Lo que aprendemos gracias a la Música

María Jesús Camino Rentería

En clase de Música aprendemos Música

Pero además...

Folklore

Compositores

Flauta

Danzas

CantoEscritura musical

Sonido

Pop, Jazz

Histori

a

Audiciones

Ópera

Instrumentos

Cine y Tv

Aprendemos Matemáticas

El ritmo, las figuras, los silencios, los compases, los intervalos, los acordes, etc. Todo el lenguaje musical se combina de forma matemática.

La estructura y la textura musical siguen patrones matemáticos como la proporción Aúrea, las simetrías y técnicas del contrapunto, etc.

El sistema de quintas, la música dodecafónica, los sis temas de a f i n a c i ó n , e t c . S e b a s a n e n fundamentos matemáticos.

Aprendemos Física

El sonido, materia prima de la música, proviene de una vibración. Las cualidades del sonido se miden con parámetros físicos.

La música llega a nuestros oídos a través de un medio físico, el aire.

La Acús t ica es tud ia el comportamiento del sonido. La reverberación y el eco son fenómenos físicos.

Aprendemos Ciencias

L a v o z e s n u e s t r o i n s t r um e n to n at u r a l , d e b e m o s c o n o c e r s u fisiología y funcionamiento.

El Aparato Respiratorio es f u n d am e n t a l p a r a l a producción de la voz.

El Oído es el encargado de que percibamos la música.

Aprendemos Lengua y LiteraturaLa Música es un lenguaje universal. C u e n t a c o n u n v o c a b u l a r i o específico.

La música vocal está ligada a la nar rat i va y poe s í a . E l Canto Gregoriano seguía el ritmo del texto. La Música Programática se basa en un texto o programa literario.

Letra y música se unen en canciones, óperas, zarzuelas, musicales..

El lenguaje y la música comparten ritmo, acentos, entonación..

Aprendemos Geografía

Las manifestaciones musicales existen en todos los pueblos y culturas del mundo.

C o n o c e m o s l a geografía a través de nuestro folklore, de los movimientos musicales de la historia, de los compositores..Imagen Octavi Soler

Aprendemos Historia

La Música ha recorrido las grandes épocas de la historia, va unida a la existencia del hombre.

Las obras musicales responden a un contexto histórico y cultural según la época.

A t r av é s d e l a m ú s i c a conocemos la historia, el pensamiento, la sociedad, la es tét ica.. de cada época histórica.

Aprendemos Idiomas

U n a p a r t e d e l lenguaje musical se expresa con términos i t a l i a no s . Tempo, Agógica, Dinámica, Carácter, etc.

A t r a v é s d e l a s canciones conocemos y trabajamos en inglés, francés..

Aprendemos Educación plástica y visual

La música y la expresión v i s u a l e s t á n u n i d a s , realizamos actividades para plasmar música en imágenes y dibujos.

La Música ha compartido estilos pictóricos a lo largo de la historia.

En clase se trabaja la c o n s t r u c c i ó n d e ins trumentos musicales artesanos.

Aprendemos Educación Física

La expresión corporal y el m o v i m i e n t o e s t á n íntimamente relacionados con el ritmo y la música.

Las Danzas y coreografías forman parte de las clases de música.

La práctica musical ayuda e n l a c o o r d i n a c i ó n , psicomotricidad..

Aprendemos Tecnología y Web 2.0

Apl i cando la s TIC en c la s e aprendemos a utilizar el ordenador e internet. Editamos partituras, au d io y v ídeo con so ftware específico.

Nuestras nuevas herramientas: Blog, Aula Virtual, Skype, Aplicaciones 2.0, SoundCloud, Youtube..

A p r e nd emo s a u s ar d e fo r ma responsab le las redes sociale s. Aprendemos la grandeza de compartir en una comunidad educativa 2.0

Aprendemos Educación en ValoresC u i d a d o d e l m e d i o am b i e n t e : Contaminación acústica, Reciclaje de instrumentos.

I nt e r c u lt u r al i d ad : R e s p e to p o r tradiciones musicales y culturales.

Igualdad, colaboración, tolerancia: Interpretación musical co lectiva, audiciones, respeto a la diversidad musical.

Hábitos saludables: cuidado de la voz y el oído.

Autoestima: Expresión a través de la música, conocimiento de uno mismo.

Además de aprender contenidos, también

desarrollamos destrezas..Creatividad y expresión a través de la música.

Colaboración con otros alumnos, trabajo en equipo.

R e s p o n s a b i l i d a d , A u t o a p r e n d i z a j e , Comunicación.

D e s ar r o l lo d e l a s Competencias Básicas.

F o m e n t o d e l a s inteligencias múltiples.

Grabamos vídeo

Editamos

Audio

Leemos

Escribimos

Creamos

Escuchamos

Debatimos

Analizamos

Improvisamos

DisfrutamosReflexionamos

ExponemosSintetiza

mos ideas

La Educación tiene mucho que agradecer a

la Música

María Jesús Camino Rentería

Música es Educación