KULTURA, ETIKA I VOĐENJE ORGANIZACIJE - …univerzitetpim.com/wp-content/uploads/2016/11/Kultura-etika-i-vo... · Posebne cjeline odnose se na poslovni bonton i etičke kodekse u

Embed Size (px)

Citation preview

  • Ostoja uki

    KULTURA, ETIKA I

    VOENJE ORGANIZACIJE

    *HRESTOMATIJA*

    udno je kako je malo potrebno da budemo sreni, a jo udnije

    kako esto nam ba to malo nedostaje .

    (Ivo Andri)

    Svim mojim prijateljima palim u otadbinskom ratu.

  • FAKULTET ZA POSLOVNI INENJERING I MENADMENT BANJALUKA

    2006

    Dr Ostoja uki KULTURA, ETIKA I VOENJE ORGANIZACIJE

    Hrestomatija UDBENIK ZA STUDENTE MENADMENTA

    Recenzenti

    Bogomir uki Lazo Risti

    Struni saradnici: Mr Ilija Dombi

    Ljubomir Zuber, spec.

    Izdava FAKULTET ZA POSLOVNI INENJERING

    I MENADMENT BANJALUKA

    Za izdavaa Ljubia Mladenovi, direktor Fakulteta za PIM

    Urednik

    Prof. dr Dragoljub Krneta

    Dizajn korica i raunarska priprema Jelena Mladenovi

    tampa

    GRAFID D.O.O. BANJA LUKA

    Za tampariju:

    Brane Ivankovi

    Tira: 300 Prvo izdanje

    Banja Luka, 2006

    Objavljivanje ovog univerzitetskog udbenika za upotrebu odobrio je Senat Fakulteta za poslovni inenjering i menadment u Banja Luci odlukom broj 444/05

    od 17. 09. 2005. godine ISBN...

    Zabranjeno fotokopiranje, pretampavanje i drugi oblici umnoavanja ove knjige.

    Sva prava zadrava izdava.

  • SADRAJ PREDGOVOR ...................................................................................... 1 O PRIREIVAU ................................................................................ 8 Sreten Petrovi ...................................................................................... 9 POJAM KULTURE I CIVILIZACIJE - ISTORIJAT POJMOVA ...... 9 Milan Turjaanin ................................................................................. 15 ZAPAD ISTOK: jedna paralela ....................................................... 15

    Zapad ............................................................................................... 15 Objektivnost .................................................................................... 16 Ekstravertiranost ............................................................................. 16 Racionalnost .................................................................................... 16 Scijentizam ...................................................................................... 17 Pragmatizam ................................................................................... 17 Progres ............................................................................................ 18 Ideologinost ................................................................................... 18 Religija ............................................................................................ 18 Otuenje od prirode ........................................................................ 20 Istok ................................................................................................. 20

    Dragan Kokovi .................................................................................. 23 MATERIJALNA I DUHOVNA KULTURA ..................................... 23 Dragan Kokovi .................................................................................. 25 GLOBALNA I LOKALNA KULTURA ............................................ 25 ELITNA I MASOVNA KULTURA................................................... 30 Dragan Suboti, Jovica Lazi.............................................................. 32 KORPORATIVNA KULTURA I KORPORATIVNI IDENTITET .. 32

    a) Korporativna kultura ................................................................... 32 b) Kako se stvaraju korporativne kulture? ...................................... 33 c) Zahtevi od znaaja za menadment korporativne kulture? ......... 34

    POSLOVNA ETIKA I CIVILIZACIJSKI KULTUROLOKI MODELI U SVETU ........................................................................... 36 METODOLOKI OKVIRI POSLOVNE ETIKE .............................. 39 Milena Dragievi-ei, Branimir Stojkovi .................................... 41 MENADMENT U KULTURI .......................................................... 41

    KULTURNE POTREBE ................................................................ 47 PREDUZETNITVO U KULTURI ............................................... 52 SPONZORSTVO U KULTURI ..................................................... 57

    Dragan Suboti, Jovica Lazi ............................................................. 67 OSNOVNE RAZLIKE U POSLOVNIM MANIRIMA ..................... 67

  • KADA KONTAKTIRATE SA... ........................................................ 67 E T I K A ................................................................................. 72 Milenko A.Perovi .............................................................................. 72 POJAM ETIKE .................................................................................. 72 Milenko A. Aimovi ......................................................................... 76 MODERNI POJAM MORALA ......................................................... 76 Dragan Suboti, Jovica Lazi.............................................................. 80 TEMELJNI PRINCIPI ........................................................................ 80 Vuko Pavievi ................................................................................... 88 PROBLEMI I PRAVCI DEFINISANJA POJMOVA DOBRA I ZLA ............................................................................................................. 88

    VELIKI MISLIOCI O ETICI I MORALU ..................................... 94 TEMELJNA OBELEJA U POSLOVNOJ ETICI ........................ 96 POSLOVNA TAJNA, POSLOVNI MORAL, POSLOVNI OBIAJI I ETIKA POSLOVANJA ............................................... 97

    Riard T. Di Dord ............................................................................ 98 KORPORACIJE I MORAL ................................................................ 98

    MORALNI STATUS KORPORACIJA I FORMALNIH ORGANIZACIJA. ........................................................................ 103 Organizacijsko shvatanje korporacija ........................................... 104 Shvatanje korporacije kao moralne osobe .................................... 106 Shvatanje korporacije kao moralnog delatnika ............................. 107 Pojam korporacije: deoniari naspram moralnih akcionara .......... 113 Moralna odgovornost unutar korporacije ...................................... 117 Moral i drutvena provera ............................................................. 128 Korporacijski kodeks .................................................................... 137 Korporacijska kultura i moralna firma .......................................... 141

    Brajan G. Norton ............................................................................... 143 ETIKA OVEKOVE OKOLINE I PRAVA BUDUIH NARATAJA ................................................................................... 143

    Parfitov paradoks ......................................................................... 146 Karakter problema u vezi sa ovekovom okolinom...................... 151

    Jovan Babi ....................................................................................... 153 DILEME POSLOVNOG MORALA ................................................ 153 Ostoja uki ..................................................................................... 167 POSLOVNI BONTON ..................................................................... 167

    Pozdravljanje i upoznavanje, oslovljavanje i tituliranje ............... 171 Savremeno komuniciranje............................................................. 176 Telefoniranje ................................................................................. 177 Mobilna telefonija ......................................................................... 179 Telefaks ......................................................................................... 180

  • Raunar u funkciji komuniciranja ................................................. 181 Poslovna korespondencija ............................................................. 182 Elektronska pota .......................................................................... 187 Odijevanje ..................................................................................... 189 Ponaanje za stolom ...................................................................... 196 Pokloni .......................................................................................... 199 Smrtni sluaj ................................................................................. 202 Pravila za bolju poslovnu saradnju ............................................... 204

    ETIKI POSLOVNI KODEKSI ...................................................... 206 Osnovne karakteristike etikog kodeksa ....................................... 206 Evropski kodeks profesionalnog ponaanja u pablik rilejens praksi " Lisabonski kodeks " ................................................................... 207 Kriterijumi i norme za profesionalne kvalifikacije strunjaka koje obavezuje ovaj kodeks .................................................................. 207 Meunarodni kodeks u praski znai unapreenja prodaje ............ 214 Meunarodni kodeks u praksi unapreenja prodaje ..................... 215 Podruje primene Kodeksa ........................................................... 216 Tumaenje ..................................................................................... 217 Deficinije ....................................................................................... 217 Osnovni principi ............................................................................ 219 Opta pravila ................................................................................. 220 Uslovi ponude ............................................................................... 220 Prezentacija ................................................................................... 221 Izvrenje promocije ....................................................................... 221 Zatita privatnog ivota ................................................................. 222 Bezbednost .................................................................................... 222 Deca i omladina ............................................................................ 223 Odnosi sa zaposlenima kod drugih ............................................... 223 Posebna pravila ............................................................................. 224 Prezentacija ponude " posrednicima " .......................................... 225 Posebne obaveze " inicijatora " ..................................................... 226 Posebne obaveze " posrednika " ................................................... 227 Lojalna konkurencija..................................................................... 228 Odgovornost .................................................................................. 229 Primena ......................................................................................... 230 Etiki kodeks lider brokera evropske unije A.C.I. ..................... 231 Poslovi zaklueni po netrinoj ceni ............................................. 232 Trgovina izvan radnog vremena ................................................... 232 Ogranieni nalozi .......................................................................... 232 Trgovina za sopstveni raun ......................................................... 233 Audio snimanje ............................................................................. 234

  • Zabave, pokloni i kocka ................................................................ 235 tetne supstance (ukljuujui droge i alkohole) ........................... 235 Poverljivost ................................................................................... 236 Trgovinske procedure ................................................................... 237 vrstina kotizacije......................................................................... 237 Zakljuenje posla .......................................................................... 239 Objavljivanje imena od strane brokera ......................................... 240 Instrukcije za plaanje / saldiranje ................................................ 241 Postupci provere posla .................................................................. 242 Usmene provere ............................................................................ 242 Konfirmacije ( pismene ili usmene ) ............................................. 243 Prevara .......................................................................................... 244 Pranje novca .................................................................................. 245 Uslovi i dokumentacija ................................................................. 245 Reavanje razlika .......................................................................... 246 Provizija ........................................................................................ 246 Trina terminologija .................................................................... 246

    V O E N J E O R G A N I Z A C I J E ........................................ 248 Sretko Kopi .................................................................................... 248 KARAKTERISTIKE UPRAVLJANJA ........................................... 248

    KARAKTERISTIKE RUKOVOENJA ..................................... 254 arls Flauer ...................................................................................... 258 RUKOVOENJE I RUKOVODILAC ............................................. 258

    MALI LEKSIKON RUKOVOENJA ......................................... 258 STILOVI RUKOVOENJA ........................................................ 260 INDIVIDUALNI STIL ................................................................. 260 AUTOKRATSKI STIL ................................................................. 260 ZATITNIKI STIL .................................................................... 261 KONSULTATIVNI STIL ............................................................. 261 PARTICIPATIVNI STIL .............................................................. 261 SITUACIONO RUKOVOENJE ................................................ 262 MENADERSKA MREA ......................................................... 262 RUKOVODILAC JE MOTIVATOR KOMUNIKATOR TRENER DELEGATOR ........................................................... 263 PREGOVARANJE KAO FUNKCIJA RUKOVOENJA .......... 263 POELJNE OSOBINE DIREKTORA ......................................... 265 NEPOELJNE OSOBINE DIREKTORA ................................... 266 TRI TAJNE USPENOG RUKOVOENJA .............................. 266 CILJEVI OD JEDNOG MINUTA ................................................ 267 POHVALE OD JEDNOG MINUTA ............................................ 267 PREKORI OD JEDNOG MINUTA ............................................. 268

  • SKICA ZA PROFIL USPENOG DIREKTORA MENADERA ....................................................................................................... 269 DA I NE U NAINU RADA DIREKTORA ............................... 272 STIL IDEALNOG MENADER (prema Adiesu) ...................... 273 STILOVI LOEG RUKOVOENJA (prema Adiesu) ............... 274 ARGUMENTI SU NAJGLASNIJI ............................................... 275 DA LI JE DIREKTOR USTAO NA "LEVU NOGU" ................. 275 NENI POL I MASNI VICEVI ................................................... 276 DIREKTOR LIDER I LIDERI OKO NJEGA .............................. 276 RUKOVODILAC KAO MOTIVATOR RADNIKA ................... 277 KAKO DA MOTIVIETE RADNIKA ZA RAD ........................ 278 DOBAR RUKOVODILAC MORA DA POKAE DRUGIMA DA IH CENI TAKO TO E SLUATI TA IMAJU DA KAU ... 279 TA DEMOTIVIE RADNIKE ................................................... 279 VAI ODGOVORI POKAZUJU DA LI DOBRO VODITE RADNIKE ..................................................................................... 280 PRINCIPI RUKOVOENJA ....................................................... 281 TA TREBA UVEK DA IMA NA UMU MENADER ............. 281 DA VAS PODSETIMO: ............................................................... 283 TEMELJ DEMOKRATSKOG KOMPROMISA SUPROSTAVLJANJE KOMPROMIS KONSENZUS. ........ 283 PAPIROLOGIJA .......................................................................... 283 SARADNICI I "SARADNICI" .................................................... 284 KO KOGA UJE, A KO KOGA SLUA? .................................. 285 ZLATNA PRAVILA ................................................................... 286

    arls Flauer ....................................................................................... 288 P O R U K E ...................................................................................... 288 (preuzete iz literature) ....................................................................... 288 PROITAJTE PALJIVO PRIHVATITE ILI ZABORAVITE ... 288

    VI STE NA POTEZU! .................................................................. 288 MISLI VELIKIH LJUDI .............................................................. 290 PORUKA PESMOM ZA POSLOVNE LJUDE ........................... 292 NARODNE POSLOVICE O RADU I STICANJU BOGASTVA ....................................................................................................... 294

    Filip Kotler ........................................................................................ 296 DESET SMRTNIH GREHOVA U MARKETINGU ....................... 296

    DESET ZAPOVESTI EFEKTIVNOG MARKETINGA ............. 304 Vladimir Cvetanovi ......................................................................... 306 OSNOVI RETORIKE I RUKOVOENJA ...................................... 306 arls Flauer ...................................................................................... 309 POSLOVNI RAZGOVOR ............................................................... 309

  • Ostoja uki ..................................................................................... 313 UMIJEE RATOVANJA ZA MENADERE ..................................... 313

    UMIJEE RATOVANJA ZA MENADERE ............................. 313 OSNOVNI DUHOVNI ZAKONI USPJEHA............................... 319 OSNOVNI DUHOVNI ZAKONI USPJEHA............................... 319

    TEME ZA IZVOENJE VJEBI: ................................................... 329 LITERATURA ZA REALIZACIJU VJEBI: ................................. 331 TEME ZA IZVOENJE VJEBI: ................................................... 333 LITERATURA ZA REALIZACIJU VJEBI: ...................................... 333

  • 1

    PREDGOVOR

    U Hrestomatiji koju Vam predstavljam je izbor tekstova za

    predmet "Kultura, etika i voenje organizacije" domaih i stranih

    autora i obuhvata kljune teme koje su u ii interesovanja poslovnog

    svijeta. Tematski sadraji se odnose na tri konzistentne cjeline u koje

    spadaju kultura i etika ponaanja, rukovoenje organizacijom u

    savremenim uslovima, komunikacisjki i civilizacijski tokovi i

    dostignua, osnove retorike i rukovoenja, poslovni razgovori i

    bonton u svakidanjim ivotnim i poslovnim situacijama.

    Graa Hrestomatije sastavljena je iz mnogo dijelova preuzetih

    iz razliitih poglavlja i cjelina pojedinih autora, ali na relativno

    sistematski i hronoloki nain usvljetljivaju se pitanja, problemi,

    izazvoi i dileme zahvaenji slobodnim izborom prireivaa. Ovako

    pregledno i raznovrstno zastupljeni tekstovi garantiraju kvalitet i

    uspjenost u realizaciji postavljenih ciljeva i zadataka obrazovanja na

    visokokolskim ustanovama.

    Prireiva tekstova je svjestan odgovornosti za obavljanje

    sloenog posla koji zahtjeva poznavanje opte kulture, etikih normi,

    pravila i kodeksa, filozofije poslovanja i civilizacijskih tekovina i

    kretanja u istoriji ovjeanstva.

    U prezentovanju tematskih sadraja pojavljuju se problemi i

    tekoe koje se odnose na zahtjev da se studentima i drugim

    zainteresovanim licima na selektivan, saet i kompetentan nain

    predstave dometi iz kulture, moralno-etike norme i standardi,

    upravljanje i rukovoenje savremenim poslovnim asocijacijama.

  • 2

    Teite pri izboru je posveeno definisanju kulture i

    civilizacije, razlikama istone i zapadne kulture i civilizacije,

    civilizacijskim kulturnim modelima u svijetu, podjeli kulture,

    menadmentu u kulturi i kulturnim potrebama, zatim preduzetnitvu i

    sponzorisanju u kulturi i kulturnim djelatnostima.

    to se tie etike, precizirano je njeno mjesto u okviru praktine

    filozofije i pojmovno odreenje etike i morala, potom problemi u

    definisanju pojmova dobra i zla, kao i temeljna obiljeja i problemi u

    poslovnoj etici.

    Zastupljeni su srodni fenomeni vezani za moral i etiku i

    stavovi velikih mislilaca o fenomenima moralnosti i etinosti.

    Znaajno mjesto u Hrestomatiji zauzimaju zatita ovjekove

    okoline sa etikog aspekta i dileme poslovnog morala.

    Posebne cjeline odnose se na poslovni bonton i etike kodekse

    u praksi.

    Za voenje organizacije odabrani su tekstovi koji govore o

    upravljanju i rukovoenju, zatim je ire elaborirana problematika o

    rukovoenju i rukovodiocu. Naroitu panju zasluuju tekstovi koji se

    odnose na umijee rukovoenja za menadere, osnovne duhovne

    zakone uspjeha, jer se oni odnose na drevnu mudrost i filozofiju

    Istoka, prvenstveno Kine i Indije. Razlike u rukovoenju, poslovni

    razgovor i njihov tretman u menadmentu zavreuju poseban tretman

    i vrednovanje.

    Marketing je izuzetno znaajan u filozofiji poslovanja pa se njegove

    karakteristike i dubinsko osmiljavanje izneseni u deset zapovijesti

    koje se odnose na efektivni marketing i deset smrtnih grehova i

    propusta u oblasti marketinga.

  • 3

    Vjebe e biti realizovane na asovima uz organizovanje i

    rukovoenje profesora, te kreativan doiprinos studenata. Precizirane

    su teme i dat je spisak literature za izvoenje vjebi.

    U oblasti etike i morala evidentne su promjene i mnoga

    nepovoljna kretanja, to namee potrebu za istraivanje i

    (re)definisanje ovih fenomena u savremenom drutvu.

    Sastavlja Hrestomatije voen svojim naunim interesovanjem

    dublje je zahvatio aktuelnu grau iz etike, kulture i rukovoenja

    organizacijom da bi se ponueni sadraji mogli iskoristiti za

    eventualne dodiplomske i postdiplomske studije. Mora se istai, da su

    fenomeni morala, kulture i rukovoenja vezani za svakodnevni ivot,

    poslovanje i komuniciranje pa je njihova adekvatna primjena i

    upotreba sastavni dio opte kulture i etikih naela karakteristinih za

    civilizacijska dostignua i uspjenost poslovanja u modernom dobu.

    Hrestomatija e moi da poslui autorima koji se budu

    interesovali za tekstove eminentnih domaih i stranih autoriteta iz

    oblasti poslovne kulture i etike, te rukovoenje u savremenim trinim

    uslovima.

    Aktuelni sadraji su garancija da se mogu otkloniti negativni

    trendovi i neki oblici konzervativnih i neprimjerenih ponaanja i

    navika koje smo nekritiki prihvatili iz nedavne prolosti.

    Koristei dugogodinje iskustvo i pratei ostvarenja i

    doprinose istonih i zapadnih kultura i civilizacija, sastavlja je

    uvrstio i vlastite tekstove i komentare koji se odnose na poslovni

    bonton, umijee ratovanja za menadere i osnovne duhovne zakone

    uspjeha, ime je pribliio problematiku drevnih civilizacija i

    prilagodio je naem vremenu. Zahvaljujem se gospodinu Ljubii

  • 4

    Mladenoviu, direktoru Fakulteta za poslovni inenjering i

    menadment Banja Luka i prof.dr Dragoljubu Stojanovu, dekanu

    PIM-a, koji su podrali ovaj projekat. Zahvalnost dugujem i

    asistentima Ljubomiru Zuberu i Iliji Dombiu za strunu saradnju

    prilikom izbora tekstova za ovu Hrestomatiju.

    Autor

  • 5

    RECENZIJA

    Prof.dr Bogomir uki

    Hrestomatski tekstovi dr Ostoje ukia "Kultura, etika i

    voenje organizacije" predstavljaju kompoziciju tema koje se odnose

    na oblast savremenog inenjeringa i menadmenta. Problematika koja

    je zastupljena u ovoj knjizi je u ii interesovanja poslovnog svijeta.

    Data su temeljna odreenja kulture, etike i voenja organizacije

    zastupljena kod domaih i stranih autora na optem planu, zatim u

    poslovnim komunikacijama i odnosima.

    U vremenu izazova i tranzicionih tokova savremenih drutava

    karakteristini su preobraaji koji zahtijevaju redefinisanje pojmova u

    kulturi i etici, zatim reforme i rekonstrukcije, te novo poimanje nauke

    i upotrebe literature koja prati procese i promjene u postindustrijskim

    drutvima.

    Prof. uki je u odabranim tekstovima ponudio standarde i

    kodekse koji se upotrebljavaju u svijetu i kod nas u oblasti etike,

    kulture ponaanja i voenja ortganizacije, ijom se primjenom

    omoguuje savremeno poslovanje i uspjeh u menaderskim

    aktivnostima.

    Ovim izborom aktuelnih tekstova obogaen je program i

    sadraj rada kulture, etike poslovnog ponaanja i rukovoenja i nastao

    je udbenik za sticanje novih znanja i navika iz ove oblasti. Ponuenje

    su teme za izvoenje vjebi i navedena pregledna literatura za njihovu

    realizaciju.

  • 6

    U cjelini i segmentima Hrestomatija je ispunila oekivanja i

    predstavlja znaajan doprinos za filozofiju savremenog poslovanja.

    Prof.dr Lazo Risti

    Hrestomatija dr Ostoje ukia, "Kultura, etika i voenje

    organizacije" pojavila se u vremenu kriza i izazova kada se u

    savremenom drutvu pojavljuju odreeni dekadentni tokovi pa je

    nuan siguran vodi kroz biznis i komuniciranje. Savremene tendecije

    u poslovanju zahtijevaju izgrivanje novog vrijednosnog sistema i

    usvajanje onih tradicionalnih reenja koja su se potvrdila u praksi

    rukovoenja i upravljanja u dananjem svijetu.

    Hrestomatska graa ove knjige obuhvatila je najkvalitetnija

    pitanja, probleme i dileme koji se odnose na kulturu ponaanja, etiku

    poslovanja i rukovoenje preduzeima.

    Autor je na optem i poslovnom planu odabrao ona tiva koja

    najvjerodostojnije dokazuju koje se norme i standardi upotrebljavaju

    u oblasti poslovanja inenjeringa i menadmenta sa aspekta etikog i

    kulturnog ponaanja i rukovoenja u privredi i drutvenim

    djelatnostima.

    Ova Hrestomatija naroitu panju plijeni zastupljenou veeg

    broja afirmisanih domaih i stranih autora, raznovrnou grae iz

    pomenute problematike i aktuelnou sadraja koji su u njoj

    zastupljeni.

  • 7

    Uvjeren sam da e ova Hrestomatija omoguiti sticanje

    cjelovitih i sistematskih saznanja iz etike, kulture i voenja

    organizacije pa je preporuujem za udbenik studentima Fakulteta za

    poslovni inenjering i menadment i osobama koje su zainteresovane

    za ovu problematiku.

  • 8

    O PRIREIVAU

    Prireiva ove Hrestomatije, dr Ostoja uki, vanredni

    profesor Etike i filozofije sa etikom Univerziteta u Banja Luci i

    Kulture, etike i voenja organizacije na Fakultetu za poslovni

    inenjering i menadment Banja Luka. Ranije je predavao Istoriju

    filozofije I due vrijeme i od tada poseban interes je ispoljio za

    filozofiju, knjievnost i umjetnost Istoka.

    ef je katedre za urnalistiku.

    Objavio je knjige: Filozofski temelji morala i prava 2002 god. i Sfingu

    civilizacija 2006 god., zatim brojne radove u asopisima i zbornicima.

    Glavna podruja interesovanja su mu istorija filozofije,

    filozofija prava i religije, etika, kultura i civilizacija , teorija

    vrijednosti i epistemologija.

  • 9

    Sreten Petrovi

    POJAM KULTURE I CIVILIZACIJE - ISTORIJAT POJMOVA

    Gotovo u svim enciklopedijskim prikazima istorije termina

    "kultzra", ukazuje se na njegov latinski koren, bilo da se osnov vidi u

    izrazu culutus u smislu gajenja, obrade polja, bilo u coloru kao

    njegovanje, gajenje, obraivanje ili najzad, u cultura u smislu

    obrade polja. Vremenom je termin cultura evoluirao i dobio

    metaforiki smisao: od "kulture zemlje" prenosi se na "kulturu duha",

    od obrade polja na obraivanje, kultivisanje duha. Metaforiki

    smislovi izraza: animi culti, cultura animi, cultus litterarum svoje

    poreklo vode od zanimljivih ukazivanja rimskog filozofa Cicerona u

    njegovom delu Rasprave u Tuskulu. On je primetio da "kao to ne

    donosi ploda svako polje koje je obraeno "isto tako "ne donose ploda

    ni svi obrazovni duhovi"; dakle, kao to polje, ma koliko bilo plodno,

    ne moe dati ploda bez obrade, tako ne moe ni duh bez nauke... A

    obrada duha, to je filozofija (Cultura...animi philosophia est...).

    U evoluciji "pojma" u srednjem veku susreemo se sa

    religioznim znaenjem kulture kao "religijskog kulta". Od XVI veka

    termin sve vie gubi znaenje "pasivnog" i fiksira se za aktivnosti

    oveka. Teoretiar prirodnog prava Pufendorg je konaano odredio

    stanje kulture kao neto razliito od prirodnog stanja oveka, da bi kod

    Herdera termin dobio iskljuivo socijalno, istorijsko odreenje.

    U ovoj evoluciji termina cultura, od pasivnog u aktivni smisao,

    od obrade zemlje do obrade duha. Od erolokog do socijalnog

    znaenja, zapaamo paralelan razvoj u onim evropskim jezicima i u

  • 10

    nauci onih zemalja u kojima je dinamika drutvenog kretanja bila

    snanija, posebno u francuskom i engleskom jeziku, a zatim, neto

    kasnije, i u njemakom. Kod Engleza u XVI veku termin "kultura"

    oznaava religijski kult i in kultivisane zemlje, a od XVII veka izraz

    se odnosi na razvoj duha, na profinjenost manira (the culture of the

    mind, faculties, manners...).

    U XVIII veku pojavljuje se i novi termin, civilizacija (u

    Francuskoj "civilisation", u Engleskoj "civilization", u Nemakoj

    "zivilisation" odnosno "kultur"). Tako e od ovog doba sva etiri

    termina (etvrti:"culture") uspostavljati najrazliitije semantike

    odnose. Preko njih ispoljie se itav niz suprotnih razlika, od

    filozofskih i ideolokih, do politikih, to je bila posledica realnih

    politikih i ideolokih prilika u odnosnim zemljama, kao posledica

    niza suprotnosti meu ovim trima nacijama koje su sve do drugog

    svetskog rata imale znaajnu ulogu na evropskoj politikoj i kulturnoj

    sceni.

    Od XVIII veka termin civilisation, iako u bliskom

    semantikom srodstvu sa izrazom i pojmom "culture" dobija u

    Francuskoj neto ue znaenje. Emil Benvenist kae:"od izvornog

    varvarstva do uslova u kojima se ovek pojavljuje u drutvu otvara se

    univerzalna gradacija, lagani proces vaspitanja i profinjenja, uopte

    reeno, konstantan progres", to se imenuje civilizacijom, u smislu

    "jedinstva i kontinuiteta". Civilizacija postaje vii stupanj u razvoju

    oveka kao drutvenog bia, naime, onaj stupanj koji sledi posle faze

    divljatva. Drutveni razlog koji je doveo do formiranja i, zatim,

    daljeg preciziranja smisla termina civilizacija u XVIII veku nalazi se u

    politikoj praksi kolonijalizma, koja e od toga doba postati realna

  • 11

    injenica u svetskim odnosima. Bilo je sada potrebno razviti

    svojevrsnu filozofiju, tanije, ideologiju, koja e preciznije odrediti

    status "divljih" naroda na koje se u procesu kolonizacije nailo u

    Africi, Junoj Americi i Aziji. Odnos "civilizovanih" (evropskih) i

    "divljih" sada se transformie u odnos "prosveenih" i

    "neprosveenih", a narodi tzv. vie obrazovanosti i prosveenosti, koji

    se nalaze u ulozi kolonizatora, moraju od sada imati i u kulturi

    posebnu misiju: da preobraze, civilizaciju "divlje". Bilo je niz teorija o

    tome kakva je razlika izmeu divljih i civilizovanih (naroda zapadne

    kulture). Da li je to razlika samo u stepenu, samo istorijska razlika, iz

    ega bi proizilazilo da bitnih razlika i nema, ili je pak ta razlika u

    kvalitetu, tako da se svaki oblik misionarstva i prozelitetstva

    iskljuuje, budui da "divlji" ostaju u bitnom smislu to to su oduvek

    bili, na niem vrednosnom nivou.

    Rasistike teorije verovale su da se "divlji narodi nikako ne

    mogu obrazovati i dostii stupanj "civilizovanih". Humanistiko

    prosvetiteljske teorije, naprotiv, uveravale su da izmeu divljih i

    civilizovanih postoji razlika samo u stupnju, da je ona istorijske

    prirode, a ne onotoloka i strukturalna. Iz toga perioda i poznajemo

    ideju o evrocentruzmu i poimanju kulture i civilizacije, o suprotnosti

    Zapada, i o njegovoj istorijskoj obavezi da pomogne neevropskim

    narodima da se uzmognu podii do nivoa "civilizovanih". Zapad

    simbolizira prosvetetiljstvo nasuprot mraku koji se vezuje za Jug i

    Orijent. Emil Baro kae:"Koje ime dati Zapadu u njegovom odnosu

    prema Orijentu: Zapad je civilizacija".

    to se poimanja termina "kultura" i "civilizacija" u evropskoj

    nauci tie, ono je evoluiralo i u zavisnosti od realnog politikog

  • 12

    odnosa snaga zemalja koje su se smatrale vodeim u ekonomskom,

    politikom i kulturnom pogledu. Poimenice, re je o Francuskoj,

    Engleskoj i Nemakoj. Elementi evrocentrizma i etnocentrizma

    ( egoizma i nacionalizma ), na ovaj ili onaj nain prisutni su, pre

    svega, u teorijskim razradama autora u Nemakoj i Francuskoj.

    Neki pisci teorijskih rasprava ( kao npr. Kina ) uveravali su da

    je "Francuska ve dva veka predodreena da bude dominantan organ

    civilizacije"; prema V. Igou francuski narod "je bio misionar

    civilizacije u Evropi. Francuzi i Englezi su sve vie bili ponosni na

    svoju civilizaciju, tanije na sam termin koji se u njihovim razradama

    semantiki fiksirao za sferu obrazovanja i politike. Poev od XIX

    veka termin culture poinje sve vie da se dovodi u vezu sa osobno

    duhovnim svojstvima naroda (religije, umjetnosti, filozofije), tako da

    se u Francuskoj i Engleskoj unekoliko potiskuje iz upotrebe. U istom

    veku Nemci, upravo obrnuto, prihvataju sasvim suprotno vrednovanje

    termina Kultur i Zivilisation. Posle poraza Pruske u Jeni 1806 god.

    nemaki autori, na liniji nacionalnog patriotizma i partikularizma,

    nastoje da odrede tzv. "nemaki duh" i karakter nacije u suprotnosti

    prema ostalim oblicima kulture u svetu, iznosei upravo sfecifinost

    misije germanskog naroda i njegovog duha, stavljajui teite na

    orginalnu vrednost i neposrednu dominaciju nemake kulture (Kultur).

    Norbert Elias je precizno omeio znaenje termina "Kultur" i

    "Zivilisation", a zatim i njihovo specifino njemako znaenje.

    Najpre, tim se pojmovima zapadno drutvo nasuprot tzv. iskonskim

    ili "primitivnim" savremenim drutvenim eli da prikae kao

    superiorno, bar poslednja tri veka. "Ovim pojmom zapadno drutvo

    trai da oznai sve ono to ini njegovu osobenost, na koju je

  • 13

    ponosno: to je stanje njegove tehnike, nain njegovog ponaanja,

    razvoj njegovog naunog saznanja ili njegovog Weltanschuunga". Ali,

    i tu je Elias dosledan, izraz "civilizacija" ne znai isto kod razliitih

    nacija u Evropi. Pre svega, postojki velika razlika izmeu engleskog i

    francuskog korienja termina na jednoj, i njemake upotrebe termina

    na drugoj strani. Dok Francuzima i Englezima

    "civilizacija"znaisuperiornu instancu razvoja, ponos tih nacija u

    napretku Zapada, "u njemakoj jezikoj upotrebi Zivilisation znai

    neto korisno, kao i vrednost drugostepenog ranga, naime, pojam se

    odnosi na spoljanju stranu oveka, obuhvata samo povrinski sloj

    ljudske egzistencije. A re kojom se kod Nemaca interpretira njihov

    sopstvo, ponos na vlastite uinke i osobenu prirodu, u prvom redu se

    izraava terminom koji znai Kultur.

    Dakle, dok se francuski i engleski pojam "civilizacija"

    (civilisation, odnosno, Civilization) mogu odnositi na politike ili

    privredne, religijske ili tehnike, moralne ili drutvene karakteristike,

    njemaki pojam Kultur odnosi se pre svega na "duhovne, umetnike,

    religijske efekte i on ima snanu tendeciju da izmeu fakata ove vrste,

    na jednoj, i politikih, privrednih i drutvenih, na drugoj strani,

    povue odsenu granicu".

    Razlika izmeu civilizacija i kulture u njemakoj teoriji je, u

    osnovi razlika izmeu 1) sfere tehnike, orua, politiko-pravne

    nadgradnje, ili tzv.sfere drutvenog bia, materijalne kulture, i 2) sfere

    isto duhovnih oblika, umetnosti, religije, morala, filozofije, jezika, ili

    tzv. "vie sfere kulture", "ideacijske" ili "vrednosne kulture". Ova

    razlika kod Nemaca oduvek se izvodila na osnovu omiljenog dualizma

    spoljanjih i unutranjih inilaca, materijalnih i duhovnih faktora,

  • 14

    ulnog i idealnog sloja, otnikog i otnolokog poretka, empirijskog i

    vrednosnog stava. To je bio i razlog zbog ega nemako kultur nije

    moglo sadravati elemente univerzalnosti ve nacionalnosti, budui da

    je svaka "kultura" a priori odreena kao neponovljiva i

    netransparentna: kao autohtona ona je vanvremenska, za nju vai ideja

    progresa; "kultura" ima ontoloki status, "civilizacija" ontiki i

    prolazni.

    Na osnovu nemakog poimanja termina, kooperacija meu

    narodima mogua je samo na tzv. civilizacijskoj ravni, u smislu

    transfera tehnologije, razmene na planu materijalnih dobara,

    empirijskih vrednosti, u sferi za koju uslovno, vai ideja "progresa"

    kao spoljanja i nebitna strana drutvenog organizma; bitna i vena,

    postaje "kultura". Dakle, u svakom narodu zapaamo osobne sisteme

    kultura, oni se tradicijski prenose i ouvavaju, njihovo je poreklo u

    matrici duha toga naroda. Nemaki nacionalizam, utoliko i faizam, iz

    ovih razloga nije mogao ni raunati sa Hegelovom idejom o

    postojanju "jedinstvenog svetskog duha" svih naroda (civilizacijskog

    duha), ve je poao od ideje o egzistenciji viih i niih kulturnih rasa,

    autentinih i neautentinih. Ovi drugi nikako ne mogu "prosvetiti" i

    preobraziti u visokokulturne. Genocid nad odreenim narodima u

    drugom svetskom ratu posledica je takve teorije.

    Dosledno tome Elias zakljuuje: dok "civilizacija doputa da

    se nacionalne razlike naroda do izvesnog stepena mogu eliminisati, jer

    ovaj pojam akcentira ono to je svim ljudima zajedniko" dotle

    "nemaki pojam Kultur, naprotiv, potencira nacionalne razlike,

    osobenost grupa". Razlog za isticanje ove crte Kultur, dakle i potrebe

    da se nemaka kultura shvati u partikulistikom smislu, treba po

  • 15

    Eliasu i Benetonu traiti u drutveno istorijskoj sudbini nemakog

    naroda "koji je u poreenju sa zapadnim narodima tek izuzetno kasno

    doao do politikog ujedinjenja i ustanovljavanja granica". Dakle, iz

    straha za svoju samobitnost, Nemci su morali bar u sferi u kojoj su u

    to doba bili, doista, superiorni, traiti oslonac za izolacionizam.

    Milan Turjaanin

    ZAPAD ISTOK: jedna paralela

    Istok i Zapad razdvajaju fundamentalne razlike. Te razlike su

    prisutne svim aspektima materijalnog i duhovnog ivota. Na to su

    ukazali brojni autoriteti. O tome svjedoi dananje nastojanje njihove

    sinteze.

    Zapad

    Istaknimo na samom poetku neka od osnovnih i zajednikih

    obiljeja zapadnjakog duha i zapadno-evropske kulture: objektivnost,

    ekstravertiranost, gospodarenja, scijentizam, racionalnost,

    pragmatizam, analitinost, vjere u ovjekovu savrenost i progres,

    prisutnost ideolokog faktora, konceptualnost, ematinost, otuenje

    od prirode, laicizacija itd.

  • 16

    Objektivnost Konstatuje se kako na Zapadu imamo manju "objektivnost"

    asketski stav naunika koji ljepotu i univerzalnost odbacuje zarad

    jednog manje ili vie idealnog cilja. Usmjerenje na jedan cilj i jednu

    ideju ili stvar ide ak po cijenu da se izgubi svaki trag unutranjeg

    ivota. Materijalistika filozofska utemeljenost rezultira vjerom u

    savrenstvo i raznim oblicima postvarenja.

    Ekstravertiranost

    Ekstraverzija je stil Zapada. Interoverzija se na Zapadu smatra

    abnormalnom, morbidnom ili ak nedoputenom. Frojd je identifikuje

    sa autoritarnim duhovnim stanjem. On prema njoj zauzima isto tako

    negativan stav kao i nacionalistika ideologija moderne Njemake,

    koja introverziju smatra ogreenjem o osjeanja zajednice. Zato je

    sasvim razumljivo zato ljudska dua zapadnjaka pati od osjeanja

    manje vrijednosti. Zapadno shvatanje o "duhu" za razliku od onoga

    kako se ova rije upotrebljava na Istoku, izgubilo je metafiziko

    znaenje. Na Zapadu je spoljani ovjek toliko stupio u prvi plan, da

    se otuio od svog unutranjeg bia.

    Racionalnost

    Intelekt je tipino zapadnjaki mentalitet. Obraanje razumu je

    karakteristino za Zapad, ak na tetu osjeanja. Radoznali

    zapadnjaki duh mora ivljenje i osjeanje da podvrgne nizu analiza.

  • 17

    Opte nastojanje da se stvarnost shvati racionalno (i nauno), datira

    jo od doktrine Logosa, od kraja srednjeg vijeka pa do Dekarta.

    Dekart je jasno razdvojio osjeanja i misli (rascjep linosti) na intelekt

    cogito misaono bie i iracionalno). Frojdov bi zakljuak bio da su

    um i nagon u zapadnoj civilizaciji bili u vjenom sukobu. Djelatnost

    uma bile su savrene, a nagoni neto niski, ivotinjsko u ovjeku,

    neto dostojno prezrenja.

    Scijentizam

    Ve je Bekon, na samim poecima moderne epohe, utemeljio

    znanja kao mo. Toliko moemo koliko znamo (Tantum possimus

    quantum scius). Nauno nastrojeni Zapad primjenjuje svoju

    inteligenciju u pronalaenju svih njegovih naprava da bi tako podigao

    ivotni standard i sebe potedio nepotrebnog truda. Uostalom, to je

    potvrdila dananja civilizacija koja je tehnika.

    Pragmatizam

    Odlika evropskog kulturnog kruga je pragmatizam. Zapadnjaci

    nastoje pobijediti i sebi podrediti prirodu. Iluzornost povezivanja

    ovakvog stava za slobodom, izraena je u raznim oblicima pseudo

    djelatnosti, potinjenosti ovjeka tehnici i reprodukovanju novih

    oblika ovjekovog otuenja.

  • 18

    Progres

    Vjera u ovjekovu savrenost i progres je jo u mesijanskoj

    tradiciji Zapada od proroka do hrianstva, renesanse i prosvjetiteljske

    misli.

    Ideologinost

    Imanentno svojstvo zapadnjakog miljenja je njegovo

    praktino produenje ili prisutnost ideolokih faktora. Tendecija

    ostvarenja slike, elje i ideala, namjesto pasivnog reprodukovanja,

    nezainteresovanog posmatranja "istih sutina" daje ovom miljenju

    ideoloko i angaovano znaenje. Ta crta metodoloke i teorijske

    usklaenosti (racionalno-praktino-utilitarno) povlai se u evropskoj

    kulturi jo od antiko-grke orijentacije odvijanja i suprostavljanja

    ovih naspram religije.

    Religija

    Na podruju religije, za cijelu evropsku kulturnu misao,

    karakteristino je njeno odreivanje prema religiji. To je i pitanje

    filozofije (odvajanje od metodologije). Zapad je u svom religioznom

    stavu ekstravertiran. Dobar hrianin je preduzimljiv poslovan ovjek,

    dobar vojnik, odlian u svakom pozivu. Savjetodavna dobra esto se

    shvataju kao specijalna nagrada za hriansko dranje. Nadalje, na

  • 19

    Zapadu je dolo do naglaene institucionalizacije i organizacije na

    planu religije, putem kojih se religija namee, plasira ili brani. Zapad

    posjeduje jednu instituciju Crkvu, koja psihi ovjeka prua

    mogunost izraavanja putem dogmi i rituala. Najzad, valja podsjetiti

    na stalni konflikt izmeu nauke i religije, koju neki nazivaju jo

    jednom boleu Zapada. Uprkos svemu, moe se zakljuiti da je

    zapadni ovjek hrianski, bez obzira kojoj vjeroispovjesti pripada. Za

    njega je ovjek iznutra sasvim mali, skoro jedno nita. Ovome

    Kirkegard dodaje, da je "ovjek pred Bogom uvijek u grijehu"

  • 20

    Otuenje od prirode

    Za veinu zapadnjaka karakteristina je sklonost otuenju od

    prirode. Oni smatraju da ovjek i priroda nemaju nieg zajednikog,

    izuzev nekih poeljnih odlika i da priroda postoji samo da bi je ovjek

    iskoritavao.

    Istok

    Zajednika obiljeja istonjaka (nezapadne) kulture jesu:

    introvertni mentalitet (unutranji ivot), duhovnost, meditativnost,

    iracionalizam, intuitivni tip miljenja, emotivnost, bliskost s prirodom,

    nepostojanje sukoba nauke i religije, itd.

    Istok poiva na psihikoj realnosti, tj. na psihi kao jedinom i

    glavnom uslovu egzistencije. ini se da je istonjako saznanje prije

    jedna psiholoka pojava nego rezultat filozofskog miljenja. Rije je o

    jednom tipino introvertiranom stanovitu (naspram ekstravertiranom

    stanovitu Zapada). Na Istoku je duh kosmiki princip, esencija

    postojanja uopte. Istonjakom duhu ne pada teko da sebi zamisli

    svijest bez Ja. Svijest se smatra sposobnom da prevazie Ja stanje. U

    tom viem stanju Ja ak potpuno nestaje. Tamo se ne sumnja u

    egzistenciju duhovnih stanja koja prelaze granice svijesti. Za Indijca je

    svijest samo privid.

    Hinduistika duhovnost je bitno razliita od zapadnjake. Kod

    Hindusa, povratak duhu znai uzdignuti se nad dobro i nad zlo. Iako

    sve tei odreenom drutvenom skladu, religiozni Indus malo mari za

  • 21

    drutvo ( jer drutvo mu je ipak samo privid ). Njemu je jedino do

    povratka istom duhu brahmana. Moral se na izvjestan nain nalazi u

    shvatanju inkarnacije. Ali, to nije moral za sve ljude kao na Zapadu.

    Rije je o obavezama koje namee svaka kasta a svaka kasta ima

    svoje drukije obaveze.

    Kinezi ne smatraju svijet sasvim vrstom stvranou. Njegovu

    ljepotu i njegov red smatraju estetskim vrijednostima koje treba voljeti

    i u njima uivati. U Kini ovjek je samo dio prirodne sredine u kojoj

    ivi. To je poznata neposrednost i spontanost istonjakog ivota.

    Kinez nastoji postii sklad s prirodom.

    Kada se radi o suptilnijem ili sloenijem iskustvu, poput

    "vidjerunog pupoljka u rano jutro, kapi rose na njemu, dok je zrak jo

    prohladan, a sunce se die i ptica pjeva", to je iskustvo koje je u nekim

    kulturama primoralo da doe do svijesti ( npr. u Japanu ), dok u

    savremenoj kulturi Zapada to isto iskustvo obino nee dospjeti do

    svijesti, jer nije dovoljno "vano" ili "znaajno" da bude zapaeno.

    Dakle, hoe li ili nee sutina stvorena iskustva stii do svijesti, ovisi

    o stupnju do kojega se takva iskustva njeguju u datoj kulturi.

    Usmjeravanje putem najvie svijesti, i sposobnost kontrole ak i

    nesvjesnih procesa, stvar je joge. Radi se o identititetu s nesvjesnim,

    to je istonjaki ekvivalent zapadnog idola objektivnosti gdje se

    gubi svaki trag unutranjeg ivota. Naime, na Istoku je unutranji

    ovjek uvijek imao toliku mo nad spoljnim ovjekom da svijet

    nikada nije imao mogunost da ovoga otrgne od njegovih unutranjih

    korijena.

    Najzad, karakteristino je ze Istok nepostojanje konflikta

    izmeu religije i nauke. Nijedna nauka nije zasnovana na strasti za

  • 22

    injenice, i nijedna religija samo na vjeri. Postoji religiozna spoznaja i

    spoznavajua religija. Na Istoku, ovjek je Bog koji spasava samog

    sebe. Bogovi tibetanskog budizma spadaju u duhom stvorene

    projekcije, a ipak egzistiraju.

  • 23

    Dragan Kokovi

    MATERIJALNA I DUHOVNA KULTURA

    Razdvajanje materijalne i duhovne kulture izaziva velike

    nedoumice i zahteva preciznije odreenje. Kao putokazi u tom

    pogledu mogu posluiti stanovita o "sve kulture" koja su veoma esta

    u savremenim istraivanjima kulture.

    Kao to je ve naznaeno, teorijski se uvek mogu uoiti dva

    osnovna modela kulture ( dve kulture ): "velika" i "mala", voena i

    podreena, nauna i humanistika, tradicionalna i moderna, elitna i

    narodna, itd.

    Pod materijalnom kulturom podrazumevamo sve proizvode

    ovekove materijalne proizvodnje, koji zadovoljavaju ljudske potrebe,

    tj. potrebe njegove biofizike egzistencije ( hrana, obua, stan, orua

    rada, proizvodna sredstva, itd. ). Ove potrebe su bioloki primarne, jer

    bez njihovog zadovoljavanja ovek ne moe da opstane kao jedinka.

    Tvorevine duhovne kulture, koje se najee smatraju kulturom

    u uem smislu rei, jesu raznovrsni oblici i vidovi ovekove drutvene

    svesti i duhovnog stvaralatva, kojima zadovoljava svoje duhovne

    potrebe. Tu su jezik, nauka, umetnost i religija, zatim vrednosti koje

    usmeravaju ljudsko ponaanje, kao i razna pravila i norme kojima se

    regulie drutveni ivot. Pri tom treba imati u vidu da je kultura ne

    samo deo drutva, nego je i drutveno uslovljena. Materijalna i

    duhovna kultura imaju zajedniki temelj u ljudskom radu, koji se

    javlja kao osnovni izbor stvaranja drutvenih vrednosti, kako

  • 24

    materijalnih, tako i duhovnih. Zbog toga je pogreno razdvajati

    proizvodnju materijalnih i duhovnih dobara kao dve potpuno razliite

    i odvojene sfere drutvene aktivnosti. Shvatanje koje u pojam "

    kulture " ukljuuje samo proizvodnju duhovnih dobara i vrednosti

    jednostrano je.

    Tako, na primer, neki istraivai dele duhovnu kulturu na dve

    sfere: a) duhovni kvalitet oveka i njegovu delatnost na ostvarivanju

    tih kvaliteta; i b) duhovne vrednosti koje se esto posmatraju kao

    samostalni entitet u obliku naunih teorija, umetnikih proizvoda,

    normi itd. Ovakvo odvajanje i zatvaranje vrednosti i duhovnosti

    neprihvatljivo je u dananjoj kulturologiji i teoriji kulture.

    Kultura obuhvata i jednu i drugu oblast ljudskog stvaralatva

    koje se meusobno oslanjaju jedna na drugu, pri emu je proizvodnja

    materijalnih dobara u krajnoj liniji odluujua. Ako je kultura jednog

    drutva pre svega celokupnost materijalnih i duhovnih tekovina

    stvorenih u toku njegove istorije ili asimiliranih od drugih naroda,

    onda je ljudski rad glavni izvor razvoja kulturnih dobara. Kultura je u

    svojoj osnovi stvaralaki radni proces, kojim ljudi proizvode

    materijalna i duhovna dobra da bi zadovoljili svoje fizike i duhovne

    potrebe; imajuu osnov u ljudskom radu, ona je bitno stvaralaka po

    svom karakteru. Ovako definisana sadrina sociolokog pojma kulture

    pokazuje da razlikovanje materijalne i duhovne kulture- razlikovanje

    koje je nekad u drutvenim naukama bilo veoma raireno nema

    posebni teorijski znaaj. Razlikovanje tih dvaju kulturnih podruja

    ima, u najboljem sluaju, analitiki znaaj, isti kakav ima i

    razlikovanje materijalne i duhovne proizvodnje.

  • 25

    Strogo i kruto razdvajanje materijalne i duhovne kulture kroje

    jo jednu opasnost: ono moe da vodi razlikovanju "vie" i "nie"

    kulture. Takvo razlikovanje je nauno neosnovano , jer je kultura

    nedeljiva; ona je jedinstvena pojava, poto predstavlja celinu

    materijalnog i duhovnog i kao takva sastavni je deo sveukupnog

    zbivanja, bez obzira na drutveno podruje na kome se to zbivanje

    deava. Podela kulturu na "viu" i "niu" moe se, sa sociolokog

    stanovita, kritikovana iz dva razloga. Prvo, to razlikovanje je

    posledica nadmenosti snobovske elite, koja postoji u svakom, naroito

    razvijenom drutvu ( tzv. elitna kultura ). Na drugoj strani, postoji

    "kultura za mase" ( masovna kultura ), koja je u velikoj meri

    komercijalozovana i povezana sa "industrijom dokolice i razbibrige ".

    Ona je produkt industrijskog drutva i stalno rastue masovne

    proizvodnje. Za nju je karakteristino da se prenosi putem sredstava

    masovnih komunikacija, a komercijalni zakoni trita javljaju se kao

    njen glavni regulator.

    Dragan Kokovi

    GLOBALNA I LOKALNA KULTURA

    Globalizacija je saznanje za odreene institucije i organizacije

    treba da imaju meunarodnu a ne lokalnu perpektivu. U osnovi to je

    vra integracija zemalja i naroda sveta do koje se dolazi ogromnim

    smanjivanjem trokova transporta i komunikacija , kao i ruenjem

  • 26

    vetakih barijera za protok robe, kapitala, znanja i ( u manjoj meri )

    ljudi preko granica.

    Savremenu globalizaciju danas nazivaju "kosmopolitskom

    demokratijom" (Gidens), "drugom modernom" koja zahteva javnu

    raspravu "transnacionalnih pitanja". Za neke istraivae globalizacija

    predstavlja " intenzifikaciju meunarodne razmjene" i uspostavljanje

    nadnacionalnog zajednikog trita, dok drugi istiu njen znaaj u

    irenju "internacionalne kulture".

    Procesi globalizacije u kulturi trebalo bi da oznaavaju

    masovni i jednosmerni tok proizvoda kulture iz centra prema

    periferiji, bez obzira da li se kultura dobrovoljno prima ili je rezultat

    nametanja ( "kulturnog imperijalizma" ). Ovi spoljani uticaji

    potkopavaju i ak rue specifian sistem nacionalnog ( regionalnog )

    identiteta i stvaralatva. Globalizacija na podruju kulture esto se

    naziva i "kulturnom sinhronizacijom" ( C.Hamelnik ). Ovaj pojam

    treba da ukae da nije na delu kulturni imperijalizam ve sadraj za

    koje se potroa kulture zalae.

    Globalizacija nije to i teorije modernizacije. Globalizam

    nastaje kao rezultat moderne koja je reakcija na srednjovekovni svet.

    Globalizam se, takoe, ne moe svesti na kolonijalizam ili projekat

    vesternizacije.

    Modernizacija, ukratko, ne znai nuno pozapadnjaenje.

    Nezapadna drutva mogu da se modernizuju, i modernizuju se a da ne

    naputaju svoje sopstvene kulture i ne usvajaju masovno zapadne

    vrijednosti, institucije i praksu. Ovo drugo, zaista, moe da bude

    nemogue: bilo koje prepreke blede pred onim to se naziva

    pozapadnjaenje. Bilo bi, kao to Brodel primeuje, skoro detinjasto

  • 27

    misliti da e modernizacija ili "trijumf civilizacije u jednini" dovesti

    do kraja mnotva istorijskih kultura vekovima otelovljenih u velikim

    svetskim civilizacijama. Umesto toga, modernizacija jaa te kulture i

    smanjuje mo zapada. Svet, na fundamentalan nain, postaje

    modernija i manje zapadna ( S.Hatington,Sukob civilizacija ).

    Postoje stanovita koja identifikuju globalizaciju i

    internacionalizaciju kulture, to je pogreno. U kulturi globalizacija

    podrazumijeva internacionalizaciju javnog mnjenja pomou sve veih

    mogunosti sluanja i gledanja stranih televizija i radio programa,

    uopte irenje internacionalne kulture. Za razliku od

    transnacionalizacije i internacionalizacije, globalizaciji pripada

    posebno mesto i znaenje. Globalizacija je "nastojanje komunikacije

    irom sveta i inteziviranje odnosa za razmene koji nadilaze

    regionalnost sveta. Iz toga slede konfliktna stanja irom sveta, kao to

    su problem okoline, konflikti u vezi sa ljudskim pravima, te

    konfrotacija bogatstva i siromatva, za iju razradu dalekoseno jo

    nedostaju prikladni postupci.

    Globalizacija nije to i "kosmopolitizacija". Procesi

    globalizacije i kosmopolitizacije imaju odreene zajednike

    karakteristike, ali i meusobne razlike. Njihove zajednike

    pretpostavke bi se mogle izloiti na sledei nain:

    Kosmopolitizam i globalizam nastaju kao rezultat moderne

    koja je reakcija na srednjovekovni svet. Moderna je znaila

    svojevrsnu desakralizaciju tog sveta.

  • 28

    I kosmopolitizam i globalizam vide ljudska bia kao izolovane

    individue koje gube meusobne veze i ive u svetu bez smisla

    i svrhe "u mehaniki determinisanom univerzumu".

    Kosmopolitizam tretira ljudski razum kao autonoman, a

    globalizam kao instrumentalan, kao orue koje slui da bi se

    ostvarili odreeni ciljevi.

    U procesima globalizacije gubi se razlika javnog i privatnog.

    Sve postaje javno, sve je komercijalizovano i kupljeno na

    tritu. Svaki aspekt postaje javno regulisan i

    institucionalizovan.

    "Globalizam regulie mehanizam proizvoaa i potroaa na

    tritu; te regulacije se ne dotiu stimulisanja razvoja istinske

    linosti ili istinskog drutva, ve se bave zatitom trita i

    korporacija od individualnog uplitanja u njihove aktivnosti. I

    globalizam i kosmopolitizam uproavaju i osiromauju

    shvatanje humanizma jer se usmjeravaju samo na njegove

    spoljane manifestacije.

    Institucije postaju sve savrenije. Nametanje autoriteta

    institucionalnih reenja u takvim sluajevima jo vie

    optereuje, ak i onesposobljava ljudske odnose.

    Razvoj se ne moe shvatiti samo i jednostavno kao irenje

    teritorijalnih okvira drutvenog ivota. Polarizacijom u smeru

    globalizacije i individualizacije gube na znaaju meustrukture i

    nivoi, a jaaju elementi globalne, univerzalne kulture koji svoje

    "sedite" imaju u svetskim metropolama; ujedno se rastae nekadanja

  • 29

    parohijalna (regionalna, nacionalna) homogenost i poveava se

    unutranja diferencijacija. Umesto nekadanjih manjih i zatvorenih

    teritorijalnih i kulturnih sistema koji su koegzistirali jedan pored

    drugog, globalizacija inicira nove procese. Stepen i dinamika

    kulturnog povezivanja vie ne zavisi od prostorne blizine, ve ih vie

    odreuje lokacija i dostupnost u odnosu prema svjetskim,

    metropolskim "aritima".

    Vidljiva je ekspanzija jednosmerne komunikacije to dovodi

    do nejednake uloge pojedinih kultura, do dominacije jednih i

    podreivanja drugih. S druge strane, vidljivo je pribliavanje centra i

    periferije upravo zahvaljujui globalizaciji.

  • 30

    ELITNA I MASOVNA KULTURA

    Jedna od najee pominjanih i analiziranih dilema u

    sociologiji kulture odnosila se na pitanje statusa elitne i masovne

    kulture. Pojednostavljeno reeno, koplja su se lomila oko pitanja:

    treba li kultura da pripada eliti ili da bude svojina masa?

    Elitisti su tvrdili da kultura mora ostati kultura sa velikim

    slovom K, rezervisana za elitu. Drugi su tvrdili da kultura treba da

    postane svojina masa ukoliko eli da razvije sve svoje mogunosti.

    Radikalno elitistiko shvatanje kulture smatra da ona uvek

    treba da pripada manjini. Samo elita moe da stvara kulturu i da joj

    nadahnjuje ivot. Mase nisu sposobne ni da stvaraju kulturu ni da je

    uvaju. Elitisti se najee kritiki odnose prema masi, jer strahuju od

    masa; one su izvor svih zala koje donosi moderna civilizacija. Zato se

    krajnje pesimistiki gleda na perspektivu i uspon masa, strahuje se od

    njihove pobune. Jezgro ove kritike je strah od propadanja

    aristokratskog duha. Elitisti tvrde da postoje (i treba da postoje ) dva

    razliita tipa kulture: "visoka" kultura za obrazovanu manjinu, elitu i

    "niska" ( narodna ) kultura za neobrazovanu veinu naroda "mase".

    Ova dva tipa kulture razliita su po sadrajima i meu njima nije

    mogue nikakvo smisaono jedinstvo.

    Zastupnici elistikog shvatanja kulture smatraju da je razvoj

    "konfekcijske" masovne kulture ozbiljno upozorio na unifikaciju

    kulture. Masovna kultura ( neki je nazivaju "popularnom kulturom",

    "industrijskom kulturom","industrijom svesti", kiem ), nije samo

  • 31

    ispod nivoa, kako visoko tako i narodne kulture, nego se u osnovi

    razlikuje od oba ova tipa kulture. Visoka i narodna kultura smatraju

    elitisti upkos njohovoj razlici i nivou dva tipa prave kulture, dok je

    masovna kultura negacija prave kulture, pseudokultura ( lana kultura

    ).

    Nisu svi teoretiari masovne kulture njeni veliki i ogoreni

    neprijatelji. Ona ima i svoje sledbenike, prijatelje i

    "neutralne"analitiare koji je definiu pomou naina na koji se

    proizvodi ( industrijska proizvodnja ) i naina na koji se iri ( mas-

    mediji, masovni ukus, masovno trite ). Oni se otvoreno zalau za

    proizvode masovne kulture.

    Elitna kultura, koja je nekad predstavljala duhovni izvor, danas

    nije vie sredite kulture.

    1. Takvo stanje je uslovljeno dovrenjem procesa konstituisanja

    nacija drava, u kojima je elitna kultura igrala znaajnu

    ulogu. Drava i dalje finansira mnoge kulturne ustanove iz

    predhodnog perioda, ali od njih ne oekuje nove podsticaje.

    2. Elitna kultura gubi znaenje koje je imala u XIX veku i

    nedemokratskim reimima kao dvorska ili slubena kultura. U

    uslovima demokratizacije, glavni je zadatak kulturne politike

    da zadovolji ukus masa ( izborne veine ). Njen glavni

    saveznik postaje masovna kultura.

    3. Trea i ujedno najsloenija uslovljenost proizilazi iz injenice

    da se delovi moderne visoke kulture ( umetnost, nauka,

    filozofija, obrazovanje ), danas posebne i meusobno slabo

    povezane ustanove. Umetnost i kulturna batina praktino su

  • 32

    jedine ostale u domenu dravne kulturne politike i oznaavaju

    kulturu u slubenom znaenju.

    4. Danas je kulturna elita u zemljama u tranziciji podeljena na

    "tradicionaliste" ili "folkoriste" i "moderniste" ili

    "prozapadnjake". Jedni brane nacionalne vrednosti pred

    naletom zapadnih vrednosti i masovne kulture, a drugi se

    zalau za otvaranje prema Zapadu i prihvatanje masovne

    kulture kao neeg to je neizbeno. Ta podela nema

    inovacijski znaaj i uinak, nego samo produbljuje stari

    razdor unutar elite.

    5. Disfunkcije visoke kulture u veini zemalja u tranziciji

    pojaavaju se uporedo sa padom ivotnog standarda i

    kvaliteta ivota opteg privrednog i socijalnog stanja.

    Dragan Suboti, Jovica Lazi

    KORPORATIVNA KULTURA I KORPORATIVNI IDENTITET

    a) Korporativna kultura

  • 33

    Kako se preciznije, definie korporativna kultura, kako ona

    nastaje i koje su posledice po kompaniju?

    Skoro svaki autor ima svoje miljenje i svoju definiciju, ali ako

    se izvue najmanji zajedniki sadralac iz tih definicija dobija se

    sledei opis korporativne kulture: Specifini sklop zajednikih

    verovanja, stavova, pretpostavki i vrednosti u jednoj organizaciji, koji

    boji nain na koji zaposleni u organizaciji deluju i meusobo reaguju,

    snano utie na nain na koji se stvari u organizaciji obavljaju i

    kreira posebni identitet organizacije. Gledano opte, korporativna

    kultura je skup apstrakcije koje imaju jasno i jako realno dejstvo u

    organizaciji.

    b) Kako se stvaraju korporativne kulture?

    Postoji vie faktora koji ih oblikuju. Neki od njih su vezani za

    spoljane uslove, za okolinu kompanije, dok su drugi unutranji.

    Spoljani uslovi koji oblikuju korporativnu kulturu su:

    1. ekonomski sistem,

    2. razvijenost trita,

    3. socijalni i konkurentski trendovi,

    4. tehnoloke inovacije ili

    5. intervencije drave.

    Unutranji uslovi su:

    1. svrha,

  • 34

    2. strategija i tehnologija organizacije, i

    3. krize i oblasti u kojoj kompanija djeluje.

    Najvaniji faktor je: lina filozofija i ponaanje glavnih ljudi

    kompanije: direktora ili vlasnika i menadera (stil rukovoenja,

    karakterne osobine rukovodioca) kao i profil zaposlenih. Korporativna

    kultura u organizaciji uvek ide odozdo na dole.

    c) Zahtevi od znaaja za menadment korporativne kulture?

    Korporativanom kulturom se mora planirano upravljati. To

    upravljanje se naziva menadment korporativne kulture i predstavlja

    proces razvoja ili uvrivanja odgovarajue kulture one koja

    organizuje omoguava da ispuni svrhu.

    Menadment korporativne kulture pre svega se bavi sledeim

    stavovima:

    primenom kulture, odnosno razvojem stavova, verovanja i

    vrednosti koje e biti u skladu sa misijom i strategijom

    organizacije. Cilj je da se ostvare promene u organizacionoj

    klimi, nainu rukovoenja i ponaanja i da se tako podri

    ostvarivanje ciljeva organizacije.

    Pojaavanjem kulture tei se da se sauva i pojaa sve ono to

    je dobro i efikasno u postojeoj korporativnoj kulturi.

  • 35

    Upravljanjem promenama bavi se omoguavanjem

    korporativnoj kulturi da se prilagodi promenama u organizaciji

    i da se zadobije prihvatanje promena sistema, procedura i

    metoda rada od strane zaposlenih.

    Razvojem privrenosti treba da se obezbedi privrenost i

    posveenost lanova organizacije njenoj misiji, strategijama i

    vrednostima.

    Menadment korporativne kulture ima jo tri strateka cilja.

    Dobro ih je pomenuti jer iz njih proizlaze i mnogi drugi naini

    praktinog ispoljavanja kulture. Ti ciljevi su:

    a) Razvoj "ideologije koja vodi menadment pri formulaciji i

    primeni organizacionih strategija".

    b) Kreiranje i odravanje pozitivne "organizacione klime " koja

    predstavlja ponaanja koja se od zaposlenih oekuju u

    ispoljavanju njihovog rada.

    c) Promovisanje razumevanja i podrke vrednostima

    karakteristinim za organizaciju.

    Prvi korak ka korporativnoj kulturi: misija organizacije.

    Jedan od prvih koraka u postavljanju korporativne kulture, ali i

    ukupne organizacije kompanije, je odreenje njene misije (

    Mission statement ). Misija kompanije predstavlja jasnu i kratku

    izjavu o tome koji su ciljevi kompanije, koja je svrha njenog

    postojanja i "ivotna" filozofija, ta organizacija eli da postigne i

    na koji nain to eli ostvariti. Tu se radi o jednoj ili dve reenice

    koji predstavljaju idejni okvir u kome se sve ostale stvari u

    organizaciji oblikuju. Misija bi uvek trebalo da bude u pismenoj

  • 36

    formi, najee u dokumentu koji vodi standarde korporativne

    kulture i poznata svim zaposlenima.

    POSLOVNA ETIKA I CIVILIZACIJSKI KULTUROLOKI MODELI U SVETU

    Za razumevanje poslovne etike, a pogotovo kulture poslovanja,

    potrebno je razumevanje razliitih modela civilizacionog ponaanja, u

    zavisnosti od optih kulturnih obrazaca, ali i etikih i verskih

    osobenosti. Pri poslovnim kontaktima sa Amerikancima:

    Amerikanci se po pravilu rukuju prilikom upoznavanja, ene

    ree.

    Izuzetno je vano da budete tani, ako kasnite na sastanak

    smatrae vas vrlo neutivim.

    Vizit karte se ne razmenjuju automatski na sastancima, nego

    samo ako postoji razlog za kasnije kontakte, niko nee odbiti

    vau vizit kartu, ali nemojte se uvrediti ako vam za uzvrat ne

    nude svoju.

    Sastanci uz doruak vrlo su popularni kod Amerikanaca ( koji

    esto slue ko intimniji poslovni susreti ). Sastanci uz ruak (

    12.30 14.00 ) takoe su vie pravilo nego izuzetak.

    Razlike u odnosu na evropljane, kako u kulturi tako i u poslovnim

    obiajima nisu tako naglaene. Francuski poslovni ljudi, vie nego iko

    drugi u Evropi, nerado koriste engleski kao poslovni jezik. Rukovanje

    je uobiajeno i pri susretu i na rastanku, bez obzira na to koliko se

  • 37

    dobro poznajete. Zagrljaji uz poljubac u oba obraza je est nain

    pozdravljanja izmeu poslovnih partnera suprotnog pola. Meutim,

    tapanje po leima ili bilo kom drugom delu tela smatra se tunim

    manirom. Humor je retko zastupljen. Nemci oekuju izuzetno

    formalno ponaanje kada je posao u pitanju. Obraenje imenom dolazi

    u obzir samo ako je inicirano, a ene se oslovljaju sa " Frau " bez

    obzira da li su udate ili ne. Poslovnim ljudima visokog ranga ponekad

    se obraaju sa " Herr Doktor " iako zvanino nemaju tu kvantifikaciju.

    Sastanci su obino ugovoreni dosta ranije i tanost je apsolutno u

    prvom planu. Poslovni izlasci uglavnom se ne praktikuju dok traju

    pregovori.

    Holandski poslovni ljudi uglavnom su navikli da u poslu

    koriste nekoliko jezika i teno govore engleski. Njihov pristup

    poslu je neto oputeniji, nego to je to sluaj sa njihovim

    nemakim susedama.

    Italijani i panci u poslu manje insistiraju na formi i tanosti

    na sastancima od njihovih severnih suseda. Za njih je

    porodini ivot vrlo vaan i utivo se pitaju za porodicu pre

    nego to pone razgovor o poslu. Teme o kojima sagovornici

    imaju razliito miljenje mogu zaas postati predmet prepirke

    ali to se smatra normalnim poslovnim ponaanjem. Nema

    tabua koji vae za poslovne izlaske i razmena prigodnih

    poklona sasvim je prihvatljiva.

    Poslovni ljudi iz zemalja Istone Evrope i Rusije jo uvek se

    prilagoavaju uobiajenim poslovnim manirima Zapada.

  • 38

    Navikli su na vrlo krute birokratske strukture, pri emu se od

    pojednica ranije nije oekivalo da se eksponira suprotno od

    prihvaene linije. Zato e ponekad moda biti nesigurni u

    ponaanju kada su u inostranstvu, ili im nee biti lako da se

    prilagode nekim ustaljenim obiajima. Dunost je domaina

    da njihovu posetu uini uspenom, a to e moda

    podrazumevati i poneki izlazak do kasno u no U ovim

    zemljama puenje je vrlo esta pojava i ako ste nepua,

    morate za nju imati razumevanja.

  • 39

    METODOLOKI OKVIRI POSLOVNE ETIKE

    Poslovnu etiku odreujemo kao teorijsku i aplikativno-

    razvojnu naunu disciplinu. Poslovna etika preuzima i koristi

    ekonomsku metodologiju opte metodoloke principe koje

    ekonomski metod preuzima iz opte teorije o drutvenim odnosima i

    njenim metodama saznanja jestu: dijalektiki metod, sintetiki metod i

    verifikacioni metod. Pored predmeta, poslovna etika im i osobne

    metod koji s eu prvom redu oslanja na postulate opteg filozofsko-

    sociolokog metoda, posebno metod prikuplanja i opisa injenica, kao

    i metoda naunog objanjenja. Re je o korienju optenaunih i

    posebnih metoda, pre svega onih koji su okrenuti istraivakim

    tehnikama iz obasti ekonomskih nauka.

    Zahvaljujui tome dolazimo do odreenja poslovne etike kao

    samostalne naune discipline ija aplikativno-razvojna konkurencija

    predstavlja njeno prepozntljivo obeleje u savremenom poslovnom

    svetu.

    Etika je skup pravila koje definiu dobro i loe ponaanje,

    odnosno kako ponaanje pojedinca utie na druge ljude. To je

    zapravo, skup prava i dunosti koje ljudi primenjuju pri donoenju

    odluka. Pravila etike nam govore kako da se ponaamo.

    Poslovna etika nije specijalan skup etikih pravila koja se

    razlikuju od optih naela etike. Poslovna etika je upravo primena

    osnovnih naela etike za poslovno ponaanje. Znaaj poslovne etike je

    veliki. Javno mnjenje oekuje od biznisa da pokae visok nivo etikih

    performansi i drutvene odgovornosti. Zatim tu je prevencija

  • 40

    nanoenja tete drutvu, koja ohrabruje preduzea i zaposlene u njima

    da se ponaaju etiki. Prihvatanje etikog ponaanja preduslov je i

    zaptite preduzea od zloupotreba neetikih raspoloenih radnika ili

    neeteki usmerene konkurencije. Jednom reju, gde je etika tu su i

    dostojanstvo zaposlenih, visok moral, visoka produktivnost,

    profitabilnost i sl.

  • 41

    Milena Dragievi-ei, Branimir Stojkovi

    MENADMENT U KULTURI

    Kulturni menadment, menadment umetnosti ili odreene

    umetnike delatnosti, u nas jo uvek nije uvaena nauna disciplina ni

    vetina koja bi doprinosila kulturnoj i umetnikoj praksi. Njegova

    puna afirtmacija na ovim prostorima tek predstoji.

    Kulturni menadment, kao deo kulturologije, ali i savremenog

    menadmenta, polazi od stanovita da je kultura sistem unutar koga se

    sa svesnom ljudskom delatnou moe oblikovati, obrazovati,

    ureivati , upravljati, usmeravati razvoj, rejiu, unutar kojeg se mogu

    organizovati uslovi kulturnog i, posebno, umetnikog stvaralatva,

    oblici njegovog plasmana i prijema u najiroj javnosti. Stoga

    menadment u kulturi podrazumeva napor oveka da svesnom

    delatnou uskladi, dovede u odreene odnose ljudske potrebe, rad i

    stvaralatvo u oblasti kulture i umetnosti, radi to bogatijeg i

    dinaminijeg kukturnog razvoja zajednice.

    Predmet kulturnog menadmenta ( ili nauke o organizaciji

    kulturnih delatnosti, kako se ova primenjena nauna disciplina ranije

    zvala ) jeste prouavanje svih naina ( oblika, modela ) organizovanja

    koji se javljaju u razliitim drutvima i u razliitim istorijskim

    periodima, unutar kulturnih delatnosti u celini i u pojedinim oblastima

    kulture ( pozorinoj delatnosti, kinematografiji, radio difuziji itd. ).

    Kako cilj je menadmenta u kukturi i umetnosti pronalaenje

    odgovarajuih organizacionih reenja ( modela ) , koji u najveoj meri

  • 42

    doprinose razvoju, to ova nauka ima dve osnovne dimenzije: a)

    analitiko deskriptivnu ( opisivanje i istraivanje postojeih oblika i

    metoda organizovanja ) i b ) projektno modelsku ( razvijanje i

    ispitivanje novih, adekvatnijih i efikasnijih naina i modela

    organizovanja ).

    Ove dimenzije kulturnog menadmenta prepliu su i

    dopunjavaju. Oigledno je da je opisivanje i analiza postojee situacije

    preduslov projektovanja i razvijanja novih organizacionih modela, ali

    i obrnuto, opisivanje postojeeg mora se vriti kroz modelska

    uoptavanja.

    Ciljevi i zadaci kulturnog i umetnikog menadmenta jesu:

    Izgradnja sistema ( modela ) kulturnog ivota, koji polazi od

    odreene kulturne politike; organizaciono oblikovanje sistema

    unutar jedne dravne i drutvene zajednice;

    Planiranje razvoja kulture, to podrazumeva odreivanje

    ciljeva, prioriteta i metoda realizovanja predloene kulturne

    politike, kao i istraivanje postojee kulturne situacije kao

    osnove za razvoj planskih modela;

    Izgradnja granskih sistema u kulturnim delatnostima (

    uspostavljanje odnosa meu pojedinim isntitucijama radi

    postizanja optimalnih rezultata ) na primer, sistema koje e

    stvarati najpogodnije uslove za razvoj pozorine umentosti, u

    kojem e se, jednostavno, pozocionirati razliite ustanove:

    nacionalna, neprofitna, komercijalna i amaterska pozorita,

    pozorini muzeji, agencije, pozorini asopisi, itd.;

  • 43

    Izrada modela pojedinih instititucija kulture, te upravljanje i

    organizovanje rada u njima menadment ustanova ( filmskih

    proizvodnih kua, pozorita, kulturnih centara );

    Organizovanje procesa proizvodnje ( menadment projekta )

    pojedinog umetnikog dela, unutar institicije kulture ili

    nezavisno;

    Organizovanje procesa distribucije ( difuzije ) kulture;

    Menadment proizvoda;

    Na optem planu: uspostavljanje oblika i modela meunarodne

    kulturne saradnje.

    Ovih osam zadataka menadmenta u kulturi i umetnosti

    podrazumevanju razliit stepen obuenosti i kompetentnosti

    menadera. Oni obuhvataju raspon zadataka koji se postavljaju

    pred: ( 1 ) najvia dravna upravna tela ( ministarstva kulture i

    njihove strune slube ), ( 2 ) naune institucije i istraivake

    centre koji e davati osnovni organizacioni model razvoja

    delovanja i ( 3 ) menadera u kulturi praktiara iji je zadatak da

    umetnicima stvori uslove za realizovanje njihovih ideja, ali i

    publici za doivljaj ve stvorenih umetnikih dela.

    Delatnost menadera u kulturi obuhvata, dakle, stvaranje

    uslova za kulturno stvaralatvo i proizvodnju kulturnih dobara (

    ideja i vrednosti ), za njihovo oblikovanje u dela koja su dostupna

    kulturnoj javnosti i za recepciju tih dela u kulturnoj javnosti. Stoga

    su mogua brojna ua menaderska zanimanja:

  • 44

    Menader preduzetnik koji podstie stvaralatvo (

    nastanak ideje, pisanje teksta, scenarija, kompozicije... );

    Menader producent koji organizuje proizvodnju

    umetnikih dela ( izdavaka delatnost, proizvodnja filma,

    predstave... );

    Menader prodaje koji organizuje difuziju dela i

    posrednitvo ( organizovanje predstava, turneja, koncerata,

    izlobi, prodaje knjiga i ploa... );

    Marketing menader koji upravlja i podstie animacione

    delatnosti ( informacija, propaganda, animacija u uem

    smislu , kao i neposredni kontakt publike sa umetnikim

    delom );

    Menader programa revitalizacije kulturnih dobara,

    njihobe zatite i prezentacije javnosti.

    Naravno, pored manaderskih u kulturi postoje i brojne

    naune, istraivake, administrativne i animacione profesije:

    Administratori u kulturi ( oni formuliu kulturnu

    politiku, ili oni koji vre evaluaciju, ocenu rada

    ustanova kulture za potrebe javnog sektora ili brojnih

    privatnih fondacija koje ele da subvencioniraju kulturu

    );

    Istraivai kulturnog razvoja ( planeri, sociolozi

    kulture, kulturolozi...);

    Animatori kulture ( specijalizovani za rad sa decom,

    mladima, treim dobom; ili specifinim drutvenim

  • 45

    grupama, socijalno ugroenim, osobama sa posebnim

    potrebama i sl. ).

    Raznolikost menaderskih profesija u pozoritu svedoi

    koliko o bogatstvu organizacionih modela pozorita,. Toliko i

    o bogatstvu metoda i naina poslovanja. Od menadera

    volontera koji predsedavaju svetima pozorinih institiucija do

    marketing menadera koji najee upravljaju sektorom

    unutar kojeg postoji jo mnotvo menadera za pojedine

    marketinke funkcije: marketing analitiara, menadera

    informativnog sistema, menadera kluba ljubitelja pozorita,

    menadera za razvoj odnosa sa javnou ( PR ), menadera

    promotivnih aktivnosti, menadera prodaje reklamnog

    prostora, menadera blagajne, menadera za kolektivnu

    prodaju karata, menadera telefonske prodaje karata,

    menadera robne prodaje. Na ovoj listi, u stvari, pobrojani su

    poslovi koje je nepohodno obaviti da bi jedna pozorina

    predstava u potpunosti ostvarila svoj cilj uspeh pred punom

    dvoranom. Ti poslovi su u najrazvijenim privredama, unutar

    pozorita kao kulturne ustanove par excellence, zastupljeni kao

    posebna zanimanja.

    Menadment kao nauna disciplina nije nezavisan od

    civilizacijskog i kulturnog konteksta u kojem je nastao,

    odnosno unutar kojega se dalje razvijao. Tako je filozofija

    amerikog menadmenta, za razliku od evropskog

    menadmenta okrenutog prolosti i sadanjosti, usmerena ka

    budunosti i karakteriu je sledee vrednosti: vitalnost,

  • 46

    mobilnost, neformalnost, obilje, kvantitet i organizacija.

    Nasuprot njima, evropski menadment zasnovan je na

    vrednostima poput mudrosti, stabilnosti, potovanja

    konvencija, na prihvatanju nunosti, isticanju kvaliteta i

    raznovrsnosti.

    Ustalom, dva " oca " teorije menadmenta, Frederik Tejlor,

    Amerikanac i Anri Fajol, Francuz, na najbolji nain pokazuju i

    razlike i uticaje kulture na menadersku praksu. Tejlor akcenat

    stavlja na produkciju, tj. na ekonominost, efikasnost i

    produktivnost, a Fajol na dobru administrativnu organizaciju i

    podelu rukovodeih zadataka.

    No, najnoviji trend menadmenta menadmenst kvaliteta (

    total quality management ) - nastaje u Japanu kao spoj japanske

    tradicionalne kulture u kojoj je posveenost kompaniji potpuna i u

    Filozofija menadmenta

    Ameriki Evropski

    Okrenut budunosti okrenut prolosti i sadanjosti

    Karakteristike / vrednosti

    vitalnost mudrost

    mobilnost stabilnost

    neformalnost potovanje konvencija

    obilje sleenje nudu

    kvantitet kvalitet

    organizacija isticanje raznovrsnosti

  • 47

    kojoj je cilja svakog pojedinca podreen optem cilju kompanije, pa

    se borba za vrhunski kvalitet vodi svuda i na svakom mestu: od portira

    ( prodavaca karata ) do direktora, a efektivnost poslovanja jeste

    osnovni cilj.

    Iako su u naoj kulturi znatno blie evropske vrednosti na

    kojima se zasnivaju razliite, u evropi nastale, teorije menadmenta,

    ne treba zaboraviti da ono to je pokrenulo industriju kulture jeste

    amerika teorija menadmenta. Ona je, to nije nevano, uspeno

    primenjena u Japanu, na sasvim razliitoj civilizacijskoj osnovi. To je

    samo jedan razloga to amerikom menademtu treba pokloniti

    odgovarajuu panju, sa punom sveu o granicama njegove primene

    u drutvu kao to je nae, u kome se ni u ekonomiji, a jo manje u

    kulturi, uspeh u radu i poslovanju po pravilu ne smatra bitnim, a

    budunost se sagledava dalje od naredne sedmice. ( Planirati na dui

    rok, izvesti premijeru upravo onog dana kada je to planom

    predvieno, kod nasa se skoro granii sa udom, iako se radi tek o

    predvianju dvomesene budunosti ).

    KULTURNE POTREBE

    Menadment u kulturi se, u teoriji i praksi, danas veoma esto

    povezuje sa terminom kulturna potreba.

    Svako ljudsko delovanje je posledica motivacije, odnosno

    oseanja nunosti usmerenog ka otklanjanju ili ublaavanju

    nedostatka ili poremeaja.

    Pihologija kao nauka definie potrebu kao oseanje nunosti

    da se deluje kako bi se uklonio neki doivljeni nedostatak. Dodue,

  • 48

    stvarno postojanje nekog nedostatka jo uvek ne znai da postoji i

    adekvatna potreba i motivisanost za akciju, a to je posebno est sluaj

    kada su u pitanju " nedostaci ", tj. latentne potrebe, iz oblasti kulture i

    umetnosti. ak i kad svest o nezadovoljenoj kulturnoj potrebi postoji,

    to jo uvek ne znai da osoba zna na koji e nain moi da stvarno

    zadovolji svoju potrebu i svoja interesovanja. ( Tako se potreba za

    lepim u svakodnevnici zadovoljava ki proizvodima, a potreba za

    estetskim doivljajem - konfekcijskim " umetnikim " tvorevinama

    poput amerikih komercijalnih filmova ili roto romana ).

    ini se da je upravo koncept interesovanja primerniji analizi

    kulturnih potreba od same teorije potreba ( hrejologije ), te je danas u

    angloamerikoj terijskoj kulturolokoj literaturi daleko ee

    korienje termina " kulturna interesovanja " od termina " kulturne

    potrebe ". Interesovanja iamju sutinsku ulogu u razvoju kulturnih

    potreba, kreativnog ponaanja, samoaktuelizacije. Teorija linosti

    Abraham Maslova, koja polazi od ovekove potrebe za

    samoaktuelizacijom , izuzetno je znaajna za menadment kulturnih

    delatnosti jer oigledno ukazuje na raznovrsnost oblikovanja ove

    potrebe i razliite puteve njenog zadovoljavanja. ( Sigurno je da e

    svaki ovek na razliit nain teiti samoaktuealizaciji neko kroz

    nauni, neko kroz umetniki rad, neko kroz odgajanje dece,

    altruistiku delatnost, proizvodni ard itd., to e zavisiti od kulture,

    drutvene situacije, porodinog vaspitanja, uopte sistema vrednosti

    koji eovek prihvata odrastajui u jednoj kulturi s jedne, i od

    individualno psiholokih karakteristika i sposobnosti linosti, s

    druge strane ).

  • 49

    Linost nastoji da se potvrdi i osvari, pre svega,

    zadovoljavanjem svojih linih potreba i interesovanja karakteristinih

    samo za nju. Premda postoje tipski sklopovi, grozdovi interesovanja,

    ipak se moe smatrati da obim, sadraj i dubina interesovanja u

    velikoj meri definiu odreenu linost.

    Vano je znati da su intersovanja bitan kohezivni inilac

    drutvenih grupa, od publike, preko grupa koje ostvaruju aktivnosti u

    slobodno vreme ili zadovoljavaju druga interesovanja u okviru

    udruenja graana, od malih neformalnih grupa. S druge strane,

    kulturni programi, manifestacije, festivali, repertoar i sl. Zasnivaju se

    na istraenim ili pretpostavljenim interesovanjima i potrebama (

    posebno tamo gde kultruni programi moraju da ostvaruju dohodak na

    tritu i direktno zavise od interesovanja publike ).

    Istraivanje i poznavanje kulturnih potreba jedan je od

    osnovnih zadataka menadera kulture, prevashodno da bi mogao da

    planira kulturne aktivnosti i programe ( zadovoljavati kulturne potrebe

    ), ali i zato da bi mogao da planira kulturni razvoj ( podsticati razvitak

    novih kultrunih potreba ili iriti krug ljudi koji e biti podsticani

    kulturnim aspiracijama i tenjama ).

    Postoje mnoge tipologije i definicije kulturnih potreba i

    interesovanja.

  • 50

    Pod kulturnim potrebama podrazumevamo, pre svega, one potreba

    kojima se ovek ostvaruje kao bie razliito od svih ostalih ( najvei

    broj fiziolokih potreba: hrana, san, itd. Karakterie sva bia bez

    razlike ) i kao jedinstvena linost u svom drutvenom i kulturnom

    okruenju. To su one potrebe pomou kojih ovek razvija svoju

    linost tako da aktivno deluje, proizvodi, stvara nove materijalne i

    duhovne vrednosti, uiva u postojeim, komunicira...

    Ove kulturne potrebe su meuobno ravnopravne i

    komplementarne. Navedene su prema dinamici nastanka i razvoja,

    iako se taj redosled esto ne ostvaruje u potpunosti. Ponakad se razvija

    tek nekoliko prvih potreba, u meri u kojoj omoguavaju normalan

    ivot pojednica, zatim stagniraju ili gasnu, a da se nikada ne razviju u

    istinske potrebe i interesovanja. To znai da linost nije na vreme , u

    periodu razvoja, stekla kulturne navike. Kod drugih linosti, pak,

    mogu se naglo razviti samo neke stvaralake potrebe, potiskujui

    Vrste kultrunih potreba:

    Potreba za jezikim izraavanjem i komunikacijom:

    Potreba za saznavanjem, irenjem vidokruga;

    Estetske potrebe u svakodnevnom ivotu;

    Estetske ( umetnike ) potrebe: - potrebe za estetskim

  • 51

    razvoj drugih kultrunih potreba. esto e se upravo, po raznovrsnosti i

    jaini kultrutnih potreba i interesovanja oznaenih kroz najrazliitije

    aktivnosti, ljudi okupljati, druiti i meusobno uvaavati. Stoga

    menadment u kulturi posebnu panju poklanja stvaranju uslova za

    razvoj kulturnih potreba i sticanje kulturnih navika jo u najranijem

    detinjstvu. Kako se kulturne potrebe razvijaju od roenja pa do kraja

    ivota, a mogu biti oformljene, ukoliko postoje povoljni porodini i

    drutveni odnosi, jo pre polaska u kolu, stvarae se odgovarajui

    programi aktivnosto namenjeni deci predkolskog uzrasta, kolskoj

    deci, tinejderima, akoj i seoskoj omladini, srednjoj generaciji i "

    treem dobu ", penzionerima i licima preko ezdeset godina. Naravno,

    poseban akcenat je upravo na programima za decu i omladinu, jer su

    to periodi ivota u kojima se potrebe i interesovanja najlake razvijaju

    i poinje formiranje linosti. ( Ve u prvoj godini ivota dete

    uspostavlja kontakt sa drugima, a zatim razvija svoje saznanje

    potrebe, istraujui i upoznajui svet oko sebe. U treoj ili etvrtoj

    godini, dete pokuava da odredi ta je lepo, ta e obui, kako e

    poredati igrake, koju e haljinicu odabrati za lutku, a da bi

    zadovoljilo svoje estetske doivljajne potrebe, sa uivanjem e sluati

    bajke i prie. Postepeno e nauiti da kroz igru zadovoljava svoje

    stvaralake potrebe...).

    Kvalitet