20
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN “HUTAMA ABDI HUSADA” Ijin Pendirian Mendiknas RI Nomor : 113/D/O/2009 Jl. Dr. Wahidin Sudiro Husodo Telp./Fax: 0355-322738 Tulungagung 66224 Alamat E-mail : [email protected] SILABUS MATA KULIAH : KEPERAWATAN KOMUNITAS I KODE MK : SK.WC5312 SEMESTER : V (Lima) BEBAN STUDI : 4 SKS (2 Teori, 1 Praktek) WAKTU : 18 X 150 Menit KOORDINATOR : Anis Murniati, S.Kep. Ns DOSEN/PENGAJAR : Anis Murniati,S.Kep.,Ns ( 9 x 50 menit)/3x pertemuan Suharyoto,SKM (18 x 50 menit)/6x pertemuan Desi Lusiana W,SKM.,M.Kes (18 x 50 menit)/6x pertemuan Drg. Herlina Sutanto (12 x 50 menit)/4x pertemuan A. Deskripsi Mata Kuliah :

Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

“HUTAMA ABDI HUSADA”

Ijin Pendirian Mendiknas RI Nomor : 113/D/O/2009Jl. Dr. Wahidin Sudiro Husodo Telp./Fax: 0355-322738

Tulungagung 66224Alamat E-mail : [email protected]

SILABUS

MATA KULIAH : KEPERAWATAN KOMUNITAS IKODE MK : SK.WC5312SEMESTER : V (Lima)BEBAN STUDI : 4 SKS (2 Teori, 1 Praktek)WAKTU : 18 X 150 Menit KOORDINATOR : Anis Murniati, S.Kep. NsDOSEN/PENGAJAR : Anis Murniati,S.Kep.,Ns ( 9 x 50 menit)/3x pertemuan

Suharyoto,SKM (18 x 50 menit)/6x pertemuan Desi Lusiana W,SKM.,M.Kes (18 x 50 menit)/6x pertemuan Drg. Herlina Sutanto (12 x 50 menit)/4x pertemuan

A. Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini membahas tentang manajemen kesehatan yang mempelajari tentang konsep-konsep dasar dalam kesehatan masyarakat, perawat

kesehatan masyarakat, konsep puskesmas, desa siaga, posyandu, usaha kesehatan sekolah, konsep kesehatan lingkungan, konsep keehatan gigi dan

epidemiologi. Pengalaman belajar meliputi ceramah, diskusi, pembahasan kasus dan praktek lapangan. Mata kuliah ini memberikan kemampuan

kepada mahasiswa untuk memahami tentang epidemiologi, dengan pokok bahsan : definisi dan ruang lingkup epidemiologi, konsep dasar timbulnya

Page 2: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

penyakit, epidemiologi deskriptif, cara pengukuran angka kesakitan dan angka kematian, penyelidikan wabah, penemuan penyakit dengan cara

screening serta pencatatan dan pelaporan.

B. Tujuan Instruksional Umum :

1. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dan prinsip– prinsip dasar dalam memberikan asuhan keperawatan komunitas

2. Menjelaskan definisi dan ruang lingkup epidemiologi3. Menjelaskan konsep dasar timbulnya penyakit4. Menjelaskan epidemiologi deskriptif5. Menghitung cara pengukuran angka kesakitan dan kematian6. Menghitung indicator keberhasilan7. Melakukan simulasi mengenai penyelidikan wabah8. Menjelaskan pertemuan penyakit secara screening9. Melakukan sistem pencatatan dan pelaporan

NoTUJUAN

INSTRUKSIONAL KHUSUS

POKOK BAHASAN

SUB POKOK BAHASAN

ESTIMASI WAKTU

METODE/MEDIA

PEMBELAJARAN

PENGAJARDAFTAR

PUSTAKA

VA VB1. Setelah mengikuti

pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan konsep masyarakat

b. Menyebutkan

Konsep masyarakat dan kesehatan

a. Definisi masyarakat

b. Ciri-ciri masyarakat

Sabtu Sabtu Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Anis Murniati,S.Kep.,Ns

1. Anderson T.Elizabeth and Farlane Judith, 2000,

Page 3: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

ciri-ciri masyarakat

c. Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan masyarakat

d. Menganalisa masalah-masalah kesehatan dalam masyarakat indonesia

e. Menjelaskan kesehatan masyarakat dan metode pendekatannya

f. Melaksanakan pendekatan kesehatan masyarakat

(C4,P2,A3)

masyarakat c. Tipe masyarakat

d. Ciri-ciri masyarakat indonesia

e. Ciri-ciri masyarakat sehat

f. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan masyarakat

g. Masalah-masalah kesehatan di indonesia

h. Kesehatan masyarakat dan metode pendekatan kesehatan masyarakat

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Community As Partner Theory and Practice in Nursing, Lippincott, Philadelphia

2. Anderson T.Elizabeth and Farlane Judith, 1988, Community As Partner Theory and Practice in Nursing, Lippincott, Philadelphia

3. Adina, M.Rienhardt, 1990. Familiy Community Nursing A social Cultural Framework. The CV. Mosby Company

4. Ali Zaidin, 1998,

2. Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan latar belakang keperawatan komunitas

b. Menjelaskan

Konsep perawatan kesehatan masyarakat / perawatan

a. Latar Belakang keperawatan komunitas

b. Definisi keperawatan

Sabtu Sabtu Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/

Anis Murniati,S.

Kep.,Ns

Page 4: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

definisi perawatan kesehatan masyarakat(perawatan komunitas)

c. Menjelaskan tujuan keperawatan komunitas

d. Menjelaskan sasaran keperawatan komunitas

e. Menjelaskan prinsip keperawatan komunitas

f. Menjelaskan teori model dalam keperawatan komunitas

g. Mengidentifikasi trend dan isu keperawatan komunitas

h. Menjelaskan peran,fungsi, dan etika perawat dalam keperawatan komunitas

i. Menerapkan teori

komunitas komunitasc. Tujuan

keperawatan komunitas

d. Sasaran keperawatan komunitas

e. Prinsip keperawatan komunitas

f. Teori model keperawatan komunitas

g. Trend dan isu keperawatan komunitas

h. Peran, fungsi dan etika perawat komunitas

i. Teori model keperawatan komunitas

j. Proses asuhan keperawatan komunitas

LCD,Laptop,Microphone

Pengantar Asuhan Keperawatan Kesehatan Pada Masyarakat Seri 4 Perawatan Kesehatan Masyarakat (MA 213). UniversitasIindonesia. Jakarta.

5. Cookfair, Joan M, 1996, Nursing Care In The Community, mosby 2 nd, A Times Mirror Company

6. Departemen Kesehatan R.I, 1990, Konsep Perawatan Masyarakat. Jakarta

7. Effendy

Page 5: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

model keperawatan dalam pemberian asuhan keperawatan komunitas

j. Melaksanakan peran dan fungsi perawat komunitas dalam askep komunitas

(C3,P2, A2)

Nasrull, 1992, Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat. Penerbit Buku Kedokteran. Jakarta

8. Marcina Stanhope, 1998, Suatu Proses Dan Praktik Untuk Peningkatan Kesehatan Jilid 1 & 2, Yayasan Ikatan Alumni Pendidikan Keperwatan, Padjajaran, Bandung

9. Swanson, M. Janice and nies a. Mary, 1997, Community

3. . Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan pengertian UKS

b. Menerangkan Tujuan, sasaran, sasaran pembinaan, kegiatan, engelolaan, peranan perawat UKS, yankes standart untuk UKS

(C2,P2,A2)

Konsep UKS a. Pengertian UKS

b. Tujuan, sasaran, sasaran pembinaan, kegiatan, pengelolaan, peranan perawat UKS, yankes standart untuk UKS

Sabtu Sabtu Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Anis Murniati,S.

Kep.,Ns

Page 6: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

Health Nursing Promoting The Health Of Aggregates, WB. Saunders Company, Philadelphia

10. Stanhope Marcia and Lancaster, 1996, Community Health Nursing Promoting The Health Of Aggregates, Families And Individuals, Mosby_Year Book, St.Louis, Miss

11. M.N.Buston,1997, Pengantar epidemiolog

4. Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan konsep demografi,struktur persebaran penduduk,sumber data kependudukan

b. Menerangkan kecenderungan kependudukan masa kini dan lampau di indonesia

c. Mengidentifikasi masalah kependudukan yang lazim di indonesia, peran perawat dalam kependudukan

(C2,P2,A2)

Demografi a. Konsep demografi,struktur persebaran penduduk,sumber data kependudukan

b. Kecenderungan kependudukan masa kini dan lampau di indonesia

c. Masalah kependudukan yang lazim di indonesia, peran perawat dalam kependudukan

3 X50 menitSelasa,

11-09-201209.30-12.00

3 X50 menitSelasa,

11-09-201207.00-09.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Suharyoto, SKM

5. Setelah mengikuti

Page 7: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan Pengertian kesehatan lingkungan, persediaan air untukrumah tangga

b. Menjelaskan dan Menerapkan cara membuat sumur yang memenuhi syarat

c. Menjelaskan dan menerapakan cara pengolahan air untuk rumah tangga

(C2, P2,A2)

Konsep kesehatan lingkungan

a. Pengertian kesehatan lingkungan, persediaan air untuk rumah tangga

b. Cara membuat sumur yang memenuhi syarat

c. Cara pengolahan air untuk rumah tangga

3 X50 menitSelasa,

18-09-201209.30-12.00

3 X50 menitSelasa,

18-09-201207.00-09.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Suharyoto, SKM

i,Rineka Cipta, Jakarta

12. M.N.Buston,1997, Epidemiologi penyakit tidak menular, Rineka Cipta, Jakarta

13. Azrul Azwar, 1999, Penanggulangan wabah oleh puskesmas, Binarupa, Jakarta

14. Bhisma

Page 8: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

Murti, 1997, Prinsip dan metodologi riset epidemiologi, Gajah mada University Press, Yogyakarta

15. FKM,1999,Pendekatan epidemiologi dan surveillans, P2M, depkes RI, Jakarta

a. Menjelaskan pengertian waste disposal, macam-macam jamban, dan cara pembuatannya

(C2,P2,A2)

d. Menjelaskan cara pembuangan sampah Karakteristik sampah dan pengelolaan sampah

e. Menerangkan cara pembuangan sampah dan pengelolaan sampah

f. Menerangkan cara pembuangan limbah yang memenuhi syarat dan pengelolaan limbah

(C2,P2,A2)

a. Pengertian waste disposal, macam-macam jamban, dan cara pembuatannya

d. Cara pembuangan sampah Karakteristik sampah dan pengelolaan sampah

e. Cara pembuangan sampah dan pengelolaan sampah

f. Cara pembuangan limbah yang memenuhi syarat dan pengelolaan limbah

3 X50 menitSelasa,

25-09-201209.30-12.00

3 X50 menitSelasa,

25-09-201207.00-09.30

b. Menjelaskan pengertian konsep

g. pengertian konsep

3 X50 menit

3 X50 menit

Page 9: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

perumahan sehat, syarat-syarat rumah sehat, indikator rumah sehat

(C2)

perumahan sehat, syarat-syarat rumah sehat, indikator rumah sehat

Selasa, 02-10-2012

09.30-12.00

Selasa, 02-10-2012

07.00-09.30

h. Mengidentifikasi pengertian binatang penyebar penyakit, cara-cara pengawasan binatang penyebar penyakit

(C2,P2,A2)

c. pengertian binatang penyebar penyakit, cara-cara pengawasan binatang penyebar penyakit

3 X50 menitSelasa,

20-11-201209.30-12.00

3 X50 menitSelasa,

20-11-201207.00-09.30

6. Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan pengertian posyandu, tujuan, sasaran kesehatan,

b. Mengidentifikasi persyaratan, penyelenggaraan 5 meja, kriteria

Konsep posyandu

a. Pengertian posyandu, tujuan, sasaran kesehatan,

b. Persyaratan, penyelenggaraan 5 meja, kriteria posyandu

3 X50 menitSelasa,

27-11-201209.30-12.00

3 X50 menitSelasa,

27-11-201207.00-09.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Suharyoto, SKM

Page 10: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

posyandu

(C2,P2,A2)

7. Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :

a. Menjelaskan anatomi fisiologi gigi

b. Menyebutkan jenis-jenis penyakit gigi dan mulut

(C2)

Konsep kesehatan gigi

a. Anatomi fisiologi gigi

b. Jenis-jenis penyakit gigi dan mulut

3 X 50 menitJum’at,

14-09-201213.00-15.30

3 X 50 menitKamis,

13-09-201213.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Drg. Herlina Sutanto

8. Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :Mengidentifikasi penyakit gigi dan mulut yang sering terjadi di masyarakat

(C2)

Penyakit gigi dan mulut yang sering terjadi di masyarakat

3 X 50 menitJum’at,

21-09-201213.00-15.30

3 X 50 menitKamis,

20-09-201213.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Page 11: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :Menjelaskan penatalaksanaan dan memperagakan perawatan gigi dan mulut

(C2,P2,A2)

Penatalaksanaan dan perawatan gigi dan mulut

3 X 50 menitJum’at,

28-09-201213.00-15.30

3 X 50 menitKamis,

27-09-201213.00-15.30

Ceramah, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Setelah mengikuti pokok bahasan ini mahasiswa mampu :Melaksanakan peran perawat dalam upaya pokok kegiatan gilut di puskesmas

(C3,P2,A2)

Peran perawat dalam upaya pokok kegiatan gilut di puskesmas

3 X 50 menitJum’at,

05-10-201213.00-15.30

3 X 50 menitKamis,

04-10-201213.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

1. Menjelaskan definisi

dan ruang lingkup

epidemiologi

2. Menjelaskan konsep

dasar timbulnya

penyakit yang

berhubungan dengan

pelayanan

Definisi dan

ruang

lingkup

epidemiologi

:

1. Pengertian

2. Tujuan

3. Ruang lingkup

3 X 50 menitSenin,

10-09-201213.00-15.30

3 X 50 menit

Rabu, 12-09-2012

13.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Desi Lusiana W,SKM.,M.

Kes

Konsep dasar

timbulnya

1. Host

2. Agent

Page 12: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

keperawatan penyakit : 3. Environment

Menjelaskan

epidemiologi dan

deskripsi yang terkait

dengan sasaran

pelayanan Keperawatan

Epidemiologi deskriptif

1. Definisi

2. Ruang lingkup

kajian

3 X 50 menitSenin,

17-09-201213.00-15.30

3 X 50 menit

Rabu, 19-09-2012

13.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Desi Lusiana W,SKM.,M.

Kes

Epidemiologi dalam

aplikasi pelayanan

keperawatan

Epidemiologi

dalam

pelayanan

keperawatan

1. Pengertian,

tujuan/keguanaan

2. Terjadinya

penyakit/ masalah

kesehatan

3. Faktor risiko

terjadinya masalah

kesehatan

4. Ukuran – ukuran

epidemiologi

5. Surveilence

epidemiologi

Page 13: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

Melakukan simulasi

mengenai penyelidikan

wabah

Penyelidikan

wabah

1. Pengertian

2. Bentuk wabah

3. Langkah – langkah

dalam

penyelidikan

4. Kegiatan

penanggulangan

wabah

3 X 50 menitSenin,

24-09-201213.00-15.30

3 X 50 menit

Rabu, 26-09-2012

13.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Desi Lusiana W,SKM.,M.

Kes

Menjelaskan tentang

screening

Penemuan penyakit secara screening

1. Pengertian

2. Tujuan

3. Cara melakukan

screening

4. Test diagnostic

5. Peralatan yang

digunakan

6. Cara

menyimpulkan

hasil screening

7. Intervensi

terapetik

3 X 50 menitSenin,

01-10-201213.00-15.30

3 X 50 menit

Rabu, 03-10-2012

13.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Desi Lusiana W,SKM.,M.

Kes

Page 14: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5

Menjelaskan pencatatan

dan pelaporan dengan

sistematis

Pencatatan

dan

pelaporan :

1. Pengertian

2. Bentuk dan isi

3. Pembuatan laporan

3 X 50 menitSenin,

19-11-201213.00-15.30

3 X 50 menit

Rabu 21-11-2012

13.00-15.30

Ceramah,Small Group

Discussion, Problem Based

Learning/ LCD,Laptop,Microphone

Desi Lusiana W,SKM.,M.

Kes

Presentasi Presentasi makalah /

penugasan

3 X 50 menitSenin,

26-11-201213.00-15.30

3 X 50 menit

Rabu, 28-11-2012

13.00-15.30

Seminar dan diskusi

kelompok

Desi Lusiana W,SKM.,M.

Kes

Mengetahui,KETUA PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN

FARIDA, SKM, M,KepNIP. 19650913 199103 2 005

Tulungagung, 8 Agustus 2012

PJMKKEPERAWATAN KOMUNITAS I

ANIS MURNIATI, SKep,, NersNIP. 19850823 201001 2 039

Page 15: Kontrak Belajar Komunitas S1 Sem 5