KVIC Nový JičínMetody a formy práce rozvíjející čtenářskou gramotnost a efektivní učení D. Svobodová Nový Jičín 28. 2. a 1. 3. 2017 1 860 Metody a formy práce rozvíjející

INFORMÁTOR září 2016 odloučené pracoviště Frýdek-Místek a společné informace pro všechny regiony MSK 28. října 1639, Frýdek-Místek e-mail: [email protected], http://www.kvic.cz tel.: 595 538 048

KVIC září 2016

2

Obsah 1. Šablony pro MŠ a ZŠ I - pomoc při přípravě i realizaci ..................................................................................................... 3

A. Podání žádosti, práce v prostředí nového informačního systému IS KP14+ a s tím související požadavky ..................... 3

B. Individuální konzultace k podání žádosti ......................................................................................................................... 3

C. Administrace projektu ..................................................................................................................................................... 3

D. Nabídka DVPP (akreditováno MŠMT) .............................................................................................................................. 3

E. Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (69-017-M) se zkouškou profesní kvalifikace .............................. 3

2. Řízení škol ...................................................................................................................................................................... 11

3. Metodické poradny pro MŠ a ZŠ ................................................................................................................................... 11

4. Doporučujeme ............................................................................................................................................................... 12

5. Kvalifikační studia .......................................................................................................................................................... 15

6. Udržitelnost projektů .................................................................................................................................................... 18

Efektivní management škol – EMA ................................................................................................................................ 18

Informatorium školy mateřské ...................................................................................................................................... 19

Integrace na druhou ...................................................................................................................................................... 21

EduČas ........................................................................................................................................................................... 22

Dialog bez bariér ............................................................................................................................................................ 24

Podpora poradců pro implementaci kurikulární reformy ............................................................................................. 27

Škola pro život .............................................................................................................................................................. 30

Projekty Perspektiva 2010 a Elektronická školička ........................................................................................................ 31

Projekt RESTART ............................................................................................................................................................ 33

7. Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT – technologie na vaší straně ................................................................. 34

Microsoft řešení a podpora škol ............................................................................................................................................. 34

Konference věnované ICT ve škole ......................................................................................................................................... 34

Pro aktivní učitele ................................................................................................................................................................... 34

8. Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás ........................................................................................... 35

Novinky a vychytávky .............................................................................................................................................................. 35

Google a Microsoft řešení a aplikace ...................................................................................................................................... 36

Nabídka pro mateřské školy a první stupeň základní školy .................................................................................................... 37

Jak se na ICT kurzy přihlásit? Jak získat informace? ................................................................................................................ 38

9. Nabídka aktivit odloučeného pracoviště KVIC Frýdek-Místek .......................................... 39

10. KONTAKTY – DVPP KVIC, odl. pracoviště Frýdek-Místek ............................................................................................... 56

11. Obrátili se na nás ........................................................................................................................................................... 57

KVIC září 2016

3

1. Šablony pro MŠ a ZŠ I - pomoc při přípravě i realizaci

MŠMT dne 23. 6. 2016 zveřejnilo výzvu http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/vyzvy-c-02-16-022-a-c-02-16-023-podpora-skol-formou-projektu a zpřístupnilo žádost o podporu v IS KP14+ včetně kompletní závazné dokumentace.

A. Podání žádosti, práce v prostředí nového informačního systému IS KP14+ a s tím související požadavky

Zveme Vás na akreditovaný kurz "Příprava projektu šablon krok za krokem", ve kterém se naučíme pracovat v prostředí elektronické žádosti. V žádosti vhodně nastavíme šablony s ohledem na doporučení z dotazníku a možnosti školy, pomůžeme s výběrem DVPP, naučíme se vkládat přílohy a elektronicky je podepisovat. Projdeme možný scénář projektového řízení.

30. 8. 2016, 9:00-12:30 h, KVIC Ostrava

22. 9. 2016, 9:00-12:30 h, KVIC Ostrava Cena kurzu je 590 Kč/osoba. Závazná přihláška:

Vám bude zaslána na základě požadavku zaslaného na mail [email protected]

nebo použijte formulář přihlášky DVPP na http://www.kvic.cz/aktualita/1905/Prihlaska_DVPP_2016

B. Individuální konzultace k podání žádosti

V případě zájmu můžeme Vaší škole nabídnout individuální konzultaci při přípravě projektové žádosti přímo u Vás ve škole. Cena služby se odvíjí od délky konzultace (400 Kč/h). Kontaktní osoby: Mgr. Marie Apriasová, [email protected], 595 538 071 (oblast Ostrava a okolí) Mgr. Blanka Kozáková, [email protected], 595 538 023 (MSK mimo výše uvedené)

C. Administrace projektu

Dále poskytujeme pomoc při administrací projektu školy. Služba pokrývá pomoc při řízení a výkaznictví projektu:

Úvodní osobní schůzka

Průběžné sledování indikátorů a závazného výkaznictví

Zpracování Zprávy o realizaci vč. kontroly příloh v závazných termínech

Konzultace online, osobně na KVIC dle dohody, eskalace dotazů na MŠMT/NIDV

Kontrola vizuální identity povinných materiálů

Nutnost kontaktní osoby ve škole Jedná se o smluvní vztah, registrace školy je možná do naplnění kapacity. Cena 5 000 Kč/projekt. V případě zájmu, dotazů se prosím obracejte na [email protected] Kontaktní osoby: Mgr. Marie Apriasová, [email protected], 595 538 071 Mgr. Blanka Kozáková, [email protected], 595 538 023

D. Nabídka DVPP (akreditováno MŠMT)

Nabídka bude každý měsíc rozšiřována a konkretizována tak, abyste mohli v průběhu celého zvoleného období vzdělávat své pedagogy individuálně či objednat si vzdělávání pro celý pedagogický sbor podle podmínek výzvy. Pozn.: Uvedené rozsahy hodin v šablonách jsou minimální, konkrétní vzdělávací program může být delší. Vzdělávání musí být akreditováno MŠMT (některé z uvedených programů k akreditaci připravujeme). Pro podrobnější informace (např. obsah DVPP, termíny apod.) se obracejte na naše pracoviště: Nový Jičín Mgr. Ilona Fiurášková, [email protected], 595 538 014 Frýdek-Místek Karin Šebestová, [email protected], 595 538 048 Opava Mgr. Eva Krzywoňová, [email protected], 595 538 062 Ostrava Mgr. Monika Slobodníková, [email protected], 595 538 078 Mgr. Zuzana Nevřelová, [email protected], 595 538 075

E. Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (69-017-M) se zkouškou profesní kvalifikace

Akreditovaný kurz, po jehož absolvování můžete pracovat jako kvalifikované chůvy i pro výzvu Šablony pro MŠ a ZŠ I. Více informací na str. 10.

http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/vyzvy-c-02-16-022-a-c-02-16-023-podpora-skol-formou-projektu

http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/vyzvy-c-02-16-022-a-c-02-16-023-podpora-skol-formou-projektu

mailto:[email protected]

KVIC září 2016

4

DVPP pro mateřské školy

I/2.1 Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů v rozsahu 40 h

Název Lektor Termín Místo Cena

Rozvoj osobnosti pedagoga dvojice lektorů M. Hofman, P. Řezáč

od r. 2017

Nový Jičín, Ostrava, příp. další pracoviště KVIC

5 540

Osobnostně sociálním rozvojem pedagoga k lepší spolupráci s kolegy a rodiči

dvojice lektorů J. Švec, M. Dubec

od r. 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

5 750

Osobnostní a sociální rozvoj pedagoga D. Forýtková 23. 2., 23. 3., 20. 4., 18. 5.,

8. 6. 2017

Opava 4 720

I/2.2 Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů v rozsahu 16 h


Osobnostně sociálním rozvojem pedagoga k nenásilné komunikaci s dětmi a rodiči

dvojice lektorů J. Švec, M. Dubec

od r. 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

2 300

Osobnostně sociální rozvoj pedagoga J. Halda 20. a 21. 4.

2017 Frýdek-Místek 1 550

Letní škola pro učitelky MŠ A. Vlková v r. 2017

na rekreačním zařízení, organizuje pobočka Nový Jičín

Osobnostně sociální rozvoj D. Forýtková nebo M. Herman

od r. 2017 Opava 2 250

I/2.3 a) Čtenářská pregramotnost v rozsahu 16 hodin


Práce s příběhem v MŠ a na I. stupni ZŠ - rozvoj čtenářské gramotnosti M. Hak od r. 2017 Nový Jičín, na pracovištích KVIC dle zájmu

1 530

Tvořivá literární výchova v MŠ a v 1. třídě ZŠ B. Rozehnalová od r. 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 580

Rozvoj předčtenářské gramotnosti dětí v praxi MŠ N. Toflová, J. Bartošová

21. a 22. 3. 2017

Nový Jičín, další na prac. KVIC dle zájmu

1 820

Rozvoj čtenářské gramotnosti a kritického myšlení v mateřské škole A. Štěpánová, V. Wrožynová

od ledna 2017 Nový Jičín, další na prac. KVIC dle zájmu

1 650

Podpora čtenářské gramotnosti a rozvoje jazykových kompetencí v MŠ M. Škardová 8. a 9. 3. 2017 Nový Jičín 1 650

Poslouchám, čtu a rozumím! S. Korcová 1. a 2. 11. 2017 KVIC Opava, další na prac. KVIC dle zájmu

1 690

Poslouchám, čtu a rozumím! S. Korcová 18. a 19. 5.


I/2.3 b) Matematická pregramotnost v rozsahu 16 hodin


Rozvoj předmatematických představ dětí v praxi N. Toflová, L. Kaločová

9. a 10. 5. 2017 Nový Jičín, další na prac. KVIC dle zájmu

1 820

Rozvoj předmatematických představ dětí v praxi N. Toflová, L. Kaločová

24. a 25. 10. 2017

Opava 1 820

KVIC září 2016

5

Matematické dovednosti předškolních dětí s použitím prvků pedagogiky Marie Montessori

I. Rádková od března 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

Připravujeme spolupráci s H-mat - matematika Hejného, více na http://www.h-mat.cz/pripravujeme

lektoři H-mat od r. 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

I/2.3 Inkluze v rozsahu 16 hodin


Vytváříme podpůrné prostředí pro děti s nadáním A. Pokorná, M. Fišerová

od r. 2017 Nový Jičín, na dalších prac. KVIC dle zájmu

1 820

Práce s dětmi s poruchami chování (20 h) N. Gavendová, K. Vítková


2 580

Grafomotorika a vše, co k ní patří Y. Heyrovská od r. 2017 na všech pracovištích

1 990

Práce s dětmi a žáky cizinci v předškolních zařízeních a na I. st. ZŠ D. Forýtková od r. 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 930

I/2.4 Specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi v MŠ v rozsahu 24 hodin


Specifika práce s dvouletými dětmi v MŠ A. Vlková od r. 2017 na všech prac. KVIC

Specifika práce předškolního pedagoga s dítětem mladším tří let v MŠ P. Korbelová a kol.


Specifika práce s dvouletými dětmi v MŠ. Akademie pro batolata (48 h celkem)

A. Vlková od podzimu

2017

Nový Jičín, na dalších prac. KVIC dle zájmu

I/3.1 Prevence logopedických vad a problémů komunikačních schopností u dětí v MŠ


Primární logopedická prevence ve školství (kurz akreditovaný dle standardu MŠMT pro logopedické asistenty)

M. Dvořáková, K. Kunzová

od 11. 11. 2016 Ostrava (připravuje prac. Frýdek-Místek)

6 290

I/3.2 Individualizace vzdělávání v MŠ v rozsahu 40 hodin


Jak na individualizaci v mateřské škole J. Gardošová, N. Toflová

6., 7., 13., 14. 20. 3. 2017

Frýdek-Místek 3 990

Jak na individualizaci v mateřské škole J. Gardošová, N. Toflová

9., 10., 30., 31. 10., 6. 11. 2017

Opava 3 990

http://www.h-mat.cz/pripravujeme

KVIC září 2016

6

DVPP pro základní školy

II/2.1, 2.2, a 2.6 - varianta a) Čtenářská gramotnost v rozsahu 16, 32, či 80 h (zatím nenabízíme rozsah 56 h)

Název - rozsah 16 h Lektor Termín Místo Cena

Čtení a příprava na psaní v 1. třídě H. Mühlhauserová 2. a 30. 11.

2016 Ostrava a dále v r. 2017

Ostrava, Opava, Frýdek-Místek, Nový Jičín

3 990

Strategie čtenářské gramotnosti pro 1. st. ZŠ N. Rutová 28. a 29. 11.

2016 Nový Jičín 1 860

Strategie čtenářské gramotnosti pro 1. st. ZŠ N. Rutová 1. a 2. 12. 2016 Ostrava 1 860

Strategie čtenářské gramotnosti pro 1. st. ZŠ M. Škardová jaro 2017 Opava, další dle zájmu

1 860

Práce s příběhem v MŠ a na I. stupni ZŠ - rozvoj čtenářské gramotnosti

M. Hak od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 530

Práce s příběhem na II. stupni ZŠ - rozvoj čtenářské gramotnosti M. Hak od jara 2017 Nový Jičín, další dle zájmu

1 530

Metody a formy práce rozvíjející čtenářskou gramotnost a efektivní učení

D. Svobodová 28. 2. a 1. 3.


Metody a formy práce rozvíjející čtenářskou gramotnost a efektivní učení

D. Svobodová 15. a 16. 3.

2017 Opava 1 860

Tvořivá literární výchova v MŠ a v 1. třídě ZŠ B. Rozehnalová od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 580

Aktivizující metody v literární výchově na 1. a 2. stupni ZŠ B. Rozehnalová od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 580

Čtenářská gramotnost a její využití pro osobnostní vývoj žáka na 2. st. ZŠ

B. Rozehnalová od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 580

I s poezií lze si hrát. Čtení poezie pomáhá čtenářské gramotnosti. B. Rozehnalová od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 580

Podpora čtenářství na základní škole B. Rozehnalová od jara 2017 Nový Jičín, na dalších prac. KVIC dle zájmu

1 580

Volné a tvůrčí psaní v literární výchově pro 2. st. ZŠ B. Rozehnalová od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 580

Název - rozsah 32 h Lektor Termín Místo

RWCT pro pokročilé L. Kyncl, B. Kynclová od 14. 10. 2016 Ostrava 5 490


Čtením a psaním ke kritickému myšlení L. Kyncl, B. Kynclová od 18. 11. 2016 Ostrava 9 225

II/2.1 a 2.2 varianta b) Matematická gramotnost v rozsahu 16 či 32 h (zatím nenabízíme rozsah 56 a 80 h)


Matematika tvořivě a s radostí E. Fuchs 9. 5. a 6. 6.

2017 Ostrava 1 700




2017 Opava 1 700



Od čísel k proměnným? I. Skybová od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

1 390

Logika a schopnost aplikace v matematice I. Skybová od jara 2017 Nový Jičín, příp. na dalších prac.

1 390


lektoři H-mat od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu


KVIC září 2016

7


GeoGebra ve výuce geometrie na 2. stupni ZŠ I. Skybová od 14. 11. 2016 Ostrava 3 700


lektoři H-mat od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

II/2.1, 2.2 či 2.6 varianta c) Cizí jazyky v rozsahu 16, 32 či 80 h (zatím nenabízíme rozsah 56 h)


Nové možnosti v hodinách španělského jazyka M. Kuchnová od jara 2017 Ostrava, organizuje prac. Frýdek-Místek

2 130

Výuka v mixed ability classes 2. st. ZŠ D. Csatová, P. Trunkátová

od jara 2017 Frýdek-Místek, Opava

Výuka v mixed ability classes 1. st. ZŠ Jurčková, Trnová, Vařeková

od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

Efektivní využití ICT ve výuce anglického jazyka (20 h) M. Baseggio, M. Labudová

od jara 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

2 760

Nepřestávej mluvit! Nová konverzační témata pro učitele španělštiny ELE I. Contreras podzim 2017 Ostrava, organizuje prac. Frýdek-Místek

2 530

Výuka německého jazyka ve třídách s heterogenními dovednostmi žáků na 2. st. ZŠ

Plachtová, Grygarová

na pracovištích KVIC dle zájmu

1 380

V jednání je příprava didaktických kurzů pro učitele AJ, NJ, ŠJ, RJ

Nový Jičín (AJ, NJ, RJ), na dalších prac. KVIC dle zájmu


Konverzační kurz anglického jazyka (40 h) různí lektoři jaro 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

5 600

Výuka anglického jazyka podpořená novými technologiemi (40 h) M. Baseggio, M. Labudová

podzim 2017 na pracovištích KVIC dle zájmu

5 890

Konverzační kurz německého jazyka s metodickými aktivitkami (40 h) K. Fialová 6. 10. 2016 Opava 2 990

Konverzační kurz ruského jazyka s metodickými aktivitkami (40 h) L. Brusová od jara 2017 Nový Jičín 3 860


Kurz anglického jazyka pro začátečníky - 1. část L. Brusová R. Klementová

od října 2016 Nový Jičín nebo ZŠ dle zájmu

5 750

Kurz anglického jazyka pro začátečníky - 2. část Š. Červenková od 5. 9. 2016 Ostrava 5 750

Kurz anglického jazyka A1 - 1. část P. Schneidrová od 3. 10. 2016 Opava 5 750

Kurz anglického jazyka A1 - 1. část M. Lukovská od 6. 10. 2016 Frýdek-Místek 5 750

Kurz anglického jazyka A1 - 1. část L. Brusová R. Klementová

od října 2016 Nový Jičín nebo ZŠ dle zájmu

5 750

Kurz anglického jazyka A2 - 1. část P. Lichá od 4. 10. 2016 Opava 5 750

Kurz anglického jazyka A2 - 1. část A. Vrublová od 3. 10. 2016 Frýdek-Místek 5 750

Kurz anglického jazyka A2 - 2. část K. Lisztwanová od 3. 10. 2016 Ostrava 5 750

Kurz anglického jazyka B1 - 1. část P. Schneidrová od 6. 10. 2016 Opava 5 750

Kurz anglického jazyka B1 - 2. část K. Lisztwanová od 5. 10. 2016 Ostrava 5 750


KVIC září 2016

8

II/2.12 CLIL ve výuce na ZŠ (doporučenou součástí šablony je DVPP pro nejazykáře)


CLIL v praxi na 2. st. ZŠ (8 h) P. Trunkátová od jara 2017

Ostrava, organizuje prac. Frýdek-Místek

1 140

English in your hands (CLIL na 1. st. ZŠ) (8 h) S. Zajacová 4. 11. 2016

ZŠ Brušperk organizuje prac. Frýdek-Místek

970

Učíme efektivně, učíme CLILem (16 h) S. Doláková 10. a 24. 4.

2017

Ostrava, organizuje prac. Frýdek-Místek

2 000

Učíme efektivně, učíme CLILem (16 h) S. Doláková 6. 2. a 6. 3.


II/2.1 Inkluze v rozsahu 16 hodin, resp. 32 hodin (II/2.3), zatím nenabízíme rozsah 56 a 80 h


Spolupráce učitele a asistenta pedagoga D. Forýtková, M. Kropíková

14. a 16. 12. 2016

Opava 2 260

Spolupráce učitele a asistenta pedagoga D. Forýtková, M. Kropíková

14. a 15. 11. 2017

Opava 2 260

Pedagogická diagnostika žáka na základní škole D. Forýtková, M. Kropíková

5. a 6. 12. 2016 Opava 2 420

Pedagogická diagnostika žáka na základní škole D. Forýtková, M. Kropíková

17. a 18. 10. 2017

Opava 2 420

Grafomotorika a vše, co k ní patří Y. Heyrovská od jara 2017 Nový Jičín, Frýdek-Místek, Opava, Ostrava

1 990

Práce s dětmi s poruchami chování N. Gavendová, K. Vítková

bude upřesněn Nový Jičín, Opava

2 580

Praktické dovednosti pedagogů pro práci s heterogenní třídou M. Mikulková 5. a 6. 4. 2017 Nový Jičín,

Frýdek-Místek, Ostrava

1 800

Praktické dovednosti pedagogů pro práci s heterogenní třídou M. Mikulková 22. a 23. 3.

2017 Opava 1 800

Tandem - spolupráce pedagoga s asistentem M. Škardová, Z. Dlabola

od r. 2017 Opava 2 300

Vzdělávání žáka s diagnózou pervazivní vývojová porucha K. Kopřivová, S. Gengelová

od r. 2017 Nový Jičín, Frýdek-Místek, Opava, Ostrava

1 970

Péče o mimořádně nadané žáky na 1. st. ZŠ R. Muchová od r. 2017 Nový Jičín, Frýdek-Místek, Opava, Ostrava

1 490

Reedukace vývojových poruch učení (36 h) L. Bínová, R. Abrahamová

5. 4. 2017 Opava 3 420

Reedukace vývojových poruch učení (36 h) L. Bínová, R. Abrahamová

od 4. 10. 2016 Nový Jičín 3 420

Efektivní hodnocení a specifika hodnocení žáků se SPU, SPCH D. Forýtková, M. Kropíková

28. a 29. 11. 2017

Opava 1 900

II/2.2 Mentoring v rozsahu 32 hodin a II/2.6 Mentoring v rozsahu 80 hodin


Mentorské dovednosti učitelů (rozsah min. 32 h) M. Lazarová, A. Dobrovolná,

podzim 2017 Ostrava

Mentorský výcvik pro učitele (rozsah 80 h) M. Lazarová, A. Dobrovolná,

jaro 2017 Ostrava 9 960

KVIC září 2016

9

II/2.8 Vzdělávání pedagogického sboru ZŠ zaměřené na inkluzi v rozsahu 8 hodin

Nabídka témat je širší než níže uvedená, pro další témata se obraťte na jednotlivé pobočky


Role koordinátora ŠVP při aplikaci změn RVP ZV D. Forýtková 19. 9. 2016 Opava 1 130

Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ D. Forýtková 3. 10. 2016 Opava 1 130

Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ D. Forýtková 6. 10. 2016 Třinec 1 130

Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ D. Forýtková 7. 10. 2016 Ostrava 1 130

Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ D. Forýtková 20. 10. 2016 FM 1 130

Tvorba IVP žáka ZŠ v rámci přiznaného podpůrného opatření D. Forýtková 23. 11. 2016 NJ 1 130

Tvorba IVP žáka ZŠ v rámci přiznaného podpůrného opatření D. Forýtková 1. 11. 2016 Karviná 1 130

Vzdělávání žáků z odliš. kult. prostředí a s odliš. životními podmínkami D. Forýtková 5. 12. 2016 Opava 1 130

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podp. opatř. na ZŠ I. Tomášková 15. 11. 2016 Nový Jičín 820

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podp. opatř. na ZŠ I. Tomášková 16. 11. 2016 Opava 820

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podp. opatř. na ZŠ I. Tomášková 22. 11. 2016 Frýdek-Místek 820

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podp. opatř. na ZŠ I. Tomášková 23. 11. 2016 Třinec 820

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podp. opatř. na ZŠ I. Tomášková 13. 12. 2016 Ostrava 820

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podp. opatř. na ZŠ I. Tomášková 17. 1. 2017 Nový Jičín 820

Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné základní škole I. Tomášková 12. 10. 2016 Nový Jičín 820

Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné základní škole I. Tomášková 18. 10. 2016 Frýdek-Místek 820

Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné základní škole I. Tomášková 9. 11. 2016 Karviná 820

Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné základní škole I. Tomášková 6. 12. 2016 Ostrava 820

Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné základní škole I. Tomášková 7. 12. 2016 Šilheřovice 820

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 15. 9. 2016 Nový Jičín 950

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 16. 9. 2016 Opava 950

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 29. 9. 2016 Třinec 950

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 30. 9. 2016 Frýdek-Místek 950

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 22. 11. 2016 Nový Jičín 950

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 29. 11. 2016 Ostrava 950

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legisl. změnami D. Svobodová 30. 11. 2016 Karviná 950

Nadaný žák v ZŠ - identifikace a individualizace jeho vzdělávání M. Khýr 2017 Nový Jičín 790

Podpůrná opatření v praxi. Žák se SVP a systém jejich kompenzace D. Svobodová 2017 Nový Jičín 1 190

Podpůrná opatření v praxi. Žák se SVP a systém jejich kompenzace D. Svobodová 25. 4. 2017 Opava 1 190

Objektivní hodnocení jako prvek pozitivní motivace – žák se SVP v inkl. třídě D. Svobodová 2017 Nový Jičín 1 190

Objektivní hodnocení jako prvek pozitivní motivace – žák se SVP v inkl. třídě D. Svobodová 26. 4. 2017 Opava 1 190

Aby plán pedagogické podpory nebyl postrachem pedagogů L. Tesárek 2017 Opava

Hodnocení – citlivá oblast a komplikace v procesu realizace společného vzdělávání

L. Tesárek 2017 Opava

KVIC září 2016

10

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky (69-017-M) se zkouškou profesní kvalifikace

Zveme Vás na akreditovaný kurz, po jehož úspěšném absolvování a složení závěrečné zkoušky budete kompetentní vykonávat povolání chůvy nebo žádat o živnostenské oprávnění. Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v mateřských školách (vazba na personální podporu MŠ, výzva č. 02_16_022 - Šablony pro MŠ a ZŠ I.), dětských skupinách, mateřských centrech či v domácnostech. Součástí kurzu je odborně řízená praxe v jeslích, v mateřských školách nebo dětských zařízeních, kterou vám zajistíme, a zkouška z profesní kvalifikace, která je již zahrnuta v ceně kurzu! Lektoři kurzu (psychologové, pedagogové, sociologové, odborný zdravotnický personál) mají vysokoškolské vzdělání a dlouholeté zkušenosti v oblasti školství, sociálních služeb i zdravotnictví. Vstupní předpoklady: střední vzdělání, min. 20 let, zdravotní způsobilost, bez logopedické vady, odpovědnost, spolehlivost a láska k dětem. 1. Informace o kurzu a jeho organizaci Rekvalifikační kurz má akreditaci MŠMT č. 28929/2015-1/699 a jeho obsah je v souladu s kvalifikačním standardem dle Národní soustavy kvalifikací ČR. Rozsah kurzu 92 hodin prezenční výuky a 68 hodin odborně řízené praxe v jeslích, MŠ nebo dětských zařízeních Termín konání 26. 9. 2016 – 1. 12. 2016, výuka v Po, Út, Čt od 14:00 do 18:00 hodin, praxe dle domluvy Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639, 738 01 Frýdek-Místek (v budově Domova mládeže

SPŠ, OA a JŠ Frýdek-Místek), v případě zájmu možnost otevření kurzů v Novém Jičíně, Třinci, Ostravě! Cena 11 690 Kč Ukončení kurzu závěrečná zkouška z profesní kvalifikace dle zákona č. 179/2006 Sb., o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, u autorizované osoby Výstup kurzu potvrzení o účasti v akreditovaném vzdělávacím programu, osvědčení o profesní kvalifikaci Chůva pro děti do zahájení školní docházky (69-017-M) 2. Obsahová náplň kurzu

dodržování zásad bezpečnosti a prevence úrazů

poskytování první pomoci dítěti / dětem

péče o běžně nemocné dítě v domácím ošetřování

vedení dítěte k hygienickým návykům

uplatňování zdravého životního stylu podle věku dítěte

uplatňování metod a forem pedagogické práce s ohledem na věk dítěte / děti

řešení nepříznivých výchovných situací z pedagogicko-psychologického hlediska

uplatňování znalostí o vývojových etapách a socializaci dítěte v praxi

orientace v pracovněprávních vztazích uplatnitelných v profesním životě chůvy

provozní a hygienická pravidla při práci s dětmi v zařízení či domácnosti dítěte 3. Kontakty pro bližší informace a přihláška Plánujeme otevřít další běhy kurzů, proto svůj zájem můžete projevit i v případě, že Vám nabízený termín nebo místo nevyhovuje. Kontakty pro zodpovězení Vašich dotazů: Organizační dotazy: Mgr. Ludmila Muchová, KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek tel.: 595 538 047, mob.: 608 710 691, [email protected] Odborné dotazy: PaedDr. Anna Jakobová, Františka Prokopa 196, Frýdek-Místek, mob. 732 349 654, [email protected] Způsob přihlašování: Vyplněnou a podepsanou přihlášku (zašleme na požádání) odešlete poštou na adresu KVIC Nový Jičín, příspěvková organizace, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639, 738 01 Frýdek-Místek nebo ji po vyplnění a podepsání odešlete naskenovanou na e-mail [email protected]

KVIC září 2016

11

2. Řízení škol

Stanovení přímé pedagogické činnosti učitele 1. roč. ZŠ

Dotaz Od 1. 9. 2016 budu pracovat jako učitelka 1. ročníku základní školy. Jakou mám mít stanovenou přímou pedagogickou činnost při plném úvazku?

Odpověď Závazné právní předpisy:

- Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, v platném znění - Nařízení vlády č. 75/2005 Sb., o stanovení rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické

a přímé pedagogicko-psychologické činnosti pedagogických pracovníků, v platném znění

Týdenní rozsah hodin přímé pedagogické činnosti stanoví ředitel školy pedagogickému pracovníkovi na období školního vyučování nebo na pololetí školního vyučování.

Ředitel školy zřizované ministerstvem, krajem, obcí a svazkem obcí stanoví týdenní rozsah hodin přímé pedagogické činnosti podle nařízení vlády č. 75/2005 Sb. Při sjednání kratší než stanovené týdenní pracovní doby se úměrně tomu sníží rozsah přímé pedagogické činnosti.

Učiteli vyučujícímu všechny předměty v ročníku, ve kterém je počet hodin podle schválených školních vzdělávacích programů nižší než počet hodin přímé pedagogické činnosti stanovené v příloze k tomuto nařízení, stanoví ředitel školy týdenní rozsah přímé pedagogické činnosti podle schváleného školního vzdělávacího programu.

Podle přílohy uvedeného nařízení vlády je týdenní rozsah hodin přímé pedagogické činnosti učitele 1. roč. ZŠ stanoven v rozmezí 20 až 22 hodin. Učiteli vyučujícímu všechny předměty v 1. ročníku je počet hodin přímé pedagogické činnosti stanoven podle schváleného školního vzdělávacího programu 1. ročníku (např. pokud je podle ŠVP ZV v 1. ročníku týdenní hodinová dotace 21 hodin, pak má učitel 1. roč. 21 hodin přímé pedagogické činnosti za předpokladu, že vyučuje v 1. roč. všechny předměty). Týdenní pracovní doba je 40 hodin, tzn., že učitel 1. roč. má vyšší rozsah nepřímé pedagogické činnosti. (Pozn.: Pokud bude tento učitel suplovat, pak je 22. hodina hodinou nadúvazkovou).

Závěr

Pokud pedagogický pracovník vyučuje všechny předměty (vzdělávací oblasti či vzdělávací obory) v 1. ročníku ZŠ podle školního vzdělávacího programu, pak jeho rozsah přímé pedagogické činnosti shodný s týdenní hodinovou dotací žáků.

Mgr. Jarka Grosmanová [email protected]

tel.: 595 538 016; 777 136 409

3. Metodické poradny pro MŠ a ZŠ

Metodické poradny pro vedoucí zaměstnance MŠ a ZŠ (zejména začínající) zřizovaných obcemi v MSK Vybrané kapitoly z legislativy vztahující se k mateřským a základním školám (školský zákon, zákon o pedagogických pracovnících a prováděcí předpisy k nim; zákoník práce)

Číslo akce Termín Doba konání Místo konání

2311211650 7. 9. 2016 8:30 až 12:00 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

1311211650 14. 9. 2016 8:30 až 12:00 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

5311211650 13. 9. 2016 8:30 až 12:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20

6311211650 6. 9. 2016 8:30 až 12:00 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27

Rozsah 4 h Cena 590 Kč Lektorka Mgr. Jarka Grosmanová, konzultantka pro metodiku a řízení škol KVIC Přihlášky na adresu příslušného pracoviště, viz kontakty


KVIC září 2016

12

4. Doporučujeme

Modely problémového chování žáků a možnosti řešení Určeno pedagogickým pracovníkům 1. a 2. st. ZŠ Lektor Mgr. Renata Abrahamová Obsah Lektorka představí různé pohledy na problémové chování žáků v ZŠ – pohled psychologa a speciálního

pedagoga. Budou zopakovány v krátkosti nejčastější formy poruch chování školního věku (emoční poruchy, rodinně podmíněné poruchy chování, neurotické rysy, záškoláctví, lhaní, nekázeň, vulgarismy, podvody, agrese). Formou workshopu si vyzkoušíte řešit modelové situace problémového chování. Obsahem budou i náměty na skupinovou i individuální reedukační činnost u dětí se specifickými poruchami chování, zásady pro práci s žákem s ADHD.

Rozsah 8 h Cena 980 Kč Kontaktní osoba Mgr. Ilona Fiurášková, [email protected], tel. 595 538 014

Číslo akce Termín Místo konání


Školení z předpisů BOZP a PO pro vedoucí zaměstnance Určeno vedoucím pracovníkům, učitelům a dalším zájemcům Lektor Ing. Hana Kotalová Obsah Účastníci si prohloubí znalosti BOZP a PO a získají informace o novinkách v legislativě BOZP a PO. Školení

zahrnuje i pravidla pro nakládání s chemickými látkami, možnosti uplatnění zákonných ustanovení ve školní praxi. Podrobněji se věnuje problematice pracovních a školních úrazů.

Rozsah 5 h Cena 990 Kč Kontaktní osoba Mgr. Ilona Fiurášková, tel. 595 538 014, [email protected]


1309601650 14. 10. 2016 od 8:30 do 12:45 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

Neklidné dítě dva navazující semináře Určeno učitelům MŠ, 1. st. ZŠ, spec. škol, ŠD a dalším zájemcům Obsah Seznámíte se s užitečnými postupy práce s dětmi s poruchami motoriky, vnímání, emočními poruchami

a poruchami koncentrace, které lze použít ve škole i doma. Rozšíříte si kompetence v oblasti korekce nežádoucího chování žáka - práce s hyperaktivním dítětem. Zaměříme se na začlenění dítěte s ADHD do kolektivu a na ně navazující možné další úskalí.

Lektor Mgr. Lenka Bínová Rozsah 5 h Cena 730 Kč Kontaktní osoba Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048

Číslo akce Termín a čas Místo konání

2306801650 26. 09. 2016 od 8:30 do 12:45 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

Neklidné dítě ve škole Určeno učitelům MŠ, 1. st. ZŠ, spec. škol, ŠD a dalším zájemcům Obsah Navazující seminář na seminář "Neklidné dítě" je zaměřený na projevy chování, zásady práce s dítětem

s ADHD, ADD. Cílem semináře je učitelům poskytnout návod na hledání různých strategií v péči o konkrétní dítě. V rámci semináře se seznámíte se základními daty, možnostmi a hranicemi práce s dětmi s ADHD, ADD. Seminář je zaměřen na rozvoj sociálních, emočních dovedností prostřednictvím vhodných aktivit a na pozitivní ovlivňování psychomotorického vývoje dítěte.

Lektor Mgr. Lenka Bínová Rozsah 5 h Cena 720 Kč Kontaktní osoba Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048




KVIC září 2016

13



Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legislativními změnami Určeno učitelům, vedoucím pracovníkům a koordinátorům ŠVP MŠ a ZŠ Obsah V souvislosti se změnami ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a úpravou RVP ZV školy

musí revidovat a upravovat svůj ŠVP. Na legislativní změny (Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění zákona č. 82/2015 Sb. a vyhláška č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných) školy podle svého typu musí umět reagovat. Většinu škol čeká minimální úprava ŠVP, jiné školy své ŠVP budou muset od základu přepracovat. Jaké oblasti, v jakých časových intervalech a jaké postupy na školách zvolit, je obsahem tohoto semináře určeného pro pedagogické pracovníky, koordinátory ŠVP, pro ředitele škol.

Lektor Mgr. Dana Svobodová Rozsah 8 h Cena 950 Kč Kontaktní osoba Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048


2317811650 29. 09. 2016 od 8:30 do 15:30 ZŠ a MŠ U Splavu 550, Třinec


Hodnocení a zpětná vazba Určeno učitelům 2. st. ZŠ, SOŠ, SOU, gymnázií Lektor PhDr. Libor Kyncl Obsah Seminář zdůrazňuje hodnocení žáků jako jeden z faktorů ovlivňujících kvalitu vzdělávání. Představuje různé

formy a metody hodnocení s důrazem na praktickou aplikovatelnost. Je připraven pro pedagogy, kteří vnímají význam hodnocení žáků nejen v rovině klasifikace na vysvědčení, ale také jako prostředek motivace, vedení žáka, ovlivňování jeho vlastního vzdělávání atd. Účastníci si ujasní porozumění základním zásadám hodnocení, vlivům na hodnocení. Rozliší jednotlivé typy hodnocení (sumativní, formativní, autentické, diagnostické aj.) pro to, aby si v konkrétní praktické situaci uměli vybrat vhodný typ vzhledem k tomu, jaký si určí cíl.

Vezměte si s sebou blok a pero na poznámky. Rozsah 6 h Cena 740 Kč Kontaktní osoba Mgr. Eva Krzywoňová, [email protected], 595 538 062


5308591600 15. 9. 2016 (10:00 až 15:00 h) KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava

Možnosti, přístupy a limity MŠ ve vztahu k dětem méně než tříletým Určeno učitelům MŠ, vedoucím pracovníkům a dalším zájemcům Lektor Mgr. Svatava Vyhlídalová Obsah Vzdělávací program je zaměřen na prohloubení znalostí a principů individuálního přístupu učitele k osobnosti

dítěte s ohledem na jeho věkové zvláštnosti. Na principech psychického vývoje dětí předškolního věku si ukážeme možnosti, postupy a specifika mateřských škol k zařazení dětí batolecího věku do MŠ. Seznámíte se s možnými úskalími a riziky zařazení dětí méně než tříletých do MŠ a možnostmi, jak jim předcházet.

Rozsah 5 h Cena 600 Kč Kontaktní osoba Mgr. Eva Krzywoňová, [email protected], tel. 595 538 062



Prezentace studijních programů gymnázií, SŠ a SOU pro výchovné poradce ZŠ Určeno výchovným poradcům 2. st. ZŠ



https://intranet.kvic.cz/KVIN/KurzyDetail.aspx?ID=10284


KVIC září 2016

14

Organizátor: Mgr. Eva Krzywoňová Obsah Program: 08:00 – 09:00 h Legislativní změny ve školství (dotazy, odpovědi) Mgr. Dana Forýtková

09:00 – 09:30 h Přijímací řízení na střední školy Ing. Daniel Cinař - zástupce Krajského úřadu

10:00 – 14:00 h Prezentace jednotlivých středních škol Rozsah 6 h Cena 0 Kč Kontaktní osoba Mgr. Eva Krzywoňová, [email protected], 595 538 062



4099971650 21. 10. 2016 (8:00 až 14:00 h) SPgŠ a SZŠ Krnov, Jiráskova 841/1a

Specifika integrace žáků s Aspergerovým syndromem a role rodiny v integračním procesu žáků s SVP na ZŠ

Číslo akce 6307301650 Určeno učitelům 1. a 2. stupně ZŠ Obsah Seminář se zabývá problematikou školní integrace žáků se specifickými potřebami se zaměřením na žáky

s Aspergerovým syndromem. Také se snaží definovat pozice rodiny v integračním procesu. Rozsah 5 h Termín 29. 9. 2016, 13:00 až 17:15 h Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor Mgr. Karin Kopřivová Cena 740 Kč Kontaktní osoba Mgr. Monika Slobodníková, [email protected], 595 538 078

RWCT pro pokročilé Číslo akce 6309401650 Určeno absolventům základního kurzu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (80 h) Obsah Účastníci získají nové postupy pro rozvíjení kritického čtenářství a psaní pro výuku žáků, budou používat nové

nástroje pro individualizaci výuky čtení a psaní a procvičí si postupy a nástroje autentického hodnocení při rozvíjení čtení a psaní u svých žáků.

Rozsah 40 h Termín 14. - 15. 10. a 4. - 5. 11. 2016 (vždy pátek, sobota od 8:30 do 17:30 h) Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor PhDr. Libor Kyncl, Mgr. Beáta Kynclová Cena 5 490 Kč Kontaktní osoba Ing. Renata Kocurková, renata. [email protected], 595 538 074

Edukačně - stimulační program pro předškoláky Určeno učitelům MŠ a 1. st. ZŠ, asistentům pedagoga Obsah Interaktivní kurz je zaměřen na zvýšení dovedností potřebných k realizaci individuální i skupinové péče

o předškoláky. Cílem vzdělávacího programu je získat ucelený přehled o dovednostech a znalostech co má umět předškolák, co je to školní zralost, co je to školní nezralost. Účastníci se dozvědí, jak se projevuje školsky zralý, resp. nezralý budoucí prvňáček v jednotlivých dovednostech a znalostech, jak komunikovat s rodiči a jak jim sdělovat “nepříjemné“ věci, jak rodiče aktivně zapojit do přípravy předškoláka. Absolventi kurzu budou umět sestavit individuální program pro jednotlivce i skupinu dětí, odnesou si zásobník her a cvičení pro rozvoj kompetencí důležitých pro vstup do 1. třídy, tipy na spolupráci s rodiči.

Rozsah 36 h Termín 4. 10. 2016 20. 10. 2016

3. 11. 2016 Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor Mgr. Alena Vlková Cena 3 990 Kč Kontaktní osoba Mgr. Monika Slobodníková, [email protected], 595 538 078



mailto:renata.%[email protected]


KVIC září 2016

15

5. Kvalifikační studia

Název Zahájení

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. (č. kurzu 6307001600) – DPS

13. 9. 2016

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

asistent pedagoga (19. skupina – č. kurzu bude upřesněno)

21. 9. 2016 obsazeno


asistent pedagoga (20. skupina – č. kurzu bude upřesněno) 26. 9. 2016 obsazeno


asistent pedagoga (21. skupina – č. kurzu bude upřesněno) 29. 9. 2016 obsazeno


asistent pedagoga (22. skupina – č. kurzu bude upřesněno) 13. 12. 2016

obsazeno


asistent pedagoga (23. skupina – č. kurzu bude upřesněno) 23. 1. 2017 volná místa

Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a § 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. (č. kurzu 1314071650)

12. 10. 2016 1 volné místo

Studium k výkonu specializovaných činností – prevence sociálně patologických jevů (č. kurzu 1318371700)

12. 1. 2017 volná místa

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

Cíle studia

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Kritéria výběru účastníků

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro učitele odborných předmětů střední školy, pro učitele praktického vyučování střední školy, pro učitele uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři a pro učitele jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky.

Struktura studia

Základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, vybraná témata z pedagogické psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga) Studium s hodinovou dotací 139 hodin bude realizováno v roce 2016/2017. Kromě přímé výuky v rozsahu 131 vyučovacích hodin, učební plán zahrnuje individuální konzultaci v rozsahu 8 h, závěrečný seminář.

Ukončení studia

Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Termín zahájení studia 13. září 2016 Lektorský tým zkušení lektoři s bohatou školskou praxí

KVIC září 2016

16

Garant studia Mgr. Monika Slobodníková, [email protected], 595 538 078 Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Cena 10 300 Kč (mimoškolský pracovník 11 330 Kč) Termín přihlášek do 6. září 2016 Podmínka S přihláškou prosím zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání.


Cíle studia

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga.


Studium pedagogiky v souladu s § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle § 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činnosti asistenta pedagoga.

Struktura studia

Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně-psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Studium s hodinovou dotací 103 hodin bude realizováno v roce 2016/17 včetně osmihodinové stáže na vytipovaném školském pracovišti.

Ukončení studia

Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Termíny 1. cyklus 23. – 24. 01. 2017 16 vyučovacích h 2. cyklus 13. 02. 2017 8 vyučovacích h 3. cyklus 14. 02. 2017 8 vyučovacích h 4. cyklus 13. – 14. 03. 2017 15 vyučovacích h 5. cyklus 19. 04. 2017 6 vyučovacích h 6. cyklus 09. 05. 2017 7 vyučovacích h 7. cyklus 30. 05. 2017 7 vyučovacích h 8. cyklus 08. – 09. 06. 2017 12 vyučovacích h 9. cyklus 13. 09. 2017 8 vyučovacích h Obhajoby 27. 09. 2017

Lektorský tým zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Garant studia Mgr. Eva Krzywoňová Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 Cena 7 990 Kč (mimoškolský pracovník 8 790 Kč) Termín přihlášek do 14. října 2016 Podmínka s přihláškou prosím zašlete neověřenou kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání Kontakt pro dotazy a přihlášky: Mgr. Eva Krzywoňová, [email protected], 595 538 062, 777 723 442



KVIC září 2016

17

Studium k výkonu specializovaných činností - prevence sociálně patologických jevů Cíle studia

Studium je určeno učitelům, kteří jsou (nebo by chtěli být) na pozici školního metodika prevence ve škole. Absolvent získá vědomosti a dovednosti, které se projeví ve schopnostech aplikovat pedagogiky, psychologii, adiktologii a výstupy z nejnovějších výzkumů v oblasti prevence sociálně nežádoucích jevů.


Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující.

Struktura studia

Osobnostně sociální rozvoj metodika prevence

Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence

Poradenské systémy a primární prevence ve školství

Monitorování a evaluace primární prevence

Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb

Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy

Systém primární prevence ve školství

Školní třída, její vedení a diagnostika

Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu)

Sociálně nežádoucí jevy

Krizová intervence ve škole

Konzultace k ročníkové a závěrečné práci

Stáže a praxe skupinové a individuální Studium s hodinovou dotací 250 hodin bude realizováno v roce 2017 a 2018. Přímá výuka bude probíhat zhruba 1 x 2 dny v měsíci (dle možností lektorů). Bude upřesněno co nejdříve. V rámci prvního roku studia vypracují účastníci studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Ve druhém roce studia zpracovávají závěrečnou práci. Účastník musí absolvovat praxi v celém rozsahu, 80 % přímé výuky a konzultace k ročníkové a závěrečné práci.

Ukončení studia

Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce. Absolvent po obhájení závěrečné práce a úspěšném složení zkoušky získává osvědčení o absolvování studia. Termín zahájení studia 12. a 13. ledna 2017 Lektorský tým zkušení lektoři s praxí v oblasti prevence soc. pat. jevů Odborný garant studia PhDr. Lenka Skácelová, psycholog, vedoucí Poradenského centra pro drogové a jiné závislosti v Brně Organizační garant Ing. Václava Brusová, [email protected], 595 538 013, 777 723 432 Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Cena 19 900 Kč (mimoškolský pracovník 21 890 Kč) Termín přihlášek do 31. října 2016 Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme, prosím kontaktujte nás Podmínka S přihláškou prosím zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání.


KVIC září 2016

18

6. Udržitelnost projektů

Efektivní management škol – EMA

Vzdělávací lídr Číslo akce 6311221602 (1. skupina) Určeno vedoucím pracovníkům ZŠ a SŠ Obsah Manažerské kompetence ředitele (vedoucích pracovníků) k vedení lidí – prakticky II. Termín 4. – 5. 10. 2016, zahájení v 8:30 h Rozsah 16 h Místo konání Hotel Sepetná, Ostravice (bude upřesněno) Lektor Mgr. Lubomír Pelech Cena 850 Kč (+ cca 1360 Kč za ubytování a stravu)

Vzdělávací lídr již obsazeno Číslo akce 6311221651 (2. skupina) Určeno vedoucím pracovníkům ZŠ a SŠ Obsah Manažerské kompetence ředitele (vedoucích pracovníků) k vedení lidí – prakticky II. Termín 18. – 19. 10. 2016, zahájení v 8:30 h Rozsah 16 h Místo konání Hotel Sepetná, Ostravice (bude upřesněno) Lektor Mgr. Lubomír Pelech Cena 850 Kč (+ cca 1360 Kč za ubytování a stravu)

Finanční management změna termínu, přesun na podzim 2016 Číslo akce 6308941600 Určeno vedoucím pracovníkům ZŠ a SŠ Obsah Zřizovací listina - Vymezení povinností a odpovědností; Vztah se zřizovatelem; Majetkové vztahy)

Hospodaření podle zákona č. 250/2000 Sb. - Požadavek na stanovení příspěvku na provoz; Fondy příspěvkové organizace; Zpráva o hospodaření a výroční zpráva; Porušení rozpočtové kázně; Prostředky z rozpočtu EU;

Základy účetnictví - Majetek a inventarizace; Finanční operace, Účetní závěrka, Vnitřní směrnice, Daňová problematika

Finanční kontrola - Vnitřní kontrolní systém; Rizika

Poznatky z kontrol hospodaření, praktické příklady atd. Termín 20. 10. 2016 a 3. 11. 2016, vždy od 8:30 do 15:30 Rozsah 32 h (16 h + 16 h e-learning) Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava Lektor Ing. Blanka Štefanková Cena 1 920 Kč Kontakt pro dotazy KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Moravská Ostrava Ing. Renata Kocurková [email protected] 595 538 074 Eva Šafarčíková [email protected] 595 538 076


KVIC září 2016

19

V rámci udržitelnosti projektu Kompetence pro život (CZ.1.07/1.1.00/14.0200) Vám nabízíme možnost zúčastnit se vzdělávacího programu zaměřeného k rozvoji kompetencí žáků ZŠ a SŠ.

Trénink pedagogů k rozvoji kompetencí žáků ZŠ a SŠ Určeno pro pedagogický sbor jedné školy (min. 8 úč.), možno i pro jednotlivce Obsah Cílem vzdělávacího programu je připravit pedagogy, s využitím výukových materiálů, k rozvoji měkkých

kompetencí žáků ZŠ a SŠ a zároveň si i prakticky vyzkoušet, jak pomoci jednotlivých aktivit kompetence u žáků rozvíjet. Pedagogové se seznamují a dále si vyměňují didaktické zkušenosti z oblasti rozvoje kompetencí u žáků ZŠ či SŠ prostřednictvím různých aktivit. Pozornost je věnována především metodologickým otázkám ve vztahu k manuálům vyvinutých v rámci projektu Kompetence pro život (aktivity, diagnostické listy). Aktivity jsou nejprve vedeny lektorem a po každé aktivitě následuje řízená diskuze, následně sami pedagogové sami vedou jednotlivé aktivity a částečně tak napodobují běžnou výuku ve své třídě, následuje diskuze, v níž si účastníci předávají své zkušenosti.

Lektor Ing. Hana Kučová Rozsah 2 dny Cena 1 200 Kč bez DPH Poznámka Po absolvování kurzu každý účastník obdrží vlastní CD se sadou výukových materiálů pro rozvoj 6 kompetencí u žáků ZŠ resp. SŠ včetně videoprogramů ke každé kompetenci. A zároveň bude mít umožněn přístup do Databáze cvičení na webovém portále projektu, která má nyní k dispozici přes cca 550 cvičení) Kontakt Ing. Mirka Sasínová, [email protected]; 602 291 532

Informatorium školy mateřské

Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV Určeno učitelům, vedoucím pracovníkům MŠ Obsah Kurz je zaměřen především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe

MŠ. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s využitím různých postupů aktivní výuky. Hlavní témata: 1. Podnětné prostředí v mateřské škole 2. Integrovaná tematická výuka a tematické plánování 3. Individualizace v MŠ 4. Spolupráce s rodinou

Lektor Mgr. Juliana Gardošová, Mgr. Natália Toflová Rozsah 32 h Cena 4 460 Kč

Číslo akce Termín (od 8:30 do 15:00) Místo konání

1305751650

29. 09. 2016 - 1. část 30. 09. 2016 - 2. část 11. 10. 2016 - 3. část 12. 10. 2016 - 4. část

KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce Určeno vedoucím pracovníkům mateřských škol Cíl a obsah Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům v předškolním vzdělávání aktuální informace

o práci České školní inspekce – v čem může mateřským školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři – pracovníci ČŠI – budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy účastníků.

Lektor PhDr. Hana Slaná Rozsah 6 h Cena 330 Kč

KVIC září 2016

20

Číslo akce Termín Čas Místo konání


2308071650 14. 10. 2016 8:30 až 13:30 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

5308071650 27. 9. 2016 8:30 až 13:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20

6308071650 5. 10. 2016 8:30 až 13:30 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27

Pedagogická diagnostika pro MŠ Určeno učitelům a vedoucím pracovníkům MŠ Obsah Pedagogická diagnostika dítěte učitelem mateřské školy jako prevence výukových a výchovných obtíží. Rozsah 8 h Cena 790 Kč

Číslo akce Termín Lektor Místo konání

2316141650 4. 10. 2016

od 8:30 do 15:30 PaedDr. Yveta Heyrovská

KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

Ilustrace práce s dětmi v MŠ Určeno učitelům a vedoucím pracovníkům MŠ Obsah Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků

osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své mateřské škole.

Rozsah 4 h Cena 510 Kč

Číslo akce Termín a čas Lektor Místo konání; téma

1309621600 27. 10. 2016

od 8:00 do 12:00 Jaroslava Dědiková

MŠ Bartošovice č. 14; Zdravá mateřská škola

1309621650 8. 11. 2016

od 8:00 do 12:00 Mgr. Alena Pokorná

MŠ Jeřabinka, Zdeňka Buriana 967, Kopřivnice; předškol. odd., v němž jsou i děti nadané a děti

s logopedickými vadami

1309621651 10. 11. 2016

od 8:00 do 12:00 Mgr. Martina

Dvořáková

MŠ Slatinice (u Olomouce), č. p. 124 předškol. odd., v němž jsou i děti s ADHD a asistent

pedagoga

2309621650 11. 11. 2016

od 8:00 do 11:15 Vendula

Wrožynová, DiS. MŠ Kouzelný svět, Frýdek-Místek;

rozvoj čtenářských dovedností a kritického myšlení

1309621652 24. 11. 2016

od 08:00 do 12:00 Jana Poulíčková

MŠ Frýdek-Místek, Anenská 656; propojenost všech 5 oblastí RVP PV

Emoční a sociální rozvoj osobnosti Určeno učitelům, vedoucím pracovníkům MŠ Obsah Program nabízí ojedinělou možnost zaměřit se na rozvoj žádoucích dovedností, rozvoj schopností a vytváření

emočních a sociálních kompetencí u dětí tak, aby jejich sociální a osobnostní návyky podpořily úspěšný start dětí ve škole a jejich plné začlenění do školního a společenského života. Pedagog bude pracovat s porozuměním a schopností zvládnout pasivní i aktivní agresi dětí a eliminovat konflikty. Pedagogové v programu budou formou interakčních workshopů procházet jednotlivé oblasti lidských potřeb, reakce na nenaplněné potřeby a následně způsoby jak zvládat negativní reakce a vytvářet a posilovat pozitivní návyky. Účastníci si donesou psací potřeby, papírový blok a pohodlné oblečení.

Rozsah 16 h Cena 1 200 Kč

Číslo akce Termín a čas Lektor Místo konání

2315901650 2. 11. 2016 od 8:30 do 15:30 1. část

28. 11. 2016 od 8:30 do 15:30 2. část Mgr. Jiří Halda KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

5315901700 11. 1. 2017 od 8:30 do 15:30 1. část 25. 1. 2017 od 8:30 do 15:30 2. část

Mgr. Natália Toflová KVIC Opava, Hany Kvapilové 20

Přihlášky poštou nebo elektronicky na adresu organizátora zvolené akce (odl. pracoviště KVIC) Kontakt Mgr. Ilona Fiurášková, [email protected], tel. 595 538 014

https://intranet.kvic.cz/KVIN/UcebnyDetail.aspx?ID=628







KVIC září 2016

21

Integrace na druhou aneb Zkvalitnění systému péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v Moravskoslezském kraji

Specifické poruchy učení - důkladně a prakticky Určeno učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol Obsah V kurzu si osvojíte pedagogickou diagnostiku a reedukaci u žáků se specifickými poruchami učení, získáte

komplexní pohled na tuto oblast od prvních projevů poruch v předškolním věku po obtíže přetrvávající do dospělosti. Seznámíte se s pedagogickými postupy i s psychosociálními důsledky, s existující literaturou a pomůckami včetně počítačových programů.


Číslo akce Termín (vždy od 9:00 do 18:00 h) Lektor Místo konání

1316131650

30. 08. 2016 – 1. část 31. 08. 2016 – 2. část 24. 10. 2016 – 3. část 25. 10. 2016 – 4. část

Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc. KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

Praktická ukázka práce se žáky Určeno učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol Obsah Praktická ukázka práce ve třídách s inkludovanými žáky, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody

výuky pro práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své škole. Součástí akce bude úvodní prezentace ukázkové hodiny, samotná realizace hodiny ve třídě, reflexe hodiny s žáky, diskuze, rozbor s účastníky a vypracování kasuistiky žáka.



1316151650 10. 11. 2016 8:00 až 12:30 Mgr. Jana Daňková ZŠ Slatinice 124 (u Olomouce)

Rozvoj dítěte s mentálním postižením v podmínkách současné ZŠ Určeno učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ Obsah Na kurze se seznámíte se specifiky učení žáků s mentálním postižením, získáte praktické náměty, jak lze

komplexně rozvíjet osobnost dítěte s mentálním postižením. Témata: Specifika percepce, možnosti rozvoje zrakového, sluchového, čichového, chuťového, hmatového vnímání a prostorové orientace. Specifika a možnosti rozvoje myšlení a paměti, pozornosti, vůle a komunikace. Specifika učení žáků s mentálním postižením - čtenářské dovednosti, psaní a počítání. Sociální učení v kontextu inkluze.



1316731650 21. 11. 2016 od 8:30 do 15:30 h Mgr. Zdeňka Kozáková, Ph.D., DiS. KVIC N. Jičín, Štefánikova 826/7

Práce s dětmi s poruchami chování Určeno učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol Obsah Seznámíte se s metodikou práce s dětmi s poruchami chování, které jsou integrovány do podmínek běžných

škol, s příčinami, projevy a souvislostmi kontinua. Naučíte se používat edukační postupy - pozitivní posilování, monitoring, strukturované učení, rozvoj sociálních dovedností (komunikace, asertivita, práce s emocemi a agresivitou). Cílem celého semináře bude dát účastníkovi komplexní přehled péče a současně i edukace rodičů dětí s poruchami chování.



1313821600 Dvoudenní (termín upřesníme)

vždy 8:30 - 17:45 h PaedDr. Karla Vítková

PhDr. Nora Gavendová KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

https://intranet.kvic.cz/KVIN/KurzyDetail.aspx?catNum=1303191500

KVIC září 2016

22

Možnosti rozvoje dítěte s mentálním postižením v podmínkách současné školy Určeno učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ Obsah Na kurzu se seznámíte se specifiky učení žáků s mentálním postižením, získáte praktické náměty, jak lze

komplexně rozvíjet osobnost dítěte s mentálním postižením. Témata: Specifika percepce, možnosti rozvoje zrakového, sluchového, čichového, chuťového, hmatového vnímání a prostorové orientace. Specifika a možnosti rozvoje myšlení a paměti, pozornosti, vůle a komunikace. Specifika učení žáků s mentálním postižením - čtenářské dovednosti, psaní a počítání. Sociální učení v kontextu inkluze.



1314551650

6. 3. 2017 od 8:30 do 17:45 h 7. 3. 2017 od 8:30 do 17:45 h

Mgr. Zdeňka Kozáková, Ph.D., DiS.

KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

Přihlášky poštou na KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7, 741 01 Nový Jičín nebo elektronicky. Kontakt Mgr. Ilona Fiurášková, [email protected], tel. 595 538 014

EduČas aneb Systémová podpora edukace moderní historie a výchovy k občanství ve školách Moravskoslezského kraje. Tento projekt byl realizován v období od 3. března 2010 do 28. února 2013. Partnerem projektu byl Moravskoslezský kraj. Naplňoval globální cíl oblasti podpory 1.3 OPVK-IPo a byl financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Aktivity projektu byly zaměřeny na moderní dějiny a aktivizační metody výuky. Byly určeny učitelům, kteří se věnovali edukaci RVP Člověk a společnost na základních i středních školách. V rámci projektu byly vytvořeny níže uvedené výstupy, které naleznete na našich webových stránkách http://www.kvic.cz/aktuality/117/1/Projekty/Ukoncene/EduCaS/Aktuality

sborník Edukace ČaSu (výukové materiály, pracovní listy a přípravy na hodiny pro učitele dějepisu, výchovy k občanství a základů společenských věd)

metodické listy projektu Rukověť moderních dějin (metodické materiály pro učitele dějepisu a výchovy k občanství) V rámci udržitelnosti tohoto tříletého projektu vám nabízíme tyto vzdělávací programy:

Jak učit dějepis na 1. stupni ZŠ? Číslo akce 6314231650 Termín 19. 10. 2016 Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Určeno učitelům I. st. ZŠ Obsah Nemáte čas nechat žáky v rámci výuky dějepisu samostatně zkoumat, objevovat, získávat informace

a zaznamenávat je? Nevíte, která historická témata máte na 1. stupni učit? Seminář vám prakticky ukáže, jak zvládnout základní učivo zajímavou, přiměřenou a efektivní formou a jak mít na vše dostatek času.

Lektor Mgr. Hana Mühlhauserová Rozsah 4 h Cena 890 Kč

Pátrači na stopě Novinka! Číslo akce 2315401650 Termín 1. 12. 2016 Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Určeno učitelům II. st. ZŠ a střední školy Obsah Pátrači na stopě je metodický a didaktický seminář, který nemá jednotné historické téma, ale nabízí

a předkládá konkrétní odzkoušené postupy a metody pro běžnou hodinu dějepisu. Vybavení bude nenáročné, nabídka různorodá. Představím několik konkrétních možností pro každý ročník. Trochu pravěku s odbočkou do antropologie, středověk s kronikou a dopisy, přelom století v rodinném albu a jiné. Některé ukázky jsou na pár minut, na jiných postavíte celou hodinu. Společnou mají aktivitu, přemýšlení a propojení informací.

Lektor Mgr. Ivan Bauer Rozsah 6 h Cena 820 Kč

https://intranet.kvic.cz/KVIN/KurzyDetail.aspx?catNum=1303191500


http://www.kvic.cz/aktuality/117/1/Projekty/Ukoncene/EduCaS/Aktuality

KVIC září 2016

23

Projektová a tematická výuka ve společenskovědních předmětech Termín bude upřesněn Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Určeno učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Seminář se zaměří na projektovou výuku a výuku v tematických blocích. Společně si odpovíme zejména

na otázku PROČ vůbec s projekty začínat a JAK takový projekt připravit a realizovat - jinými slovy - co by měl učitel umět a znát, aby úspěšně realizoval projekt.

Lektor Mgr. Dana Svobodová Rozsah 16 h Cena 2 560 Kč

Náslechová hodina - Extremismus Termín a místo konání budou upřesněny v případě naplnění kurzu min. 6 účastníky Určeno učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Praktická ukázka práce s žáky ve třídách, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky zaměřené

na rozvoj klíčových kompetencí žáků, které jsou v souladu s vlastním ŠVP školy. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své škole. Tentokráte na téma „Extremizmus (Komunizmus, fašizmus, nacizmus)“.

Lektor Mgr. Jiří Tůma Rozsah 4 h Cena 400 Kč V rámci udržitelnosti projetu také nabízíme možnost účasti na dvou exkurzích, které pro vás připravíme při dostatečném počtu přihlášených účastníků – předpokládaný termín jaro/podzim 2016. V případě zájmu nás prosím kontaktujte.

Po stopách nesvobody Termín bude upřesněn Místo konání Příbram, Terezín, Praha Určeno učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Vzdělávací exkurze Vám umožní nejen navštívit zajímavá místa spojená s naší novodobou historií, ale

i absolvovat semináře ve vzdělávacích střediscích v Muzeu Terezín, Židovském muzeu v Praze a na Ústavu pro studium totalitních režimů. Na exkurzi budete mít možnost získat spoustu námětů do výuky, materiálů i vlastní fotodokumentaci.

Rozsah 24 h Cena 1 790 Kč + ubytování a strava

Zahraniční odborná exkurze učitelů Termín bude upřesněn Místo konání Holandsko Určeno učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Odborná stáž v Holandsku. Účastníci zde absolvují několik metodických seminářů ve vzdělávacích institucích.

Metody „New thinking skills“ jsou aplikovány na konkrétní témata a učivo v oblasti společenských věd (moderní dějiny, sociální dějiny, toleranci, práci s mapami, regionální dějiny, problematiku příhraničního regionu, industrializaci – tato témata jsou velmi jednoduše aplikovatelná i na naše podmínky). Součástí stáže bude absolvování interaktivních programů pro žáky a studenty v muzeích i návštěvy škol.


V případě, že máte zájem být informováni o aktuálních novinkách v oblasti moderních dějin a chystaných aktivitách pro učitele dějepisu a občanské výchovy, zašlete svůj e-mail na níže uvedenou kontaktní osobu.

Další aktivity nabízené v rámci udržitelnosti tohoto projektu naleznete na webových stránkách: http://www.kvic.cz/aktualita/6151/Nabidka_akci_v_ramci_udrzitelnosti_projektu_EduCaS Kontaktní osoba Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048

http://www.kvic.cz/aktualita/6151/Nabidka_akci_v_ramci_udrzitelnosti_projektu_EduCaS


KVIC září 2016

24

Dialog bez bariér Projekt Dialog bez bariér byl realizován v letech 2008 – 2011. Cílem projektu bylo ovlivnění kvality a efektivity jazykového vzdělávání na školách MSK. Tohoto cíle projekt dosáhl intenzívním dalším vzděláváním pedagogických pracovníků zaměřeným na zvýšení jejich jazykových kompetencí a vzděláváním zaměřeným na používání nových metod výuky. Vyučujícím byla poskytnuta metodická podpora formou konferencí, seminářů, kurzů a příležitostí k výměně a sdílení zkušeností. V rámci projektu byly vytvořeny níže uvedené výstupy, které naleznete na našich webových stránkách http://www.kvic.cz/aktualita/2322/Vystupy_projektu_Dialog_bez_barier

soubor tematických plánů kurzů jazykového vzdělávání pro jazykovou úroveň A1, A2 a B1, včetně závěrečných testů v souladu se Společným evropským referenčním rámcem pro cizí jazyky

Příručka učitele angličtiny

Dialogy bez bariér - angličtina formou výukových videí. Konverzační témata zpracovaná do samostatného DVD

databáze učitelů a lektorů cizího jazyka

nové vzdělávací programy akreditované MŠMT (63 programů)

V rámci udržitelnosti tohoto projektu vám nabízíme vybrané vzdělávací programy, které budou realizovány po naplnění kurzu:

Angličtina od začátku – Jak začít? Určeno učitelům MŠ a 1. st. ZŠ Obsah Budeme se zabývat seznamováním s cizím jazykem od úplného začátku – první slovo, věta, čím pokračovat

apod. Komplexní soubor aktivit ukáže, jak plánovat činnosti tak, abychom mohli využít naladění na jedno téma k procvičení mnoha dovedností v cizím jazyce. Ukážeme si, jak využít určité téma k tomu, abyste dětem nabídli kvalitní jazykové začátky. Jak plánovat aktivity postupně tak, aby je děti snadno vstřebávaly, jak zabezpečit organizaci ve třídě i s přesouváním po prostoru s příslušnými pokyny (classroom language), jak představovat a hlavně upevňovat odlišnou anglickou výslovnost, jak i dětem s velmi omezenou slovní zásobou můžeme vyprávět příběh v cizím jazyce a dále jej rozvíjet, jak pracovat s loutkou.

Lektor Mgr. Sylvie Doláková Rozsah 6 h Cena 790 Kč


2305031600 20. 9. 2016 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

Anglické svátky, tradice a roční období s trochou zábavy Určeno učitelům 1. st. ZŠ Obsah Seminář je určen učitelům anglického jazyka na 1. stupni ZŠ. Prakticky si vyzkoušíme aktivity procvičující

základní slovní zásobu a informace týkající se nejznámějších svátků anglicky mluvících zemí, jako například Christmas, Easter, St. Patrick´s Day, Halloween, Valentine´s Day, Mother´s Day. V dalších aktivitách se budeme věnovat tématu roční období, naučíme se říkanky a písničky ke každému ročnímu období a nezbytnou slovní zásobu. Během vzdělávací akce budeme rozvíjet všechny dovednosti – psaní, čtení, mluvení i poslech a při práci s novou slovní zásobou budeme procvičovat správnou výslovnost.

Lektor Mgr. Jindřiška Jurčková Rozsah 4 h Cena 510 Kč



Angličtina: Mám ve třídě dyslektika(y) Určeno učitelům 1. st. ZŠ Obsah Na semináři se dovíte, jaká jsou úskalí výuky angličtiny u dětí s poruchami učení, společně se zamyslíme

se nad situací, ve které se děti nacházejí a naučíme se hledat východiska a strategie, jak zvládnout základy cizího jazyka.

Získáte praktické náměty činností pro práci s žáky 1. – 5. ročníku ZŠ

http://www.kvic.cz/aktualita/2322/Vystupy_projektu_Dialog_bez_barier

KVIC září 2016

25

(předčtenářské techniky, nácvik čtení s porozuměním, základy psaní a pravopisu), vyměníte si zkušenosti ze své práce s dyslektiky.

Lektor Mgr. Sylvie Doláková Rozsah 6 h Cena 980 Kč


6315381650 10. 10. 2016 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27


1315381650 21. 10. 2016 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

Angličtina: Strategie pro práci s dyslektiky Určeno učitelům 2. st. ZŠ Obsah Vzdělávací program vám poskytne přehled úskalí výuky angličtiny u žáků s poruchami učení, zamyšlení

nad situací, ve které se žáci nacházejí a ukáže východiska a strategie, jak zvládnout základy cizího jazyka. Praktické ukázky aktivit nastíní možnosti, jak pracovat s problémovými žáky, jak je zaujmout, nabídnout jim

atraktivní činnost, při které si procvičí čtenářské techniky, nácvik čtení s porozuměním, základy psaní a pravopisu, spolupracovat a podílet se na objektivním hodnocení své práce.

Součástí vzdělávacího programu je i část věnovaná hodnocení handicapovaného žáka a diskuze, ve které si můžete vyměňovat zkušenosti ze své práce s dyslektiky.

Aktivity jsou vhodné pro žáky 6. - 9. ročníku i starší, případně dospělé studenty. Lektor Mgr. Sylvie Doláková Rozsah 4 h Cena 680 Kč




We like English II. Určeno učitelům MŠ, I. st. ZŠ Obsah Do pracovní dílny (vedena v češtině i angličtině) přijďte načerpat nové metodické náměty a pomůcky, které

jsou určeny k okamžitému použití v hodinách anglického jazyka v MŠ a na 1. st. ZŠ. Společně si zazpíváme a vytvoříme si zásobník nápadů jak prezentovat, fixovat a testovat slovní zásobu u žáků předškolního a mladšího školního věku.

Lektor Mgr. Simona Zajacová Rozsah 4 h Cena 480 Kč


5308291650 12. 10. 2016 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20


We like English Určeno učitelům MŠ, I. st. ZŠ Obsah Do pracovní dílny (vedena v češtině i angličtině) přijďte načerpat nové metodické náměty a pomůcky, které

jsou určeny k okamžitému použití v hodinách anglického jazyka v MŠ a na 1. st. ZŠ. Společně si zazpíváme a vytvoříme si zásobník nápadů jak prezentovat, fixovat a testovat slovní zásobu u žáků předškolního a mladšího školního věku.

Lektor Mgr. Simona Zajacová Rozsah 4 h Cena 480 Kč



KVIC září 2016

26

Konverzujeme rusky - sport Určeno učitelům II. st. ZŠ a střední školy Obsah Ruský jazyk prakticky! Kurz bude věnován sportovní tematice, která bude nazírána z několika hledisek. Nejprve

bude pozornost zaměřena na oblast slovní zásoby a frazeologie, poté naváže blok, jenž seznámí účastnice i účastníky s olympijskými a extrémními sporty, slavnými sovětskými a ruskými sportovci a také s písněmi se sportovní tematikou. V rámci kurzu rovněž poskytneme několik zajímavých tipů na rusistické publikace, které v poslední době vyšly. Celý kurz bude orientován prakticky, proto věříme, že frekventanti uplatní získané zkušenosti a materiály při výuce.

Lektor Mgr. Igor Jelínek, Ph.D.; PhDr. Jelena Kupcevičová Rozsah 8 h Cena 720 Kč




English in your hands (CLIL na 1. st. ZŠ) Určeno učitelům I. st. ZŠ Obsah Na semináři spojeném s dílnou a náslechovou hodinou zjistíte, jak zábavná (pro žáky i učitele) může být výuka

pracovních činností v 1. a ve 2. ročníku, pokud je vedená v angličtině. Lektor Mgr. Simona Zajacová Rozsah 8 h Cena 980 Kč


2317701650 4. 11. 2016 Základní škola V. Martínka, Brušperk

Zábavná angličtina – metodika, říkanky, malování Určeno učitelům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD Obsah Poskytneme vám metodické rady, obrázky, básničky a říkanky vztahující se k jednotlivým tematickým

okruhům. Každý tematický okruh obsahuje také základní slovní zásobu. Obrázky mají formu omalovánek, které si děti v průběhu hodiny vybarvují. Spojení říkanek, které mají hravou formu, a vybarvování obrázků přispívá ke zkvalitnění výuky a značně usnadňuje zafixování slovní zásoby, ustálených vazeb, fonetických jevů a gramatických struktur. Takto vedené hodiny napomáhají vytvářet klidnou atmosféru, plnou pohody, nejsou pro děti pouze povinností, ale stávají se oblíbenou zábavou. Účastníci si mohou zakoupit knihu v kroužkové vazbě s metodickými pokyny, kopírovatelnými obrázky k jednotlivým tematickým okruhům, které lze použít jako pracovní listy a texty básniček a říkanek a CD v ceně 380,- Kč.

Lektor Lic. Dagmar Plevová Rozsah 8 h Cena 960 Kč



Fonetika anglického jazyka pro učitele - praktická aplikace Určeno učitelům MŠ a ZŠ Obsah Fonetika AJ v praktické aplikaci běžné řeči, kde Angličané umisťují přízvuk, kde váží a jak intonují. Důraz bude

kladen na běžný hovor a instrukce pro okamžitou aplikaci ve třídě. Účastníci sestaví potřebná slova a věty, které budou pro jejich potřebu nahrány do formátu mp3 pro jejich další studium i používání v praxi.

Lektor Mgr. Šárka Dohnalová Rozsah 4 h Cena 590 Kč



KVIC září 2016

27

Jazykové portfolio - Učte jinak, učte lépe Určeno učitelům ZŠ a střední školy Obsah Chcete se seznámit s jazykovým portfoliem, s etapami jeho vývoje do současnosti a získat praktické zkušenosti

s jeho elektronickou aplikací? Na semináři získáte náměty pro jeho využití v hodinách cizího jazyka na základní nebo střední škole. Cílem semináře je prezentovat jazykové portfolio jako nástroj rozvoje osobnosti žáků, včetně komunikativních dovedností, který pozitivně ovlivňuje jejich vztah k procesu učení se jazykům.

Lektor Mgr. Petra Lexová Rozsah 4 h Cena 470 Kč


1315811650 30. 11. 2016 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

Další aktivity zaměřené na jazykové vzdělávání naleznete v seznamu nabízených akcí tohoto katalogu na jednotlivých pracovištích a jejich obsah dále v detailních informacích o pořádaných akcích podle prioritních okruhů v sekci jazyková komunikace nebo na webových stránkách: http://www.kvic.cz/aktualita/6150/Nabidka_akci_v_ramci_udrzitelnosti_projektu_Dialog_bez_barier

Kontaktní osoba Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048

Podpora poradců pro implementaci kurikulární reformy Rozvoj čtenářství a čtenářské gramotnosti K 30. 6. 2012 byla ukončena realizace projektu, který se soustředil se na rozvoj poradenského a podpůrného systému v kraji v především pro oblasti čtenářské gramotnosti. V rámci tohoto projektu byly vytvořeny podpůrné nástroje pro rozvoj čtenářství a čtenářské gramotností ve školách, a to zejména Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti a Sborník pozoruhodných textů. Oba tyto nástroje jsou zveřejněny na webových stránkách organizace: http://www.kvic.cz/aktuality/234/1/Projekty/Ukoncene/Podpora_poradcu/Aktuality. Kontaktní osoba (pokud není uvedena jiná u jednotlivých vzdělávacích programů) Ing. Václava Brusová, [email protected], tel.: 595 538 013; 777 723 432 V rámci udržitelnosti nabízíme následující vzdělávací programy

Čtením a psaním ke kritickému myšlení Číslo akce 6313501650 Určeno učitelům 1. a 2. st. ZŠ, SŠ Obsah Při implementaci ŠVP se stále více ukazuje potřeba naučit se pracovat novými metodami a formami práce,

které směřují k aktivnímu učení žáka. Tuto potřebu může uspokojit již po několikáté otevíraný dlouhodobý osmdesátihodinový základní kurz programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT). Jeho účastníci si postupně v průběhu osmi celodenních modulů osvojí filozofii a postupy pedagogického konstruktivismu použitelné ve většině vyučovacích předmětů na obou stupních základních škol i na všech typech škol středních. Celý kurz je veden tak, aby si jeho účastníci jednotlivé postupy, které sami prožijí, vyzkoušeli ihned ve své výuce a pak je společně s lektory analyzovali.

Rozsah 80 h Termíny 18. - 19. 11. 2016

2. - 3. 12. 2016 13. - 14. 1. 2017 10. -11. 2. 2017

(vždy pátek a sobota, od 8:30 do 17:30 h) Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor PhDr. Libor Kyncl, Mgr. Beáta Kynclová Cena 9 225 Kč Kontaktní osoba Ing. Renata Kocurková, renata. [email protected], 595 538 074

http://www.kvic.cz/aktualita/6150/Nabidka_akci_v_ramci_udrzitelnosti_projektu_Dialog_bez_barier


http://www.kvic.cz/aktuality/234/1/Projekty/Ukoncene/Podpora_poradcu/Aktuality



KVIC září 2016

28

RWCT pro pokročilé Číslo akce 6309401650 Určeno absolventům kurzu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (80 h) Obsah Účastníci získají nové postupy pro rozvíjení kritického čtenářství a psaní pro výuku žáků, budou používat nové

nástroje pro individualizaci výuky čtení a psaní a procvičí si postupy a nástroje autentického hodnocení při rozvíjení čtení a psaní u svých žáků.

Rozsah 40 h Termín 14. - 15. 10. a 4. - 5. 11. 2016 (vždy pátek, sobota od 8:30 do 17:30 h) Místo KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor PhDr. Libor Kyncl, Mgr. Beáta Kynclová Cena 5 490 Kč Kontaktní osoba Ing. Renata Kocurková, renata. [email protected], 595 538 074

Strategie čtenářské gramotnosti pro 1. st. ZŠ Termín bude upřesněn Určeno učitelům I. st. ZŠ Obsah Nabízíme učitelům I. st. ZŠ modelové lekce práce s textem, vystavěné na 3fázovém modelu učení EUR,

s následnou reflexí, seznámení se s metodikou čtení a psaní využívající celostní přístup k jazyku a představení dalších aktivních metod učení, a to i pro spolupráci s rodiči.

Lektor Nina Rutová, Mgr. Miroslava Škardová Rozsah 16 h Cena 1 860 Kč

Číslo akce Termín zahájení Místo konání

1312191650 28. a 29. 11. 2016, 8:30 – 15:30 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7

1312191651 1. a 2. 12. 2016, 8:30 - 15:30 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava

Hodnocení a zpětná vazba Termín 15. 9. 2016 od 10:00 do 15:00 Místo konání KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava Určeno učitelům II. st. ZŠ, SOŠ a SOU, gymnázia Obsah Seminář zdůrazňuje hodnocení žáků jako jeden z faktorů ovlivňujících kvalitu vzdělávání. Představuje různé

formy a metody hodnocení s důrazem na praktickou aplikovatelnost. Je připraven pro pedagogy, kteří vnímají význam hodnocení žáků nejen v rovině klasifikace na vysvědčení, ale také jako prostředek motivace, vedení žáka, ovlivňování jeho vlastního vzdělávání atd. Účastníci si ujasní porozumění základním zásadám hodnocení, vlivům na hodnocení. Rozliší jednotlivé typy hodnocení (sumativní, formativní, autentické, diagnostické aj.) pro to, aby si v konkrétní praktické situaci uměli vybrat vhodný typ vzhledem k tomu, jaký si určí cíl. Vezměte si s sebou blok a pero na poznámky.

Lektor PhDr. Libor Kyncl Rozsah 6 h Cena 740 Kč

Následující vzdělávací akce zatím nemají určen termín konání. Budou se realizovat při minimálním počtu 15 přihlášených účastníků. Pokud máte zájem se zúčastnit, napište na e-mail [email protected] a uveďte název semináře. Předpokládáme konec roku 2016 či začátek roku 2017.

Jak plánovat vyučovací hodiny Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Určeno učitelům I. a II. st. ZŠ Obsah Pracovní dílna, ve které se učíme nápodobou a rozborem modelu - rozbor odučených autentických plánů

vyučovacích hodin nejlépe s videem. Jaké cíle vyučující volili? Jak je formulovali jazykem žáků? Jak určili, z čeho budou čerpat důkazy o tom, že učení probíhá? Jak poznávali kvalitu důkazů? Jaké prostředky k naplnění cílů volili? Na rozbory modelových hodiny navážeme rozbory hodin účastníků a nakonec bude plánovat společně vylepšení. Dílna je vedena konstruktivistickým způsobem výuky.

Lektor PhDr. Ondřej Hausenblas, PhDr. Hana Košťálová Rozsah 16 h Cena 1 760 Kč



KVIC září 2016

29

Využití textů při výuce žáků Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Určeno učitelům I. a II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Prozkoumáme, co vše slibuje dobrý text a co vše musí text nabízet, aby s ním byla dobrá výuka. Zlepšíme svou

schopnost rozpoznat, čím jsou texty pro žáka podnětné a pro výuku vhodné. Zlepšíme to, jak volíme aktivity s textem (otázky, úkoly), aby využívaly potenciálu textu a udržely žákovu spolupráci. Propojíme tak povahu a potenciál textu s činnostmi čtenáře a s metodami, které známe pro rozvoj čtení a čtenářství, případně se seznámíme s dalšími metodami k tomu příhodnými. S sebou doneste tři texty, které žáci ve vlastní výuce účastníka četli, a jednu stručnou přípravu hodiny, v níž byl text používán.

Lektor PhDr. Ondřej Hausenblas, PhDr. Hana Košťálová Rozsah 16 h Cena 1 990 Kč

Strategie čtenářské gramotnosti pro učitele přírodních věd Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Určeno učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Účastníci si v pracovních dílnách vyzkouší modelové hodiny na rozvoj čtenářství v přírodovědných předmětech.

Pojmenují čtenářské strategie a konkrétní metody vhodné pro práci s odbornými a naučnými texty. Sestaví základní návrh hodiny, ve které uplatní dané čtenářské strategie a metody pro rozvoj čtenářských dovedností.

Lektor tým lektorů Rozsah 24 h Cena 2 770 Kč

Strategie čtenářské gramotnosti pro učitele společenských věd Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Určeno učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Cílem semináře a pracovní dílny je představit učitelům společenskovědních předmětů nejrůznější čtenářské

strategie, které vedou k podpoře čtenářské gramotnosti, a které budou moci následně uplatnit ve vlastní výuce těchto předmětů.


Strategie čtenářské gramotnosti pro učitele českého jazyka Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Určeno učitelům I. a II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Obsah Účastníci získají nové postupy pro rozvíjení kritického čtenářství a psaní k použití ve výuce českého jazyka.

Ověří nové nástroje pro individualizaci výuky čtení a psaní. Seznámí se s postupy a nástroji autentického hodnocení při rozvíjení čtení a psaní u svých žáků. Budou systematičtěji než dosud rozvíjet čtenářskou gramotnost žáků.


Kooperativní učení v předmětech ZŠ Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Určeno učitelům I. st. ZŠ Obsah Seminář je založen na metodické pomoci učiteli při zařazování kooperativního učení do výuky, odzkoušení

si kooperace a tvorbu kooperativních cílů, které vedou k rozvoji očekávaných výstupů a klíčových kompetencí v jednotlivých předmětech. Na základě modelové hodiny si účastníci ujasní znaky, cíle, plánování a celkové uspořádání kooperativní výuky.

Lektor tým lektorů Rozsah 5 h Cena 710 Kč

KVIC září 2016

30

Škola pro život V rámci udržitelnosti projektu si Vám dovolujeme nabídnout vzdělávací programy:

Estetickou výchovou napříč předměty Číslo akce 6311251600 Termín 9. 11. 2016 od 8:30 do 15:30 h Určeno učitelům 1. st. ZŠ Obsah Přijďte se seznámit s příklady zařazení estetické výchovy do výchovně vzdělávacího procesu s ohledem na žáky

ze sociokulturně méně podnětného až nepodnětného prostředí. Seminář je doplněn konkrétní ukázkou výuky, seznámíte se s prací žáků a s konkrétními příklady zařazování estetické výchovy napříč předměty ve výuce. Získáte metodický materiál pro uplatňování estetické výchovy ve své výuce.

Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava – Moravská Ostrava Rozsah 8 h Lektor Ing. Božena Šmolková Cena 860 Kč

Výtvarný výraz jako součást estetické výchovy Číslo akce 6296831600 Termín předběžně listopad 2016 Určeno učitelům 1. st. ZŠ, učitelům výtvarné výchovy Obsah Seminář má informativně – zážitkový charakter a je zaměřen k využití potenciálu výtvarné exprese a vybraných

forem její reflexe v oblasti estetické výchovy dětí se specifickými vzdělávacími potřebami. Na základě aktivního experimentu otevírá možnost zážitku autentické výtvarné výpovědi a jejího dalšího

rozpracování jakožto hledání postojů ke konkrétním životním tématům v rámci vzdělávacích, výchovných, sociálních, kulturních a dalších aktuálních kontextů.

S sebou volnočasový oděv. Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava – Moravská Ostrava Rozsah 8 h Lektor Mgr. Jana Richterová Cena 1 310 Kč

Naše třída, práce s třídním kolektivem Číslo akce 6304651600 Termín předběžně listopad 2016 Určeno učitelům 1. st. ZŠ a 2. st. ZŠ Obsah Seminář je podaný sebezkušenostní formou. Je určen pro kolektivy škol. Seminář je zaměřen na práci

s dynamikou třídy. Pedagogové prochází v rámci týmu pedagogů jednotlivými programy uplatnitelnými v rámci třídnických hodin tak, aby se i u pedagogického sboru upevňovaly dobré komunikační návyky, zvýšila se soudržnost a vzájemně se podpořilo zvýšení funkční komunikace mezi dospělými.

Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava – Moravská Ostrava Rozsah 16 h Lektor Ing. Anna Richterová Cena 1 950 Kč

Práce se skupinami žáků a se třídami, které nás stojí hodně sil Číslo akce 6306941700 Termín 22. až 23. 3. 2017 Určeno učitelům 1. st. ZŠ a 2. st. ZŠ, středních škol Obsah Dvoudenní seminář je vzdělávací program založený na teoreticko-praktických základech, které jsou v průběhu

zapracovány do práce s konkrétními třídami dané školy. Každý seminář je tedy přizpůsoben konkrétním požadavkům dané školy na základě požadavků učitelského týmu.

Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava – Moravská Ostrava Rozsah 16 h Lektor Mgr. Karel Opravil Cena 1 060 Kč

KVIC září 2016

31

Regionální setkání učitelů Číslo akce 6310271700 Termín předběžně květen 2017 Určeno učitelům 1. st. ZŠ a 2. st. ZŠ, speciálních škol Obsah Regionální setkání je určeno zejména pro učitele, kteří pracují s dětmi ze sociálně znevýhodněného prostředí.

Akce nabídne praktické semináře: Neposedné děti, Nápadníček projektů a aktivit, Vliv sociálního znevýhodnění na vzdělávání žáků - rozpoznávání skrytých příčin (ne)úspěchu sociálně znevýhodněných žáků.

Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava – Moravská Ostrava Rozsah 14 h Lektor Mgr. Vlasta Geryková, Mgr. Silvie Quisová, Ph.D, Mgr. Lucie Stanjurová Cena 690 Kč Další připravované vzdělávací programy budou průběžně zveřejňovány na našich webových stránkách: http://www.kvic.cz/aktuality/115/1/Projekty/Ukoncene/Skola_pro_zivot/Aktuality Přihlášky, v případě Vašeho zájmu, zasílejte obratem na adresu [email protected], popř. poštou na KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Moravská Ostrava. Kontaktní osoby: Mgr. Marie Apriasová, [email protected] 595 538 071 Ing. Renata Kocurková, [email protected] 595 538 074 Šafarčíková Eva, [email protected] (přihlášky) 595 538 076

Projekty Perspektiva 2010 a Elektronická školička V rámci udržitelnosti projektů ESF Vám nabízíme cenově zvýhodněné ICT kurzy z těchto projektů: Perspektiva 2010 reg. č. CZ.1.07/1.3.05/11.0019 Elektronická školička reg. č. CZ.1.07/1.3.05/02.0041

Mediální výchova s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Obsahem kurzu je možnost užití MMT při přípravě a realizaci výuky – práce s videokamerou, webkamerou

a další technikou, práce s programy pro práci s videem, zvukem a fotografiemi, vedení žáků při práci s MMT, začlenění ICT do mediální výchovy. Důraz je zde kladen na prezentování možné manipulace s digitální informací a objasnění fungování médií v dnešním světě.

Rozsah 20 h prezenčně + 20 h e-learning Cena 3 320 Kč

Grafika a fotografie s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Absolvent kurzu nahlédne do světa fotografování, bude pracovat a experimentovat s fotoaparátem. Naučí

se fotografie upravovat na počítači pomocí rastrového programu GIMP (narovnání a ořez fotografie, změna velikosti fotografie, její barevné vylepšení, retuše apod.). Seznámí se s tvorbou jednoduchého vektorového obrázku v programu Corel (alternativa – Inkscape). Bude schopen vytvářet jednoduché koláže, fotomontáže a grafické návrhy - leták, logo, vizitka, plakát, webovou grafiku apod. Bude umět vkládat a upravovat obrázky a kliparty v programu Word. Tento kurz neopomene poukázat na dnes velmi používanou formu výukových multimediálních prezentací, kde se integrují do jednoho celku různé datové soubory např. fotografie, obrázky, texty, tabulky, zvuky, videa, animace apod. Účastníci kurzu zvládnou takto vytvořit jednoduché multimediální prezentace v programu Windows Movie Maker a PowerPoint – tvorba fotoalba. V závěru se naučí vytvořit webovou prezentaci v on-line aplikaci Webnode bez nutnosti znát programovací jazyk HTML.


http://www.kvic.cz/aktuality/115/1/Projekty/Ukoncene/Skola_pro_zivot/Aktuality





KVIC září 2016

32

Výuka českého jazyka a literatury s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Účastníci kurzu se seznámí s výukovým softwarem, který můžou v hodinách českého jazyka a literatury využít.

Mohou si osvojit různé možnosti využití Českého národního korpusu. Seznámí se s různými typy informačních zdrojů pro výuku českého jazyka a literatury na internetu.


Výuka matematiky s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Účastníci mají možnost seznámit se s vhodným sw pro výuku matematiky (např. Cabri, Geonext, Derive,

GeoGebra) a zdroji výukových objektů pro matematiku na Internetu. Výbornou pomůckou pro učitele bude i referenční seznam českých a zahraničních portálů s výukovými materiály, metodikami práce s interaktivními výukovými objekty.


Výuka biologie a přírodopisu s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Kurz rozšiřuje technické dovednosti učitele přírodovědných předmětů, mapuje dostupné nástroje pro moderní

postupy ve výuce biologie a přírodopisu ve smyslu začlenění ICT do výuky. Při práci jsou využity zejména volně šiřitelné programy. Kurz nabízí přehled informačních zdrojů a zvýšení dovedností při práci s ICT při přípravě tematického bloku. Zajímavou částí kurzu je praktický nácvik použití digitální měřící soupravy Pasco pro podporu badatelství žáků.


Výuka chemie s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Obsahem kurzu je několik programů a online aplikací, ve kterých mohou pracovat učitelé a výsledky své práce

prezentovat ve výuce, ale také je umístit na webové stránky např. formou blogu. Účastník se seznámí se softwarem Chemsketch, HotPotatoes a měřící sadou Pasco.


Výuka zeměpisu s podporou ICT Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Jádrem kurzu je praktické seznámení a práce v oblasti geografie s reprezentanty jednotlivých tříd software:

s programy typu Office (Microsoft a Google) a jejich využitím v zeměpise, seznámení s geografickými informačními systémy, programy typu ArcGis nebo InfoMapa a programy vhodnými pro výuku zeměpisu rozšířenými na našem trhu nebo volně šiřitelnými na internetu. Účastník získá také informace o moderních softwarových produktech obecného i aplikačního charakteru vhodných pro výuku zeměpisu. Zajímavým prvkem je geocasching, se kterým se účastníci aktivně seznámí na zeměpisné procházce s GPS.


Praktické využití e-learningového prostředí LMS Moodle ve škole Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Účastníci kurzu se naučí aktivně pracovat s uživatelským prostředím LMS Moodle ve vztahu ke své vzdělávací

oblasti. Naučí se v tomto prostředí vytvářet studijní kurzy k podpoře výuky svých žáků, k individualizaci výuky se zohledněním specifických potřeb jednotlivých žáků s možností práce z jejich domácího prostředí. Absolvent umí vkládat různé druhy studijních materiálů a doporučených internetových výukových zdrojů, naučí se vytvořit zpětnovazebné činnosti pro žáky ve formě odevzdávání a elektronického vyhodnocení úkolů a odesílat příspěvky do diskusních fór. Důraz v kurzu je kladen na poskytování zpětné vazby žákovi, jako nástroje pro jejich individuální pokrok.


KVIC září 2016

33

Využití ICT v mateřské škole a v prvních ročnících základní školy Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Kurz připravený jako prezenční s podporou e-learningu vede k rozvíjení digitální gramotnosti učitelů v MŠ

a na 1. stupni ZŠ. Učitelé ocení výhody aplikování nových metod a forem výuky s efektivním využitím ICT ve výuce, v přípravě na výuku a v organizaci školní administrativy. Kurz nabízí významný přehled informačních zdrojů na internetu.


Při individuálním vzdělávání se účastníci hlásí přes poptávkový systém a jsou zařazováni do skupin na školení v našich smluvních učebnách (spádové ICeMSK). V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve Vaší škole a za výše uvedenou smluvní cenu.

Zadejte svůj požadavek pomocí e-mailu nebo telefonicky Kateřině Vyhlídalové, [email protected], 595 538 034.

Projekt RESTART reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0004

Projekt RESTART byl ukončen 22. září 2015. Společně s naší organizací bylo v projektu zapojeno 30 ZŠ, 6 SŠ, 2 kombinované speciální školy MŠ, ZŠ a SŠ z MSK a 1 ZŠ z OL, všechny na pozici finančního partnera. Školy byly postupně připravovány na využití dotykových zařízení ve výuce (tablet, konvertibilní NTB).

Problematice ICT ve školách se věnujeme i nadále v rámci činnosti Informačních center Moravskoslezského kraje www.kvic.cz/icemsk Náš expertní tým jsme posílili novými členy z realizovaného projektu a síť ICeMSK nyní průběžně zajišťuje nabídku ICT kurzů a konzultací pro školy.

Více o nabídce kurzů naleznete na http://www.kvic.cz/sp/255/Poradenstvi/ICT_podpora_skolam/Hledate_IT_kurz Veškeré výstupy z projektu prezentujeme na www.kvic.cz/projekty/restart


http://www.kvic.cz/icemsk

http://www.kvic.cz/sp/255/Poradenstvi/ICT_podpora_skolam/Hledate_IT_kurz

http://www.kvic.cz/projekty/restart

KVIC září 2016

34

7. Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT – technologie na vaší straně

Témata, která nyní hýbou „školním IT světem“ jsou internet věci (IoT), bezplatné cloudy pro školy (Google a Microsoft) a informatické myšlení. Proto jim věnujeme prostor. Podobně se zaměřujeme na efektivní využití iPadů/tabletů/chytrých telefonů v procesu edukace, a to včetně využití pro podporu žáků se SVP.

Součástí našich blended kurzů je aktivní zapojení účastníků do online činností v LMS Moodle (používáme průběžně aktualizovanou verzi 2.x). E-learning je zpravidla doplněn o online vstupy lektorů formou webinářů. V těch účastníci pracují v Microsoft Skype resp. Google Hangout. Rozšířili jsme také významně nabídku „čistě“ online kurzů. Účastníci si tak mohou vyzkoušet různé online nástroje a zvážit možnost jejich nasazení ve své výuce. Na školení přivážíme moderní mobilní učebnu (NTB s dotykovou obrazovkou) s nejnovějšími aplikacemi pro práci účastníků. V tomto školním roce pokračuje Studium k výkonu specializovaných činností - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle § 9 vyhl. 317/2005 Sb., ve kterém se vzdělává 20 budoucích školních koordinátorů ICT. Připravujeme pro Vás dvě krajské ICT konference (první proběhne 23.11.2016 v Ostravě), soutěž projektů škol TOPík a soutěž autorské digitální fotografie pro výuku ORIGIN. A mnoha dalšími formami podporujeme pro oblast ICT ve výuce aktivity škol a učitelů, které jsou realizované v našem kraji. Pravidelně Vás informujeme o těchto aktivitách našim měsíčním infomailem. Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese http://dvpp.msmt.cz/advpp/vybdvpp.asp

Microsoft řešení a podpora škol

Online kurz ke službám Office 365 Education

Microsoft s Jaroslavem Šindlerem (Microsoft) k tématu:

• 27. září 2016, 17:00 h – Office 365 - testujeme žáky pomocí Microsoft Forms. Služby Office 365 jsou cloudové řešení, které Microsoft poskytuje školám zdarma.

Registrace je dostupná na portálu http://www.icstic.cz. Akce jsou na základě registrace zdarma, pouze je (z technických důvodů) omezen počet účastníků.

Kurzy v učebnách ICeMSK (zdarma pro účastníky ze škol) Témata - Windows 10, Office 2016, Office365 a jeho aplikace pro školy zdarma

Místo konání - v blízkém ICeMSK nebo jako uzavřený kurz přímo ve Vaší škole (v tomto případě přivezeme do Vaší školy mobilní NTB učebnu).

Aktuální nabídka kurzů a registrace je dostupná na portálu http://www.icstic.cz. V případě uzavřeného kurzu kontaktujte paní Kateřinu Vyhlídalovou na [email protected] Akce

jsou na základě registrace zdarma, počet míst je omezen kapacitou učebny.

Konference věnované ICT ve škole

Krajská konference v Ostravě Ve středu 23. listopadu 2016 připravujeme pro naše příznivce další krajskou konferenci věnovanou ICT. Tentokrát se v tématech dotkneme ICT vhodného pro inkluzi žáků s SVP, se středními školami prozkoumáme možnosti Šablon pro SŠ I, ve Strategii digitálního vzdělávání 2020 budeme identifikovat možnosti, které bychom zapracovali do našich plánů a vizí rozvoje školy např. v informatickém vzdělávání. Registrace je od září připravena na www.kvic.cz a akce je na základě přihlášení zdarma.

Konference MoodleMoot.cz 2016 Konference MoodleMoot.cz 2016 se uskuteční v termínu 18. - 19. října 2016. Součástí konference budou opět workshopy, zaměřené na praktické využití LMS Moodle. Konference se koná v Olomouci v prostorách Pedagogické a Přírodovědecké fakulty UP Olomouc. Více na https://2016.moodlemoot.cz/

Pro aktivní učitele

TOPík 2016 - hledáme právě Váš projekt Školy v našem regionu jsou plné nápadů, pěkných řešení, inovativních postupů a mnoho z toho vzniklo díky projektu školy. Přijeďte se s námi podělit o své zkušenosti, pomozte dalším školám orientovat se v tom, jak různě lze ICT ve škole využívat

http://dvpp.msmt.cz/advpp/vybdvpp.asp

http://www.icstic.cz/



http://www.kvic.cz/

https://2016.moodlemoot.cz/

KVIC září 2016

35

(výuka, řízení školy, komunikace s rodiči, prezentace pro veřejnost apod.) Škole tak umožníme představit zajímavý projekt na odborném fóru, vč. možnosti prezentace na stánku. O vystoupení informujeme zřizovatele školy a další dotčené subjekty, vydáváme tiskovou zprávu, pořizujeme fotodokumentaci. Pokud máte zajímavé řešení, realizovaný nápad, ověřenou inovaci ve výuce, prosím kontaktujte paní Blanku Kozákovou na [email protected] a domluvíte si postup přípravy Vašeho vystoupení.

Kraje pro bezpečný internet MSK se zapojil do této aktivity. V rámci projektu vznikl on-line kvíz a on-line kurzy pro děti a mládež, rodiče a veřejnost, pro pracovníky Policie ČR a pro sociální pracovníky. On-line kvíz a obsah kurzů vytvořilo Národní centrum bezpečnějšího internetu. Obsah kurzů vytvářela také Vyšší policejní škola Ministerstva vnitra v Praze. Tvorba testu a výukových materiálů byla podpořena granty Programu prevence kriminality Ministerstva vnitra ČR. Na realizaci projektu se také podílí společnost Microsoft. Organizačně a finančně se na projektu podílí všech 14 krajů ČR. Již nyní můžete pro svou výuku využít např. nabídku e-learningových kurzů pro učitele a pro studenty. Více na http://www.kpbi.cz/elearning

EDU portál – otestujte své dovednosti EDU portál education.microsoft.com přináší velké množství výukových materiálů a nyní nově také znalostní testy z témat jako např. práce ve OneDrive, OneNote, Office365, Windows 10 a dalších aplikacích. Testy jistě stojí za vyzkoušení učitelem, ale také jako motivace pro zkušenější žáky. Samozřejmostí je, že všechny nabízené služby jsou zcela zdarma. Výše uvedený obsah a mnoho dalšího naleznete na education.microsoft.com.

ICT soutěže a přehlídky vyhlášené MŠMT pro 2016/2017 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejnilo pro školní rok 2016/2017 seznam soutěží vyhlašovaných či doporučených školám k účasti. V přehledu naleznete mj. soutěže podporující rozvoj digitální gramotnosti. U jednotlivých soutěží jsou uvedeny termíny konání jednotlivých kol a místo konání ústředního kola, viz http://www.msmt.cz/mladez/vyhlaseni-soutezi-a-prehlidek-ve-skolnim-roce-2016-2017?lang=1&ref=m&source=email

Výzvy IROP pro modernizaci odborných učeben a bezbariérové přístupy v ZŠ Pro výzvy č. 46 „Infrastruktura základních škol“ a č. 47 „Infrastruktura základních škol (SVL)“ je podpora zaměřena mj. na stavební práce spojené s výstavbou a modernizací infrastruktury základních škol - odborných učeben, a to ve vazbě na klíčové kompetence (tj.: cizí jazyky, přírodní vědy, technické a řemeslné obory, práce s digitálními technologiemi) a také nákup potřebného vybavení s vazbou na klíčové kompetence. Hlavní zaměření projektu musí být cíleno na rozvoj klíčových kompetencí či budování bezbariérovosti škol. Více na http://www.strukturalni-fondy.cz/cs/Microsites/IROP/Vyzvy

Evropský týden programování v ČR V týdnu od 15. do 23. října 2016 proběhne Evropský týden programování CodeWeek 2016. Společnost Google podpořila CodeWeek v roce 2015 tím, že udělila finanční grant 60 iniciativám ve 24 zemích. Více informací o této akci naleznete na adrese www.CodeWeek.cz.

8. Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás

Novinky a vychytávky

3D tisk – dílna bez pilky a svěráku Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Vzdělávací program nabízí základní informace o moderní technologii 3D tisku a k tomu spoustu tipů, triků

a zejména metod, jak využít ve své výuce. Naučíte se nejen správně tisknout modely volně dostupné na Internetu, ale modelovat a realizovat své vlastní. Možná jste už zapomněli, jaké to je vlastní rukou něco zhmotnit. Tento kurz vám ten skvělý pocit opět připomene.

Rozsah 20 h prezenčně a 10 h e-learning Cena 3 700 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání 30. a 31. srpna 2016 (od 8:00 h do 16:00 h), termín e-learningu bude dohodnutý v prezenční části Místo konání Ostrava, Na Hradbách 27, KVIC


http://www.kpbi.cz/elearning

http://education.microsoft.com/

http://education.microsoft.com/

http://www.msmt.cz/mladez/vyhlaseni-soutezi-a-prehlidek-ve-skolnim-roce-2016-2017?lang=1&ref=m&source=email

http://www.msmt.cz/mladez/vyhlaseni-soutezi-a-prehlidek-ve-skolnim-roce-2016-2017?lang=1&ref=m&source=email

http://www.strukturalni-fondy.cz/cs/Microsites/IROP/Vyzvy

http://www.codeweek.cz/


KVIC září 2016

36

Základy programování (online kurz) Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah V online kurzu se účastníci naučí obecným základům algoritmizace a konkrétně základům programování

v určeném programovacím jazyce (Visual Studio). Nabyté znalosti může absolvent využít při výuce algoritmizace a programování, v rozvoji informatického myšlení žáků i ve tvorbě vlastních jednoduchých programů. Z témat online přenosu Úvod do programování, Práce s daty, Programové struktury a Pokročilé programování (zde např. práce s grafikou a s multimédii). Pět online setkání je doplněno o samostatnou práci formou e-learningu.

Rozsah 10 h online + 10 h e-learning Cena 2 160 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání 26. 9.2016 (od 17:00 h), termíny dalších webinářů budou dohodnuty v rámci prvního setkání Místo konání přihlašujete se z domu/ze školy

Vizualizace informací ve výuce – infografika Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Vizualizace dat má svojí historii, nejde tedy o metodu novou tj. bez tradice. V rámci vzdělávacího programu

se účastník seznámí se stručnou historií vizualizace a s využitím vizualizace v současné době ve firemním a vzdělávacím prostředí. Efektivní vizualizace potřebuje kvalitní data, a proto se účastník dále seznámí s odkazy na zdroje dat pro různé předměty. Pomocí online nástrojů bude účastník získávat data z různých webových zdrojů (např. wikipedie). Stručně bude vzdělávací program zaměřen na samostatné získávání dat pomocí online formulářů a zpracování získaných dat v tabulkách a jejich přenesení do grafické podoby. Infografiku, tj. vizualizace samostatných dat, bude účastník realizovat v online editorech (se zaměřením na volně dostupné aplikace), ale i v klasickém desktopovém prostředí.

Rozsah 5 h prezenčně Cena 930 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání říjen 2016 Místo konání Ostrava

Google a Microsoft řešení a aplikace

Pokročilé používání Google Apps (online kurz) Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Vzdělávací program je zaměřen na pokročilé techniky a postupy práce v prostředí Google Apps pro vzdělávání.

Účastníci se zdokonalí v používání všech hlavních součástí Google Apps (Gmail a zásady efektivní práce v emailu, organizace času v Kalendáři Google, aktivní využívání Disku Google nejen k tvorbě online dokumentů, ale také pro zálohy offline souborů).

Účastníci budou mít možnost v průběhu celého kurzu konzultovat své dotazy, které budou přímo na kurzu zodpovězeny. Tím se všichni účastníci obohatí o nové poznatky a postupy.

Kurz bude probíhat prostřednictvím videokonference Google Hangouts. Účastníci se díky tomu naučí aktivně používat videokonference pro spolupráci a vzájemnou komunikaci.

Rozsah 5 h online Cena 680 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání 13. a 15. září 2016 (od 16:00 h) Místo konání přihlašujete se z domu/ze školy

Tvorba videa z digitálních fotografií pomocí Microsoft Office PowerPoint Určeno pedagogickým pracovníkům mateřských, základních a středních škol Obsah V aplikaci PowerPoint 2010 a vyšší nyní můžeme uložit svou prezentaci jako soubor Windows Media Video

(WMV) a distribuovat ji s jistotou, že tuto animovanou multimediální prezentaci s mluveným komentářem půjde bez problémů přehrát např. ve formátu MP4. Případně můžeme soubor převést na jiný formát (AVI, MOV atd.) pomocí oblíbeného nástroje jiného výrobce.

Rozsah 4 h prezenčně + 2 h e-learning Cena 1 030 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání 14. září 2016 (od 14:30 h), 27. září 2016 e-learning Místa konání Ostrava, Na Hradbách 27, KVIC





KVIC září 2016

37

Office 365 - testujeme žáky pomocí Microsoft Forms (online kurz) Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Vzdělávací program je zaměřen na služby Office 365 (např. Microsoft Classroom a tvorbě formulářů v nové

aplikaci apod.) Tímto cloudovým řešením, které Microsoft poskytuje školám zdarma, nás provede Jaroslav Šindler. Kurz bude probíhat prostřednictvím videokonference Skype. Účastníci se tímto způsobem naučí aktivně používat videokonference pro spolupráci a vzájemnou komunikaci.

Rozsah 3 h online Cena 0 Kč Přihlášky registrace je dostupná na portálu http://www.icstic.cz, akce je na základě registrace zdarma Termín konání 27. září 2016 (od 17:00 h) Místo konání přihlašujete se z domu/ze školy

Disk Google pro učitele Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah V tomto krátkém kurzu se naučíte práci s online aplikacemi v systému Google Apps a také jak efektivně

a bezpečně využívat Disku Google jako online diskového prostoru s neomezenou kapacitou. Vytvoříte si společné dokumenty, tabulky, prezentace či obrázky spolu se svými žáky nebo kolegy. Seznámíte se s tím, jak tyto výstupy sdílet s určitou skupinou uživatelů či jak je zabezpečit před zneužitím. K vašim souborům se dostanete odkudkoliv díky Google Disku.

Rozsah 4 h prezenčně + 2 h e-learning Cena 970 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání od pondělí do pátku dle dohody s lektorem (od 15 h) Místa konání učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší

poptávky

Google Apps for Edu jako jednoduchý informační systém školy Určeno pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsah Nastala situace, která Vás nutí udělat aktuální změnu a učitele už k nástěnce nedostanete? Utápíte

se v papírcích, kde a kdo pojede na výlet? Ze čtvrtého ročníku se nevrátil papírek s tím, kdo se bude účastnit jaké disciplíny v rámci sportovního dne? Pokud máte stejný problém, tak je vhodné se zamyslet, jak to dělat efektivněji např. pomocí bezplatných online aplikací od Google. V rámci vzdělávací akce se dozvíte o způsobech využití, nových možnostech, příkladech dobré praxe a bude jistě prostor i na diskusi nad případnými specifiky u Vás.

Rozsah 4 h prezenčně + 2 h e-learning Cena 990 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání od pondělí do pátku dle dohody s lektorem (od 14:30 h, pro školní kolektivy lze i dříve) Místa konání učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší

poptávky

Nabídka pro mateřské školy a první stupeň základní školy

Tvorba videa z digitálních fotografií pomocí Microsoft Office PowerPoint Určeno pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol Obsah V aplikaci PowerPoint 2010 a vyšší nyní můžeme uložit svou prezentaci jako soubor Windows Media Video

(WMV) a distribuovat ji s jistotou, že tuto animovanou multimediální prezentaci s mluveným komentářem půjde bez problémů přehrát např. ve formátu MP4. Případně můžeme soubor převést na jiný formát (AVI, MOV atd.) pomocí oblíbeného nástroje jiného výrobce.

Rozsah 4 h prezenčně + 2 h e-learning Cena 1 030 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání 14. září 2016 (od 14:30 h), 27. září 2016 e-learning Místa konání Ostrava, Na Hradbách 27, KVIC

Tvorba interaktivních výukových materiálů pro interaktivní projektor Určeno pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol Obsah Kurz je určen všem zájemcům, kteří tvoří interaktivní digitální pomůcky se záměrem využit ICT ve výuce.

V rámci kurzu se účastníci seznámí se základními pravidly jejich tvorby a využití z hlediska obsahu, grafiky,





KVIC září 2016

38

interaktivity a vlastní prezentace ve vyučovacích hodinách. V kurzu projdete témata např. „Aplikace pro tvorbu prezentací“ a „Tvorba prezentací ve Wordu a PowerPointu pro interaktivní dataprojektor“. Mezi novinky pro podporu práce se žáky se SVP si účastníci vyzkouší „interaktivní koberec“.

Rozsah 4 h prezenčně + 4 h e-learning Cena 1 070 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání od pondělí do pátku dle dohody s lektorem (od 14:30 h) Místa konání učebna ICeMSK (Frýdek-Místek)

Využití interaktivní tabule zejména v předškolním vzdělávání Určeno pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol Obsah Na semináři se učitelé mateřských škol resp. prvního ročníku základních a speciálních škol připraví k využívání

interaktivní tabule ve výuce. Jednak si účastníci vybírají a porovnávají již hotové zdroje materiálů na internetu, jednak se naučí si tato interaktivní cvičení sami vytvářet. Součástí semináře je i prozkoumání a navržení možnosti dalších digitálních nástrojů vhodných pro podpoření výuky.

Rozsah 4 h prezenčně Cena 930 Kč Přihlášky emailem na adresu [email protected] Termín konání pondělí-čtvrtek od 14:30 h Místo konání učebna ICeMSK (Ostrava)

Jak se na ICT kurzy přihlásit? Jak získat informace?

Novinku pro vyhledání kurzů publikujeme na http://www.kvic.cz/sp/255/Poradenstvi/ICT_podpora_skolam/Hledate_IT_kurz Najdete zde odpovědní formulář, na základě kterého Vám zašleme nabídku kurzů roztříděných dle oblastí (kurzy Google, Microsoft, interaktivní výuku a další). Kurzy pro individuální vzdělávání organizujeme ve spádové oblasti na našich pracovištích a partnerských školách. V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve Vaší škole včetně zvýhodněné kalkulace ceny. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Kateřinu Vyhlídalovou, e mail: [email protected], tel: 595 538 034 nebo položte dotaz mailem [email protected]



http://www.kvic.cz/sp/255/Poradenstvi/ICT_podpora_skolam/Hledate_IT_kurz



KVIC září 2016

39

9. Nabídka aktivit odloučeného pracoviště KVIC Frýdek-Místek

období září 2016 – leden 2017

7.9.2016 08:30 - 12:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Jarka Grosmanová

Metodická poradna - pro začínající vedoucí zaměstnance MŠ a ZŠ Vybrané kapitoly z legislativy vztahující se k mateřským a základním školám (školský zákon, zákon o pedagogických pracovnících a prováděcí předpisy k nim; zákoník práce)

2311211650 vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ ŠD Rozsah: 4 h Cena: 590 Kč Naplněno: 6/25 Poznámka:

20.9.2016 09:00 - 15:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Sylvie Doláková

Angličtina od začátku – Jak začít?

Budeme se zabývat seznamováním s cizím jazykem od úplného začátku – první slovo, věta, čím pokračovat apod. Komplexní soubor aktivit ukáže, jak plánovat činnosti tak, abychom mohli využít naladění na jedno téma k procvičení mnoha dovedností v cizím jazyce. Ukážeme si, jak využít určité téma k tomu, abyste dětem nabídli kvalitní jazykové začátky. Jak plánovat aktivity postupně tak, aby je děti snadno vstřebávaly, jak zabezpečit organizaci ve třídě i s přesouváním po prostoru s příslušnými pokyny (classroom language), jak představovat a hlavně upevňovat odlišnou anglickou výslovnost, jak i dětem s velmi omezenou slovní zásobou můžeme vyprávět příběh v cizím jazyce a dále jej rozvíjet, jak pracovat s loutkou. Přineste si pastelky, nůžky, lepidlo a papírový talíř o průměru cca 23 cm.

2305031600 učitelům vychovatelům MŠ I. st. ZŠ ŠD Rozsah: 6 h Cena: 790 Kč Naplněno: 7/20 Poznámka:

21.9.2016 14:00 - 17:15 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město Mgr. Dana Hanzlíková

I geometrie může být pro žáky zajímavá

Náměty do hodin geometrie pro učitele 1. st. ZŠ se zaměřením na rovinnou geometrii. Seznámíte se s množstvím nápadů a námětů, které můžete použít v hodinách geometrie. Pomocí geometrických her a rozcviček rozvíjíte u žáků představivost a logické uvažování. Výuka bude určitě pro žáky zajímavější a pestřejší. Seminář je nejvíce zaměřen na 4. a 5. ročník ZŠ.

2310601600 učitelům I. st. ZŠ Rozsah: 4 h Cena: 480 Kč Naplněno: 13/20 Poznámka:

23.9.2016 09:00 - 16:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Hana Košuličová

Čtenářská krize a přechod k náročnějšímu čtenářství Seminář nabízí účastníkům ucelenější pohled na jednotlivé fáze čtenářství. Stěžejní důraz je kladen na přelomové období na II. stupni základní školy (7. - 9. ročník), v němž by žáci měli přecházet k náročnější četbě při současném zachování prožitkového účinku četby.

2312471600 učitelům II. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 820 Kč Naplněno: 3/24 Poznámka:

26.9.2016 08:30 - 12:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Lenka Bínová

Neklidné dítě

Seznámíte se s užitečnými postupy práce s dětmi s poruchami motoriky, vnímání, emočními poruchami a poruchami koncentrace, které lze použít ve škole i doma. Rozšíříte si kompetence v oblasti korekce nežádoucího chování žáka - práce s hyperaktivním dítětem. Zaměříme se na začlenění dítěte s ADHD do kolektivu a na ně navazující možné další úskalí.

2306801650 učitelům vychovatelům speciálním pedagogům MŠ

KVIC září 2016

40

I. st. ZŠ spec. školy ŠD Rozsah: 5 h Cena: 730 Kč Naplněno: 1/22 Poznámka:


Neklidné dítě ve škole Navazující seminář na seminář "Neklidné dítě" je zaměřený na projevy chování, zásady práce s dítětem s ADHD, ADD. Cílem semináře je učitelům poskytnout návod na hledání různých strategií v péči o konkrétní dítě. V rámci semináře se seznámíte se základními daty, možnostmi a hranicemi práce s dětmi s ADHD, ADD. Seminář je zaměřen na rozvoj sociálních, emočních dovedností prostřednictvím vhodných aktivit a na pozitivní ovlivňování psychomotorického vývoje dítěte.

2310161651 učitelům vychovatelům asistentům pedagoga speciálním pedagogům MŠ I. st. ZŠ ŠD Rozsah: 5 h Cena: 720 Kč Naplněno: 1/22 Poznámka:

26.9.2016 14:00 - 18:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Anna Jakobová

Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky se zkouškou profesní kvalifikace

Rádi byste pracovali s malými dětmi jako chůvy, ale nemáte potřebné znalosti a dovednosti nebo si potřebujete doplnit kvalifikaci pro výkon tohoto povolání? Nabízíme vám kurz pod vedením zkušených pedagogů, psychologů, sociologů i zdravotníků. Kvalitní profesní příprava je prvotní podmínkou, abyste tuto práci byli schopni vykonávat dobře, abyste byli schopni vytvořit dětem klidné, příjemné a bezpečné prostředí pro jejich rozvoj a podpořit jejich zdravotní, citový, společenský i duševní vývoj. Osvědčení o profesní kvalifikaci, které získáte úspěšným složením závěrečné zkoušky, má celonárodní platnost a prokazuje, že jste kompetentní vykonávat povolání chůvy nebo žádat o živnostenské oprávnění. Můžete pracovat jako chůvy v mateřských školách (personální podpora MŠ, výzva č. 02_16_022 - Šablony pro MŠ a ZŠ I.), dětských skupinách, mateřských centrech či v domácnostech. Součástí kurzu je odborně řízená praxe v jeslích, v mateřských školách nebo dětských zařízeních, kterou vám zajistíme, a zkouška z profesní kvalifikace, která je již zahrnuta v ceně kurzu! Lektoři kurzu (psychologové, pedagogové, sociologové, odborný zdravotnický personál) mají vysokoškolské vzdělání a dlouholeté zkušenosti v oblasti školství, sociálních služeb i zdravotnictví. Vstupní předpoklady: střední vzdělání, 20 let, zdravotní způsobilost, bez logopedické vady, odpovědnost, spolehlivost a láska k dětem.

2019821650 Rozsah: 160 h Cena: 11690 Kč Naplněno: 1/18 Poznámka:

27.9.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Iva Tomášková

Dítě s potřebou podpůrných opatření v běžné MŠ Vzdělávací program vás provede změnou ve školském zákoně - - novelizací § 16 a vyhláškou č. 27/2016Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, rozdílem mezi integrací a inkluzí a potřebou společného vzdělávání. Seznámí vás se stupni a druhy podpůrných opatření v mateřské škole, s možnostmi zapojení asistentů, tlumočníků, přepisovatelů a dalších pedagogických pracovníků do výuky. Objasní také úlohu a postavení školského poradenského zařízení vzhledem ke společnému vzdělávání.

2318031650 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům asistentům pedagoga MŠ

KVIC září 2016

41

Rozsah: 8 h Cena: 820 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

29.9.2016 08:30 - 15:30 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město Mgr. Dana Svobodová

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legislativními změnami V souvislosti se změnami ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a úpravou RVP ZV školy musí revidovat a upravovat svůj ŠVP. Na legislativní změny (Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění zákona č. 82/2015 Sb. a vyhláška č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných) školy podle svého typu musí umět reagovat. Většinu škol čeká minimální úprava ŠVP, jiné školy své ŠVP budou muset od základu přepracovat. Jaké oblasti, v jakých časových intervalech a jaké postupy na školách zvolit, je obsahem tohoto semináře určeného pro pedagogické pracovníky, koordinátory ŠVP, pro ředitele škol.

2317811650 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 950 Kč Naplněno: 7/20 Poznámka:

29.9.2016 13:00 - 16:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Jindřiška Jurčková

Anglické svátky, tradice a roční období s trochou zábavy Seminář je určen učitelům anglického jazyka na 1. stupni ZŠ. Prakticky si vyzkoušíme aktivity procvičující základní slovní zásobu a informace týkající se nejznámějších svátků anglicky mluvících zemí, jako například Christmas, Easter, St. Patrick´s Day, Halloween, Valentine´s Day, Mother´s Day. V dalších aktivitách se budeme věnovat tématu roční období, naučíme se říkanky a písničky ke každému ročnímu období a nezbytnou slovní zásobu. Během vzdělávací akce budeme rozvíjet všechny dovednosti – psaní, čtení, mluvení i poslech a při práci s novou slovní zásobou budeme procvičovat správnou výslovnost.


30.9.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Dana Svobodová

Úprava školního vzdělávacího programu v souvislosti s legislativními změnami V souvislosti se změnami ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a úpravou RVP ZV školy musí revidovat a upravovat svůj ŠVP. Na legislativní změny (Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění zákona č. 82/2015 Sb. a vyhláška č. 27/2016 o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných) školy podle svého typu musí umět reagovat. Většinu škol čeká minimální úprava ŠVP, jiné školy své ŠVP budou muset od základu přepracovat. Jaké oblasti, v jakých časových intervalech a jaké postupy na školách zvolit, je obsahem tohoto semináře určeného pro pedagogické pracovníky, koordinátory ŠVP, pro ředitele škol.

2317811651 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 950 Kč Naplněno: 11/20 Poznámka:

3.10.2016 09:00 - 13:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Dagmar Dedrle Vavrošová

Rozvoj řeči a řečových dovedností u dětí předškolního a školního věku Přijďte načerpat vědomosti o vývoji dětské řeči u dětí předškolního a mladšího školního věku. Dozvíte se o důležitosti pozorování rozvoje řeči, prevence a včasné intervence v běžné třídě MŠ. Nabídneme ukázku základních metodických postupů pro rozvíjení slovní zásoby dětí a seznámíme vás s úskalími v rozvoji řeči dětí.

2316211650 učitelům speciálním pedagogům MŠ I. st. ZŠ spec. školy Rozsah: 5 h Cena: 580 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

3.10.2016 Kurz anglického jazyka A2 – 1. část 2317761650

KVIC září 2016

42

15:00 - 16:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Alena Vrublová

Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A2 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Po úspěšném absolvování kurzu mohou absolventi postoupit do 2. části Kurzu anglického jazyka A2.

učitelům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 80 h Cena: 5750 Kč Naplněno: 0/16 Poznámka:

4.10.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Yveta Heyrovská

Pedagogická diagnostika pro MŠ Pedagogická diagnostika dítěte učitelem mateřské školy jako prevence výukových a výchovných obtíží.

2316141650 učitelům MŠ Rozsah: 8 h Cena: 790 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

4.10.2016 13:00 - 18:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Renata Abrahamová

Problematika školního neúspěchu Seminář vám zprostředkuje různé pohledy na školní neprospěch žáka. Probereme vnější i vnitřní příčiny, které mohou významně ovlivnit školní úspěšnost, a možnosti jejího ovlivnění ze strany učitele. Významná část semináře bude věnována názornosti učiva a práci s méně nadanými žáky. Probrána bude i otázka slovního hodnocení versus klasifikační známka. V části semináře se zamyslíme nad psychologickými důsledky školního neprospěchu pro vývoj dítěte a pro jeho okolí.

2316791650 učitelům I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 6 h Cena: 890 Kč Naplněno: 1/20 Poznámka:

5.10.2016 08:30 - 11:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Hana Mühlhauserová

Práce s krásnou literaturou v praxi - pro 1. stupeň ZŠ Zamýšlíte se nad tím, které knihy jsou pro vaše žáky nejvhodnější a jak přivést žáky ke čtení? Chcete si doplnit okruh metod a aktivit vhodných pro práci s krásnou literaturou na 1. stupni? Potom je pro vás určena tato praktická dílna, kde si „na vlastní kůži“ vyzkoušíte aktivity vhodné pro práci s knihou - od výběru knihy, až po tvůrčí činnosti s textem.

2317001650 učitelům I. st. ZŠ spec. školy Rozsah: 4 h Cena: 850 Kč Naplněno: 1/30 Poznámka:

5.10.2016 13:00 - 16:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Hana Mühlhauserová

Jak lépe učit češtinu ve 4. a 5. ročníku ZŠ

Chcete vědět, jak lépe učit češtinu ve 4. a 5. ročníku na základní škole? Po absolvování tohoto semináře se budete umět orientovat v tom, co má žák na konci 5. třídy zvládnout z češtiny, porozumíte novému pojetí výuky. Vyzkoušíte si v praxi, jakými metodami češtinu vyučovat, získáte mnoho nápadů a námětů do vyučovacích hodin s využitím nových pracovních učebnic a metodických materiálů, které odpovídají současným požadavkům osnov. Zájemci si mohou tyto materiály zakoupit.


6.10.2016 08:30 - 15:30 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město Mgr. Dana Forýtková

Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ

Seminář vychází z platných legislativních norem souvisejících s novelou Školského zákona (zákona č. 561/2004 Sb.) a Vyhlášky 27/2016. Zaměříte se na výklad a objasnění principů podpůrného opatření prvního stupně a návazně především půjde o vysvětlení pravidel tvorby a využití Plánu pedagogické podpory (PLPP), úpravu strategií výuky (metod a forem), didaktické postupy, úpravy

2318141651 učitelům I. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 1130 Kč

KVIC září 2016

43

organizace vzdělávání a hodnocení žáků, které mohou pedagogové využít v základním vzdělávání bez doporučení odborného pracoviště ŠPZ). Součástí programu je prezentace/vysvětlení základních principů pedagogické diagnostiky - jak využívat základní pedagogickou diagnostiku v praxi a jak získané informace interpretovat a využívat v rámci výchovně vzdělávacího procesu a rovněž při tvorbě plánu pedagogické podpory k aktivnímu zapojení žáka při respektování jeho osobnostních dispozic, s ohledem na jeho sociální status, životní a kulturní podmínky. Zároveň je zdůrazněna role zákonných zástupců při realizaci PLPP a spolupráce pedagoga či pedagogů s poradenským pracovníkem školy. Důraz je kladen i na propojení PLPP s platným RVP SŠ a návazně s aktuálním ŠVP školy.

Naplněno: 0/20 Poznámka:

6.10.2016 15:00 - 16:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Marcela Lukovská

Kurz anglického jazyka A1 – 1. část Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A1 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Po úspěšném absolvování kurzu mohou absolventi postoupit do 2. části Kurzu anglického jazyka – vstupní úroveň A1.

2317741650 učitelům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 80 h Cena: 5750 Kč Naplněno: 0/16 Poznámka:

10.10.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D.

Environmentální projekt: Včelka a příroda V pracovní dílně se seznámíte s oblastí živé přírody a začlenění cílů a kompetencí z oblasti environmentální výchovy do třídního a školního vzdělávacího programu. Přiblížíte si práci v tematickém celku Včelka a příroda a inspirujete se metodickým materiálem a pomůckami k danému tématu.

2308801650 učitelům MŠ I. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 870 Kč Naplněno: 0/24 Poznámka:

11.10.2016 08:30 - 12:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Lena Banszel Freyová

Motivační pohybové hry Seminář je zaměřený na pohybové hry v místnosti rozvíjející orientaci dětí v prostoru, rozvoj fantazie, zručnosti a komunikace. Spojení pohybu s rytmem, hudbou, slovem. Seminář Vám nabídne hry, metody a techniky pro rozvoj pohybových schopností.


12.10.2016 13:30 - 16:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Kateřina Grygarová

Práce s textem v hodinách jazyka německého – čtení „zábavně“ Pracovní dílna přesvědčí kvalifikované i nekvalifikované učitele německého jazyka pomocí nabídnutých aktivit, že číst neznamená „pouze“ sedět v lavici. Obdržíte materiály zpracované k textům z učebnic a zároveň se aktivně seznámíte s řadou doprovodných aktivit sloužících k vylepšení čtenářské gramotnosti žáků. V ukázkách se aktivně seznámíte, jak vytvořit soubor doprovodných aktivit pro práci s jednotlivými texty. Všechny aktivity jsou adaptovatelné k jakémukoliv textu.

2314171650 učitelům II. st. ZŠ nižší stupeň vícelet. G Rozsah: 4 h Cena: 850 Kč Naplněno: 0/15 Poznámka:

13.10.2016 13:00 - 17:15

Specifika integrace žáků s Aspergerovým syndromem a role rodiny v integračním procesu žáků s SVP na ZŠ

2307301650 učitelům

KVIC září 2016

44

učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Karin Kopřivová

Seminář se zabývá problematikou školní integrace žáků se specifickými potřebami se zaměřením na žáky s Aspergerovým syndromem. Také se snaží definovat pozice rodiny v integračním procesu.

I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 5 h Cena: 740 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

14.10.2016 08:30 - 11:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Anna Štěpánová Vendula Wrožynová, DiS.

Rozvoj čtenářských dovedností u dětí v MŠ

Seminář je určen všem, kteří chtějí rozvíjet kritické myšlení a čtenářskou gramotnost už u dětí v předškolním věku. Účastníci se seznámí s několika metodami ověřenými při práci s dětmi a některé z nich si sami vyzkouší. Do praxe si odnesou zajímavé nápady, postupy a tipy na konkrétní činnosti.


14.10.2016 08:30 - 13:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PhDr. Hana Slaná

Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům v předškolním vzdělávání aktuální informace o práci České školní inspekce – v čem může mateřským školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektorka PhDr. Hana Slaná, zást. ředitele Moravskoslezského inspektorátu ČŠI bude seznamovat účastníky s těmito tématy a bude připravena v diskusi řešit aktuální problémy účastníků.

2308071650 vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ Rozsah: 6 h Cena: 640 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:


Neklidné dítě - workshop

Workshop navazující na vzdělávací program „Neklidné dítě ve škole“ je zaměřena na vzdělávání a prohlubování znalostí v oblasti problematiky ADHD, ADD. V průběhu workshopu nebude účastníkům představována teorie – v rámci workshopu budou účastníkům připraveny aktivity tak, aby prostřednictvím různých technik (priorizace, zpětné vazba, aj.), došly k výstupu pomocí vlastních zkušeností, znalostí a odpovědí. Na základě svého prožitku a sdílení zkušeností budou mít příležitost porozumět chování dětí, hledat možnosti vhodných řešení přístupu k dětem s ADHD, ADD. Díky vedení workshopu interaktivní formou (lektor v roli facilitátora) si účastníci díky spolupráci mezi sebou odnesou více podnětů pro své další praktické působení.

2310361650 učitelům vychovatelům asistentům pedagoga speciálním pedagogům MŠ I. st. ZŠ ŠD Rozsah: 5 h Cena: 680 Kč Naplněno: 0/22 Poznámka:

18.10.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Iva Tomášková

Žák s potřebou podpůrných opatření v běžné základní škole Vzdělávací program seznamuje se změnou ve školském zákoně - s novelizací § 16 a vyhláškou č. 27/2016Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, rozdílem mezi integrací a inkluzí a potřebou společného vzdělávání. Věnovat se budeme jednotlivým stupňům a druhům podpůrných opatření, zapojení asistentů, tlumočníků, přepisovatelů a dalších pedagogických pracovníků do výuky, úloze a postavení školského poradenského zařízení vzhledem ke společnému vzdělávání. Podrobněji se zaměříme na podpůrná opatřením, plán pedagogické podpory, změnu organizace vyučování, metod a hodnocení žáků, individuální vzdělávací plán.

2318051650 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům asistentům pedagoga I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 8 h

KVIC září 2016

45

Cena: 820 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

19.10.2016 08:30 - 11:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Bc. Jana Talandová

Zvířátka a jiné dekorace ze skartovaného papíru

Získáte inspiraci a rady, jak kreativně využít skartovaný papír a jiného materiálů při kreativní práci s dětmi. Vyrobíte si dekorativní zvířátka např. ovečku, beránka, zajíce, slepici, kočku, anděla či jiný dekorativní předmět. Je to levná, poměrně jednoduchá technika s vysokou dekorativní hodnotou a pozitivním vztahem k životnímu prostředí.

2313631650 učitelům vychovatelům asistentům pedagoga MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ spec. školy ZUŠ SVČ ŠD Rozsah: 4 h Cena: 670 Kč Naplněno: 0/15 Poznámka:

19.10.2016 09:00 - 12:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Lenka Ondráčková

Práce s diferencovanou třídou v matematice

Seminář je určen učitelům matematiky na 2. st. ZŠ a v nižších ročnících víceletých gymnázií, kteří vyučují v diferencovaných třídách, tedy ve třídách, ve kterých jsou společně žáci dobře a mimořádně nadaní, žáci průměrní a žáci s různými speciálními vzdělávacími potřebami. Metody a formy práce a učební pomůcky, které budou na semináři představeny jako příklady dobré praxe, jsou využitelné při procvičování i prověřování učiva aritmetiky, algebry i geometrie. Témata: Inkluzívní vzdělávání jako trend v současném vzdělávání. Diferencovaná třída v matematice – typy žáků, jejich projevy ve vyučování, jejich potřeby a specifika práce s nimi. Organizace práce v diferencované třídě – příklady dobré praxe. Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou. Motivace žáků k diferencované práci a specifika hodnocení diferencované práce. Matematika v individuálním vzdělávacím plánu pro integrovaného žáka. Na semináři obdržíte zdarma výukový materiál pro učitele pro práci v diferencované třídě v hodnotě 290,- Kč a naučíte se, jak jej využívat ve vyučování. Součástí semináře je také prezentace dalších výukových materiálů nejen pro výuku matematiky.

2019641650 učitelům II. st. ZŠ Rozsah: 4 h Cena: 750 Kč Naplněno: 0/22 Poznámka:

19.10.2016 09:00 - 12:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Květoslava Řezáčová

Práce s diferencovanou třídou v anglickém jazyce

Seminář je určen učitelům anglického jazyka na 1. i 2. stupni ZŠ, kteří vyučují v diferencovaných třídách, to znamená ve třídách, ve kterých jsou společně žáci dobře a mimořádně nadaní, žáci průměrní a žáci s různými speciálními vzdělávacími potřebami. Metody a formy práce a učební pomůcky, které budou na semináři představeny jako příklady dobré praxe, jsou využitelné při procvičování i prověřování různých typů učiva. Témata: Inkluzívní vzdělávání jako trend v současném vzdělávání. Diferencovaná třída v anglickém jazyce – typy žáků, jejich projevy ve vyučování, jejich potřeby a specifika práce s nimi. Organizace práce v diferencované třídě – příklady dobré praxe. Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou. Motivace žáků k diferencované práci. Specifika hodnocení diferencované práce. Role asistenta pedagoga při diferencovaném vyučování. Anglický jazyk v individuálním vzdělávacím plánu pro integrovaného žáka.

Na semináři obdržíte zdarma výukový materiál pro učitele pro práci v diferencované třídě v hodnotě 290,- Kč a naučíte se, jak jej využívat ve vyučování. Součástí semináře je také prezentace dalších výukových materiálů nejen pro výuku anglického jazyka.


KVIC září 2016

46

Seminář organizuje KVIC ve spolupráci se společností EDUPRAXE, s.r.o.. Reference z realizovaných seminářů, o nabízeném semináři, o lektorkách a o nabízených výukových materiálech najdete na http://www.edupraxe.cz.

19.10.2016 13:30 - 16:45 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město Mgr. Bc. Jana Talandová

Zvířátka a jiné dekorace ze skartovaného papíru

Získáte inspiraci a rady, jak kreativně využít skartovaný papír a jiného materiálů při kreativní práci s dětmi. Vyrobíte si dekorativní zvířátka např. ovečku, beránka, zajíce, slepici, kočku, anděla či jiný dekorativní předmět. Je to levná, poměrně jednoduchá technika s vysokou dekorativní hodnotou a pozitivním vztahem k životnímu prostředí.

2313631651 učitelům vychovatelům asistentům pedagoga MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ spec. školy ZUŠ SVČ ŠD Rozsah: 4 h Cena: 670 Kč Naplněno: 0/15 Poznámka:

20.10.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Dana Forýtková

Tvorba PLPP v rámci podpůrného opatření prvního stupně v ZŠ

Seminář vychází z platných legislativních norem souvisejících s novelou Školského zákona (zákona č. 561/2004 Sb.) a Vyhlášky 27/2016. Zaměříte se na výklad a objasnění principů podpůrného opatření prvního stupně a návazně především půjde o vysvětlení pravidel tvorby a využití Plánu pedagogické podpory (PLPP), úpravu strategií výuky (metod a forem), didaktické postupy, úpravy organizace vzdělávání a hodnocení žáků, které mohou pedagogové využít v základním vzdělávání bez doporučení odborného pracoviště ŠPZ). Součástí programu je prezentace/vysvětlení základních principů pedagogické diagnostiky - jak využívat základní pedagogickou diagnostiku v praxi a jak získané informace interpretovat a využívat v rámci výchovně vzdělávacího procesu a rovněž při tvorbě plánu pedagogické podpory k aktivnímu zapojení žáka při respektování jeho osobnostních dispozic, s ohledem na jeho sociální status, životní a kulturní podmínky. Zároveň je zdůrazněna role zákonných zástupců při realizaci PLPP a spolupráce pedagoga či pedagogů s poradenským pracovníkem školy. Důraz je kladen i na propojení PLPP s platným RVP SŠ a návazně s aktuálním ŠVP školy.


21.10.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Marie Komárová

ADHD - metody práce se žáky Ujasníme si rozdíly mezi temperamentním dítětem a dítětem s diagnózou, naučíme se metody práce vedoucí ke zmírňování projevů ADHD přiměřené věku dítěte.

2316161650 učitelům vychovatelům speciálním pedagogům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 8 h Cena: 790 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

http://www.edupraxe.cz/

KVIC září 2016

47

21.10.2016 08:30 - 15:30 Učebna č. 302, 3. patro, Na Hradbách 27, Ostrava - Moravská Ostrava Mgr. Igor Jelínek, Ph.D. PhDr. Jelena Kupcevičová

Konverzujeme rusky - sport Ruský jazyk prakticky! Kurz bude věnován sportovní tematice, která bude nazírána z několika hledisek. Nejprve bude pozornost zaměřena na oblast slovní zásoby a frazeologie, poté naváže blok, jenž seznámí účastnice i účastníky s olympijskými a extrémními sporty, slavnými sovětskými a ruskými sportovci a také s písněmi se sportovní tematikou. V rámci kurzu rovněž poskytneme několik zajímavých tipů na rusistické publikace, které v poslední době vyšly. Celý kurz bude orientován prakticky, proto věříme, že frekventanti uplatní získané zkušenosti a materiály při výuce.

2316981650 učitelům II. st. ZŠ gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 8 h Cena: 720 Kč Naplněno: 0/24 Poznámka:

24.10.2016 08:30 - 12:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Jarmila Karnovská Mgr. Iva Chadzipanajotidisová

Jak vytvořit efektivní program prevence sociálně patologických jevů pro MŠ Nevíte si rady jak vytvořit školní program prevence sociálně patologických jevů tak, aby nebyl jen formálním dokumentem, ale naopak kvalitním základem pro efektivní prevenci rizikového chování? Tento seminář vám pomůže utřídit si všechny již dříve získané poznatky o této problematice a přidá mnoho dalších užitečných informací, typů a příkladů, na základě nichž si v jeho průběhu vytvoříte osnovu preventivního programu šitého na míru právě vaší mateřské škole. Bonusem pak bude založení sborníku aktivit, her a činností vhodných pro jeho naplňování.

2310791650 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ Rozsah: 5 h Cena: 680 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

25.10.2016 13:30 - 16:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Pavlína Placzková

Matematická prostředí v metodě Hejného

Obsah - podrobný přehled témat výuky: Dobré porozumění matematickým pojmům, vztahům mezi nimi v metodě Hejného zajišťuje značné a velice pestré množství různých prostředí. Účastníci se aktivně seznámí s několika vybranými výukovými prostředími tak, jak jsou koncipovány průřezem 1.- 5. ročníku. Seminář bude členěn do několika etap: A. Aktivní seznámení účastníků s vybraným výukovým prostředím způsobem, který učitel může aplikovat ve své třídě. Organizace práce třídy. Didaktické cíle první etapy práce s prostředím. B. Gradace úloh vybraného prostředí podle obtížnosti, řešení úloh různé úrovně. Tvorba úloh snadných i náročnějších. Doplňování dalších podmínek. K didaktickým cílům první etapy přibude ve druhé etapě cíl: rozvoj schopnosti vzájemně propojit více různorodých informací a získat tak vhled do složité situace. Tvorba úloh uvedeného typu s nastavitelnou obtížností. Různé žákovské postupy při řešení. C. Shrnující didaktický pohled na vybrané prostředí na 1. stupni ZŠ. Jaké znalosti, schopnosti a dovednosti žáků prostředí rozvíjí s ohledem na matematickou úroveň žáka. Jak pomáhat žákům překonávat problémy. Jaké úlohy dávat žákům, kteří v tomto prostředí našli zalíbení. Další didaktické využití prostředí na 2. stupni ZŠ. Během jednoho semináře se účastníci seznámí se dvěma vybranými prostředími - Součtové trojúhelníky, Výstaviště


31.10.2016 08:30 - 12:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Natália Toflová

Tradiční i netradiční pohybové činnosti a hry v MŠ a ŠD

Prakticky vedený seminář zaměřený na prohloubení a obohacení pohybových her s aktivní účastí účastníků. Pohybové hry mohou být využívány v přírodě, v tělocvičně, v místnosti. Účastníci se obohatí o využití netradičního náčiní (kolíčky na prádlo, nafukovací balónky, tácky, noviny apod.).

2311481650 učitelům vychovatelům MŠ ŠD Rozsah: 5 h Cena: 630 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

KVIC září 2016

48

1.11.2016 09:00 - 14:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Renata Abrahamová

Úspěšný nástup do ZŠ - zásady efektivní domácí přípravy

Účastník

si prohloubí znalosti o školní zralosti dítěte,

získá náměty na stimulaci smyslového vnímání, rozvoj předmatematických dovedností, zdokonalení řeči či logického myšlení dětí předškolního věku

získá návod, jak sestavit denní režim, pracovní domácí prostředí pro předškoláka,

osvojí si zásady efektivní domácí přípravy využitelné k prohloubení spolupráce učitele s rodiči dětí


2.11.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Jiří Halda

Emoční a sociální rozvoj osobnosti Program nabízí ojedinělou možnost zaměřit se na rozvoj žádoucích dovedností, rozvoj schopností a vytváření emočních a sociálních kompetencí u dětí tak, aby jejich sociální a osobnostní návyky podpořily úspěšný start dětí ve škole a jejich plné začlenění do školního a společenského života. Pedagog bude pracovat s porozuměním a schopností zvládnout pasivní i aktivní agresi dětí a eliminovat konflikty. Pedagogové v programu budou formou interakčních workshopů procházet jednotlivé oblasti lidských potřeb, reakce na nenaplněné potřeby a následně způsoby jak zvládat negativní reakce a vytvářet a posilovat pozitivní návyky.Účastníci si donesou psací potřeby, papírový blok a pohodlné oblečení.


2.11.2016 09:00 - 13:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Marie Homolková

Hrátky se zvířátky aneb cvičíme, dýcháme, relaxujeme

Na praktickém semináři se seznámíte se základními jógovými pozicemi a s praktikováním těchto pohybových dovedností v práci s dětmi. Jistě Vás zaujmou cviky na rozvoj motorických dovedností dětí, nácvik správného dýchání a jak pomocí správného dýchání učit modulovat hlas, vést k řečové hygieně. Vše vychází z praxe, účastníci obdrží metodický materiál. Sebou pohodlné oblečení, podložku či karimatku na zem.

2308241650 učitelům vychovatelům MŠ I. st. ZŠ dětských domovů ŠD Rozsah: 5 h Cena: 680 Kč Naplněno: 0/18 Poznámka:

4.11.2016 09:00 - 16:00 třída, Sportovní 584, Brušperk Mgr. Simona Zajacová

English in your hands (CLIL na 1. st. ZŠ)

Na semináři spojeném s dílnou a náslechovou hodinou zjistíte, jak zábavná (pro žáky i učitele) může být výuka pracovních činností v 1. a ve 2. ročníku, pokud je vedená v angličtině.


7.11.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PhDr. Jana Swierkoszová

Metoda dobrého startu - Jana Swierkoszová

Metoda dobrého startu (MDS) sleduje rozvoj psychomotoriky ve všech aspektech v součinnosti se sférou emociálně motivační a sociální. Cvičení MDS u dětí s normální psychomotorickou úrovní rozvoj aktivizují, u dětí s poruchami vývoje upravují nepravidelně se rozvíjející funkce. Metoda se osvědčila jako vstupní etapa výuky čtení a psaní. Je vhodná pro použití v poslední třídě mateřské školy nebo po nástupu do 1. třídy ZŠ. Je vhodná před zahájením výuky čtení, psaní a počtů. Vyhovuje dětem s odkladem školní docházky. Splňuje nároky na práci s dětmi ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, s dětmi s diagnózou specifických poruch učení, specifických poruch chování nebo mentální retardace a to jak v rámci jejich integrace, tak ve speciálních třídách. MDS reaguje na požadavky Rámcového programu pro předškolní vzdělávání a Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Pro absolvování kurzu je nutno si zakoupit „Soubor MDS“ (metodika, pracovní

2310151650 učitelům MŠ I. st. ZŠ spec. školy Rozsah: 8 h Cena: 1150 Kč Naplněno: 1/20 Poznámka:

KVIC září 2016

49

listy, CD) v ceně 500 Kč, který si zakoupíte u lektorky v den konání semináře. Bez tohoto materiálu nelze pracovat!

8.11.2016 08:30 - 11:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Jan Helis

Tvoříme ze dřeva Pracovní dílna zaměřená na využití dřeva, které je doplněno v některých případech i kovem. S ohledem na cílovou skupinu žáků školního věku a rovněž materiální vybavení běžné třídy si zhotovíme minimálně 4 výrobky ze dřeva, které lze následně využít v hodinách pracovních činností. Získáte nové náměty pro uplatnění i ve výtvarné výchově a prvouce, dopravní výchově, matematice, apod. Činnosti jsou v souladu s RVP ZV, vedou k rozvoji kompetencí pracovních, sociálních a personálních.


8.11.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Petra Večerková

Puberta není nemoc Na semináři se zaměříme na vývojové období puberty a jeho specifika. Seznámíte se s nástroji pro práci s jednotlivými žáky a se skupinami žáků. Posílíte své kompetence pro zvládání obtížných situací s jednotlivci i řešení ve skupině, součástí semináře jsou teoretická východiska, nácvik dovedností a modelové situace zaměřené na řešení náročných výchovných situací.

2316241650 učitelům speciálním pedagogům II. st. ZŠ spec. školy gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 8 h Cena: 790 Kč Naplněno: 0/24 Poznámka:

9.11.2016 08:30 - 12:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Lena Banszel Freyová

Zajímavé techniky a nápady ve výtvarné práci s dětmi

V praktické dílně si ukážeme spojení výtvarných technik s dramatickou motivací práce. Vyzkoušíme si konkrétní techniky spojené s vytvořením správné tvůrčí atmosféry a vhodným a správným vysvětlením postupu. Budeme pracovat s ovčím rounem, dřevem, drátky a papírem. Vše je využitelné pro tvořivou práci s dětmi.

2315491650 učitelům vychovatelům MŠ I. st. ZŠ ZUŠ SVČ ŠD Rozsah: 5 h Cena: 660 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

9.11.2016 08:45 - 12:00 třída, Sportovní 584, Brušperk Mgr. Romana Tylečková

Inspirativní hodina - I. stupeň

Praktická ukázka práce se žáky ve třídách - přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody práce se žáky. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své škole. ČESKÝ JAZYK V 2. TŘÍDĚ V náslechové hodině českého jazyka budou děti pracovat s literární ukázkou. Základem náplně vyučovací hodiny budou různé metody kritického myšlení, které lze s úspěchem využít již u menších dětí.


9.11.2016 13:30 - 16:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PhDr. Zita Klečková

Téma "Vánoce" ve školním rozvrhu

O tom, jak učit v souvislostech, jak uchopit tradiční téma netradičně, nadpředmětově, aktivně a efektivně. Co nás čeká? - zajímavé a ověřené náměty a nápady pro využití tématu VÁNOCE napříč celým školním rozvrhem

2313611650 učitelům I. st. ZŠ Rozsah: 4 h Cena: 590 Kč

KVIC září 2016

50

- trocha nezbytné teorie (zopakujeme to, co již známe, přidáme to, co jsme ještě neslyšeli nebo dávno zapomněli) - hodně aktivní praxe a trocha pohybu - aktivity, hry a další činnosti si přímo na místě vyzkoušíme (pohodlný oděv s sebou) - metodické materiály a šablony, které snadno a bez velkých nákladů využijeme ve výuce (většinu tvořivých námětů si pouze ukážeme a vysvětlíme, časová dotace semináře neumožňuje větší tvořivou dílnu) - tipy na přizpůsobení získaných materiálů jiným tématům, náměty na využití metodických materiálů z dalších seminářů stejného cyklu pro aktuálně probírané téma Získané informace využijete v projektové i běžné výuce, případně pro přípravu tematických dnů.

Naplněno: 0/24 Poznámka:

10.11.2016 09:00 - 12:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Silvie Quisová, Ph.D.

Relaxace pro děti II

Praktický nácvik relaxační metody Autogenní trénink pro děti, volné pokračování akce Relaxace pro děti I., nabídka dalších efektivních postupů určených pro zvyšování koncentrace pozornosti, uvolňování napětí a stresu a zlepšování duševního a fyzického zdraví dětí. Na seminář si přeneste pohodlné oblečení a karimatku.

2306421650 učitelům MŠ I. st. ZŠ ŠD Rozsah: 4 h Cena: 790 Kč Naplněno: 0/15 Poznámka:

10.11.2016 13:30 - 17:45 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město Lena Banszel Freyová

Zajímavé techniky a nápady ve výtvarné práci s dětmi

V praktické dílně si ukážeme spojení výtvarných technik s dramatickou motivací práce. Vyzkoušíme si konkrétní techniky spojené s vytvořením správné tvůrčí atmosféry a vhodným a správným vysvětlením postupu. Budeme pracovat s ovčím rounem, dřevem, drátky a papírem. Vše je využitelné pro tvořivou práci s dětmi.

2315491651 učitelům vychovatelům MŠ I. st. ZŠ ZUŠ SVČ ŠD Rozsah: 5 h Cena: 660 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

11.11.2016 08:00 - 11:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Vendula Wrožynová, DiS.

Ilustrace práce s dětmi v MŠ

Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tématického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Získáte inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své mateřské škole. Seminář umožní účastníkům nahlédnout do soukromé mateřské MŠ Kouzelný svět. Během náslechu se účastnice seznámí s prostředím mateřské školy. Prostřednictvím ukázky práce s dětmi v oblasti rozvoje čtenářských dovedností a kritického myšlení a získají tak inspiraci pro vlastní práci.


11.11.2016 08:30 - 15:30 Učebna č. 302, 3. patro, Na Hradbách 27, Ostrava - Moravská Ostrava Mgr. Kateřina Kunzová

Primární logopedická prevence ve školství

Vzdělávací program Vám nabízí základní informace o řeči a jejím vývoji, vybaví Vás dovednostmi k podpoře přirozeného a správného vývoje dětské řeči a dále znalostmi o volbě vhodných pedagogických přístupů k dětem s poruchami komunikace, povědomím o pěstování kultury mluvního projevu i o tvorbě inkluzivního prostředí třídy.

2318361650 učitelům MŠ I. st. ZŠ Rozsah: 68 h

KVIC září 2016

51

Mgr. Milena Dvořáková Studium (48 h teorie + 20 h praxe) je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří se v rámci výkonu své profese a v kontextu školního vzdělávacího programu věnují řečové výchově, podpoře rozvoje komunikační kompetence dětí a primární prevenci narušeného vývoje dětské řeči. Studium je zejména určeno pro učitele/učitelky mateřské školy nebo přípravné třídy základní školy. Kritériem pro výběr uchazeče: - doklad o odborné kvalifikaci pro přímou pedagogickou činnost (zákon č. 563/2004 Sb., v platném znění) učitele nebo vychovatele a písemný souhlas ředitele školy s realizací pedagogické praxe frekventanta kurzu - řeč frekventanta nevykazuje znaky narušené komunikační schopnosti. Kurz bude ukončen závěrečným pohovorem a rozborem kazuistiky, kterou absolvent zpracuje na základě pedagogické praxe zaměřené na provádění aktivit v oblasti logopedické prevence.

Cena: 6290 Kč Naplněno: 8/30 Poznámka:

11.11.2016 09:00 - 14:00 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Lenka Ondráčková RNDr. Petr Lukáš

Role ředitele v systému poradenských služeb ve škole

Seminář je určen pro vedoucí pracovníky škol (nejlépe ředitele škol) a výchovné poradce, případně další poradenské pracovníky školy. Jeho hlavním cílem je podpořit vytváření efektivního systému poradenských služeb ve školách. Témata: Poradenské služby v podmínkách inkluzívní školy, jejich legislativní zakotvení, financování. Funkční model poradenských služeb ve škole (struktura, personální zajištění, náplně práce, spolupráce poradenských pracovníků, hlavní aktivity) – příklad dobré praxe. Řízení a role školního poradenského pracoviště v procesu rozvoje školy a zkvalitňování výchovně vzdělávacího procesu (podpora inkluzívního vzdělávání, zajištění péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, metodická podpora učitelů). Podmínky pro vznik školního poradenského pracoviště, první kroky, rizika... Na semináři obdržíte metodické materiály k dané problematice. Součástí semináře bude také představení výukových materiálů pro učitele určených pro práci s diferencovanou třídou.

2019621650 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 6 h Cena: 930 Kč Naplněno: 0/22 Poznámka:

15.11.2016 08:30 - 11:45 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město Mgr. Jan Helis

Tvoříme ze dřeva Pracovní dílna zaměřená na využití dřeva, které je doplněno v některých případech i kovem. S ohledem na cílovou skupinu žáků školního věku a rovněž materiální vybavení běžné třídy si zhotovíme minimálně 4 výrobky ze dřeva, které lze následně využít v hodinách pracovních činností. Získáte nové náměty pro uplatnění i ve výtvarné výchově a prvouce, dopravní výchově, matematice, apod. Činnosti jsou v souladu s RVP ZV, vedou k rozvoji kompetencí pracovních, sociálních a personálních.


21.11.2016 09:00 - 13:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Svatava Vyhlídalová

Možnosti, přístupy a limity MŠ ve vztahu k dětem méně než tříletým

Vzdělávací program je zaměřen na prohloubení znalostí a principů individuálního přístupu učitele k osobnosti dítěte s ohledem na jeho věkové zvláštnosti. Na principech psychického vývoje dětí předškolního věku si ukážeme možnosti, postupy a specifika mateřských škol k zařazení dětí batolecího věku do MŠ. Seznámíte se s možnými úskalími a riziky zařazení dětí méně než tříletých do MŠ a možnostmi, jak jim předcházet.


22.11.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podpůrných opatření na ZŠ Vzdělávací program seznamuje se změnou ve školském zákoně - s novelizací § 16 a

2318041650 učitelům vedoucím

KVIC září 2016

52

Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Iva Tomášková

vyhláškou č. 27/2016Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, rozdílem mezi integrací a inkluzí a potřebou společného vzdělávání, se stupni a druhy podpůrných opatření, zapojením asistentů, tlumočníků, přepisovatelů a dalších pedagogických pracovníků do výuky. Poukazuje na úlohu a postavení školského poradenského zařízení vzhledem ke společnému vzdělávání. Podrobněji seznamuje s prvním podpůrným opatřením a s plánem pedagogické podpory, se změnou organizace vyučování, metod a hodnocení žáků.

pedagogickým pracovníkům asistentům pedagoga I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 820 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

23.11.2016 08:30 - 15:30 Učebna školy, U Splavu 550, Třinec - Staré Město PaedDr. Iva Tomášková

PLPP a práce s žákem v rámci 1. stupně podpůrných opatření na ZŠ Vzdělávací program seznamuje se změnou ve školském zákoně - s novelizací § 16 a vyhláškou č. 27/2016Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, rozdílem mezi integrací a inkluzí a potřebou společného vzdělávání, se stupni a druhy podpůrných opatření, zapojením asistentů, tlumočníků, přepisovatelů a dalších pedagogických pracovníků do výuky. Poukazuje na úlohu a postavení školského poradenského zařízení vzhledem ke společnému vzdělávání. Podrobněji seznamuje s prvním podpůrným opatřením a s plánem pedagogické podpory, se změnou organizace vyučování, metod a hodnocení žáků.

2318041651 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům asistentům pedagoga I. st. ZŠ II. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 820 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

23.11.2016 09:00 - 13:15 Učebna školky, Anenská 656, Frýdek-Místek - Místek Lena Banszel Freyová

Tvořivá hra v MŠ a její začleňování do výchovně vzdělávacího procesu V prakticky vedeném semináři se zaměříme na možnosti využití tvořivé hry ve výchovně vzdělávací práci s dětmi předškolního věku. Získáte množství nových nápadů a poznatků v této oblasti, včetně využití netradičních materiálů, teoretické podklady i praktické postupy a možnosti práce. Součástí je i přímá ukázka práce s dětmi.


24.11.2016 08:00 - 12:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek MgA. et Mgr. Henrieta Drábek Hornáčková

Žijeme tancem Žijeme tancem a pohybem a vedeme k tomu i naše děti! Společně si ukážeme jednoduché rozcvičky s dětmi, různé taneční kroky, variace a možnosti vyjádření prožitku tancem tak, aby výuka byla poutavá a kreativní.


24.11.2016 14:00 - 17:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Milena Zapletalová

Metoda Hejného v matematice na 2. stupni ZŠ

Dělitelnost Učitelova dobrá znalost vyučovací metody Hejného je dobrou zárukou efektivní výuky. Seminář nabízí účastníkům hlubší proniknutí do vyučování orientovaného na budování schémat, neboli do Hejného vyučovací metody matematice. Účastníci se seznámí prostřednictvím vlastního řešení úloh s poznávacím procesem v matematice, se zásadami, jak tento poznávací proces naplánovat při koncipování

2019551650 učitelům II. st. ZŠ Rozsah: 4 h Cena: 760 Kč Naplněno: 0/25

KVIC září 2016

53

výuky. Seminář bude dialogický a během diskuse budou mít účastníci možnost prodiskutovat otázky, které je v souvislosti s netradičním pojetím matematiky zajímají. Podle aktuálního zájmu účastníků je možné část semináře zaměřit podrobněji na konkrétní téma, matematickou oblast, metodu. Rovněž je možné podle zájmu věnovat zvýšenou pozornost některému konkrétnímu ročníku. Klíčové otázky k diskuzi: Najdou žáci, kteří byli na 1. stupni vedeni podle učebnic M. Hejného, porozumění u učitelů 2. stupně? Jak začít se žáky, kteří byli učeni podle jiných učebnic? Každý účastník obdrží osvědčení o absolvování vzdělávací akce.

Poznámka:

28.11.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Jiří Halda 2. sezení

Emoční a sociální rozvoj osobnosti Program nabízí ojedinělou možnost zaměřit se na rozvoj žádoucích dovedností, rozvoj schopností a vytváření emočních a sociálních kompetencí u dětí tak, aby jejich sociální a osobnostní návyky podpořily úspěšný start dětí ve škole a jejich plné začlenění do školního a společenského života. Pedagog bude pracovat s porozuměním a schopností zvládnout pasivní i aktivní agresi dětí a eliminovat konflikty. Pedagogové v programu budou formou interakčních workshopů procházet jednotlivé oblasti lidských potřeb, reakce na nenaplněné potřeby a následně způsoby jak zvládat negativní reakce a vytvářet a posilovat pozitivní návyky.Účastníci si donesou psací potřeby, papírový blok a pohodlné oblečení.


29.11.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Bc. Stanislava Korcová Jana Poulíčková

Čtenářské dovednosti s prvky RWCT v MŠ

Seminář Vás seznámí s různorodými metodami rozvíjejícími kritické myšlení dětí a vychovávající tzv. „kvalitní čtenáře“, tj. čtenáře, kteří dokážou text samostatně hodnotit a zaujímat k němu vlastní stanoviska. Vyzkoušíte si tvoření úkolů vycházejících z literárního textu zaměřených na schopnost nejen v textu vyhledávat informace, ale také ke schopnosti vyvozovat z textu závěry, dle vlastního úsudku je interpretovat či ke schopnosti text posuzovat. V modelové lekci si sami vyzkoušíte v roli dětí práci s konkrétními literárními texty. Na zrealizované aktivity pohlédneme i z hlediska pedagogického a podrobíme je analýze. V semináři Vám budou nabídnuty praxí osvědčené nápady pro čtenářsky podnětné prostředí v mateřské škole a nabídka vhodných knih pro práci s dětmi předškolními dětmi.


30.11.2016 08:30 - 13:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PhDr. Marek Herman

Porozumět žákům znamená efektivněji učit

Chcete lépe porozumět žákům, se kterými pracujete, abyste je mohli ovlivnit? Potřebujete se poradit, co můžete udělat, abyste nastartovali a podporovali proces učení u každého z nich? Na semináři se seznámíte nejen s teoretickými informacemi, ale zároveň budete prostřednictvím různorodých aktivit a technik schopni kriticky zhodnotit a propojit tyto informace s vlastními zkušenostmi. V diskusi s lektorem (mimo jiné autorem úspěšné knihy Najděte si svého marťana) si zařadíte vše do kontextu práce se žáky na střední škole.

2308481650 učitelům gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 6 h Cena: 1080 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

30.11.2016 13:30 - 16:45 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Bc. Jana Talandová

Adventní a vánoční dekorace

Chcete i vy nové nápady? Zkusím Vám představit možnosti a trendy adventní a vánoční floristiky a okamžité uplatitelnosti do své výuky. Nabídnu Vám inspiraci k dekoraci okenních parapet, stolů, dveří a jiných zákoutí v podobě tří výtvorů: adventního věnce do interiéru, či vánočního věnce na vchodové dveře, stromečku v květináči, anděla z proutí, případně jiných vánočních dekorací.

2313051650 učitelům vychovatelům asistentům pedagoga MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ spec. školy ZUŠ SVČ dětských domovů

KVIC září 2016

54

ŠD Rozsah: 4 h Cena: 690 Kč Naplněno: 0/15 Poznámka:

1.12.2016 08:30 - 15:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PhDr. Marek Herman

Pohádky a jejich význam ve výchově

Na první pohled vypadají pohádky jako prosté příběhy, které máme rádi hlavně proto, že jsme je slýchávali jako malé děti. Může být, ale není to zdaleka všechno. Pohádky jsou plné symbolů a skrytých významů. Jsou to příběhy, které mají za úkol předat důležitá poselství z generace na generaci. O čem je pohádka o Jeníčkovi a Mařence? Myslíte si, že je to opravdu pohádka o dvou malých dětech? Myslíte si, že Růženka je o náhodném píchnutí do prstu? Proč začíná tolik pohádek tím, že dětem zemřela maminka? Proč v pohádkách většinou vystupují tři bratři? Proč je nejmladší z nich obvykle nejvíce podceňovaný? A proč právě on se vždycky nakonec stane králem a dostane za ženu tu nejhezčí princeznu? Všechno má svůj důvod. Některé z nich vám v pohodové atmosféře poodhalíme během jednodenní dílničky. Přijďte. Těšíme se na vás. Vezměte si s sebou pohodlné oblečení, tvrdou podložku na psaní, papíry bez linek, případně pastelky nebo barevné fixy, deku nebo polštářek na pohodlnější sezení a dobrou náladu.

2314441650 učitelům vychovatelům asistentům pedagoga MŠ I. st. ZŠ Rozsah: 8 h Cena: 990 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

1.12.2016 13:00 - 18:00 Učebna č. 302, 3. patro, Na Hradbách 27, Ostrava - Moravská Ostrava Mgr. Ivan Bauer

Pátrači na stopě

Pátrači na stopě je metodický a didaktický seminář, který nemá jednotné historické téma, ale nabízí a předkládá konkrétní odzkoušené postupy a metody pro běžnou hodinu dějepisu. Vybavení bude nenáročné, nabídka různorodá. Představím několik konkrétních možností pro každý ročník. Trochu pravěku s odbočkou do antropologie, středověk s kronikou a dopisy, přelom století v rodinném albu a jiné. Některé ukázky jsou na pár minut, na jiných postavíte celou hodinu. Společnou mají aktivitu, přemýšlení a propojení informací.

2315401650 učitelům II. st. ZŠ Rozsah: 6 h Cena: 820 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka: udržitelnost EduČas

2.12.2016 08:30 - 13:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Bc. Lenka Polášková

Speciál pro asistenty pedagoga v MŠ Seminář je určen cílové skupině asistentů pedagoga. Obsahově je zaměřen na rozšíření kompetencí účastníků v oblasti předškolního vzdělávání. Absolventi semináře budou v praxi MŠ plnohodnotným partnerem dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami i třídním učitelům. Pozornost bude věnována těmto tématům: Specifika pedagogické dokumentace v mateřské škole. Denní režim. Spolupráce asistenta pedagoga s pedagogickým týmem.

2315141650 asistentům pedagoga MŠ Rozsah: 6 h Cena: 690 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

5.12.2016 13:00 - 16:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek PaedDr. Alena Zupková

Hra jako nástroj motivace a inspirace v hodinách výtvarné výchovy Hra může zpestřit hodiny výtvarné výchovy, pomoci k motivaci, pomáhá zatraktivnit výtvarnou činnost, přináší překvapení, prvky náhody, osvobozuje od zaběhaných postupů a pomáhá objevovat nové nepoznané dimenze výtvarné tvorby. Přijďte si hrát a tvořit a nabídněte radost ze hry také žákům v hodinách výtvarné výchovy.

2316101650 učitelům učitelům zájmových a volnočasových aktivit vychovatelům učitelům ZUŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ nižší stupeň vícelet. G

KVIC září 2016

55

ZUŠ SVČ ŠD Rozsah: 4 h Cena: 640 Kč Naplněno: 0/15 Poznámka:

6.12.2016 08:30 - 11:45 Vedoucím pracovníkům MŠ, 1. st. ZŠ učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Michaela Veselá

Správní řízení ve škole

Seminář je zaměřen na praktický nácvik konkrétních kroků ve správním řízení při: přijetí žáka, přestupu žáka, vydání rozhodnutí ve věci „Individuální vzdělávací plán“. Máte si možnost nacvičit postup ve správním řízení v uvedených oblastech krok za krokem: zahájení správního řízení, založení spisu, spisová dokumentace, komunikace s účastníky řízení, vydání rozhodnutí, přerušení řízení, postupy v odvolacím procesu. Lektorka probere i nejčastější chyby a nejasnosti – jak se jim vyhnout, resp. je vyřešit.

2311651650 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ spec. školy gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 4 h Cena: 670 Kč Naplněno: 0/30 Poznámka:

6.12.2016 13:30 - 16:45 Vedoucím pracovníkům 2. st. ZŠ učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Michaela Veselá

Správní řízení ve škole

Seminář je zaměřen na praktický nácvik konkrétních kroků ve správním řízení při: přijetí žáka, přestupu žáka, vydání rozhodnutí ve věci „Individuální vzdělávací plán“. Máte si možnost nacvičit postup ve správním řízení v uvedených oblastech krok za krokem: zahájení správního řízení, založení spisu, spisová dokumentace, komunikace s účastníky řízení, vydání rozhodnutí, přerušení řízení, postupy v odvolacím procesu. Lektorka probere i nejčastější chyby a nejasnosti – jak se jim vyhnout, resp. je vyřešit.

2311651651 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ I. st. ZŠ II. st. ZŠ spec. školy gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 4 h Cena: 670 Kč Naplněno: 0/30 Poznámka:

7.12.2016 13:00 - 16:15 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Květoslava Ječná

Češtinářské hrátky pro rozvoj čtenářství Seminář vás bude inspirovat jak navodit ve třídě příznivou atmosféru, docílit dobrovolné účasti žáků při získávání nových poznatků, naučit je spolupracovat. Jak učit neformálně, hravě, tudíž zábavně. Prakticky nebo pomocí ukázek žáků se seznámíte s hrami od časově nenáročných až po větší bloky. Ke všem bodům programu obdržíte pracovní listy. Ke koupi je 11 metodických publikací a zásobníků her.

2309701650 učitelům I. st. ZŠ II. st. ZŠ nižší stupeň vícelet. G Rozsah: 4 h Cena: 850 Kč Naplněno: 0/30 Poznámka:

15.12.2016 08:00 - 11:15

Angličtina: Strategie pro práci s dyslektiky

2315391650 učitelům

KVIC září 2016

56

učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Sylvie Doláková

Vzdělávací program vám poskytne přehled úskalí výuky angličtiny u žáků s poruchami učení, zamyšlení nad situací, ve které se žáci nacházejí a ukáže východiska a strategie, jak zvládnout základy cizího jazyka. Praktické ukázky aktivit nastíní možnosti, jak pracovat s problémovými žáky, jak je zaujmout, nabídnout jim aktraktivní činnost, při které si procvičí čtenářské techniky, nácvik čtení s porozuměním, základy psaní a pravopisu, spolupracovat a podílet se na objektivním hodnocení své práce. Součástí vzdělávacího programu je i část věnovaná hodnocení handicapovaného žáka a diskuze, ve které si můžete vyměňovat zkušenosti ze své práce s dyslektiky. Aktivity jsou vhodné pro žáky 6. - 9. ročníku i starší, případně dospělé studenty.

II. st. ZŠ Rozsah: 4 h Cena: 680 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:

15.12.2016 12:30 - 17:30 učebna (budova Domova mládeže SPŠ), 28. října 1639, Frýdek-Místek - Místek Mgr. Sylvie Doláková

Angličtina: Mám ve třídě dyslektika(y) Na semináři se dovíte, jaká jsou úskalí výuky angličtiny u dětí s poruchami učení, společně se zamyslíme se nad situací, ve které se děti nacházejí a naučíme se hledat východiska a strategie, jak zvládnout základy cizího jazyka. Získáte praktické náměty činností pro práci s žáky 1. – 5. ročníku ZŠ (předčtenářské techniky, nácvik čtení s porozuměním, základy psaní a pravopisu), vyměníte si zkušenosti ze své práce s dyslektiky.

2315381650 učitelům vychovatelům I. st. ZŠ Rozsah: 6 h Cena: 980 Kč Naplněno: 0/20 Poznámka:


Zápis do 1. třídy z různých úhlů pohledu

Přijďte se seznámit s tím, jak správně sestavit zápis do 1. třídy ZŠ. Získáte nejen informace o odpovídající úrovni zápisu dle výstupních kompetencí, ale i o tom, jak komunikovat před zápisem s rodiči o požadovaných dovednostech dítěte, jak samotný zápis vést.

2316821700 učitelům speciálním pedagogům školním psychologům I. st. ZŠ Rozsah: 5 h Cena: 720 Kč Naplněno: 0/25 Poznámka:

10. KONTAKTY – DVPP KVIC, odl. pracoviště Frýdek-Místek AKCE, informace Karin Šebestová [email protected] 595 538 048 PŘIHLÁŠKY Gabriela Zlá [email protected] 595 538 051 Přihlášky lze doručit:

osobně nebo poštou na adresu: KVIC, 28. října 1639, 73801 Frýdek-Místek

e-mailem na adresu: [email protected]




KVIC září 2016

57

11. Obrátili se na nás

Projekt Okresního volejbalového svazu Frýdek-Místek (dále OVS F-M)

ZELENÁ MLÁDEŽI

Projekt je plánován na tři roky, se startem na počátku soutěžního období 2016/17. Jeho cílem je vytvořit podmínky, které budou motivovat školy a volejbalové oddíly našeho okresu, aby obnovily činnost mládežnických složek. Projekt se opírá o čtyři základní pilíře, s jejichž pomocí lze založit a udržet v činnosti novou tréninkovou skupinu.

1. Barevný minivolejbal (dále BMV) – není podmínkou, ale výbornou příležitostí, jak získat děti. S BMV již máme

několikaleté zkušenosti. Nejvíce se osvědčil systém samofinancování, kdy skupina přibližně deseti dětí, se školným

1.000,-Kč za rok uživí trenéra s odměnou cca 120,-Kč/hodina. K BMV je k dispozici bohatá metodika a dá se provozovat

v každé škole. Optimální je implementace BMV do života I. stupně ZŠ.

2. Dotační systém OVS Frýdek-Místek. Komise mládeže OVS F-M vypisuje celoroční soutěže mladšího a staršího žactva:

a. Šestkový volejbal – hraje se jednou měsíčně v průběhu víkendu (říjen – duben)

b. Čtverkový volejbal staršího žactva – 1x v měsíci, v rámci TJ (říjen – duben)

c. Trojkový volejbal mladšího žactva – 1x v měsíci, v rámci TJ (říjen – březen)

d. Letní pohár Ing. Lumíra Hajduška pro kategorii mladšího žactva – soutěž je vypisována pro šestnáct celků a

hraje se od konce dubna do poloviny června

V těchto soutěžích se neplatí vklady a po ukončení ročníku obdrží pořadatelé příspěvek za pořádání jednotlivých turnajů. Mimo turnaje také bude klubům přiznávána dotace za zaregistrované hráče v systému VIS, kteří mají uhrazen LP. Za sout. období 2015/16 bylo oddílům vyplaceno 57.100,-Kč.

3. Motivační program pro trenéry venkovských (nových) tréninkových skupin. Tento program vstoupí na podzim do

třetího roku svého fungování. Za soutěžní období 2015/16 bylo vyplaceno 30.000,-Kč.

4. Dotace na činnost, která se bude dotýkat nově vzniklých tréninkových skupin u škol nebo volejbalových klubů bez mládeže. Délka trvání této dotace bude tři roky. Základem je příspěvek 5.000,-Kč. Ten bude vyplacen vždy na počátku soutěžního období v září daného roku. Druhá část dotace bude vyplácena v červnu následujícího roku. Její výše se bude odvíjet od počtu chlapců ve skupině: 50% = 3.000,-Kč; 45% = 2.500,-Kč; 40% = 2.000,-Kč; 35% = 1.500,-Kč; 30% = 1.000,-Kč; pod 30% = 500,-Kč Podmínky: 1. rok – vznik tréninkové skupiny; zajištění dvou TJ v týdnu - minimálně 50% účast dvou celků v Trojkách MŽ a jednoho v LP Ing.Lumíra Hajduška (pokud bude přijat), případně jednoho týmu Čtverek SŽ 2. rok - pokračování činnosti, registrace hráčů ve VIS a zaplacení LP, zajištění dvou TJ v týdnu - pravidelná účast v Trojkách i Čtverkách (v jedné ze soutěží minimálně dva celky), případně v Šestkách 3. rok - stabilizace činnosti - start ve všech soutěžích mládeže OVS F-M Kontaktní osobou pro veškeré informace je Miloslav Chrobák (734 412 953, [email protected])

KVIC září 2016

58

KALEIDOSKOP MODERNÍ GASTRONOMIE I

TYP PROGRAMU: Akreditovaný vzdělávací program MŠMT č. j. 136/2016-2-57 TERMÍN: 7. - 8. 11. a 12. 11. 2016 URČENO: Učitelům odborných předmětů, učitelům odborného výcviku a učitelům praktického vyučování gastronomických a hotelových škol i gastronomické veřejnosti.

Datum Téma vzdělávacího modulu Lektor

7. 11. 2016 14:00 hod. - 20:00 hod.

Etnická kuchyně: - exotické ingredience, jak používat exotické koření, aplikace v moderní kuchyni, inspirace, recepty

Šéf kuchař Pálffy Palác restaurant Praha Saravanan Kandadu

8. 11. 2016 8:00 hod. - 14:00 hod.

Bar - barmanské vybavení - aktuální koktejly dnešní doby - bar management

Bc. Adam Navrátil Barmani Zlín

12. 11. 2016 9:00 hod. - 17:00 hod.

Přílohy 3. tisíciletí: - ekonomika gastronomického provozu - požadavek doby - chutná příloha = úspěšná jídelna / restaurace - doplňky k hlavnímu chodu - zařazení zdravých surovin nenásilnou formou - knedlíky trochu jinak - zpracování domácích těstovin - obiloviny jako překvapení pro našeho hosta - zelenina a luštěniny jako součást moderního talíře

Mgr. Jitka Kuběnová, vedoucí učitelka odborného výcviku Bc. Jan Machula, učitel odborného výcviku (zkušení lektoři z projektu TIME) Hotelová škola, Frenštát p. R.

průběžně E-learning na téma Kaleidoskop moderní gastronomie I Ing. Dáša Mičkalová, učitelka odborných předmětů, Hotelová škola, Frenštát p. R.

ROZSAH: 40 h CENA: 3.700,- Kč (v ceně jsou zahrnuty degustační porce, studijní materiály) MÍSTO KONÁNÍ: Hotelová škola, Frenštát p. R. (Gastrocentrum) PŘIHLÁŠKY: do 21. října 2016 poštou na HŠ Frenštát p. R., Mariánská 252, 744 01 Frenštát p. R. nebo elektronicky [email protected] UBYTOVÁNÍ: lze objednat ubytování na domově mládeže školy u níže uvedené kontaktní osoby (250,- Kč/den) INFORMACE: http://hotelovkafren.cz/time KONTAKTNÍ OSOBA: Mgr. Andrea Tobolová, e-mail: [email protected], tel.: 602 263 101


http://hotelovkafren.cz/time


Hotelová škola Frenštát pod Radhoštěm, příspěvková organizace

Mariánská 252, 744 01 Frenštát pod Radhoštěm

59

ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA

Akreditovaný vzdělávací program MŠMT č. j. 136/2016-2-57

KALEIDOSKOP MODERNÍ GASTRONOMIE I

TERMÍN: 7. - 8. 11. a 12. 11. 2016

Jméno, příjmení, titul účastníka

Datum narození

Pracovní pozice

Číslo telefonu Osobní e-mail

Adresa bydliště vč. PSČ

Název organizace

IČ organizace

Ulice, č. p.

Město, PSČ

Telefon organizace

E-mail organizace

Úhradu školného ve výši 3700,- Kč proveďte do 21. 10. 2016 na účet školy 13434801/0100 a do poznámky pro příjemce uveďte

své jméno a text „Akreditovaný vzdělávací program“

Účastník svým podpisem stvrzuje souhlas:

- s využitím osobních údajů (konkrétně jméno a příjmení, kontaktní adresa a rok narození) pro potřeby Hotelové školy, Frenštát

pod Radhoštěm, a to pouze k účelům evidence, monitorování a kontroly vzdělávací akce;

- se zasíláním informací spojených se vzdělávacími aktivitami Hotelové školy, Frenštát p. R. na výše uvedený e-mail.

Uzávěrka přihlášek: do 21. října 2016

Kontakt: Mgr. Andrea Tobolová

Hotelová škola, Frenštát p. R., p. o.

Mariánská 252, 744 01 Frenštát pod Radhoštěm

[email protected]

Přihlášky zasílejte poštou na výše uvedenou adresu nebo elektronicky [email protected]

V ……………………………dne …………… .............................

……………………………………… …………………………………………………………….

podpis účastníka razítko organizace a podpis pracovníka

oprávněného k vyslání účastníka školení



Documents

KVIC Nový JičínMetody a formy práce rozvíjející čtenářskou gramotnost a efektivní učení D. Svobodová Nový Jičín 28. 2. a 1. 3. 2017 1 860 Metody a formy práce rozvíjející