СОДЕРЖАНИЕkrymka-rk.ru/upload/iblock/b14/ilovepdf_merged (1).pdf · СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛЫ ПЛАНА 1 Анализ учебно-воспитательной

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛЫ ПЛАНА

1 Анализ учебно-воспитательной работы за 2016-2017 учебный год и

задачи на 2017-2018 учебный год………………………………………...

4

2 Организация деятельности, направленная на получение бесплатного

общего образования. ………………………………..................................

15

3 Работа с педагогическими кадрами, повышение квалификации,

аттестация…………………………………………………………………..

18

4 Методическая работа школы: 20

4.1.План работы педагогического совета……………………………………

4.2. План работы методического совета……………………………………..

4.3. Работа школьных методических объединений учителей (ШМО)…….

4.4. Повышение квалификации учителей, их самообразование….……….

4.5. График проведения открытых уроков………………………………….

4.6. График проведения предметных недель………………………………..

4.7. График проведения индивидуальных консультаций…………………..

4.8. План-график подготовки к ГИА в текущем учебном году……………

4.9.Перспективный план проверки качества преподавания предметов…...

4.10. Перспективный план прохождения аттестации педагогических

кадров………………………………………………………………………….

4.11. Перспективный план прохождения курсовой подготовки…………..

4.12. Медико-педагогический контроль за уроками физкультуры………..

21

23

25

26

27

28

29

30

34

36

37

38

5 Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение

образовательного процесса…………………………………………………...

39

6 Деятельность педагогического коллектива, направленная на создание

системы воспитательной работы.

6.1. Внутришкольный контроль воспитательного процесса в школе…… 41

7 Управление общеобразовательным учреждением. Работа с

родителями:

7.1. План работы родительского комитета школы……………………….. 45

7.2. Тематика общешкольных родительских собраний на 2017-2018

учебный год………………………………………………………………….

47

8 Система внутришкольного контроля (ВШК)……………………………... 49

9 Материально-техническое и информационное обеспечение……………. 53

ПРИЛОЖЕНИЯ

к годовому плану

1 План работы педагога-психолога на 2017-2018 учебный год.

2 План работы педагога-организатора на 2017-2018 учебный год.

3 План работы библиотекаря на 2017-2018 учебный год.

4 План работы завхоза на 2017-2018 учебный год.

5 План работы медицинской сестры на 2017-2018 учебный год.

6 Мероприятия по охране жизни, здоровья и технике безопасности

обучающихся в 2017-2018 учебном году.

7 Мероприятия по охране труда работников школы на 2017-2018 учебный

год.

РАЗДЕЛ 1 АНАЛИЗ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД И ЗАДАЧИ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

1.Место расположения школы Крымская школа была открыта в ноябре 1982 года, как средняя школа. Свидетельство о

государственной регистрации № 26485845 от 15.09.1993г. В 2010 году в апреле месяце школа прошла

аттестацию. В 2014 году в связи с вхождением Республики Крым в состав Российской Федерации была

принята новая редакция Устава (от « 23» января 2015 года № 17/01-03), получен статус Муниципальное

бюджетное общеобразовательное учреждение «Крымская школа». МОУ «Крымская школа» получила

свидетельство о государственной регистрации юридического лица № 1149102179093 от 11.01.2015г. 19

июля 2016 года получена лицензия на осуществление образовательной деятельности с правом оказывать

образовательные услуги по реализации образовательных программ по видам образования по уровням

образования, и по подвидам №0531, серия 82Л01 №00005553.

Сменность занятий – 1 смена, 5-дневная рабочая неделя, продолжительность урока в 1 классе 35 минут,

во 2-11 классах 45 минут, начало занятий в 8.30,

Платных услуг школа не оказывает.

Юридический адрес: МОУ «Крымская школа», индекс:296154 Республика Крым, Джанкойский район,

село Крымка, улица Бобылева дом 23, адрес электронной почты:[email protected]

Крымская школа находится в едином двухэтажном здании.

Тип здания – блочный. Здание школы типовое, общая площадь-3260,2кв.м. Техническое состояние школы –

удовлетворительное. Проектная мощность школы – 624 учащихся. Количество учебных кабинетов-18.

Состояние кровли здания – удовлетворительное.

В школе имеется компьютерный класс, установлено 11 компьютеров. Библиотечный фонд

составляет 20 387 экземпляров, в том числе учебников 13 088 экземпляров. В целом

обеспеченность учебниками составляет 95 %. Несмотря на то, что средний показатель высокий,

актуальным остается возможность системного обновления фонда художественной и

периодической литературой.

2. Сведения об администрации:

С 2007 года директором школы является Гордиенко Наталья Валерьевна.

Заместители директора по учебно-воспитательной работе: Абдулхаирова Азиме Усеиновна,

Жека Надежда Анатольевна.

Заместитель директора по воспитательной работе Бутковская Ирина Васильевна.

По состоянию на 31 мая 2017 года педагогический коллектив состоит из 21 человека

Численность всех категорий работников- 34 человека.

3. Сведения об обучающихся: На конец 2016/2017 учебного года в школе было 11 классов-комплектов. Общая численность

учащихся 164 человек. Стабильный контингент учащихся за год сохранился. В микрорайоне села Крымка

все учащиеся школьного возраста обучаются. Всеобуч выполняется. На территории школы имеются все

условия для проведения занятий физической культурой и спортом.

В школе созданы условия для детей с ОВЗ.

Язык обучения - русский. Режим работы - пятидневная рабочая неделя, смена-1.

Образовательные программы реализуются по уровням образования. Разработана и

утверждена программа дополнительного образования. Организовано изучение иностранного

языка( английский) .

В рамках реализации прав детей на обучение на родном языке в школе ведется изучение

крымскотатарского и украинского языков в виде внеурочной деятельности.

Структура Возраст Количество классов, в них учащихся

Школа I уровня 6 – 10 лет 4 класса, в них 79 учащихся

Школа II уровня 10 – 15 лет 5 классов, в них 61 учащихся

Школа III уровня 15 – 17 лет 2 класса, в нем 20учащихся, 10 класс –универсальный

профиль,11 класс –филологический профиль.

4. Динамика численности обучающихся за 3 года

2015/2016 2016/2017 2017/2018

Количество

классов-комплектов на

начало учебного

года

10 классов комплектов

11 классов

комплектов

10 классов


учащихся на начало

учебного года

150 учащихся

165

Учащихся

166 учащихся

5. Успеваемость и качество знаний по классам:

Класс

Ко

ли

чест

во у

чащ

ихс

я н

а

нач

ало

го

да

Ко

ли

чест

во у

чащ

ихс

я н

а

кон

ец г

од

а

Уровень Успешность Качество

Пер

евед

ено

, вы

пущ

ено

Вы

соки

й

%

До

стат

очн

ый

%

Ср

едн

ий

%

Ни

зки

й

%

Ко

ли

чест

во

%

Ко

ли

чест

во

%

1 19 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19

2 22 22 1 4,7 8 36,3 13 59 0 0 22 100 9 41 22

3 15 15 3 20 3 20 9 60 0 0 15 100 6 40 15

4 22 22 0 0 10 45,4 12 54,6 0 0 22 100 10 45,4 22

Итого 78 78 4 24,7 21 26,9 34 43,5 0 0 78 100 25 42,3 78

5 21 21 0 0 8 38,1 13 61,9 0 0 21 100 8 38,1 21

6 14 14 0 0 3 21 11 79 0 0 14 100 3 21 14

7 15 15 3 20 3 20 9 60 0 0 15 100 6 40 15

8 9 9 0 0 3 33,3 6 66,7 0 0 9 100 3 33,3 9

9 7 7 0 0 2 28,5 5 71,5 0 0 7 100 2 28,5 7

Итого 66 66 3 4,5 19 28,7 44 66,6 0 0 66 100 22 33,3 66

10 11 11 0 0 3 27,2 8 72,8 0 0 11 100 3 27,2 11

11 9 9 0 0 2 29 7 61 0 0 9 100 2 29 9

Итого 20 20 0 0 5 25 15 75 0 0 20 100 5 25 20

Всего 164 164 7 7,8 45 31,0 93 61,2 0 0 164 100 53 37,2 164

На "отлично" успевают семь учащихся Кравчук Юлия 2 класс, Куртипова Амина- 3 класс, Темная

Арина-3 класс, Селямиев Ислям-3 класс, Джелилова Алие-7 класс, Османова Эльвина – 7 класс, Челебиева

Саиде – 7 класс. Успеваемость по школе составила 100 %. по сравнению с результатами 2015-2016

учебного года качество знаний обучающихся повысилось на 2%

В течении года проводилась индивидуальная работа по вопросу повышения качества ЗУН и

успеваемости как с учениками, так и с учителями. Данный вопрос рассматривался на заседаниях

педагогических советов, на общешкольном родительском собрании, на совещаниях при директоре, работа

со слабоуспевающими учениками просматривалась во время посещения уроков, проверки школьной

документации. Учителя прошли индивидуальное собеседование с заместителями директора по УВР.

Однако, материалы внутришкольного контроля, показывают, что не все учителя используют такие

принципы работы с учащимися в классах низкого уровня, как: признание потенциальных возможностей

каждого ученика.

6. Анализ итогов ГИА-2017 в сравнением с результатами за 3 года

Результаты проведения государственной итоговой аттестации (ГВЭ)-2017

в 9 классе

№ п

/п

Название предмета

Ко

ли

чест

во с

дав

авш

их

экза

ме

н в

но

вой

фо

рм

е Из них на:

Ср

ед

ни

й б

алл

по

ГВ

Э

Ср

едн

ий

бал

л г

од

овы

х

отм

ето

к

«5»

%

«4»

%

«3»

%

«2»

%

1. Русский язык 7 1 6,6 2 26,6 4 66,8 0 0 3,6 3,4

2. Математика 7 0 0 3 26,6 4 73,4 0 0 3,7 3,4

3. Обществознание 7 0 0 2 60 5 20 0 0 3,6 3,8

4. География 7 0 0 1 6,6 5 86,8 1 6,6 3 3,7

Результаты проведения государственной итоговой аттестации (ГВЭ)-2017

в 11 классе №

п/

п

Название предмета

Ко

ли

че

ств

о

сда

ва

вш

их

эк

зам

ен

в

но

во

й ф

ор

ме

Из них на:

Ср

ед

ни

й б

ал

л п

о Г

ВЭ

Ср

едн

ий

бал

л

год

ов

ых

от

мет

ок

«5»

%

«4»

%

«3»

%

«2»

%

1. Русский язык 9 1 6,6 3 26,6 5 66,8 0 0 3,6 3,3

2. Математика 9 0 0 2 26,6 7 73,4 0 0 3,2 3,2

сравнительный анализ итогов ГИА-9 по математике за последние 3 года

Учебный

Год


уч-ся

Учитель Усп.

%

Кач.

%

«5» «4»

«3» «2»

Ср

едн

ий

б

алл

за

Г

ИА

Ср

едн

ий

б

ал

год

ов

ых

от

мет

ок

2014-2015

15 Парманова Ф.А.

100 33,3 0 5 10 0 3,3 3,4

2015-2016

15 Парманова Ф.А.

100 26,6 0 4 11 0 3,3 3,2

2016-2017

7 Новогрибельская Е.Р.

100 26,6 0 3 4 0 3,7 3,4

Сравнительный анализ результатов ГИА -9 по русскому языку за последние 3 года

Учебный Год

Количество уч-ся

Учитель Усп. %

Кач. %

«5» «4» «3» «2»

Ср

едн

ий

бал

за

ГИ

А

Ср

едн

ий

бал

год

овы

х

отм

ето

к

2014-2015

15 Аблитарова Л.Э.

100 46,6 0 7 8 0 3,5 3,4

2015-2016

15 Жека Н.А. 100 33,3 1 4 10 0 3,4 3,3

2016-2017

7 Жека Н.А. 100 33,2 1 2 4 0 3,6 3,3

Все учащиеся 9 и 11 классов полностью подтвердили результаты годового оценивания на

ГИА по русскому языку и математике. 1 обучающийся 11 класса показал результат ГВЭ выше

годовой отметки

Результаты ГВЭ по предметам по выбору в 9 классе подтвердились по обществознанию.

По географии имеется 1 неудовлетворительный результат после повторной пересдачи.

Анализ результатов ГИА по основным предметам в 9, 11 классах показал, что была

проведена надлежащая работа по подготовке к ГИА систематическое повторение изученного

материала по учебным предметам, консультации, проводимые по графику учителями –

предметниками, индивидуальные консультации учащихся.

Анализ результатов ГИА по предметам по выбору показал, что обучающиеся 9 класса

были слабо подготовлены к сдаче экзамена. На основании вышесказанного учителю географии

были даны рекомендации по более качественной подготовке к ГИА.

7. Сведения о педагогах

Из общего числа педагогов (21чел):

Мужчин- 2человек (18%)

Женщин- 19 человек (82%).

Распределение педагогических работников по образовательно-квалификационному уровню:-

Высшее образование (бакалавр, специалист, магистр) - 18 человека (94%)

-Среднее специальное (младший специалист) –3человека (9%).

8. Анализ методической работы по направлениям деятельности

Проведение педсоветов

Одной из форм методической работы является педагогический совет, который является органом

самоуправления коллектива педагогов, где педагоги сочетают в себе функции объекта и субъекта

административного внутришкольного управления в соответствии с закрепленными за каждым из них

должностными полномочиями и обязанностями. Тематика проведения педагогических советов была

актуальной и востребованной, соотносилась с поставленной проблемой школы.

В 2016/2017 учебном было проведено 5 тематических заседания педсовета.

№ Дата Тема Форма

1. 31.08.2016 Приоритеты и результаты образовательной

деятельности школы (анализ и задачи на

новый учебный год)

2 24.11.2016г. Развитие профессиональной

компетентностей педагогов школы как

фактор повышения качества образования в

соответствии с современными

требованиями.

Круглый стол

4 29.03.2017г. Приоритеты воспитательной работы: от школы

возможностей к возможностям школы.

Семинар-практикум

Работа методического совета школы

Главным центром, координирующим методическую работу школы, является методический совет.

Содержание деятельности методического совета было определено общей методической темой

школы.

В школе функционируют 5 методических объединения:

- естественно-гуманитарного цикла (рук. В. С. Сульжик, «специалист второй категории»);

-физико-математического цикла (рук. Е. Р. Новогрибельская, «специалист высшей категории»);

- учителей начальных классов (рук. Н. К. Билецкая, «специалист высшей категории»);

- филологического цикла (рук. Э. У. Джелилова, «специалист первой категории»;

- классных руководителей (рук. Л.Э. Аблитарова).

В него входят руководители ШМО, ТГ. За 2016/2017 учебный год в соответствии с планом

работы проведено 6 заседаний МС.

Приоритетные направления в работе методического совета:

- создание условий для повышения эффективности и качества учебно-воспитательного

процесса;

- совершенствование методических приемов, способов преподавания учебных дисциплин;

- изучение и внедрение в педагогический процесс новых педагогических технологий с целью

повышения качества знаний, умений и навыков учащихся, развития познавательного интереса;

- изучение и распространение положительного педагогического опыта.

Работа методического совета строилась в тесном контакте с методическими объединениями,

через педсоветы, «круглые столы», семинары. На каждом заседании методического совета

подводились итоги работы учителей предметников над повышением качества знаний, умений и

навыков учащихся, над формированием универсальных учебных действий, работы по

предупреждению неуспеваемости в обучении, работы с учащимися с повышенной учебной

мотивацией. Работа методического совета основывалась на общей воспитательно-образовательной

цели школы, состоящей в развитии личности ученика и учителя. Проведенные открытые уроки

анализировались и рассматривались с точки зрения оптимизации учебного процесса, системно-

деятельностного подхода в обучении, применения здоровьесберегающих технологий и форм

организации учебно-воспитательного процесса, интерактивных технологий. Все открытые уроки

имели практико-ориентированную направленность. План работы методического совета подчинен

общим методическим задачам школы в соответствии с методической темой школы

«Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в

обучении, воспитании, развитии обучающихся».

План на 2016-2017 учебный год выполнен полностью.

В течении года членами методического совета школы было организовано и проведено 5

семинаров.

№ Дата Тема Форма

1 15.09.2016г. О ходе реализации педагогическим коллективом

ФГОС ООО.

Семинар-

практикум

2

10.10.2016г.

Расширение зоны использования ИКТ в

образовательном процессе в условиях реализации

ФГОС О0О

Практикум

3 09.11.2016г. Подготовка к экзаменам. Определение форм

итогового контроля.

Практикум

4 12.01.2017г. Система мониторинга при реализации ФГОС Круглый стол

5 05.05.2017г. Работа по преемственности начальной и основной

школы

Практикум

Работа школьных методических объединений

Школьные методические объединения (ШМО) созданы по циклам предметов и

воспитательной работы (МО классных руководителей). В школе осуществляют методическую

деятельность пять предметных ШМО.

Основное направление - поиск новых технологий, которые влияют на развитие умений и

навыков учащихся. Работа ШМО способствует повышению уровня квалификации учителя,

реализации его методической деятельности по предмету, обмену опытом; направлена на

выработку единых педагогических требований по реализации государственного стандарта в

образовании.

Главной задачей работы методических объединений являлось совершенствование

педагогического мастерства учителя. Каждое методическое объединение имело свой план работы,

в соответствии с темой и целью методической работы школы. На заседаниях школьных

методических объединений обсуждались следующие вопросы: знакомство с планом работы на

учебный год, с нормативно-правовой базой, работа с образовательными стандартами,

согласование рабочих программ, преемственность в работе предшколы, начальных классов,

основного и старшего звена, методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся, методы

работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности,

формы и методы промежуточного и итогового контроля, отчеты учителей по темам

самообразования, новые технологии и проблемы их внедрения в практику, итоговая аттестация

учащихся, подготовка и проведение экзамена в форме ГВЭ, итоги контрольных срезов, анализ

работы МО за учебный год.

Тематика обсуждаемых проблем ШМО соответствовала единой проблеме школы, а также

утвержденным темам методических объединений. На каждом заседании происходит обмен

опытом по данной проблеме, рассматриваются позитивные моменты, обращается внимание на

недостатки в работе. Каждое заседание спланировано с учётом практической направленности:

открытые уроки, внеклассные мероприятия, мастер-классы, работа в группах.

С целью введения инновации в психолого-педагогическое сопровождение учебно-

воспитательного процесса, повышения качества образования и роста методического мастерства

учителей ежегодно проводятся методические недели согласно разработанному графику.

Позитивным результатом методической недели, можно считать овладение новыми творческими

способами решения педагогической проблемы, в формировании мотивации к саморазвитию

педагогов.

Согласно плану методической работы в течение 2016/2017 учебного года были проведены

предметные недели, материалы недели обобщены в папки и хранятся в методическом

кабинете.мкая2016бном году

В ходе предметных недель учителями-предметниками были проведены открытые уроки.

Все уроки отличались высоким уровнем подготовки. В 2016-2017 учебном году на базе МОУ

«Крымская школа» по плану ИМО было проведено методическое объединение учителей истории

и обществознания, в ходе которого учителем Абдулхаировой А.У. был проведен открытый урок

по крымоведению в 6 классе на тему «Исторические страницы Крыма».

Учителя школы публикуют свои методические статьи на сайте «Инфоурок», «Видеоурок»,

на сайте школы.

В рейтинге методической работы Джанкойского района школа заняла 7 место.

Работа с одарёнными детьми

Организация и участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников; -

организация и методическая поддержка участия одарённых детей в творческих и

интеллектуальных конкурсах. В системе внутришкольной методической работы с целью

обеспечения целостности и непрерывности профессионального мастерства педагогических кадров

в школе проводилась многоплановая работа, согласно планирования реализовались

коллективные, групповые, индивидуальные формы работы.

Итогом работы с одаренными детьми стали результаты конкурсов и конференций

муниципального и регионального уровней.

Муниципальный этап Всероссийских олимпиад по английскому языку-1 призер, учитель

Четвернина Л.Н., по украинскому языку-2 призера, учитель Шевченко Н.Д., по технологии- 1

призер, учитель Тарасюк Е.С.

Обучающиеся школы участвовали в районной сессии МАН:

по религоведению-4 место, учитель Гордиенко Н.В.

по краеведению-6 место, учитель Абдулхаирова А.У.,

по крымскотатарскому языку-4 место,учитель Джелилова Э.У.

В общекомандном рейтинге МОУ «Крымская школа» заняла 21 место.

В муниципальном этапе конференции «Крым -наш общий дом» приняли участие 4 обучающихся

школы:

Нам Родион-3 место, руководитель Гордиенко Н.В.;

Саитибрагимов Сулейман-2 место, руководитель Абдулхаирова А.У.;

Тарасюк Элина-2 место, руководитель Сульжик В.С.;

Асанова Алие-3 место, рководитель Жека Н.А.

В Муниципальном этапе конкурса «Мой голос» обучающаяся 10 класса Асанова Алие

заняла 1 место, учитель Аблитарова Л.Э.

В муниципальном конкурсе «Знатоки украинского языка» обучающаяся 9 класса Уманская

Дарья стала призером, учитель Шевченко Н.Д.

В муниципальном этапе конкурса «Знатоки истории Крыма» обучающийся 10 класса

Саитибрагимов Сулейман занял 3 место, учитель Абдулхаирова А.У.

Обучающаяся 10 класса Глухова Анастасия приняла участие в республиканской

конференции «Православие, история, традиции, современность» и заняла там 5 место, учитель

истории Гордиенко Н.В.

Обучающаяся 10 класса Глухова Анастасия приняла участие в республиканской

конференции «Дорогами подвига и славы», где заняла 2 место, учитель истории

Абдулхаирова А.У.

В рейтинге предметных конкурсов по истории школа заняла 1 место.

В рейтинге муниципальных предметных конкурсов школа заняла 10 место.

Курсовая подготовка

На основании п. 5 ст. 47 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012

года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагог обязан проходить курсы

повышения квалификации один раз в три года.

В течении 2016-2017 учебного года курсы по повышению квалификации на базе ГБУ ДПО

КРИППО прошли два педагога:

Аблитарова Л.Э.-учитель русского языка и литературы

Куртмалаева Э.Д.- учитель физики

Работа с молодыми специалистами

В 2016-2017 учебном году в школе работали три молодых специалиста и один вновь

прибывший педагог.

На начало учебного года составлен план работы школы молодого педагога, включающий в

себя различные мероприятия, систематизируется материал по вопросу методического

сопровождения молодых специалистов. Обеспечено информационное и методическое

сопровождение данных учителей, посещаются уроки администрацией и коллегами с целью

оказания методической помощи.

Аттестация педагогических работников в 2016-2017 учебном году

В соответствии с п.7, п.8 ст. 48 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря

2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники

обязаны «систематически повышать свой профессиональный уровень», « проходить аттестацию на

соответствии занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об

образовании».

Реальным фактором, стимулирующим творческий потенциал и возможность повышения

уровня оплаты труда педагогов, стала аттестация. Она является составной частью повышения

педагогической квалификации и предполагает повышение профессионализма, развитие

творческой активности, стимулирование деятельности. Все педагоги ознакомлены с Положением

об аттестации. Со стороны администрации проводился контроль за соблюдением нормативно-

правовой базы по аттестации, сроков проведения, информирование работников о сроках

окончания действия квалификационной категории. Составлен перспективный план аттестации

педагогов школы. В текущем учебном году проведен семинар – практикум на тему «Новые

подходы в вопросе аттестации педагогических работников»

За текущий год аттестовано на 1 квалификационную категорию 1 педагогический работник:

учитель истории и обществознания Абдулхаирова А.У.

В ходе реализации плана ВШК на 2016-2017 учебный год, в рамках классно-обобщающего,

персонального, тематического контроля были посещены 250 уроков администрацией школы

(кроме административных контрольных работ и контрольных по текстам ИМО), руководителями

ШМО, практиковалось взаимопосещение учителями.

В целом все уроки методически построены верно, уроки интересные, разнообразные. Но у

некоторых педагогов существуют затруднения:

- как правильно произвести отбор содержания, форм и методов обучения, так чтобы учесть

уровень мотивации каждого ученика;

- неумение комплексно применять различные средства обучения;

- как использовать систему оценки УУД учащихся, метапредметных результатов;

- как рационально использовать средства ИКТ

Согласно плану контроля было изучено состояние преподавания украинского языка, ОБЖ

крымскотатарского языка и литературы.

Основными недостатками в организации и проведении методической работы школе являются:

-отсутствие чёткой системы планирования и организации работы с одаренными детьми;

-недостаточное владение учителями приемами, способствующими развитию у учащихся

познавательных процессов;

-недостаточное применение тестирования на различных этапах обучения; -формирование в

недостаточной степени у детей навыков поисково–исследовательской деятельности.

Для того, чтобы их устранить, необходимо активнее внедрять продуктивные формы и

методы работы на уроке и внеурочной деятельности с целью повышения качества образования;

исповедовать преемственность между ступенями образования; необходимо шире использовать

методы поддержки и развития слабоуспевающих и одарённых учащихся

9. Осуществление образовательного процесса

Исходя из поэтапности и спланированности деятельности, педагогический коллектив

совместно с родительской общественностью смог осуществить практически полное выполнение

мероприятий, намеченных в плане работы 2016-2017 учебного года.

Основными направлениями деятельности в учебном процессе были:

- организация учебно-исследовательской деятельности учащихся;

- создание на уроках атмосферы творческого сотрудничества, взаимной

заинтересованности учителя и учащихся в успехе обучения;

- повышение информативной ёмкости уроков, нормализации объёма и трудности

домашних заданий;

- использование возможностей компьютеров, компьютерных программ, системы

Интернет, видеофильмов, компьютерных программ.

Учитывая вышеизложенное, педколлектив школы стремился максимально реализовать в

своей работе поставленные задачи на всех уровнях обучения, что дало возможность во всех

классах начальной, основной школы выполнить учебные планы работы.

Методическая проблема МОУ «Крымская школа» на 2017-2018 учебный год:

«Использование образовательных технологий, способствующих

повышению качества образования в условиях введения и реализации

ФГОС»

Цель и задачи на 2017-2018 учебный год

1. Создать систему обучения, обеспечивающую развитие каждого ученика в

соответствии с его интересами и возможностями;

2. Достичь оптимального уровня базового и дополнительного образования.

Задачи:

1. обеспечение преемственности дошкольного и начального образования,

начального и основного, основного и среднего образования.

2. Использование индивидуальных образовательных программ для обучения

одаренных детей и детей имеющих низкий уровень обученности и

обучаемости.

3. Использование новых технологий обучения, позволяющих ученику стать

субъектом обучения, усиливающих роль самостоятельной работы.

4. Использование информационных технологий в обучении.

5. Использование информационных технологий в обучении.

6. Разработка системы перспективного и текущего планирования

7. Дифференциация обучения.

-работа со слабоуспевающими обучающимися

-работа с мотивированными обучающимися

8. Увеличить охват детей дополнительным образованием, в том числе детей с

ограниченными возможностями здоровья и детей «группы риска».

9. Сформировать действенную систему оценки качества образования (ВСОКО) с

целью систематического выявления пробелов в знаниях обучающихся.

10. Осуществлять анализ на основе результатов ВСОКО в части повышения

качества знаний.

11. Использовать часть учебного плана НОО, ООО занятия внеурочной

деятельности на отработку практических навыков, закрепление и

усовершенствование универсальных учебных достижений метапредметных

результатов.

12 Мотивировать и повышать ответственность учителей за результаты своего

труда.

13 Обеспечить открытость и доступность информации об организации.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ БЕСПЛАТНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

№

Объекты, содержание

контроля

Клас

сы

Цель контроля Вид, формы,

методы

Кто осуществляет

контроль

Способы

подведения

итогов

1 2 3 4 5 6 7

СЕНТЯБРЬ

1

Санитарное состояние

кабинетов, проверка

документации

по технике

безопасности

наличие актов-

разрешений

на занятия

в кабинетах

1-11

Своевременность

проведения

инструктажа

по технике

безопасности на

рабочем месте

Персональный

Гордиенко Н.В.

Григорьева Н.Н.

Глухова С.В.

Собеседова

ния,

рекомендац

ии

2 Посещаемость

занятий

обучающимися

1-11

Выполнение 273-ФЗ

«Об образовании в Р

Ф» в части

посещаемости и

получения

обязательного

образования в

основной школе

Персональный,

наблюдение,

беседа

Тарасюк Е.С Совещание

при

директоре

3 Работа с детьми

«группы риска»

1-11 Формирование банка

данных учащихся


и из

небл. семей

Персональный,

наблюдение

Бутковская И.В. Совещание

при

директоре

4 Организация горячего

питания

1-11 Упорядочение

режима питания

Тематический Гордиенко Н.В. Приказ

5 Месячники

«Всеобуч»,

«Внимание,

первоклассник»,

«Внимание,

пятиклассник»

1-11 Уровень организации

учебно-

воспитательного

процесса (охват всех

детей обучением,

посещаемость,

адаптация в 1-х,

5-х классах)

Фронтальный

Тематический


Жека Н.А.

Бутковская И.В.

Приказ,

справки

ОКТЯБРЬ

1

Организация

пребывания на свежем

воздухе

во внеурочной

деятельности, МПК за

физической культурой

1-6


внеурочного времени

учащихся, медико-

педагогический

контроль за

физкультурой

Фронтальный,



Жека Н.А.


Справка

2 Работа с учащимися


1- 11 Предупреждение

неуспеваемости

учащихся в 1-й чет.

Наблюдение,

беседа


Жека Н.А.


Совещание

при

директоре

3 Работа с одаренными

детьми

1-11 Качество и

своевременность

проведения факульт,

занятий

Обобщающий Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.


Методическ

ий совет

НОЯБРЬ

1 Индивидуальная

работа по ликвидации

пробелов в знаниях

обучающихся

2- 9 Анализ

индивидуальной

работы учителей

с неуспевающими



Персональный Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.

Совещание

при

директоре


детьми

5-10 Индивидуальный

подход к

обучающимся

Тематический Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.


Методическ

ий совет

ДЕКАБРЬ

1 Анализ состояния

работы по дозировке

домашнего задания

5-6 Дозировка домашнего

задания


Жека Н.А.


Собеседова

ния

2 Состояние техники

безопасности

на уроках

физкультуры

5-11 Соблюдение правил

техники безопасности

при проведении

уроков физкультуры

Персональный Гордиенко Н.В.

Сульжик В.С.

Григорьева Н.Н.

Справка

ЯНВАРЬ


занятий

1-11 Своевременный учет

присутствия уч.

на занятиях

Наблюдение Бутковская И.В.

Классные

руководители

Справка

2 Дисциплина

на уроках,

эффективность

усвоения знаний

5-9 По итогам анализа

результатов УУДУ

за 1 полугодие

Классно-

обобщающий


Жека Н.А.

Педсовет

ФЕВРАЛЬ

1 Работа с

неуспевающими

учащимися

6-9 Контроль за работой

предметников

по ликвидации




Жека Н.А.

Справка

2 Месячник «Всеобуч» 1-11 Уровень организации

учебно-

воспитательного

процесса

Фронтальный Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.


Приказ

3 Организация

системы работы

с обучающимися по

подготовке

к сдаче ГИА

9, 11 Работа на уроках

с обучающимися по




Жека Н.А.

Совещание

при

директоре

МАРТ

1 Работа с отстающими


2-11 Работа учителя со

слабоуспевающими

обучающимися на

уроке.

Совершенствование

работы классного

руководителя

с родителями


Жека Н.А.


Совещание

при

директоре,

АПРЕЛЬ


занятий учащимися

1-11 Индивидуальная

работа классного

руководителя

Фронтальный Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.


Совещание

при

директоре

2 Система работы

с отстающими

обучающимися в

начальной школе

1-4 Проверка выполнения

д/з у отстающих



Жека Н.А.

Билецкая Н.К.

Справка

МАЙ


детьми

2-8, Анализ результатов

работы с одаренными

обучающимися.


Жека Н.А.


Справка

2 Работа с отстающими

обучающимися по


к ГИА

9, 11 Проверить работу

учителей на

консультативных

часах со

слабоуспевающимися


Жека Н.А.


Руководители ШМО

Справка

РАЗДЕЛ 3 РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, АТТЕСТАЦИЯ

№

Объекты,

содержание

контроля

Цель контроля Вид, формы,

методы

Кто осуществляет

контроль

Способы


итогов

АВГУСТ

1 Тарификация Уточнение и

корректировка нагрузки

на учебный год

Тематический Гордиенко Н.В. Совещание

при директоре

СЕНТЯБРЬ

1 Повышение

квалификационно

й категории

Своевременное

оформление

необходимой


Персональный Гордиенко Н.В. Совещание


2 Работа ШМО и

творческих групп

Планирование работы

МО на новый учебный

год


Жека Н.А.

Методический

совет

ОКТЯБРЬ

1 Работа с

молодыми

специалистами

План работы с молодыми

специалистами и

организация работы

по наставничеству


Жека Н.А.

Совещание при

директоре

2 Работа с вновь

прибывшими

учителями

Контроль за работой

вновь прибывших

учителей


Жека Н.А.

Собеседования

3. Аттестация

учителей

Уточнение списков

учителей, желающих

повысить

квалификационную

категорию


Жека Н.А.


директоре

НОЯБРЬ


обмена опытом

Знакомство с

применением новых

форм и методов на

уроках


Жека Н.А.

Приказ

2 Самообразование

учителей

Реализация темы по

самообразованию в

работе учителя

Посещение

уроков


Жека Н.А.


Справка

ДЕКАБРЬ

1 Контроль знания

нормативных

документов

Выполнение требований

действующих

нормативных документов

по предметам

Тематический Гордиенко Н.В. Справка

2 Повышение

квалификационно

й категории

Соответствие уровня

профессиональной

подготовки учителя

заявленной

квалификационной

категории

Посещение

уроков


Жека Н.А.

Справка

ЯНВАРЬ

1 Посещение

открытых уроков

в рамках

заседаний

Индивидуальная работа

на уроке со

слабоуспевающимиобуча

ющимися

Персональный Руководители МО Протоколы

заседаний МО

ФЕВРАЛЬ

1 Работа с

аттестуемыми

учителями

Оказать помощь учителю

в оформлении

результатов деятельности

Персональный Руководители МО Заседание

аттестационной

комиссии

2 Работа

творческих групп

Создать условия для

непрерывного

повышения уровня


компетентности учителей

и совершенствования их

деятельности в

инновационной работе

школы


Жека Н.А.

Заседание

методического

совета

МАРТ

1 Работа

предметных МО

Анализ работы

предметных МО по

обеспечению

непрерывной связи

системы методической

работы с учебно-

воспитательным

процессом школы

Персональный Гордиенко Н.В. Совещание при

директоре

2 Индивидуальная

работа с

учителями

Выявление творческого

уровня учителей для

изучения, обобщения и

распространения их

опыта

Персональный Гордиенко Н.В. Справка

АПРЕЛЬ


контроля и анализа


подготовки учителей

Выявление степени

реализации задач,

поставленных

методической службой

школы, регулирование и

контроль уровня

профессионального

мастерства учителя

Тематический Гордиенко Н.В. Совещание


2 Самообразование

учителей

Анализ реализации

учителями тем по

самообразованию на

практике


Жека Н.А.

Заседание

методического

совета

МАЙ

1 Аттестация

учителей

Анализ заявлений

учителей на повышение

или подтверждение

квалификационной

категории


Жека Н.А.

.

Совещание


2 Создание банка

информационных

материалов

Обеспечение

методическими

материалами и

рекомендациями всех

структурных звеньев

образовательного

процесса


Жека Н.А.

Совещание


РАЗДЕЛ 4

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ШКОЛЫ

4.1.План работы педагогического совета

4.2. План работы методического совета

4.3. Работа школьных методических объединений учителей (ШМО)

4.4. Повышение квалификации учителей, их самообразование

4.5. График проведения открытых уроков

4.6. График проведения предметных недель

4.7. График проведения индивидуальных консультаций

4.8. План-график подготовки к ГИА в текущем учебном году

4.9.Перспективный план проверки качества преподавания предметов

4.10. Перспективный план прохождения аттестации педагогических кадров

4.11. Перспективный план прохождения курсовой подготовки

4.12. Медико-педагогический контроль за уроками физкультуры

4.1. План работы педагогического совета в 2017-18 учебном году

№

п/п

Дата Тематика Ответственные

1 Август 1. Об избрании председателя и секретаря

педагогического совета

2. Итоги работы школы в 2016-2017 учебном году и

задачи деятельности педагогического коллектива в

условиях выполнения закона Российской Федерации «Об

образовании» и Республики Крым на новый 2017-2018

учебный год.

3. Утверждение годового плана работы на 2017/2018

учебный год МОУ «Крымская школа», и приложений:

воспитательного плана работы, план работы педагога-

организатора, медицинской сестры, библиотекаря,

завхоза.

4. Утверждение календарного графика, режим работы

школы, расписания учебных занятий, внеурочной

деятельности.

5. Об утверждении рабочих программ по предметам и

тематического планирования, рабочих программ,

программ внеурочной деятельности и тематического

планирования в 1-7 классах, адаптированных программ по

предметам в 6 классе, элективных и факультативных

курсов.

6. Результаты ГИА в 9 классе.,11 класс

7. Об итогах летнего оздоровления

8. Промежуточная аттестация во 2-8 классах.

9. Питание льготной категории учащихся в 2017-2018

учебном году



Жека Н.А.


2 Октябрь 2.1.«ФГОС ООО: актуальные проблемы реализации.

От общеучебных умений и навыков – к универсальным

учебным действиям».

2.2. Адаптация обучающихся 5-х классов.

2.3. Подведение итогов 1 четверти.



Жека Н.А.


3 Январь 3.1. Развитие познавательного интереса у учащихся в

образовательном процессе в свете введения и реализации ФГОС

3.2. Анализ работы за 1 полугодие.


Жека Н.А.


4 Март 4.1. Актуальные проблемы духовно-нравственного образования

и воспитания школьников .

4.2. Взаимодействие семьи и школы в современных условиях.


Жека Н.А.


5 Апрель 5.1.Подготовка к итоговой аттестации школьников.

5.2.Об экзаменационном материале.


Жека Н.А.

6 Май 6.1.О допуске учащихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации.

6.2.О летней оздоровительной работе.


Жека Н.А.


7 Май 7.1.О переводе обучающихся 1-8 классов.

7.2.Итоги года и задачи на новый учебный год.


Жека Н.А.


8 Июнь 8.1. Мониторинг итоговой аттестации обучающихся 9,11

классов.

8.2 .О выпуске обучающихся 9,11классов.


Жека Н.А.


4.2. План работы методического совета (МС)

Дата Тематика Ответственные

Сентябрь Заседание первое (установочное)

- Распределение обязанностей между членами МС.

- Обсуждение плана методической работы школы и планов работы МС,

ШМО на учебный год.

- Определение содержания, форм и методов повышения квалификации

педагогов школы в новом учебном году.

- Создание творческих микрогрупп.

- Создание группы контроля адаптации обучающихся 5 класса к

обучению на уровне ООО.

-Об участии в различных конкурсах для педагогов.


Руководители

ШМО

Ноябрь

Заседание второе

-Итоги школьного тура предметных олимпиад.

- Итоги мониторинга учебного процесса за первую четверть.

- Итоги административных контрольных работ.

- Анализ успеваемости обучающихся 2-9 классов по результатам первой

четверти.

- Обсуждение по подготовке «Портфолио» - визитной карточки ученика.

- Ознакомление со справками и приказами по итогам контрольных

срезов знаний и посещения уроков членами администрации школы.

- О работе учителей с дневниками обучающихся, качество их проверки.

- Обсуждение плана проведения осенних каникул.

-О профилактике заболеваний гриппом, органов зрения у обучающихся.



ШМО

Январь

Заседание третье

- Результативность методической работы школы за первое полугодие,

состояние работы по повышению квалификации учителей.

- Анализ деятельности творчески работающих учителей по проблемам.

- Итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие.

-Итоги участия школы в муниципальных турах олимпиады школьников.

- О подготовке к педсовету.

- Корректировка плана работы по преемственности начальной и

основной школы.

- О степени готовности 9-го класса к продолжению образования. О

готовности к сдаче ГИА.

- Активизация внеурочных методов стимулирования мотивация к

обучению.



ШМО

Март

Заседание четвертое

- Итоги мониторинга учебного процесса за третью четверть.

- Подготовка к ГИА. Определение формы итогового контроля.

- Самоанализ работы учителя. Подготовка к итоговому педсовету.

- О выполнении практической части учебной программы.

- О предварительном графике ГИА.

- Изучение нормативных документов, посвященных организации

переводной и итоговой аттестации обучающихся.



ШМО

Май

Заседание пятое

-Экспертная оценка методической работы школы за второе полугодие, за

год.

-Подведение итогов аттестации, курсовой системы повышения

квалификации педкадров школы за учебный год.

- Подведение итогов обмена опытом и обобщения опыта.

- Итоги мониторинга учебного процесса за 4 четверть, за год.

- Результаты работы МС.

- Отчёт о работе МС и ШМО за учебный год.

- О планировании работы МС и ШМО на следующий учебный год.

- Об организации летнего отдыха обучающихся.

- О проведении консультаций в период подготовки обучающихся к

экзаменам.

-О проведении праздника «Последний звонок».



ШМО

4.3. Работа школьных методических объединений (ШМО)

№ Содержание Сроки Форма и методы Ответственные

1. Обсуждение рабочих программ,

программ элективных занятий,

внеурочной деятельности.

Сентябрь Заседания школьных МО Руководители

ШМО

2. Внедрение в учебный процесс

современных педагогических

технологий, средств обучения и

ИКТ

В течение

года

Самообразование

педагогов, открытые

уроки, заседания

методических МО


Жека Н.А.


ШМО

3. Проведение предметных недель По графику Открытые уроки и

внеклассные мероприятия

по предметам, олимпиады


школьных ШМО

4. Обсуждение докладов и

выступлений коллег на

конференциях, семинарах,

заседаниях педагогического совета

В течение

года

Заседания школьных МО Руководители


5. Обсуждение экзаменационных

материалов

Март-

апрель



6. Отчеты учителей о работе по

самообразованию

По графику Семинары, круглые столы Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.


школьных МО

7. Совершенствование оснащения

учебных кабинетов

В течение

года

Заседание школьных МО Заведующие

кабинетами

8. Ознакомление с новинками

методической литературы

В течение

года



4.4. Повышение квалификации учителей, их самообразование

№ Содержание Сроки Форма и методы Ответственные

1. Посещение курсов повышения

квалификации учителями школы

В течение

года

Курсы повышения

квалификации

Администрация

школы

2. Посещение конференций, методических

семинаров, тематических консультаций,

уроков творчески работающих учителей,

организуемых в районе

В течение

года

Заседания ШМО Администрация

школы

3. Обсуждение публикаций творчески

работающих учителей

В течение

года

Заседания ШМО Руководители


4. Изучение и внедрение передового

педагогического опыта в практику школы

В течение

года

Заседания ШМО Заместители

директора

по УВР,



5. Взаимопосещение уроков В течение

года

Заседания ШМО Заместители

директора

по УВР,



4.5. ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ОТКРЫТЫХ УРОКОВ В 2017/2018 УЧЕБНОМ

ГОДУ

№

п/п

Кто проводит открытые уроки СРОКИ


ОТВЕТСТВЕННЫЙ

за проведение

1 Молодые учителя 1 раз в полугодие Наставник

Молодой специалист

2 Опытные специалисты

(наставники)

1 раз в полугодие (за 2

недели до урока

подопечного)

Наставник

Руководитель ШМО

3 Аттестуемые учителя В период аттестации (по

согласованному графику)

Аттестуемые учителя

4 Методические объединения

(учителя-предметники)

По графику проведения

предметной декады

Учителя-предметники

5 Классные руководители

(внеклассные мероприятия)

1 раз в четверть Зам.директора по ВР

Классные


6 Руководители кружков,

факультативов, учителя

доп.образования, внеклассной

работы

1 раз в четверть Зам.директора по ВР


кружков, внеурочной

деятельности,

факультативов

*Все графики согласовываются с заместителем директора по УВР за 2 недели до проведения и

утверждаются директором школы за 3 дня до проведения.

4.6. ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ И

ПРЕДМЕТНЫХ ДЕКАД В 2017-2018 УЧЕБНОМ ГОДУ

№

п/п

Предметная

неделя

Классы Сроки


Ответственные

1 Неделя начальных

классов 1-4 С 05.03.-

12.03.2018г.

Билецкая Н.К.,

учителя начальных классов

2 Крымскотатарского

языка и литературы 1-11 09.10 – 16.10.

2017г.

Джелилова Э.У.

3 Неделя

английского языка 1-11 05.02. -12.02.

2018 г.

Джелилова Э.У

Четвернина Л.Н.

4 Неделя русского

языка и литературы 5-11 20.11-

27.11.2017г.

Джелилова Э.У

Жека Н.А

5 Неделя

математики,

физики,

информатики

5-11 09.04.-16.04.

2018г.

Новогрибельская Е.Р

Парманова Ф.А


6 Неделя истории,

обществознания,

краеведения

5-11 22.01.- 29.01.

2018г.


Левинтант Ж.А.


7 Неделя биологии,

химии, географии 5-11 23.04.- 30.04.

2018г.


Аматов Х.Х


8 Неделя технологии

и искусств 5-11 11.12.- 18.12.

2017г.



Билецкая Н.К.

Борецкая Н.Е.

9 Неделя детской

книги 1-11 02.04. -09.04.

2018г.


10 Неделя ОБЖ 5-11 10.03.-26.03.

2018г.


4.7. ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ

В 2017/2018 УЧЕБНОМ ГОДУ

№

п/п

Кто проводит

индивидуальные

консультации, оказывает

методическую промощь

Когда проводит Для кого

1 Директор Каждый понедельник

с 16.00-17.00

Родители, обучающиеся,

педагогический коллектив,

работники школы

2 Заместители по УВР Каждый вторник

с 16.00-17.00




3 Заместитель по ВР Каждую среду

с 16.00-17.00




4 Завхоз Каждый четверг

с 16.00-17.00




5 Руководители ШМО Каждый понедельник

с 15.10-16.00

Члены ШМО

6 Педагог-библиотекарь Каждый вторник

с 15.10-16.00

Обучающиеся,

педагогический коллектив

7 Педагог-организатор Каждый четверг

с 16.00-17.00


педагогический коллектив

8 Учителя-предметники Каждую пятницу

с 15.10-16.00

Обучающиеся

*Все графики согласовываются с заместителем директора по УВР и утверждаются директором

школы

4.8. План-график подготовки к ГИА на 2017-2018 учебный год Цели:

1. Эффективная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации

выпускников в форме ГИА.

2. Формирование базы данных по данному направлению.

3. Обеспечение учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией.

Вид деятельности Мероприятия Ответственные

1 2 3

СЕНТЯБРЬ

Организационно-

методическая работа

1. Совещание при директоре (Анализ итогов ГИА

в 2016-2017 учебном году, выявление слабых

сторон. Утверждение плана-графика

подготовки ОУ к ГИА в 2017-2018 учебном

году.)

2. Производственное совещание при директоре

«Организация подготовительной работы к ГИА

в 9, 11 классах»

3. Пополнение перечня учебной литературы и

материалов по подготовке к ГИА.



Жека Н.А.


Нормативные

документы

Приказ о назначении ответственного за

проведение ГИА (создание базы данных

учащихся по ГИА).

Гордиенко Н.В. Абдулхаирова А.У.

Жека Н.А.

Работа с учащимися 1. Информирование по вопросам подготовки к

ГИА: знакомство с инструкцией по подготовке к

ГИА; официальные сайты по подготовке к

ГИА.

2. Выполнение диагностических и тренировочных

работ.


Жека Н.А.

Работа с родителями 1. Родительское собрание по теме:

«Знакомство с Положением

о государственной (итоговой) аттестации

выпускников 9, 11 классов»


Жека Н.А.

Классные


Работа с

педагогическим

коллективом

1. Информационная работа. Подборка

нормативных материалов.

2. Школьные МО учителей-предметников.

Подготовка учителей и учащихся к итоговой

аттестации. Обеспечение готовности учащихся

выполнять задания различного уровня

сложности.

3. Работа с классными руководителями: контроль

успеваемости и посещаемости учащихся.

4. Анализ выполнения диагностических и

тренировочных работ. Выявление типичных

ошибок.


Жека Н.А.

Учителя-предметники

ОКТЯБРЬ



1. Подготовка информационного стенда для

учащихся и их родителей по ГИА

2. Контроль учебной нагрузки 9,11 классов.


Жека Н.А.

.


документы

1. Создание ведомости учета ознакомления с

нормативно-правовыми актами по ГИА

Работа с учащимися 1. Работа по правилам заполнения бланков

ГИА.

2. Информационная работа по вопросам

апелляции, присутствия общественных


Жека Н.А.

наблюдателей.

3. Классный час по теме «Как правильно

распределить свое время, чтобы подготовиться

к экзаменам, избежав переутомления»


работ.

Учителя-

предметники


«Как помочь ребенку

успешно подготовиться к ГИА»


Жека Н.А.

Работа с педагогическим


1. Работа с классными руководителями по

изучению индивидуальных особенностей

учащихся (с целью выработки оптимальной

стратегии подготовки к экзамену в новой форме

ГИА).



ошибок.


Жека Н.А.

НОЯБРЬ



1. Инструктивно-методическая работа с

классными руководителями, учителями,

учащимися, родителями о целях и технологиях

проведения ГИА.


Жека Н.А.


документы

1. Подготовка базы данных ГИА по ОУ на

электронном носителе.

2. Сбор копий паспортов (свидетельств о

рождении) обучающихся 9,11 классов.


Жека Н.А.

Работа с учащимися 1. Психологическая подготовка к ГИА.

Индивидуальное консультирование учащихся.

Педагог-психолог



1. Информирование по вопросам подготовки

учащихся к ГИА.

2. Проверка информационных стендов по

подготовке учащихся к ГИА.



ошибок.


Жека Н.А.

ДЕКАБРЬ



1. Подготовка материалов (информационных,

наглядных: графики, диаграммы) к выступлению

на родительском собрании.

2. Подготовка материалов для проведения

пробного внутришкольного ГИА (тесты,

бланки)

3. Разработка анкеты, проводимой после пробного

ГИА (цель - выявить трудные моменты, вопросы

по организации экзамена в форме и по материалам

ГИА)


Жека Н.А.


документы

1. Оформление протокола родительского

собрания и листа ознакомления родителей с

нормативными документами.

2. Первичное анкетирование: заполнение

выпускниками данных о выборе экзаменов в

форме ГИА.


Жека Н.А.

Работа с учащимися 1. Психологическая подготовка к ГИА.

Индивидуальное консультирование учащихся.

Педагог-психолог

Рекомендации по подготовке к ГИА.

2. Работа с заданиями различной сложности.

Работа с бланками: сложные моменты.

3. Выполнение пробного внутришкольного ГИА


работ.

Учителя-

предметники,


«О порядке подготовки и проведения ГИА»

(нормативные документы, КИМы, сайты и

т.д.).


Жека Н.А.



Работа с классными руководителями. Совместный

контроль подготовки к ГИА.


Жека Н.А.

ЯНВАРЬ



Работа с новыми нормативно-правовыми актами по

ГИА


Жека Н.А.


документы

1. Изучение спецификаций по предметам. Работа

с заданиями различной сложности. Работа с

бланками: сложные моменты.


Жека Н.А.

Работа с учащимися 1. Работа с заданиями различной сложности.

Работа по заполнению бланков.

2. Выполнение пробного внутришкольного ГИА

по обязательным предметам, диагностических и

тренировочных работ.

3. Индивидуальное консультирование по

ошибкам, выявленным в процессе проверки

работ.


Жека Н.А.

учителя-предметники

ФЕВРАЛЬ


документы

1. Анкетирование: заполнение выпускниками

данных о выборе экзаменов в форме ГИА.

2. Приказ о проведении пробного

внутришкольного ГИА по предметам по

выбору учащихся.


Жека Н.А.


Работа с учащимися 1. Проведение пробного внутришкольного

ГИА по предметам по выбору учащихся.


Жека Н.А.


Работа с родителями 1. Индивидуальное информирование и

консультирование по вопросам, связанным с

ГИА.

2. Родительское собрание по теме:

«Информирование по вопросам подготовки к

ГИА».


Жека Н.А.


МАРТ

Работа с родителями Родительское собрание по теме:

«Нормативно-правовая база,

регламентирующая поведение ГИА в 2017-

2018учебном году»


Жека Н.А.



Работа с классными руководителями. Мониторинг

успеваемости по предметам, выбираемым на

экзамены в форме ГИА. Контроль подготовки к

ГИА


Жека Н.А.

АПРЕЛЬ



1. Совещание при директоре:

«Организация итоговой аттестации выпускников


Жека Н.А.

школ в форме ГИА» (вопросы для обсуждения:

- проведение ГИА в установленные сроки.


документы

1. Оформление сводной таблицы (списков)

участников экзаменационных испытаний по выбору

2. Утверждение списков учащихся для сдачи

ГИА.

3. Анкетирование: заполнение выпускниками

данных о выборе экзаменов в форме ГИА.

4. Оформление письменных заявлений учащихся

выпускных 9,11-х классов о выборе

государственных экзаменов


Жека Н.А.

МАЙ


документы

1. Подготовка приказа о допуске учащихся 9,11-х

классов к сдаче ГИА


Жека Н.А.

Работа с

педагогическим


Проведение педагогического совета о допуске

учащихся 9,11-ых классов к ГИА


Жека Н.А.

ИЮНЬ



Совещание при директоре: «Анализ результатов

ГИА».


Жека Н.А.


документы

Подготовка справки о качестве проведения и

результатах ГИА-2018. Формирование отчетов по

результатам ГИА.


Жека Н.А.

Работа с родителями Информирование родителей о результатах

проведения ГИА


Жека Н.А.

АВГУСТ



Составление плана-графика работы по подготовке к

ГИА на 2018-2019 учебный год


Жека Н.А.

4.9. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОВЕРКИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ

ПРЕДМЕТОВ

№

п/п

ПРЕДМЕТ 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2020-2021 2021- 2022

1 Русский язык 2018-2019 2021- 2022

2 Русская литература 2018-2019 2021- 2022

3 Английский язык 2018-2019 2021- 2022

4 Родные языки (украинский и

крымскотатарский)

2021- 2022

5 Начальная школа 2017-2018

6 Математика 2018-2019 2021- 2022

7 Информатика и ИКТ 2020-2021

8 История. Обществознание 2020-2021

9 Географии 2017-2018 2021- 2022

10 Биология 2017-2018

11 Химия 2017-2018

12 Физика 2019-2020

13 Искусство, музыка, изо, 2020-2021

14 Физическая культура

2021- 2022

15 Технологии и ОБЖ 2021- 2022

16 ВНЕУРОЧНАЯ деятельность 2021- 2022

17 Научно-методическая работа

библиотеки

2017-2018

18 Воспитательная работа,

кружки, факультативы

2018-2019

19 ОРКСЭ, культура

добрососедства

2017-2018

20 Крымоведение 2017-2018

4.9.1. ГРАФИК ПРОВЕРКИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ

ПРЕДМЕТОВ В 2017-2018 УЧЕБНОМ ГОДУ

№

п/п

Проверяемый предмет Сроки проверки Примечание

1 Начальная школа 02.10.2017 –

30.11.2017

2 Биология 04.12.2017-

29.12.2017

3 Химия 15.01.2018-

15.02.2018

4. География 04.12.2017-

29.12.2017

5 ОРКСЭ 05.03.2018 –

23.03.2018

6 Научно-методическая работа


02.04.2018 –

27.04.2018

7

Курс Крымоведение

30.04.2018 -

18.05.2018

4.10.ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

№ п/п Фамилия И. О. Когда проходил 2017 г. 2018 г. 2019 г. 2020 г

2021 г.

1. Абдулхаирова А.У. 2017

2. Билецкая Н.К. 2014

2019

3. Борецкая Н.Е. 2012

2018

4. Бутковская И.В. 2020

5. Глухова С.В. 2014

2019

6. Гордиенко Н.В. 2016 2021

7. Джелилова Э.У. 2014

2019

8. Жека Н.А. 2016 2021

9. Ибрагимова И.А. 2020

10. Куртмалаева Э.Д. 2020

11. Левинтант Ж.А. 2011 2018

12. Новогрибельская Е.Р. 2014

2019

13. Парманова Ф.А. 2013

2018

14. Сульжик В.С. 2013

2018

15. Бутковская И.В. 2018

16. Челебиева З.С. 2020

17. Четвернина Л.Н. 2014 2019

18. Аматов Х.Х 2018

19.

38

4.11. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ

КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ

№

п/п

Ф.И.О. учителя Предмет

должность

Когда

проходил

курсы

2017 2018 2019 2020 2021

1 Абдулхаирова А.У. Зам.директора

по УВР,учитель

истории

ФИРО 2014 2017 2019

2 Билецкая Н.К. Учитель

начальных

классов

ФИРО

2014

2019

3 Борецкая Н.Е. Учитель

начальных

классов

ФИРО

2014

2019

4 Бутковская И.В. Педагог -

библиотекарь

5 Глухова С.В. Учитель

начальных

классов

ФИРО 2014 2019

6 Гордиенко Н.В. Директор школы,

учитель истории

КРИППО Апрель

2016 2020

7 Джелилова Э.У. Учитель

крымскота

тарского языка и

литературы

2015г

СПб академия

постдипломного

педагогического

образования

2017 2020

8 Жека Н.А. Зам.директора

по УВР, учитель

русского языка и

литературы

2015 г.

СПб академия

постдипломного

педагогического


2017 2020

9 Ибрагимова И.А. Учитель

начальных

классов

10 Куртмалаева Э.Д. Учитель

информатики 2018

11 Левинтант Ж.А. Учитель истории 2017

12 Новогрибельская

Е.Р.

Учитель

математики ФИРО 2014 2017

13 Парманова Ф.А. Учитель

математики ФИРО 2014

КРИППО

2016

2021

14 Сульжик В.С. Учитель

географии ФИРО 2014

КРИППО

2016

2021

15 Бутковская И.В. Зам.директора

по ВР, учитель

технологий

ФИРО 2014 2019

16 Челебиева З.С. Учитель химии 2018

17 Четвернина Л.Н. Учитель

английского

языка

ФИРО 2014 2019

39

4.12. МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА УРОКАМИ ФИЗКУЛЬТУРЫ

В 2017-2018 УЧЕБНОМ ГОДУ

№

п/п

Кто проводит контроль Периодичность

проверок, классы

На контроле Как отражается

результат

проверки

1 Директор школы 1 раз в четверть

1,3,5,9,11 классы

Общий контроль за

качеством ведения

урока, готовностью

обучающихся,

медицинских групп

На совещаниях


2 Заместитель директора

по УВР

2 раза в четверть

2,4,6,8классы

Состояние

преподавания

дисциплины,

качество

проведения урока,

документооборот

В акте проверки

3 Заместитель директора

по ВР

2 раза в четверть

5-9

11 классы

Готовность

обучающихся к

уроку, наличие

формы, спортивной

обуви, дисциплины

на уроке


4 Завхоз 2 раза в четверть

1-11 классы

Журналы по ОТ,

ТБ, состояние

инвентаря,

помещения


5 педагог-психолог 1 раз в четверть

1,5, 9 классы

Психологический

настрой на уроке,

динамика, темп

В листе

наблюдения

6 Завхоз На каникулах

(осенних, зимних,

весенних)

Готовность и

исправность

инвентаря, наличие

опасных факторов в

помещении,

пожаробезопасность

В протоколе

проверки

готовности

помещения к

учебным занятийм

7 Медицинская сестра 1 раз в неделю (по

индивидуальному,

утвержденному

графику)

Безопасность

проведения занятий,

выполнения

упражнений, СМГ,

контроль нагрузки

В листе

наблюдений

8 Классный руководитель 1 раз в неделю (свой

класс)

Дисциплина,

опоздания, наличие

формы, спортивной

обуви

В листе

наблюдений

40

РАЗДЕЛ 5

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

№

Объекты,

содержания

контроля

Классы Цель контроля Вид, формы,

методы

Кто

осуществляет

контроль

Способы


итогов

1 2 3 4 5 6 7

СЕНТЯБРЬ

1 Работа по

преемственности:

начальной школы

и основной;

основной и

средней.

4-5

9-11

Выполнение

учителями работы

по обеспечению

преемственности

обучения;

сохранение

контингента


Тематический Абдулхаирова

А.У.,

Жека Н.А.


директоре

ОКТЯБРЬ

2 Совершенствован

ие

дополнительного


(кружки,

факультативные

занятия, курсы по

выбору, экскурсии

и т.д.)

1-11 Выявление

количества


охваченных

системой

дополнительног

о образования

Тематический Бутковская

И.В.

Собеседования

3 Работа с

одаренными

детьми.

Школьные

олимпиады,

смотры,

конкурсы

1-11 Реализация

плана работы с

одаренными

детьми


А.У.,

Жека Н.А.

Совещание


НОЯБРЬ


работы по

предпрофильной



9 Реализация

плана

предпрофильной

подготовки,

анализ качества

элективных

курсов


А.У.,

Жека Н.А.

Справка

ДЕКАБРЬ

1 Мероприятия

по развитию

ученического

самоуправления

5-11 Качество

организации


самоуправления,

его

эффективность


И.В.

Заседание МО

классных

руководителей

ЯНВАРЬ- МАЙ

1 Проведение

промежуточной и

итоговой

аттестации


2-11 Объективность

выставления

оценок


А.У.,

Жека Н.А.

Совещание


41

ФЕВРАЛЬ

1 Физкультурно-

оздоровительная

работа

1-11 Использование

здоровьесберега

ющих

технологий


И.В.

Приказ

МАРТ

1 Обучение

компьютерной

грамотности

школьников

8-11 Посещение

уроков

информатики


А.У.,

Жека Н.А.

Совещание


АПРЕЛЬ

1 Работа школьной

библиотеки по

пропаганде

чтения.

Библиотечные

уроки

2-11 Эффективность

работы



А.У.,

Жека Н.А.

Бутковская

И.В.


директоре

МАРТ-МАЙ

1 Профориентацион

ная работа

9-11 Формы,

качество работы

по

профориентации

обучающихся.


сотрудничества

с вузами


А.У.,

Жека Н.А.

Справка

42

Раздел 6 Деятельность педагогического коллектива, направленная на создание системы воспитательной работы

6.1. Внутришкольный контроль воспитательного процесса в школе

№

Объекты,

содержания

контроля

Классы Цель контроля Вид, формы,

методы

Кто

осуществляе

т контроль

Способы

подведени

я итогов

СЕНТЯБРЬ

1 Классные

руководител

и

1-11 Изучение планово-

прогностической

деятельности классных

руководителей.

Оказание помощи в


аналитико-

диагностической

работы. Соответствие

документации единым

требованиям

Тематический

анализ

воспитательных

планов классных

руководителей.

Анализ

состояния

работы

с

документацией.


И.В.

Справка

2 Социальная

служба

1-11 Изучение

эффективности

реальных мер,

направленных

на профилактику

и предупреждение

асоциального

поведения


Подведение

результатов

операции

«Подросток»


И.В.,


И.В.

Совещани

е

при

директоре

ОКТЯБРЬ

1 Классные


и

1,5,8 Изучение деятельности

классного

руководителя по

формированию

благоприятного

психологического

климата в коллективах.

Изучение успешности

адаптации

обучающихся в новых

условиях

Посещение

классных часов,

анкетирование,



И.В.,


И.В.

Совещани

е

при

директоре

2 Классные


и

1-11 Проверка

целесообразности

распланированных

на осенние каникулы

мероприятий,

соответствие их

возрасту и

особенностям

Анализ

планирования

каникул


И.В.,


И.В.

Справка

43

НОЯБРЬ

1 Классные


и

6,7,9,

11

Изучения уровня

развития системы

отношений в классе,

уровня социально-

психологического

развития коллектива.

Изучение

эффективности работы

педагогов по

организации КТД в

классе

Посещения


наблюдение,

социометрия


И.В.,


И.В.

Справка

ДЕКАБРЬ

1 Классные


и

9,11 Изучения состояния

работы с родителями.

Анализ совместной

работы с родителями

по подготовке

выпускников к

успешному окончанию

школы. Корректировка

деятельности классных


с родителями

Собеседование,

посещение

родительских

собраний,

анкетирование


И.В.,


И.В.

Совещани

е

при

директоре

2 Классные


и

5-8 Познакомиться с

системой классных

часов, их содержанием,

соответствием

потребностям и

интересам учащихся

Посещение

классных часов


И.В.,


И.В.

Справка

ЯНВАРЬ

1 Классные


и

5-11 Проверить

соответствие

намеченных в плане

мероприятий по

гражданско-

патриотическому

воспитанию и

проводимой с этой

целью работы.

Определить

результативность

Анализ

соответствующе

го раздела плана

воспитательной

работы.

Посещение

классных часов,

мероприятий.

Наблюдение


И.В.,


И.В.

Справка

2 Педагоги

дополнитель

-ного


Организация работы

объединений

дополнительного

образования;

выявление динамики

сохранности

контингента,

соответствия программ,

расписанию,

Посещение

занятий,

проверка

документации,

собеседование


И.В.,


И.В.

Справка

44

целесообразности

их деятельности

ФЕВРАЛЬ

1 Учителя

физической

культуры,

классные


и

1-11 Изучение состояния

спортивно-

оздоровительной

деятельности в школе.

Изучение

периодичности и

оздоровительных

мероприятий в классах

Собеседование Бутковская

И.В.,


И.В.

Справка

2 Классные


и

9,11 Проверить качество и

результативность

проводимой

профориентационной

работы

Анализ

соотвествующег

ося раздела в

плане

воспитатель-ой

работы.

Собеседование

с обучающимися

и их родителями


И.В.,


И.В.

Справка

МАРТ

1 Классные


и

7-11 Проверить качество

индивидуальной

работы с детьми

девиантного поведения,

привлечь их к

интересному,

плодотворному досугу,

к работе кружков,

секций

Анализ


по

девиантнымобуч

ающимся.

Анализ

посещения

уроков и

внеурочных

мероприятий.


с обучающимися


И.В.,


И.В.

Справка

2 Классные


и

1-11 Изучение


массовой работы

по организации

досуговой деятельности


на развивающей основе

Работа

с документами,




И.В.,


И.В.

Справка

АПРЕЛЬ

1 Классные


и

1-11 Изучение деятельности

классных

руководителей по

организации внутри-

классных мероприятий

(используемые формы)

и методы,

педагогические

находки

Посещение





И.В.,


И.В.

Справка

2 Классные 1-11 Проверить наличие и Анализ Бутковская Совещани

45


и

качество

взаимодействие

классных

руководителей,

наличие работ по

всеобучу родителей

соответствующе

го плана


работы,

протоколов

родительских

собраний.


с родительским

активом

И.В.,


И.В.

е

при ЗДВР

3 Классные


и

5-11 Познакомиться с

различными формами



самоуправления

в детских коллективах

Анализ планов


работы.

Анкетирование



И.В.,


И.В.

Справка

МАЙ

1 Классные


и

9-11 Проанализировать

работу классных

руководителей по

воспитанию

ответственного

отношения к учебе и


обучающихся к ГИА

Анализ

посещения и

успеваемости

обучающихся.

Посещение

классных часов.

Анкетированиео

бучающихся.

Проверка

дневников

Абдулхаиров

а А.У.,

Жека Н.А.


И.В.

Справка

46

РАЗДЕЛ 7

УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Четверть Родительские собрания Родительский комитет Участие

родителей в

общешкольных

мероприятиях

I Сбор информации о родителях и

детях, анкетирование.

Ознакомление родителей с

концепцией развития школы,

знакомство с представителями

структурных подразделений

школы.

Выборы представителей от

родительской общественности в

советы школы (Управляющий

Совет, Совет профилактики,

Попечительский совет)

Обсуждение концепции

школы, составление плана

мероприятий с участием

родителей, вопроса по

организации горячего питания

учащихся

Линейка 1

сентября «День

знаний».

Посвящение в

первоклассники

II «Проблема выбора профессии»,

«Кем быть?»»

Помощь в организации

тематических бесед и

семинаров

День Матери.

Новогодние

праздники

III «Что такое ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ?»

Организационные вопросы

развития школы

Конкурс «Папа,

мама, я –

спортивная

семья». День

защитников

Отечества. 8

марта

IV «Организация трудовой

деятельности детей в период

летних каникул», «Как можно

отдохнуть летом?», «Забота о

сохранении и укреплении

здоровья ребенка»

Помощь в организации

летнего отдыха детей

Последний

звонок.

Выпускной вечер.

Конкурс «Учим

правила семьей»

47

7.1. План работы родительского комитета школы

СЕНТЯБРЬ

1. Анализ работы за прошедший год.

2. Выборы и утверждение комиссий:

- учебная;

- комиссия по работе с родителями и общественностью;

- работа с «трудными»;

- работа по организации дежурства и хозяйственной деятельности;

3. Утверждение плана работы на новый учебный год.

4. Выбор школьной формы для обучающихся.

ОКТЯБРЬ

1. Приглашение педагогически запущенных детей (заседание Управляющего Совета

школы совместно с Советом профилактики).

2. Организация спортивного мероприятия «Папа, мама и я – спортивная семья».

2. Подготовка школы к зиме.

НОЯБРЬ

1. Беседы с родителями педагогически запущенных детей.

2. Состояние книжного фонда, сохранность учебников.

ДЕКАБРЬ

1. Утверждение плана проведения зимних каникул. Участие родительского комитета

в проведении новогодних утренников.

ФЕВРАЛЬ

1. Утверждение плана весенних каникул.

2. Знакомство с нормативными документами по проведению ГИА.

МАРТ

1. Вопросы ремонта школы.

2. Организация рейдов в семьи «запущенных» в воспитании, с целью изучения их

семейного положения.

АПРЕЛЬ

1. Оказание помощи в подготовке проведении экзаменов.

2. Беседы с родителями педагогически запущенных детей.

3. Ремонт школы.

МАЙ

1. О проведении торжественного вручения аттестатов.

2. О подготовке к новому учебному году.

48

7.2. Тематика общешкольных родительских собраний в 2017-

2018 учебном году

№ Тема Сроки Ответственные

1.

1.1Публичный отчет директора за 2016/2017г.

1.2. Организация «Всеобуч - 2017»

1.3. «Воспитание чувства ответственности за свою

безопасность»

1.4.«Будьте осторожны на дорогах» ( призыв к

родителям – водителям об обязательном

применении ремней безопасности и детских

удерживающих устройств при перевозке детей в

салоне автомобиля; светоотражающие элементы;)

«Безопасный маршрут школьника»;

1.5.Права и обязанности родителей в системе

общеобразовательной школы.

1.6.Выборы родительского комитета школы и

классов.

1.7.Организация питания на 2017/2018 уч. год

сентябрь

Директор школы

Зам.директора по ВР



2.

2.1. О предварительных итогах I полугодия

2.2. Работа со слабоуспевающими учащимися

2.3 Анализ работы по профилактике

правонарушений и безнадзорности

2.4. О профилактике простудных заболеваний.

2.5. О профилактике безопасности во время

новогодних и рождественских праздников

2.6. Как помочь своему ребенку быть успешным в

учебе?

декабрь

Зам. директора по УВР


Зам. директора по ВР

Медицинская сестра

3.

3.1. Об итогах I полугодия учебно-воспитательной

работы педагогического коллектива.

3.2. «Экзамены без проблем»:

- О ходе подготовки выпускников 9 и 11 классов к

государственной (итоговой) аттестации;

-О помощи родителей при подготовке детей к

экзаменам;

3.3. «Выбор дальнейшего пути: за и против»-

профориентация старшеклассников».

3.4. Проблемы воспитания в семье трудного

ребенка.

февраль

Директор школы



4.

4.1. Итоги успеваемости учащихся за III четверть.

4.2. О ходе подготовки учащихся к ГИА.

Апробация ГИА-2017 в 9, 11 классах по русскому

языку и литературе в МОУ «Крымская школа».

4.3. «Атмосфера жизни семьи как фактор

физического и психического здоровья ребёнка»;

4.4. «О чем нужно помнить родителям, чтобы

избежать ДДТТ»;

4.5. «Осторожно клещевой энцефалит».

4.6. Популяризация ГТО»

апрель





49

5. 1. О комплектовании 1-х классов на 2018/2019

учебный год.

2. О порядке выдачи разрешения на прием

ребенка на обучение по образовательным

программам НОО в более раннем и более

позднем возрасте.

3. О порядке приема граждан в школу.

4. О программе преемственности между

дошкольным общеобразовательным

учреждением «Тополек» и МБОУ «Крымская

школа».

5. «Школьная готовность»

6. Проведение анкетирования «Готовность к

школе»

7. «Организация мероприятий по медицинскому

осмотру для будущих первоклассников».

апрель Зам. директора по УВР

Зам.директора по УВР



6.

6.1.Итоги учебного года

6.2. Организация оздоровления обучающихся на

каникулах.

6.3. «Семья Я» (по выбору)

6.4. "Как и где защищать свои гражданские права и

свободы";

6.5. «Взаимоотношения ребёнка с родителями или

почему родители меня не понимают»;

6.6. «Правилам – да! Авариям – нет!»; «Безопасность

детей в летний период»;

май

Директор школы,

зам. директора по УВР


50

Раздел 8 Система внутришкольного контроля (ВК) №

Содержание контроля Цель контроля

Вид контроля Сроки Кто

проводит

Где слушается

I четверть

1.

Проверка и

утверждение рабочих

программ, календарно-

тематического

планирования

учителей школы

Предупреждение

возможных ошибок,

повышение


работы учителя

Предупреди-

тельный

Сентябрь

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

2. Контроль работы

школьной библиотеки

Определить эффектив-

ность работы

библиотеки школы.

Выявить самых

активных читателей.

Диагности-

ческий

В течение

года

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А. Бутковска

я И.В.,


директоре

Справка

3. Проверка техники

чтения обучающихся

2-4 классов

Отследить технику

чтения обучающихся

Диагности-

ческий

1 раз в

четверть

Билецкая

Н.К.


директоре

4. Классно-обобщающий

контроль в 5 классе.

Посещение уроков

Проверить результаты

(личностные,

метапредметные,

предметные)


5-11 кл.

Вводный Сентябрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Приказ

Справка

5. Выполнение единых

требований по ведению

тетрадей, оформлению

журналов, беседа по

новым программам

проверка личных дел


Вводный инструктаж Предупреди-

тельный

Сентябрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре п

Справка

6. Проведение

диагностических

контрольных работ по

математике и русскому

языку в 4, 5, 9 и 11 кл.

Проверить начальный

уровень обучающихся

Админист-

ративный

Сентябрь Руководит

ли ШМО

Заседания МО

Приказ


диагностических

контрольных работ

(предметы - по выбору

ОУ) в 2-4, 6-8 .




Админист-

ративный

Октябрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


Приказ

8. Проверка состояния

ведения тетрадей в 3-4

классах, проверка

дневников в 3-х

классах.

Выявление общих

недочетов

Админист-

ративный


рова А.У.

Жека Н.А.

Билецкая

Н.К.


нач. кл.

Справка


преподавания НОО по

ФГОС.




1 кл.

Дигности-

ческий


рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Приказ

10. Классно-обощающий

контроль в 9,11 кл.


Проверка уровня ЗУН в

9,11 классах

Вводный Октябрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Приказ

Справка

11. Подготовка и

проведение

Качество подготовки и

проведения олимпиад

Тематичес-

кий


рова А.У.


директоре

51

предметных олимпиад Жека Н.А.

Учителя-

предметни

ки

Справка

12. Работа с

обучающимися с ОВЗ.

Качество, своевремен-

ность проведения

индивидуальных

занятийобучающихся

Тематичес-

кий,

персональ-

ный

1 раз в

четверть

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

13. Посещение уроков

в 1, 5 классах

Уровень адаптации Тематичес-

кий


рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

14. Сдача отчетов по

выполнению

программ и

практической части к

ним учителями-

предметниками

Выполнение программ


Тематичес-

кий

1 раз в

четверть

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.

Педсовет,

Справка

15 Неделя

крымскотатарского

языка и литературы.

Посещение

мероприятий

Качество проведения


Тематически

й


рова А.У.

Жека Н.А.

Заседание

ШМО

16. Итоги I четверти Качество знаний


Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

II четверть

1. Проведение пробного

ГИА в 9,11 кл. по

русскому языку и

математике

Проверка уровня

освоения


программного

материала и готовность



тельный

Ноябрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

2 Неделя русского языка

и литературы.

Посещение


Качество проведения


Тематически

й

Ноябрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

3. Состояния


географии и

природоведения.


Проверить состояние


географии и

природоведения

Персональ-

ный

Декабрь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.

педсовет

справка



математики в 6 кл.


Персональный Тематичес-

кий


рова А.У.

Жека Н.А.


Приказ

5. Состояние внеурочной

деятельности (ВД) в

школе

Выполнение

требований к ВД

Тематичес-

кий

1 раз в

четверть

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


нач. кл.

Справка

6. Контроль за

результатами

обучающихся 3-4

классов по математике.


Соответствие уровню

образовательных

стандартов

Админист-

ративный


рова А.У.

Жека Н.А.


нач. кл.

Справка

7. Контроль состояния

преподавания качества

знаний по математике в

7 классе. Посещение

уроков

Персональный Тематичес-

кий


рова А.У.

Жека Н.А.


Справка

8. Контроль состояния

воспитательной работы

Фронтальный Тематичес-

кий

Декабрь Бутковска

я И.В. Совещание

директоре

52

в 5-11 классах Справка

9. Анализ состояния

преподавания биологии

в школе. Посещение

уроков

Дифференцированный

подход соответствие

стандарту образования.

Тематичес-

кий

Декабрь Зам

директора

по УВР

Обсуждение на

совещании при

директоре


дневников

обучающихся 5-9 и

10-11 классов

Эффективность работы

классных


с дневниками


Текущий Декабрь Бутковска

я И.В. Совещание при

директоре

Справка

11. Проведение текущих


математике и русскому

языку в 5, 9 и 11 кл.

(итоги 1 полугодия)

Проверить уровень

обученности в

выпускных классах

Админист-

ративный


рова А.У.

Жека Н.А.


Приказ

12. Итоги 1-полугодия Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

III четверть

1. Неделя , истории

Посещение

внеклассных


Проверить как

предметная влияет на

развитие интереса


изучаемому предмету

Текущий Январь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

2. Неделя английского

языка. Посещение

внеклассных



предметная влияет на

развитие интереса


изучаемому предмету

Текущий Февраль Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

3. Система подготовки

обучающихся к сдаче

ГИА. Посещение

уроков

Система контроля за

знаниями обучающихся

в 11 кл.

Тематичес-

кий,

персональ-

ный

Январь Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Справка

4. Неделя учителей

начальных классов

Качество подготовки и

проведения предметной

недели.

Текущий Март Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.

Совещание

при. директоре

5. Неделя ОБЖ Качество подготовки и

проведения предметной

недели.


рова А.У.

Жека Н.А.

Заседание

ШМО

6. Всероссийские

проверочные работы

Качество знаний


Текущий Март-

апрель

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.

Заседание

ШМО нач. кл.

Справка

7 Контрольные, тестовые

работы по русскому

языку, математике в 5,

8классах; в 9,11

классах проведение

пробных ГИА по


математике

Выявление

практической

грамотности


выявление качества

знаний обучающихся.

Сбор статистики о

динамике развития

мотивации к обучению

Тематичес-

кий

Март Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.

Заседание

ШМО

8. Проверка классных

журналов

Объективность

выставления итоговых

оценок, оформление

классного журнала на

конец 3-четверти


рова А.У.

Жека Н.А.

Справка

IV четверть

1. Посещение классных

часов в 1-11 классах

Контроль состояния

воспитательной работы

Текущий Апрель Абдулхаи

рова А.У.

Приказ

53

Жека Н.А. 2. Посещение уроков

молодых учителей


выполняются

предыдущие

рекомендации


тельный

Апрель Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


Приказ


административных



алгебре в 9,11 классах

Уровень ЗУН



тельный

Апрель

Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.

Приказ

4. Контрольные срезы по

математике, русскому

языку, физике,

биологии и химии в 9-

11 классах

Соответствия качества

подготовки учащихся

требованиям

образовательных

стандартов

Фронтальный Апрель Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Приказ


административных

контрольных работ

в 5-11 классах

Проверить уровень

освоения программного

материала


тельный

Апрель Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


Приказ

6. Выполнение программ-

ного материала по

предметам учебного

плана в 1 классе и

оценка деятельности

учителя по реализации

программы ФГОС

НОО. Посещение

уроков

Оценка выполнения

программного

материала ООП для 1

класса

Темати-

ческий

Май Абдулхаи

рова А.У.

Жека Н.А.


директоре

Приказ

7. Административные

контрольные работы

во 2- 4 классах

Проверка уровня

освоения уч-ся.

Итоговый Апрель Абдулхаи

рова А.У.


директоре

Приказ

8. Подведение итогов

учебного года

Итоговый Май Жека

Н.А. Приказ

педсовет

54

РАЗДЕЛ 9

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Задачи:

1. Формирование необходимой и достаточной информации для управления, внедрения

программ развития школы.

2. Развитие МТБ, учебно-методических комплексов и служб сопровождения.

Показатели Технологии Ответственные

Выполнение санитарно-гигиенических

норм обеспечения УВП

Административно-

общественный контроль

в течение года

Директор

Профсоюзный комитет

Обеспеченность учебниками, учебной

литературой

Сравнительный анализ

август

Зам. директора по

УВР Библиотекарь

Привлечение дополнительных

материальных средств и источников

финансирования

Анализ количественных

показаний


Директор

Составление финансовой

документации, контроль выполнения

Штатное расписание, смета

расходов, тарификация


Директор


УВР

Удовлетворенность:

- учителей условиями труда,

- родителей условиями

образовательного учреждения

- обучающихся условиями обучения

Опрос

май


УВР

Проведение инвентаризации декабрь Комиссия

Работа по совершенствованию

кабинетной системы:

- оснащение кабинетов ТСО

- продолжить работу по оформлению

классов и школы, по озеленению

школы

- проведение ремонта школы с

привлечением спонсорских средств


июнь-июль-август


Зав. кабинетами

Развитие МТБ: приобретение

оборудование

Приобретение из бюджетных

средств, за счет

спонсорской помощи



Подготовка школы к новому

учебному году

Проведение ремонта,

составление документации

июнь-июль-август


Реконструкция освещения в кабинетах В течение года Директор

Завхоз

Составление акта проверки

выполнения соглашения по ОТ

Май-август-июнь Администрация,

Профсоюзный комитет

Выполнение плана мероприятий по

улучшению условий труда

В течение года Директор

Documents

СОДЕРЖАНИЕkrymka-rk.ru/upload/iblock/b14/ilovepdf_merged (1).pdf · СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛЫ ПЛАНА 1 Анализ учебно-воспитательной