Moj tim i ja

Radionica o stvaranju kohezivnosti u

razredu kroz razvijanje vještina rada u

timu

Kombolova 13, Zagreb; MB:2722186; OIB: 68899485354; www.krugovi.hr; info@krugovi.hr; mob: 095 3113311

Autorica: Lora Pivac, univ. bacc. paed.

Vježba zagrijavanja

– Koje su tvoje omiljene životinje?

– Uputa:

1.) Pronađi na internetu slike svojih omiljenih životinja i zalijepi ih u

odgovarajuće kvadratiće na idućem slide-u. Ne morate svaki kvadratić ispuniti,

neki mogu i ostati prazni ako se ne možete više sjetiti.

– Probajte biti kreativni i prisjetiti se životinja koje se ne bi nitko drugi sjetio.

Vježba: Moj razred i ja

– Probajte sada uz sliku svake životinje pridodati ime jednog svog prijatelja/kolege iz razreda. Dobro razmisliti kako se ta životinja inače ponaša, koje su neke njezine uobičajene osobine te tko vas iz razreda podsjeća na tu životinju i po čemu? (npr. Leon je sličan lavu zato što mu je najdraži sport nogomet i voli puno spavati, ili Ana je kao leptir jer jako lijepo crta.)

– Ponavljanje:Kako se zove stilska figura koja neživim bićima pridodaje osobine živih bića?

___________________________________________________

Simulacija – dodjela uloga

– Osobe koje ste odabrali u drugoj vježbi i vi ste sada TIM. Svaki član u timu ima svoju ulogu. Objasnite nam što svaki član u vašem timu radi? Čime on doprinosi timu?

(Koristeći se opisom iz prethodne vježbe odaberite ulogu u timu koja će najviše odgovarati osobinama ili karakteru svakog člana tima. Na idućem slide-u se nalazi popis uloga u timu pa se možete koristiti i time za dodjeljivanje uloga svome timu, ali možete biti i kreativni i osmisliti svoje vlastite nazive i funkcije članova tima. )

Popis uloga u timu*

– Pokretač – sklonost ka izazovima, dinamičan, otporan na pritisak, preuzima inicijativu, hrabar u svladavanju prepreka

– Izvršitelj - pouzdan, discipliniran, učinkovit, otporan na pritisak, provodi ideje u djela

– „Finišer“ - brižan i savjestan, na vrijeme izvršava zadaće, dvaput provjerava je li sve točno

– Koordinator - pouzdan, vješt u vođenju tima, pojašnjava ciljeva, potiče na odlučivanje i dijeljenje odgovornosti

– Timski radnik - blag, osjetljiv i diplomatičan, aktivno slušanje, gradi odnosa i smiruje konflikte

– Istraživač mogućnosti - entuzijastičan, komunikativan, ekstrovert, istražuje mogućnosti, stvara kontakte

– Kreativac - maštovit, nekonvencionalan, sklon rješavanju složenih problema

– Promatrač/ocjenitelj – osmišljava strategije, bistar, uzima sve opcije u obzir

– Bonus uloga:

– Specijalist - usmjeren prema cilju, stručnjak u određenom području

– * - na kraju ppt-a će se nalaziti mali rječnik za sve nepoznate riječi

Završna vježba: Moj tim

– Prikaži nam kako izgleda tvoj tim?(U kvadratiće umetni sliku životinje iz

prve vježbe, a na crtovlje ispod napišite njegovu ulogu u timu iz prethodne

vježbe.)

Rječnik

– Inicijativa – čin ili uloga da se poduzme prvi korak ili vodeća uloga

– Savjestan – onaj koji radi po svojoj savjesti; temeljit, pošten

– Diplomatičan – onaj koji koristi diplomaciju u svom govoru ili ponašanju; taktičan

– Aktivno slušanje – sposobnost slušanja druge osobe koja uključuje potpunu pažnju, aktivna sva osjetila i sposobnost uživljavanja u tuđe osjećaje

– Entuzijastičan – onaj koji je ushićen, zanesen, oduševljen

– Komunikativan – onaj koji se lako ophodi s drugim ljudima; otvoren, pristupačan, razgovorljiv

– Ekstrovert – onaj koji je komunikativan; lako priča s drugim ljudima; voli se družiti i biti okružen s ljudima

– Nekonvencionalan – onaj koji se opire konvencijama; koji se ne drži uobičajenih pravila

– Strategija – način postizanja cilja; plan