kolosok-zarubino6.kuz-edu.ru · Web viewВизитная карточка. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

I. Визитная карточка.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок»

Дата открытия - 1 сентября 1990 года.Адрес: 652332, Кемеровская область, Топкинский район, с.Зарубино, ул.Зеленая,

д. 3аТелефон: 96-4-31№ лицензии - № 16568Дата выдачи лицензии –08.12.2016 годаСрок ее действия – бессрочнаяРемонт канализации: 2011 г. (в подвале), ремонт водопровода: 2017г.Тип: общеразвивающийРежим работы: 5-дневный, с 7.30 до 18.00 Заведующий МБДОУ – Лавриченко Ирина Николаевна, образование высшее,

педагогический стаж - 6 лет, в должности 4 года.Старший воспитатель (внештатный) – Ушакова Наталья Петровна, образование

высшее, первая квалификационная категория, педагогический стаж 40 лет.Заведующий хозяйством: Высотина Ольга Петровна, образование – среднее специальное, стаж работы 37 года, в данной должности 16 лет.

Основное направление деятельности дошкольного учреждения - интеллектуально-оздоровительное развитие детей дошкольниного возраста.

Цель работы: создание условий обеспечивающих физическое, интеллектуальное развитие ребенка для эффективной совместной работы с семьей по вопросам воспитания у детей знаний, умений и навыков здорового образа жизни.

Основные направления в работе.Сохранение, укрепление физического и психического здоровья.Интеллектуальное развитие (осведомлённость, развитие мышления, памяти, внимания); формирование произвольности поведения.Создание благоприятных материальных и педагогических условий для максимально гармоничного развития ребёнка.

В детском саду функционирует 3 группы:1 смешанная группа (с 1,6 до 3 л.) 2 смешанная группа (с 3 до 5 л.) 3 смешанная группа (с 5 до 7 л.)

Сведения о педагогических кадрах:Воспитатель - 4Музыкальный руководитель – 1.

Всего: 5 человек. По образованию:Высшее педагогическое – 1 (20%)Среднее специальное – 4 (80%)Обучаются заочно в ВУЗах – 1 (20%)По стажу:5-10 лет – 1 (20%)

от 20 и более – 4 (80%)

По возрасту:с 25 до 35 лет – 1 педагог (20%)от 45 до 55 лет – 1 педагог (20%)свыше 55 – 3 педагога (60%)

По категориям:Высшая квалификационная категория – 1 (20%)1 квалификационная категория – 3 (60%)СЗД – 1 (20%)

Условия осуществления образовательного процесса.Развивающая среда представляет собой распределение игрушек, атрибутов,

материала по следующим зонам: учебная, игровая, художественно-эстетическая, музыкально – театрализованная, книжно-библиотечная; природно-экологическая; уголок творчества, физкультурный уголок.Имеется зал и кабинеты:

Музыкальный зал (Физкультурный зал). Медицинский кабинет. Методический кабинет.

Кабинеты оснащены оборудованием в достаточном количестве, эффективно используется.

С детьми работает музыкальный руководитель: Паклепа Елена Ивановна, образование – среднее специальное, стаж работы на данной должности 28 лет, первая квалификационная категория.

МБДОУ ориентировано на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.В основу организации образовательного процесса определен комплексно –тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.Согласно программе развития МБДОУ, одной из основных задач формирования социально-образовательного пространства является совершенствование образовательной среды, т.е. совокупность условий оказывающих влияние на развитие ребенка в детском саду, на состояние его психического и физического здоровья, успешность его дальнейшего обучения, а также на деятельность всех участников образовательного процесса в МБДОУ.В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса, в детском саду были выделены:

оснащенность педагогического процесса учебно-методическим материалом,взаимодействие участников образовательного процесса,формирование предметно-пространственной среды ребенка. Учебно-методическая оснащенность МБДОУ позволяет педагогам проводить

воспитательно-образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Учреждение

располагает учебно-методической литературой для реализации основной образовательной программы МБДОУ.

Сотрудничество.- районный методический центр;- общеобразовательная школа; - школа искусств;- ОВП (общая врачебная практика); - КДЦ (культурно - досуговый центр села)

II. АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА ПРОШЛЫЙ ГОД.

1.Укомплектованность групп

№п/п

Наименование 2016-2017г. 2017-2018г.

1.

Количество функционирующих групп

3 группы:1 ясельная,

2 дошкольных

3 группы:1 ясельная,

2 дошкольныхКоличество мест

в группах62 62

Количество воспитанников в группах

на 01.09.16 -57 детей, 91,9%

на 01.09.17 -60 детей, 96,7%

15.05.17 -55 детей 88,7%

15.05.18 -56 ребенка 90,3 %

2. Выпущено детей в школу 9 человек 10 человек

4. Количество вновь набранных воспитанников. 11 детей 14 детей

2. Материально-техническое состояние детского сада.В детском саду созданы все необходимые условия для организации и ведения

воспитательно-оздоровительного процесса. Детский сад хорошо озеленен, созданы: огород, зона леса, цветники.

Территория детского сада занимает 4884 кв.м., где имеются три прогулочных участка, на которых расположены веранды, оборудование для спокойных игр и подвижной деятельности детей, для сюжетно-ролевых игр, игр с водой и песком.

Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. В августе 2017г. проведен капитальный ремонт водопровода. Требуется замена системы отопления и кровли.

Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Все кабинеты оснащены необходимыми оборудованиями, игровыми и учебно-дидактическими материалами. В группах продумана предметно-развивающая среда. Все виды пособий и типы игрушек раскрывают методику их применения в зависимости от специфики и задач воспитания и обучения, показывают вариативность их использования.

Кухня-пищеблок расположена на первом этаже (овощной, мясо-рыбный и горячий цеха). Кухня обеспечена необходимыми наборами оборудования (бытовой холодильник – 3 штуки, электроплиты – 2 штуки, электрическая мясорубка, электрический кипятильник, водонагреватель).

Прачечная оборудована 1 стиральной машиной с автоматическим управлением. Медицинский кабинет оборудован, имеет изолятор.

3. Состояние кадров.Педагогический коллектив включён в активную творческую работу, стабилен,

объединен едиными целями и задачами. В МБДОУ разработан план прохождения процедуры аттестации педагогов.В 2017 – 2018 учебном году 1 педагог прошел курсы повышения квалификации

(Ушакова Н.П.)Были проведены консультации и семинары. Проводился оперативный контроль.Анализ профессиональной деятельности показал:- все педагоги в своей работе используют личностно - ориентированный подход к

детям;- педагоги нацелены на активное участие в планомерном поэтапном развитии

ДОУ;- все педагоги испытывают потребность, интерес и мотивацию к повышению

уровня своих профессиональных знаний и умений, овладению современными эффективными технологиями.

4. Анализ работы коллектива по основным направлениям деятельности.

Обеспечение здоровья и здорового образа жизни.Охрана и укрепление здоровья детей, формирования привычки к здоровому

образу жизни были и остаются первостепенной задачей детского сада. В связи с этим наше дошкольное учреждение организовало разностороннюю деятельность, направленную на сохранение здоровья детей, реализовало комплекс воспитательно - образовательных и лечебно-профилактических мероприятий по разным возрастам. Лечебно-профилактическая работа велась на основе договоров с родителями и включала в себя следующие мероприятия: полоскание горла, оксолиновая мазь, аскорбиновая кислота.

Проводятся лечебно-профилактические мероприятия: медосмотры. В детском саду реализуется долгосрочная оздоровительная программа

«Здоровёнок» - в дошкольных группах проводится цикл НОД по формированию у детей здорового образа жизни.

Профилактическая работа в детском саду проводилась с применением комплекса закаливающих мероприятий: облегченная одежда (при соответствующей температуре), одежда детей соответственно сезону, мытье рук прохладной водой по локоть, проветривание групп, кварцевание групп, влажная уборка, в меню добавляли чеснок, аскорбиновую кислоту, йодированная соль.

Также для реализации данной годовой задачи проведены консультации для педагогов и родителей, которые представлены в уголках для родителей.

Случаев травматизма в отчетном учебном году нет.Большое внимание было уделено работе с детьми раннего возраста, в частности,

проблемам адаптации детей в детском саду, созданию наиболее благоприятной обстановки для самых маленьких воспитанников с целью сохранения и укрепления

здоровья детей. Работа проводилась с родителями с целью привлечения их к решению поставленной задачи.

Физическое воспитание, которому дошкольное учреждение уделяло значительное внимание, направленно на охрану жизни и укрепление здоровья воспитанников. Решение задач физического воспитания способствовало созданию оптимальных условий для физического, психологического и гармоничного развития детей.

Результаты диагностики физического развития детей дошкольного возраста.

Диагностика проводилась с учётом федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.

уровни начало учебного года % конец учебного года %Высокий уровень 16,42 27,96Хороший уровень 34,42 47,91Средний уровень 38,29 20,72Низкий уровень 10,87 4,4Усвоение программы 88,13 95,6Динамический рост 7,47

В учебном году мониторинг проводился 2 раза в год (октябрь, май). Итоги диагностирования детей по овладению физическими качествами и основными видами движений позволяют отметить стабильные результаты в овладении знаний, умений, навыков детей каждой возрастной группы).

В течение учебного года проводились не только физкультурные занятия, на которых дети развивали свои умения и навыки, но и различные спортивные мероприятия, праздники и развлечения.

В марте прошёл педсовет «Современные технологии построения партнерских взаимоотношений семьи и ДОУ!». В рамках педсовета прошла презентация моделей оздоровительной работы с детьми в разных возрастных группах и взаимодействие с семьями воспитанников по данной теме, выставка новых технологий оздоровления.

Традиционно большое внимание уделяли педагогическим коллективом физическому воспитанию детей, совершенствованию их двигательных умений и навыков. Эту работу осуществляли систематически на занятиях и прогулках с учётом возраста, индивидуальных физических показателей каждого ребёнка, что обеспечивало сохранение и укрепление здоровья детей, их физическому развитию. В течение года проводились «Дни здоровья». В эти дни особое внимание уделялось играм детей, увеличению пребывания детей на свежем воздухе, досугам и развлечениям, с положительной, радостной атмосферой в группах.

Для успешного совершенствования работы по охране и укреплению психофизического здоровья детей в детском саду используются различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание, пальчиковая гимнастика, способствующая развитию мелкой моторики и тактильных ощущений, гимнастика для глаз, физкультминутки на занятиях, динамические паузы, гимнастика после сна, движение (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные игры, досуги, спортивная деятельность). В группах обновлены, созданы уголки физической культуры, где расположены различные физические пособия. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия: с детьми проводятся специальные упражнения, используется такое физическое оборудование, как корригирующие дорожки.

Организация рационального питанияЗдоровье детей, устойчивость детского организма к заболеваниям зависит от

качества организации питания. В 2017-18 учебном году норма по основным продуктам питания выполнена на 81,8 %.

Мясо – 98,4 %. Молоко – 100 %. Рыба – 90,6 %.Овощи – 100 %. Фрукты – 5 %. Масло сливочное – 100 %.

Стоимость питания на одного ребенка в месяц составила: 1342 рублей.В МБДОУ организовано 3-х разовое питание. Все продукты сопровождаются

сертификатами качества. Контроль за качеством питания, закладкой продуктов питания, выходом готовых блюд, за санитарным состоянием пищеблока возлагаются на заведующего.

В детском саду имеется вся необходимая документация по организации детского питания. На каждый день пишется меню – раскладка. Меню размещается ежедневно в родительских уголках.

Результаты выполнения образовательной программы МБДОУ.Выпущено в школу 10 воспитанников. Анализируя работу по формированию

готовности детей к школьному обучению, можно отметить, что выпускники МБДОУ к школе готовы. У детей развиты необходимые физические, психические, моральные качества, необходимые для поступления в школу. У детей сформировано положительное отношение к обучению в школе.

В течение учебного года проводилась большая и планомерная работа по освоению детьми знаний, умений и овладению навыками. В течение учебного года образовательная работа велась на достаточном уровне. В начале и конце учебного года в соответствии с ФГОС ДО и методическими рекомендациями, разработаны планы по повышению профессиональной квалификации, была проведена диагностика освоения программы.

Результат диагностики показал качество образовательной работы в МБДОУ за учебный год на достаточном уровне.

Вся работа дошкольного учреждения велась согласно годовому плану. Для реализации задач годового плана использовались разные формы работы.

Все проведенные педагогические советы освещали основные направления воспитания и обучения детей в детском саду в условиях новых федеральных государственных образовательных стандартов.

В организации педсоветов были использованы современные формы: «деловая игра», мастер класс, ИКТ.

В период между педагогическими советами в детском саду были организованы и проведены семинары и семинары – практикумы.

Наиболее актуальной темой стала тема по ПДД: «Внимание, дети!». Традиционно организованно прошли тематические недели. В рамках этих недель

для воспитанников организовывались выставки, музыкальные и спортивные развлечения. Особенно хочется отметить хорошую подготовку и проведение таких мероприятий как «День Победы», «День Матери», «День защитника Отечества». Причем, в этих мероприятиях участвовали не только дети, но и родители, что делало праздники яркими, запоминающимися.

Проведена оценка эффективности, используемых воспитателями методов и приемов работы с детьми, оценка развивающей предметной среды, условия для организации детской деятельности, направленной на развитие ребенка по развитию

речи. Проведен анализ календарного планирования, который выявил проблемы планирования индивидуальной работы с детьми.

Анализ взаимодействия с родителями.Ведущие цели взаимодействия детского сада с семьей — создание в МБДОУ

необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания.

Реализовывались основные формы взаимодействия с семьей:1. Знакомство с семьей, изучение: встречи-знакомства, анкетирование семей.2. Информирование родителей о ходе образовательного процесса: дни открытых дверей, индивидуальные и групповые консультации, родительские собрания, оформление информационных стендов, организация выставок детского творчества, приглашение родителей на детские концерты и праздники, создание памяток, консультации на сайте МБДОУ.3. Совместная деятельность: привлечение родителей к организации конкурсов, семейных праздников, прогулок, экскурсий, к участию в детской исследовательской и проектной деятельности, оформлению групп и участков.Для обеспечения реализации задач дошкольное учреждение, как открытая система, успешно сотрудничает с различными организациями. С целью повышения качества подготовки детей к школе, осуществления преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием, открытости на родительские собрания и открытые просмотры ОД приглашались не только родители, но и учителя.

№ п/п

Мероприятия кол - во запланирова

нных мероприяти

й

выполнено %

не выполнено

%

помешали другие

(внеплановые дела, текучка)

болезнь, отсутствие работников

1. Общие родительские

собрания

2 2/100

2. Групповые родительские

собрания

по 3в каждой группе

9/100

3. Консультация для родителей

по 4в каждой группе

12/100

Планируемая работа проводилась в полном объеме. В течение года прошло два общих родительских собрания (октябрь, апрель).

В течение года в детском саду велась планомерная и систематическая работа с родителями.

Цель: Формирование целостного педагогического пространства и гармоничных условий для всестороннего развития, воспитания и оздоровления детей в условиях МБДОУ.

Задачи на 2018-2019 учебный год:1. Совершенствовать систему взаимодействия воспитателей, музыкального руководителя, родителей в сохранении и укреплении физического и психического здоровья дошкольников.2. Обеспечение своевременного и эффективного речевого развития как средства общения, познания, самовыражения ребёнка, и как следствие успешная подготовка к обучению в школе.3. Продолжать развивать профессиональную компетентность педагогов с целью повышения качества и эффективности воспитательно-образовательного процесса.

СОДЕРЖАНИЕ ПЛАНА РАБОТЫ

№ п/п

Вид деятельностиСрок

выполне-ния

Ответственный Отметкао выпол-

нении

1. Работа с кадрами

1.1Аттестация

1.1.1

1.1.2

1.1.31.1.4

Составление графика аттестации, плана работы по аттестации.Помощь воспитателям по подготовке материала к аттестации.Оформление документов по аттестации.Помощь воспитателям в оформлении портфолио.

Август

В теч. года

В теч. годаВ теч. года

Старший воспитатель

1.2Повышение профессиональной квалификации

1.2.1

1.2.21.2.3

1.2.4

Обучение на курсах повышения квалификации (по плану ДОУ).Участие в работе ММО педагогов.Изучение документов и методической литературы по дошкольному воспитанию.Выступление с докладами на педсоветах, семинарах, конференциях.

В течение года

Заведующий

Ст. воспитатель

1.3Самообразование

1.3.1

1.3.21.3.3

Выбор тем по самообразованию, составление плана работы.Отчет по теме самообразования.Взаимопосещение ООД педагогов

Август

АпрельВ теч.года


Ст. воспит.1.4 Консультации

1.4.1Для педагогов: -Воспитание хороших манер у детей.

1.4.2

1.4.3

1.4.41.4.5

- Техника безопасности при проведении подвижных игр.-Игровая деятельность как средство речевой активности у детей младшего дошкольного возраста.-Речевое развитие дошкольников-Готовность ребенка к школе. Что это значит?

В теч. года

Ст. воспитатель

1.4.11.4.21.4.31.4.41.4.5

1.4.61.4.7

Для родителей: -Организация досуга детей дома.-Запретные слова.-Зачем Вашему ребенку нужна музыка?-Что такое адаптация?-Развитие самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста.-Виды и причины детских страхов.-Ребенок и компьютер.

В теч. года воспитатели

муз.рук-ль

1.5Семинары – практикумы

1.5.1

1.5.2

1.5.31.5.4

Для воспитателей:- «Учимся, играя» (по П-РР) (пратический)Цель: создание условий для развития познавательно-речевой деятельности детей, активизирование их умственных способностей, логического мышления.- «Повышение профессиональной компетентности педагогов средствами современных образовательных технологий» (теоретический)Для родителей:- «Приобщение детей к ЗОЖ» (ст.гр.)- «Пособия для развития мелкой моторики рук своими руками» (мл.гр.)

Октябрь

Декабрь

Ноябрь


воспитателимуз.рук-ль

воспитатели

1.6Открытые просмотры ООД

1.6.11.6.21.6.3

1.6.4

1.6.51.6.6

- Познавательное развитие – (ФЭМП) – ср., ст.гр.- Познавательное развитие (осень) – 1-ая мл.гр.- Художественно-эстетическая деятельность (аппликация)- 2-я младшая гр.- Развитие речи (грамматика) – подгот. гр.

- Музыкально-театрализованное представление - Физкультурный досуг

ОктябрьОктябрь Октябрь

Октябрь

Январь Апрель

О.Д.Н.П.А.Г.

И.Т.

муз.рук-льВоспитатели

2. Организационно – педагогическая работа

2.1Тематический контроль

2.1.1 «Социально-нравственное развитие детей дошкольного возраста» - все группы

Январь Заведующийст. воспитатель

2.2Систематический контроль

2.2.1 Разработка нормативных документов, локальных актов, инструкций, регламентирующих работу всех

В течение


2.2.2

2.2.32.2.42.2.52.2.62.2.72.2.82.2.92.2.102.2.11

служб МБДОУ.Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей.Выполнение санитарно-гигиенического режима.Учебно-воспитательный процесс. Выполнение режима дня.Организация питания.Анализ заболеваемости.Посещаемость МБДОУ.Состояние документации в группах.Система работы с родителями.Выполнение решений педсоветов.

годаСтарший воспитатель

2.3Итоговый контроль

2.3.1 «Анализ работы МБДОУ» Май Заведующий

2.4Оперативный контроль

2.4.1

2.4.2

2.4.3

2.4.4

2.4.52.4.62.4.7

Оснащение групп и готовность к новому учебному году Организация наблюдений в природе. Проверка планов воспитательно-образовательной работы Сформированность КГН у детей разных возрастных групп.Организация с детьми подвижных и спортивных игр в режиме дня Организация питания в группах Соблюдение режима дняИзучение дошкольниками ПДД и ОБЖ

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Апрель


2.5Педагогические советы

2.5.1 Педсовет № 1.Установочный.1.Организация учебно-воспитательного процесса и создание условий для работы с детьми на новый 2018-2019 учебный год.2.Основные задачи годового плана, формы их реализации.3.Рассмотрение учебного плана воспитательно-образовательной работы, годового плана, календарного учебного графика, изменений в Основной общеобразовательной программе МБДОУ, режима дня на 2018-2019 учебный год.4. Разное.

Август



2.5.2 Педсовет № 2. Тема: «Взаимодействие педагогов с детьми и родителями по социально-нравственному развитию»1.Аналитическая справка по итогам тематического контроля.2.«Формирование у ребенка чувства патриотизма, любви к родному городу, к России; воспитание уважения к себе и окружающим людям».3.«Психологический комфорт ребенка в детском саду».4.»Взаимодействие с родителями по созданию комфортного климата дома и в детском саду».

Февраль


Воспитатели

2.5.3 Педсовет № 3. Итоговый. 1.Анализ работы МБДОУ за 2018 -2019 уч.год.2.Рассмотрение проекта годового плана на 2019-2020 учебный год.3. Летняя оздоровительная кампания в МБДОУ: задачи и направления работы.

МайСтарший воспитатель

Воспитатели

2.6Смотры – конкурсы

2.6.1 Предметно – развивающая среда Ноябрь ЗаведующийСт. восп.

2.7Выставки детского творчества

2.7.12.7.22.7.32.7.42.7.52.7.62.7.72.7.82.7.92.7.10

«Мой любимый детский сад»«Золотая осень» «Моя мама - профессионал» - рисунки и фотовыставка «Прозрачное кружево зимы» «Мы мороза не боимся» «Папа может…» «Для милых дам» «Космос и мы!»«Бессмертный полк»«Лето красное пришло!»

СентябрьОктябрьНоябрьДекабрьЯнварьФевральМартАпрель МайИюнь



2.8Открытые мероприятия

2.8.12.8.22.8.32.8.42.8.52.8.62.8.72.8.82.8.92.8.102.8.11

«День знаний» «Царица Осень» «День матери»«Чудеса у Новогодней елки» «День защитника Отечества»«8 Марта - праздник мам»«Масленица» «Папа, мама, я – спортивная семья»«День Победы»«В школу с радостью пойдём» «Встречает лето вся планета!»

СентябрьОктябрьНоябрь ДекабрьФевральМартМартАпрельМайМайИюнь


музыкальный руководитель

2.9Оздоровительно – профилактическая работа

2.9.12.9.22.9.32.9.42.9.52.9.62.9.72.9.8

2.9.9

- диагностика физического развития- витаминотерапия: аскорбиновая кислота, чеснок- рациональное питание: питьевой режим, фрукты и соки- утренняя гимнастика (в теплый период на улице)- подвижные игры и упражнения на улице- динамическая пауза на занятиях- гимнастика после дневного сна- гимнастика для профилактики плоскостопия «Тропинка Здоровья»- активный отдых: неделя здоровья (каникулы), физкультурно – спортивные праздники, досуги.




2.10 Работа методического кабинета

2.10.1 Подобрать:- методическую литературу по самообразованию воспитателей- материал к педсоветам- материал к консультациям

Сентябрь



2.10.2 Пополнять:- предметно – развивающую среду


2.10.3 Приобрести:- дополнительный демонстрационный материал по различным образовательным областям


2.10.4 Выставки: «Новинки методической литературы»«Профессиональный стандарт «Педагог» «Работаем с родителями»ОБЖ:- «Пожарная безопасность» - «Правил дорожных на свете немало» - «Лето красное - безопасное»

В теч. года

3. Взаимодействие с семьями воспитанников

3.1Общие родительские собрания«Знакомим с задачами МБДОУ на новый учебный год»

«Итоги работы МБДОУ за прошедший учебный год»

Сентябрь

Май

ЗаведующийСтарший воспитатель

3.2 Групповые родительские собранияПервая смешанная группа

«Ваш ребенок пришел в детский сад: адаптация»«Можно ли обойтись без наказаний?»«Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста»

Вторая смешанная группа«Знаете ли вы своего ребенка?»«Семейные ценности и традиции»«Почему ребенку нужна игра»

Третья смешанная группа«Ваш ребенок пришел в детский сад: задачи воспитания и обучения в старшей и подготовительной группе»«О слове, о речи, о культуре общения» «Готовы ли вы стать родителями первоклассника?»

Сентябрь

Январь

Май Воспитатели групп

3.3Оформление информационных стендов, папок – передвижекОбновление информационных стендов во всех возрастных группах


Воспитатели групп

3.4Проведение дней открытых дверей

3.4.1

3.4.2

«Здравствуй, детский сад!» - знакомство родителей с детским садомДни открытых дверей

Сентябрь

март

ЗаведующийСт.воспитатель

3.5Проведение мероприятий с участием родителей

3.5.1

3.5.23.5.33.5.43.5.5

«Творчество и увлечения сотрудников МБДОУ и родителей» – выставка осенних поделок «Моя мама – профессионал»- фото-стенд«Прозрачное кружево зимы» – выставка поделок «Папа может…» - спортивный праздник «Пришельцы из космоса» - поделки из творческого материала

Октябрь

НоябрьДекабрьФевральАпрель


Воспитатели групп

4. Управляющий совет учреждения

4.1 Рассмотрение Положения об оплате труда и критериев оценки качества и результативности труда работников учреждения.

Сентябрь Заведующий

4.2 Подведение итогов работы и распределение выплат стимулирующего характера по результатам календарного года.

Декабрь Заведующий

4.3 Контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в учреждении.

Февраль Завед.ст.воспит.Завхоз

4.4 Внесение предложений в ежегодный отчет о деятельности Учреждения и организации летне-оздоровительной кампании.

Май Заведующий

5. Административно – хозяйственная работа

5.1Административная работа с кадрами

5.1.1

5.1.2

5.1.35.1.45.1.55.1.6

Разработка нормативных документов, локальных актов, инструкций, регламентирующих работу всех служб МБДОУ.Собрание трудового коллектива: «Ознакомление, утверждение и согласование всех локальных актов и нормативных документов, регламентирующих работу МБДОУ».Рейды и смотры по санитарному состоянию групп.Рабочее совещание с обслуживающим персоналом.Инструктаж по технике безопасностиИнструктаж по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Сентябрь

Сентябрь

1р. в месяцРегулярно2 р. год

Заведующий Завхоз

5.2Формирование контингента детей

5.2.15.2.2

5.2.3

Комплектование группВедение учёта документации по посещаемости детей.Контроль за родительской платой.

Август В течение года

Заведующ.Ст. воспит.

5.3Развитие и укрепление материальной базы

5.3.15.3.25.3.35.3.4

Установка дверей в коридоре МБДОУ.Установка дополнительного освещения в группах.Проведение косметического ремонта всех помещений.Приобретение моющих и дезинфицирующих средств.


Заведующий Завхоз

5.4

Административный контроль5.4.15.4.2

5.4.35.4.45.4.55.4.65.4.75.4.8

Организация питания.Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка. Охрана жизни и здоровья детей.Инвентаризация и учёт материальных ценностей.Соблюдение пожарной безопасности.Медицинское обследование в МБДОУ.Выполнение норм СанПиН в МБДОУ.Соблюдение техники безопасности.Охрана жизни и здоровья детей при проведении и организации прогулок.

В теч. года

1 р.в кварт.В теч. года 1 р. в год

В теч. года

Заведующ Завхоз

КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО

№ п/п

Вопросы на контроле Срок Ответственные

1.Учебно-воспитательный процесс, уровень знаний и умений, навыков детей.

В течение года Заведующий Ст.воспитатель

2. Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня.

ежедневно Заведующий Ст.воспитатель

3. Выполнение санитарно- эпидемиологического режима.

ежедневно Заведующий Ст.воспитатель

4. Повышение деловой квалификации и педагогического мастерства педагогов.

1 раз в квартал Заведующий Ст.воспитатель

5. Система работы с родителями. По плану Заведующий Ст.воспитатель

6. Организация питания. Ежедневно Заведующий Ст.воспитатель

7. Техника безопасности. Систематически Заведующий Ст.воспитатель

8. Выполнение решения педсоветов. ежеквартально Заведующий Ст.воспитатель

9. Состояние документации, наличие системы планирования учебно-воспитательного процесса

ежеквартально Заведующий Ст.воспитатель

10. Двигательная активность детей в режиме дня. систематически Заведующий Ст.воспитатель

11. Культурно- гигиенические навыки детей во время приёма пищи.

систематически Заведующий Ст.воспитатель

12. Уровень сформированности у детей интереса к собственному здоровью

По итогам срезов

Заведующий Ст.воспитатель

13. Уровень проведения родительских собраний. По плану Заведующий Ст.воспитатель

14. Подготовка, проведение и эффективность утренней гимнастики.

систематически Заведующий Ст.воспитатель

15. Готовность к рабочему дню, соблюдение режима По графику Заведующий Ст.воспитатель

16. Оперативный контроль во всех группах по графику Заведующий Ст.воспитатель

17 Сравнительный контроль: Заболеваемость в группах

1р квартал Заведующий Ст.воспитатель

18 Персональный контроль: по аттестации октябрь Заведующий Ст.воспитатель

19 Предупредительный контроль: выполнение решений педсовета

1 раз в квартал Заведующий Ст.воспитатель

20 Обобщающий контроль: адаптация малышей к детскому саду 1 см.гр.

октябрь Заведующий Ст.воспитатель

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ

Тема Дата проведения Возрастная группа Ответственный

"Организация сотрудничества с родителями"

Январь все группы Заведующий Ст.воспитатель

АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

№ п/п

Содержание работы Сроки Ответственный

1 Подготовка к зиме, частичный - мелкий ремонт овощехранилища.- заготовить землю для зимних посадок;

Август -октябрь

завхоз

- утепление окон и дверей.2 Заготовка уборочного материала /лопаты,

метлы и др./октябрь завхоз

3 Заготовка картофеля, овощей на зиму. сентябрь завхоз4 Провести проверку огнетушителей,

осмотр здания и территории д/с В течение

годазавхоз

5 Частичный ремонт оборудования на детских игровых площадках.

май завхоз

6 Произвести покраску надворного оборудования. Завести песок в песочницы, землю на огород.

Июль Завхоз

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ

№ п/п Фамилия, имя, отчества Должность Категория Сроки

1.

ПаклепаЕлена Ивановна

Музыкальный руководитель

1-ая квалификационная

категория

2. Ушакова Наталья Петровна Воспитатель


категория

3. Шуклина Ирина Тимофеевна Воспитатель

Высшая квалификационная

категория4.

Чуракова Ольга Дмитриевна Воспитатель


категория

5.

МуравьеваАнастасия Григорьевна Воспитатель

Соответствие занимаемой должности

Повышение квалификации педагогов ДОУ

№ п/п

Фамилия, имя, отчества Должность Название курсов Сроки Следующие

курсы

1.

ПаклепаЕлена

Ивановна


Теория и практика музыкального воспитания в системе дошкольного образования в условиях введения и реализации ФГОС

03.02 -19.02.2016 г

февраль2019 г

2.УшаковаНаталья

ПетровнаВоспитатель

Современные аспекты обеспечения преемственности дошкольного и НОО в условиях реализации ФГОС

20.03-05.04.2018 г

март2021 г

3.

ШуклинаИрина

Тимофеевна Воспитатель

Современные аспекты обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС

07.09 -23.09.2016 г

сентябрь2019 г

4.

ЧураковаОльга

ДмитриевнаВоспитатель

Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях введения ФГОС

19.01.-26.02 2016 г

январь2019 г

5.

МуравьеваАнастасия

Григорьевна Воспитатель

Организация и содержание образовательного процесса в группе раннего развития в условиях реализации ФГОС

20.02.-27.04 2017 г

февраль2020 г

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ПЕДАГОГОВ

№ п/п Фамилия, имя, отчества Должность Тема самообразования

отчет

дата место

1.

ПаклепаЕлена

Ивановна




3.Шуклина

ИринаТимофеевна

Воспитатель

4.



ПЛАНИРОВАНИЕ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ

№ п/п

Фамилия, имя, отчества Должность Тема отчет

дата место

1. Паклепа Музыкальный

ЕленаИвановна

руководитель



3.Шуклина

ИринаТимофеевна

Воспитатель

4.



5.

МуравьеваАнастасия

ГригорьевнаВоспитатель

Documents

kolosok-zarubino6.kuz-edu.ru · Web viewВизитная карточка. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение