LA FAMILIA Grupo Operativo

5/17/2018 LA FAMILIA Grupo Operativo - slidepdf.com

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LA FAMILIA

COMO GRUPO

OPERATIVO

DRA ADRIANA MARTIN DEL CAMPO VAZQUEZ



• La familia es un grupo humano centrado en

tareas de procreación, afectivo-sexuales,

educativas, de supervivencia, económicas y

sociales.

• En lo macrosocial es una institución social.

• En lo microsocial es la unidad básica de la

sociedad.



• Según Pichón Riviére se define como situacióngrupal a todo conjunto de personas que sereúnen para realizar una tarea, ligados entre sí por constantes de tiempo y espacio, sometidos a

una interacción dinámica interna y con elexogrupo social, mediante un mecanismo deprescripción, adjudicación y asunción de roles yfunciones.

• Alrededor de 1960, Enrique Pichón-Riviére dirigióla primera experiencia con grupos operativos enla ciudad de Rosario, Argentina.



Grupo Operativo

• En sentido estricto es coordinado con la

técnica operativa de grupo.

• El grupo define, no ya los elementos

individuales, sino las relaciones entre estos

elementos. (suma de individualidades)



• Se deben considerar los facilitadores y

obstructores de realizar la tarea.

• Aquellos miembros que apoyan y actúan para

el mejoramiento de la salud familiar.

• Siendo el medico familiar el coordinador del

grupo.



Tareas

• Tiene como tareas explicitas las funciones

familiares genéricas y las particulares de cada

etapa del ciclo vital.



Matrimonio:

- Establecer una relación mutua de

satisfactoria.

- Establecer relaciones de respeto e

independencia con la familia de origen.

- Aceptar la responsabilidad de la futura

paternidad.



Expansión:

- Aprender a ser padres.

- Adaptación al desarrollode los hijos.

- Promover y adecuar un

hogar satisfactorio.- Relación conyugal

satisfactoria.

• Promover las

necesidades educativasde los hijos.

• Balancear la

responsabilidad con la

independencia de loshijos.

• Sociabilidad adecuada

de los hijos.



Dispersión

• Apoyar al joven con sus iniciativas.

• Mantener el hogar como base de apoyo para

la independencia de los hijos



Independencia

• Reajuste de la relación conyugal

• Mantener relaciones satisfactorias con la

generación anterior y posterior.



Retiro/Muerte

• Ajuste al retiro

• Ajustarse a vivir solos

•

Adaptarse a la involución física• Adecuar el hogar a las incapacidades físicas

• Adecuarse a la perdida y/o muerte del

cónyuge.



Tareas

a) De procreación.

b) Afectivo- sexuales

c) Educativasd) De supervivencia

e) Económicas

f) Tareas sociales



Recursos sociales

(SCREEM, Smilkstein)

• Sociales

• Culturales

•

Religiosos• Educativos

• Económicos

• Médicos



• Organizado para el cumplimiento de las tareas

en base a las diferencias.

a) Sexo

b) Edades

c) Roles



Eventos tensionales

• Matrimonio: ajuste sexual temprano

(disfunción sexual)

• Expansión: embarazo no deseado, depresión

postparto



Eventos tensionales

• Expansión escolar: ansiedad de separación

(eneresis, hiperactividad, problemas escolares

• Expansión adolescencia: sx hogar vacio, crisis

de identidad adolescente

(farmacodependencia, emb adolescente)



• Dispersión: independencia de los hijos

(depresión)

• Independencia: menopausia, reajuste marital,

muerte de los padres de la pareja (adulterio,

alcoholismo)

• Retiro y/o muerte: muerte de la pareja,

incapacidades físicas



Bibliografía

• Bauleo A, De Brasi J C, De Brasi M S, Col,

Propuesta grupal, Ed. Plaza y Valdés, ed 1991

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