13
Korniza Kombëtare e Kualifikimeve -KKK-

Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Njohja e vlerës suaj / Recognising your value. Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-. Njohja e vlerës suaj / Recognising your value. Korniza Ligjore. Sistemi i Kualifikimeve Kombëtare i themeluar sipas Ligjit 03/L-060 (2008) Themelon Kornizën Kombëtare të Kualifikimeve - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

Korniza Kombëtare e Kualifikimeve

-KKK-

Page 2: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

2

Korniza Ligjore

Sistemi i Kualifikimeve Kombëtare i themeluar sipas Ligjit 03/L-060 (2008)

Themelon Kornizën Kombëtare të Kualifikimeve

I mirëmbajtur nga Autoriteti Kombëtar i Kualifikimeve

Page 3: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

3

AKKPërfaqësuesit e Ministrive, universiteteve, partnerëve

shoqërorë, OJQ-ve & sektorit privat

Menaxhimi Operacional i Kornizës nga Trupat e Autorizuara

MASHTKualifikimet e

Arsimit të Përgjithshëm

AKK Kualifikimet

Profesionale të të gjitha llojeve

KKSC/AKAKualifikimet e

Institucioneve të Arsimit të Lartë

Institutions

Struktura Qeverisëse

Page 4: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

4

“Kornizën Kombëtare të Kualifikimeve (KKK) është mekanizëm kombëtar për klasifikimin e kualifikimeve, të dhëna brenda Sistemit Kombëtar të Kualifikimeve, në bazë të një grumbulli të kritereve që i definojnë nivelet dhe llojet e rezultateve të mësimit”

Çfarë është KKK?

Page 5: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

5

1.1. ofrimi i bazës për bashkëpunim dhe njohje reciproke të kualifikimeve ndërmjet KKKdhe KEK;1.2. sigurimi i transparencës, duke e bërë të qartë natyrën e kualifikimeve dhemarrëdhënien ndërmjet kualifikimeve, dhe ofrimi i bazës për krahasimin e të gjitha tëarriturave në nivelet e sistemit të të arsimit dhe aftësimit;1.3. sigurimi se kualifikimet janë relevante për punësim, mësim si dhe përmbushin nevojat e nxënësve, ekonomisë dhe institucioneve të arsimit dhe aftësimit;nxitja e zhvillimit të mësimit gjatë gjithë jetës, përfshirë zhvillimin e e vazhdueshëmtë shkathtësive për të rritur.1.5. rritja e qasjes në vlerësim dhe certifikim, duke inkurajuar procese fleksibile dheindividuale të mësimit.1.6. themelimi i sistemit për akumulimin dhe transferin e kredive.1.7. rritja e cilësisë dhe rëndësisë së arsimit dhe aftësimit, duke nxitur zhvillimin ekualifikimeve në bazë të standardeve të njohurive, shkathtësive dhe kompetencave të tëkrahasueshme me nivelin ndërkombëtar dhe të të mbështetura në sigurimin rigoroz tëcilësisë.1.8. rritja e punësimit dhe mundësive për mësim për individë, duke ofruar bazën përnjohjen dhe certifikimin e mësimit dhe të arriturave.1.9. mbështetja e vazhdimit dhe qëndrueshmërisë së reformave të sistemit të arsimit dheaftësimit të bazuara në kërkesa.

Objektivat e KKK

Page 6: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

6

•Sistemi i 8 niveleve•Përshkruesit e niveleve•Sistemi i kredive•Sigurimi i cilësisë•Njohja e mësimit paraprak

Mekanizmat kyç të KKK

Page 7: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

7

Shkalla e Doktoraturës

Shkalla e Doktoraturës

Shkalla e Masterit Shkalla e Masterit

Bachellor Bachellor

Shkollimi Parauniversitar 2 vjeqare Shkollimi Parauniversitar 2 vjeqare

Shkollë e lartë profesionale ?Shkollë e lartë profesionale ?

Matura Diploma e Përgjithshme Matura Diploma e Përgjithshme

Matura Diploma në AAPMatura Diploma në AAP

Arsimi i Përgjithshem

Klasa 9-12

Arsimi i Përgjithshem

Klasa 9-12

AAP Niveli 3 AAP Niveli 3

Arsimi i Përgjithshem Klasa 6-9 Arsimi i Përgjithshem Klasa 6-9 AAP Niveli 2

AAP Niveli 2

Arsimi i Përgjithshem Klasa 1-5 Arsimi i Përgjithshem Klasa 1-5 AAP Niveli 1

AAP Niveli 1

8

8 7

7 6

6 5

5 4

4 3

3

2

2 1

1

Sistemi i 8 niveleve

Page 8: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

8

Përshkruesit e niveleve

Mësimi formal

Mësimi Jo-formal

Të mësuarit informal

Njohuritë

Shkathtësitë

Kompetenca të gjëra

Rezultatet të pritura Tipet e mësimit Përshkruesit e Niveleve

Page 9: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

9

Sistem Evropian për transferin dhe akumulimin e kredive:ECTS, ECVET1 kredi = 10 orë mësim

kreditë ndahen duke u bazuar në volumin e të mësuarit të nevojshëm që duhet për të arritur rezultatet e mësimit (mbështet në Ligjin 03/L060, neni 2)

•Sistemi i kredive

Page 10: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

10

Sigurimi i cilësisë

Udhëzimi administrativ /11.02.2011Kriteret dhe procedurat për validimin dhe aprovimin e kualifikimeve kombëtare dhe akreditimin e institucioneve që ofrojnë kualifikime ne Kosovë

• Verifikimi i standardeve profesionale• Validimi i kualifikimeve• Akreditimi i ofruesve te AAP

Page 11: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

11

Njohja e mësimit paraprak

• Përfshirja e arsimit jo-formal dhe informal

Page 12: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

12

Përfitimet nga KKK

KKK mundëson:

• Transparence te kualifikime• Njohje të rezultateteve të të nxënit• Krijon besim të ndërsjellë ne mes te

gjithë aktereve relevant veçanërisht ne mes te nxënësit, ofruesit të kualifikimeve dhe punëdhënësit

Page 13: Korniza Komb ë tare e Kualifikimeve -KKK-

13

Ju falemnderit për vëmendjen!