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La investigación científica en la actualidad: escenarios, retos y oportunidades para las
políticas de investigación y la comunicación de la ciencia
AGOSTO, 25 de 2014
Orlando Gregorio-Chaviano
Diseminación del conocimiento
o Libros, capítulos de libroso Congresos y seminarioso Otras formas (patentes, obras de
arte…..)o Artículos en revistas científicas
Publicar en revistas científicas ISI y Scopus como objetivo fundamental de
la investigación ….
BENEFICIO AL INVESTIGADOR
BENEFICIO A LA INSTITUCION
Porqué publicar en revistas de impacto?
o Mayor visibilidad (autores e instituciones)
o Atracción de recursos económicos (institución)
o Avances en la carrera científica (AUTORES)
o Posición de los rankings (instituciones)
Visibilidad
o Sistemas de indización y resumen (bases de datos multidisciplinares y temáticas, sistemas de información regionales…)
Revistas científicasSujetas rigurosos procesos de evaluación mediante indicadores de citación (cuartiles), además de las
evaluaciones tradicionales.
oNecesidad de eliminar los procesos de endogamiaoHacerse más internacionales desde los contenidos (revistas de comunidad científica y no revistas institucionales).oMejorar las revistas periféricas desde las mejores prácticas
Cantidad (output o performance científico)
Impacto – eficiencia (uso que se hace – citas- )
Calidad de la investigación
o La producción científica como principal parámetro de evaluación en universidades.
o Evaluación en niveles micro, meso y macro.
o Ranking y otras formas de evaluación y seguimiento a la investigación.
o Medición desde indicadores de corriente principal.
o Proceso de producción-citación-excelencia.
Tendencias …
Lo que ha llevado a ……
DETERIORO DE LAS PRÁCTICAS DE PUBLICACIÓN…
o Cantidad sobre calidad de la investigación (síndrome PoP)oTendencias al aumento de autores por documento (inclusiones fantasmas…)o Segmentación de investigaciones en varias publicaciones….o El proceso de citación no real (y autocitación): “citación dirigida” o Revistas nacionales – Revistas internacionales
Adecuadas políticas científicas
o Mejoras en el posicionamiento de la universidad (visibilidad e impacto)
o Creación de cultura de investigación.o Unidad de distintos actores en torno a
objetivos comunes…o Insumos para las distintas evaluacioneso Prepararse para hacerle frente al reto de
escribir.o Mejorar y posicionar revistas.
Contexto a tener en cuenta
0,17% Ciencias exactas0,19% Ciencias sociales
8,474 Ciencias exactas3,045 Ciencias sociales
0,41%
Producción ISI
Citas ISI
Producción categorías ISI
Revista Ndoc CuartilDYNA COLOMBIA 523 4
REVISTA FACULTAD DE INGENIERIA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA 363 4
BIOMEDICA 363 4
INGENIERIA E INVESTIGACION 290 4
COLOMBIA MEDICA 264 4
REVISTA MVZ CORDOBA 245 4
PHYSICS LETTERS B 216 1
REVISTA COLOMBIANA DE CIENCIAS
PECUARIAS 196 4
PHYSICAL REVIEW LETTERS 192 1
PHYSICAL REVIEW D 190 1
Producción revistas
MEDICINA
COMUNICACION
("history of religion")
(“neuroscience”)
En Arte y Humanidades NO hay Factor de Impacto.
Entonces?
1. Buscar las revistas de la Categoría Art & Humanities Citation index (ver sus citas…)
http://www.thomsonscientific.com/cgi-bin/jrnlst/jloptions.cgi?PC=H
1. Buscar revistas en Scimago Journal and Country Rank
Los procesos de evaluación
El artículo científico como principal medio de evaluación y generación de
conocimiento.Elementos que intervienen de la evaluación de la ciencia:Producción - productividad autores, participación en campos científicos, cantidad de artículosImpacto- Cantidad de citas, citas esperadas, índice h, presencia en cuartiles, documentos en el “top”
Medición basada en el impacto
o Simples recuentosFactor de impacto, índice de
inmediatez, citas/artículo, citas totales
o Calidad de las citasEingenfactor, Scimago Journal Ranko Autores e institucionesCitas / autor, Índice h y sucesivos
oIndicios de calidad - La revista donde se publica (factor de impacto, SJR, índice h..) - Las citas que recibe un artículo - Indice h del autor, h del grupo de investigación….. - Publicaciones en el “top” del campo
o Fuentes (WoS, Scopus, Google Scholar….)
o Métricas e indicadores de producción, impacto y colaboración….
o Metodologías aplicables a: Profesores e investigadores Grupos de investigación Instituciones Editores
Aumento del output
Profesores e investigadores
o Selección de revistas para publicar resultados de la investigación
o Reconocer líderes en campos científicos
o Encontrar trabajos altamente citados
o Monitorear tendencias
Instituciones
o Evaluar la propia investigacióno Diseñar políticas de
investigación frente a las tendencias en dominios científicos..
o Preparación para hacer frente a temas de rankings
Revistas científicas y editoriales
o Evaluar la(s) revista(s) de acuerdo a exigencias de bases de datos para mejorar la visibilidad
o Conocer las tendencias en dominios científicos y encontrar “modelos”
Fuentes de datos
o ISI WoSo Scopuso Scielo (Scielo Citation Index)oGoogle académicooMicrosoft academic search
Academic Search
o Sistema de evaluación de revistas científicaso Muestra las 100 revistas de mayor impacto o Ranking por áreas (solo las de inglés)
Google Scholar Metrics
Google Scholar Metrics
Indicadores ……
Posibilitan cuantificar y evaluar la calidad científica de autores,
instituciones, grupos de investigación, revistas
Indicadores
Indicadores
o Los que miden la cantidad de las publicaciones científicas (indicadores de publicación)
o Los que miden la calidad y el impacto de las vinculaciones o relaciones entre las publicaciones científicas (indicadores de citación)
No solo cuantificar producción; tener en cuenta:No. Citas/ autocitas, calidad de la revistas,
colaboración, coautoría
Visibilidad e impacto1. Indicadores basados en el factor de impactoo Factor de impactoo SJRo Distribución de revistas por cuartileso Cantidad de publicaciones en revistas top2. Indicadores basados en el número de citaso Número de citaso Promedio de citas por documentoo Trabajos altamente citadoso Índice h y sucesivos
En general el enfoque estratégico….o Selección de revistas para publicar….
o Análisis de tendencias ( artículos citados, revistas más productivas, instituciones ….
o Evaluación del output científico de la institución o área…
o Cómo ascender en el cuartil?o Cómo acceder a corriente principal?
Oportunidades en el escenario actual
o Fuentes de datos.o Conocimiento de indicadores y
metodologías.o Cantidad (y calidad) de revistas
científicas.o Redes y colegios invisibles.o Procesos de evaluación que exigen
calidad.o Revistas en la periferia (por fuera de
corriente principal)
Evaluación y selección de revistas para publicar
Primero seleccionar la(s) revista(s) y después escribir el artículo
Proceso de escritura….
oTendencias…. - productividad, citas,
revistas, instituciones …
• Estado del arte• A quien (y qué) citar• Buscar ideas innovadoras• Buscar el enfoque corrrecto
Evaluación desde Journal Citation Report
CAMBIAR
Características de una revista de ciencias exactas y sus revistas
relacionadas en JCR
Revistas que la citan y a quién cita la revista analizada
Características de una revista de ciencias sociales y sus revistas
relacionadas
Revistas que la citan y a quién cita la revista analizada
Factor de impacto en aumento
Factor de impacto en descenso
Desde la opción Impact factor trends de cada revista en JCR
Búsqueda de revistas y sus indicadores en
Scopus
% de no citados bajo
% de no citados alto
Desde la opción Analyze Journal en Scopus
o Modelo actual, que considera si la revista está indexada o no y en qué cuartil está…….
o Asignación de incentivos en función del cuartil de la revista.
Evaluación de la investigación
o Evaluaciones no solo por cuartiles, evaluaciones internas….
o Contenidos locales .. Dónde se publicarán? Recibirán citas? Ej. Conflicto, derecho, ect
Modelo de cantidad será sostenible en el largo plazo? y el de calidad? ……………….
…investigación
que permita pensar la realidad y producir efectos sobre
ella, no solo investigación para las evaluaciones y puntajes …..
o Todo lo publicado en revistas de corriente principal es de alta calidad?
o Revisión por pares - los revisores son los mejores? Hacen excelentes revisiones, contrastan teorías, resultados y tendencias, hacen observaciones justas?
o La publicación científica es vista como un medio o como un fin?
o Conocimiento de calidad que queda fuera del sistema - no es de calidad? No es ciencia?
o Las revistas que no están en ISI y Scopus no comunican ciencia de calidad? Qué sucederá con ellas? Cómo sobrevivirán?
o Las revistas que están mal posicionadas (Q4), sobrevivirán al sistema, avanzarán?
