9
Kvalitativ metod Kvalitativ metod Intervjuer Observationer Textanalyser Syfte: Att gå på djupet snarare än bredden. Hur ska de bibliska texterna förstås? Vad avsåg politikerna med att införa allmän skolplikt? Vad är skillnaden mellan att vara buddhist i Sverige och Thailand?

Kvalitativ metod

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Kvalitativ metod. Intervjuer Observationer Textanalyser Syfte: Att gå på djupet snarare än bredden. Hur ska de bibliska texterna förstås? Vad avsåg politikerna med att införa allmän skolplikt? Vad är skillnaden mellan att vara buddhist i Sverige och Thailand?. Lägre grad av struktur. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Kvalitativ metod

Kvalitativ metodKvalitativ metod

• Intervjuer• Observationer• Textanalyser

Syfte: Att gå på djupet snarare än bredden.

Hur ska de bibliska texterna förstås?Vad avsåg politikerna med att införa allmän skolplikt?Vad är skillnaden mellan att vara buddhist i Sverige och Thailand?

Page 2: Kvalitativ metod

Lägre grad av strukturLägre grad av struktur

”Forskningsprocessens faser flyter in i varandra och blir parallella. Problemformuleringen sker samtidigt med datainsamlingen och samtidigt med att analysen påbörjas.”

Gunilla Eklund, Met och Met

Page 3: Kvalitativ metod

Kombinerade studierKombinerade studierKvalitativ undersökning som

förberedelse till en kvantitativ studie. Så att man tex kan forumlera en bra

enkät.

Kvalitativ undersökning som uppföljning till den kvantitativa undersökningen

Tex för att hitta rätt personer att intervjua

Page 4: Kvalitativ metod

IntervjuerIntervjuerÖppna eller ostruktureradeSemistruktureradeStrukturerade

Page 5: Kvalitativ metod

Ostrukturerad intervjuOstrukturerad intervju Utgår från tex teman men inte

färdiga frågeställningarIntervjupersonerna får svara och

associera tämligen fritt och dessa intervjuer liknar mer ett vanligt samtal

Forskaren reagerar dock på punkter som kan vara värda uppföljningsfrågor

Tex temat Syn på alkohol och droger

Page 6: Kvalitativ metod

Semistrukturerade Semistrukturerade intervjuerintervjuerEn intervjuguide finnsIntervjupersonen har stor frihet att utforma

svaren på sitt sätt och frågor som inte finns i intervjuguiden kan också ställas

Intervjufrågorna behöver inte komma i samma ordning som i intervjuguiden –svårt att styra ett samtal så mycket.

I stort sett ställs dock frågorna i en viss ordningsföljd och som de är formulerade

Tex: Vilka fördelar ser du med en legalisering av droger?

Page 7: Kvalitativ metod

Strukturerad intervjuStrukturerad intervjuFrågor med bundna svarTex: Anser du att narkotika bör

legaliseras?

Page 8: Kvalitativ metod

Svårigheter med kvalitativ metodSvårigheter med kvalitativ metod

Generalisering handlar om i vilken grad studiens resultat kan appliceras på andra personer, situationer, händelser eller fall. (Extern validitet, validitet = tillförlitlighet)

Kommer tex en respondent att känna att du tolkat denne rätt? (Intern validitet)

Objektivitet (har egna värderingar påverkat undersökningen, intervjuareffekt)

Hur kan man lösa dessa problem?

Page 9: Kvalitativ metod

Tema: Elev på UBGTema: Elev på UBGVälj ett fokusområde utifrån

tematFundera ut några preliminära

frågeställningar som ni skulle vilja ha svar på och skriv ner dem

Gör en intervjuguide till en semistrukturerad intervju