“La exposición de los alumnos”

Dentro de las aulas algunos maestros creen que con el hecho de que

ellos expongan todas las clases los alumnos van a aprender mejor, sin

embargo considero que esto es una equivocación porque en vez de que

aprendan se distraen más y se aburren de solo estar escuchando al

maestro, ellos también quieren ser partícipes de la clase, si bien ya no

son pequeños, pero a pesar de que son adolescentes aún les gusta jugar

e involucrarse en las actividades en las que tengan contacto con el

material que se les quiere enseñar.

Algunos maestros recurren principalmente a la exposición didáctica

porque el tiempo para cubrir el programa no les alcanza para ver los

contenidos o porque consideran que si los alumnos exponen va a ser

una pérdida de tiempo porque no le entienden al tema y no sabrán como

explicarlo ante sus compañeros.

Desde mi punto de vista considero que dejar los alumnos exponer no es

una pérdida de tiempo, porque eso les ayuda a perder el miedo y el

nerviosismo de hablar en público, también los compromete a esforzarse

para trabajar en equipo y presentar el trabajo.

Las primeras veces que expongan obviamente tendrán dificultades pero

poco a poco irán mejorando con nuestro apoyo, pare ello debemos

decirles cual es el propósito de que ellos expongan y darles a conocer un

rubrica con los aspectos que se consideraran para su calificación.

Sé que algunos temas son un poco complejos de entender hasta para

nosotros, considero que lo que podemos hacer es introducirlos al

contenido y que ellos expongan lo que resta del tema pues ya tendrán

una base y no se les complicará mucho.

En conclusión, la exposición por parte de los alumnos es importante para

el desarrollo de sus habilidades comunicativas, especialmente el hablar,

sino desarrollan está habilidad lingüística dentro de la escuela, será un

poco más difícil que la desarrollen fuera de ella.