergályos
12 Gépkocsivezető szakmunkásképző vízszerelő
13 Takarító szakiskola gyors-és gépíró,
raktáros, számítógépkezelő
14 Takarító gimnázium gépkezelő
15 Takarító technikum kertész
16 Takarító 8 általános
17 Takarító technikus ruhaipari technikus, postás
18 Takarító szakmunkás
19 Takarító szakmunkás marós
20 Takarító szakmunkás női szabó
21 Takarító 8 általános
3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve
Mérés-értékelés
megnevezése
Eredmények
2003/2004
év
2004/2005
év
2005/2006
év
2006/2007
év
2007/2008
év 2008/2009 év
6. évfolyam
szövegértés
572,89/509 - - - 571/519 564/513
6. évfolyam
Matematika
559,34/505 - - - 551/499 548/489
8. évfolyam
Szövegértés
496,21/500 - 539/497 514/497 527/506 524/502
8. évfolyam
matematika
502,55/500 - 547/494 510/491 528/497 514/484
A megvastagított értékek jelöli iskolánk mutatóit, a „/” jel utáni érték az országos átlag.
4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói
4.1. Lemorzsolódási mutatók:
Megnevezés Az intézmény lemorzsolódási mutatói
2005/2006
év
2006/2007
év
2007/2008
év
2008/2009
év
2009/2010
év
7. évfolyam adatai: - - - -
- 7. évfolyamból lemorzsolódó
tanulók száma 0 2 2 0 0
- 7. évfolyamból lemorzsolódó
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 3 3 0 0
8. évfolyam adatai: - - - -
- 8. évfolyamból lemorzsolódó
tanulók száma 0 0 0 1 0
- 8. évfolyamból lemorzsolódó
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0 0,1 0
Az intézmény adatai: - - - -
- az intézményből lemorzsolódó
tanulók száma
+17 9 3 0 5
- az intézményből lemorzsolódó
tanulók % (az intézményben ta-
nulókhoz viszonyítva)
0 0,13 0,05 0 0,9%
4.2. Évismétlési mutatók:
Megnevezés Az intézmény lemorzsolódási mutatói
2005/2006
év
2006/2007
év
2007/2008
év
2008/2009
év
2009/2010
év
1. évfolyam adatai: - - - -
- 1. évfolyamból évismétlő tanu-
lók száma 0 1 0 0 0
- 1. évfolyamból évismétlő tanu-
lók % (az évfolyamon tanulók-
hoz viszonyítva)
0 0,09 0 0 0
2. évfolyam adatai: - - - -
- 2. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 1 0 0 0 0
- 2. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0,12 0 0 0 0
3. évfolyam adatai: - - - -
- 3. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 0 0 0 0 0
- 3. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0 0 0
Megnevezés Az intézmény lemorzsolódási mutatói
2005/2006
év
2006/2007
év
2007/2008
év
2008/2009
év
2009/2010
év
4. évfolyam adatai: - - - -
- 4. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 0 0 0 0 0
- 4. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0 0 0
5. évfolyam adatai: - - - -
- 5. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 0 0 0 0 0
- 5. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0 0 0
6. évfolyam adatai: - - - -
- 6. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 0 0 0 0 0
- 6. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0 0 0
7. évfolyam adatai: - - - -
- 7. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 0 0 1 1 0
- 7. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0,14 0,12 0
8. évfolyam adatai: - - - -
- 8. évfolyamból évismétlő
tanulók száma 0 0 0 0 0
- 8. évfolyamból évismétlő
tanulók % (az évfolyamon tanu-
lókhoz viszonyítva)
0 0 0 0 0
Az intézmény adatai: - - - -
- az intézményben adott tanévben
évismétlő tanulók száma 0 0 0 0 0
- az intézményben az adott tan-
évben évismétlő tanulók % (az
intézményben tanulókhoz viszo-
nyítva)
0 0 0 0 0
5. Általános iskolában a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei éven-
ként, középiskolai, szakiskolai továbbtanulók mutatói
5.1. A volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei évenként
Megnevezés
Tanulmányi eredmények Tanulmányi
eredmény
változás %-ban 8. évfolyamon 9. évfolyamon
A …........ tanévben végzett tanulók
adatai NINCS ADAT
A …........ tanévben végzett tanulók
adatai
5.2. A középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók
Megnevezés Továbbtanulók
gimnáziumba szakközépiskolába szakiskolába
száma aránya száma aránya száma aránya
A 2004/2005 tanévben
végzett tanulók adatai
55 77% 12 17% 4 6%
A 2005/2006 tanévben
végzett tanulók adatai
68 73% 25 27% 0
A 2006/2007 tanévben
végzett tanulók adatai
62 73% 23 27% 0
A 2007/2008 tanévben
végzett tanulók adatai
55 75% 17 23% 1 2%
A 2008/2009 tanévben
végzett tanulók adatai
45 68% 19 29% 2 3%
A 2009/2010 tanévben
végzett tanulók adatai
60 77% 18 23% 0
6. Szakkörök, mindennapi testedzés
6.1. Az intézményben működő szakkörök, diákkörök
Szakkör neve Évfolyam Időpont Helyszín Tanár neve
Színházjáró 1-2. változó Tucsekné Farkas Hédvig
Színházjáró 3-4. változó Bacsó Beáta
Természetjáró 1-4. változó Feiertag Andrea, Pásztornickyné K. Anna
Dráma 1-2. szerda 5-6. óra olvasóterem Hegyiné Várady Eszter
Dráma 3-4. kedd 6. óra olvasóterem Hegyiné Várady Eszter
Helyesírás 2. kedd 6. óra 2.37 Bukovenszkiné Szabó Katalin
Nyelvtan, helyesírás 4. szerda 6. óra 2.22 Bayer Attiláné
Matematika, logika 4. kedd 6. óra 2.24 Pásztornickyné Kelemen Anna
Matematika-Töprengő 3. kedd 6. óra 2.26 Bíró Anikó
Informatika 4. kedd 5. óra 2.35 Szaniszlóné Rada Anikó
Internet 4. kedd 6. óra 2.35 Szaniszlóné Rada Anikó
Ügyes kezek 2-4. Csütörtök 6-7.. óra
1.33 rajz Csehné Berényi Beáta
Angol 2. kedd 6. óra 2.38 Belák Viktória
Sportkör 2. csütörtök 6. óra tornaterem Németh-Ritter Orsolya
Sportkör 3. kedd 7. óra tornaterem Németh-Ritter Orsolya
Sportkör 4. péntek 8. óra tornaterem Németh-Ritter Orsolya
Zenés mozgás 1. péntek 6. óra tornaszoba Újváriné S. Katalin
Okoska 1-4. állandó internet Feiertag Andrea
Reggeli ébresztő 1-4. hétfő és csütör-tök
7,20-7,45
tornaterem Pénzes Krisztina
SZAKKÖR TANÁR ÉVF. IDŐPONT HELY
Ének – zene Göncziné
Szurdi Ágnes 5. – 8.
hétfő/pént. 6. óra
3.29
Kémia szakkör Dr. Bencsikné Nagy Márta
7-8. Hétfő 7. óra 1.35
Kaán Károly ver-senyfelkészítő
Kovácsik Ildikó 5. – 6. csütörtök 7. óra 1.35
Hangszeres zene Bayer Attila 5-8 Kedd 7. óra 3.19
Angol Belák Viktória 2. évf. Kedd 6. óra 2.38
Magyar előkészítő Tungli Gabriella 8.évf. Hétfő 0.
szerda0. óra 3.24 3.23
Pszichodráma Tungli Gabriella 5-8. Kedd, péntek 7.
óra 3.44
Internet Szegletesné Csille Anikó
5. – 8. Szerda 6. óra 1.27
Matematika előké-szítő
Rétiné Munkácsi Ágota
8. Péntek 0. óra 3.25
Matematika (tehet-séggondozó)
Rétiné Munkácsi Ágota
5. Csütörtök
6. óra 3.25
Matematika előké-szítő
Gerecs Lászlóné 8. kedd 0. óra 3.24
Gasztronómia Túri Mária 5. – 8. Hétfő 6. óra 1.24
Matematika korre-petálás
Gerecs Lászlóné 5. – 6. szerda 6. óra 3.20
Rajz Nagy-Kálózy Vera 5-8. Péntek 7-8. óra 1.33
Tehetséggondozás Halasné
Dávid Irén 5. – 8. szerda 6. óra 1.29
Magyar tehetség-gondozó
Takácsné Berki Ve-ronika
5. évfo-lyam
Kedd 6. óra 3.28
Földrajz Vanekné
Lombos Éva 6. – 8. csütörtök 0. óra 1.35
6.2. A mindennapi testedzés
A testedzés biztosításának módja Egyéb körülmény, feltétel
- Testnevelési óra - Órarend szerint
- Sportköri foglalkozások (lásd bő-
vebben a szakkörök, diákkörök
résznél!)
- Sportköri órarend szerint
- Szabad testmozgás lehetősége
Reggeli torna
- Iskola sportlétesítményeinek használata (a tanórák, a
sportköri órák figyelembe vételével)
7. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai
7.1. Házi feladat szabályai
A tanulók közoktatási törvényből, és az intézmény házirendjéből is fakadó kötelessége a tanulás. A tan-
anyag tanórai feldolgozása mellett a tanulók számára fontos az otthoni tanulás, gyakorlás, felkészülés. A
pedagógusok a tanulók tananyag elsajátításának érdekében szóbeli és írásbeli házi feladatot adhatnak.
A kötelező szóbeli és írásbeli házi feladat mennyisége
- elsőtől negyedik osztályig nem haladhatja meg a napközis tanulmányi foglalkozás időtartamát,
- ötödiktől nyolcadik osztályig pedig a tantárgyankénti harminc percet.
Hétvégén sem adható több házi feladat, mint a hét többi napján.
Csak olyan házi feladat adható, amelynek előkészítése a tanórán már megtörtént.
A gyermekeket motiváló, szorgalmi házi feladat a pedagógus szándékától, pedagógiai céljától függően,
tetszőlegesen adható.
7.2. Iskolai dolgozatok szabályai
Dolgozatnak minősül az az írásbeli számonkérés, mely legalább 4 tanóra anyagára épül.
Egy tanítási napon 2 dolgozatnál több nem írható, ezért a tanulókkal a dolgozatok időpontját előre ismer-
tetni kell.
A tanuló joga, hogy az írásbeli dolgozatát, annak beszedésétől számított 10 napon belül kijavítva és érté-
kelve megtekinthesse.
A szülő joga, hogy a fogadóórán gyermeke dolgozatait megtekinthesse.
Az írásbeli dolgozatok formái:
- témazáró dolgozat,
- tanév eleji felmérés,
- tanév végi felmérés,
- egyéb dolgozat.
Nem számít dolgozatnak az az írásbeli számonkérés, mely a dolgozatnál meghatározott számú óra tan-
anyagánál kevesebb anyagot kér számon (pl. írásbeli felelet, röpdolgozat).
8. Iskolai tanév helyi rendje
8.1. A szorgalmi idő
/ a 24/2009. (V. 25.) OKM. rend. 2. §-a alapján /
8.1.1. Az intézményünkben a munkát tanév, ezen belül a szorgalmi idő keretei között kell megszervez-
nünk. Az első és utolsó tanítási nap által meghatározott időszak a szorgalmi idő. A szorgalmi idő áll ren-
delkezésre egy iskolai évfolyam követelményeinek oktatásához, elsajátításához.
A 2010/2011. tanévben a szorgalmi idő
- első tanítási napja 2010. szeptember 1. (szerda) és
- utolsó tanítási napja 2011. június 15. (szerda).
A tanítási napok száma 183 nap.
8.1.2. A szorgalmi idő első féléve 2011. január 14-ig tart.
Az első félévben elért tanulmányi eredményekről szóló értesítést 2011. január 21-ig kapják kézhez a tanu-
lók.
8.1.3. A szorgalmi idő második féléve a szorgalmi idő utolsó napjáig, azaz 2011. június 15-ig tart.
8.2. Az iskolai tanítás nélküli munkanapok időpontja, felhasználása / a 24/2009. (V. 25.) OKM. rend. 3. §-a, valamint a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. a) pontja
alapján /
A szorgalmi idő alatt a nevelőtestület által jelen dokumentumban meghatározott pedagógiai célra öt mun-
kanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjá-
ról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni.
A tanítás nélküli munkanapok és azok felhasználása:
8.3. A szünetek időtartama
/ a 24/2009. (V. 25.) OKM. rend. 4. §-a, valamint a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. b) pontja
alapján /
Az őszi szünet 2010. november 2-től november 5-ig tart. (A szünet előtti utolsó tanítási nap október 29.
(péntek), a szünet utáni első tanítási nap november 8. (hétfő).
A téli szünet 2010. december 22-től 2011. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2010. dec-
ember 21 (kedd), a szünet utáni első tanítási nap 2010. január 3. (hétfő).
A tavaszi szünet 2011. április 21-től április 26-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 20. (szer-
da), a szünet utáni első tanítási nap április 27. (szerda).
A szünetek napjain, ha azok munkanapra esnek, szükség esetén városi összevont ügyeletet biztosít a Álta-
lános Iskola.
A szünetek meghatározásával kapcsolatos szabályok
1. Az iskola a szünetek mellett – a szorgalmi idő kezdő és befejező napjának változatlanul hagyásával -
más időpontban is adhat a tanulóknak szünetet, illetőleg a szünetek kezdő és befejező időpontját módosít-
hatja, ha a heti pihenőnapon tartott tanítási nappal ehhez a szükséges feltételeket megteremti.
2. A nemzeti és etnikai kisebbségi oktatásban részt vevő iskolák a szünetek időpontjaitól eltérhetnek, illet-
ve a tanulók részére szünetet adhatnak, ha azt a nemzetiségi hagyományok vagy az anyanemzet hagyo-
mányai indokolják.
8.4. A nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját
őrző, így különösen az aradi vértanúkra (október 6.) való megemlékezés időpontja:
/ a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. c) pontja alapján /
Megemlékezés neve
A megemléke-
zés
időpontja
A szervezésért
felelős
pedagógus(ok)
A megemlékezésben résztvevő osztá-
lyok,
csoportok
Aradi vértanúk (október
6.) Október 6.
Bayer Attiláné/
osztályfőnökök
Alsó tagozat/felső tagozat
8.5. A nemzeti, iskolai ünnepek megünneplésének időpontja
/a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. d) pontja alapján /
Ünnep megnevezése
Az ünnepség
(ünnep)
megtartásának
időpontja
A szervezésért
felelős
pedagógus(ok)
A megemléke-
zésben résztvevő
osztályok, csopor-
tok
Nemzeti ünnep (március 15.) Március 12. Bíró Anikó -
Oláh Rita
mindenki
Nemzeti ünnep (október 23.) október 22. Vanekné Lom-
bos Éva
mindenki
Karácsonyi ünnepély december 21-22. Ofők osztályonként
Tanévzáró ünnepély június 18. Dölles E. mindenki
8.6. Az évi rendes diákközgyűlés ideje
/ a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. e) pontja alapján /
Az évi rendes diákközgyűlés ideje: 2011. január 11. kedd
8.7. Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja
/a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. f) pontja alapján /
A nevelőtestületi értekezletek terve:
Értekezlet
dátuma Az értekezlet célja, főbb napirend Felelős
2010. 08. 28.
Tanévnyitó értekezlet: a tanév előkészítése, el-
kezdésével kapcsolatos feladatok, tájékoztatás a
Ktv változásairól, módosított SZMSZ és Házirend
Igazgató
elfogadása
2010.09.15 Kibővített vezetői értekezlet Igazgató
2010. 09.22. Éves munkaterv elfogadása Igazgató
2010. 10. 06. Munkaértekezlet Igazgató
2010.10.13 Kibővített vezetői értekezlet Igazgató
2010.10.20 Munkaértekezlet Igazgató
2010. 11. 10. Épületértekezlet: Időszerű feladatok Igazgató
2010.12.02 Épületértekezlet Tagozatvezetők
2010.12.08 Vezetőségi, munkaközösségi értekezlet Mkv. vezetők,
igazgató
2011. 01.12-13. Félévi osztályozó értekezlet Igazgató
2011. 01.21.
Félévi értékelő, következő félévre vonatkozó fel-
adat meghatározó értekezlet
- pedagógiai munka elemzése, értékelése,
- a pedagógiai munka hatékonyságának vizsgálata
Igazgatóhelyettesek
2011.02.02 Épületértekezlet Tagozatvezetők
2011. 03.09.
Időszerű feladatok
- pedagógus továbbképzés: Beiskolázási Terv el-
fogadása
Igazgató
2011. 03.23. Munkaértekezlet Igazgató
2011. 04.13. Épületértekezlet Igazgató
2011.05.04 Épületértekezlet Igazgató
2011.05.18 Munkaértekezlet Igazgató
2011. 06.02, 06.03. Év végi osztályozó értekezlet Igazgató
2011. 06.24. tanévzáró értekezlet
- szakmai munka értékelése
Igazgató
8.8. A tanulók fizikai állapotát felmérő, évi két alkalommal sorra kerülő vizsgálat időpontja:
/a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. g) pontja alapján /
A tanulók fizikai állapotát felmérő, évi két alkalommal sorra kerülő vizsgálat időpontja:
- első állapotfelmérés: 2010. október 30-ig
- a második állapotfelmérés: 2011. április 30-ig
9. Iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma
Iskolai osztály Az osztályban tanulók
száma
1.a 32
1.b 31
1.c 32
1.d 32
2.a 6
2.b 30
2.c 30
2.d 26
3.é 28
3.i 29
3.n 29
4.é 30
4.i 30
4.n 29
5.d 28
5.é 28
5.i 28
5.n 31
6.é 22
6.i 22
6.n 23
7.é 26
7.i 26
7.n 19
8.a 19
8.b 25
8.c 20