10/11/2010

1

TEMA 42ª parte:

-LA PERCEPCIÓN-INFLUENCIAS SOCIALES E INDIVIDUALES EN LA PERCEPCIÓN

LA PERCEPCIÓN

• CONCEPTO:– Percepción es la aprehensión de la realidad a través de los

sentidos (Pinillos)

– Percepción es la interpretación que nuestro cerebro hace de la sensación que recibe (yo)

• Se halla condicionada por:– El aprendizaje, las experiencias y los esquemas cognitivos

– Factores subjetivos: motivaciones, intereses

– Factores sociales: lenguaje y la cultura

LA PERCEPCIÓN

• La percepción nos permite captar la realidad como “mundo”, como realidad organizada plena de sentido.

TEORIAS DE LA PERCEPCION

• ASOCIACIONISMO

• GESTALT

• TEORÍAS COGNITIVAS

• ENFOQUE NEUROPSICOLÓGICO

ASOCIACIONISMO

• WUNDT, TITCHENER…

• El hombre al nacer es como una hoja en blanco. El aprendizaje es muy importante.

• Ejemplo del bebé

• Al principio de la vida percibimos primero sensaciones aisladas: manchas de luz, color, cualidades… estas se asocian entre sí para percibir de forma global el objeto

LA PERCEPCIÓN ES LA SUMA DE SENSACIONES

LA GESTALT O ESCUELA DE LA FORMA

• Nace con los experimentos de Wertheimersobre la percepción del movimiento fi. Otros: Köhler, Koffka y Lewin.

10/11/2010

2

LA GESTALT Por tanto…

• La percepción no es la suma de los elementos, al contrario percibimos totalidades organizadas →formas

• La forma se percibe según leyes fijas de la percepción (punto 2.3)

• La Gestalt afirmó la existencia de capacidades innatas

TEORÍAS COGNITIVAS

• La percepción está relacionada con otros procesos mentales superiores.

• Representantes: Marr y Neisser

• Aprendemos a percibir

• Tenemos esquemas cognitivos que condicionan nuestra percepción.

• Se asocian a una palabra o conjunto de palabras.

EXPERIMENTO

• para comprobar cómo nuestros esquemas y su asociación a palabras condicionan nuestra percepción

• La mitad de la clase sale fuera. La otra mitad observa un objeto que luego dibujará

• Luego hará el ejercicio la otra mitad

• Comparamos los resultados

TIMÓN SOL

10/11/2010

3

ENFOQUE NEUROPSICOLÓGICO

• Iniciado por Hebb y desarrollado por Luria

• La percepción es un proceso debido a las asambleas celulares que son uniones sinápticas de neuronas como resultado de percepciones anteriores y se consolidan gracias a la experiencia y el aprendizaje.

2.3 LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN

• La escuela de la Gestalt aporta los principiosbásicos de la percepción

2.3 LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN

• ARTICULACIÓN FIGURA-FONDO

• LEYES DE AGRUPACIÓN DE ESTÍMULOS

• LA CONSTANCIA PERCEPTIVA

• OBSERVACIONES CRÍTICAS SOBRE LAS LEYES DE LA PERCEPCIÓN

ARTICULACIÓN FIGURA-FONDO

• Percibimos siempre una figura que se recorta sobre un fondo

RELACIÓN FIGURA-FONDO

Características de la figura:Características de la figura:

–Forma y contornos definidos

–Mayor estructuración

–Se percibe delante del fondo

–Más próxima al sujeto

–Aparece cerrada sobre sí misma

–Su superficie es menor

–Envuelta por el fondo

RELACIÓN FIGURA-FONDO

�� Características del fondo:Características del fondo:

–Carece de contornos precisos

–Es uniforme

–Se percibe como más lejano

–Su superficie es mayor y más imprecisa

10/11/2010

4

REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO

• Es imposible percibir simultáneamente el fondo y la forma

REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO

• ….

REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO

• ..

COPA DE RUBIN

• .

LA ESPOSA Y LA SUEGRA

Boring, Langfeld y Weld, 1948

LEYES DE AGRUPACIÓN DE LOS ESTÍMULOS

• Ley de pregnancia o de BUENA FORMA

• Ley de proximidad

• Ley de continuidad

• Ley de semejanza

• Ley de clausura

• Ley de contraste

10/11/2010

5

LEY DE PREGNANCIA O DE LA BUENA FORMA

• Los estímulos se perciben formando la estructura

más simple de las posibles.

• El contorno exterior no lo percibimos como figura

LEY DE LA PROXIMIDAD

• Ante estímulos semejantes, los que se hallen más próximos entre sí tenderán a percibirse como un todo o figura

LEY DE LA PROXIMIDAD LEY DE LA CONTINUIDAD

• Aquellas estímulos que poseen una continuidad de forma son percibidos como formando parte de una misma figura

LEY DE LA CONTINUIDAD LEY DE LA SEMEJANZA

• Los estímulos que poseen semejanzas entre sí tienden a percibirse como formando parte de un conjunto

10/11/2010

6

LEY DE CLAUSURA

• Nuestra percepción tiende a completar figuras no

cerradas añadiendo las partes de las que carecen

LEY DE CONTRASTE

• Interpretamos aspectos como el tamaño de los objetos por su relación con los otros del contexto

LEY DE CONTRASTE

• Interpretamos aspectos como el color de los objetos por su relación con los otros del contexto

LA CONSTANCIA PERCEPTIVA

• Nada de lo que percibimos permanece

constante, sin embargo nuestra mente es

capaz de percibir un color constante,

conocer el tamaño de un objeto o

contemplar la misma forma aunque la

perspectiva haya cambiado.

LA CONSTANCIA PERCEPTIVA

• CONSTANCIA DE LA FORMA: La puerta conserva su forma rectangular a pesar de las imágenes notablemente diferentes que se proyectan en la retina.

10/11/2010

7

CONSTANCIA PERCEPTIVA

• CONSTANCIA DEL TAMAÑO: Interpretamos que ambas figuras tienen el mismo tamaño aunque el estímulo que reciben en la retina es muy diferente

CONSTANCIA PERCEPTIVA

• CONSTANCIA DEL COLOR Y LA BRILLANTEZ: Los objetos tienden a mantener sus colores y brillantez al cambiar la iluminación.

– Una camisa blanca se ve blanca bajo la luz

brillante o bajo la sombra, aunque es mucho

menor la luz que se refleja en este último caso.

CONSTANCIA PERCEPTIVA

• Gracias a la constancia perceptiva el cerebro

extrae las características constantes e

invariables de los objetos

• El cerebro no se limita a reproducitr las

sensaciones que capta sino que elabora códigos

de información estables

• Por eso decimos que…

Percepción es…

• La interpretación que nuestro cerebro hace de la sensación que recibe

CONSTANCIA PERCEPTIVA

A MODO DE CONCLUSIÓN…

• La constancia perceptiva es una propiedad que poseen

los cerebros de los animales con el objeto de reconocer

el mundo que les rodea y poder adquirir pautas de

aprendizaje

• Es vital para nuestra adaptación al medio ambiente

INFLUENCIAS EN LA PERCEPCIÓN

• Leer en voz alta:

10/11/2010

8

El contexto influye…

H A

PERCEPCIÓN SUBLIMINAL

• Es la percepción que se produce por debajo del umbral de la conciencia. Algunos preferimos utilizar el término SUBCEPCIÓN.

• Está prohibida legislativamente con fines publicitarios o ideológicos porque es claramente manipuladora.

• Sin embargo, muchos anuncios publicitarios la utilizan. Leer, pag 77

PERCEPCIÓN SUBLIMINAL

• EXPERIENCIAS:

– Cine de New Jersey, años 50, ~ 3 milésimas de segundo “Tome Coca-Cola”, ventas 50%

Y las bebidas alcohólicas…

• …

Si le damos la vuelta… Por supuesto el tabaco…

• .

10/11/2010

9

LA PERCEPCIÒN DEL MIEMBRO FANTASMA

ALUCINACIÓN CENESTÉSICA

• Consiste en la falsa percepción de movimiento muscular o de sensación (generalmente molestias o dolor) en un miembro amputado

• Se debe a la interpretación incorrecta del cerebro de las señales nerviosas que recibe

PERCEPCIÓN POR ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA DEL CEREBRO

OJO DOBELLE

• Sistema capaz de generar sensaciones visuales en ciegos con la retina dañada mediante la transmisión de señales eléctricas al cortex visual.

• Consiste en

– Cámara de TV

– Ordenador que codifica las señales luminosas y las trasforma en impulsos eléctricos

– Electrodos en el cortex que se activan al recibirlos

PERCEPCIÓN POR ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA DEL CEREBRO

IMPLANTE AUDITIVO

• Sistema capaz de generar sensaciones auditivasen sordos con las células ciliadas dañadas.

• Consiste en

– micrófono

– Ordenador que codifica los sonidos y los trasforma en impulsos eléctricos

– Electrodos en el oído interno (i. coclear) o en el troncocerebral que se activan al recibirlos

INFLUENCIAS SOCIALES E INDIVIDUALES EN LA PERCEPCIÓN

• La percepción es un proceso en el que

intervienen además de los sentidos y el

cerebro:

– Factores educativos y culturales y del hábitat.

Ejemplo de los búfalos y el pigmeo

– Influencia del lenguaje

INFLUENCIAS DEL LENGUAJE

• El desarrollo del lenguaje va unido al desarrollo de las capacidades perceptivas.

Ejemplo utilización de los colores verde-azul.

• Funciones adaptativas del lenguaje. Ejemplo de por qué un occidental no necesita discriminar, ni nombrar diferentes tipos de “blanco”

INFLUENCIAS DE LA CULTURA

• La percepción está modificada por la cultura de los pueblos que desarrollan mayor finura perceptiva para aspectos esenciales del medio ambiente en el que viven.

• Ejemplo: más de 400 p. para “camello”

10/11/2010

10

INFLUENCIAS INDIVIDUALES

• FACTORES QUE CONDICIONAN LA PERCEPCIÓN: Explicar cómo lo hacen las siguientes:– El deseo o la necesidad biológica

– Motivaciones de tipo cultural

– Expectativas o actitudes previas

– Los prejuicios

No olvidemos que: vemos lo que esperamos o queremos ver