Upload
others
View
14
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
k�paseg�t�m k�paseg�t�mk
KİPAŞ FEN VE ANADOLU LİSELERİÖZEL
“Eğitimin Lider Aslanları”
OKU AYDINLAN
OKU AYDINLAN!O K U M A Ç A L I Ş M A L A R I
1
Sesli Okuma Konusu
Sesli okuma, gözle algılanarak zihinde anlamlandırılan sözcüklerin konuşma organlarıyla seslendirilmesidir. Sesli okumada amaç, okunan me�nde geçen kelimelerin nasıl seslendirildiğinin ve hangi bağlamda kullanıldığının anlaşılmasını sağlamak�r. Sesli okuma sadece anlamayı değil, anlatmayı da kapsamaktadır. Yani sessiz okumada okunan metnin anlaşılması yeterli iken sesli okumada metnin anlaşılması yanında, anla�lmak istenilenlerin dinleyicilere aktarılması da gerekmektedir.
Sessiz Okuma
Sessiz okuma, gözle algılanan sözcüklerin zihinde anlamlandırılmasıdır. Sesli okumadan daha sonra kazanılan bir beceri olmasına rağmen en çok kullanılan okuma türüdür. Sessiz okumada amaç, bireyin akıcı ve hızlı okumasını sağlamak�r. Göz hareketlerine ve beyinde meydana gelen okuma sürecine dayanır. Sessiz okuma daha hızlı gerçekleşmektedir, bu nedenle de sesli okumaya göre daha fazla tercih edilen bir okuma türü konumundadır.
Özetleyerek Okuma
Me�nde anla�lanların genel olarak anlaşılması, konunun ana hatlarıyla kavranması amacıyla yapılan okumadır. Gerek�ği takdirde özetler yazıya da dökülebilir. Özetleyerek yapılan okuma metnin eksiksiz olarak anlaşılmasını sağlama bakımından yararlıdır. Özetleme metnin türüne göre farklılık gösterir. Öyküleyici me�nleri okurken öykünün öğelerinin tam olarak anla�lması gerekirken, bilgi verici bir metnin öze�nde önemli olaylar ve man�ksal sıranın belirlenmesi önem kazanır.
Göz Atarak Okuma
Göz atarak okuma, metnin tamamı okunmadan, sözcükler üzerinde durulmadan yapılan okumadır. Genellikle bir kitap okunup anlaşılmak istenildiği zaman değil de bir konu hakkında genel bilgiler edinmek amacıyla yapılır. Göz atarak okumada amaç, konunun ayrın�larına girilmeden ana hatlarıyla kavranmasıdır. Bu tür okumalarda dikkat; tarihlere, yerlere, isimlere, grafik, tablo ve bölümlere çekilir. Normal okumadan üç, dört kat daha hızlı gerçekleş�ği için bireylere zaman kazandırır.
İşaretleyerek Okuma
Me�nde önemli görülen yerlerin çeşitli işaretler konularak okunmasıdır. Daha sonra, önemli görülen yerler birleş�rilir ve anlama gerçekleş�rilir. İşaretleyerek okumada amaç, konuyu anlamaya yardımcı olacak anahtar kelime ve kavramların, önemli görülen yerlerin belirlenmesidir. Not almadan farklı olarak, işaretleyerek okumada önemli görülen yerler not alınmaz, sadece işaretlemekle ye�nilir.
Tahmin Ederek Okuma
Okuma sırasında okumanın kesilerek ya da metne başlanmadan önce metnin görsellerinden, başlığından yola çıkılarak me�n hakkında yorumların yapılması şeklinde gerçekleşen okuma türüdür. Zihnin etkin kılınması açısından yararlıdır. Me�n yarıda kesilerek devamı hakkında yorumlar yapılır ya da metne hiç başlanmadan metnin görsellerinden ve başlığından yola çıkılarak tahminde bulunulur.
Soru Sorarak Okuma
Soru sormak düşünmenin temelidir. Bir metni okurken farklı amaçlarla sorular sorulur. Bazı soruların yanıtları doğrudan metnin içinde bulunurken bazılarının yanıtları okurun çıkarım yapmasını ve okudukları ile bildikleri arasında bağ kurmasını gerek�rir.
Metnin sesli ya da sessiz okunması sırasında/ sonrasında metne yönelik sorular oluşturulması yoluyla yapılan okumadır. Zihni etkin kılması bakımından yararlıdır. Bir metnin okunması sırasında yetkin bir okur okuduğunu anlayıp anlamadığını kontrol etmeye, okuduklarında önemli ögelerle ayrın�ları ayırt etmeye, bilmediği sözcükleri ya da anlamadığı yerleri anlamak için tekrar okuyarak bağlamdaki ipuçlarından yararlanmaya ve ne kadar anladığını belirlemek için soru sormaya gereksinim duyar.
Tar�şarak Okuma
Metnin sesli ya da sesiz okunmasından sonra, me�nde ele alınan olay ya da düşüncelerin tar�şılması esasına dayanan okumadır. Tar�şarak okumada amaç, me�nde işlenen konuyla ilgili bilgi, duygu ve düşüncelerin başkalarıyla paylaşılması ve başkalarının bilgi ve görüşlerinden yararlanarak farklı bakış açıları kazanmadır. Bireylerin kendilerini ifade etmelerine olanak tanıması, farklı görüş ve düşüncelere saygı bilincini geliş�rmesi açılarından yararlıdır.
Kaynak: h�p://www.acikogre�madalet.com/okuma-turleri-sesli-okuma-konusu.html
2
3
SIRA NO ESER YAZAR YAYINEVİ TÜRÜ KATEGORİ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Nutuk (Büyük Miras)
Satranç
Simyacı
Fareler ve İnsanlar
Dokuzuncu Hariciye Koğuşu
Sineklerin Tanrısı
Fedailerin Kalesi Alamut
Sergüzeşt
Acımak
Vatan yahut Silistre
Anayurt Oteli
Patasana
Osmancık
Ölü Ozanlar Derneği
Lavinia (Aşk Şiirleri)
Hobbit
Taş Meclisi
Eylül
SERBEST KİTAP OKUMA LİSTESİ9. SINIFLAR
Mustafa Kemal Atatürk
Stefan Zweig
Paulo Coelho
John Steinbeck
Peyami Safa
William Golding
Vladimir Bartol
Samipaşazade Seza
Reşat Nuri Güntekin
Namık Kemal
Yusuf Atılgan
Ahmet Ümit
Tarık Buğra
N .H. Kleinbaum
Özdemir Asaf
J. R. R. Tolkien
Jean-Christophe Grangé
Mehmet Rauf
İş Bankası Kültür Yayınları
İş Bankası Kültür Yayınları
Can Yayınları
Sel Yayıncılık
Ötüken Neşriyat
İş Bankası Kültür Yayınları
Koridor Yayıncılık
Turkuvaz Kitap
İnkilap Yayınevi
Say Yayınları
Can Yayınları
Everest Yayınları
Ötüken Neşriyat
Bilge Kültür Sanat
Yapı Kredi Yayınları
Haki Yayınları
Doğan Kitap
Turkuvaz Kitap
Söylev
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Tiyatro
Roman
Roman
Roman
Roman
Şiir
Roman
Roman
Roman
Türk Edebiyatı
Modern Klasikler
Modern Klasikler
Dünya Klasikleri
Türk Edebiyatı
Modern Klasikler
Dünya edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya edebiyatı
Türk Edebiyatı
Kürk Mantolu Madonna (Sabahattin Alİ)
Semerkant (Amin MAALOUF)
Üç Anadolu Efsanesi (Yaşar KEMAL)
1. Dönem Yazılılarda Sorumlu Tutulan Eserler
4
SIRA NO ESER YAZAR YAYINEVİ TÜRÜ KATEGORİ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Nutuk (Büyük Miras)
Dönüşüm
Keşanlı Ali Destanı
Kardeşimin Hikayesi
Kırmızı Pazartesi
Od
Yaban
İntibah
Sevda Sözleri
Aslanlı Yol
Küçük Ağa
Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat
Kurtlar İmparatorluğu
Uzun Beyaz Bulut Gelibolu
Bütün Şiirleri
Araf
Esir Şehrin İnsanları
Çalıkuşu
Damga
SERBEST KİTAP OKUMA LİSTESİ10. SINIFLAR
Mustafa Kemal Atatürk
Franz Kafka
Haldun Taner
Zülfü Livaneli
Gabriel Garcia Marquez
İskender Pala
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
Namık Kemal
Cemal Süreya
Sunay Akın
Tarık Buğra
Şemseddin Sami
Jean-Christophe Grangé
Buket Uzuner
Sabahattin Ali
Elif Şafak
Kemal Tahir
Reşat Nuri Güntekin
Reşat Nuri Güntekin
İş Bankası Kültür Yayınları
İş Bankası Kültür Yayınları
Yapı Kredi Yayınları
Doğan Kitap
Can Yayınları
Kapı Yayınları
İletişim Yayınları
Ema Yayınları
Yapı Kredi Yayınları
Karakarga Yayınları
Ötüken Neşriyat
Mutena Yayınları
Doğan Kitap
Everest Yayınları
Yapı Kredi Yayınları
Doğan Kitap
Yapı Kredi Yayınları
İletişim Yayınları
İletişim Yayınları
Söylev
Roman
Tiyatro
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Şiir
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Şiir
Roman
Roman
Roman
Roman
Türk Edebiyatı
Modern Klasik
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
1. Dönem Yazılılarda Sorumlu Tutulan Eserler
Şah ile Sultan (İskender PALA)
Yusuf ile Züleyha (Nazan BEKİROĞLU)
SIRA NO ESER YAZAR YAYINEVİ TÜRÜ KATEGORİ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Nutuk (Büyük Miras)
Uçurtma Avcısı
Hayvan Çiftliği
Olasılıksız
Aşk
Aklından Bir Sayı Tut
Bab-ı Esrar
Puslu Kıtalar Atlası
Hasretinden Prangalar Eskittim
Beyoğlu Rapsodisi
Babil'de Ölüm İstanbul'da Aşk
Leyleklerin Uçuşu
Elveda Güzel Vatanım
Huzur
Beş Şehir
Memleketimden İnsan Manzaraları
Bin Muhteşem Güneş
Serenad
Yeşim Taht
SERBEST KİTAP OKUMA LİSTESİ11. SINIFLAR
Mustafa Kemal Atatürk
Khaled Hosseini
George Orwell
Adam Fawer
Elif Şafak
John Verdon
Ahmet Ümit
İhsan Oktay Anar
Ahmed Arif
Ahmet Ümit
İskender Pala
Jean-Christophe Grangé
Ahmet Ümit
Ahmet Hamdi Tanpınar
Ahmet Hamdi Tanpınar
Nazım Hikmet
Khaled Hosseini
Zülfü Livaneli
Naomi Novik
İş Bankası Kültür Yayınları
İş Bankası Kültür Yayınları
Can Yayınları
April Yayıncılık
Doğan Kitap
Koridor Yayıncılık
Ötüken Neşriyat
İletişim Yayınları
Metis Yayınları
Ötüken Neşriyat
Kapı Yayınları
Doğan Kitap
Ötüken Neşriyat
Yapı Kredi Yayınları
Yapı Kredi Yayınları
Yapı Kredi Yayınları
Everest Yayınları
Doğan Kitap
Pegasus Yayınları
Söylev
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Şiir
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Deneme
Şiir
Roman
Roman
Roman
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
1. Dönem Yazılılarda Sorumlu Tutulan Eserler
Ateşten Gömlek (Halide Edip ADIVAR)
Büyümenin Türkçe Tarihi (Murathan MUNGAN)
5
6
SIRA NO ESER YAZAR YAYINEVİ TÜRÜ KATEGORİ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Nutuk (Büyük Miras)
Böğürtlen Kışı
Empati
Dava
Toprak Ana
Mutluluk
Saatleri Ayarlama Enstitüsü
Beren ile Luthien
Kırlangıç Çığlığı
Kiralık Konak
Ustam ve Ben
Benim Adım Kırmızı
Taht Oyunları
Otuz Beş Yaş (Bütün Şiirleri)
Ben Sana Mecburum
Kaiken
Venedik Taciri
Sinekli Bakkal
Fahrenheit 451
SERBEST KİTAP OKUMA LİSTESİ12. SINIFLAR
Mustafa Kemal Atatürk
Sarah Jio
Adam Fawer
Franz Kafka
Cengiz Aytmatov
Zülfü Livaneli
Ahmet Hamdi Tanpınar
J. R. R. Tolkien
Ahmet Ümit
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
Elif Şafak
Orhan Pamuk
George R. R. Martin
Cahit Sıtkı Tarancı
Attila İlhan
Jean-Christophe Grangé
William Shakespeare
Halide Edip Adıvar
Ray Bradbury
İş Bankası Kültür Yayınları
Arkadya Yayınları
April Yayıncılık
Storisyde Yayınları
Ötüken Neşriyat
Doğan Kitap
Yapı Kredi Yayınları
İthaki Yayınları
Yapı Kredi Yayınları
İletişim Yayınları
Doğan Kitap
Yapı Kredi Yayınları
Epsilon Yayınları
Can Yayınları
İş Bankası Kültür Yayınları
Doğan Kitap
İş Bankası Kültür Yayınları
Can Yayınları
İthaki Yayınları
Söylev
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Roman
Şiir
Şiir
Roman
Tiyatro
Roman
Roman
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı
Dünya Klasikleri
Türk Edebiyatı
Dünya Edebiyatı