Kaixo!!! Gu 5. mailako ikasleak gara eta orain Santa Ageda bezperari buruzko

kontakizuna egingo dizuegu.

Santa Ageda bezpera otsailaren 4ean

ospatzen da. Euskal Herrian ospatzen

den festa ospetsuenetako bat da. Festa

hori ospatzeko denak makil bat eskuan

joaten dira guapo-guapo baserritarrez

jantzita. Makilarekin lurrean jotzen eta

abesten da. Jendea taldeka joaten da

poltsa batekin dirua eskatzen.

Guk ikastolan Añorga-Txiki, Añorga eta

Errekaldetik ibiltzen gara diru eske eta

gehienetan diru asko biltzen dugu. Eta

gainera asko disfrutatzen dugu kantak abesten.

Abestu eta gero ia beti makilak altxatzen ditugu

eta gero Iñigok argazki polit-polita ateratzen

digu. Asko ibili eta gero, Gure-Kabia tabernan

oliba batzuk ematen dizkigute baina aurten,

bideko lanak direla eta, ez gara Añorgara joan

eta ez dizkigute eman.

Baino beno, aurten hamaiketako asko jan dugu.

Festa hau sorginak eta abar uxatzeko

erabiltzen zen baina gaur egun ondo

pasatzeko erabiltzen da. Santa Ageda gure bigarren festarik gogokoena da (olinpiadak eta

gero), baina olinpiadetan ez gara makilarekin dibertitzen eta Santa Agedan bai. Beno, agur!!!!!

Asier Alkain eta Aitor Manso

Gu 5. mailakoak gara eta esango dizuegu bi mila eta hamaikako martxoaren 23an,

asteazkena, egin genuena.

Azkeneko bi ordutan egon

ginen Gaudiren autobusean.

Gaudiren autobusera joateko

autobus publikoa hartu izan

behar genuen, Donostian

baitzegoen, iritsi ginenean

euria ari zuela konturatu ginen.

Gaudiren autobusa itxita

zegoen eta kanpoan itxaron

behar izan genuen. Bitartean

argazkiak atera genituen.

Gero Gaudiren autobusean

sartu ginen, han bi

emakume zeuden eta Gaudiren

bizitsa azaldu zuten eta esan

bere eskulturak zeintzuk ziren eta

ze truko erabiltzen zituen. Argazki

batzuk erakutsi zizkiguten: bere

eskulturenak, naturako ze

elementu erabiltzen zituen

eraikinak egiteko…

Gaudiren bizitza horrelakoa

zela esan ziguten: Gaudi

pobrea zen, txikitan

askotan egoten zen gaixo

eta kostako hiri batera

bidaltzen zuten, han ohean

egoten zen eta leihotik

begiratzen zuenean itsasoa

ikusten zuen eta horregatik

egiten zituen naturarekin

lotutako forma horiek.

Arkitekturan

lizentziatu zenean

irakasleak hau esan

zuen: ez dakit zein

lizentziatu dudan

artitekto bat edo ero bat

eta tranbia batek

harrapatua hil zen

pobreen ospitalean.

Gehien hitzegin zuten

edifizioaz La Pedrera

da. Oso berezia da

formagatik, dena itsasoarekin

dago lotuta: balkoiko hesiak

algen itxura du, erdiko patioak

goitik ikusita kontxa bat dirudi…

eta bereziki harrien forma

borobilarengatik.

Gero bukatzeko, Gaudik

egindako manila batzuk eutsi

ditugu, oso eroak ziren,

banan-bana denok ukitu ditugu

eta gero autobus publikoan

bueltatu gara ikastolara.

Peru Basurto eta Iñigo Alonso

Kaixo! Gu 5. mailako ikasleak egin dugun kronika da

hau. Bertan, inauterietako argazki nahiz testua

azalduko dira. Espero dugu zuen gustukoa izatea

inauterietako kronika hau.

Inauteriak martxoaren lehenengo astean ospatu ohi

dira normalean.

Jendea

pertsonaia famatuetaz mozorrotzen da, eta ondo pasatzera

jaisten da festara. Txaranga asko izaten dira festa girotzeko

eta taldeek karrozak egiten dituzte eta ondoren kalera

ateratzen dituzte.

Amassorrainen

maila bakoitza

mozorro ezberdinez mozorrotzen da eta 6. mailan (gure

ikastolan) nahi duzun bezala mozorrotzen zara. Hemengo

argazki honetan, denok ibilaldia egiten ari gara Añorga-Txiki

osoari buelta emanez. Gu, 5. mailako ikasleak tirazko

txapelekin gaude, mamoxarroak imitatuz. Gu 5. mailako

neska-mutilak mamoxarroez mozorrotu ginen. Mamoxarroek

koloretazko txanoa dute, zapi zuri bat aurpegia estaltzen diona, koloretako alkandora eta galtza

bakeroak.

Goiko argazki honetan, Amassorrain ikastolako ikasle

guztiak, haurtzaindegikoak eta irakasleak barne, Bolant

dantza eta Zazpi Jauzi abestiak dantzatzen ari gara.

Guraso asko ere dabiltza beren seme-alabak nola

dantzatzen duten ikusten eta argazkiak ateratzen.

Azken argazki honetan berriz, txokolate beroa bizkotxoekin

jaten gaude denok. Gu, 5. mailako ikasleak, futbol zelaiko

korner baten gertu eseri gara borobil bat eginez.

Unai Arroyo eta Ander Lizaso

KORRIKA

Kaixo, gu 5. mailakoak gara eta Korrikako kronika aurkeztuko dizuegu orain. Espero dugu

zuen gustukoa izatea eta asko disfrutatuko duzuela hau irakurtzen!!

Korrika bi urtean behin egiten da. 2011-ko ibilaldia

Trebiñutik Donostiaraino izan da. Korrika mundu

osoko kirol bat da, eta oso gogorra da.

Ikastoletan, berriz, korrikak motzak eta politak

izaten dira.

Helburuak

Euskararen erabilera sustatzea eta indartzea.

Helburu berarekin lanean diharduen AEK-k

antolatutako Korrika ekimenaren zergatiaz eta beharrez ohartzea.

Iraupena

Korrika 17 apirilaren 7an Trebiñun hasi eta

apirilaren 17an Donostian bukatu da.

Korrika kanpainak bi asteko iraupena du.

Prozedura

Bi asteko proposamena da hau, baina ez da

ahaztu behar malgutasun osoa dagoela

unitatea erabiltzeko garaian, jarduerak solteak

baitira. Horrela, beraz, zuen gustora antola

daiteke lanketa.

Apirilaren 15ean Korrikako eguna ospatu genuen ikastolan. Lehenengo trajeak prestatu

ditugu. Denok eramaten genuen dortsal moduko bat pixka bat molestoa; izan ere,

barregarria izan zen.

Beranduago, 6. mailakoak pankarten bila joan dira eta gero Mirenek, autoa hartu eta korrika

hasi da!!!.

Ikastolatik atera, eta gure

lekura joan ginen, (5.maila

jartzen zuen lekura). Han

itxaron behar genuen 6.

mailakoak etorri arte. Urrutian

zerbait ikusi eta… Beraiek

ziren! Orduan gu beraien

atzean jarrita, korri eta korri

ibili ginen.

Ikastolara umore onez bueltatu ginen

auzoa koloretsu utzi genuelako.

Ikastolan, Aitor Larrañagak eta Maddi

Berasategik Korrikari buruz testutxo

bat irakurri zuten. Bukatu ondoren,

denok txaloka eta oihuka hasi ginen.

Zuek usteko duzue testutxo batengatik ez

dela horrela jarri behar, guretzat ez zen

testutxo normal bat izan, ez, ez. Baizik

eta aurkako guztia, hau da, asko gustatu

zitzaigula eta gainera euskaldunak garelako!!!!!

Hurrengo egunean zen berez

Korrika. Humore askorekin

atera ziren korrikara jende

asko, baina ez zen lasterketa

bat, baizik eta ondo pasatzea

da helburu nagusiena eta oso

ondo pasa zutela sumatzen

dugu denok euskalakariak

garelako eta oso ondo

moldatzen garelako!!

Irati Urruzola, Maddi Alkain, Oier Albero eta Olena Irizar

2011ko Apirilaren 12an Pagoetako Parke Naturalera joan

ginen Amassorrain ikastolako 5. mailakoak. Mapa hau

guk egindako ibilaldiarena da eta segidan azalduko

dizuegu egin genuena. Espero dugu kronika zuen

gustukoa izatea eta ibilaldiarekin disfrutatzea.

Ikastolatik abiatu eta autobusean sartu gara. Aiara iritsi

garenean Asier monitorearekin topatu gara, parkeko

goarda den Joxek ekarri du Lanroverrean. Asierrrek oso

ondo ezagutzen du Pagoeta, berak gidatuko gaitu parke

naturalaren zehar.

Asierrek taldetan banatu gaitu. Ondoren mendira abiatu

gara. Mendi bidean lanbro asko ikusi dugu, erreka txiki-

txikiak, eta arroka handi eta irristatsuak. Asierrek geldialdi

bakoitzean domin batzuk ematen dizkigu egindako

galderei zuzen erantzuteagatik.

Zubian gelditu gara

Asierrek esanda,

segidan eskatu digu

ingurura

begiratzeko eta

galdetu digu ea zein

zuhaitz mota diren

eta Jonek esan du:

-Baso mistoa!!

Baso mistoa da!

Eta Asierrek esan dio:

-Hori da, hori da!! Baso mistoa da!!!

Aldapan goran joan gara eta geroz eta pikoago jarri

da eta gu oso nekaturik sentitu gara eta

azkenean hamaiketakoa jatera gelditu gara.

Talaia batean hamaiketakoa jan dugu eta jendeak,

jogurt poteak, albal papera eta horietakoak lurrera

bota eta bertan utziak zituen. Orduan, Asier gure

gidariak gauza batzuk azaltzen hasi zaizkigu:

Jogurt poteak 8 urte iraun dezakeela desegin

gabe, etabar kontatu digu. Han ondoan eskailera

batzuk daude, baina beste aldapa batetik jeitsi gara eta bertan ariketa batzuk egin ditugu. 3 talde

osatu ditugu: landare-jaleak, haragi-

jaleak eta deskonposatuak.

Ondoren, gorantz segitu dugu eta han

”pago-motz” batzuk ikusi ditugu; oso

zaharrak dira. Egurrezko zubi zahar

baten gainetik pasa gara eta egurraren

azala oso erraz hausten da. Gero eskailera pila ikusi ditugu eta Asierrek zenbatzeko esan

digu. Batzuek 140 eskailera maila direla esaten dute eta besteek beste kopuru bat. Batzuk

ibilaldi osoan batera goaz eta gero beste batzuekin elkartu gara. Azkenean Sagastizabal

baserria ikusi dugu eta denok korrika hasi gara ea nor iristen den lehena. Azkena muki berdea!

Sagaztizabal baserrian sartzeko hiruzpalau

eskailera maila daude eta erdikoan bertan

olagarro baten besoaren fosila aurkitu dugu,

ikus dezakezuenez oso bitxia da.

Sagastizabalera iritsi gara. Bustita gaude

eta bero eta goxo aurkitu dugu barrua.

Joxek goizean goiz egurra bota omen dio

kalefazioari, eskerrak! Bertan eman

diguten fitxa bete dugu.

Gero fitxa zuzendu dugu eta ondoren motxilen gelara joan eta janaria hartu dugu. Bazkaldu

eta gero burruka librea egin dugu.

Arratsaldeko saioan, Sagastizabal baserriaren

bigarren pisura igo gara eta bertan elika kateak

landu ditugu. Baita gauza asko egin ere:

zapaburuak ikusi, hezurdurak, janari bolak…

Geroxeago Sagastizabaletik atera gara eta

bidean ur-mahel txiki bat ikusi dugu

zapaburuz betea, eta badaude arrabio batzuk

ere. Denak harrapatzen saiatu gara… Baina ez dugu ezer harrapatu. Badaude beste animali

batzuk baina ez ditugu ezagutzen. Putzuari begira egon ondoren bideari segitu diogu.

Denon argazkia atera dugu ibiladia bukatzerakoan Asierrekin eta Izaskun irakaslearekin ere.

Pagoeta bistan dela gure atzean, udaberriko kolore-tonu berde guztiez betea.

Azkenik autobusera iritsi gara. Asierri eskerrak eman dizkiogu hain ondo aritzeagatik gurekin.

Kantari egin dugu bueltako bidea. Ikastolara iritsi gara azkenean!! Denok neka-neka

eginda gaude.

Elene Barea, Eneko Gonzalez, Iosu Gomez, Julen Manterola, Aitor Larrañaga eta Beñat Prada

2011ko apirilaren 14 ean Kristina kontsumo tailerra gurekin egitera etorri zen Bilbotik.

Goizean, koloranteei buruz eman zigun txarla bat: zer diren koloranteak, zer duten txarra

koloranteek... Geroago, Kristinak lau baso atera zituen eta denek kolore ezberdina zuten,

guk denak probatu eta zerezkoak ziren

asmatu behar genuen. Denak kolore

desberdinekoak baziren ere, denek

marrubizko zaporea zuten. Ondoren, lau

pertsonako 5 taldetan banatu ginen eta

jogurtei koloranteak jarri genien eta

zaporeak ere bai, talde guztiek zapore

ezberdina jarri behar zituzten. Talde guztiek

beste taldeen jogurta probatu behar zuten

eta gero asmatu zerezkoa zen jogurta. Oso

dibertigarria izan zen baina zapore batzuk ezin genituen aguantatu eta denok komunera

joan ginen korrika.

Ondorengo gaia patatak ziren, zaporeatzea

zen, patatak dastatu genituen eta gatza zuten

edo zer marka ziren jarri behar genuen. Oso

dibertigarria izan zen! Azkeneko marka

asmatzen bagenuen patata poltsa osoa

emango zigun, bestela ez. Hogeitik ez genuen

ezta batek asmatu!, denok haserretu ginen.

Kristinak patata platertxo bat utzi zuen guk

jateko eta denok batera animaliak bezala joan

ginen jatera. Batzuek ez zuten ezer jan eta

haserretu egin ziren eta asko jan zituztenak

bete-beteta geratu ziren. Kristinari txalo bero

bat eman eta arratsalderaino.

Kristinak, tailerraren irakasleak, esan digu arratsaldeko saioa iragarkiei buruz izango

dela. Denok adi-adi geunden pantailari begira.

Telebistako iragarki batzuk jarri dizkigu-eta:

Produktuena, jantziena, jakiena... Tailerrarekin

hasi garenean, Kristinak gauza interesgarri asko

erakutsi dizkigu. Ondoren, taldeak egin ditugu eta

bakoitzak iragarki bat asmatu beharko du.

Argazki honetan ikusten den moduan, paper bat

eman digute talde bakoitzari eta bertan gure

iragarkiko detaileak idatzi ditugu. Lau talde egin

ditugu, batean: Beñat, Olena, Aitor l, Ander eta

Peru. Bestean: Eneko, Julen, Irati, Iñigo eta

Zuriñe. Beste batean: Oier, Aitor M, Asier,

Elene eta Amaia. Eta azkeneko taldean: Iosu,

Jon, Aner eta Unai.

Iragarki taula bukatu ondoren bakoitzak bere

antzerkitxoa egin du eta oso dibertigarria izan da.

Lehenengo taldeak kolonia bati buruz egin

du. Bigarren taldeak freskagarri bati buruz

egin du. Hirugarren taldeak motxila bati

buruz egin du. Eta azken taldeak pilei buruz

asmatu dute iragarkia.

Azken taldekoak iragarkia antzezten ari dira.

Ikusten duzuen bezala… Prest daude!

Laisterketa nork irabaziko duen galdetzen

diogu gure buruari. Bigarren taldeak parrez

lehertzen ari dira freskagarri bati buruz.

Mutiko batek freskagarria eman dio aitonari eta aitona bueltak ematen hasi da korrika.

Eta azkeneko taldekoek motxilekin egin dute antzerkia. Dantza eta guzti! Oso dantzari

onak dira! Handitan aktore ospetsu izango dira hauek...

Jon Castander, Aner Unanue, Amaia Fernandez eta Zuriñe Urdangarin

Kaixo, gu 5. mailako ikasleak gara ikasgelan

egin ditugun ariketa desberdinak aurkeztuko

dizkizuegu orain.

Argazki honetan Iosuk “La vida de los lobos”

izeneko irakurgaia aurkeztu du. Ondoren

galderak egiten ari zaizkigu ea ulertu dugun

berak azaldutakoa.

Iñigo eta Ander, Bizkorren balentriari

buruzko idazmen lana aurkezten ari dira.

Denok adi-adi entzuten ari gara eta

idazlana arbelean ikus daiteke.

Hor Asier berak irakurritako liburua azaltzeko

prest dago. “Munduaren azken muturreko

faroa” da liburuaren izenburua. Argazkian ez da

ikusten baina Iñigo bere ondoan da azalpena

elkarrekin egiteko.

Ikusten denez, Jonek etxetik ekarritako

sukaldaritza liburua aurkezten ari da.

Mahai bat daukagu elikadurari eta

sukaldaritzari buruzko liburuekin eta liburu

horietako asko ikus daitezke bertan.

Informazio asko atera ditugu liburuetatik!!!

Elikadura gaia lantzen ari garenez,

erakusmahaia osatu dugu etxetik

ekarritako liburuekin. Nahi duenak

begirada bat emateko daude ikusgai.

Zuriñek Kontsumo Tailerreko azalpena

ematen ari da. A ze kronika ona!! Egun

horretan, tailerra bukatzerakoan, sari bat eman

zigun Kristinak. Patatak ziren plater batean,

denak kanoi bateko balak bezala joan ginen hartzera eta ez zen geratu ezta patata apur bat.

Santa Ageda eguneko kronika aurkezten ari dira

Aitor Manso eta Asier. Oso azalpen interesgarria

egiten ari dira!! Egun horretan pasa zen berdin-

berdina esaten ari dira! Oinez kantatzen joan ginen

eta oso ondo pasa genuen.

Apalean kojinak ikusten dira. Kojinok, plastika

saioetan egin ditugu Mirenen laguntzaz.

Elene hor dago bere kojina eskuan duela adibide

bezala. Pozik eta guapa ikusten da.

Landareak apaingarri ditugu gelan, Inmak

eta Iñigok ekarri dituzte. Baditugu urtebetetze

argazkiak ere jarrita. Inma ikastolako

garbitzailea da eta gure gela garbitzeaz

gain oso txukun eta polita mantentzen

laguntzen digu.

5. mailako taldekoak